電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

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電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-06 03:35:02     小編:FS文字使者

心得體會(huì)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)的過程中,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性,避免內(nèi)容的重復(fù)和冗雜。小編收集了一些精心編寫的心得體會(huì),希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在大學(xué)期間,我們不僅要接受理論知識(shí)的培養(yǎng),還需要通過實(shí)踐來提升我們的綜合能力。近期,我參加了一次電子實(shí)訓(xùn)課程,這是對(duì)我理論知識(shí)的全新拓展和實(shí)踐運(yùn)用的機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)以“探索電子世界的無限可能”為主題,讓我領(lǐng)略到電子領(lǐng)域的廣闊前景,感受到電子技術(shù)的精妙和魅力。

第二段:理論與實(shí)踐的融合。

在實(shí)訓(xùn)課程中,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。在講解電子電路原理的同時(shí),我也親自動(dòng)手進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。這種實(shí)踐操作讓我更加深刻地理解了電子電路的構(gòu)成和工作原理。通過解決一道道電路實(shí)驗(yàn)題,我在動(dòng)手實(shí)踐中不斷探索、思考,從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),找到真正適合的解決方案。實(shí)踐磨煉了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力,也讓我對(duì)電子技術(shù)有了更深入的了解。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我還深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電子實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都需要集體完成和交流,一道題需要經(jīng)過小組成員相互討論、合作設(shè)計(jì)電路、調(diào)試、測(cè)試等多個(gè)環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠充分利用每個(gè)人的技術(shù)和創(chuàng)意,還能夠帶來協(xié)同效應(yīng),提高項(xiàng)目的整體質(zhì)量和效率。通過實(shí)踐,我意識(shí)到只有相互配合、傾聽別人的意見和建議,才能推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。

第四段:創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

實(shí)訓(xùn)也不僅僅是對(duì)電子知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力的過程。在遇到問題時(shí),我們需要不斷尋找創(chuàng)新的解決方案。通過實(shí)訓(xùn),我的思維方式得到了轉(zhuǎn)變,我開始更加注重創(chuàng)造性思維和審視問題的多個(gè)角度,而不僅僅滿足于機(jī)械地按照規(guī)定流程操作。這樣的思維方式不僅可以在實(shí)訓(xùn)中得到體現(xiàn),也能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中帶來更多的發(fā)展機(jī)遇。

第五段:對(duì)未來的展望。

通過電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)電子領(lǐng)域有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我相信,在電子技術(shù)不斷發(fā)展的大背景下,電子工程師將會(huì)成為未來社會(huì)的中流砥柱。我對(duì)未來充滿了信心,我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和探索,在電子世界中追求屬于自己的無限可能。

總結(jié):通過電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我不僅獲得了實(shí)踐能力的提升,更意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的重要性。我相信這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我將來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我會(huì)繼續(xù)積極探索電子領(lǐng)域的前沿,并努力為實(shí)現(xiàn)電子技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),這無論對(duì)將來從事什么工作,都是有利無害的,下面是本站帶來的高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)心得,僅供參考。

電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在,這也證明電對(duì)人們生活的重要性,但大多數(shù)人對(duì)電的了解可能只存在于書本上,在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試,因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患,這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作,可見實(shí)踐對(duì)將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)習(xí)

工作總結(jié)

,希望對(duì)有需要的人提供幫助。

為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行,在近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工

實(shí)習(xí)總結(jié)

:

理論是基礎(chǔ),動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見過,生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過,但機(jī)會(huì)畢竟很少。實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡(jiǎn)單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對(duì)電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來卻遲遲不敢動(dòng)手,還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如,給用戶家里進(jìn)行照明線路接線,通過開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡(jiǎn)單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心,不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行,但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,理論知識(shí)雖然重要,不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,但親自動(dòng)手對(duì)于電工來說更重要,因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無用武之地。

責(zé)任心對(duì)電工來說尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心,因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個(gè)小小的接線工作,都要有高度的責(zé)任心,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問題時(shí)才會(huì)找到電工,查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力,不僅需要有責(zé)任心,也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。

通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺收獲了很多,都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí),也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作,但對(duì)我來說意義卻很重大,讓我認(rèn)識(shí)到了自己眼高手低的缺點(diǎn),也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),這無論對(duì)將來從事什么工作,都是有利無害的,實(shí)習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益,同樣希望這篇電工實(shí)習(xí)總結(jié)給有需要的人以幫助。

在這次為期40天的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,范文之心得體會(huì):中級(jí)電工

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,但沒有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;

3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

為期一個(gè)周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí),然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動(dòng),因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵(lì)下,我們都大膽動(dòng)起手來。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好,因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人,通過我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索,終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識(shí),不僅增加了我們的知識(shí),更激起了我們的興趣。

后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。

這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中,我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè),學(xué)會(huì)了自己閱讀

說明書

、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過程中,一定要仔細(xì),把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費(fèi)。

通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情,都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過程中不可避免的會(huì)遇到很多問題,當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

第一段:引言,介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的(200字)。

實(shí)訓(xùn),是大學(xué)課程中重要的一環(huán),旨在為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助他們將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中。本文將圍繞電子實(shí)訓(xùn)展開探討,分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:描述實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和過程(200字)。

電子實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)涵蓋電子電路設(shè)計(jì)、零部件焊接、儀器儀表調(diào)試等多方面技能的綜合實(shí)踐項(xiàng)目。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過一系列實(shí)際操作,學(xué)習(xí)了電子元器件的標(biāo)識(shí)和參數(shù),電路設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用,以及焊接和調(diào)試技巧等。整個(gè)過程相當(dāng)鍛煉我們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

第三段:總結(jié)電子實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)(300字)。

電子實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,理論永遠(yuǎn)無法代替實(shí)踐。經(jīng)過多次實(shí)際操作,我才理解電子元器件的作用和聯(lián)系,了解電子電路設(shè)計(jì)的原理和要點(diǎn)。在焊接過程中,我領(lǐng)略到耐心和細(xì)致的重要性,因?yàn)槊恳粋€(gè)焊點(diǎn)的質(zhì)量都會(huì)直接影響電路的工作狀態(tài)。當(dāng)調(diào)試電路時(shí),我也體驗(yàn)到了及時(shí)調(diào)整和排查錯(cuò)誤的必要性,這對(duì)于保證電路的穩(wěn)定運(yùn)行至關(guān)重要。

此外,通過與其他同學(xué)的合作,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電子實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常面臨著各種技術(shù)難題,需要相互配合、共同解決。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見,提出自己的觀點(diǎn),最終達(dá)成共識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了效率,也鍛煉了我們的協(xié)作能力。

第四段:探討電子實(shí)訓(xùn)的局限和可改進(jìn)之處(300字)。

盡管電子實(shí)訓(xùn)給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,但在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,還存在一些局限和可改進(jìn)之處。

首先,實(shí)訓(xùn)設(shè)備和資源的限制。由于設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室的限制,我們無法進(jìn)行某些更高級(jí)的實(shí)驗(yàn)和研究。這限制了我們的實(shí)際操作和深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次,實(shí)訓(xùn)時(shí)間的壓縮。大學(xué)校園生活豐富多樣,實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限,導(dǎo)致我們無法更充分地進(jìn)行實(shí)踐。最后,缺乏與實(shí)際工作接軌的聯(lián)系。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)更密切與實(shí)際工作相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生更加符合市場(chǎng)需求的技能。

第五段:展望電子實(shí)訓(xùn)的未來發(fā)展(200字)。

未來,我們期待電子實(shí)訓(xùn)能更加貼近市場(chǎng)需求和技術(shù)發(fā)展。學(xué)校應(yīng)積極引入最新的設(shè)備和技術(shù),提供更豐富的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。在實(shí)訓(xùn)過程中,學(xué)生也應(yīng)注重自身的主動(dòng)學(xué)習(xí),積極發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。此外,與實(shí)際工作和行業(yè)接軌的深度合作也是未來電子實(shí)訓(xùn)的一個(gè)重要發(fā)展方向。

綜上所述,電子實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實(shí)際操作,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更培養(yǎng)了動(dòng)手能力、問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。盡管存在一些局限性,但我相信通過我們的共同努力,電子實(shí)訓(xùn)會(huì)不斷完善和發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)和未來就業(yè)提供更好的支持。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

模擬電子技術(shù)是指利用電子元器件和電路,對(duì)電子波形的振幅、頻率、相位、形狀等參數(shù)進(jìn)行處理,從而實(shí)現(xiàn)各種信號(hào)的傳輸、處理和控制的電子技術(shù)。它在現(xiàn)代電子設(shè)備和應(yīng)用中具有非常廣泛的應(yīng)用,例如音頻、視頻、通信、測(cè)量、控制等領(lǐng)域。

第二段:談一談模擬電子技術(shù)應(yīng)用中的一些難點(diǎn)和技巧

在模擬電子技術(shù)應(yīng)用中,一些常見的難點(diǎn)和技巧包括調(diào)試電路、優(yōu)化設(shè)計(jì)、降噪和抗干擾等方面。其中,調(diào)試電路是最基礎(chǔ)也是最重要的環(huán)節(jié),要注意將電路按照設(shè)計(jì)參數(shù)正確組裝連接,并對(duì)電路進(jìn)行初步檢測(cè),排除一些簡(jiǎn)單的問題。在優(yōu)化設(shè)計(jì)方面,需要了解電子元器件的特性,并在設(shè)計(jì)中充分考慮元器件的參數(shù)匹配和穩(wěn)定性等問題,以確保電路的性能滿足制定的要求。此外,降噪和抗干擾也是很重要的技巧,需要選擇合適的器件和設(shè)計(jì)方法,減小電路噪聲和外界干擾,從而提高電路的穩(wěn)定性和性能。

第三段:闡述心得體會(huì)

在學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)應(yīng)用過程中,我收獲了很多。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到電子技術(shù)的重要性和廣泛應(yīng)用,也明白到了電子技術(shù)的基礎(chǔ)對(duì)于實(shí)現(xiàn)高級(jí)應(yīng)用至關(guān)重要。其次,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)具體需求設(shè)計(jì)電路,并進(jìn)行調(diào)試和優(yōu)化,以達(dá)到良好的性能和穩(wěn)定性。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何合理利用現(xiàn)有的資源,比如參考電路、電路模擬軟件等,加速學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)過程,提高效率和質(zhì)量。最后,我認(rèn)為掌握一門實(shí)際應(yīng)用性強(qiáng)的技術(shù)需要的不僅是理論和實(shí)踐的結(jié)合,更需要不斷地實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)。

第四段:探討模擬電子技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中的意義

模擬電子技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用場(chǎng)景非常多,例如手機(jī)、電視、音響、醫(yī)療設(shè)備、工控設(shè)備等都需要使用模擬電子技術(shù)。在工業(yè)自動(dòng)化、汽車電子等領(lǐng)域也離不開模擬電子技術(shù)??梢哉f,模擬電子技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)深入到了所有領(lǐng)域并且在方向和速度方面都在拓展延伸。因此,掌握模擬電子技術(shù)是非常有意義的,會(huì)為未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展帶來更廣泛的選擇和機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)

綜上所述,模擬電子技術(shù)應(yīng)用是一門非常實(shí)用和基礎(chǔ)的電子技術(shù),對(duì)于實(shí)現(xiàn)各種電子設(shè)備和應(yīng)用,以及推進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有重要的作用。學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)需要理論與實(shí)踐相結(jié)合,需要不斷地實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)。掌握模擬電子技術(shù)對(duì)未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義,有很多領(lǐng)域需要模擬電子技術(shù)的人才來參與和推動(dòng)。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

專業(yè):光電子技術(shù)

實(shí)習(xí)單位:中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第五十五研究所

為期第六個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口,與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng)),從而去掉暴露的表面材料,按材料來分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過刻),在刻蝕過程中所犯的錯(cuò)誤將難以糾正,在這段實(shí)習(xí)期間,我多多少少犯了不少錯(cuò)誤,尤其嚴(yán)重的是上次,選錯(cuò)刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序,導(dǎo)致硅片報(bào)廢,致使前面大家的工作全都白做了。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請(qǐng)教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時(shí)我也利用其他時(shí)間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對(duì)策劃管理工作的認(rèn)識(shí),這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對(duì)工作方面更加得心應(yīng)手。

以下是我在實(shí)習(xí)中得到的心得體會(huì):

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的

人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)之后,我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠(chéng)

關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

模擬電子技術(shù)是電子工程中的一門重要學(xué)科,涵蓋了模擬信號(hào)處理、模擬電路設(shè)計(jì)、模擬模型與仿真等多個(gè)方面。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我接觸到了很多關(guān)于模擬電子技術(shù)的知識(shí)。在實(shí)踐中,我欣喜于從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和心得。在下文中,我愿意分享我在模擬電子技術(shù)應(yīng)用中的體會(huì)。

第二段:尋求幫助、應(yīng)用軟件

在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,有時(shí)候我會(huì)遇到技術(shù)難點(diǎn)和問題。對(duì)此,我會(huì)充分利用學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)上的資源,常常尋求幫助。在解決技術(shù)難點(diǎn)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)諸如Multisim、Circuit Maker等軟件的重要性,通過這些軟件,我能夠更加快速精準(zhǔn)的完成電路圖的設(shè)計(jì)與仿真,并有效調(diào)試問題。

第三段:注意電子元器件特性

在進(jìn)行模擬電子技術(shù)應(yīng)用中,電子元器件在電路中是否合適及其特性是否得到充分的利用,是經(jīng)常被忽視的問題之一。例如電容的選擇在大中小三種電容制式中使用不當(dāng)會(huì)使電路的穩(wěn)定性及性能明顯下降。另外,在電路中,一個(gè)元器件不僅僅是一件部件,注意它的性能調(diào)節(jié)對(duì)整個(gè)電路的影響十分重要。因此,在模擬電子技術(shù)應(yīng)用中,對(duì)電子基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用顯得尤為重要。

第四段:不斷實(shí)驗(yàn)、提高自學(xué)能力

作為一名模擬電子技術(shù)的學(xué)習(xí)者,在不斷的實(shí)驗(yàn)中我獲得了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的嘗試和摸索,在實(shí)踐中培養(yǎng)對(duì)模擬電子技術(shù)的理解和應(yīng)用。其次,在實(shí)踐中也能提高自學(xué)能力,讓自己不斷在實(shí)踐中探討,不斷總結(jié)并發(fā)現(xiàn)問題。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行總結(jié),不斷提升自身的技能和能力。

第五段:結(jié)語

模擬電子技術(shù)是一門具有挑戰(zhàn)性和實(shí)用價(jià)值的學(xué)科。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)和掌握電子基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,更加重視對(duì)電子元器件的把握。同時(shí),在實(shí)踐中不斷探索和總結(jié),提高自己的自學(xué)能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以為模擬電子技術(shù)工作者提供一些有益的思路和指導(dǎo),在模擬電子技術(shù)應(yīng)用中能夠更加高效、深入地工作。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,機(jī)電技術(shù)在各行各業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛。為了能更好地適應(yīng)社會(huì)需求和提高自身素質(zhì),我參加了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí),更明白了實(shí)訓(xùn)的重要性與意義。下面將從實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐能力以及職業(yè)規(guī)劃五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和展望。

在機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技能,包括機(jī)械制圖、機(jī)械加工、電路設(shè)計(jì)、PLC編程等。通過講解和實(shí)踐操作,我們能夠?qū)@些技能有一個(gè)全面的了解和掌握。通過繪制機(jī)械圖紙,我們學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路和構(gòu)想。通過機(jī)械加工,我們掌握了機(jī)械零件的制作和加工工藝。通過電路設(shè)計(jì)和PLC編程,我們學(xué)會(huì)了如何使用電子元器件和編程軟件進(jìn)行電路控制和自動(dòng)化。這些技能不僅在實(shí)訓(xùn)中有用,也能在今后的工作和生活中發(fā)揮作用。

在學(xué)習(xí)機(jī)電技術(shù)的過程中,學(xué)習(xí)方法也是很重要的。實(shí)訓(xùn)課程要求我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要進(jìn)行實(shí)際操作。因此,我們要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中。同時(shí),我們還要積極與老師和同學(xué)交流,共同解決和面對(duì)問題,提高學(xué)習(xí)效果。在實(shí)踐操作中,我們要仔細(xì)觀察和思考,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。通過不斷的實(shí)際操作和反思,我們可以加深對(duì)機(jī)電技術(shù)的理解并不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

團(tuán)隊(duì)合作是機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中必不可少的一部分。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們被分組進(jìn)行各種實(shí)踐項(xiàng)目,需要相互協(xié)作完成任務(wù)。這要求我們要有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和技能都能得到發(fā)揮,互相學(xué)習(xí)和幫助。通過與團(tuán)隊(duì)成員充分合作,我們不僅能完成項(xiàng)目,還能培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。團(tuán)隊(duì)合作還能加強(qiáng)我們的交流能力和解決問題的能力,為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們通過實(shí)際操作鍛煉自己的動(dòng)手能力和技術(shù)水平。只有親自動(dòng)手,才能真正理解和掌握其中的技術(shù)和操作要點(diǎn)。通過反復(fù)實(shí)踐,我們的技術(shù)能力和操作經(jīng)驗(yàn)都得到了提高。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們還學(xué)會(huì)了分析和解決問題的能力。當(dāng)遇到問題時(shí),我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和尋找解決辦法。通過不斷實(shí)踐,我們的實(shí)踐能力得到了很大的提高。

最后,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)還幫助我們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。實(shí)訓(xùn)課程結(jié)合了工程實(shí)踐和職業(yè)培訓(xùn),幫助我們更好地了解自己的興趣和特長(zhǎng)。實(shí)訓(xùn)過程中,我們有機(jī)會(huì)接觸不同的工程項(xiàng)目和工作崗位,從而更好地確定自己的發(fā)展方向。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還幫助我們了解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證,為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過實(shí)訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

總之,參加機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)訓(xùn),我們不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和實(shí)踐能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。希望未來能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)是電子學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一部分。通過實(shí)踐操作,我們能夠?qū)旧系睦碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)還能夠鍛煉我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和工程思維。因此,實(shí)訓(xùn)對(duì)于電子專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)都有著重要的作用。

第二段:實(shí)訓(xùn)過程中的困難與挑戰(zhàn)。

在電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)過程中,我們面臨著各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。首先,操作復(fù)雜的儀器設(shè)備需要我們具備一定的技術(shù)基礎(chǔ)和耐心。其次,我們需要對(duì)于電子元器件及其特性有足夠的了解和掌握,方能有效的進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和故障排除。此外,實(shí)訓(xùn)過程中,我們常常需要合作完成一些大型項(xiàng)目,這就要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力。

第三段:實(shí)訓(xùn)中的收獲與成長(zhǎng)。

通過參加電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),還在解決各種各樣的問題中培養(yǎng)出了良好的創(chuàng)新意識(shí)和工程思維。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我曾遇到過無法正常工作的電路板,通過耐心排查和研究,最終成功找到解決方案。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家通力合作才能完成一些較為復(fù)雜的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過這些經(jīng)歷,我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了極大的提升。

第四段:實(shí)訓(xùn)對(duì)于就業(yè)的意義。

電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的就業(yè)至關(guān)重要。在工作崗位上,我們需要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決實(shí)際問題,只有通過實(shí)訓(xùn),我們才能更好地掌握這些技能。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還能夠豐富我們的簡(jiǎn)歷,給找工作時(shí)爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。實(shí)訓(xùn)中所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)將成為我們?cè)谇舐氝^程中的有力證明,使我們?cè)诒姸嗲舐氄咧忻摲f而出。

第五段:展望未來。

通過電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)電子行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了自己在該領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)。我希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,不斷學(xué)習(xí)和更新電子技術(shù)的知識(shí),為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。未來,我渴望成為一名電子工程師,為社會(huì)的科技發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)段:通過電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn),我們能夠獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,不僅提高了自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力,還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和工程思維。實(shí)訓(xùn)為我們的就業(yè)提供了重要的支持和優(yōu)勢(shì),并且讓我們對(duì)未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該繼續(xù)保持對(duì)實(shí)訓(xùn)的重視,不斷提升自己的能力,為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

對(duì)于工科大學(xué)生,在大學(xué)里我們應(yīng)在生活學(xué)習(xí)中參加科學(xué)研究實(shí)踐,學(xué)會(huì)進(jìn)行科學(xué)研究的方法,為今后參加科學(xué)研究工作打下基礎(chǔ)尤為重要。拿我個(gè)人來說,通過半年對(duì)電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),在老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,對(duì)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)和思想有了冰山之一角的認(rèn)識(shí),自己從中受益匪淺。

首先,實(shí)驗(yàn)課給我提供了手腦并用的良好機(jī)會(huì),對(duì)培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)也有特殊的功能,每次做實(shí)驗(yàn)前,都會(huì)提前讀實(shí)驗(yàn)教材講義和相關(guān)參考資料,完成預(yù)習(xí)報(bào)告,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),明顯覺得自己的自學(xué)能力大大提高了。其次,在實(shí)驗(yàn)教材和老師的提示下,獨(dú)立地對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作,正確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力也提高了。同時(shí),每次都會(huì)列出實(shí)驗(yàn)表格,記錄和處理數(shù)據(jù),繪制數(shù)據(jù)曲線,運(yùn)用課本上的理論對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷,并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,明顯感覺到自己的分析判斷能力和表達(dá)能力得到充分的鍛煉。

通過這個(gè)學(xué)期的電力電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺的作為一名工科類的學(xué)生,我深知自己的實(shí)踐能力仍十分欠缺,需要不斷的提高,而實(shí)驗(yàn)正是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)能夠鍛煉我的動(dòng)手能力和思維創(chuàng)新能力,在學(xué)習(xí)及實(shí)驗(yàn)的同時(shí)我也學(xué)到了很多其他課程上沒有學(xué)到的知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)方法使得我們可以更深入的理解實(shí)驗(yàn)的原理,也同時(shí)拓寬了我們的思維創(chuàng)新能力。隨著實(shí)驗(yàn)的水平的提高,對(duì)我們的要求也會(huì)越來越高,這更能夠促使我們進(jìn)步。希望以后我們會(huì)有比較開放的實(shí)驗(yàn),這樣可以充分調(diào)動(dòng)我們的動(dòng)手能力,提高我們的實(shí)踐水平。我想,大學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不重在對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果測(cè)量的準(zhǔn)確性上,而是在與在實(shí)驗(yàn)過程中的思考問題的能力,以及將其付諸實(shí)驗(yàn)的動(dòng)手能力,所以我期待著新的實(shí)驗(yàn),期待著自己不斷的進(jìn)步。親自做過實(shí)驗(yàn)后讓我更明白從事科學(xué)研究必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),研究工作要一絲不茍,實(shí)事求是,科學(xué)實(shí)驗(yàn)常常要做大量的重復(fù)工作。

在現(xiàn)階段,我們所接觸的實(shí)驗(yàn)還處在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和提高部分,這些是以后創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,作為初學(xué)者的大學(xué)生,在試驗(yàn)中一定要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。總之,我覺得我從電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)這門課中學(xué)到許多。最后我感謝給我?guī)椭睦蠋熀屯M實(shí)驗(yàn)同學(xué)。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在,這也證明電對(duì)人們生活的重要性,但大多數(shù)人對(duì)電的了解可能只存在于書本上,在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試,因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患,這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作,可見實(shí)踐對(duì)將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)習(xí)工作總結(jié),希望對(duì)有需要的人提供幫助。

為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行,在近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工實(shí)習(xí)總結(jié):。

理論是基礎(chǔ),動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見過,生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過,但機(jī)會(huì)畢竟很少。實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡(jiǎn)單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對(duì)電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來卻遲遲不敢動(dòng)手,還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如,給用戶家里進(jìn)行照明線路接線,通過開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡(jiǎn)單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心,不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行,但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,理論知識(shí)雖然重要,不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,但親自動(dòng)手對(duì)于電工來說更重要,因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無用武之地。

責(zé)任心對(duì)電工來說尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心,因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個(gè)小小的接線工作,都要有高度的責(zé)任心,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問題時(shí)才會(huì)找到電工,查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力,不僅需要有責(zé)任心,也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。

通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺收獲了很多,都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí),也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作,但對(duì)我來說意義卻很重大,讓我認(rèn)識(shí)到了自己眼高手低的缺點(diǎn),也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),這無論對(duì)將來從事什么工作,都是有利無害的,實(shí)習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

cad實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2007-12-2915:39根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的安排我們班在第十七周在實(shí)驗(yàn)樓二樓cad/cam二室進(jìn)行了為期一周的cad實(shí)訓(xùn),指導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的是我們cad課程的任課老師——王老師。

在第十六周的星期天正當(dāng)許多同學(xué)還在考英語三級(jí)考試時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委員已將任務(wù)書,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書以及實(shí)訓(xùn)課表打印出來了,并及時(shí)將這些東西發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手中。初看任務(wù)書就那么二十來張圖感覺任務(wù)比較輕的,因?yàn)槲覀儗W(xué)cad時(shí)是很用心的,那些操作絕大部分我們都成竹在胸。實(shí)際畫起來卻大相徑庭,現(xiàn)在cad實(shí)訓(xùn)結(jié)束了給我的感覺是時(shí)間緊任務(wù)重,并沒有想象的那么容易。

大概是因?yàn)槲覀兩现軇偪疾焱昕疾炜颇坑幸徊糠滞瑢W(xué)對(duì)自己放低了要求的緣故,星期一我們班的同學(xué)按時(shí)進(jìn)機(jī)房的很少,當(dāng)然這也有最近一段時(shí)間陰雨綿綿,天色昏暗很容易睡過頭的緣故。星期一的實(shí)訓(xùn)我在保證了自己良好的任務(wù)完成效率的同時(shí),還幫助了幾個(gè)同學(xué)解決了些問題。雖然完成的任務(wù)不及其他些高手級(jí)的同學(xué),但心里還是美滋滋的——畢竟助人為快樂之本嘛,對(duì)自己星期一的實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)我比較滿意。下課后我也分析了一下比那些同學(xué)慢的原因:1.有些同學(xué)進(jìn)了學(xué)院的cad協(xié)會(huì)接觸這門課程比我們?cè)纾嫷谋任覀兌啵?.有些同學(xué)自己擁有電腦練習(xí)的機(jī)會(huì),練習(xí)的數(shù)量比我們多。由此可見,在大學(xué)里還是要去某些社團(tuán)鍛煉鍛煉才行。但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此為借口而不去迎頭追上那些畫的快的同學(xué),能夠做到后來者居上才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。在這次實(shí)訓(xùn)中我主要有兩點(diǎn)收獲:拉圖框的快速法和有時(shí)輸入@時(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)輸入的是?。以前老師講課時(shí),她拉圖框只要啦兩下就ok了,一開始還不以為然,但自己上機(jī)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)自己要拉好幾次才能將邊框拉好。原來拉邊框是有竅門的,竅門就是要將圖框往哪邊拉就要一次性將要往這邊拉的線條都選中,這樣拉圖框就不會(huì)拉斷和拉折,至于輸入@符號(hào)顯示?這是因?yàn)檩斎敕ú荒転楫?dāng)前這種(最好是在英文狀態(tài)下)。星期二比其它幾個(gè)工作日是我們這一周最輕松的了——我們沒有安排實(shí)訓(xùn)課。這天又是圣誕節(jié),但我們班的一部分同學(xué)都沒有閑著,有電腦的同學(xué)者抓緊時(shí)間練習(xí)著后面的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。而我卻沒能利用好這個(gè)練習(xí)時(shí)間,以前同學(xué)練習(xí)cad時(shí)我還會(huì)在一旁觀看發(fā)現(xiàn)問題并一起解決問題,而這次我卻無所事事,想想真有些懊惱。

星期三的實(shí)訓(xùn)照樣安排在了上午,為了避免出現(xiàn)星期一的那種大片遲到現(xiàn)象我特意在班上的群里面發(fā)了個(gè)溫馨提示,但卻沒能收到意想的效果。這次實(shí)訓(xùn)上機(jī)我不敢放松了,因?yàn)槲蚁胱飞峡斓耐瑢W(xué)的腳步。但由于神經(jīng)繃的太緊,急功盡利反倒弄巧成拙,下課后我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的差距不但沒有縮小反而更大了。老這樣下去也不是個(gè)辦法,晚上在圖書館自習(xí)寫報(bào)告時(shí)我腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)想法:認(rèn)真的看看任務(wù)書和指導(dǎo)書規(guī)劃一下星期四,星期五的任務(wù)。我認(rèn)為星期三實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成的少一個(gè)重要的原因是事先沒有仔細(xì)斟酌導(dǎo)致繪圖時(shí)走了不少?gòu)澛罚蛟S畫圖前先分析一下圖找出難點(diǎn)和最佳解決方案能高效的完成任務(wù)。

星期五的實(shí)訓(xùn)時(shí)間是12:00——17:00,由于我上午將傘遺忘在了醫(yī)務(wù)室所以我動(dòng)身的比較早。上機(jī)后我立刻打開了autocad開始畫圖。一副圖畫完后(還沒標(biāo)尺寸),我打開了老師發(fā)下來的作業(yè)因?yàn)樽鳂I(yè)夾里那副上次沒做完的圖我上機(jī)后已經(jīng)做完了我就想把那副圖關(guān)了,沒想到卻意外地關(guān)掉了那張還未標(biāo)尺寸的圖。這時(shí)我有點(diǎn)急了,眼見著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去我還有好幾張圖沒畫這叫我如何是好呀?!心中難以平靜,一副畫了半天的圖又白畫了,沒辦法只好重畫。此后心情越來越難以平靜,越來越著急,真是“剪不斷,理還亂”接下來我以無心再畫復(fù)雜的圖了,只好挑幾副簡(jiǎn)單的緩和一下情緒,好在最后還是完成了裝配圖。

這周的實(shí)訓(xùn)我們主要練習(xí)了平面圖形和零件圖,零件圖主要練習(xí)了軸類、支架類和箱體類。平面圖形主要是使我們回顧一下上課時(shí)學(xué)的基本指令,而畫零件圖是提高我們的工程實(shí)踐能力和識(shí)圖能力。到現(xiàn)在我們既學(xué)習(xí)了手工制圖又學(xué)習(xí)了機(jī)械cad繪圖。我們知道手工制圖與cad繪圖相比手工制圖講究多,線條難于均勻,工作量大且完成一副復(fù)雜的圖需要借助專門的工具,如:丁字尺、曲線板等。而cad繪圖操作方便,工作量小,線條均勻且視覺效果好。同時(shí)我們也知道畫cad圖需要有手工制圖的基礎(chǔ),沒有手工制圖的基礎(chǔ)是難于畫出一張合格的cad圖的,因此cad實(shí)訓(xùn)不僅是對(duì)我們cad課程的檢驗(yàn),還是對(duì)手工制圖的一次有效復(fù)習(xí)。

從這周的實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)需要鍛煉,遇到些麻煩事時(shí)要學(xué)會(huì)冷靜,如果遇到不順心的事就很煩躁是于是無補(bǔ)的。我自信自己掌握了cad這一繪圖軟件的基本知識(shí)和基本操作,但我也清楚的知道要精通這一軟件還需今后多下工夫,多多實(shí)踐,多加鉆研。俗話說“一份耕耘,一份收獲”,這句話在我們本次實(shí)訓(xùn)完成cad任務(wù)的效率方面一點(diǎn)也沒錯(cuò),練習(xí)的多的同學(xué)就越熟練,速度就越快。換句話說就是練習(xí)與速度成正比。我們說cad實(shí)訓(xùn)是對(duì)cad課程所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,是cad知識(shí)鞏固與提高的途徑,這有兩個(gè)方面的理由:一.它使cad理論知識(shí)(比如命令、圖表按鈕)更為系統(tǒng)化、全面化;二.它能提高學(xué)習(xí)者理論實(shí)操的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步激發(fā)使用者學(xué)習(xí)鉆研的興趣。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間cad實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,第一次上機(jī)好像昨天一樣。如果沒有老師的辛勤傳授和指導(dǎo),缺乏同學(xué)的指點(diǎn)恐怕有些問題我還是一頭霧水,在此,我向?qū)嵱?xùn)期間指導(dǎo)我的老師和給我指點(diǎn)迷津的同學(xué)表示感謝。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

對(duì)于工科大學(xué)生,在大學(xué)里我們應(yīng)在生活學(xué)習(xí)中參加科學(xué)研究實(shí)踐,學(xué)會(huì)進(jìn)行科學(xué)研究的方法,為今后參加科學(xué)研究工作打下基礎(chǔ)尤為重要。拿我個(gè)人來說,通過半年對(duì)電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),在老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,對(duì)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)和思想有了冰山之一角的認(rèn)識(shí),自己從中受益匪淺。

首先,實(shí)驗(yàn)課給我提供了手腦并用的良好機(jī)會(huì),對(duì)培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)也有特殊的功能,每次做實(shí)驗(yàn)前,都會(huì)提前讀實(shí)驗(yàn)教材講義和相關(guān)參考資料,完成預(yù)習(xí)報(bào)告,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),明顯覺得自己的自學(xué)能力大大提高了。其次,在實(shí)驗(yàn)教材和老師的提示下,獨(dú)立地對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作,正確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力也提高了。同時(shí),每次都會(huì)列出實(shí)驗(yàn)表格,記錄和處理數(shù)據(jù),繪制數(shù)據(jù)曲線,運(yùn)用課本上的理論對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷,并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,明顯感覺到自己的分析判斷能力和表達(dá)能力得到充分的鍛煉。

x級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的'班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識(shí)的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:

1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。

2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.對(duì)問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

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電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

我在這里分享的是一次電子實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻理解了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

這次電子實(shí)訓(xùn)是在大學(xué)的第二學(xué)年,由學(xué)校安排的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),讓我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。我們被分成幾組,每組6個(gè)人,每個(gè)人都有明確的任務(wù),我負(fù)責(zé)的是模擬電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我首先通過理論課程了解了電子元器件的基本知識(shí),如電阻、電容、二極管、晶體管等。然后我根據(jù)理論課程,開始設(shè)計(jì)并搭建電路,使用的是eda(electronicdesignautomation)工具,例如altiumdesigner。

接下來的日子,我投入了大量的時(shí)間和精力到這次的實(shí)訓(xùn)中。我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起,通過不斷的試驗(yàn)和修正,成功地設(shè)計(jì)出了一款簡(jiǎn)單的數(shù)字電路。在調(diào)試過程中,我遇到了很多問題,如電路不穩(wěn)定,邏輯錯(cuò)誤等,但是通過查閱資料和請(qǐng)教老師,我最終都一一解決了。

這次電子實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。首先,我學(xué)習(xí)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,如何將抽象的理論知識(shí)具體化、實(shí)際化。其次,我提高了自己的動(dòng)手能力,通過調(diào)試過程中的錯(cuò)誤和問題,我學(xué)會(huì)了如何分析和解決問題。最后,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的角色和任務(wù),只有大家協(xié)作一致,才能完成任務(wù)。

總的來說,這次電子實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性,讓我明白了電子電路的復(fù)雜性和深度,也讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐的樂趣和挑戰(zhàn)。我會(huì)將這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷作為我未來的學(xué)習(xí)、工作的借鑒,不斷提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

電子實(shí)訓(xùn),我在2022年的夏季學(xué)期有幸參與了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與創(chuàng)新的課程。這次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是理解和應(yīng)用電路的基本原理,設(shè)計(jì)并制作一個(gè)基本電路。

在這個(gè)過程中,我了解到電子工程不僅是理論,更是一種實(shí)踐。我不僅學(xué)習(xí)到了電子元件的基本知識(shí),如電阻、電容、電感等,也學(xué)會(huì)了如何使用工具,如萬用表、電烙鐵等。理論知識(shí)與實(shí)踐操作的結(jié)合使我對(duì)電子工程有了更深入的理解。

實(shí)訓(xùn)的過程中,我也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。例如,初次嘗試制作電路板時(shí),我在布局和焊接方面遇到了問題。通過反復(fù)試驗(yàn)和修正,我逐漸找到了解決問題的方法,這讓我深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)往往來自于失敗和困難。

這次實(shí)訓(xùn)讓我明白,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。每個(gè)人的貢獻(xiàn),無論大小,都是我們團(tuán)隊(duì)成功的重要因素。這也使我明白了溝通和協(xié)調(diào)的重要性,我們每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分,我們的成功依賴于我們團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。

回顧這次實(shí)訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮最大的效用。此外,我也認(rèn)識(shí)到面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),堅(jiān)持不懈的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我有了更多的自信和能力去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

總的來說,這次電子實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅提升了我的專業(yè)技能,也提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。我非常感謝學(xué)校和老師給我這樣的機(jī)會(huì),讓我能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我期待未來能有更多的這樣的經(jīng)歷,讓我能在實(shí)踐中不斷提升自己。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

這學(xué)期,學(xué)校安排了我們對(duì)于電子商務(wù)課程進(jìn)行實(shí)際操作實(shí)習(xí)。通過老師的簡(jiǎn)單講解和軟件中提供的幫助,我基本了解了上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)的步驟,流程,各個(gè)部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。其中我分別針對(duì)三個(gè)模式做出了簡(jiǎn)單的小結(jié)。

一、電子商務(wù)b2c模式流程實(shí)驗(yàn)

在b2c模式流程實(shí)驗(yàn)中,我們一組的成員分別要扮演軟件中商城管理員、商城用戶、財(cái)務(wù)部、儲(chǔ)運(yùn)部、物流部、銷售部及采購(gòu)部七個(gè)角色,操作七次來模擬現(xiàn)實(shí)的電子商務(wù)b to c模式在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。其中各個(gè)角色的工作主要如下:

1、商城管理員(獨(dú)立于其他角色,可單獨(dú)完成所有工作而不受其他部門的限制):主要的工作有發(fā)布(更新)新商品,發(fā)布(更新)商城公告,審批物流公司,商品定價(jià)等等。工作量較大。

2、商城用戶(主要角色):用戶主要負(fù)責(zé)在商城購(gòu)買商品,形成訂單(后續(xù)部門的操作才可進(jìn)行),同時(shí)還要發(fā)起退貨,購(gòu)買缺貨商品的行為,選擇不同的付款方式及不同的送貨服務(wù)等等。

3、銷售部:主要負(fù)責(zé)訂單的受理。針對(duì)用戶發(fā)放的訂單進(jìn)行接受或拒絕處理,并把信息發(fā)給下一個(gè)部門,由下一個(gè)部門對(duì)訂單進(jìn)行再處理。

4、儲(chǔ)運(yùn)部:接到銷售訂單之后負(fù)責(zé)把貨物從倉(cāng)庫(kù)發(fā)出,暫存入庫(kù)庫(kù)或直接生成運(yùn)輸單將信息發(fā)送至物流中心,同時(shí)也接受由采購(gòu)部發(fā)來的新商品。

5、物流部:首先要向商城申請(qǐng)?jiān)S可,申請(qǐng)通過之后才可以運(yùn)作。將儲(chǔ)運(yùn)部發(fā)來的商品運(yùn)送到給各個(gè)購(gòu)買用戶手中,如用戶發(fā)生退貨行為 還要負(fù)責(zé)把商品送回。

6、采購(gòu)部:對(duì)銷售部發(fā)送過來的進(jìn)貨單進(jìn)行處理,對(duì)商品進(jìn)行補(bǔ)貨,將貨源信息發(fā)布于儲(chǔ)運(yùn)部進(jìn)行補(bǔ)貨。

7、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)采購(gòu)部的購(gòu)買付款,接受商城用戶的付款,處理退款等各種交易行為,還要制作單據(jù)及發(fā)票等。

二、電子商務(wù)b2b模式流程實(shí)驗(yàn)

在b2b模式的電子商務(wù)模擬上機(jī)操作實(shí)習(xí)中,我們組員要分別要扮演

商城用戶1(供貨方)、商城用戶2(購(gòu)貨方)、商城管理員、貨場(chǎng)管理員四個(gè)角色,其中各個(gè)角色的工作主要如下:

商城管理員的職責(zé)主要是初始化商城信息、對(duì)商城進(jìn)行管理與監(jiān)督。貨場(chǎng)管理員主要是看管貨場(chǎng),負(fù)責(zé)貨場(chǎng)貨物的收發(fā)。商城用戶主要是在網(wǎng)上公布自己的供求信息,然后與相關(guān)商協(xié)商買賣事儀。

b2b的交易模式有兩種:一是正常流程的交易;二是缺貨流程的交易。正常流程的交流流程大致如下:商城用戶2(登錄、瀏覽、購(gòu)買、等待簽收合同)商城用戶1(在edi中根據(jù)單號(hào)開、發(fā)送合同)-- 商城用戶2(簽收合同)-- 貨場(chǎng)(處理新訂單,催款)--商城用戶2(付款)--商城用戶1(在edi中根據(jù)訂單開發(fā)票)--貨場(chǎng)(發(fā)貨) --商城用戶2(查看發(fā)票回執(zhí)并收獲)。這是正常的交易流程,缺貨流程的交易模式與正常交易相似,只有個(gè)別地方不同。

三、電子商務(wù)c2c模式流程實(shí)驗(yàn)

c2c試驗(yàn)比較簡(jiǎn)單,主要是掌握商城會(huì)員的相關(guān)流程,總共就只是扮演兩個(gè)角色:商城會(huì)員和商城管理員。

c2c中的一口價(jià)流程,是網(wǎng)上除了拍賣流程以外,另一種較多的個(gè)人交易模式。一口價(jià)流程與拍賣流程有相同的地方,也有區(qū)別。拍賣流程的價(jià)格是不確定的,他只存在一個(gè)低價(jià),至于最終成交價(jià)格是什么樣子,那要根據(jù)拍賣的效果來看,而效果又取決于商品的質(zhì)量。一口價(jià),賣家會(huì)出一個(gè)價(jià)格,沒有討價(jià)還價(jià)的余地。這兩種交易方式都是各有利弊。

于此次學(xué)習(xí)中,我們通過互相扮演各種交易角色來完成各種交易內(nèi)容,在b2b中,我們學(xué)會(huì)了企業(yè)之間是如何通過網(wǎng)上進(jìn)行要價(jià),優(yōu)惠,要約,簽約等交易活動(dòng),這讓我們看到了企業(yè)之間的交易也是可以通過網(wǎng)絡(luò)很便捷的進(jìn)行的。在b2c中,我們了解到了先下最為流行的網(wǎng)上購(gòu)物的一些基本運(yùn)作流程,同時(shí)對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物有了進(jìn)一步的了解。在c2c中,我們了解到,消費(fèi)者也可以作為一個(gè)賣家在網(wǎng)上與其他消費(fèi)者進(jìn)行交易,同時(shí)我們更了解到,在我國(guó)現(xiàn)在c2c做的最為成功的就莫過于淘寶了。

子商務(wù)在未來必將得到大力發(fā)展。實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)到了很多東西,但是相對(duì)來說,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在今后的學(xué)習(xí)中更加努力的去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)今是一個(gè)信息化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的作用越來越重要,因此,我們要學(xué)習(xí)好電子商務(wù)相關(guān)內(nèi)容,為今后學(xué)習(xí)和工作提供可能。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

機(jī)械cad/cam技術(shù)為工程設(shè)計(jì)及機(jī)械制造業(yè)提供了極大的便利,其突出特點(diǎn)是可以提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)效率、加快產(chǎn)品生產(chǎn)周期、降低產(chǎn)品成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量。下面是本站帶來的cadcam技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)的。

心得體會(huì)。

僅供參考。

時(shí)間過得真快,到今天截止,一周的cad制圖實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識(shí),知識(shí)的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí),發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。

實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。聽完老師的講解后,我并沒有馬上去畫圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排得有點(diǎn)緊,尤其是周三,從中午12:00直到下午17:00,看到這樣的時(shí)間安排后,竟然沒有想溜的沖動(dòng)。接著我就仔細(xì)每副圖的cao作細(xì)節(jié),有些有提示,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有很大的收獲的。

在接下來的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來輸入資料,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過,無論如何,這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)有名的cadam,就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。

在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說,自動(dòng)化的cad/cam應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”??墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此,自1985年以后,普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖(computeraideddesign&drafting,cadd)名詞來強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說,由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。

隨著我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的快速發(fā)展,我國(guó)正逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,我國(guó)制造業(yè)正在廣泛的使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),很大程度上是數(shù)控技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。為了適應(yīng)社會(huì)的需求,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力,我們進(jìn)行了為期2周的cad/cam綜合實(shí)訓(xùn)。

這對(duì)于我們來說無疑是一件好事。通過兩周的數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn),使我們更深一步地認(rèn)識(shí)和掌握cad/cam軟件,并深刻體會(huì)到了自動(dòng)編程軟件(mastercam)在數(shù)控機(jī)床加工中的巨大作用,尤其是銑削部分。通過學(xué)習(xí)使我們從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了實(shí)際生產(chǎn),同時(shí)我們對(duì)加工參數(shù)的設(shè)置有了感性的認(rèn)識(shí),如下刀位置、下刀方式、進(jìn)退刀參數(shù)以及刀具切削間距的設(shè)定等等。

我們加工的零件雖然難度不大,但是十分的耗時(shí)間,因?yàn)橐罅康氖褂镁€切割,這就需要我們有足夠的耐心。我們經(jīng)歷了穿絲、繪圖、加工的整個(gè)過程,算是初步掌握了一項(xiàng)技能,確實(shí)是受益匪淺。

此次實(shí)訓(xùn)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的,以就業(yè)為導(dǎo)向,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用和分析問題及解決問題的能力,為以后適用于社會(huì)發(fā)展的需要。通過兩周實(shí)訓(xùn)讓我們更好的鞏固理解并掌握cad/cam的有關(guān)知識(shí)。達(dá)到能熟練、獨(dú)立的使用cad/cam軟件配合數(shù)控機(jī)床,進(jìn)行合理有效的完成產(chǎn)品加工。

經(jīng)過兩周的實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到了我們專業(yè)的先進(jìn)性,更重要的是為我們以后從事數(shù)控行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)到了知識(shí)和技術(shù),更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

隨著我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的快速發(fā)展,我國(guó)正逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,我國(guó)制造業(yè)正在廣泛的使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)是數(shù)控技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。為了適應(yīng)社會(huì)的需求,進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)控專業(yè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力,進(jìn)行cad/cam綜合實(shí)訓(xùn)。

作為畢業(yè)班數(shù)控專業(yè)的學(xué)生來說這無疑是一件好事。通過兩周的數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn),使我們更深一步地認(rèn)識(shí)和掌握cad\cam軟件,并深刻體會(huì)到了自動(dòng)編程軟件在數(shù)控機(jī)床加工中的巨大作用,尤其是銑削部分。

以前在專業(yè)課程中學(xué)的cad\cam軟件只是純理論的,做過造型、繪圖到刀路的生成。但那和現(xiàn)實(shí)的加工還是有很大的區(qū)別,尤其是在設(shè)置參數(shù)的細(xì)節(jié)上還有欠缺,如進(jìn)給下刀位置、下刀方式、進(jìn)退刀參數(shù)的設(shè)置要、刀具的切削間距的設(shè)定等等。

對(duì)銑削這部分我了解得還算是比較詳細(xì),但一個(gè)組不同于一個(gè)人,我們需要的是團(tuán)隊(duì)合作精神,由于每個(gè)人的能力的差別,我們作好了明確的分工合作,我們要不斷練習(xí),養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的良好精神。

我們加工的零件有一定的難度,但我們沒有泄氣,相反,促使了我們的上進(jìn)心。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中認(rèn)真研究每個(gè)細(xì)微的參數(shù),嘗試著各種加工方法,盡可能將參數(shù)的設(shè)置與現(xiàn)實(shí)的加工有機(jī)的結(jié)合起來。我們加工的零件基本上都是曲面。曲面中參數(shù)的設(shè)置及程序的過濾顯得十分重要,合理的設(shè)置其參數(shù)及程序過濾,可以很大程度的減少加工的時(shí)間,提高加工的效率。

面對(duì)問題和困難,我們小組的成員沒有恐懼,我們一起討論,找出解決問題和困難的辦法。踏踏實(shí)實(shí)一步一步地做,有些同學(xué)基礎(chǔ)一般,但他們都在踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),有什么不懂的有時(shí)會(huì)問我,有時(shí)向老師和其他同學(xué)請(qǐng)教,或是互相討論,總之不解決問題,絕不甘心。

我們很順利的完成了零件的加工,老師測(cè)量我們的零件尺寸,零件的尺寸都精確,完全符合要求。答辯時(shí)老師問到零件加工工藝的時(shí)候,我們認(rèn)真的講解我們的工藝,但經(jīng)過老師的一番講解之后,我覺得我們?cè)诠に嚪矫孢€需加強(qiáng),工藝是否合理直接影響加工的質(zhì)量。

經(jīng)過兩周的實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到了我們專業(yè)的先進(jìn),更重要的是為我們以后從事數(shù)控行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)到了知識(shí)和技術(shù),更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

綜合實(shí)訓(xùn)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的,以就業(yè)為導(dǎo)向,正是現(xiàn)代數(shù)控加工技術(shù)人才的培養(yǎng)方式,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用和分析問題及解決問題的能力,為以后適用于社會(huì)發(fā)展的需要。通過兩周實(shí)訓(xùn)讓我們更好的鞏固理解并掌握cad/cam的有關(guān)知識(shí)。達(dá)到能熟練、獨(dú)立的使用cad/cam軟件進(jìn)行合理有效的完成產(chǎn)品的加工。

電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

短短兩周的電子實(shí)訓(xùn)在我們學(xué)院掀起了一股學(xué)電子的熱潮。這次實(shí)訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)模擬電子線路的設(shè)計(jì),讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,充分發(fā)掘并利用了我們的動(dòng)手能力,調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

這次實(shí)訓(xùn)我被安排在模擬電子線路的設(shè)計(jì)上,我們的指導(dǎo)老師是楊老師。在開始時(shí),楊老師向我們介紹了電子線路的基本知識(shí),包括二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管、電容器、電阻器、電位器、電感器等。他重點(diǎn)講解了電阻的識(shí)別方法,使我們很快就能正確識(shí)別電路圖中所標(biāo)的電阻。他還教我們?nèi)绾问褂萌f用表進(jìn)行電阻、電流、電壓的測(cè)量,以及如何測(cè)試二極管的正負(fù)極、是否發(fā)光二極管、是否穩(wěn)壓二極管,如何測(cè)試三極管的放大倍數(shù)等。

在楊老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我們首先進(jìn)行的是整流濾波電路的設(shè)計(jì),我們按照老師所講的步驟,畫出電路圖,并焊接電路,調(diào)試、測(cè)試數(shù)據(jù),寫出報(bào)告。我們還進(jìn)行了穩(wěn)壓電源電路的設(shè)計(jì),我們也參照了其他人的設(shè)計(jì),畫出了電路圖,但最后還是決定自己設(shè)計(jì)電路,自己焊接電路,調(diào)試、測(cè)試數(shù)據(jù),寫出報(bào)告。通過這次實(shí)訓(xùn),我們充分體驗(yàn)了電子線路的設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試的全過程,提高了我們的動(dòng)手能力和理論水平,使我們了解電子線路的重要性和必要性,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別電路圖、如何測(cè)試電路、如何焊接電路、如何調(diào)試、如何測(cè)試數(shù)據(jù)、如何寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。這些技能和知識(shí)將在我們今后的學(xué)習(xí)和工作中起到非常重要的作用。

總之,這次電子實(shí)訓(xùn)是我們受益匪淺,我們充分體驗(yàn)了電子線路的設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試的全過程,提高了我們的動(dòng)手能力和理論水平,使我們了解電子線路的重要性和必要性,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我們深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也深刻認(rèn)識(shí)到了在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的必要性和重要性。在今后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,注重知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。

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