美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹范文(14篇)

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美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹范文(14篇)
時間:2023-11-06 03:33:08     小編:QJ墨客

健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時,要注意用詞得當(dāng),避免使用太過模糊的詞語??偨Y(jié)是一個鍛煉動腦和表達能力的過程,我們要練好這門技能并善于運用。

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇一

我叫xx,在職期間擔(dān)任高校美術(shù)科任課教師,包括素描、色彩設(shè)計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。

期間兼任學(xué)生工作辦公室總輔導(dǎo)員工作,內(nèi)容為指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作,組織學(xué)生會等學(xué)生組織活動以及班級管理工作,與家長溝通學(xué)生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負責(zé)學(xué)校招生工作,包括網(wǎng)絡(luò)接待和現(xiàn)場接待。

幼兒園創(chuàng)意美術(shù)課教案。

引導(dǎo)式創(chuàng)意繪畫與高考美術(shù)的碰撞與融合。

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇二

尊敬的各位考官和評委老師:尊敬的各位考官和評委老師:您們好!

我叫xxx,今年xx歲。xxxx年x月我從xxxx學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時xxxxx廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學(xué)校擔(dān)任了x年的xxxx教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xxxx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。

在思想上,本人品質(zhì)優(yōu)良,思想進步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線方針和政策,嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有xxxx,x個xx在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的應(yīng)有力量。我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!謝謝!

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美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫小美,是xx美術(shù)學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。

經(jīng)過四年認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會中,服務(wù)與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

除此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學(xué)校展覽收藏。在學(xué)好課程的同時,我還擔(dān)任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學(xué)頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,為老師和同學(xué)提供很多便利。

大學(xué)四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面書籍,計算機基礎(chǔ)及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習(xí)中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應(yīng)用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結(jié)同學(xué),并加入油畫社團及“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新?!钡男S?xùn)來警醒自己,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。

最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人:小美。

xx20xx年xx月xx日。

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇四

當(dāng)你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑,你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來,原來我的大學(xué)生活就要結(jié)束了。我是xx師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院,美術(shù)學(xué)專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活,使我在學(xué)習(xí)能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在,我相信自己的實力,畢業(yè)在即,以下是我對這四年來的一個鑒定。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。

在思想上,本人品質(zhì)優(yōu)良,思想進步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線方針和政策,嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏。

我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有深厚的感情。我團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。

此外,本人還認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù),體育達標(biāo)。我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此,所以我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。

為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

在即將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇五

大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。

我叫___,今年__歲。__年__月我從__師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從__年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當(dāng)時___小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,__年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學(xué)校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風(fēng),但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。

如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學(xué)校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇六

我任教初三級的美術(shù)。之前在學(xué)校的十節(jié)微格教學(xué)訓(xùn)練,在這里變得有點微不足道。

第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課,這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗和初學(xué)者易犯的錯誤,分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。

但是,一個星期下來有五節(jié)的重復(fù)課,不同的班級,有不同的課堂反應(yīng),活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng),我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結(jié):。

(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事,那是完了你的事,別忽略了學(xué)生。

(3).盡早摸索到學(xué)生的實際情況,如接受能力,學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。

(5)學(xué)生喜歡實際例子的引導(dǎo)。

于是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實際情況。在面對學(xué)生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學(xué)們的作業(yè),可以讓課程分階段性,更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂,像水中月,霧里花,你知道她的美,卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。

在備課階段,我盡量想象優(yōu)美的語句,或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛,我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。

而到了真正的課堂上,才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些,需要你的語言藝術(shù),你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是,我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開,無論是動作,表情或是語調(diào)。每一節(jié)課,我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短,她讓我注意與學(xué)生互動,像這種課留多點時間讓學(xué)生去說.還有聲調(diào)沒有控制好,整節(jié)課就平了。

我抓住這兩個意見,反思。的確,幾節(jié)課,我都上得比較吃力,想盡量帶學(xué)生進入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。

生了點小佩服,課堂氣氛也比較好,那是從他們理解的世界出發(fā),比較容易帶動同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào),適當(dāng)停頓或留個空白,會讓課堂更富有節(jié)奏感。

幾節(jié)課下來,我多了點體會和一些思考。

(1.)課堂就像匹野馬,需要你的點點積累去慢慢馴服。

(2.)要想去感染學(xué)生,你必須要有真實的感受。

(3.)教好美術(shù),需要一種情感,這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探索,還有對學(xué)生的一份愛心,守護學(xué)生的天性并加以引導(dǎo)。

(4.)把你對學(xué)生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。

最后的一個星期是手工制作課,主要讓同學(xué)們制作和設(shè)計家具模型因為前面的許多挫折,我很早就為這個課做好準(zhǔn)備,我努力回想我在初中時對美術(shù)課的期望,和那個時候?qū)Ψ孔友b扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術(shù)課堂,音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。

在真正的課堂上,效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉(zhuǎn)為提問放在導(dǎo)入部分。這給課堂起了個很好的展開,在展示樣品時,同學(xué)們的眼睛都亮起來了,氣氛達到了預(yù)期的效果。在同學(xué)們的制作過程當(dāng)中,我慢慢推放原先準(zhǔn)備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲,沒有人發(fā)問我為什么播放音樂,我也沒故意說明。整個課堂情境,輕松流暢,師生能得到較好的交流。上完這個課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯??粗齻兊淖髌?,我仿佛回到了我的中學(xué)時代。

藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會到:必須注重與學(xué)生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受,講方法、抓契機引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。

有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。

雖然實習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書籍。但是在我剛面對一班學(xué)生時,我什么方向都沒有。

原來的班主任是一位比較嚴(yán)厲的老師,向我介紹了班里的基本情況之后,我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我給自己的定位是原班主任的助手。同學(xué)們的第二個。

因為一個美術(shù)繪畫表演的輔導(dǎo),我選擇了初三3班。18個男生,28個女生。剛開始的感受是女生對于集體活動比較積極,也比較可愛,而男生相對被動些,但是給我的印象很幽默。本班級是美術(shù)專業(yè)班,學(xué)習(xí)成績在全級看來多是中等水平。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極,學(xué)習(xí)氣氛良好。

面對他們,有種更深的身為人師的責(zé)任感,也有一種的感覺。

因為這是一間封閉管理式的完全中學(xué),以藝術(shù)教學(xué)為主。這就更加考驗了班主任在許多細細碎碎方方面面無所不及。在這過程當(dāng)中,我深深第體會到了作為老師的不容易。

在初階段,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚修時間去巡班,留意同學(xué)們的一舉一動,學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。

多利用在宿舍的時間了解學(xué)生,交流溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個我完成的比較出色。作為一個班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,課間深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

學(xué)校的許多活動都是在我們實習(xí)期間舉行。這給了我更多的機會去與學(xué)生接觸,以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。我本著對學(xué)生關(guān)愛,負責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。

相處久了,漸漸發(fā)現(xiàn)這個班級存在的問題,相當(dāng)一部分的同學(xué)學(xué)習(xí)比較散漫,有些同學(xué)存在互相猜忌的情況,而不清楚現(xiàn)在所處的狀態(tài)。缺少一個目標(biāo)。在了解了同學(xué)們的基本狀態(tài)之后,我決定召開一個以“堅持,奮斗”為主題的班會。

利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找了一個勵志短片《啟動夢想.成就人生》馬拉松競賽篇。在同學(xué)們平時的體育鍛煉中拍取一些積極認真的鏡頭,結(jié)合流行曲《最初的夢想》制作了一個視頻短片。也結(jié)合了品是對同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,生活狀態(tài)擬定了一份講話內(nèi)容。

在這次班會課上,我深刻地體會到了班主任在一個班級里的重要性。那一雙雙專注的眼神,投入的表情就是對我的肯定。班會課在一陣掌聲中結(jié)束。心里有種滿足。同時也感覺到班主任是一個班集體的中心、靈魂,引導(dǎo)者,平凡而偉大。在一次和張老師的深入談話中,她向我訴說了許多班主任的艱辛,在面對自己的家庭和自己的班級時,很多時候難以抉擇。而學(xué)生又很難去體諒老師的苦處。

這讓我深受感動開始去深思,作為一個教育者,所具備的知識體系只是個基本條件,而更多的是你對教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。其中的復(fù)雜,意義還需要我以后慢慢去發(fā)現(xiàn),去經(jīng)營。

實習(xí)期間,我們幾個美術(shù)隊員參加了三次美術(shù)科組的例會。這讓我對一個科組的整體工作的運行有了初步的了解。也認識到工作中的同事關(guān)系,集體協(xié)調(diào)性的重要。

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇七

一、態(tài)度。

1、態(tài)度決定一切。語言要自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方。

2、充滿自信,聲音洪亮,吐字清晰,眼睛看著對方的眼睛和鼻子之間,切記眼睛一直盯著對方的眼睛,這樣顯得很不禮貌。

3、語速的過快、過慢,含糊不清都會影響對方的判斷。

二、注意儀容、儀表、儀態(tài)。

儀容:女士盡量化淡妝。男士要理發(fā),干凈、清新。

儀表:求職時可以不要刻意的穿職業(yè)裝,只要簡單、大方、清爽就可以了。但是面試時就要注意了,一定要著適合本企業(yè)文化的服裝。

儀態(tài):正確的站姿、坐姿會給招聘單位留下良好的印象,雖然這些地方你做好了不會加分,但是如果你沒有做好,會減分。對方會認為你沒有素質(zhì),缺乏涵養(yǎng)。

以下是一篇范文美術(shù)系學(xué)生面試教師自我介紹范文,希望大家能喜歡。

尊敬的各位口試官、各位評委老師:

大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。

幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學(xué)校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的.我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風(fēng),但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。

如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學(xué)校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好!

我應(yīng)聘貴校美術(shù)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

我叫xx,畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗,但教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣,教學(xué)的過程便是教學(xué)。

四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機構(gòu)代課,并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學(xué)方法以及論文),教過各類科目,如高等美術(shù),中學(xué)美術(shù),物理,統(tǒng)計學(xué),乃至政治,歷史。

關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等美術(shù)的代課老師,為高中學(xué)生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論,學(xué)生反應(yīng)良好。幾年來,我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學(xué)習(xí)。

希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。

我的自我介紹完畢,謝謝大家!

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇九

尊敬的各位考官和評委老師:尊敬的各位考官和評委老師:

您們好!

我叫xxx,今年xx歲。xxxx年x月我從xxxx學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時xxxxx廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學(xué)校擔(dān)任了x年的xxxx教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xxxx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有xxxx,x個xx在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的應(yīng)有力量。謝謝!

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇十

同學(xué)們,大家早上好,從今天開始,由我為大家授課。

首先我作一個介紹,我叫xxx,大家可以叫我8老師,同學(xué)們不要太拘束,下面我進行一下自我介紹我叫xx,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚么呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),運河之都”美稱的山東省濟寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣。“至圣先師”孔子就在我們那的曲阜,亞圣孟子,復(fù)圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂?,歡迎大家有時間去參觀感受一下。

說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質(zhì)也會提高,“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。

其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的'成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。

作為一名新的老師,經(jīng)驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴(yán)格要求自己時刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績,讓我們的未來會更好。謝謝大家。

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇十一

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。

我叫xxx,今年xx歲。xx年xx月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當(dāng)時xxx小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學(xué)校。

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇十二

曾參加中國書法家協(xié)會書法培訓(xùn)中心高級班學(xué)習(xí),后師從歐楷泰斗、著名書法家、南開大學(xué)教授田蘊章先生,潛心學(xué)習(xí)歐楷。

王巖君在首屆山東省教師技能技巧大賽暨風(fēng)采展示活動中,榮獲才藝大比武項目一等獎。

在第十二屆全國中小學(xué)繪畫書法作品比賽中,榮獲工藝設(shè)計類指導(dǎo)工作一等獎。

在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫作品比賽山東總決賽中,所指導(dǎo)的學(xué)生作品獲高中組一等獎,被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

作品名稱:錦繡前程(畫的是牡丹)。

作品名稱:錦繡前程(王巖君與呂秋麗共同畫一幅牡丹作品)。

二:小學(xué)美術(shù)教師個人簡歷模板示例。

為了讓求職者了解到不同行業(yè)、專業(yè)的個人簡歷制作技巧,下面給大家推薦了一份美術(shù)老師個人簡歷模板作為參考,希望求職者們能夠舉一反三。

xxxx“你是我夢想的起點”xxx師范大學(xué)“你是我夢想的起點”

基本資料。

個人簡歷resume。

工作技能。

曾在廣告公司實習(xí),計算機應(yīng)用能力較強,兼具一定的美術(shù)知識基礎(chǔ),美術(shù)設(shè)計功底較強,擅長手繪、水彩、具備色彩和構(gòu)圖的專業(yè)藝術(shù)知識,同時,能夠熟練使用photoshop、painter、flash、maya、premiere等設(shè)計類軟件,設(shè)計出具美感的作品。

近x年美術(shù)老師相關(guān)實習(xí),能夠確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃,理解“作經(jīng)師易,作人師難”。備好每一堂課,能有計劃地完成所教課程,鉆研繪畫技法,了解、研究學(xué)生進步情況,做到因材施教、因時施教。著力提高學(xué)生快速處理繪畫的能力,實事求是地分析講評,重點培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

選修行政管理,具備基礎(chǔ)行政管理能力,了解一般公司基礎(chǔ)管理制度及工作流程的制定,并能積極參與組織實施,協(xié)助行政主管細心、高效完成工作,能協(xié)助人員招聘及考核的基礎(chǔ)工作。熟練使用office軟件。具備基礎(chǔ)的商務(wù)合作能力,主動性較強,溝通能力好,目標(biāo)清晰,能夠根據(jù)公司定位及業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)助制訂商務(wù)合作方向,具備一定的客戶拓展及維護能力,同時具備一定的銷售工作體驗,親和力較強。

敬業(yè)精神,具責(zé)任感,誠實可靠,較強組織協(xié)調(diào)能力、優(yōu)秀的溝通和談判技巧、良好的團隊合作精神。

工作經(jīng)驗。

根據(jù)教學(xué)目標(biāo),配合主講老師開展教學(xué)工作,參與部分課堂的教學(xué),實踐中不斷改善教學(xué)方法,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)。協(xié)助批改同學(xué)作業(yè),注意指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)質(zhì)量獲評優(yōu)。

20xx年7月-8月xxxxx廣告公司實習(xí)。

負責(zé)協(xié)調(diào)主設(shè)計師進行設(shè)計,與客戶洽談了解客戶需求,跟進超過5個設(shè)計項目,設(shè)計效果得到領(lǐng)導(dǎo)肯定。其他:在星巴克當(dāng)吧員,提升服務(wù)意識;成都糖酒會當(dāng)禮儀,學(xué)習(xí)禮儀及社交。

教育情況。

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇十三

大家好!我叫xxx,今年27歲。20xx年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的`素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

美術(shù)教師創(chuàng)意的自我介紹篇十四

我叫xxx,今年xx歲。xxxx年x月我從xxxx學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時xxxxx廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學(xué)校擔(dān)任了x年的xxxx教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xxxx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有xxxx,x個xx在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的應(yīng)有力量。謝謝!

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