寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。總結(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。以下是小編為大家收集的范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所幫助。
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇一
（主持人上臺(tái)。站臺(tái)中。）。
1：尊敬的各位來(lái)賓。
2：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家下午好!
1：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝第二十八屆教師節(jié)，表彰一年來(lái)在教育教學(xué)上做出突出貢獻(xiàn)的教師，在學(xué)業(yè)上取得巨大進(jìn)步的學(xué)生。
（一）。
1：首先，我們有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭。
2：有請(qǐng)！
（主持人下臺(tái)）。
致辭……。
（主持人上臺(tái)。站臺(tái)右側(cè)。）。
（二）。
1：謝謝校長(zhǎng)的致辭。
2：我想，我們一定會(huì)按照淳樸、親和、務(wù)實(shí)、善教的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步。
1：首先我們有請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布榮獲“獎(jiǎng)”的教師名單。
（宣布）。
2：讓我們用熱烈掌聲歡迎獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)，請(qǐng)路校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
（教師上臺(tái)）。
1：有請(qǐng)……老師。
2：請(qǐng)學(xué)生們?yōu)樗麄儷I(xiàn)花。
（合影后下臺(tái)）。
1：希望老師們能以這幾位老師為榜樣，在工作中取得更大成績(jī)。
2：也謝謝路校長(zhǎng)。
1：下面，我們請(qǐng)校長(zhǎng)宣布榮獲“園丁獎(jiǎng)”的教師名單。
（宣布）。
2：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)，請(qǐng)李老師為他們頒獎(jiǎng)。
（教師上臺(tái)）。
1：有請(qǐng)……老師。
2：請(qǐng)學(xué)生們?yōu)樗麄儷I(xiàn)花。
（合影后下臺(tái)）。
1：掌聲送給他們！感謝他們的默默付出、辛勤耕耘。
2：接下來(lái)，要頒發(fā)的是英才獎(jiǎng)。下面，我們有請(qǐng)教學(xué)服務(wù)部主任陳老師上臺(tái)宣布獲獎(jiǎng)名單。
（宣布）。
1：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)和他們的家長(zhǎng)一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（學(xué)生上臺(tái)。合影。）。
2：讓我們用掌聲祝賀他們，祝你們?cè)缛粘扇恕⒈M快成才，在學(xué)業(yè)上取得更大進(jìn)步。中光以你們?yōu)闃s！
1：請(qǐng)xx同學(xué)稍留一下。
采訪顧：首先要祝賀你獲得了本屆英才獎(jiǎng)，想問(wèn)一下，獲得英才獎(jiǎng)，現(xiàn)在你有什么感受？
……。
謝謝xx同學(xué)，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
……。
謝謝您，祝您工作順利！
1：下面，要頒發(fā)的是德育金星獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅斡姓?qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)宣布德育金星獎(jiǎng)名單。
（宣布）。
2：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)路老師為他們頒獎(jiǎng)。
（教師上臺(tái)）。
1：掌聲有請(qǐng)……老師。
2：請(qǐng)學(xué)生為他們獻(xiàn)花。
（合影后下臺(tái)。）。
1：老師們，同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀他們。
（三）。
1：下面，進(jìn)行第三項(xiàng)內(nèi)容，宣講我們身邊普通而又平凡的先進(jìn)典型。
（主持人站臺(tái)右側(cè)。學(xué)生依次上臺(tái)宣講）。
2：首先請(qǐng)高三（3）班的同學(xué)上臺(tái)宣講老師的先進(jìn)事跡。
（學(xué)生上臺(tái)宣講）。
1：謝謝x同學(xué)，從他的口中，我們了解了這樣一位嚴(yán)肅而不失親和，幽默而不失理性，亦師亦友的優(yōu)秀教師。
2：是的，這不正是校長(zhǎng)剛才講的中光的教師要親和、要善教嗎？
1：接下來(lái)，我們要聽(tīng)一聽(tīng)超人班主任的先進(jìn)事跡。有請(qǐng)高二（1）班的x同學(xué)。
（學(xué)生上臺(tái)宣講）。
2：感謝同學(xué)的發(fā)言！
1：李老師是學(xué)生心中的“超人班主任”，他言傳身教，關(guān)心學(xué)生，循循善誘，追求卓越，無(wú)愧于德育金星的稱號(hào)！
1：接下來(lái)，我們要聆聽(tīng)的是x老師的先進(jìn)事跡。有請(qǐng)高一（1）班的x同學(xué)。
（學(xué)生上臺(tái)宣講）。
2：感謝xx同學(xué)！
1：……。
1：接下來(lái)我們要聽(tīng)到的還是一位來(lái)自文科班班主任的先進(jìn)事跡。有請(qǐng)高三（3）班的x。
（學(xué)生上臺(tái)宣講）。
2：感謝同學(xué)的發(fā)言！
1：氣韻深厚、才情俱佳的吳老師，就是這樣一位從徽娘的刺繡中走出來(lái)的女子，她給予了學(xué)生最樸實(shí)而至真的愛(ài)！
1：其實(shí)，x老師身上還有很多的優(yōu)點(diǎn)。下面，我們請(qǐng)高三（5）班的x同學(xué)上臺(tái)宣講x老師的先進(jìn)事跡。
（學(xué)生上臺(tái)宣講）。
2：感謝x同學(xué)的宣講?。ㄖ鞒秩苏九_(tái)中。）。
1：x老師溫柔中不失嚴(yán)厲，對(duì)待每件事都盡心盡責(zé)，是一位深受學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀年輕教師！
（四）。
1：最后，我們一起欣賞校合唱團(tuán)為大家?guī)?lái)混聲合唱《》，大家歡迎！（了解相關(guān)情況）。
（學(xué)生上臺(tái)合唱表演）。
2：感謝校合唱團(tuán)的精彩表演！
（五）。
1：今天，我們?cè)谶@里隆重表彰了一批在教育教學(xué)工作中的老師，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
2：我想，只要用心關(guān)愛(ài)學(xué)生，每個(gè)老師都是學(xué)生心中閃亮的金星！
1：只要勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，每位同學(xué)都成為社會(huì)中的英才！
2：xx中學(xué)第二十八屆教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
1：祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
（結(jié)束。下臺(tái)）。
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇二
各位老師，同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我區(qū)20xx—20xx學(xué)年的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了對(duì)我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長(zhǎng)某某同志。同時(shí)，今天的會(huì)議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加，這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
本次會(huì)議共有八項(xiàng)議程：一是奏國(guó)歌;二是少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭;三是副區(qū)長(zhǎng)某某同志講話;四是區(qū)委副書(shū)記xx宣讀表彰決定;五是大會(huì)頒獎(jiǎng);六是先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書(shū);七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;八是區(qū)委書(shū)記某某同志講話。下面，會(huì)議正式開(kāi)始。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)全體人員起立，奏國(guó)歌;。
(奏國(guó)歌畢)。
請(qǐng)坐下。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭;。
(獻(xiàn)辭完畢)。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)某某同志講話;。
(講話完畢)。
(宣讀完畢)。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，大會(huì)頒獎(jiǎng)。
首先，請(qǐng)xx等10位為xx區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻(xiàn)的同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。
(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。
(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。
下面，請(qǐng)xx等6位優(yōu)秀校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。
(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。
下面，請(qǐng)xx等10位先進(jìn)工作者代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。
(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。
下面，請(qǐng)xx等8位xx市第二屆名教師，xx等3位xx市學(xué)科帶頭人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。
(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。
下面，請(qǐng)xx等10位xx區(qū)名教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。
(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。
下面，請(qǐng)xx等10位xx區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。
(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
下面，會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人代表xx宣讀倡議書(shū);。
(宣讀完畢)。
會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)市教育局副局長(zhǎng)某某同志講話，大家歡迎;。
(講話完畢)。
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)，請(qǐng)區(qū)委書(shū)記某某同志作重要講話，大家歡迎。
(講話完畢)。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全區(qū)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí)，也希望全區(qū)各級(jí)各部門(mén)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來(lái)到，在此，祝xx區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇三
開(kāi)始：
格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
瀟：親愛(ài)的老師們。
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香。
格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，
瀟：九月的耕耘充滿希望;。
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激情，揮灑豪情萬(wàn)丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼;。
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、校長(zhǎng)致辭。
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷。
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛。
四、游戲：金雞跳。
五、獨(dú)舞：印度舞姚文婷。
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛。
格：有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)!
七、游戲：同桌計(jì)劃。
八：戲曲：《花木蘭選段》。
九、器樂(lè)合奏(金剛、慧敏、曉朵)。
十、結(jié)束。
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮激情人生!請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛。
瀟：今夜歡樂(lè)無(wú)限。
格：這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;。
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;。
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌。
合：教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌!
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!
合：再見(jiàn)，朋友們。
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇四
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。
女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福！
女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)！
男：我們欣喜地迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日！
女：樹(shù)典型、亮品牌。
男：揚(yáng)師德、鑄師魂。
合：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候！
女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂(lè)?。ü恼疲?/p>
第一版塊：節(jié)日致辭。
男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女：作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長(zhǎng)付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信校長(zhǎng)一定有很多話想對(duì)大家說(shuō)。
男：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)致辭）。
第二版塊：事跡宣講。
女：校長(zhǎng)的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗！
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛(ài)生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。
女：首先我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx老師的班主任情結(jié)。
[交流]。
男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，正是這份真愛(ài)讓顧老師成為了孩子們心中的最?lèi)?ài)。
女：同樣是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閷?duì)教學(xué)的愛(ài)，xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開(kāi)生面，給學(xué)生一種快樂(lè)，給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)xx老師上臺(tái)交流。
[交流]。
男：教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，張xx老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺(tái)，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，xx教師就是其中的一員，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的心聲吧！
[交流]。
女：汗水與夢(mèng)想的寫(xiě)意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫(huà)！
男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說(shuō)到“最美行政”我想到了主任。那下面我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的管理之道。
[交流]。
女：在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無(wú)私、一份執(zhí)著。看來(lái)，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛(ài)的一家人。我們學(xué)校的一年級(jí)組就是這樣相親相愛(ài)的一家人，那我們就來(lái)分享一下她們“家”的故事。
[一年級(jí)組交流]。
男：在一年級(jí)的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的！
第三版塊：榮譽(yù)表彰。
女：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福！
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過(guò)后收獲的幸福！
合：這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢！
男：在過(guò)去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級(jí)組；學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績(jī)，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來(lái)，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。
1、考核優(yōu)秀。
女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。
市局優(yōu)秀：
校級(jí)優(yōu)秀：
首先請(qǐng)校級(jí)考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
男：下面請(qǐng)市級(jí)年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
2、優(yōu)秀副班主任。
男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。
女：請(qǐng)優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
3、優(yōu)秀班主任王。
男：請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái)，請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
4、六年級(jí)組。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外備課組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
5、文藝會(huì)演。
男：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
6、優(yōu)秀年級(jí)組。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
男：三年級(jí)組。
男：有校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)）、（頒獎(jiǎng)）。
7、崗位標(biāo)兵。
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂(lè)的源泉，三尺講臺(tái)，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的奉獻(xiàn)。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。
女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。
女：愛(ài)生如子的標(biāo)兵。
男：治學(xué)有方的能手。
女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
男：管理有道的典范。
全部上臺(tái)后，請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
【校長(zhǎng)戴綬帶、校長(zhǎng)發(fā)證書(shū)、校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金】。
8、品牌教師。
女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛(ài)崗敬業(yè)的精神，展示的是爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
男：對(duì)教育的堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生的愛(ài)已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。
依次讀頒獎(jiǎng)詞。
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
男：：
女：：
音樂(lè)、頒獎(jiǎng)【校長(zhǎng)戴綬帶、校長(zhǎng)發(fā)證書(shū)、校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】。
尾聲。
男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫(xiě)照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了實(shí)小教師的贊歌。
女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。
合：實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！工作順利！合家幸福！
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
秋菊溢彩，丹桂飄香。在全縣上下認(rèn)真落實(shí)黨的“十六大”精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想之際，我們滿懷欣喜，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此，向全縣辛勤工作在教育戰(zhàn)線的所有教職員工致以最崇高的敬意！并祝全縣廣大教育工作者節(jié)日快樂(lè)！
回顧過(guò)去，全縣教育系統(tǒng)的廣大干部、教師緊密團(tuán)結(jié)在縣委、縣政府周?chē)?，牢記黨的重托，解放思想、搶抓機(jī)遇、不辱使命、銳意進(jìn)取，使我縣教育事業(yè)成績(jī)卓著、亮點(diǎn)紛呈、各方矚目、社會(huì)公認(rèn)。你們的拳拳敬業(yè)之心，讓人感奮；你們的悠悠愛(ài)崗之情，令人欽佩?？梢哉f(shuō)，你們是最值得尊重和贊美的人。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)20xx年農(nóng)安縣慶祝教師節(jié)大會(huì)，對(duì)在教育工作中無(wú)私奉獻(xiàn)、業(yè)績(jī)突出的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
參加這次慶祝大會(huì)的有：縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)；全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo)；教育局機(jī)關(guān)全體干部；教育局直屬單位領(lǐng)導(dǎo)；全縣各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校長(zhǎng)以及受表彰的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師。
現(xiàn)在我宣布，xxxx年xx縣慶祝教師節(jié)大會(huì)開(kāi)會(huì)！請(qǐng)xx小學(xué)和xx小學(xué)學(xué)生，代表我縣20萬(wàn)中小學(xué)生為大會(huì)獻(xiàn)詞。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)x大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)舉行頒獎(jiǎng)儀式
志頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)縣委副書(shū)記x講話。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)x請(qǐng)xx一中教師同志們，今天縣委、縣政府表彰的128名“先進(jìn)工
作者”和“優(yōu)秀教師”是全縣一萬(wàn)三千名教職員工中的
優(yōu)秀代表，他們中有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師。對(duì)這些同志進(jìn)行表彰，既是縣委、縣政府對(duì)這些同志工作的肯定，也是對(duì)廣大教育工作者的鞭策和激勵(lì)。
xxx縣長(zhǎng)的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的輝煌成績(jī)，高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門(mén)、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時(shí)，站在科教興縣的高度，科學(xué)規(guī)劃了我縣今后一個(gè)時(shí)期教育工作的總體思路和奮斗目標(biāo)，突出強(qiáng)調(diào)了要重點(diǎn)解決好“履行政府保障責(zé)任、大力發(fā)展職業(yè)教育、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育”四個(gè)問(wèn)題。講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要切實(shí)抓好落實(shí)，把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書(shū)育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展。教育行政部門(mén)要對(duì)xxx縣長(zhǎng)在講話中提出的認(rèn)真解決好我縣教育發(fā)展的四個(gè)問(wèn)題，組成專(zhuān)門(mén)力量，逐一研究，抓好落實(shí)。圍繞這四個(gè)要切實(shí)解決好的問(wèn)題，盡快制定出我縣《教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付資金使用管理辦法》、《促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施辦法》、《骨干教師評(píng)選、使用、管理辦法》、《xx縣新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)提高實(shí)施方案》等配套措施，提交縣政府常務(wù)委員會(huì)討論、審定，確保講話精神落到實(shí)處。
同志們，我們正處在全面建設(shè)和諧社會(huì)，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大時(shí)期，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任，希望全縣各級(jí)黨委政府、各部門(mén)以及社會(huì)各界更加主動(dòng)地關(guān)心、支持教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，努力營(yíng)造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂(lè)”的良好氛圍，共譜農(nóng)安教育輝煌樂(lè)章；希望廣大教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)的敬業(yè)精神，謀大事、創(chuàng)大業(yè)，恪盡職守，默默耕耘，為我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，再次祝愿廣大教師節(jié)日愉快！身體健康！
祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上！勇創(chuàng)輝煌！
xxxx年xxx縣慶祝教師節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇六
有奮斗的日子總是充滿光榮與夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一中人、又迎來(lái)了自己的第22個(gè)節(jié)日。
今天，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，共同慶祝走過(guò)的輝煌，并展望屬于一中人的更加光輝燦爛的未來(lái).
和著收獲的金風(fēng)，讓我們起舞、歌唱、群情激揚(yáng)!
下面請(qǐng)欣賞教師百人大合唱：《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。
合唱完拉幕《好大一棵樹(shù)》直接上。
正如歌中所唱，老師這《好大一棵樹(shù)》，為我們的成長(zhǎng)撐起藍(lán)天，潑灑陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈大地飛歌〉。
大會(huì)第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生表彰。
桃李不言，下自成蹊。繼去年7位同學(xué)入主清華、北大，今年高考又有9人帶著母校的祝?？邕M(jìn)北大、清華。讓我們?cè)俣雀惺芎婉雎?tīng)他們的喜悅，請(qǐng)看大屏幕。
這九位同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)入學(xué)，但我們有幸邀請(qǐng)到他們的家長(zhǎng)，下面，掌聲有請(qǐng)。
請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹他們：李信的家長(zhǎng)，劉睿瑞的家長(zhǎng)、潘麒合的家長(zhǎng)，榮飛的家長(zhǎng)，張坤的家長(zhǎng)，魏慶的家長(zhǎng)、王川的家長(zhǎng)、劉景建的家長(zhǎng)，趙宇的家長(zhǎng)。
感謝爸爸媽媽們?yōu)橛吞镳B(yǎng)育了優(yōu)秀的兒女，請(qǐng)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
家長(zhǎng)退下，〈踏歌起舞〉直接上。
剛才大家欣賞的是舞蹈〈踏歌起舞〉，下面請(qǐng)欣賞古箏雙奏〈戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)〉。
大會(huì)第三項(xiàng)：優(yōu)秀教師表彰。
1.在一中一年的發(fā)展中，又涌現(xiàn)出了一批作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師?，F(xiàn)在請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
少先隊(duì)員獻(xiàn)花。
管理局師德十佳先進(jìn)個(gè)人李永年;。
管理局優(yōu)秀教師(6人)：××;。
管理局優(yōu)秀班主任(5人)：××，
管理局優(yōu)秀教育工作者(2人)××。
領(lǐng)導(dǎo)為獲局級(jí)以上稱號(hào)的老師頒發(fā)證書(shū)。受獎(jiǎng)老師退下。
2.下面為考入清華、北大學(xué)生的班主任老師頒獎(jiǎng)。
李的班主任連、的班主任、
潘的班主任龍、的班主任年、
張的班主任于的班主任孫廷雄。
請(qǐng)今年理科狀元的班主任代表老師們講話。
局領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(支票)。
3.大會(huì)第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)管理局宋局長(zhǎng)講話。
感謝宋局長(zhǎng)。
〈天鵝湖直接上，不報(bào)幕.
5.大會(huì)最后一項(xiàng)----請(qǐng)油田一中校長(zhǎng)、黨委書(shū)記毛有富同志講話.
感謝毛校長(zhǎng)。
走進(jìn)新時(shí)代直接上.
(歌曲第二段聲音漸小起)。
讓我們乘著勝利的東風(fēng)，永往直前，進(jìn)取不息。
讓我們豪言相約：明年的一中更輝煌!
油田一中第18個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束!
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇七
各位老師、各位同仁、同學(xué)們：
下午好！在金秋九月，我們xx校園教職員工相聚一齊，共同慶祝祖國(guó)xx周歲前的第xx個(gè)教師節(jié)。
在本周一國(guó)旗下講話中我曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)歷史從盤(pán)古開(kāi)天辟地那一刻起經(jīng)歷了數(shù)萬(wàn)年，在這數(shù)萬(wàn)年里，自然界有很多物種已經(jīng)不見(jiàn)，人類(lèi)社會(huì)也從洪荒時(shí)代發(fā)展到此刻的科技禮貌時(shí)代，在這萬(wàn)物更迭嬗變的歷程中，卻有一個(gè)稱謂一向忠誠(chéng)地存在著，那就是老師。
我們xx校園的教師站在湖區(qū)教育的大舞臺(tái)上，潛心教書(shū)，靜心育人。憑著對(duì)教育的深刻理解，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)孩子們的愛(ài)，踐行著《我們是教師》的精神準(zhǔn)則，把學(xué)生的發(fā)展放在首位，把家長(zhǎng)的期望和社會(huì)的職責(zé)扛在肩上。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程，少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
有人說(shuō)過(guò)，把平凡的事情做好，堅(jiān)持做好，這就是不平凡。偉大來(lái)自平凡，來(lái)自始終如一的堅(jiān)守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，我們所做的是幾十年如一日平凡的教師工作。把工作看作是自己快樂(lè)的源泉，三尺講臺(tái)，樹(shù)起了一代又一代授業(yè)解惑的形象；兩尺教鞭，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的奉獻(xiàn)。步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛(ài)，有父親的嚴(yán)格，亦有朋友的知心。讓我們一齊頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程，頒獎(jiǎng)。
1、有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、加強(qiáng)教研、優(yōu)選習(xí)題、精編學(xué)案，讓學(xué)生多思、讓自己精講，努力使課堂效益最優(yōu)化。
他們是默默無(wú)聞的耕耘者，他們是神采飛揚(yáng)的奉獻(xiàn)者。他們擁有智慧、擁有勤奮，他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動(dòng)平臺(tái)，他們用學(xué)識(shí)與熱情打動(dòng)著學(xué)生的心靈，他們將生命的記憶譜成教學(xué)的新篇章。他們?cè)诟牛诟冻?，也在流火的六月收獲。他們，就是在今年小考中創(chuàng)造全區(qū)第三名優(yōu)異成績(jī)的六年級(jí)組！有請(qǐng)xx組長(zhǎng)上臺(tái)交流。
2、為xx校園增光添彩，被他們看作群眾的榮耀與驕傲。他們集合個(gè)人的強(qiáng)大力量，搞教研、抓教學(xué)，賽技能、比貢獻(xiàn)。拒絕平庸、追求卓越，精益求精，豐富了他們生命的底色；敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于超越，成就了他們報(bào)效xx的真摯情懷。
有請(qǐng)校園英語(yǔ)組組長(zhǎng)xx老師上臺(tái)交流。
3、你是知識(shí)的傳播者，教育的鋪路石。秉承圣人言訓(xùn)，恪盡職業(yè)操守，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也不曾驚天動(dòng)地，在平凡的崗位上，踐行著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。年年初三，早起晚眠，個(gè)中辛苦幾人知。讓我們道一聲：x老師，您辛苦了！下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人xx老師發(fā)言。
4、“同心山成玉，協(xié)力土變金”，在小學(xué)數(shù)學(xué)組這個(gè)團(tuán)結(jié)而忙碌的團(tuán)隊(duì)，她透過(guò)個(gè)人鉆研與群眾教研相結(jié)合，將眾人的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開(kāi)生面，給學(xué)生一種快樂(lè)，給自己一份充實(shí)，給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)小數(shù)組xx老師上臺(tái)交流。
5、見(jiàn)到你總是匆忙的身影，看到你總是敬業(yè)的從容，你用粉筆在黑板上講述古往今來(lái)的文字盛事，你用紅筆在白紙上鋪就孩子們尋求真理的康莊大道。看著你瘦削的身體走進(jìn)教室的那份堅(jiān)持，看著你一天數(shù)十次往來(lái)辦公室和教室之間那份忙碌，就能深深明白，你心里那份對(duì)工作最虔誠(chéng)的尊重!有請(qǐng)區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校最具個(gè)性班主任xxx老師上臺(tái)交流。
6、她淡定的笑容，能讓人讀出善意和完美，更能讓人感受到奉獻(xiàn)和寬容。她用自己的青春年華譜寫(xiě)了愛(ài)的樂(lè)章，收獲了學(xué)生對(duì)她的信任和愛(ài)戴。教學(xué)相長(zhǎng)，在那里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用最樸實(shí)無(wú)華的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。多年的歷史教學(xué)生涯，她成就了學(xué)生，也成就了自己。有請(qǐng)校教學(xué)效益先進(jìn)個(gè)人xx老師上臺(tái)交流。
因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)秀教師，我們的校園有了堅(jiān)實(shí)的脊梁。因?yàn)橛辛四?、有了我、有了我們大家，我們的校園也走上了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，厚德創(chuàng)和諧，行健成佳績(jī)，相信xx校園在我們手中，將會(huì)越來(lái)越好！
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)議程，由校園x校長(zhǎng)致辭。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們：
春耕夏種，明月夜，思緒縈繞。桃李艷，傾囊相授，付與芳草。為生操勞暮與早，四季辛苦知多少？辨妖嬈，看人才風(fēng)貌，心血澆?？v愛(ài)惜，花繁葉茂。兩鬢霜，師自豪。傳道講真知，余音裊裊。兩袖清貧君莫笑，師德師愛(ài)滿懷抱!齊努力，建xx偉業(yè)，丹心照!
xx校園20xx年慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨市區(qū)各級(jí)先進(jìn)教師表彰大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！工作順利！合家幸福安康！
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇八
一、開(kāi)場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前音量低)。
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂(lè)”--板橋小學(xué)熱烈慶祝第--個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)--現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)。
二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎!
(音樂(lè)：教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)。
三、表彰。
男：在過(guò)去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對(duì)學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè)：我愛(ài)米蘭音量較高--低(說(shuō)話時(shí))--高直到結(jié)束)。
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀ＹR。
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：板橋小學(xué)慶祝第--個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇九
c：親愛(ài)的老師們合：大家好。
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂(lè)!
a：一年來(lái)，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊(duì)伍，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹(shù)立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動(dòng)力，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果。
c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
a：《恰恰舞蹈》：首先有請(qǐng)武安四中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段激情的恰恰舞蹈。
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》：京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》，讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力。
b：《草原請(qǐng)你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云，是無(wú)邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武安四中的xxx老師帶來(lái)的歌曲《草原請(qǐng)你來(lái)》。
a：《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。
a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》。
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》。
b：作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們是幸運(yùn)的，我們幸福的，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝，衷心祝福他們好運(yùn)常在，幸福安康!
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力，在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄陽(yáng)邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè)!
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康。
c：萬(wàn)事如意。
合：到此結(jié)束!
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇十
合：大家下午好！
男：我是主持人xx；
女：我是xx；
女：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。女：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：xxx、xxx、xx、xxx。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男：接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講；
女：掌聲歡迎。
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的.耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧？在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇十一
領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
參加這次大會(huì)的有xx鄉(xiāng)各村支部書(shū)記、村主任，中小學(xué)校長(zhǎng)和教師代表，還有一直關(guān)心教育支持教育的企業(yè)家代表，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
因?yàn)橛辛私處?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛私逃?，我們的生命才?huì)如此多彩！下面有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的座標(biāo)只在我們心里。
下面請(qǐng)教師代表張聰敏發(fā)言。
我鄉(xiāng)的教育長(zhǎng)足發(fā)展，今后前進(jìn)的道路還充滿挑戰(zhàn)。
下面請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)xxx講話
百年大計(jì)，教育為本。教育興，則百業(yè)興。全面建設(shè)小康青塔，根本在人才，關(guān)鍵在教育。我們必須立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，夯實(shí)教育基礎(chǔ)，提升教育整體實(shí)力，為青塔經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。
下面請(qǐng)講話
教體局領(lǐng)導(dǎo)“向身三尺講壇、心系教育事業(yè)”下面請(qǐng)講話
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，
這就是老師崇高的勞動(dòng)。剛才我們對(duì)捐資助教先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校管理先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行了隆重的表彰，教師代表進(jìn)行熱情洋溢的發(fā)言，宋富豐校長(zhǎng)總結(jié)了一年來(lái)的工作，確立了今后發(fā)展的目標(biāo)，和的講話高屋建瓴，既肯定了我鄉(xiāng)教育發(fā)展的成績(jī)，又給我們今后的工作提出了要求，指明了前進(jìn)的方向，各學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心領(lǐng)會(huì)，落實(shí)行動(dòng)。為xx教育事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
祝老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康、萬(wàn)事如意。
xx鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇十二
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第36個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的.鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)……。
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)……。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇十三
開(kāi)始：
格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
瀟：親愛(ài)的老師們
合：大家晚上好！
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香
格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，
瀟：九月的耕耘充滿希望；
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激情，揮灑豪情萬(wàn)丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼；
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、校長(zhǎng)致辭
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來(lái)，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭！
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
四、游戲：金雞跳
五、獨(dú)舞：印度舞 姚文婷
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛
格：有這樣一首曲子 每次聽(tīng)，都讓我們感動(dòng)！都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)！
七、游戲：同桌計(jì)劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
九、器樂(lè)合奏（金剛、慧敏、曉朵）
十、結(jié)束
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮激情人生！請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂(lè)無(wú)限
格：這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福；
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌！
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福！
瀟：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！
讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日
合：再見(jiàn)，朋友們
慶祝教師節(jié)主持稿老師篇十四
尊師重教是中國(guó)的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。學(xué)校慶祝教師節(jié)的主持詞，我們來(lái)看看。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
開(kāi)學(xué)伊始，我們迎來(lái)了全國(guó)第3*個(gè)教師節(jié)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大會(huì)，共同慶祝教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批優(yōu)秀教師、教學(xué)成績(jī)先進(jìn)個(gè)人、三“十佳”教師、教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
參加今天大會(huì)的有：鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人，各黨**，村黨支部書(shū)記，先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、全體教職工和退休教師代表。
市教育局孫局長(zhǎng)、仇主任在百忙之中，應(yīng)邀出席今天的大會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！
今天大會(huì)共有五項(xiàng)議程：一是宣讀《表彰決定》；二是頒獎(jiǎng)；三是典型發(fā)言；四是請(qǐng)孫局長(zhǎng)講話；五是請(qǐng)鎮(zhèn)黨委段書(shū)記作重要講話。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)黨委副書(shū)記張文良同志宣讀《表彰決定》。
（宣讀正文后）。
下面，請(qǐng)工作人員宣讀獲獎(jiǎng)人員名單。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
下面，請(qǐng)榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)的代表：xx等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面，請(qǐng)教學(xué)成績(jī)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的代表：xx等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面，請(qǐng)榮獲三“十佳”稱號(hào)的代表：xx等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
由于時(shí)間關(guān)系，頒獎(jiǎng)就進(jìn)行到這里，其他受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，會(huì)后請(qǐng)到教委辦領(lǐng)取。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：典型發(fā)言。
首先，請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)崔正茂同志上臺(tái)發(fā)言；
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表王士鋒老師上臺(tái)發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：大家歡迎市教育局孫局長(zhǎng)發(fā)表講話！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委段書(shū)記作重要講話，大家歡迎！
老師們、同志們：今天慶祝大會(huì)的議程到這里就全部結(jié)束了。會(huì)上，張書(shū)記宣讀了表彰決定；隆重表彰了為教育工作做出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人；兩位老師作了很好的典型發(fā)言；市教育局孫局長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，為全鎮(zhèn)下一步的教育工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)；鎮(zhèn)黨委段書(shū)記在講話中充分肯定了一年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)，全面分析了當(dāng)前的教育工作面臨的形勢(shì)，并提出了明確要求。請(qǐng)同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳好這次大會(huì)的精神，特別是要組織學(xué)習(xí)好市教育局孫局長(zhǎng)和鎮(zhèn)黨委段書(shū)記的講話精神，進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)；要積極開(kāi)展各種形式的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚；要繼續(xù)深化小班化教育特色品牌建設(shè)，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造魯南地區(qū)一流的農(nóng)村鎮(zhèn)域教育，為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展，做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教育工作者：節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)！
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