節(jié)約用水倡議書六年級(精選23篇)

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節(jié)約用水倡議書六年級(精選23篇)
時間:2023-11-06 07:07:03     小編:雁落霞

總結(jié)是對過去的一種回顧和反思,讓我們更加明確未來的方向。怎樣提高自己的情商,與人更好相處?通過以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會對總結(jié)的寫作有更深入的了解。

節(jié)約用水倡議書六年級篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

水是生存之本、文明之源、生態(tài)之基,是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問題日益突出,水危機(jī)甚至“水資源爭奪戰(zhàn)”的現(xiàn)實(shí)正逐步向人類逼近。早在上個世紀(jì)聯(lián)合國就曾向世界發(fā)出警告:“到21世紀(jì),水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導(dǎo)火線?!?/p>

我國水資源總量居世界第六位,但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一,在世界上列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富,但是受地理環(huán)境影響,洪水災(zāi)害比較頻繁,利害相當(dāng),南昌市東有撫河,西有贛江,北有鄱陽湖,我們在學(xué)校中少有缺水的體會,節(jié)約用水意識淡薄,許多同學(xué)養(yǎng)成了粗放式的不良用水習(xí)慣。

有水當(dāng)思無水之苦,不能因?yàn)槲覀兲幵谒Y源比較豐富的地區(qū),對水就不加珍惜。節(jié)約并不是限制用水,而是讓我們合理高效地用水。我國紀(jì)念2020年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”,在此之際,建工學(xué)院學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議:

一、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,提倡一水多用,節(jié)水為榮,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

二、用水時避免大開水龍頭,縮短用水時間,用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管漏水時請及時報修。

三、慎用清潔劑,不用含磷洗滌劑,減少污染,保護(hù)水源。

四、不要到水庫等飲用水源地游玩,不要往河、湖亂扔垃圾。

五、勇于承擔(dān)作為公民的責(zé)任與義務(wù),監(jiān)護(hù)水源,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)和污染水源的現(xiàn)象請及時勸阻或

報告

有關(guān)部門,保護(hù)利用好水資源。

同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)水愛水護(hù)水,讓節(jié)約成為我們良好習(xí)慣,建設(shè)節(jié)水型綠色校園。節(jié)約水資源,保護(hù)水生態(tài),讓我們的家園天更藍(lán)、地更綠、水更清!

倡議人:

節(jié)約用水倡議書六年級篇二

全校的同學(xué)們:

我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來。

一、我們在家在學(xué)校的時候,個性是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭,那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一向在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。

二、生活中的廢水能夠再次利用。比如:淘米的水能夠洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。

三、我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一齊做,每一戶人家每一天節(jié)約用一桶水,一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)。

以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一齊行動吧。

倡議人:__

節(jié)約用水倡議書六年級篇三

親愛的同學(xué)們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。 事實(shí)上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一.為此,我國于20__年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,“ 國家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來看,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時時處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。

3. 見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。

4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。

5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。

6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人:__

時間:__年__月__日

節(jié)約用水倡議書六年級篇四

同學(xué)們:

隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,工業(yè)用水和生活用水量,只會增,不會減。水是一種寶貴的資源,但水不是取之不盡,用之不竭。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們要節(jié)約用水,有水當(dāng)思無水之苦。

我國是全世界用水量較多的國家,節(jié)約用水應(yīng)是我們每一個人的義務(wù)。節(jié)約用水不僅僅是當(dāng)口號來喊,我們還要落到實(shí)處。為此,我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):

1、我們要用自己的雙手,來制作宣傳語。

2、要樹立節(jié)約用水的意識,形成良好節(jié)約用水的習(xí)慣。

3、刷牙時,我們要及時地關(guān)掉水龍頭,不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。

4、我們要循環(huán)利用水資源,比如:洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所,這樣可節(jié)約很多水。

5、看到有人浪費(fèi)水資源,要及時地勸說對方,并進(jìn)行制止。

我們行動起來吧!

小楠。

20__年12月15日。

節(jié)約用水倡議書六年級篇五

親愛的同學(xué)們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),但我國水資源較為缺乏,人均占有量低,同時水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境,為了大地不再干渴,為了人人喝上干凈的自來水,善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩,責(zé)無旁貸。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、爭當(dāng)“珍愛生命之水”——20__年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動的一員,積極學(xué)習(xí)水知識,參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。

二、爭做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起,珍惜每一滴水。洗完手要及時關(guān)好水龍頭;平時少用一滴水,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。做到一水多用,成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

三、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

四、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽,小手拉大手,通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識,帶動身邊的每一個人共同參與節(jié)約用水。

五、爭當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物,發(fā)揮我們的聰明才智,創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品,推動全社會共同參與節(jié)約用水。

從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。我們呼吁:讓大家共同行動起來,節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,共建我們的美好家園。

__

20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書六年級篇六

親愛的同學(xué)們:

你們一定看見過校門口攤點(diǎn)的零食和飲料吧?或自己就買過,還可能吃過攤點(diǎn)的零食和飲料吧?但你們知道嗎?有許多的街頭攤點(diǎn)沒有正規(guī)的證件,賣的是三無產(chǎn)品,吃后可能會拉肚子,甚至有生命危險。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出關(guān)于“食品安全"的倡議,讓我們從今天起做到以下幾點(diǎn):

1.不去沒有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照的攤點(diǎn)購買食品。

2.不購買沒有廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的三無食品。

3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不暴飲暴食,不挑食。

4.提高食品安全的自我防范能力,少吃油炸類和加工類的食品。

5.制作有關(guān)“食品安全”的手抄報,并張貼在教室門口,進(jìn)行宣傳。

同學(xué)們,“病從口入”,我們不要只貪圖美味,更要注意食品安全,讓我們增強(qiáng)食品安全意識,更健康、更陽光、更快樂地成長吧!

20__年12月5日

節(jié)約用水倡議書六年級篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:。

科學(xué)合理地使用寶貴的水電糧食資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛惜每一粒糧食是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:。

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始,樹立科學(xué)使用資源的觀念,強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,做到人走燈熄、人離水?dāng)?、餐盤干凈無剩余。

二、避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時告知學(xué)校后勤部門。

三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護(hù)水資源的習(xí)慣。

四、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器,離開房間要及時關(guān)閉電器。

五、就餐時,要按照自己的飯量少打飯菜,勤打飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食,以實(shí)際行動支持“光盤行動”。

六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行,而且要帶動身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食,及時制止浪費(fèi)水電和糧食的行為。

老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級,以自己的實(shí)際行動為社會的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

倡議人:___。

時間:____年__月__日。

節(jié)約用水倡議書六年級篇八

親愛的老師和小朋友們:

一直以來,大家廣泛認(rèn)為水、電是“取之不竭,用之不盡”的,在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識,水電工程奢侈浪費(fèi)令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)省用電,不僅是一句標(biāo)語,應(yīng)當(dāng)從身旁做起。大而言之,以便維護(hù)及合理安排國家不足的水資源;小來講之,以便維護(hù)保養(yǎng)大學(xué)和人們自身的權(quán)益,人們向全體師生傳出節(jié)約用水、用電提倡,期待每一位老師學(xué)生以主人公的心態(tài),加倍愛惜稀有的資源,節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個人行為大力提倡:。

一、清醒認(rèn)識校園內(nèi)節(jié)約用水、用電的必要性,水和電全是不能再造的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。人們應(yīng)當(dāng)從本身的一點(diǎn)一滴做起,不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電,培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水、省電習(xí)慣性。

二、提升節(jié)約用水宣傳策劃,提升全體師生節(jié)水觀念。大伙兒塑造恰當(dāng)?shù)挠盟庾R,科學(xué)研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法,從我做起,以身作則,積極主動提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習(xí)慣性,產(chǎn)生一個節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風(fēng)。

三、請盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。

四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下,潔面、冼手、涮牙時,請操縱自來水龍頭電源開關(guān)尺寸,并立即關(guān)水。

五、洗澡的時候請中斷加水淋浴,手洗時要立即關(guān)水。

六、請保證一水要用,充足利用水資源。

七、看到有奢侈浪費(fèi)水資源狀況,應(yīng)立即勸阻。

八、發(fā)覺自來水管有滲水,電氣開關(guān)毀壞的狀況,請立刻向后勤處體現(xiàn)。

九、節(jié)省用電,隨手關(guān)門。全體同學(xué)均有義務(wù)和責(zé)任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。

十、公司辦公室光源充裕時,不打燈。下班了電腦上要立即待機(jī)。關(guān)機(jī)時關(guān)閉顯示屏,以降低用電量。

十一、上自修時,小朋友們應(yīng)集中學(xué)習(xí)防止課室燈光效果開全。

全體師生,迅速行動吧,從本身和身旁做起,愛惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、避免奢侈浪費(fèi)。除此之外,也應(yīng)當(dāng)了解到:愛惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從彼此做起。只能當(dāng)你每個人把維護(hù)水、電資源做為一種主動行動時,人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著這一天盡早來臨。

節(jié)約用水倡議書六年級篇九

水,它是無色的,也是無味的,但是對一切生物都很重要,植物沒有水,就會枯死,動物沒有水就會渴死,人也是一樣的。水是一個圣潔的名字,但卻被發(fā)明它的人類無情地破壞,水在流淚了。

水的眼淚在哪里?水的眼淚流在它的心里,我明白,水在向人類發(fā)出抗議,那個圣潔的名字被漸漸污染了,慢慢變黃,變灰,最后變成了黑色。圣潔的水已經(jīng)非常少了,據(jù)我調(diào)查,美國等一些國家人均水資源有28000立方米,而我國人均水資源只有2300立方米,是全國平均水平的四分之一,但是,我們中國有13億人口,也是世界上用水量最多的國家,現(xiàn)在我國已成為貧水國家之一,但是我們還在繼續(xù)浪費(fèi)水,不節(jié)約用水,到頭來受苦的還是我們啊!

我常常聽到奶奶自言自語地說:“現(xiàn)在的水怎么都變成這樣了,以前都很干凈的,現(xiàn)在怎么這樣了,唉!”聽到這話,我就想起小時候去外公家玩,外公家門前的小溪是我最喜歡玩的地方,我常常和表弟一起到小溪里抓螃蟹,釣魚,玩水,那時候的小溪是多么清澈啊!但是現(xiàn)在,小溪里有了隨處可見的垃圾,黑黑的水,讓路過的人都捂著鼻子逃走,我和表弟都不敢去那兒玩,都怕把自己弄得臭烘烘的,我非常懷念以前的小溪。

節(jié)約用水,多么簡單的四個字,而且每一個人都能做到,但是那么簡單的事做的人卻并不多。我對節(jié)約用水提幾種辦法:1洗完手要關(guān)緊水龍頭。2洗臉?biāo)?,洗菜水可以用來澆花,沖馬桶。3洗澡時不要用太多的時間。4刷牙用杯子接水,不要一直開著水龍頭。我知道這些事做起來并不難,在生活中還有許多可以節(jié)約用水的辦法,我希望大家都可以節(jié)約用水,讓我們一起節(jié)約用水吧!

污水,就是生活污水,農(nóng)業(yè)污水和工業(yè)污水,有些污水的排放位置不對,導(dǎo)致污水排進(jìn)小河,湖泊,污染了水源,我想對此提出我的一些想法:1減少排放污水。2把污水正確排放。3污水要立刻處理,以免有毒物質(zhì)污染江河湖泊。

節(jié)約用水倡議書六年級篇十

全校師生們:

地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園,過上平安、幸福的生活呢?但因?yàn)槿祟惖目萍荚诓粩嗵岣?,什么工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強(qiáng),人類的健康也一天天受到_

,現(xiàn)在的疾病是越來越多,這都是因?yàn)榇罅康奈廴舅斐傻摹K?,向全校師生提出保護(hù)水資源的建議:

1、用完水之后,要自覺關(guān)上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去。

2、水管破了,一定要盡快請工人補(bǔ)修,不能拖延。但不要自己修,避免意外發(fā)生。

3、不要往江河里扔垃圾,還可以提倡有關(guān)的部門,不要向江河里排放污水,讓我么喝上干凈的水,還魚兒們快樂的生活。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環(huán)境氛圍。

現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們再不醒悟的話,在不久的將來,人們將會滅亡。所以,我們一定要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的一切生物。

我們是地球的主人,讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園,過上幸福、快樂的生活。

請所有師生采納并支持我的所有建議。

謝謝!

倡議人:

節(jié)約用水倡議書六年級篇十一

親愛的老師、同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:

3月22日是第__屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第__屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議:

1、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。

3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。

4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。

5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們、家長朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

__

20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書六年級篇十二

親愛的同學(xué)們:

“地球資源日日少,節(jié)約用電不可少。”現(xiàn)如今,家家戶戶都離不開電。當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開電。可是,隨著電的普及使用,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費(fèi)電的現(xiàn)象。比如:有的班級電燈晚上沒關(guān),亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關(guān),白板在沒人使用的情況下,足足開機(jī)了兩天,像這些浪費(fèi)電的現(xiàn)象,學(xué)校還有很多。

如今,我們的生活條件變好了,可是這不代表中國的所有地區(qū)都有這么好的條件。前段時間,我看新聞時,得知在四川的貧困山區(qū),很多學(xué)校根本用不上電。冬天,天亮得比較晚,他們早讀的時候,只能坐在校園里,借著微弱的太陽光讀書??墒?,我們學(xué)校卻有很多人不珍惜來之不易的光明,浪費(fèi)電。在此,我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議,希望我們以后能努力做到以下幾點(diǎn):

1、每天放學(xué)安排專門關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時,要及時關(guān)閉班里的所有電器,確保不浪費(fèi)一度電。

2、制作“節(jié)約用電”手抄報,選擇比較好的作品,貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽,貼在電器開關(guān)附近。

3、發(fā)現(xiàn)別的班級有浪費(fèi)電的現(xiàn)象,要及時勸說并制止。

4、召開“節(jié)約用電”主題班會,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。

節(jié)約用電珍惜能源,愛護(hù)地球你我責(zé)任。因?yàn)橛须?,我們的生活才變得更便利,我們絕不能浪費(fèi)電。所以,同學(xué)們,節(jié)約用電不能只是一句空口號。從今天開始,讓我們一起行動,爭做節(jié)電小能手。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

節(jié)約用水倡議書六年級篇十三

親愛的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會的今天,我們真誠的.希望每一位員工積極行動起來,齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電,共同為一步公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!

節(jié)能減排、低碳生活的號召,從我做起,節(jié)約用電,es特向全體員工發(fā)出如下倡議:

1、積極倡導(dǎo)“節(jié)電光榮”的社會氛圍,在公司全面樹立“節(jié)約用電,從我做起”、“我為人人,人人為我”的良好風(fēng)尚,節(jié)約每一度電,為新能源節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。

2、辦公室及車間不開無人燈、無用燈,人走燈關(guān),杜絕“長明燈”現(xiàn)象。

3、車間電風(fēng)扇盡量少用(視工種、氣溫和工作需要定),盡量使用自然風(fēng)降溫。

4、辦公室電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等耗電設(shè)備在下班不用時,要斷開電源,減少待機(jī)能耗。

5、各位同學(xué)要養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣,從小事做起,從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時段,盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器,倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

節(jié)約用水倡議書六年級篇十四

親愛的同學(xué)們:

你們好。

不知道大家有沒有浪費(fèi)紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習(xí)慣。我卻經(jīng)??匆?、筆記本只用了一兩頁就扔進(jìn)了垃圾桶,水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時常亮著、卻沒人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來的吧?是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的??上攵?、如果不節(jié)約用紙、那么地球上的'樹木也會隨著你們浪費(fèi)紙兒一天天減少,我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少,如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水、那么地球上的水、很快就會被用完。或許地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭,那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到?jīng)]有電的時代了嗎?人類到底是進(jìn)步了還是退步了呢!

所以我倡議,讓我們節(jié)約用紙,隨手關(guān)掉水龍頭,不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園!

倡議人:xx。

20xx年5月19日。

節(jié)約用水倡議書六年級篇十五

親愛的同學(xué)們:

你們一定看見過校門口攤點(diǎn)的零食和飲料吧?或自己就買過,還可能吃過攤點(diǎn)的零食和飲料吧?但你們知道嗎?有許多的街頭攤點(diǎn)沒有正規(guī)的證件,賣的是三無產(chǎn)品,吃后可能會拉肚子,甚至有生命危險。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出關(guān)于“食品安全"的倡議,讓我們從今天起做到以下幾點(diǎn):

1.不去沒有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照的`攤點(diǎn)購買食品。

2.不購買沒有廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的三無食品。

3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不暴飲暴食,不挑食。

4.提高食品安全的自我防范能力,少吃油炸類和加工類的食品。

5.制作有關(guān)“食品安全”的手抄報,并張貼在教室門口,進(jìn)行宣傳。

同學(xué)們,“病從口入”,我們不要只貪圖美味,更要注意食品安全,讓我們增強(qiáng)食品安全意識,更健康、更陽光、更快樂地成長吧!

__(13)中隊(duì)。

20__年12月5日。

節(jié)約用水倡議書六年級篇十六

尊敬的全校師生員工:

節(jié)約能源、提高能源使用效率,是實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要保障,也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的需要。為了確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展,促進(jìn)用電安全、節(jié)約能源,現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

一、充分利用自然光照明,不開或少開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。

1、辦公室節(jié)電:辦公室日光燈實(shí)行分組控制,請視自然光照條件,不開或只開其中一組燈。

2、教室節(jié)電:視自然光照條件,不開或少開燈;課后離開教室時,請隨手關(guān)燈。

3、實(shí)驗(yàn)室、教師工作室節(jié)電:請各位老師加強(qiáng)對工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理,對研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育,特別對雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。

二、巧用空調(diào)??照{(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時適當(dāng)調(diào)控空調(diào)溫度,并不影響舒適度,對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態(tài)下使用空調(diào)。下班前30分鐘請關(guān)閉空調(diào),盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時間。

三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時間,長時間不使用時應(yīng)及時關(guān)閉電源。請各位老師下班前勿忘關(guān)閉電源。

四、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)“長明燈”浪費(fèi)現(xiàn)象,請您及時撥打電話告知管理人員。

五、為了更好地開展節(jié)約用電工作,后勤服務(wù)集團(tuán)供電服務(wù)中心將定期開展用電管理巡查工作,希望得到師生的理解和支持。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用電是全校師生員工的共同責(zé)任,讓我們積極行動起來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

節(jié)約用水倡議書六年級篇十七

敬愛的老師,同學(xué)們:

水電同樣是寶貴的資源,厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,校園水電用量也會隨之增加,節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,牢固樹立節(jié)約、科學(xué)使用意識。

二、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量,提倡使用面盆洗臉洗手;遇到滴水的龍頭,請隨手?jǐn)Q緊。

三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,避免過量用水,制止浪費(fèi)用水。

四、光線充足時,盡量不開或少開照明燈,杜絕長明燈,做到人走燈滅。

五、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公電器的.待機(jī)時間,下班或離開之前,養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機(jī)等電器電源習(xí)慣。

六、室內(nèi)溫度在26度攝氏以下不開冷空調(diào),攝氏16度以上不開熱空調(diào),并杜絕空調(diào)和門窗同時打開或人不在、空調(diào)開的浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)。

七、嚴(yán)禁私拉亂接電線,嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。

八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損,請及時報修;遇到浪費(fèi)水電的行為,請及時制止并向?qū)W校后勤水電管理部門反映。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約能源就在你我身邊,讓我們立即行動起來,做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者,積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動中來,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用水倡議書六年級篇十八

親愛的老師和同學(xué)們:

通過我們六年級(三)班的同學(xué)們認(rèn)真思考,覺的現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。而我國大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到水的嚴(yán)重性,不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、洗手時應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。

2、用水之后應(yīng)很及時的關(guān)掉,防止滴水。

3、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)?,要反?fù)利用。

4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。

水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。

節(jié)約用水倡議書六年級篇十九

小學(xué)全體同學(xué)們:

水占人體體重的五分之四,它對我們?nèi)祟惡苤匾?,而且我國是貧水國家之一,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每一天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在悲哀地哭泣。

在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:

1.洗完手后,必須要及時關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,必須要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。

5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水能夠洗腳,洗完腳的誰能夠沖廁所。媽媽用過的淘米水也能夠拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

倡議人:__

節(jié)約用水倡議書六年級篇二十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

我國是農(nóng)業(yè)大國,雖然近幾年糧食均增產(chǎn),但是我國人口已超過12.5億,每年的凈增長是1200萬人,人均耕地面積1.2畝,是世界人均值的1/4,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,在今年相當(dāng)長的一段時間內(nèi)我國糧食的供需仍將在緊張中度過,我國已成為世界上的糧食進(jìn)口國。

現(xiàn)實(shí)絕對不容樂觀,在我們?nèi)拥艏Z食的時候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國未來一份微小卻珍貴的資源!

同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來之不易,為此,我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:

1、吃飯的時候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。

4、在學(xué)校吃早餐,剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。

同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用水倡議書六年級篇二十一

親愛的同學(xué)們:

你們好!

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。

3、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。

4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。

5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。

6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

節(jié)約用水倡議書六年級篇二十二

親愛的同學(xué)們:

“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為北農(nóng)的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實(shí)在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”,作一名愛節(jié)約、愛北農(nóng)的北農(nóng)學(xué)子,生物科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

3、請做到一水多用,充分利用水資源,盡量使用二次用水沖廁所;

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水;

5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請馬上維修;

6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止;

7.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;

8.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的北農(nóng)貢獻(xiàn)一份力量。

敬愛的同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,共創(chuàng)美好未來!

北京農(nóng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

生物科學(xué)與工程學(xué)院分會

2017年_月4日

節(jié)約用水倡議書六年級篇二十三

我們時常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、走廊無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見;電腦不關(guān)機(jī),習(xí)以為常;廁所、公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,因此,我們發(fā)出節(jié)約用水、用電的倡議,讓我們立即行動起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:

1、節(jié)約用水,用水時水龍頭盡量開小,用后隨手關(guān)閉,避免“長流水”。

2、辦公場所盡量采用自然光,做到人走燈熄;使用電腦、打印機(jī)等設(shè)備時,減少待機(jī)消耗,做到人走機(jī)停;衛(wèi)生間在無人使用時關(guān)閉照明,減少用電量,做到人走燈熄。

3、養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,杜絕“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象,見到有浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水、電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上反映。

4、根據(jù)天氣變化情況,盡量不開空調(diào)或少開空調(diào);夏季使用空調(diào)時,按時段調(diào)節(jié)空調(diào)溫度。夏天溫度較熱的鐘點(diǎn)為早上10點(diǎn)到下午5點(diǎn),在這個時間段可以適當(dāng)調(diào)低1到2度。其余時間則可以維持在26-28度之間。這個溫度區(qū)間最符合人體對環(huán)境的適應(yīng)溫度,感覺起來也會比較舒服,將空調(diào)溫度設(shè)定在這個區(qū)間還能最大程度的節(jié)能省電。同時也要注意不要開門開窗又開空調(diào)。

讓我們行動起來,從點(diǎn)滴做起、從身邊做起,把節(jié)約用水用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作中,“珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電”。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

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