一個好的方案應該有明確的目標和可操作的步驟，能夠指導我們的行動。方案的設計應該具有創(chuàng)新性和靈活性，能夠應對多變的環(huán)境和需求。這些是經過實踐驗證的方案，可以幫助我們更好地解決問題和達成目標。
消防安全活動方案設計篇一
根據《郫筒街道消防安全隱患大排查大整治專項行動方案》（郫筒委發(fā)〔20xx〕41號）要求，現將我社區(qū)20xx年9月開展消防安全隱患大排查大整治專項行動小結如下：
為確保本次安全生產專項整治行動工作有效落實，和平社區(qū)高度重視，李春梅書記多次在工作例會上對進行安全工作進行安排部署，一是要求各工作人員、網格員要詳細了解用電、用氣安全知識；二是要求網格員及工作人員開展自建房區(qū)域、生產企業(yè)、臨街飯館的用電、用氣安全檢查，防范杜絕火災事故的發(fā)生；三是要求對高層建筑消防安全進行檢查。
本月和平社區(qū)出動消防安全隱患排查組9個，組織工作人員、網格員和街道下沉干部60余人次對轄區(qū)內的住宅小區(qū)、居民院落、自建房和臨街商鋪、在建工地等開展消防安全檢查。共計發(fā)現安全隱患13處，均已對告知負責人進行及時整改。
一是和平轄區(qū)處于郫筒街道老城區(qū)，商鋪眾多，一些商鋪的滅火器已失效，亟待更新購買；二是轄區(qū)老舊院落和自建房較多，且處于城鄉(xiāng)結合部，部分租住戶及轄區(qū)在建工地工人安全意識不強，存在嚴重的違規(guī)用電用氣行為；三是部分商鋪（場所）、個人不重視消防安全工作，消防安全主體責任不落實或不明確，電器線路私拉亂接、違規(guī)用火用電用氣普遍，消防安全基礎有待進一步提高。
一是堅持預防為主、群防群治，堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生；二是堅持做實基層、打牢基礎，全力提升抗御火災能力；三是嚴格崗位責任，及時組織力量處置各種突發(fā)事件和異常情況，嚴防事故發(fā)生，確保一旦發(fā)生緊急情況，能夠快速處置，有效防止意外事故的發(fā)生。
消防安全活動方案設計篇二
為強化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動，采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達到“教育一個幼兒，帶動一個家庭”的效果。
活動中，該園：
二是對全園教職工進行消防安全知識培訓，觀看消防知識視頻;
四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會，動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源，開展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災逃生路線圖”，并進行消防疏散演練，提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
此次活動的開展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。
今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
消防安全活動方案設計篇三
活動目標：
1、了解吃各種食物時要注意安全事項，學會正確的進食方法
2、明白吃飯時不包飯和裹飯，細嚼慢咽才有利于健康，不要一邊吃一邊說話
活動準備：
1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋
2、幼兒用書、教學掛圖、練習冊
3、搜集有關進食不當造成事故的圖片
活動過程：
1、通過與幼兒談話，引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?
2、引導幼兒了解進食時可能遇到的危險
3、讓幼兒自己發(fā)現由于進食不當所產生的危險，并進一步了解進食時要注意的安全
4、引導幼兒了解進食時的衛(wèi)生保健知識
消防安全活動方案設計篇四
以市、縣、鎮(zhèn)各級安全工作會議精神為指導，以科學發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統領，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標，集中組織開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效的活動，唱響安全發(fā)展主旋律，普及安全生產法律法規(guī)和安全常識，提高師生的安全意識和自我保護能力，營造“關注安全、關愛生命”的校園氛圍，創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，促進社會和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動方案為依據，結合我園實際，特制訂本方案：
二、活動時間和主題。
活動時間：20xx年6月1日—6月30日。
活動主題：科學發(fā)展、安全發(fā)展。
三、活動階段。
1、宣傳發(fā)動階段(6月4日—6月10日)。
園長召開專題會議，傳達關于活動月的要求和內容，提出活動的具體要求，部署活動的開展，動員全體人員積極投身到本次活動當中。
2、執(zhí)行階段(6月10日—6月20日)。
各班要按照相關要求指導師生認真開展以下活動：
(2)開展一次應急演練。開展一次防汛疏散演練。
(3)開展一次安全隱患排查。結合上季度安全衛(wèi)生工作檢查，對所屬各學校的校舍、設施、安全管理等進行一次安全隱患排查。對學校內部進行嚴格、細致的安全大檢查，督促整改各類不安全隱患，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。
(4)開展一次全員崗位安全培訓活動。結合各自實際，通過自學或集體學習的形式，對本單位的教職工開展以安全生產法律法規(guī)知識、基本常識和一崗雙責要求為主要內容的全員培訓，并將培訓情況納入個人考核。
(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。
(6)組織一次防人身侵害的自我保護的教育。
4、總結階段(6月20日—6月30日)。
各班要認真總結經驗，堅持貼近實際，按照活動總體要求，結合自身特點，創(chuàng)新工作思路，在形式和內容上突出特色，增強活動趣味性、吸引力和感染力，確保“安全月”活動取得實效。
消防安全活動方案設計篇五
20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學生“安全教育周”，結合本校實際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實省級“平安校園”相關要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定，另行通知
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動，從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
消防安全活動方案設計篇六
為認真貫徹落實上級有關安全文件精神，進一步推進學校安全，不斷加強師生全意識，營造安全、和諧校園環(huán)境，根據區(qū)教育局《關于開展20xx年“安全月”活動的通知》的精神，結合我校實際情況，特開展此次活動。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“安全伴我在學校園，我把安全帶回家”的宗旨，組織開展好“安全月”活動。
二、活動時間
安全月活動于20xx年xx月xx日至xx日。
三、組織領導
為組織好本次“安全月”活動，我校成立“安全月”活動領導小組，指導、協調和組織全校的安全月活動。
組長：柴家循
組員：李夕舜、王勝、張傳業(yè)、劉潤學、各班班主任老師
四、活動內容
（一）、第一周（6.1——6.5）做好“安全月”宣傳活動：
1、發(fā)放學校給家長一封安全信，學校與班主任老師簽訂安全責任書、學生寫好安全保證書。（負責人：滕繼成）
2、利用學校櫥窗張貼相關安全知識或圖片。（負責人：滕繼成）
3、宣傳手足口病和甲型流感的預防知識，再次強化落實晨檢制度和缺課追蹤制度。
（二）、第二周（6.8——6.12。）
1、組織安全隱患大排查：對學校的基礎設施、活動器械等進行排查，及時發(fā)現隱患進行整改。（負責人：張傳業(yè)、宋夕明）
2、定期對各班級和宿舍進行消毒。保證學生學習和休息的安全。（負責人：張傳業(yè)、宋夕明）
3、開展以“安全伴我行”為主題演講：各班級在廣泛學習和理解安全知識的基礎上，利用班會課組織全班學生出一期以“安全伴我行”為主題的黑板報。（負責人：楊金棟）
4、利用每周的學生校會進行一次安全知識講座，另外聘請外來專家進行安全專題講座。（負責人：楊金棟）
5、地方課程教師結合我校實際，編寫安全教育校本課程，（負責人：楊金棟）
（三）、第三周（6.15——6.19。）
1、學生出一期關于安全的手抄報、學校開展一次安全的征文活動。（負責人：滕繼成）
2、每名學生制作一張安全動手制作一張安全祝福卡片寄送親人、每人查找一處身邊的安全隱患。（負責人：滕繼成）
3、開展一次全校范圍內的安全知識大競賽。（負責人：楊金棟）
（四）第四周（6.22——6.26）安全隱患整改、活動總結：
對學校的基礎設施、活動器械等安全隱患整改到位。做好安全教育月的活動總結。(負責人：劉潤學)
五、工作要求：
(一)加強領導，精心組織。各班級都要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義，加強對班級活動的領導，保證活動的順利開展。
(二)落實責任，確保實效。各班級要按照此要求，結合各自班級實際開展活動，落實活動各環(huán)節(jié)的責任人及工作責任。辦公室主動與當地司法、安監(jiān)、公安、建設、衛(wèi)生等部門取得聯系，爭取有關部門的業(yè)務指導和幫助，扎扎實實做好學校安全教育工作，搞好隱患排查治理。總務處結合學校實際，積極開展消防、道路交通安全、夏季暴雨洪水雷電防范、防溺水、地震等方面的安全教育，確保安全教育活動取得實效。
（三）創(chuàng)新內容，務求實效。各處室要在總結往年開展“安全教育月”活動經驗的基礎上，緊緊圍繞今年的活動主題，結合實際，創(chuàng)新宣傳教育活動的形式和內容，提高活動的趣味性、吸引力、感染力和針對性，增強實效性。要結合中學生青春期特點，積極開展心理健康教育。要加強學生管理，正確引導學生開展適宜的活動，保證學生身心健康。要積極探索以活動促工作、以活動保安全、抓好學校安全宣傳教育工作的.長效機制，為建設平安坊子做出貢獻，為十一運平安順利舉辦營造良好氛圍。
（四）加強安全管理，確保考試安全?！鞍踩逃隆被顒悠陂g，正值全國普通高考和全市中考時期，各處室加強安全管理，加強門衛(wèi)、教室、食堂餐廳、學生宿舍和各安全通道的隱患排查，發(fā)現隱患立即整改，切實保障考試期間的安全。要加強考試期間安全管理崗位和人員的管理、培訓，明確責任，落實到人，確保考生的人身安全和考試順利進行。
（五）要按照《中小學安全教育指導綱要》要求，按學段，分層次對學生進行安全知識的教育，防止忽視學生的年齡特點，安全教育的內容簡單重復，上下一籠統，缺少針對性。要采取課堂教學和地方課程相結合的原則，科學分布教育內容，確保安全教育收到成效。
消防安全活動方案設計篇七
今年六月是第十六個“安全生產月”，根據汨羅市安全生產委員會關于開展第十六個安全生產月活動的部署和安排，突出“全面落實企業(yè)安全生產主體責任”的活動主題，結合我局實際，特制定本活動方案。
一、指導思想
深入學習貫徹習總書記關于安全生產的重要論述和重要指示，認真落實全國、全省安全生產電視電話會議精神，以“全面落實企業(yè)安全生產主體責任”為主題，聚焦安全生產領域改革發(fā)展、監(jiān)管執(zhí)法、事故預防和安全法規(guī)知識等內容，開展系列宣傳教育活動，推動企業(yè)落實安全生產主體責任，凝聚安全發(fā)展共識，營造安全生產氛圍，為預防和控制事故發(fā)生筑牢思想基礎。
二、活動時間
“安全生產月”活動時間：20xx年6月1日至30日。
三、活動主題
全面落實企業(yè)安全生產主體責任。
四、組織機構：
成立20xx年“安全生產月”活動領導小組，負責組織指導全局“安全生產月”活動開展。局長游清任組長，副局長黃偉任副組長，羅移良、傅玉林、彭廣成、湯娟、楊光輝、毛飛志等同志為成員。領導小組辦公室設局安機股，負責“安全生產月”活動的日常工作，彭廣成同志兼辦公室主任。
五、活動形式與內容
（一）開展好“安全生產月”系列宣傳活動。一是組織開展“6.16”安全生產咨詢日活動。二是向過往車輛司機、公路沿線群眾發(fā)放路政宣傳手冊，進一步加強公路路政管理法律法規(guī)和政策宣傳，提高社會公眾愛路護路意識。
（二）開展安全發(fā)展主題宣傳活動。緊緊圍繞安全發(fā)展的主題，廣泛深入的宣傳安全知識，施工項目開展“平安工地”宣傳活動，多渠道、多方式將宣傳工作深入工地一線，通過電視、報刊、網絡和微信、橫幅及廣播等各類媒體進行豐富多彩、形式多樣的宣傳報道活動，營造全社會共同關注和參與平安交通建設的氛圍。
（三）組織開展雙重預防機制專題宣傳和教育培訓活動，樹立全局風險意識，掌握風險分級管控和隱患排查治理知識，提高有效防范生產安全事故的意識和能力，堅決遏制事故發(fā)生。
（四）開展事故隱患、“三違”行為隨手拍活動，組織職工家屬找身邊的不安全行為，并組織收集相關資料上傳至局安全微信平臺，提高職工家屬參與安全生產積極性，提升安全生產防范意識。
六、活動要求
（一）各單位要高度重視“安全生產月”活動的'開展，圍繞本部門實際情況召開部門動員會，結合我局“安全生產月”活動通知，制定部門安全生產月活動計劃，細化分工，周密部署，確保責任到位，措施到位。主要負責人要親自過問，分管負責人要直接分管，成立專門的活動機構，保障經費，明確責任，狠抓落實。
（二）各部門要積極發(fā)揮相互合作機制，做好文字資料整理工作，加大對“安全生產月”有關活動的宣傳報道，要通過濃厚的宣傳氛圍提升全體員工的安全意識，做到人人講安全，事事要安全，個個會安全，切實減少各類事故發(fā)生。
消防安全活動方案設計篇八
一、活動目標
1．通過活動實施，使學生對食品的衛(wèi)生安全知識有一個完整的了解。
2．學會利用多種手段、多種途徑來獲取信息，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力。并通過學生的親身參與，獲得豐富多彩的學習體驗和個性化的創(chuàng)造表現，發(fā)揮學生的自主性，培養(yǎng)學生樂于探究、勤于動手，敢于實踐的精神。
3．通過小組活動和其它同學的交流活動，培養(yǎng)學生合作、交流、分享的態(tài)度與能力，并鼓勵他們大膽提出自己的新方法、新思路，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。
二、活動準備：
1.理論：民以食為天，食品安全是我們每時每刻都要面對的。了解相關的食品安全知識，預防食物中毒，提高自我救護意識是學生必須具備的素質。
2.分組：五小組，每組選出組長。
三、活動實施
階段一：確定活動主題
（一）引出課題
高漲，紛紛發(fā)表自己的看法。最后經過大家共同歸納、提煉，確定了幾個既有研究價值，又容易操作的問題作為活動研究的子課題：（1）路邊攤（包括油炸食品）的危害。（2）如何鑒定三無食品。（3）食源性疾病和食物中毒的預防。（4）青少年飲食安全與肥胖病。（5）如何安全消費食品。
（二）設計活動方案
了問卷調查，調查內容有：一日三餐是否按時就餐？平時偏食情況如何？零食愛吃哪一類的？有無暴飲暴食的習慣？你的身高體重如何？經常吃快餐嗎？你的父母胖嗎？等等問題。“如何安全消費食品”小組則通過查詢資料，了解了標簽在食品安全中的作用，目前較為安全的三種食品常用的安全標志，還通過采訪商店的營業(yè)員，家長以及老師了解如何安全儲藏食品等方面的知識。
階段三：實踐成果交流
一、各小組各盡所能，采用不同方法，展示活動成果
1．“路邊攤（包括油炸食品）的危害”小組拍攝了大量油炸過程的照片，采集了樣本測試后的數據。
2．“如何鑒定三無食品”小組利用幻燈片，實物演示，讓同學們通過比較，基本了解三無食品的特點。
3．“食源性疾病和食物中毒的預防”小組邀請了衛(wèi)生部門的有關人員為同學們進行生動有趣的講座。并根據自己的實際情況撰寫了
心得體會
。4．“青少年飲食安全與肥胖病”小組主要通過問卷的形式使同學了解了飲食安全與肥胖病的關系。
5．“如何安全消費食品”小組主要以宣傳畫的形式展示他們的成果。
二、活動評價
回顧整個活動過程，交流自己在活動中的感想、體會。
三、活動反思
因為已經具有了一定的理論知識，學生對這類主題綜合性實踐活動已經有一定的認識，并具備一定的經驗，對于這種學習方式，他們都比較感興趣。從主題的產生到制訂計劃、實踐研究到最后的評價交流，每一個環(huán)節(jié)他們都主動參與。在這次活動中，他們充分展示了自己在搜集資料、整理資料、攝影、寫作、訪問等方面的能力，也鍛煉了與他人合作、交流的能力。
消防安全活動方案設計篇九
2.安全生產你管我管大家管，事故隱患你查我查人人查
3.落實安全責任關愛生命關注安全
4.強化紅線意識，狠抓責任落實，促進全市安全生產形勢平穩(wěn)可控
5.強化隱患排查治理體系和標準化建設，促進企業(yè)安全管理水平不斷提升
6.人命關天發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線
7.強化紅線意識促進安全發(fā)展
8.掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工
9.把握安全擁有明天關愛生命關注安全
10.月份是全國安全生產月，請您時刻注意生產生活安全
11.生命至高無上安全責任為天
12.嚴格落實安全標準化管理，確保安全生產
13.企業(yè)是安全生產的責任主體
14.安全記心中平安行途中幸福駐家中
15.隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山
16.落實安全規(guī)章制度，強化安全防范措施。
17.安全第一，預防為主，綜合治理
消防安全活動方案設計篇十
以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅持“安全第一，預防為主”方針，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，宣傳普及校園安全知識，使廣大學生正確掌握安全防范知識，增強師生安全意識，進一步增強“平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動為契機，落實各項安全制度和措施，加強校園安全管理穩(wěn)定工作。
二、活動目的：
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題及有關安全的熱點問題，根據學校實際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，為廣大學生安全、健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月5日——4月5日
四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全
五、領導機構：
為了加強活動的組織領導，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
六、活動內容和形式
堅持以人為本的思想理念，切實強化安全教育，維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日)，活動內容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項。
(一)安全知識宣傳教育
1.各班利用班隊課組織學生認真學習《安全知識讀本》，掌握安全防范知識。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語，營造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國旗下講話，圍繞防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防防自然災害、飲食衛(wèi)生等方面對學生進行安全知識教育。
3.對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級的學生參加安全知識網絡競賽活動。
5.在校園網上建立安全教育網頁，充分發(fā)揮校園網在開展安全知識宣傳教育中的作用。
6.四年級中隊出版一期安全宣傳黑板報。
7.組織一次校園安全手抄報比賽。手抄報要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進行一次安全知識講座，提高學生安全意識和防范能力。
(二)安全技能演練活動
加強對小學生安全知識普及教育，進行一次火災自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強安全防范意識和自救自護能力。
七、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育月活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結。
八、安全教育活動安排：(“七個一”活動)
2.一期安全教育宣傳黑板報。時間：3月18日
6.一份安全教育手抄報：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報比賽，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學校。時間：3月18日-3月22日。
通過開展本次“安全教育活動月”活動，普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
消防安全活動方案設計篇十一
東白小學安全教育日主題活動方案
今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日。日前，市教育局下發(fā)通知，要求各校認真開展第二十個全國中小學生安全教育日活動，進一步強化師生安全意識，營造全社會關注中小學生安全的氛圍。
今年安全教育日活動主題是“我安全，我健康，我快樂”。通知要求各校根據本轄區(qū)、本學校實際，結合安全事故發(fā)生的規(guī)律和特點，在安全教育日前后，以主題班會、知識競賽、專題講座等為載體，有針對性地開展一次專門安全教育。在教育內容上要突出預防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害等重點，使安全知識入腦入心，不斷提高中小學生的安全意識和避險能力。各學校要綜合運用教育信息平臺、校訊通、微博、微信等新興傳播工具，通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、組織現場咨詢、印發(fā)宣傳資料等方式，大力宣傳校園安全知識和安全法律法規(guī)，普及全國中小學生安全教育日活動知識。
一、活動目的1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術，學會保護自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。
1 / 5
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備
1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術
2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動過程
(一)簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應我校創(chuàng)“安全學?！被顒樱瑸榱耸雇瑢W們掌握更多的安全知識和急救技術，我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽：
事故：郊游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢
處理方法：
先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。
2 / 5
2.知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
2、小品《我們學會了保護自己》
片斷1：
活動課上，老師給大家講故事《報警》。
片斷2：
炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。
片斷3：
回到家中，亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法：
將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。
4.知識問答
3 / 5
(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑
(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么
5.事故：
一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。
急救辦法：
用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
(三)結束語
時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂，日日平安。
4 / 5
2014、10
5 / 5
消防安全活動方案設計篇十二
澗頭集鎮(zhèn)中心小學
2012年“安全教育月”活動方案
安全發(fā)展
健康成長 三、活動時間
2012年9月1日——30日 四、組織機構
組
長：程家福 副組長：程傳明 成員：各班班主任
本次 “安全教育活動月”由副組長程傳明同志具體組織實施。五、活動范圍
（一）參加活動的對象：全體在校學生
（二）安全教育活動由學校領導和協調，班級具體組織實施。 六、活動內容
“安全教育活動月”活動內容，共分為兩大部分，第一部分是安全知識宣傳教育活動，第二部分是安全技能演練活動。在“安全教育活動月”中，要以安全知識教育為基礎活動，以安全技能演練為主。（一）安全知識宣傳教育內容，主要有以下方面：一是對學生進行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防毒（含防食物、煤氣、冬季取暖中毒）、防地質災害防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識；二是對學生進行非法攜帶管制刀具、遵守交通法規(guī)、防止校園暴力等法制教育。
（二）安全技能演練活動內容，主要有以下幾個方面：火災逃生
1 / 3
七、活動要求
（一）學校結合安全工作實際，制定詳盡的、有針對性的實施方案，做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。確?；顒釉赂黜椈顒咏】?、有序、安全的開展。
（二）要創(chuàng)新活動形式。各班級要利用每天活動課、班會、晨會，集中時間對學生上好安全教育課，并組織學生利用課余時間學習安全知識。學習安全知識以班級為單位，安全演練由學校統一組織。學校將組織知識競賽、講演、文藝活動、班團隊活動、廣播、圖片展覽等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑的開展安全知識的宣傳和教育活動。同時，針對學校交通安全工作的難點問題通過以事警人的宣傳方式，達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識所掌握真正為廣大師生。
安全技能演練活動要以本校安全管理工作實際，每位教師和學生都要參加每項演練活動。在易發(fā)生的安全事故項目上，學校要組織進行多次演練；在低年級的學生中要針對其年齡和生理特點，多安排演練次數，指導學生熟練掌握為止。
（三）學校密切加強與公安、交通、衛(wèi)生、消防、地震等部門協調，配合，形成合力，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與，共同做好安全教育和安全技能演練活動。學校在組織安排安全技能演練活動中聘請有光安全方面的人員進行現場演示和指導，確保安全技能演練活動安全有效。
活動結束后，學校對活動的開展情況進行認真的總結、表彰形成書面材料上報鎮(zhèn)教委。
高山后小學
2012年9月
2 / 3
2012年“安全教育月”活動方案
高山后小學 2012年9月
3 / 3
消防安全活動方案設計篇十三
中隊長：全體起立，各小隊報告人數。
中隊長：(全體立正)報告中隊輔導員(報告中隊輔導員，()年級()班應到()人實到()人，“消防安全記心中”主題班會準備完畢，是否可以開始。)。
輔導員：接受你的報告，并預祝這次班會圓滿成功!
中隊長：全體立正，出旗敬禮!(出旗完禮畢)
中隊長：唱隊歌(禮畢、請坐)。
a:尊敬的老師，b:親愛的同學們，
合：你們好!
a:我是主持人()b：我是主持人()。
b:同學們,大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。
a:但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質財富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災難。因此，我們()年級()班在這里召開“消防安全記心中”主題班會。
b：下面請大家讀新聞,看視頻.
b：看了同學們的精彩表演,我們來說說發(fā)生火災時，逃生的正確方法是什么?
1.火災襲來時要迅速逃生，不能貪戀財物。
2.樓內失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯。
3.必須穿過煙霧逃生時，應盡量用侵濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門和安全出口。
4.如果房內有防毒面罩，逃生時一定要將其戴在頭上。
5.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
6.當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，客房門已經燙手，說明大火已經封門，再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。
7.在發(fā)生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內或室內備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。a：除了知道火場如何逃生,我們還應該怎樣報火警?(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
b：(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
a：下面請同學模擬電話報警。
b：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
a：接下來的環(huán)節(jié)是：“防火安全知識知多少”知識問答。
a/b：1、我國大陸通用火警電話號碼是(119)。
2、進入公共場所，一定要注意觀察(安全指示標志)。
3、消防車和消火栓的顏色是(紅色)。
4、《中華人民共和國消防法》實施的日期是(年9月1日)
5、消防安全日是(11月9日)。
6、撥打火警電話119收費嗎?(不收)。
7、樓內失火應(從疏散通道逃離)。
8、身上著火怎么辦?(就地打滾)。
9、到床底找東西時，應用(手電筒)照明。
10、學生外出郊游應注意：(護林防火期間，嚴禁到山林野炊)。
11、在廚房炒菜時，油鍋起火了，應該用什么方法將火撲滅?(向鍋內倒入蔬菜以降低油溫或直接用鍋蓋將油鍋蓋住)千萬不能用水撲滅，否則會造成更大的火災。
a：我們不僅要防火，練習火場自救。我們還應學會如何使用一些滅火器材，下面請允許我介紹消火栓的使用。
b：接下來由我向大家介紹滅火器的用法。
a/b：請問哪位同學來親自示范!
a：下面我們一起來朗誦《消防安全拍手歌》。
你拍一我拍一，消防安全數第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊里去參觀。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，遠離易燃易爆物。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。b：同學們現在讓我們在這里慎重承諾(全體起立，舉起右拳)告別陋習，遠離火災，消防安全，從我做起!
a：下面請輔導員老師講話。
輔導員總結：消防知識我們一定要牢記：平時預防為主，因為生命只有一次。幸福快樂掌握在你自己的手里。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧!
中隊長：呼號、退旗。
消防安全活動方案設計篇十四
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
時間：每學期兩次。
地點：學校操場、教學樓。
1、火情報警；
2、師生上課遇到火災時的安全疏散；
3、火場救護；
4、滅火器滅火流程。
總指揮：xx校長。
現場指揮：
（一）火情報警。
演習當天，消防救火車和救援云梯車到達學校后，報警員拉響消。
防警鈴，并檢查保證各通道安全通暢。衛(wèi)生老師準備好搶救傷員的醫(yī)藥及包扎用品箱，如發(fā)現傷員及時撥打120急救電話。
（二）師生遇到火災時的安全疏散演練。
1、各班班主任、搭班老師聽到警鈴后迅速整理好隊伍，按疏散路線逃離到操場集中。在疏散時各年級總負責老師協調好師生按照緊急疏散演練的方法，有序的'疏散。
2、樓面總負責老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3、石松強主任在操場主席臺附近，引導向操場疏散的學生站在指定位置，以免阻塞通道。
4、同學們撤離到操場后，按指定位置站好，各班體育委員迅速整隊。同時協助班主任清點人數。
5、清點完畢，班主任向現場指揮報告。現場指揮匯總全校學生人數并向總指揮報告。同時報警員匯總全校教工人數，也向總指揮報告。
（三）消防官兵演練。
1、由消防官兵進行使用滅火器滅火演練。
2、全校師生仔細觀看滅火器滅火使用方法。
3、抽調個別師生進行滅火操作。
4、請消防中隊官兵對我校演練進行總結。
1、安全辦、德育處、總務處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
4、音響組：趙海坡調試好音響設備。
5、宣傳組（辛樹英）：大隊部板報出好消防知識專版；各班出好消防知識板報，并作評比。
西樓：寄宿學生有序逃生到影壁墻南北甬路；
北樓：三四年級學生有序逃生到東籃球場；
東辦公樓：上課學生有序逃生到西籃球場；
籃球場兩側五六年級教室：有序逃生到西籃球場；
消防安全活動方案設計篇十五
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，3月27日，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、3月26日上午，各班組織召開消防演練安排會。
4、3月27日，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時2分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
消防安全活動方案設計篇十六
為切實增強廣大群眾消防安全意識，進一步提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力，在實戰(zhàn)中檢驗和完善應急預案，鄉(xiāng)政府決定組織老街消防應急演練，為達到演練目的，特制定此方案：
貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好我鄉(xiāng)的消防安全工作，保護老街居民的財產和人身安全。加強群眾對消防的意識和提高群眾在火災現場的疏散和逃生的能力。
1、消防演練應注意事項嚴肅認真，確保演習的真實感。
2、聽從指揮，注意人身安全，避免發(fā)生安全事故。
3、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令。
1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個。
2、木材10kg、柴油5kg。
3、口罩10個、手套10雙。
4、橫幅標語：溪口鄉(xiāng)消防應急演練會。
5、抽水機一臺。
6、救護車一輛。
指揮長：
副指揮長：
成員：
值班電話：
指揮部下設綜合調度組及信息組、后勤保衛(wèi)組、火場撲救組、場警戒及疏散組和安全救護組。
（一）綜合調度組及信息組。
組長：
副組長：
成員：
職責：負責掌握火情動態(tài)，前線撲救情況，撲火方案，撲火人員調度，保證通訊暢通及時傳達上級指示，負責匯總撲火工作情況。
（二）后勤保障組。
組長：
成員：
職責：負責應急撲火后勤保障工作，聯系組織供應撲火物資，協調相關部門，提供撲火人員，撲火器具設備和救援物質保障，以及火災點群眾疏散，安置醫(yī)療救護和財產保護工作。
（三）火場撲救組。
組長：
成員：
職責：靠前指揮掌握火情，迅速引導人員疏散，分析火勢，直接調度指揮現場滅火。
（四）現場警戒及疏散組。
組長：
成員：
職責：控制老街兩頭入口，保護現場。同時引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散，分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區(qū)域。
（五）安全救護組。
組長：
成員：
職責：安撫災民，對受傷人員進行緊急救護。
1、20xx年5月29日召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。
2、5月29日上午11點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3、5月29日講解消防知識并現場講解滅火器使用方法。
（一）演練開始。
1、（下午2點半點）各工作人員提前半小時到達指定位置，準備演練工作，3點整指揮長宣布應急演練開始。
2、溪口突然老街某出發(fā)生火災（模擬場地為：一村村委會旁邊，工作人員點燃柴草，模擬火災現場）。
3、模擬火災現場工作人員：陳文平撥打應急辦電話報警。（0818—8746001）。
4、鄉(xiāng)應急辦公室工作人員立即將情況上報給指揮長。
（二）演練經行階段。
1、指揮長聽到匯報后。立即下令：“立即啟動應急預案，并下令后勤保障組立即組織人員切斷老街電源?！?/p>
2、綜合組工作人員立即拉響應急警報，高音喇叭通知：老街發(fā)生火災，立即啟動應急預案，各工作小組馬上到現場搶險施救，請老街各居民向安全地方疏散”，立即打開應急倉庫，發(fā)放應急物資。（3分鐘內完成）。
3、火災撲救組和火災現場警戒和疏導組立即領取應急物資，立即趕到赴現場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統一指揮。（3分鐘內完成）。
4、其他各小組按其職責和分工各就各位，立即開展救援工作。（3分鐘內完成）。
5、指揮部全體成員到達老街臨時成立指揮中心?；馂膿渚冉M向指揮長報告事故情況，并提出滅火、搶險的`具體措施。
6、現在施救。
火災撲救：總指揮視現場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。
緊急醫(yī)療救助：救火現場發(fā)現1人昏迷（由工作人員扮演）安全救護組救護人員經現場緊急處理后，轉運至醫(yī)院作進一步治療。
現場搶險：發(fā)現現場居民家中有一人未來的急疏導，被困在房中（被困人由工作人員扮演）立即組織人員搶救。
現場疏導：火災現場警戒及疏散組組織老街居民進行安全有序的疏導，并確保安全。
7、綜合組隨時匯報撲火情況，保證通訊暢通及時傳達上級指示，并匯總情況及時上報。
（三）演練結束。
1、總指揮宣布演練結束，應急狀態(tài)結束，解除警報并對演練進行點評。
2、繼續(xù)清理現場，將污水進行無害化處理。
3、應急搶險人員及設施洗消，人員清點，醫(yī)療服務人員對應急搶險人員進行預防性醫(yī)學處理。
4、恢復正常供電系統。
5、演習結束后，整理現場，及時總結演練情況，結合實際對預案進行優(yōu)化、補充完善。
消防安全活動方案設計篇十七
為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監(jiān)室計劃進行消防演習，實施方案如下：
一、人員安排。
(1)總指揮：
副總指揮：
(2)組員：
(3)參加人員：
(4)攝影：
二、演習項目：
(1)應急疏散。
(2)火災撲救。
三、疏散集中地：空曠場地。
四、前期準備：
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)。
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監(jiān)室負責)。
(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負責)。
五、各部門緊急疏散具體行動安排：
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責，火警現場由安監(jiān)室負責。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：
1)根據演習樓層每層分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內容：請注意，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮，疏散到安全區(qū)域。
3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4.指揮有關部門和人員采取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排：
1、由單位坐車出發(fā)到達消防演習地點。
2、根據地形清理現場，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽安全員的講解。
5、開始演習。
6、滅油火。
7、結束演習(宣布)。
8、清理現場。
消防安全活動方案設計篇十八
119消防安全宣傳日馬上就要到了，今天我們學校特別舉行了緊急情況下的消防安全疏散演練。上午，從廣播里傳來一陣緊急的警報聲，消防演練開始了。我和同學們迅速地跑出教室，按照老師之前教給我的逃生動作，我先掩住口鼻，再俯下身子，快速地從樓梯撤離。大家也都聽從老師的.指令，有秩序，快速地向操場跑去，短短三分鐘時間，全校師生在操場集合完畢，順利地完成了這次消防演練。隨后，消防員叔叔還給我們講解了一些消防安全知識，演示了部分消防器材，倡導大家“增強消防意識，共享平安生活”。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8171276.html】
