青馬班培訓的心得體會（專業(yè)15篇）

心得體會是我們在學習和工作生活中所獲得的經(jīng)驗總結(jié)。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。通過閱讀這些心得體會范文，可以啟發(fā)自己寫作的思路和方法。

青馬班培訓的心得體會篇一

今天由孔子學苑的xx老師，為我們講解了“學生干部擔當與修養(yǎng)”。課程中引用當下熱點有關(guān)于“大學生官威”的事件，某高校的學生主席，官威過盛，都“溢”了出來，這并不是學生干部該有的模樣。學生干部不應該把自己當作“官”，而應該樹立服務意識，認為自己是“干部”的學生干部，最終只會讓自己受傷。

作為學生干部，有時會有些疲憊，也會有些迷失，但是當確定了自己的擔當與責任，就應認真工作，而工作中的處人之道、個人修養(yǎng)需要我們從平時就開始培養(yǎng)。我們首先要明確學生干部的定位，才能更好的履行學生干部的責任和義務。學生干部不僅是同學的引導者，同時是同學訴求的表達者與維護者，更是同學的`服務者。

通過潘老師的講解，我懂得了作為一名學生干部，敢于擔當是一種責任，是一種精神，更是一種能力，是學生干部的必須具備的基本素質(zhì)。同時，我也認識到了要珍惜責任，學生按照不同的崗位承擔起不同的責任，學生干部是學生群體中的先進分子，更是自愿為學生服務的積極分子。學生干部也應不斷提升自己的個人素質(zhì)和能力,做好一名學生干部需要多方面的能力素質(zhì),比如組織能力、策劃能力、領(lǐng)導能力等，最重要的還有管理時間的能力。

青馬班培訓的心得體會篇二

“青馬”是時代的強音，青春不甘平庸與落寞。

――題記

“青馬”培訓就快結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸沉寂，“責任”、“自強”作為“青馬”奏出的兩個最強音符深深地在我們心中激蕩。經(jīng)過這次心靈的洗禮，我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上，幸福地升起，將黃土地上的每一座城市和村莊，溫柔地照亮。

“責任”

責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類珍定―人格的偉大。責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠；逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡；承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，精神使他們不朽。林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”車爾尼雪夫斯基說:“生命跟時代的崇高責任聯(lián)系在一起就會永垂不朽?！泵氛f：“要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的方法?！?/p>

責任感常常會糾正人的狹隘性，當我們徘徊于迷途的時候，它會成為可靠的向?qū)?。而堅毅而崇高的思想方式，能夠使一個人建立起生活目的和認識自己的生活職責。每個人應該有這樣的信心：人所能負的責任,我必能負；人所不能負的責任,我亦能負。顧炎武道：“天下興亡，匹夫有責?！敝祆溲?“敬字工夫，乃是圣門第一義，無事時，敬在里面?！避髯诱f：“良農(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道?！蔽覀兌贾滥莻€天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗，別的孩子早散了，可他為堅守崗位寧愿站著哭泣，因為這是他的責任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里成長。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

“自強”

所畏懼一往無前地奮進，這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同，只要到了未知的邊緣，他們就縮回來了，就畏懼不前了，這樣的人最后必定就成了懦夫。世界上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過著有意義的生活。在第一種人眼里，生活就是一場睡眠，如果這場睡眠在他看來，是睡在既柔和又溫暖的床鋪上，那他便十分心滿意足；在第二種人眼里，可以說，生活就是建立豐功偉績??人就在這個功績中享到自己的幸福。斯蒂文說：“志氣這東西是能傳染的，你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利，會鼓勵激發(fā)你作更艱苦的奮斗，以求達到如象他們所做的樣子?！毙げ{言:“一個人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會感到生命的恬靜和光榮。”中華古有司馬遷“燕雀安知鴻鵠之志?！苯裼泄〈ǎ骸皯?zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負：永遠改造，從零出發(fā)；一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵，踏成泥沙。”中有《孟子》：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能?！蓖庥懈璧拢骸白钤愀獾氖侨藗冊谏钪薪?jīng)常受到錯誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。”堅硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過千錘百煉而成的；瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗，去接受長期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前，永遠熱情奮發(fā)，斗志昂揚。

腳踏實地，昂首闊步，邁向新世紀的輝煌！因而在此我要樹立幾個明確的目標：

一、要有民族自豪感，責任感和使命感

二、要有自主學習，提高自身能力的時代信仰

三、低調(diào)做人，踏實做事。

正當曙光把她的番紅花色的大衣披上世界的時候，我們親愛的學員們、戰(zhàn)友們，相逢又告別，歸帆又離岸，但我們不必感傷，因為離別并不代表結(jié)束而是昭示著另一個開始：青春。望征程千種思緒，相信我們的友情定會化為奮進的力量！

青馬班培訓的心得體會篇三

我是來自生科院的玉蘇甫，我參加青馬班培訓不到一個月了，在這期間我感到了很多。青馬班培訓對我來說是一個很好的提高自我、充實自我、完善自我的良好機會。我很珍惜這次難得的學習機會，開課前我就暗下決心，“學就要學好，絕不浪費寶貴的時光。

通過這次學習，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。提高學習能力，進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學習統(tǒng)計專業(yè)知識，還要學習其他知識，擴大自己的知識面，例如管理知識、計算機知識、社會學知識等等。而最重要的還是要將所學的知識運用到日常工作中來，學有所用。學習是為了更好的完成工作，提高效率和服務水平，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次和廣度，增強做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學習，從學習中汲取好的可以提高效率的知識。

分階段地不斷充實自己、完善自己，逐步提高自身的綜合素質(zhì)，成為擇業(yè)競爭中的強手。將來也能為祖國早日實現(xiàn)“四化”做出貢獻。

作為一名共青團員和入黨積極分子，就應當對共產(chǎn)黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收，只有強化了自身的理論修養(yǎng)，才能有扎實的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員，聽從黨的號召，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養(yǎng)是時代的需要，同時對個人和社會的發(fā)展也都有重要的意義。

通過這次青馬班學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育，學習收獲頗豐，感謝校團委為我們提供了這次機會，同時也希望更多的同學也可以參加到清馬培訓班中來，在培訓班中學習提高自己。

青馬班培訓的心得體會篇四

第xx期青馬工程培訓已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓活動的學員，我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過此次學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來的工作和任務，經(jīng)過學習讓我們明白了：應當如何使自我充滿自信心，去迎接一切困難，也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅僅提高了我理論學習的水平，并且使我懂得如何作一名學生干部，在很多方應對我個人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結(jié)。

一、活動資料豐富、有深遠意義

此次培訓活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告，還有戶外素質(zhì)拓展等活動。使我們在每周的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，意在強調(diào)對青年馬克思主義者的培養(yǎng)，然而經(jīng)過每次的報告使我感受到，我們學到的不僅僅是枯燥的理論知識，而是更多的與我們大學生以及學生干部有密切關(guān)系的豐富資料。同時也經(jīng)過一系列主題報告，既有結(jié)合我們大學生實際的做人、做事的道理，也有做學生干部應掌握的技能方法，還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒，而是漸漸地喜歡上了該活動，更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提高，例如應當怎樣擺正學習的位置，如何與人交往，溝通的技巧，怎樣堅持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法，同時也將在今后對我起到重要影響。

二、促進思想上的轉(zhuǎn)變、增進與人溝通的本事

要擺正自我的心態(tài)。作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自我的情緒，不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部，我們并沒有什么特權(quán)，我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學們著想，時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自我在工作中存在的問題，虛心理解同學指出自我的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的本事。

作為學生干部應當有正確的思想動機和坦蕩的胸懷，因為工作的緣故，學生干部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉，提高自我的組織協(xié)調(diào)本事為要求，才能有活力的投入工作，不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰帲瑥亩饤壛艘恍╁e誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時，我們能夠?qū)ふ乙粋€平衡點，不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產(chǎn)生摩擦，可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對，從而處理好兩者之間的關(guān)系，才有利于處理好事情。同時必須要有高度的職責感和職責心。

作為一名學生干部需要以“上情下達，下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作，處理好與上級、同事、同學之間的關(guān)系。所以提高自身高度的職責感是必不可少的。

各種各樣的活動資料不僅僅使我學到了許多實用的知識，同時對我人格的塑造也起到了必須作用，經(jīng)過此次培訓，我在思想上也發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變。經(jīng)過此次學習，我感覺到在大學生活里要正確的認識自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞，這是自卑的表現(xiàn)，其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績，而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的，我們要敢于應對自我的缺點。找出自我的缺點和不足，并經(jīng)過不斷地努力的克服這些缺點和不足，努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的本事，異常是分析問題本事，組織活動本事，語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后，我們就能更加從容的應對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進取性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，并加上進取上進，才能夠讓自我在工作中不感到乏味，進而工作也會做的更好，同時也給他人樹立好榜樣，影響到他人，成為帶領(lǐng)同學們成長成材的模范。

每次的報告都使我在某一方應對自我的認識有所提高，明確了自我的不足。

其次，因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部，可謂是學生中的精英，這不僅僅給我供給了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺，還讓我認識到自我的不足，學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動，而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會，當聽到他人內(nèi)涵深刻的見解，我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應當在這方面多努力，提高自我與人溝通的本事，組織、領(lǐng)導本事。而我也在每次的接觸中，認識了更多的人，增進了對彼此的了解，使自我融入到了一個團結(jié)和諧的團體中去。第三，此次活動我們所結(jié)識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處，這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢，我們能夠取長補短，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。

三、今后的努力方向

此次培訓活動帶給了我很多益處，同時也使我清楚的認識到了自我的不足，使我明確了今后的努力方向。首先，堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論，而是學會學以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論，使更多的青年學生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次，學習、工作要注意方式、方法，協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野，善于學習，靈活工作。多方面的掌握知識技能，為今后的生活、工作打下堅實基礎(chǔ)。第三，有大局意識，廣泛聯(lián)系群眾，培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自我的培養(yǎng)絕對不是盲目的，而自我要努力成為的不僅僅是一個合格的大學生，還應當是一名合格的學生干部，以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識，才不負組織對自我的培養(yǎng)。而自我也應當以嚴格的標準來要求自我。我相信，僅有個人覺悟提高了，其行動才會更有目的性，才能取得預期的效果。

學生干部是學校中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改善自我的工作方式，并在以后不斷充實自我，使自我成為一個真正服務同學的學生干部。

培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面，各個單位對此都十分重視，而自我有幸參與其中，更應當無比珍惜。雖然此次活動要告一段落，可是對馬克思主義的學習還沒有結(jié)束，如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以，今后我將經(jīng)過此次培訓活動的相關(guān)經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自我，不辜負學校、組織對我的期望。

匯報人：...

...x年xx月xx日

青馬班培訓的心得體會篇五

歷時一周的青馬培訓結(jié)束了，我非常榮幸參加了這次培訓，并且在這次培訓中我受益匪淺。

在培訓中，老師給我們講解了中國夢?！爸袊鴫簟笔钱斍胺浅衢T的詞。這個詞是中共中央總書記在2012年11月29日提出來的。定義的“中國夢”——實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”?！爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福。當代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求。相應地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征：一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”；二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”；三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”；四是促進人全面發(fā)展的“價值特征”?！爸袊鴫簟笔俏覀冋麄€中華民族的夢，并且我們每個人心中都有一個自己的夢。而我的夢就是通過自己的不斷探索，尋求真我、愛和內(nèi)心的和平。我們90后，是敢于做夢的一代人，但是，我們不能只會做夢，我們得向哈佛女校長在演講中說的那樣，我們得在醒著的時候去追逐你認為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西，但它一定是堅韌的。

帶來不少傷害。的確，我承認，在如今這個形形色色的大社會當中，90后已成為社會公眾的聚焦點，我們這個時間段的青少年正處在社會風尚急劇變革，思想道德觀念嚴重滑坡的轉(zhuǎn)型期，社會，文化，思想正經(jīng)歷著前所未有的變革，我們的成長過程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過的際遇，這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會轉(zhuǎn)型期的我們，應當更加深刻對自身的認識，從學習、生活、工作等各方面考量自己，辯證地對待別人對自己看法，結(jié)合自身實際，做出切合自我現(xiàn)實的培養(yǎng)計劃，努力將自己打造成為無愧于自我，無愧于社會的人才，基于此，在大學期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者，我們應著重提高自身以下幾方面能力：

第一，在思想上，要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式，我們是新時代的年輕人，是富有朝氣與活力的一代人，我們應當發(fā)揚我們這一點非常重要的優(yōu)勢，用于打破常規(guī)，不受傳統(tǒng)因素的約束，不斷尋求對問題的全新獨特的解答。在生活學習和工作中，我們不能局限于自己的思維定式，不鉆牛角尖，不能、盲目從眾，不迷信權(quán)威，理性對待問題，敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。

第二，要有一定的科學決策能力，決策貫穿于生活的方方面面，面對現(xiàn)實中錯綜復雜的局面和瞬息萬變的局勢，我們要有能力及時做出正確的抉擇，不貽誤時機，不影響全局，在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力，通過科學比較，全面分析，權(quán)衡利弊最終做出正確的決策。

第三，要培養(yǎng)自身的團隊合作能力，組織和協(xié)調(diào)能力，在如今這個知識爆炸的年代，團隊的強大作用和生命力不言而喻，這其中，要想真正發(fā)揮一個團隊應有的實力，真正達到1+12的效果，，我們應當結(jié)合實際，統(tǒng)籌兼顧處理好團隊內(nèi)部的各種關(guān)系，合理組織各方力量，做到人盡其能，人盡其才，同時還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力，與自己的隊友精誠團結(jié)，甚于激發(fā)隊友的熱情，為共同的目標團結(jié)奮斗，塑造團隊強大的戰(zhàn)斗力，此外，還要與隊友們加強交流，打造融洽的團隊氛圍。

第四，要培養(yǎng)識別人才的能力，一個團隊的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在人，用人的當則事業(yè)興，一方面要鯊魚發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢和長處，同時還要推薦有能力的人做關(guān)鍵的事情，這樣才能調(diào)動隊員的主觀能動性促進團隊整體的`發(fā)展。

第五，要培養(yǎng)自己的學習能力，這也是作為我們大學生應具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發(fā)展，如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學，更要從實踐中學。還一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。

這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓之后的所想所悟。通過這次培訓，讓我更加清楚的認識到作為一名學生應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的大學生。

此外，通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進的方面。例如，我要需要自覺加強思想政治教育，堅定理想信念，樹立遠大理想，正確把握成長成才的方向。還有提升自我教育和自我管理能力，進一步培養(yǎng)責任感，進一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì)；進一步開闊視野，增進交流，相互學習，共同進步等。

青馬班培訓的心得體會篇六

從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

這期青馬工程培訓豐富多彩，理論學習，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的職責，明白了青年的使命，是我們成長的階梯；素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導我們行動本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

胡教師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點?，F(xiàn)實而言，這與我們還有不小距離，可是經(jīng)過教師的講解，我學到更多有關(guān)這方面的知識，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經(jīng)驗，科學的知識下地傳授，是潛移默化的影響。此外教師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的職責與要求。在本事中提出了學術(shù)研究本事，組織管理本事，信息捕捉本事，這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作本事，開拓創(chuàng)新本事，溝通表達本事之外的新要求。指引我們本事前進培養(yǎng)的方向，確定個人本事發(fā)展完善的目標；在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng)；在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。

素質(zhì)拓展活動是理論學習之外的實踐活動，最為讓我難忘，最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排，感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維，使我我能有機會以之分享于我的班級，使我能見到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的，這是一堂學習實踐的課?；顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟妗Ｈ￡犆囵B(yǎng)團隊的協(xié)作溝通本事，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學會團隊激勵，群體合作意識的活動，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?；顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學習，開拓了視野，增長了見識，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有實踐，沒有真理。決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點，它是我們在教師指導下開展活動，進行活動，完成活動的基礎(chǔ)。同時，應當在活動克服自我的心理的障礙，進取主動參與活動，學會溝通配合，學會發(fā)揮自我力量，進取為群體做出自我的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

學習是大學生的最為主要的任務，我們的學習更為重要在學會學習的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習本事和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。“為什么學習”是教師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考?；蛟S如教師言生存的需要，實力的要求，不學習思想僵化、本事退化，學習的高附加值及應對全世界都學習的競爭，可是從中最要的收獲應在于尋找自我的學習理由、意義，為自我找到學習的不竭動力。當明白學習之于自我的意義，才可全心投入，不懈追求。其二談到“學什么”，教師指出了圍繞長遠的目標學習，滿足個人發(fā)展的需要學習，工作需要什么，就學習什么，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競爭力的有關(guān)方面學習資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時強調(diào)了學習歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認識到自我放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自我獨立思考，深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學習，在歷史中感悟于自我該時刻謹記。此外教師所言學醫(yī)學知識，法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎樣學”，教師談到向?qū)嵺`學，向群眾學，向網(wǎng)絡信息學，綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學習品質(zhì)，這是教師講座又一向指人心的地方。學習要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學以致用。成功必須有方法，失敗必須有原因，而原因多在于品質(zhì)問題，所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自我的堅定品質(zhì)。談到干部，教師也給了我們做出指導，提出了統(tǒng)籌兼顧本事，知人善用本事，開拓創(chuàng)新本事；也給我們做出了注意事項，工作主動，工作快節(jié)奏，工作高標準，抓好工作最終一步，關(guān)注群體利益；也給我們做出了要求，敢于擔當，吃苦耐勞，加強學習，注意管理藝術(shù)的研究，等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥，是我此刻，未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。

經(jīng)過這次培訓，我得以重新的認識自我，定位自我，也深刻的認識自我的重擔。這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重擔，前進如逆水行舟，可是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心，我更要以進取的熱情，堅定的態(tài)度去正式自我，努力把自我提高。拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的職責與使明，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命，又是力量，我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔，是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這些重擔是一個方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向，一個堅定的方向。

青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自我，你能夠獲得價值一分的收獲，你能夠獲得價值一億的收獲，你僅有不停地實踐它，持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的到達你所期望的價值。我們都應期待的是真心，有心，恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

青馬班培訓的心得體會篇七

今年的暑假挺特別的。不單單是因為這是我人生中，大學生涯以來的第一個暑假，更是因為，我參加了學校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”20xx年暑期團學骨干培訓班。自開班以來的7天來，我真的收獲了很多，成長了很多。能以總結(jié)的方式和老師，同學們分享我的心得體會，我感到很榮幸。這一周，我感到很充實，很快樂，很感動。

下面，我就來說一下，這一周所想所感所得。

理論培訓

13、14兩日我們先后聽了四個報告。

首先是厲老師在開班典禮上的重要講話，接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續(xù)的講話讓我對團學的認識上升到了一個新的高度。厲老師對我們提出五點要比一般大學生具備的更高的要求與目標、把我五個結(jié)合以及處理好兩個關(guān)系，精辟的論述了當今團學骨干應該具備，必須具備的素質(zhì)。接下來陳一峰副書記又重點談論了兩個問題，更是站在了歷史與現(xiàn)實的高度，分析闡述了團學骨干應該深入思考的兩個問題。

心里話是，以前我根本沒有如此深入的思考團學骨干這個詞匯，也從未深仔細思量過，團學骨干應該具備哪些素質(zhì)，承擔哪些責任。而那個上午，帶給我的，不僅僅是灌頂醍醐，更是一個深入思考的警鐘。

然后，余麗教授做《國際形勢——中美關(guān)系》報告。簡單，平實的語言分析當下中美之間微妙的關(guān)系。我認為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中，在國際形勢下團學骨干應該正視和面對的問題，又一種更為具體和形象的激勵。整個余教授的報告的精髓，我想用五個字來概括，我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠。毫不客氣的說，青年，是祖國的未來。而我們團學骨干，不僅僅是黨的接班人，更是未來，帶領(lǐng)中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說，我們，任重而道遠。

不得不承認，本次青馬培訓的理論部分，安排的極為合理。緊接著上面的團學骨干需要面對的嚴峻的形式，辛世俊教授的《弘揚感恩文化，構(gòu)建和諧社會》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華，歷久不衰。青年團干，需要傳承與發(fā)揚這種精神文明，至少我們需要具備一顆感恩的心，學會感恩。

理論培訓的最后，是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團學干部人生三大支撐》。從夯實物質(zhì)支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面，深入細致的討論了團學骨干需要達到的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。

整個理論培訓，帶給我的，并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是，老師們的報告，告訴了我，要深入思考團學骨干這個詞，如何做好這個角色等等更多需要我們自己去體會的東西。

實地調(diào)研

15~17日，我們來到了鶴壁市進行為期三天的調(diào)研。

大學生村官座談中，我懂得了，只要堅持不懈，不韙艱苦，努力奮斗，就有成功的一天。更重要的是，深刻的體會到了，廣大大學生投身農(nóng)村，響應黨的農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的大潮中去的思緒，還有黨的工作重點在基層的基本思路。但是我還想說的是，其實投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要考慮自身專業(yè)的道路。因為我發(fā)現(xiàn)大學生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當然，凡是無絕對，只要肯努力，什么都可以做到，但是浪費的時間，卻是不可衡量的損失。所以建議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學們，現(xiàn)在就開始學習這方面的知識，以便發(fā)展。

對產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查，我只想說：熟能生巧。因為企業(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線，我只能從工人的做工速度中，體會到：凡事，熟能生巧。

新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童，我最深的體會就是，任何時候，黨和國家都沒有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。只有中國共產(chǎn)黨，才最最實際的關(guān)心著老百姓的生活，乃至于柴米油鹽醬醋茶。

拓展培訓

18、19日，我們來到上八里鎮(zhèn)回龍村，還八千米的高山上的訓練基地。

經(jīng)過一系列的項目：潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風采、諸葛布陣、穿越生死線，我確確實實學會了很多。

信任，自信，責任，領(lǐng)導才能，領(lǐng)袖，承擔，感恩，合作，統(tǒng)籌，耐心……

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動。給我的印象也特別深刻。大家一起努力，一起揮灑汗水。一起集中智慧，攻克難關(guān)。盡管我們失敗了，但是在我們的教員眼中有愛的總結(jié)引領(lǐng)下，我們認識自己的不足。

“潮起潮落”，讓我們信任自己的伙伴，讓我們在合作的時候，由這種信任產(chǎn)生自信。一個沒有信任與自信的團隊，不是團隊，是散沙。

“月球行走”，告訴我們的是不要自己把自己套在規(guī)矩里面，腦子要靈活。而且不僅僅是團隊內(nèi)部，團隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個人利益的犧牲與團隊達到的成績做出選擇。

“領(lǐng)袖風采”，這一環(huán)節(jié)，我，落淚了。我很少感動，但是這一次，我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動，不禁想感謝父母和老師，感恩這個社會，更要感謝教員對我們的循循善誘。

“謀貴重，慮貴詳，斷貴獨，行貴力”。這十二個字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團隊領(lǐng)導者應牢記和熟練把握的十二個字。

“穿越生死線”，更注重的是團隊對相對薄弱的成員的耐心幫助。

作為團學骨干，我們必須要將自己培養(yǎng)成為一個合格的領(lǐng)導者，在短時間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天，起到中流砥柱的作用!

是的，今年的情嗎結(jié)束了，但是我，不會忘記，這次青馬，帶給我的是如何的震撼。

青馬班培訓的心得體會篇八

市青馬培訓是一個專門針對青少年提供培訓課程的機構(gòu)，長期以來一直致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的學習體驗。這個暑假，我參加了市青馬培訓的夏令營，經(jīng)過一個月的學習和體驗，我深刻地認識到了自己在學業(yè)上的不足之處，并且獲得了一些非常寶貴的經(jīng)驗和技能。下面我將就自己在市青馬培訓中的體會和心得分享給大家。

第二段：優(yōu)越的教學環(huán)境

市青馬培訓提供了新型的教學環(huán)境和頂尖的教學資源，使學生們的學習更富有挑戰(zhàn)性和激情。每個學生都有機會與老師深入交流和互動，老師們也非常耐心地指導學生們，幫助他們克服學習中的障礙。同時，市青馬培訓的課程設(shè)有各種不同的學科和主題，涵蓋了很多我們在學校里沒有學到的內(nèi)容。這讓我們可以更加全面地了解知識的來源和發(fā)展，進一步擴大了我們的視野。

第三段：集體協(xié)作的重要性

市青馬培訓非常注重集體協(xié)作，這讓我意識到了團隊精神的重要性，也更加深入地認識了我的同學們。在課堂上，我們會分組完成一些課外作業(yè)和小組項目，每個人都會發(fā)揮自己的專業(yè)知識和創(chuàng)意，與伙伴們共同探討課程的內(nèi)容并形成有趣的創(chuàng)意。這給我們帶來了巨大的愉悅感和滿足感，也激發(fā)了我們的學習熱情。

第四段：自我認知和學習提高

市青馬培訓的學習環(huán)境不僅提供了優(yōu)越的教學方法和多樣的學習資源，更重要的是幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，拓展我們的思維方式和應對能力。在學習過程中，老師們會評估我們的表現(xiàn)并及時給予反饋，幫助我們更好地發(fā)掘自己的潛能和提高學業(yè)成績。這是一種非常個性化的學習方式，每個學生都可以在獲得老師的指導和關(guān)注下迅速提高自己的學習能力。

第五段：結(jié)語

參加市青馬培訓的夏令營是一個非常難忘的經(jīng)歷，我為此受益匪淺。這不僅為我提供了一個更好的學習平臺，也使我更加成熟和自信。通過與老師和同學們的互動和合作，我相信自己在這里學到的一切都會對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我希望更多的同齡人可以參加市青馬培訓的課程，享受這種高品質(zhì)的教育和學習體驗，同時更好地發(fā)展自己的潛力和創(chuàng)造力。

青馬班培訓的心得體會篇九

近年來，隨著社會快速發(fā)展，個人素養(yǎng)的重要性不斷被強調(diào)，而青馬感培訓迅速嶄露頭角成為了大眾關(guān)注的焦點。我有幸參加了這次培訓，深刻體會到了它對于個人成長的積極影響。在此，我想分享一下我的心得體會。

第二段：感受身心的統(tǒng)一。

青馬感培訓以全方位的方式讓學員發(fā)展身心同時達到統(tǒng)一。在培訓中，我們不僅接觸到了諸如團隊合作、溝通技巧等軟實力的提升，更有體能訓練、體檢等實際操作的鍛煉。通過這樣的方式，我們的身體感受到力量與活力的傳達，精神也隨之得到了啟發(fā)。培訓結(jié)束后，我感覺自己在思維和行動上都比之前更加統(tǒng)一，整個人的狀態(tài)提升了一個層次。

第三段：培養(yǎng)自信心。

青馬感培訓的另一個重要方面是培養(yǎng)學員的自信心。在培訓過程中，教練們會創(chuàng)造各種挑戰(zhàn)和競爭的機會，以激發(fā)學員們投身其中的勇氣與決心。通過不斷嘗試并獲得成功，我逐漸意識到自己的潛力是無窮的，只需要給予足夠的機會和信心。在團隊合作的環(huán)節(jié)中，我漸漸明白只有相信自己的能力，才能走得更遠。

第四段：鍛煉意志力與毅力。

參加青馬感培訓需要有很大的毅力和意志力。培訓過程中，我們會經(jīng)歷各種不同的挑戰(zhàn)和困難，而克服這些困難需要我們的毅力和意志力。有時候，我會感到疲憊和力不從心，但正是培訓動員了我內(nèi)心最深處的熱情與動力。在這個過程中，我學會了堅持和不放棄，這種意志力的培養(yǎng)將對我未來的人生有著積極持久的影響。

第五段：培養(yǎng)團隊精神。

青馬感培訓強調(diào)個人與團隊的統(tǒng)一，鼓勵學員們培養(yǎng)出團隊精神。在培訓中，我們需要相互合作、協(xié)調(diào)一致地完成各項任務。這個過程不僅增強了我們之間的溝通能力和信任感，也讓我們認識到團隊的力量和重要性。通過團隊訓練，我明白了一個人的力量是有限的，而集體的力量能夠創(chuàng)造奇跡。

總結(jié)：

青馬感培訓帶給我了很多寶貴的體驗和收獲，讓我在短短的時間內(nèi)得到了很大的成長。通過這次培訓，我不僅學到了實用的技能，更重要的是塑造了良好的心態(tài)和態(tài)度，給予了我戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的勇氣。我相信這些經(jīng)歷和體驗將對我未來的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。希望未來可以有更多的人加入青馬感培訓，體驗其中的魅力，實現(xiàn)個人的進步和超越。

青馬班培訓的心得體會篇十

作為一名大二的學生，我很榮幸理解我?！扒嗄犟R克思主義工程”培訓班的培訓，如今此次培訓也已結(jié)束，雖然這次培訓的時間僅有短短幾次，可是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

首先，我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復興的需要，同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

其次，我要清楚自我應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學以真誠的心去對待學習，不浮夸，不自欺欺人；真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”；用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生，都要帶動周圍的同學積極向上的應對學習和生活，同時作為一名學生干部更要做好自我份內(nèi)的事；盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學們多交流，多從他們身上學習來彌補自我自身的缺點?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。

作為一名學生社團干部，在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學，要學會如何更好的和同學們溝通，做工作，要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學們的意見，要講求民主，同時也要學會權(quán)力下放和如何與自我的班委合作，做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自我的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自我身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學習無窮的智慧?！痹僬?，我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的夢想，堅持發(fā)奮學習，注重鍛煉自我的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。

最終，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自我的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生，這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。

我堅信，自我能夠成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大！

青馬班培訓的心得體會篇十一

近幾年，因為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，各行各業(yè)都在迅速變革，需要越來越多的優(yōu)秀人才來適應這種變化。為了滿足市場對人才的需求，越來越多的企業(yè)開始開展各種培訓項目，其中“培訓青馬”就是一種非常受歡迎的項目。這個項目旨在為學生和青年提供互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的知識和技能，幫助他們迅速成為行業(yè)內(nèi)的精英。

第二段：分享自己在培訓青馬的學習過程中的收獲

我參加培訓青馬的時間并不長，僅僅一個月的時間，但這個過程卻讓我學到了很多東西。首先，我對于互聯(lián)網(wǎng)的認識更加深刻了，我了解到了很多與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的話題和知識，這些以前是我沒接觸過的。其次，我也學到了更多的技能，比如編程、App開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)等等。最重要的一點是，我在這個過程中，結(jié)交了一些志同道合的朋友，他們也是志在行業(yè)內(nèi)拼搏奮斗的年輕人。我們之間有著相互學習和交流的資源和機會。

第三段：談談教師在培訓青馬中的作用

一名好的教師對于學生的成長和發(fā)展來說是非常重要的。在培訓青馬中，我所遇到的教師都是非常專業(yè)和負責任的人。他們使用的教學方法非常靈活，能夠很好地適應不同學生的需求和水平。他們能夠結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗和學科知識來為學生提供最有價值的教育。同時，他們還會精心設(shè)計教學計劃，讓我們有計劃地掌握各項技能和知識，不會出現(xiàn)學習過程中過于雜亂無章的情況。

第四段：暢想未來

參加培訓青馬，是我還未修完大學課程就獲得了很好的職業(yè)技能鍛煉的機會。我相信，這個機會對我的未來會有很大的幫助。因為我現(xiàn)在擁有的技能和知識，不僅僅是成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人才所必需的，也能為我未來的求職和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我還會繼續(xù)努力，不斷在這個領(lǐng)域深入學習和實踐，成為行業(yè)內(nèi)的精英。

第五段：總結(jié)

通過這一個月的學習過程，我本人認為做事情就要有目的性，有切實的任務，努力去實施。在培訓青馬中，我費盡心力付出了很多，發(fā)現(xiàn)收獲也極大，這注定是受益終身的事情。我相信，如果你也像我一樣想要在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域有所作為，那么來參加培訓青馬可以為你提供很好的機會和資源。不僅可以學到很多知識和技能，還能結(jié)交志同道合的朋友，為自己的未來奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

青馬班培訓的心得體會篇十二

“青馬計劃”是全國著名的高校生免費就業(yè)培訓基地，旨在為高校畢業(yè)生提供高質(zhì)量培訓，幫助大學生掌握更多實用技能并快速進入職場。作為一名參與過青馬計劃培訓的大學生，我想分享下自己的心得和體會。

第二段：感悟成長。

在青馬計劃的培訓過程中，我不僅學到了很多專業(yè)技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合實力。在日常的學習中，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，不斷推陳出新，不斷提升自己的自信和實力。通過各種實踐和項目實戰(zhàn)，我意識到自己的潛力和不足之處，學會了針對性地去提升自己的能力，同時也培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。

第三段：探究職場。

在青馬計劃的培訓過程中，我們也深入了解了職場文化和職場技能，這對我們今后進入職場有很大的幫助。我們了解到不同公司的文化差異和各種職業(yè)優(yōu)劣勢。通過和優(yōu)秀企業(yè)家和行業(yè)大咖們的交流，我們了解到了更多職業(yè)的基礎(chǔ)知識和操作技巧。青馬計劃培訓讓我們在未入職場之前就對從業(yè)行業(yè)有所了解，也在入職后更快適應和融入工作。

第四段：幫助就業(yè)。

青年是國家未來發(fā)展的根本，而大學生作為青年中的主力軍，如何讓他們更快就業(yè)是當前社會關(guān)注的焦點。青馬計劃不僅提供了優(yōu)質(zhì)的培訓和教育資源，更是為我們提供了很多面試機會和推薦工作的機會，讓我們更快地接觸到潛在用人單位，并更快速地進入職場。青馬計劃的幫助和支持為我們解決了就業(yè)問題，也為我們心里減輕了很多負擔和壓力。

第五段：總結(jié)。

青馬計劃培訓讓我深深地意識到了自己的成長漫長而又變化多樣的過程。在未來的職場生涯中，我將繼續(xù)堅定自己的信念和目標，持續(xù)培養(yǎng)自己的實力，并迎接更多機遇和挑戰(zhàn)。我相信，只要不斷努力和自強自立，一定可以在職場中實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)個人的成長和事業(yè)的成功。

青馬班培訓的心得體會篇十三

20

**

1，我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程，"旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學生骨干。團干部，青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng)新能力，實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

2，我要清楚自己應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手：盡心去學以真誠的心去對待學習，不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義。"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生，都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活，同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事，盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"

作為一名院心健部委員，在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處，要學會更好的去注意同學們的心理問題，學會傾聽他人聲音，要及時傳達院里的消息，做好學校與學生之間的橋梁，要有一套自己的可行的方法，不能一意孤行，獨斷專行，要學會聽取大家的意見，相信團結(jié)就是力量，要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。

記得高爾基曾這樣說過："青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者，我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的視野，發(fā)揚"延安精神，"做一名合格的青年馬克思主義者。

學生干部是師生對話的聯(lián)絡員，是學校精神的宣傳員。不僅如此，學生干部也應端正自己的態(tài)度，擺正自己的位置，學生干部是其他眾多學生的代表，應具備優(yōu)良的道德素質(zhì)，而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征，是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍，善于獨立思考，這些有利于大學生的健康成長。

這次的"青馬工程"雖然短暫，但使我受益匪淺，當然，要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的，我堅信，自己可以成為一名合格的"青馬人。"

青馬班培訓的心得體會篇十四

作為一名學生干部，我十分榮幸地參加了福建醫(yī)科大學醫(yī)學技術(shù)與工程學院第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)班”。它為了培養(yǎng)和造就一支政治可靠、本領(lǐng)過硬、作風扎實、要求嚴格的學生骨干隊伍使之成為政治堅定、德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、模范表率、擔當重任的中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人而啟動的。經(jīng)過一學年的培訓，我對馬克思主義有了更深刻的理解，思想、行為上都有了進一步的提高。

一學年的培訓中，林新生書記為我們解讀了馬克思的歷史與現(xiàn)狀，林國柱教師讓我們懂得情商在大學生素質(zhì)發(fā)展中的重要作用，陳建新教授為我們深入講解了十八大，牛人大課堂讓我們接觸了同齡人中的佼佼者，以及模擬

兩會

經(jīng)過學習馬克思列寧主義，我深感馬克思主義思想之深邃，博大精深。馬克思主義要求聯(lián)系實際，毛澤東是理論聯(lián)系實際的大師。若我們能聯(lián)系當今社會的現(xiàn)狀，靈活地運用馬克思主義，以正確的理論作為基礎(chǔ)，理論聯(lián)系實際，充分運用理論，不斷創(chuàng)新，就取得最終的勝利，馬克思主義永遠不會過時。

如今的教育更強調(diào)全面發(fā)展，而不是一味的重視“紙上文章”。更多地接觸社會，有助于我們發(fā)現(xiàn)自我的不足，從而改正、提高，更好地適應社會。志愿者服務、“三下鄉(xiāng)”社會實踐等都是我們接觸社會的絕好機會，經(jīng)過服務他人，意識到自身所擔負的職責，這在大學生全面發(fā)展中起到重要作用。

青馬班經(jīng)過組織以組為單位的活動，例如模擬

兩會

感激青馬班給了我這次學習、提高的機會，青馬班是我人生路途中的一處加油站，他給了我前進的動力，是結(jié)束，也是一個新的開始，我會把青馬班的精神融入到生活中去，繼續(xù)努力。

青馬班培訓的心得體會篇十五

20xx年x月21日，由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為院心健部的一員，我部也積極響應號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課，我十分榮幸的參加了這項課程，心中無比激動。如今此次培訓也已結(jié)束，雖然這次培訓時間不長，可是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。

首先，我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程，"旨在經(jīng)過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學生骨干。團干部，青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng)新本事，實踐本事和組織協(xié)調(diào)本事，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

其次，我要清楚自我應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手：盡心去學以真誠的心去對待學習，不浮夸、不自欺欺人；真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表，"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生，都要帶動周圍的同學積極向上的應對學習和生活，同時作為一名學生干部更要做好自我份內(nèi)的事，盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的`思想，讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"。

作為一名院心健部委員，在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處，要學會更好的去注意同學們的心理問題，學會傾聽他人聲音，要及時傳達院里的消息，做好學校與學生之間的橋梁，要有一套自我的可行的方法，不能一意孤行，獨斷專行，要學會聽取大家的意見，相信團結(jié)就是力量，要為院里及系里做出自我的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量，將自身的活力傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自我身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。

記得高爾基曾這樣說過："青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者，我們青年大學生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的視野，發(fā)揚"延安精神，"做一名合格的青年馬克思主義者。

學生干部是師生對話的聯(lián)絡員，是學校精神的宣傳員。不僅僅如此，學生干部也應端正自我的態(tài)度，擺正自我的位置，學生干部是其他眾多學生的代表，應具備優(yōu)良的道德素質(zhì)，而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征，是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍，善于獨立思考，這些有利于大學生的健康成長。

這次的"青馬工程"雖然短暫，但使我受益匪淺，當然，要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的，我堅信，自我能夠成為一名合格的"青馬人。"。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8122030.html】