總結(jié)可以幫助我們回顧過去,規(guī)劃未來??偨Y(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議。希望大家通過閱讀這些范文,能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)及總書記系列重要講話精神、按照區(qū)委八屆四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議的總體部署,緊緊圍繞國(guó)家教育部、自治區(qū)教育廳、市教體局教育工作會(huì)議部署,認(rèn)真總結(jié)我區(qū)xxxx年教育體育工作,科學(xué)安排xxxx年教育體育工作,今天,我們?cè)谶@里召開xxxx年教育工作會(huì)議。
參加今天會(huì)議的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有:x區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)xxx同志讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx區(qū)長(zhǎng)的光臨。參加今天會(huì)議的還有區(qū)教育體育局班子全體成員、區(qū)屬學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)、學(xué)校中層干部,局機(jī)關(guān)及局屬事業(yè)單位全體工作人員。
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程。
第一項(xiàng):請(qǐng)x局長(zhǎng)做xxxx年教育工作報(bào)告。
第二項(xiàng):經(jīng)驗(yàn)交流。請(qǐng)市第九中學(xué)做“教改創(chuàng)新”經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言請(qǐng)市第六中學(xué)做“師德師風(fēng)建設(shè)”經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言請(qǐng)市第十九小學(xué)做“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。請(qǐng)市第十五小學(xué)做“創(chuàng)建平安校園”經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
第三項(xiàng):簽訂xxxx年目標(biāo)責(zé)任書。
首先由我與市第八中學(xué)簽訂黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任書;請(qǐng)x副局長(zhǎng)與市第十六小學(xué)簽訂校園安全管理目標(biāo)責(zé)任書;請(qǐng)x副局長(zhǎng)與x中學(xué)簽訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書;請(qǐng)x副局長(zhǎng)與市第十二小學(xué)簽訂規(guī)范收費(fèi)日標(biāo)責(zé)任書。
第四項(xiàng):請(qǐng)x副局長(zhǎng)宣讀xxxx年度教育系統(tǒng)綜合考核決定。
第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)?wù)埆@得xxxx年度教育系統(tǒng)綜合考核一等獎(jiǎng)的:(獲獎(jiǎng)學(xué)校名單略);上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得xxxx年度教育系統(tǒng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的:“創(chuàng)建全國(guó)文明城市先進(jìn)單位”x五站小學(xué);“教改創(chuàng)新先進(jìn)單位”市第十三小學(xué);“教育教學(xué)質(zhì)到乍進(jìn)單位”市八中、市六小、市十一小;“創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位”市第十七中學(xué);“優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境先進(jìn)單位”市第七中學(xué);上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第六項(xiàng):請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)x講話,大家歡迎。
同志們,剛才x局長(zhǎng)對(duì)默xxxx年教育工作進(jìn)行了安排;x副局長(zhǎng)對(duì)區(qū)屬學(xué)校xxxx年工作考核及結(jié)果進(jìn)行了通報(bào);會(huì)議印發(fā)了xxxx年局黨委和教體局工作要點(diǎn)暨局各科室xx默年工作安排;簽訂了黨風(fēng)廉政、教育教學(xué)質(zhì)量等目標(biāo)責(zé)任書;張區(qū)長(zhǎng)做了重要講話,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)。xxxx年日標(biāo)任務(wù)己經(jīng)明確,責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,這就要求我們采取有力措施,確保xxxx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成。
下面就如何貫徹落實(shí)會(huì)議精神,我講幾點(diǎn)意見:
一、認(rèn)真做好會(huì)議精神的匯報(bào)和學(xué)習(xí)傳達(dá)。
今天會(huì)議結(jié)束后,各單位要婦嗡會(huì)議精神的傳達(dá)學(xué)習(xí),緊緊圍繞x副區(qū)長(zhǎng)重要講話和x局長(zhǎng)工作報(bào)告精神和會(huì)議要求,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)“兩*”精神,組織開展專題學(xué)習(xí)討論,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、政府的決策部署和這次會(huì)議精神上來,不斷鞏固促進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的`思想?yún)驳A(chǔ),持續(xù)匯集推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革的強(qiáng)大合力。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
首先,加強(qiáng)對(duì)教師的正面教育,引導(dǎo)廣大教師大力培育和踐行社會(huì)上義俞價(jià)值觀,自覺做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。
其次,加大對(duì)不合格教師處罰力度,嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法(試行)》,對(duì)敢于觸碰“紅線”的教師,堅(jiān)決依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。
再次,建立健全加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》和我區(qū)中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”,落實(shí)師德季報(bào)制度,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系,把師德建設(shè)作為各學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要涂,把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用等重要內(nèi)容。
三、做好新聞宜傳工作。今年,我們將出臺(tái)《x區(qū)教育體育系統(tǒng)信息調(diào)研工作通報(bào)制度》,加強(qiáng)對(duì)教育新聞宣傳工作的指導(dǎo)和統(tǒng)籌力度,充分發(fā)揮教育系統(tǒng)內(nèi)部各種教育宣傳資源的優(yōu)勢(shì),回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,弘揚(yáng)正能量。
充分利用教育網(wǎng)站、微信、微博等,大力宣傳教育工作的大政方針、教育工作者的奉獻(xiàn)精神和教育事業(yè)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。
今天的會(huì)議到此為止,散會(huì)!
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇二
____年秋季開學(xué),根據(jù)上級(jí)文件江北中學(xué)合并到__中學(xué),學(xué)生人數(shù)由原來的1500人猛增到2500人。為確保秋季開學(xué)能夠能按時(shí)進(jìn)行,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,統(tǒng)籌兼顧,有條不紊地籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來,各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):
一、工作安排,早作準(zhǔn)備。
兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,使學(xué)生能按時(shí)返校,學(xué)校能按時(shí)上課,學(xué)校立即成立以卜興福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開學(xué)工作,擬好工作日程,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)工作過程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識(shí),各司其責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)決定將初二級(jí)十二個(gè)班安排在分校區(qū)上課,并分派一名副校長(zhǎng)分管。主校區(qū)安排七年級(jí)和九年級(jí)共25個(gè)教學(xué)班。八月二十九日,召開了全校教師會(huì)議。在這次大會(huì)上,校長(zhǎng)本著實(shí)事求是的態(tài)度作了__x年的工作計(jì)劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務(wù),并對(duì)開學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《__中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎(jiǎng)懲條例》。八月三十、三十一日,學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日,正式秋季開學(xué)。
二、校園環(huán)境,煥然一新。
上學(xué)期結(jié)束之后,校長(zhǎng)便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時(shí)已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個(gè)燈光水泥球場(chǎng),開學(xué)之后,整個(gè)校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色。
1、秋季開學(xué)之初,積極營(yíng)造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標(biāo)語,處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳。
3、做了開學(xué)工作宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。
四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。
8月29日,學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問題,嚴(yán)格按照收費(fèi)通告收取各種費(fèi)用,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
五、后勤供應(yīng),保障有力。
"兵馬未動(dòng),糧草先行",開學(xué)之前,學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書也已全部到位(由于七年級(jí)學(xué)生回校比預(yù)計(jì)的多,少部分學(xué)生的教科書正在追加)。食堂的各項(xiàng)工作均已準(zhǔn)備就緒。
1、秋季開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會(huì),再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負(fù)責(zé)督查,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
2、9月3日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,對(duì)商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁出售"三無"產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
3、對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
七、常規(guī)管理工作。
1、學(xué)校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計(jì)劃。
2、教職工全部按時(shí)到校,無一人缺席。
3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。
4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計(jì)劃,并責(zé)成教科室組織實(shí)施。
5、各種日常工作已正常開展,教工到位情況良好。
6、加強(qiáng)周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào),為學(xué)校工作開展掃平道路。
八、加強(qiáng)入學(xué)教育,做好留生工作。
1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常,上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為人,本期招收初一新生人,共分個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為人。
2、秋季開學(xué)后,我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會(huì),教育新生爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《__縣__中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理細(xì)則》、《__中學(xué)學(xué)生操行評(píng)估辦法》、《__中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學(xué)第一周,學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作,保證了沒有一例學(xué)生流失。
九、存在的問題和困難。
1、由于受打工潮等因素的影響,部分學(xué)生已外出打,勸學(xué)難度很大。
2、教室、宿舍不足,班額過大。
總之,秋季開學(xué)工作特別是這個(gè)學(xué)期的工作是千頭萬緒的,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展。"良好的開端是成功的一半",我們們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇三
高等學(xué)校作為承擔(dān)著青年人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的重要機(jī)構(gòu),黨務(wù)工作的開展顯得尤為重要。本人在高校黨務(wù)工作中,深深感受到了黨的優(yōu)秀性質(zhì)與核心價(jià)值觀的力量,也體驗(yàn)到了基層組織用心的管理和服務(wù)。在此,筆者謹(jǐn)以此文,與大家分享自己的心得體會(huì)。
第二段:高等學(xué)校黨務(wù)工作的重要性
高等學(xué)校的黨務(wù)工作,是貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要組成部分。高校黨務(wù)工作要著力保障和加強(qiáng)組織建設(shè),加強(qiáng)思想政治工作,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新,弘揚(yáng)文化和理念,服務(wù)廣大師生和全社會(huì)。在這個(gè)過程中,高校的黨組織需要真正貼近青年學(xué)生,引領(lǐng)大家從學(xué)習(xí)到生活,從思想到實(shí)踐,全方位地幫助大家在成長(zhǎng)過程中形成正確的世界觀和價(jià)值觀。
第三段:高等學(xué)校黨務(wù)工作中的問題
在高等學(xué)校黨務(wù)工作實(shí)踐中,存在著一些問題,如干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,組織建設(shè)薄弱,思想政治教育引導(dǎo)不到位等。其中,最重要的問題在于如何做好與青年學(xué)生的思想交流和教育工作,這是貫穿高等學(xué)校黨務(wù)工作整個(gè)過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這需要廣大黨員干部發(fā)揮自身模范帶頭作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央有關(guān)思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作的方針和政策。要用學(xué)生易懂、親切的語言來宣傳黨的意義和價(jià)值,讓學(xué)生切實(shí)感受到黨的作用,增強(qiáng)對(duì)黨的信心和歸屬感。
第四段:高等學(xué)校黨務(wù)工作的有效做法
為了提高高等學(xué)校黨務(wù)工作的水平和質(zhì)量,必須采取正確的做法。一方面,可以組織一些諸如學(xué)生自治、自我管理等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神;另一方面,也可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等手段,提高黨的宣傳工作的覆蓋率和影響力。此外,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交環(huán)境逐漸瘋狂的特點(diǎn),高校的黨組織可以通過微信、QQ群等方式,設(shè)置在線志愿服務(wù)等活動(dòng),給學(xué)生提供多種服務(wù)機(jī)會(huì)和交流途徑。
第五段:結(jié)語
高等學(xué)校黨務(wù)工作在大學(xué)教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。作為高校黨員干部,我們應(yīng)該認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),加強(qiáng)自身的理論素質(zhì)和實(shí)踐能力,確保高校黨務(wù)工作在思想政治上的正確引導(dǎo)和維護(hù)。只有這樣,我們才能夠更好地為廣大廣大師生服務(wù),為黨的事業(yè)發(fā)揮更大的作用。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇四
學(xué)校的發(fā)展依賴于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。_學(xué)校是一所年輕的學(xué)校。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。后來得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo),他們通過對(duì)我校進(jìn)行實(shí)際調(diào)研、開展專題報(bào)告、安排專家對(duì)我校問診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展提供了方向引領(lǐng)和行動(dòng)指導(dǎo)。學(xué)校在短短五年時(shí)間,一躍發(fā)展成為擁有兩個(gè)校區(qū),在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模,成為北城地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展的典范。學(xué)校在規(guī)模發(fā)展的同時(shí),辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點(diǎn)和本源,讓每個(gè)孩子都進(jìn)步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展,我校將每周三下午全部改為活動(dòng)課,鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)動(dòng),去游戲,去放歌,去繪畫,參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展各自的興趣愛好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創(chuàng)舉。通過努力,我校不僅在學(xué)生文化課方面取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)在各類競(jìng)技比賽中屢獲市、縣大獎(jiǎng),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。該校目前已是聲名漸起,美譽(yù)遠(yuǎn)播。
2、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的改變。
學(xué)校的思想理念是決定學(xué)校能否高位發(fā)展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學(xué),如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專家團(tuán)的精心指導(dǎo)下,我校結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)脈,提出了心育辦學(xué)理念,通過師生開展和諧的心靈教育達(dá)到育人育心的目的,旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂觀的時(shí)代新人。思想決定行動(dòng),理念指引方向。在先進(jìn)的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下,_學(xué)校的辦學(xué)行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化,從以前專注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展,身體成長(zhǎng)、心理發(fā)展兼重并行的變化。
3、學(xué)生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化。
_學(xué)校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套學(xué)校,絕大部分生源來自于廣大農(nóng)村,辦學(xué)初始,學(xué)生的思想素養(yǎng)相對(duì)較低,和鄉(xiāng)村學(xué)校并無兩樣。縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤(rùn)著廣大師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對(duì)學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。學(xué)校充分利用這些重大的教育契機(jī),深入、持久、全面地在學(xué)生中開展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實(shí)踐教育活動(dòng),收到了實(shí)實(shí)在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學(xué)生思想進(jìn)步匯報(bào)小舞臺(tái),開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評(píng)選、我與小樹共成長(zhǎng)、特色班級(jí)創(chuàng)建、環(huán)保、防災(zāi)社會(huì)宣傳、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生道德素養(yǎng),提升了社會(huì)責(zé)任,學(xué)生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級(jí)汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說,無論以后身在何處,我都難以忘懷美麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的思想,培育我樂觀向上的心態(tài),讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢(mèng)想正是從這里開始起航。
4、涌現(xiàn)出一批師德先進(jìn)典型。
縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)通過先進(jìn)事跡報(bào)告,有效利用強(qiáng)大的思想武器,實(shí)現(xiàn)了用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動(dòng)人。廣大教師認(rèn)真聽講,悉心感受,深受鼓舞。然后學(xué)校結(jié)合教育活動(dòng),開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),并要求建設(shè)在平時(shí),注重常態(tài)化。通過大量卓有成效的教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進(jìn)人物。他們當(dāng)中有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線,不斷探索教育規(guī)律,有扎扎實(shí)實(shí)干工作,精精細(xì)細(xì)治班級(jí)的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長(zhǎng)期帶病工作,不求回報(bào)的王祖珍老師。她們用自己真情與大愛生動(dòng)詮釋了師德的真實(shí)含義,成為廣大教師心目中的標(biāo)桿。
5、教師幸福感有很大提升。
關(guān)工委思想報(bào)告團(tuán)提出提升教師的幸福感對(duì)我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會(huì)有強(qiáng)大的心力和追求,積極性才能最大程度地得以調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來,我們多管齊下,多措并舉,切實(shí)做到一切管理和工作的出發(fā)點(diǎn)始于教師的利益和需要,比如學(xué)校關(guān)注教師在校和家庭生活,增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);涉及到榮譽(yù)和利益更多考慮一線教師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見;充分發(fā)揮教代會(huì)的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù),增進(jìn)了教師愛生愛校情感和意識(shí)。_學(xué)校許勁松老師動(dòng)情地說:_學(xué)校外觀別致優(yōu)雅,內(nèi)涵凝重深厚,不僅學(xué)生能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。老師也能感受到集體的溫暖,體驗(yàn)到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是幸福的!
6、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度和支持力大大提高。
你要想管理好學(xué)校,你的背后必需有一支關(guān)心、支持你的家長(zhǎng)隊(duì)伍。這是關(guān)工委報(bào)告團(tuán)曾經(jīng)對(duì)我校提出的一個(gè)重要的建議和管理思想。為贏得家長(zhǎng)的廣泛理解和支持。我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期開展家長(zhǎng)委員進(jìn)校園,參與學(xué)校管理活動(dòng);定期召開家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校交流平臺(tái)等多種家校共建行動(dòng),讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到學(xué)校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度有了很大提升。有的家長(zhǎng)主動(dòng)為學(xué)校解決困難,提出合理化建議,幫助學(xué)校發(fā)展出謀劃策。學(xué)生家長(zhǎng)王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來的變化,不禁感慨到:我心中的_學(xué)校是書香滿溢的樂園,是孩子幸福成長(zhǎng)的家園??粗麄冏孕哦_朗的笑靨,我心里充滿著感激之情,感謝_學(xué)校!有您的陪伴,孩子未來的人生將會(huì)更加絢麗多彩!只言片語總關(guān)情,體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注和深情。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇五
20-年秋季開學(xué),根據(jù)上級(jí)文件江北中學(xué)合并到-中學(xué),學(xué)生人數(shù)由原來的1500人猛增到2500人。為確保秋季開學(xué)能夠能按時(shí)進(jìn)行,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,統(tǒng)籌兼顧,有條不紊地籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來,各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):
一、工作安排,早作準(zhǔn)備。
兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,使學(xué)生能按時(shí)返校,學(xué)校能按時(shí)上課,學(xué)校立即成立以卜興福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開學(xué)工作,擬好工作日程,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)工作過程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識(shí),各司其責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)決定將初二級(jí)十二個(gè)班安排在分校區(qū)上課,并分派一名副校長(zhǎng)分管。主校區(qū)安排七年級(jí)和九年級(jí)共25個(gè)教學(xué)班。八月二十九日,召開了全校教師會(huì)議。在這次大會(huì)上,校長(zhǎng)本著實(shí)事求是的態(tài)度作了-x年的工作計(jì)劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務(wù),并對(duì)開學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《-中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎(jiǎng)懲條例》。八月三十、三十一日,學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日,正式秋季開學(xué)。
二、校園環(huán)境,煥然一新。
上學(xué)期結(jié)束之后,校長(zhǎng)便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時(shí)已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個(gè)燈光水泥球場(chǎng),開學(xué)之后,整個(gè)校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色。
1、秋季開學(xué)之初,積極營(yíng)造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標(biāo)語,處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳。
3、做了開學(xué)工作宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。
四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。
8月29日,學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問題,嚴(yán)格按照收費(fèi)通告收取各種費(fèi)用,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
五、后勤供應(yīng),保障有力。
”兵馬未動(dòng),糧草先行”,開學(xué)之前,學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書也已全部到位(由于七年級(jí)學(xué)生回校比預(yù)計(jì)的多,少部分學(xué)生的教科書正在追加)。食堂的各項(xiàng)工作均已準(zhǔn)備就緒。
六、安全工作,落到實(shí)處。
1、秋季開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會(huì),再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負(fù)責(zé)督查,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
2、9月3日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,對(duì)商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁出售”三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
3、對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
七、常規(guī)管理工作。
1、學(xué)校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計(jì)劃。
2、教職工全部按時(shí)到校,無一人缺席。
3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。
4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計(jì)劃,并責(zé)成教科室組織實(shí)施。
5、各種日常工作已正常開展,教工到位情況良好。
6、加強(qiáng)周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào),為學(xué)校工作開展掃平道路。
八、加強(qiáng)入學(xué)教育,做好留生工作。
1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常,上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為人,本期招收初一新生人,共分個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為人。
2、秋季開學(xué)后,我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會(huì),教育新生爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《-縣-中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理細(xì)則》、《-中學(xué)學(xué)生操行評(píng)估辦法》、《-中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學(xué)第一周,學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作,保證了沒有一例學(xué)生流失。
九、存在的問題和困難。
1、由于受打工潮等因素的影響,部分學(xué)生已外出打,勸學(xué)難度很大。
2、教室、宿舍不足,班額過大。
總之,秋季開學(xué)工作特別是這個(gè)學(xué)期的工作是千頭萬緒的,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展?!绷己玫拈_端是成功的一半”,我們們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇六
一要拓展學(xué)校團(tuán)委工作的內(nèi)容。
開展心理健康教育,現(xiàn)階段高中學(xué)生的心理健康問題不容忽視,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力,充分利用好學(xué)校創(chuàng)建四星級(jí)建立的心理咨詢室;開展環(huán)境教育,調(diào)整人與自然的關(guān)系,培養(yǎng)現(xiàn)代文明人的觀念與行為,通過環(huán)境熏陶和環(huán)境保護(hù)活動(dòng),激發(fā)內(nèi)心體驗(yàn),提升團(tuán)員的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí);開展青春期教育,讓青年團(tuán)員了解自己,認(rèn)識(shí)自我,惜時(shí)奮進(jìn)。要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)公正無私、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉等修身之道;培養(yǎng)天下興亡匹夫有責(zé)的愛國(guó)情操;發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;弘揚(yáng)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;提倡“己所不欲,勿施與人”的社會(huì)風(fēng)尚等。
二要讓學(xué)校團(tuán)委工作回歸生活。
配合政教處利用好社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。生活是教育的需要和源泉。我們要構(gòu)建起以社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),以學(xué)生的學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活為途徑,以學(xué)生情感體驗(yàn)為中介,以學(xué)生日常生活為內(nèi)容的學(xué)校團(tuán)委工作模式,做學(xué)生政治思想工作,要從身邊小事切入,以身邊事例教育學(xué)生,使團(tuán)委工作更貼近社會(huì)生活實(shí)際。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活知識(shí)和生活技能,體驗(yàn)生命的意義,在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,成為熱愛生活、言行一致、有責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)的新一代。
三要把學(xué)校團(tuán)委活動(dòng)傳統(tǒng)化,或者創(chuàng)設(shè)品牌活動(dòng)。
個(gè)人認(rèn)為,雖然現(xiàn)在高中學(xué)習(xí)壓力較大,學(xué)生自主時(shí)間較少,但學(xué)生對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)的工作還是很期待的,學(xué)校團(tuán)委在開展活動(dòng)時(shí)必須經(jīng)過詳細(xì)的計(jì)劃,以及大力的宣傳,讓學(xué)生充分了解活動(dòng)內(nèi)容,并獲得班主任的支持,至于時(shí)間方面,我想在學(xué)校和年級(jí)組的支持下不成問題。另外,可以把團(tuán)隊(duì)活動(dòng)傳統(tǒng)化,或者創(chuàng)設(shè)品牌活動(dòng),在特定的時(shí)期作為學(xué)校常規(guī)性的教育活動(dòng)來開展,如三月的青年志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、五月的火紅青春活動(dòng)、九月的成人宣誓活動(dòng)、10月的愛國(guó)主義教育等等。團(tuán)的工作做好了,它也可以成為素質(zhì)教育的亮點(diǎn)。 四是在開展活動(dòng)時(shí)使活動(dòng)與學(xué)生的需要、與教學(xué)活動(dòng)的需要相結(jié)合。 個(gè)人認(rèn)為積極開展一些與社會(huì)聯(lián)系比較緊密,廣大團(tuán)員樂意參加的活動(dòng),發(fā)揮廣大青年團(tuán)員的積極性和主動(dòng)性。還可以和學(xué)校的語文主題閱讀和英語閱讀結(jié)合開展一些比賽,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀的積極性,對(duì)他們的學(xué)習(xí)肯定有很大的促進(jìn)作用。
總之,新學(xué)期團(tuán)委工作將堅(jiān)持一貫的作風(fēng)服務(wù)于學(xué)校的各項(xiàng)工作以促進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我們攜手同行。
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期伊始,學(xué)校團(tuán)委將在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)?!耙缘掠ぷ鳛槭孜?,教學(xué)工作為中心”的管理理念,以加強(qiáng)學(xué)生的理想教育、責(zé)任意識(shí)教育、感恩精神教育為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平;進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),不斷鞏固和擴(kuò)展共青團(tuán)工作的陣地和空間,擴(kuò)大共青團(tuán)組織在學(xué)校的影響力;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),扎實(shí)有效地搞好團(tuán)隊(duì)工作。
二、工作重點(diǎn)
(一)、加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),完善組織管理:
1、做好新高一、初一年級(jí)學(xué)生團(tuán)員檔案的轉(zhuǎn)接、建檔工作;
3、做好本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作,初二年級(jí)每班15名,初三年級(jí)每班20xx年
底注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳工作;
8、做好學(xué)校青年業(yè)余黨校的工作,本學(xué)期計(jì)劃對(duì)高二年級(jí)學(xué)員上2次黨課。積極為黨組織培養(yǎng)一批有朝氣、有能力的青年學(xué)子,輸送新鮮血液。
(二)、廣泛開展”愛“的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的理想教育、責(zé)任意識(shí)教育、感恩教育、安全法制等思想教育。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
1、九月:活動(dòng)主題:愛教師、愛父母
九月,以“感恩教師節(jié)、情暖中秋節(jié)”為主題,在校園掀起“愛”的主旋律。各團(tuán)支部以班級(jí)為單位,圍繞以上主題召開一次主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。(活動(dòng)時(shí)間:9月9日)。團(tuán)委將抽查各年級(jí)活動(dòng)情況。
2、十月:活動(dòng)主題:愛祖國(guó)、愛校園
十月,以建國(guó)93周年華誕為契機(jī),學(xué)校團(tuán)委舉辦“圓我中國(guó)夢(mèng),傳播正能量--校園陽(yáng)光正能量微故事作品創(chuàng)作大賽”,各支部以班級(jí)為單位,每班上報(bào)一份作品,作品最好以校園生活實(shí)例為原型進(jìn)行創(chuàng)作,以反映學(xué)校積極、健康、文明、向上的內(nèi)容為主題,傳播校園正能量,弘揚(yáng)校園正氣。優(yōu)秀作品將整理成冊(cè),在校園傳播。
3、十一月:活動(dòng)主題:愛生活、愛社會(huì)
十一月,在11月10日世界青年節(jié)、11月28日感恩節(jié)之際,各支部自主開展主題活動(dòng)。利用11月10日的世界青年節(jié)高一年級(jí)各團(tuán)支部在班內(nèi)組織“18周歲成人儀式”,主題統(tǒng)一,形式可多樣化,旨在讓高一同學(xué)意識(shí)到自己已經(jīng)成人,意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己所肩負(fù)的責(zé)任,借此機(jī)會(huì)展望自己人生的美好未來,規(guī)劃美好藍(lán)圖。(時(shí)間:11月11日)。團(tuán)委第二次抽查活動(dòng)情況。
11月28日感恩節(jié)之際,各支部自行組織學(xué)生開展感恩社會(huì)、感恩時(shí)代、感恩生活的主題團(tuán)活動(dòng)。通過此項(xiàng)主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生形成積極、健康、向上的精神價(jià)值導(dǎo)向。以更飽滿的姿態(tài)去迎接新生活,面對(duì)新挑戰(zhàn)。
4、十二月:活動(dòng)主題:愛自己、愛生命
十二月,以12月4日全國(guó)法制宣傳日為平臺(tái),各團(tuán)支部開展“遵紀(jì)守法我先行、意外傷害我繞行”主題教育活動(dòng)。通過各團(tuán)支部宣傳教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法、提高交通等意外傷害造成的安全意識(shí),增強(qiáng)自然災(zāi)害、意外傷害的自我防范意識(shí)、自救意識(shí)等多種安全知識(shí),各團(tuán)支部可根據(jù)各支部的情況自行開展活動(dòng)。校團(tuán)委將在校園內(nèi)的櫥窗內(nèi)展出“意外傷害安全知識(shí)”主題櫥窗展,加大宣傳學(xué)習(xí)力度,提高活動(dòng)效果。
5、一月:期末總結(jié)。
步調(diào)一致、共同為學(xué)校的全局發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
以上為本學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給予支持和指正,以使工作取得更大進(jìn)步!
一、 指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想
新學(xué)期,我校團(tuán)工作要在團(tuán)、教育團(tuán)委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞校中心工作,做到基礎(chǔ)工作扎實(shí)推進(jìn),重點(diǎn)工作力顯成效,著眼于團(tuán)員的思想道德教育,加強(qiáng)團(tuán)組織自身的組織建設(shè),致力于團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)的提高,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員振奮精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極適應(yīng)時(shí)代的`發(fā)展和社會(huì)的需求,突出育人主題,強(qiáng)化服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮團(tuán)支部、團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的功能,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)作用。
二、工作目標(biāo)
全面提高我校團(tuán)員、青年學(xué)生的自身素質(zhì),提高青年團(tuán)員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)委。
三、工作思路:
1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委—團(tuán)支部”的管理體系,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團(tuán)支部的人選,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。
2、抓好團(tuán)員注冊(cè),完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作,確保團(tuán)員人人有檔案。做好畢業(yè)生團(tuán)員和新生團(tuán)員的組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作,規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式,完善新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓,重溫入團(tuán)誓詞等措施。做好年度團(tuán)員評(píng)議工作。
2、加強(qiáng)宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,進(jìn)一步做好“校園之聲”廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進(jìn)一步設(shè)立完善的班級(jí)稿件上報(bào)制度,拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年,團(tuán)委將與部分語文老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時(shí)報(bào)道校園新聞、時(shí)事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡、辦好課外學(xué)習(xí)欄目。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排,確定主題,進(jìn)行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、發(fā)揮校園櫥窗對(duì)外宣傳積極作用,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
4、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,切實(shí)加強(qiáng)青年的思想道德建設(shè)。
5、重點(diǎn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和完善。充分發(fā)揮社團(tuán)指導(dǎo)教師、社團(tuán)負(fù)責(zé)人及學(xué)生會(huì)干部的管理和服務(wù)功能,在今年全縣藝術(shù)匯演中推薦優(yōu)秀節(jié)目,為學(xué)生社團(tuán)提高展示平臺(tái),提高學(xué)生社團(tuán)影響力。
四、主要措施及工作開展:
(一)切實(shí)加強(qiáng)青年思想道德教育,為青年健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力
1、本學(xué)期要繼續(xù)充分利用學(xué)校廣播站、板報(bào)櫥窗宣傳輿-論陣地的作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的方針政策,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念;針對(duì)我校實(shí)際,廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng),推動(dòng)理論學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展;充分發(fā)揮團(tuán)員青年的模范帶頭作用。配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的精神。
3、開展團(tuán)員告別不文明言行的教育,塑造良好的道德風(fēng)貌。通過升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌和團(tuán)歌、入團(tuán)宣誓儀式、上課等場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生進(jìn)行重要禮儀教育,增強(qiáng)禮儀意識(shí),提高學(xué)生修養(yǎng)。促使學(xué)生從外表到內(nèi)在素質(zhì)的提高,錘煉學(xué)生的思想,鑄造高尚的靈魂。
4、學(xué)生社團(tuán)定期檢查,階段總結(jié),匯報(bào)演出學(xué)期影像資料錄制。
(二)貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。
1、做好各年級(jí)團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。
2、發(fā)展團(tuán)員做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、講求質(zhì)量,為團(tuán)組織增加新鮮血液。
3、做好表彰和推優(yōu)工作,激勵(lì)一批先進(jìn)組織和先進(jìn)個(gè)人,以此推動(dòng)團(tuán)的工作完美發(fā)展。
五、工作安排
八月份
1、制定本學(xué)期支部工作計(jì)劃。2、配合政教處做好新生入學(xué)行為規(guī)范工作
3.學(xué)生會(huì)干部換屆工作4、學(xué)生社團(tuán)招新
九月份
1. 2015年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。9月3日抗戰(zhàn)紀(jì)念日2.迎慶教師節(jié)活動(dòng)。
十月份
1、國(guó)慶系列活動(dòng)。2、評(píng)選各班的優(yōu)秀團(tuán)干和優(yōu)秀團(tuán)員。3、組織部分團(tuán)員集中進(jìn)行一次《團(tuán)章》的學(xué)習(xí)。
十一月份
1、積極組織部分團(tuán)員集中進(jìn)行一次《團(tuán)章》的學(xué)習(xí)。2、配合政教處的相關(guān)工作。3、組織團(tuán)員處理一次校園內(nèi)的白色污染。
十二月份
1、舉行一二九紀(jì)念活動(dòng)。2、做好吸收新團(tuán)員的各項(xiàng)工作。 3、做好新、舊團(tuán)員的團(tuán)籍整理。畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作4、慶元旦文體活動(dòng)。
一月份
1、團(tuán)委各項(xiàng)工作總結(jié)匯總;優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選。2、工作總結(jié),檔案整理。3、布置團(tuán)員和青年學(xué)生寒假要參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2015-8-18
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇七
高等學(xué)校黨委的黨務(wù)工作是高校的重要組成部分,領(lǐng)導(dǎo)著學(xué)生、教職工黨員的思想政治教育工作。我作為一名教師黨員,從事高校多年,深深感受到高校黨務(wù)工作的重要性和緊迫性。通過不斷的工作實(shí)踐,我得到了一些心得體會(huì),今天我來與大家分享交流一下。
第二段:提出問題。
由于各學(xué)院、各部門的不同特點(diǎn)和不同的工作任務(wù),高校黨務(wù)工作的難度是很大的。如何開展好黨員的思想政治教育工作、如何做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作、如何加強(qiáng)教職工黨員隊(duì)伍建設(shè)工作、如何貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、如何在黨員委員會(huì)中發(fā)揮好帶頭作用等問題,是我們工作中必須重點(diǎn)解決的問題。
第三段:提出解決問題的措施。
如今,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化,我們的工作也要隨之改進(jìn)。堅(jiān)定信仰、保持清醒、嚴(yán)格要求、開拓創(chuàng)新,這是我們工作中必須堅(jiān)持的原則。我們應(yīng)該把黨建工作貫穿于學(xué)習(xí)、科研、教育、管理的全過程,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)青年學(xué)子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、思想觀。
第四段:實(shí)踐與效果。
在日常的工作中,我們要不斷加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的思考和研究,積極探索新的工作方法和思路,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新高校黨建工作的思路和體系。我們應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,將自身對(duì)黨和人民事業(yè)的熱愛、信仰、責(zé)任感、使命感融入到日常的學(xué)習(xí)、教育、管理工作中,成為全校師生的榜樣和領(lǐng)頭羊。
第五段:總結(jié)。
讓高校黨務(wù)工作在全校范圍內(nèi)得到充分發(fā)揚(yáng),需要我們的共同努力和拼搏?;仡欉^去的工作經(jīng)驗(yàn)和思考,我們深刻認(rèn)識(shí)到,黨員要以身作則,帶領(lǐng)全體師生共同維護(hù)良好的校園環(huán)境,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧穩(wěn)定,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的幸福生活貢獻(xiàn)力量。我們深信,只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,黨委工作一定會(huì)順利發(fā)展、取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇八
九月份,隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,我校體育各項(xiàng)工作也如期展開。
九月份主要完成的工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
3、從開學(xué)至今,課間操的太極拳練習(xí)從未間斷,并收到良好的效果,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
4、準(zhǔn)備并舉行了校首屆太極拳比賽,開闊了學(xué)生的眼界,豐富了學(xué)生的校園生活。
5、認(rèn)真完成了學(xué)校教師值周工作。
總之,下月我要更加努力地工作。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇九
一個(gè)學(xué)期過去了,我校教育教學(xué)工作沿著xx屆五中全會(huì)的教育改革工作目標(biāo),以xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教委的各項(xiàng)指示為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”原則,認(rèn)真落實(shí)xx區(qū)教委提出的“校校精彩、人人成功”的目標(biāo),堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展,全力做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三方面工作,共同構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、健康發(fā)展、教育質(zhì)量提升、辦學(xué)特色鮮明的學(xué)校,在提升師生發(fā)展的同時(shí)提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
一、教學(xué)研討碩果累累。
結(jié)合上學(xué)期聚焦高效課堂這項(xiàng)教學(xué)中心工作,全體教師利用暑期將課堂實(shí)踐進(jìn)行了總結(jié),撰寫成文,我校利用開學(xué)前開展了主題為“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的教學(xué)研討會(huì)。會(huì)議的主題由宮校長(zhǎng)擬定,葛曉鸞教師主持了本次會(huì)議。首先給教師們帶來了教育改革大會(huì)的新概念:慕課、翻轉(zhuǎn)課堂,葛嵐教師介紹了ipad移動(dòng)課堂技術(shù)與科學(xué)教學(xué)的融合,總結(jié)了我校利用ipad移動(dòng)課堂一代二代產(chǎn)品的成果和經(jīng)驗(yàn)。韋廣玉教師淺談了自我利用一代ipad的情景和心得體會(huì)。葛曉鸞教師介紹了上學(xué)期我校參加全國(guó)基礎(chǔ)教育微課程大賽的情景,以及微課的概念和使用狀況。崔守梅教師則從幾何畫板角度闡述了數(shù)學(xué)學(xué)科如何與現(xiàn)代信息技術(shù)相融合。校長(zhǎng)從教育教學(xué)的宏觀領(lǐng)域進(jìn)行了總結(jié),提出本學(xué)期我校教學(xué)工作的重點(diǎn)工作是:提高課堂質(zhì)量的提升和教師專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期參加了區(qū)教委委托課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的實(shí)踐研究》申報(bào)。
本學(xué)期繼續(xù)推行ipad移動(dòng)課堂技術(shù),趙校長(zhǎng)高度重視,目前設(shè)計(jì)的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理、思品、生物等學(xué)科,部分教師熟練操作,為信息技術(shù)與學(xué)科教師的深度融合供給了課堂實(shí)踐研究案例。我們從實(shí)驗(yàn)到進(jìn)一步推廣,將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂實(shí)踐研究緊密融合。
二、加強(qiáng)教研組建設(shè)。
每周二午時(shí)第一節(jié)課是例行的教研組長(zhǎng)會(huì),校長(zhǎng)都利用教研組長(zhǎng)會(huì)布置本周和最近的工作,傳達(dá)市區(qū)教委文件精神,與教研組長(zhǎng)共同商議學(xué)校的教學(xué)工作。先后主題包括:教學(xué)整體目標(biāo)和教學(xué)常規(guī)管理工作、科研;教學(xué)與德育相結(jié)合,成立學(xué)科課外活動(dòng)小組;超計(jì)劃和課外活動(dòng);個(gè)性化大講堂活動(dòng);早讀和海量閱讀;提優(yōu)補(bǔ)差分層研討;xx區(qū)科研月活動(dòng);研修網(wǎng)十周年成果展示與參評(píng)活動(dòng)等。
在線教育服務(wù)工作:雷楊教師還有幸成為xx區(qū)“名師在線”的在線輔導(dǎo)教師。20xx年1月27日接到名師在線新任務(wù),這次是惠及全體學(xué)生,包括初二學(xué)生,登錄方式更加快捷方便,不再局限于手機(jī),臺(tái)式機(jī)也能夠?qū)崿F(xiàn)登陸。
針對(duì)英語教研組師資力量薄弱和學(xué)生英語成績(jī)相對(duì)薄弱的情景,我校聘請(qǐng)四中高級(jí)英語教師為我校英語教師提升課堂質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
基礎(chǔ)教育課程教材改革與改善意見落實(shí):20xx年1月10日,我校教師語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品、生物、地理等學(xué)科教師代表參加了在北京四中禮堂舉行的xx區(qū)貫徹落實(shí)《北京市部分學(xué)科改善意見》培訓(xùn)會(huì)。大會(huì)主要闡述了關(guān)于“深化課程教學(xué)領(lǐng)域綜合改革的幾點(diǎn)思考”,暢談了從消費(fèi)角度看廣義教育資源的供給與服務(wù)暨學(xué)科改善與考試評(píng)價(jià)改善;當(dāng)前深化首都基礎(chǔ)教育綜合改革的頂層協(xié)同與價(jià)值取向。之后,語文、英語和科學(xué)類研修員代表分別從學(xué)科角度闡述了《改善意見》對(duì)本學(xué)科的影響。這次大會(huì)為我校和每一位教師提出了新學(xué)期學(xué)科改善的新思路、新措施和新方法。
減負(fù)工作布置會(huì):20xx年12月25日午時(shí),區(qū)教委中教科史科長(zhǎng)來我校進(jìn)行義務(wù)教育階段減負(fù)督導(dǎo)檢測(cè),這也是落實(shí)12月初區(qū)教委召開的減負(fù)督導(dǎo)檢測(cè)工作布置會(huì)的精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視減負(fù)工作,在前期準(zhǔn)備階段認(rèn)真進(jìn)行了問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析,準(zhǔn)備了減負(fù)的相關(guān)資料。史科長(zhǎng)和我校相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,學(xué)校向史科長(zhǎng)匯報(bào)了我校的減負(fù)工作實(shí)施、經(jīng)驗(yàn)、落實(shí)中的問題、困難,超計(jì)劃和課外活動(dòng)、體育活動(dòng)一小時(shí)等落實(shí)情景。隨后又與年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)等教師代表進(jìn)行了交流,教師們?cè)敿?xì)地從各自的年級(jí)、學(xué)科和教研組內(nèi)部進(jìn)行分析,匯報(bào)了在減負(fù)工作中的經(jīng)驗(yàn)。三個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表也分別跟史科長(zhǎng)進(jìn)行了交流,交流中史科長(zhǎng)了解到我校的周課時(shí)數(shù)、音體美課時(shí)、課后作業(yè)量、教輔用書、統(tǒng)考次數(shù)等。經(jīng)過與學(xué)校相關(guān)師生的交流,史科長(zhǎng)充分肯定了我校的減負(fù)工作的落實(shí)情景,了解到我校減負(fù)工作中的困難,同時(shí)指出了我校減負(fù)工作中存在的問題,期望我校在今后的減負(fù)工作中更加制度化、規(guī)范化。這次減負(fù)督導(dǎo)監(jiān)測(cè)工作也為我校今后的教育教學(xué)工作指明了方向:即減負(fù)提質(zhì)要兩手抓。
順利完成初三視導(dǎo)工作和初三情景匯報(bào):20xx年1月7日,區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)來我校對(duì)初三畢業(yè)年級(jí)工作進(jìn)行了視導(dǎo),聽取了數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課堂教學(xué),校長(zhǎng)向區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了今年初三的教育教學(xué)工作情景。聽課后領(lǐng)導(dǎo)與授課教師進(jìn)行了交流和溝通,了解了我校教師的工作狀態(tài)和備課、授課情景,肯定了教師的勤懇踏實(shí)和敬業(yè)的作風(fēng)。區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)指出:我校的初三備課組制定了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照詳細(xì)的計(jì)劃去復(fù)習(xí)。初三主要抓中考,但也要兼顧德育工作,要發(fā)揮德育在教育教學(xué)中的輔助作用。田科長(zhǎng)指出:學(xué)校呈現(xiàn)的成績(jī)體現(xiàn)了一所學(xué)校的工作狀態(tài),課堂是最有生命力的活動(dòng)場(chǎng)所,是學(xué)校教育教學(xué)的重點(diǎn)。初一初二初三的教育教學(xué)是一貫性的,要從初一抓起。總之,區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校初三年級(jí)的教育教學(xué)工作感到滿意,并對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)提出了期望,我們要此次為契機(jī),繼續(xù)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
本學(xué)期有十位教師參加了教師電腦作品大賽(微課)比賽的活動(dòng),語文:呂佳,數(shù)學(xué):胡,英語:段,物理:王、高,歷史:葛,思品:楊,地理:殷,生物:方,美術(shù):趙。
三、周二全體會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本教研。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教師節(jié)大會(huì)講話精神;開展了中考質(zhì)量分析會(huì),提出了教學(xué)工作中需要改善之處和提優(yōu)補(bǔ)差工作;科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)動(dòng)員大會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透課堂教學(xué);初一初三年級(jí)的在線教育服務(wù)工作。減負(fù)工作布置會(huì);xx屆三中全會(huì)精神之全面深化教育改革文件學(xué)習(xí)。
四、骨干教師和學(xué)科帶頭人聘用和履職工作。
結(jié)合市區(qū)教委骨干教師履職考核通知制定我校區(qū)學(xué)帶、骨干教師的履職考核方案,成立??己宋瘑T會(huì)。嚴(yán)格按照程序執(zhí)行,本著“公開、公正、透明”的原則,嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)和方案執(zhí)行,為新任教師聘請(qǐng)指導(dǎo)教師。
本學(xué)期有六位教師選入20xx年名師曬課的活動(dòng),他們是語文:郭蓼紅教師。數(shù)學(xué):雷、胡xx教師,物理王xx教師,信息技術(shù):王xx教師。歷史:葛xx教師。
五、推進(jìn)校本課程創(chuàng)新,參加區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)碩果累累。
20xx年,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生本事全面發(fā)展,我校把開設(shè)校本課作為一個(gè)發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng),提升學(xué)生的各項(xiàng)技能的平臺(tái)。本學(xué)年校本課程開設(shè)的課程有:
(一)科技類:化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理實(shí)驗(yàn)、無線電測(cè)向、木梁承重、安全校車、動(dòng)物星球、投石車、縱橫碼。
(二)文藝類:繪畫、書法、舞蹈、聲樂、朗誦、吟誦、話劇表演。
(三)體育類:籃球、棒壘球、田徑、可樂球。
可樂球班的學(xué)員參加市、區(qū)比賽和表演都獲獎(jiǎng)。
六、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《學(xué)習(xí)型組織視角下初中教學(xué)管理改善的實(shí)踐研究》順利結(jié)題。
我校20xx年申報(bào)的區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《學(xué)習(xí)型組織視角下初中教學(xué)管理改善的實(shí)踐研究》經(jīng)過三年研究于20xx年順利結(jié)題,并獲得“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。研究之初成立了課題研究小組,校長(zhǎng)趙擔(dān)任組長(zhǎng),課題核心組成員有:宮、郭等。20xx年1月----20xx年8月是課題的準(zhǔn)備階段,編寫了《學(xué)習(xí)型組織視角下初中教學(xué)管理改善的實(shí)踐研究課題文獻(xiàn)綜述》。撰寫了《開題報(bào)告》明確了研究的目標(biāo)、方法、途徑。課題的主要研究方向確定之后,開始在教師中廣泛征集子課題,子課題有:小組合作學(xué)習(xí)、閱讀教學(xué)、學(xué)困生、分層次教學(xué)、質(zhì)疑、自主學(xué)習(xí)等。充分體現(xiàn)了教師要求提高教育教學(xué)質(zhì)量的迫切心境。20xx年9月-20xx年8月是課題的實(shí)施研究階段,安排全體教師填寫《扁平化教學(xué)管理調(diào)查問卷》、召開開題會(huì)和課題培訓(xùn)會(huì)、鼓勵(lì)大家進(jìn)取撰寫論文。20xx年我校教師進(jìn)取踴躍報(bào)送了28篇xx區(qū)第xx屆課改論文,其中17篇論文、2篇案例獲獎(jiǎng)。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十
為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》和《高等學(xué)校為振興吉林老工業(yè)基地服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃(2004—2007年)》,促進(jìn)我省高等學(xué)校進(jìn)一步加大教學(xué)投入,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)我省高等學(xué)校本科教學(xué)工作提出以下意見。
1、明確本科教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)
高等學(xué)校本科教學(xué)工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持黨和國(guó)家的教育方針,牢固確立人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù),牢固確立質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線,牢固確立教學(xué)工作在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中的中心地位;貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作方針,自覺遵循高等教育教學(xué)規(guī)律,以更多的精力、更大的財(cái)力進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
高等學(xué)校本科教學(xué)工作要著眼于我國(guó)及我省現(xiàn)代化建設(shè)和人的全面發(fā)展需要,加大教學(xué)投入,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),協(xié)調(diào)發(fā)展,更加注重能力培養(yǎng),著力提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、更新教育觀念,為深化教學(xué)改革奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
教育思想和教育觀念是人們對(duì)教育現(xiàn)象、本質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律以及如何實(shí)施教育的理解、認(rèn)識(shí)和看法。教育思想、教育觀念滲透于教學(xué)活動(dòng)的各方面,貫穿于教學(xué)工作的全過程。從高等教育的基本特征以及時(shí)代與社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì),重新審視以往的教育教學(xué)思想。當(dāng)前,在教學(xué)思想和觀念上,轉(zhuǎn)變以數(shù)量規(guī)模為中心的辦學(xué)思想,樹立講求質(zhì)量效益的辦學(xué)觀念;要轉(zhuǎn)變以繼承為中心的教育思想,樹立培養(yǎng)創(chuàng)新精神的教育觀念;轉(zhuǎn)變以做事為中心的教育思想,樹立做人做事相結(jié)合的教育觀念;轉(zhuǎn)變以學(xué)科為中心的教育思想,樹立整體化知識(shí)教育觀念;轉(zhuǎn)變以發(fā)展智力為中心的教育思想,樹立智力與非智力協(xié)調(diào)發(fā)展的教育觀念;轉(zhuǎn)變封閉模式的辦學(xué)思想,樹立開放模式的辦學(xué)觀念;轉(zhuǎn)變單純尋求崗位的就業(yè)思想,樹立自主創(chuàng)造崗位的創(chuàng)業(yè)觀念;轉(zhuǎn)變一次性教育的思想,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
3、加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,確保教學(xué)運(yùn)行
高等學(xué)校要調(diào)整經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),切實(shí)把教學(xué)工作作為經(jīng)費(fèi)投入的重點(diǎn),加大對(duì)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證生均教學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。學(xué)校學(xué)費(fèi)收入中用于日常教學(xué)的經(jīng)費(fèi)不得低于25%,用以保障教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)儀器設(shè)備修理、教學(xué)差旅等教學(xué)開支。要大幅度增加實(shí)踐教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),盡快改變實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的狀況。省教育廳將逐年增加學(xué)科專業(yè)建設(shè)的專項(xiàng)投入,各高等學(xué)校也要加大相應(yīng)的投入。省教育廳定期公布各高等學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況,并將其作為教學(xué)工作評(píng)估的重要指標(biāo)之一。
4、強(qiáng)化教學(xué)管理,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系
高等學(xué)校要根據(jù)新形勢(shì)的要求,結(jié)合本校實(shí)際,健全和完善各項(xiàng)教學(xué)工作規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)活動(dòng),使教師把主要精力投入教學(xué)工作;進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理人員的崗位職責(zé),使管理人員把主要精力投入管理和服務(wù)工作;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生把主要精力投入學(xué)習(xí)活動(dòng)。要定期檢查教學(xué)工作規(guī)章制度執(zhí)行情況,確保各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行。要加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè),積極開展新形勢(shì)下教學(xué)管理規(guī)律的研究,不斷提高教學(xué)管理水平。
加強(qiáng)高等教育教學(xué)工作評(píng)估,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。按照教育部要求,堅(jiān)持五年一輪的教學(xué)評(píng)估制度和高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)年度公布制度。省教育廳定期開展省重點(diǎn)學(xué)科、示范專業(yè)、示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和示范性工程訓(xùn)練中心等專項(xiàng)評(píng)估工作,逐步建立政府、高等學(xué)校和社會(huì)有機(jī)結(jié)合的高等教育質(zhì)量保障體系。要充分發(fā)揮高等教育教學(xué)工作評(píng)估的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,將評(píng)估結(jié)果作為學(xué)校增設(shè)專業(yè)、確定招生計(jì)劃、進(jìn)行資源分配等有關(guān)工作的重要依據(jù)。高等學(xué)校要努力探索和建立本校教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控機(jī)制。
5、深化教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)過程
高等學(xué)校要根據(jù)我國(guó)及我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是振興吉林老工業(yè)基地對(duì)人才的需求和自身特點(diǎn),科學(xué)定位,突出特色,調(diào)整和設(shè)置學(xué)科專業(yè),不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)新設(shè)置專業(yè)建設(shè)和管理,把拓寬專業(yè)口徑與靈活設(shè)置專業(yè)方向有機(jī)結(jié)合。省重點(diǎn)高等學(xué)校可按教育部的要求自主設(shè)置專業(yè),并報(bào)省教育廳備案。省教育廳積極推進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn),引導(dǎo)和支持高等學(xué)校根據(jù)本校的辦學(xué)基礎(chǔ)和社會(huì)需要,建設(shè)一批省示范專業(yè)、特色專業(yè)和本校的品牌專業(yè),形成優(yōu)勢(shì)和特色,帶動(dòng)全省高等學(xué)校專業(yè)改革、建設(shè)與提高。
各高等學(xué)??茖W(xué)制訂人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格標(biāo)準(zhǔn),把加強(qiáng)基礎(chǔ)與強(qiáng)調(diào)適應(yīng)性有機(jī)結(jié)合,著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的人才,更加注重學(xué)生能力培養(yǎng)。要根據(jù)不同專業(yè)的服務(wù)面向和特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和生源狀況,大力推進(jìn)因材施教,探索多樣化人才培養(yǎng)的有效途徑。要繼續(xù)推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革。加大選修課程開設(shè)比例,積極推進(jìn)彈性學(xué)習(xí)制度建設(shè)。以教育部大學(xué)英語教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校為龍頭,深化我省大學(xué)英語教學(xué)改革。制定激勵(lì)措施和政策,擴(kuò)大雙語教學(xué)課程的數(shù)量,提高雙語教學(xué)課程的質(zhì)量。在以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要任務(wù)的院校及專業(yè),建立職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和機(jī)制,強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作,推進(jìn)“雙證書”(職業(yè)資格證書和畢業(yè)證書)制度的實(shí)施。建立有關(guān)專家組成的教材審議機(jī)構(gòu),健全、完善教材評(píng)審、評(píng)介和選用機(jī)制,確保高質(zhì)量教材特別是近三年出版的優(yōu)質(zhì)適用教材進(jìn)課堂。要切實(shí)改變課堂講授所占學(xué)時(shí)過多的狀況,為學(xué)生提供更多自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。國(guó)家和省重點(diǎn)高等學(xué)校及有條件的高等學(xué)校要積極推行導(dǎo)師制,努力為學(xué)生全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)和個(gè)性化的服務(wù)。
6.建立有效機(jī)制,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
要建立高等學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)高等學(xué)校教師培養(yǎng)提高工作。完善青年教師、研究生從事助教工作的制度。積極推進(jìn)新教師崗前培訓(xùn)、學(xué)位提高計(jì)劃和結(jié)合學(xué)校、專業(yè)特點(diǎn)的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)及實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大教師要積極探索教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)新知識(shí),研究和改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。教師應(yīng)具有高尚師德、優(yōu)良教風(fēng)和敬業(yè)精神,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高度的責(zé)任心。教師嚴(yán)格履行崗位責(zé)任,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,為人師表。
高等學(xué)校要把教授、副教授為本科學(xué)生上課作為一項(xiàng)基本制度,教授、副教授至少能講授兩門本科課程,每學(xué)年至少要為本科學(xué)生講授一門課程,連續(xù)兩年不講授本科課程的,不再聘任其擔(dān)任教授、副教授職務(wù)。教師要把主要精力投入到人才培養(yǎng)和教學(xué)工作中,必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教案,課上認(rèn)真講課,課后認(rèn)真批改作業(yè),有條件的學(xué)校應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)等手段公布教學(xué)大綱和教學(xué)方案,學(xué)校教務(wù)部門要適時(shí)檢查教師的教案、備課情況和學(xué)生作業(yè)批改情況。正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,做到相互促進(jìn),推進(jìn)科研成果進(jìn)入教學(xué)環(huán)節(jié),科研實(shí)驗(yàn)室向教學(xué)開放。把教師承擔(dān)教學(xué)工作的業(yè)績(jī)和成果作為聘任(晉升)教師職務(wù)、確定津貼的必要條件,要完善教師教學(xué)效果考核機(jī)制,對(duì)達(dá)不到上述要求的實(shí)行一票否決權(quán)制。大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)工作第一線做出突出貢獻(xiàn)的教師,開展國(guó)家、省和學(xué)校三級(jí)“高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”遴選工作,鼓勵(lì)和推進(jìn)名師上講臺(tái),積極聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專家承擔(dān)講課任務(wù)或開設(shè)講座,努力創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。高等學(xué)校要通過教學(xué)改革立項(xiàng)和教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,鼓勵(lì)教師開展深入的教學(xué)理論研究、教學(xué)實(shí)踐探索和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā),積極培育和推廣高水平教學(xué)成果。
7.加快教學(xué)信息化建設(shè),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享
高等學(xué)校要大力推進(jìn)校、省、國(guó)家三級(jí)精品課程體系建設(shè),形成多學(xué)科、多課程的網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)。要建設(shè)儀器設(shè)備共享系統(tǒng)和文獻(xiàn)資源保障體系等,加快信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的進(jìn)程,促進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高等學(xué)校和其他高等學(xué)校生均圖書和生均年進(jìn)出量分別達(dá)到教學(xué)工作評(píng)估的相應(yīng)要求。要鼓勵(lì)教師共享精品課程等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,按照教育規(guī)律和課程特點(diǎn),推動(dòng)多媒體輔助教學(xué),不斷改善教學(xué)效果,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。國(guó)家、省重點(diǎn)高等學(xué)校和其他高等學(xué)校所開設(shè)的必修課程,使用多媒體授課的課時(shí)比例應(yīng)分別達(dá)到30%、20%和15%以上。
8.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高大學(xué)生的實(shí)踐能力
高等學(xué)校要強(qiáng)化實(shí)踐育人的意識(shí),區(qū)別不同學(xué)科對(duì)實(shí)踐教學(xué)的要求,合理制定實(shí)踐教學(xué)方案,完善實(shí)踐教學(xué)體系。要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),保障各環(huán)節(jié)的時(shí)間和效果,不得降低要求。大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要貼近實(shí)際,要加強(qiáng)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的專項(xiàng)督導(dǎo)和檢查。要不斷改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)方法,通過政策引導(dǎo),吸引高水平教師從事實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作。要加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作教育,充分利用國(guó)內(nèi)外資源,不斷拓展校際之間、校企之間、高校與科研院所之間的合作,加強(qiáng)各種形式的實(shí)踐教學(xué)基地和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。學(xué)校要不斷充實(shí)教學(xué)儀器設(shè)備,努力提高實(shí)驗(yàn)開出率,國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高等學(xué)校和其他高等學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值及新增教學(xué)儀器設(shè)備所占比例和實(shí)驗(yàn)開出率分別達(dá)到教學(xué)工作評(píng)估的相應(yīng)要求。優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源配置,打破“學(xué)科壁壘”,加強(qiáng)統(tǒng)籌建設(shè)和科學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高使用效率。推動(dòng)國(guó)家、省和高等學(xué)校三級(jí)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目,并把實(shí)踐教學(xué)作為教學(xué)工作評(píng)估的關(guān)鍵性指標(biāo)。
9.推動(dòng)研究性教學(xué),加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
高等學(xué)校的所有實(shí)驗(yàn)室和圖書資料室都要向?qū)W生開放,建立大學(xué)生盡早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室研究的基本制度和運(yùn)行機(jī)制。推動(dòng)高等學(xué)校實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)改革,增加綜合性、設(shè)計(jì)性與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),國(guó)家、省重點(diǎn)高等學(xué)校和其他院校有綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的課程占有實(shí)驗(yàn)課程總數(shù)的比例分別達(dá)到80%、70%、50%以上。積極推進(jìn)討論式教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方法和合作式學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)大學(xué)生了解多種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)并開展討論、追蹤本學(xué)科領(lǐng)域最新進(jìn)展,提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立研究的能力。要讓大學(xué)生通過參與教師科學(xué)研究項(xiàng)目或自主確定選題開展研究等多種形式,進(jìn)行初步的探索性研究工作。
10.推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展
高等學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。各門課程、各教學(xué)環(huán)節(jié)都要貫徹素質(zhì)教育的思想。要注重第一課堂和第二課堂的有機(jī)結(jié)合,積極面向非本專業(yè)學(xué)生開設(shè)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù),以及社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等方面的課程,提升大學(xué)生的人文和科技素養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為大學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ);第二課堂要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,鼓勵(lì)開展以提高大學(xué)生多方面能力和擴(kuò)展學(xué)生專業(yè)知識(shí)為目標(biāo)的課余活動(dòng),特別要積極參加國(guó)家和省有關(guān)部門組織的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、外語、科技作品制作和電子商務(wù)、數(shù)控技能大賽等活動(dòng)。高等學(xué)校教師要重視通過課內(nèi)教學(xué)和課外輔導(dǎo)等切實(shí)提高大學(xué)生的素質(zhì),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的引導(dǎo)。
11.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境
高等學(xué)校要營(yíng)造體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。要貫徹《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(中華人民共和國(guó)教育部令第21號(hào)),創(chuàng)造性地做好新時(shí)期的學(xué)生管理工作。要以豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的法制教育、誠(chéng)信教育和心理健康教育,培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、勇于探索的精神,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)氣。學(xué)生要以學(xué)為主,勤奮刻苦。要嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決遏制考試作弊現(xiàn)象,對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
12.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本科教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)
各高等學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)本科教學(xué)工作的重要意義,制定有關(guān)政策和措施,把提高本科教學(xué)質(zhì)量作為評(píng)價(jià)和衡量學(xué)校工作的重要依據(jù),確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。各高等學(xué)校的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)作為教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,要統(tǒng)籌學(xué)校的各項(xiàng)工作,把主要精力真正轉(zhuǎn)移到教學(xué)工作上來,把質(zhì)量意識(shí)落實(shí)到具體工作之中。堅(jiān)持校、院(系)、教研室領(lǐng)導(dǎo)聽課制度和教學(xué)督導(dǎo)制度,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課四次,定期召開教學(xué)工作會(huì)議,及時(shí)研究解決本科教學(xué)工作中的新情況、新問題,不斷推進(jìn)高等學(xué)校的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,開創(chuàng)本科教育教學(xué)工作新局面。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十一
本學(xué)期,小學(xué)部教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹區(qū)教育局教研室工作計(jì)劃,以學(xué)校參加常州市督導(dǎo)評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)為契機(jī),以教育質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),營(yíng)造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì),為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、工作與成績(jī)
(一)抓教學(xué)常規(guī)工作,組織好教學(xué)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)課程計(jì)劃執(zhí)行檢查力度。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展??茖W(xué)合理安排好地方課程,提高圖書館利用率,進(jìn)取拓展我校學(xué)生的文化素養(yǎng)。督促教師專用室的管理,增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐和動(dòng)手本事。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,遵守作息時(shí)間,調(diào)控學(xué)生作業(yè)總量。每一天檢查上課情景,做好檢查記錄并每周通報(bào),并就執(zhí)行情景及時(shí)與蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)或教師進(jìn)行交流,使每一位教師明確了自身在教育教學(xué)工作中的職責(zé)心。
2、訂好各項(xiàng)計(jì)劃并提高執(zhí)行力。
在學(xué)期初教導(dǎo)處和各個(gè)教研組都能根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本部門或本學(xué)科和學(xué)生實(shí)際的特點(diǎn),認(rèn)真制訂好各項(xiàng)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中未雨綢繆按計(jì)劃開展預(yù)定的活動(dòng),例協(xié)作片語文學(xué)科研討活動(dòng)、武進(jìn)區(qū)第十一輪數(shù)學(xué)“送培上門”活動(dòng)和“盧實(shí)——文匯”指導(dǎo)性交流系列活動(dòng)等,收到了預(yù)期的效果。
3、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理制度。
根據(jù)《實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作基本要求》,對(duì)日常教學(xué)提出精細(xì)化管理。為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每個(gè)月的常規(guī)檢查,都狠抓落實(shí),不走過場(chǎng)形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。本學(xué)期每月底對(duì)教師備課本、聽課本、作業(yè)批改、讀書筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查并及時(shí)匯總上學(xué)校網(wǎng)公布。本學(xué)期檢查情景如下:大部分教師能保質(zhì)保量完成教學(xué)常規(guī)工作,部分備課本上板書設(shè)計(jì)、課前準(zhǔn)備、課后反思等項(xiàng)目填寫不完整;聽課本上相關(guān)資料欠完整,總評(píng)質(zhì)量有待提高。
4、深入課堂指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
本著“深入聽課、及時(shí)反饋、認(rèn)真督查”的原則,教務(wù)處全體人員會(huì)同各學(xué)科聽課小組每周有目的、有計(jì)劃深入課堂聽課2~3節(jié),每學(xué)期聽課不少于40節(jié),以便及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題同任教者進(jìn)行溝通和反饋。并認(rèn)真填寫好調(diào)研聽課評(píng)價(jià)表。正因?yàn)闋I(yíng)造了這樣的氛圍,空課的教師也會(huì)一同前往聽課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。此舉不僅僅使學(xué)校對(duì)教學(xué)工作有了全方位把握,并且給教師供給合作、創(chuàng)新的平臺(tái),有效地推動(dòng)了教學(xué)研究活動(dòng)的開展。經(jīng)過隨堂聽課的檢查,我們發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)秀課,找到了一些共性問題,在此基礎(chǔ)上,開展有針對(duì)性的教研活動(dòng)。
5、精心組織有效教學(xué)反饋調(diào)研。
本學(xué)期教導(dǎo)處在十一月份對(duì)三語、五語、六語,二數(shù)、五數(shù)、六數(shù),三到六年級(jí)英語英進(jìn)行有效教學(xué)反饋,十二月對(duì)科學(xué)進(jìn)行有效教學(xué)反饋,四年級(jí)語文參加區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)。教師們都能認(rèn)真做好閱卷工作,并做好質(zhì)量分析。經(jīng)過每次分析會(huì),每位教師清楚地看到各年級(jí)各班的教學(xué)質(zhì)量情景,認(rèn)識(shí)到了本班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足,分析了構(gòu)成原因,反思了日常教學(xué)中的得與失,找出了存在問題和改善的措施。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,小學(xué)部全體師生必將再接再厲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取教育教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。
6、其他教學(xué)常規(guī)管理。
期初報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào);期初做好課務(wù)安排和上網(wǎng)工作,十月份做好新生學(xué)籍會(huì)審和學(xué)籍異動(dòng)事宜,開學(xué)后為王紅玉、方毅、周小英、楊潔等教師因病因孕因事做好課務(wù)調(diào)整工作;督查教學(xué)進(jìn)度、各學(xué)科計(jì)劃的落實(shí);督促各館室教師及時(shí)更新常州市資產(chǎn)與裝備網(wǎng)和武進(jìn)區(qū)教育裝備督導(dǎo)網(wǎng)資料;征訂、下發(fā)各項(xiàng)教學(xué)資料、電教資料和圖書館購(gòu)書等工作;及時(shí)辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)工作;期末進(jìn)行省庫(kù)、區(qū)庫(kù)學(xué)籍校對(duì)與清理;統(tǒng)計(jì)文印室試卷;期末教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)獎(jiǎng);做好教務(wù)處日常工作和檔案資料的收集工作等。本學(xué)期出刊《盧實(shí)通訊》教師版、學(xué)生版各4期,期末評(píng)選書香班級(jí)8個(gè)、優(yōu)秀協(xié)管員6個(gè)、讀書小星星16位。
(二)抓教研組工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合。
本學(xué)期繼續(xù)走“教學(xué)、科研一體化”的道路,課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合,同年級(jí)組教師團(tuán)體備課。為充分打造“儒實(shí)課堂”,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期進(jìn)一步提高了要求,加大了對(duì)課堂教學(xué)檢測(cè)的力度。具體做法有:(1)嚴(yán)把備課關(guān)。本學(xué)期我們實(shí)行了人人備全課的改革,要求每位教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,精心備好每一節(jié)課。(2)加大檢測(cè)度。引領(lǐng)教學(xué)的示范課,定期定人的教研組公開課,推門而入的調(diào)研課等。本學(xué)期,我校市、區(qū)級(jí)“骨干教師”“學(xué)科帶頭人”“中層領(lǐng)導(dǎo)”等率先垂范,為教研組的教師上示范課,起到了引領(lǐng)作用。教研課每月都有,期初便定好執(zhí)教者,定好研究主題,做好專題講座。本學(xué)期重點(diǎn)做好市級(jí)課題《基于教師草根研究,創(chuàng)新校本研修方式的策略研究》的研究工作,市級(jí)體育課題《廣泛開展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的行動(dòng)研究》、區(qū)級(jí)課題《優(yōu)化小學(xué)課外閱讀組織與指導(dǎo)的研究》《數(shù)學(xué)思維活動(dòng)五分鐘的實(shí)踐研究》《在小學(xué)英語教學(xué)中開發(fā)利用故事資源的研究》《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》等都在進(jìn)取研究中。
2、各教研組完成了期初制定的計(jì)劃。
教研活動(dòng)按時(shí)開展,本學(xué)期開展學(xué)科教研活動(dòng)共34次,其中數(shù)學(xué)7節(jié)、語文10節(jié),英語8次,術(shù)科9節(jié)。聽課后的活動(dòng)評(píng)議要求教師按總評(píng)和分版塊注意細(xì)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià),多提意見,切實(shí)幫忙教師提高上課水平。上課堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。學(xué)科競(jìng)賽認(rèn)真組織,如英語組舉行了三年級(jí)字母過關(guān)競(jìng)賽、全班朗誦比賽、四年級(jí)單詞默寫競(jìng)賽、六年級(jí)閱讀競(jìng)賽;語文組舉行了三到六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽,一年級(jí)拼音過關(guān)測(cè)試,二年級(jí)整班朗讀調(diào)研,三四年級(jí)查字典比賽等活動(dòng)。數(shù)學(xué)組組織學(xué)生參加“小數(shù)報(bào)杯·小小數(shù)學(xué)家競(jìng)賽”競(jìng)賽,各個(gè)年級(jí)舉行了口算比賽,數(shù)棋隊(duì)在金主任的帶領(lǐng)下,要求每位數(shù)學(xué)教練員在本班挑選高手、選好新苗,同年級(jí)組先進(jìn)行分段訓(xùn)練,后進(jìn)行集中培訓(xùn),每周訓(xùn)練不放松。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練,數(shù)棋隊(duì)員們的水平又有了長(zhǎng)足的提高。術(shù)科組在期初就組建了美術(shù)、電腦、合唱,三模等興趣小組,按時(shí)開展活動(dòng)。
3、教導(dǎo)處組織教師參加“青藍(lán)工程”活動(dòng)和外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
本學(xué)期組織13位學(xué)科教師進(jìn)行“師徒”結(jié)對(duì),對(duì)年輕教師進(jìn)行綜合調(diào)研,參加教師省市區(qū)教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)有六十多人次。異常是到南京參加“語文素養(yǎng)大賽”和“現(xiàn)代與經(jīng)典”——小學(xué)語文、數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng)的培訓(xùn),強(qiáng)化了教師理論業(yè)務(wù)水平及其在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用,為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。
4、進(jìn)取組織教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽和論文評(píng)比活動(dòng)。
組織英語教師參加區(qū)基本功比賽,組織教師參加校級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比,組織信息技術(shù)教師參加市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)論文評(píng)比,組織小學(xué)英語教師參加市英語論文評(píng)比,組織教師參加區(qū)電教論文評(píng)比,組織教師參加江蘇省師陶杯、藍(lán)天杯論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比等各級(jí)論文評(píng)比,其中羊惠琴《淺談小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)的閱讀訓(xùn)練》、史瑛《巧用五分鐘實(shí)現(xiàn)五個(gè)一,訓(xùn)練五項(xiàng)功》、姜小飛《在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)語言的教學(xué)》獲區(qū)一等獎(jiǎng),岳寒梅《提高學(xué)生寫作本事的四步曲》、張耀宏《利用課堂生成活用電教媒體》、范留琴《從“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”主題情境差異引發(fā)的思考》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
(三)開展有益活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
一學(xué)期以來,我校進(jìn)取開展各級(jí)各類的學(xué)生活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng)的開展使我校的課堂教學(xué)在課外得以延伸和補(bǔ)充,更加有利于對(duì)個(gè)別學(xué)生的因材施教,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合本事的提高,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手本事,促使全體學(xué)生在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展下張揚(yáng)個(gè)性,突現(xiàn)我校的辦學(xué)特色。
1、全面開展興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
進(jìn)取開展學(xué)校層面的各種活動(dòng)來提高學(xué)生的活動(dòng)本事及各項(xiàng)素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了寫作、國(guó)際數(shù)棋、美術(shù)、電腦、合唱隊(duì),三模等興趣小組。興趣活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有措施、活動(dòng)正常,著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,注意資料的積累和整理。
2、組織各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高師生參賽進(jìn)取性。
進(jìn)取參加市區(qū)級(jí)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。做到有賽必參,每學(xué)期按時(shí)進(jìn)行的比賽,必定提醒教師提前一兩個(gè)月開始訓(xùn)練;突發(fā)性的比賽,從看到文件開始,就認(rèn)真物色人選開始輔導(dǎo)。教務(wù)處經(jīng)常督促教師課余時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生,碰到問題想方設(shè)法解決。比賽后堅(jiān)持做到三個(gè)一:發(fā)一份獎(jiǎng)品、一張證書復(fù)印件,櫥窗里張貼一份喜報(bào)。在武進(jìn)區(qū)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生英語整班朗讀暨口語交際比賽中獲一等獎(jiǎng)。在區(qū)作文競(jìng)賽中獲一二三等獎(jiǎng)。術(shù)科組也是碩果累累。
二、問題與思考
一學(xué)期來,我們也感到一些問題的存在,如教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽和評(píng)比的熱情不夠、質(zhì)量不高;教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生本事;怎樣使團(tuán)體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,有效性更強(qiáng)一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
回首過去,成績(jī)有所提高,應(yīng)對(duì)未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為盧實(shí)譜寫教育新篇而努力!
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十二
圍繞學(xué)校年工作要點(diǎn),緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國(guó)千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。
2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級(jí)文明禮儀教育活動(dòng)。
4、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
6、重視班級(jí)學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級(jí)活動(dòng)開展,爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)
生干部隊(duì)伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2、嚴(yán)格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
(二)抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,搭建家校教育平臺(tái)。
4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。
5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
(三)抓好文明禮儀系列教育活動(dòng)。
1、起草并制訂班級(jí)文明禮儀實(shí)施方案。
2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開展班級(jí)文明星的評(píng)比工作。
(四)抓好班級(jí)活動(dòng)開展工作。
堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。
(五)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生出入證管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
(六)抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動(dòng)安排:
九月:
1、新生入學(xué)教育活動(dòng)。
2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。
3、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
4、開學(xué)典禮。
5、制訂班級(jí)工作計(jì)劃。
6、衛(wèi)生大掃除評(píng)比。
7、班級(jí)教室布置評(píng)比。
十月:
1、國(guó)慶???。
2、體操比賽。
3、班會(huì)、晚講公開課活動(dòng)。
4、心理健康教育活動(dòng)(輔導(dǎo)老師值班個(gè)別輔導(dǎo)等)。
5、班級(jí)事務(wù)承包制:經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
十一月:
1、期中考試。
2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及安全文明寢室評(píng)比活動(dòng)。
4、演講比賽準(zhǔn)備工作。
5、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新工作。(申報(bào)、觀摩、評(píng)比)
6、心理健康教育活動(dòng)。
7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調(diào)查。
十二月:
1、紀(jì)念一二、九運(yùn)動(dòng)7周年活動(dòng)。
2、演講比賽。
3、元旦會(huì)演和元旦???/p>
4、文明禮儀班級(jí)申報(bào)。
5、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。
元月:
1、勸學(xué)堵流工作。
2、班級(jí)工作總結(jié)。
3、文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
4、素質(zhì)報(bào)告單填寫與郵寄。
5、期末考試。
6、寒假活動(dòng)安排。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十三
我校在教委、民政局、勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守國(guó)家紀(jì)律、法規(guī)和力量辦學(xué)條例,認(rèn)真及時(shí)完成各局布置下的各項(xiàng)工作。學(xué)校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領(lǐng)導(dǎo)視教育質(zhì)量為生命,辦學(xué)十七年來在教育管理上不出一點(diǎn)差錯(cuò),使每個(gè)學(xué)生充滿信心而來,學(xué)成學(xué)業(yè)喜悅而去。
我校年教育中主要做了以下幾點(diǎn)工作。
一、教育方面:
為了使學(xué)生能學(xué)到真正的技術(shù),在工作中發(fā)揮作用,在社會(huì)上有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)信譽(yù)。我校增設(shè)新的實(shí)用型專業(yè)課:如服裝專業(yè)英語、服裝材料學(xué),服裝針織,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)日本、韓國(guó)老一輩“紅幫”傳人及服裝設(shè)計(jì)師來校講課,邀請(qǐng)中紡大教授李興剛、張文斌來校講課,聘請(qǐng)企業(yè)中的行業(yè)主管技術(shù)師來校講解現(xiàn)代企業(yè)新技術(shù),聘請(qǐng)中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長(zhǎng)毛大龍為學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng),使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個(gè)新的臺(tái)階。年7月經(jīng)市勞動(dòng)局考核評(píng)定,由省勞動(dòng)廳核定我校為省級(jí)辦學(xué)先進(jìn)單位。年月經(jīng)省勞動(dòng)廳考核評(píng)定,我校被國(guó)家社會(huì)勞動(dòng)局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。
年我校共收人培訓(xùn)生,人中專生,名中級(jí)工培訓(xùn)。開辦了一個(gè)成人高復(fù)班,目前學(xué)校教育,及教學(xué)工作正常。
二、引進(jìn)師資,提高教育質(zhì)量。
為了提高教育質(zhì)量,學(xué)校不惜企業(yè)技術(shù)師上課,如針織打樣。聘請(qǐng)寧波針織有限公司技術(shù)廠長(zhǎng)蘇意培老師上課,梭織打樣聘請(qǐng)杉杉集團(tuán)打樣師老師上課,電腦cad聘請(qǐng)洛茲集團(tuán)cad室主任老師,服裝專業(yè)英語聘請(qǐng)省紡院王堅(jiān)老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校學(xué)生真正學(xué)到專業(yè)技術(shù),提高教育質(zhì)量,使我校的教學(xué)信譽(yù),有了一定的保證。
三、擴(kuò)大教育思路,多方面辦學(xué)。
我校目前有大專,職高,中專,培訓(xùn)。同寧波紡工大合作開辦服裝大專,同市成人學(xué)校合作開設(shè)中專,同寧波服裝學(xué)院合開辦了寧波服裝學(xué)院培訓(xùn)中心。
擴(kuò)大就業(yè)門路與企業(yè)結(jié)對(duì)學(xué)校經(jīng)過年辦學(xué)與寧波服裝企業(yè)已有了一定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),招聘企業(yè)從原來附近服裝企業(yè)擴(kuò)展到外省市企業(yè),如福建、廣州、溫州各服裝企業(yè)從網(wǎng)上查到學(xué)校,來電、來人招聘我校學(xué)生。寧波目前有多家的針織服裝廠,又其缺少針織打樣師,來校招聘學(xué)生的企業(yè)幾乎每天都有。如奉化國(guó)泰針織有限公司董事長(zhǎng)親自三次上門招聘我校學(xué)生,我校學(xué)生在實(shí)踐中超過高校畢業(yè)生的實(shí)際工作,目前國(guó)泰董事長(zhǎng)同我校訂下了深厚的交情。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十四
一、充分認(rèn)識(shí)教學(xué)工作的重要地位
開辦本科院校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,教學(xué)工作始終應(yīng)該是學(xué)校的中心工作。近幾年來,我校的改革與發(fā)展取得重大進(jìn)展,但是隨著今年本科教育的具體實(shí)施,對(duì)我校人才培養(yǎng)的質(zhì)量提出了新的更高的要求。本科教育是高等教育的主體和基礎(chǔ),抓好本科教學(xué)是提高整個(gè)高等教育質(zhì)量的重點(diǎn)和關(guān)鍵。當(dāng)前,必須高度重視本科教育的質(zhì)量建設(shè),把加強(qiáng)本科教學(xué)工作列入重要工作日程。
本科院校要處理好新形勢(shì)下規(guī)模與質(zhì)量、發(fā)展與投入、教學(xué)與科研、改革與建設(shè)的關(guān)系,牢固樹立人才培養(yǎng)的質(zhì)量是學(xué)校生命線的觀念,及時(shí)研究解決本科教學(xué)工作中的新情況、新問題,不斷推進(jìn)高等學(xué)校的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,將本科教育質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。
二、建設(shè)一支適應(yīng)高質(zhì)量教學(xué)要求的中青年骨干教員隊(duì)伍 提高本科教學(xué)的質(zhì)量,必須把加強(qiáng)中青年教員隊(duì)伍的建設(shè)放在重要位置。按計(jì)劃、有目的地培訓(xùn)中青年教員,特別是要承擔(dān)基礎(chǔ)課和公共基礎(chǔ)課教學(xué)的中青年教員。要像重視培養(yǎng)學(xué)科帶頭人一樣重視基礎(chǔ)課中青年骨干教師的培養(yǎng)。
高等學(xué)校要大力吸引優(yōu)秀人才,充實(shí)教學(xué)第一線的工作。鼓勵(lì)各
院校之間、院校與科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)的教學(xué)合作和有序的人才流動(dòng),鼓勵(lì)派出優(yōu)秀骨干教員到著名大學(xué)進(jìn)行教學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
三、
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性 優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)員起著潛移默化的作用,是保證教育質(zhì)量的重要前提。學(xué)校要將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。要針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)員的思想實(shí)際,加大學(xué)員思想政治工作和文化素質(zhì)教育,營(yíng)造健康向上的校園文化,弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏的精神,引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價(jià)值觀。努力形成良好的育人環(huán)境。健全和完善教學(xué)管理和學(xué)籍管理制度,要吸收學(xué)員參與教學(xué)管理和制度建設(shè)。要嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)員,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
四、大力提倡編寫、引進(jìn)和使用先進(jìn)教材
教材的質(zhì)量直接體現(xiàn)著高等教育和科學(xué)研究的發(fā)展水平,也直接影響本科教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校要結(jié)合學(xué)科、專業(yè)的調(diào)整,加快教材的更新?lián)Q代。建立科學(xué)的高校教材編寫、評(píng)價(jià)和選用制度,鼓勵(lì)學(xué)校編寫具有特色的高水平教材、講義,防止教材編寫的低水平重復(fù),杜絕質(zhì)量低劣的教材進(jìn)入課堂。
五、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提升教學(xué)水平
在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),是提高本科教學(xué)質(zhì)量的重要手段和措施。高校的人才培養(yǎng)、教學(xué)的手段和方法必須適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展的要求。高等學(xué)校要加強(qiáng)校園網(wǎng)、電子圖書館、多媒體教室等數(shù)字化教學(xué)環(huán)境的建設(shè)。絕大部分學(xué)科使用多媒體授課的課時(shí)比例應(yīng)達(dá)到30%以上。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),注重學(xué)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng) 實(shí)踐教學(xué)對(duì)于提高學(xué)員的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力具有特殊作用。高等學(xué)校要重視本科教學(xué)的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),保證實(shí)驗(yàn)課的開出率達(dá)到本科教學(xué)合格評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并開出一批新的綜合性、設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)。要根據(jù)科技進(jìn)步的要求,創(chuàng)造條件使學(xué)員較早地參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)校的各類實(shí)驗(yàn)室、圖書館要對(duì)本科生開放,打破“學(xué)科壁壘”,加強(qiáng)統(tǒng)籌建設(shè)和科學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高使用效率。要建立和完善校內(nèi)外學(xué)習(xí)基地,高度重視畢業(yè)實(shí)習(xí),提高畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文的質(zhì)量。
開辦本科教育成功與否將決定著我校的前途與發(fā)展,在我們前進(jìn)的過程中一定會(huì)遇到一些意想不到的新情況、新問題。但是既然我們已經(jīng)決定去走這條路,那么就需要我們每一位鄭州指揮學(xué)校人共同努力,共同奮斗,把我校建設(shè)成為一所真正的孕育高級(jí)人才的搖籃。愿我們的學(xué)校百尺竿頭更進(jìn)一步,在未來的發(fā)展道路上越走越遠(yuǎn)。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十五
20__年學(xué)??蒲泄ぷ鞯闹笇?dǎo)思想是:以_
為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,以科研為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,著力內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)新機(jī)制,健全機(jī)構(gòu),整合優(yōu)化科研隊(duì)伍,提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力,提高社會(huì)服務(wù)水平;按照“點(diǎn)面結(jié)合,注重實(shí)效,凝聚優(yōu)勢(shì),整體提升”的基本原則,在進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校以商科為主的學(xué)科特色的基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)理、工、文、管、醫(yī)、農(nóng)各學(xué)科均衡發(fā)展,拓展科研工作新局面。二、大力開展各類學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷提升學(xué)術(shù)影響力
支持和鼓勵(lì)教學(xué)科研單位主辦有影響力、有學(xué)術(shù)價(jià)值的國(guó)內(nèi)、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,參與國(guó)際合作研究,進(jìn)一步拓展學(xué)術(shù)交流與合作的領(lǐng)域和渠道。
1.繼續(xù)辦好“魚化龍大講堂”,提升學(xué)術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量、層次和影響力。各二級(jí)學(xué)院每學(xué)期向?qū)W校推薦1位著名專家、學(xué)者,作為“魚化龍大講堂”主講人選,要求主講內(nèi)容的針對(duì)性、學(xué)術(shù)性和前瞻性。
2.申辦多種專業(yè)性學(xué)術(shù)講座。各二級(jí)學(xué)院及科研機(jī)構(gòu)要從專業(yè)需求出發(fā),申辦專業(yè)性學(xué)術(shù)講座,規(guī)范辦會(huì)、參會(huì)程序,擴(kuò)大受眾范圍;鼓勵(lì)教職工走出去,開展學(xué)術(shù)交流,從學(xué)科建設(shè)的方向出發(fā),有組織有針對(duì)性的參加一些國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,積極發(fā)表國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議論文,爭(zhēng)取ei收錄頻次;支持廣大學(xué)生特別是本科學(xué)生參與學(xué)術(shù)氛圍,開展多種社團(tuán)活動(dòng),為廣大學(xué)生開展各種技術(shù)發(fā)明的創(chuàng)新活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.協(xié)助辦好“20__年民辦高等教育國(guó)際化發(fā)展研討會(huì)”,積極促進(jìn)學(xué)校對(duì)外學(xué)術(shù)交流工作,進(jìn)一步深化國(guó)際交流與合作進(jìn)程,擴(kuò)大學(xué)校影響。20__年5月27——29日,我校與北京大學(xué)教育學(xué)院、美國(guó)哈佛大學(xué)費(fèi)正清中國(guó)研究中心聯(lián)合主辦《民辦高等教育國(guó)際化發(fā)展》國(guó)際研討會(huì)。認(rèn)真策劃辦好這次盛會(huì),為推進(jìn)民辦高校國(guó)際化發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
三、加強(qiáng)科研管理,擴(kuò)大科研平臺(tái),完善管理制度
貫徹落實(shí)學(xué)校《學(xué)科發(fā)展規(guī)劃》和《十二五規(guī)劃》,不斷搭建科研平臺(tái),進(jìn)一步規(guī)范科研管理制度。根據(jù)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究以及公益性研究的不同特點(diǎn),改革學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)辦法,完善評(píng)價(jià)體系,形成正確的科研導(dǎo)向;加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè),抵制學(xué)術(shù)不端行為,優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
1.籌備成立西安外事學(xué)院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)
拓展科研平臺(tái),充分發(fā)揮我校在推動(dòng)陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,積極籌備,準(zhǔn)備于今年上半年成立西安外事學(xué)院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì),搭建我校與全省社會(huì)科學(xué)界的互動(dòng)平臺(tái)。
2.健全《西安外事學(xué)院科研工作條例》
精心策劃科研項(xiàng)目規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;抓緊科研機(jī)構(gòu)建設(shè),努力推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。
3.認(rèn)真執(zhí)行《西安外事學(xué)院科研工作量管理計(jì)算辦法》
尊重教師的科研勞動(dòng)成果,正確把握統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做好20__年教職工科研工作量統(tǒng)計(jì)(20__年6-7月)及20__年教師職稱評(píng)定材料審核工作。
4.完善《西安外事學(xué)院科研工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》
認(rèn)真學(xué)習(xí)陜教技[20__]4號(hào)《陜西高等學(xué)??茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、陜教技[20__]5號(hào)《陜西高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂、完善科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論文、著作及獲獎(jiǎng)成果的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。
5.制訂《科研經(jīng)費(fèi)的配套與管理辦法》和《科研基金管理辦法》
從科研工作的實(shí)際出發(fā),科學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真做好科研經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理;制訂《科研基金管理辦法》,提升服務(wù)質(zhì)量。
四、精心構(gòu)建科研梯隊(duì),強(qiáng)化在研項(xiàng)目的過程監(jiān)督
認(rèn)真做好各類科研項(xiàng)目管理,積極關(guān)注和申報(bào)省、部、國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目;加大教職工原創(chuàng)能力的挖掘和培養(yǎng),力爭(zhēng)產(chǎn)出具有重大影響力的標(biāo)志性成果,為碩士點(diǎn)爭(zhēng)取夯實(shí)基礎(chǔ)。
1.落實(shí)立項(xiàng)、在研、結(jié)題進(jìn)度管理。廣泛調(diào)研,詳細(xì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)全校即各二級(jí)學(xué)院和科研部門的在研項(xiàng)目運(yùn)作現(xiàn)狀,具體檢查立項(xiàng)、在研、結(jié)題進(jìn)度,搞好責(zé)任落實(shí),保障及時(shí)結(jié)題。各二級(jí)學(xué)院及科研機(jī)構(gòu)科研負(fù)責(zé)人要跟蹤本部門的科研項(xiàng)目,關(guān)注項(xiàng)目進(jìn)度,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目的人力、經(jīng)費(fèi)和結(jié)題等問題。
2.組建科研梯隊(duì),支持校級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)。提前謀劃,各部門要根據(jù)其學(xué)科發(fā)展方向,搭建平臺(tái),組建梯隊(duì),增大校級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng),為教職工申報(bào)各種縱向課題做好前期預(yù)研準(zhǔn)備。
3.提升項(xiàng)目申報(bào)的數(shù)量和質(zhì)量。認(rèn)真做好各類縱向課題的申報(bào)工作,提升提高立項(xiàng)率。
4.發(fā)揮科研平臺(tái)的支柱作用。調(diào)動(dòng)全校12個(gè)研究所的積極性,深入開展重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)、研究工作。
5.制訂20__年度部門科研工作計(jì)劃。各二級(jí)學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)要從部門工作實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)科定位,在我校學(xué)科規(guī)劃的規(guī)范下,準(zhǔn)確定位,明確本學(xué)科的研究方向和工作重點(diǎn),制訂20__年度部門的科研工作計(jì)劃。
五、密切跟蹤在研課題,切實(shí)落實(shí)項(xiàng)目進(jìn)度,為教職工搞好科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
調(diào)動(dòng)各種有利因素,挖掘科研潛力,整合多方力量,發(fā)揮各學(xué)科專家的資源優(yōu)勢(shì),積極爭(zhēng)取縱、橫向課題和校內(nèi)課題立項(xiàng),組織申報(bào)各級(jí)、各類科研項(xiàng)目,跟蹤在研課題,落實(shí)項(xiàng)目進(jìn)度,為教職工從事課題研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
20__年在研項(xiàng)目主要如下:
1.民辦教育研究所“陜西省20_年科技計(jì)劃項(xiàng)目”在研與結(jié)題;
2.思政部“陜西省教育科學(xué)十一五規(guī)劃20_年立項(xiàng)課題”結(jié)題;
3.現(xiàn)代教育技術(shù)中心“20_年陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目”在研與結(jié)題;
4.外國(guó)語學(xué)院“20_年第五批中國(guó)外語教育基金項(xiàng)目”在研與結(jié)題;
5.工學(xué)院、體育部、招辦3個(gè)“20_年陜西省教育廳科研專項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目”在研。
6.商學(xué)院、人文學(xué)院4個(gè)“《陜西省社會(huì)科學(xué)界重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究》項(xiàng)目”在研;
7.思政部、商學(xué)院、外國(guó)語3個(gè)“陜西省教育科學(xué)十一五規(guī)劃20_年立項(xiàng)課題”在研;
8.商學(xué)院“陜西省教育廳20_民辦高等教育質(zhì)量提高扶持獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目”結(jié)題;
9.商學(xué)院”“中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)課題”結(jié)題;
10.商學(xué)院“陜西省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目”結(jié)題;
11.人文學(xué)院“西安市20__年度社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(重點(diǎn))”在研與結(jié)題;
12.體育部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、工學(xué)院7個(gè)“校級(jí)項(xiàng)目”在研和結(jié)題。
20__年申報(bào)項(xiàng)目主要包括:
1.20__年陜西省教育廳專項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目;
2.20__年度陜西省科技計(jì)劃(軟科學(xué))項(xiàng)目;
3.20__年陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計(jì)劃項(xiàng)目;
4.省、部、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目;
7.教育部人文社科研究“專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目”、“一般項(xiàng)目”;
8.全國(guó)教育科學(xué)十二五規(guī)劃20__年度課題;
9.西安市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃20_年度課題。
六、加大科研成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)力度
1.密切關(guān)注省、部、國(guó)家各種科研成果的報(bào)獎(jiǎng)信息,及時(shí)做好各種科研成果的報(bào)獎(jiǎng)工作。
2.做好專利技術(shù)的宣傳和推廣工作,服務(wù)廣大師生積極開展發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),大力促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。
七、充分發(fā)揮校學(xué)術(shù)委員會(huì)的決策咨詢和指導(dǎo)作用
積極做好校學(xué)術(shù)委員會(huì)的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮專家治校、教授治學(xué)的作用,促進(jìn)我校學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作制度化、常態(tài)化。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十六
為切實(shí)實(shí)施《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估方案》(以下簡(jiǎn)稱“評(píng)估方案”),規(guī)范評(píng)估活動(dòng)和評(píng)估行為,提高評(píng)估工作質(zhì)量,根據(jù)教育部相關(guān)文件,特制定本辦法。
一、基本思想與重點(diǎn)
普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估(以下簡(jiǎn)稱“合格評(píng)估”),堅(jiān)持“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,提高質(zhì)量”的基本思想,評(píng)估重點(diǎn)是促進(jìn)教學(xué)建設(shè),促進(jìn)經(jīng)費(fèi)投入,促進(jìn)管理規(guī)范,促進(jìn)質(zhì)量提高。
二、評(píng)估對(duì)象與條件
本評(píng)估方案主要針對(duì)2002年(含)以后(沒有參加上一輪評(píng)估)經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通高等學(xué)校,包括國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的民辦普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“新建院?!保?。申請(qǐng)參加合格評(píng)估的基本條件為:1.有兩屆及以上畢業(yè)生;2.申請(qǐng)?jiān)u估當(dāng)年沒有被限制招生和暫停招生;3.學(xué)校舉辦方上一年高等學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)撥款須達(dá)到5000元;4.升本后已有2屆畢業(yè)生的高校,必須接受一次評(píng)估。已有3屆畢業(yè)生仍未達(dá)到申請(qǐng)?jiān)u估條件的院校,可以申請(qǐng)推遲評(píng)估,在有5屆畢業(yè)生前應(yīng)達(dá)到申請(qǐng)基本條件,并參加本科教學(xué)工作合格評(píng)估。
凡因未達(dá)到申請(qǐng)?jiān)u估條件而推遲評(píng)估的院校,在學(xué)校推遲評(píng)估期間,將采取暫停備案新專業(yè),暫緩安排教學(xué)改革建設(shè)項(xiàng)目等必要的限制措施。
三、評(píng)估組織及職責(zé)
合格評(píng)估在教育部領(lǐng)導(dǎo)下,由教育部高等教育司統(tǒng)籌規(guī)劃與組
織,教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心(以下簡(jiǎn)稱“評(píng)估中心”)具體組織實(shí)施,各省市自治區(qū)教育主管部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),新建院校積極配合,共同組織實(shí)施。
教育部高等教育司負(fù)責(zé)制定評(píng)估方針,研制評(píng)估方案,確定工作進(jìn)程,組織審議評(píng)估結(jié)論并公布。
教育部成立“普通高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估專家委員會(huì)”(以下簡(jiǎn)稱“專家委員會(huì)”),負(fù)責(zé)評(píng)估的結(jié)論審議、紀(jì)律監(jiān)督,并受理評(píng)估爭(zhēng)議等事宜。
評(píng)估中心負(fù)責(zé)受理評(píng)估申請(qǐng),采集和分析教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù),組織院校和評(píng)估專家業(yè)務(wù)培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,整理評(píng)估資料并向?qū)<椅瘑T會(huì)提交評(píng)估綜合報(bào)告,以及有關(guān)整改提高的后續(xù)驗(yàn)收等事宜。
各省、市、自治區(qū)教育主管部門負(fù)責(zé)對(duì)本地參評(píng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)估的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),具體職責(zé)包括:
1.制定本省新建院校評(píng)估工作規(guī)劃,確定本省新建院校參加合格評(píng)估的時(shí)間安排;
2.指導(dǎo)新建院校的評(píng)建工作,幫助并推動(dòng)學(xué)校改善教學(xué)條件,加強(qiáng)規(guī)范管理,完善內(nèi)部質(zhì)量保障體系,提高教學(xué)質(zhì)量。
3.在本省每所學(xué)校評(píng)估中先期審議學(xué)校提交的自評(píng)報(bào)告、狀態(tài)數(shù)據(jù)及整改報(bào)告;
5.專家組的評(píng)估考察報(bào)告在正式公布前要征求省級(jí)教育行政部門意見;
6.省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)督促新建院校的整改工作。教育部抽查各省整改落實(shí)情況。
新建院校按照評(píng)估方案要求,積極開展自評(píng)和整改提高工作,并注重內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè),形成自我發(fā)展、自我約束的有效機(jī)制,保證評(píng)估工作取得實(shí)效。
四、評(píng)估程序及任務(wù)
合格評(píng)估主要程序包括:學(xué)校自評(píng)、數(shù)據(jù)分析、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、結(jié)論審議和整改提高等五個(gè)環(huán)節(jié)。
1、學(xué)校自評(píng)
學(xué)校自評(píng)是評(píng)估的重要環(huán)節(jié),主要任務(wù)是從學(xué)校的自身定位、特點(diǎn)與辦學(xué)思路出發(fā),依據(jù)教育部《評(píng)估方案》并結(jié)合本校辦學(xué)實(shí)際,有計(jì)劃地開展自評(píng)活動(dòng),重在查找差距、分析成因與采取對(duì)策,加快教學(xué)基本條件與基本規(guī)范的建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。學(xué)校在自評(píng)的基礎(chǔ)上形成《自評(píng)報(bào)告》。在自評(píng)報(bào)告中,關(guān)于“存在的問題、原因和改進(jìn)措施”部分要占總篇幅的三分之一。
2、數(shù)據(jù)分析
評(píng)估中心加強(qiáng)“全國(guó)高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)”的常態(tài)信息采集工作,梳理和整合與教學(xué)條件、教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的數(shù)據(jù)信息,組織專家分析參評(píng)學(xué)校的本科教學(xué)運(yùn)行狀態(tài),把握需要進(jìn)一步考查的“疑”、“異”之處,初步診斷存在的主要問題,形成《數(shù)據(jù)分析報(bào)告》,為評(píng)估專家現(xiàn)場(chǎng)考察提供基礎(chǔ)材料。該分析報(bào)告也同時(shí)送達(dá)給省級(jí)教育行政部門,供省級(jí)教育行政部門工作參考。
3、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估一般為期4天。專家組結(jié)合《數(shù)據(jù)分析報(bào)告》,審核學(xué) 3
?!蹲栽u(píng)報(bào)告》,在此基礎(chǔ)上明確進(jìn)駐學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的主要問題和工作重點(diǎn)?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)估既要堅(jiān)持國(guó)家統(tǒng)一要求,又要適當(dāng)考慮學(xué)校實(shí)際;既要對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作出合格鑒定,更要通過專家指導(dǎo)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;既要完成規(guī)定的考察環(huán)節(jié)和任務(wù),又要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作。最終,評(píng)估專家組形成《評(píng)估報(bào)告》并給出結(jié)論建議。
4、結(jié)論審議
評(píng)估中心將《評(píng)估報(bào)告》征詢被評(píng)學(xué)校和省級(jí)教育行政部門的意見,并要求有關(guān)學(xué)校遞交《整改計(jì)劃》,在此基礎(chǔ)上與《自評(píng)報(bào)告》、《數(shù)據(jù)分析報(bào)告》合并形成《評(píng)估綜合報(bào)告》,集中報(bào)送專家委員會(huì)審定。專家委員會(huì)在充分討論的基礎(chǔ)上,采取無記名投票方式給出評(píng)估結(jié)論。評(píng)估結(jié)論經(jīng)教育部認(rèn)定后,由教育部向社會(huì)公布。
5、整改提高
參評(píng)學(xué)校要高度重視專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估時(shí)提出的問題和改進(jìn)建議,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上制定《整改計(jì)劃》,并采取有效措施加以改進(jìn)與提高?!墩挠?jì)劃》作為專家委員會(huì)審議評(píng)估結(jié)論的依據(jù)之一,積極改進(jìn)并按期接受省級(jí)教育行政部門的驗(yàn)收和評(píng)估中心組織的抽查。
省、市、自治區(qū)教育主管部門指導(dǎo)有關(guān)參評(píng)學(xué)校切實(shí)做好評(píng)估后的整改提高工作,配合教育部如期進(jìn)行整改效果的驗(yàn)收抽查。整改合格者,方可進(jìn)入下一輪普通高等學(xué)校審核式評(píng)估。
五、評(píng)估結(jié)論及使用
“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估”評(píng)估結(jié)論分為通過、暫緩?fù)ㄟ^和不通過三種。經(jīng)專家委員會(huì)審議和教育部審定:
“通過”并且認(rèn)真落實(shí)了整改計(jì)劃的院校,直接進(jìn)入下一輪普通高等學(xué)校的審核式評(píng)估;
“未通過”的院校,整改期一般為兩年,同時(shí)將給予一定的招生限制措施。兩年后重新接受評(píng)估中心組織的全面評(píng)估。重新評(píng)估仍然未獲通過的院校,教育部將采取停止招生等限制措施。
六、評(píng)估監(jiān)督與申訴
合格評(píng)估堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,實(shí)施“陽(yáng)光”評(píng)估,廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督和參評(píng)學(xué)校的申訴。
1、評(píng)估信息的公開
合格評(píng)估相關(guān)的政策文件與實(shí)施辦法、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)測(cè)要求、評(píng)估程序和具體活動(dòng),以及學(xué)?!蹲栽u(píng)報(bào)告》、評(píng)估專家名單和最終《評(píng)估報(bào)告》等,均在適當(dāng)范圍內(nèi)予以公開。
2、評(píng)估活動(dòng)的監(jiān)督
專家委員會(huì)內(nèi)設(shè)評(píng)估監(jiān)督工作組,通過各種方式監(jiān)督參評(píng)學(xué)校、評(píng)估專家以及評(píng)估組織機(jī)構(gòu)工作的規(guī)范性、公平公正性,檢查評(píng)估有關(guān)規(guī)定以及評(píng)估紀(jì)律的執(zhí)行情況。監(jiān)督工作組有權(quán)對(duì)評(píng)估過程中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令及時(shí)糾正,對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的人員與行為進(jìn)行深入調(diào)查,并視情節(jié)輕重提請(qǐng)有關(guān)行政部門追究處理。
教育部專門設(shè)立評(píng)估舉報(bào)電話和信箱,接受來自各方面的監(jiān)督。
3、評(píng)估結(jié)論的申訴
參評(píng)學(xué)校如果對(duì)評(píng)估結(jié)論存有異議,可向?qū)<椅瘑T會(huì)提出申訴。專家委員會(huì)組織相關(guān)委員審議,并根據(jù)具體情況責(zé)成評(píng)估組織機(jī)構(gòu)與參評(píng)學(xué)校溝通、復(fù)議,必要時(shí)可組織復(fù)評(píng)。
七、評(píng)估紀(jì)律與經(jīng)費(fèi)
評(píng)估活動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作紀(jì)律的各項(xiàng)規(guī)定。參評(píng)學(xué)校、評(píng)估專家和工作人員應(yīng)廉潔自律,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的干擾。對(duì)有礙評(píng)估工作公正性、嚴(yán)肅性的不正當(dāng)做法,應(yīng)予以抵制并向上級(jí)部門反映。
1、評(píng)估和審議活動(dòng)實(shí)行回避制度。評(píng)估專家、工作人員和專家委員會(huì)成員與參評(píng)學(xué)校有親密關(guān)系時(shí),當(dāng)事人應(yīng)主動(dòng)提出回避,不得參加相關(guān)的評(píng)估和審議活動(dòng)。
2、評(píng)估活動(dòng)堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范和客觀公正的原則。制定評(píng)估專家組織與管理工作規(guī)程,評(píng)估專家尊重參評(píng)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),全面、客觀地收集有效評(píng)估信息,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)廣泛交流和討論,對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立作出評(píng)判,對(duì)被評(píng)者進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和進(jìn)言獻(xiàn)策。
3、參評(píng)學(xué)校接待工作應(yīng)堅(jiān)持簡(jiǎn)樸、方便、安全的原則,堅(jiān)決反對(duì)形式主義和鋪張浪費(fèi)。對(duì)專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估期間的專家食宿按教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)安排。
4、專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的一切費(fèi)用(交通費(fèi)、食宿費(fèi)、評(píng)審費(fèi)等),皆由教育部專項(xiàng)列支,與參評(píng)學(xué)校不發(fā)生經(jīng)濟(jì)往來。專家不得接受學(xué)校的宴請(qǐng)、禮品、禮金或安排旅游。
八、其他
本辦法的解釋權(quán)歸教育部。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十七
今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取工作,在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍稱贊。
一、基本情況
(一)報(bào)名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中,報(bào)考文史類的考生有19329人,報(bào)考理工類的考生有36165人,報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,報(bào)考體育類的考生有1170人,報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。
(二)考試情況
今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū),38個(gè)考點(diǎn),1978個(gè)考場(chǎng)。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。
(三)評(píng)卷情況
今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷,評(píng)閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評(píng)卷誤差控制。同時(shí),加強(qiáng)了評(píng)卷場(chǎng)的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高。公布考試成績(jī)后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評(píng)卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。
(四)錄取人數(shù)
今年全國(guó)共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,我省完成錄取計(jì)劃的100%,計(jì)劃錄取率64%。
二、主要工作情況
(一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”
今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對(duì)不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報(bào)名申請(qǐng),對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。
(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著
按照教育部的部署,我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:
---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對(duì)錄取的滿意程度大大提高。
---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有xx人次,僅占招生計(jì)劃總數(shù)的4.3 %,比去年減少了7389人次。
---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報(bào)志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計(jì)劃,因無生源而減少招生計(jì)劃的學(xué)校大大減少。
---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對(duì)合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對(duì)提高,學(xué)校錄取的考生成績(jī)最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。
---考生填報(bào)志愿的難度減小,風(fēng)險(xiǎn)降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報(bào)志愿不再讓考生和家長(zhǎng)感到困難,以往考生填報(bào)志愿時(shí)的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會(huì)滿意的良好局面。
(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽(yáng)光招生”
今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽(yáng)光工程,進(jìn)一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。
一是加大公示力度,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。在報(bào)名結(jié)束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級(jí),公示了取得報(bào)名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請(qǐng)不限報(bào)考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。
二是全面公布錄取過程信息,讓考生及時(shí)了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個(gè)批次給高校投檔后,我們都通過我局網(wǎng)站及時(shí)向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時(shí)每天通過《海南日?qǐng)?bào)》和海南電視臺(tái)第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。
三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場(chǎng)外設(shè)立信訪組,為考生提供面對(duì)面的答疑解惑服務(wù),而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場(chǎng)。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴(yán)格規(guī)范,招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長(zhǎng)對(duì)招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報(bào)案件,招生錄取工作實(shí)現(xiàn)了零投訴。
四是通過新聞發(fā)布形式,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實(shí)行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過海南廣播電視總臺(tái)第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會(huì)了解錄取的整體情況,并對(duì)填報(bào)下一個(gè)批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。
三、問題與建議
(一)平行志愿的實(shí)施順應(yīng)了考生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)招生錄取公平性的期望,填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實(shí)踐,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,在正常投檔錄取以后,對(duì)缺檔學(xué)??煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為,只要程序公開、面向全體,考生在一個(gè)規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。
(二)實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項(xiàng)目、分值,規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,細(xì)化其操作辦法,以便更好的落實(shí)公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。
(三)對(duì)于獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實(shí)行文化、專業(yè)課程單獨(dú)錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報(bào)省級(jí)招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。
(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對(duì)出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出。
四、明年的主要打算
(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學(xué)規(guī)范。
(二)加大科技設(shè)備運(yùn)用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。
(三)深化招生陽(yáng)光工程建設(shè),實(shí)現(xiàn)人民不斷滿意的高考。
高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十八
團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校中無處不在,從課堂上的小組合作到課外活動(dòng)的策劃執(zhí)行,團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為學(xué)生們重要的一項(xiàng)能力。為了提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作水平,學(xué)校制定了一份團(tuán)隊(duì)工作指南,讓學(xué)生們更好地理解合作的重要性和技巧。通過學(xué)習(xí)這份指南,并應(yīng)用于實(shí)踐中,我對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)有了新的認(rèn)識(shí)。
首先,團(tuán)隊(duì)合作需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作指南明確提出了團(tuán)隊(duì)合作的目的和原則,讓我們明白團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了學(xué)習(xí)如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在我們的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們首先明確了我們的目標(biāo)和期望,確保每個(gè)成員都對(duì)任務(wù)內(nèi)容和完成時(shí)間有清楚的了解。這樣,我們能夠更好地分工合作,提高工作效率。
其次,學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作指南強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任和尊重。我們明白了信任和尊重是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基石,只有在一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍中,每個(gè)成員才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。因此,我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中互相尊重,并不僅僅是工作任務(wù)的完成者,而是傾聽和尊重他人意見的人。這樣的溝通方式幫助我們更好地了解彼此,減少了誤解和沖突的發(fā)生。
第三,團(tuán)隊(duì)工作指南提醒我們要善于溝通和協(xié)作。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)離不開成員間的良好溝通和協(xié)作。通過指南中提供的一些協(xié)作技巧,我學(xué)會(huì)了如何積極主動(dòng)地和團(tuán)隊(duì)成員溝通,包括傾聽和表達(dá)自己的想法。此外,我們還通過分工合作的方式,充分利用每個(gè)成員的特長(zhǎng)和能力,使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作更加高效和有效。團(tuán)隊(duì)成員間的密切合作和良好的溝通,幫助我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)完成了一些看似困難的任務(wù)。
第四,團(tuán)隊(duì)工作指南還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)成員間的責(zé)任和承諾。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員有不同的責(zé)任和任務(wù),正確理解并履行責(zé)任對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成功非常關(guān)鍵。在我們的團(tuán)隊(duì)中,我們根據(jù)每個(gè)人的能力和專長(zhǎng)來分工合作,并明確了每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)成員都明白自己在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任,并始終積極履行自己的承諾。這樣的團(tuán)隊(duì)合作方式讓我們更加團(tuán)結(jié),提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
最后,學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作指南還鼓勵(lì)我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,我意識(shí)到自己的不足之處,并積極吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我們完成了任務(wù),更是培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們通過每個(gè)項(xiàng)目的總結(jié)評(píng)估,總結(jié)了團(tuán)隊(duì)合作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并提出了改進(jìn)的建議。這種持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)意識(shí)讓我們的團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步,取得了更好的成果。
綜上所述,通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作指南,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開明確的目標(biāo)、相互信任與尊重、良好的溝通與協(xié)作、責(zé)任與承諾以及持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。希望這份團(tuán)隊(duì)工作指南能夠在更多的學(xué)校中得到應(yīng)用,幫助更多的學(xué)生提高團(tuán)隊(duì)合作能力,取得更好的成果。
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