在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文學(xué)星空廣播稿篇一
今天我們來了解一位著名作家、教育家：葉圣陶
葉圣陶，原名葉紹鈞，字秉臣。葉圣陶先生是我國(guó)文藝界、教育界的老前輩，他為人敦厚，彬彬有禮。著名詩(shī)人臧克家曾經(jīng)說過：“溫、良、恭、儉、讓”這五個(gè)大字是做人的一種美德，我覺得葉老身上兼而有之。
葉圣陶對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代中文教育有重要影響。他給中文教育引入了一個(gè)全新的觀念，“應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，而不是長(zhǎng)期詳細(xì)的灌輸書本知識(shí)?！边@一觀點(diǎn)沖破了習(xí)慣于強(qiáng)烈依賴記憶和灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)觀念。
葉圣陶的作品中易讀性是一個(gè)顯著特征。它意味著讀者更有效率的感知和理解文章內(nèi)容。他認(rèn)為文章是為讀者而作的，同時(shí)他把文章看作是讀者與作者交流的工具。當(dāng)時(shí)的作者面臨的一個(gè)巨大問題是他們不是擁有優(yōu)秀寫作技巧的素養(yǎng)。他們的表達(dá)是不準(zhǔn)確且意義模糊的。只有受過良好教育的人才能夠欣賞他們的文章。葉圣陶認(rèn)為一個(gè)人只有把文章寫得實(shí)際且易于理解，他才能夠去只寫一些風(fēng)雅作品。如果讀者不理解文章內(nèi)容，文章就毫無用處。
葉圣陶的語(yǔ)言是簡(jiǎn)練而感人的，他以用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表述自己的能力而出名。葉圣陶在他的報(bào)道中強(qiáng)調(diào)感覺與情感。人物在葉圣陶的筆下鮮明活潑，他深深的洞察到人物的內(nèi)心世界。他的優(yōu)美文章持久而韻美的留存于世。他表達(dá)的情感和感覺構(gòu)筑了真相與現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，也使他的文章充滿無窮的力量。
現(xiàn)實(shí)主義是葉圣陶最為鮮明的特點(diǎn)。葉圣陶是現(xiàn)實(shí)主義寫作的先驅(qū)之一。他的作品如同一面鏡子，反映了社會(huì)的陰暗面和人性。葉圣陶發(fā)現(xiàn)新中國(guó)的很多人是自私、冷淡、偽善和保守的。人們?yōu)榱税卜€(wěn)的生活放棄了自己的人生價(jià)值。葉圣陶在作品中諷刺了這些人。他表達(dá)了自己的不滿，希望喚醒人們的知覺并正視這些社會(huì)頑疾。
時(shí)間飛逝，不知不覺又來到了我們節(jié)目的尾聲，在節(jié)目的最后用葉圣陶老先生對(duì)寫作看法的一段話和大家共勉“寫作的基礎(chǔ)是一雙有洞察力和善于觀察的眼睛??當(dāng)然，沒有必要以寫作為目的而訓(xùn)練一個(gè)人的眼睛，對(duì)于眼睛的訓(xùn)練，是為了洞察現(xiàn)實(shí)，豐富生活?！备魑煌瑢W(xué)，我們下周同一時(shí)間再見!
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，象母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著 生命話題精彩語(yǔ)段 生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 生命是什么?有人說，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老年的憤世嫉俗。有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。有人說，生命是夕陽(yáng)襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的'漂泊。 對(duì)于我們這些平凡的生命來說,能否贏得別人的賀彩并不重要,只要能在我們生活與生存的空間里,大部人能容納你、接受你，小部分人能善待你、喜歡你，有那么幾個(gè)人能真愛你、牽掛你，這便是幸福的人生了。
學(xué)方面作出了杰出的貢獻(xiàn);因?yàn)樽非?，司馬遷在獄中寫成了偉大的著作《史記》;因?yàn)樽非?，沃爾?迪斯尼成功地繪畫了許多深受大眾喜愛的卡通人物…… 追求是一種持之以恒的過程，只要心中存在著這種信念，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。但其中必定會(huì)有狂風(fēng)暴雨，冰山觸礁，它們就像逆流一樣阻止你前進(jìn)的步伐。這時(shí)，你不要退縮，不要?dú)怵H，哪怕最終只在幸福之門外徘徊。畢竟，我們追求過，努力過，與狂風(fēng)暴雨拼搏過。追求就是一種幸福。正如泰戈?duì)査f過的一句話：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過”。 決定我們幸福與不幸，快樂與否的，不在于我們是誰(shuí)，我們?cè)谑裁吹胤?，我們有什么，我們正在做什么，而在于我們?cè)趺聪搿?所以，追求著便是幸福著。
文學(xué)星空廣播稿篇二
用我的聲音品析美文。用你的耳朵漫步文學(xué)。親愛的同學(xué)們大家中午好。這里是“文學(xué)星空”。我是主持人xxxx。
我們?cè)谏掀诠?jié)目了解散文大家朱自清，這期節(jié)目偉大家?guī)淼氖侵熳郧宓挠袥]散文《匆匆》
談起朱自清的《匆匆》，不由使人想起高爾基詠物言志的名篇《時(shí)鐘》。盡管格調(diào)各異，但兩位作家不謀而合，抓住人們?nèi)粘Ａ?xí)見而又易于忽略的物象，或寄情述懷，或生發(fā)議論，感嘆韶華易逝，人生短促，極需珍惜時(shí)間，愛惜生命，有所作為。
時(shí)間，它既看不見，又摸不著，但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力，形象地捕捉住時(shí)光逝去的蹤跡。文章起首，作者描繪了燕子去了來，楊柳枯了青，桃花謝了開的畫面，以自然物的榮枯現(xiàn)象、時(shí)序的變遷作渲染，暗示時(shí)光流逝的痕跡。作者由此想起自己二十四年共八千多個(gè)日子像“一滴水滴在大海里”無影無蹤，“不禁頭涔涔而淚潸潸”。作者再進(jìn)一步，具體而微地刻繪了在日常生活中吃飯、洗手，上床乃至嘆息的瞬間，時(shí)間就此 “逃去如飛”，自己過去的日子猶如“被微風(fēng)吹散了”的“輕煙”，“被初陽(yáng)蒸融了”的“薄霧”那樣消逝。作者深感既然“來到這世界”，就不能“白白走這一遭”，層次井然地揭示了題旨。朱自清珍惜寸陰的思想無疑與古人“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩(shī)句，和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的箴言的精義暗合，但因朱自清“于人們忽略的地方，加倍地描寫，使你于平常身歷之境，也會(huì)有驚異之感”
引人注意的是，在時(shí)間的悄然流動(dòng)中，在僅只六百余字的短小篇幅內(nèi)，朱自清運(yùn)用多種修辭方式，委曲盡致地展示自己的內(nèi)心世界，讓讀者清晰地把握住他的意念流動(dòng)的脈絡(luò)。文章開頭，作者以三個(gè)排比句來描寫春景，把燕子再來，楊柳再青，桃花再開，跟與之相反的“日子一去不復(fù)返”相映襯，使人想起時(shí)光的流逝，引動(dòng)思緒，點(diǎn)出題眼，以抒情性的設(shè)問句式，提出時(shí)間是被人“偷了”，還是“自己逃走了”的問題，深感時(shí)不我待。然后，在第二、三段，緊接著前面的設(shè)問，引出另外的問題，作者把自己過去生命時(shí)間的流喻作一滴水，把大自然“時(shí)間的流”比作大海，以渺小和浩瀚兩相對(duì)比，抒發(fā)了傷時(shí)而又惜時(shí)的感喟。在時(shí)光來去匆匆中間，以擬人化手法，賦予時(shí)光的象征太陽(yáng)以生命，說太陽(yáng)在自己身旁悄聲地挪移，伶俐地跨過，輕盈地飛去，作用為此而感到茫然和惶恐。他借饒有情味的太陽(yáng)之匆匆出沒，寄托奔涌的情思，深化題旨。最后在第四段內(nèi)，作者全用設(shè)問句來追尋自己過去生命”游絲樣的痕跡”，顯示了對(duì)生命價(jià)值的嚴(yán)肅思考和對(duì)生活執(zhí)著的追求，并以“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”作結(jié)，與開頭反復(fù)和呼應(yīng)，表現(xiàn)了難以平靜的心情。
朱自清以“匆匆”為題來抒寫時(shí)間是難得而易失的感受，這題目本身既蘊(yùn)含有濃冽的情味，又潛隱著生活的理趣。在本篇中，作者對(duì)時(shí)間問題的思考，圍繞著人生的意義和生命的價(jià)值進(jìn)行探索，在其間流露的寂寥惆悵而又激情難抑、苦惱彷徨而又切實(shí)追求的矛盾心情，固然代表了“五四”時(shí)期追求進(jìn)步，一時(shí)又找不到出路的青年知識(shí)分子較為普遍的心理狀態(tài)，反映了時(shí)代情緒，但他那種珍惜寸陰、熱愛生活、勵(lì)志向上的人生態(tài)度，更給廣大讀者以啟迪，由此引發(fā)聯(lián)想，在生活和工作中只有捕捉住現(xiàn)在，才能把握住未來。由于朱自清努力追求生活的真趣，萌生了新異的感受，作品就會(huì)富于理趣，警世醒人。
時(shí)間飛逝，不知不覺又來到了我們節(jié)目的尾聲，各位同學(xué)，我們下周同一時(shí)間再見！
文學(xué)星空廣播稿篇三
今天我們來賞析李清照的一首詞，名為《如夢(mèng)令》
學(xué)習(xí)李清照的詩(shī)，當(dāng)然要了解李清照了。
李清照是北宋禮部員外郎李格非之女，早年的李清照是活潑的、幸福的，聰穎高雅中年的李清照是憂傷的、離愁的、多情的。李清照45歲那一年，是人生的轉(zhuǎn)折，金兵已入侵北宋兩年，她和趙明誠(chéng)住了20年的山東青州府已失陷，家藏十余屋的書畫古器被焚，徽、欽二帝被俘，高宗在南京即位。趙明誠(chéng)南下江寧任職，李清照南遷。
第二年趙明誠(chéng)病故，李清照帶著丈夫的遺物在戰(zhàn)亂中奔逃。下面大家請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹依首x一遍。
昨夜雨疏風(fēng)驟。
濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，
卻道“海棠依舊”。
知否，知否？
應(yīng)是綠肥紅瘦！
這首小令，有人物，有場(chǎng)景，還有對(duì)白，充分顯示了宋詞的語(yǔ)言表現(xiàn)力和詞人的才華。詞中充分體現(xiàn)出作者對(duì)大自然、對(duì)春天的熱愛。這首小令寫的是春夜里大自然經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)吹雨打，詞人預(yù)感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂，花事凋零了。
因此，第二天清晨她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化，粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。對(duì)此，詞人禁不住連用兩個(gè)“知否”與一個(gè)“應(yīng)是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯(cuò)誤。
“綠肥紅瘦”一句，形象地反映出作者對(duì)春天將逝的惋惜之情。這句對(duì)白寫出了詩(shī)畫所不能道，寫出了傷春易春的閨中人復(fù)雜的神情口吻，可謂“傳神之筆”。
作者以“濃睡”、“殘酒”搭橋，寫出了白夜至晨的時(shí)間變化和心理演變。然后一個(gè)“卷簾”，點(diǎn)破日曙天明，巧妙得當(dāng)。然而，問卷簾之人，卻一字不提所問何事，只于答話中透露出謎底。
真是絕妙工巧，不著痕跡。詞人為花而喜，為花而悲、為花而醉、為花而嗔，實(shí)則是傷春惜春，以花自喻，慨嘆自己的青春易逝。
好了，今天的“文學(xué)星空”到這里就要和大家說再見了，我們下周同一時(shí)間不見不散，再見。
文學(xué)星空廣播稿篇四
今天我們來賞析李清照的一首詞，名為《如夢(mèng)令》
學(xué)習(xí)李清照的詩(shī)，當(dāng)然要了解李清照了。李清照是北宋禮部員外郎李格非之女，早年的李清照是活潑的、幸福的，聰穎高雅中年的李清照是憂傷的、離愁的、多情的。
李清照45歲那一年，是人生的轉(zhuǎn)折，金兵已入侵北宋兩年，她和趙明誠(chéng)住了20年的山東青州府已失陷，家藏十余屋的書畫古器被焚，徽、欽二帝被俘，高宗在南京即位。趙明誠(chéng)南下江寧任職，李清照南遷。第二年趙明誠(chéng)病故，李清照帶著丈夫的遺物在戰(zhàn)亂中奔逃。下面大家請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹依首x一遍。
昨夜雨疏風(fēng)驟。
濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，
卻道“海棠依舊”。
知否，知否?
應(yīng)是綠肥紅瘦!
這首小令，有人物，有場(chǎng)景，還有對(duì)白，充分顯示了宋詞的語(yǔ)言表現(xiàn)力和詞人的才華。 詞中充分體現(xiàn)出作者對(duì)大自然、對(duì)春天的熱愛。這首小令寫的`是春夜里大自然經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)吹雨打，詞人預(yù)感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂，花事凋零了。因此，第二天清晨她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化，粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。
對(duì)此，詞人禁不住連用兩個(gè)“知否”與一個(gè)“應(yīng)是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯(cuò)誤?！熬G肥紅瘦”一句，形象地反映出作者對(duì)春天將逝的惋惜之情。這句對(duì)白寫出了詩(shī)畫所不能道，寫出了傷春易春的閨中人復(fù)雜的神情口吻，可謂“傳神之筆”。
作者以“濃睡”、“殘酒”搭橋，寫出了白夜至晨的時(shí)間變化和心理演變。然后一個(gè)“卷簾”，點(diǎn)破日曙天明，巧妙得當(dāng)。然而，問卷簾之人，卻一字不提所問何事，只于答話中透露出謎底。
真是絕妙工巧，不著痕跡。詞人為花而喜，為花而悲、為花而醉、為花而嗔，實(shí)則是傷春惜春，以花自喻，慨嘆自己的青春易逝。
好了，今天的“文學(xué)星空”到這里就要和大家說再見了，我們下周同一時(shí)間不見不散，再見。
今天我們來了解一位著名作家、教育家：葉圣陶
葉圣陶，原名葉紹鈞，字秉臣。葉圣陶先生是我國(guó)文藝界、教育界的老前輩，他為人敦厚，彬彬有禮。著名詩(shī)人臧克家曾經(jīng)說過：“溫、良、恭、儉、讓”這五個(gè)大字是做人的一種美德，我覺得葉老身上兼而有之。
葉圣陶對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代中文教育有重要影響。他給中文教育引入了一個(gè)全新的觀念，“應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，而不是長(zhǎng)期詳細(xì)的灌輸書本知識(shí)?！边@一觀點(diǎn)沖破了習(xí)慣于強(qiáng)烈依賴記憶和灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)觀念。
葉圣陶的作品中易讀性是一個(gè)顯著特征。它意味著讀者更有效率的感知和理解文章內(nèi)容。他認(rèn)為文章是為讀者而作的，同時(shí)他把文章看作是讀者與作者交流的工具。當(dāng)時(shí)的作者面臨的一個(gè)巨大問題是他們不是擁有優(yōu)秀寫作技巧的素養(yǎng)。
他們的表達(dá)是不準(zhǔn)確且意義模糊的。只有受過良好教育的人才能夠欣賞他們的文章。葉圣陶認(rèn)為一個(gè)人只有把文章寫得實(shí)際且易于理解，他才能夠去只寫一些風(fēng)雅作品。如果讀者不理解文章內(nèi)容，文章就毫無用處。
葉圣陶的語(yǔ)言是簡(jiǎn)練而感人的，他以用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表述自己的能力而出名。葉圣陶在他的報(bào)道中強(qiáng)調(diào)感覺與情感。人物在葉圣陶的筆下鮮明活潑，他深深的洞察到人物的內(nèi)心世界。他的優(yōu)美文章持久而韻美的留存于世。他表達(dá)的情感和感覺構(gòu)筑了真相與現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，也使他的文章充滿無窮的力量。
現(xiàn)實(shí)主義是葉圣陶最為鮮明的特點(diǎn)。葉圣陶是現(xiàn)實(shí)主義寫作的先驅(qū)之
一。他的作品如同一面鏡子，反映了社會(huì)的陰暗面和人性。葉圣陶發(fā)現(xiàn)新中國(guó)的很多人是自私、冷淡、偽善和保守的。人們?yōu)榱税卜€(wěn)的生活放棄了自己的人生價(jià)值。葉圣陶在作品中諷刺了這些人。他表達(dá)了自己的不滿，希望喚醒人們的知覺并正視這些社會(huì)頑疾。
時(shí)間飛逝，不知不覺又來到了我們節(jié)目的尾聲，在節(jié)目的最后用葉圣陶老先生對(duì)寫作看法的一段話和大家共勉“寫作的基礎(chǔ)是一雙有洞察力和善于觀察的眼睛??當(dāng)然，沒有必要以寫作為目的而訓(xùn)練一個(gè)人的眼睛，對(duì)于眼睛的訓(xùn)練，是為了洞察現(xiàn)實(shí)，豐富生活?！备魑煌瑢W(xué)，我們下周同一時(shí)間再見!
文學(xué)星空廣播稿篇五
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。
當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。
朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。
文學(xué)星空廣播稿篇六
今天我們來了解一位著名女作家、詩(shī)人、兒童文學(xué)家：冰心
冰心原名謝婉瑩。童年在山東煙臺(tái)度過，大海孕育了她的氣質(zhì)。
五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，她受到很大影響，從1919年9月起，以冰心為筆名寫了許多問題小說，如《兩個(gè)家庭》、《斯人獨(dú)憔悴》、《秋風(fēng)秋雨愁殺人》、《去國(guó)》等，在社會(huì)上引起了較為強(qiáng)烈的反響。這些小說或抒寫對(duì)封建社會(huì)和家庭的不滿，或是描寫當(dāng)時(shí)社會(huì)慘痛生活，或是從人道主義立場(chǎng)表現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
1921年加入文學(xué)研究會(huì)，這時(shí)的作品著重反映剛從封建思想束縛中爭(zhēng)脫出來而又找不到出路的知識(shí)分子的彷徨與苦惱，作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述“愛的哲學(xué)”，代表作有《超人》、《煩悶》等。
1920年開始，由于受泰戈?duì)枴达w鳥集〉的影響，又寫出了短詩(shī)集〈繁星〉和《春水》，為文壇矚目。她的詩(shī)歌風(fēng)格含蓄、溫婉、雋美。
1923年8月赴美威爾斯利女子大學(xué)讀書，不久因病住療養(yǎng)院七個(gè)月。這時(shí)期代表作有〈悟〉、〈寄小讀者〉等?！醇男∽x者〉是記錄她旅途和國(guó)外見聞的散文，文筆瀟灑雋逸，感情真摯細(xì)膩，深得廣大讀者喜愛。
1946年，與丈夫吳文藻同往日本，應(yīng)邀在東京大學(xué)教課。1951年秋回國(guó)。解放以來相繼出版散文、小說、詩(shī)歌集《小桔燈》、《櫻花贊》、《再寄小讀者》等，這一時(shí)期作品的基調(diào)仍然是“愛”，文筆雅淡、簡(jiǎn)煉，但“微帶著憂愁”的`情調(diào)消失，而樂觀的情緒洋溢其中。在〈兒童時(shí)代〉發(fā)表《三寄小讀者》。1980年創(chuàng)作的小說〈空巢〉榮獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。85歲以后，她的創(chuàng)作又進(jìn)入一個(gè)新的高潮期，寫作了大量回憶錄、散文、雜文和短篇小說，懷著對(duì)祖國(guó)熾熱的愛講真話，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響代表作有〈萬般皆上品〉、〈我請(qǐng)求〉等。
自1954年以來，當(dāng)選為歷屆全國(guó)人大代表，曾任中國(guó)文聯(lián)副主席?，F(xiàn)為五屆全國(guó)政協(xié)常委。
冰心除創(chuàng)作外，還翻譯過一些外國(guó)作品。代表作品：
《繁星》、《春水》、《寄小讀者》、《去國(guó)》、《關(guān)于女人》。
各位同學(xué)，今天就為大家介紹到這了，想要了解更多相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注“文學(xué)星空”欄目。
文學(xué)星空廣播稿篇七
各位老師，各位同學(xué)，大家傍晚好。這里是每周一與您準(zhǔn)時(shí)相約的文學(xué)節(jié)目且聽風(fēng)吟，我是崔慕杰。那么在這樣一個(gè)沒有陽(yáng)光，有些陰沉的日子里，我想每個(gè)人的心頭或多或少都有一些小小的憂傷。但是這樣的日子也很適合懷舊。朦朦的細(xì)雨也許給你的出行帶來了不便，但是因此，你也可以用更多的時(shí)間來思考，回憶過去。而當(dāng)鄧麗君的《恰似你的溫柔》響徹校園的時(shí)候，這種懷舊的味道也變得更加濃烈了。
我們今天的節(jié)目，就在這首歌曲中開始
記憶也是一首很浪漫的詩(shī)
最近越來越喜歡懷舊，舊的往事，舊的音樂，舊的故事，舊的電視劇。
當(dāng)一個(gè)人懂得了懷舊的時(shí)候，或許就是一種精神的超脫。一直不愿意承認(rèn)自己是泛泛之輩，不愿意從事平庸之事，希望在平凡的年代活出一個(gè)不平凡的自我，所以一直尋找，一直追尋，沒有目的，沒有終點(diǎn)，但是回過頭的時(shí)候仍然發(fā)現(xiàn)自己站在原點(diǎn)，站在一個(gè)最不起眼，最隱蔽的角落。做著自己曾經(jīng)不削的事，消磨自己的意志，失去自己曾經(jīng)擁有的思想，默默然的埋藏自己的情緒，無處發(fā)泄，只能用文字宣泄自己的感覺。
很久不愿意關(guān)閉已經(jīng)播放完的一部很老的電視劇《紅十字方隊(duì)》，劇情演得很逼真，自己的眼淚總是在一種無聲的寂靜中不斷的流下。跟著劇情中的主人公情緒漲幅而跌宕，羨慕他們的軍旅生涯，向往現(xiàn)實(shí)當(dāng)中剩下的唯一凈土，但是這些只能成為自己永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)總是讓自己墜入感傷?？赐耆种?，突然感覺到自己的思想有了一種升華，不再停泊平庸，想要去追求，追求一種心的闊達(dá)。不清楚自己究竟有多少個(gè)夢(mèng)想，總是在各種不同的夢(mèng)想中徘徊、迷茫，直到最后失去自己開始的方向，回到原點(diǎn)，掙扎。
每當(dāng)聽到曾經(jīng)的聲音時(shí)，自己的神經(jīng)總是不經(jīng)意的被帶動(dòng)，因?yàn)橛幸环N記憶發(fā)生在曾經(jīng)，有一段段的浪漫遺留在記憶的空間。當(dāng)夢(mèng)開始醒的時(shí)候，意味自己成長(zhǎng)到了另一個(gè)境界，不再為世俗而牽絆，努力的為追求那個(gè)夢(mèng)，不顧一切，灑脫的對(duì)平庸揮揮手，朝著自己向往的生活前進(jìn)。
直到看完了《紅》劇，自己才似乎確定了我最終也是最開始的那個(gè)夢(mèng)，用自己的浪漫構(gòu)筑自己的旅程，去世界的每一個(gè)角落尋找自己的靈感，用自己的語(yǔ)言描述所發(fā)生的一切，再也不要對(duì)固有的模式所禁錮，把握自己的青春年華，去編寫屬于自己的漫漫天涯。
追憶似水流年
經(jīng)不住似水流年，逃不過此間少年。如果有一天，我們被上帝扔到人生數(shù)軸的兩端，正負(fù)無窮，沒有關(guān)系，只要求個(gè)倒數(shù)，我們就能心心相依，永遠(yuǎn)。人生若是如初見，當(dāng)時(shí)只道是尋常，是我最喜歡的安意如的句子，初見時(shí)的喜悅，驚喜，總是讓人回想細(xì)味。其間相遇相知，不時(shí)令人淺淺一笑。美好，原來我文學(xué)水平不高，只能這樣形容吧!但卻有些后悔，以為茫茫人海如浮萍相遇，固然有一種緣的情愫，當(dāng)時(shí)只不過是認(rèn)為是尋常之事而已。倘若真有重遇的時(shí)刻，我們都能好好把握，像當(dāng)初那樣悸動(dòng)?白衣蒼狗啊，也不過追憶而已，流年似水。
有一句話說的好：在流年中偷換的只有流年。我?guī)е恢ò绯陕啡?，你能沿著芳香找到我?或者你像以前一樣，你去了我來的方向，你繼續(xù)尋找夢(mèng)的天堂。彼此又一次擦肩而過。你可知我就是你找了很久的幸福，而我也在找你，追憶我們相遇的眼神。
的確，黃葉蝴蝶飛萬里，不是風(fēng)的追求，而是樹的沒有挽留，飛舞的黃葉帶走了誰(shuí)的思念，帶走誰(shuí)的哀愁。當(dāng)初誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)啊，你我。是你那么執(zhí)著還是我的狠心，生活就是這樣，像一首拙劣的音樂，時(shí)而不靠譜，時(shí)而不著調(diào)，我們都是樂師，只顧自?shī)首詷?，譜到歡樂處，續(xù)上悲情調(diào)。我在音符中注入對(duì)你的思念，許下最純粹的夢(mèng)想?？稍撍赖倪@夢(mèng)想就如大海里的魚，在萬水之內(nèi)都沒有皈依，沒有追憶。
佛曰;人世八苦，求不得為最苦。然而求不得的是知心，是緣。楊過和郭襄的際遇，可謂不尋常啊，最后郭襄明白與其相濡以沫，不如相忘于江湖。何等大氣啊。緣分豈是可以求來的，即使我在佛前苦苦求一千年，或許我們心中都有一座森林，也許我們不曾去過，也許我們一直在那里，迷失的人已迷失，相逢的人還會(huì)在相逢。我記得你說過，在人間四月天時(shí)，你愿意坐在高高的香樟樹上，嗅著源于高處的清香。此時(shí)，一些種在心里的美好，忍不住返青了。
高歌吧!這個(gè)充滿溫馨的季節(jié)。
追憶，似水流年!
不知道大家還是否記得多年以前，我們?cè)?jīng)用過的英語(yǔ)書上的人物。有時(shí)候凝望著這些書，想著這些書陪伴自己走過的青蔥歲月，往往會(huì)仍不住潸然淚下。因?yàn)檫@些書，承載著多少八零九零后的記憶。讓我們來看看一位八零后對(duì)英語(yǔ)書的懷舊感受 早上到辦公室不久，同事周突然說要推薦我聽一首歌，說是和初中一年級(jí)的英語(yǔ)課文中的人物有關(guān)的。我上網(wǎng)搜索，是《李雷和韓梅梅》，正流行于80后這一波網(wǎng)友之中。其實(shí)，對(duì)于絕大多數(shù)80后來說，李雷、韓梅梅、林濤、露西等名字都不陌生。這是人民教育出版社在上世紀(jì)90年代出版的初中英語(yǔ)教材中的人物。
戴上耳機(jī)，柔和而略帶憂傷的音樂一下次把我拉到了從前，帶到了那個(gè)無憂無慮的中學(xué)時(shí)代。聽完歌曲，眼角濕濕的。而女同事周則更是眼淚流得唏哩嘩啦。這首歌卻是屬于80后的，它確實(shí)觸碰到了我們這波人內(nèi)心最柔軟的角落，引發(fā)我們這一波人的集體懷舊。
不管李雷和韓梅梅的故事被80后網(wǎng)友如何演繹，其實(shí)他們只是一個(gè)符號(hào)，它承載著80后對(duì)中學(xué)時(shí)代的記憶。
文學(xué)星空廣播稿篇八
——《悲慘世界》
青春隨風(fēng)流逝，文學(xué)，點(diǎn)綴五彩斑斕的生命，歡迎大家收聽本周的文學(xué)星空，我是九年級(jí)六班的南俊凡。
1861年6月30日流亡在大西洋蓋納西島上的維克多·雨果，法蘭西一代文豪，完成了他的長(zhǎng)篇小說《悲慘世界》。 這是一軸輝煌的畫卷。畫幅的卷首可上溯到卞福汝主教經(jīng)歷的1793年大革命高潮的年代，卷末直延伸到馬呂斯所參加的1832年巴黎人民起義。
在這里，整整將近半個(gè)世紀(jì)歷史過程中廣闊的社會(huì)生活畫面都一一展現(xiàn)了出來：外省偏僻的小城，濱海的新興工業(yè)城鎮(zhèn)，可怕的法庭，黑暗的監(jiān)獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院……這一漫長(zhǎng)浩大的畫軸中每一個(gè)場(chǎng)景，無不栩栩如生，其細(xì)部也真切入微，而畫幅的形象又是那么鮮明突出，色彩是那么濃重瑰麗，氣勢(shì)是那么磅礴浩大，堪稱文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義結(jié)合的典范。
種有社會(huì)代表意義的悲愴性，使得《悲慘世界》成為勞苦大眾在黑暗社會(huì)里掙扎與奮斗的悲愴的史詩(shī)。
《悲慘世界》是法國(guó)大文豪維克多·雨果的代表作。它自1862年問世以來，一直是影視工作者改編的熱點(diǎn)。它曾19次被 拍攝成電影，4次被拍成電視劇。早在1912年，它就由百代公司拍成4段式故事片，當(dāng)時(shí)曾被史學(xué)家稱作 “藝術(shù)電影最成功的作品”。美國(guó)曾4次把該小說改編成影片，甚至連埃及也拍過《悲慘世界》。1958年，第一部彩色故事片《悲慘世界》與觀眾見面，法國(guó)當(dāng)時(shí)的一些大明星都參加了演出?！侗瘧K世界》被認(rèn)為是電影電視改編的“永恒的主題”。
就《悲慘世界》在內(nèi)容上的豐富、深廣與復(fù)雜而言，它無疑在雨果數(shù)量眾多的文學(xué)作品中居于首位，即使是在19世紀(jì)文學(xué)中，也只有巴爾扎克的巨著《人間喜劇》可與之比美。對(duì)于它厚實(shí)的藝術(shù)容積，也許只有借助巨大的森林、遼闊的海洋這一類比喻，才能提供一個(gè)總體的概念。
《悲慘世界》問世以來，已有一個(gè)多世紀(jì)，它在時(shí)間之流的大海上傲然挺立，它是不同時(shí)代、不同國(guó)度的千千萬萬人民，不斷造訪的一塊藝術(shù)勝地，而且將永遠(yuǎn)是人類文學(xué)史中一塊不朽的勝地。
今天的廣播時(shí)間到此結(jié)束，希望大家過得愉快。
播放《童年》
趙**：
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感悟生活。
《文學(xué)星空》帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享優(yōu)美的篇章。
我是趙**。
生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(zhǎng)，從失意中尋找真誠(chéng)……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：自己才是世界上最富有的人。所以，我們更應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，才是真正在生活的人。今天帶給大家一篇詩(shī)歌《常懷一顆感恩的心》。
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的'快樂，沐浴著愛的陽(yáng)光成長(zhǎng)
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
感恩是人世間的美德，它至高無上
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
感恩親愛的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來暢想
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來。
感恩有你，感恩有我，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻感恩，勇敢面對(duì)生活!好了，今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了，我是趙子鑫。下周同一時(shí)間，再會(huì)!
播放《雨的印記》
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