文化總結(jié)是保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段，可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。在總結(jié)中適度展示個(gè)人感受和體驗(yàn)，使總結(jié)更具有個(gè)性化和獨(dú)特性。請大家閱讀以下精選總結(jié)范文，希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
助殘活動講話稿篇一
殘疾人作為特殊群體，他們的生存、生活狀況與社會平均水平相比還有較大差距，殘疾人尤其是農(nóng)村殘疾人生活十分艱苦;少數(shù)殘疾兒童失學(xué)現(xiàn)象仍然存在;殘疾人參與社會生活的障礙依然存在，維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高。
助殘活動講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
"天道酬勤，善行天下"。在這鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)"全國助殘日"。首先我謹(jǐn)代表全校師生，向多年來一直關(guān)心、支持我校特教發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)，向心系殘童，關(guān)愛特教的愛心人士，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！近年來，學(xué)校得到了各級黨政、教育主管部門、社會各界和廣大群眾的關(guān)心與支持，各項(xiàng)工作贏得了家長和社會的高度贊譽(yù)?？h委縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)校的成長和發(fā)展。學(xué)校積極落實(shí)縣委縣政府關(guān)于特殊學(xué)校的改造工作：為了學(xué)生的安全，新建了大門，砌起了圍墻，對學(xué)生實(shí)行全天候封閉式管理；為濃厚文化氛圍、提升校園品位，增加并豐富了文化長廊，改建了教室、寢室、浴室、餐廳，并已順利投入使用，學(xué)校新建了特殊兒童康復(fù)室、心理咨詢室、隔音室等專用教室。學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化，整個(gè)校園煥然一新。
讓我們極為感動的是，在特教的路上，一直有各級領(lǐng)導(dǎo)及一批愛心人士在為我們鼓勵(lì)，在為我們加油，并伴我們前行，您們的大力支持讓我們對特教工作充滿信心，您們的真誠愛心更加激發(fā)我們熱愛特教工作，您們的無私關(guān)懷像春風(fēng)一樣沐浴著每一個(gè)殘障孩子，使他們生活快樂，感知幸福。在縣殘聯(lián)、縣教育局等部門和愛心人士的關(guān)心下，通過老師們辛勤的教育，我校特教學(xué)生像一朵朵鮮花，在陽光下燦爛綻放。其中，20xx年八年級學(xué)生xx、xx參加縣"陽光杯"藝術(shù)人才大賽分別獲美術(shù)組一、二等獎，舞蹈《祝你平安》獲二等獎、《讓我們蕩起雙槳》獲優(yōu)秀獎；在20xx年的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校六年級學(xué)生李xx同學(xué)獲男子鉛球第一名，并打破該項(xiàng)比賽記錄；20xx年畢業(yè)生謝xx同學(xué)的舞蹈表演，在全國"英才推選"活動中榮獲金獎；在去年冬召開的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，現(xiàn)八年級學(xué)生李xx同學(xué)獲得男子組跳遠(yuǎn)、男子一百米和男子兩百米三項(xiàng)第一名，并打破男子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目記錄。同時(shí)，手工制作、刮畫刻紙、數(shù)字油畫、十字繡，我們的學(xué)生樣樣能來，為今后實(shí)現(xiàn)他們自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的人生目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
縱向比較，我校有一定的發(fā)展，橫向比較，我校有一定的差距。在今后的日子里，學(xué)校將強(qiáng)化各項(xiàng)管理，努力提升辦學(xué)水平，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，把我校打造成為全市乃至全省特殊教育的品牌學(xué)校；教師將更加認(rèn)真地教書育人，勤勤懇懇地服務(wù)學(xué)生，以良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)和耐心的服務(wù)，塑造特校教師嶄新形象；我也相信，我們的同學(xué)們將更加刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自信，身殘志堅(jiān)，積極地融入主流社會，實(shí)現(xiàn)自食其力及其人生價(jià)值。學(xué)校也將以高度的責(zé)任感和特校秉承多年的愛心、耐心和恒心，打造殘障孩子美好的未來，以不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士和社會各界對我們的殷切期望。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
助殘活動講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
鶯歌伴燕舞，紅紫斗芬芳，在第_個(gè)助殘日到來之際，我僅代表_特校全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對民政局、慈善總會的善舉表示誠摯的感謝！來到特殊教育學(xué)?？靸赡炅?。在這里的每一天，我都被感動著、被溫暖著、被激勵(lì)著。
這是一所愛心滿盈的學(xué)校。上帝為孩子們關(guān)閉了數(shù)扇門，但老師們?yōu)樗麄冮_啟了無數(shù)窗。三尺講臺，粉墨耕耘；春蠶燭光，潤物無聲。全校50名教職工在清貧中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中奉獻(xiàn)。肢體殘疾孩子行動不便，老師為他們打掃教室，整理床鋪，疊被洗衣；聾生聽不到，老師一遍遍教他們看口說話、認(rèn)字造句、明曉道理。老師們既是老師，更是父母，真心地為他們織手套、送棉衣、買水果、贈書籍。我們特教人其實(shí)有兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。捫心自問時(shí)，叩問的是良心；傾情付出時(shí)，撒播的是愛心。
這是一所愿景明媚的學(xué)校。隨著社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特殊教育迎來了春天。政府何縣長、教育局張局長、李局長、孟主席經(jīng)常關(guān)心、過問學(xué)校的建設(shè)和經(jīng)費(fèi)籌集工作。民政局、慈善總會，每年給以慷慨捐贈，學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年增加，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷地改善，20_年冬季更換了門窗，食堂由原來的大鍋臺燒煤改成了液化氣，增添里蒸車、豆?jié){機(jī)，加大對食堂的投入，進(jìn)一步改善孩子的伙食，20_年9月改成了天然氣，教室宿舍功能用室安裝了暖氣，徹底解決了冬天取暖問題；整理美化了校園進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件；教室功能用室配備了一體機(jī)，提高了課堂教學(xué)效率。
這是一所賦予創(chuàng)新的學(xué)校，經(jīng)過近一年的考察調(diào)研思考，我們改變了辦學(xué)思想，由原來的以學(xué)習(xí)文化知識為主，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)文化知識與學(xué)習(xí)生活生存技能并行的思路，我們著重對學(xué)生進(jìn)行生存技能的培訓(xùn)，努力把他們培養(yǎng)成對社會有用、自力更生的人。
這是一所腳踏實(shí)地的學(xué)校，確定了辦學(xué)思路，20_年的寒假利用假期，全體教職員工進(jìn)行了調(diào)研，開學(xué)后每人完成了一份“關(guān)于特殊孩子的生存技能的調(diào)研報(bào)告”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子幾次開會研究進(jìn)行篩選，根據(jù)孩子的殘疾類型殘疾程度以及年齡大小，先期選出了洗車、盤頭、配鑰匙、爆米花、擦鞋、做絲絹花六項(xiàng)，這些項(xiàng)目具有易學(xué)、成本小、不占空間、便于操作、危險(xiǎn)性小等特點(diǎn)。然后制定可行的計(jì)劃措施：1老師至少學(xué)習(xí)專研掌握一項(xiàng)基本技能。2。保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天下午第二節(jié)課后2個(gè)小時(shí)的時(shí)間；3。責(zé)任到人，指導(dǎo)老師承包學(xué)生，保證學(xué)生完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保孩子每天有收獲有進(jìn)步。經(jīng)過兩個(gè)半月的實(shí)踐，已初見成效，首先孩子的學(xué)習(xí)興趣、積極性高漲，下午下了第一節(jié)課后，學(xué)生主動找老師、搬工具，多數(shù)孩子基本掌握了所學(xué)的技能，并能獨(dú)立操作。對于生存技能的培訓(xùn)我們將繼續(xù)進(jìn)行下去，并及時(shí)總結(jié)，形成我們的校本教材；在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，在教師的帶領(lǐng)下，走向社會，學(xué)會與人交流，融入主流社會。使孩子們畢業(yè)后能夠自食其力，在社會上能夠立足，能夠生存，減輕家庭負(fù)擔(dān)，回報(bào)社會。
隨著辦學(xué)條件的改善，教育教學(xué)質(zhì)量的提高，要求入學(xué)的兒童不斷增加，目前的困惑是：1。教室不能滿足需求，按規(guī)定每班6—8人，現(xiàn)在每班14人；2。教師配備不足，按照師生配備比例，聾啞是1：3，智力殘疾1：2。5重度殘疾是1：2，我校師資嚴(yán)重不足；3。沒有餐廳，經(jīng)常有腿腳不靈便的.、年齡小點(diǎn)的孩子在端飯時(shí)燙傷；4。校舍嚴(yán)重不足，配套功能用室短缺。教育教學(xué)質(zhì)量受到影響，不能保證每個(gè)殘疾孩子接受最優(yōu)質(zhì)的教育。
令人欣慰的是，國家特殊教育三年提升計(jì)劃正在逐步實(shí)施，特殊教育的春天即將到來。我們特教人將站在生命的高度從事特殊教育，把殘疾兒童同樣看做一個(gè)完整的生命形態(tài)，通過教育提升他們的生命價(jià)值，使其享受到生命所應(yīng)有的幸福。我們有理由相信：在縣委縣政府的關(guān)心下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在社會各界的幫助下，在全體教職工的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)下，我們的孩子一定能和正常孩子一樣，有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能和正常孩子一樣，在同一片藍(lán)天下，快樂的生活、成長！
助殘活動講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，殘疾人朋友們：
今天，我們在這里隆重舉行第二十四個(gè)“全國助殘日”活動，這對于宣傳殘疾人事業(yè)、喚起社會對殘疾人文化生活的關(guān)注、促進(jìn)我縣進(jìn)一步形成扶殘助殘良好風(fēng)尚具有重要意義。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向活動的成功舉辦表示熱烈的'祝賀!向出席活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向廣大殘疾人朋友和殘疾人工作者致以親切的問候!向關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示崇高的敬意!
近年來，我縣通過實(shí)施民生工程和落實(shí)一系列優(yōu)惠政策，積極為殘疾人辦實(shí)事、辦好事，殘疾人生活狀況得到改善，自身素質(zhì)普遍提高，參與社會生活的能力明顯增強(qiáng)，社會地位不斷提升，社會環(huán)境更加文明進(jìn)步。這些成績的取得，是省、市高度重視的結(jié)果，是社會各界和殘疾人工作者努力工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。但是，我們還要清醒地看到，殘疾人工作還存在一些困難和不足，殘疾人整體生活水平還很低，康復(fù)服務(wù)相對薄弱，就業(yè)步伐較為緩慢，少數(shù)殘疾兒童失學(xué)現(xiàn)象仍然存在，特別是農(nóng)村殘疾人生活還比較艱苦，殘疾人維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高，發(fā)展殘疾人事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。
“幫扶貧困殘疾人”是今年“全國助殘日”活動的主題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門一定要從構(gòu)建和諧社會的高度，充分認(rèn)識新形勢下加快發(fā)展殘疾人事業(yè)的重要性、緊迫性，把殘疾人事業(yè)的宣傳、落實(shí)放在重要位置，特別要把殘疾人的政策法規(guī)宣傳、貫徹、落實(shí)滲透到各自工作實(shí)際，滲透到千家萬戶;把社會各界的誠心、愛心和實(shí)心凝聚起來;把親民愛民和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)弘揚(yáng)起來，想殘疾人之所想、急殘疾人之所急，解殘疾人之所難，為殘疾人辦實(shí)事、辦好事，推動我縣殘疾人事業(yè)再上新臺階。希望社會各界人士一如既往的關(guān)心支持我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展，熱情關(guān)心殘疾人群體，真心幫助殘疾人群體。同時(shí)也希望殘疾人朋友們進(jìn)一步弘揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立、自愛的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于面對生活，在社會的關(guān)心和幫助下，積極參與社會生活，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，以百折不撓的意志和樂觀進(jìn)取的精神，用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美好生活，為建設(shè)和諧武都貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，預(yù)祝第二十三個(gè)“全國助殘日”活動取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、全縣廣大殘疾人朋友身體健康、合家歡樂、萬事如意!
謝謝大家!
助殘活動講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》。
“像潔白的雪花，紛飛在靜溢的夜空；像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動著。將人們引入另一個(gè)世界――我國800多萬殘疾人的世界。
在我們身邊，有許許多多像我們這樣年齡的殘疾兒童，有的自出生便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到這燦爛的'陽光…他們的痛苦是我們無法想象的，但他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長的人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。同學(xué)們“即使是一朵殘缺的花，也要綻放所有芬芳；即使是一棵受傷的樹，也要展現(xiàn)所有綠蔭”。同學(xué)們：殘疾人是社會平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人，給他們一個(gè)攙扶只需付出一只手的力量，給他們讓個(gè)座位只需你多站一會兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，給他們一股力量……讓我們大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心！共同筑起希望，讓世界充滿愛。
我的講話完畢，謝謝大家！
助殘活動講話稿篇六
助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助，活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴(kuò)大，影響日益深入人心。下面是本站小編給大家整理的助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
20xx年5月20日是第二十二次“全國助殘日”。殘疾人事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。今年全國助殘日活動的主題是加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益。
殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚(yáng)人道主義思想、謳歌自強(qiáng)精神的。
勵(lì)志。
文化;是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的和諧文化;是踐行社會主義榮辱觀的道德文化;是建設(shè)社會主義精神文明的人文文化。
我市有各類殘疾人1.2萬人，生活在農(nóng)牧區(qū)的有8800人其中有80%的殘疾人靠家庭供養(yǎng)，低保、社會救助和社會保險(xiǎn)面很窄，保障水平極為有限，缺乏長期、穩(wěn)定的有效扶貧措施，缺少勞動條件的因素，是造成農(nóng)村殘疾人貧困面較大，貧困程度較重的主要原因，其中很大部分殘疾人家庭生活還處于特困狀態(tài)，還沒有解決溫飽問題，大病得不到醫(yī)治，忍受著病痛的折磨，急需要搶救性治療和康復(fù)訓(xùn)練。特別是有些暴力性精神病人因無錢治療終日被鎖在家里見不了天日，令人心痛;有些殘疾人需要輪椅代步、裝配假肢、助聽器、助視器等;有的殘疾學(xué)齡兒童急需要到特殊教育學(xué)校上學(xué)，他們都是我們的兄弟姐妹，非?？释玫缴鐣木戎陀H人般的關(guān)心幫助，過上豐衣足食的幸福生活。根據(jù)烏殘工字【20xx】4號《關(guān)于開展捐資助殘獻(xiàn)愛心活動的通知》的具體要求，全市機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位干部職工每人捐款20元以上，本次捐資助殘活動本著自愿的原則，多捐不限、多捐光榮。各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把關(guān)心和支持殘疾人擺在重要議事日程，做好宣傳動員工作，在5月25日前，將捐款、花名冊送到市政府殘疾人工作委員會秘書處(市殘聯(lián))。各單位要將捐款情況張榜公布進(jìn)行宣傳，宣傳部門、新聞媒體要大張旗鼓地宣傳報(bào)道這次捐資助殘活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范事跡，大力營造全社會關(guān)心幫助殘疾人的良好社會氛圍，捐款結(jié)束后，市人民政府殘疾人工作委員會將對捐款情況進(jìn)行全市通報(bào)。對踴躍捐款的單位和捐款數(shù)額較多的個(gè)人給予通報(bào)表彰。
關(guān)心殘疾人，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。殘疾人事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。殘疾人是一個(gè)數(shù)量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會群體。我們要在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，大力弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)心、幫助和支持殘疾人，努力實(shí)現(xiàn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，共同為烏蘇市的美好明天而努力奮斗。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
“天道酬勤，善行天下”。在這鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，我們迎來了第25個(gè)“全國助殘日”。首先我謹(jǐn)代表全校師生，向多年來一直關(guān)心、支持我校特教發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)，向心系殘童，關(guān)愛特教的愛心人士，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!近年來，學(xué)校得到了各級黨政、教育主管部門、社會各界和廣大群眾的關(guān)心與支持，各項(xiàng)工作贏得了家長和社會的高度贊譽(yù)。縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)校的成長和發(fā)展。學(xué)校積極落實(shí)縣委縣政府關(guān)于特殊學(xué)校的改造工作：為了學(xué)生的安全，新建了大門，砌起了圍墻，對學(xué)生實(shí)行全天候封閉式管理;為濃厚文化氛圍、提升校園品位，增加并豐富了文化長廊，改建了教室、寢室、浴室、餐廳，并已順利投入使用，學(xué)校新建了特殊兒童康復(fù)室、心理咨詢室、隔音室等專用教室。學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化，整個(gè)校園煥然一新。
讓我們極為感動的是，在特教的路上，一直有各級領(lǐng)導(dǎo)及一批愛心人士在為我們鼓勵(lì)，在為我們加油，并伴我們前行，您們的大力支持讓我們對特教工作充滿信心，您們的真誠愛心更加激發(fā)我們熱愛特教工作，您們的無私關(guān)懷像春風(fēng)一樣沐浴著每一個(gè)殘障孩子，使他們生活快樂，感知幸福。在縣殘聯(lián)、縣教育局等部門和愛心人士的關(guān)心下，通過老師們辛勤的教育，我校特教學(xué)生像一朵朵鮮花，在陽光下燦爛綻放。其中，20xx年八年級學(xué)生農(nóng)阿艷、張慧參加縣“陽光杯”藝術(shù)人才大賽分別獲美術(shù)組一、二等獎，舞蹈《祝你平安》獲二等獎、《讓我們蕩起雙槳》獲優(yōu)秀獎;在20xx年的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校六年級學(xué)生李xx同學(xué)獲男子鉛球第一名，并打破該項(xiàng)比賽記錄;20xx年畢業(yè)生謝xx同學(xué)的舞蹈表演，在全國“英才推選”活動中榮獲金獎;在去年冬召開的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，現(xiàn)八年級學(xué)生李xx同學(xué)獲得男子組跳遠(yuǎn)、男子一百米和男子兩百米三項(xiàng)第一名，并打破男子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目記錄。同時(shí)，手工制作、刮畫刻紙、數(shù)字油畫、十字繡，我們的學(xué)生樣樣能來，為今后實(shí)現(xiàn)他們自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的人生目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
縱向比較，我校有一定的發(fā)展，橫向比較，我校有一定的差距。在今后的日子里，學(xué)校將強(qiáng)化各項(xiàng)管理，努力提升辦學(xué)水平，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，把我校打造成為全市乃至全省特殊教育的品牌學(xué)校;教師將更加認(rèn)真地教書育人，勤勤懇懇地服務(wù)學(xué)生，以良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)和耐心的服務(wù)，塑造特校教師嶄新形象;我也相信，我們的同學(xué)們將更加刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自信，身殘志堅(jiān)，積極地融入主流社會，實(shí)現(xiàn)自食其力及其人生價(jià)值。學(xué)校也將以高度的責(zé)任感和特校秉承多年的愛心、耐心和恒心，打造殘障孩子美好的未來，以不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士和社會各界對我們的殷切期望。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
同志們:。
今天州政府殘工委在此舉辦第二十三次“全國助殘日”宣傳活動,旨在以幫扶貧困殘疾人,同步實(shí)現(xiàn)小康夢,共建幸福美好新為題,倡導(dǎo)全社會共同關(guān)心幫助殘疾人,廣泛支持和推進(jìn)殘疾人事、借此機(jī)會,我代表州委、州政府向全州5萬多殘疾人及他們的親屬致以親切問候!向長期以來重視、支持殘疾人事業(yè)的社會各界和廣大殘疾人工作者表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
近年米,我州殘疾人事業(yè)在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門和社會各界的關(guān)心支持下,積極落實(shí)一系列殘疾人優(yōu)惠政策,著力解決殘疾人基本民生問題,初步形成了以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療和最低生活保障為重點(diǎn)的殘疾人社會保障體系,全州2.17萬名殘疾人納入了最低生活保障,4533名貧困殘疾人納入了民政救濟(jì)、五保供養(yǎng)和救助范圍;通過實(shí)施農(nóng)村特困殘疾人危房改造、扶助貧困殘疾人等民生項(xiàng)目,全州4.2萬貧困殘疾人得到扶持,1.6萬人初步擺脫貧困。不斷完善康復(fù)、教育、就業(yè)和權(quán)益保障等為重點(diǎn)的殘疾人服務(wù)體系,全州5650名殘疾人享受到了各種形式的康復(fù)服務(wù),3500多名殘疾人得到了不同程度的康復(fù),全州適齡殘疾兒童入學(xué)率保持在83%以上。同時(shí),州、縣市投入250多萬元,面向殘疾人開展實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)殘疾人5000多人次,使8500名城鄉(xiāng)殘疾人通過多種途徑實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。
促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展,是全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和偕社會的一項(xiàng)重要任務(wù)。黨的明確提出了“健全殘疾人社會保障和服務(wù)體系,切實(shí)保障殘疾人權(quán)益”的總體要求,全州各級組織、社會各界要以開展助殘日活動為契機(jī),緊緊圍繞推進(jìn)殘疾人兩個(gè)體系建設(shè)這條主線,切實(shí)增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,采取有力措施,努力推動和促進(jìn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。一要加快建立“多層次、廣覆蓋、?；尽⒖沙掷m(xù)”的殘疾人基本保障制度,為殘疾人平等參與社會生活,與健全人一道共享社會物質(zhì)精神文明成果創(chuàng)造條件;二要進(jìn)一步完善殘疾人康復(fù)醫(yī)療、教育、就業(yè)、文化體育等服務(wù)體系,不斷改善殘疾人群體民生狀況,提高殘疾人生活質(zhì)量,縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距;三要認(rèn)真組織開展好全州“殘疾人優(yōu)惠政策落實(shí)年”系列活動,實(shí)施好農(nóng)牧村貧困殘疾人危房改造、重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼發(fā)放和扶助貧困殘疾人等省、州力民辦實(shí)事項(xiàng)日,使廣大殘疾人得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠;四要加大政策宣傳力度,要動員社會各界廣泛參與和開展多種形式的幫扶活動,積極為殘疾人分憂解難,多辦實(shí)事好事,營造扶殘助殘的良好社會氛圍。廣大殘疾人朋友也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自強(qiáng)、自力”的精神,克服困難,勤勞致富,計(jì)人生更出彩,生活更美好,為社會的發(fā)展與進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
同志們,扶殘助殘是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長久性的禮會工程。在全面建成小康社會的歷史進(jìn)程中,沒有殘疾人群體的小康就不是全面的小康和真正意義上的小康。我們要在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和良好的精神風(fēng)貌,積極動員和匯集各方力量,切實(shí)關(guān)心、幫助和支持殘疾人,全面促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),讓廣大殘疾人與全州人民一道共建幸福美好新。
助殘活動講話稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《心懷弱者，助殘護(hù)殘》。
我先給大家講一個(gè)寓言故事：
一只螞蟻口渴了，便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息，發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹葉，拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹葉，平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激，卻不知如何報(bào)答。這時(shí)，路邊走來一個(gè)捕鳥人，他看見了樹上的鴿子，立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時(shí)，螞蟻覺察到了，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手，他手里的網(wǎng)松開了，鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫，飛向天空。
這個(gè)故事讓我們懂得：有時(shí)我們的舉手之勞，便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣，都能擁有一顆金子般善良的心，就會在自己遇到困難時(shí)，獲得別人的傾力幫助。
在1990年12月28日，全國人民代表大會委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日。”所以，從1991年5月15日是第1個(gè)“全國助殘日”，在昨天20xx年5月15日，是我國第二十一個(gè)助殘日。
老師、同學(xué)們，我們剛才站在這里，聽著國歌，唱著國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起；現(xiàn)在聽我講助殘護(hù)殘；晨會過后，我們有說有笑地走到教室，上課、討論問題，一切都是那么輕松、自然，沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見國旗，永遠(yuǎn)都聽不到國歌；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人。
在我國大約有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活，也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重、關(guān)心、幫助他們，為他們多獻(xiàn)出一份愛心，多做一點(diǎn)力所能及的事情，多一點(diǎn)溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座讓他們獲得同健康人一樣的掌聲，享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會主題歌《和夢一起飛》中所唱的：銜一縷清光，送進(jìn)所有人的心房；捧一縷陽光，溫暖所有人的胸膛。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
助殘活動講話稿篇八
同志們：
今天，我們隆重舉行捐贈儀式，迎接第十七次“全國助殘日”。值此機(jī)會，我代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向奮斗在全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的殘疾人朋友及其家屬，表示親切的問候和良好的祝愿！向?yàn)闅埣踩斯ぷ鞲冻鲂难纳鐣鹘绫硎局孕牡母兄x！
今年全國助殘日活動的主題是“保障殘疾人權(quán)益，共建和諧社會”，主要目的是保障殘疾人勞動的權(quán)利，保護(hù)和促進(jìn)殘疾人就業(yè)。這既是《中華人民共和國殘疾人保障法》的基本要求，也是我國社會主義制度優(yōu)越性和社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我縣共有1萬6千名各類殘疾人。在歷屆縣委、縣政府的重視關(guān)懷下，殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展，基本形成了政府主導(dǎo)、社會各界參與、部門協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制，殘疾人狀況明顯改善，人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng)，社會環(huán)境更加文明進(jìn)步，殘疾人自身素質(zhì)明顯提高。
隨著形勢的不斷變化，殘疾人工作還面臨著諸多困難和問題。殘疾人就業(yè)與社會總體水平有較大差距，按比例就業(yè)政策在實(shí)施過程中仍有一定的不足，殘疾人在就業(yè)機(jī)會、勞動收入和社會保障等方面還存在許多問題。作為社會最困難的弱勢群體，就業(yè)狀況的根本改善是廣大殘疾人擺脫貧困的基礎(chǔ)。全縣各級各部門一定要采取切實(shí)可行措施，著力為殘疾人解決一些實(shí)際問題，扶助殘疾人充分就業(yè)。一是要圍繞本次助殘日主題，結(jié)合各自實(shí)際，研究有關(guān)殘疾人就業(yè)工作，安排部署好助殘日活動。二是要為殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供支持與保護(hù)，對殘疾人工作中存在的問題和困難進(jìn)行認(rèn)真研究，提出解決的具體措施。三是工商、稅務(wù)、民政、勞動等部門要進(jìn)一步加大對社會福利企業(yè)的扶持力度，落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)惠政策，增加殘疾人就業(yè)崗位，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定集中就業(yè)。四是助殘日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）和各部門領(lǐng)導(dǎo)要以不同形式走訪慰問殘疾人，勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立，號召全社會愛心助殘，切實(shí)幫助殘疾人解決一些實(shí)際問題。五是新聞宣傳部門要做好助殘日的宣傳發(fā)動工作，采取多種形式，廣泛宣傳助殘日主題活動，宣傳殘疾人事業(yè)，宣傳做好殘疾人事業(yè)工作的意義，在全社會營造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)和有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
同志們，發(fā)展殘疾人事業(yè)是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容，讓我們發(fā)揚(yáng)“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的精神，始終關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè),全心全意為殘疾人服務(wù)，努力把我縣的殘疾人事業(yè)推上一個(gè)新的臺階。最后，祝全縣廣大殘疾人朋友心想事成、萬事如意！
助殘活動講話稿篇九
同學(xué)們，今年的5月15日是全國第xx個(gè)法定助殘日，社會各界的愛心人士，各地的殘聯(lián)組織，我們學(xué)校都在開展扶貧助殘獻(xiàn)愛心活動。理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人已經(jīng)逐漸成為全社會的共識。
那么，作為殘疾學(xué)生，你們又應(yīng)該怎樣回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)家長、回報(bào)社會呢？大家有沒有想過，應(yīng)該怎樣把“感恩的心”落實(shí)到行動中，落實(shí)到日常生活、學(xué)習(xí)中去？這是值得每位在座學(xué)生思考的問題。
給大家說一個(gè)歌手叢飛的故事吧！從飛是一個(gè)愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無分文，一位陌生的姑娘聽了他的演唱，被深深地打動了。她不僅幫助叢飛解決了食宿問題，還資助他六百元錢購置西裝，使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的好成績。從飛是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出過援助之手，他就把這份關(guān)懷無私地回贈給了社會。他資助178個(gè)孩子上學(xué)，自己卻節(jié)衣縮食地過日子。不幸的是，2007年叢飛身患絕癥，在他病重期間，自己已經(jīng)負(fù)債累累，卻還時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童！“好人叢飛”就這么走了，他的精神整整感動了我們這一代人。
在這樣一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活實(shí)在是一種幸福。大家應(yīng)該有一顆感恩的心。如何感恩呢？感恩來自你們的實(shí)際行動：認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師重教，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。作為一名華強(qiáng)學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。其次，要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，鍛煉自己各方面技能。再次，要學(xué)會主動關(guān)心他人，主動幫助身邊有困難的同學(xué)。要常懷一顆感恩的心，面對身邊所有的人。
記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蓖瑢W(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會感恩，用實(shí)際行動回報(bào)所有關(guān)愛我們的人！讓我們的心靈充滿燦爛的陽光！
助殘活動講話稿篇十
各位市民朋友:
今天是第xx次法定“全國助殘日”，我很高興通過紹興日報(bào)祝全市22萬殘疾人朋友節(jié)日愉快!向關(guān)心、支持我市殘疾人事業(yè)的社會各界和辛勤工作在殘疾人工作崗位上的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
近年來，我市的殘疾人事業(yè)得到了較快的發(fā)展，殘疾人工作在康復(fù)、教育、勞動就業(yè)、文化生活和社會保障等方面取得了引人注目的成績;基本形成了以政府為主導(dǎo),社會各界廣泛參與、相關(guān)部門協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作機(jī)制;廣大殘疾人的生活狀況發(fā)生了深刻的變化，自身素質(zhì)不斷提高，社會參與能力明顯增強(qiáng)。但我們也應(yīng)該看到，殘疾人作為一個(gè)特殊的困難群體其生活質(zhì)量與社會平均水平相比還有一定的差距，殘疾人在社會貧困人口中仍占有較大的比例。
今年“全國助殘日”的主題是 “情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。殘疾人是我們血肉相聯(lián)的兄弟姐妹，是社會大家庭中的一員，讓我們攜起手來，共同努力，弘揚(yáng)人道主義精神，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，讓他們充分感受到黨和政府的關(guān)懷和社會大家庭的溫暖。
各級政府要按照、省政府提出的“要關(guān)心殘疾人、重視殘疾人事業(yè)，使我省殘疾人事業(yè)與xx經(jīng)濟(jì)社會同步發(fā)展并繼續(xù)走在全國前列”的要求，將殘疾人工作切實(shí)納入到總體發(fā)展規(guī)劃，并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面實(shí)施，使殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展。社會各界、各部門要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，幫扶殘疾人，為殘疾人排憂解難。
各級殘聯(lián)要認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé)，依法維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，全心全意為殘疾人服務(wù)。要通過積極開展助盲、助行、助聽和殘疾人安居等實(shí)事工程，提高社會救助的受益面，讓更多的貧困殘疾人脫貧致富奔小康。
廣大殘疾人要一如既往地發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，用自己勤勞的雙手，開創(chuàng)美好的生活。
各位市民朋友，尊老愛幼、扶弱濟(jì)殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。殘疾人事業(yè)是光榮的事業(yè)，進(jìn)步的事業(yè)，文明的事業(yè)。讓我們都來關(guān)心、尊重、理解、幫助殘疾人，“情系我們的殘疾兄弟姐妹”，為我市的兩個(gè)文明建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)!
尊敬的'市殘聯(lián)理事長、同志們、殘疾人朋友們：
你們好！今天，由xx區(qū)政府和xx市殘聯(lián)主辦、區(qū)殘聯(lián)和赭麓街道協(xié)辦的慶祝第二十一個(gè)“全國助殘日”活動在這里隆重舉行。會上還將舉行殘疾人藝術(shù)匯演及愛心助殘捐贈等儀式。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向全區(qū)殘疾人朋友致以節(jié)日祝福和親切慰問！向關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的社會各界表示誠摯的感謝！
發(fā)展殘疾人事業(yè)，讓殘疾人與社會共同發(fā)展、共同奔赴小康社會，是建設(shè)和-諧社會的一項(xiàng)重要工作，也是各級政府和全社會義不容辭的責(zé)任。區(qū)委、區(qū)政府歷來十分關(guān)心殘疾人，重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，各級殘聯(lián)在康復(fù)、教育、就業(yè)、維權(quán)、宣傳、文體等方面做了大量卓有成效的工作，取得了很大成績。
“十一五”期間，全區(qū)白內(nèi)障患者免費(fèi)手術(shù)1948人，貧困重殘救助1008人，參加社保殘疾人數(shù)1190人，參加醫(yī)療保險(xiǎn)殘疾人數(shù)2179人，捐贈輪椅206部，安置殘疾人就業(yè)1200人，社會捐款捐物價(jià)值50余萬元。同時(shí)，xx區(qū)成功創(chuàng)建“全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)”，區(qū)殘聯(lián)榮獲“安徽省殘疾人就業(yè)先進(jìn)集體”等稱號。這些成績的取得，是上級部門大力支持的結(jié)果，是各級殘聯(lián)工作人員努力拼搏工作的結(jié)果，也是殘疾人自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的結(jié)果。
這次殘疾人藝術(shù)匯演及愛心助殘捐贈活動，表達(dá)了政府和社會各界對殘疾人的關(guān)愛，對于大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境具有重要的作用。殘疾人工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的民心工程和德政工程，需要全社會的廣泛參與和積極支持。全區(qū)各相關(guān)部門和單位要把殘疾人事業(yè)納入年度計(jì)劃，通盤考慮，統(tǒng)籌安排。要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)殘疾人工作，要抓住改善民生這個(gè)根本，把改善民生作為殘疾人工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷完善落實(shí)殘疾人優(yōu)惠政策，優(yōu)先解決殘疾人在低保、康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)等實(shí)際困難，努力為他們創(chuàng)造寬松的生存發(fā)展環(huán)境。各基層殘聯(lián)要發(fā)揮職能作用，積極工作，狠抓落實(shí)，把殘疾人的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，努力開創(chuàng)殘疾人工作新局面。廣大殘疾人朋友也要樹立信心，學(xué)好知識，掌握技能，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、自立精神，適應(yīng)社會、融入社會，并且盡已所能服務(wù)于社會，為建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的力量。
同志們，殘疾朋友們，我們堅(jiān)信，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下，我區(qū)的殘疾人事業(yè)一定會取得更大的成績！讓我們攜起手來，為實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)，為了全區(qū)人民的幸福安康而努力奮斗!
最后，祝這次“殘疾人文藝匯演暨愛心助殘”活動取得圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
“天道酬勤，善行天下”。在這鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，我們迎來了第25個(gè)“全國助殘日”。首先我謹(jǐn)代表全校師生，向多年來一直關(guān)心、支持我校特教發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)，向心系殘童，關(guān)愛特教的愛心人士，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
近年來，學(xué)校得到了各級黨政、教育主管部門、社會各界和廣大群眾的關(guān)心與支持，各項(xiàng)工作贏得了家長和社會的高度贊譽(yù)?？h政府領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)校的成長和發(fā)展。學(xué)校積極落實(shí)縣政府關(guān)于特殊學(xué)校的改造工作：為了學(xué)生的安全，新建了大門，砌起了圍墻，對學(xué)生實(shí)行全天候封閉式管理；為濃厚文化氛圍、提升校園品位，增加并豐富了文化長廊，改建了教室、寢室、浴室、餐廳，并已順利投入使用，學(xué)校新建了特殊兒童康復(fù)室、心理咨詢室、隔音室等專用教室。學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化，整個(gè)校園煥然一新。
讓我們極為感動的是，在特教的路上，一直有各級領(lǐng)導(dǎo)及一批愛心人士在為我們鼓勵(lì)，在為我們加油，并伴我們前行，您們的大力支持讓我們對特教工作充滿信心，您們的真誠愛心更加激發(fā)我們熱愛特教工作，您們的無私關(guān)懷像春風(fēng)一樣沐浴著每一個(gè)殘障孩子，使他們生活快樂，感知幸福。在縣殘聯(lián)、縣教育局等部門和愛心人士的關(guān)心下，通過老師們辛勤的教育，我校特教學(xué)生像一朵朵鮮花，在陽光下燦爛綻放。其中，2011年八年級學(xué)生農(nóng)阿艷、張慧參加縣“陽光杯”藝術(shù)人才大賽分別獲美術(shù)組一、二等獎，舞蹈《祝你平安》獲二等獎、《讓我們蕩起雙槳》獲優(yōu)秀獎；在2015年的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校六年級學(xué)生李xx同學(xué)獲男子鉛球第一名，并打破該項(xiàng)比賽記錄；2015年畢業(yè)生謝xx同學(xué)的舞蹈表演，在全國“英才推選”活動中榮獲金獎；在去年冬召開的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，現(xiàn)八年級學(xué)生李xx同學(xué)獲得男子組跳遠(yuǎn)、男子一百米和男子兩百米三項(xiàng)第一名，并打破男子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目記錄。同時(shí)，手工制作、刮畫刻紙、數(shù)字油畫、十字繡，我們的學(xué)生樣樣能來，為今后實(shí)現(xiàn)他們自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的人生目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
縱向比較，我校有一定的發(fā)展，橫向比較，我校有一定的差距。在今后的日子里，學(xué)校將強(qiáng)化各項(xiàng)管理，努力提升辦學(xué)水平，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，把我校打造成為全市乃至全省特殊教育的品牌學(xué)校；教師將更加認(rèn)真地教書育人，勤勤懇懇地服務(wù)學(xué)生，以良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)和耐心的服務(wù)，塑造特校教師嶄新形象；我也相信，我們的同學(xué)們將更加刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自信，身殘志堅(jiān)，積極地融入主流社會，實(shí)現(xiàn)自食其力及其人生價(jià)值。學(xué)校也將以高度的責(zé)任感和特校秉承多年的愛心、耐心和恒心，打造殘障孩子美好的未來，以不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士和社會各界對我們的殷切期望。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
百年大計(jì)，教育為本。今天，我們相聚在這里，舉行這次“扶殘助殘，有你有我”愛心捐書活動。那么首先請?jiān)试S我代表全體師生向前來參加捐贈儀式的黨員志愿服務(wù)者表示熱烈的歡迎！
隨著我校黨支部“黨員志愿服務(wù)活動”的持續(xù)深入、為了發(fā)揚(yáng)“讓愛成為一種責(zé)任”的奉獻(xiàn)精神，黨支部決定在全體黨員中開展了“扶殘助殘，有你有我”愛心捐助活動，倡議每位黨員為我校培智班的孩子捐助一本適合他們“學(xué)習(xí)”的圖文并茂的書籍，并在所捐書的扉頁上寫上一句寄語，通過這種捐贈儀式，真正將我們的愛心送達(dá)到每一個(gè)殘障孩子的手里，使得孩子們能夠在書的海洋里盡情遨游，健康成長！
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”。相信各位黨員志愿者這一捐贈義舉，將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向黨員志愿者的義舉表示衷心的感謝！謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
今天，我們在市特校舉行慶祝第十六個(gè)“全國助殘日”活動。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市四大家領(lǐng)導(dǎo)的到來！向全市廣大殘疾人和殘疾人工作者，致以節(jié)日的祝賀！向關(guān)心殘疾人、支持殘疾人教育事業(yè)的社會各界，致以衷心的感謝！
殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè)，是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。殘疾人是最需要關(guān)心和幫助的特殊弱勢群體。自建校以來，歷屆、市政府始終一如既往地關(guān)心和支持殘疾人教育事業(yè)。今天的活動有四個(gè)議程：一是請市領(lǐng)導(dǎo)xx-x講話；二是教育局局長講話；三是捐款；四是觀看特校學(xué)生表演的4個(gè)節(jié)目?，F(xiàn)在，就請市領(lǐng)導(dǎo)xx-x講話，大家歡迎！
xx-x領(lǐng)導(dǎo)的講話給予了我們動力，也寄予了期望，同時(shí)激勵(lì)著我們辦好特殊教育?，F(xiàn)在有請市教育局黨組書記、局長胡維國同志講話！
胡局長剛才呼吁：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。 人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”?，F(xiàn)在，讓我們伸出關(guān)愛之手，為殘疾孩子捐款獻(xiàn)愛！
精彩演出演繹自強(qiáng)人生。今天，來自特校的殘疾學(xué)生演員將給大家呈現(xiàn)一臺文藝匯報(bào)演出，展示聾啞學(xué)生不屈不撓、昂揚(yáng)向上的精神。
春風(fēng)已度，愛心灑遍。慶祝第十六個(gè)“全國助殘日”活動到此結(jié)束！再次謝謝大家！
“春日江山麗，春風(fēng)-花草香”。在這個(gè)美好的季節(jié)里，在全黨、全國人民深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，喜迎建國60周年來臨之際，我們組織和開展這次“助殘日”活動，不僅全面推動了我區(qū)特殊教育事業(yè)又好又快的發(fā)展，也促進(jìn)了和-諧、文明、進(jìn)步社會環(huán)境的形成。在此，我代表全區(qū)中小學(xué)校教職員工和同學(xué)們向在特殊教育事業(yè)辛勤耕耘的老師們表示最崇高的敬意，向前來奉獻(xiàn)拳拳愛心的各界團(tuán)體、學(xué)校表示最真心的感謝！
黨的xx大明確提出“關(guān)心特殊教育”。保障殘疾兒童少年受教育的權(quán)利既是發(fā)展殘疾人事業(yè)的客觀需要，也是建設(shè)社會主義和-諧社會的必然要求。
一直以來，我們始終把特殊教育納入普及九年義務(wù)教育的軌道，重視加大特殊教育投入，努力營造智殘孩子獲得公平教育機(jī)會的社會環(huán)境，最大限度的接受我區(qū)范圍內(nèi)的所有適齡智殘兒童接受九年義務(wù)教育，探索特教發(fā)展的有效途徑，各項(xiàng)工作都取得了長足的發(fā)展。
我市從80年代初開始了針對智殘兒童的特殊教育，城區(qū)xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、礦區(qū)xx小學(xué)先后開設(shè)了輔讀班，時(shí)至今日，其它學(xué)校的輔讀班因種種原因逐步萎縮、匿跡，唯有xx小學(xué)的輔讀班堅(jiān)持到現(xiàn)在，并發(fā)展成為陽泉市唯一的一所培智學(xué)?！，F(xiàn)在，我們除承擔(dān)著城區(qū)范圍內(nèi)的所有適齡智殘兒童的教育外，還接納了開發(fā)區(qū)、礦區(qū)、郊區(qū)，平定的部分智殘兒童入學(xué)，使我區(qū)的培智教育走在了全市特教工作的前列。
我們深知，特殊教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，不但需要政府的重視支持，更需要方方面面的關(guān)注，在全社會營造一種“關(guān)愛殘疾孩子、發(fā)展特殊教育”的氛圍。我們城區(qū)教育局每年組織的“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”的活動，目的就是培養(yǎng)學(xué)生從小就要懂得關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。
今天，各校領(lǐng)導(dǎo)帶著我們?nèi)珔^(qū)中小學(xué)生顆顆滾燙的愛心，份份真摯的深情，種種虔誠的祈福，為這個(gè)特殊的群體送來了美好的祝愿：祝愿這群遲開的花朵在陽光雨露的滋潤下健康成長。
最后，真誠的祝福我們的培智學(xué)校越辦越好，我們的特教事業(yè)越來越興旺！
助殘活動講話稿篇十一
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下演講的題目是《感恩幸福生活》。
20—5月18日是第24個(gè)全國助殘日。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前中國有8000多萬殘疾人，其中一些是殘疾兒童。他們也是祖國的未來，也對未來充滿美好的期待。然而，他們不能像我們一樣輕松地感受這個(gè)世界。有些人出生在一個(gè)寂靜的世界；有的至今沒見過這個(gè)五彩繽紛的世界；有些人一輩子都坐輪椅。但他們并沒有放棄自己的生活，也有一些有才華的人，他們身體殘疾，學(xué)術(shù)能力很強(qiáng)。學(xué)生們一定聽說過一些杰出的殘疾人代表，如張海迪、海倫凱勒和阿炳。今天，老師給你講了一個(gè)關(guān)于一個(gè)叫黃美蓮的女孩的故事。
黃美蓮，她從小就患有腦癱。這種病的癥狀很神奇，因?yàn)樗闹チ似胶飧?，手腳經(jīng)常動，嘴里還經(jīng)常念叨含糊不清的話，看起來很奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不到6歲。在普通人眼里，她已經(jīng)失去了語言表達(dá)能力和正常的生活狀態(tài)，更談不上未來和幸福。但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，并以頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，獲得了藝術(shù)博士學(xué)位，手里拿著毛筆，良好的傾聽技巧，表達(dá)著自己的感情。有一次講課，一個(gè)學(xué)生輕率地問：“黃博士，你就是這樣長大的。你覺得自己怎么樣？有沒有怨恨過？”在場的每個(gè)人都暗暗責(zé)備這個(gè)學(xué)生的不尊重，但黃美蓮一點(diǎn)也不不高興。她非常坦率地在黑板上寫了這么幾行字：
第一，我好可愛；
第二，我的腿很長很漂亮；
第三，父母那么愛我；
第四，我會畫畫，我會寫字；
第五，我有一只可愛的貓；……。
最后她總結(jié)了一句話：我只看我有什么，不看我沒有什么！
聽完上面的故事，我們都會被黃美蓮不屈服于命運(yùn)、熱愛生活的精神深深打動。是的，要想讓自己的生命有價(jià)值，就要經(jīng)得起磨難的考驗(yàn)；想要快樂的生活，就要接受和肯定自己。其實(shí)在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有不同的缺陷或者不盡人意的地方。你不是唯一不幸的人。關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。不要抱怨命運(yùn)，不要只看你沒有的，要看你擁有的，我們會覺得自己很有錢！我們很開心！我們可以在美麗的校園里唱歌，欣賞音樂，學(xué)習(xí)和活動。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊自信自強(qiáng)自立的精神，感恩現(xiàn)有的幸福生活。我向我的同學(xué)發(fā)送以下倡議：
1、作為一個(gè)學(xué)生，首先你要努力學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成，這樣才能報(bào)答父母、社會、國家的恩情。
2、尊重父母勞動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，避免吃零食，浪費(fèi)食物，亂花錢。照顧父母，要經(jīng)常說感恩，經(jīng)常做孝順的事。
3、學(xué)會感恩我們的老師：遇到熱情的問候，你尊敬老師；認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，你珍惜老師的勞動成果；聽老師講課，知道錯(cuò)誤。你理解老師的良苦用心；鍛煉身體，積極進(jìn)步，你給了老師很大的樂趣。
4、學(xué)會感恩，還要讓我們落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中：不隨地亂扔紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家，課間與午休時(shí)，不大聲喧嘩。
同學(xué)們，學(xué)會感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！
助殘活動講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們：
大家上午好！
今天，我們在這里舉行第_次“全國助殘日”活動，我代表_政府、旗殘疾人聯(lián)合會向全旗殘疾人及親屬、殘疾人工作者表示親切的問候。向所有關(guān)心支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會各界熱心朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意。向全旗殘疾人朋友致以節(jié)日的祝福和親切的慰問。
_年5月20日是第_次法定“全國助殘日”，全國助殘日是宣傳殘疾人事業(yè)，引導(dǎo)全社會關(guān)心幫助殘疾人的重要載體。殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，是大力弘揚(yáng)人道主義思想，積極倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧、文明、進(jìn)步的社會環(huán)境，特此舉辦了此次助殘日活動。同時(shí)、在助殘日期間、_愛心公益協(xié)會何占全會長為我旗的殘疾人朋友捐贈輪椅十輛、在此對他們的善舉表示感謝。還望社會各界人士都能共同來關(guān)心和關(guān)愛殘疾人朋友。今天我們開展助殘日活動一是為有需求的部分殘疾人免費(fèi)發(fā)放輪椅，二是對我旗的五名在校貧困殘疾學(xué)生進(jìn)行每人發(fā)放20xx元的助學(xué)金、幫助他們更好的完成學(xué)業(yè)，三是為殘疾人免費(fèi)進(jìn)行就診和發(fā)放殘疾人宣傳材料。
殘疾人是一個(gè)數(shù)量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會群體，關(guān)心殘疾人是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。殘疾人聯(lián)合會是黨和政府聯(lián)系廣大殘疾人的橋梁和紐帶。在旗委、旗政府的領(lǐng)導(dǎo)下，旗殘聯(lián)充分發(fā)揮殘疾人組織和殘疾人代表在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會生活中的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督作用，拓寬殘疾人組織民主參與渠道，切實(shí)履行職能，代表殘疾人共同利益，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，努力為殘疾人服務(wù)，發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。在全社會大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀、消除對殘疾人的歧視和偏見，逐步形成了人人理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。在此，希望殘疾人朋友們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，樹立樂觀進(jìn)取的人生狀態(tài)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)命運(yùn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高技能，積極投身于各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中，努力開創(chuàng)自己的美好人生。
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