總結(jié)是對(duì)過去所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的肯定，也是對(duì)不足之處的反思和改進(jìn)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該對(duì)過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行充分的回顧和整理。這些總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)全新的思考角度和寫作思路。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇一
一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。4年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自我有所幫忙，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。回顧4年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)4年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自我的短處。此外，還一向做班委自我既是壓力又是動(dòng)力。
透過4年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
4年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
時(shí)間不等人，美好時(shí)光更加飛逝，大學(xué)四年在不知不覺中就過去了?；仡欉@四年時(shí)間里，大學(xué)的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實(shí)，不但知識(shí)面見長(zhǎng)，而且更加學(xué)會(huì)了做人的道理。一下就是四年的自我鑒定。
本人熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，思想上嚴(yán)格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。自尊自愛，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很好的人際關(guān)系，對(duì)人誠(chéng)實(shí)。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇二
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)我自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)我自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在思想上，有上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求我自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富我自己的閱歷，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
在社會(huì)實(shí)踐中，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)，被評(píng)為校團(tuán)委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇三
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯(cuò)，我真的要做一些男人要做的事情，我要對(duì)我的人生負(fù)責(zé)，我要對(duì)我的家庭，事業(yè)，女人負(fù)責(zé)！
從20xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長(zhǎng)大了一些！
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向；樹立正確的人生觀 ，價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮我自己的特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了我自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，處理必修課之外，我還自學(xué)了offic，linux，photoshop，cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng)，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極向黨組織靠攏！
作為xxx學(xué)院xx級(jí)機(jī)械工程及自動(dòng)化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識(shí)，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。
我相信能憑我自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)！
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇四
我是一名國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我在國(guó)家開放大學(xué)參加了實(shí)踐教學(xué)，并取得了很大的收獲和提高。在這個(gè)階段里，我對(duì)實(shí)踐教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。本文主要介紹我在國(guó)家開放大學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐教學(xué)的重要性。
實(shí)踐教學(xué)在提高學(xué)生的實(shí)修能力和專業(yè)技能方面具有非常重要的作用。在實(shí)踐教學(xué)過程中，學(xué)生親身體驗(yàn)和參與了實(shí)踐操作，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，而且也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，實(shí)踐教學(xué)還能夠使學(xué)生吸收更多的知識(shí)，掌握更多的技能，為日后的求職和創(chuàng)業(yè)搭建堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐教學(xué)帶給我的收獲。
在實(shí)踐教學(xué)中，我收獲頗豐，其中最重要的是對(duì)我的專業(yè)知識(shí)的鞏固和提高。我們?cè)趯?shí)踐中不僅學(xué)習(xí)了書本上的理論知識(shí)，而且也進(jìn)行了實(shí)踐應(yīng)用，使我們更了解專業(yè)知識(shí)、如何去處理問題和操作實(shí)際工作場(chǎng)景等方面。除此之外，實(shí)踐教學(xué)還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這些能力無論在學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)為我?guī)硐胂蟛坏降姆e極影響。
第四段：實(shí)踐教學(xué)的不足。
雖然實(shí)踐教學(xué)對(duì)我們的能力提高和職業(yè)發(fā)展有著積極的助力，但這個(gè)流程中也存在著不足之處。首先，有些學(xué)生在實(shí)踐中的投入度不夠，只是按照老師的要求完成實(shí)踐任務(wù)，沒有真正理解本質(zhì)，加深對(duì)相關(guān)問題的理解。其次，一些學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間和人力方面的問題，無法參與實(shí)踐環(huán)節(jié)，導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)無法充分發(fā)揮作用。最后，教育資源分布不均現(xiàn)象仍然存在，一些地區(qū)或?qū)W校的實(shí)踐條件比較差，造成了實(shí)踐教學(xué)可以發(fā)揮的效果受到了很大的限制。
第五段：結(jié)論。
總結(jié)一下，在國(guó)家開放大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)中，我得到了很大的收獲和提高，對(duì)未來的發(fā)展也有了很大的幫助。然而，需要強(qiáng)化對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重視，并不斷探索和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，為學(xué)生提供最好的教育資源和條件，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與實(shí)踐教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)夢(mèng)想。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇五
隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷提升和全球化的快速發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)之一。為了適應(yīng)這一時(shí)代的需要，越來越多的人選擇進(jìn)修學(xué)習(xí)，而國(guó)家開放大學(xué)就是為這部分人群服務(wù)的一種特殊形式的高等教育。
在我成為一個(gè)開放大學(xué)的學(xué)生后，我開始感受到在這個(gè)體系下的不同教學(xué)方式的優(yōu)勢(shì)。本文將探討我在國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中所獲得的一些實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐的重要性
許多人都知道，學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)于職業(yè)發(fā)展和人生質(zhì)量的影響是非常重要的。但是大部分的學(xué)生仍然停留在書本或在線視頻的層面，沒有真正地去應(yīng)用他們所學(xué)的知識(shí)。在國(guó)家開放大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)中，學(xué)生們必須在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行實(shí)踐，深入思考和判斷，能夠以一種更加深入、更具有影響力的方式來學(xué)習(xí)。
第三段：實(shí)踐教育的意義
盡管獲得知識(shí)和理論是非常重要的，實(shí)踐不僅可以幫助我們應(yīng)用和演繹這些想法，還可以讓我們正確使用這些技能。實(shí)踐教育可以幫助我們學(xué)習(xí)并發(fā)展豐富的技能和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
通過實(shí)踐，我們可以更輕松地解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。實(shí)踐教育還有助于引導(dǎo)我們形成對(duì)問題正確的理解和分析能力，更深刻的掌握和應(yīng)用知識(shí)，對(duì)未來的工作和生活進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
第四段：如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
實(shí)踐不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)和掌握新技能，還有助于我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到更實(shí)際的問題中。在國(guó)家開放大學(xué)實(shí)踐教育過程中，我們可以通過參加社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)來鍛煉技能，跨出書本與實(shí)際之間的鴻溝。
同時(shí)，在實(shí)踐教育中，我們也可以保持對(duì)所學(xué)知識(shí)的溫習(xí)和掌握。這種方式的教育模式可以讓我們更深刻地理解和學(xué)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，從而更好地掌握所學(xué)技能。
第五段：總結(jié)
在本次國(guó)家開放大學(xué)的實(shí)踐過程中，我深深感受到實(shí)踐確實(shí)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過實(shí)踐教育，我不僅可以學(xué)到理論知識(shí)，更可以將其應(yīng)用到實(shí)際問題中。實(shí)踐教育還可以鍛煉我們的實(shí)際競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。因此，在未來學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐教育的信任，不斷提升自身的技能和能力。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇六
春去秋來，日復(fù)一日，大學(xué)四年就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)四年生活，雖然短暫，但我過得充實(shí)而快樂。
本人熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，思想上嚴(yán)格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。
大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
作為體育教育專業(yè)的學(xué)生，本人把“教育”作為人生的目標(biāo)，并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐，曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作，具有較強(qiáng)的組織能力。
本人自尊自愛，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很好的`人際關(guān)系，對(duì)人誠(chéng)實(shí)，可勝任中、小學(xué)體育教育工作。
我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強(qiáng)奮起，因?yàn)槲蚁嘈潘皇俏仪斑M(jìn)路上的基石。
展望新世紀(jì)，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
當(dāng)我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我想了很多，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇七
作為當(dāng)代的大學(xué)生，力爭(zhēng)上游一直是我的奮斗目標(biāo)，加入共產(chǎn)黨是我一直的理想。正是有了這樣的理想，在努力完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí)，我不斷的提高自己的相思和行為，積極參加黨課學(xué)習(xí)書，決心按照一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。如今我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員，我時(shí)刻牢記入黨誓詞，處處用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
一、在學(xué)習(xí)和工作中。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，以便將來以更好的水平報(bào)效祖國(guó)。我正在努力把班級(jí)建設(shè)成為團(tuán)結(jié)和諧的集體，以無私的心態(tài)為同學(xué)們服務(wù)。
二、在生活上。
我嚴(yán)于律己，注重個(gè)人修養(yǎng)。
在這段時(shí)間里，我也有一些不足之處，在學(xué)習(xí)和工作中，自己有時(shí)不太注意汲取和采納別人的意見，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)特別注意這方面的缺點(diǎn)，及早克服，以便早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
三、在思想上。
以上是我的自我鑒定與總結(jié)，收獲與不足并存，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在黨組織的培養(yǎng)和幫助下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為爭(zhēng)取早日成為一名合格的正式黨員而努力奮斗，不辜負(fù)黨組織的期望。
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國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇八
一、多選題(每題5分，共計(jì)10分)
1、同學(xué)們，在學(xué)習(xí)了“任務(wù)一”的相關(guān)內(nèi)容后，請(qǐng)將你認(rèn)為適合描述為國(guó)家開放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：(bcde)
a.國(guó)家開放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式相同的大學(xué)
b.國(guó)家開放大學(xué)是一所在教與學(xué)的方式上有別與普通高校的新型大學(xué)
c.國(guó)家開放大學(xué)是基于信息技術(shù)的特殊的大學(xué)
d.國(guó)家開放大學(xué)可以為學(xué)習(xí)者提供多終端數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源
e.國(guó)家開放大學(xué)是為沒有條件參與全日制校園學(xué)習(xí)的人群提供學(xué)習(xí)資源的大學(xué)
f.國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)參與活動(dòng)必須要到校園中和課堂上反饋
2、請(qǐng)將下列適用于國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)的方式選擇出來。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：(abcd)
a.利用pad、手機(jī)等設(shè)備隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)
b.在集中面授課堂上向老師請(qǐng)教問題
c.在網(wǎng)絡(luò)上閱讀和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)資源
d.在課程平臺(tái)上進(jìn)行與老師與同學(xué)們的'交流討論反饋
二、判斷題(每題2分，共計(jì)10分)
3、制定時(shí)間計(jì)劃，評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況，并根據(jù)需要實(shí)時(shí)地調(diào)整計(jì)劃，是管理學(xué)習(xí)時(shí)間的有效策略。(對(duì))
4、在國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)中，有課程知識(shí)內(nèi)容請(qǐng)教老師，可以通過發(fā)email、qq群、課程論壇等方式來與老師聯(lián)絡(luò)。(對(duì))
5、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和技能比傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)方法并不重要。(錯(cuò))
6、紙質(zhì)教材、音像教材、課堂講授的學(xué)習(xí)策略都是一樣的。(錯(cuò))
7、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，同學(xué)之間、師生之間無法協(xié)作完成課程討論。(錯(cuò))
國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南形考作業(yè)2
一、單選題(每題2分，共計(jì)10分)
1、開放大學(xué)學(xué)制特色是注冊(cè)后(a)年內(nèi)取得的學(xué)分均有效。
選擇一項(xiàng)：
a.8
b.3
c.10
d.5
2、請(qǐng)問以下是專業(yè)學(xué)習(xí)后期需要完成的環(huán)節(jié)?(b)
選擇一項(xiàng)：
a.課程形成性評(píng)價(jià)
b.專業(yè)綜合實(shí)踐
c.入學(xué)測(cè)試
d.了解教學(xué)計(jì)劃
3、請(qǐng)問以下不是專業(yè)學(xué)位授予的必備條件?(a)
選擇一項(xiàng)：
a.被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生
b.畢業(yè)論文成績(jī)達(dá)到學(xué)位授予相關(guān)要求
c.課程成績(jī)達(dá)到學(xué)位授予的相關(guān)要求
d.通過學(xué)位英語(yǔ)考試
4、學(xué)生本人要在學(xué)期開學(xué)后(d)內(nèi)向?qū)W籍所在教學(xué)點(diǎn)提出申請(qǐng)，并填寫《國(guó)家開放大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》，經(jīng)國(guó)開分部審核批準(zhǔn)后，即可辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
選擇一項(xiàng)：
a.1周
b.2周
c.4周
d.3周
5、轉(zhuǎn)專業(yè)后，學(xué)籍有效期仍從(d)開始計(jì)算。
選擇一項(xiàng)：
a.轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)習(xí)開始的時(shí)間
b.轉(zhuǎn)專業(yè)批準(zhǔn)的時(shí)間
c.提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的時(shí)間
d.入學(xué)注冊(cè)時(shí)
二、判斷題(每題2分，共計(jì)10分)
6、辦理轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)事宜時(shí)，擬轉(zhuǎn)入專業(yè)與轉(zhuǎn)出專業(yè)應(yīng)屬于同等學(xué)歷層次，本科轉(zhuǎn)專業(yè)還應(yīng)是同科類相近專業(yè)(對(duì))。
7、入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期可以轉(zhuǎn)專業(yè)(錯(cuò))。
8、自愿退學(xué)的學(xué)生可重新報(bào)名參加國(guó)開學(xué)習(xí)，學(xué)生原來獲得的學(xué)分，可按免修免考的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行課程或?qū)W分替換(對(duì))。
9、入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期可以轉(zhuǎn)學(xué)(錯(cuò))。
10、申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的同時(shí)不可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)(錯(cuò))。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇九
在我們大學(xué)xx年的學(xué)習(xí)生活中，我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，逐步成長(zhǎng)。我們的大學(xué)生活雖然不是很豐富，但我們可以通過自己的努力去學(xué)習(xí)。這次的四下鄉(xiāng)，我們是第一次經(jīng)歷的，第一次的去體驗(yàn)，最后我們是去的還是去的。這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們更好的了解了農(nóng)村。我們的大學(xué)生作為農(nóng)村的一員，我們的實(shí)踐也是在農(nóng)村的。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)，我們的工程，在農(nóng)村是不怎么好找工作，在農(nóng)村是有很多的困難的，我們的工作就是在農(nóng)村中幫農(nóng)民做農(nóng)活。在農(nóng)村中，我們不僅要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，還要鍛煉自己的能力，讓自己的大學(xué)生活過的更充實(shí)更有趣。
在農(nóng)村，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些農(nóng)民向村民推薦國(guó)家的優(yōu)惠政策，這些都給我們?cè)诖髮W(xué)生的生活帶來很多的便利。我們要為這些優(yōu)惠政策的實(shí)施做一些努力，讓他們?cè)缛障硎艿絻?yōu)惠政策。在農(nóng)村，我們經(jīng)常也會(huì)遇到一些農(nóng)村中的困難，比如說，有些村民因?yàn)榧彝サ呢毨е荒苓x擇住在家中，但是我們?cè)趯?shí)施這些政策的同時(shí)也讓農(nóng)民受到一些政策上的一些幫助。在我們農(nóng)村，村里的人都很好，大家也互相幫助的，有許多的同學(xué)都愿意為他們的生活添磚加瓦。在我們村里遇到很多的困難的時(shí)候都會(huì)伸出援助之手，這些都讓我們的農(nóng)村在這些困難的時(shí)候得到了很大的的幫助。農(nóng)民也很樂群，這也是我們大學(xué)生活的.一部分。
這次的下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，我覺得自己收獲還是挺大的，也明白了很多以前沒有接觸到的東西，這對(duì)于我們以后的人生旅程是非常有幫助的，也對(duì)我們的一個(gè)大學(xué)生生活是很有幫助的。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)繼續(xù)努力，多做好自己本職工作，提高自己各方面的能力，讓自己能夠真正的在農(nóng)村中成長(zhǎng)，成為一個(gè)合格的大學(xué)生。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇十
一、單選題(每題1分，共計(jì)4分)。
選擇一項(xiàng)：
a.
b.
c.
d.
2、進(jìn)入課程頁(yè)面后，學(xué)生只能按順序一章一章的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)(錯(cuò))。
選擇一項(xiàng)：
a.錯(cuò)。
b.對(duì)。
3、課程實(shí)踐環(huán)節(jié)一般根據(jù)老師的安排如期完成即可，通常不作為形成性考核成績(jī)記錄(錯(cuò))。
選擇一項(xiàng)：
a.對(duì)。
b.錯(cuò)。
4、下面哪些作業(yè)類型不屬于形成性考核(c)。
選擇一項(xiàng)：
a.階段性測(cè)驗(yàn)。
b.上傳單個(gè)作業(yè)。
c.專題討論。
d.程序題。
二、多選題(每題1分，共計(jì)4分)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
a.階段性考核。
b.紙質(zhì)考核。
c.形成性考核。
d.終結(jié)性考核。
e.網(wǎng)絡(luò)考核。
6、國(guó)家開放大學(xué)?？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)的學(xué)生必須參加網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考。網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考的科目包括(abde)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
a.《大學(xué)語(yǔ)文》。
b.《高等數(shù)學(xué)》。
c.《鄧小平理論》。
d.《大學(xué)英語(yǔ)》。
e.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》。
7、按是否開卷進(jìn)行分類，一般又可分為(abc)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
a.閉卷。
b.開卷。
c.半開卷。
d.半閉卷。
8、參加考試時(shí)必須要攜帶的證件有(ade)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
a.身份證。
b.工作證。
c.課程資格證。
d.準(zhǔn)考證。
e.學(xué)生證。
三、判斷題(每題2分，共計(jì)12分)。
9、已具有國(guó)民教育系列本科以上學(xué)歷(含本科)的學(xué)生，可免考全部統(tǒng)考科目。(對(duì))。
10、在入學(xué)注冊(cè)時(shí)年齡滿40周歲的非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生可免考“大學(xué)英語(yǔ)”。(對(duì))。
11、論壇不需要登錄。(錯(cuò))。
12、任何人博客內(nèi)容瀏覽者都可以看到并可以進(jìn)行評(píng)價(jià)。(錯(cuò))。
13、qq群可以隨意加入，不需審核。(錯(cuò))。
14、學(xué)生只能管理個(gè)人知識(shí)庫(kù)，無法查看好友知識(shí)庫(kù)。(錯(cuò))。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇十一
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編整理的國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和新技術(shù)的出現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，需要不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。因此，我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
兩年內(nèi)自學(xué)完成漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院全部課程。
1、估計(jì)每周學(xué)習(xí)7個(gè)小時(shí)，平均每天1個(gè)小時(shí)，根據(jù)情況略有轉(zhuǎn)移。
2、期末復(fù)習(xí)2周，每周學(xué)習(xí)14小時(shí)，平均每天2小時(shí)。
3、學(xué)習(xí)期間，我期望主要利用紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué)，遇到問題主動(dòng)與老師或同學(xué)溝通。
完成本專業(yè)設(shè)置的必修課、選修課和集中實(shí)踐課。
自學(xué)為主，線上學(xué)習(xí)為輔。遇到疑難問題，及時(shí)上網(wǎng)查看相關(guān)信息或與班主任溝通。
首先，我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)全面的了解。視頻教學(xué)時(shí)，要認(rèn)真聽老師講解，充分利用電大在線課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，就平時(shí)理解的`疑難問題與老師、同學(xué)交流，提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。認(rèn)真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習(xí)和考試。
1、保證每周計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、在周六和周日協(xié)調(diào)并利用更多時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。
4、完成電大布置的作業(yè)。
1、循序漸進(jìn)的原則。根據(jù)課程要求，由淺入深系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
2、合理安排時(shí)間的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，努力使學(xué)習(xí)正常化。
3、學(xué)以致用的原則。利用電大學(xué)習(xí)的便利，可以豐富自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。努力實(shí)現(xiàn)思想上的真正提高，作風(fēng)上的重大轉(zhuǎn)變，工作上的重大推進(jìn)。
4、應(yīng)用于實(shí)踐的原則。用學(xué)習(xí)提高實(shí)踐能力，把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇十二
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活能夠讓一個(gè)人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎樣生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，能夠?qū)W到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的，在這三年的大部分時(shí)光里，我并不快樂。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè)，也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè)，學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試，這種狀態(tài)一向持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自我卻好象什么都沒學(xué)到。上課的資料似乎夠還給老師了，四級(jí)考了三次，成績(jī)一次不如一次，一道感覺很簡(jiǎn)單的面試題，卻偏偏答不出來?；叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè)，我到底是怎樣過的？回憶這三年里的一幕幕，我開始后悔了，后悔自我不就應(yīng)那么頹廢，卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校，有很多新鮮事物吸引著我，那時(shí)的我是充滿熱情的，那時(shí)經(jīng)常跑圖書館，盡管我只對(duì)里面的小說感興趣；熱心于學(xué)生會(huì)選舉，盡管最后沒有成功；用心參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管名次并不理想；用心參加合唱團(tuán)，盡管在最后的和聲我們大家唱得亂七八糟。但是，至少那時(shí)的我是用心向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡。上課，上網(wǎng)，游戲，吃飯，睡覺，幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程很多，好象所有的時(shí)光除了上課，也剩下沒多少了。這段時(shí)光的壓力也比較大，以為我不僅僅要保證所有的課程都能透過，還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路：或著工作，或者繼續(xù)深造。這段時(shí)光是大學(xué)以來最充實(shí)的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自我的未來打拼。
這三年里，確實(shí)有不少遺憾，沒做過學(xué)生干部，沒有什么獎(jiǎng)狀，沒體驗(yàn)過拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅，沒能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。只期望還有機(jī)會(huì)，給我多兩年時(shí)光去把過去的遺憾補(bǔ)回來?？上r(shí)光一去不返。
總結(jié)大學(xué)生活，簡(jiǎn)單的說，就應(yīng)學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說來，這是容易理解的，但是在我們大家做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重，還要自我包裝，注意自我的外觀形相，讓別人尊重自我其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
此刻的社會(huì)需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自我的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因?yàn)閷?duì)方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自我一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì)，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫忙，協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時(shí)隨地的為別人的利益著想，思考到自我的所作所為對(duì)周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報(bào)”，我覺得不是不報(bào)，而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們大家這一代大學(xué)生最需要的基本潛力。此刻社會(huì)，是一個(gè)飛速變化的社會(huì)，一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存在那里無需用語(yǔ)言來解釋。讓自我適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自我是我們大家跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先務(wù)必學(xué)會(huì)的。然而，很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費(fèi)了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著就應(yīng)要有一種精神：應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們大家走上社會(huì)，我們大家和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動(dòng)力，很多方面我們大家甚至都趕不上他們，這就需要我們大家閣下自我的“尊貴”地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的'價(jià)值！
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生就應(yīng)持續(xù)雄心！在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，任何時(shí)候都對(duì)自我的努力滿意，持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃能夠作為激勵(lì)的一個(gè)來源，引領(lǐng)困境前行！決心沒有大小，能夠是很小的，堅(jiān)持每一天打開水，每一天拖地板，堅(jiān)持每一天都對(duì)自我笑笑都是無價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們大家所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇十三
大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺我自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將我自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是我自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于我自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高我自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高我自己的思想道德素質(zhì)，使我自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的xx，這次來申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，我覺得自己各方面都達(dá)到了要求，在此之前我當(dāng)然是清晰的想要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，自己各個(gè)方面就應(yīng)當(dāng)要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，自身也須要足夠的優(yōu)秀，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之后，來申請(qǐng)這份獎(jiǎng)學(xué)金。
之所以想要申請(qǐng)這份獎(jiǎng)學(xué)金，主要還是想為家里面的擔(dān)當(dāng)一些壓力，我在xx高校這里每年的學(xué)費(fèi)都是不少，然后父母親的收入也不是許多，然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力，真的感覺這樣下去是有肯定問題的，在高校期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我按時(shí)的完成好自己的工作，也應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的維持下去，特殊是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我須要端正自己的心態(tài)，按時(shí)的完成好自己日常的工作，我須要讓自己主動(dòng)起來去做好這一點(diǎn)，這也是我應(yīng)當(dāng)要合理去規(guī)劃好的，現(xiàn)在我也已經(jīng)是一名大二學(xué)生，我還是感覺自己應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的去規(guī)劃好的，這是我應(yīng)當(dāng)要主動(dòng)去規(guī)劃好的。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，申請(qǐng)須要仔細(xì)的去做出好的成果來的在，我在班上也是保持好的形象，我也仔細(xì)的做出好的成果，須要對(duì)自己各方面仔細(xì)的對(duì)待，我的學(xué)習(xí)成果還是在班上還是比較靠前的，這是我應(yīng)當(dāng)要維持做好的，高校期間的.學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也始終以來比較努力，無論是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要接著維持下去的，這份勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金我也希望自己可以做的更好一點(diǎn)，我也希望以后可以做出更好的成果來，除了個(gè)人成果比較優(yōu)秀之外，我也多次參與了學(xué)校的專業(yè)技能大賽，每一次都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，其中有一次代表學(xué)校，去到了市里面競(jìng)賽，為自己獲得榮譽(yù)的同時(shí)，也為學(xué)校爭(zhēng)了光。所以我也希望以后能夠做出更好的成果來，在這個(gè)過程當(dāng)中，我也是清晰的相識(shí)到了這一點(diǎn)，申請(qǐng)這份獎(jiǎng)學(xué)金我也是對(duì)自己很有信念的，高校階段的學(xué)習(xí)是特別重要的，也是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的對(duì)待的，這份獎(jiǎng)學(xué)金，我也是覺得自己應(yīng)當(dāng)要足夠的優(yōu)秀，回想這件事情的時(shí)候，我更加是對(duì)自己充溢的動(dòng)力和信念，也感謝學(xué)校對(duì)我的培育，我會(huì)努力去提高自己的成果，去積累更多的閱歷的同事，虛心去做出好工作，這份獎(jiǎng)學(xué)金我會(huì)讓自己做的更加細(xì)心，以后我會(huì)接著去做好自己的事情，希望學(xué)校能夠考慮我的狀況。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇十五
尊敬的xx：
您們好！我是學(xué)院人文科學(xué)系0404班的學(xué)生xx。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺限的聾啞生，但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)以來，我始終保持著一種積極向上的`心態(tài)在學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學(xué)院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學(xué)校。
學(xué)院現(xiàn)提給我申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教育，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，做出更好成績(jī)。
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇十六
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xxx班的一名學(xué)生，我叫xxx。很榮幸也很感謝學(xué)校能夠?yàn)槲夜?yīng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)機(jī)會(huì)。我要特殊感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力培育，老師在專業(yè)方面的深化指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助，在此我要特殊感謝！我誕生在農(nóng)村，我父親是一個(gè)農(nóng)夫，家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動(dòng)獲得，記得以前父親年輕的時(shí)候?yàn)榱宋壹业纳?jì)每天都回來很晚，而到了現(xiàn)在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅(jiān)持去地里勞動(dòng)，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農(nóng)業(yè)的收入來讓我們完成學(xué)業(yè)，為此父親落下了嚴(yán)峻風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，每到陰雨天都難受難忍，即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！
父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學(xué)的道路，我深知自己的高校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著主動(dòng)向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并妥當(dāng)處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助?，F(xiàn)將我的基本輕快介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考：
在思想上，我主動(dòng)要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀，恒久保持與時(shí)俱進(jìn)。
在工作上，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行指責(zé)與自我指責(zé)，做到有錯(cuò)就改。
在學(xué)習(xí)上，個(gè)人學(xué)習(xí)成果獲得優(yōu)秀，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的確定。課堂上始終保持端正虛心的.學(xué)習(xí)看法，主動(dòng)協(xié)作老師的教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)學(xué)問水平；我的成果逐步得到提高。
在生活中，我樸實(shí)節(jié)儉，性格開朗，嚴(yán)于律己，寬以帶人。平常擅長(zhǎng)和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以許多同學(xué)有了困難也情愿來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊敬和支持。在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己，以求更優(yōu)異的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇十七
大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己吃苦耐勞，積極向上，勤奮刻苦的精神，嚴(yán)格要求自己，不屈不饒，努力奮進(jìn)！爭(zhēng)取為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
兩年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事水平以及社會(huì)交際水平等都有了質(zhì)的飛躍；讓我更加懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事水平和交際水平的.重要性和必要性。大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射的，所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與水平的培養(yǎng)、提升，才是我們當(dāng)代大學(xué)生的主題。在學(xué)習(xí)上，我對(duì)知識(shí)有著熱切地追求，所以認(rèn)真努力地學(xué)好各門學(xué)科是我對(duì)自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多的知識(shí)，現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)、理論知識(shí)，具備了基本的問題分析水平、判斷水平及處理水平，并具有著大學(xué)生應(yīng)有的英語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)使用水平。同時(shí)也在努力地拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的水平。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了樸實(shí)、穩(wěn)重、上進(jìn)的我。
在工作上，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐工作，使用所學(xué)知識(shí)去完善自己的社會(huì)實(shí)踐水平；堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的信條，具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也有團(tuán)隊(duì)合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了所開的全部課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
人生路途遙遠(yuǎn)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)，未來不乏荊棘叢林，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過硬的實(shí)際使用水平和問題分析及處理水平，才能得以大展宏圖。雖然自身也存有著一些不足之處，但在今后的工作中，我會(huì)持續(xù)地去修整和完善自己?？傊?，在這兩年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中，我持續(xù)的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自信來于實(shí)力，我相信自己。
國(guó)家開放大學(xué)工作總結(jié)篇十八
我是一名來自山東的普通工薪族，在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到知識(shí)和技能的重要性，但是由于工作的原因，我并沒有考上全日制大學(xué)，因此我選擇了國(guó)家開放大學(xué)。我認(rèn)為，國(guó)家開放大學(xué)是一個(gè)提供優(yōu)質(zhì)教育資源的平臺(tái)，而我想通過學(xué)習(xí)在自己的崗位上有更高的職業(yè)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)可以提高自己的能力，增加自己在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，在這里我探索國(guó)家開放大學(xué)讀書的心得。
國(guó)家開放大學(xué)是一所以成人教育為主的高等教育機(jī)構(gòu)，因此它具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先，它方便學(xué)習(xí)者在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)上自由安排時(shí)間，打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)間和空間限制，符合現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活。其次，它的學(xué)費(fèi)和時(shí)間成本都比較低，對(duì)于那些經(jīng)濟(jì)和社會(huì)條件較差的人群來說，是一個(gè)非常實(shí)用和有益的選擇。最后，國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常豐富、多樣化，不但可以幫助我們掌握必要的專業(yè)知識(shí)，也可以滿足我們?cè)谌宋?、社?huì)、自然等方面發(fā)展的需求。
國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和方法是其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的延伸。掌握好學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，為我們的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我得到的一個(gè)重要的啟示是要注重知識(shí)的孵化，不能片面追求單一的知識(shí)點(diǎn)，必須將其與自己的思考結(jié)合起來，形成自己的見解。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，要注意廣泛閱讀、多思考和多實(shí)踐，用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法來提高自己。
國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)給我的生活帶來了一些改變。首先，學(xué)習(xí)讓我更加成功地應(yīng)對(duì)了工作上的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲铱梢愿玫乩斫鈽I(yè)務(wù)，把握更多的市場(chǎng)變化。其次，學(xué)習(xí)也讓我個(gè)人得到了一定的激勵(lì)和啟發(fā)，讓我能夠更好的展示自己，提高自己的認(rèn)知，進(jìn)一步發(fā)展自己的事業(yè)。最后，學(xué)習(xí)讓我樹立了追求知識(shí)不斷進(jìn)步的信念，在生活中找到了一種積極向上的感覺。
第五段：結(jié)論和未來展望。
在國(guó)家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我得到了很多的啟示和幫助，我相信國(guó)家開放大學(xué)將在未來的發(fā)展中繼續(xù)提供和完善服務(wù)，給有志于學(xué)習(xí)和發(fā)展的人群提供更加優(yōu)質(zhì)和多樣化的學(xué)習(xí)資源和服務(wù)。在未來，我希望能夠更好的應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)和技能，用更高的能力和素養(yǎng)來發(fā)展自己的事業(yè)，在這個(gè)不斷變化的世界中，實(shí)現(xiàn)自我追求和價(jià)值的最大化。
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