總結(jié)是一種對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和連貫性,語句通順,表達清晰。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有所幫助和引導(dǎo)。
大二成本會計心得篇一
成本會計是基于商品經(jīng)濟條件下,為求得產(chǎn)品的總成本和單位成本而核算全部生產(chǎn)成本和費用的會計活動,下面是本站帶來的大二成本會計實訓(xùn)心得,希望對大家有幫助。
一、實驗?zāi)康摹?/p>
成本會計學(xué)是會計學(xué)專業(yè)的專業(yè)主干課之一,其理論性和實踐性較強,通過實驗教學(xué)培養(yǎng)我們?nèi)娴卣莆展I(yè)企業(yè)成本核算的基本理論、基本方法和基本技能。
通過實驗教學(xué)來驗證課堂教學(xué)的理論,加深我們對課堂教學(xué)的深入體會,使我們對專業(yè)理論知識具有感性認識,了解成本會計的專業(yè)理論知識和進行成本核算的具體步驟,提高我們的動手能力。為今后參加工作從事成本核算和管理工作奠定堅實基礎(chǔ)。
二、實驗內(nèi)容。
(一)、單項試驗。
了解模擬企業(yè)的概況和生產(chǎn)流程。
1、直接材料費用的分配。
2、外購動力費用的核算。
3、工資費用分配。
4、其他費用的分配。
5、輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配。
6、制造費用的歸集與分配。
7、用品種法進行成本計算。
8、用分步法進行成本計算。
9、成本報表編制。
通過這個實驗,我們可以知道歐亞化肥廠經(jīng)濟成本現(xiàn)狀。通過商品產(chǎn)品成本表,可比成本降低額為-26718.8元,可比成本降低率為-0.4045%,產(chǎn)值成本率為74.85%。由此可見,成本偏高,企業(yè)經(jīng)濟效益不好。本年計劃產(chǎn)品生產(chǎn)成本為1140元,本月實際產(chǎn)品成本為1153.81元,高于計劃產(chǎn)品成本;上年實際平均產(chǎn)品成本為1163元,本年累計實際平均產(chǎn)品成本為1167.71元,高于上年實際平均成本。通過與上年比較,計劃時有降低產(chǎn)品成本趨勢,但實際沒有完成。由主要產(chǎn)品單位成本表顯示,直接材料和制造費用超出計劃成本,而燃料機動力和直接人工控制比較好。企業(yè)會計人員應(yīng)該找出原因。
(二)、綜合實驗。
三、實驗心得。
期末考試結(jié)束后,我們迎來了每學(xué)期期末的會計模擬實訓(xùn)。實驗課的時間定在20xx年6月30日至20xx年7月18日。老師發(fā)給我們每人一本成本會計綜合實驗教程,讓我們根據(jù)實驗的要求來進行仿真演練。
在模擬實驗之前,首先要了解一下該企業(yè)的概況,該企業(yè)的名字是歐亞化肥廠,是一個小型國有企業(yè),主要生產(chǎn)農(nóng)用化肥,年產(chǎn)3萬噸尿素,全廠職工295人,其中管理人員85人,擁有固定資產(chǎn)價值3000萬元。這些數(shù)字我們要心中有數(shù)。下面我來介紹一下該企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,該廠設(shè)有合成、尿素、成品三個基本生產(chǎn)車間;設(shè)有供水、動力、機修三個輔助生產(chǎn)車間,為基本生產(chǎn)及經(jīng)營管理部門提供產(chǎn)品及勞務(wù)。實驗教材中還介紹了工廠的生產(chǎn)工藝流程圖,便于我們進行會計工作。該廠的成本核算特點是采用廠部集中核算制度?;旧a(chǎn)成本的三個車間要采用逐步(綜合)結(jié)轉(zhuǎn)分步法計算產(chǎn)品成本;輔助生產(chǎn)成本中供水車間分別以循環(huán)水、精制水作為成本計算對象,采用品種法分別計算循環(huán)水和精制水的產(chǎn)品成本。動力車間和機修車間也采用品種法計算成本。制造費用要單獨核算,月末按生產(chǎn)工時分配計入輔助生產(chǎn)成本。另外教程中還列示了該企業(yè)的成本項目和生產(chǎn)成本期初資料,便于我們登賬。這學(xué)期的登賬工作比每學(xué)期稍微輕松一點,只登記生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細帳。
在了解了實驗課本的各部分內(nèi)容后,我們就要正式開始會計工作了。根據(jù)會計實驗內(nèi)容的要求,首先,我們按照會計實驗課本上的建賬資料編制明細帳,為接下來的工作打好基礎(chǔ)。其次,我們要根據(jù)每一章的實驗程序與要求來編制各項費用分配匯總表,然后根據(jù)匯總表登記記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證分別登記生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細賬,這次的實驗要求我們在計算分配率的時候保留四位小數(shù),金額保留兩位小數(shù)。前四個實驗還算很簡單,計算起來也不是很麻煩,都是簡單的計算匯總,到了第五個實驗是輔助生產(chǎn)費用歸集與分配,這就涉及到各車間的交互分配的問題,算起來有些復(fù)雜,登賬也比較麻煩,先是將各輔助生產(chǎn)車間的制造費用分配計入該車間提供的產(chǎn)品及勞務(wù)成本中,然后編制轉(zhuǎn)賬憑證及制造費用分配表,再將歸集的制造費用轉(zhuǎn)入輔助生產(chǎn)成本明細賬中。剛開始,我們還很積極,但是到了后來便漸漸失去了興趣,我想最主要的還是因為會計是一項既簡單又乏味的工作,而我們并沒有那樣的耐心去完成這樣一份工作。在此期間,也有不少同學(xué)抱怨會計工作實在是太累人了,更有甚者說很后悔報了會計專業(yè)。不過,抱怨歸抱怨,不得不承認在這次會計實驗課的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了很多的知識,只要了解實驗步驟,那么一切問題就都迎刃而解了。
材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
人工費用方面,分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應(yīng)按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習(xí)中,主要運用交互分配法對各個車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:
(1)、交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
(2)、對外分配:以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒āT诒敬螌嵙?xí)中,我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
在第八個實驗中,我們涉及到了分步法中的綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,我在平時上課學(xué)習(xí)這種方法的時候就認為學(xué)的不是很扎實,正好在實驗課的時候能加強一下練習(xí),根據(jù)所掌握的理論知識加以鞏固練習(xí),在實驗中我發(fā)現(xiàn)有的認為在課堂中掌握的比較好的知識,拿到實踐中來未必會懂得怎樣運用,這就體現(xiàn)出會計實驗課的重要性,一定要做到理論聯(lián)系實際。
經(jīng)過三周的實習(xí)實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)的工作??梢哉f,成本會計是對一個人的耐力與信心的高度考驗,從數(shù)值計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是那么復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣。經(jīng)過一周緊張的實習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
一、實訓(xùn)目的:
《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》等課程具有很強的實踐性和可操作性,通過這些課程的學(xué)習(xí)和會計方面的實訓(xùn),學(xué)生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解,為使學(xué)生對教學(xué)中較深的財務(wù)會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握,達到會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會計手工綜合模擬實訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生動手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高學(xué)生的實踐能力,突出高職學(xué)生的“重實踐,強技能”的特色。
二、實訓(xùn)步驟。
1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓(xùn)資料,上交實訓(xùn)作業(yè)。
三、實訓(xùn)結(jié)果。
資料后附。
四、
心得體會。
漫長的過程。
經(jīng)過幾周漫長的實訓(xùn),讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。
還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由于在電臺要準備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!
接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證。。??嗟倪€在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細心。
最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!
放飛的思緒。
一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
雖說很累,但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
在一年的會計學(xué)系之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一第二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。
實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
二.實訓(xùn)的基本內(nèi)容。
實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:1,如何填制記賬憑證。2,如何對記賬憑證加以正確的審核。3,怎樣對。
日記。
賬進行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。4,如何登記現(xiàn)金銀行存款日記賬及各種明細賬。5,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大孝經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。6,如何對賬務(wù)報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
三.實訓(xùn)的收獲。
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。
大二成本會計心得篇二
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,經(jīng)過對《會計學(xué)塬理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為僅有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。所以,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在__年的寒假,有幸參加了為期近一個月的頂崗實習(xí)。
(一)__年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情景,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自我一個微笑。王會計也準時來到辦公室,他對我說,今日主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)塬始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于之后王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學(xué)塬理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚唿!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自我處理業(yè)務(wù)。
做過會計模擬實習(xí)的人都明白,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還能夠用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就能夠了。
2、寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到那里還有名堂呢!真實不學(xué)不明白?。?/p>
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,并且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩叁次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。這真是應(yīng)了一句話:不試不明白,一試嚇一跳!
經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的.日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在頂崗實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
大二成本會計心得篇三
初級會計實務(wù)考試,除了考查財務(wù)會計的內(nèi)容之外,還考查對成本會計的一部分基礎(chǔ)內(nèi)容。成本會計這部分內(nèi)容雖不是初級會計實務(wù)的重點,考察的分值也不是很高,卻是本書又一個重要的難點。前幾天看到大伙兒在論壇里面討論成本會計的知識,這里呢,我也談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)的心得。
大家都覺得成本會計相對財務(wù)會計而言,比較抽象,難以理解,捶胸頓足的朋友也不在少數(shù)。確實,成本會計的核算大多集中在制造型的那種企業(yè)當(dāng)中,而且內(nèi)容抽象、枯燥并且遠離日常的生活、工作。我們在考會計從業(yè)《會計基礎(chǔ)》的時候,僅僅考核財務(wù)會計的一些基礎(chǔ)性內(nèi)容,對成本會計的內(nèi)容知之甚少,因而造成了學(xué)習(xí)的一些困難。不過呢,這兩章的內(nèi)容是成本會計的一些基礎(chǔ)的知識點,成本會計作為會計學(xué)科的一門分支,難得都還在后面呢。
把心事先放一放,我們來看看教材內(nèi)容吧。兩個章節(jié),第八章講到了產(chǎn)品成本核算、第九章是產(chǎn)品成本計算、分析。前者既是成本會計的基礎(chǔ),也是初級考核的核心。我覺得我們應(yīng)該把心思重點花在第八章上面。第八章的內(nèi)容主要集中在三、四節(jié)當(dāng)中,也就是要素費用的歸集和分配、生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的歸集和分配,換句話說,就是歸集生產(chǎn)成本的借方和貸方。
怎么學(xué)呢,正如趙玉寶老師所說的一樣,這個章節(jié)的學(xué)習(xí)有一個正確的思路是最重要的。從內(nèi)容上看,生產(chǎn)成本借方歸集直接材料、直接人工、制造費用;從流程上來說呢,首先都是從輔助生產(chǎn)車間的輔助生產(chǎn)成本開始歸集的,輔助生產(chǎn)成本的歸集方法有直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法、順序分配法、代數(shù)分配法。
這五種方法,是計算題最愛考核的知識點。這些分配方法比較繞人,尤其是交互分配法、計劃成本分配法、順序分配法,應(yīng)當(dāng)重點突破這些內(nèi)容。我的方法很簡單,就是反復(fù)看例題的講解,反復(fù)動手畫圖達到熟練計算的目的。輔助生產(chǎn)成本歸集完畢后,轉(zhuǎn)到基本生產(chǎn)車間制造費用。
通過制造費用這個賬戶,再轉(zhuǎn)入基本生產(chǎn)成本中去。這就將生產(chǎn)成本的借方歸集完畢了,再將這些歸集的金額在完工產(chǎn)品和產(chǎn)成品之間進行分配,這就是第四節(jié)的內(nèi)容了。
在完工產(chǎn)品、產(chǎn)成品之間進行分配,重點還是掌握住分配的方法。書上介紹了六種分配方法,其中約當(dāng)產(chǎn)量法、定額比例法、在產(chǎn)品按定額成本計價法、按所耗直接材料成本計價法也是計算題最愛考核的知識要點,因此呢,我覺得我們要對這些知識點進行重點的掌握。一遍兩遍不會沒關(guān)系,十遍八遍之后,我相信我們都可以輕松掌握了。這些分配方法一定要熟練,掌握到什么程度呢?就是一看到某個方法,給出題目來就應(yīng)當(dāng)知道怎樣下手。
而對于第九章的產(chǎn)品計算與分析,考點集中在單、多、判當(dāng)中,背的東西比較多。品種法、分批法、分步法,朋友們應(yīng)當(dāng)對他的定義、特點、內(nèi)容、適用范圍進行反復(fù)比較、理解記憶。分步法里面的平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法和逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法各自的優(yōu)缺點是什么?產(chǎn)品成本分析中應(yīng)當(dāng)把握住降低額和降低率;單位成本的材料成本分析、人工成本差異分析這些內(nèi)容。
這些要點掌握住之后呢,考試對于成本這一塊基本上也就考察到這個層面了。雖然成本會計的知識點比較抽象、不易理解,但是只要把握住思路,抓住“考試考什么、咱們學(xué)什么”這個要領(lǐng),學(xué)習(xí)起來還是有章可循的。學(xué)完成本會計,對于會計實務(wù),基本上就可以看到勝利的曙光了,朋友們一定要咬緊牙關(guān),堅持下去,通往初級的路將會越來越敞亮啦!
大二成本會計心得篇四
《成本會計》課是會計學(xué)專業(yè)的一門主干課程,它和《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》等專業(yè)課一樣在會計專業(yè)的教學(xué)中占有非常重要的地位?!冻杀緯嫛返那吧硎恰豆I(yè)會計》課程中的工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品成本核算部分。20世紀90年代初,在我國對外經(jīng)濟開放的不斷深入和會計學(xué)科體系結(jié)構(gòu)調(diào)整的背景下,由于“兩制兩則”的頒布而引發(fā)了“會計風(fēng)暴”,為使我國的會計制度更好的和國際接軌,《成本會計》課程從隸屬于其他行業(yè)會計中的部分核算內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)橐婚T獨立的學(xué)科,在教學(xué)內(nèi)容上確立了全新的體系結(jié)構(gòu)和概念框架?!冻杀緯嫛放c《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》等課程相比具有較強的實踐性,而與《會計實務(wù)》相比又具有更強的理論性。這就要求在講授《成本會計》時,既要重視實踐性的練習(xí),又不能忽略理論的講授。我認為講好《成本會計》課要做到以下幾點。
一、理論要講透、講活總體上來講,在《成本會計》課中計算和習(xí)題占了大部分比例,但在教學(xué)中不能因此偏廢了對理論的講解。尤其是成人專業(yè),更不能因為授課時間有限而少講或略講理論。因為通過例題可以教給學(xué)員怎樣做,而通過理論的講解能夠告訴學(xué)員為什么這樣做,把理論講清楚了,才能使學(xué)員對計算方法有更好的理解,做到知其然,更知其所以然,從而提高教學(xué)的效率和效果,起到事半功倍的作用。
比如在第二章中,“正確劃分各種費用界限”這一問題就是一個非常重要的理論問題,它實際上暗含了成本會計核算程序的線索。第一點是正確劃分應(yīng)否計入產(chǎn)品成本、期間費用的界限,這一點實際是說當(dāng)企業(yè)發(fā)生一項支出時,是否屬于成本會計的核算范圍,即一項支出是屬于資本性支出還是屬于收益性支出,如果是屬于資本性支出,則應(yīng)予以資本化,不屬于成本會計的核算范圍,不應(yīng)計入成本、費用;如果一項支出屬于收益性支出,那么它就屬于成本會計的核算范圍,應(yīng)計入成本、費用,即應(yīng)予以費用化。這是進行成本核算的起點,即一項支出應(yīng)付納入成本會計的核算范圍。如果通過第一點的判斷,一項支出應(yīng)納入成本核算的范圍,則繼續(xù)進行第二點的判斷,即正確劃分產(chǎn)品生產(chǎn)費用與期間費用的界限。這是說如果一項支出屬于成本費用的范圍,那么是應(yīng)計入成本還是應(yīng)計入期間費用。如果是和生產(chǎn)直接或間接相關(guān)的則應(yīng)計入成本,如果和生產(chǎn)不是直接或間接相關(guān),而是和期間損益有關(guān),則應(yīng)計入期間費用。接下來進行第三步的判斷,即生產(chǎn)費用應(yīng)計入本月,還是應(yīng)計入其他月份。根據(jù)會計的權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,應(yīng)按一項費用應(yīng)該歸屬于哪一期間而不是按照它的收付時間來決定它應(yīng)計入的月份。具體到成本核算,如果一項生產(chǎn)費用屬于本期發(fā)生的,則應(yīng)計入本期的成本,如果屬于其它期間的費用,則應(yīng)采用應(yīng)收、預(yù)付或跨期攤提的手段予以實現(xiàn)。
對于屬于本月發(fā)生的生產(chǎn)費用則應(yīng)進行下一步的判斷。第四部是正確劃分各種產(chǎn)品的費用界限。即本月發(fā)生的某項生產(chǎn)費用有可能是為單一產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)生的,也有可能是為多種產(chǎn)品的生產(chǎn)共同發(fā)生的,如果是為單一產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)生的,則直接計入這種產(chǎn)品的成本明細帳,如果是為多種產(chǎn)品的生產(chǎn)共同發(fā)生的,則應(yīng)分配計入每種產(chǎn)品的成本明細帳。最后是成本核算的第五步,即生產(chǎn)費用在完工與未完工產(chǎn)品之間的劃分。通過前面四個步驟地工作,以將發(fā)生的費用支出中,屬于某產(chǎn)品本月發(fā)生的生產(chǎn)費用歸集了出來,但本月發(fā)生的生產(chǎn)費用不一定本月全部完工,如果期末有在產(chǎn)品,則需要在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配生產(chǎn)費用,通過這一步工作之后,再能計算出完工產(chǎn)品的生產(chǎn)成本以及單位成本,完成了成本核算的任務(wù)。
所以正確劃分各項費用界限這一問題既是成本核算的要求,也是成本核算的步驟,把這一理論講清楚,有助于學(xué)員理解成本計算的過程和方法,能夠在頭腦中對成本計算的步驟形成一個清楚地認識,和系統(tǒng)地把握,為學(xué)習(xí)第三章費用的分配和歸集方法作了極好的鋪墊,使學(xué)員在學(xué)習(xí)的時候有一種水到渠成、理所當(dāng)然的感覺。相反,如果這一內(nèi)容不講或只是照本宣科的解釋一下字面上的含義,而不能講清每一點之間的邏輯關(guān)系,則學(xué)員只能有一個泛泛的了解,聽完就忘,對后面重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)起不到應(yīng)有的幫助作用,學(xué)員在學(xué)習(xí)具體的費用分配和歸集方法的時候,只知其然而不知其所以然,就好像你只給了他幾顆珍珠,而沒有給他一條項鏈一樣。
二、加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在《成本會計》的教學(xué)中可采取的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂自我測試,課后習(xí)題,和模擬實務(wù)操作等形式。這三種形式所起的作用各有不同,可以互相配合,起到相輔相成的效果。
1、課堂自我測試即在每次課結(jié)束之前,利用5分鐘左右的時間,將本堂課講授的重點內(nèi)容以自測題的形式讓學(xué)員做一下,目的在于檢驗學(xué)員對當(dāng)堂內(nèi)容的理解,教師能及時掌握學(xué)員對所受內(nèi)容的掌握程度和本次課的教學(xué)效果,以便及時地對教學(xué)方法進行調(diào)整,或?qū)蟹从车膯栴}進行重點輔導(dǎo)。有疑問的學(xué)員可在課后向教師單獨請教,并為課后的復(fù)習(xí)提供一個明確的指導(dǎo)。自我測試題的設(shè)計要緊緊圍繞教學(xué)重點內(nèi)容,題量在五個題左右,題型宜以單選、多選等小題型為宜,最好能在5分鐘左右完成,可適當(dāng)包括一個拓展性的題,或課后思考題。
2、課后習(xí)題課后習(xí)題是學(xué)員鞏固課堂所學(xué)知識,掌握教材內(nèi)容所依靠的最主要手段,也是傳統(tǒng)的最基礎(chǔ)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。成本會計以習(xí)題為主,所以要盡可能得讓學(xué)員通過反復(fù)、大量的練習(xí)來鞏固所學(xué)的知識要點。通過課后習(xí)題,可以使學(xué)員全面的復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,并對重、難點進行反復(fù)練習(xí),因此布置課后習(xí)題時應(yīng)盡量涵蓋教學(xué)目的中要求掌握的全部內(nèi)容,題量可適當(dāng)大一些,并可以體現(xiàn)一定的難度。
3、模擬實務(wù)操作通過模擬實驗環(huán)節(jié)來強化學(xué)員的實踐動手能力。通過模擬實驗,使學(xué)員進一步領(lǐng)會成本核算的理論依據(jù),在對課堂教學(xué)內(nèi)容和書本理論知識加深理解的同時,反思會計實務(wù)工作中核算方法的合理性、科學(xué)性,站在更高的層次上認識成本會計及其方法。通過模擬實務(wù)操作,能夠使學(xué)員熟悉成本核算業(yè)務(wù)的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關(guān)的原始證明,培養(yǎng)學(xué)員確認和計量各種成本、費用項目的能力,培養(yǎng)學(xué)員分析和解決實際問題的能力,彌補理論教學(xué)難以真實展現(xiàn)各種費用項目的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關(guān)原始證明的不足。
三、適當(dāng)引入案例教學(xué)在《成本會計》課中引入案例教學(xué)的做法目前尚不普遍。但隨著我國資本市場迅猛發(fā)展,經(jīng)濟全球化趨勢日益增強,預(yù)算管理、事中控制等成本管理的職能顯得越來越重要。將近年來在會計改革與發(fā)展實踐中涌現(xiàn)的典型案例引入教學(xué),把課堂教學(xué)、理論教學(xué)、方法教學(xué)與案例分析相結(jié)合,可以進一步拓寬學(xué)生的知識視野和思維空間。如在講成本會計工作的組織原則這部分內(nèi)容時,可以引入這樣一個案例:《上海地鐵二號線和一號線的差距》。上海地鐵二號線是中國的設(shè)計師設(shè)計的,其營運成本要遠遠高于德國人設(shè)計的一號線,原因就在于一號線中有很多的細節(jié)在設(shè)計二號線時被忽略了。其中之一是三級臺階的作用,上海的地勢僅高出海平面一點點,一到夏天,雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國的設(shè)計師就在每一個出口外都設(shè)計了三級臺階,要進入地鐵口,必須踏上三級臺階,然后再往下進入地鐵站。而二地鐵二號線就因為缺了這幾級臺階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟損失;另一是出口轉(zhuǎn)彎,德國設(shè)計師在每一個地鐵出口處都設(shè)計了一個轉(zhuǎn)彎,可避免內(nèi)外空氣直接對流,因此節(jié)省了巨額的空調(diào)電費,而地鐵二號線的設(shè)計者卻沒有領(lǐng)會這一意圖,省略了這個轉(zhuǎn)彎,看似節(jié)約了建造成本,實則大大增加了運營成本。第三點是一條裝飾線讓顧客更安全,德國設(shè)計師們把靠近站臺約50厘米以內(nèi)的地方鋪上了金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這條裝飾線會無聲的提示乘客以離站臺太近了,這樣,當(dāng)乘客走近站臺時,就會有“警惕”,停在安全線以內(nèi)。
而二號線的地面全部用同一色的瓷磚,乘客很難意識到已經(jīng)靠近了軌道,地鐵公司不得不安排專人提醒乘客注意安全,因此又增加了工資成本,類似的地方比比皆是。二號線的設(shè)計者在設(shè)計時為了片面的節(jié)約所謂的建造成本,因而忽略了很對細節(jié),造成了運營成本的巨大浪費。這一案例凸顯了成本的重要性,以及成本與其他工作的關(guān)聯(lián)性。成人學(xué)員往往以獲取學(xué)歷為主要目的,一部分學(xué)員因為要考職稱,學(xué)習(xí)相對認真一些,而一部分學(xué)員工作與成本核算并沒有太大聯(lián)系,學(xué)習(xí)只為通過考試,對所學(xué)課程沒有太大的興趣和深刻地認識,但是通過介紹這樣的案例,可以使學(xué)員認識到成本會計在實際工作中有著這樣的重要性,一則擴大了學(xué)員的視野,了解了學(xué)科發(fā)展的最前沿動態(tài),另一則建立了學(xué)員探究學(xué)科知識的興趣,為在學(xué)習(xí)中發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性起到了很大的促進作用。運用案例教學(xué)關(guān)鍵在于選取適當(dāng)?shù)陌咐?,適用于成本會計的案例與《財務(wù)管理》、《財務(wù)會計》等課程比起來要少得多,這就要求教師要盡可能的拓寬案例的獲取渠道,盡量找一些適宜教學(xué)的案例。
大二成本會計心得篇五
在目前工廠中,普遍存在生產(chǎn)高于一切,領(lǐng)導(dǎo)成本觀念單薄,公司沒有完善的內(nèi)控,財務(wù)的地位得不到認可等現(xiàn)象,這些都左右了成本的管控。實質(zhì)上講,成本會計扮演的是一個幫公司省錢的角色,成本工作包括"反映實際',監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行,考核管理者的經(jīng)營業(yè)績等。成本管控體現(xiàn)在整個供應(yīng)鏈環(huán)節(jié),諸如削減倉存,提升生產(chǎn)效率,削減鋪張,加速貨物的周轉(zhuǎn),增加資金的'回流,延長應(yīng)付款的占用,提升工藝水平和增加原料的利用率,杜絕不必要的投資等。成本管控要明確成本責(zé)任人,一般是部門主管,成本掌握需納入其的績效考核。會計核算需要分部門核算,事業(yè)部劃為利潤中心,非事業(yè)部劃為成本中心,關(guān)帳后,通過管理報表可以看出實際與預(yù)算數(shù)據(jù)的差異,分析查明緣由。存貨管理好壞關(guān)系成本核算的精確,一個公司存貨帳實不符,那成本的信息肯定失真。存貨的管控特別重要。財務(wù)可以采納以下幾種方式:
1)抽查盤點檢查貨倉的數(shù)量,發(fā)覺問題,提出改善看法,督促貨倉改進。
2)系統(tǒng)中存貨的發(fā)出和入庫會過帳到不同的會計科目上,從會計科目的發(fā)生額看出特別的地方。
3)存貨報廢,生產(chǎn)補料肯定要列明事由,部門主管核準,文件需送叫成本會計。
4)對存貨的帳齡進行分析,削減呆滯,消退資金積壓。
5)考核存貨對經(jīng)濟利潤(eva)的影響程度,比較不同時期存貨水平周轉(zhuǎn),提出改進看法,削減存貨資金占用。
6)分析材料成本差異,觀看生產(chǎn)中的特別。
大二成本會計心得篇六
我在這半年的學(xué)習(xí)中,不僅對成本會計有了比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而且能夠運用所學(xué)到學(xué)問去處理相關(guān)方面的問題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)成本會計的基礎(chǔ)學(xué)問,進一步提高我們的會計學(xué)問。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí),使我對會計有了更深層次的熟悉,轉(zhuǎn)變了過去對會計工作的理解。成本會計在現(xiàn)代企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計工作有助于向供應(yīng)企業(yè)決策者供應(yīng)有用的決策信息,規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為。企業(yè)會計通過其反映職能,供應(yīng)有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進行決策的依據(jù)。其次,會計工作有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)進展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的凹凸直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭力量和進展前景,在肯定程度上打算著企業(yè)的前途和命運。再則,會計工作有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責(zé)任的履行狀況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的全部投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任根據(jù)其預(yù)定的進展目標和要求,合理利用資源,加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,接受考核和評價。正是由于會計工作在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把成本會計學(xué)好成為我們每一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)同學(xué)的重要任務(wù)。
會計學(xué)問的學(xué)習(xí)特殊需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。在整個會計核算過程中消失一點小差錯就會影響整個核算過程的進展,所謂是牽一發(fā)而動全身。因此,學(xué)習(xí)會計學(xué)問要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面,防止對一些問題的忽視。假如堅持下去,那么長此以往就會削減出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴謹?shù)?好習(xí)慣。這樣才會在今后的工作中表現(xiàn)精彩,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。通過學(xué)習(xí),我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清晰地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習(xí)慣,也是一筆不錯的收獲。
我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把學(xué)到的會計學(xué)問學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟的運行。我會將我在高校里學(xué)到學(xué)問,運用到今后的實際工作中,加強成本核算,提高經(jīng)濟效益,為社會制造更大的價值。
大二成本會計心得篇七
在老師的悉心教導(dǎo)下,我們對成本會計有了更深的了解,對我們今后的工作也有很大的幫助。這個課上,老師一直注重我們自主學(xué)習(xí),使我們對每一種方法都能很好的在實際中運用,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高了我們會計核算的實際操作能力,加深了對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎(chǔ)。
生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,也是中心環(huán)節(jié),它對以后幾章內(nèi)容有很大作用,成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本科學(xué)習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等進行了學(xué)習(xí)。
其中例如制造費用:制造費用是指企業(yè)各生產(chǎn)單位為組織和管理生產(chǎn)而發(fā)生的各項間接費用。它包括工資和福利費、折舊費、修理費、辦公費、水電費、機物料消耗、勞動保護費、租賃費、保險費、排污費、存貨盤虧費(減盤盈)及其他制造費用。
企業(yè)發(fā)生的各項制造費用,應(yīng)按其用途和發(fā)生地點,通過“制造費用”科目進行歸集和分配,“制造費用”科目可以按生產(chǎn)車間開設(shè)明細賬,賬內(nèi)按照費用項目開設(shè)專欄,進行明細核算。費用發(fā)生時,根據(jù)支出憑證借記“制造費用”科目及其所屬有關(guān)明細賬,但是,材料、工資、折舊以及待攤和預(yù)提費用等,要在月末時,根據(jù)匯總編制的各種費用分配表計入。材料、產(chǎn)品等存貨的盤盈、盤虧數(shù),則應(yīng)根據(jù)盤點報告表登記。歸集在“制造費用”科目借方的各項費用,月末時應(yīng)全部分配轉(zhuǎn)入“生產(chǎn)成本”科目,計入產(chǎn)品成本?!爸圃熨M用”科目一般月末沒有余額。
在只有產(chǎn)品的車間里,制造費用可直接計入其產(chǎn)品成本。在生產(chǎn)多種產(chǎn)品的車間中,就要采用既合理又簡便的分配方法,將制造費用分配計入各種產(chǎn)品成本。制造費用分配計入產(chǎn)品成本的方法常用的有按生產(chǎn)工時、定額工時、機器工時、直接人工費等比例分配的方法;在只有產(chǎn)品又有工時統(tǒng)計資料的車間里,可按生產(chǎn)工時的比例分配制造費用。如果企業(yè)沒有文明工時統(tǒng)計資料,但制定有比較準確的產(chǎn)品工時定額,也可以按產(chǎn)品定額工時的比例進行分配。在機械化程度較高的車間中,制造費用也可以按機器工時比例分配。
課堂上老師引導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),并且留一些案例和練習(xí)給我們自己分析,也讓我們自己小組討論學(xué)習(xí)總結(jié),讓我們體會和收獲很多實用的知識。在學(xué)習(xí)動手操作的過程中更加努力的積極的去完成成本會計的課后任務(wù),不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白,連那些細節(jié)的東西都不能放過,從而加深理解了成本會計核算學(xué)習(xí)的深刻理解。
大二成本會計心得篇八
在這一學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)了成本會計學(xué),在老師的悉心教導(dǎo)下,我們對成本會計有了更深的了解,對我們今后的工作也有很大的幫助。這段時間,對成本會計的學(xué)習(xí)采用了邊學(xué)邊做賬的方法,使我們對每一種方法都能很好的運用,也更好的了解做賬的過程,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高了我們會計核算的實際操作能力,加深了對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎(chǔ)。
通過對成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務(wù)的整個流程,包括了解實習(xí)案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記明細賬簿等,使我們掌握較全面的成本會計核算基礎(chǔ)知識和基本操作技能。除此之外,通過模擬案例練習(xí),可以使理論課上學(xué)到成本會計的知識應(yīng)用到實務(wù)中,使我們得到實際鍛煉的機會,檢驗我們對理論知識的掌握程度,也為我們上崗和從事與會計相關(guān)的工作奠定了一定的實踐基礎(chǔ)。關(guān)于成本會計,我們學(xué)習(xí)了成本的歸集與分配、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法以及編制成本報表,進行成本分析等:
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,是中心環(huán)節(jié),它對以后幾章內(nèi)容有很大作用,成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等進行了練習(xí)。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接材料”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位,在本次實習(xí)中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:
(1)交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
(2)對外分配:以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇適當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次實?xí)中,我們采用的是約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
經(jīng)過實習(xí)我基本能夠?qū)@些費用進行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓(xùn)練,就能熟練掌握了。可以說這些章的內(nèi)容不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習(xí)起來就容易了。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用是第二項內(nèi)容,在學(xué)習(xí)的過程中我們只是講了品種法、分批法和分步法。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這種方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了訓(xùn)練。
三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習(xí)中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
大二成本會計心得篇九
《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》等課程具有很強的實踐性和可操作性,通過這些課程的學(xué)習(xí)和會計方面的實訓(xùn),學(xué)生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解,為使學(xué)生對教學(xué)中較深的財務(wù)會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握,達到會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會計手工綜合模擬實訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生動手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高學(xué)生的實踐能力,突出高職學(xué)生的“重實踐,強技能”的特色。
1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓(xùn)資料,上交實訓(xùn)作業(yè)。
資料后附。
漫長的過程經(jīng)過幾周漫長的'實訓(xùn),讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由于在電臺要準備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證。苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細心。
大二成本會計心得篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我自今年4月正式到公司上班,現(xiàn)在已有8個月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極配合下,我與大家一道,團結(jié)一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務(wù)。下面我將近幾個月年來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況向大家做簡要匯報:
一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結(jié)同志。
我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關(guān)系,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經(jīng)理還是員工,我都能與他們搞好團結(jié),不搞無原則的糾紛,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的話不說。
二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。
企業(yè)財務(wù)工作是一項專業(yè)相當(dāng)強的工作,作為財務(wù)人員,必須掌握一定的專業(yè)知識,借助先進的信息處理技術(shù),才能搞好企業(yè)財務(wù)核算工作,這也是一名財務(wù)人員必須具備的基本素質(zhì)和能力,至此,我遵照《會計法》、《企業(yè)會計制度》學(xué)習(xí)了初級會計實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)財務(wù)知識、管理制度等,又壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予我積極向上的工作動力,每當(dāng)工作中遇到棘手的問題,我都虛心向師傅和身邊的同事請教,取別人之長、補自己之短,我深知財務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落,對于企業(yè)來說是相當(dāng)重要的,從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、會計帳簿的登記,到最終生成準確無誤的財務(wù)會計報表。
另外,我還擔(dān)任駐外組的組長,我認真?zhèn)鬟_上級指示精神及本組的日常事務(wù)。我們公司實行財務(wù)集中管理,集中管理,是適應(yīng)公司變革和管理創(chuàng)新的需要。改變了傳統(tǒng)的分散辦公、各單位閉門造車的管理方式,逐步將人力資源工作提升到支撐公司戰(zhàn)略發(fā)展的高度。年末財務(wù)決算時,我們財務(wù)科付出了很多,很辛苦,但想到能為公司的發(fā)站添磚加瓦,再辛苦也覺得值得。
大二成本會計心得篇十一
通過一個多星期在東利公司、東馬公司的學(xué)習(xí),我受益匪淺。以前沒有在工業(yè)企業(yè)工作的經(jīng)驗,接觸到成本會計還是在書本中,那時在校時總是覺得成本會計是最難的,因為涉及很多個步驟、方法,每個步驟或方法下面還有很多細的步驟和方法,真是復(fù)雜。比如,產(chǎn)品成本計算方法分為基本的.和輔助的,基本方法下面還分為品種法、分批法、分步法三種,分步法又分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)和平行結(jié)轉(zhuǎn),逐步結(jié)轉(zhuǎn)下還有綜合結(jié)轉(zhuǎn)和分項結(jié)轉(zhuǎn)。
大二成本會計心得篇十二
成本會計學(xué)是會計學(xué)的一個重要分支,它是企業(yè)經(jīng)營決策的重要工具,為企業(yè)提供了詳細的成本信息,幫助企業(yè)進行經(jīng)營決策。在學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的過程中,我深刻感受到成本會計學(xué)的重要性。在這里,我將分享我對成本會計學(xué)的心得體會。
成本會計學(xué)是一種記錄、分類、歸納和呈現(xiàn)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中形成的成本的會計學(xué)科目。它不僅記錄并制定出每一項成本,而且可以為企業(yè)提供詳細的成本信息以及幫助企業(yè)進行經(jīng)營決策。成本會計學(xué)是會計學(xué)的一個重要分支,其主要特點是注重企業(yè)成本的核算、控制和計劃,以利用資源和提高效率為目的。
成本會計學(xué)對企業(yè)意義重大。它不僅可以為企業(yè)提供詳細的成本信息,而且可以幫助企業(yè)提高生產(chǎn)效率和降低成本。成本會計學(xué)還可以協(xié)助企業(yè)進行生產(chǎn)計劃、成本分析、控制和節(jié)約成本,提高企業(yè)的競爭力。通過成本會計學(xué)的應(yīng)用,企業(yè)不僅能夠為經(jīng)營決策提供合理依據(jù),還能夠提高自身的競爭力和市場占有率。
成本會計學(xué)有許多不同的核算方法,這些方法可以幫助企業(yè)將每一筆成本分攤到不同的產(chǎn)品或服務(wù)中,以便計算產(chǎn)品或服務(wù)的真實成本。常用的核算方法包括直接材料、直接工資、制造費用、非制造費用等。核算方法的選擇可以基于企業(yè)的需求、業(yè)務(wù)類型、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和特定市場的要求而定。
成本會計學(xué)的應(yīng)用范圍很廣,可以應(yīng)用于各種類型的企業(yè),包括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)等。在制造業(yè)中,成本會計學(xué)可以協(xié)助企業(yè)制定出合理的生產(chǎn)計劃和控制成本,提高企業(yè)的利潤率。在服務(wù)業(yè)中,成本會計學(xué)可以幫助企業(yè)提高服務(wù)效率及降低成本,提高企業(yè)的整體價值。在批發(fā)和零售業(yè)中,成本會計學(xué)可以幫助企業(yè)控制庫存和管理成本,優(yōu)化采購和銷售策略,靈活應(yīng)對市場變化。
雖然成本會計學(xué)是企業(yè)經(jīng)營決策的重要工具,但是它并不是完美的。成本會計學(xué)忽略了許多無法量化和間接成本,例如企業(yè)創(chuàng)新和研發(fā)投入、員工培訓(xùn)和品牌價值等。此外,成本會計學(xué)也無法處理企業(yè)外部環(huán)境帶來的變化和風(fēng)險,例如原材料價格波動和政策的變化等。因此,在應(yīng)用成本會計學(xué)的同時,企業(yè)還需要考慮到其他方面的影響,以制定出更加全面和合理的經(jīng)營決策。
總之,成本會計學(xué)是企業(yè)經(jīng)營的重要工具,為企業(yè)提供了準確的成本信息并幫助企業(yè)制訂合適的經(jīng)營決策。但是,在應(yīng)用成本會計學(xué)時,還需要綜合考慮到其他各種因素和影響,以制定出更加合理的經(jīng)營方案。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將充分利用成本會計學(xué)的知識,為企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。
大二成本會計心得篇十三
__年一年財務(wù)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及各位同仁的共同努力下,各項工作取得了較大的進展,回顧半年來的工作,我個人工作以成本核算為重心,做好日常費用報銷和采購核算工作,通過加強自身學(xué)習(xí)、努力掌握生產(chǎn)工藝流程以及嚴格執(zhí)行費用報銷制度等措施不斷提高會計服務(wù)質(zhì)量,促進工作正常有序地進行,圓滿完成了各項財務(wù)工作。作為我個人而言,一年的工作讓我感受頗深,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、積極做好成本核算和費用報銷工作。
負責(zé)公司成本核算工作,成本管理是財務(wù)工作中重要的一項工作內(nèi)容,只有掌握生產(chǎn)工藝才能準確的計算成本,工作期間我認真學(xué)習(xí)公司生產(chǎn)工藝流程,主要包括產(chǎn)品結(jié)構(gòu)構(gòu)成、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、設(shè)備運轉(zhuǎn)基本知識等,在費用報銷和付款單據(jù)審核過程中,做到及時準確,嚴格把關(guān),把不符合公司報銷規(guī)定和付款條件的單據(jù)予以退回,責(zé)令整改。具體工作如下:
(一)積極協(xié)調(diào)各部門做好成本核算的基礎(chǔ)工作。成本管理工作來說,它是一項綜合性很強、涉及面很廣的管理工作,僅靠財會部門和成本會計工作是難以完成的。為了使公司成本管理工作有計劃地進行,根據(jù)我自身工作特點,發(fā)揮成本崗位主導(dǎo)作用,積極協(xié)調(diào)生產(chǎn)統(tǒng)計和倉庫保管員對賬,到生產(chǎn)現(xiàn)場和倉庫進行實物盤點工作,做到賬賬相符,賬實相符,協(xié)調(diào)各部門,做好成本管理基礎(chǔ)工作。
(二)及時、正確地進行成本核算,開展成本分析。制定公司成本核算規(guī)程,及時準確的核算成本。成本核算在月末生產(chǎn)和倉庫、財務(wù)對賬正確,現(xiàn)場成品、廢料盤點結(jié)束后,三日內(nèi)完成成本核算。在完成成本核算基礎(chǔ)工作后,認真、全面地開展成本分析工作。通過成本分析,分析出影響成本升降的各種因素及其影響程度,正確評價公司內(nèi)部各有關(guān)單位在成本管理工作中的成績和公司成本管理工作中的問題,從而促進成本管理工作的改善,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
(三)嚴格審核和控制各項費用支出,努力節(jié)約開支,不斷降低成本。在審核公司報銷單據(jù)過程中,嚴格按照國家有關(guān)成本費用開支范圍和開支標準,以及公司各項制度和規(guī)定,嚴格控制各項費用的開支,審核各部門是否按照規(guī)定辦理,簽字是否齊全等,并積極探求節(jié)約開支、降低成本的途徑和方法,以促進公司更好的節(jié)約成本,提高效益。
二、與成本會計交接,交出成本崗位工作,與原財務(wù)部長交接,接手財務(wù)部工作。
(一)4月份根據(jù)公司安排著手成本會計交接工作。首先為接手人詳細介紹工作內(nèi)容和崗位職責(zé),其次為接手人進行會計電算化軟件方面的培訓(xùn)和指導(dǎo),在為期兩個月的時間內(nèi)完成交接工作,接手人基本能順利開展工作,為公司工作持續(xù)穩(wěn)定的開展做好了基礎(chǔ)。
(二)6月末根據(jù)公司人事調(diào)整安排,進行財務(wù)部門工作交接。
1、接手部門日常事務(wù)和基礎(chǔ)工作。
2、核對現(xiàn)金、銀行賬務(wù),盤點現(xiàn)金、銀行和承兌匯票。
3、做好銀行、稅務(wù)和項目貸款工作的交接。
4、做好賬目核對,完善交接手續(xù)。
三、協(xié)調(diào)財務(wù)部工作,保持財務(wù)工作的一貫性和穩(wěn)定性。
6月末接手財務(wù)部工作,由于在月底結(jié)賬時間緊,在接手工作后立即著手工作,積極做好財務(wù)日常工作,嚴格審核付款手續(xù),做好物資清產(chǎn)盤點和賬務(wù)整理工作。審核6月份憑證,協(xié)調(diào)財務(wù)人員積極做好6月份結(jié)賬工作。
大二成本會計心得篇十四
有人說會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心人生價值的詮釋。通過實訓(xùn),我也真切地了解了什么是會計。
1、經(jīng)過一學(xué)期的實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣。
但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練,并投入更多的實踐。
3、在綜合實訓(xùn)期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎么下筆,因為平時沒學(xué)好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過綜訓(xùn)我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結(jié)合才是的學(xué)習(xí)方法。
大二成本會計心得篇十五
成本會計學(xué)是財務(wù)會計的重要分支之一,專門研究和記錄企業(yè)的各種成本。在企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營過程中,成本是至關(guān)重要的財務(wù)指標,如果管理者能夠準確地掌握成本信息,將會對企業(yè)的決策和經(jīng)營產(chǎn)生非常重要的幫助作用。在我學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的過程中,我意識到成本會計學(xué)不是一種單純的記賬和核算技巧,它還包含了許多與經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)有關(guān)的理論知識。
成本會計學(xué)主要包括兩個方面的內(nèi)容:成本的識別和成本的核算。成本的識別是指確定各種成本的構(gòu)成和差異,包括直接材料成本、直接人工成本、制造費用和管理費用等。而成本的核算則是指在生產(chǎn)和銷售過程中對各種成本進行核算,從而計算出產(chǎn)品的成本和銷售成本。在實際應(yīng)用中,成本的核算往往需要結(jié)合企業(yè)實際的生產(chǎn)和經(jīng)營情況,采用不同的核算方法和技巧。
第三段:實踐案例。
在我所在的企業(yè)中,我們采用了標準成本法來進行成本核算。在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中,我們會根據(jù)標準成本計劃編制各種生產(chǎn)流程和生產(chǎn)成本,然后在實際生產(chǎn)過程中對成本進行核算,并及時進行調(diào)整和統(tǒng)計。在產(chǎn)品銷售過程中,我們還需要計算出銷售成本和銷售利潤,并對產(chǎn)品的市場需求和價格進行分析和預(yù)測。通過這些分析和預(yù)測,我們可以及時調(diào)整企業(yè)的生產(chǎn)和銷售策略,以適應(yīng)市場變化和提高經(jīng)濟效益。
成本會計學(xué)不僅在企業(yè)內(nèi)部管理中發(fā)揮著重要作用,同時也在外部投資和融資決策中扮演著關(guān)鍵角色。在投資決策中,成本會計學(xué)可以幫助投資者對企業(yè)的成本和效益進行評估,并選擇最有前途的企業(yè)進行投資。在融資決策中,成本會計學(xué)可以幫助企業(yè)確定融資額度和融資成本,以及控制財務(wù)風(fēng)險和優(yōu)化資金流動。
第五段:總結(jié)。
總的來說,成本會計學(xué)對于企業(yè)的管理和投資決策都有著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的過程中,我深刻體會到了成本會計學(xué)不僅是一門學(xué)問,更是一種管理思維和實踐。只有通過適當(dāng)?shù)某杀竟芾砗途毜某杀竞怂?,企業(yè)才能提高效益和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
大二成本會計心得篇十六
實踐出真知!只有實踐實訓(xùn)才能夠檢驗自己在校學(xué)習(xí)的不足,彌補自身的不足。
成本會計實訓(xùn)報告
心得體會:
所以一定要養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣;
它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實習(xí),同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長處來給同學(xué)教授好的方法和知識。
成本會計實訓(xùn)心得
經(jīng)過幾周漫長的實訓(xùn),讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。
從一開始的做會計分錄,到登記憑證。
然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計。
原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。
還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由于在電臺要準備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。
于是準備在周四完成會計分錄的工作。
可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。
雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實。
于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。
于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!
接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。
要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急。
看著這么一厚搭憑證。
苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。
這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的.細心。
另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。
還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細心。
最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!
成本會計實訓(xùn)報告
時間:xx年9月23--27日
地點:4408教室
實習(xí)目的:了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容及過程:本次實習(xí)共三項內(nèi)容:
1、成本的歸集與分配
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法
3、編制成本報表,進行成本分析
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。
成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。
在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習(xí)。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。
生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
如表2-14中,按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習(xí)中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:
(1)、交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
(2)、對外分配:以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒ā?/p>
在本次實習(xí)中,我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。
成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。
這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。
沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。
在本次實習(xí)中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
心得體會:
從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣。
2、功夫不負有心人,經(jīng)過一周緊張的實習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練,并投入更多的實踐。
大二成本會計心得篇十七
四個星期下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況2個月的用量。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力,熟悉了各個會計工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
2、雖然有老師的輔導(dǎo),實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學(xué)習(xí)。
“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。通過此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
四個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
總而言之,這次會計模擬實訓(xùn)讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。
大二成本會計心得篇十八
時間是可怕的,或者說所利用的時間價值低是可怕的。曾記否,你在初中入共青團時帶著那一臉嚴肅卻仍略顯青澀幼稚的表情莊重宣誓:“我今天入團,‘明天’爭取入黨!”又是曾幾何時,幾次的受挫讓你早已忘了曾經(jīng)的自我承諾,也忘了那份亮麗的自信,漸漸甘于平凡,與曾經(jīng)相比,這無異于“墮落”。
也許是內(nèi)心深處那份即使是表面的“墮落”也掩蓋不了蠢蠢欲動,又或許是在走進教室準備自習(xí)卻被請出來的那份尷尬,而那尷尬帶著幾多說不出的羨慕,一年前的這個時候你遞交了《入黨申請書》;也許是因為在我看來碰運氣取得的還不錯的成績,又或許是因為我還比較積極參加力所能及的活動,一直向往的黨給了我一個親近它的機會——我終于可以上黨課啦。
的第一節(jié)黨課,在許多人眼中平凡的日子,于我卻有不一般的意義,它讓我重新?lián)碛辛朔e極思考的本能。這意義此時此刻卻并不明顯,然而對于未來,我很期待!
在老師和同學(xué)的推薦下,我很榮幸參加了這次學(xué)院組織的第四十五期黨課培訓(xùn),帶著幾分忐忑,然而正是這幾分忐忑讓我更加珍惜這次能與眾多優(yōu)秀的入黨積極分子一起學(xué)習(xí)的機會。給我們帶隊的兩位劉老師是如此的可愛,年級大些的劉老師很平易近人,讓我們親切地稱呼他為老劉老師,與我們的交談溫和又親切,像是我們的一位長輩;小劉老師很英俊,而且把具體的學(xué)生工作安排得井井有條,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;給我們講課的譚老師,是的,我更傾向于稱呼這樣一位黨委書記為老師,因為我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)的,黨員在工作中的職務(wù)對于我這樣一位剛親近黨的大學(xué)生而言顯得比較陌生,老師是多么溫暖的一個詞,而在以后所有的黨員都是我的老師和前輩,在他們身上總能找到閃閃發(fā)光的地方。
在悉心聆聽了譚老師的精彩演繹后,我對中國共產(chǎn)黨入黨程序、入黨動機等諸多方面有了更深入更準確更全面地了解。例如我知道了遞交申請書后需耐心等待一年黨組織的考察,才能成為入黨積極分子,接受進一步的培養(yǎng);又比如,超過六個月不交黨費者自動退出黨籍。對于不一次性收取黨費或是團費,以前我百思不得其解,現(xiàn)在我知道了,這是增強我們黨性(黨員意識)和團員意識的一種鞭策方法。
通過這一次學(xué)習(xí),我得到的最重要的莫過于對入黨動機的進一步理解和確定。我身邊的想加入中共的同學(xué),有的人認為當(dāng)黨員很光榮,能滿足個人的虛榮心,在親朋好友面前也比較好看;有的人認為“黨票”是一種政治資本,通過入黨可以為以后吃上“皇糧”奠基;還有的人認為入了黨,容易受重用,提拔快或者是大學(xué)畢業(yè)后容易找工作……這些與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標都是相違背的。
認識到端正入黨動機,樹立正確的入黨動機是十分重要而必要的。身為黨員,如果不做黨員該做的事,那么對他人,黨員的光榮身份此刻會變成一種恥辱,對自己也深有害處,它會放松對誘惑的警惕感,讓我們輕易地墮入罪惡的深淵。
當(dāng)然,我們現(xiàn)在還不是黨員,甚至連預(yù)備黨員都不是,但是我們現(xiàn)在所做的是為了什么呢?只有從思想開始,做好實踐,走好每一步,成為一名光榮的黨員才有可能!
總之,通過第一節(jié)的入黨積極分子培訓(xùn),我進一步學(xué)習(xí)了黨員的條件和入黨動機,它們啟發(fā)了我日漸麻木的感覺和思想,在接下來的幾次課中,我會更加認真學(xué)習(xí)這些理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強主觀思想的改造。首先在思想上接近黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)其他優(yōu)秀的入黨積極分子。同時,我會以黨員的標準來嚴格要求自己,以身邊優(yōu)秀的黨員為學(xué)習(xí)榜樣,不斷努力,追求進步,從而不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8158261.html】