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本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇一
眾所周知,開題報(bào)告是每篇學(xué)術(shù)論文的一個整體架構(gòu)設(shè)計(jì)。本文就有關(guān)公共管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告的范文給廣大即將畢業(yè)的畢業(yè)生們提供有效的參考價(jià)值,早日通過論文。
淺談村民自治制度中的村務(wù)公開問題與對策
村民自治制度的確立,是中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的產(chǎn)物。20多年村民自治活動的開展己充分展現(xiàn)了村民自治的生命力和有效性。但還存在一些突出問題不容忽視,它們嚴(yán)重地影響著村民自治的發(fā)展及其深化,制約著社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的向前邁進(jìn)。加強(qiáng)村民自治工作的研究,有利于促進(jìn)村民自治工作穩(wěn)健發(fā)展,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作向前發(fā)展。
就目前來說,“村民自治”在學(xué)術(shù)界尚無一致定義,國務(wù)院法制辦公室政法司認(rèn)為,“村民自治的含義,就是自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。全國人大常務(wù)委員會則認(rèn)為“村民自治是指農(nóng)村基層由群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會,自己管理自己的基層事務(wù),它是我國解決基層直接民主的一項(xiàng)基本政策,是一項(xiàng)基層民主制度”。眾多的解釋一致的概念取向是:村民自治是農(nóng)村基層群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會,依法行使自治權(quán),實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育以及自我服務(wù)的基層群眾自治制度。
研究得切入點(diǎn)村民自治制度是與我國依法治國戰(zhàn)略的實(shí)施和市場經(jīng)濟(jì)體制的改革相適應(yīng)的農(nóng)村基層管理制度。從1980年第一個村民委員會建立,到80年代中期,各地普遍建立了村民委員會組織。村民自治的核心內(nèi)容是“四個民主”,即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。因此,全面推進(jìn)村民自治,也就是全面推進(jìn)村級民主選舉、村級民主決策、村級民主管理和村級民主監(jiān)督。
主要問題
1、村民自治制度配套法規(guī)的欠缺,無法使之發(fā)揮最佳效應(yīng)。
2、村民自治過程受觀念意識上的阻礙,導(dǎo)致村民自治制度難以達(dá)到預(yù)期效果。
3、村民自治中的行政化傾向使村民自治制度的實(shí)施流之于形式。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會的關(guān)系不暢導(dǎo)致國家政策執(zhí)行不力和鄉(xiāng)村事務(wù)管理不順。
5、“兩委”矛盾沖突使黨務(wù)村務(wù)管理兩難。
6、民主化村級選舉的不完善之處,制約了村民自治的健康發(fā)展。
重要觀點(diǎn)村民自治的實(shí)踐表明,只有進(jìn)行科學(xué)的制度設(shè)計(jì),平衡和規(guī)范村民自治制度之間的內(nèi)部關(guān)系,才能真正彌補(bǔ)村民自治的制度化困境,有效提高村民自治能力,實(shí)現(xiàn)民主化村級選舉制度與村民自治之間的良性互動關(guān)系,從而真正建設(shè)具有中國特色意義上的社會主義新農(nóng)村!
研究方法:調(diào)查法、觀察法、文獻(xiàn)法、定性分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、思維方法。
研究手段和途徑:在研究過程中,深入農(nóng)村,通過發(fā)放調(diào)查問卷,個別走訪、座談討論、意見征求等手段,比較準(zhǔn)確地掌握了第一手資料。然后歸納整理,形成作品。
研究進(jìn)度計(jì)劃
20xx年4月:查閱相關(guān)資料,確定選題,制定調(diào)研提綱,準(zhǔn)備調(diào)研材料;
20xx年5月――6月:深入農(nóng)村,認(rèn)真調(diào)研;
20xx年6月――7月:整理、歸納、統(tǒng)計(jì)調(diào)研素材,形成論文提綱,初步完成論文;
20xx年7月――9月:查閱相關(guān)資料,修改論文,完善論文相關(guān)附屬材料。
淺談綏村民自治制度中的村務(wù)公開問題與對策
一、前言
二、村民自治的含義。
三、當(dāng)前村民自治制度中存在的問題及原因
四、村民自治制度中存在問題的對策
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇二
摘要:在現(xiàn)階段,我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)還存在著許多問題,這些問題嚴(yán)重影響了我國素質(zhì)教育的進(jìn)展。分別從小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和解決對策兩個方面進(jìn)行了具體闡述。
關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);課堂教學(xué);素質(zhì)教育。
一、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。
我國雖然在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究中取得了不錯的進(jìn)展,但存在的問題也不容忽視。
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重。
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的課堂上,教師照本宣科的教學(xué)方式越來越普遍,這種教學(xué)方式會使課堂枯燥無味。而且,在應(yīng)試教育的影響下,教師給學(xué)生布置的作業(yè)也越來越多,超過了小學(xué)生可以承受的極限。在這種情況下,小學(xué)生身心疲憊,對數(shù)學(xué)的興趣降低,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降,十分不利于之后的學(xué)習(xí)。與此同時,激烈的競爭也帶給小學(xué)生無盡的壓力,家長、學(xué)校對學(xué)生抱有較高的期望,但小學(xué)生無法消化這些壓力,從而導(dǎo)致小學(xué)生抵制數(shù)學(xué)、恐懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒產(chǎn)生,這對于教師與學(xué)生雙方都十分不利。
2.盲目追求形式多樣性。
雖然小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)離不開一定的形式和手段,但是如果教師僅僅盲目追求形式的多樣性,就會分散小學(xué)生的注意力,降低教學(xué)效率。舉個例子來說,在教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)假設(shè)的做題方法時,有些教師總是一猜就中,將數(shù)學(xué)方法魔術(shù)化,卻忽略了知識的本質(zhì),大大減少了學(xué)生思維建立的過程。教師應(yīng)該合理利用教學(xué)手段,將抽象的內(nèi)容具體化。比如,在學(xué)習(xí)長方體、正方體等幾何圖形時,教師可以借助幾何體模型,將書本上平面的圖片立體化,幫助學(xué)生理解消化新知識。
二、解決對策。
在了解了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題后,教育者應(yīng)當(dāng)找到合適的解決對策。
1.提高教師素質(zhì)。
教師素質(zhì)的高低直接影響小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率的高低。首先,教師應(yīng)該具備良好的心態(tài),對于學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,教師應(yīng)該耐心指導(dǎo)。其次,教師應(yīng)該具有較高的思想素質(zhì)。由于小學(xué)生還處在模仿階段,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,教師對于他們的影響是十分大的。所以,教師一定要具有較高的思想素質(zhì),為學(xué)生樹立榜樣。
2.改革教育方法。
首先,教師應(yīng)該將理論聯(lián)系實(shí)際,而不是傳統(tǒng)的照本宣科。其次,教師的作用應(yīng)該是引導(dǎo)。教師應(yīng)該幫助學(xué)生積極主動地去思考問題。比如,對于同一道應(yīng)用題,教師可以給出兩種解法,引導(dǎo)學(xué)生去思考這兩種解法的不同之處和相同之處。最后,教師應(yīng)該多多關(guān)注學(xué)生的反饋。教師應(yīng)該對于這些反饋改變自己的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。例如,在學(xué)習(xí)乘法時,有些學(xué)生無法掌握兩位數(shù)的乘法,這時教師就需要停下來,教會學(xué)生乘法的本質(zhì),而不是一味地追求教學(xué)進(jìn)度。
總而言之,教育工作者應(yīng)該意識到現(xiàn)階段小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的各種問題,并不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),完善自我,爭取早日解決這些問題。
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇三
: j145(海洋)
0811403225
何烈俊
海洋科學(xué)
20xx級海洋本082
主要填寫學(xué)生報(bào)告的主要內(nèi)容,包括選題的原因、研究現(xiàn)狀,擬解決問題及文獻(xiàn)、設(shè)備等研究條件)
20世紀(jì)90年代以來,微生物制劑在我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)得到廣泛應(yīng)用,以枯草芽孢桿菌為主的微生物制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用及所帶來的養(yǎng)殖模式的改變是取得如此成績的關(guān)鍵。近年來各生產(chǎn)廠家都在積極探索芽孢桿菌的固體發(fā)酵技術(shù),并有少數(shù)生產(chǎn)廠家開始試探性生產(chǎn),基于此進(jìn)行了枯草芽孢桿菌固體發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化試驗(yàn),以求簡化生產(chǎn)工藝,提高產(chǎn)量,降低生產(chǎn)成本。
目前市場上的枯草芽孢桿菌制劑多采用液體深層發(fā)酵技術(shù),其對設(shè)備要求高,生產(chǎn)工藝復(fù)雜,而固體發(fā)酵采用的原料一般是廉價(jià)的農(nóng)副產(chǎn)品(如麩皮、谷殼等) ,采用的設(shè)備也較液體發(fā)酵簡單,生產(chǎn)成本大大低于液體發(fā)酵。
滅菌鍋,無菌工作臺,恒溫培養(yǎng)箱,牛肉膏,蛋白胨,瓊脂等。
記錄人簽名:
年 月 日
指導(dǎo)教師意 見 (指導(dǎo)教師對學(xué)生選題報(bào)告的意見,包括研究可行性、文獻(xiàn)、研究方法、要求等)
選題合理,對海洋資源的保護(hù)和開發(fā)有較好的意義及應(yīng)用價(jià)值。文獻(xiàn)引用及 綜述符合研究課題要求,研究方法的選擇符合應(yīng)用要求,同意開題。
記錄人簽名:
指導(dǎo)老師簽名:
年 月 日
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇四
課題類型:本課題屬于宏觀角度下的研究,通過對中國股市成長性的認(rèn)識和對投資機(jī)會的定性研究,來分析和總結(jié)其兩者之間的關(guān)系。
二、選題的目的及意義。
伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的秩序發(fā)展,中國資本市場也日益完善,法律法規(guī)的健全和執(zhí)法力度的強(qiáng)化,使得股票市場公開、公平、公正的三公原則得以充分體現(xiàn),中國股市經(jīng)歷了20xx年至20xx年底長達(dá)5年的大熊市。股票價(jià)格已大幅度的下跌,相當(dāng)一部分藍(lán)籌股具有投資價(jià)值,股票市場投資機(jī)會凸顯沒產(chǎn)業(yè)升級時新興產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中比重日益提升,政策扶持的行業(yè)未來增長的潛力相當(dāng)大,對這些增長型行業(yè)在股票市場進(jìn)行長期投資必將獲取豐厚的回報(bào)。但是中國股市仍然是一個相對不承受的新興市場,投資風(fēng)險(xiǎn)相對較高,因而研究中國股市的成長性與投資機(jī)會對引導(dǎo)投資者樹立正確的投資理念具有重要的意義。
三、本課題的研究狀況及發(fā)展趨勢。
首先由于我們現(xiàn)在研究的是中國股市的成長性與投資機(jī)會,中國股市已經(jīng)走過二十幾年,我們還是可以從他的成長性和其對應(yīng)的投資機(jī)會來分析他們之間的關(guān)系。在我們之前也有很多人研究過同樣的課題我們可以從中取得一些十分有意義的借鑒。
《中國股市成長與宏觀經(jīng)濟(jì)》作者周垂日;20xx年出版,本文分析了中國股票市場發(fā)展近十年來,股市規(guī)模與國民生產(chǎn)總值及居民儲蓄的關(guān)系,并與處于迅速發(fā)展階段的美國、韓國股市的同類數(shù)據(jù)比較,中國股市發(fā)展速度較快,論述發(fā)展股市對中國持續(xù)快速健康發(fā)展的意義。由于其主要研究的是中國股市與宏觀經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系,所以對投資者的價(jià)值并不是很大,而且它的出版時間較早。對現(xiàn)在的意義也不是很大。
《代價(jià)最小的股市路徑之爭——中國股市十八年的回憶與思考》作者劉紀(jì)鵬;劉妍;20xx年出版,本文主要說的是從1990年深交所試運(yùn)行和上交所正式運(yùn)行起步至今,中國股市歷經(jīng)十八個年頭,從無到有,從小到大。十八年來,中國股市的成長史到底是一部不規(guī)范的成長史,還是一部國情和西方規(guī)范成功結(jié)合的發(fā)展史?到底是一個充滿了投機(jī)、泡沫和賭徒的賭場,還是和平崛起的中國不可或缺的主戰(zhàn)場?在中國二十九年的改革中,沒有一個領(lǐng)域像股市這樣,爭論如此之多、如此之激烈。"強(qiáng)調(diào)國情為主的實(shí)事求是派"和"強(qiáng)調(diào)海外規(guī)范為主的照搬照抄派"的爭論始終沒有停息。以股權(quán)分置改革為例,"市價(jià)減持"變"對價(jià)改革"導(dǎo)致天壤之別。因此,敢于正視這十八年發(fā)展史,客觀科學(xué)地總結(jié)我們在股市發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)至關(guān)重要。本文試圖從中國股市發(fā)展中爭論過的幾個焦點(diǎn)問題入手,對過往的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理,以尋求中國資本市場未來發(fā)展的最優(yōu)路徑。他給我們講述了中國股市的成長歷史,但沒有對未來的中國股市走勢進(jìn)行展開分析。
《中國股市暴漲暴跌背后的制度建設(shè)缺失》作者:王一靜,文獻(xiàn)來源:[j].現(xiàn)代商業(yè),20xx股市18年的成長,也是中國股市制度完善的過程。中國股市經(jīng)過了兩年的股改,終于解決了積壓已久非流通股問題。本文就中國股市最近出現(xiàn)的一漲暴跌的行情,分析了中國股市制度存在的缺陷。說明我們國家的股市發(fā)展存在著制度的缺陷,需要更近一步的改進(jìn)。
《中國老齡社會養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的投資機(jī)會研究》作者:劉紅,唐繼碧,文獻(xiàn)來源:[j].會計(jì)師,20xx,摘要:我國已進(jìn)入老齡社會,"四二一"為主的家庭結(jié)構(gòu)模式導(dǎo)致了養(yǎng)老方式從以家庭養(yǎng)老為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝ヰB(yǎng)老與社會養(yǎng)老并重的養(yǎng)老模式過渡,同時老齡化程度不斷加深,老年人口不斷增加,老年人收入也不斷增加,政府對養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)大力支持,但是與此相對應(yīng)的卻是養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的落后和養(yǎng)老產(chǎn)品、服務(wù)的嚴(yán)重缺失,因此,我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)將迎來發(fā)展的春天,帶來巨大的投資機(jī)會。
《中國股市投資組合規(guī)模的進(jìn)一步研究》作者:方少含,文獻(xiàn)來源:[j].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào),20xx摘要:采用"滬深300"成分股中的280只股票,通過隨機(jī)抽樣的方法建立等權(quán)投資組合模型,實(shí)證分析了中國股市投資組合規(guī)模的非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)分散效應(yīng),計(jì)算了滬深a股系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)總量,并從馬可維茨投資組合理論出發(fā)探討了合適的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資組合。
《爭奪資源:故事遠(yuǎn)未結(jié)束》作者:彭波,文獻(xiàn)來源:[j].證券導(dǎo)刊,20xx,摘要:一年來,一邊是股改轟轟烈烈地進(jìn)行,一邊是牛市如火如荼地展開,中國股市隨著最大的制度障礙的消除,被壓抑的上升動能開始逐步釋放,除了制度的原因,資源與能源、人民幣升值、消費(fèi)升級被視為這輪牛市的開始。
《中國股市投資價(jià)值分析:基于行業(yè)角度》作者:錢競,文獻(xiàn)來源:[j].金融理論與教學(xué),20xx,摘要:自20xx年金融危機(jī)爆發(fā)以來,又經(jīng)歷了歐債危機(jī),中國股市持續(xù)低迷,大盤指數(shù)不斷跌破低點(diǎn),中國股市仿佛在一夜之間回到了十年前的水平。眾多股民被套,財(cái)富大幅縮水,基金公司普遍虧損。中國股市到底具不具被長線投資機(jī)會還有待考驗(yàn)。
《中國股市投資風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)性失衡分析》作者:李瑋,陳衛(wèi)平,文獻(xiàn)來源:[j].中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),20xx,摘要:從介紹股市投資風(fēng)險(xiǎn)特征著手,通過對中外股市風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)的實(shí)證分析比較,指出了當(dāng)前中國股市系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)比例過高,系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)與非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)性失衡,并圍繞這一失衡現(xiàn)象對其成因、危害進(jìn)行了分析。
《運(yùn)用投資機(jī)會集方法研究公司成長性》作者:潘立生,任國宏,趙惠芳,文獻(xiàn)來源:[j].財(cái)會月刊,20xx,摘要:本文使用投資機(jī)會集方法并選用我國滬深兩市制造業(yè)上市公司作為樣本來度量公司的成長性,并對投資機(jī)會集方法和傳統(tǒng)的托賓q值方法和市凈率方法進(jìn)行有效性檢驗(yàn),結(jié)果表明:投資機(jī)會集方法比托賓q值方法。
《時變性投資機(jī)會條件下的戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策:理論與中國實(shí)證》作者:范利民,陳浩武,文獻(xiàn)來源:[j].管理工程學(xué)報(bào),20xx,摘要:本文分析了投資機(jī)會的時變性特征對長期投資者戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策的影響并實(shí)證,表明時變性特征降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)長期收益率條件方差的增長速度,降低其在長期投資視角的風(fēng)險(xiǎn)。
從上我們得到:中國股市成長性與其他的一些因素之間的關(guān)系,或者是投資機(jī)會與其他的因素之間的關(guān)系。可以借鑒他們的分析方法和分析思路。有利于我們選擇正確的研究方向。
四、本課題主要研究內(nèi)容。
論文在廣泛閱讀相關(guān)資料和研究成果、理論,充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對我國股市的成長性與投資機(jī)會進(jìn)行研究。論文通過對中國股市的成長性,投資機(jī)會各自分析和實(shí)證研究后得出兩者之間的關(guān)系進(jìn)行研究分析,最后綜合理論與實(shí)證研究得出結(jié)論并提出相關(guān)建議。以下為提綱:。
第一章,緒論部分主要是說明本文的研究意義和背景、概述本文的研究內(nèi)容。
第二章,詳細(xì)說明中國股市的成長性,對中國的成長性展開分析。
第五章,對本文做出總結(jié),同時通過本文的研究提出相關(guān)建議。
五、完成論文的條件和擬采用的研究手段(途徑)。
首先,通過研讀國內(nèi)學(xué)者對于這一問題的各類研究成果,并以此為思路來尋找出我所需要進(jìn)行的宏觀方面的研究。
其次,借鑒國內(nèi)學(xué)者的理論成果及實(shí)證檢驗(yàn)成果找出我的研究所需要的數(shù)據(jù)與實(shí)證方法,并找出各類實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果的相同于不同之處,提出我所要研究的問題的理論依據(jù)及實(shí)證分析的可行性和必要性,根據(jù)理論與實(shí)際的結(jié)合找到能夠驗(yàn)證我問題的方法。
再次,對我所研究的問題進(jìn)行分析,此部分相對于前面較理論化,但是會更加具體到細(xì)節(jié)。
六、本課題進(jìn)度安排、各階段預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):
1.2.28-3.6:確定論文題目,明確論文目的、內(nèi)容及進(jìn)度安排,開始查閱資料。
2.3.7-3.20:收集資料,撰寫任務(wù)書和文獻(xiàn)綜述。
3.3.21-3.27:收集資料,完成開題報(bào)告。
4.3.28-4.3:整理資料,擬定論文大綱。
5.4.4-5.8:整理資料及相關(guān)數(shù)據(jù),撰寫并修改論文初稿,最后完成論文初稿。
6.5.8-6.7修改論文,完成論文定稿。
7.6.10-6.23論文排版打印,論文答辯。
七、指導(dǎo)教師意見。
對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(jì)(論文)結(jié)果的預(yù)測:
指導(dǎo)教師:
八、所在專業(yè)審查意見。
負(fù)責(zé)人:
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇五
論文題目:順豐速運(yùn)公司入職培訓(xùn)分析
學(xué)生姓名:徐建鋒
學(xué)號:1102070148
專業(yè):人力資源管理
班級:人力1101
指導(dǎo)教師:趙路
填寫說明
1.此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在系審查后生效。
2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼。開題報(bào)告完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
3.開題報(bào)告的內(nèi)容要求:
(1)論題、背景和意義。學(xué)生應(yīng)對論題、選題的出發(fā)點(diǎn)、相關(guān)背景情況、理論和現(xiàn)實(shí)需求、研究成果可能具有的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價(jià)值做出簡要分析、說明。
(2)研究基礎(chǔ)。學(xué)生應(yīng)對文獻(xiàn)資料的收集整理準(zhǔn)備情況、參與學(xué)術(shù)研究情況、已發(fā)表論文或已完成相關(guān)研究情況等做出說明。
(3)研究內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)對所研究問題的研究范圍、學(xué)術(shù)淵源、國內(nèi)外已有研究成果和研究動態(tài)、研究要點(diǎn)、可能涉及的相關(guān)領(lǐng)域和問題、擬采用的基本理論、研究方法及其對本論題的適用情況、論文主體框架等做出明確說明,對于課題直接相關(guān)的已有成果的基本情況,特別是對已有成果存在的不足和研究空間,做出分析和判斷,對可能達(dá)到的學(xué)術(shù)目標(biāo)做出預(yù)測。
(4)擬采取的研究方法和技術(shù)路線。
(5)研究計(jì)劃。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己所確定的論題制訂比較詳細(xì)的研究計(jì)劃和工作日程。
4.該報(bào)告由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。
5.若有關(guān)內(nèi)容所留空間不夠,可另加附頁。
生產(chǎn)要素中最活躍的、最關(guān)鍵的要素,已得到世界各國的高度重視??v觀人類社會發(fā)展的歷史,許多國家發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,人力資源的有效開發(fā)和利用是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要源泉。隨著世界經(jīng)濟(jì)的一體化,人力資源已成為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要源泉。人力資源的開發(fā)與利用是一個國家提高國際競爭力和繁榮經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵因素,而新員工則為人力資源的開發(fā)與利用帶來新鮮血液。新員工入職培訓(xùn)是企業(yè)將新員工由“社會人”轉(zhuǎn)化為“企業(yè)人”的重要手段。目前,中國的企業(yè)對新員工進(jìn)行入職培訓(xùn),由于認(rèn)識上的誤區(qū)和執(zhí)行中的問題,使得新員工入職培訓(xùn)流于形式化,達(dá)不到預(yù)期效果。以順豐速運(yùn)對企業(yè)新員工的入職培訓(xùn)進(jìn)行簡要分析,加強(qiáng)對新員工入職培訓(xùn)的重視、建立完善的新員工入職培訓(xùn)體系、明確新員工入職培訓(xùn)各方的職責(zé)、挑選優(yōu)秀的培訓(xùn)講師、采取靈活多樣的培訓(xùn)形式、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果反饋評估等。此文章是筆者根據(jù)自身在順豐速運(yùn)長安點(diǎn)部實(shí)習(xí)經(jīng)歷所得,在實(shí)習(xí)工程中,結(jié)合自身情況和長安點(diǎn)部實(shí)際情況及順豐速運(yùn)新員工入職培訓(xùn)現(xiàn)狀,利用調(diào)查問卷,訪談法等提出順豐速運(yùn)新員工入職培訓(xùn)存在的問題,針對順豐速運(yùn)新員工入職培訓(xùn)現(xiàn)狀所存在的問題,提出建議和措施。
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高的要求。20世紀(jì)50年代后期,道格拉斯提出人性假設(shè)的x理論、y理論。這個理論使新員工入職培訓(xùn)與員工上崗后的其它培訓(xùn)緊密地聯(lián)系起來了。20世紀(jì)60年代以來,培訓(xùn)理論開始研究管理者的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)與員工工作之間的關(guān)系。這一時期的培訓(xùn)理論更加系統(tǒng)化,入職培訓(xùn)的對象也從一般工人擴(kuò)展到管理人員。對新員工入職培訓(xùn),特別是對管理人員的入職培訓(xùn)提出了新的目標(biāo)。至此,國外的培訓(xùn)理論已淅趨完善,而國內(nèi)的培訓(xùn)實(shí)務(wù)與培訓(xùn)理論研究還處于不成熟階段。進(jìn)入21世紀(jì)后,我國企業(yè)對員工的培訓(xùn),尤其對新員工的入職培訓(xùn)日漸重視。以上是一些文獻(xiàn)資料中關(guān)于培訓(xùn)相關(guān)的理論,將作為。
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇六
在當(dāng)代,判例不是我國法律的淵源,但在司法實(shí)踐中,判例卻發(fā)揮著極其重要的作用。在社會迅速發(fā)展的過程中,新的法律問題層出不窮,成文法自身的缺陷也表現(xiàn)得比較明顯,對判例法進(jìn)行研究具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。中國當(dāng)代法制建設(shè)仍然受傳統(tǒng)法律文化的制約,而中國古代法律具有鮮明的判例法傳統(tǒng)。在這種背景下,考察中國古代法律的判例法特征,能夠?yàn)楫?dāng)代法制建設(shè)提供有益借鑒。
研究我國古代法律的判例法特征,可以更加清晰地了解中國古代法律形式的演變,深入了解我國古代判例存在的原因、條件及價(jià)值,進(jìn)而加深對于中國古代法律的特征的認(rèn)識,并進(jìn)一步理解傳統(tǒng)法律文化對當(dāng)代法制建設(shè)的影響,并從判例法角度為當(dāng)代法制建設(shè)提供有益的借鑒。
我國法律史學(xué)界對中國古代法律的判例法特征的討論與研究是多角度的,學(xué)者主要從以下方面對該問題進(jìn)行了論述:中國古代判例的存在形式、效力及發(fā)展演變情況;判例與制定法的關(guān)系;中國法律的判例法特征形成的原因;中國古代法律的判例法特征對當(dāng)代法制建設(shè)的啟示。
總體上看,學(xué)術(shù)界就該問題進(jìn)行專項(xiàng)研究的論著較少,往往是在論述其他相關(guān)問題時間接有所涉及;研究某一具體朝代中判例的論著比較多,從宏觀的角度把握中國古代法律判例法特征的論著比較少;雖然對中國法律的判例法特征形成的原因作了一定解釋,但切入點(diǎn)比較陳舊,原因分析比較膚淺;研究方法多拘泥于歷史分析法,缺乏將中國古代的判例與英美法系國家的判例進(jìn)行比較性研究的成果;關(guān)于古代判例法對當(dāng)代法制建設(shè)的影響也缺乏辯證的分析,也未能提出更多的建設(shè)性意見。
筆者將依據(jù)古籍資料,從中國古代法律中所存在的判例入手,闡述其發(fā)展歷程,分析出其存在原因,以及其在中國古代法律體系中的地位、作用及價(jià)值,進(jìn)而總結(jié)出中國古代法律的判例法在其整個發(fā)展過程中所體現(xiàn)出的特征。而后聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合我國最高人民法院判例在司法實(shí)踐中的作用,分析中國古代法律的判例法特征對當(dāng)代法制建設(shè)的影響及啟示。
本文將從四個方面進(jìn)行論文寫作:第一部分分析我國古代法律中所判例的演變過程和存在原因;第二部分分析我國古代法律中判例法的地位與作用;第三部分總結(jié)我國古代法律判例法特征的表現(xiàn);第四部分闡述古代法律的判例法傳統(tǒng)對我國當(dāng)代法制建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義。
本文采用層層遞進(jìn)的方式進(jìn)行研究,首先從制度層面著手,介紹我國古代法律中的判例,而后理性分析其存在原因,并深入闡述其地位與作用,在前文基礎(chǔ)上,歸納我國古代法律的判例法的特征,最后,結(jié)合現(xiàn)實(shí),闡述古代法律的判例法的現(xiàn)實(shí)意義。
(二)比較分析法。將中國古代法律中所存在的例與律進(jìn)行比較,將中國古代法律中的例與普通法系中的例進(jìn)行比較,通過比較,更清晰展示中國古代法律中判例法的特征。
淺析中國古代法律的判例法特征。
(一)中國古代法律中判例的發(fā)展歷程。
從奴隸社會的法制入手,并從封建社會各朝代中擷取代表性法律形式,梳理出古代法律中判例法的演變情況,為后文的研究奠定基礎(chǔ)。
(二)判例在中國古代法律體系中長期存在的原因。
從立法技術(shù)、立法機(jī)關(guān)與司法機(jī)關(guān)的關(guān)系、中國人的思維方式等角度入手,分析判例在中國古代法律體系中長期存在的原因。
(一)例在中國古代法律體系中的地位。
主要從例與制定法的關(guān)系入手,分析判例在法律體系中的地位的變化情況。
(二)例在中國古代法律體系中的作用。
在前文分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合個案分析例在中國古代法律運(yùn)行過程中所起的作用。
(一)以例破律。
從中國古代以例破律現(xiàn)象入手分析判例的法律效力。
(二)判例集匯編。
從《折獄龜鑒》、《棠陰比事》、《名公書判清明集》等判例集匯編入手,分析統(tǒng)治者對判例效力的認(rèn)識。
(一)“混合法”的法律發(fā)展趨勢。
在前文研究的基礎(chǔ)上,分析在當(dāng)代中國引入判例法的歷史基礎(chǔ)和可能性。
(二)正確處理判例與成文法的關(guān)系。
結(jié)合中國古代以例破律的弊端,分析如何正確處理判例與成文法的關(guān)系。
×××××××××××××××××××××××××××××××××。
[1]張晉藩:《中華法制文明的演進(jìn)》[m].北京。中國政法大學(xué)出版社,1999。
[2]張晉藩:《中國法制通史》[m].北京。法律出版社,1999。
[3]張晉藩:《中國法律的傳統(tǒng)與近代轉(zhuǎn)型》[m].北京。法律出版社,20xx。
1、完成開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述2xxx.10.5-2xxx.10.25。
2、完成一稿2xxx.10.26-2xxx.12.25。
3、完成二稿2xxx.12.30-2xxx.2.25。
4、完成三稿2xxx.2.27-2xxx.3.15。
5、完成定稿2xxx.3.16-2xxx.3.22。
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇七
研究目的:
張愛玲與電影有過長期親密的接觸,在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口,對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識。
研究意義:
本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析,試圖在體會張愛玲語言的.“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上,嘗試性地提出1種獨(dú)特的審美方式,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。
國內(nèi)研究現(xiàn)狀:
國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入,考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧:
(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型 》(何文茜)等;
(4)研究張愛玲小說的死亡意識:李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等
國外研究現(xiàn)狀:
海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清,唐文標(biāo)等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今,輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評價(jià)”。1995年9月后,她在美國辭世后,海外學(xué)者多運(yùn)用西方現(xiàn)代文藝?yán)碚搧砥饰觥?/p>
研究內(nèi)容:
張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界,恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識。
研究方法:
本文采用比較研究的方法,根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上,從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評論等出發(fā),分析整理資料,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。
方案、進(jìn)度:
20xx年11月—20xx年2月初:收集資料。重讀作品,確定論文題目,查閱相關(guān)資料。
20xx年2月—20xx年3月中旬:在老師的指導(dǎo)下,擬定寫作提綱和開題報(bào)告。
20xx年3月—20xx年4月:論文修改。聽取老師意見,撰寫論文初稿,并交指導(dǎo)老師評審。
20xx年4月——:定稿。
預(yù)期效果:
本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法,通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識。
書籍:
1、張愛玲,《張愛玲全集》【m】。新疆:新疆人民出版社,20xx年6月第1版。
2、金宏達(dá),《華麗影沉》【c】。北京:文化藝術(shù)出版社,20xx年1月第1版。
3、張新穎,《20世紀(jì)上半期中國文學(xué)的現(xiàn)代意識》【m】。北京:3聯(lián)書店,20xx年12月第1版。
4、宋家宏,《走進(jìn)荒涼——張愛玲的精神家園》【m】。廣州:花城出版社,20xx年10月第1版。
5、李稚田,《第3類時空》【m】。北京:中國紡織出版社,20xx年1月第1版。
6、吳戰(zhàn)壘,《電影欣賞》【m】。浙江:浙江大學(xué)出版社,1987年6月第1版。
7、陳衛(wèi)平,《影視藝術(shù)鑒賞與評論》【m】。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。
8、聶欣如,《類型電影》【m】。上海:上海人民美術(shù)出版社,20xx年9月第1版。
學(xué)術(shù)論文:
1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》,石家莊師范??茖W(xué)校學(xué)報(bào), 20xx年第5卷第4期第51頁。
2、 李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》,學(xué)術(shù)論壇, 20xx年第6期第140頁。
3、 李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》,廣州廣播電視大學(xué)報(bào),20xx年第4期第38頁。
4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》,涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào), 第26卷第4期,第54頁。
5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》,南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版), 第16卷第6期,第33頁。
6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型 》,石家莊師范??茖W(xué)校學(xué)報(bào), 20xx年02期,第39頁。
7、何蓓《猶在鏡中 —論張愛玲小說的電影感》,內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版), 20xx年第30卷第4期第40頁。
8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》,樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào), 20xx年第19卷第5期第12頁。
9、吳曉,封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學(xué)報(bào), 20xx年第1期第204頁。
網(wǎng)絡(luò)資料:
1、《恐怖情節(jié)心理分析》
2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》
3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創(chuàng)作的影響》
指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師:
年 月 日
院(系)審查意見
院系(公章):
年 月 日
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇八
蒸汽吞吐又叫做周期性注蒸汽、蒸汽浸泡、蒸汽激產(chǎn)等。所謂蒸汽吞吐,就是先向油井注入一定量的蒸汽,關(guān)井一段時間,待蒸汽的熱能向油層擴(kuò)散后,再開井生產(chǎn)的一種開采稠油的增產(chǎn)方法。
蒸汽吞吐作業(yè)的過程可分為三個階段,即注汽、燜井及回采。
可動油。在多周期吞吐中,前一次回采結(jié)束時留在油層中加熱帶的余熱對下一周期吞吐將起到預(yù)熱作用,有利于下一周期的增產(chǎn)??偟纳a(chǎn)規(guī)律是隨著周期性的增加,產(chǎn)油量逐漸減少。蒸汽吞吐具有放大壓差的作用。要盡力在開井回采初期放大生產(chǎn)壓差,即將井底流壓或流動液面降到油層位置,即抽空狀態(tài)。在前幾輪吞吐周期,邊水推進(jìn)在一定程度上補(bǔ)充了壓力,即驅(qū)動能量之一,有增產(chǎn)作用。但一旦邊水推進(jìn)到生產(chǎn)油井,含水率迅速增加,產(chǎn)油量受到影響。
從總體上講,蒸汽吞吐開采屬于依靠天然氣能量開采,只不過在人工注入一定數(shù)量蒸汽并加熱油層后,產(chǎn)生了一系列強(qiáng)化采油機(jī)理,主要是原油加熱降粘的作用。蒸汽吞吐采油屬于依靠天然能量開采,即一次采油。注入油層的蒸汽數(shù)量有限,只是注入了熱能,使井筒周圍一定范圍內(nèi)油層加熱,一般僅10m到30m,最大不超過50m,以原油加熱降粘、改善油的流動性為主,強(qiáng)化上述多種天然驅(qū)動能量的作用,以增加油井產(chǎn)量。蒸汽吞吐開采和蒸汽驅(qū)開采都是強(qiáng)化開采手段,采油速度很高。一般為地質(zhì)儲量的4%到6%。蒸汽吞吐開采在每個周期內(nèi)的產(chǎn)量變化幅度比較大,有初期的峰值期、遞減期。峰值期是主要的產(chǎn)油期。另外,每個吞吐周期的產(chǎn)量接近或達(dá)到經(jīng)濟(jì)極限產(chǎn)量時再開始下一周期的注汽、采氣。蒸汽吞吐是單井作業(yè),對各種類型稠油油藏地質(zhì)條件的適用范圍較蒸汽驅(qū),經(jīng)濟(jì)上的風(fēng)險(xiǎn)性較汽驅(qū)開采小得多。蒸汽吞吐采油的主要矛盾,是注入油層的蒸汽向頂部超覆推進(jìn)及沿高滲透層指進(jìn)。蒸汽吞吐與蒸汽驅(qū)開采階段的銜接至關(guān)重要。蒸汽吞吐開采的一次投資較少,而且生產(chǎn)見效快,經(jīng)濟(jì)回收期短,經(jīng)濟(jì)效益好。但是,隨著多周期吞吐進(jìn)程,產(chǎn)量遞減快。
(1)油藏基本情況。
(2)蒸汽吞吐開發(fā)效果評價(jià)。
(3)形成配套開采技術(shù)確保油藏持續(xù)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)擬解決的主要問題:
蒸汽吞吐主要解決油井不出油、油稠等問題,對井筒周圍一定范圍內(nèi)進(jìn)行加熱,從而提高了油井的產(chǎn)量。
工作進(jìn)度;
4月05-4月11:認(rèn)識課題,圍繞要求掌握的蒸汽吞吐內(nèi)容查閱書籍、資料。4月12-4月18:根據(jù)所查資料,制定研究方向和方案。4月19-4月25:結(jié)合設(shè)計(jì)完成整個實(shí)施流程。
4月26-5月09:在實(shí)施過程中,對不合理因素進(jìn)行分析。5月10-5月23:對所制定的方案進(jìn)行完善5月24-5月31:整理編寫設(shè)計(jì)論文,準(zhǔn)備答辯。
1《熱采稠油油藏開發(fā)模式》石油工業(yè)出版社作者:劉文章。
2歡喜嶺油田錦45塊油藏精細(xì)描述及開發(fā)調(diào)整.錦州采油廠20xx。
3《勝利油田稠油熱力采油技術(shù)》北京:石油工業(yè)出版社,1999。
4《特種油氣藏》主編:張方禮。
5《石油工程》石油工程出版社主編:于云琦。
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇九
隨著國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,整合營銷傳播理論及應(yīng)用逐漸成為理論界、學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn),隨著研究的深入,新的研究課題將層出不窮。近年來國內(nèi)外關(guān)于這方面的研究成果逐步增多,外國有許多刊物及著作,包括學(xué)術(shù)期刊、年簽、手冊、大事記、大全、全書、報(bào)告、指南、歷史回顧、辭典等一批文獻(xiàn)資料和網(wǎng)站,還有專題會議、學(xué)術(shù)年會、學(xué)科建設(shè)會議等多種學(xué)術(shù)交流。
國外的湯姆·鄧肯的“關(guān)系利益人”理論、特倫希?希姆普的“營銷-傳播等同”理論、凱勒的“品牌化”理論等等,對本論文都有著重要的理論借鑒作用。我國李世丁的《整合致勝,打造強(qiáng)勢品牌的銳利武器》、周運(yùn)景,黃桂紅的《營銷傳播法眼,顧客關(guān)系管理》、向華的《整合營銷傳播:科龍的實(shí)踐》等著作;以及國外特倫斯·a.辛普的《整合營銷傳播,廣告促銷與拓展》、舒爾茨的《全球整合營銷傳播》、喬治·貝爾奇的《廣告與促銷整合營銷傳播視角》等著作,則為本論文提供了實(shí)證分析的參考資料。
本文對整合營銷傳播理論在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行研究,目的是讓人們更好地認(rèn)識整合營銷傳播的優(yōu)勢所在,從而能夠更好地利用整合營銷傳播理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作,更好地協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外營銷機(jī)制,推動企業(yè)良性發(fā)展,形成理論應(yīng)用和完善機(jī)制的良性互動,按照和諧的發(fā)展觀促進(jìn)企業(yè)營銷機(jī)制及規(guī)模的協(xié)調(diào)發(fā)展。
本論文首先建立整合營銷傳播的理論框架,對整合營銷傳播應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行理論上的分析;其次對整合營銷傳播理論在青島圣元乳業(yè)有限公司的應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行實(shí)證分析;最后根據(jù)驗(yàn)證結(jié)論提出本人對于如何在公司更好的利用整合營銷傳播及完善相關(guān)機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)規(guī)模和品牌影響力協(xié)調(diào)發(fā)展的`建議。
本論文擬解決的主要問題是建立整合營銷傳播的理論框架,將理論與企業(yè)實(shí)際情況結(jié)合在一起進(jìn)行分析,旨在為推動公司規(guī)模發(fā)展、擴(kuò)大品牌影響力提供實(shí)踐性建議,本意上是為青島圣元乳業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇提供參考價(jià)值,更好地推動青島圣元乳業(yè)發(fā)展。
研究方法:本論文采取理論分析和實(shí)證研究相結(jié)合的方法,對整合營銷傳播理論在公司的實(shí)際應(yīng)用問題進(jìn)行探索。理論方面從整合營銷傳播理論,廣告及促銷、品牌效應(yīng)出發(fā),建立了整合營銷傳播應(yīng)用機(jī)制,綜合分析整合營銷傳播理論的研究成果,輔以在實(shí)證上青島圣元乳業(yè)營銷傳播的理論驗(yàn)證。既運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場營銷學(xué)的理論進(jìn)行分析,也使用了豐富詳實(shí)的資料給予說明,并結(jié)合數(shù)據(jù)分析來進(jìn)行深入的研究和探討。
4、根據(jù)理論分析和實(shí)證驗(yàn)證,提出推動汽車美容行業(yè)發(fā)展的措施。
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇十
“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì),以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響,所以相關(guān)的研究比較多,綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略進(jìn)行了論述。
在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運(yùn)營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn),因此把此項(xiàng)內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。
舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)――論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),電視用戶資源將受到較大沖擊,同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價(jià)值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。
張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業(yè)利益上的競爭,原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點(diǎn)。
崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場化運(yùn)營體制改革的障礙。
“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,來提升自己的核心競爭力,且以此作為研究對象的人也很多。
梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動》中認(rèn)為,電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上,各地的電視運(yùn)營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運(yùn)營數(shù)字電視增值業(yè)務(wù),乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機(jī)會。再次,電視將有機(jī)會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù),電視業(yè)有機(jī)會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。
黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合,并轉(zhuǎn)變運(yùn)營模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營,建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營平臺,努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運(yùn)營機(jī)制,逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。
吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項(xiàng)緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè),采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。
吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實(shí)行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制;加快重組并購,形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。
從以上研究材料可以看出,大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實(shí)力這一重大舉措對電視業(yè)的影響,成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點(diǎn)?!叭W(wǎng)融合”是大勢所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業(yè)在以此為契機(jī)面對挑戰(zhàn)的具體實(shí)踐過程中的諸多困難很少有人提及,我將試圖著力對此加以探究,為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:
(一)廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營模式的轉(zhuǎn)變
(二)員工配置和技術(shù)能力的提高
(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升
(一)機(jī)遇
1、拓展電視傳播的新渠道2、增強(qiáng)電視傳播的互動性3、擴(kuò)大電視傳播受眾群體
(二)對策
1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造
2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢
4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題:
研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告。其次,進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。
研究方法:運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。要解決的關(guān)鍵問題:(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)
5.研究與寫作計(jì)劃:
6、參考文獻(xiàn):
7.指導(dǎo)教師意見:
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇十一
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,中小企業(yè)愈發(fā)的展現(xiàn)出它在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中毋容置疑的重要作用。任何企業(yè)在財(cái)務(wù)活動中都會存在有相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)。中小企業(yè)甚是如此,與大企業(yè)相比,中小企業(yè)的資本更少,技術(shù)更低,受外部條件環(huán)境影響更明顯,這不利于中小企業(yè)的發(fā)展和壯大。所以這個選題的目的在于研究中小企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)形成機(jī)制和針對其風(fēng)險(xiǎn)作出的相應(yīng)策略。同樣的,損益和風(fēng)險(xiǎn)是相伴相生,幫助中小企業(yè)更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高的中小企業(yè)的生存盈利能力對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高我國的經(jīng)濟(jì)水平是具有重要意義的。
自改革開放以來,許多中小企業(yè)如同雨后春筍,紛紛展現(xiàn)了出來,為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn),在國家市場經(jīng)濟(jì)中處于重要的地位。但財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)會阻礙中小企業(yè)的健康發(fā)展。
王素君等三位作者在“中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題及防范對策”中提出中小企業(yè)由于自身?xiàng)l件限制與大型企業(yè)相比有很大的差距,風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對能力明顯不足,不夠科學(xué)。特別在20xx年金融危機(jī)以后,問題更為嚴(yán)重。所以對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)作出策略應(yīng)對,提高企業(yè)能力是很重要的,楊先先在“加強(qiáng)我國中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)-金融危機(jī)的啟示”一文中提出通過面對挑戰(zhàn)企業(yè)只有提高自身應(yīng)對能力,規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和提高收益,才能在競爭愈加強(qiáng)烈的市場環(huán)境中脫穎而出。
對于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對機(jī)制,本人認(rèn)為要作出預(yù)防和應(yīng)對兩方面工作。魏長升兩位作者在“企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制研究”一文中提出要提高預(yù)防能力要健全預(yù)警機(jī)制、構(gòu)建高效的信息系統(tǒng)、和強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)對系統(tǒng),并對此建立了模型研究。對于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)到來時時的應(yīng)對,于千淇在“企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制方法探討”一文中認(rèn)為可以從降低風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)等方法去完善企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范應(yīng)對。
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是指在財(cái)務(wù)活動中,由于不可確定因素而導(dǎo)致實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)不一致的現(xiàn)象。而由于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在,是不可避免的。而中小企業(yè)的規(guī)模比較小,資本力量不夠強(qiáng)大,資信等級比較低,導(dǎo)致籌資困難。企業(yè)內(nèi)部管理不夠規(guī)范,例如一些家族式的企業(yè)的權(quán)責(zé)不夠分明,而且自身管理?xiàng)l件相對于大型企業(yè)比較落后,容易作出不夠科學(xué)的投資決策加大財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。中小企業(yè)的技術(shù)比較落后,生產(chǎn)規(guī)模小,創(chuàng)新能力不強(qiáng),在某些產(chǎn)品上的質(zhì)量,產(chǎn)量與大型企業(yè)相比相去甚遠(yuǎn)。上述等問題會讓中小企業(yè)在市場環(huán)境中處于劣勢,不利于中小企業(yè)發(fā)展。所以針對上述問題作出應(yīng)對策略尤為重要。為了加強(qiáng)中小企業(yè)的自身能力,更好地健康發(fā)展,本文將針對以上問題作出研究,提出一些建議,希望能推動企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的研究。
一、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的概念及特征
(一)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的概念
(二)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的特征
二、 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的類型及形成機(jī)理
(一)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)類型
(二)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的形成機(jī)理
三、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的的應(yīng)對案例研究
(一)降低風(fēng)險(xiǎn) 建立完善的內(nèi)部控制制度,科學(xué)管理企業(yè)內(nèi)部
(二)分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn) 建立完善決策制度,科學(xué)作出投資決策
(三)回避風(fēng)險(xiǎn) 建立完善財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,提高財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警水平
(四)風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移 建立財(cái)務(wù)制度,提高企業(yè)的商業(yè)信用
四、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范
(一)建立財(cái)務(wù)制度,提高企業(yè)的商業(yè)信用
(二)建立完善財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,提高財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警水平
(三)建立完善決策制度,科學(xué)作出投資決策
(四)建立完善的內(nèi)部控制制度,科學(xué)管理企業(yè)內(nèi)部
五、參考文獻(xiàn)
[2]于千淇.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的方法探析. [j].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息.20xx
[3]姜偉.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理及規(guī)范. [j].中國市場.20xx
[4]高瑞麗.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)形成原因及其防范措施.[j].企業(yè)改革與管理.20xx
[5]魏長升.于鑫.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制. [j].價(jià)值工程.20xx
[7]呂喜斌. 試論企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范. [j].中國總會計(jì)師.20xx
[8]王素君.中小企業(yè)財(cái)務(wù)問題及防范對策. [j].中國集體經(jīng)濟(jì).20xx
[9]郭毓東.我國中小企業(yè)國際化經(jīng)營存在的問題及對策.[j].20xx
[10]姚江紅.中小企業(yè)的的識別與控制研究. [j].價(jià)值工程.20xx
[12]劉冉冉.中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的管理對策.[j].企業(yè)改革與管理.20xx
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇十二
在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的情況下,電力行業(yè)加快了體制改革深入進(jìn)行,當(dāng)前電力市場存在著供需之間的嚴(yán)懲矛盾,傳統(tǒng)的電力營銷理論已越來越無法解決當(dāng)前電力市場發(fā)展的需求,所以需要在這種情況下,嚴(yán)格遵照電力市場的發(fā)展博采眾長發(fā),使電力企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動能夠更好的服務(wù)于電力營銷,采取切實(shí)有效的營銷策略,從而實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)的商業(yè)化運(yùn)作,提升電力企業(yè)的競爭能力,進(jìn)一步加大電力市場的開拓。
電力市場營銷的作用及地位。
市場營銷關(guān)系供電企業(yè)存與發(fā)展。
營銷部門作為電力企業(yè)的業(yè)務(wù)核心部分,其需要按照國家統(tǒng)一制定的電價(jià)進(jìn)行電能的銷售工作,而且還需要承擔(dān)電費(fèi)回收及線損管理等任務(wù),所以營銷工作開展的好壞直接與電力企業(yè)整體效益的實(shí)現(xiàn)及在市場競爭中的地位具有十分緊密的聯(lián)系。
市場營銷影響電力企業(yè)規(guī)劃方向。
電力企業(yè)營銷作為電力企業(yè)的窗口服務(wù),其直接面對市場,同時為廣大客戶提供服務(wù),其在電力企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中發(fā)揮著導(dǎo)向作用,與電力企業(yè)的整體規(guī)劃存在著必然的聯(lián)系。
市場營銷反映供電企業(yè)形象。
在電力市場中,電力營銷需要面向市場,通過高效、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的營銷體制來對千家萬戶提供良好的服務(wù),不僅需要確保營銷服務(wù)的質(zhì)量,而且還要確保業(yè)務(wù)的周期的縮短,從而更好的滿足用電客戶的用電要求,使電力營銷工作的根本目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。
我國電力營銷市場的現(xiàn)狀及存在的問題。
電力市場競爭日趨激烈。
目前由于各種低碳清潔經(jīng)濟(jì)能源的出現(xiàn),使電力市場的競爭越發(fā)的激烈,這對于電力企業(yè),不僅面臨著嚴(yán)竣的挑戰(zhàn),而且也迎來了良好的發(fā)展機(jī)遇。
供電企業(yè)營銷隊(duì)伍素質(zhì)需進(jìn)一步提升。
由于當(dāng)前電力市場的不斷完善,這就對電力企業(yè)營銷人員提升出了更高的要求,但在當(dāng)前我國供電企業(yè)營銷隊(duì)伍中,普及存在著人員結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象,營銷人員年齡較大,而且文化素質(zhì)較低,對新事物接受的能力較強(qiáng),對當(dāng)前新營銷管理系統(tǒng)的應(yīng)用存在著較大的不適應(yīng)性。再加偏遠(yuǎn)地區(qū)供電企業(yè)在用工管理上較為落后,營銷人員在觀念上還處于較為閉塞的狀態(tài),對當(dāng)前大市場和大營銷的理念不了解,更談不上服務(wù)意識,這在很大程度上制約了我國電力企業(yè)營銷工作的開展。
電力營銷滯后于用戶需求。
在電力營銷過程中,對很大一部分終端用戶的需求不了解,不能根據(jù)客戶的需求來缺額完整的營銷服務(wù)體系,不僅影響了電力營銷的正常進(jìn)行,而且也對市場的正常發(fā)展帶來了一定的影響,目前電力營銷市場中存在著有效需求與電力結(jié)構(gòu)之間的矛盾,居民用電的需求得不到很好的滿足。
市場營銷手段有限。
目前電力營銷隊(duì)伍由于受到自身素質(zhì)的限制,在觀念上還較為落后,而且缺乏責(zé)任感,客戶的基礎(chǔ)信息存在著不完善的情況,不能深入到用電的需求及用電潛力進(jìn)行調(diào)查和分析,對用戶在生產(chǎn)經(jīng)營過程中容量的增減情況不能及時進(jìn)行掌握,導(dǎo)致電力市場的開發(fā)受到了較大的制約。
創(chuàng)新電力營銷管理。
更新電力營銷理念。
一是樹立以市場為導(dǎo)向的營銷理念。加強(qiáng)需求側(cè)管理,把握市場發(fā)展動態(tài),對電力市場的潛力以及未來市場情況都要做出-定程序的評估,并以此為依據(jù)及時制定或調(diào)整發(fā)電、售電等生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),及時調(diào)整電力營銷策略,有效開拓市場。
二是樹立以用戶需求為導(dǎo)向的營銷理念。電力營銷需要做到一切以用戶為中心,樹立優(yōu)質(zhì)、可靠的供電理念,通過對供配電網(wǎng)絡(luò)的完善,從而更好的為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),通過先進(jìn)的通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),嚴(yán)格的管理和監(jiān)控措施,從而確保為用戶提供的服務(wù)的優(yōu)質(zhì)和高效。
三是樹立以客戶為中心的服務(wù)理念。利用現(xiàn)代化手段健全電力營銷的功能環(huán)節(jié),提高服務(wù)質(zhì)量和效率,同時企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、業(yè)務(wù)流程能夠滿足顧客需求導(dǎo)向要求,建立社會化服務(wù)體系,提高服務(wù)知曉率,并盡可能降低服務(wù)成本。
創(chuàng)新電力市場營銷策略。
一是低碳環(huán)保產(chǎn)品策略。清潔、高效、快捷是電能的優(yōu)勢,使用電能符合國家的環(huán)保能源政策,受到國家政策的支持和能源用戶的重視,以此為契機(jī)作為能源市場的切入口,在宣傳和推廣上打出環(huán)保能源的品牌,并成為形象設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)。
二是彈性靈活的價(jià)格策略。積極推行新的電價(jià)政策,處理好電度電價(jià)和基本電價(jià)的比例關(guān)系,在電價(jià)中充分考慮各類費(fèi)用因素,建立梯度電價(jià)體系,對不同類型的電力用戶采取差別定價(jià),爭取最大的市場份額。
三是豐富多樣的促銷策略。在電力營銷策劃時,需要加強(qiáng)利用多種促銷手段,來進(jìn)行全方位的促銷活動,使電力企業(yè)與用戶之間能夠加強(qiáng)信息溝通,通過為電力用戶提供完整、及時的用電信息,從而增強(qiáng)用戶對企業(yè)的信任感,打造良好的企業(yè)形象,為電力企業(yè)的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四是細(xì)分市場客戶群。通過電力用戶市場細(xì)分,可掌握市場負(fù)荷的變化規(guī)律,研究不同客戶不同時間的用電規(guī)律和發(fā)展需求,采取彈性靈活的電力價(jià)格,擴(kuò)大供電銷售。
加強(qiáng)電力企業(yè)自身建設(shè)。
一是要優(yōu)化供電品質(zhì),提高供電品質(zhì)的基礎(chǔ)是電網(wǎng)的建設(shè)與運(yùn)行管理。二是要建立社會監(jiān)督渠道,加強(qiáng)輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督。三是電力企業(yè)中職工、干部應(yīng)逐步轉(zhuǎn)變自身的經(jīng)營思想,在信息技術(shù)支撐下,努力提高電力企業(yè)職工隊(duì)伍建設(shè)和管理系統(tǒng)升級,不斷提高對電力需求側(cè)的服務(wù)和管理水平,進(jìn)一步拓寬電力市場份額,促進(jìn)電力企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)效益的提高。
創(chuàng)新企業(yè)的大客戶。
為了滿足大客戶的用電需求,要開展針對性的服務(wù),在現(xiàn)實(shí)營銷中進(jìn)行細(xì)分。在細(xì)分之后,營銷人員能夠更懂得如何細(xì)致地創(chuàng)新產(chǎn)品、業(yè)務(wù)以及大客戶的自身需求。在特定的細(xì)分和穩(wěn)定的消費(fèi)客戶,并且具有一定規(guī)模的效益時,企業(yè)就可能把握住業(yè)務(wù)創(chuàng)新的首要機(jī)遇。電力企業(yè)應(yīng)對大客戶進(jìn)行針對性的營銷策略研究,始終堅(jiān)持市場的導(dǎo)向作用,對客戶進(jìn)行深入的調(diào)查和了解,掌握其行業(yè)的發(fā)展和需求趨勢,對競爭的市場局勢有所掌控,從容制定出有效的價(jià)格、營銷、和服務(wù)的競爭策略。
結(jié)束語。
目前我國電力企業(yè)體制改革得以深入進(jìn)行,相關(guān)法律法規(guī)也不斷的完善,這為電力企業(yè)營銷的開展提供了良好的契機(jī),電力企業(yè)需要及時轉(zhuǎn)變觀念,根據(jù)市場需求不斷調(diào)整企業(yè)的營銷策略,在發(fā)展中進(jìn)行不斷創(chuàng)新,確保服務(wù)和銷售的質(zhì)量,加快電力企業(yè)健康的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇十三
在滿足辦公空間的基本功能要求上,反映出新時代的辦公空間的特色和個性。
1.相應(yīng)的平面布置圖;。
2.相應(yīng)的頂面布置圖;。
3.室內(nèi)空間的立面及剖面圖30張以上;。
4.各類相關(guān)的節(jié)點(diǎn)及詳圖若干張;。
5.反映設(shè)計(jì)思想的分析圖及草圖若干張;。
6.各類相關(guān)的設(shè)計(jì)參考圖及意向圖若干張;。
7.空間透視彩色效果圖6張以上。
8.詳細(xì)的設(shè)計(jì)說明,約400字以上;。
1.設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段(20xx年1月下旬—20xx年2月中旬)設(shè)計(jì)調(diào)研,翻閱大量的參考資料選擇自己感興趣地主題,擬定方案。
2.設(shè)計(jì)構(gòu)思階段(20xx年2月中旬—20xx年3月下旬)確定設(shè)計(jì)主題、繪制草圖。從造型、材質(zhì)等進(jìn)行構(gòu)思,提出盡可能多的方案。
3.設(shè)計(jì)完善階段(20xx年4月上旬—20xx年4月下旬)不斷完善修改設(shè)計(jì)方案,完成個階段的草圖直至草圖定稿。
4.設(shè)計(jì)表達(dá)階段(20xx年2月下旬—20xx年4月下旬)完成設(shè)計(jì)圖紙的繪制和模型的制作。
5.展示階段(20xx年4月下旬—20xx年5月下旬)展示圖板的排版工作,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)展示工作。
6.答辯階段(20xx年6月上旬—20xx年6月中旬)完成及論文報(bào)告全部內(nèi)容制作,畢業(yè)答辯。
[1]懷特黑德.室內(nèi)照明藝術(shù)〔m〕.北京:中國輕工業(yè)出版社,20xx.12.
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本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇十四
21世紀(jì)是籃球運(yùn)動創(chuàng)新飛躍和進(jìn)入攀高發(fā)展的新時期,當(dāng)今世界藍(lán)球運(yùn)動的新趨勢具體反映為運(yùn)動員的智、高、壯、快、準(zhǔn)、悍、巧、變的身體與技藝、智慧、謀略的科學(xué)結(jié)合,它們的外延與內(nèi)涵將更加豐富,體現(xiàn)出當(dāng)今籃球運(yùn)動的新特征。急停跳投作為籃球運(yùn)動投籃技術(shù)中的一項(xiàng)攻擊性很強(qiáng)的得分手段,受到各層從事籃球運(yùn)動的高度重視。通過對急停跳投動作技術(shù)的分析及運(yùn)用,以達(dá)到對急停跳投動作技術(shù)的深入了解,便于在教育教學(xué)和訓(xùn)練比賽中靈活運(yùn)用。
通過對四場有代表性的nba比賽中急停跳投技術(shù)在快攻中的應(yīng)用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,總結(jié)出了急停跳投技術(shù)在比賽中不僅增加了快攻的進(jìn)攻手段,而且還以其高命中率、突然性和速度快的特點(diǎn)使快攻的成功率也有了很大的提高。通過分析,應(yīng)該重視急停跳投技術(shù)在快攻中的重要作用,指導(dǎo)人們科學(xué)地進(jìn)行籃球訓(xùn)練,為籃球運(yùn)動戰(zhàn)術(shù)的理論和訓(xùn)練提供依據(jù)。
nba前五十年的歷史,陣地進(jìn)攻是主流,現(xiàn)在nba球隊(duì)主教練戰(zhàn)術(shù)上寫滿的都是炮轟、小球、速度、運(yùn)動戰(zhàn)等新名次?,F(xiàn)在的nba已經(jīng)進(jìn)入小球時代,快攻成為nba的主旋律。快攻戰(zhàn)術(shù)是籃球比賽由守轉(zhuǎn)攻時,以最快的速度最短的時間超越對方,果斷而合理的利用快攻配合進(jìn)行共計(jì)的一種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)方法和戰(zhàn)術(shù)理論都應(yīng)隨籃球運(yùn)動的自身發(fā)展而不斷豐富和完善。急停跳投即是籃球比賽中運(yùn)用最廣泛的得分手段之一。它具有突然性強(qiáng)速度快、出手點(diǎn)高、不易封蓋等特點(diǎn),受到廣大射手們喜愛。
國內(nèi)外籍球員越來越多,外籍教練也是越來越多,導(dǎo)致中國國內(nèi)的籃球水平也向高、壯、快、準(zhǔn)、悍、巧、的方向轉(zhuǎn)變。而急停跳投技術(shù)也得到廣泛的應(yīng)用。
隨著世界籃球運(yùn)動沿著“智博謀高、身高體壯、兇悍頑強(qiáng)、積極快速、機(jī)敏多變、全面準(zhǔn)確”的方向不斷發(fā)展,而積極主動拼搏、攻守全面兼顧、高度與速度結(jié)合、個體與群體統(tǒng)一的總趨勢、總要求,從而使現(xiàn)代籃球運(yùn)動進(jìn)入一個新的時期。因此,在籃球運(yùn)動中,適時運(yùn)用急停跳投技術(shù),從而達(dá)到得分的目的,是比賽致勝的重要途徑。
1.研究主要內(nèi)容:
本題將從急停跳投的技術(shù)分析、和訓(xùn)練研究兩個方面進(jìn)行分析,探討急停跳投技術(shù)在比賽中的影響。
2.基本思路:
(1)確定研究對象
(2)對急停跳投技術(shù)進(jìn)行分析
(3)通過討論,分析提出籃球運(yùn)動提升急停跳投的動作難點(diǎn)
(4)解決問題
3.研究方法
(1)觀察法:
通過網(wǎng)絡(luò)和電視觀看nba或籃球比賽的觀察,對急停跳投做了統(tǒng)計(jì)并和武漢體院籃球隊(duì)的同學(xué)就急停跳投的技術(shù)進(jìn)行了討論,旨在對急停跳投能力的提高有所幫助和借鑒為各球隊(duì)的籃球訓(xùn)練提供科學(xué)的訓(xùn)練方法。
(2)文獻(xiàn)資料法
利用圖書館、電子閱覽室以及互聯(lián)網(wǎng)查閱和收集與本課題相關(guān)的資料。
通過對籃球急停跳投技術(shù)進(jìn)行探討,就存在的問題對運(yùn)動員進(jìn)行有針對性的教學(xué)訓(xùn)練,期待解決籃球運(yùn)動員在練習(xí)與運(yùn)用急停跳投技術(shù)過程中存在的問題,為提高籃球運(yùn)動員急停跳投的技術(shù)及其命中率。以及為廣大籃球愛好者提供參考與幫助。
通過對急停跳投動作技術(shù)的分析及運(yùn)用,以達(dá)到對急停跳投動作技術(shù)的深入了解,便于在教育教學(xué)和訓(xùn)練比賽中靈活運(yùn)用。
(1)摘要
(2)前言
(3)研究對象及方法
(4)研究內(nèi)容
(5)結(jié)論與建議
1、20xx.2——20xx.4查詢和收集資料
2、20xx.4——20xx.5擬定論文開題報(bào)告
3、20xx.5——20xx.1撰寫論文完成初稿
4、20xx.1——20xx.2修改論文
5、20xx.3——20xx.5論文答辯
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇十五
多媒體,顧名思義就是多種媒體的組合,主要有兩層含義,一方面就是諸如光盤、磁帶等可以存儲相關(guān)信息的實(shí)體;另一方面則指的是可以傳遞數(shù)字、視頻、音樂的載體。而多媒體技術(shù)指的就是計(jì)算機(jī)對一些文字、音頻、圖片以及視頻進(jìn)行相關(guān)連接使其組合成為一個大的系統(tǒng)。所以說,多媒體技術(shù)就是綜合性以及交流互動性都比較強(qiáng),并且能夠處理并存儲相關(guān)信息的技術(shù)。多媒體系統(tǒng)主要由硬件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)以及用戶所使用的軟件構(gòu)成。對于硬件系統(tǒng)來說,它是由一些基本的裝置構(gòu)成,比如計(jì)算機(jī)的硬件、可處理聲音以及視頻的處理器、多種媒體輸入/輸出裝置以及信號的轉(zhuǎn)換裝置、通信傳輸裝置以及接口設(shè)備等。在這些裝置中,最重要的則是多媒體信息的處理芯片以及板卡、光盤驅(qū)動裝置,這些都是根據(jù)多媒體技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)的。對于多媒體操作系統(tǒng)來說,主要由以下幾個方面的作用:對任務(wù)進(jìn)行實(shí)時調(diào)動,轉(zhuǎn)化不同的多媒體數(shù)據(jù)、對多媒體設(shè)備進(jìn)行控制,以及對于用戶所處的界面進(jìn)行管理等。媒體處理系統(tǒng)工具,主要用于多媒體工具的開發(fā)。用戶所使用的軟件:主要是根據(jù)用戶的需求對軟件進(jìn)行定制或開發(fā),主要面對的是大規(guī)模的用戶。
二、對多媒體教室進(jìn)行相關(guān)分類。
對高校多媒體教室的類型進(jìn)行分析,根據(jù)其功能不同,主要分為以下幾類:
(一)用于演示的多媒體教室。
用于演示的多媒體教室,主要是利用投影儀對計(jì)算機(jī)或者視頻展示平臺的相關(guān)信號進(jìn)行處理,并將其投影到幕布上。聲音從音響設(shè)備里傳出來,使得聲音與畫面同步進(jìn)行。這種教室主要由多媒體中心控制平臺、教師機(jī)、幕布、音響、黑板以及投影設(shè)備組成。因?yàn)橛糜谘菔镜亩嗝襟w教室的投入資金較少,而且應(yīng)用起來比較容易,所以大多數(shù)學(xué)校都應(yīng)用的是這種多媒體教室。但這種多媒體教室也有一定的弊端,即老師在。
教學(xué)。
演示過程中,與學(xué)生不能進(jìn)行有效的交流互動,而且這種多媒體教學(xué)設(shè)施也不適應(yīng)于實(shí)踐型課程。
(二)網(wǎng)絡(luò)性質(zhì)的多媒體教室。
網(wǎng)絡(luò)性質(zhì)的多媒體教室實(shí)際上是在用于演示的多媒體教室的基礎(chǔ)上增加了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)設(shè)備、交換設(shè)備以及學(xué)生人手一臺的多媒體學(xué)生機(jī)。這種多媒體教室注重學(xué)生與老師之間的交流,使得老師對學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況能夠及時掌握,在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生也能自己親自動手實(shí)踐。
(三)用于遠(yuǎn)程教育的多媒體教室。
用于遠(yuǎn)程教育的多媒體教室,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸,將課程的相關(guān)圖像以及視頻傳送學(xué)生端,達(dá)到學(xué)生與老師的實(shí)時交流。這種多媒體教師可以分為實(shí)時交流性質(zhì)的多媒體教室與非實(shí)時交流性質(zhì)的多媒體教室,使得老師上課、與學(xué)生交流、作業(yè)批閱等教學(xué)程序?qū)嵤┢饋砀颖憬荨?/p>
三、
高校多媒體教室計(jì)算機(jī)的維護(hù)措施。
(一)常用于計(jì)算機(jī)的排除故障法。
因?yàn)檎5慕虒W(xué)離不開多媒體的正常運(yùn)行,所以不能等多媒體設(shè)備出現(xiàn)問題才去解決,要對多媒體設(shè)備經(jīng)常進(jìn)行故障檢測和分析。多媒體設(shè)備中計(jì)算機(jī)是最容易出現(xiàn)問題的,以計(jì)算機(jī)的故障檢測為例,檢測方法一般為排除故障法。檢測程序可以從以下幾個方面入手:(1)首先對軟件部分進(jìn)行檢測,沒有問題的話再對硬件部分進(jìn)行檢測;(2)先排除比較容易的故障,如根據(jù)系統(tǒng)報(bào)錯的信息檢查鼠標(biāo)、顯示器等硬件設(shè)備,然后再檢測主機(jī);(3)電源是主機(jī)能否正常運(yùn)行的保證,如果電源輸出的電壓或者電流不正常也會使得計(jì)算機(jī)運(yùn)行出現(xiàn)問題;(4)除此之外,在硬件出現(xiàn)問題的時候,可以先對線路進(jìn)行檢查,看電腦上的插卡是不是接觸正常,如果不是這些問題,再排查其他比較復(fù)雜的故障。
(二)解決方法。
對于計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)施,學(xué)校要安排管理人員對其進(jìn)行定期的維護(hù)和清理,比如對主板、顯卡以及內(nèi)存等硬件設(shè)施的內(nèi)部或者周邊的灰塵用小毛刷進(jìn)行定期清理,如果這些地方清理不干凈,則會使得硬件上的相關(guān)電路被侵蝕,隨之出現(xiàn)線路短路等故障。所以,對于學(xué)校來說,在不經(jīng)常使用多媒體設(shè)備的時候,要將主機(jī)以及電腦顯示器的電源斷開,并且用防塵布將主機(jī)以及顯示器遮擋起來,避免灰塵進(jìn)入主機(jī)或者顯示器里邊。
四、結(jié)語。
本文主要對多媒體的概念進(jìn)行分析,并對多媒體教室的分類進(jìn)行。
總結(jié)。
在此基礎(chǔ)上以多媒體設(shè)備中最容易出現(xiàn)故障的計(jì)算機(jī)為例分析了相關(guān)的維護(hù)措施:
(2)對于計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)施,學(xué)校要安排管理人員對其進(jìn)行定期的維護(hù)和清理。因?yàn)閷τ诙嗝襟w設(shè)備的維護(hù)是一項(xiàng)長期的工作,而且維護(hù)工作也比較復(fù)雜,對于硬件與軟件的知識要求比較高。所以,相關(guān)管理人員要不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)與能力,這樣才能對高校多媒體教室計(jì)算機(jī)進(jìn)行全方位的維護(hù)。
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇十六
2、論文主要觀點(diǎn):
小學(xué)作文是學(xué)生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),現(xiàn)階段大部分小學(xué)生認(rèn)為作文“難”,存在著“怕”作文、“厭”作文的現(xiàn)象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究,我們覺得學(xué)生怕寫習(xí)作除了是生活中不善于細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,缺乏作文素材的積累外,不善于靈活運(yùn)用文本中積累的語言也是造成他們怕習(xí)作的重要原因。面對學(xué)生怕寫習(xí)作的心理,作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀,面對新形勢下的課改。在教學(xué)中,我們嘗試結(jié)合小學(xué)生的實(shí)際,以教材中的課文為范文,抓住課文的寫作特色,指導(dǎo)學(xué)生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識和技巧,并同時進(jìn)行仿寫訓(xùn)練,主要從課文的精彩片段、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語言特色三個方面進(jìn)行仿寫訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生的寫作水平,把寫作當(dāng)成是一件快樂的事情。
1、研究現(xiàn)狀:
長期以來,作為語文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué),一直是我們教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),現(xiàn)階段小學(xué)生只有13%的學(xué)生愛寫作文,21%的學(xué)生有點(diǎn)喜歡作文,24%的學(xué)生談不上喜歡不喜歡,36%的學(xué)生怕寫作文,6%的學(xué)生討厭作文。對于大部分小學(xué)生來說,習(xí)作實(shí)在是“萬事開頭難”:一難是沒內(nèi)容可寫,二難是不知從什么地方起筆,三難是語言干澀不具體,于是“怕”和“厭”的心情油然而生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究,我們覺得學(xué)生怕寫習(xí)作除了是生活中不善于細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,缺乏作文素材的積累外,不善于靈活運(yùn)用文本中積累的語言也是造成他們怕習(xí)作的重要原因。
經(jīng)研究分析,現(xiàn)階段的小學(xué)語文教材,不論哪個版本、哪個年級的單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個有機(jī)的整體,與單元課文內(nèi)容關(guān)系緊密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例,十分有利于教師指導(dǎo)學(xué)生寫作。
2、研究意義:
面對學(xué)生怕寫習(xí)作的心理,作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀,面對新形勢下的課改。在教學(xué)中,把作文教學(xué)與課文講析有機(jī)結(jié)合,用課文范例指導(dǎo)學(xué)生動手寫作,使范例的寫作技巧成為作文教學(xué)的有效資源,以課文范例為指導(dǎo)、或讓學(xué)生舉一反三,或讓學(xué)生仿寫,他們會感到有章可循,有憑可依,寫起作文便會得心應(yīng)手,運(yùn)用自如,既有格式的仿照,又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想,這樣長期訓(xùn)練,就能解決學(xué)生作文“難”的問題了,同時提高寫作教學(xué)的成效。
選題——查閱資料——寫提綱——論文撰寫——修改——定稿。
20xx.4——20xx.5論文選題、定題。
20xx.6——20xx.8進(jìn)行初步調(diào)研,寫好論文提綱。
20xx.10——20xx.11完成論文初稿,指導(dǎo)老師審閱。
20xx.12——20xx.1論文中期檢查。
20xx.1——20xx.2論文定稿打印。
20xx.3指導(dǎo)老師審閱。
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告篇十七
家園共育每學(xué)年都會列入我們幼兒園的工作計(jì)劃,由于經(jīng)常重復(fù)做,漸漸地演變成了例行公事似的工作。園長講話,提幾點(diǎn)要求,幼兒園教師組織家長學(xué)習(xí)知識,甚至,把家長叫在一起,交流討論等形式,由于對家庭和幼兒園功能認(rèn)識不足,使各項(xiàng)活動的開展形式單一。在我們的實(shí)際工作中,雙方對家園共育的認(rèn)識存在不同之處。幼兒園一直處于主導(dǎo)地位,大多數(shù)家長認(rèn)為,我的孩子繳了錢上幼兒園,幼兒園就應(yīng)該為他們提供一切便利,開展一切教育教學(xué),而家長只管提出要求,但很少付出什么,被動地參與幼兒園的各項(xiàng)活動。
(二)家長和教師忽視溝通交流。
很多家長將孩子送進(jìn)幼兒園是怕孩子礙事、吵鬧,圖自己省事省心,并不關(guān)心孩子在幼兒園中受教育的一些表現(xiàn);有些家長認(rèn)為,我們交了學(xué)費(fèi),孩子就該歸教師管理,教育教學(xué)應(yīng)該是老師的事情,家長只是照顧好孩子的衣食住行、為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件就可以了;有些家長甚至連最基本的按時接送孩子都做不到。家長的認(rèn)識中認(rèn)為自己就是賺錢,能為孩子生活提供保障就行了。很多家長認(rèn)為,把孩子送到幼兒園,只要孩子學(xué)到科學(xué)知識就行了,至于和教師溝通交流,對他們來說似乎根本就不需要。導(dǎo)致這種認(rèn)識,不僅與農(nóng)村家長的受教育程度較低、教育孩子的觀念落后等有關(guān),也與農(nóng)村幼兒園對家長的工作忽視有很大關(guān)系。
生活水平的提高,生活節(jié)奏的越來越快,很多家長的工作壓力也越來越大,于是“顧不上”“沒有時間”等成為不能參加幼兒園活動最合理的理由。即使參與了,也是來也匆匆去也匆匆,對活動的目的視而不見或純粹不知道。由于家長對教師工作不夠理解、教師對家長工作不到位的情況,使得幼兒園開展的家長工作都流于表面化、形式化,增加了家長和教師的負(fù)擔(dān),并沒有達(dá)到家園共育的效果。有的老師認(rèn)為教育是幼兒園可以單獨(dú)勝任的,沒有必要太費(fèi)周折、自找麻煩地同家長商議;有的教師在做家長工作時,為了省事和減少麻煩,在投入力度上大打折扣;有的教師認(rèn)為孩子在園是教師的責(zé)任,在家里是父母的責(zé)任,只要關(guān)心幼兒在園的表現(xiàn),不出差錯、不被家長批評就行了;還有的教師甚至認(rèn)為農(nóng)村家長的文化程度低,素質(zhì)不高,教育觀念落后,沒必要與他們交流、溝通等。因此造成了教師與家長之間缺乏溝通,家長和教師雙方存在觀念和方式的差異,導(dǎo)致家園共育中出現(xiàn)家長和教師的不配合現(xiàn)象,以至在家園共育上存在諸多問題。
(三)教師和家長觀念上存在差異。
由于工作或其他原因,越來越多的農(nóng)村家長把孩子托付給爺爺奶奶們照料。而爺爺奶奶們對孩子的教育與現(xiàn)代教育觀念存在較大差異。爺爺奶奶們對孩子的身心特點(diǎn)、科學(xué)的教育方法等缺乏全面詳實(shí)的了解和認(rèn)識,加上受生活環(huán)境、傳統(tǒng)觀念等因素的影響,家庭教育觀念比較陳舊,愛多于嚴(yán)。許多爺爺奶奶家長仍用老觀念要求孩子,無形中增加了孩子接受新思想、新觀念的難度。教師對爺爺奶奶缺乏尊重和信任,有的教師認(rèn)為自己才是孩子的教育者,是教育孩子的“專家”,爺爺奶奶不如自己懂教育,讓他們參與教學(xué)工作是在添麻煩、制造混亂,甚至不自覺地以一種教育別人的口氣、居高臨下的姿態(tài)與家長交談。教師的這種態(tài)度妨礙了與家長的溝通,導(dǎo)致家園共育中的問題。
二、高效課堂背景下有效實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼兒園家園共育的策略。
加強(qiáng)教育觀念,豐富家教知識。
(1)開發(fā)家長的教育資源。通過建立《家園聯(lián)系冊》,我們發(fā)現(xiàn)在家長中也有教子有方的,即使在家庭教育中存在困惑的家長也會在某一方面有成功的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。這些資源如果為所有的家庭和幼兒園共用,就能夠最大限度地發(fā)揮其作用。為此,我們結(jié)合我園的實(shí)際情況,充分挖掘家長的教育資源,不斷豐富家長們交流的方式。
(2)設(shè)置家園共育欄目。我園在每個班上都設(shè)置了“家園共育”這一專欄,并不斷更新內(nèi)容,有向家長宣傳科學(xué)教育孩子的知識、有幼兒在園內(nèi)的各方面表現(xiàn)情況,還開設(shè)了一個家長們交流討論的專欄,圍繞家長關(guān)心的問題,提供一些具體的方法和思考,對家長較為成功的教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流等,這些寶貴的資源貼在家園共育欄中,當(dāng)家長在接送孩子的時候都會停下來看一看,了解和交流??梢赃@樣說,“家園共育欄”是家園工作的橋梁,是家長與家長、家長與教師一起溝通、共同教育的紐帶,是豐富家園共育經(jīng)驗(yàn)、提高家園共育水平最有效的手段。
親身經(jīng)歷感受,提高家教藝術(shù)。
(1)開展家長開放日、親子游戲活動。平時有很多家長送了小孩不愿離去,很想看看自己的孩子在幼兒園到底是怎樣生活的,想知道他的孩子在幼兒園里的表現(xiàn)情況?老師是怎樣教育孩子的?為了滿足家長的愿望,解除家長的困惑,我們每學(xué)期都要舉行家長開放日活動和親子游戲活動。在教育活動中,讓家長了解到幼兒園的老師是如何教育孩子的,掌握一下教師的教學(xué)活動內(nèi)容和形式,從而就解除了他們的疑惑,見識了一些教育方法。在親子游戲活動中,家長的參與積極性特別高,每一次活動使家長自己也回到了童年似的,在活動中表現(xiàn)得非?;钴S,孩子和家長在游戲中也增加了父子、母子之間的感情,同時也懂得了如何和孩子一起交流玩耍。
(2)幼兒的各種學(xué)習(xí)成果展和匯報(bào)表演。孩子在幼兒園里都有那些收獲呢?這是家長們最想知道的。我園的老師還讓孩子回家后把在園內(nèi)學(xué)到的知識如:折的小鳥、拍皮球、畫的畫、學(xué)的兒歌、故事、舞蹈等向家長展示。家長從孩子的表現(xiàn)中不僅看到孩子的進(jìn)步,而且從中學(xué)到一種新的教育理念,如怎樣評價(jià)孩子的成果等。
(三)溝通形成制度。
(1)制作家園聯(lián)系冊。我園使用幼兒成長記錄冊有好多年了,效果很不錯,我們每個月在成長冊上把孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)及生活圖片、孩子的成果張貼上去,家長看后把孩子在家里的表現(xiàn)情況也記錄下來,以便讓家長和老師從多方面、多角度地了解孩子的成長歷程,有針對性地對每個孩子進(jìn)行教育和指導(dǎo),讓孩子更健康地成長。
(2)成立家長委員會。我園有效地利用家長委員會這一平臺,定期召開會議,通過討論、交流家長們的意見,共同策劃一定的親子活動、主題活動、重大節(jié)日活動,動員家長們積極學(xué)習(xí)教育孩子的知識,促進(jìn)幼兒園內(nèi)各項(xiàng)工作的提高。
家園共育通常會因?yàn)榛臃倍嗟幕顒雍透鞣N不同的形式而在不知不覺中流于形式化、表面化。因此,要使家園共育落到實(shí)處產(chǎn)生實(shí)效,教師在組織開展家長工作時,要盡量為家長著想;在組織活動時,教師應(yīng)考慮到家長的時間、精力、能力,不為難家長,不提出一些過高或無理的要求,確保家園共育確實(shí)在高效課堂背景下取得成效。
[2]顧蘭芳;搭起家園共育的橋梁[j];好家長;20xx年12期。
[3]劉林;淺談如何構(gòu)建和諧的家園共育[j];成才之路;20xx年09期。
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