制定計劃時，我們可以借鑒他人的經驗和方法，學習他們的成功經驗，避免重復犯錯。計劃的制定要具備可行性和可操作性，不要過于理想化。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來學習吧。第一份計劃是關于提升個人技能的，明確了目標為學習一門新的技術，分解了步驟為了解基本概念、學習相關知識、實踐應用等。第二份計劃是關于健身鍛煉的，目標是提高身體素質，任務包括制定合理的鍛煉計劃、選擇適合的運動方式、堅持定期鍛煉等。第三份計劃是關于提高英語水平的，目標是通過學習提高聽說讀寫能力，步驟包括每日背誦單詞、聽力練習、口語對話等。第四份計劃是關于時間管理的，目標是合理安排時間，任務包括制定時間表、設定優(yōu)先級、養(yǎng)成良好的時間習慣等。第五份計劃是關于學業(yè)提升的，目標是提高成績，步驟包括制定學習計劃、解決知識盲點、復習備考等。第六份計劃是關于職業(yè)發(fā)展的，目標是提升職業(yè)素養(yǎng)，任務包括學習專業(yè)知識、參加培訓交流、提升溝通協(xié)調能力等。第七份計劃是關于旅行的，目標是放松身心，任務包括確定目的地、制定行程、安排交通住宿等。第八份計劃是關于健康飲食的，目標是保持健康，步驟包括合理膳食搭配、少食多餐、多喝水等。第九份計劃是關于自我成長的，目標是提升自我認知，任務包括閱讀書籍、參加培訓學習、反思總結等。第十份計劃是關于人際關系的，目標是建立良好的人際關系，步驟包括主動交流、傾聽他人、處理沖突等。
開學計劃周記篇一
到了開學第一天，我遇到了新老師，才知道老師根本就不兇，是個溫柔的好老師，我好高興！班上的新同學也對我很好，第一天我就交了十個好朋友，大家一起去操場踢足球，玩得很開心！三年級雖然星期一和星期四要上整天課，但是增加了音樂、社會、自然和電腦課，我的學校生活也變得更加豐富，而且課程也沒有想象中那么難，只是回家要多花點時間復習和寫功課。其中，我最喜歡的課是電腦課，老師教我們開機和關機的基本動作和正確的電腦用法，有時還會給我們玩有趣的游戲，讓我發(fā)現(xiàn)電腦其實有很多功用，不是只有上網玩游戲而已。
三年級有許多改變，例如以前我寫字只能用鉛筆，升上三年級后，媽媽說我的字變漂亮，也懂得控制握筆的力氣，所以我可以像高年級的哥哥姐姐那樣，驕傲的使用自動鉛筆！另外三年級的題目不再像低年級那樣簡單，所以我必須用功復習，認真記好老師教的東西，希望能讓我的成績名列前茅！
開學計劃周記篇二
記得有一次，我做完作業(yè)已很遲了，媽媽為了保證我的睡眠時間再三催促我睡覺，可我一直惦記著昨天沒看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“預謀”——我要竊點時間將書看完。為了瞞過媽媽，我爽快地答應：“爸爸媽媽，你們趕緊睡吧，我也睡了。”還故意伸了伸懶腰。
媽媽不放心地走進自己房間，還不時回頭催促：“兒子，快點睡，免得明天起不了床，抓緊時間哦!”我邊答應邊跑進房間，關上燈，躺在床上凝神傾聽。5分鐘過去，我剛想起來，忽然傳來腳步聲，我馬上把眼睛閉上，嘴里發(fā)出呼嚕聲。我感覺媽媽俯下身子，拉了拉被子，接著躡手躡腳地把門關上了。我繼續(xù)閉著眼睛，心里默默數(shù)著，5分鐘，10分鐘、20分鐘……外面終于沒動靜了。我找到我的小電筒，然后摸黑拿到了書柜里的那本書，又躡手躡腳地回到床邊，躲到被窩里，我打開了小手電。我興奮不已，一頁，兩頁……我像饑餓的人撲在面包上，貪婪地靜悄悄地讀起書來。
又是一頁，兩頁……我飛快的翻閱著，像餓狼撲向了美食……我又快樂又擔憂。時間飛快，一個小時過去了，我終于看完了。我心滿意足地合上了書，用力地舒展了一下我疲倦的身軀，關了手電筒，心滿意足地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
書是知識的海洋，我要多讀書、讀好書，去獲得更多的知識和智慧，讓自己在書中健康快樂地成長。
開學計劃周記篇三
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著abc在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
開學計劃周記篇四
暑假有兩個月。轉眼間已經放假了有一個多月了。今天已經八月三號了，想一想8月20多號就要去學校報道了，要去上學了。那么在上學之前一定要訂好新學期的一個計劃。
計劃可能是每個同學都會做的一件事。我在每學期開學之前都會定一個計劃給我自己。因為有了計劃，我們才能朝著我們定的這個目標去前進，去努力。如果沒有目標，我們盲目的去做。那樣可能效果不會特別的好。所以計劃對我來說可能是一件非常重要的事情。
五年級是一個新的征程，在新的學期里，我一定要定一個計劃給我自己。五年級的學習和作業(yè)會更多更重。但是我也不能放棄，我一定會好好學習，上課認真聽老師講課，不開小差，老師說什么都要認真的聽，作業(yè)也要認真的寫，字也要練好。老師交個我的任務一定要認真的完成，不能偷工減料，不能不認真的去做。這些就是我對我五年級定的一些小目標。五年級，我的字一定要比四年級寫得好，做事也要比四年級認真。這些是我在五年級要努力的地方。
這就是我對我五年級的一個計劃。
開學計劃周記篇五
又是新學期了。沒辦法。當我想到我的學習計劃時，我會想到“新學期”這個詞。經過一年的高中學習，我覺得我已經適應了高中的學習情況。在這一年的學習生活中，我也改變了很多不好的習慣。最大的一點就是開始知道什么是認真學習。
首先，我認為學習中不可忽視的一點就是學會分析自己的學習特點。比如我能很好的理解。老師說的不是我不懂，而是我老是出錯（用家長的話說就是不認真），老是對自己死記硬背的東西感到不耐煩。所以在這方面，希望自己在新學期能更認真耐心的對待學習。
其次，我認為在學習中確定學習目標也很重要。學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標能激勵人奮進。相反，沒有目標的學習是對時間的極大浪費。所以我暫時的目標是先進入班級前十，我會努力在薄弱的數(shù)學上取得進步。
最后，重點是科學安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付諸東流。所以新學期，我最需要學習的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，抓住每一點寶貴的時間。
計劃寫好之后，我覺得加幾句鼓勵的話似乎是習慣，但是我覺得有一句話會比很多鼓勵的話更好，所以我就把它當成我學習計劃的結尾，就是計劃一旦制定，就一定要執(zhí)行。
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開學計劃周記篇六
經過五年的學習與努力，我們終于一躍而成為六年級的小學生了。雖然離小學畢業(yè)考試只有一年了，但是我不但不感到緊張，反而感到十分的激動，新的學期終于到來了。
開學時因高溫放了七天長假，所以我們一周后才去上學。在七天假期中我做了十分詳細的“學習計劃”。因為李老師在之前說過，五年級下學期和六年級上學期就已經決定上中學保送名額。為了自己的未來，我非爭取一個名額不可?？墒潜Ｋ偷拿~不會自己飛來的。要想踏上保送的路啊，說遠也不遠，說近也不近，不管怎么樣，都得靠你自己去取得。
想要順利地完成六年級并保送中學，語文、數(shù)學“兩大家族”是必須戰(zhàn)勝的。這兩科簡直就是“股市的幕后操盤手”，在以后的坎坷的道路上幾乎處處都有它們“兩家”的身影。所以，這兩家的“戰(zhàn)績”一定得高。我決定，語文九十八分，數(shù)學九十九或一百分。如此一來，我便可以穩(wěn)操勝券了?？蓜偃皇悄敲春貌?，想操就操的.。那么努力與自信還有認真便成了得到勝券的必備條件。如果你沒有這些條件，你想也白想得?？傊以谶@學期的時間里，一定要好好努力，各方面都應該有很大的提升，當然，英語也是得下大功夫的。
在談完“兩大家族”后，不得不談體育了。體育從來都舉足輕重。不管你在語數(shù)方面戰(zhàn)績如何，只要此項過不了關，照樣保送不了。于是，為了自己美好的明天，我必須努力了。于是便立下目標：跳繩：一分鐘190個，跳遠：1、9米，仰臥起坐：一分鐘50個，相信自己可以完成。
除了以上所羅列的科目，還有其它七、八個“小家族”它們也與成功息息相關。到了期末，我希望成績單上是一個個大大的a星。
祝我成功吧！
開學計劃周記篇七
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著星期一的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周一，因為周一(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
快要開學了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師，星期六至星期天有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人沒到校，可是我的心還在學校里面。但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會完全地回到學校，學習，才是我現(xiàn)在唯一的目標。雖然我在上學期沒有達到目標，但經過我的努力我一定會達到目標的。
快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師與媽媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得更好，不辜負老師及家人對我的期望與我自己的夢想。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學啦！
開學計劃周記篇八
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學漫長卻又匆匆的六年已經是過去式?，F(xiàn)在我是一名初中生啦！
小學畢業(yè)后，意味著我將踏上一段未知、打滿問號的初中旅途，開啟一個全新又陌生的新時代。我有點忐忑，也有點新奇，還有點耽心。在這段旅途的開始，我就已經打上了一個巨大的問號——差距。是的，差距，初中旅途和小學旅途的差距：長和短，難和易，重和輕。
開學時，老師在課堂上就講到，初中不像小學那樣有長長的六年時間任由我們揮霍，所以別等到初三了，你才覺得時間過得好快，那時已經來不及了。初中只有三年，過了就不會再重來，僅此一次。聽到老師的這番話，我心里也明白了：絕不能虛度光陰，要有效地將這短短三年時間充分運用起來。
拿到新書的那天晚上，我將所有的課本都大致翻了一遍，看到那些或熟悉或陌生的知識點，我心里有期待、有茫然，有不確定、也有點慌。從知識這個層面，我意識到：這就是小學和初中的差距之一。在新的階段，學習的新知識只會越來越難，越來越復雜。但是，我相信，我也有學好并且融會貫通所有知識的信心！
在小學畢業(yè)的時候，我就已經做好了準備，買了個又大又寬的大書包來應付成倍增長的初中書本，但我當時還有點不以為然：初中書本雖多，可又能多到哪去呢？頂多就是二三十本書的樣子，沒什么好怕的?？墒聦嵣习l(fā)新書后，我才知道，這簡直超乎我的想象！四十多本各種各樣的書堆在桌子上，我有點懵，也有些無語，這么多書如果每天上下學都要背來背去的話……我想我的背會嚴重遭受“摧殘”，受損度為100%。我在心里安慰自己：一切都會好起來的，那么多學長學姐背了兩三年也沒事啊……當我將沉沉的書包背起來后，才發(fā)現(xiàn)也沒有想象中的那么重啊，歸根到底還是我將這件事情想嚴重了。所以，“車到山前必有路，船到橋頭自然直”。
在初中旅途中，我覺得我能充實地過好每一天，學透每一科的.知識，積極主動地做自己的“主人”，并讓差距這種事情在我身上消失、遠離我。我已經做好“旅行”的準備了，我十分期待這3年的初中生活，將我“脫胎換骨”。
開學計劃周記篇九
又是一段熟悉的聲音在耳畔響起,這里夾雜著對新學期的向往,又包含著快樂寒假生活的留念......
又是一年開學時,我興奮地走進教室,發(fā)現(xiàn)同學們臉上都洋溢著快樂和幸福。想必他們的寒假一定過得很充實,快樂。依舊是這樣的老師,我們心目中的好老師。
--題記
開學已經一個星期,我還有些不適應,早上睡地正香,一陣刺耳的鬧鐘聲將我吵醒。該起床了,要上學了。真不想起啊,床仿佛有著奇異的魔力吸引這我。再睡五分鐘,再睡十分鐘。我一次一次縱容著自己。直到媽媽的“河東獅吼”響起。是啊,誰會想從溫暖的被窩爬出,冒著刺骨的寒風去上學。這時,我開始懷念寒假的幸福時光。無盡地玩兒,盡情地睡。好爽啊!
可我又對開學充滿向往。報到那天領到了新書,我是多么開心高興。想到又可以學到新的知識,又可以看到新的,有趣的故事,我的心里那個美呀,真是難以用語言表達。當聽到要調換老師時,心里有一絲酸楚,但又充滿了期待,真希望立刻上她的課,早點知道“廬山真相”。課上老師的提問不斷,我們的回答不停。得到老師的表揚時,心里還是那么美滋滋的。當老師批評自己的作業(yè)寫得不好時,心里又覺得羞愧。自己提醒自己要多長“記性”。
開學了,心里有著懷念,又對未來充滿向往和期待。我對自己說:“陳可鑫,努力,加油!!!!!!”
開學計劃周記篇十
親，你想提高自己的語文作文水平嗎？那我們就從周記開始做起吧，我們一起來看這篇小學二年級周記：開學第一周吧。
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級?。∶课煌瑢W都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和班級老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
開學計劃周記篇十一
今天，我們迎來了開學第一周的結束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機，于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四，我終于如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來，高高興興地去上了學校?？墒窃诎它c的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信，以為別人的手機聲和我的'一樣，于是把手機拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?？墒且呀洓]有那么多的時間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機交給了朱老師。
回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始的時候我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多的軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都是還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐的時間，我問朱老師什么時候能把手機拿回來，老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課的時候，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報告”。進到辦公室后，老師把手機還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅是讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情的時候都是要認真、細致、嚴謹，否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
開學計劃周記篇十二
開學的第一周過得很開心。
我們上了語文，數(shù)學，英語，形體，體育，體鍛，探究，美術還有午會，和晨會。昨天是讀書日，早晨晨會是讀書，我讀了《喜洋洋與灰太郎》。
語文我學會了3首兒歌和4堂課。我最喜歡數(shù)學課。探究課第一次畫了一幅畫，我畫了一棵樹。美術課上，我們做了一個獎狀，是送給老師的教師節(jié)禮物。形體課上，我們學了小八字位和小一字位。
課間休息的時候，我先去小便，倒水，再去找小朋友玩。
星期五的午飯的三分之一是面，但是面很辣。
我每天坐校車，都和范稼好聊天，玩，除非他不在車上。我幼兒園的好朋友悠悠也坐校車，我和她隔了一排，我們是通過中間的一個小朋友聯(lián)絡的。
我一共得了5個獎章，用4個換成了兩顆糖。
我學會了做眼保健操，而且知道按揉的6個穴位。今天我坐公交車去學英語的時候，做了眼保健操，因為老師說，一天要做三次。
現(xiàn)在，我又要做眼保健操了。
開學計劃周記篇十三
過了一個漫長的暑假，總算又到了開學的日子，又可以見到老師咊同學了。
星期一，是交學費咊領新書的日子。到了學校，見到了新班主任涂老師，涂老師看上去很有經驗，也很慈祥。輪到我交學費時，我從鉛筆盒里拿出學費，交給了涂老師。到了吃午飯時，我發(fā)現(xiàn)我們吃飯的地方從食堂的'二樓到了食堂的一樓，飯菜好像比以前好吃了點。下午上課，老師發(fā)下了所有的新書，我看了一下，覺得有些課文很有趣，我想應該能學好。
星期二，正式開始上課了，我覺得涂老師很注重學生朗讀，正好我不喜歡朗讀，所以給我留了很深印象，以后我要認認真真地朗讀了。到了下午我發(fā)現(xiàn)我們的體育老師也換了，而且也是我們的副班主任。
星期三，我們的語文老師把語文書中的第一課上完了。之后的數(shù)學課又教了我們怎樣認識大數(shù)咊怎樣給大數(shù)分級等一些咊大數(shù)有關的知識。
星期四，開始上語文書中的第二課，老師一段一段地講，十分地投入，我認真聽，做好筆記。下午體育課老師要求我們選修這個學期每個星期四的那節(jié)體育課的體育項目，我選了羽毛球。
星期五，我們上完了語文書中的第二課，并做完了練習。下午的音樂課上發(fā)現(xiàn)音樂老師也換了，換成一個很專業(yè)的老師。
周六周日，我咊爸媽去了理工大學游泳館游泳，理工大學游泳館水很深，淺水區(qū)都有一米四深，一開始我很害怕，爸爸一直在旁邊鼓勵我，說有游泳圈不會有安全問題的，而且我會保護你的，之后我慢慢膽子大起來，我游得很開心，放開的游，到了后來，我甚至敢從池邊跳水了。我們一直游到三點半游泳館關門，媽媽也游得很開心。
開學計劃周記篇十四
星期五張老師總結這個星期同學們表現(xiàn)，并提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我心情是無比自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續(xù)努力！
當然，除令人振奮事情以外，新學期也有一些讓人難過經歷！
學習上事有喜有憂，生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四，潑墨一樣天空下起淅淅瀝瀝小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”上課鈴聲，同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入教室。這時劉曉敏故意把我撞一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”一聲，頭撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來，周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去。
終于我們倆站到張老師面前，張老師詢問前應后果，教導我們；同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應當心胸寬廣。聽張老師教導，我們也漸漸和好起來。
開學第一周，我經歷可謂是多姿多彩，有快樂、有悲傷、也有讓人內疚慚愧深受教育。從這些點點滴滴小事中吸取教訓，在新學期里取得更大進步！
開學計劃周記篇十五
時間過得真快啊!轉眼間，我們就度過了開學的第一周。
在這一周里，我上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。
在這一周里，我的作業(yè)按時完成，質量優(yōu)良，書寫認真。
在這一周里，我的課堂作業(yè)也不拖拉，完成得很快。
在這一周里，我時時刻刻都是老師的小助手，同學們的好伙伴。
在這一周里，我組織好班級的秩序，管好了他人，也管好了自己。
在這一周里，我不僅認識了各位新老師，還熱情地歡迎了新來的兩位同學。
在這一周里，我每天認真寫日志，并且有幾篇被列為了“精華”。
本周，我們班的同學大部分能做到上課認真聽講，踴躍發(fā)言。課堂的紀律比起以前有很明顯的進步。人們也很積極地發(fā)表日志，使我們班的班級空間十分熱鬧。不過，有些同學到12點之后還在寫日志，真的很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會上，人們將網絡上對班規(guī)的討論，帶到了課堂上，使氣氛十分活躍。
“良好的開端等于成功的一半?！边@句話人們不陌生吧，我們現(xiàn)在已經有了良好的開始，如果繼續(xù)努力，保持下去，就能堅持到底，取得好成績。
開學計劃周記篇十六
考試的那一瞬間讓我感到了萬分慚愧。題好像做過，但怎么忘了呢，都怪沒有看書！這個陌生的英語單詞讓我無可奈何。一道道類似這樣的題目一個一個出現(xiàn)在我的面前，讓我萬分難堪，手在不停地冒汗，頭上也在不停冒汗，就連心里也在不停地冒汗……這時我真像一個失憶的螞蟻在考題上團團轉呀！
從那以后我就再也不敢輕易相信別人的話，那次唐鵬濤考了個前三，而我卻不十分理想，于是我要從明天，不，現(xiàn)在開始在那小升初的關鍵時刻，打響那一炮！
開學的第一天，我便開始付出努力，我認真地聽課，用筆記本去紀錄老師教我們的知識，別看我每天只記那么一點，知識是需要積累的，終歸有一天，也就是考試的前幾天我的那一點點知識會聚集成知識的海洋！
以前我做作業(yè)質量很差，而現(xiàn)在我認真地對待每一道難題，一定要將它解出來。雖然數(shù)學的計算量很大，但我也要平下心來一步步地耐心計算，我要的不是飛一樣的速度，而是高質量，因為只有現(xiàn)在認真完成作業(yè)，細心，不粗心，考試時才不會犯這些不敢犯的錯誤。
掌握方法，用心學習，天天向上，我一定會在關鍵時刻打一個響亮的一炮！
開學計劃周記篇十七
時間飛梭，轉眼間開始新學期已經差不多一個月了。在這短短的一個月里，我既有付出，也有收獲。這段時間里我作業(yè)質量并不好，錯題經常一大堆。而且有很多沒有及時改正，有些改正時都沒仔細看，導致我都不怎么懂，考試本該會的卻做不出來。
科學考試我考得很差，以為科學很簡單，就掉以輕心，經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，就更應該跟著老師好好的學。而且主要原因我也分析了三點，希望我以后能注意：
1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是草草看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時不善于積累。
3、考試前很盲目，復習沒有目標、沒有重點。
數(shù)學考試我雖然沒考，但是我估計我會考得很爛，因為我經常粗心大意，把會做的題里的符號給忘了。語文的話，我就是文言文不行，有時候意思知道，可就是表達不出來。英語我單詞背得還好，可句子的理解、翻譯就差些了。
這些難題我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，認真聽老師講課和認真學習，最主要的我要做到，得到更好成績！
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