學(xué)校扶貧活動總結(jié)(精選16篇)

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學(xué)校扶貧活動總結(jié)(精選16篇)
時間:2023-11-06 04:32:17     小編:文軒

通過總結(jié),我們可以找出不足之處,改進自己的表現(xiàn)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要提前做好充分的準備和收集相關(guān)資料。總結(jié)范文中的語言精煉,內(nèi)容簡潔明了,可以幫助我們更準確地概括和歸納。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇一

打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是黨中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署,是落實共享發(fā)展理念的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要前提,是實現(xiàn)小康社會的重要保證,是中國共產(chǎn)黨必須完成的重要歷史任務(wù)。今天本站小編給大家整理了學(xué)校扶貧日活動開展工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

邦賣完小學(xué)前教育模式屬小學(xué)附屬學(xué)前班,現(xiàn)有2個教學(xué)班,116個在校幼兒,2個專任教師。自附設(shè)學(xué)前教育以來,認真遵照各級政府、部門有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)文件要求,科學(xué)管理,落實“實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展”的工作任務(wù),我校學(xué)前教育工作得到健全發(fā)展。

為了積極響應(yīng)教育局有關(guān)學(xué)校結(jié)對幫扶的號召,盡快縮小兩校辦學(xué)水平的差距,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排,我校和臨翔區(qū)幼兒園結(jié)為幫扶互助學(xué)校。自建立幫扶關(guān)系以來,我們著眼學(xué)校發(fā)展的長遠要求,立足教師的專業(yè)成長,以改進教師的課堂教學(xué)行為,提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容,開展了一系列幫扶互助活動,促進教育教學(xué)資源共享,促進兩所學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,現(xiàn)對本年度結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下:

一、高度重視,制定。

工作計劃。

和實施方案。

并具體明確了工作職責(zé),使得此項活動能夠有序有效開展。

二、開展各項活動,給兩校教育教學(xué)帶來了生機。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。20xx年初,兩校領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)幼兒園召開了結(jié)對幫扶工作計劃的專項會議,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行深入的探討,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證了幫扶工作順利開展。

2、師徒結(jié)對幫扶,提高課堂效益。根據(jù)結(jié)對學(xué)校的教學(xué)要求,每位教師與結(jié)對學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子,采取上示范課、聽課評課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。

3、教學(xué)展示,提高能力。20xx年1月以來,我校多次帶領(lǐng)2位學(xué)前教育骨干教師赴區(qū)幼兒園參加教研活動,觀摩學(xué)習(xí)了學(xué)前教育課堂教學(xué)和教研教改工作。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使兩校的教師受益匪淺,有效地提高了兩校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用新理念新方法的能力。

4、給予物質(zhì)幫助,增強硬件設(shè)施。上學(xué)期,區(qū)幼兒園向我校捐贈了一批課桌椅,增強了我校的硬件設(shè)施。

三、今后的設(shè)想。

1、定期互派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師到對方學(xué)校掛職鍛煉,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、加強學(xué)校學(xué)生之間的交流,增進了解,互相溝通,共同學(xué)習(xí)。

3、加強學(xué)??蒲虚g的交流,以學(xué)??蒲泄歉蔀楹诵?,進行學(xué)習(xí)交。

流,促進學(xué)??蒲型黄疲龠M教師的科研能力。

總之,開展活動以來,我們以積極主動的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)、嘗試,做了一定的工作,使幫扶活動逐步走入正軌,營造了良好的教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中,我們將積極、主動地與幫扶學(xué)校加強交流,真正把幫扶工作做實、做細,提高兩校的教育教學(xué)質(zhì)量,達到幫扶的目的。

永興中心小學(xué)距離縣城120多公里,是永仁縣最邊遠的山區(qū)學(xué)校。為了積極響應(yīng)上級教育部門關(guān)于城區(qū)學(xué)校與山區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的號召,盡快縮小我校與城區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平的差距,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。依照教育局工作安排,我校和永定小學(xué)結(jié)為幫扶互助學(xué)校,我校是受助學(xué)校。自建立以來,我們從學(xué)校和教師的需要動身,以改進教師的課堂教學(xué)行為,增進學(xué)校資源同享,共同發(fā)展。在工作中我們堅持虛心學(xué)習(xí),精心組織實施結(jié)對幫扶工作,使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大進步,工作獲得了一定的效果,現(xiàn)對本活動展開情況總結(jié)如下:

一、高度重視,制定工作計劃和實施方案。

結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校工程的實施,有益于發(fā)揮支援學(xué)校的示范輻射作用,有益于加深校際關(guān)系,實現(xiàn)教育優(yōu)良資源同享,從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距。我校根據(jù)教育局關(guān)于城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作的文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會,教育局的牽頭帶領(lǐng)下,兩校領(lǐng)導(dǎo)召開了“結(jié)對幫扶工作會議”,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)工作計劃和實施方案,并具體明確了工作職責(zé),使得此項活動能夠有序有效展開。

二、開展各項活動,給我校教育教學(xué)帶來了生機。

1、思想動員,未雨綢繆。在學(xué)校工作會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向老師們論述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶進程中,老師們虛心學(xué)習(xí),真誠面對。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,進步我校辦學(xué)效益。

2、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交換學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行細致的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點,相互調(diào)和,制定幫扶實施方案,證幫扶工作順利展開。

3、教師互訪,取長補短。自開展活動以來,永定小學(xué)派少先大隊總輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師阿開鳳到我校指導(dǎo)實際教學(xué)一個學(xué)期,我校派年輕骨干教師蘇良艷到對方學(xué)校教學(xué)學(xué)習(xí)一學(xué)期。通過開展教研活動、專題講座共同商討教學(xué)技藝,促進了我校課堂教學(xué)和文體工作的提高。

教學(xué)效果,使我們的教師收獲頗豐。有效地提升了我校教師在實際教學(xué)中的能力。

三、加強學(xué)習(xí),不斷進步。

結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標,而且提升了我校教師本身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,永定小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動,并表示誠摯的感謝。我們收獲的是愛心,是經(jīng)驗,是團結(jié),是友誼,是理解。

四、感受與啟發(fā)。

固然我們展開結(jié)對幫扶的活動時間不長,但給我們的感受和啟發(fā)較多。我們深入的熟悉到展開城鄉(xiāng)幫扶活動,必須真抓實干,要與學(xué)校教育教學(xué)工作密切聯(lián)系,在交換上,易實不易虛,城鄉(xiāng)幫扶活動要到達真正意義上的互助與合作,要真正地為教師、學(xué)生的發(fā)展服務(wù),真正解決教育教學(xué)碰到的題目,真正把好的經(jīng)驗做法落到實處。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實際動身,重視實效,相互增進,共同進步,為逐漸改變我校的辦學(xué)條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。

五、工作中的不足。1、山區(qū)學(xué)校師資相對較少,教師有外出學(xué)習(xí)愿望,可是由于課程的壓力,教學(xué)工作的延續(xù)性,想外出學(xué)習(xí)而又怕影響課程。

2、教學(xué)硬件和教育教學(xué)理念的差距。教育教學(xué)理念的不同,硬件設(shè)施的落后,使教師在實施教學(xué)、教研方面進行如何有效落實還有不足。

3、學(xué)校團隊建設(shè)的困惑。指導(dǎo)學(xué)校都有著良好的互助團隊,而作為農(nóng)村學(xué)校,師資少,能給予出謀劃策的人少,指導(dǎo)教師由于也有沉重的課程和管理負擔(dān)有時也疲于應(yīng)付。

總之,展開活動以來,我們以積極主動的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)、嘗試,做了一定的工作,使幫扶活動逐漸走進正軌,營建了良好的教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中,我們將積極、虛心地向先進學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

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學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇二

為全面貫徹中央“四個全面”戰(zhàn)略布局及國家和自治區(qū)的扶貧開發(fā)重要部署,弘揚中華民族扶貧濟困、人心向善的傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)社會各界關(guān)注貧困問題,關(guān)愛貧困人口,關(guān)心扶貧工作,學(xué)習(xí)身邊榜樣,宣傳凡人善舉,動員廣泛參與,培育良好風(fēng)尚。學(xué)校黨支部、校長室按照南寧市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)廣西20xx年扶貧日活動方案的通知》及《關(guān)于組織定點扶貧單位開展扶貧捐贈活動的通知》的要求部署工作,堅持構(gòu)建和諧校園及和諧社區(qū)的原則,開展多種幫困活動,結(jié)合我校實際情況,深入探索扶貧工作的新路子,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,探索扶貧新路子。

為了切實抓好扶貧幫困工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨委高度重視,團委及學(xué)生會積極響應(yīng)。結(jié)合我校實際情況,探索出扶貧新路子。由于我校位于新興社區(qū),所以我校聯(lián)系新興社區(qū)共同開展扶貧幫困活動。借助新興社區(qū)的平臺更好的了解困難的人民群眾,讓溫暖真正的送入貧困家庭。學(xué)校配合新興社區(qū)開展貧困家庭的摸底工作多次,摸清貧困家庭狀況,做好貧困家庭的建檔工作,明確幫助方案,有計劃有步驟地實施。

二、制定幫困措施,扎實推進幫困工作。

我校根據(jù)南寧市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)廣西20xx年扶貧日活動方案的通知》及《關(guān)于組織定點扶貧單位開展扶貧捐贈活動的通知》,認真學(xué)習(xí)了文件并根據(jù)文件精神制定了此次活動的方案。根據(jù)措施和計劃做好宣傳和布置工作,在教師例會、團委工作會議等各種會議上做好動員,發(fā)動廣大同學(xué)參與到這一活動中來,爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子,共同搞好扶貧幫困工作,構(gòu)建和諧校園、和諧社區(qū)。

三、工作落實到人,溫暖送進家庭。

學(xué)校對社區(qū)困難家庭的幫扶工作落實到團委、青年志愿者協(xié)會和各主要責(zé)任人,做到幫助的貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過摸底工作新興社區(qū)和我校確定陳金英等3戶家庭為20xx扶貧日活動的幫扶對象。陳金英家庭由于丈夫和孩子的去世生活比較困難,由她一人通過打工的方式償還家里的債務(wù)。韋振明家庭本身生活比較困難,更由于韋振明患有中風(fēng)和高血壓而雪上加霜。馬連愛家庭由于失獨,家里只有2個老人生活,生活來源沒有依靠??紤]到幾個家庭生活比較困難,生活必需品緊缺。我校制定方案采購生活必需品如米、面等給困難家庭送去溫暖,帶去我們由衷的祝福。

四、延伸幫困意義,形成幫困“人文化”

組織了這次扶貧幫困活動后,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生的熱情很高,這為我校的“人文幫困文化”——學(xué)校另一種文化的形成提供了契機。我校提出了“人文幫困”的理念,要進一步發(fā)揮幫困的育人作用,除了物質(zhì)幫困,還更需要人文幫困,以及整個幫困活動的人文化。這是幫助貧困家庭在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、對貧困家庭的這些需求的滿足,有時比提供物質(zhì)幫困更重要,因為物質(zhì)幫困只能解決生存的問題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困人員的身心健康。為此,學(xué)校組織學(xué)生成立了“心靈驛站”,定期或不定期地跟生活比較困難的家庭或者學(xué)生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建,任重而道遠,我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會熱心人士的幫助下,結(jié)合我校的具體情況將這項工作做得更完善,積極探索與社區(qū)合作扶貧的新路子,讓貧困家庭能感受集體的溫暖。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇三

13:00時,我校按照貴陽市教育局開展全國首個“扶貧日”公募活動的時間要求,在一樓會議室召開募捐活動動員會和現(xiàn)場募捐活動,募集款項3140元。整個活動氣氛熱烈,學(xué)校教職工積極參與,每個人在獻出自己的一份愛心后,心靈都得到了一次凈化和洗禮。

這次公募所得款項其用途主要是幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)所需;對有困難的教職員工給予幫助支持。重點對中職學(xué)校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,實施以補助生活費為主要內(nèi)容的“雨露計劃·助學(xué)工程”和“雨露計劃·圓夢行動”學(xué)校“扶貧日”活動總結(jié)工作總結(jié)。

當(dāng)何校長宣布募捐活動開始后,學(xué)校教導(dǎo)處主任鄭長林馬上投捐,帶了一個好頭。榜樣的力量是無窮的,隨后學(xué)生科長席興龍、教務(wù)科長左銀環(huán)……。大家都積極主動,爭先恐后地涌向募捐箱,紛紛解囊獻出自己那份內(nèi)心最純真的愛心。

學(xué)校里年輕的`女教師彭艷、楊玲玲、羅榮莉、張會……等,都從自己不多的工資中捐出錢款,在投向募捐箱的那一刻,內(nèi)心都不覺涌動出感動和自豪。數(shù)不在多,但涓涓細流可匯成江河湖海,點滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動證明了我們的年輕教師們接受了一次愛心的考驗和洗禮,在當(dāng)今世風(fēng)日下,只顧個人不管他人的社會風(fēng)氣中,仍保持著一顆善良、純凈的心。猶如春風(fēng)一般為家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生送去一縷最溫暖的陽光,像星星之火一樣點燃人們心中希望的曙光。

這次活動在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功,不管捐款多少,都是對我校教職工道德品質(zhì)的一次考驗,是對我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗中,紛紛捐款的行動折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風(fēng)貌,讓所有人都充分懂得了奉獻才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得愛的人,才能真正關(guān)愛自己。相信在今后的工作和生活中會把它發(fā)揚光大,為我校的美好明天添光加彩!

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇四

僅僅幾天的時間,第一批需要資助的10名鐵嶺小學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)分別被各位愛心人士認領(lǐng)。為了讓這些資助人能更好的了解這些孩子的情況,我們組織了這次鐵嶺愛心行。一大早這些愛心人士就到了集合地點,有個是連夜剛從大連趕過來的,有的還為小朋友準備了很多文具。然而也有愛心人士因為個人原因不能親自過去,但也仔細交代了我們代為問候。

集合后經(jīng)過一個多小時的行程,我們首先到了位于市里的第一所小學(xué)——五小。從外面看學(xué)校條件很一般,中間是一個操場,兩邊的教學(xué)樓比較陳舊。這里有3名學(xué)生,其中兩個是對雙胞胎。首先出現(xiàn)的是楊×××,她是由(奶奶or姥姥)帶過來的,可能見到生人有點緊張,表現(xiàn)的有些不自在,但是在志愿者的熱情關(guān)懷下也慢慢交流起來。后來一對雙胞胎由奶奶和爸爸領(lǐng)著過來了,她們的性格比較開朗,積極地和志愿者進行交流。在會長的組織下,資助人親手將資助費用交到了孩子手里,并和家長互換了聯(lián)系方式,以便于以后更好的溝通。

此時,鐵嶺當(dāng)?shù)氐囊晃恢驹刚咭豺?qū)車從家里趕來與我們匯合,并為孩子帶來一些玩具。由于時間關(guān)系,我們要趕往下一所小學(xué),在當(dāng)?shù)刂驹刚叩膸ьI(lǐng)下,我們找到了十三小學(xué)。等我們進去后聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及學(xué)生家長已經(jīng)早早來學(xué)校等候了。這所小學(xué)有三個孩子其中有兩個女生,都喜歡畫畫,資助人了解了后說以后要給孩子買來畫板、畫筆寄過來。另外是個小男孩,父母都在外地打工,現(xiàn)在他只能生活在寄宿家庭中,聽了這些情況讓人不自覺就很心疼。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任介紹,這幾個學(xué)生學(xué)習(xí)成績都十分優(yōu)異,并且很懂事、平時也樂于助人。資助人不斷的跟孩子溝通互動,進一步了解了很多情況,并表示只要好好讀書,可以一直資助到孩子上大學(xué)。

接著我們趕往第三所小學(xué)——雷鋒小學(xué),該學(xué)校的校長和班長已經(jīng)帶著孩子等候在學(xué)校門口。這所小學(xué)有兩個孩子,其中一個家長不在身邊,現(xiàn)在自己獨立生活。想想同齡孩子圍在父母身邊撒嬌的樣子,心里頓時百感交集,不自覺的想給這些孩子更多的關(guān)心,他們也確實很需要。通過跟校長班主任溝通,了解這兩個孩子學(xué)習(xí)很用功,成績也很優(yōu)異,資助人都很放心?;ハ嗔粝铝寺?lián)系方式,以便以后進一步的交流。

第四所小學(xué)柴河西小學(xué)比較遠,在城郊的一個村里,我們一路打聽終于找到了地方。如果不是門口的牌子,根本看不出這是個學(xué)校。后經(jīng)校長和班主任介紹,了解到這確實算不上學(xué)校,因為這個二層樓是村委會的,只是把一層幾間屋子當(dāng)作教室。這個小學(xué)只有五個班,每個班只有十來個人,到五年級只有四、五個人了。這所學(xué)校里受資助有兩個男生、一個女生。其中一個年齡較大,跟著繼父生活,通過溝通感覺孩子很懂事,并且學(xué)習(xí)很用功,平時喜歡運動和讀書。另外兩個孩子比較小,還比較活躍,跟資助人互動很多,聊得很開心。資助人還留下了這里的地址,說以后寄些書籍過來給這里的孩子。

就這樣一口氣走訪了四所小學(xué),見到了所有受資助的孩子,和他們進行了溝通,了解了基本的情況,大家都頗有感觸。活動接近了尾聲,為了能讓從大連趕來的愛心人士及時返回大連,我們又馬不停蹄的驅(qū)車趕回沈陽,就這樣結(jié)束了一天的行程。然而我們都知道,這并不是結(jié)束,而是剛剛開始……在此也想呼吁更多的人,如果可以請多給這些孩子們一些關(guān)愛,幫助他們健康快樂的成長!

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇五

為貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于在20xx年全國扶貧日組織開展教育扶貧相關(guān)活動的通知》咸渭教發(fā)【20xx】156號文件精神,確保我?!胺鲐毴铡被顒釉鷮嵱行ч_展,組織動員全校師生員工積極響應(yīng)國家號召,共同參與“扶貧日”活動,為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,道南學(xué)校開展了“扶貧濟困、奉獻愛心”活動,為維護學(xué)校穩(wěn)定,建設(shè)和諧校園環(huán)境作出積極貢獻?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

開展學(xué)困生幫扶工作,直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是社會文明進步的具體體現(xiàn)。我校從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”、維護社會穩(wěn)定和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,充分認識開展學(xué)困生幫扶工作的重要意義。為了確保學(xué)困生幫扶落到實處,我校成立了以仇鵬校長為組長的學(xué)困生幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,并由黨總支書記王立刪同志分管此項活動,教務(wù)處張倩具體組織學(xué)困生幫扶的全面開展,力求建立一個以學(xué)校為主導(dǎo)、社會廣泛積極參與的學(xué)困生幫扶機制,使學(xué)困生幫扶工作長期化、制度化。

我校先后通過校園宣傳欄、校園廣播、主體班會等形式發(fā)出“捐出一份愛心,奉獻一片真情”活動倡議,激發(fā)學(xué)生獻愛心的熱情,營造扶貧幫困的良好氛圍,爭取廣大師生的理解與參與。

讓心理咨詢室成為學(xué)生傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著問題,他們的表現(xiàn)也是很反復(fù)無常的,有時會懊惱,有時會亢奮,有時會冷漠,有時會放縱。為了他們的身心健康,我們學(xué)校成立心理咨詢室,董月娥老師對他們進行定期或者不定期的心理咨詢,及時地排除他們內(nèi)心的'憂慮,開導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。

1017,第三個全國“扶貧日”,我校組織領(lǐng)導(dǎo),對各自包抓的教育幫扶貧困學(xué)生進行贈書。這次重點贈書三名學(xué)生:5年級4班周佳瑞,8年級1班張蕾蕾,4年級2班袁家成,資助金額為614.9元。

“奉獻一份真情、溫暖每個孩子”是我們道南人扶貧助學(xué)的宗旨,也是我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會而做出的微薄奉獻,在將來的日子里,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧?,為孩子們美好的未來貢獻出我們應(yīng)有的一份力量!

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇六

為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,國務(wù)院批準自20xx年起,將每年的10月17日設(shè)立為全國扶貧日,以“1017,邀您一起,我們一起愛心扶貧”為行動口號,以黨的十八大會議精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進城鄉(xiāng)和諧協(xié)調(diào)發(fā)展、實現(xiàn)教育公平為目標,xxxx職業(yè)學(xué)院黨總支開展了“扶貧濟困、奉獻愛心”活動,為維護學(xué)院穩(wěn)定,建設(shè)和諧校園環(huán)境作出積極貢獻?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

我校先后召開專題工作會議,即班子會、全體教師會、班干部會,使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時,通過校園宣傳欄、校園廣播、主體班會等形式發(fā)出“1017,邀您一起,我們一起愛心扶貧”活動倡議,并結(jié)合我國貧困地區(qū)的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例,激發(fā)學(xué)生獻愛心的熱情,營造扶貧幫困的良好氛圍,爭取廣大師生的理解與參與。

我校的“1017,邀您一起,我們一起愛心扶貧”捐款活動得到師生的積極響應(yīng),我院共24個班級,學(xué)生們以班級為單位,教師們以部門為單位,踴躍捐款共計xx元,學(xué)生捐款率達到75%,教師捐款率達到78%。在本次捐款活動中,涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個人,為激勵先進,帶動學(xué)校工作的開展,我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進行了表彰。

為了充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會在扶貧幫困中的作用,帶動我院扶貧助學(xué)工作的開展,我院每年將在全校范圍內(nèi)確定幾名貧困生,給予勤工儉學(xué)的機會,對他們表示關(guān)心,攜手與他們共度難關(guān)。此項措施除了減輕學(xué)生的生活負擔(dān)之外,還實現(xiàn)了通過誠實勞動,改變生活狀況的價值觀,打消了學(xué)生不勞而獲的心理依賴,是學(xué)院長期扶貧幫困的一項重要措施。

本次扶貧助學(xué)活動,因為宣傳到位、組織得力,受到師生一致好評。在今后工作中,我們將以本次活動為契機,建立學(xué)校愛心捐款箱,并在學(xué)生中開展互助活動,采取“一幫一”,“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇七

為了進一步貫徹落實教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于組織開展扶貧日活動》的通知精神,201x年10月17日是我國第三個“扶貧日”。根據(jù)上級統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開展“扶貧日”主題活動,堅持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展之路,開展各種幫困活動,深入探索扶貧工作的新路子,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生大力支持。

為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由梁昌謀校長任組長,資助辦主任莫曉昌任副組長,各部門為組員。全體師生積極響應(yīng),明確思路,爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子,同時,在師生中征集扶貧幫困的好點子,廣集思路,共同搞好此項活動。

二、大力宣傳,營造熱心助學(xué)的良好氛圍。

在第三個“扶貧日”實施之年,組織全校學(xué)生廣泛開展“扶貧日”活動,引導(dǎo)全校師生以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為貧困地區(qū)、貧困群眾解決一些急需解決的困難、辦一批有意義的實事好事,弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

利用晨會、班會在全校師生中做宣傳發(fā)動。加強對學(xué)生的國情教育,使學(xué)生關(guān)心貧困地區(qū)、貧困人群的發(fā)展,了解我國扶貧工作取得的成就和經(jīng)驗、黨和政府扶貧開發(fā)方針政策,弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心品格,激勵學(xué)生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、支持扶貧工作,培育和踐行社會主義核心價值觀。

三、因地制宜、因校制宜,組織開展形式多樣的扶貧日活動。

學(xué)校晨會、班會以扶貧教育為主,使學(xué)生通過幫助身邊家庭困難同學(xué)、參加扶貧志愿活動、同貧困地區(qū)孩子結(jié)對子等多種形式,增強學(xué)生的扶貧意識。

四、今后努力方向。

本次扶貧助學(xué)活動,因為宣傳到位,組織得力,受到師生一致好評。在今后工作中,我們將以本次活動為契機,建立學(xué)校愛心基金,并在學(xué)生中開展互助活動,采取“一幫一”,“多幫一”的方式使用困難學(xué)生生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。

更多。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇八

根據(jù)__區(qū)扶貧辦隆扶發(fā)〔2019〕34號文件及隆扶聯(lián)發(fā)〔2019〕27號文件精神,結(jié)合__鄉(xiāng)實際,__鄉(xiāng)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組對__鄉(xiāng)國家和各級安排的財政扶貧資金進行了全面的自查自糾,為進一步管理好和使用好扶貧資金,充分發(fā)揮財政扶貧資金的效益起到了良好的作用?,F(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下:

一、提高認識,明確財政扶貧專項資金的意義

國家和各級投入農(nóng)村的財政扶貧專項資金,主要是解決貧困地區(qū)的發(fā)展和貧困群眾生產(chǎn)生活的問題,對于貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境的改善,促進貧困地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展有著重要的意義。財政扶貧資金事關(guān)社會穩(wěn)定、民族團結(jié),關(guān)系到構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會。管好用好財政扶貧資金,使其發(fā)揮最大效益,真正把財政扶貧資金用在貧困地區(qū)的貧困人口上,使更多的貧困群眾走上脫貧致富道路,共享公共財政的陽光。為此__鄉(xiāng)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視財政扶貧資金和扶貧項目的事前、事中、事后全過程管理,切實明確財政扶貧專項資金的重要作用,確保??顚S?把每一分錢都按規(guī)定花在刀刃上,力求發(fā)揮最大效益。

二、明確責(zé)任,強化管理

在財政扶貧資金及項目的管理上,__鄉(xiāng)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組都有明確的分工,有具體的財務(wù)管理和項目監(jiān)管人員,每個項目的申報和實施,都是按扶貧開發(fā)規(guī)劃和年度計劃有序進行,在資金使用范圍和投向上都是按專項資金的要求管理,即按專戶管理,封閉運行的要求進行管理,扶貧資金嚴格用于財政扶貧項目,及時撥付財政扶貧資金和進行項目報賬,沒有因為滯留資金而導(dǎo)致項目實施進度延緩和效益低下的情況發(fā)生,在自查自糾過程中,沒有發(fā)現(xiàn)__鄉(xiāng)違反扶貧資金分配、撥付和扶貧項目立項、審批的程序,也沒有截留、擠占、挪用、和騙取扶貧資金的現(xiàn)象。2019年至2019年間,國家和各級投入__鄉(xiāng)重點扶持項目共有26個,資金3,900,000萬元,共涉及12個村民委員會26個自然村。__鄉(xiāng)財政扶貧資金由于管理完善、監(jiān)控得力,確保了財政扶貧資金運行安全有效。

三、強化服務(wù)意識、建廉政高效隊伍

各級財政扶貧資金,是中央和地方為解決三農(nóng)問題,促進貧困地區(qū)發(fā)展,增加貧困群眾收入、解決和鞏固溫飽成果,也是貫徹黨的_大精神和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。財政扶貧的每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著黨和國家對貧困地區(qū)的溫暖,__鄉(xiāng)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在扶貧項目及資金的管理上,都相應(yīng)地建立了廉政制度,并結(jié)合云南省行政問責(zé)辦法等“四項制度”的有關(guān)規(guī)定,扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組成員自覺接受部門和社會的監(jiān)督,強化服務(wù)意識,不斷提高業(yè)務(wù)技能和執(zhí)行政策的水平,把好事辦好,讓群眾滿意,讓上級放心。

扶貧項目自查報告范文五:

根據(jù)省扶貧辦《關(guān)于對全省20_年度財政扶貧資金管理使用情況進行檢查的安排意見》(陜扶辦發(fā)[20_]48號)要求,我市高度重視,及時研究貫徹意見,并印發(fā)了《關(guān)于對20_年度財政扶貧項目資金計劃執(zhí)行和管理使用情況檢查的通知》,對全市2019年度財政扶貧資金管理使用自查工作進行了安排部署。在縣區(qū)完成自查自糾的基礎(chǔ)上,市辦組成4個檢查組,分別由辦領(lǐng)導(dǎo)帶隊,于8月20日-29日,對全市2019年度扶貧項目資金管理使用情況進行了專項檢查。檢查以聽取縣區(qū)工作匯報、實地查看建設(shè)項目、查閱檔案資料和帳務(wù)、走訪貧困戶等方式進行,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了糾正和整改?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、20_年度財政扶貧資金計劃下達情況

20_年省上共下達我市財政扶貧資金計劃項目192個,財政扶貧資金18610.955萬元,其中:整村推進連片開發(fā)項目村55個,財政扶貧資金5300萬元;貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目21個,財政扶貧資金365萬元;扶貧移民搬遷9790戶36273人,財政扶貧資金6280萬元;移民基礎(chǔ)設(shè)施項目49個,財政扶貧資金835萬元;產(chǎn)業(yè)直補項目6個,財政扶貧資金480萬元;災(zāi)后重建項目3個,財政扶貧資金84萬元;互助資金項目34個,財政扶貧資金585萬元;績效考評獎勵項目5個,財政扶貧資金270萬元;實用技術(shù)培訓(xùn)項目12個,財政扶貧資金278萬元;殘疾人扶貧項目6個,財政扶貧資金12萬元;洋縣公益彩票項目1個,財政扶貧資金1500萬元;小額貸款貼息資金530萬元,項目貸款貼息資金596.925萬元;“雨露計劃”培訓(xùn)經(jīng)費771.53萬元,洋縣試點49萬元;貧困大學(xué)生資助819人,財政扶貧資金343.5萬元;“兩項制度銜接”經(jīng)費104萬元(市縣62萬元,西鄉(xiāng)試點42萬元);扶貧項目管理費227萬元。全市2019年度財政扶貧項目資金計劃按照中省要求在規(guī)定時限內(nèi)全部下達到縣區(qū)。

二、資金使用及報帳情況

截止今年7月底,全市共撥付使用財政扶貧資金15781.3萬元,占資金計劃總額的84.8%,完成報帳12301.12萬元,占資金計劃總額的66.1%。其中:整村推進連片開發(fā)項目使用資金3864萬元,占72.9%,報帳2830.29萬元,占53.4%;貧困村基礎(chǔ)設(shè)施項目使用資金334萬元,占91.5%,報帳324萬元,占88.8%;移民搬遷使用資金6280萬元,占100%,報帳4365.5萬元,占69.5%;移民基礎(chǔ)設(shè)施項目使用資金618萬元,占74%,報帳410萬元,占49.1%;產(chǎn)業(yè)直補到戶443.73萬元,占92.4%,報帳443.73萬元,占92.4%;災(zāi)后重建項目使用資金84萬元,報帳84萬元,分別占100%;互助資金項目到村585萬元,占100%,報帳455萬元,占77.8%;績效考評獎勵項目使用資金226萬元,占83.7%,報帳215萬元,占79.6%;實用技術(shù)培訓(xùn)使用資金245.21萬元,占88.2%,報帳242.91萬元,占87.4%;小額貸款貼息511.75萬元,占96.6%,報帳511.75萬元,占96.6%;項目貸款貼息556.73萬元,占93.3%,報帳556.73萬元,占93.3%;殘疾人項目使用資金10萬元,占83.3%,報帳10萬元,占83.3%;洋縣公益彩票項目使用資金715萬元,占47.7%,報帳560萬元,占37.3%;“雨露計劃”培訓(xùn)費使用612.12萬元,報賬612.12萬元,分別占79.3%;洋縣試點使用、報帳49萬元,分別占100%;貧困大學(xué)生資助343.5萬元,報帳343.5萬元,分別占100%;“兩項制度銜接”使用資金98萬元(市縣56萬元,西鄉(xiāng)試點42萬元),報帳98萬元,分別占94.2%;扶貧項目管理費使用205.3萬元,占90.4%,報帳189.6萬元,占83.5%。

三、項目建設(shè)成效

全市20_年度扶貧開發(fā)項目,共新修和改擴建村組道路233.46公里,其中硬化水泥路105.8公里,建橋68座,建人畜飲水工程31處,解決安全飲水7856人,改造農(nóng)電線路93.5公里,解決用電困難3350人,新修基本農(nóng)田491畝,建河堤4586米;實施農(nóng)戶改廚2222戶,改廁1822戶,改圈1404戶,粉刷房屋3452戶,硬化庭院1892戶,建沼氣池593口,建村“兩委”活動室11個,衛(wèi)生室15個,文化廣場7個;建集中移民安置點182個,實施扶貧移民搬遷10022萬戶37203人,新建房屋31341間;扶持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)25個,項目覆蓋農(nóng)戶4.99萬戶,小額信貸扶持貧困戶6685戶;建村級互助資金協(xié)會34個,發(fā)展會員2735戶;產(chǎn)業(yè)開發(fā)扶持貧困戶新建產(chǎn)業(yè)大棚47個,發(fā)展經(jīng)濟園林6789畝,干鮮果10411畝,蔬菜2470畝,中藥材5107畝,食用菌287萬袋,牲畜1.95萬頭;實施農(nóng)村科技實用技術(shù)培訓(xùn)13.2萬人次,雨露計劃培訓(xùn)就業(yè)3406人,資助貧困大學(xué)生人819人。2019年,全市實現(xiàn)貧困人口脫貧8.12萬人。

四、主要措施

1、嚴格扶貧項目資金管理。一年來,我市認真貫徹《國家財政扶貧資金管理辦法》和《陜西省財政扶貧資金報帳制實施細則》,嚴格執(zhí)行財政扶貧資金“專戶儲存、專帳管理、??顚S谩焙汀翱h級報帳制管理制度”。在實施扶貧開發(fā)項目中,嚴格按照省市批準下達的扶貧項目計劃撥付使用資金,堅決杜絕隨意改變資金用途、扣減項目資金等現(xiàn)象發(fā)生。

2、認真抓好資金安全教育。有效利用全市扶貧開發(fā)工作會議、縣區(qū)扶貧辦主任會議和市縣各類扶貧項目資金檢查、項目驗收等時機,廣泛宣傳中省扶貧政策,加強扶貧資金安全使用及監(jiān)管教育,明確扶貧資金用途和使用管理辦法,要求任何組織和個人都不得以任何理由截留、挪用、浪費扶貧資金,牢固樹立“扶貧資金高壓線”意識,認真管好用好扶貧項目資金。

3、堅持扶貧項目擇優(yōu)選定。在確定年度扶貧開發(fā)項目中,市縣嚴格按照中省有關(guān)政策及要求,堅持瞄準貧困原則,廣泛征求群眾意見,按照參與式方法,嚴把項目審定、申報關(guān)。在項目村確定上,通過公平、公開競選,擇優(yōu)選定村級班子戰(zhàn)斗力強、群眾積極性高、開發(fā)條件相對成熟的村,并優(yōu)先啟動建設(shè),堅決杜絕人情關(guān)系“定項目”或“優(yōu)親厚友”等問題發(fā)生,確保扶貧項目符合村情民意,資金投向合理,有效調(diào)動了項目村和廣大干部群眾積極參與扶貧開發(fā)項目建設(shè)的積極性。

4、落實項目資金公開公示制度。要求縣區(qū)及項目鎮(zhèn)村在項目實施前后,必須將項目名稱、扶持對象、資金來源、補助標準、資金使用等情況,通過市縣政府信息網(wǎng)站、扶貧信息網(wǎng)站及鎮(zhèn)村“政務(wù)公開欄”、“村務(wù)公開欄”或召開村民大會進行公開、公示。所有扶貧項目的實施及資金使用必須有群眾代表參與規(guī)劃、參與決策、參與管理,項目知曉率達到90%以上,確保了農(nóng)村基層民主管理與決策管理等各項制度的落實。

5、嚴格扶貧項目資金檢查和審計。認真落實扶貧項目資金“報帳制”、“審計制”和“跟蹤檢查”等管理制度,要求縣、鎮(zhèn)、村必須嚴格項目資金管理,報帳必須持有正規(guī)票據(jù),由項目鎮(zhèn)嚴格把關(guān)審核,報縣扶貧辦審定簽字后,再報縣財政局進行報帳核銷。市縣扶貧辦和財政局,定期對項目建設(shè)和資金使用情況進行“跟蹤檢查”,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年7-8月,市審計局用1個多月時間,對全市2019、2019兩個年度財政扶貧資金管理使用情況進行了專項審計,市縣財政扶貧資金管理使用順利通過了市級專項審計。同時,堅持每年邀請市縣人大代表、政協(xié)委員對扶貧項目資金使用情況進行視察監(jiān)督;市縣紀檢、監(jiān)察、財政等部門每年對扶貧資金使用情況進行一次聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)察,嚴肅查處違法違紀行為,有效防止了扶貧資金被擠占、挪用等違紀違規(guī)問題的發(fā)生,確保了財政扶貧資金的安全高效運行。

五、存在的主要問題

一是省上下達年度扶貧項目資金計劃時間較晚,加之個別縣區(qū)扶貧辦與財政局溝通聯(lián)系不緊密,特別是扶貧部門缺乏工作主動性,致使部分扶貧項目資金撥付到位不及時;二是個別縣在申報項目計劃時,對項目可行性調(diào)查不夠,造成上級項目計劃下達后難以實施而被動調(diào)整和重新報批計劃,直接影響了項目建設(shè)進度;三是個別縣區(qū)對整村推進等項目建設(shè)指導(dǎo)督促力度不夠,項目進度遲緩,已建成項目資金結(jié)算報帳進度慢,項目管護責(zé)任不到位,總結(jié)不及時,檔案資料管理不規(guī)范、不完善;四是個別縣區(qū)、鎮(zhèn)對互助資金項目村監(jiān)管不夠,政策宣傳不到位,致使項目村入會率、借款率低,個別協(xié)會對群眾借款把關(guān)不嚴,將互助資金用于建房、子女上學(xué)等,違背了互助資金用于扶持農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的政策要求;五是個別鎮(zhèn)村對扶貧專項資金使用情況公開公示制度落實的還不夠好,群眾知曉率尚待進一步提高;六是個別縣鎮(zhèn)扶貧辦財務(wù)人員變動頻繁,經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)能力有限,加之培訓(xùn)工作跟不上,使縣鎮(zhèn)財務(wù)資料管理尚不太規(guī)范。

六、整改措施

1.認真搞好整改工作。結(jié)合這次扶貧專項資金檢查,針對存在問題,市辦檢查組采取發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,限期糾正的辦法,對項目實施單位提出嚴格要求,并分別在縣區(qū)檢查反饋會議上提出了整改意見。8月31日,李彥海主任組織召開主任辦公會議,對縣區(qū)及項目單位在扶貧項目資金管理使用中存在的問題進行了分析研究,并以市辦名義下發(fā)了《通報》,要求縣區(qū)針對問題逐項進行整改。同時要求各級扶貧部門,特別是扶貧辦主要領(lǐng)導(dǎo)要進一步強化責(zé)任意識,認真履行指導(dǎo)、監(jiān)督、監(jiān)管責(zé)任,不斷完善和健全扶貧項目資金管理制度,規(guī)范運作程序,確保扶貧項目資金安全運行,發(fā)揮效益。

2.加快項目實施進度。一是要加強對扶貧開發(fā)項目的指導(dǎo)和監(jiān)管,督促縣區(qū)和項目單位嚴格執(zhí)行項目計劃,加快整村推進等項目實施進度,確保年底前全面完成整村推進項目計劃任務(wù)。二是督促縣區(qū)不斷完善和規(guī)范項目資金報賬資料,加快項目資金核銷、撥付和報賬進度,確保項目建設(shè)有續(xù)推進。三是加大互助資金政策宣傳,做好干部群眾的思想發(fā)動工作,規(guī)范資金用途及運作程序,強化管理措施,努力提高項目村的入會率和借款率。

3.強化項目資金管理。一是建立健全扶貧項目資金公開公示制度,廣泛接受社會和群眾的監(jiān)督;二是不斷完善項目資金管理制度,把扶貧項目資金管理工作作為年度目標考核的重要指標,納入對縣區(qū)扶貧目標考評范圍。三是加強對扶貧項目資金管理使用的監(jiān)管,堅持定期或不定期對扶貧項目資金進行全面檢查和重點抽查,及時發(fā)現(xiàn)和解決財政資金管理中存在的問題。四是有效發(fā)揮財政、紀檢、監(jiān)察、審計部門的監(jiān)督作用,把扶貧項目資金管理使用與績效考評、反腐倡廉及部門任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力有機結(jié)合,強化資金檢查、監(jiān)督和審計,確保扶貧資金安全運行。

4.嚴格項目資金管理責(zé)任追究制。認真落實“一把手”負責(zé)制,在扶貧規(guī)劃的制定、資金的落實、項目的實施、完工項目檢查驗收等每一個環(huán)節(jié)負起責(zé)任。按照“誰審批,誰負責(zé)”的原則,實行責(zé)任追究制度。同時加大對違紀違規(guī)使用扶貧資金問題的查處力度,對違反規(guī)定擠占挪用、損失浪費、報假票據(jù),騙取、套取扶貧資金的行為,依法追究有關(guān)單位和責(zé)任人員的責(zé)任,以嚴肅財經(jīng)法紀,確保扶貧資金封閉管理,安全使用。

5.加強思想教育和隊伍建設(shè)。要以這次檢查為契機,進一步加大扶貧開發(fā)方針政策、扶貧項目資金使用管理的宣傳力度,強化干部思想教育,抓好管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),嚴格按照國家《財政扶貧資金管理辦法》和《陜西省財政專項扶貧資金報帳制實施細則》,規(guī)范全市扶貧項目資金使用管理工作,切實加強和改進扶貧系統(tǒng)內(nèi)部管理,進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),端正行風(fēng),努力提高項目資金管理水平,為提升扶貧開發(fā)效益,加快脫貧步伐做出貢獻。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇九

xxx4年10月17日是我國第一個扶貧日。為開展好扶貧日活動,按照國務(wù)院扶貧辦《xxx4年扶貧日活動方案》要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,特制定本方案。

以“1017,邀您一起”為行動口號,充分發(fā)動各級教育部門門戶網(wǎng)站、高校校園網(wǎng)、教育報刊和新媒體,積極宣傳教育系統(tǒng)扶貧開發(fā)工作成就、教育扶貧先進典型和成功經(jīng)驗,對扶貧日活動期間教育系統(tǒng)重要活動進行集中報道。

結(jié)合社會主義核心價值觀教育,加強對學(xué)生的國情教育,使學(xué)生關(guān)心貧困地區(qū)、貧困人群的發(fā)展,了解我國扶貧工作取得的成就和經(jīng)驗、黨和政府扶貧開發(fā)方針政策,弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心品格,激勵學(xué)生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、支持扶貧工作,培育和踐行社會主義核心價值觀。

因地制宜,因校制宜,動員、組織各學(xué)校開展形式多樣的扶貧日活動。中小學(xué)以扶貧教育為主,通過幫助身邊家庭困難學(xué)生、參加扶貧志愿活動、同貧困地區(qū)孩子結(jié)對子等多種形式,增強學(xué)生的扶貧意識。職業(yè)院校和高等學(xué)校將扶貧教育和扶貧活動有機結(jié)合,在師生中開展扶貧教育、扶貧幫困、志愿服務(wù)和捐款捐物等活動。

四、強化直屬高校扶貧工作。

通過扶貧日宣傳活動,進一步增強直屬高校做好扶貧工作的責(zé)任感、使命感。高校領(lǐng)導(dǎo)班子召開一次會議研究深化扶貧工作的舉措。認真總結(jié)扶貧開發(fā)的工作經(jīng)驗,做好扶貧先進人物、先進事跡宣傳。在校園內(nèi)集中組織一次對定點扶貧縣、專項扶貧縣宣傳活動。開展扶貧捐款、貧困助學(xué)等活動,募集款物統(tǒng)一用于本校扶貧工作。未安排定點扶貧、專項扶貧任務(wù)的.學(xué)校也可捐贈到中國教育發(fā)展基金會。

中小學(xué)校原則上不組織捐贈活動。組織捐贈活動的學(xué)校必須嚴格堅持自愿原則,捐贈款物的使用要有明確的管理制度,用途必須公開透明。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇十

我鎮(zhèn)轄11個行政村,_村民組,總?cè)丝赺人。全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶_戶,貧困人口_人,貧困村3個。2014、2015年共脫貧_人,目前現(xiàn)有貧困戶_戶,貧困人口_人,其中五保戶、低保戶731戶,占貧困人口的_%,一般貧困戶_戶,占貧困人口的_%,現(xiàn)將我鎮(zhèn)精準扶貧工作開展情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實包保

按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)多次召開黨政聯(lián)席會議,結(jié)合鎮(zhèn)情,調(diào)整了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長為組長,相關(guān)負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實鎮(zhèn)村干部包保工作責(zé)任制,明確各村書記、主任是該村扶貧工作第一責(zé)任人,確保扶貧各項工作落到實處。

二、摸清底數(shù),精準核查登記

為切實做好精準扶貧工作,按照縣4月18日脫貧攻堅動員培訓(xùn)大會的要求,我鎮(zhèn)立即召開鎮(zhèn)機關(guān)全體工作人員、各村兩委成員以及駐村工作隊隊長會議,要求各村通過村民代表評議、公示等程序,進一步核準貧困戶對象,真正做到貧困戶對象精準,信息無誤,同時要求各村于4月25日前將重新核實的數(shù)據(jù)上報到鎮(zhèn)扶貧辦,進一步完善扶貧信息系統(tǒng)工作。

三、強化責(zé)任,切實做好“四項清單”工作

按照市、縣下達的計劃,結(jié)合精準扶貧對象清單,排出當(dāng)年擬脫貧對象。今年,我鎮(zhèn)要完成脫貧人口_人,從目前掌握了解的情況看,我鎮(zhèn)能如期完成脫貧計劃數(shù)。其次,幫扶單位干部職工、包村鎮(zhèn)干、村干部主動與貧困戶對接,幫助貧困戶擬定脫貧措施,按照“五個一批、六個精準”的要求,實行“一戶一冊”,對今年擬脫貧對象優(yōu)先制定好完善的脫貧方案。同時加強對鎮(zhèn)、村兩級干部的扶貧管理考核工作,并納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標考核內(nèi)容,加大獎懲力度。

四、存在的主要問題及下步工作計劃

雖然我鎮(zhèn)前期扶貧工作扎實開展,取得了一定成績,但與上級要求和標準還存在著許多問題和不足。主要表現(xiàn)在一是少數(shù)干部對扶貧脫貧工作思想上認識不夠,工作的激情不足,工作推動緩慢。二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展不足,無法吸納更多貧困人口就業(yè)。三是鎮(zhèn)財力不足,債務(wù)包袱沉重。由于全鎮(zhèn)經(jīng)濟缺乏支柱產(chǎn)業(yè),開辟和培植新的稅源尤為艱難,財力有限,要保持機關(guān)正常動轉(zhuǎn)都十分困難,更無多余資金用于經(jīng)濟社會發(fā)展。四是投入不足,公共事業(yè)滯后。

針對全鎮(zhèn)尚有貧困人口_人和3個貧困村,按照上級統(tǒng)一安排和部署,2018年全部脫貧,壓力大,任務(wù)重,如何做到不拖全縣后腿,做到齊頭并進,下一步,我鎮(zhèn)將做好以下幾個方面的工作:

(一)倒排時間任務(wù),擬定脫貧計劃。2016年全鎮(zhèn)擬計劃脫貧人口_人,1個貧困村出列;2017年計劃脫貧人口_人,1個貧困村出列;2018年脫貧人口_人,1個貧困村出列。

(二)制定措施,細化目標。根據(jù)各年度擬定脫貧計劃任務(wù),對所有貧困戶逐一甄別,分清貧困戶類型、致貧原因和脫貧需求,逐一制定時間表,路線圖,制定幫扶措施,完成年度脫貧計劃任務(wù)。3個貧困村因村施策,一村一品,每村至少發(fā)展一至兩個村級集體經(jīng)濟組織,確保每年增加村集體收入5萬元以上。

(三)充分發(fā)揮駐村幫扶工作隊的作用,加強與市、縣幫扶單位的對接聯(lián)系,積極爭取各級各單位的支持幫助,力爭更多更好的扶貧項目落戶到村。

(四)充分發(fā)揮我鎮(zhèn)特色種養(yǎng)殖業(yè)的相對優(yōu)勢,組織貧困戶與他們對接,讓貧困戶第一時間掌握技術(shù),引導(dǎo)有意愿的貧困戶從事特種.種養(yǎng)殖業(yè),促進貧困人口增收。

(五)落實責(zé)任,包保到位。按照“三嚴三實”的要求,嚴格落實鎮(zhèn)干包村、村干包組包戶的包保責(zé)任制,建立駐村工作隊考勤制度、述職制度和考核制度。明確誰來帶領(lǐng)、誰來幫扶,就由誰來負責(zé),一定三年,一抓到底,真正做到扶真貧、真扶貧、真脫貧。

(六)進一步加大宣傳發(fā)動力度,調(diào)動社會各界力量,把每一位貧困戶自覺脫貧的意愿激發(fā)出來,讓他們積極參與到社會扶貧的大格局中來,變傳統(tǒng)的“輸血式”扶貧為“造血式”扶貧。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇十一

根據(jù)《關(guān)于開展“村村到、戶戶訪”活動的通知》文件要求,我委高度重視,立即組織部署,結(jié)合春節(jié)送溫暖活動,走訪貧困戶,進一步梳理排查貧困情況,確?;顒尤〉脤嵭А,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

扶貧工作一直被列入我委重點工作之一,成立了扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,下設(shè)辦公室。根據(jù)7號文件精神,制定活動方案,明確專人負責(zé),并及時聯(lián)系幫扶村,同村兩委共同開展此次活動,確保在春節(jié)前保質(zhì)完成。

1、大力宣傳有關(guān)扶貧會議和羅建國廳長調(diào)研講話精神,因地制宜,認真實施扶貧項目。通過在村部召開會議,向村兩委及村民組長宣傳十八屆五中全會和全省扶貧開發(fā)工作會議精神,讓黨員干部充分認識扶貧的緊迫性,增強主動作為的壓力和動力,營造扶貧攻堅拔寨的氛圍。20xx年,在鄉(xiāng)黨委政府和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,扶貧村基礎(chǔ)設(shè)施得到進一步完善,鄉(xiāng)村形象也得到進一步美化。下一步,我們將結(jié)合實際,做好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,充分發(fā)揮旅游委協(xié)調(diào)聯(lián)動優(yōu)勢,邀請水利、農(nóng)發(fā)委等部門開展種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民科學(xué)致富能力。

2、積極開展春節(jié)慰問送溫暖活動,兌現(xiàn)扶貧認捐承諾。1月19日,副縣長攜我委和中行主要負責(zé)人分別赴村和村開展走訪慰問活動,并分別召開了座談會,聽取了村兩委關(guān)于20xx年扶貧實效及存在的問題和困難。會后,大家共同走訪慰問了兩村貧困戶17戶,送去單位慰問金6800元,結(jié)對共建資金15200元,切實為村民們送去了溫暖。

3、因地制宜,突出重點,共同研究制定脫貧規(guī)劃。根據(jù)縣委扶貧十項舉措,結(jié)合實際,共同研究年度脫貧對策。一是按照致貧原因的不同對貧困戶進行具體分類,從而做到分類施策;二是在此基礎(chǔ)上,確定目標任務(wù),明確脫貧措施,制定出有效可行的脫貧方案;三是根據(jù)方案排定脫貧時間,有目標的循序漸進,確保實現(xiàn)脫貧目標。

在春節(jié)前開展此次活動,既是一次對本年度扶貧工作的.查漏補缺,也是對開年扶貧工作的有效鋪墊。通過大力宣傳,吹響了扶貧攻堅的號角。通過進一步深入走訪,及時了解了村情及貧困戶情況的變化,梳理排查出了難度大的脫貧戶。以此為基礎(chǔ),加上一年來的摸底調(diào)查,制定出的脫貧方案有針對性,也更具可行性。臨近春節(jié)的走訪慰問也送去了祝福和問候。為延續(xù)活動的效果,下一步我委將緊密圍繞縣委縣政府的中心部署,聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府,加大對聯(lián)系村的幫扶力度,助推如期脫貧。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇十二

為切實做好殘疾人扶貧日活動,根據(jù)省、市殘聯(lián)的相關(guān)要求,結(jié)合我縣殘疾人扶貧工作的實際情況,20xx年10月17日前具體開展了如下幾方面的工作。

1、在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展宣傳活動,營造扶貧活動氛圍,向社會傳達殘疾人自強不息的正能量,倡導(dǎo)扶貧助殘風(fēng)尚。

2、開展板報宣傳,從殘疾人培訓(xùn)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、貼息貸款等,樹立殘疾人創(chuàng)業(yè)致富先進個人事跡,讓廣大殘疾人更加了解政策、法規(guī)。

結(jié)合“連千村幫萬戶扶貧工程”,20xx年10月16日縣殘聯(lián)理事長帶隊深入到大鯨港鎮(zhèn)五合婁村,與村支書等一同了解村里貧困殘疾人的現(xiàn)實情況,給他們送去問候,給他們出主意、獻計策,鼓勵他們要自強自立,借助國家扶貧政策,力爭早日脫貧,在訪困的同時,對少數(shù)特別困難的殘疾人家庭給他們送去扶貧資金。

此次進村入戶扶貧訪困活動,共計走訪貧困殘疾人家庭10多戶,送去扶貧資金1萬元?;顒咏Y(jié)束后,與村支書共同對該村貧困殘疾人開展一對一幫扶,到人到戶,爭取早日幫助他們脫貧致富。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇十三

根據(jù)曲靖市人民政府扶貧開發(fā)辦公室明傳電報《云南省人民政府扶貧開發(fā)辦公室關(guān)于做好2015年定點扶貧工作總結(jié)的通知》要求,麒麟?yún)^(qū)人民政府扶貧開發(fā)辦公室認真總結(jié)2015年定點扶貧工工作情況,現(xiàn)將定點扶貧工作匯報如下:

今年,區(qū)扶貧辦在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實省、市扶貧開發(fā)工作會議精神,按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展與精準扶貧的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全年扶貧開發(fā)目標任務(wù),以改善貧困地區(qū)生產(chǎn)生活條件為重點,以山區(qū)連片綜合扶貧開發(fā)、整鄉(xiāng)整村推進為重要抓手,認真落實產(chǎn)業(yè)扶貧、扶貧安居工程、互助金試點、重點村建設(shè)等扶貧開發(fā)措施,進一步優(yōu)化內(nèi)部管理等保障措施,扶貧開發(fā)工作較好完成了年度目標任務(wù),在服務(wù)貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,服務(wù)貧困群眾的脫貧致富上較好發(fā)揮了職能部門的作用。

一、主要工作完成情況

(一)扶貧重點工程項目建設(shè)全面落實。一是山區(qū)連片綜合扶貧開發(fā)項目順利通過驗收。2014年啟動的東山鎮(zhèn)拖古、高家村、卑舍、新村、恩洪、獨木等6個行政村山區(qū)連片綜合扶貧開發(fā)項目,規(guī)劃總投資4。25億元,今年4月以優(yōu)秀的工程質(zhì)量順利通過了市級驗收,其中各部門項目整合資金7360。21萬元,企業(yè)掛鉤幫扶資金1。19億元;完成了包含基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧安居工程、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展致富工程、特色小集鎮(zhèn)建設(shè)工程、生態(tài)環(huán)境保護建設(shè)工程、公共服務(wù)建設(shè)工程、基本素質(zhì)提升工程及其他工程等八大工程的138件項目,惠及6個村委會42個村民小組7081戶27400人。二是整鄉(xiāng)推進扶貧綜合開發(fā)項目全面啟動。完成珠街街道市級整鄉(xiāng)推進扶貧綜合開發(fā)項目建設(shè)項目規(guī)劃,項目規(guī)劃獲得上級批準并啟動實施,預(yù)計項目總投資11902萬元,其中市級財政扶貧資金1000萬元,區(qū)級財政扶貧資金1000萬元,部門整合資金5497。6萬元,掛鉤幫扶資金290萬元,群眾自籌資金4114。2萬元;項目規(guī)劃涉及7類工程,覆蓋4個社區(qū)、6個村委會、39個村民小組、24個居民小組、53個自然村,受益總?cè)丝?3095人,10255戶。預(yù)計2016年年底完成全部建設(shè)任務(wù)。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇十四

10月17日是第xx個“國家扶貧日”,也是第xx個“國際消除貧困日”,額爾古納市開展形式多樣的.扶貧日活動,引導(dǎo)社會各界關(guān)注貧困問題、關(guān)愛貧困人口、關(guān)心扶貧工作。17日上午,額爾古納市扶貧辦在中俄互貿(mào)市場門前開展了以“扶貧救困你我同行”為主題的扶貧日宣傳活動?;顒又?,工作人員通過設(shè)立宣傳臺,發(fā)放宣傳單等形式,向社會各界宣傳扶貧政策,現(xiàn)場解答群眾咨詢,展示全市精準扶貧工作成果。隨后,市政府副市長甄英及市扶貧辦負責(zé)人深入到黑山頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院,對中華慈善總工會捐贈的扶貧項目醫(yī)療設(shè)備的使用情況進行了查看。

為進一步加大健康扶貧工作力度,呼倫貝爾市政府與中華慈善總工會合作實施了“慈善醫(yī)療陽光救助工程”項目,通過向呼倫貝爾市鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層衛(wèi)生院所捐贈醫(yī)療設(shè)施,不斷改善全市基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)條件,提高貧困地區(qū)醫(yī)療服務(wù)水平。此次共向呼倫貝爾市21個衛(wèi)生院無償捐贈21輛救護車及21套救護設(shè)備,額爾古納市的黑山頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院獲得捐贈。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇十五

10月17日是我國“扶貧日”,縣國土資源局精心組織,創(chuàng)新形式,開展“五個一”系列扶貧活動,扎扎實實為貧困村做好事,辦實事。

“扶貧日”前后,全局幫扶責(zé)任人深入幫扶村,開展結(jié)對幫扶活動,與干部群眾一起總結(jié)駐村成果、提煉扶貧經(jīng)驗、完善幫扶措施,為貧困戶提供力所能及幫助,著力幫助貧困戶解難題、度難關(guān)。

10月17日“扶貧日”當(dāng)天,局機關(guān)以“扶貧濟困、奉獻愛心”為主題,為定點幫扶鎮(zhèn)、村舉辦一次集中募捐活動。全局干部職工積極參與、踴躍捐款,現(xiàn)場募集愛心捐款共10000余元。

“扶貧日”活動期間,采取印制宣傳單、led滾動播出、制作展板等多種形式,大力宣傳扶貧方針政策、本單位扶貧先進典型和成功經(jīng)驗,積極營造人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的良好氛圍。

引導(dǎo)土地整理、增減掛鉤、地災(zāi)治理等國土項目實施企業(yè)與貧困村開展結(jié)對幫扶行動,鼓勵企業(yè)通過投資興業(yè)、吸納就業(yè)、開發(fā)資源、捐贈救助等方式參與脫貧攻堅,推動幫扶村、貧困戶實現(xiàn)精準脫貧。

以“扶貧日”活動為契機,邀請專家、技術(shù)指導(dǎo)員對幫扶村開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)場為農(nóng)民群眾解答疑難,幫助貧困戶掌握一項技能,早日實現(xiàn)脫貧致富目標。

學(xué)校扶貧活動總結(jié)篇十六

為了進一步貫徹落實教育局下發(fā)的有關(guān)“扶貧日”扶貧幫困工作文件精神,學(xué)校按照教育局的扶貧幫困工作部署,堅持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展之路,開展各種幫困活動,深入探索扶貧工作的新路子,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由李曉紅校長任組長、房梅任副組長,少先隊、總務(wù)處、生活部、各班主任、廣大教師積極響應(yīng),明確思路,有步驟的實施。做好宣傳工作,在教師例會、學(xué)生班會上做好了動員,發(fā)動廣大師生參與到這一活動中來,爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子,同時,在師生中征集扶貧幫困的好點子,廣集思路,共同搞好此項活動。

對于扶貧幫困工作,學(xué)校做了詳細的分工。學(xué)校每期都由少先隊、各年級組負責(zé)對貧困生進行摸底,盡可能的解決實際問題,在貧困生摸底工作中,摸清貧困生家庭狀況,做到每個貧困生都有人關(guān)愛,每個貧困生都能感受到學(xué)校的溫暖;為他們送去衣服、書包、書籍、參考資料和學(xué)習(xí)及生活用品等,鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)、報答社會。

學(xué)校在每年的“扶貧幫困”活動中號召全體學(xué)生“節(jié)約一天零花錢,扶助貧困學(xué)生”的捐款活動,全體學(xué)生踴躍捐款,紛紛掏出自己的零花錢,獻上一片愛心。 扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到教師學(xué)生的生活,關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建,我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生、社會熱心人士的幫助下,將這項工作做得更好。

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