總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。總結(jié)時(shí)可以通過(guò)列舉具體事例或?qū)嶋H案例來(lái)加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。大自然是一本巨大的教科書，我們可以從中學(xué)到很多人生智慧。
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《書籍使人變得幸福》。
有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才”，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事，同學(xué)們你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的'、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讓我們讀書吧!
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染成的，它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，我非常喜歡它。
當(dāng)你第一次帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我覺得非常光榮，我心里想：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛集體，多為班級(jí)做好事。
我入隊(duì)三年了，在這三年里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我：提起勇氣，迎難進(jìn)擊。每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，是紅領(lǐng)巾告誡我：謙虛，謹(jǐn)慎，爭(zhēng)取更好學(xué)習(xí)!
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題，我左思右想總是解不出來(lái)，心里總有點(diǎn)泄氣，但看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我又信心倍增，于是我反復(fù)琢磨，終于把那道題給做出來(lái)了。我真感謝我胸前的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾，我要在你的鼓勵(lì)下，永遠(yuǎn)前進(jìn)!
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇三
眺望夜空，星空是那么美，卻那么遙遠(yuǎn)，但幸福就在眼前。
六點(diǎn)，天剛剛朦朧睡醒。月才剛剛疲憊離去，朝陽(yáng)才剛剛升離海面。一切是那么的恬靜，完美!像新生的娃娃正酣睡著。我了個(gè)身，有些醒了。聽見外面?zhèn)鱽?lái)“乒乓”的鍋鏟聲，我又繼續(xù)睡去，但那聲音卻越來(lái)越響。我皺皺眉，爬了起來(lái)。赤著腳，睡眼惺忪地悄悄走向廚房。
天窗正開著，清晨的風(fēng)帶著朝氣吹了進(jìn)來(lái)，讓我清醒了不少。天際已經(jīng)發(fā)白，廚房里那熟悉的身影正背對(duì)著我，是媽媽!她正嫻熟地打著雞蛋，筷子敲擊碗的聲音那么清脆，那么有節(jié)奏。但那動(dòng)作中又充滿了細(xì)心翼翼，生怕吵到了我。突然她彎下了腰，低頭吃力地在碗里尋找著什么。良久，如釋重負(fù)地舒了一口氣。用筷子夾出一小塊蛋殼，甩在水池中。動(dòng)作是那么輕柔，那么細(xì)心。我的眼角慢慢濕潤(rùn)了。
我走近了些，就像走近了幸福一樣?！皨?--”我喊道。媽媽回頭。一臉抱歉，輕聲說(shuō)：“吵到你了?還早，之后睡會(huì)吧?！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚卻隨著動(dòng)作落了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“哎呀，怎樣哭了呢?多大的人了---”我說(shuō)：“多謝你，媽媽。有你在，就象幸福就在眼前?！眿寢屝α?，盡管歲月在她的額頭，好的眼角，她的雙鬢留下烙印，但她依舊那么美，笑得那么幸福。
父母為我們做的每一件事，雖然都是小事，卻包含著對(duì)我們濃濃的愛意。雖然幸福都那么細(xì)微，那么渺小，有可能你并不在意，但要珍惜。
因?yàn)樾腋?，就在我們眼前?/p>
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
這起源于我們的班級(jí)，一個(gè)小小的故事，在我們班，有這樣一位同學(xué)，她平時(shí)不愛說(shuō)話，總低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，大家很愛欺負(fù)她，每次打掃衛(wèi)生，就讓她倒垃圾，她一個(gè)人默默的'承受。
直到有一天，我們的班主任發(fā)現(xiàn)了她，平時(shí)在生活上，只吃早餐和中餐，晚餐一般都是在外面隨便吃一點(diǎn)，肚子實(shí)在餓得受不了啦就喝一些水充饑，因?yàn)檫@樣，她總是要請(qǐng)假上廁所。
后來(lái)一問(wèn)之下，才知道，這位同學(xué)家里貧困，沒(méi)有錢給她辦飯卡。
后來(lái)，班主任老師將這同學(xué)的情況放到了網(wǎng)絡(luò)上，得到社會(huì)愛心人士的幫助，終于解決了晚餐的問(wèn)題，接著為了讓該同學(xué)重拾信心，又出資為她從頭到腳，買了全新的衣服，還帶著去做了漂亮的發(fā)型。
20xx年11月9日，在班主任的帶領(lǐng)下，我們幾個(gè)同學(xué)前往該同學(xué)家，通過(guò)我們的走訪，發(fā)現(xiàn)同學(xué)家里真實(shí)的情況，原來(lái)，她的媽媽早在她一年級(jí)的那一年就不見了，看到這些，我們的內(nèi)心真切的感受到，這位同學(xué)，這六年來(lái)，所經(jīng)歷的，但是，我們沒(méi)有她媽媽的任何信息，不知道名字，不知道是什么模樣的，也不知道媽媽六年前是因?yàn)槭裁丛螂x開，去了哪？所有的一切是那么的真實(shí)，真實(shí)到讓人的心里生痛！
同學(xué)們，在你們的身邊，肯定也有這樣的同學(xué)吧？
你曾嘲笑和欺負(fù)過(guò)他們嗎？
那天回來(lái)，我們班就開始改變了，變得團(tuán)結(jié)有愛了，現(xiàn)在，讓咱們一起吧！
目前，我們班已經(jīng)成立了自己的記者小站，我們將會(huì)用自己的文字為貧困的同學(xué)服務(wù)，為他們尋找到資助，也歡迎廣大的同學(xué)為我們提供信息，讓我們能夠?yàn)楦嗟耐瑢W(xué)做力所能及的事！
謝謝，我們是雨露夢(mèng)想班。
我的演講完畢！
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天又到了周一，又迎來(lái)了一周一次的國(guó)旗下講話，那些所謂的大道理你們已經(jīng)聽的太多，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)老師的心里話——一個(gè)師者的幸福！
在你們眼中大部分老師都是比較嚴(yán)肅，對(duì)你們要求嚴(yán)格，兩眼只看到分?jǐn)?shù)，甚至有點(diǎn)不近人情，還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，每一個(gè)老師都有屬于自己的責(zé)任，那就是授業(yè)解惑，通俗點(diǎn)說(shuō)就是教給你們知識(shí)，因此他們把你的分?jǐn)?shù)看得是那么的重要，甚至比你更重視，哪怕你學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是你的老師還是希望你能有所收獲，因?yàn)樽叱鲞@個(gè)校園你將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)接受這完整的教育，請(qǐng)相信你的老師和你的父母一樣絕對(duì)不是為了折磨你才如此看重你的分?jǐn)?shù)。
老師，他們每一天都陪伴著你們，他們的喜怒哀樂(lè)都和你們密切相關(guān)，所以你們就是我們師者的幸福！
當(dāng)你埋怨學(xué)業(yè)繁重的時(shí)候，可想過(guò)你的老師和你一樣天天上課？當(dāng)你埋怨老師不近人情的`時(shí)候，可想過(guò)老師為你的事情憂慮了多少？當(dāng)你埋怨時(shí)間緊迫沒(méi)有幸福的時(shí)候，可想到老師朝五晚九和你一起走過(guò)！日子忙碌，生活緊張，但每一個(gè)老師卻因?yàn)槟銈兌腋！Ｇ宄?，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；飯間，看你們匆匆的腳步，聽那一句老師好，感受你們明媚的笑臉；上課，看那擦得干干凈凈的黑板，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條溫暖的短信，一句句溫馨的話語(yǔ)，感受著你們的懂事；每天看著你們一次又一次的努力，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，這就是師者的幸福！
這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解。所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我仍然要對(duì)你們提出要求：要求你們認(rèn)真對(duì)待在東風(fēng)小學(xué)學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間；要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽講；要求你們每一天都健康成長(zhǎng)，要求你們成為懂得感恩和文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡和輝煌，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)槟銈兪菓阎鴸|風(fēng)小學(xué)每一位老師的幸福去不斷前行的！就因?yàn)槟銈兪俏覀兊男腋＃?/p>
謝謝大家！
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇六
善意的謊言在我們生活中不可避免，因?yàn)橛辛怂覀兊纳钭兊貌灰话恪?/p>
——題記。
一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。
放學(xué)了，我走出校門，爬上了媽媽的機(jī)車后坐。一路上，兩旁的樹木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著?？粗@良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”
到家了，我沖進(jìn)門，迎面撲來(lái)一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。
“剛才是家里來(lái)客人了吧!”我思索著，說(shuō)出了聲。
“是啊!”媽媽笑著附和著。
我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。
“媽，來(lái)，這塊排骨給你?！蔽壹?xì)心翼翼地夾起一塊，剛要放到媽媽碗里。
“我可不要。那個(gè)肉絲容易塞進(jìn)牙縫的?！眿寯[著雙手，“這你吃吧!多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高。”
哎，牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。
一會(huì)兒工夫，半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了?！皩懽鳂I(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進(jìn)了書房，才發(fā)現(xiàn)書包還在客廳哩!于是，我又折回了客廳。只見媽媽正端起那個(gè)僅剩一丁點(diǎn)排骨絲的空盤子，靜靜地嚼著什么。
我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時(shí)，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。
我沒(méi)有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書包閃進(jìn)了書房。我決定，在下次吃排骨時(shí)，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇七
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)，僅有保護(hù)好大自然的生態(tài)，令人們珍惜完美家園的一草一木，我們美麗的家園才會(huì)越來(lái)越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛惜環(huán)保塑料袋等，種.種跡象。隨人們生活的需要，我們每一天都制造出很多的生活垃圾，你想想看，如果我們中國(guó)每一天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹木啊!
在一個(gè)晴朗的星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們幾個(gè)好朋友，一邊走一邊說(shuō)笑話，手里拿著幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了，剛好來(lái)到了一個(gè)有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進(jìn)了垃圾桶里。我想：如果每個(gè)城市的人都像我們一樣，自動(dòng)將垃圾放進(jìn)垃圾桶里，那污染指數(shù)必然有所減少的。
說(shuō)到環(huán)保，那就要從小做起。如今，就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭(zhēng)做環(huán)保小公民!我們居住在地球，就應(yīng)當(dāng)保護(hù)好我們的地球母親!多少年來(lái)，地球母親哺育了我們。
此刻的地球人是多么地不環(huán)保啊!我們身為地球人都不懂得保護(hù)自我的地球母親，這又是何道理呢?就算你只做到了一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保，也是很不錯(cuò)的，這總比你不環(huán)保要好得多。
地球母親，您養(yǎng)育了我，我會(huì)用環(huán)保來(lái)報(bào)答您。
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇八
幸福是什么幸福是父母的一份關(guān)愛，朋友的一聲問(wèn)候，情人的一個(gè)擁抱。幸福不是一件物品，而是一種感覺。幸福無(wú)處不在，只要你用心感受。
“你幸福嗎”應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題，你將如何回答呢以往我以為自我是天底下最不幸的人，因?yàn)槲矣X得父母忽略我，朋友疏離我，我是一個(gè)被世界遺棄的人。歡樂(lè)與我無(wú)緣，煩惱時(shí)刻相隨。“幸福是什么”我曾一度陷入迷茫。之后，初中畢業(yè)了，將要到縣一中繼續(xù)求學(xué)。臨行那一刻，我最終讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光。也就在那一刻，我感受到幸福，了解到幸福的真諦。在之后，在孤獨(dú)無(wú)助的日子里，昔日同窗的來(lái)信如雪片般飛到我的手上。拆開品讀，流露在字里行間的深情厚意，讓我有一種不能承受的感動(dòng)，于是又一次感受到自我擁有了幸福。
朋友，珍惜擁有吧!當(dāng)你飽嘗辛酸感，識(shí)盡愁滋味時(shí)，可明白這是上帝對(duì)你的異常恩賜逆境是人生最好的一所大學(xué)，是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊!當(dāng)你覺得自我一無(wú)所有的時(shí)候，不妨回頭看看，仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)已擁有了很多。與生俱來(lái)的擁有，往往會(huì)被我們所忽略。因?yàn)槲覀儾豁氉鞒鋈魏闻Γ蛽碛辛思亦l(xiāng)，擁有了親人，擁有了自我?？墒?，這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學(xué)會(huì)珍惜，才能感受幸福。
朋友，熱愛生活吧!當(dāng)你放開擁抱，心懷感激地注視一下周圍，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂(lè)，我們不必要求自我成為太陽(yáng)或月亮，我們只要做一顆平凡的星就可夠了，因?yàn)槠椒惨彩且环N美。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時(shí)，別忘了我們還有個(gè)親密朋友，她長(zhǎng)的很美，名字叫自然。只要你愿意去親近她，她會(huì)使你感到歡樂(lè)。生活是美的，只要你用心體會(huì)，用心發(fā)現(xiàn)。
朋友，感受幸福吧!只要你覺得自我是幸福的，那你就是幸福的?？v使你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，沒(méi)有傾城美色，沒(méi)有驚世才華?？墒?，你擁有一個(gè)健全的人格，擁有一份真正的愛，那你就是最幸福的。
朋友，相信我，其實(shí)我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額，頭破血流時(shí)，請(qǐng)你靜下心來(lái)，看看自我是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實(shí)幸福一向圍在你身邊，你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓，卻對(duì)身邊的鮮花野草視而不見，選擇虛無(wú)，拋棄真實(shí)，也就意味著你終其一生，只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫。
感受幸福吧，朋友!只要你愿意，就會(huì)有收獲!幸福屬于我們每一個(gè)人，祝你幸福!
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》。
“運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)?！边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。
美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間，完全是借口。
雖然20__年的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)，就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
記得電視上有一則廣告語(yǔ)：媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯。真是這樣的，每天在家里，我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好，要吃飽。在學(xué)校，我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們吃飽穿暖。身體好、體質(zhì)棒就是我們學(xué)習(xí)的保障呢!
有人說(shuō)：我們健康的身體是鍛煉出來(lái)的，好頭腦是三思出來(lái)的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的，好品德是自律出來(lái)的，好才藝是磨練出來(lái)的，好腳板是行走出來(lái)的。所以我們要敢于在生活中磨礪自己，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
我們很幸福的生活在溫暖的校園里，我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的身體，希望我們能成為“四好少年”
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。正如陶行知爺爺說(shuō)：小孩們用心讀書，用力體操，學(xué)做好人，就是愛國(guó)。從今天起，讓我們比以前更認(rèn)真，堅(jiān)持做操，堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀，終有一天，我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!
我再次對(duì)大家說(shuō)：我運(yùn)動(dòng)，我健康!我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
祝福老師、同學(xué)身體健康!心想事成!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
羅伯特歐言文說(shuō)：人類一切努力的目的在于獲得幸福。身為一名幼兒教師，我在求得個(gè)體生存的同時(shí)，也在承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，更從中獲得到真切的幸福，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著和孩子們共同生活的樂(lè)趣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著幼兒教育的幸福。我愛我平凡的幼教工作！我工作著，我幸福著！
也許有人會(huì)說(shuō)：幼兒教師就像一個(gè)小保姆，日常工作又繁瑣又勞累，有什么幸?？裳裕∩踔吝€有人看不起幼兒教師，認(rèn)為幼兒教師不需要什么技能，曾有這樣的論調(diào)：教不了中學(xué)的教小學(xué)，教不了小學(xué)的去教幼兒園。事實(shí)上一名真正合格的幼兒教師，她所具備的技能必須是全方位的，除了要具備教師基本功之外，還要有美術(shù)，音樂(lè)，舞蹈。體育等多方面的才能。身為一名幼兒教師，我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì)，在素質(zhì)提升中體驗(yàn)幸福，在幼兒教育中感受幸福。幼兒教師演講稿由提供！
有這樣的一個(gè)故事：海灘上，一個(gè)窮人躺在那里舒適地曬著太陽(yáng)，一個(gè)富人匆匆走過(guò)，窮人問(wèn)：你在忙什么？富人回答：我在忙事業(yè)！窮人說(shuō)：你還忙什么？你已經(jīng)這么有錢了！不同的人有不同的幸福，富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福，而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
走在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到孩子們親親的一聲老師好！，我頓時(shí)感覺幸福；被孩子們包圍時(shí)，這個(gè)摸摸我的臉說(shuō)：老師，您臉上的疙瘩好多了！那個(gè)拉拉我的衣角說(shuō)：老師，你穿上這件衣服真漂亮！我頓時(shí)覺得自己成了童話王國(guó)中的公主，美麗而又幸福！
看到孩子們因我真誠(chéng)的夸贊而笑靨如花時(shí)，我的內(nèi)心也鮮花盛開。
幸福，是孩子母親遇見我，一個(gè)勁地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，而孩子卻藏在母親身后，調(diào)皮地和我交換臉色，做出一個(gè)個(gè)滑稽的鬼臉；幸福，是為孩子擦去委屈的淚水；幸福，是孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品；幸福，是撫摸著孩子送給我的一件件自己制作的小禮物；幸福，是翻閱相冊(cè)看我和孩子的合影的時(shí)候。
每天早晨我都會(huì)得到孩子們最真誠(chéng)的笑臉和問(wèn)候，如果我哪天沒(méi)去上班，孩子們會(huì)反復(fù)念叨：王老師怎么還不來(lái)？正高爾基所說(shuō)：誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛誰(shuí)；只有用愛，才能教育好孩子。幼教工作就是一份愛孩子的工作。
做幼兒教師的這四年，我深切地感受到愛的力量。愛一種發(fā)自靈魂的.芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼兒教師一樣，用心實(shí)踐著愛的教育，學(xué)習(xí)著愛的方式。
每到孩子們?nèi)雸@離園的時(shí)間，我都會(huì)微笑著站在教室門口迎送班里的每一個(gè)小天使。不時(shí)地蹲下身子親孩子們一口，順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑，自然的舉動(dòng)，卻讓家長(zhǎng)感動(dòng)于我工作的細(xì)心和對(duì)孩子的關(guān)愛。真誠(chéng)地微笑迎送，既讓孩子們感受到老師對(duì)他們真切的關(guān)懷和陽(yáng)光般的溫暖，也讓家長(zhǎng)感染到我的快樂(lè)情緒，分享我的愉悅心情。
在迎送孩子的簡(jiǎn)短時(shí)間里，我微笑著和家長(zhǎng)交流，彼此間架起了心靈溝通的橋梁。微笑就如春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著孩子們的心靈，也讓家長(zhǎng)感覺放心，舒心。
在愛的嘗試中，我一天天地改變，變得越來(lái)越像孩子們的母親。有時(shí)孩子們不經(jīng)意間會(huì)將老師叫成了媽媽。
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬湃绱顺纬海呱揭驗(yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨胚@樣巍峨，大地因?yàn)橛辛司G草的點(diǎn)綴才有了生機(jī)盎然，而我，因?yàn)橛辛丝蓯鄣暮⒆觽儾湃绱诵腋＃?/p>
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話我感覺我的生命越來(lái)越精神化了。行走在幼教路上，我感覺我的生命真的是越來(lái)越精神化了，我的內(nèi)心充溢著幸福。我享受著幼教工作帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。幼兒教師演講稿由提供！
我的演講完畢，謝謝大家！
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇十一
有人說(shuō)：“眼淚是甜的，那是幸福時(shí)的眼淚?！币灿腥苏f(shuō)：“眼淚是咸的，那是悲傷時(shí)的眼淚?！闭悄且淮危刮移穱L到了甜滋滋的眼淚。
到了第二天，這天正好是星期天，我最終能夠幫忙媽媽了!媽媽早早地就去超市購(gòu)物了，我連忙做完作業(yè)一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服，看了看，心想：這件衣服上沾滿了油漬，臟得不能再臟了，這可是我偉大的杰作呀!這么洗了也怪可惜的，可是，為了幫忙媽媽，我豁出去了。于是，我拿來(lái)盆、洗衣粉、洗衣液后，就開始動(dòng)工了。
我首先拿起盆，倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘，
那一次的經(jīng)歷，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚，也讓我明白了人世間偉大的愛。
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇十二
紅榴根，是老家紅沙土中長(zhǎng)岀的石榴樹留下的根。紅色的土，紅色的樹和長(zhǎng)出的紅色的石榴果，與家鄉(xiāng)滿山遍野的紅葉，滿天的紅霞，組成的紅色記憶，從小到老，一直鐫刻在腦海深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。因?yàn)?，其情其景，一直連著我們祖孫數(shù)代人。
世代居住在巴山深處老家，林多地少，到處都是城里人說(shuō)的美麗的風(fēng)景。當(dāng)年，如果有照相機(jī)，以藍(lán)天、白云、青山流水和茅屋老家為背景，春夏春天，都有迷人的美照。春天，可透過(guò)挑李花叢，攝一張“春暖農(nóng)家”，但別漏了懶睡在春光里的花狗和黑毋雞啄食喂一群絨毛小仔;夏天，雨過(guò)天晴，櫻挑花滿樹時(shí)，攝-張“夏日山莊”，但別漏了笑泉繞屋;秋天，在石榴樹果實(shí)壓彎樹腰時(shí)，攝一張“山村秋景”，但別漏了母親采摘的笑臉和長(zhǎng)串包谷掛滿屋檐;冬天，白雪皚皚，江山一寵統(tǒng)，可攝-張“雪源山民”，別忘了屋頂?shù)臒煷翱偸窃诿盁?。屋?nèi)不時(shí)有巴山民歌傳出——高高山上二斗平/包谷湯湯漲死人/窮人為啥窮人命/要吃干飯不得行。其實(shí)，這歌詞也只是山民們歷史的回憶，在我知事記事時(shí)，父輩們的日子好多了。如果是一幅冬景國(guó)畫，可用蠅頭行書，將民歌詞寫于一角，以添其內(nèi)涵。但是，因條件有所限，加之過(guò)早闊別，失去了留照的機(jī)會(huì)，只是數(shù)年后回鄉(xiāng)留下屋前那株與幾棵臘梅簇生的石榴樹簇生的照片，它們是紅榴根的后代。
新中國(guó)成立后，剛滿30歲的父親因讀過(guò)兩年私塾，便當(dāng)了互助組組長(zhǎng)。有一天，父親從村公所回家，像小孩子一樣，跳跳蹦蹦地，不時(shí)舉起右手，嘴里念念有詞，說(shuō)些什么。剛上小學(xué)的我，總想知道父親心中的秘密，便扭著父親問(wèn)究竟。父親抱起我，撫著我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“你入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨?！彼L(zhǎng)了聲音一字一字地說(shuō)?！笆裁词侵袊?guó)共產(chǎn)黨，為什么要入黨?”“就是為窮人、為全中國(guó)人民謀福利的黨，我入黨，也是為更多人謀福利?！薄拔议L(zhǎng)大了也要入黨。”從那以后，父親要按月繳納黨費(fèi)，每月5分錢。當(dāng)農(nóng)民，當(dāng)時(shí)一分錢也來(lái)之不易，吃鹽，燈油，子女學(xué)費(fèi)，都得精打細(xì)算。比如每學(xué)期開學(xué)，要賣兩、三百斤紅薯，買條紅領(lǐng)巾，要賣二、三十斤，因?yàn)槊渴锛t薯，只值五、六分錢。所以，屋前屋后的果樹的收入，都在計(jì)劃內(nèi)。那一樹石榴每年結(jié)果五、六十個(gè)，總共收入不到一元錢，家庭會(huì)議定，便作為父親交黨費(fèi)專款專用，決不準(zhǔn)挪用。有一年春節(jié)，父親對(duì)母親大發(fā)脾氣：“為什么要?jiǎng)游业狞h費(fèi)?一點(diǎn)組織觀念都沒(méi)有!”“節(jié)前沒(méi)有錢，買東西用了，我去借錢來(lái)還你不行嗎?”從此,再困難,母親再也不敢動(dòng)用父親賣石榴留存的黨費(fèi)?？睢４蜻@不久，父親被招工，到大巴山中的萬(wàn)福鋼鐵廠的礦區(qū)當(dāng)了工人，不久，當(dāng)了工區(qū)工會(huì)主席、區(qū)長(zhǎng)、書記，二十年后，到一個(gè)鎮(zhèn)銀行營(yíng)業(yè)所當(dāng)政治指導(dǎo)員，其實(shí)，是以一個(gè)中心鎮(zhèn)金融、工商、稅務(wù)、供銷等幾十名黨員的支部書記為主。但是，無(wú)論在什么崗位，總是按時(shí)繳黨費(fèi)。父親進(jìn)廠后，母親和子女還在老家，那石榴費(fèi)的用場(chǎng)卻沒(méi)有變。由于爺爺奶奶去逝早，父親與叔叔分家時(shí)，姑姑分在我們家，解放時(shí)，她十七、八歲，不久，當(dāng)了村的婦女主任，培養(yǎng)入了黨，1954年就當(dāng)了老家所在的淸坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)，在沒(méi)有工資收入的幾年時(shí)間里，毎年賣石榴的錢又成了姑姑的黨費(fèi)專用。
在父親進(jìn)廠幾年后，母親帶著弟妹進(jìn)了離老家三百里外的工廠。那株老石榴樹漸漸干枯了，但粗壯的主干還挺拔著，昂首蒼天。我挖起石榴樹根，有一處像父親粗壯的手，舉起一面旗，較大的根系顯出不規(guī)則的兩個(gè)漢字“七一”。于是，將其去粗取精，寄放在叔叔家中，并在信上告訴遠(yuǎn)方的父親，得到父親的表?yè)P(yáng)。信上說(shuō)，物通人性，表達(dá)人心，紅榴根，忠誠(chéng)之根，但愿永存。我還和紅榴根一起照了像，留在身邊，成為我永久的懷戀之物。我?guī)еt榴根照，到重慶就讀，后又隨同參軍，駐守云南邊防。1962年8月16日，戍邊剛滿一年，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。父親來(lái)信說(shuō)，我非常高興，因?yàn)榭吹近h和我們家的紅榴根在續(xù)傳、延伸!
父親去世后，根據(jù)父親的遺愿，將其骨灰和紅榴根，一起埋在四面山上一棵大楓樹下。這里是紅軍時(shí)期萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)。父親在彌留之際說(shuō)過(guò)，和紅軍的忠骨在同一座山上，永遠(yuǎn)光榮。
在我做70歲大壽時(shí)，攜兒帶孫去給父親掃墓。我、妻子和兒子、兒媳四個(gè)黨員，獻(xiàn)上一面黨旗，我的孫子則獻(xiàn)上他心愛的紅領(lǐng)巾，真誠(chéng)地說(shuō)：“向祖爺、爺爺奶奶和爸爸媽媽學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了也要入黨!”墳上青草茵茵，其間點(diǎn)綴著五彩的花朵，用搖曳怍歡迎;墓四周，松柏、山棗、山桃，高聳著、簇?fù)碇?最醒目的是，幾棵石榴樹，蓬著墓碑，繁花吐艷，展示生機(jī)。紅榴根，根深蒂固，固本溯源，在故土里，在心靈深處，定會(huì)代代枝繁葉茂花兒紅，永世不會(huì)消逝。信仰產(chǎn)生力量，力量堅(jiān)定信仰;信仰的力量和根源，在一代接一代的傳承中，緊系著千百萬(wàn)人乃至個(gè)民族的靈魂，催生岀改天換地的巨大能量。
幸福的要義國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”
我們每個(gè)學(xué)生都是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，像我們每個(gè)同學(xué)都熟悉的王冕學(xué)畫的故事，愛迪生的故事，童第周的故事，海倫凱勒的故事等，那種苦學(xué)精神都是很可貴的。我們要特別提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
愛迪生等偉大的科學(xué)家,。
他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn),他們的生命將成為永恒。在愛迪生79歲時(shí)，他就宣稱自己是135歲的老人，他用自己79年的時(shí)間為人類創(chuàng)造了135年的財(cái)富。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(zhǎng)著生命,把一天24小時(shí)變成25小時(shí),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德，無(wú)不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃，也是成就一切的基礎(chǔ)。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是相同的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們每一個(gè)學(xué)生正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
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