2023年自我介紹說小學生(專業(yè)19篇)

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2023年自我介紹說小學生(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-06 09:13:26     小編:FS文字使者

人生就像一本書,每個階段都需要總結和回顧??偨Y中怎樣抓住關鍵點,使讀者一目了然?小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

自我介紹說小學生篇一

后山小學五年一班 劉心雨

我叫劉欣雨,我是一個性格內(nèi)向的女孩,我很胖,都是因為嘴饞的毛病,所以媽媽就叫我饞貓,因此媽媽還說:“你看方靜長得多高,你長的多胖。''唉,我瘦點多好!

我最喜歡吃糖,比如:棒棒糖,巧克力糖,牛奶糖,口香糖??因為吃糖,我現(xiàn)在滿口的蛀牙。

讓我最煩惱的是我的頭發(fā),不要認為我的頭發(fā)少,很短。而是我頭發(fā)很長,很厚。 這就是與眾不同的我。

自我介紹說小學生篇二

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的`同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

自我介紹說小學生篇三

有一個女孩,她有著單眼皮的眼睛,胖嘟嘟的小臉蛋,矮矮的個子,你們猜她是――沒錯,就是我。

我很愛笑,我是一個笑點低的女孩,每次遇到好笑的我都停不下來,哪怕是想到一個搞笑的事情我也會笑半天,我會把好笑的事情分享給我的朋友們,因為快樂得到了分享就成了兩份快樂。

我也很愛哭,我也是個淚點低的女孩,媽媽說我我會哭,受了委屈我也會哭,好多不開心的時候我也會哭,因為哭完就會開心了。

這就是我,一個愛笑又愛哭的小女孩。

自我介紹說小學生篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是三年級四班的劉韻涵,今天很榮幸站在這里,參加競選本屆大隊長

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當上了大隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,假如我競選成功當上了大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。如果大家對我有任何意見,請不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有能力,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

自我介紹說小學生篇五

又一學期過去了,這一學期的'經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識:要想切實做好班主任的工作,贏得學生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學生之間的平等,二是學生與學生之間的平等。我個人認為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生,他們的生理、心理及綜合素質處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認識、自控能力低?!敖煺叱啵吆凇?,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學生會爭相仿效,而在許多學生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標準嚴要求,學生會聽嗎?不但不會聽,甚至會引起學生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關系,班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴,并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學生之間的平等關系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川,有容乃大?!笔聦嵣?,一個越是勇于接受別人批評的老師,學生越會尊重他。當然,學生也可能因認識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學生畢竟只是孩子,你要尊重學生,這樣你會贏得越來越多的學生的信任。

影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解;當好學生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴加指責,他是好學生而裝做沒看見;當好學生和差生面對同樣的權利時,你不能因為他是好學生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學生和差生的時候,要強調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學習成績較差,所以他們的心理負擔較重,也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學生,給差生和好學生同樣的權利和機會,那么,差生就會認為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學習的熱情來.

一學期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手,取得成果,你應該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學生。

時間:20xx-7-1

自我介紹說小學生篇六

九年前的`一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——xxx。

我來自華龍區(qū)實驗小學三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。

我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。

雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!

在班上,我是個好學生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。

在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……。

我的夢想是長大了當一名科學家,發(fā)明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜

歡我這個陽光男孩——xxx。

自我介紹說小學生篇七

我的名字叫“李雯麗”,名字是爸爸媽媽給我取的。李是我們家族的姓,雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍藍的天空中飛翔,麗代表我長得很漂亮。

其實我很喜歡“李雯麗”這個名字,但是我更喜歡自己給自己取名字。于是,我給自己取名叫“美麗飛翔”。

美麗飛翔這個名字代表我長得很美麗,還可以自由飛翔在藍藍的天空上,像美麗而輕盈的蝴蝶在樹林、花叢中自由地穿梭,也可以越過大海飛向藍天。

我的愿望是以后可以飛向藍天,在天空中自由翱翔!

我最希望的還是這個新名字帶給我一個新開始。記住,我是有夢想的美麗飛翔哦!

自我介紹說小學生篇八

大家好!我的名字叫段驍倍,今年已經(jīng)9歲,現(xiàn)在正是一名三年級的小學生。我長著一張像蘋果一樣的小圓臉,臉上時常透著撲了胭脂似的健康紅色,遺憾的是笑起來臉上沒有可愛的、迷人的小酒窩;一雙明亮但又因不注意用眼健康而掛起了一幅小眼鏡的眼睛;一個常常被媽媽稱為不太挺拔而且稍有點塌的小鼻子;一張高興時會裂開、生氣時會嘟起的紅潤的小嘴巴。

我不僅是一個愛好十分廣泛,而且還喜歡讀書的小女孩。

由于我比較喜愛讀書,所以我的媽媽就常常給我買一些適合我讀的書。一有時間,我就會拿起書,津津有味地讀起來。媽媽經(jīng)常說我不分時間,不分場合地去讀書。這不,早上一起來,剛穿上衣服,還沒來得及刷牙、洗臉,我就捧起書讀了起來。要不是媽媽催我,我還會一直讀下去。好不容易刷了牙,洗了臉,又賴著讓媽媽為我梳頭,媽媽剛拿起梳子,我卻說停,迅速地拿起書又讀了起來。媽媽說我這是見縫插針,我卻說,這是在珍惜生命,因為時間就是生命。

這就是我,一個不愿長大的小女孩。

自我介紹說小學生篇九

大家好!我今年9歲(毛歲),1996年6月24日在人民醫(yī)院出生。我的名字很特殊噢!你看:我爸姓方,我媽姓洪,我把他們倆全部要了,上次,我爸爸在電腦上查到與他同名:叫方豫的有5人;叫洪冰的有6個,而叫方洪溪的一個也沒有!我身高1米34厘米,體重25公斤。

我是椒江實驗小學四年級(3)班的學生,外號“西紅柿”,我從小就酷愛小動物。地上爬的、天上飛的、水里游的,什么動物我都喜歡,連小老鼠都愛不釋手。你們別以為我只會喜歡那些活潑可愛的小白鼠,其實我對那些毫不起眼的灰老鼠也情有獨鐘??上В曫B(yǎng)小動物常常不盡如人愿。我捧在手上怕摔,含在嘴里怕化的小黑狗不辭而別了。是媽媽不喜歡狗讓我把他送人,結果,把它送給了鄰居,但又沒有告訴他要給“小黑”打預防針——病死了;平時人見人愛的小兔——貝貝因隨地大小便,將家里搞得臭氣熏天而被老爸給“流放”。雙胞胎五色雞和小白鴨不知為什么一個跳樓自殺,一個喂飯?zhí)唷浰懒恕,F(xiàn)只剩下一個忠臣,整天背著口大鍋的小烏龜還在水里游來游去的,像什么事都沒發(fā)生似的玩耍著。想想我的“小伙伴”都以悲劇而告終,所以,我的“動物世界也只好收場了”!

別看我在學校文文靜靜,是個乖學生,我在家里可是出了名的“淘氣鬼”:星期六、星期天動不動就和爸爸、媽媽鬧別扭;媽媽(或爸爸)拿新玩意兒,我是一下子就會把它拆了或玩壞了。

除了這些,我還是一名翻箱倒柜,找東西高手。如果媽媽不在家,爸爸有東西找不著,我是兩三分鐘就能找到了。

同學們,我介紹了那么多,你們愿意和“西紅柿”我交上好朋友嗎?

自我介紹說小學生篇十

大家好!我叫蔡滋芳,今年10歲,在陳江小學讀三年級。我長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā),櫻桃似的嘴巴,個兒高高的。

我的愛好很廣泛:音樂、美術、看書、體育等,我都喜歡。但我最喜歡的還是看書。

記得小的時候,媽媽給我念了很多故事書,《三只小豬》,讓我懂得了做事情不能偷工減料……上幼兒園時老師給我看了各種各樣的圖畫書,我看得津津有味。上了小學以后,我認識的字越來越多了,爸爸媽媽就給我買了許多書,如《故事大王》《趣味語文》《一千零一夜》等,還為我訂了我最喜歡的《小學生作文大全》。

我每天晚上一做完作業(yè)就會把《小學生作文大全》拿出來看一看,讀一讀。遇到我喜歡的文章,我還會大聲地讀出來。一年以后,我已經(jīng)把買的幾本書都看完了。星期天,我還會和媽媽一起去書城買書,到時候,我又會有幾本新書了!

聽到這里,你們應該對我有些了解了吧?

自我介紹說小學生篇十一

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

以前我是班級不出眾的一個女孩,不愛活動,不愛運動更不愛說話,在老師和同學的.眼里,我始終看不到關注的眼神。

本學期爸爸媽媽告訴我,做事要學會認真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會提高百倍。

新學期開始,在爸爸媽媽,老師的幫助下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學習的習慣,認真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學們學習的榜樣,老師對我說,“真是一個有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng)?;卮鸬膯栴}讓老師和同學們驚訝。

我也想對更多的同學說,“認真做事是成功的基礎,也是一種習慣!讓我們一起有好習慣吧!”

我會繼續(xù)堅持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學習生活更加輕松!

我就是三年二班的王xx。

謝謝大家!

自我介紹說小學生篇十二

大家好,我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了,今年讀五年級,是一個性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一張能說會道的小嘴,臉蛋圓圓的,人家都說我是“小可愛”。

我最喜歡小動物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝?,奶奶對我說:“小明,爺爺單位里有一個養(yǎng)豬場,你要不要去看看呀?!薄昂冒?好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里,我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著,便想給它們喂食。我用一個盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料,放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊,各吃一口,便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭,把飼料全撒在了我的衣服上。嗨,雖然把我的衣服弄臟了,但是我還是十分喜歡它們。最后,我又把它們帶到了一塊小草坪上,讓它們把身子全都曬干后,又送了回去。

通過我的介紹,讀過這篇文章的人應該了解我了吧!那就與我交個朋友吧!

大家好!

我叫**,現(xiàn)在在xx省xx小學x年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂于助人的'特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?

自我介紹說小學生篇十三

尊敬的老師,同學們:

你們好!

我有著一頭短發(fā),頭發(fā)又粗又硬,就像一只刺猬,皮膚黝黑,小小的眼睛,一笑起來像只大河馬,大大的嘴,我還有著一張瘦瘦的臉。

有一次,我走在回家的小路上。突然,路燈“咔”的一下滅了,原來是停電了。我是個很膽小的人,一黑我就發(fā)抖,這時,我急得哇哇叫,不知道怎么辦。我慢慢的走著,生怕驚動了“鬼”。這時,一個黑黑的東西從我前面跑過?!巴郏硌?!”我大叫起來,后來一看是一只老鼠。眼看快到家了,“嗖嗖”冷風吹過,前方突然出現(xiàn)了一個白色衣服的人,還仿佛有人說:“此樹是我栽,此路是我開,要想從此過,留下買路財?!蔽壹泵﹄x開了回到家,才知道這些都是幻覺,都是假的。

忽然,我的頭上又傳來一個聲音:“我要吃了你”“啊”我大叫起來,“嘩”電燈亮了,來電了,要不是來電,我早就被鬼給“吃”了。

我是一個怎樣的人呢?我覺得我是一個很膽小的人。

還有一次,我一個人在家,因為我在玩電腦,所以忘了開燈。直到?jīng)]電了,我才發(fā)現(xiàn)屋子是黑的,我連忙走去開燈,可是有一個聲音在我頭上傳來:“不許開燈~~”我立馬射進了房間里,我使勁按下開關,才發(fā)現(xiàn)停電了,“我的天,又停電!”我怒氣沖沖的說。我馬上拉開房門一看,家里的瓶子怎么不見了?難道有鬼?我雙腳抖著來到電燈旁,把電燈打開,等有電時就好了。

我一向膽小,比如:怕黑,怕舉手,怕說話……如果我可以膽子大一點就好了。

自我介紹說小學生篇十四

我,一個五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進的動力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。

在班級里,我是同學們的小老師,好玩伴。每當有什么問題,同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒有能力奪走。

剛開學時,我在同學們的眼中只不過是一個又矮,又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,但是,我的心目中有無數(shù)個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績,令同學們刮目相看。

我的課外生活十分充實,比如說:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學了黑管。在聲樂課上,由于我知道一些樂理常識,成為了老師最得力的助手。但在練習發(fā)音的時候,音太高了,對于才上二年級的我,想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈?,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負有心人”,我成功了。聲樂達到了五級水平。

彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時候手指要有柔韌性。對我來說,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖下跳動出來的一個個音符,就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術大賽上獲得優(yōu)秀獎。

要想把英語學好,就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來?所以,單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此,我的英語成績才會像現(xiàn)在這樣好。

愛拼才會贏,告訴自己:“我——能——行!”

自我介紹說小學生篇十五

各位老師,同學:

大家好!

非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。

不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的.尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現(xiàn)在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級里面的學習委員,并在“建團八十周年的征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發(fā)表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話,那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心”來形容我的大學生活。

最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!

謝謝大家!

自我介紹說小學生篇十六

我叫張瓊才,現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我得外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓得臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂于助人得特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家得路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,我得爺爺作文400字,由于親家給得禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶得屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜得。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我得一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便得方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來得抄寫一遍得。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新得我。

你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?

自我介紹說小學生篇十七

我先自我介紹好了,我叫黃聰聰,屬狗,雙魚座。在銳峰小學上學,而且上三年級了。

我有一雙小眼睛,是雙眼皮,但不明顯。我的嘴有一點點寬。家里或外面的人都說我很漂亮,有的說我眼睛比較漂亮,有的說我的鼻子比較漂亮。不管怎樣我都喜歡,因為都是爸媽給的。

我的身材不高不矮,不瘦也不胖。我喜歡穿白色、粉紅色、紅色的上衣,還喜歡穿白色、黑色、藍色的.褲子。

我的愛好:跳舞、唱歌。

我的個性:有時很文靜,有時卻愛說話、好動。

我的優(yōu)點:我很勤勞,在家里常常幫媽媽做家務。坐車時若碰上老年人、小孩、殘疾人等,我會主動讓座。

我的缺點:在家里,有時該說的我沒說,不該說的我卻說了。例如有一次,我偷偷把破了的椅子修好了,我沒說??山憬銢]完成作業(yè)卻硬說她完成了,我告訴媽媽真相,害姐姐被批評了。

我就是這樣一個人。

自我介紹說小學生篇十八

同學們、王老師:

你們好!

我現(xiàn)在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。希望能和大家成為一名好朋友,共同努力,共同取得優(yōu)秀的成績。謝謝!

我的名字是成浩,今年9歲,身高1.36米,體重30公斤,上三年級了。

我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡運動,跑步,跳高,跳遠,打球都是我的長項,而且我還參加了跆拳道培訓,現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了,教練經(jīng)常夸我打的好,我自己也很驕傲。

我也喜歡學習,不僅書本知識掌握的好,而且經(jīng)??匆恍┱n外書,童話故事,古典名著,社會科學,名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機,坦克我都非常喜歡。我準備好好學習,將來發(fā)明一架超級飛機,來保衛(wèi)祖國。

我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

自我介紹說小學生篇十九

各位老師,同學們:

你們好!

大家好名字叫做xxx因為剛剛上學,所以還是有點激動。

有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗頭發(fā),一雙巧玲瓏手,一個甜蜜蜜嘴巴,雖然長得不高,但是也很快樂。

剛剛來到吳家山第一學就覺得這兒環(huán)境很好,學校也很大,老師親切,幽默,同學們友好相處。然而是一個性格外向,喜歡交朋友人,喜歡看看課外書,喜歡做一些運動,爸媽很累時,會主動幫爸爸媽媽分擔家務,讓他們多輕松輕松,每次放學回家后第一個做事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是是一個乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動,他們說這樣可以長高,不喜歡拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有時候沒辦法,就只能留到第二天去做咯。

已經(jīng)把介紹給大家認識,希望大家特能把們介紹給認識認識,交個好朋友,行嗎?

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