精彩人生廣播稿(實(shí)用19篇)

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精彩人生廣播稿(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-06 03:35:06     小編:筆塵

總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認(rèn)知能力。合理安排訓(xùn)練時(shí)間和休息時(shí)間,可以避免過度疲勞和受傷。這里有一些精選的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。

精彩人生廣播稿篇一

1、看!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

2、堅(jiān)韌屬于你,它是你的性格。誠(chéng)實(shí)屬于你,它是你作人的信條。勇敢屬于你,它教你努力開拓。理想屬于你,有了它,你就會(huì)永遠(yuǎn)拼搏。光榮屬于你,它是你拼搏的碩果。

3、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

4、今日的你們英姿颯爽,今日的你們朝氣蓬勃,今日的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。米運(yùn)動(dòng)員??!加油?。?/p>

6、蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的.辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最個(gè)性的存在”。

7、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一向回蕩在我們心中!

8、踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

9、二零一五,四月陽(yáng)春,天高云淡,金風(fēng)陣陣。我校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間,各位運(yùn)動(dòng)健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一顯身手,互論短長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,顯露競(jìng)爭(zhēng)精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才能健康。運(yùn)動(dòng)健兒最美麗!

10、只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),來證明自己的潛力;只想給自己一點(diǎn)勇氣,來挑戰(zhàn)自己的實(shí)力;只想給自己一個(gè)信念,讓自己不懈努力;只想給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己不斷拼搏;只想給自己一點(diǎn)力量,讓自己持續(xù);只想給自己一點(diǎn)掌聲,讓自己信心百倍;只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),讓自己肯定自己!

精彩人生廣播稿篇二

隨著開幕式結(jié)束,我們要迎來"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"比賽。各位老師和學(xué)生都蓄勢(shì)待發(fā)。就在裁判老師在整隊(duì)要比賽之際,我們?cè)旱纳蜍娙A老師和一位男同學(xué)坐在一旁的.觀眾席上,走進(jìn)了才知道,原來兩個(gè)人坐著在交換著鞋子。沈老師一只腳穿著皮鞋,一只腳已經(jīng)換上了男同學(xué)的運(yùn)動(dòng)鞋,正在系鞋帶。()一腳踩下去就趕緊換另一只說道:"四十二碼,剛好,謝謝同學(xué),換一下。"沈老師還穿著西裝褲,看看腳上配著的籃球鞋,相信老師自己看了都會(huì)笑笑。換好了鞋子的沈老師匆匆回到建藝的隊(duì)伍中去了。很快就開始了比賽,"三人板鞋"老師們沉穩(wěn)有序,努力沖向終點(diǎn)。在課堂上的老師教著我們知識(shí),在競(jìng)技場(chǎng)上老師們同樣教著我們,是勇敢是無畏是拼搏。接著教師組結(jié)束是學(xué)生組。學(xué)生們同樣向終點(diǎn)努力著。加油,建藝!

精彩人生廣播稿篇三

你便是真正的強(qiáng)者。

我們關(guān)注,我們吶喊,我們投入全身的力量為你喝彩;你的笑臉,你的眼淚,你的傷痛,這一切,對(duì)于我們來說都是那么珍貴。

你們奔跑在紅色跑道上,張酃霞咬緊牙關(guān),堅(jiān)持心中的信念,一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)。五千米巍峨,五千米跋涉,五千米拼搏,此時(shí),我們的心中滿是震撼!

你們奔跑在紅色跑道上,在同學(xué)們充滿期望的吶喊中,金素華不負(fù)重望,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,此刻,全場(chǎng)同學(xué)一片歡呼。

你們奔跑在紅色跑道上,老師懷著和我們一樣激動(dòng)的心情,為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,努力地打拼。頓時(shí),我們的心中充滿欣喜。

你們奔跑在紅色跑道上,4×400m的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)σ愿?,奮力拼搏,“超越,超越……”超越夢(mèng)想,超越自我,當(dāng)最后一棒沖向終點(diǎn),我們的血在沸騰。

精彩人生廣播稿篇四

也許,一縷陽(yáng)光,一滴泉水,一點(diǎn)空氣,一片土壤,一陣春風(fēng),就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首:看看擁有什么,看看需要什么。

尋找一縷陽(yáng)光,給親情、友情以溫暖。李密辭官不就,為的是給祖母能安度晚年,為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽(yáng)光,李密才被舉薦,才被世人贊許。而患難之際,若給朋友一縷陽(yáng)光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播陽(yáng)光的天使。當(dāng)然,自己身處困境,也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽(yáng)光。

尋找一滴泉水,給恒心、毅力以動(dòng)力。為事,為人,貴在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功虧一簣者,就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力,敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水,成就了一代詩(shī)仙;而那滴泉水的缺失,卻使方仲永這一神童失了靈氣,最終文才平平。

尋找一點(diǎn)空氣,給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力,激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)的殷切希望,使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實(shí),高中,這只是人生的開始,一個(gè)美好人生的開始,所以,我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”,那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提,都是“1”后面加更多的“0”。

尋找一片土壤,給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面,中國(guó)傳統(tǒng)文化是十分注重的,儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她,再輝煌的人生也不會(huì)精彩;缺少了她,再富裕的人生也是貧乏的。生活中,學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多,而能稱為大師的人卻很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里,就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象,還是一位“給新生看行李“的老者,一位美德和情操的導(dǎo)師。

一陣春風(fēng),人生泛起層層漣漪。在陽(yáng)光的普照下,在泉水的補(bǔ)給下……人生有多少不精彩。

一杯茶,就是一種生活;一個(gè)茶杯,就是一種心境。只此二物,就是一種人生。

我常為好茶而興奮,興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯,為此在櫥窗前長(zhǎng)時(shí)間停留。我擁有這絕妙的二物,也因此擁有一個(gè)精彩的人生。

又有人說過人生是一泓清泉,匆匆流過。我想,如此美麗的清泉,怎能一晃而過?我要摘些野花,撒在水面上,為它的旅程作上一個(gè)難忘的記號(hào)。

朦朧的記得,是七歲的.那一年,我為我的人生作上了第一個(gè)記號(hào)——我驕傲的走上了我的舞臺(tái)。

那是一個(gè)暑假,我整天大門不出,二門不邁,把自己關(guān)在房間中,任憑無情的汗滴迷糊了我的雙眼;任憑那雙手指,在黑白琴鍵上狂歡起舞,我如癡如醉的欣賞音樂帶給我的快樂。

暑假快結(jié)束時(shí),我走進(jìn)了賽場(chǎng),登上了舞臺(tái)。碩大的鋼琴,孤傲的占據(jù)著舞臺(tái)的一角,我握緊拳頭,咬了咬牙齒,心里狠狠地說:“就讓我來征服你吧!”我挺胸,抬頭,伸手,動(dòng)指,把心中的自信與激—情,淋漓盡致的從指間傾瀉出來,讓幾位評(píng)委,不由點(diǎn)頭稱是。

結(jié)局已定,我摘走了第一名的桂冠……

手中端著一杯茶,看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢,花路,雖然這條花路上有荊刺,但它直通向精彩人生。

此時(shí)杯中的茶越發(fā)清香,茶杯也越發(fā)光彩照人……

精彩人生廣播稿篇五

感受著你們急促的呼吸,耳旁穿來同學(xué)們的聲聲加油。此刻的你們年輕,充滿活力。自信的`微笑洋溢在你們臉上。"趣味運(yùn)動(dòng)"活力無限。這所有的一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般,留下美而永恒的瞬間。愿時(shí)間定格在這一秒,此刻的你們,在我們眼里最棒!加油!加油!加油!

精彩人生廣播稿篇六

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,您將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在您手中,這是您的天地。當(dāng)一切過去,您們將是第一。相信自己,您們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信您自己。

精彩人生廣播稿篇七

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是四(3)班的xxx。

乙:我是xxx。

我們今天廣播的題目是:提高環(huán)保意識(shí),人人有責(zé)。

甲:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化,我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí),也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。乙:每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里,享受高科技帶來的美好生活,然而我們?cè)诓唤?jīng)意間也為此付出了沉重的代價(jià),日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是,人類是一個(gè)高度智慧的群體。

甲:它通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī),“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?/p>

乙:當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

乙:學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

甲:為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們懇切地向師生們提出如下倡議:

乙:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

甲:

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

乙:

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

甲:

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的'情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

乙:

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

甲:

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

乙:

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

甲:

8、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

乙:

9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

甲:

10、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。

合:

11、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

合:時(shí)間過得真快啊!這一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說再見的時(shí)候了,下次繼續(xù)收聽,再見!

a:學(xué)會(huì)什么,都不如學(xué)會(huì)生活。生活的百科,科學(xué)的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人xxx。

b:我是主持人xxx。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識(shí)。

1、廢舊電池的危害性:廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),長(zhǎng)期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在農(nóng)田里,植物會(huì)死去。所以,現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收,進(jìn)行特殊處理。

2、“綠色學(xué)?!笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。

3、綠色生活方式應(yīng)注意生活質(zhì)量的提高,居住環(huán)境無污染,食品清潔有利健康,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理,節(jié)約資源和能源的消耗,提倡綠色消費(fèi)。

(1)不喝瓶裝、罐裝飲料,出門時(shí)自己帶杯子。

(2)適量供應(yīng)食物,以減少?gòu)N余;

(3)果皮、葉子、樹葉,放在大花盆里,適時(shí)作為花肥。

(4)購(gòu)衣時(shí),認(rèn)真考慮用途,件數(shù)少,非至破損,繼續(xù)穿用。

(5)信封循環(huán)使用,每天收到的就用不完。

(6)不準(zhǔn)備灰碟,客人也不準(zhǔn)吸煙;不用紙杯和免洗餐具。

(7)用不到的東西不帶回家,有人需要的東西盡量送出去,會(huì)使房間顯得寬大舒適。

(8)一個(gè)人只要減少不必要的消費(fèi),他就能減輕環(huán)境的一份壓力。

4、綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi),節(jié)約資源,減少不必要的消費(fèi)(如草稿紙使用雙面)綠色消費(fèi),選購(gòu)環(huán)境產(chǎn)品(如無磷洗衣粉)重復(fù)使用(課本回收)回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙)保護(hù)野生動(dòng)植物,拒用野生動(dòng)物制品(如不吃青蛙)。

5、綠色食品并非特指那些“綠顏色”的食品,而是指:按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定,許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水產(chǎn)、肉類。一句話,綠色食品就是安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品。

6、校園綠色生活行為指南:環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從小事做起,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的文明公民。除了腳印,什么都不留下,除了回憶,什么都不帶走。

(1)節(jié)約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時(shí)報(bào)修,一水多用,節(jié)用開水;

(2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;

(3)節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào),空調(diào)溫度不能太低,節(jié)用電器;

(4)使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水;

(5)節(jié)約用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書寫、復(fù)??;

(6)節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子,不用一次性紙內(nèi)褲;

(7)節(jié)約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪費(fèi)糧食;

(8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;

(10)愛惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;

(11)保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥,不食用野生動(dòng)物,不亂飼喂或虐待校園動(dòng)物;

(12)尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒;

(13)愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;

(14)舉止文明,不講粗言穢語(yǔ);

(15)多到戶外活動(dòng),親近大自然,崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。

7、可回收資源與不可回收資源。

一般情況下,生活下的可回收資源主要有:

(1)廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。(我們都知道廢紙是可以買錢的,經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。)。

(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)。

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)。

(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包等。

不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要注意的,像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。

垃圾回收是一項(xiàng)大的工程,也是有效利用社會(huì)資源的一種方式,搞好垃圾的回收對(duì)我們的益處很大,但各種原因影響了這項(xiàng)工作的正常執(zhí)行??磥聿还馕覀円鲃?dòng)去了解相關(guān)的知識(shí),政府部門也應(yīng)該在這方面多搞好宣傳。而不應(yīng)該去重視些所謂的政績(jī),要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孫的事情,也就是最大的政績(jī)。

8、校園垃圾分類辦法:

(1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱。

(3)剩飯菜請(qǐng)放入指定的潲水桶,用于喂魚喂豬。

(4)果皮、樹葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱。

精彩人生廣播稿篇八

保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站。

每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾??對(duì)于廢紙要積極回收,不要亂扔。其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國(guó)家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例,全國(guó)660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

精彩人生廣播稿篇九

但問耕耘,不問收獲。或許賽場(chǎng)上的你們沒有那么出眾,也沒有那么引人注目。但沒有了你們,誰(shuí)也無法保證比賽的順利進(jìn)行。是烈日下的默默無聞的付出,疾風(fēng)中的漫漫堅(jiān)守,奔走在場(chǎng)地間的汗水和淚水,書寫了萬(wàn)卷新時(shí)代嘉庚精神!真心實(shí)意服務(wù)嘉人,春秋交替書寫華章!為你們的貢獻(xiàn)點(diǎn)贊!

精彩人生廣播稿篇十

1、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的.白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

2、勝利的橄欖枝黎明前黑暗的蒼穹繁星點(diǎn)點(diǎn)普羅米修斯將體育的圣火點(diǎn)燃隨著一道霞光運(yùn)動(dòng)的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們英姿勃發(fā)志存高遠(yuǎn)精神飽滿的將目光凝聚在終點(diǎn)線努力吧拼搏吧奮斗吧女神將獻(xiàn)上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。

3、不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的腳步!不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐!

4、激情澎湃,幼專不??;斗志昂揚(yáng),幼專最強(qiáng)!團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī);飛躍夢(mèng)想,挑戰(zhàn)自我,突破極限!揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想;青春無悔,激情蕩漾;頑強(qiáng)拼搏,勇創(chuàng)第一!幼專幼專超越一般;挑戰(zhàn)自我,陽(yáng)光少年,勇往直前;幼專幼專,永不言敗。揮灑汗水,舞動(dòng)青春!

5、激動(dòng)的血液因今天而沸騰,紊亂的情緒因今天而激動(dòng)。在明媚的藍(lán)天下,在寬廣的綠茵上,一顆顆熾熱的心為你們而跳動(dòng),一雙雙期待的眼神因你們而牽動(dòng)。努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,相信自己,勝利的光環(huán)將永遠(yuǎn)環(huán)繞你們!

6、致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員也許你心里忐忑不安我們的心理早已熱血沸騰昔日長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上留下了你深深的足跡抹不去你滲出的汗水拉不動(dòng)你沉重的雙腳你為了本班的成績(jī)不在乎自己的疲倦不在乎汗水和淚水因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念!

7、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只為辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐。你用行動(dòng)述說著一個(gè)不變的真理。沒有比腳更長(zhǎng)的路。沒有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧,用你堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接鮮花與掌聲。相信成功屬于你。!

8、運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的天地!青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!勝利就在眼前!我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴粒∧贻p的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑,聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏?。?/p>

9、泰戈?duì)栐谠?shī)中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

10、致運(yùn)動(dòng)員不為掌聲的詮釋,不偉刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的意志,去迎接終點(diǎn)的掌聲,相信成功屬于你。!

11、致百米運(yùn)動(dòng)員最想目睹的是你的風(fēng)姿,最想傾聽的是你的呼吸,最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng),今天,你們是焦點(diǎn);今天,你們是驕傲;今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。致百米運(yùn)動(dòng)員跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線上,無數(shù)次抬眼望著前方,無數(shù)次品位失敗的苦澀,無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運(yùn)動(dòng)員。輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,為了這短短的一百米,你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。這一片天地屬于你,百米運(yùn)動(dòng)員!

12、諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著有你矯健的身影,瑟瑟的春風(fēng)為你送來爽朗的氣息,朋友在你踏上跑到的那一刻,告訴自己——將信心進(jìn)行到底,無論成功與否,請(qǐng)微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng),就要大聲告訴自己___將信心進(jìn)行到底。

13、年輕的我們自由飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同力量的揮灑,此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng),論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏吧,蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

14、十月的陽(yáng)光,十月的朝霞,一個(gè)燦爛明媚的十月,一個(gè)豐收吉祥的十月,歡歌笑語(yǔ),彩旗飄飄,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,內(nèi)心的喜悅無法用語(yǔ)言來表達(dá),千萬(wàn)個(gè)美麗的詞匯也無法描述,昔日的努力要在今天得到考驗(yàn),來吧!讓今天的成功譜寫新的未來,您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身,您是比賽場(chǎng)中公證的使者,您手中揮動(dòng)的令旗,為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!我們?yōu)槟愀吒?,我們?yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:辛苦了,敬愛的裁判。如海上的浪花,似浪花上的云燕。靈巧的速跑,輕輕的一躍,落下的是小小的橫竿,升起的是不屈的信念。生活中,我們每天都在嘗試,動(dòng)員們,不要放棄嘗試,假如你成功了,這就是下一次嘗試的動(dòng)力,假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運(yùn)動(dòng)員?。?/p>

15、致百米運(yùn)動(dòng)員你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。!

16、致運(yùn)動(dòng)員是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟!

17、你的汗水灑在幼專的跑道上,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在幼專的賽場(chǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。奔跑吧!追求吧!在幼專的賽場(chǎng)上似駿馬一樣馳騁。環(huán)形的跑道,一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,溫透的班服,滿頭大汗,無限追求,奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴?。你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想,你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌,風(fēng)為你加油,水為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在環(huán)形跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念運(yùn)動(dòng)與生命,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮,時(shí)代的號(hào)角正在你的耳邊回響!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有你們颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,只有一個(gè)目標(biāo),為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧!我們?yōu)槟銈儏群埃佑停。?/p>

18、面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

19、堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的跑道中凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響!加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們!

20、致運(yùn)動(dòng)員們。汗水流過跑道,影子無限拉長(zhǎng),拼搏的回憶就在這一刻有著夸父逐日般的速度,與時(shí)間賽跑,與自己討論,挑戰(zhàn)極限,超越自己,加油,幼專健兒們!

精彩人生廣播稿篇十一

校運(yùn)會(huì)如期而至,賽場(chǎng)上彌漫著難以言喻的激情。運(yùn)動(dòng)員在紅白相間的跑道上釋放自己,盡情體現(xiàn)出你們青春的活力,青春的速度。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,相信堅(jiān)持的你會(huì)贏得最后的掌聲。

精彩人生廣播稿篇十二

承諾燦爛的陽(yáng)光,向秋天許諾,要為人間留下一份光芒;青青的草兒,向大地許諾,要給予年輕一份力量;我們向藍(lán)天許諾,為賽場(chǎng)上的輝煌,去奮力拚搏!

運(yùn)動(dòng)員們,放開步子,挺起胸膛,為了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承諾是永恒的主題!

精彩人生廣播稿篇十三

在這短短的幾分鐘內(nèi),邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)員們?cè)綉?zhàn)越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:堅(jiān)持到終點(diǎn)!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,是青春的音符在跳動(dòng),是獨(dú)特的個(gè)性在延續(xù)。雖然腿已像灌了鉛,雖然手已擺不動(dòng),鼻里喘著粗氣,但堅(jiān)毅的眼神卻牢牢地盯著終點(diǎn)……一腳踩著白線,然后便癱倒下去。

你的對(duì)手會(huì)在你自信的腳下!

既然力量在沖蕩,那么不要吝嗇,

記裝拚則贏,試則行”。

盡力了是最好的安慰。

不要用淚水來做無用的裝飾,

襯出的只是軟弱。

剛強(qiáng)才是屬于你的最好擁有。

黃:訓(xùn)練并沒有影響我的學(xué)習(xí)。相反,我覺得很有幫助。因?yàn)樵谟?xùn)練中難免有流血、扭傷,心情失落的時(shí)候。教練鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,要勇敢,要敢于拼搏。我覺得這種精神在學(xué)習(xí)中同樣適用。

泥濘的路走過無數(shù),累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒。身上的傷流出血來,疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

精彩人生廣播稿篇十四

操場(chǎng)上的每處廣播都響起了:“請(qǐng)參加五年級(jí)女子四乘一百米接力賽的運(yùn)動(dòng)員到報(bào)名處報(bào)名?!蔽覀儼嗟呐\(yùn)動(dòng)員聽了,趕緊去報(bào)名。之后,便按順序依次排列在賽道上。

我班的第一棒是周玥,他在我們班的女子跑步中是第一名???!槍聲一響!他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奮力向前沖,以第二名的優(yōu)異成績(jī)將接力棒傳給朱靜心。他滿懷期待地看著朱靜心。仿佛在說:“你一定要加油??!”

朱靜心似乎明白了其中的含意,受到了很大的鼓舞,使出全身的力氣向前沖。因?yàn)樗艿囊话倜踪惖勒婧檬且粭l直線,這樣就有利于他跑步時(shí)的速度。他大叫一聲:“快點(diǎn)!”便把接力棒傳給了王璐。

王璐一拿到接力棒就猛勁向前沖,雙腿不停地跑著。雖然是彎道不好跑,但是從他的臉旁上一直流著兩行汗上看,我知道了他已經(jīng)很努力了。也許他的背后也有汗,但是,他為了班級(jí)的榮譽(yù),只能跑步,向前沖。

最后一棒是吳玥。他的跑步速度也是很快的,一點(diǎn)兒也不亞于前三人。只見他一接到接力棒,就像離弦的箭一樣向前沖刺,我們?cè)谫惖郎峡匆姷闹挥幸粋€(gè)人影在飛快地穿梭著,沒有一刻停留,只有向前沖。

而我們呢?一直在為他們加油吶喊、喝彩。當(dāng)他們有些落后的時(shí)候,我們的手上也為他們捏了一把冷汗。

雖然這次接力賽沒有得到名詞,但是他們這種為了五(六)班的集體榮譽(yù)而拼搏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,袁泉出乎預(yù)料地得了一個(gè)跳高冠軍,他為我c.com們班爭(zhēng)得集體榮譽(yù)。而這次接力賽雖然沒有獲獎(jiǎng),但他們也努力了!希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的每項(xiàng)比賽都可以獲得一個(gè)令人滿意的成績(jī)!

精彩人生廣播稿篇十五

愛一個(gè)人究竟是怎樣的一種心境?是關(guān)懷,是安慰,是思念,是妒忌,是包容,是依戀,是信任,是感動(dòng)。.。.。.還是憑直覺,很難理清的,因?yàn)槊總€(gè)人的看法和觀點(diǎn)是不同。愛會(huì)讓人散發(fā)非一般的韻味,也會(huì)激發(fā)非一般的內(nèi)在潛質(zhì),這是愛的魔力所在。

現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí),也很殘酷。就業(yè)很困難,看病貴,讀不起書,社會(huì)的后勤保障不完善,社會(huì)的拜金風(fēng)氣愈來愈盛,讓那份純真的愛向現(xiàn)實(shí)低下了高貴的頭。所以現(xiàn)在的人們往往與自己結(jié)婚的并不是自己最愛的,而最愛的,最純真的那份情卻永留在心底,留作一個(gè)美好的回憶,在夜深人靜的時(shí)候,有時(shí)會(huì)拿出來曬曬,低聲問道“你過得還好嗎?祝你永遠(yuǎn)過得比我好!”卻有幾分無奈。如果我們當(dāng)初在貧困時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè),同甘共苦。那么就不會(huì)有那么一絲絲的遺憾,不會(huì)有幾分無奈。

愛情是一把雙刃劍,在分離時(shí)傷了自己,也同時(shí)傷了別人。有的人在分手時(shí)被愛傷透了心,從而消沉,或者走向極端來報(bào)復(fù)男人或是女人??吹絼e人的痛苦就滿足了自己那顆戀態(tài)的心理。難道這樣很有意思嗎?難道自己活得開心嗎?難道別人就不是父母所生的嗎?還是為自己積點(diǎn)德吧!

有的人的分離,并不是雙方不愛了,而是因?yàn)橐恍┱`會(huì)的產(chǎn)生隔閡而分離。其時(shí)愛需要雙方的理解,支持,包容。.。.。.才能長(zhǎng)久的保持下去淺談愛情廣播稿淺談愛情廣播稿。愛就像一朵盛開的花朵,需要人們?nèi)ゾ牡恼疹櫤团囵B(yǎng),當(dāng)有害蟲出現(xiàn)時(shí),我們就要消滅它,當(dāng)花朵快枯萎時(shí),我們要精心的培護(hù)它,找出原因并去解決這些問題,這樣這朵愛情之花才能愈來愈美,愈來愈鮮艷。

有的人很求完美,要求自己所愛的人要超人一籌,然而就是自己這些苛刻的要求讓愛情這朵花枯萎。人無完人,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,求完美就難免會(huì)有遺憾。也許寬容了這一點(diǎn)的缺點(diǎn),和理解別人的一點(diǎn)小過失我們就能平靜。也許原諒了那一點(diǎn)的缺點(diǎn),我們便還能擁有往昔曾有過的感情。

有過這樣一個(gè)故事,一個(gè)迷惑的人問智者,愛情到底是什么樣的?智者沒有直接的回答他這問題,而是要他到森林里走一遭,而且只能一直的向前走不可回頭,過程中找一顆最漂亮的果實(shí)來。迷惑者很無聊,也很不解的走進(jìn)了森林,當(dāng)他再次走出來的時(shí)候,手里已拿了一顆果實(shí),可是他并不高興,因?yàn)樵谒缫颜靡活w再走時(shí),他發(fā)現(xiàn)了另一顆更熟更漂亮的果實(shí),他摘的不是最好的那顆!于是智者再叫他走一次,這次要他摘的是一朵最美麗的花朵。這一次,迷惑者小心翼翼的邊走邊找,也不敢過早的去摘,因?yàn)樗幌胂裆洗我粯雍蠡冢谑窃谒叱鰜淼臅r(shí)候,他手上一無所有,他因?yàn)檫^多的顧慮而錯(cuò)過了那最美麗的花朵。這一次,智者問他:“懂了嗎?這就是愛情。

愛一個(gè)不舍得放棄的人,愛一個(gè)不該愛的人,愛一個(gè)不愛自己的人,都是無奈的,正如他們所說的除了包容,尊重,你沒有別的什么可以抱怨的,因?yàn)槟銗鬯?,他不能接受你的愛,只能說,自己的愛不對(duì)機(jī),也不對(duì)時(shí),更不對(duì)人!錯(cuò)誤的花總是要結(jié)出錯(cuò)誤的果實(shí),種花人越是精心培育,果實(shí)就將越發(fā)苦澀。所以,這種開始同時(shí)也是一種結(jié)束,或許很美,令人心痛的美。

在我們分手時(shí),不要找任何的借口去責(zé)怪對(duì)方,而是要想想自己對(duì)這段感情盡力了嗎?我們?yōu)槭裁磿?huì)遭受如此的失敗。當(dāng)對(duì)方不接受自己的愛時(shí),不要責(zé)怪對(duì)方,因?yàn)檎鎼凼遣恢v回報(bào)的。如果一定要說有所付出就有所收獲的話,那么可能永遠(yuǎn)也感覺不到那真正的愛情,因?yàn)閻蹧]有回報(bào)也很美麗。尋求一個(gè)相伴一生的人不簡(jiǎn)單亦不可拒也!只有走到最后一刻你才會(huì)說:“謝謝你,陪我走完這些日子”是的,什么事都是結(jié)束的時(shí)候,才得以定位它的價(jià)值。是無奈亦是必然。

我們一生中也許并不會(huì)只愛一個(gè)人,但往往會(huì)有一個(gè)人讓你笑的最甜,讓你痛的最深;往往會(huì)有一處美麗的傷口,成為你身體上不能割舍的一部分,因?yàn)閻矍槭怯醒腥獾耐从X神經(jīng),傷害了它,將會(huì)是一生的隱痛。其實(shí),愛的本身就是捉摸不定的。那么,面對(duì)自己所愛的人就要多一分耐心和勇氣,不然有一天,你要用一瞬間轉(zhuǎn)身的腳步,或用一生的時(shí)間去忘記遺憾。

祝天下有情人終成眷屬!多一分信任,少一分磨擦!多一分理解,少一分對(duì)抗!多一分愛心,少一分冷漠!請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!珍惜眼前人吧,別到那時(shí)后悔莫及!讓世界充滿愛吧!雖然現(xiàn)實(shí)中的種種不如意的事左右著自己的那份純真的愛,其實(shí)也是對(duì)自己那份愛的考驗(yàn),如果我們能堅(jiān)強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè),賺錢,同甘共苦,我相信明天會(huì)更好,請(qǐng)對(duì)自己的那份愛多有抱信心和耐心吧!

記得那天你坐在我的面前。

你的意愿很明顯等我的表現(xiàn)。

我說改天等我有足夠時(shí)間。

我一定給你一次完美愛情的宣言。

多想抓緊每一瞬間。

只怕故事已是昨天。

才明白忽略是我最大的缺陷。

我真的好想再說一次我愛你。

我愿意放棄所有一切只為換回你。

如果時(shí)間能夠?yàn)槟愣沽鳌?/p>

真的好想牽著你的雙手再說一次我愛你。

回憶已經(jīng)沒有你在我面前。

看什n也會(huì)感到厭倦我閉上雙眼。

多想兩個(gè)人蓋一張被。

一同刷牙一同洗臉。

才明白錯(cuò)把機(jī)會(huì)借給了明天。

我真的好想再說一次我愛你。

我愿意放棄所有一切只為換回你。

逃避原來不是面對(duì)的道《www.》理。

看清自己種下的可惜重復(fù)後悔的延續(xù)。

喔我真的好想再說一次我愛你。

我愿意放棄所有。

精彩人生廣播稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,

我是老校廣播站的播音員呼媛媛,很榮幸能在發(fā)言。

還記得我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,對(duì)什么都充滿了好奇,想一探究竟,想尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),展現(xiàn)自己。而轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我們已不再是跟在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身后問東問西的懵懂少年,我們馬上也要當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了!

回想這一年,我感慨萬(wàn)分,我收獲的東西遠(yuǎn)比我預(yù)期中要多得多。軍訓(xùn)過后,遇到的第一個(gè)活動(dòng)便是廣播站納新。說實(shí)話,我一開始并沒有準(zhǔn)備參加,我認(rèn)為我的聲音還不夠甜美溫柔,也怕在第一個(gè)大學(xué)活動(dòng)中就受打擊,所以一直不敢報(bào)名。直到活動(dòng)的快要結(jié)束了,經(jīng)不住廣播站的誘惑,才和舍友一起報(bào)了名。沒想到的是我居然能留到最后,并且結(jié)識(shí)了不同系別的他們,也收獲了15份風(fēng)格迥異的友誼!

時(shí)此刻,找不到一個(gè)貼切的詞語(yǔ)來形容。在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,我們十六個(gè)人,相互照顧,彼此幫助,已建立了深厚的友誼,已經(jīng)認(rèn)定我們便是永遠(yuǎn)相親相愛的一家人。也許我們?cè)?jīng)有過小摩擦,有過小矛盾,可是比起我們?cè)谝黄鸬目鞓?,那些又算得了什么呢??/p>

現(xiàn)在的我們,已褪去了青澀,每當(dāng)走進(jìn)廣播站,已不再會(huì)緊張,坐在麥前,有的只是一個(gè)信念,讓我們完美的聲音飄蕩在校園的上空,播音已成為一種享受,我想我這一年可以無悔,廣播站為我提供的這個(gè)平臺(tái),已足夠讓我展現(xiàn)自己!

一路走來,我們相互扶持,又相互糾正錯(cuò)誤。想想今后每播一次音,便少一次,心中不免有些惆悵。不過,沒關(guān)系,一家人是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,我會(huì)珍惜每一次和大家相處時(shí)光。最后我祝愿廣播站這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)欣欣向榮,蒸蒸日上??!

校本部“校園之聲”廣播站。

呼媛媛。

20xx年5月19日。

精彩人生廣播稿篇十七

青春猶如離弦箭,

是一閃即逝的;

青春猶如櫻桃果,

是甜蜜幸福的。

倘若青春的朝氣已然逝去;

倘若青春的好奇不復(fù)重來,

人生,還有意義嗎?

少年??!

讓我們以青春的姿態(tài),

去面對(duì)這世界吧!

介時(shí)的'你會(huì)發(fā)現(xiàn),

世界,是如此的可愛!

精彩人生廣播稿篇十八

本站消息:今天,記者在雙河農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),見到一位挑著一擔(dān)鮮魚,提著六孔盤秤的老人。當(dāng)他一到市場(chǎng),買魚人便呼啦一下?lián)砹诉^來,爭(zhēng)相選購(gòu)。一位中年婦女在魚桶里選了幾條活蹦亂跳的鯽魚往秤盤里一放:“喂,老大伯快點(diǎn)稱嘛!我還要上班”。老人把秤提得高高的,笑咪咪地說:“別急嘛,你看!”只見六個(gè)孔里的水珠直往下滴。這時(shí)記者才悟出六孔秤盤的道理。

這位老人叫龍得才,是三圣鄉(xiāng)水口山村的養(yǎng)魚專業(yè)戶。今年八月的一天,他挑了一擔(dān)鮮魚到市場(chǎng)上賣,每稱一次魚秤盤里都有些水,自己心里感到不是滋味:“把水當(dāng)魚賣,這是賣的虧心錢哪!”他回到家里,就用釘子叮叮當(dāng)當(dāng)在秤盤上釘了六個(gè)孔。老伴見了埋怨道:“鮮魚水中撈的嘛,哪能沒有水!”老漢笑嘻嘻地對(duì)老伴說:“人嘛要講道德,我活了六十多年都沒有做過虧心事,怎能把水當(dāng)魚賣?”說得老伴點(diǎn)頭笑了。

精彩人生廣播稿篇十九

中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任,興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。

為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。

校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動(dòng)起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆。管住自己的口,不污言穢語(yǔ),不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。

讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。

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