心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的思考和見解。寫心得體會時(shí)，要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦的句子。以下是小編為大家整理的一些感人肺腑的心得體會范文，讓我們一起感受人生的真諦。
香港澳門心得體會篇一
1997年和1999年，香港和澳門回歸祖國的錄像十分感人，那些歷史的瞬間銘刻在人們的心中，帶給我們深深的思考。香港澳門回歸，不僅代表著中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，更是祖國統(tǒng)一的重大事件，成為推動中國現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)步的重要標(biāo)志。
二、香港回歸：涓涓細(xì)流匯聚成大海
1997年7月1日，香港回歸祖國，這是一個(gè)偉大的時(shí)刻，走在回歸路上的人們歷經(jīng)磨難，為了一個(gè)真正獨(dú)立的、自主和平的發(fā)展之路不懈努力。在宣誓聲響起的那一刻，我們感受到了那份慷慨激昂和感人至深的情感。香港回歸是中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，更是中國發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。通過香港回歸，我們體會到了一個(gè)偉大國家重回歷史舞臺的感覺，也感受到了中國國家繁榮富強(qiáng)的動力和未來發(fā)展的潛力。同時(shí)，香港回歸也表明了中華民族的自信和勇氣，代表了我們在世界上的重要地位和話語權(quán)。
三、澳門回歸：一條魚躍入懷抱
1999年12月20日，澳門回歸祖國。澳門回歸之后，澳門繼續(xù)發(fā)展，繁榮穩(wěn)定。澳門的回歸是祖國統(tǒng)一的重大事件，也是中華民族迎來繁榮的重要里程碑。一條魚躍入懷抱，在祖國懷抱的保護(hù)下re歸回來，歷史的變遷和時(shí)代的飛速發(fā)展共同展現(xiàn)出真正的祖國統(tǒng)一的力量和重要性。澳門回歸已經(jīng)歷過多種變遷，它的回歸不僅為澳門發(fā)展繁榮注入了新的動力，同時(shí)也為中華民族的偉大復(fù)興注入了新的力量。
四、回歸帶給我們的思考
“一個(gè)國家兩制”是中華民族智慧的結(jié)晶，可以看出國家對于香港和澳門的重視和關(guān)注，這是國家對于每個(gè)國民的權(quán)益的保障，也是國家對于中華民族振興的信心。回歸并不是單純的歸屬問題，而是對于中華民族振興巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要思考的是如何在國家擁有更高的地位和更廣泛的機(jī)遇下，力促民族復(fù)興和國家繁榮發(fā)展。
五、結(jié)論：回歸告訴我們的是向前看
香港澳門回歸是祖國統(tǒng)一和中華民族復(fù)興的具體表現(xiàn)，也是國家和民族發(fā)展的可貴經(jīng)驗(yàn)和范本?；仡櫄v史，我們已經(jīng)取得了許多成果和榮譽(yù)，也面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但無論如何，我們都要堅(jiān)定信念，不斷進(jìn)取，為使祖國更加繁榮、富強(qiáng)、正義而奮斗。沒有什么比祖國更重要，我們要放眼未來，共同攜手迎接新的挑戰(zhàn)，用自己的拼搏與付出，為推動民族復(fù)興和國家繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
香港澳門心得體會篇二
香港問心得體會是指在香港學(xué)習(xí)、生活或工作的過程中所獲得的成長和收獲。問心得體會是一種對自己的感悟和體驗(yàn)，通過這種方式可以更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。香港作為一個(gè)全球化程度高、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，其獨(dú)特的歷史文化背景和多元種族的社會結(jié)構(gòu)，為學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)多元、開放、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（二）學(xué)習(xí)經(jīng)歷
來到香港學(xué)習(xí)，我深刻地感受到了香港教育的優(yōu)勢。香港的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新思維和批判性思維。尤其是在高中階段，我所接受的教育更是注重對文獻(xiàn)的研讀和思考，而這對我發(fā)展批判性思維和獨(dú)立思考有著非常大的幫助。同時(shí)，作為一個(gè)國際化城市，香港的教育也非常注重培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和跨文化能力，這對于未來的職場發(fā)展有著非常重要的作用。
（三）文化體驗(yàn)
除了學(xué)習(xí)經(jīng)歷，香港也給我留下了深刻的文化體驗(yàn)。在香港的文化中，融合著中西方的優(yōu)秀元素，這使得香港成為了一個(gè)多元、開放、包容的城市。在香港還能看見中西合并的建筑，品嘗到中西合并的美食，感受到中西合并的文化。此外，香港還保留著傳統(tǒng)的中華文化，如春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，這也讓我更好地了解了中國文化的博大精深。
（四）社會經(jīng)驗(yàn)
作為一個(gè)國際化城市，香港的社會和文化結(jié)構(gòu)也是非常復(fù)雜的。在香港，我有機(jī)會接觸到不同的文化、種族、信仰和價(jià)值觀，這也讓我更加包容和尊重不同的觀點(diǎn)和習(xí)慣。同時(shí)，香港的經(jīng)濟(jì)也處于快速發(fā)展的狀態(tài)，每天都有新的行業(yè)出現(xiàn)，這也給我更大的職業(yè)機(jī)會，使我更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和發(fā)展方向。
（五）感性體驗(yàn)
香港問心得體會除了理性的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)，還有更多感性的體驗(yàn)。在香港的街頭巷尾，總會有許多讓人意外驚喜的場景?；蛟S是一位落寞的街頭藝人，或許是一個(gè)溫馨的觀光團(tuán)，或許是一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的畫展……這些感性的體驗(yàn)讓我更好地感受到香港的特色和文化。
總的來說，香港問心得體會讓我更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，吸取了香港的優(yōu)勢之后，我也更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
香港澳門心得體會篇三
香港是一個(gè)充滿活力和多樣文化的城市，從海灘到購物中心，從傳統(tǒng)美食到現(xiàn)代藝術(shù)，從夜景到名人明星，幾乎每一種旅游體驗(yàn)都可以在這座城市中找到。自從我去過香港，我深深愛上了這里的人們、文化和風(fēng)景，這篇文章將記錄我在香港的旅行經(jīng)歷，與大家分享我的心得和體會。
【第二段：初抵香港】
我初到香港，第一眼便看到了高聳入云的維多利亞港天際線，這一壯觀的景象非常震撼。在港口碼頭我租了一輛自行車，開始沿著海岸線騎行。順著路線觀賞海岸線上的高樓大廈，風(fēng)景如畫，這些建筑在升起時(shí)燈光現(xiàn)的十分美麗。在兩廣場我參觀了星光大道，上面雕刻著各國影星的名字，展現(xiàn)香港電影文化的輝煌過去。初抵香港，就讓我深刻地感受到了這座城市的奇妙魅力。
【第三段：美食之旅】
香港是美食愛好者的天堂，這里有各種文化背景的美食可以一個(gè)接一個(gè)品嘗。我開始了我的美食之旅，先到了灣仔區(qū)體驗(yàn)了香港著名的點(diǎn)心，這里的點(diǎn)心非常豐富，你可以在這里品嘗到各種蒸、煮和烤制的點(diǎn)心，口感鮮美極佳。之后我去了黃大仙廟，參加了一次傳統(tǒng)的茶餐廳體驗(yàn)，品嘗了傳統(tǒng)的廣東菜肴。在天星碼頭，我嘗試了當(dāng)?shù)氐暮ｕr美食，在風(fēng)景優(yōu)美的夜晚美味的海鮮呈現(xiàn)在眼前。這場美食之旅給我?guī)砹朔浅Ｃ篮玫幕貞洝?/p>
【第四段：購物天堂】
除了美食，香港還是一個(gè)購物天堂。在尖沙咀和銅鑼灣我找到了許多時(shí)尚商場和小商家，這里的衣物、首飾、化妝品、手袋等一應(yīng)俱全。特別是時(shí)裝，在香港可以找到很多國際知名品牌的經(jīng)典和新的設(shè)計(jì)。同時(shí)，香港的街頭小販也有很多有趣的商品，值得一探究竟。在購物中心里，我還發(fā)現(xiàn)了許多可愛的紀(jì)念品，非常適合作為香港之旅的紀(jì)念。
【第五段：總結(jié)】
來過香港，我才知道這個(gè)城市的多彩與其歷史密不可分。它充滿了各種文化，既有傳統(tǒng)的中國文化，又融合了西方的元素，是一個(gè)非常耀眼的大都市。我相信，這里的旅游體驗(yàn)會給每一個(gè)人留下最美好的回憶，讓人回味無窮。如果你對亞洲文化和歷史有興趣，香港不應(yīng)該被錯(cuò)過。來香港，你會找到自己的驚喜和意想不到的驚喜。
香港澳門心得體會篇四
香港，這個(gè)寸土寸金的特區(qū)，吸引著無數(shù)人的目光。作為一個(gè)大陸的普通大學(xué)生，我有幸能夠踏足這片土地，親身感受香港的繁忙與多元。在這次旅程中，我領(lǐng)略到了香港的文化、人文和風(fēng)土人情，也收獲了許多珍貴的心得體會。
首先，香港的海港和高樓大廈給我留下了深刻的印象。登上維多利亞港的觀景臺，我俯瞰著閃爍的霓虹燈，依稀還能看到對岸的那個(gè)珠江口。這座充滿活力的城市，給人一種無盡的希望和動力。而在尖沙咀的星光大道，無數(shù)的人潮匯聚，這里既是拍攝明星手印的圣地，也是夢想者聚集的地方。在這里，我深切感受到香港對于自由和追求的熱情，也更加堅(jiān)定了我對于追求夢想的信心。
其次，香港的文化和人文給我留下了深刻的印象。香港是一個(gè)特殊的地域，既有東方的傳統(tǒng)文化，又有西方的現(xiàn)代文明。走在港島的街頭巷尾，無論是老式的中式茶樓還是時(shí)尚的西餐廳，都展現(xiàn)出了一種獨(dú)特的魅力。而在太子的花墟，我感受到了濃厚的民俗文化和生活氣息。臨近夜晚時(shí)分，在夜市的喧囂中，我品嘗著各種美食，欣賞著街頭的藝人表演，仿佛置身于一個(gè)音樂與美食的王國。在這里，我明白了香港是一個(gè)集中東方與西方文化的獨(dú)特?fù)u籃，也更加深刻地感受到了中西文明融合的魅力。
再次，香港的風(fēng)土人情給我留下了深刻的印象。走在香港的街頭，我看到了各色各樣的人群，有商人奔忙于辦公大樓之間，有游客在購物中心流連忘返，有年輕人在社交軟件上分享生活點(diǎn)滴。人們都在缺乏睡眠的辛勞中，追逐著金錢、名利和夢想。然而，在飛速發(fā)展的同時(shí)，香港人卻仍然保持著對于家庭和社區(qū)的關(guān)愛。我在太平山頂看到了許多家庭和情侶共度夜晚的身影，感受到了濃厚的親情與愛意。這種家庭和社區(qū)意識是香港人保持繁忙生活態(tài)度中的一種真實(shí)紐帶，也是我在大陸所欠缺的。
最后，香港的公共服務(wù)和社會秩序給我留下了極其深刻的印象。比較顯著的一個(gè)例子就是地鐵系統(tǒng)。香港的地鐵是如此的高效和便捷，不僅線路設(shè)計(jì)得合理，還保持了很好的維護(hù)和管理。站臺上干凈整潔，列車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)，乘坐起來非常舒適。這讓我深刻體會到香港注重公共服務(wù)和社會秩序的經(jīng)營理念。除此之外，香港的社會秩序也給我留下了深刻的印象。無論是人行道上還是街頭小巷中，都能看到人們文明排隊(duì)，井然有序地行走。這種社會秩序的維持嚴(yán)格和有力，讓香港成為一個(gè)安全、整潔和宜居的城市。
總結(jié)來說，作為一個(gè)大陸的普通大學(xué)生，這次香港之行對我來說意義重大。我領(lǐng)略到香港的海港風(fēng)景和繁忙的都市生活，感受到香港的文化和人文魅力，觸摸到香港的風(fēng)土人情和社會秩序。這些心得體會讓我更加深刻地明白了香港的獨(dú)特之處，也激勵(lì)著我更加努力地追尋自己的夢想。無論是在香港還是在大陸，我都會繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。旅程結(jié)束了，但心得與體會將永遠(yuǎn)銘刻于心。
香港澳門心得體會篇五
香港，一個(gè)美麗而繁華的城市，位于中國南端的珠江口，是一個(gè)融合了東西方文化的特別行政區(qū)。最近我有幸去了香港旅游，這次的經(jīng)歷讓我對這個(gè)城市有了更深入的了解，并領(lǐng)略到了它的魅力和獨(dú)特之處。下面我將就我的心得體會香港進(jìn)行敘述。
首先，香港的繁華與發(fā)達(dá)讓我印象深刻。步行在香港的大街小巷，高樓大廈林立，車水馬龍，人來人往。作為一個(gè)國際金融中心，香港吸引了許多國際企業(yè)和投資者的目光，這里的商業(yè)氛圍非常濃厚。尤其是購物中心和夜市，各種奢侈品和時(shí)尚品牌應(yīng)有盡有，吸引了來自全球各地的購物者。而且，香港還以其繁華的夜景而聞名，夜晚的維多利亞港的燈光秀讓人心醉神迷。這些景象讓我深刻感受到了香港作為一個(gè)國際大都市的魅力和繁榮。
其次，香港的美食讓我流連忘返。作為一個(gè)美食之都，香港以其豐富多樣的菜肴和創(chuàng)新的烹飪方式吸引了許多美食愛好者。我嘗試了傳統(tǒng)的港式早茶和海鮮，味道非常美味。尤其是在夜市上品嘗的小吃，如鮑魚煲仔飯、鮑魚魚翅、炒河粉等，口感鮮美，讓我欲罷不能。此外，香港還有許多融合了不同文化的美食，如香港式奶茶、招牌菠蘿包等。無論是街頭小吃還是高級餐廳，香港的美食讓我大飽口福，也給了我一個(gè)美食的天堂的印象。
第三，香港的文化和歷史令人震撼。香港作為一個(gè)東西方文化融合的城市，有著豐富的文化遺產(chǎn)和歷史景點(diǎn)。我去了中環(huán)的太平山頂，欣賞了壯觀的城市美景，并參觀了維多利亞港的歷史展覽。這些地方向我展示了香港的過去和現(xiàn)在，也讓我對香港的歷史和文化有了更深的了解。除此之外，中西合璧的香港文化也讓我印象深刻。如香港的傳統(tǒng)舞龍舞獅表演，以及將中西元素融合在一起的建筑和藝術(shù)作品。香港的文化和歷史讓我感覺到了其獨(dú)特性和多元性。
其次，香港的交通給了我方便和便捷的旅行體驗(yàn)。香港的地鐵系統(tǒng)非常發(fā)達(dá)，幾乎能連接到每個(gè)角落。我從香港國際機(jī)場坐地鐵到了市區(qū)，非常方便快捷。此外，香港的巴士系統(tǒng)也非常完善，可以將你帶到任何你想去的地方。就算是遠(yuǎn)離市區(qū)的地方，也有公共交通可以到達(dá)，讓游客能夠盡情地探索整個(gè)城市。香港的交通系統(tǒng)給我留下了非常深刻的印象。
最后，香港的人民給予了我溫暖和友好的感覺。雖然香港是一個(gè)擁有多種不同文化背景的城市，但每個(gè)人都保持著微笑和親切的態(tài)度。無論我走到哪里，我總能感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦挠焉坪蜔崆?。在我遇到問題時(shí)，他們總是愿意主動幫助我，給我提供指導(dǎo)和建議。這種親切的待遇讓我感到非常溫暖和愉快。
總之，我的香港之行給了我很多難以忘懷的回憶和深刻的體會。香港作為一個(gè)國際都市，其繁華與發(fā)達(dá)、美食、文化和歷史、交通以及友好的人民給我留下了非常深刻的印象。我希望有機(jī)會能再次去香港，繼續(xù)探索這座獨(dú)特的城市。
香港澳門心得體會篇六
香港澳門回歸是中國歷史上的一件大事，回歸后的香港澳門已經(jīng)成為中國特別行政區(qū)。為了深入了解回歸的歷史，我觀看了一部名為《香港澳門回歸錄像心得體會》的紀(jì)錄片。這部片子深入探討了香港澳門回歸的歷史，以及這一歷史事件對中國的影響。
第二段： 觀影心得
觀看這部紀(jì)錄片，我深感中國政府對香港澳門回歸的決心和毅力。政府在處理回歸前后的問題方面表現(xiàn)出來的深思熟慮、周全細(xì)致不愧是一流國家。在東西文化、政治制度和其他問題上的差異，政府一直堅(jiān)持一國兩制的原則，讓香港和澳門能夠自主發(fā)展，而不是完全并入一國之內(nèi)。此舉體現(xiàn)了中國政府不斷探索適合自己的國家發(fā)展道路的精神。
第三段：學(xué)習(xí)意義
這部紀(jì)錄片也使我意識到社會和政治的復(fù)雜性。各方面的決策并不是單純的黑白、對錯(cuò)問題，而是需要考慮多方面因素的權(quán)衡和平衡。此外，這也讓我感到我們需要更多地了解中國國家和歷史，進(jìn)一步了解其發(fā)展道路和發(fā)展目標(biāo)。這也使我更加感到，無論哪個(gè)國家都應(yīng)該有屬于自己的道路和發(fā)展模式。
第四段：自我領(lǐng)悟
對于香港澳門回歸這一事件，我也產(chǎn)生了一些個(gè)人的思考。作為中國人，我們應(yīng)該要有自信，堅(jiān)信中國的正確道路和發(fā)展方向。在推行一國兩制的過程中，中國政府的成功經(jīng)驗(yàn)可以為世界范圍內(nèi)的類似事件提供寶貴的借鑒與啟迪。
第五段：總結(jié)
回歸歷史是中國歷史上的重要里程碑。中國政府在回歸過程中所表現(xiàn)出的決心和毅力，以及對歷史的深思熟慮使人感到感動。觀看這部紀(jì)錄片，不僅讓我更好地了解了這一重大事件的經(jīng)過，也讓我對中國的發(fā)展與道路有了更深刻的理解和認(rèn)識，對中國維護(hù)國際關(guān)系平衡、促進(jìn)國際和平與發(fā)展作出的貢獻(xiàn)非常感到欣慰。
香港澳門心得體會篇七
隨著澳門和香港的回歸，中國成為了擁有兩個(gè)特別行政區(qū)的國家。自1999年澳門回歸和1997年香港回歸以來的20多年里，兩個(gè)特別行政區(qū)在國際上扮演著重要的角色，展現(xiàn)出它們的獨(dú)特性和活力?；貧w不僅意味著更多的商業(yè)機(jī)遇，還意味著中國走向強(qiáng)大的過程中迎來了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。從我的角度上講，我對澳門和香港的回歸與在中國國內(nèi)的影響有著深入的了解，因此該文將探討澳門香港回歸的心得體會。
首先，在過去的20多年里，澳門和香港的回歸對于國際經(jīng)濟(jì)的影響是顯著的。這兩個(gè)特別行政區(qū)在回歸之后，逐漸成為了國際商業(yè)合作領(lǐng)域的重要角色。中國通過澳門和香港這兩個(gè)特別行政區(qū)，加入了亞太地區(qū)以及世界國際貿(mào)易的主流，而這也為兩地進(jìn)行積極的商業(yè)交流奠定了基礎(chǔ)。因此，從經(jīng)濟(jì)角度來講，澳門和香港的回歸是中國經(jīng)濟(jì)崛起的重要里程碑，同時(shí)也促進(jìn)了整個(gè)亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
其次，回歸也有利于推動澳門香港的社會文化交流。澳門和香港作為特別行政區(qū)，不僅有著獨(dú)特的歷史和文化，同時(shí)也是一個(gè)融合了多元文化的城市。在回歸過程中，中國政府一直致力于充分地保障澳門香港的文化多樣性，同時(shí)也鼓勵(lì)兩個(gè)特別行政區(qū)與中國其他省市互動，進(jìn)行文化交流。這種交流不僅有利于中國的文化多樣性的推廣，也有益于兩個(gè)特別行政區(qū)在文化交流領(lǐng)域的深入合作，提高彼此之間的了解度。
再者，澳門香港的回歸對于中國進(jìn)一步完善國家治理的體系也有著深遠(yuǎn)的意義。中國把握了澳門香港的回歸機(jī)遇，加強(qiáng)對特別行政區(qū)的治理，使澳門香港在中國國內(nèi)的發(fā)展方向與中國的中央政府保持一致。并且，中國也通過澳門香港回歸推出了“一國兩制”的政策，這也是中國完善國家治理的一個(gè)重要步驟，更好地對中國國內(nèi)的各個(gè)地區(qū)進(jìn)行治理。
最后，澳門香港的回歸也為中國與世界各國的友好發(fā)展關(guān)系奠定了基礎(chǔ)，并對于維護(hù)中國國家安全具有重要的作用?；貧w之后，中國與澳門香港的友好合作關(guān)系繼續(xù)得到加強(qiáng)，并且與一些的國外友好合作關(guān)系也得到提升。這說明，澳門香港的回歸為中國在國際關(guān)系領(lǐng)域更好的融入全球奠定了基礎(chǔ)。
總之，在我看來，澳門香港回歸的心得體會是：中國的崛起和回歸，走出了一條符合中國國情的發(fā)展道路，并在這條發(fā)展道路上不斷推進(jìn)改革、擴(kuò)大開放，進(jìn)一步壯大了中國?；貧w二十年來，澳門香港在中國國內(nèi)各方面的發(fā)展和進(jìn)步也得到了充分體現(xiàn)，將澳門和香港發(fā)展成為更加自主、獨(dú)立、繁榮的特別行政區(qū)，為中國發(fā)展和國際合作提供了更大的空間和機(jī)會。
香港澳門心得體會篇八
1999年，澳門回歸中國；1997年，香港回歸中國。這兩次歷史事件對于中國和世界都有著重大的意義。我作為一位中國公民，也親身經(jīng)歷了這兩次回歸事件。回憶起當(dāng)時(shí)的場景，我不禁感嘆歷史的奇妙和人類智慧的偉大。在這篇文章中，我將分享我對于澳門香港回歸的心得體會。
二、回歸的背景
1978年，中國開始進(jìn)行改革開放，擺脫困境，開啟了一個(gè)新的時(shí)代。在這個(gè)背景下，中國必須要解決香港和澳門的歸屬問題。根據(jù)歷史和國際法的原則，香港和澳門都是中國的領(lǐng)土。但是，在近百年的殖民統(tǒng)治下，這兩個(gè)地方逐漸發(fā)展出了自己獨(dú)特的社會、經(jīng)濟(jì)和文化形態(tài)。這給回歸帶來了一定的難題。中國政府需要制定出一套完善的政策和措施來實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)回歸。
三、回歸的進(jìn)程
1997年，香港回歸，成為中國的一部分?；貧w本身就是一件偉大的歷史事件，但是回歸的過程更加值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。中國政府采用“一國兩制”的方針，允許香港保持原有的制度和生活方式。這種做法既尊重了香港的傳統(tǒng)，又保障了中國的主權(quán)和安全。最終，香港回歸成功。這次回歸也給世界帶來了新的啟示：無論社會制度如何不同，和平合作都是最佳的選擇。
四、回歸的影響
香港回歸后，中國對外開放的步伐加快了。香港的國際形象和地位也得到了鞏固和提升。香港與內(nèi)地的交流和合作更加緊密。香港還成為了中國走向世界的重要門戶。香港的回歸極大地提高了中國的國際影響力，使中國有了更廣闊的發(fā)展空間。澳門回歸后，也呈現(xiàn)出類似的趨勢。與其他國家和地區(qū)不同，中國采用了和平、法制和合作的方式，實(shí)現(xiàn)了對香港和澳門的恢復(fù)。這次回歸對于世界和人類都是一次重大的勝利。
五、結(jié)語
澳門香港回歸是一個(gè)宏大的歷史進(jìn)程，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們應(yīng)該堅(jiān)持和平合作，對待所有國家和地區(qū)都應(yīng)該遵循國際法和基本準(zhǔn)則。尊重各種文化和制度差異，才能實(shí)現(xiàn)和平與發(fā)展。香港和澳門的回歸，給我們帶來了無限的啟示和啟發(fā)，值得我們深思和借鑒。希望全世界都能從這個(gè)歷史故事中汲取啟示，實(shí)現(xiàn)和平、公正和發(fā)展。
香港澳門心得體會篇九
1997年，香港和澳門分別回歸祖國，成為中國的特別行政區(qū)。隨著時(shí)間的推移，人們漸漸淡忘了回歸的歷史功績和曲折過程。因此，我在觀看《香港澳門回歸錄像》時(shí)，深感歷史的沉重和珍貴性。本文就是對這部紀(jì)錄片的觀后感和體會的總結(jié)。
第二段：回歸的背景。
了解一個(gè)事件的背景對于深入理解其含義很重要。香港澳門從明朝開始就被外國勢力侵占，催生了這兩個(gè)城市的特殊歷史，它們是中國的兩個(gè)兒子。20世紀(jì)中期，中國開始崛起，對香港和澳門的主權(quán)問題愈發(fā)引人關(guān)注?；貧w談判歷時(shí)五年，歷盡波折，終于以“一國兩制”為基礎(chǔ)達(dá)成協(xié)議。這項(xiàng)協(xié)議保障了香港和澳門的自主和繁榮，也是一次歷史性的勝利。
第三段：回歸的意義。
源于歷史背景和整體形勢，回歸對中華民族的意義十分重大。這次回歸，表明了中國的實(shí)力已經(jīng)成熟到足以與其他國家平起平坐，有能力向外界展現(xiàn)自己的良好形象和多姿面貌。同時(shí)，回歸也是中國政府為香港和澳門尋找發(fā)展道路的一次歷史機(jī)遇。如今的香港和澳門經(jīng)濟(jì)得到了長足發(fā)展，文化也更加多元與繁榮。這場特殊的回歸，不僅使香港和澳門的人民實(shí)現(xiàn)了“回歸大家庭”的夢想，更為整個(gè)中國的發(fā)展注入了新的動力和希望。
第四段：回歸的實(shí)踐。
回歸后的香港和澳門，推行的各種政策和制度，圍繞“一國兩制”的原則，把中央政府對港澳的管治權(quán)和港澳居民的自治權(quán)結(jié)合起來，建立了一個(gè)協(xié)同、和諧、發(fā)展的良好局面。在發(fā)展上，兩地基建投資、技術(shù)革新、企業(yè)成長、文化創(chuàng)意、旅游業(yè)等方面都取得了十分顯著的成績。同樣重要的是，在中國內(nèi)地的崛起過程中，香港和澳門更是納入了中國戰(zhàn)略規(guī)劃的重要部分，成為內(nèi)地與外界聯(lián)系的“橋梁”。
第五段：回歸的啟發(fā)。
觀看《香港澳門回歸錄像》，深感中國復(fù)興道路上因長時(shí)間被外國列強(qiáng)侵略所遭遇，尤其對于香港和澳門的回歸，更凸顯出了探索“一國兩制”實(shí)踐的創(chuàng)新力和智慧。在回歸砥礪前行的歷程中，我們更應(yīng)該把握當(dāng)下，加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識和跟進(jìn)教育，勇于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，打造更多的人才和第一流的國際化名牌大學(xué)，為中國走向世界貢獻(xiàn)更大的力量。
香港澳門心得體會篇十
澳門、香港回歸至今已經(jīng)20多年了。我身為一名中國人，對此始終感到無比自豪和驕傲。這場歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)和波折的回歸，不僅讓“一國兩制”成為了世界范疇內(nèi)的獨(dú)特制度，更是為中國走向現(xiàn)代化注入了新的活力與動力。
第二段：了解歷史背景。
回顧歷史，回歸澳門、香港的“正義”之旅其實(shí)起源于英國和葡萄牙的殖民統(tǒng)治。無論是18世紀(jì)的英國租界，還是葡萄牙在16世紀(jì)首次在澳門立足，這兩個(gè)地區(qū)都因殖民統(tǒng)治而彰顯其獨(dú)特的歷史和文化特點(diǎn)。而在1997年和1999年，中國與英國、葡萄牙，分別簽署了關(guān)于澳門、香港回歸的協(xié)議，從而實(shí)現(xiàn)了對這兩個(gè)地區(qū)的主權(quán)歸屬。
在澳門回歸之后，澳門回歸恢復(fù)了特別行政區(qū)的地位，并享有管理自己的行政、立法和司法權(quán)。這條制度賦予了澳門更多的自治權(quán)，加強(qiáng)了特別行政區(qū)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)及合作，大大提高了澳門的國際地位。同時(shí)，澳門回歸更加錘煉了中國人民的民族自豪感和民族自信心，表明中國能夠管理好自己的領(lǐng)土完整和國防安全，證明中國文化的多樣性和包容性，對整個(gè)中華民族都有著深遠(yuǎn)的意義。
香港回歸之后，香港成為中國特別行政區(qū)之一，通過“一國兩制”的模式進(jìn)行管理。香港繼承了以英國殖民統(tǒng)治時(shí)期西方社會的基本價(jià)值觀念，以及英國在政治、經(jīng)濟(jì)和教育等方面的優(yōu)勢，以此提高了香港的國際影響力和競爭力。此外，香港還保持了自由貿(mào)易、獨(dú)立的司法制度，以及人權(quán)和自由的保障。香港回歸，不僅維護(hù)了中國領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán)，還標(biāo)志著中國能夠真正地維護(hù)國家的核心利益，接納擁抱全球化的發(fā)展潮流。
第五段：結(jié)語。
總而言之，香港、澳門回歸是中國現(xiàn)代史上的一次重大事件。這不僅意味著中國的政治體制、經(jīng)濟(jì)形態(tài)和文化內(nèi)涵正在不斷進(jìn)行創(chuàng)新和變革，也表明中國的世界地位、影響和表現(xiàn)力正在不斷增強(qiáng)。正如習(xí)近平在慶祝香港回歸20周年大會的講話中所說：“香港特別行政區(qū)將一如既往地與內(nèi)地和其他兄弟地區(qū)緊密合作，不斷拓展開放合作的空間，開創(chuàng)美好未來的新篇章?！毕嘈旁谌珖嗣竦墓餐ο?，我們一定能夠使祖國更加強(qiáng)大、繁榮和富強(qiáng)。
香港澳門心得體會篇十一
過程與方法。
利用課件的展示出示有關(guān)資料輔助教學(xué)，通過多種情景的創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行探究、學(xué)習(xí)。
情感態(tài)度價(jià)值觀。
通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對祖國的熱愛，加強(qiáng)愛國主義教育。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
三、教學(xué)難點(diǎn)。
“一國兩制”構(gòu)想的基本含義。
四、教學(xué)準(zhǔn)備。
多媒體課件。
五、教材分析。
本課內(nèi)容主要介紹的是香港和澳門的回歸。介紹了“一國兩制”的構(gòu)想提出及其含義，港、澳回歸的歷程及意義，教材選取的材料比較典型對學(xué)生比較有感染力且非常有利于對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
六、學(xué)生分析。
八年級學(xué)生對歷史知識的學(xué)習(xí)已經(jīng)具備了一定的自學(xué)及合作探究的能力，結(jié)合本課輔助資料的出示及課堂多種情景的創(chuàng)設(shè)和活動開展，應(yīng)該能比較順利的完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
七教學(xué)過程。
流程?教師活動?學(xué)生活動?教學(xué)意圖。
設(shè)
置
情
境
導(dǎo)
入
新
提出問題：同學(xué)們認(rèn)識這兩幅圖案嗎？
說出兩圖案的名稱、含義?激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
明確。
目標(biāo)?用多媒體展示本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?一位學(xué)生讀目標(biāo)?明確學(xué)習(xí)任務(wù)，有的放矢。
回顧。
歷史?出示問題：
近代史上，香港和澳門分別是怎樣被殖民統(tǒng)治者占領(lǐng)的？
學(xué)生回答的同時(shí)出示圖片分別展示兩地被占的過程：
1、?香港地區(qū)形式圖。
2、?澳門地區(qū)形式圖?學(xué)生回顧歷史思考交流。
分別回答兩地被占的過程?。
追溯歷史歷史。
掌握由來。
理清史實(shí)。
創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)知識?創(chuàng)設(shè)情境：設(shè)身處地尋方案。
提出問題：1、港、澳地區(qū)在多年的殖民統(tǒng)治下的發(fā)展與大陸有哪些不同？
2、?考慮兩地的實(shí)際，你能為回歸找尋一條合適的方案嗎？
據(jù)生的回答引出“一國兩制”的構(gòu)想?學(xué)生充分思考、交流說出不同。
充分思考探尋方案。
提出“一國兩制”的構(gòu)想。
涉及此環(huán)節(jié)一是為調(diào)節(jié)課堂氣氛，二是引出本課的第二個(gè)框題。
引
導(dǎo)
探
究?提出問題：
一國兩制偉大構(gòu)想的提出者？
其含義是？影響是？
結(jié)合學(xué)生的回答同時(shí)出示知識圖示?學(xué)生根據(jù)課本知識回答。
結(jié)合圖示的展示加深對知識的理解?。
先從理性上認(rèn)識知識系統(tǒng)知識。
再現(xiàn)。
歷史?展示一組圖片和資料。
1、1982年鄧小平主席與撒切爾夫人會談圖。
2、1984年中英《聯(lián)合聲明》簽訂圖。
播放視頻：《中英香港交接儀式》片段。
學(xué)生在觀看資料。
觀看視頻身臨其境感受歷史。
圖片及資料的展示讓學(xué)生更直觀更深刻的理解歷史，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
記者。
在線。
思維。
組織學(xué)生選出一位學(xué)生充當(dāng)記者，進(jìn)行即時(shí)采訪。
一名學(xué)生充當(dāng)記者即時(shí)采訪。
其余學(xué)生稍作準(zhǔn)備充當(dāng)被采訪的香港市民。
談出自己的感想?鍛煉學(xué)生的組織、表達(dá)等多種能力。
加強(qiáng)思想教育。
引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
提出問題：1、中國政府為什么能收回兩地？
2、兩地的回歸有什么意義？?。
鍛煉學(xué)生的合作探究及分析解決問題的能力。
發(fā)言可多可少，都是一種鍛煉。
現(xiàn)實(shí)。
關(guān)注。
開拓視野?出示圖片;。
1、?回歸后的香港。
2、?回歸后的澳門。
提出問題：回歸后的兩地發(fā)展怎樣?說明什么？?學(xué)生觀看圖片搜集信息。
回答問題。
鍛煉學(xué)生搜集信息、分析問題的能力。
現(xiàn)場調(diào)查提升思想?創(chuàng)設(shè)情境現(xiàn)場調(diào)查：
作為當(dāng)代中學(xué)生，你怎樣看待祖國的統(tǒng)一前景？說明理由。?學(xué)生分組進(jìn)行。
每組選出一位調(diào)查員進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查并做總結(jié)發(fā)言?激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)思想教育。
鍛煉學(xué)生合作探究、表達(dá)等能力。
課堂。
小結(jié)?。
出示系統(tǒng)本課知識的“知識樹”以供學(xué)生參考?。
在“知識樹”的引領(lǐng)下自行系統(tǒng)、總結(jié)本課知識?。
引領(lǐng)學(xué)生整合知識。
沙場點(diǎn)兵知識鞏固?出示練習(xí)：
1、?選擇題（不同情境形式）。
2、?聽歌學(xué)史：材料分析題。
組織學(xué)生自唱《七子之歌---澳門》代替插入的歌曲?學(xué)生獨(dú)立完成題目。
學(xué)生在老師組織下唱歌?。
鞏固知識。
鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。
推
薦
作
學(xué)生課下完成?開拓視野。
豐富知識及課余生活。
歌曲跟唱結(jié)束課堂?出示《我的中國心》歌詞，并播放該歌曲。
共同祝愿祖國明天更美好?。
學(xué)生跟唱歌曲。
共同祝愿祖國明天更美好?。
加強(qiáng)愛國主義思想教育。
香港澳門心得體會篇十二
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們搭乘飛機(jī)前往澳門，開啟了我們一家的港澳之旅。
我和媽媽與爸爸和姐姐搭乘的不是同一個(gè)航班，我和媽媽在中午便到達(dá)酒店，并把行李寄托在那，先出去玩了。
我們先來到了媽祖廟，廟并不大，不到10分鐘就可以看完，上面的風(fēng)景還不錯(cuò)，值得一看，可以看到尖聳入云的高樓大廈，以及遠(yuǎn)處隔江相望的珠海。
接下來我們?nèi)チ舜笕团品?，因?yàn)槟抢镆┕?，所以我們只能坐出租車到附近?？恐窐?biāo)和地圖，我們成功找到了大三巴牌坊，走進(jìn)街道一看，那里人山人海，在熙熙攘攘的人群中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見灰得搶眼的大三巴牌坊佇立在人群之上，好像鶴立雞群。
牌坊下面街道兩旁全是小吃、零食店，琳瑯滿目，咀香園、木糖布丁、還有杏仁餅。特別是10港幣一個(gè)的葡撻，從外形上就比平日里買得大，最重要的就是“肉”很實(shí)，一口咬下去，既飽滿又香甜。讓我垂涎三尺。
隨后，我們來到了民政總署參觀，大樓在歷史上原為一座中式亭樓建筑的議事亭，為明朝政府宣讀政府命令和作為中葡官員會面的場所。1784年（清乾隆四十九年），葡萄牙人購買了該地皮，并興建具葡萄牙風(fēng)格的議事公局大樓，成為葡萄牙人在澳門的地方政治心臟，一切市政事宜，以至葡萄牙的集會和慶典，都會在此舉行。后曾多次重修，現(xiàn)規(guī)模是1874年重修時(shí)形成的，具明顯的南歐建筑藝術(shù)特色。用微信掃那里的二維碼就可免費(fèi)聽講解，它是澳門特別行政區(qū)的民政部門，負(fù)責(zé)規(guī)劃、促進(jìn)及執(zhí)行公民教育的資訊及培訓(xùn)活動等工作。
參觀完民政總署，爸爸和姐姐也差不多到了，我們便去迎接他們。
雖然這一天我走得很累，但過得卻十分充實(shí)。
來了澳門，水舞間的演出不容錯(cuò)過，我們一家便去看精彩紛呈的節(jié)目，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，他們一定練習(xí)了很長時(shí)間吧?？?，幾個(gè)人正拉著根繩子，一邊在空中蕩來蕩去，好像人猿泰山，一邊做著高難度動作，接著天上緩緩降下來一個(gè)籠子，懸在半空中，十幾個(gè)演員在上面上下攀爬，還有許多次“倒掛金鉤”，在座觀眾無不被其驚艷的動作驚嘆到。
水面五光十色，舞臺也千變?nèi)f化，有時(shí)白霧籠罩，有時(shí)星光燦爛。而且舞臺的設(shè)計(jì)也十分巧妙，不僅可根據(jù)表演的需要來移動位置，還有各種道具從底下緩緩升起到臺面，小到噴泉大到美麗的亭子，真是讓人嘆為觀止。
游覽完澳門，我們就動身前往香港了。
知道暑期迪士尼樂園人滿為患，所以我和姐姐8點(diǎn)多就來到了迪士尼等候。
進(jìn)園后，我們就馬不停蹄去坐過山車，這是在一片漆黑的宇宙中的過山車，是以星球大戰(zhàn)為主題的，十分逼真，讓人感覺身臨其境，自己就是其中一個(gè)飛行員，激烈的打斗和極速的飛行，讓人設(shè)身處地地感受到了星球大戰(zhàn)，第一次感覺不快，到第二次第三次就感覺越來越快了，忽上忽下，忽左忽右，我的`五臟六肺都快被甩出來了。
最驚險(xiǎn)的還是“沖天遙控車”，巨大u型的外觀從遠(yuǎn)處看著就有股動感的視覺沖擊力，坐上去剛開始感覺在積蓄力量，這段緩慢的過程非常短暫，就突然加速，而到達(dá)最高處時(shí)，我感覺整個(gè)人失去了引力，輕飄飄的，接著往下時(shí)，感到一股力量撲面而來，使我不得不緊靠在椅背上，覺得自己變重了，腳底發(fā)麻，差點(diǎn)要站起來了，要不是有安全設(shè)施，整個(gè)人都要被甩出去了。
晚上迪士尼的演出也非常有意思，看到迪士尼動畫中的人物時(shí)，就感覺它剛從動畫里走出來，唱著歡快的歌曲，邁著輕盈的步伐，向我們招手微笑呢，突然，一團(tuán)水潑到我身上，雖然這水來的猝不及防，但我并沒有被嚇到反而更加沉浸在這片歡聲笑語中了。這一天我玩得非常滿足，迪士尼樂園讓人流連忘返，還沒有離開便在心里暗做打算：下次一定要再來玩。
在香港第二天我們?nèi)タ戳俗锨G花，還去太平山頂看到了整個(gè)香港，紫荊花是金色的，是為紀(jì)念香港回歸的，頗有意義，旁邊還有一個(gè)人民英雄紀(jì)念碑。在太平山頂，風(fēng)景十分的美，我們拍了許多的照片，還拍了全家福，下山后特意去坐天星小輪渡過維多利亞港，美輪美奐的海景盡顯眼底。
我們的港澳之旅便圓滿結(jié)束，期待下一次的到來。
香港澳門心得體會篇十三
它們是一個(gè)特例，香港有屬于自己的錢幣——港幣;澳門也有屬于自己的錢幣——葡幣;它們也是唯一的一國兩制!如果你想去中國的任意一個(gè)地方，都不會像去香港與澳門一樣麻煩：你必須提前七個(gè)工作日才能辦去香港澳門的簽證。(不辦你還真進(jìn)不去)。
在進(jìn)入境香港澳門之前，不是要經(jīng)過幾道關(guān)卡嗎?因?yàn)槿硕己芏?，所以，要排近四十分鐘的?duì)伍，在里面，又?jǐn)D又熱，很是討厭。(一個(gè)窗口就一個(gè)人，而且只有六個(gè)窗口)而那些香港人就有特例，不但為他們設(shè)立了單獨(dú)的窗口，而且還有八個(gè)。如果暫時(shí)沒有香港人進(jìn)去，工作人員就會拽幾個(gè)大陸人過去，還是一個(gè)一個(gè)的拽!很不公平!
在入住香港的富豪酒店時(shí)，就在大堂里等候房卡，因?yàn)閺陌拈T坐船到香港餓了，我們就拿出了牛肉干吃，只見那大堂的服務(wù)員走過來，客氣的說道：“對不起，在我們大堂里面，是禁止吃東西的?！彪m然他說的不怎么樣，但我從他的眼睛里看出了“鄙夷”這兩個(gè)字。好似在說：“大陸人連這點(diǎn)禮儀也不懂嗎?”盯得我心里直發(fā)毛!
在香港的迪斯尼樂園玩過后，我們開始去購物，當(dāng)我們購到了晚上九點(diǎn)多鐘，天空已經(jīng)變得很黑了，但是還是有光從看得清楚的云層里給透出來，這只能證明一點(diǎn)“香港的空氣質(zhì)量是相當(dāng)?shù)暮谩?，而我們回到重慶后，天空完全是黑的，看不清楚一點(diǎn)空!并且空氣質(zhì)量一點(diǎn)也不好!
總而言之，我們大陸人在那些香港人的眼中就是：
大陸人=沒素質(zhì)。
所以，要改變被人對我們的眼光，就要從環(huán)保抓起，要給別人看看，咱們大陸的人也不差!!
香港澳門心得體會篇十四
香港是一個(gè)充滿活力和多元文化的城市，讓我留下了深刻的體驗(yàn)和感受。以下是我在香港的心得體會。
第一段：香港的城市風(fēng)貌
香港作為一座繁華的國際都市，充滿了高樓大廈和商業(yè)商店。無論是中環(huán)的摩天大樓，還是旺角的街頭小巷，都充滿了城市的活力和繁榮。而且，街頭巷尾的人們的生活方式和文化傳統(tǒng)也非常值得體驗(yàn)和感受。在這樣的環(huán)境下，作為游客，我也深深感受到了城市的能量和魅力。
第二段：美食文化的體驗(yàn)
香港作為一個(gè)國際都市，美食文化無疑是城市的一大特色。無論是傳統(tǒng)的中式美食還是現(xiàn)代的時(shí)尚餐廳，都讓我領(lǐng)略了香港的飲食文化。無論是本地的小吃店，還是高檔的餐廳，都是一件件美食珍饈。在這里，除了品嘗美食之外，還能和當(dāng)?shù)厝讼嗷ソ涣骱腕w驗(yàn)飲食文化的獨(dú)特魅力。
第三段：夜生活的感受
香港的夜生活也非常吸引人。無論是燈紅酒綠的夜景還是酒吧、夜市和其他娛樂場所，都讓我感受到了香港的繁華和多元文化。在這里，你可以上享受一些獨(dú)特的和狂歡式的夜生活，像一些歌舞廳、KTV還有各種時(shí)髦的酒吧，讓你度過難忘的夜晚。
第四段：旅游購物的感受
香港不僅是一個(gè)有趣的旅游目的地，也是一個(gè)重要的購物城市。這里有很多購物中心和街市，你可以買到各式各樣的商品，從世界各地的品牌到當(dāng)?shù)氐男∩唐芬约暗嘏愕氖止に嚻?。此外，這里的購物環(huán)境和氛圍也非常好，不僅給人以良好的購物體驗(yàn)，也讓你更靠近香港本地文化。
第五段：人文交流的價(jià)值
在香港的旅途中，我結(jié)交了不少新朋友，和他們交流來自不同文化的人們的的經(jīng)歷和生活方式，對我的成長和思考都有很大的幫助。他們的熱情好客和開放的態(tài)度也讓我感受到了人文交流的價(jià)值和魅力。在短短的時(shí)間里我已經(jīng)感受到了香港城市的文化品質(zhì)和文化魅力所在，我相信，這種文化交流的體驗(yàn)將會成為我的美好回憶，對我的未來發(fā)展也起到積極的促進(jìn)作用。
總之，香港是一個(gè)充滿活力和有多元文化的城市，它為我留下了深刻的體驗(yàn)和感受。我相信，這樣的體驗(yàn)和感受對我的成長和未來都將產(chǎn)生積極的影響。我希望，將來還會有機(jī)會再次來到這里，繼續(xù)深入了解這座城市的文化和風(fēng)貌。
香港澳門心得體會篇十五
香港，作為一個(gè)國際化的都市，吸引著眾多人蜂擁而至。我也有幸前往香港旅行，親身感受這座魅力城市給我?guī)淼男膭芋w驗(yàn)。在這次旅行中，我深深被香港的獨(dú)特魅力所吸引，也產(chǎn)生了許多感悟和思考。下面我將分享我在香港的心得體會。
首先，香港的繁忙節(jié)奏給我留下了深刻的印象。在香港的繁華商業(yè)區(qū)，高樓林立，人流如梭。到處都傳遞著一種緊張和活力。在美麗的維多利亞港畔，游客們駐足觀賞著迷人的夜景，感受著這座城市的繁榮和活力。我不禁想起香港人民的拼搏精神，他們?yōu)榱松钆ぷ?，不知疲倦地追逐著自己的夢想。他們的勤奮和努力給予了我很大的啟示，讓我深刻意識到只有擁有這樣的拼搏精神，才能在任何環(huán)境中都不斷進(jìn)步。
其次，香港的文化交融給我?guī)砹诵碌母惺堋Ｗ鳛橐粋€(gè)國際化的都市，香港集合了東西方文化的精髓。在香港街頭巷尾，我感受到了東西方文化的交匯與融合。華麗的購物中心和傳統(tǒng)的街市同在一片繁華中共存著。在香港的街頭，我聽到了各種不同語言的交織，看到了來自世界各地的人們歡聲笑語。這讓我深刻體會到，文化的多元性是一種寶貴的財(cái)富，可以讓人們相互學(xué)習(xí)、相互尊重，共同進(jìn)步。
另外，香港的美食文化令人難以忘懷。香港以其豐富多樣的美食而聞名于世。無論是街頭小吃還是高級餐廳，香港的美食總是令人垂涎欲滴。我品嘗了當(dāng)?shù)氐臒崂崩睖?、臘味煲仔飯和傳統(tǒng)的流沙包等美食，每一口都令我回味無窮。這讓我明白了香港人對美食的獨(dú)到追求，他們對食物的熱愛和品質(zhì)的要求，也讓我深刻體會到了飲食文化的重要性，它連接著人們的心靈和生活，使我們更加熱愛生活。
此外，香港的公共交通系統(tǒng)也給我留下了深刻的印象。香港的地鐵、公交和輪渡等交通方式組成了一張便捷、高效的公共交通網(wǎng)絡(luò)。無論是去市中心還是去風(fēng)景名勝區(qū)，香港的交通都非常方便。在香港的地鐵站，我看到了乘客們按順序排隊(duì)等候上車，不擁擠不打鬧。這給我留下了深刻的印象，讓我感受到了香港人民的公德心和對他人的尊重。這也讓我深刻體會到，公共交通的良好秩序是一個(gè)城市文明程度的重要體現(xiàn)，只有我們每個(gè)人都從自己做起，才能共同營造一個(gè)和諧的社會環(huán)境。
最后，我想講述一下我在香港所看到的社會和諧。雖然香港是一個(gè)繁忙的國際化都市，但我觀察到香港人民之間的和諧相處。無論是在公共場所還是在日常生活中，香港人民都非常注重禮貌和互助。我在一個(gè)購物中心意外迷路了，一個(gè)香港人主動上前詢問我需要幫助。這個(gè)小小的舉動深深感動了我，讓我相信善良和友愛是人類的共同語言。這也讓我深刻體會到，在一個(gè)和諧的社會中，每個(gè)人都能恪守自己的責(zé)任，積極尊重他人，才能共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，我的香港之行給我留下了深刻的印象。從那里的繁忙節(jié)奏、文化交融、美食文化、公共交通系統(tǒng)到社會和諧，我都在香港得到了新的感悟和思考。香港這座城市以其獨(dú)特的魅力吸引著世界各地的人們，成為一個(gè)值得探索和思考的地方。這次旅行讓我更加意識到自己的不足和不斷提升自己的追求。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我能夠?qū)⑾愀鄣木窈臀幕谌胱约旱纳钪?，成為一個(gè)更好的自己。
香港澳門心得體會篇十六
澳門是一座充滿魅力和歷史的特別行政區(qū)。我有幸到訪澳門，這座城市給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。在此，我將分享我在澳門的經(jīng)歷和心得體會。澳門的文化底蘊(yùn)、葡萄牙殖民時(shí)期的遺跡、發(fā)展迅速的博彩業(yè)以及獨(dú)特的美食文化，讓我深深地愛上了這座城市。
首先，澳門的文化底蘊(yùn)令人震撼。澳門是中國西方文化交流的重要門戶城市，融合了中西文化的元素。在澳門的街頭巷尾，處處彌漫著獨(dú)特的文化氛圍。尤其是在澳門歷史街區(qū)，我仿佛穿越到了過去的歲月。老房子和石板路保留了澳門的古老風(fēng)貌，這讓我感受到了澳門作為世界文化遺產(chǎn)的價(jià)值。此外，澳門的文化還可以通過參觀博物館和藝術(shù)展覽來欣賞。這些展覽讓我更加了解澳門的歷史、藝術(shù)和傳統(tǒng)。
其次，澳門的葡萄牙殖民時(shí)期的遺跡也是澳門獨(dú)特之處。澳門作為葡萄牙殖民地的歷史可以追溯到16世紀(jì)，這使得澳門成為了中西文化交融的見證地。葡萄牙的建筑和街道布局在澳門隨處可見。行走在澳門的街頭，我能夠看到歐式的建筑風(fēng)格，如圣保祿教堂和大三巴牌坊。這些建筑以其獨(dú)特的外觀和精美的細(xì)節(jié)令人陶醉，將我?guī)肓艘粋€(gè)完全不同的時(shí)代。
再者，澳門博彩業(yè)的迅猛發(fā)展也是澳門的一個(gè)亮點(diǎn)。澳門是全球最大的博彩中心之一，各類豪華度假村和賭場林立。走進(jìn)賭場，我被絢麗的燈光和豪華的裝飾所吸引。澳門博彩業(yè)的發(fā)展帶來了繁榮，也帶來了許多游客。然而，我也看到了博彩業(yè)對澳門社會和文化產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。博彩業(yè)的發(fā)展引發(fā)了社會問題，如賭博成癮和貧富差距的擴(kuò)大。我認(rèn)為，澳門需要更好地管理和監(jiān)管博彩業(yè)，確保它的發(fā)展能夠造福于整個(gè)社會。
最后，澳門的美食文化也給我留下了深刻的印象。澳門是一個(gè)美食天堂，有著世界各地的美食。我嘗試了當(dāng)?shù)靥厣〕?，如葡式蛋撻和葡國菜。這些美食口感豐富，讓我流連忘返。此外，澳門還有許多精致的餐廳，提供各種國際美食。這些美食給我?guī)砹嗣烂畹奈独傧硎堋?/p>
總的來說，澳門是一座令人難忘的城市，它融合了中西文化，擁有悠久的歷史和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。澳門的葡萄牙殖民時(shí)期的遺跡、繁榮的博彩業(yè)和美食文化都給我留下了深刻的印象。我希望澳門能夠繼續(xù)保護(hù)和傳承自己的文化遺產(chǎn)，發(fā)展負(fù)責(zé)任的博彩業(yè)，并推動美食文化的創(chuàng)新和發(fā)展。我一定會再次回到澳門，繼續(xù)探索這座充滿魅力的城市。
香港澳門心得體會篇十七
澳門，是中國的特別行政區(qū)，也是一個(gè)歷史悠久、獨(dú)特文化的地方。澳門有著豐富的歷史遺產(chǎn)，如大三巴牌坊、澳門博物館等，也有世界聞名的賭場和美食，吸引了無數(shù)國內(nèi)外游客。我有幸來到澳門，在這個(gè)獨(dú)特的地方度過了難忘的時(shí)光，對這座城市有了深刻的體會和感受。
第二段：文化融合與隨處可見的歷史遺跡
澳門是中西文化交匯的地方，這種融合獨(dú)特的文化令我印象深刻。無論是葡式建筑還是中葡合璧的文化氛圍，隨處可見澳門豐富的歷史遺跡。游覽大三巴牌坊和澳門歷史街區(qū)，仿佛時(shí)光倒流，感受到了澳門豐富鮮明的文化底蘊(yùn)。在圣保祿教堂和澳門博物館，我了解到了澳門的歷史沿革和豐富的人文地理，這些都使我對澳門更加向往和喜愛。
第三段：賭城的狂歡與奢華
澳門被譽(yù)為亞洲的拉斯維加斯，這座城市因其規(guī)模宏大的賭場而聞名。走進(jìn)著名的金光大道，我被無盡的繁華與奢華所震撼。這里有世界頂級的賭場，一流的設(shè)施和出色的服務(wù)。在賭場中，無論是賭博還是觀賞，我都感受到了魅力的獨(dú)特和國際范。澳門的賭場是一個(gè)可以讓人盡情享受娛樂、體驗(yàn)奢侈的地方，是一個(gè)讓人產(chǎn)生無限遐想的地方。
第四段：美食天堂的口腹之歡
澳門是一個(gè)非常知名的美食城市，這里匯聚了世界各地的美食。無論是中餐還是西餐，無論是街邊小吃還是高檔餐廳，無論是道地澳門風(fēng)味還是國際化風(fēng)情，澳門都能滿足游客美食的需要。我在澳門嘗試了葡式蛋撻、豬扒包、葡國雞飯等當(dāng)?shù)靥厣朗常诟絮r美，讓人回味無窮。嘗遍了中西各種美食后，我被澳門的美食文化所深深吸引，讓人流連忘返。
第五段：澳門人民的熱情與友善
澳門人民以其熱情好客的風(fēng)格而聞名，他們對待游客總是滿懷善意和積極的態(tài)度。無論是向路人尋求幫助，還是在酒店、飯店等場所接受服務(wù)，他們總是樂于助人，讓人感覺自己受到了尊重和良好的待遇。和澳門人交流，我感受到了他們對待生活的積極態(tài)度和對工作的敬業(yè)精神，這讓我對澳門這個(gè)城市充滿了好感和感激之情。
總結(jié)：
澳門是一個(gè)令人向往和熱愛的地方，這里有獨(dú)特的文化底蘊(yùn)、豐富的歷史遺跡、閃耀的賭城、誘人的美食以及友善熱情的人民。在這座城市里旅游，我深刻地體會到了其與眾不同的魅力。澳門給了我許多難以忘懷的回憶，也讓我對這座城市充滿了期待和留戀。我相信，未來的澳門將會更加美麗和迷人，為更多的游客帶來無盡的驚喜和快樂。
香港澳門心得體會篇十八
3、簡述香港、澳門回歸的史實(shí)，說明“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針；4、掌握香港、澳門回歸的重要意義。
（二）過程與方法。
1、聯(lián)系歷史事實(shí)，詳細(xì)講清港澳問題的由來。
2、闡明“一國兩制”構(gòu)想形成的過程、含義和意義。
3、講述香港和澳門回歸的經(jīng)過，并記憶其重要史實(shí)和偉大意義。
（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀。
1、“一國兩制”的構(gòu)想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，祖國和平統(tǒng)一大業(yè)取得了歷史性進(jìn)展。
二、??????????教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
（一）重點(diǎn)。
1、“一國兩制”構(gòu)想的內(nèi)涵。
（二）難點(diǎn)。
1、“一國兩制”的構(gòu)想；
教學(xué)步驟。
教師活動?學(xué)生活動。
一、導(dǎo)入1、（圖片展示）香港澳門的區(qū)旗“紅旗代表什么？紫荊花代表什么？花蕊上的五顆星象征什么？”“那紅、白兩色又體現(xiàn)了什么？”提示：紅白兩色體現(xiàn)了“一國兩制”的精神。二、新課講解1、問：什么是“一國兩制”？??問:“一國兩制”的構(gòu)想是誰提出來的？2、問：為什么要實(shí)行“一國兩制”？?3、對學(xué)生的講述進(jìn)行評價(jià)和歸納，給予及時(shí)的提示：為什么是“一國”？為什么一定要“兩種制度”？（以香港為例）4、總結(jié)：實(shí)行一國兩制，一要實(shí)現(xiàn)香港主權(quán)回歸，二要保持香港的資本主義制度五十年不變，維持香港的繁榮。我們知道“一國兩制”偉大構(gòu)想成功解決了香港澳門問題，香港澳門回到了祖國的懷抱，那么，大家知不知道我們是在什么時(shí)候失去香港，失去澳門的呢？5、出示香港地區(qū)的地圖，同時(shí)播放歌曲《東方之珠》。問：請大家回憶中國近代史的內(nèi)容，思考我們是在什么時(shí)候失去香港的？6、根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行歸納總結(jié)：1840年，鴉片戰(zhàn)爭1842年，《南京條約》永久割讓香港島1860年，《北京條約》永久割讓九龍半島1898年，《展拓香港界址條約》強(qiáng)行租借新界。教師必須強(qiáng)調(diào)，我們中國政府從來沒有承認(rèn)過這三個(gè)條約，并表示要在合適的時(shí)候收回香港和澳門的主權(quán)。請大家閱讀課文，。理出一條線索：我們是怎樣一步步收回香港的主權(quán)的？7、問：我國政府提出用“一國兩制”解決香港問題最早是在什么時(shí)候？8、教師根據(jù)學(xué)生的回答補(bǔ)充：1982年，鄧小平同志在會見來訪的英國首相撒切爾夫人，適時(shí)的提出了用“一國兩制”方針解決香港問題，接下來中英之間進(jìn)行了22輪談判。直到1984年，談判圓滿結(jié)束，簽署了聯(lián)合聲明。問：中英聯(lián)合聲明中決定我們在什么時(shí)候收回香港主權(quán)呢？問：為什么是1997年7月1日？????補(bǔ)充：對香港恢復(fù)行使主權(quán)，主權(quán)包括什么？中國臺灣當(dāng)局作為一個(gè)地方政府在世界上到處去謀求外交關(guān)系，這應(yīng)不應(yīng)該呢？?8、（出示圖片）1997年7月1日，香港政權(quán)交接儀式，中國的五星紅旗從此每天都可以升起在香港這片土地上。9、出示幻燈片《七子之歌-澳門》，同時(shí)播放同名歌曲。10、提問澳門問題的由來，我國政府收回澳門主權(quán)的過程。11、在學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)上，歸納總結(jié)澳門問題的由來：1553年，葡萄牙人以曝曬水浸貨物為由，上岸獲取了澳門的居住權(quán)。問：我們在什么時(shí)候解決澳門問題？12、（出示圖片）鄧小平、三代領(lǐng)導(dǎo)人都十分關(guān)心澳門的發(fā)展。今日的澳門到處一片繁榮的景象。13、問：香港和澳門的回歸說明了什么？?14、教師根據(jù)學(xué)生回答補(bǔ)充：靈活的外交手段，政府堅(jiān)決的態(tài)度和立場，像“一國兩制”這樣一個(gè)照顧到各方利益的好政策等等。15、香港、澳門回歸祖國的意義是什么？??16、在學(xué)生回答基礎(chǔ)上補(bǔ)充：（1）???對于香港澳門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)來說,有了大陸這樣一個(gè)強(qiáng)大的后盾……（聯(lián)系1997年的東南亞金融危機(jī)）（2）???“一國兩制”，用和平手段解決歷史遺留問題，給世界其他地區(qū)的沖突矛盾提供了借鑒。三、小結(jié)四、練習(xí)播放歌曲《香港，別來無恙》?觀察圖片根據(jù)自己的思考回答：“紅旗代表祖國，紫荊花代表香港，寓意著香港是中華人民共和國不可分割的一部分。五星象征著香港同胞心中熱愛祖國?！睂W(xué)生普遍不知道。?根據(jù)自己課前的預(yù)習(xí)，說出一國兩制的含義及它的提出人鄧小平。部分學(xué)生積極講述自己的觀點(diǎn)，部分學(xué)生似乎對這個(gè)問題不夠明白。學(xué)生在老師的提醒下，結(jié)合香港、澳門的歷史與實(shí)際情況，得到了較為深刻的認(rèn)識。?帶著懸念進(jìn)入下一部分內(nèi)容。?????學(xué)生觀察地圖（地圖上香港的不同的區(qū)域都已標(biāo)出），開始回憶。學(xué)生思考后回答要點(diǎn)：鴉片戰(zhàn)爭、中英《南京條約》、第二次鴉片戰(zhàn)爭、《北京條約》等等。?????????學(xué)生閱讀課文，自己歸納整理基本的知識點(diǎn)。學(xué)生回答：1984年中英就香港問題簽署聯(lián)合聲明。???????宣布1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。設(shè)置小懸念，暫時(shí)緩解課堂氣氛。學(xué)生根據(jù)前面的知識可以知道，中英《展拓界址條約》中提出租借新界的借期是99年，剛好到1997年6月30日到期，我國政府可能為照顧到英國政府的面子將回歸日定在7月1日。領(lǐng)土、國防、外交等學(xué)生在老師的指示下明白中國臺灣作為一個(gè)地方政府與外國政府謀求外交關(guān)系是對國家主權(quán)的僭越。學(xué)生從圖片中感受當(dāng)時(shí)歷史的激動。??在熟悉的歌聲中，學(xué)生的思緒被帶入到下一部分內(nèi)容中。學(xué)生根據(jù)前面教師處理“香港回歸”部分內(nèi)容的方法，自己學(xué)習(xí)處理“澳門問題”部分內(nèi)容。??根據(jù)書本內(nèi)容回答：1987年，中葡政府就澳門問題發(fā)表聯(lián)合聲明，決定在1999年12月20日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。學(xué)生從圖片中感受“一國兩制”的實(shí)踐是非常成功的。?學(xué)生思考回答：中國綜合國力的增強(qiáng)，國際地位的提高等。??????學(xué)生互相討論，回答：中國人民洗雪了百年的恥辱，保證我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。?學(xué)生在教師的指引下，產(chǎn)生共鳴。?????學(xué)生與教師一起回顧本課內(nèi)容。?學(xué)生與教師一起解決課后練習(xí)。
香港澳門心得體會篇十九
二、課程目標(biāo)。
知識與能力：
1、知道“一國兩制”的提出和含義；
過程與方法：
情感態(tài)度價(jià)值觀：
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)。
難點(diǎn)：“一國兩制”構(gòu)想的基本含義；
四、課前準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備：收集相關(guān)音像資料；制作多媒體課件；
五、教學(xué)方法。
教師教法：活動法；談話法。
學(xué)生學(xué)法：探究性學(xué)習(xí)；
一、“一國兩制”的構(gòu)想。
1984??中英聯(lián)合聲明?1987?中葡聯(lián)合聲明。
課堂活動：1、齊唱“七子之歌”；說說七子是哪七個(gè)地方；
香港澳門心得體會篇二十
：
知識與能力：知道“一國兩制”的含義，掌握中國政府對香港和澳門恢復(fù)行使主權(quán)的時(shí)間；探討香港、澳門回歸的原因，提高分析問題的能力。
過程與方法：通過師生互動引領(lǐng)學(xué)生從回顧香港、澳門的過去，了解香港澳門的現(xiàn)在，展望香港澳門的未來三方面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過播放《七子之歌》音樂及《中英香港交接儀式》的視頻，讓學(xué)生體會香港、澳門回歸的喜悅之情，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和民族自尊心、自信心。
通過中國為什么能收回香港、澳門的討論，讓學(xué)生體會祖國的強(qiáng)大，從而激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而努力讀書。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識“一國兩制”的偉大構(gòu)想是以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義國家學(xué)說的創(chuàng)造性發(fā)展；認(rèn)識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。
本課的重點(diǎn)是香港的回歸。香港是“一國兩制”最早得以實(shí)現(xiàn)的地區(qū)，具有代表性。本課的難點(diǎn)是“一國兩制”的含義。
多媒體課件。
課前播放《七子之歌》(通過歌曲渲染氣氛，引起學(xué)生興趣)。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1951年西藏和平解放。當(dāng)時(shí)還有哪些地區(qū)沒有進(jìn)入祖國的懷抱？
要探尋香港、澳門的回歸，首先要了解她們是怎樣離開祖國懷抱的。
1、她們是怎樣離開祖國懷抱的。大家還記得嗎？
假如你是當(dāng)?shù)鼐用?，你有什么感想和希望?/p>
（播放《七子之歌》渲染氣氛）。
：結(jié)合地圖討論香港、澳門問題的由來。
盼望國家富強(qiáng)，渴望回到祖國的懷抱。
二、“一國兩制”的構(gòu)想（解決方案）。
2、在外國長期的殖民統(tǒng)治下，香港與澳門發(fā)生什么樣的變化？和大陸有哪些不同？
教師總結(jié)：香港與澳門的發(fā)展是他們發(fā)揮其自由港的優(yōu)勢，在中國大陸的支持下發(fā)展起來的。香港在長期的資本主義制度統(tǒng)治下，生活方式、價(jià)值觀念發(fā)生了很大的變化?？梢圆扇 耙粐鴥芍啤狈结?。
“一國兩制”的創(chuàng)舉最早在什么地方得以實(shí)現(xiàn)？
經(jīng)過一百多年的發(fā)展，一方面香港與澳門發(fā)展起來,香港成為國際貿(mào)易與金融中心，是亞洲四小龍之一。
：從歷史來看，大陸與港澳臺長期處于分裂狀態(tài)，實(shí)行不同的社會制度。從現(xiàn)實(shí)來看，港澳臺的人民和大陸人民都希望有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的局面。
閱讀61頁回答問題：
播放視頻。
7、觀察解說香港、澳門特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽。
一國兩制的偉大構(gòu)想。
香港自古以來是中國的神圣領(lǐng)土，收回香港得到全國人民的支持。
中國綜合國力的增強(qiáng)。
課堂練習(xí)。
《“伴你學(xué)”新課程》。
做《“伴你學(xué)”新課程》。
二、“一國兩制”的構(gòu)想（解決方案）。
承上啟下。
小結(jié)。
鄧小平提出的“一國兩制”偉大構(gòu)想已經(jīng)在香港和澳門變成現(xiàn)實(shí)，香港和澳門終于回到祖國懷抱，我們祝愿香港和澳門的明天更加美好！我們相信在在“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國臺灣問題，完成祖國統(tǒng)一。
課下預(yù)習(xí)《海峽兩岸的交往》，把你預(yù)習(xí)的收獲與困惑，你希望老師提供的資料或講解的內(nèi)容發(fā)給老師。
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