安全教育課總結(jié)范文（17篇）

在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總結(jié)既是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的方式，也是對(duì)自己的一種反思。結(jié)構(gòu)化總結(jié)，按照邏輯順序組織材料，使總結(jié)更具條理性和層次感。這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等不同方面，希望能給大家提供一些參考。

安全教育課總結(jié)篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。

2、增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

3、懂得一些簡(jiǎn)單的溺水急救知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引入。

寶貝們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變的很熱了，你們熱了怎么辦？可是，今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那牡厝ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，他們下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖部床坏阶约旱陌职謰寢屃?，他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽更傷心。

（一）寶貝們。我們?cè)鯓硬拍苁棺约翰话l(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。

2、教育幼兒千萬(wàn)不能去玩水，下河游泳。

3、我們是幼兒園的小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里，不能自己下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成人來(lái)相助。

（二）、觀看課件，師幼共同討論：

這些小朋友哪里做錯(cuò)了，我們應(yīng)該怎么做？

（三）、說(shuō)一說(shuō)：

日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生？

不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要遠(yuǎn)離父母，不要獨(dú)自玩耍，在幼兒園里時(shí)刻不離開(kāi)老師的視線，不獨(dú)自亂跑。

小結(jié)：

1、通過(guò)這節(jié)活動(dòng)你懂得了什么？

2、人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己，不能獨(dú)自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同，遇到危險(xiǎn)的事要大聲歡呼救。

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安全教育課總結(jié)篇二

根據(jù)《合陽(yáng)縣教育局關(guān)于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神，為切實(shí)加強(qiáng)冬季幼兒園安全管理和防范工作，有效預(yù)防幼兒園發(fā)生各類(lèi)安全事故，確保師生安全。結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)際，我們組織人力對(duì)全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進(jìn)行了一次全面檢查，現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

我鎮(zhèn)中心小學(xué)立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，雷立鋒校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)幼專(zhuān)干呂培生任副組長(zhǎng)，成員有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)，于12月中旬對(duì)全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進(jìn)行一次全面排查，重點(diǎn)是活動(dòng)室、學(xué)生和教師宿舍取暖設(shè)施，校車(chē)、園舍、食堂和人員密集場(chǎng)所消防設(shè)施等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的`安全隱患登記造冊(cè)，及時(shí)整改。

檢查小組每到一處，都要求幼兒園要針對(duì)氣候嚴(yán)寒和雨雪天氣增多的實(shí)際情況，抓緊開(kāi)展一次以防范災(zāi)害天氣，預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到防患于未然。

通過(guò)檢查，我們發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調(diào)取暖，雁村幼兒園電暖氣取暖，所有幼兒園采暖設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，另外，各幼兒園教室的其他設(shè)施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。

金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長(zhǎng)接送，東街幼兒園部分幼兒由校車(chē)接送。我們檢查了校車(chē)手續(xù)、行駛證、駕駛?cè)说鸟{照、行駛路線，接送幼兒數(shù)量、隨車(chē)管理人員情況等，并告誡園長(zhǎng)和駕駛員嚴(yán)禁出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車(chē)、不按等交通違法行為。要做好校車(chē)的維修保養(yǎng)，確保車(chē)輛處于良好狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕校車(chē)“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。

總之，全鎮(zhèn)3所幼兒園園長(zhǎng)對(duì)安全工作都比較重視，責(zé)任明確，分工具體，沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20xx年12月18日下午，xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)中，副園長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范。安保主任顧xx指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí)，應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置，且須站在上風(fēng)方向，先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次，使桶內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng)，一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。

通過(guò)本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐，使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

安全教育課總結(jié)篇三

一、加強(qiáng)宣傳教育。

各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動(dòng)安全。

請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)買(mǎi)零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

我的講話完了。謝謝大家！

安全教育課總結(jié)篇四

如今，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,―刻也不能松懈,在這形勢(shì)下，正確掌握好防疫的知識(shí)十分必要。3月21日，南沙小學(xué)積極響應(yīng)疫情防控工作安排，在各班級(jí)由班主任為學(xué)生展開(kāi)本次新型冠狀病毒感染肺炎預(yù)防知識(shí)的主題班會(huì)。

本次主題班會(huì)由對(duì)冠狀病毒介紹、新型冠狀病毒感染患者的臨床表現(xiàn)、此次疫情的病例特點(diǎn)、如何預(yù)防新型冠狀病毒等四方面內(nèi)容組成。其中我們需要重視的是對(duì)疫情防控知識(shí)的學(xué)習(xí)。

在班會(huì)課上，班主任讓同學(xué)們首先了解了感染新型冠狀病毒的一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等。由此教會(huì)學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注自身，主動(dòng)做好個(gè)人與家庭成員的健康監(jiān)測(cè)，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫。在日常防控上更需要做好以下工作：

首先是讓學(xué)生明確減少外出，減少不必要外出的要求。通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育到帶動(dòng)各個(gè)家庭積極配合政府的防疫工作。

還有是要做好個(gè)人的防護(hù)工作。尤其是在季節(jié)交替，人的抵抗力相對(duì)薄弱，增強(qiáng)衛(wèi)生和健康意識(shí)，保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，規(guī)律休息，才能提高自身免疫力。班主任也向同學(xué)們明確作為學(xué)生要做的就是勤洗手，強(qiáng)防護(hù)，注意手衛(wèi)生，正確佩戴口罩，上下學(xué)也必須要佩戴好口罩。

南沙小學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生了解了有用的防疫知識(shí)，希望學(xué)生能更加注意防疫的要求，與父母家庭一起遵守，將疫情防控工作要求切實(shí)做到位。學(xué)校也將竭盡全力，重點(diǎn)把關(guān)，嚴(yán)防堅(jiān)守，不斷加強(qiáng)防護(hù)，將疫情防控工作常態(tài)化，落實(shí)到位。以更好的防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)措施面對(duì)多變的.形勢(shì)，保障師生的安全。

安全教育課總結(jié)篇五

4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的全民國(guó)家安全教育日。為了深入貫徹落實(shí)阿榮旗教育局等上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，我園根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，了解國(guó)家安全對(duì)每個(gè)公民的重要性，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動(dòng)工作，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體落實(shí)活動(dòng)日的各項(xiàng)工作。于“4月15日”召開(kāi)全園安全工作專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關(guān)法律法規(guī)，研究部署安全教育工作，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，確保本次教育活動(dòng)有落實(shí)，更有成效。

各班由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并分別召開(kāi)了形式多樣的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)，有針對(duì)性的開(kāi)展了“全民國(guó)家安全”主題教育。

各班級(jí)根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)觀看了國(guó)防影片，提升了幼兒維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)和能力。

我園還通過(guò)電子顯示屏播放安全標(biāo)語(yǔ)，用短信對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育等不同形式，加強(qiáng)“全民國(guó)家安全教育日”的社會(huì)宣傳，提高社會(huì)影響力。

通過(guò)本次活動(dòng)提高了全園師幼的安全意識(shí)，避免安全事故的發(fā)生，從而進(jìn)一步提升了全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任，形成了維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。

安全教育課總結(jié)篇六

每年進(jìn)入5月份以來(lái)，天氣逐漸炎熱，是學(xué)生溺水事故的頻發(fā)期，為了避免學(xué)生溺水事故發(fā)生，切實(shí)做好防溺水工作，保障學(xué)生生命安全，本月我校認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下。

一、高度重視。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立以牛自恩為組長(zhǎng)，以張利廷、聶利偉副組長(zhǎng)，以劉利杰、劉曉靜、吳靜、鐘莉、黃小敏為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)防溺水的日常工作。并制定了切實(shí)可行的防溺水安全工作預(yù)案。

二、本學(xué)期所做防溺水工作。

1、學(xué)生按時(shí)完成安全教育平臺(tái)上一切任務(wù)。

3、每班辦一期預(yù)防溺水板報(bào)。

4、每班開(kāi)展一次防溺水主題班會(huì)。

5、學(xué)校懸掛兩條防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)。

6、各班開(kāi)展一次防溺水演講比賽。

7、五年級(jí)學(xué)生舉辦一期防溺水手抄報(bào)。

8、各班組織學(xué)生觀看一次防溺水教學(xué)視頻。

9、學(xué)校自編防溺水“三字經(jīng)”，要求學(xué)生大課間開(kāi)始前或結(jié)束后一起朗誦，學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離校時(shí)一起背誦。

10、學(xué)校發(fā)放教體局印制的《致家長(zhǎng)一封信》。

11、學(xué)校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛(ài)生命預(yù)防溺水從我做起堅(jiān)決不下水游泳”。

總之，學(xué)校采取了多種形式，廣泛開(kāi)展防溺水教育，切實(shí)提高了學(xué)生“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的意識(shí)。

要求教師：

1、在放假前再家長(zhǎng)群、教育平臺(tái)等多種渠道告知家長(zhǎng)在假期當(dāng)中看管好自己的孩子，教育孩子不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩?；蛴斡?，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

2、在暑期中教師每周至少給家長(zhǎng)發(fā)一條防溺水安全提醒，及時(shí)告知家長(zhǎng)時(shí)刻注意孩子去想，做到監(jiān)護(hù)作用。

通過(guò)開(kāi)展此次防溺水學(xué)生宣誓簽名活動(dòng)，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到安全的重要、生命的可貴!

安全教育課總結(jié)篇七

開(kāi)學(xué)伊始，十里牌小學(xué)為切實(shí)上好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”，迎接新學(xué)期的到來(lái)。

一方面加強(qiáng)安全管理力度。

學(xué)校在8月27日就召開(kāi)了教師大會(huì)，就安全專(zhuān)題會(huì)議，制定了安全工作方案，進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案，切實(shí)做到了安全先行。

加強(qiáng)和規(guī)范了保安門(mén)衛(wèi)值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班，嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)房屋建筑、門(mén)窗玻璃、電路、現(xiàn)代化教育設(shè)備等進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除學(xué)校各種安全隱患。

另一方面強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

全體教師從開(kāi)學(xué)第一天就嚴(yán)格按照教師值日的要求到崗值日，并且指導(dǎo)家長(zhǎng)在家對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等教育。

通過(guò)一系列措施，確保了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有序、順利進(jìn)行，使學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能牢固樹(shù)“安全第一”的思想，促進(jìn)了新學(xué)期的校園安全、和諧。

具體內(nèi)容：

著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng);學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng);交通安全注意事項(xiàng);其他校園安全的注意事項(xiàng)以及臨危逃生安全小常識(shí)。

二、我校在開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行全面安全大檢查。

工作人員認(rèn)真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人群集中場(chǎng)所等重點(diǎn)部位作為檢查重點(diǎn)，查火災(zāi)隱患、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責(zé)任落實(shí)等，消除隱患。

三、各班下發(fā)安全教育資料，定開(kāi)學(xué)后第一周為“安全演練周”班主任老師利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間著重加強(qiáng)安全教育，內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內(nèi)安全等。

安全教育課總結(jié)篇八

上了這么多節(jié)安全教育課我對(duì)安全有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，在課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，努力思考哪些是可以做的、哪些是不能做的。老師也在課堂上給我們講了許多安全問(wèn)題。

通過(guò)老師的指點(diǎn)我已經(jīng)清楚的了解了安全教育這門(mén)課的性質(zhì)，這門(mén)課程可以促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力為目標(biāo)的一門(mén)綜合性的必修地方課程。主要特點(diǎn)是：人文性、實(shí)用性、實(shí)踐性、綜合性。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公共安全教育，培養(yǎng)我們的社會(huì)安全責(zé)任感，使我們逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，以保障同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活。

通過(guò)這門(mén)課程我們懂得了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共安全，知道了社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的范圍及危險(xiǎn)、危害，了解了社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的防范知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。

安全是一個(gè)人最重要的頭等大事，無(wú)論在哪里，安全都是擺在第一位，在化工廠中處處都可以看到安全第一這樣的標(biāo)語(yǔ)，在全國(guó)各地，每天都有許許多多的人因?yàn)闆](méi)有注意安全問(wèn)題，而命送黃泉，有的被大火無(wú)情的吞噬，有的被人類(lèi)的文明——車(chē)給帶著了；企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！

所以我今后的努力方向：一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線，警惕各種腐—敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

安全教育課總結(jié)篇九

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生消防安全管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，落實(shí)單位消防安全主體責(zé)任，有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，20xx年11月11日下午第二節(jié)班會(huì)課，我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班全體同學(xué)在教室召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì)，同學(xué)們都發(fā)表了自己對(duì)安全問(wèn)題的新理解與新看法。

班會(huì)以結(jié)合學(xué)校對(duì)消防安全的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全的重要性為目的召開(kāi)。

班會(huì)上，首先由主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)學(xué)習(xí)社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”，之后則由班級(jí)同學(xué)結(jié)合有關(guān)材料發(fā)表對(duì)校園暴力的看法，同時(shí)對(duì)校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒，通過(guò)集體討論，糾正了學(xué)生在面對(duì)校外暴力時(shí)的誤區(qū)與盲點(diǎn)，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

此次班會(huì)活動(dòng)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

與此同時(shí)我們也意識(shí)了仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：

在校園學(xué)習(xí)生活之中，也需要時(shí)時(shí)關(guān)注，事事關(guān)心學(xué)生的言行舉止。

對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。并就面對(duì)校外惡勢(shì)力如何應(yīng)對(duì)等問(wèn)題加強(qiáng)教育與提醒。

我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，對(duì)潛在的危險(xiǎn)因素不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。

主題班會(huì)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，安全的重要，并且加大了學(xué)生“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的自我教育力度，整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果，真正發(fā)揮了班會(huì)課的育人功能。而我們也會(huì)盡最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

安全教育課總結(jié)篇十

在教體局連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于全面做好新學(xué)期安全工作的通知》、《關(guān)于組織收看關(guān)于組織觀看20xx年秋季“安全第一課”的'通知》等文件后，我校于于20xx年8月30日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件精神，明確各方職責(zé)，安排部署相關(guān)工作，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：

8月30日下午召開(kāi)學(xué)校安全工作專(zhuān)題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合當(dāng)前安全形勢(shì)分析學(xué)校安全隱患，再次強(qiáng)調(diào)牢固樹(shù)立校園安全責(zé)任重于泰山的思想，明確各方職責(zé)，層層分解，層層抓落實(shí)，強(qiáng)化教職員工自身責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，確保各項(xiàng)安全工作扎實(shí)推進(jìn)，活動(dòng)取得實(shí)效。

“安全教育課”活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級(jí)為單位組織實(shí)施，針對(duì)各班實(shí)際情況，結(jié)合文件要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行用火、用電、防溺水、交通、紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育。做到確保教育到位，防止活動(dòng)過(guò)場(chǎng)化，形式化。

1、認(rèn)真開(kāi)展防溺水安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全體師生的防溺水安全教育。

2、積極呼吁有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校附近和學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的監(jiān)管力度，提醒學(xué)生在經(jīng)常發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地段注意安全。

3提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。與家長(zhǎng)取得溝通聯(lián)系，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

1、要高度關(guān)注學(xué)生間矛盾糾紛問(wèn)題和情感糾紛問(wèn)題，班主任及科任教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良情感、情緒問(wèn)題，及時(shí)介入，采取積極誘導(dǎo)措施，排除不良情感、情緒，避免引發(fā)意外事故。

2、加強(qiáng)教師值班管理，加大學(xué)生進(jìn)校檢查力度，堅(jiān)決杜絕管制刀具流入校園引發(fā)人身傷害事故。

1、森林防火方面：教育學(xué)生不將火種帶至學(xué)校、山林，不危險(xiǎn)用火，加強(qiáng)監(jiān)管，清剿火種。

2、用電安全方面：學(xué)校教室線路布局合理、規(guī)范，改換老化線路，消除不安全隱患。

3、交通安全方面：學(xué)校教育學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、放假、收假時(shí)不乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛、不乘坐超載車(chē)輛、不乘坐不符合營(yíng)運(yùn)要求的車(chē)輛，遵守交通規(guī)則，結(jié)伴回家，不無(wú)故在路途玩耍、逗留。

4、加強(qiáng)值班工作：堅(jiān)持24小時(shí)值班與領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，明確職責(zé)、嚴(yán)加要求，加強(qiáng)巡夜工作。

5、采取有力措施：加強(qiáng)常規(guī)性巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)、穩(wěn)妥地進(jìn)行解決或上報(bào)有關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)。

安全教育課總結(jié)篇十一

根據(jù)省市有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好__年全國(guó)中小學(xué)安全教育日活動(dòng)的通知精神，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)方案并按方案組織實(shí)施，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、建立組織，落實(shí)責(zé)任

我校成立了以汪學(xué)龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實(shí)責(zé)任;全員參與，層層發(fā)動(dòng);扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效”的工作方針，發(fā)動(dòng)全校教職工和全體學(xué)生參與到“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動(dòng)中，建立完善的安全教育、防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，保障了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。(附：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工情況)

組長(zhǎng)汪學(xué)龍(校長(zhǎng))

負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作分工，檢查各職能部門(mén)安全教育工作落實(shí)情況。

副組長(zhǎng)郭小波

主持領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作、組織發(fā)動(dòng)教師做好安全教育工作。

組員孫禮平(總務(wù)主任)

組織安排教學(xué)樓、寢室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、保管室、用電線路、消防設(shè)施、體育設(shè)施的安全隱患排查工作。

組員劉傳新(政教主任)

《第十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)方案》的制定、宣傳、落實(shí)、總結(jié)，安排學(xué)生日常安全教育工作。

組員杜兵(政教副主任)

組織安排學(xué)生日常安全教育宣傳工作。通過(guò)廣播、宣傳窗、黑板報(bào)等媒體加強(qiáng)宣傳教育工作。

組員各班主任

落實(shí)班級(jí)學(xué)生日常安全教育工作實(shí)施。

二、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

(一)安全教育日活動(dòng)

1、懸掛“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹(shù)立“以人為本，安全第一”的觀念。

2、利用周一(3月31日)國(guó)旗下講話的時(shí)間，進(jìn)行安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)和動(dòng)員，領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

3、班會(huì)時(shí)間，以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的班會(huì)，讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問(wèn)題，進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。

4、檢查各種體育設(shè)施是否牢固，確保學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)的安全。

5、檢查學(xué)校用電線路是否有損，用水、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水、用電安全。

6、政教處組織門(mén)衛(wèi)及午間課外活動(dòng)值班人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確相關(guān)人員責(zé)任。

(二)以安全教育日活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)深化“安全教育日”活動(dòng)的意義

加強(qiáng)宣傳力度，使安全問(wèn)題做到人人皆知。學(xué)校廣播室專(zhuān)設(shè)安全教育欄目，每天進(jìn)行廣播宣傳。利用安全教育課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，開(kāi)展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。充分挖掘校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)警校聯(lián)系，對(duì)師生進(jìn)行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強(qiáng)師生法制觀念、安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。對(duì)崗位職責(zé)和學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補(bǔ)缺。

2、安全無(wú)小事，處處是教育

通過(guò)組織學(xué)生集體在走廊、樓梯上行進(jìn)、展示，從學(xué)生日常行為入手加強(qiáng)安全教育。

舉辦安全教育知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí)。

每日上、放學(xué)時(shí)間、課間時(shí)間，安排教師執(zhí)勤，隨時(shí)觀察、督查，處理突發(fā)事件。

通過(guò)安全知識(shí)宣傳、安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，大家認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題系著千家萬(wàn)戶，關(guān)系到每個(gè)人乃至全家、全社會(huì)的幸福，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了他們自覺(jué)采取相應(yīng)的安全防范措施，做好自我保護(hù)的能力。

在學(xué)校以后的常規(guī)工作中，我校將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)“安全示范學(xué)?！?，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

安全教育課總結(jié)篇十二

火給我們帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了健康與智慧，同時(shí)也給我們帶來(lái)災(zāi)難?；馂?zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。

1、消防安全常識(shí)；

2、撲救逃生常識(shí)；

3、滅火方法。

掌握滅火的方法。

1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

2、消防知識(shí)光碟。

（一）、導(dǎo)入新課。

（1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

（二）、分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)補(bǔ)救的方法，以及逃生方法。

（1）、校園防火應(yīng)注意什么？

（2）、如何使用電器？

（3）、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？

（4）、火災(zāi)補(bǔ)救有哪些方法？

（5）、人身著火時(shí)如何自救?

（6）、樓房著火如何逃生？

火災(zāi)逃生自救十法：

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商店、賓館、酒樓等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心觀察太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火困住，要立即想辦法撤離。

3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可以考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷針、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或窗簾、床單被褥等撕扯成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗臺(tái)、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一層或地面。

6、低層跳離，適用于二樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、等。

8、為暫時(shí)避難。在無(wú)路可逃的時(shí)候，可以利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可以燃燒物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

10、要提倡利人利己、遇到不顧他人死活的行為和擁擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

火災(zāi)具有不可預(yù)見(jiàn)性，常常被人們稱為“隱患”，火災(zāi)是威脅人類(lèi)安全的重要災(zāi)害，是僅此于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。因此，無(wú)論身處何地，家里、學(xué)校，還是在逛街，都要注意。

安全教育課總結(jié)篇十三

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，使工作有主管，問(wèn)題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會(huì)中來(lái)，使各級(jí)管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)任副組長(zhǎng)，少先隊(duì)和各年級(jí)班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)。

以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開(kāi)展“教育安全月活動(dòng)”

(一、)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會(huì)

6月12日，學(xué)校人手一冊(cè)分發(fā)“供用電安全宣傳畫(huà)冊(cè)”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀，認(rèn)真實(shí)踐。

2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識(shí)。無(wú)論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會(huì)的。會(huì)后學(xué)生們?cè)谧珜?xiě)安全教育心得體會(huì)中寫(xiě)道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說(shuō)再見(jiàn)。

3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谟龅骄o急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

在__年度我學(xué)到了很多，在公司組織的安全管理人員培訓(xùn)中，我得到了很大收獲并總結(jié)：

1、從安全管理理論上更深刻的了解了安全管理的理論基礎(chǔ)。

2、充分領(lǐng)會(huì)和理解了上級(jí)部門(mén)安全的管理重點(diǎn)及三個(gè)不發(fā)生活動(dòng)的意義。

3、在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)會(huì)了許多科學(xué)的安全管理方法，例如：杜邦公司等。

4、在公司副總經(jīng)理的教導(dǎo)中更系統(tǒng)的從另一個(gè)側(cè)面熟悉了本質(zhì)化安全等新名詞的由來(lái)與先進(jìn)的管理方法。

5、了解了國(guó)外及我國(guó)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀以及國(guó)家應(yīng)對(duì)目前安全形勢(shì)的一些制度和辦法。

6、學(xué)以致用，結(jié)合了我線路施工中的安全管理中的難點(diǎn)、重大危險(xiǎn)源，總結(jié)出對(duì)于線路施工安全管理的一些方法。

7、通過(guò)學(xué)習(xí)使自己更堅(jiān)定了對(duì)做好安全管理工作的信念，努力在自己的工作崗位上把安全工作做好，為公司安全工作獻(xiàn)上綿薄之力。

8、不斷探索與創(chuàng)新一些更好的科學(xué)的管理方法，把安全管理工作做到最好，保證施工安全。

9、一點(diǎn)建議：建議公司培訓(xùn)部門(mén)建立起各項(xiàng)施工中有針對(duì)性的培訓(xùn)課件，以便于各下屬單位為一線員工及外協(xié)農(nóng)民工培訓(xùn)。

安全教育課總結(jié)篇十四

安全教育活動(dòng)

1、通過(guò)本課實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生初步了解一些常見(jiàn)的安全預(yù)防及遇險(xiǎn)應(yīng)急常識(shí)，掌握一些險(xiǎn)情的自救方法與技能。

2、通過(guò)安全教育的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生生存自救能力。

3、提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，珍惜生命，回報(bào)社會(huì)；教育學(xué)生臨危不懼、互相幫助、救人危難、意志堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓的精神。

1、了解常見(jiàn)的非法侵害防范常識(shí)及應(yīng)急常識(shí)。

2、了解防火安全常識(shí)，并能在火場(chǎng)自救逃生。

3、能辯識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通安全常識(shí)。

4、了解衛(wèi)生防病常識(shí)。

5、提高心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)緊急情況下自救技能。

講解法、討論法。

一、導(dǎo)語(yǔ)：

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，是說(shuō)水災(zāi)火災(zāi)給人類(lèi)生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失，讓我們沒(méi)有安全感。那么，類(lèi)似的災(zāi)害可不可以預(yù)防？如果災(zāi)難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應(yīng)急措施，把災(zāi)難降低到最小程度？答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施，最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全，樹(shù)立安全意識(shí)，以預(yù)防為主，拒災(zāi)難于千里之外。

（一）三警電話：

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí)，不提倡當(dāng)英雄，應(yīng)以安全自救為主；自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣sos等。

三警電話：110、119、120

三警電話接通后，應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等，如歹徒正在行兇，應(yīng)注意自身安全?；鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車(chē)和救護(hù)車(chē)。

教法、學(xué)法：

通過(guò)三警電話的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話是特種專(zhuān)用電話，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話戲耍取樂(lè)的嚴(yán)重后果。

（二）防火安全常識(shí)

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：

（1）不在草木繁茂的山林用火；

（2）上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火；

（3}不亂扔煙頭；

（4）不亂扔礦泉水瓶；

（5）燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

2、家庭防火：

（1）家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品；

（2）家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料；

（3）保持室內(nèi)過(guò)道、樓梯暢通；

（4）家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火；

（5）家庭應(yīng)自備滅火器，并掌握使用方法。

3、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi)：

（1）公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案，并進(jìn)行演練；

（2）防止人為縱火；

（3）安全通道應(yīng)保持暢通；

4）高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法、學(xué)法：

采用分組討論方法，讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)：

（1）滅火的方法：

火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火；

電器、油等著火不可直接用水滅火。

（2）滅火器的使用方法（小型干粉abc滅火器）：

a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書(shū)等物品的初起火災(zāi)；

b、使用方法：

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，一手在上一手在下，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處，握住開(kāi)啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。

5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練：

（1）火場(chǎng)逃生的方法：

a、火災(zāi)初起時(shí)，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng)；

b、出現(xiàn)濃煙時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生；

c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打；也可倒地打滾滅火；

d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道，不可乘坐電梯；

e、大火風(fēng)箏；封住安全通道時(shí)，可用繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生；

g、煙氣從門(mén)縫進(jìn)入時(shí)，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好；

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

教法、學(xué)法：

這部分內(nèi)容采用演示法、實(shí)踐操作法，通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生。在演練過(guò)程中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

（1）要早撲火

（2）要早抱警

（3）要先撲火，后搬財(cái)物

（4）要沉著冷靜

（5）要仔細(xì)判斷,果敢決策

（6）要注意鄰室起火

（7）要掌握正確的逃生要領(lǐng)

（8）要屏住呼吸

（9）要掩口鼻

（10）要隔離煙火

（三）交通安全常識(shí)：

1、交通安全標(biāo)志的'識(shí)別：學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志，然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。

2、交通安全十項(xiàng)注意：

（1）遵守交通規(guī)則；

（2）行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等；

（3）乘車(chē)應(yīng)系好安全帶，關(guān)好車(chē)門(mén)，車(chē)停止后從車(chē)的右側(cè)車(chē)門(mén)下車(chē)；

（4）乘車(chē)時(shí)不把手、頭伸出車(chē)體外，不往車(chē)外拋物、吐痰等；

（5）不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊老化的車(chē)、船等；

（6）不進(jìn)入交通管制區(qū)；

（7）乘車(chē)時(shí)應(yīng)尊老愛(ài)幼

（8）乘坐飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、輪船、軌道機(jī)車(chē)等要聽(tīng)從管理人員的指揮和引導(dǎo)；

（9）在規(guī)定的站點(diǎn)候車(chē)、下車(chē)；

（10）排隊(duì)購(gòu)票。

3、交通安全十大危險(xiǎn)：

（1）突然橫穿馬路；

（2）在馬路上踢球、瘋打鬧；

（3）比賽追逐機(jī)動(dòng)車(chē)輛、自行車(chē)等；

（4）鉆、爬欄桿，不走人行天橋和地下通道；

（5）在汽車(chē)后面或底下玩，未發(fā)現(xiàn)汽車(chē)啟動(dòng)或倒車(chē)；

（6）下車(chē)后不看清同向有無(wú)來(lái)車(chē)，即猛跑過(guò)馬路；

（7）不走人行橫道而走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上；

（8）過(guò)馬路時(shí)對(duì)車(chē)速判斷不準(zhǔn)，想在汽車(chē)到達(dá)前過(guò)馬路；

（9）在汽車(chē)夾縫中穿行；

（10）在住宅區(qū)內(nèi)不注意車(chē)速快的汽車(chē)。

教法、學(xué)法：

這部分內(nèi)容采用了講解法、討論法、競(jìng)賽法等形式研討，使學(xué)生能識(shí)別常見(jiàn)的交通標(biāo)志，認(rèn)識(shí)到違規(guī)的危險(xiǎn)性，了解交通安全常識(shí)，提高安全意識(shí)。

（四）其它安全常識(shí)：

1、非法侵害防范常識(shí)；

2、衛(wèi)生防病常識(shí)；

3、遇險(xiǎn)應(yīng)急常識(shí)。

六、總結(jié)

這一課同學(xué)們了解了一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自救的本領(lǐng)，但老師希望你們都用不上，因?yàn)閼?yīng)急自救是亡羊補(bǔ)牢，是沒(méi)有辦法的辦法，這一課老師真正想教給你們的是要時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí)，防患于未然，只有牢固樹(shù)立安全意識(shí)，才能確保我們的安全，才能幸福的生活。

安全教育課總結(jié)篇十五

人身安全不僅事關(guān)他們的生命，更牽連著千萬(wàn)家庭的幸福與美滿，還事關(guān)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建構(gòu)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)自身安全問(wèn)題也越來(lái)越重視，今天本站小編給大家找來(lái)了安全教育課的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

通過(guò)學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次，再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中，我覺(jué)得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：

首先，要高度重視學(xué)校安全工作，事關(guān)千家萬(wàn)戶，責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，首先要為學(xué)生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長(zhǎng)，既是沒(méi)一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé)，也是家長(zhǎng)們的愿望。作為教師的我，在以后的把安全工作真正落到實(shí)處。

其次，每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情，每個(gè)教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。可在現(xiàn)實(shí)中，很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情，與他們無(wú)關(guān)，他們只要上好課就行了。殊不知，我們教師既要教書(shū)，更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)，并且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此，在校園安全工作方面，教師必須首先樹(shù)立起安全意識(shí)，重視安全教育，并以身作則，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為學(xué)生安全工作的開(kāi)展建立良好基礎(chǔ)。

教師是學(xué)生安全的責(zé)任人，要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感：首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強(qiáng)依法施教的意識(shí)，自覺(jué)杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次，要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí)，認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類(lèi)型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對(duì)策和應(yīng)急措施，保證在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。第三，要明確教師的安全職責(zé)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。

另外，了解安全事故的范圍，做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的一員，平時(shí)要對(duì)學(xué)?？赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌，并做好預(yù)防措施，通過(guò)會(huì)議、墻報(bào)和座談等方式及時(shí)和反復(fù)向?qū)W生宣傳，教會(huì)學(xué)生對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理，避免事態(tài)的擴(kuò)大，減少不必要的傷亡事故。

總之，只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作，留心每一處安全隱患并采取防范措施，做一個(gè)安全教育工作的有心人，學(xué)生就能健康地成長(zhǎng)，學(xué)校、社會(huì)、家庭就能和諧地發(fā)展。

通過(guò)本次安全管理講座的學(xué)習(xí)，使我對(duì)班級(jí)安全管理工作有了新的認(rèn)識(shí)。班級(jí)安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下，始終把安全工作放在班級(jí)管理的首要位置。切實(shí)從增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化班級(jí)安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的班級(jí)育人環(huán)境。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)班級(jí)安全工作的一點(diǎn)體會(huì)：

一、利用班隊(duì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生安全教育

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全班同學(xué)的安全教育，防患于未然。充分利用班隊(duì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生心中樹(shù)立安全意識(shí)。學(xué)期初應(yīng)把班級(jí)安全工作寫(xiě)進(jìn)本學(xué)期的班主任計(jì)劃中，并在教學(xué)中依據(jù)本計(jì)劃進(jìn)行。例如：學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”，這一周里主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊(duì)會(huì)上，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了校園安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

二、運(yùn)用多種宣傳方式，樹(shù)立學(xué)生安全意識(shí)

我們應(yīng)利用班級(jí)

黑板報(bào)

三、建立各種安全制度，加強(qiáng)安全管理

民主選舉班委會(huì)時(shí)，班內(nèi)應(yīng)在學(xué)期初選出管紀(jì)律、管安全的副班長(zhǎng)。另外還應(yīng)在班上選出幾個(gè)各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班上的安全、紀(jì)律監(jiān)督員。給這些同學(xué)詳細(xì)分工，讓他們明確職責(zé)，協(xié)助教師管好班級(jí)的安全、紀(jì)律工作。使班級(jí)安全管理遍布到班上的每一個(gè)角落。

四、爭(zhēng)取各方力量，搞好班級(jí)安全管理

學(xué)期初，應(yīng)該與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任狀，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校班級(jí)對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。另外，班上所有的任課教師，特別是安全課教師也隨時(shí)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力，共同搞好班級(jí)的安全管理。

總之，班級(jí)安全教育不是班主任一個(gè)人的事情，所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責(zé)任和義務(wù)。所以只有在所有教師的齊抓共管下，班級(jí)安全工作才能做得好，真正為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、安全的班級(jí)氛圍!

中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。現(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)

心得體會(huì)

在新的時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

安全教育課總結(jié)篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照縣教育局的要求，于20__年9月認(rèn)真開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)，我校的教育主題是“增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高安全意識(shí)

為更好地開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)，提高安全意識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各年級(jí)組長(zhǎng)為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，任務(wù)具體，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位

安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位：

1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)進(jìn)行嚴(yán)格考核和培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行上班時(shí)間師生進(jìn)出校門(mén)出示出門(mén)證的門(mén)衛(wèi)制度和外來(lái)人員的登記制度。為了加強(qiáng)監(jiān)控，學(xué)校在大門(mén)口安裝了監(jiān)控?cái)z像頭。24小時(shí)均有監(jiān)控錄像。

2、學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初召開(kāi)的第一次班主任工作會(huì)議上，就及時(shí)傳達(dá)教育局有關(guān)文件，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全教育問(wèn)題，并結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)校園、宿舍進(jìn)行大規(guī)模檢查，消除校園安全隱患。

3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，嚴(yán)防師生食物中毒。學(xué)校結(jié)合三鹿奶粉事件，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性，進(jìn)一步健全完善了食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食品進(jìn)入關(guān)，不售變質(zhì)食品和飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對(duì)炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒，要求炊事員規(guī)范上崗，嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。

4、加強(qiáng)消防安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，學(xué)校組織專(zhuān)人對(duì)教室、宿舍的電線、電器和消防器材進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，并給女生宿舍新增了兩個(gè)滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作，我校已形成經(jīng)?；⒅贫然?。宿舍管理日益規(guī)范化，學(xué)生管理科定期對(duì)管理員進(jìn)行安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力。同時(shí)定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查，好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的整改。

三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)

1、每年初，我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，明確分工;在“安全教育月”活動(dòng)中，學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書(shū)的內(nèi)容，以提高各級(jí)干部和教職員工的安全責(zé)任意識(shí)。

2、加強(qiáng)安全意識(shí)教育。我校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽、分發(fā)安全讀本等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在9月份“中小學(xué)生交通安全教育周”活動(dòng)中，我校邀請(qǐng)了縣交警支隊(duì)的警官為我校師生作了一場(chǎng)主題為“交通安全記心中”的講座，一組組數(shù)字，一個(gè)個(gè)案件，一幅幅展板讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到珍愛(ài)生命，遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴(yán)肅性。講座效果良好，市電視臺(tái)、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進(jìn)行了報(bào)道。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過(guò)大量生動(dòng)的畫(huà)面，向?qū)W生介紹了消防知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生逃生和自救能力。

5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

四、問(wèn)題與思考

我校地處繁華的工業(yè)園區(qū)，面向南百二級(jí)路，周邊環(huán)境復(fù)雜，商鋪、網(wǎng)吧較多，安全隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，也要樹(shù)立校園安全大如天的意識(shí)，建立安全教育和檢查的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)要求公安、工商、文化等部門(mén)密切合作，進(jìn)行綜合治理，才能確保長(zhǎng)治久安。

安全教育課總結(jié)篇十七

根據(jù)《南安市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展20__年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》(南教執(zhí)〔20__〕9號(hào))精神，在20__年6月安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，開(kāi)展以安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)、治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)為主題的三項(xiàng)行動(dòng)，強(qiáng)化安全教育工作，整頓校園秩序，為全校師生營(yíng)建優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境，使學(xué)校成為師生員工的樂(lè)園?，F(xiàn)將我校20__年安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。

多年來(lái)，我們西溪中學(xué)的教育教學(xué)工作在全體教職員工的努力下，取得顯著成績(jī)，教育科研水平不斷提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作也有序推進(jìn)，但同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)在經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制的不斷深化，以及我們西溪中學(xué)特定的地理位置局限，無(wú)論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素，這給安全工作提出了新的課題。

西溪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一班人充分意識(shí)高度重視這個(gè)問(wèn)題，將學(xué)校安全工作納入學(xué)校整體工作之中，并在期初總體規(guī)劃安全生產(chǎn)月活動(dòng)，首先成立了注重安全生產(chǎn)、建設(shè)和諧校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由莊稼鴻校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黃文豐副校長(zhǎng)、陳賢德副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校各處室主任與年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師等。要求每個(gè)年級(jí)都成立年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的安全小組，遇到問(wèn)題隨時(shí)上報(bào)政教處，重大問(wèn)題政教處及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。這樣使得學(xué)校安全工作制度健全，網(wǎng)絡(luò)暢通，形成了政教處主任具體抓，德育處成員、年級(jí)組長(zhǎng)，班主任教師協(xié)助抓的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)，逐級(jí)開(kāi)展工作。

結(jié)合我校平安校園創(chuàng)建，制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃，充分考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題，早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實(shí)施、同檢查、同評(píng)比。

層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級(jí)都有明確的任務(wù)和要求，班主任、教務(wù)主任、總務(wù)處、德育處分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行綜合評(píng)定，獎(jiǎng)罰分明，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、完成任務(wù)好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)完不成目標(biāo)，責(zé)任心差，學(xué)生家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的人員給予不同程度的處理。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的'有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

二、廣泛宣傳，加強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)。

充分利用各種渠道對(duì)廣大教職工和全體師生以及家長(zhǎng)進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)教育。利用全體教師會(huì)、升旗儀式對(duì)全體師生會(huì)進(jìn)行安全生產(chǎn)月活動(dòng)總動(dòng)員，做了大量耐心細(xì)致的工作，充分發(fā)揮廣播、課堂、班會(huì)主渠道的作用，進(jìn)行安全意識(shí)的滲透。每周班會(huì)課都有計(jì)劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。充分利用宣傳工具如廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、家校路路通平臺(tái)等校門(mén)口大屏幕、懸掛標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)安全小常識(shí)材料等形式，對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。

三、規(guī)范管理，提升安全生產(chǎn)月教育活動(dòng)的效果。

機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動(dòng)只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學(xué)運(yùn)作才是保證活動(dòng)效果的關(guān)鍵所在。為了促進(jìn)綜治機(jī)構(gòu)的科學(xué)高效運(yùn)作，學(xué)校制訂了科技手段與人防相結(jié)合保安人員與教師相結(jié)合的兩結(jié)合方針。保衛(wèi)人員白天重點(diǎn)把守大門(mén)，實(shí)行簽名準(zhǔn)入制度，非校內(nèi)人員或無(wú)正當(dāng)理由入校的校外人員不得入內(nèi)，確保校園安全。保安人員白天不定時(shí)在校內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)處理。夜幕降臨后，值日老師巡視校園的各個(gè)角落，做到預(yù)防為主，安全第一。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到安全工作關(guān)系到每個(gè)人的利益，安全工作，人人有責(zé)，廣大教職工自覺(jué)養(yǎng)成習(xí)慣。再次，領(lǐng)導(dǎo)小組與派出所應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，遇有重大問(wèn)題不好處理時(shí)，及時(shí)與派出所聯(lián)系。此外，還利用校園監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)校園進(jìn)行全方位監(jiān)控這樣兩結(jié)合顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展。

四、加強(qiáng)全體師生、教職員工思想道德建設(shè)。

在本次活動(dòng)中，我們加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)，同時(shí)，我們還組織廣大教師舉行座談會(huì)，我們?nèi)w師生還學(xué)習(xí)了家庭防范，使師生員工受到了教育，其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高，為安全生產(chǎn)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們還重點(diǎn)抓了學(xué)生的常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己，從而養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)校的周邊環(huán)境建設(shè);同時(shí)還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓學(xué)生和德育處加強(qiáng)課間巡視，上學(xué)放學(xué)時(shí)在校門(mén)口進(jìn)行進(jìn)出人員的管理，嚴(yán)防非法人員的進(jìn)入，保證了正常的教學(xué)秩序，維護(hù)了師生人身安全。舉辦了以安全生產(chǎn)為主題的黑板報(bào)評(píng)比。學(xué)校按照教育局的要求結(jié)合本校實(shí)際對(duì)全校的消防設(shè)備的日常保養(yǎng)、學(xué)生的道路交通、實(shí)驗(yàn)室的物品、食堂的燃?xì)夤芾?、電器電路的架設(shè)和使用、體育器材的牢固程度以及學(xué)生的平時(shí)行為規(guī)范等進(jìn)行了全面的排查，重點(diǎn)治理了消防設(shè)備的日常保養(yǎng)，確保消防設(shè)備的正常。學(xué)校結(jié)合生命教育課進(jìn)行了學(xué)生安全的演練。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以莊稼鴻校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大食物中毒事故、災(zāi)害事故、自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

五、努力做好班主任工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作。

班主任是學(xué)校在安全教育工作的中堅(jiān)力量，為了調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，每周舉行一次，強(qiáng)調(diào)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，減少學(xué)生的違法亂紀(jì)行為的發(fā)生，并將設(shè)立班級(jí)安全責(zé)任獎(jiǎng)，將班級(jí)安全工作與班主任考核緊密聯(lián)系起來(lái)，確保校園安全。

六、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境隱患排查和規(guī)避工作。

學(xué)校周邊環(huán)境的好壞，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用，為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)，定期進(jìn)行校園周邊環(huán)境隱患的排查，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)，這樣，有效凈化了校園周邊環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

20__年安全生產(chǎn)月活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體師生員工和家長(zhǎng)等社會(huì)各界的辛勤的努力，取得了理想的效果。我們深刻認(rèn)識(shí)到，校園安全是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)期的工作，沒(méi)有最好只有更好，我們要時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，用周密的計(jì)劃、科學(xué)的管理、扎實(shí)的行動(dòng)為廣大師生員工營(yíng)建一個(gè)安全、祥和的學(xué)習(xí)和工作氛圍。

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