銀行增強責(zé)任意識心得體會大全（18篇）

在寫心得體會時，要寫出自己的真實感受與經(jīng)驗，不要拘泥于表面的描述。寫心得體會時，可以借鑒一些經(jīng)典的寫作模式和結(jié)構(gòu)，但要保持個人特色。希望通過閱讀這些心得體會范文，大家能夠有所收獲和啟發(fā)。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇一

實踐證明，有責(zé)任心是履行好

崗位職責(zé)

心得體會

做一名合格的小學(xué)教師，首先要具備的是什么?可能有人會說：是良好的文化素質(zhì)啊，是扎實的基本功。不錯，基本功和素質(zhì)是很重要。但我覺得，最最關(guān)鍵的，是責(zé)任心，強烈的責(zé)任感。沒有強烈的責(zé)任感和責(zé)任心，一切都無從談起。10000前面的1，沒有最高位上的1，后面的0再多也無益。有詩曰：“位不在高，愛崗則名;資不在深，敬業(yè)就行;斯是教師，惟有耕耘?！边@是教師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)，在教育教學(xué)的實踐中，表現(xiàn)為對學(xué)生、對事業(yè)的責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責(zé)任心的教師不需強制，不需責(zé)難，甚至不需監(jiān)督和制度約束。責(zé)任承擔(dān)的廣度與強度，直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔(dān)責(zé)任的人，給人的感覺是冷漠的，他的存在對別人來說毫無意義，有時反而成事不足，敗事有余;不善于承擔(dān)責(zé)任的人，工作往往處于被動狀態(tài);善于承擔(dān)責(zé)任的人，給人的感覺是熱心，走到哪里都受人歡迎。

敬業(yè)也不例外，“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守，盡職盡責(zé)，教書育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當(dāng)一個教師把愛崗敬業(yè)確認(rèn)為自己的道德原則時，他就會產(chǎn)生對職業(yè)自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情感又會使教師對工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責(zé)任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實例表明，缺乏責(zé)任心的教師不可能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中，增強責(zé)任心是至關(guān)重要的問題。世界各國的教師職業(yè)道德規(guī)范，盡管由于民族差異，文化背景不同，但是各國都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對教師的基本要求。

古今中外，大凡有作為的教師和教育家，無一不是具有強烈的責(zé)任心，無一不是對教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻(xiàn)身的。陶行知就認(rèn)為：責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。1920xx年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會上演講，提出新教員應(yīng)具備5個條件： 1，要有信仰; 2，要有責(zé)任心; 3，要有共和精神; 4，要有開辟精神; 5，要有實驗精神。前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過：“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)?！奔永飳幰舱f：“國家和人民把兒童托付給教師們，這是把偉大責(zé)任加在教師們身上的一種重任?！边@些名言，是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠表露。

教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來的，而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是最好的老師。對教育，對學(xué)校，對學(xué)生，對職業(yè)的熱愛，是一種內(nèi)驅(qū)力，驅(qū)動教師努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，隨時注意研究學(xué)生，并自覺地盡職盡責(zé)。教師如果熱愛學(xué)校，熱愛崗位，熱愛學(xué)生，便會把自己的艱辛與學(xué)校的未來，自身的發(fā)展，學(xué)生的成長與進(jìn)步聯(lián)系在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作的熱愛，會使教師勞而無怨，苦中作樂，保持對工作愉悅、專注的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，以高度的責(zé)任心，去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責(zé)任心，還表現(xiàn)為教師對教學(xué)工作的認(rèn)真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動的主要時空，成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責(zé)任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為：對全體學(xué)生負(fù)責(zé);對學(xué)生未來負(fù)責(zé);對學(xué)生所授的知識負(fù)責(zé)。

最近，我鎮(zhèn)開展了責(zé)任主題教育活動，利用業(yè)余時間本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》一書，感受頗深，啟迪很大。書中以大量的企業(yè)實例、名人故事和

名言警句

責(zé)任從本質(zhì)上來說是人與生俱來的一種使命，它伴隨著每一個生命的始終。我覺得，一個人只有有了責(zé)任心，他才會喜歡自己的崗位，才會努力工作，才會把工作做得更好!

首先，喜歡自己的崗位不是一句空話，是需要每個人用實際行動去踐行的職業(yè)操守，更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一個值得信賴可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作，工作無小事，要干一行愛一行。如果一個人沒有責(zé)任心，對工作就不會有激-情和動力，那么他在工作中獲得的不是快樂，而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的，特別是基層工作者，因為我們在日常工作中所要面對的問題更多、更復(fù)雜，但只要有責(zé)任心，就會很認(rèn)真地對待自己的工作，并懷著深切的興趣，把自己的工作當(dāng)成畢生追求去愛它。有了責(zé)任心，將會一心一意撲在工作上，充分享受工作帶來的樂趣。

其次，實踐證明，有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度，同時也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。一個有責(zé)任心的人，一定會認(rèn)真地思考，勤奮地工作，細(xì)致踏實，實事求是;一個有責(zé)任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù);一個有責(zé)任心的人，一定能主動處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強烈的責(zé)任心就會不講價錢履行職責(zé)，就有完成工作任務(wù)的信心，無論工作中遇到多少困難，他都會不急不躁迎接每一個挑戰(zhàn)，主動去思考做好工作的最佳辦法。作為剛從大學(xué)校園走出不久的學(xué)生，這種責(zé)任心恰恰是我們不少人所欠缺的，樹立強烈的責(zé)任感正是這次活動給我的一個啟示。因為要在農(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺上有所作為，不僅需要一股熱情和沖動，更需要一份把工作做好的責(zé)任感!

從本質(zhì)上講，責(zé)任心就是一種想要干好工作的狀態(tài)。凡是有責(zé)任心的人，都有一種干好工作的強烈愿望。只有想干事，才能去干事、干好事;只有牢記責(zé)任，才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小，但有了責(zé)任感，就會有戰(zhàn)勝困難履行職責(zé)的強烈使命感，就會有動力、進(jìn)取和勤奮工作的熱情?！皩嵏删褪悄芰Α⒙鋵嵕褪撬健?，說到底還是一個責(zé)任感的問題。有什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的工作干勁、工作舉措，進(jìn)而形成什么樣的工作氛圍。能力強的可以把工作做得更好，能力相對弱的可以在實踐中不斷提高，把工作越做越好。時代在變化，崗位也在變化，這就要求我們與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，把本職工作干得更好。

因此，通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識到了自身的不足之處，同時也堅定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個方面狠下功夫，不斷提升自身綜合素質(zhì)，提升工作能力，把自己的工作做的越來越好。

最近學(xué)習(xí)了張光義同志的《增強責(zé)任感主動負(fù)責(zé)任》這篇文章，我覺得這篇文章寫得很好，問題分析的也很透徹，使我受益匪淺。

工作中主動負(fù)責(zé)，是我們每個人都應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。通過這篇文章的學(xué)習(xí)，必將促進(jìn)我們的工作，促進(jìn)我們在工作中主動負(fù)責(zé)任的意識，能夠切實防止和糾正不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象，在政治上、事業(yè)上、作風(fēng)上、工作上做到自覺負(fù)責(zé)、高度負(fù)責(zé)。在工作中如何做到負(fù)責(zé)任、有作為不是一句簡單的空話、套話，而是具體的、實實在在的東西，體現(xiàn)在工作中就是使工作順利地開展，并且開展的有聲有色、有條不紊，從而帶動其他各方面工作圓滿完成。下面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

一、工作中為什么要主動負(fù)責(zé)任

工作固然是為了謀生，但是比謀生更可貴的，就是在工作中充分發(fā) 掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，做正直而純正的事情。如果工作僅僅是為了面包，那么生命的價值也未免太低俗了。人吃飯是為了活著，但活著并不只為了吃飯。人生的追求不僅僅只有滿足生存需要，還有更高層次的需求，有更高層次的動力驅(qū)使。人要證明自己的人生價值，人總要為社會做些什么。不但要做，而且要做得最好，這就要我們在工作中主動負(fù)責(zé)任，克服各種不利因素，兢兢業(yè)業(yè)。

二、怎樣主動負(fù)責(zé)任地工作

1、首先要敬業(yè)

敬業(yè)就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè)，甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度。

一個人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己的最大努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。如果沒有了職責(zé)和理想，生命就會變得毫無意義。不論做什么事，我們都應(yīng)該用心地去做，把細(xì)節(jié)做到完美的境界。如果你不能做一棵高山上挺拔的大樹，就做一棵山谷中的灌木，但要做一棵最好的灌木。如果一個人輕視自己的工作，將它當(dāng)成低賤的事情，那么他決不會尊敬自己。因為看不起自己的工作，所以倍感工作艱辛、煩悶，自然工作也不會做好。當(dāng)今社會，有許多人不尊重自己的工作，不把工作看成創(chuàng)造一番事業(yè)的必由之路和發(fā)展人格的工具，而視為衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價，是無可奈何、不可避免的勞碌。那些看不起自己工作的人，往往是一些被動適應(yīng)生活的人，他們不愿意奮力崛起，努力改善自己的生存環(huán)境。對于他們來說應(yīng)該有一個更好的職位，工作時間更自由。他們總是固執(zhí)地認(rèn)為自己在某些方面更有優(yōu)勢，會有更廣泛的前途，但事實上并非如此，他們往往連一點小事也做不好。

2、其次工作要勤奮

勤奮，比才能更重要。一個有才能的人，不去工作，就不能體現(xiàn)出他的才能。勤奮是做事的基礎(chǔ)，勤奮最大的天敵一個是懶惰，另一個就是找借口不做事或敷衍了事。

懶惰之人的一個重要特征就是拖沓。把前天該完成的事情拖延敷衍到后天，這是一種很壞的工作習(xí)慣。對一位渴望成功的人來說，拖延最具破壞性，也是最危險的惡習(xí)，它使人喪失進(jìn)取心。一旦開始遇事推拖，就很容易再次拖延，直到變成一種根深蒂固的習(xí)慣。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，那些被認(rèn)為一夜成名的人，其實在功成名就之前，早已默默無聞地努力了很長一段時間。成功是一種努力的累積，不論何種行業(yè)，想攀上頂峰，通常都需要漫長 時間的努力和精心的規(guī)劃。

無論做什么事，都不要給自己找借口不去完成。它要求我們要想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。工作中是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生也沒有任何借口。“沒有任何借口”看起來似乎很絕對、很不公平，但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。無論遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會對自己的一切行為負(fù)責(zé)!借口給人帶來的嚴(yán)重危害是讓人消極頹廢，如果養(yǎng)成了尋找借口的習(xí)慣，當(dāng)遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法克服，而是去找各種各樣的借口。其潛臺詞就是“我不行”、“我不可能”，這種消極心態(tài)剝奪了個人成功的機會，最終讓人一事無成!

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇二

社會責(zé)任意識是指個人或組織對社會和公眾利益的關(guān)注和承擔(dān)的意識。在當(dāng)今社會，增強社會責(zé)任意識已經(jīng)成為一種普遍的要求，不僅能夠促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展，同時也有助于提升個人的社會形象和價值。在我個人的成長過程中，我深刻感受到了增強社會責(zé)任意識的重要性，通過不斷探索和實踐，我也收獲了一些心得體會。

首先，增強社會責(zé)任意識需要從培養(yǎng)公民意識開始。作為公民，我們應(yīng)該有一個基本的社會地位和義務(wù)，這就是為了社會和公眾利益而行動。這種公民意識需要我們關(guān)注社會問題和公共事務(wù)，主動參與社會活動，為社會的發(fā)展和進(jìn)步出一份力。在我個人的實踐中，我積極參與公益活動，例如志愿者活動和社區(qū)服務(wù)，通過親身經(jīng)歷，我深刻體會到了個人與社會之間的關(guān)系，也增強了我的社會責(zé)任意識。

其次，增強社會責(zé)任意識需要從關(guān)注他人需求開始。作為社會主體的一員，我們應(yīng)該具備一定的社會情懷和同理心，要學(xué)會放下自我，關(guān)注他人的需求和利益。只有主動關(guān)注他人的需求，用自己的努力去幫助和支持他人，才能夠真正發(fā)揮個人的社會責(zé)任。在我個人的實踐中，我常常關(guān)注身邊的弱勢群體，例如孤寡老人和留守兒童，我主動參與他們的生活，提供他們需要的幫助和關(guān)懷，這不僅增強了我對社會的責(zé)任感，也使我更加懂得關(guān)注他人對于社會發(fā)展的貢獻(xiàn)。

第三，增強社會責(zé)任意識需要從參與社會建設(shè)開始。社會的發(fā)展和改革需要每一個人的參與，每個人都有責(zé)任積極投入到社會建設(shè)中。作為一名學(xué)生，我積極參與學(xué)校的各種社團和組織，通過自己的努力和貢獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步出一份力。我參與過學(xué)校的志愿者服務(wù)，組織過公益活動，也參與過一些社會實踐項目。通過這些參與，我深刻體會到了個人的力量對于社會的改進(jìn)和建設(shè)的重要性，也提升了自己的社會責(zé)任意識。

第四，增強社會責(zé)任意識需要從倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展開始。當(dāng)今社會，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為一種共識，我們需要追求經(jīng)濟、社會和環(huán)境的平衡。作為社會的一員，我們應(yīng)該意識到自己的行為將對未來產(chǎn)生影響，我們需要通過可持續(xù)的方式生活和消費，關(guān)注環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約。在我個人的實踐中，我不斷提升自己對可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識，倡導(dǎo)低碳生活，減少能源消耗和廢物產(chǎn)生。我也積極參加環(huán)保組織的活動，宣傳環(huán)保知識，希望更多的人加入到環(huán)保行動中來，共同推動社會的可持續(xù)發(fā)展。

最后，增強社會責(zé)任意識需要從自我教育開始。我們需要不斷提高自己的社會責(zé)任意識，關(guān)注社會熱點和問題，了解社會現(xiàn)象和發(fā)展趨勢。通過學(xué)習(xí)和思考，我們可以不斷提升自己的社會責(zé)任意識，更好地為社會做出貢獻(xiàn)。在我個人的實踐中，我通過閱讀、參與研討會和思考，不斷擴大自己的社會視野和知識面，提升自己的社會責(zé)任意識。

總之，增強社會責(zé)任意識是每個人都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。通過培養(yǎng)公民意識、關(guān)注他人需求、參與社會建設(shè)、倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展和自我教育，我們可以不斷提升自己的社會責(zé)任意識，成為一個有社會責(zé)任感的人，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。我相信，只有每個人都增強了社會責(zé)任意識，社會才能夠更加和諧、穩(wěn)定和繁榮。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇三

隨著社會的發(fā)展和法治建設(shè)的不斷推進(jìn)，法律對于我們每個人的生活和工作中起著越來越重要的作用。作為普通公民，我們必須增強法律責(zé)任意識，嚴(yán)守法律底線，自覺遵守法律法規(guī)。通過與法律的接觸和實踐，我深刻認(rèn)識到了增強法律責(zé)任意識的重要性以及它對個人和社會的積極影響。以下是我主題連接的五段式文章。

我們生活在一個日新月異的社會中，法律的作用愈發(fā)凸顯。實踐證明，只有增強法律責(zé)任意識，我們才能做到知法、守法、用法。近年來，我積極參與并關(guān)注社會法律事務(wù)，通過參與各種法律教育和維權(quán)活動，我深刻認(rèn)識到了增強法律責(zé)任意識的重要性。在接下來的篇章中，我將分別從加強法律教育、自覺守法、積極參與公共事務(wù)、形成良好法治習(xí)慣以及樹立正確法律觀念等方面展開討論，分享我的心得與感悟。

第二段：加強法律教育。

法律教育是增強法律責(zé)任意識的基礎(chǔ)。通過參加各種法律講座、培訓(xùn)班等活動，我了解到了最新的法律法規(guī)和相關(guān)的法律知識，提高了自己的法律意識和法律素養(yǎng)。法律知識的學(xué)習(xí)使我能夠更好地了解并辨別合法行為和違法行為，知道如何保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時，加強法律教育還能夠提高公眾的法律觀念和法治意識，使人們在日常生活中更加自覺地遵守法律法規(guī)。

第三段：自覺守法。

增強法律責(zé)任意識的核心是自覺守法。法律是社會的基石，它規(guī)范了人們的行為和交往，維護(hù)了社會的穩(wěn)定和公平正義。作為公民，應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律法規(guī)，不能有僥幸心理和規(guī)避法律的行為。比如，在日常生活中，我遵守交通規(guī)則、遵從消防安全規(guī)定、注意環(huán)境保護(hù)等等。自覺守法不僅可以避免違法行為的發(fā)生，也能夠樹立良好的社會形象，為社會和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：積極參與公共事務(wù)。

增強法律責(zé)任意識還要求我們積極參與公共事務(wù)，為社會建設(shè)和法治進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。法律責(zé)任不僅僅是一種被動的遵守和執(zhí)行，更應(yīng)該是一種積極的參與和行動。參與公共事務(wù)，如社區(qū)協(xié)管、法治宣傳等活動，可以增加個人對法律的感知和了解，提高自己的法律權(quán)威。同時，積極參與公共事務(wù)也有利于培養(yǎng)社會責(zé)任感和公民意識，推動社會進(jìn)步和法治建設(shè)。

第五段：形成良好法治習(xí)慣及樹立正確法律觀念。

增強法律責(zé)任意識還需要我們在日常生活中培養(yǎng)良好的法治習(xí)慣，樹立正確的法律觀念。良好的法治習(xí)慣是我們遵守法律法規(guī)的基礎(chǔ)，如按時繳稅、合理規(guī)劃遺產(chǎn)、保護(hù)他人隱私等。而正確的法律觀念是我們正確辨別合法與非法行為，學(xué)會維護(hù)自己權(quán)益和義務(wù)的基礎(chǔ)。只有通過良好的法治習(xí)慣和正確的法律觀念，我們才能更好地增強法律責(zé)任意識。

在不斷增強法律責(zé)任意識的過程中，我認(rèn)識到法律是保護(hù)我們權(quán)益、規(guī)范社會秩序的重要手段，我們每個人都有義務(wù)遵守法律。同時，通過自覺守法、積極參與公共事務(wù)、形成良好法治習(xí)慣和樹立正確法律觀念，我們可以為社會穩(wěn)定和法治進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。在今后的生活中，我將始終保持對法律的敬畏和尊重，注重法律意識的培養(yǎng)和增強，為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇四

近年來，伴隨著社會的發(fā)展變遷，人們逐漸意識到個人的行為與社會的發(fā)展息息相關(guān)。作為社會的一員，每個人都應(yīng)該具備一定的社會責(zé)任感，將個人的利益與社會的發(fā)展和進(jìn)步相結(jié)合。而我在實際生活中，也不斷努力增強自己的社會責(zé)任意識，并從中獲得了一些心得體會。

首先，增強社會責(zé)任意識的最重要的一點是正確認(rèn)識個人的地位和作用。每個人都是社會的一部分，而社會的發(fā)展離不開每個人的參與和努力。在一個個小小的社會單元中，每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為一名學(xué)生，我明白自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但我也不應(yīng)該局限于課本知識，還應(yīng)該積極參與到社會實踐活動中，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有正確認(rèn)識個人的地位和作用，才能更好地增強社會責(zé)任意識。

其次，要增強社會責(zé)任意識，就需要具備一顆善良的心靈。善良是社會責(zé)任意識的基礎(chǔ)，也是個人品質(zhì)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。善良不僅表現(xiàn)在對他人的關(guān)愛和體諒，而且表現(xiàn)在對社會的熱愛和奉獻(xiàn)。在我生活中，我積極參與各類公益活動，如無償獻(xiàn)血、義務(wù)植樹等。通過這些活動，我不僅幫助了需要幫助的人們，也感受到了善良帶來的滿足感和快樂感。善良的心靈使我意識到，作為一個普通人，每個人都有責(zé)任為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

此外，增強社會責(zé)任意識也需要關(guān)注社會問題，參與到社會的公共事務(wù)中。在當(dāng)今社會，出現(xiàn)了諸多問題，如環(huán)境污染、貧困山區(qū)教育等，這些問題需要我們每個人關(guān)注和重視。對于我來說，我關(guān)注環(huán)境問題，常常參與環(huán)境保護(hù)活動，并倡導(dǎo)身邊的人環(huán)保，提倡低碳生活。同時，我也在義務(wù)教育支教活動中積極參與，為貧困山區(qū)的孩子送去關(guān)愛和幫助。通過參與社會的公共事務(wù)，我深刻體會到，社會責(zé)任意識不僅是一種自覺行為，更是一種擔(dān)當(dāng)和關(guān)切。

最后，增強社會責(zé)任意識還需要與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。在社會中，一個人的力量是有限的，只有與他人進(jìn)行合作，才能達(dá)到更大的效果。而合作離不開良好的溝通和交流。在我參與各類社會實踐活動中，與志同道合的朋友一起，我們共同商討、共同努力，共同解決問題。通過與他人的合作，我不僅學(xué)到了更多的知識和技能，也增強了團隊協(xié)作的能力。而合作的過程中，我也認(rèn)識到自己的不足之處，進(jìn)而提高自己，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，增強社會責(zé)任意識是每個人的應(yīng)盡責(zé)任。而要增強社會責(zé)任意識，首先要正確認(rèn)識個人的地位和作用，其次要具備善良的心靈，關(guān)心他人，熱愛社會；同時要關(guān)注社會問題，參與到公共事務(wù)中；最后要與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。通過不斷努力，我們每個人都可以成為一個對社會有益、責(zé)任意識強烈的社會一員，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇五

銀行作為金融領(lǐng)域的重要組成部分，承擔(dān)著金融服務(wù)、信貸調(diào)節(jié)和風(fēng)險管理等重要職責(zé)。然而，隨著金融市場的不斷發(fā)展和金融創(chuàng)新帶來的風(fēng)險增加，銀行的責(zé)任意識愈發(fā)重要。銀行增強責(zé)任意識能夠提高服務(wù)質(zhì)量，加強風(fēng)控管理，有效預(yù)防風(fēng)險，這對保障金融體系的穩(wěn)定和金融市場的健康發(fā)展至關(guān)重要。

第二段：加強員工培訓(xùn)，提高責(zé)任意識

為了增強銀行員工的責(zé)任意識，銀行應(yīng)該加強員工培訓(xùn)，提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任意識。通過內(nèi)外培訓(xùn)，可以提供豐富的專業(yè)知識和相應(yīng)的法律法規(guī)培訓(xùn)，以便員工能夠準(zhǔn)確理解客戶需求，掌握業(yè)務(wù)規(guī)范，嚴(yán)格遵循行業(yè)道德和法律法規(guī)，確保提供真實、合規(guī)、高效的金融服務(wù)。

第三段：加強風(fēng)控管理，提升責(zé)任意識

銀行需要加強風(fēng)控管理，以提升責(zé)任意識。首先，銀行應(yīng)建立完善的內(nèi)部控制機制，包括運營風(fēng)險防范、內(nèi)部審計、信息安全保障等方面，確保銀行業(yè)務(wù)的規(guī)范運行。其次，要完善風(fēng)險評估和預(yù)警機制，及時識別風(fēng)險，采取相應(yīng)措施加以規(guī)避或減輕。最后，要加強信貸審查和風(fēng)險評估，確保貸款的真實性和合規(guī)性，杜絕信貸風(fēng)險。

第四段：加強內(nèi)外部合作，推動責(zé)任意識

銀行應(yīng)加強內(nèi)外部合作，推動責(zé)任意識的提升。內(nèi)部合作包括各部門之間的協(xié)作和信息共享，以便及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時，外部合作意味著與監(jiān)管機構(gòu)、其他金融機構(gòu)等建立良好的合作關(guān)系，共同維護(hù)金融市場秩序和穩(wěn)定運行。通過加強合作，可以更好地發(fā)揮銀行的職能，提高整體風(fēng)險管理能力。

第五段：總結(jié)觀點，展望未來

增強銀行的責(zé)任意識是銀行業(yè)發(fā)展的必然要求。通過培訓(xùn)員工、加強風(fēng)控管理、推動內(nèi)外部合作，銀行可以更好地履行社會責(zé)任，提高服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)金融市場的穩(wěn)定與健康發(fā)展。隨著金融行業(yè)的不斷變革與發(fā)展，我們期待銀行在增強責(zé)任意識方面不斷改進(jìn)和完善，為構(gòu)建更加安全、穩(wěn)健、可持續(xù)的金融體系作出貢獻(xiàn)。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇六

銀行作為金融機構(gòu)，承擔(dān)著巨大的社會責(zé)任。然而，近年來，一些銀行因追求利潤最大化，忽視了自身的社會責(zé)任，導(dǎo)致了金融危機的爆發(fā)。為了避免類似情況再次發(fā)生，銀行必須增強責(zé)任意識。在我的親身經(jīng)歷中，我深刻體會到了銀行增強責(zé)任意識的重要性。

第二段：責(zé)任對待客戶。

作為銀行的一員，我們首先應(yīng)該將客戶視為最重要的資產(chǎn)，對待客戶要有責(zé)任感。在辦理業(yè)務(wù)過程中，我們要本著為客戶著想、為客戶著想的原則，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，確?？蛻舻睦娴玫阶畲蠡谋Ｕ稀Ｔ谖姨幚硪粋€投資客戶賬戶時，客戶由于疏忽失去了大量資金，面臨巨大的損失。盡管這不是我的錯，但我決定承擔(dān)起責(zé)任，幫助客戶妥善解決問題，并全程協(xié)助恢復(fù)資金。通過這個經(jīng)歷，我明白了責(zé)任對待客戶是銀行員工必須具備的品質(zhì)。

第三段：責(zé)任對待社會。

銀行不僅僅是為客戶服務(wù)，同時也承擔(dān)著社會責(zé)任。銀行作為經(jīng)濟發(fā)展的推動者，應(yīng)該積極參與社會公益事業(yè)，回饋社會。在我所在的銀行，我們經(jīng)常舉辦各種形式的公益活動，包括捐款、志愿服務(wù)等。在一個暴雨之后，銀行就舉辦了一次捐贈活動，幫助當(dāng)?shù)厥転?zāi)民眾重建家園。我積極參與并組織這次活動，親身體會到了銀行員工對待社會的責(zé)任感，我們不僅僅是為了自己的利潤，更要為社會做出一份貢獻(xiàn)。

第四段：責(zé)任對待員工。

銀行作為一個組織，對待員工也要有責(zé)任感。在我所在的銀行，公司始終將員工的發(fā)展與公司的發(fā)展作為緊密聯(lián)系的事。公司提供各種培訓(xùn)機會，幫助員工提高自身的能力，并提供良好的福利待遇，激勵員工的積極性。在我的工作中，我感受到了公司對員工的責(zé)任和關(guān)愛，這讓我深深地感到自己的價值，也激發(fā)了我更多為銀行發(fā)展做出貢獻(xiàn)的動力。

第五段：結(jié)論。

銀行作為金融機構(gòu)，為了不斷發(fā)展壯大，必須增強責(zé)任意識。在對待客戶、對待社會、對待員工的過程中，我們要時刻銘記自己的責(zé)任，通過不斷努力，為客戶和社會創(chuàng)造更多的價值。在我個人的成長過程中，我深切體會到了責(zé)任對于銀行的重要性，我將繼續(xù)努力提升自身的專業(yè)能力和責(zé)任覺悟，為銀行的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇七

××年，公司同時承建“四大工程”施工任務(wù)十分艱巨，確保公司工程建設(shè)按網(wǎng)絡(luò)工期順利進(jìn)行，實現(xiàn)“西電東送”的重要戰(zhàn)略目標(biāo)。公司青年職工占再冊職工的以上，在工程建設(shè)中發(fā)揮著主力軍和突擊隊的作用。結(jié)合當(dāng)前公司保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動契機，依托黨建帶團建，加強公司共青團工作的意識教育，努力提高團員青年的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)樹立“四個理想”信念，增強學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力，培養(yǎng)復(fù)合型人才，是公司團青工作一項緊迫而重要的工作。因此，公司大力開展了“團員、青年學(xué)習(xí)教育月活動”，加強團員、青年理想信念教育，增強團員、青年能力建設(shè)，加強團干部、青年干部和團員、青年隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支“政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)技術(shù)好，團結(jié)協(xié)作好，團青形象好的隊伍。一個月以來，公司團員，青年都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十六大四中全會、三個代表等的精神，并積極開展了青年文明號活動的學(xué)習(xí)與創(chuàng)建，在實踐中錘煉團員、青年的理想、職業(yè)道德和職業(yè)技能，強化青年的成就感和事業(yè)心，激發(fā)了團員、青年的工作熱情和爭創(chuàng)意識，引導(dǎo)青年團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，促進(jìn)了一支具有較高綜合素質(zhì)的青年職工隊伍的成長。

“學(xué)習(xí)是共青團的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強學(xué)習(xí)能力，團組織才能永葆生機和活力”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念……”團十五大報告對加強青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述，報告中涉及到學(xué)習(xí)的內(nèi)容有項之多，由此可見，學(xué)習(xí)不僅是當(dāng)前時期，而且是今后一個時期團組織的'一項重要任務(wù)。結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和爭當(dāng)學(xué)習(xí)型團員青年的實際，對于貫徹落實團十五大精神，緊跟時代步伐，最重要的就在于增強廣大團員青年的學(xué)習(xí)能力。我們作為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的生力軍，如果每個團員都能成為學(xué)習(xí)型團員，每個團的干部都能成為學(xué)習(xí)型干部，每個團的組織都能成為學(xué)習(xí)型組織，在全團中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，就能夠影響和帶動整個企業(yè)員工的學(xué)習(xí)熱情，加快學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)進(jìn)程，使廣大團員青年成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強大生力軍，使團組織成為黨的忠實助手和后備軍，成為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。

作為精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)重要力量的電力企業(yè)共青團組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為電力企業(yè)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團干的主觀能動性，在團員青工面前展現(xiàn)我們團干的先進(jìn)性和積極性，在職工心目中牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗的高素質(zhì)團干部隊伍。結(jié)合黨的十六大和團的十五大精神，我們團干部要認(rèn)真做好以下幾點：第一、培養(yǎng)奮發(fā)有為的人生追求；第二、培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；第三、增強服務(wù)青年的責(zé)任意識；第四、樹立腳踏實地的務(wù)實作風(fēng)；第五、培養(yǎng)與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。廣大團干部要樹立開拓創(chuàng)新、敢為人先的思想，以新的視角認(rèn)識問題，以新的方式指導(dǎo)工作，以新的舉措推進(jìn)工作，以新的思路籌劃工作，努力實現(xiàn)團的工作創(chuàng)新發(fā)展。既要善于繼承前人留下的好做法，借鑒他人創(chuàng)造的好經(jīng)驗，又要敢于沖破舊框框，提出新思路，創(chuàng)造性地開展工作，正確處理好實效與創(chuàng)新的關(guān)系。既要從本地單位的實際出發(fā)，不斷創(chuàng)新團的工作領(lǐng)域、活動內(nèi)容，用先進(jìn)的教育手段和豐富新穎的活動設(shè)計來增強團的工作的吸引力，又要深入研究團的事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，適時進(jìn)行青年思想動態(tài)監(jiān)測，增強對工作的預(yù)測性，正確處理好發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系，努力使共青團事業(yè)在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中得到更大的發(fā)展。

江澤民關(guān)于“三個代表”重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內(nèi)涵豐富，含義深刻，是對黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務(wù)的新概括，是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求，是面向新世紀(jì)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)。要把中國的事情辦好，關(guān)鍵在黨。以胡錦濤為核心的黨中央，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，高度重視黨的建設(shè)，切實加強黨的建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想；全面貫徹、身體力行“三個代表”重要思想，用“三個代表”指導(dǎo)自己的思想和行動，按照“三個代表”的要求加強黨的建設(shè)，全面提高工作水平，以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌迎接新世紀(jì)。學(xué)習(xí)“三個代表”不僅僅是黨員的事，特別是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動開展以來，全系統(tǒng)各級團組織廣泛發(fā)動廣大團員青年積極投身到先進(jìn)性教育活動中去，在不折不扣地做好“規(guī)定動作”的同時，不斷豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，切實引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，達(dá)到了接受教育，提高素質(zhì)，礪煉作風(fēng)，改進(jìn)工作的目的，有力推進(jìn)了團組織的自身建設(shè)。先進(jìn)性教育活動使廣大團員青年進(jìn)一步深刻理解了黨的先進(jìn)性的具體含義，進(jìn)一步堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念，進(jìn)一步提高了服務(wù)大局、服務(wù)社會的能力，進(jìn)一步發(fā)揮了黨的可靠助手和后備軍作用。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇八

隨著社會的不斷發(fā)展，法律在我們生活中的地位日益重要。法律責(zé)任意識作為一種重要的思想觀念，對每個人來說都至關(guān)重要。在過去的一段時間里，我逐漸認(rèn)識到了法律責(zé)任意識的重要性，并在實踐中有了一些心得體會。

首先，法律責(zé)任意識是維護(hù)社會穩(wěn)定的重要力量。在一個社會中，如果每個人都能夠自覺遵守法律的規(guī)定，尊重他人的合法權(quán)益，那么整個社會就會變得有序而穩(wěn)定。當(dāng)每個人都明白自己應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任，并且為此付諸行動時，社會秩序就能夠得到有效的維護(hù)。因此，增強法律責(zé)任意識不僅是個體的需要，也是社會的需要。

其次，法律責(zé)任意識是個人自我約束的體現(xiàn)。法律規(guī)定了人們應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，而法律責(zé)任意識則是個人對這些準(zhǔn)則的認(rèn)同和自覺遵守。只有具備了良好的法律責(zé)任意識，我們才能充分認(rèn)識到自己的行為會對他人和社會產(chǎn)生怎樣的影響，并且主動約束自己的行為。通過增強法律責(zé)任意識，我深刻體會到自我約束的重要性，時刻提醒自己要嚴(yán)格遵守法律，對自己的行為負(fù)責(zé)。

再次，增強法律責(zé)任意識有助于促進(jìn)公正與公平。法律是一種公正與公平的基礎(chǔ)，它確保了每個人在社會中的平等地位和權(quán)利。當(dāng)我們擁有了強烈的法律責(zé)任意識時，我們會更加尊重和遵守法律的規(guī)定，從而維護(hù)了社會的公正與公平。而只有在公正與公平的基礎(chǔ)上，社會才能實現(xiàn)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。通過日常生活中的親身經(jīng)歷，我更加明白了公正與公平的重要性，也更加認(rèn)識到增強法律責(zé)任意識對于實現(xiàn)公正與公平的社會十分關(guān)鍵。

最后，增強法律責(zé)任意識還有助于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，它能夠促進(jìn)一個人的整體素質(zhì)和道德觀念的提升。而增強法律責(zé)任意識正是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要途徑之一。只有在強化法律責(zé)任意識的引導(dǎo)下，我們才能更好地遵循法律的規(guī)定，形成良好的行為習(xí)慣。通過自己的努力，我逐漸養(yǎng)成了自覺遵守法律規(guī)定的好習(xí)慣，并且深知這一習(xí)慣對個人和社會的意義。

總而言之，增強法律責(zé)任意識對于每個人來說都至關(guān)重要。它是維護(hù)社會秩序和穩(wěn)定的重要力量，是個人自我約束的體現(xiàn)，能夠促進(jìn)公正與公平，同時也有助于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到了法律責(zé)任意識的價值和重要性，并將繼續(xù)努力提升自己的法律責(zé)任意識，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇九

作為一個公民，擁有清晰的法律責(zé)任意識是非常重要的。這一意識不僅能夠幫助我們遵守法律法規(guī)，同時也能夠提升我們的道德水平和社會責(zé)任感。在日常生活中，我深刻體會到增強法律責(zé)任意識的重要性，并逐漸形成了自己獨特的一些心得體會。

首先，增強法律責(zé)任意識需要不斷學(xué)習(xí)和了解法律知識。只有了解了法律法規(guī)，我們才能夠明確自己的權(quán)利和義務(wù)，并知道自己應(yīng)該如何行動。在此之前，我并沒有對法律有太多的了解，常常因為對某些法律知識缺乏了解而不自覺地違法。后來，我參加了一次法律知識培訓(xùn)，從中了解到了一些基本的法律原則和規(guī)定，這使得我對法律有了更深入的理解，也讓我明白了違法行為的后果和對社會的危害。因此，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)法律知識的重要性，并開始主動關(guān)注相關(guān)的法律法規(guī)。

其次，增強法律責(zé)任意識需要以身作則，嚴(yán)守法紀(jì)。作為一個普通公民，我們的行為不僅會影響自己的利益，更會對他人和社會產(chǎn)生影響。我曾經(jīng)有一次在駕駛車輛時違反了交通規(guī)則，卻并未受到任何處罰。但這一次的經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，每個人在公共場合都應(yīng)該以身作則，嚴(yán)守法紀(jì)。因為即使沒有受到直接的懲罰，我們的違法行為也可能會成為他人效仿的借口，破壞社會秩序。為了履行自己的法律責(zé)任，我逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)守交通規(guī)則、保持社會公德的良好習(xí)慣，并將這種觀念傳遞給身邊的親朋好友。

再次，增強法律責(zé)任意識需要時刻保持警覺。社會是一個復(fù)雜多變的環(huán)境，我們不可能事事都能預(yù)料到并遵循相應(yīng)的法律規(guī)定。但是，我們可以通過保持警覺來降低可能的違法風(fēng)險。我有一次收到一封陌生人寄來的快遞，對方聲稱里面是一份傳真，需要我簽收。然而，我意識到這可能是一個騙局，并立即拒絕了簽收。后來，我了解到這是一種常見的詐騙手段，通過專門偽造合同等文件以騙取簽收的人上當(dāng)受騙。因此，我逐漸認(rèn)識到了身邊潛在的風(fēng)險，并通過保持警覺來避免可能的違法行為。

最后，增強法律責(zé)任意識需要積極參與社會公益事業(yè)。法律責(zé)任不僅僅是遵守法律法規(guī)，更包括對社會的責(zé)任和義務(wù)。我曾在一次義務(wù)清潔活動中參與了一次社區(qū)環(huán)境的整治，這讓我深刻體會到了作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。通過自己的參與，我能夠為社會做出一些實際貢獻(xiàn)，并且在過程中加深了對社會公益事業(yè)的了解和認(rèn)同。因此，我逐漸開始積極參與更多的公益活動，希望通過自己的努力為社會發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

綜上所述，增強法律責(zé)任意識是每個公民應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)和了解法律知識，以身作則，保持警覺，積極參與社會公益事業(yè)，我們能夠逐漸建立起自己的法律責(zé)任意識，并將其貫徹于日常生活中。這不僅能夠提升個人的道德水平和社會責(zé)任感，還能夠促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展，實現(xiàn)法治社會的理想目標(biāo)。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇十

心中有不少心得體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的增強責(zé)任意識心得體會（精選3篇），希望對大家有所幫助。

做一名合格的小學(xué)教師，首先要具備的是什么？可能有人會說：是良好的文化素質(zhì)啊，是扎實的基本功。不錯，基本功和素質(zhì)是很重要。但我覺得，最最關(guān)鍵的，是責(zé)任心，強烈的責(zé)任感。沒有強烈的責(zé)任感和責(zé)任心，一切都無從談起。10000前面的1，沒有最高位上的1，后面的0再多也無益。有詩曰：“位不在高，愛崗則名；資不在深，敬業(yè)就行；斯是教師，惟有耕耘?！边@是教師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)，在教育教學(xué)的實踐中，表現(xiàn)為對學(xué)生、對事業(yè)的責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責(zé)任心的教師不需強制，不需責(zé)難，甚至不需監(jiān)督和制度約束。責(zé)任承擔(dān)的廣度與強度，直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔(dān)責(zé)任的人，給人的感覺是冷漠的，他的存在對別人來說毫無意義，有時反而成事不足，敗事有余；不善于承擔(dān)責(zé)任的人，工作往往處于被動狀態(tài)；善于承擔(dān)責(zé)任的人，給人的感覺是熱心，走到哪里都受人歡迎。

敬業(yè)也不例外，“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守，盡職盡責(zé)，教書育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當(dāng)一個教師把愛崗敬業(yè)確認(rèn)為自己的道德原則時，他就會產(chǎn)生對職業(yè)自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情感又會使教師對工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責(zé)任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實例表明，缺乏責(zé)任心的教師不可能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中，增強責(zé)任心是至關(guān)重要的問題。世界各國的教師職業(yè)道德規(guī)范，盡管由于民族差異，文化背景不同，但是各國都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對教師的基本要求。

古今中外，大凡有作為的教師和教育家，無一不是具有強烈的責(zé)任心，無一不是對教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻(xiàn)身的。陶行知就認(rèn)為：責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會上演講，提出新教員應(yīng)具備5個條件：1，要有信仰；2，要有責(zé)任心；3，要有共和精神；4，要有開辟精神；5，要有實驗精神。前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過：“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)。”加里寧也說：“國家和人民把兒童托付給教師們，這是把偉大責(zé)任加在教師們身上的一種重任?！边@些名言，是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠表露。

教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來的，而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是最好的老師。對教育，對學(xué)校，對學(xué)生，對職業(yè)的熱愛，是一種內(nèi)驅(qū)力，驅(qū)動教師努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，隨時注意研究學(xué)生，并自覺地盡職盡責(zé)。教師如果熱愛學(xué)校，熱愛崗位，熱愛學(xué)生，便會把自己的艱辛與學(xué)校的未來，自身的發(fā)展，學(xué)生的成長與進(jìn)步聯(lián)系在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作的熱愛，會使教師勞而無怨，苦中作樂，保持對工作愉悅、專注的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，以高度的責(zé)任心，去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責(zé)任心，還表現(xiàn)為教師對教學(xué)工作的認(rèn)真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動的主要時空，成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責(zé)任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為：對全體學(xué)生負(fù)責(zé)；對學(xué)生未來負(fù)責(zé)；對學(xué)生所授的知識負(fù)責(zé)。

最近，我鎮(zhèn)開展了責(zé)任主題教育，利用業(yè)余時間本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》一書，感受頗深，啟迪很大。書中以大量的企業(yè)實例、名人故事和名言警句形象闡述了責(zé)任對人的生活、工作以及對社會的影響。通過參加此次責(zé)任主題教育，進(jìn)一步明確了本人的責(zé)任意識、增強了自身的責(zé)任感。

責(zé)任從本質(zhì)上來說是人與生俱來的一種使命，它伴隨著每一個生命的始終。我覺得，一個人只有有了責(zé)任心，他才會喜歡自己的崗位，才會努力工作，才會把工作做得更好！

首先，喜歡自己的崗位不是一句空話，是需要每個人用實際行動去踐行的職業(yè)操守，更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一個值得信賴可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作，工作無小事，要干一行愛一行。如果一個人沒有責(zé)任心，對工作就不會有激-情和動力，那么他在工作中獲得的不是快樂，而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的，特別是基層工作者，因為我們在日常工作中所要面對的問題更多、更復(fù)雜，但只要有責(zé)任心，就會很認(rèn)真地對待自己的工作，并懷著深切的興趣，把自己的工作當(dāng)成畢生追求去愛它。有了責(zé)任心，將會一心一意撲在工作上，充分享受工作帶來的樂趣。

其次，實踐證明，有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度，同時也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。一個有責(zé)任心的人，一定會認(rèn)真地思考，勤奮地工作，細(xì)致踏實，實事求是；一個有責(zé)任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)；一個有責(zé)任心的人，一定能主動處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強烈的責(zé)任心就會不講價錢履行職責(zé)，就有完成工作任務(wù)的信心，無論工作中遇到多少困難，他都會不急不躁迎接每一個挑戰(zhàn)，主動去思考做好工作的最佳辦法。作為剛從大學(xué)校園走出不久的學(xué)生，這種責(zé)任心恰恰是我們不少人所欠缺的，樹立強烈的責(zé)任感正是這次活動給我的一個啟示。因為要在農(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺上有所作為，不僅需要一股熱情和沖動，更需要一份把工作做好的責(zé)任感！

從本質(zhì)上講，責(zé)任心就是一種想要干好工作的狀態(tài)。凡是有責(zé)任心的人，都有一種干好工作的強烈愿望。只有想干事，才能去干事、干好事；只有牢記責(zé)任，才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小，但有了責(zé)任感，就會有戰(zhàn)勝困難履行職責(zé)的強烈使命感，就會有動力、進(jìn)取和勤奮工作的熱情。“實干就是能力、落實就是水平”，說到底還是一個責(zé)任感的問題。有什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的工作干勁、工作舉措，進(jìn)而形成什么樣的工作氛圍。能力強的可以把工作做得更好，能力相對弱的可以在實踐中不斷提高，把工作越做越好。時代在變化，崗位也在變化，這就要求我們與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，把本職工作干得更好。

因此，通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識到了自身的不足之處，同時也堅定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個方面狠下功夫，不斷提升自身綜合素質(zhì)，提升工作能力，把自己的工作做的越來越好。

最近學(xué)習(xí)了張光義同志的《增強責(zé)任感主動負(fù)責(zé)任》這篇文章，我覺得這篇文章寫得很好，問題分析的也很透徹，使我受益匪淺。

工作中主動負(fù)責(zé)，是我們每個人都應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。通過這篇文章的學(xué)習(xí)，必將促進(jìn)我們的工作，促進(jìn)我們在工作中主動負(fù)責(zé)任的意識，能夠切實防止和糾正不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象，在政治上、事業(yè)上、作風(fēng)上、工作上做到自覺負(fù)責(zé)、高度負(fù)責(zé)。在工作中如何做到負(fù)責(zé)任、有作為不是一句簡單的空話、套話，而是具體的、實實在在的東西，體現(xiàn)在工作中就是使工作順利地開展，并且開展的有聲有色、有條不紊，從而帶動其他各方面工作圓滿完成。下面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

一、工作中為什么要主動負(fù)責(zé)任。

工作固然是為了謀生，但是比謀生更可貴的，就是在工作中充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的`才干，做正直而純正的事情。如果工作僅僅是為了面包，那么生命的價值也未免太低俗了。人吃飯是為了活著，但活著并不只為了吃飯。人生的追求不僅僅只有滿足生存需要，還有更高層次的需求，有更高層次的動力驅(qū)使。人要證明自己的人生價值，人總要為社會做些什么。不但要做，而且要做得最好，這就要我們在工作中主動負(fù)責(zé)任，克服各種不利因素，兢兢業(yè)業(yè)。

二、怎樣主動負(fù)責(zé)任地工作。

1、首先要敬業(yè)。

敬業(yè)就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè)，甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度。

一個人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己的最大努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。如果沒有了職責(zé)和理想，生命就會變得毫無意義。不論做什么事，我們都應(yīng)該用心地去做，把細(xì)節(jié)做到完美的境界。如果你不能做一棵高山上挺拔的大樹，就做一棵山谷中的灌木，但要做一棵最好的灌木。如果一個人輕視自己的工作，將它當(dāng)成低賤的事情，那么他決不會尊敬自己。因為看不起自己的工作，所以倍感工作艱辛、煩悶，自然工作也不會做好。當(dāng)今社會，有許多人不尊重自己的工作，不把工作看成創(chuàng)造一番事業(yè)的必由之路和發(fā)展人格的工具，而視為衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價，是無可奈何、不可避免的勞碌。那些看不起自己工作的人，往往是一些被動適應(yīng)生活的人，他們不愿意奮力崛起，努力改善自己的生存環(huán)境。對于他們來說應(yīng)該有一個更好的職位，工作時間更自由。他們總是固執(zhí)地認(rèn)為自己在某些方面更有優(yōu)勢，會有更廣泛的前途，但事實上并非如此，他們往往連一點小事也做不好。

2、其次工作要勤奮。

勤奮，比才能更重要。一個有才能的人，不去工作，就不能體現(xiàn)出他的才能。勤奮是做事的基礎(chǔ)，勤奮最大的天敵一個是懶惰，另一個就是找借口不做事或敷衍了事。

懶惰之人的一個重要特征就是拖沓。把前天該完成的事情拖延敷衍到后天，這是一種很壞的工作習(xí)慣。對一位渴望成功的人來說，拖延最具破壞性，也是最危險的惡習(xí)，它使人喪失進(jìn)取心。一旦開始遇事推拖，就很容易再次拖延，直到變成一種根深蒂固的習(xí)慣。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，那些被認(rèn)為一夜成名的人，其實在功成名就之前，早已默默無聞地努力了很長一段時間。成功是一種努力的累積，不論何種行業(yè)，想攀上頂峰，通常都需要漫長時間的努力和精心的規(guī)劃。

無論做什么事，都不要給自己找借口不去完成。它要求我們要想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。工作中是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生也沒有任何借口?！皼]有任何借口”看起來似乎很絕對、很不公平，但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。無論遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會對自己的一切行為負(fù)責(zé)！借口給人帶來的嚴(yán)重危害是讓人消極頹廢，如果養(yǎng)成了尋找借口的習(xí)慣，當(dāng)遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法克服，而是去找各種各樣的借口。其潛臺詞就是“我不行”、“我不可能”，這種消極心態(tài)剝奪了個人成功的機會，最終讓人一事無成！

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇十一

責(zé)任意識是一種高尚的品質(zhì)，它不僅僅是對自己和他人誠實守信的責(zé)任感，更是一種在工作和生活中積極主動地承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度。具備責(zé)任意識的人在事業(yè)上能夠更快更穩(wěn)地成長，更容易得到別人的信任、支持，生活上也能夠讓自己感到更加充實和有意義。本文主要介紹我在提升責(zé)任意識方面的心得體會。

第二段：提高意識，培養(yǎng)自我要求

要增強責(zé)任意識，首先要提高自己的認(rèn)知水平，意識到責(zé)任的概念和重要性。當(dāng)我正式進(jìn)入工作后，工作上的各種壓力和 day to day 的瑣事會讓人容易失去專注心態(tài)，這時候需要提高自己對工作的認(rèn)知度，從一些小的環(huán)節(jié)開始，比如說在工作場景里只聽進(jìn)級別比自己高的意見觀點，不停頓地積累業(yè)務(wù)經(jīng)驗，遵守公司規(guī)定等。以此來鍛煉自己的理解力、細(xì)致和堅毅。

第三段：以身作則，帶動其他

另外，一個負(fù)責(zé)任的人，不單單是在言行上表現(xiàn)出來，這種感染力也一定是身體力行，讓我們的行為言出必行。這樣做不只是能夠遠(yuǎn)離公司的詬病，更能夠帶動他人，激發(fā)集體的士氣，最終實現(xiàn)整個團隊的共贏利益。一個負(fù)責(zé)任的企業(yè)文化，將讓公司可以吸引更多的精英人才，折射出公司的核心價值觀。

第四段：接受挑戰(zhàn)，展現(xiàn)勇氣

表現(xiàn)出負(fù)責(zé)任的意識，有時會遇到挑戰(zhàn)和阻礙。這時候我們應(yīng)該有勇氣去面對、克服并解決問題。在強烈的責(zé)任感驅(qū)動下，即使在此之前你從來沒有做過這種事，但也會有很強的明確和干凈的目標(biāo)，然后在不斷進(jìn)展和修正中終于完成。這是一種很好的能力、一種職業(yè)素質(zhì)。有時候面對倍受考驗的真實困難，我們要保持堅毅不屈的精神，這樣才能將目標(biāo)實現(xiàn)在第一時間內(nèi)。

第五段：總結(jié)

提高責(zé)任意識，不僅需要我們付出更多的努力和精力，也需要理清責(zé)任的定義、內(nèi)涵與角色定位。一個富有責(zé)任意識的人，無論在哪里，都能夠得到別人的重視和信任。對于企業(yè)來說，一個有責(zé)任意識的員工，對公司的內(nèi)部管理、外部合作都有著積極的幫助。一個有責(zé)任意識的企業(yè)，能夠樹立良好的企業(yè)形象，吸引更多的優(yōu)秀人才與資源?？傊?，提升責(zé)任意識，是每一個企業(yè)家和員工都不能忽視的重要問題。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇十二

企業(yè)廉潔文化建設(shè)，是企業(yè)邁向優(yōu)秀乃至卓越的必然要求，也是企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。企業(yè)廉潔文化是企業(yè)文化的重要組成部分，培育和建設(shè)企業(yè)廉潔文化，就是打造企業(yè)的軟實力。一般來說，廉潔文化建設(shè)的注意力會比較集中在廉政教育、制度約束、思想意識等層面。其實除此之外，我認(rèn)為增強員工責(zé)任意識，也是企業(yè)廉潔文化建設(shè)的良好切入點和直接有效的途徑。

一、責(zé)任意識是廉潔文化的重要內(nèi)容。

企業(yè)廉潔文化是專門強調(diào)廉潔的企業(yè)文化，是價值觀、行為道德、思維方式的總和。而責(zé)任意識恰恰是行為道德意識的反映。所謂責(zé)任意識，就是清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺、認(rèn)真地履行責(zé)任，把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識，再危險的工作也能減少風(fēng)險，沒有責(zé)任意識，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任意識強，再大的困難也可以克服，責(zé)任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心。責(zé)任是一種德行，而德行就是廉潔文化的核心。

二、責(zé)任意識是廉潔文化建設(shè)的必然要求。

一、言行一致，就是精益求精、一絲不茍，就是講奉獻(xiàn)不講條件、找辦法不找借口，就是主動做好份內(nèi)工作的同時還能對組織和其他同志的工作給予不遺余力的支持。在實際工作中，我們許多工作，不是沒有要求、沒有章程、沒有落實的條件去完成，而是一些人缺乏責(zé)任意識，該管的事不認(rèn)真管，該干的事不主動干，該負(fù)的責(zé)任不擔(dān)當(dāng)，工作漂浮、辦事拖拉，導(dǎo)致企業(yè)組織內(nèi)的工作無從落實，效率低下，直接影響企業(yè)的市場競爭力。在企業(yè)內(nèi)，一個人的學(xué)識、能力、才華很重要，但缺乏責(zé)任意識，心思和精力不是用在工作上，那么即便有更高的水平、再強的能力，也不可能把份內(nèi)的事做好，更談不上對自己肩頭上的重?fù)?dān)負(fù)責(zé)。沒有責(zé)任意識的人，不僅不能成事，還很有可能會敗事，更有甚者，或許會不該辦的辦了，不該做的做了，不該拿的拿了，其后果更加嚴(yán)重。所以說，責(zé)任意識當(dāng)然是廉潔文化建設(shè)的要求。

強化責(zé)任意識，前提是要明確責(zé)任。責(zé)任是一種義務(wù)，是一種使命，是推動發(fā)展的原動力。責(zé)任只有輕重之分，而無敷衍推卻之理。每一名員工都有不同的工作崗位，崗位賦予責(zé)任。有責(zé)要有為，有為才有位。要常思量自己工作崗位的來之不易，常掂量自己肩負(fù)的責(zé)任之重，以此增強榮譽感和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，在其位謀其政，履其職盡其責(zé)?！蹲髠鳌吩疲骸罢甾r(nóng)功，日夜思之。”我們對待自己的職責(zé)，要像農(nóng)夫耕種一樣，白天干事晚上想事，一日三省，如履薄冰，“臨事而栗”，殫精竭慮。

強化責(zé)任意識，關(guān)鍵要細(xì)化責(zé)任?！肮沤衽d盛皆在于實，天下大事必作于細(xì)。”細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)化才能問責(zé)。我們要依據(jù)崗位職責(zé)，將公司發(fā)展的大事要事，生產(chǎn)經(jīng)營的常事急事，員工利益的瑣事難事層層細(xì)化量化，分解落實到每一個人、每一項工作乃至每一細(xì)微之處，做到事有專管之人，人有明確之責(zé)、責(zé)有限定之期，形成人人頭上有指標(biāo)、件件工作有著落的責(zé)任氛圍，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。惟其如此，才能提高我們的執(zhí)行力，才能減少失誤和避免缺位，工作才能更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，更加富有成效。

強化責(zé)任意識，歸根到底是落實責(zé)任。抓落實是各崗位人員的基本職責(zé)。我們要牢固樹立履責(zé)應(yīng)該、盡責(zé)光榮、失責(zé)可恥的思想，把落實責(zé)任納入重要日程，做到只爭朝夕抓落實點、抓關(guān)鍵、抓突破、想實招、辦實事、求實效；要大興求真務(wù)實之風(fēng)，苦干實干，開拓創(chuàng)新，不圖虛名，不做表面文章，一步一個腳印，不達(dá)目的不罷休，不見成效不“收兵”。

強化責(zé)任意識，實際上就是要在員工的思想意識和靈魂深處留下道德、良知、信仰的印記，而刻下印記的工作應(yīng)有以下幾個基本環(huán)節(jié)。

位上忠實地履行對社會、對企業(yè)、對家庭、對他人的責(zé)任，自覺的把責(zé)任意識轉(zhuǎn)化到實現(xiàn)自我價值的行動中去，使履行責(zé)任成為員工的自覺行為，營造出負(fù)責(zé)任光榮，不負(fù)責(zé)任可恥的良好氛圍。

第二，強化責(zé)任履行能力，持續(xù)提高工作水平。勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。不怕犧牲、盡忠職守、責(zé)在人先，是志士仁人相傳的思想標(biāo)桿，是后世子孫生生不息的精神動力。責(zé)任的履行能力是在承擔(dān)責(zé)任的實踐中錘煉提高的，所以唯有勇于擔(dān)責(zé)，才能提高責(zé)任履行能力，才能提高工作水平，才能提高企業(yè)駕馭市場的能力。

第三，健全責(zé)任管理制度，全面增強制度保障性。講責(zé)任，也要講責(zé)任制；有履責(zé)要求，也要有責(zé)任追究。落實責(zé)任制，一在履責(zé)，二在問責(zé)。沒有問責(zé)，責(zé)任制形同虛設(shè)。問責(zé)，要貫穿到履責(zé)的全過程。事前問責(zé)是提醒，事中問責(zé)是督促，事后問責(zé)是誡勉。對認(rèn)真負(fù)責(zé)的，要給予獎勵和表彰；失職瀆職的，要予以追究和懲罰。只有把責(zé)任和責(zé)任制統(tǒng)一起來，把履責(zé)和問責(zé)結(jié)合起來，才能確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向，增強責(zé)任心、培育責(zé)任感、提高責(zé)任意識。

第四，完善責(zé)任監(jiān)督機制，提升監(jiān)督能力。責(zé)任監(jiān)督是履行責(zé)任的外在力量，能有效的對責(zé)任承擔(dān)人施加責(zé)任壓力，迫使責(zé)任人不敢不擔(dān)責(zé)、不能不負(fù)責(zé)，形成推諉招人遣，拖拉被人唾的氛圍。責(zé)任監(jiān)督一方面應(yīng)該成為組織行為，要有組織和制度保證，通過部門與部門之間，業(yè)務(wù)工作圈內(nèi)圈外，領(lǐng)導(dǎo)與普通員工，上下工序崗位等各個工作和交際環(huán)節(jié)，使責(zé)任信息能夠做到及時掌握，及時處理。另一方面依靠民主監(jiān)督，設(shè)置民主監(jiān)督通道，便于跨部門、跨級別反映問題，從而延伸和擴大信息收集網(wǎng)絡(luò)，有利于員工對職責(zé)崗位的廣泛監(jiān)督。有利于針對性的解決不履責(zé)、不作為和濫用責(zé)、用亂責(zé)的行為，從而提高工作效能?？梢哉f，民主監(jiān)督和組織監(jiān)督雙管齊下，定能提升監(jiān)管能力，也定能形成一種外力使責(zé)任者擔(dān)當(dāng)責(zé)任、履行責(zé)任。

責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格。責(zé)任意識的普遍提高，并被普遍認(rèn)同，就形成了共同的價值標(biāo)準(zhǔn)，就形成了責(zé)任文化，那么我們共同關(guān)注并合力建設(shè)的企業(yè)廉潔文化就增添了最核心的內(nèi)容。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇十三

第一段：引言（約200字）。

責(zé)任是我們身為人類的應(yīng)有之義，無論在何處，何時，我們都應(yīng)該具備持續(xù)的責(zé)任意識，做到不掩耳盜鈴，不逃避困難，以此承擔(dān)我們的行為所帶來的后果。對于學(xué)生來說，他們作為現(xiàn)代社會中的未來之花，更應(yīng)該持續(xù)地不斷陶冶自己的責(zé)任意識，搗騰自己的思想，以此構(gòu)筑成為一個合格的人。本文將對“增強責(zé)任意識”這一話題進(jìn)行探討，并提出個人感悟。

責(zé)任意識是人們對自己行動負(fù)責(zé)的感受，是在自由的前提下，對自己的行為有所反省和作出貢獻(xiàn)的一種精神狀態(tài)。責(zé)任意識不是指對錯誤的反思和懲罰，而是指通過發(fā)現(xiàn)問題并解決問題去改進(jìn)自己，并為周圍人提供幫助。因此，這種精神狀態(tài)更接近于自我教育和形成自我規(guī)范的過程。我們應(yīng)該通過自身行為的規(guī)范和相應(yīng)的道德標(biāo)準(zhǔn)來評判和實現(xiàn)自己對責(zé)任的體現(xiàn)。

責(zé)任意識對于身為學(xué)生的一員來說尤為重要，因為責(zé)任意識不僅可以幫助他們正確認(rèn)識和接受自己，更可以幫助他們在學(xué)習(xí)和成長中更加快速地前進(jìn)。學(xué)生應(yīng)該如何增強責(zé)任意識？首先，是對自己的行動負(fù)責(zé)。學(xué)生需要深刻地認(rèn)識到自己的行動是為了自己和他人，因此需要在行動中，增強責(zé)任心和克制力，并對自己的行為進(jìn)行分類和評估。其次，學(xué)生需要普及自身的知識和技能，同時承擔(dān)社會責(zé)任。學(xué)生應(yīng)該通過自己的學(xué)習(xí)和科學(xué)研究，為人類文明的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

我們要在行動中去尋找和實現(xiàn)責(zé)任意識的體現(xiàn)。例如，當(dāng)身為學(xué)生時，我們要努力學(xué)習(xí)并追求完美，為我們的人生規(guī)劃奠定堅實基礎(chǔ)。我們還應(yīng)該積極參與社會實踐活動，履行志愿活動，服務(wù)需要幫助的人，著力為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外，在家中也需要做到有效的溝通和對家庭成員的關(guān)心和愛護(hù)，通過這些行為能夠持續(xù)地增加個人對于責(zé)任意識的認(rèn)識和理解。

第五段：結(jié)語（約200字）。

責(zé)任意識是我們走向成功的必要品質(zhì)，發(fā)揚責(zé)任意識能夠幫助我們充滿活力地去迎接未來的挑戰(zhàn)。在學(xué)生的成長過程中，學(xué)校教育和家庭教育都要注重對學(xué)生責(zé)任意識的培養(yǎng)，獲取和學(xué)習(xí)更多的知識，并結(jié)合自身特長豐富自己的愛好，積極參與到舞臺中去，準(zhǔn)確掌握學(xué)習(xí)和生活的主動權(quán)，取得更好的發(fā)展。為了一個更美好的社會和未來，讓我們?nèi)シe極發(fā)揚自己的責(zé)任意識，做出一些改變，擁抱我們的未來。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇十四

作為北關(guān)校區(qū)辦公室負(fù)責(zé)人，回顧一年多來的工作，我可以問心無愧地說:自己盡心了，努力了，流汗了。但問題也是顯而易見的，具體講：

1、作為負(fù)責(zé)北校區(qū)黨政辦公室工作的副主任，有些工作沒能將其作到最佳，沒能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的思想，也沒能及時給領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)多操心，有負(fù)于黨和人民及校領(lǐng)導(dǎo)的期望。

2、黨性不夠強，在工作感到特別累的時候，特別是身體突然出現(xiàn)問題的時候，有過消極松弛思想。產(chǎn)生這些問題的根源，還是自己政治素質(zhì)不高，世界觀、人生觀、價值觀解決的不好。

3、對辦公室主任應(yīng)該熟悉的一些政策沒能很好地掌握，比如職稱評定的一些規(guī)定、工資政策等，常常有教職工問到時自己不能非常熟練和肯定地回答。

4、沒能很好地管理同處室工作人員，有時遷就他們，比如個別人員在上班時間有出去辦私事的現(xiàn)象，對于這一問題只是說過但沒能嚴(yán)厲制止過。沒能很好地將講原則與靈活性處理好。

5、疲于應(yīng)付，放松政治理論學(xué)習(xí)。作為辦公室工作負(fù)責(zé)人，同時又是一名教師，自己每天不是做課件、查資料、寫教案、改卷子，就是撰寫材料，應(yīng)付日常事務(wù)，很少有讀書的時候，今年內(nèi)我讀完了《曾國潘家訓(xùn)》和《幸福人生》二本書，但與辦公室工作相關(guān)的書籍買來后一直沒有讀，政治理論方面的書就更沒有讀了，這就使自己的工作缺乏理論指導(dǎo)，寫出來的文章理論水平低，不能很好地體現(xiàn)新理論新政策新思想。

以上只是自己工作中存在的幾個主要問題，可能還有不少其他問題，我在這里懇請校領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出批評意見和建議，我一定會衷心地接受并努力改進(jìn)，我覺得給我提意見和批評我的人是想讓我更好的人，我以感激之心說聲謝謝！

今后自己將加強學(xué)習(xí)，學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)，提高理論和政策水平；增強黨性修養(yǎng)，克服消極情緒，積極樂觀地面對工作；管好自己的人，做好自己的事。實踐自己上崗時的諾言，進(jìn)一步增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識，努力做到“五勤”、誠心當(dāng)好“四員”。“五勤”就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，“四員”就是當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員，為我校進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)！

二0一一年八月二十八日。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇十五

作為一名學(xué)生，我們不能只顧自己的學(xué)業(yè)，更不能忘記承擔(dān)起自身應(yīng)有的社會責(zé)任。因此，增強對責(zé)任意識的認(rèn)識和理解，是我們每個學(xué)生都應(yīng)該重視的問題。在此，我想分享我的一些體會和心得，以期能夠?qū)Ω魑煌瑢W(xué)有所啟發(fā)和幫助。

第二段：理解責(zé)任意識的意義。

責(zé)任意識不僅僅是對自身行為和事務(wù)的負(fù)責(zé)，更是對社會和他人的尊重和關(guān)心。只有真正具備責(zé)任意識的人，才能更好地認(rèn)識自己的義務(wù)和責(zé)任，積極承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，對自己的未來和他人的幸福貢獻(xiàn)出真正的力量。

首先，我們需要充分認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)。不同年齡和階段的人，具備的責(zé)任和義務(wù)不同，我們需要根據(jù)自身的情況來認(rèn)識和理解自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。其次，我們需要在生活和學(xué)習(xí)中積極地展現(xiàn)責(zé)任意識。無論是家庭、學(xué)校還是社會，我們需要盡自己最大的努力去履行自己的義務(wù)和責(zé)任，才能贏得他人的信任和尊重。還有一點就是增強對自身成長和發(fā)展的責(zé)任意識。我們將來會面臨更多的挑戰(zhàn)和困難，只有不斷學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)，才能更好地去應(yīng)對未來的變化和挑戰(zhàn)。

責(zé)任意識的重要性，不僅在于我們自身的發(fā)展和成長，更體現(xiàn)在我們與他人、與社會的關(guān)系中。要想贏得他人的信任和尊重，我們必須要像一個成熟的人一樣，承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任。

第五段：結(jié)語。

總的來說，責(zé)任意識言簡意賅，但是內(nèi)涵極其復(fù)雜豐富。我們應(yīng)該不斷地提升自己的責(zé)任意識，堅定自己承擔(dān)社會責(zé)任的決心。在這個充滿挑戰(zhàn)的社會中，能否成為一個真正有責(zé)任感的人，不僅與個人的發(fā)展息息相關(guān)，更關(guān)乎著整個社會的未來和希望，讓我們一起期望自己和身邊的人獲得成長的機會，塑造更為美好的明天。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇十六

第一段：引言（150字）

履職意識是銀行員工提高績效和職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵要素。作為一名銀行職員，我深知履職意識的重要性。在工作中不斷強化履職意識，既能提升自己的工作能力，也能為銀行的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。在此，我將分享我的心得體會，探討如何增強銀行員工的履職意識。

第二段：加強職業(yè)自律（250字）

首先，加強職業(yè)自律是增強履職意識的重要體現(xiàn)。銀行員工應(yīng)遵守崗位規(guī)范和道德準(zhǔn)則，正確履行職責(zé)。我們要保持良好的職業(yè)操守，不得利用職務(wù)之便謀取私利，更不能因私欲而對客戶不誠實。在日常工作中，我堅守職業(yè)道德，遵循銀行規(guī)章制度，不私自操作，不泄露客戶信息。只有做到這些，才能真正維護(hù)顧客的利益，保護(hù)銀行的聲譽。

第三段：提升業(yè)務(wù)能力（300字）

其次，提升業(yè)務(wù)能力是增強履職意識的基礎(chǔ)。銀行員工應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平，了解銀行各項業(yè)務(wù)的操作和規(guī)范。在平時的工作中，我積極參加培訓(xùn)班和內(nèi)部學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。同時，與同事們相互學(xué)習(xí)，互相幫助。保持與時俱進(jìn)，隨時應(yīng)對市場的變化，是提升履職意識的重要手段。

第四段：加強團隊合作（300字）

銀行員工要加強團隊合作，培養(yǎng)良好的團隊合作意識，共同解決問題，完成工作任務(wù)。在團隊中，每個人都應(yīng)樹立集體利益高于個人利益的思想，尊重他人觀點，積極與他人溝通交流，形成良好的溝通和協(xié)作氛圍。團隊合作不僅能夠提升工作效率，還能培養(yǎng)團隊精神和凝聚力，從而更好地完成銀行的工作任務(wù)。

第五段：定期提升自我（200字）

最后，銀行員工要定期進(jìn)行自我評估和提升。我們可以通過參加職業(yè)能力評估或類似活動，了解自己的現(xiàn)狀，并找到提升的方向和方法。同時，我們也要密切關(guān)注銀行的相關(guān)政策和行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷提升自己的思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷完善自己，才能更好地適應(yīng)銀行的發(fā)展需求，更好地履行自己的職責(zé)。

總結(jié)（150字）

在銀行工作中，增強履職意識是我們每個員工的使命和責(zé)任。通過加強職業(yè)自律，提升業(yè)務(wù)能力，加強團隊合作和定期提升自我，我們可以更好地履行自己的職責(zé)，提高工作效率，為銀行的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，銀行員工還要不斷反思和總結(jié)，尋找進(jìn)步之路，保持敬畏之心，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，踐行履職意識，以良好的專業(yè)素養(yǎng)和道德觀念塑造銀行良好形象。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇十七

在今天的社會中，責(zé)任意識對于個人的成長和社會的發(fā)展都具有重要的作用。一個有責(zé)任感的人，不僅能夠準(zhǔn)確地估計自己的能力和責(zé)任范圍，還能夠有機會穩(wěn)步成長。本文將介紹關(guān)于如何增強責(zé)任意識的心得體會。

第二段：認(rèn)識責(zé)任意識。

在我們的日常生活中，責(zé)任是一種不可避免的存在。無論是家庭、學(xué)校還是工作中，每個人都有自己的責(zé)任。有責(zé)任意識的人會認(rèn)識到這點，他們理解自己的行為和選擇對于自己和周圍人的影響。

第三段：從自身做起。

一開始，增強責(zé)任意識需要從自身做起。首先要認(rèn)真對待自己的工作、學(xué)習(xí)和生活。合理安排時間和精力，保證自己的任務(wù)能夠高質(zhì)量地完成。此外，對自己的行為負(fù)責(zé)，并且認(rèn)真對待自己的承諾，是增強責(zé)任意識的關(guān)鍵。

第四段：傾聽他人的需求。

一個有責(zé)任感的人不僅對自己的需求和任務(wù)有明確的認(rèn)識，同時也要著眼于他人的需求。在與他人交流的過程中，認(rèn)真傾聽他們的話語，并且按照他們的要求給予相應(yīng)的反應(yīng)。這樣的行為不僅能增進(jìn)個人與他人之間的信任，也表現(xiàn)出自己的關(guān)心和責(zé)任感。

第五段：總結(jié)。

在個人成長、工作和修養(yǎng)的過程中，責(zé)任感是必不可少的因素。增強責(zé)任意識需要從自身做起，理解自己的責(zé)任和作用，同時關(guān)注他人的需求。只有這樣才能不斷提升自己的素質(zhì)，也能為周圍的人和社會作出更大的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該時刻保持責(zé)任感和責(zé)任意識，不斷提高自己的責(zé)任能力。

銀行增強責(zé)任意識心得體會篇十八

責(zé)任是每個人應(yīng)該擁有的態(tài)度和品質(zhì)，它體現(xiàn)了一個人對自己所承擔(dān)的義務(wù)的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。然而，現(xiàn)代社會中，有的人缺乏責(zé)任意識，不愿意承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，導(dǎo)致個人和社會的失誤、矛盾和危機頻繁發(fā)生。那么，如何增強責(zé)任意識呢？下面，筆者將從個人品質(zhì)、角色擔(dān)當(dāng)、風(fēng)險防范、追求卓越和信仰價值等五個方面進(jìn)行探討。

第二段：個人品質(zhì)。

一個人的責(zé)任意識與個人品質(zhì)息息相關(guān)，一個有擔(dān)當(dāng)、有道德、有責(zé)任感的人，一定會對自己承擔(dān)的事情負(fù)責(zé)到底。在日常生活中，我們應(yīng)該培養(yǎng)正直、勇敢、誠實、守信等好品質(zhì)，以此為支持，樹立自我價值觀和生活準(zhǔn)則。同時，我們不能忘記榜樣的力量，親身感受和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處，這樣可以在不斷的自我發(fā)掘中豐富自己的責(zé)任意識。

第三段：角色擔(dān)當(dāng)。

在一個組織中，每個人都扮演著不同的角色，所以在這個角色身上也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。如果我們能夠充分發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢，更好地完成自己的工作、任務(wù)和責(zé)任，那么就會取得更多的成績和認(rèn)可。同時，我們也需要理解和遵守組織的規(guī)定和制度，這將有利于提升我們的責(zé)任感和自我認(rèn)同感。

第四段：風(fēng)險防范。

生活中有風(fēng)險就有責(zé)任，風(fēng)險防范是一種積極地、全面地預(yù)防和應(yīng)對各種可能發(fā)生的風(fēng)險，減少人員生命財產(chǎn)損失的行為。責(zé)任意識是必不可少的，它被視為風(fēng)險防范理念中的核心。我們應(yīng)該學(xué)會如何分析評估風(fēng)險，并在風(fēng)險出現(xiàn)前及時采取措施，以最小化損失，并向上級匯報和反饋問題的及時解決。

第五段：追求卓越和信仰價值。

人生的使命是在實現(xiàn)自我價值的同時，也要為社會貢獻(xiàn)力量。只有追求卓越，才能更好地完成自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，帶給社會更多的貢獻(xiàn)。信仰、價值觀也是建立責(zé)任意識的重要要素，我們應(yīng)該堅持理想信念，在信仰中找到自己的文化根基和精神動力。只有這樣，我們才能意識到我們的責(zé)任和義務(wù)，堅定的維護(hù)自身利益、社會利益和全球利益。

結(jié)論：

責(zé)任意識是提升一個人素質(zhì)的關(guān)鍵，它是一種深入思考后產(chǎn)生出的道德規(guī)范，對于個人的未來和組織的發(fā)展都有重要影響。在日常生活中，我們應(yīng)該培養(yǎng)個人品質(zhì)、堅定角色擔(dān)當(dāng)、學(xué)會風(fēng)險防范、追求卓越和信仰價值，把責(zé)任意識發(fā)揚到底，做一個盡責(zé)的好人，對自己和人群都能產(chǎn)生積極的意義。

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