班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)(模板12篇)

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班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:35:15     小編:筆舞

通過撰寫心得體會(huì),我們可以反思自身的行為和思維方式,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)需要注重文字的清晰、簡潔和精確。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)于寫作的興趣和獨(dú)特的見解。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇一

班組長是企業(yè)生產(chǎn)過程中的重要角色,負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作,對(duì)于保證生產(chǎn)效率和質(zhì)量具有至關(guān)重要的影響。在實(shí)踐中,班組長不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)心得,以不斷完善自身的管理技能。本文將探討班組長的生產(chǎn)管理心得體會(huì),并總結(jié)出五個(gè)方面的建議。

第一段:認(rèn)識(shí)到班組長的重要性。

作為班組長,在管理中起到的作用是不可忽視的。工人的生產(chǎn)效率和質(zhì)量直接受班組長的組織能力和管理水平影響。因此,班組長首先要明確自己的角色和責(zé)任,認(rèn)識(shí)到自己的工作對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過程的重要性。只有意識(shí)到這一點(diǎn),才能更好地履行職責(zé),提高管理能力。

第二段:建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

管理班組不僅僅是指揮工人的工作,還需要建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的工作團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的特長和優(yōu)勢(shì),班組長要激發(fā)每個(gè)人的潛力,合理分配工作任務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,班組長還應(yīng)關(guān)心員工的生活和工作情況,及時(shí)解決員工的問題和困難,增進(jìn)員工的歸屬感和忠誠度。

第三段:制定明確的工作流程和目標(biāo)。

在生產(chǎn)管理中,班組長應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝制定明確的工作流程和目標(biāo)。只有清楚地了解整個(gè)生產(chǎn)過程,并確定好每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和工作內(nèi)容,才能保證生產(chǎn)的有序進(jìn)行。同時(shí),班組長還要制定合理的工作目標(biāo),并通過具體的指標(biāo)和數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和方法,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。

第四段:加強(qiáng)溝通與培訓(xùn)。

良好的溝通是班組長有效管理的關(guān)鍵。班組長需要與工人、上級(jí)以及其他班組進(jìn)行充分的溝通,及時(shí)傳遞信息和交流思想。通過溝通,班組長可以及時(shí)了解生產(chǎn)中的問題和困難,并與相關(guān)部門共同解決。此外,班組長還應(yīng)關(guān)注工人的技能培訓(xùn)和提升。定期組織培訓(xùn)課程,提高工人的技能水平和工作態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。

第五段:合理利用管理工具和技術(shù)手段。

現(xiàn)代管理工具和技術(shù)手段為班組長的管理工作提供了便利。例如,班組長可以利用信息化系統(tǒng)對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給出解決方案。另外,班組長還可以通過固定時(shí)間進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總和分析,形成生產(chǎn)報(bào)表,為決策提供科學(xué)的依據(jù)。同時(shí),還可以利用績效管理、激勵(lì)機(jī)制等手段,激勵(lì)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。

通過以上五個(gè)方面的建議,班組長可以更好地履行自己的管理職責(zé),提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。同時(shí),班組長也應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),與經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提升自己的管理水平和能力。只有做到這些,才能更好地發(fā)揮班組長在企業(yè)生產(chǎn)中的重要作用。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇二

作為一名班組成員,在履行基本工作職責(zé)的同時(shí),也需要掌握一定的生產(chǎn)管理知識(shí),以便更好地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理班組生產(chǎn)和宣傳產(chǎn)品。近期公司組織了班組生產(chǎn)管理培訓(xùn),我參加了此次培訓(xùn),獲得了很多收獲。在此,我將分享我在班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)前的期待

在得知公司將舉行班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)的消息后,我非常期待這次培訓(xùn)。因?yàn)槠綍r(shí)的班組工作中,我總覺得生產(chǎn)管理方面的知識(shí)不足,不利于我的工作完成。因此我希望通過這次培訓(xùn),能夠更好地了解生產(chǎn)流程、技術(shù)方法和管理策略,提高我的生產(chǎn)能力和管理能力,為公司的生產(chǎn)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段:培訓(xùn)課程的內(nèi)容

在三天的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了生產(chǎn)管理的相關(guān)知識(shí)。其中包括了企業(yè)管理制度,班組生產(chǎn)管理方法,質(zhì)量控制技術(shù)以及職工安全教育等方面的內(nèi)容。針對(duì)不同的職工,老師們還進(jìn)行了個(gè)性化教學(xué),使得我們更容易地掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。這些課程的內(nèi)容全面、豐富,例如在學(xué)習(xí)質(zhì)量控制技術(shù)時(shí),老師們用大量的實(shí)例進(jìn)行講解,并結(jié)合了生產(chǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行案例分析,讓我們更容易理解。在培訓(xùn)中我感受到了老師們用心授課的精神,也使得我在自己的工作中更加自信。

第三段:培訓(xùn)中的體驗(yàn)

在班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí),同時(shí)也與其他班組成員進(jìn)行了不同程度的交流。通過和其他職工的談話,我結(jié)交了新的朋友,并分享了我的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)到了更多的生產(chǎn)管理實(shí)踐知識(shí)。此外,這次培訓(xùn)還為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),使得我們可以集體討論如何更好地完成工作,并提高工作效率。在培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了能夠幫助我提高我的技能,同時(shí)也拓寬了我的人際交際圈,這是一項(xiàng)極有價(jià)值的體驗(yàn)。

第四段:培訓(xùn)后的感悟

經(jīng)過三天的培訓(xùn),我對(duì)生產(chǎn)管理有了更深刻的理解,尤其是質(zhì)量控制和職工安全教育方面。這讓我感受到了要成為一名高素質(zhì)的班組成員,需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)并與同事們進(jìn)行交流。同時(shí),培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了班組成員對(duì)于自身的責(zé)任,以及對(duì)于整個(gè)生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該更好地?fù)?dān)起自己的職責(zé),帶領(lǐng)同事們更有效地完成工作任務(wù),并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。培訓(xùn)給了我更多的支持和動(dòng)力,我期待通過實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)所學(xué)知識(shí)。

第五段:結(jié)語

在班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和方法,這讓我對(duì)自己的工作充滿了信心。同時(shí),在做班組成員這個(gè)角色時(shí),我也更清楚了自己的方向和職責(zé)。我相信,通過這次培訓(xùn),我會(huì)更好地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理班組,提高生產(chǎn)效果和產(chǎn)品質(zhì)量,達(dá)到共同的目標(biāo)。感謝公司組織這次培訓(xùn),給了我們更多的機(jī)會(huì)去證明自己的價(jià)值,也激發(fā)了我的職業(yè)熱情。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇三

首先很感謝公司給我提供這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增長了我個(gè)人見識(shí),針對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時(shí)結(jié)合我個(gè)人的一些想法,談?wù)勑牡皿w會(huì)。

健峰:作為企業(yè)管理為主導(dǎo)的培訓(xùn)集團(tuán),在其獨(dú)特的實(shí)踐型培訓(xùn)模式對(duì)我們來講無疑有較強(qiáng)的針對(duì)性。從生產(chǎn)效率的提高方法到生產(chǎn)計(jì)劃的管理方案,從降低成本的策略到產(chǎn)品質(zhì)量的潛在意義,從嚴(yán)明規(guī)范的工作紀(jì)律到溫情感動(dòng)的人文情懷.....等等。

其中對(duì)于車間現(xiàn)場(chǎng)管理的6s工作讓我有很深的啟發(fā),為什么要搞6s的目的:是為了提高生產(chǎn)效率,美化環(huán)境,提高產(chǎn)品質(zhì)量,減低成本。具體如何去開展6s的工作:6s不僅僅是讓我們的班組員工天天掃地,天天拖地這么簡單的事情。應(yīng)該從根本上去解決問題,主要改變目前車間員工懶散、消極、對(duì)待工作無所謂的這種思想觀念,提高員工的綜合素質(zhì)真正意識(shí)到6s這項(xiàng)工作對(duì)我們的重要性,了解6s這項(xiàng)工作給我們?nèi)粘9ぷ鲙淼姆奖?。端正?duì)工作的熱情和態(tài)度,觀念改變意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),重要的是一定要堅(jiān)持,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持關(guān)注、堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)、堅(jiān)持觀摩學(xué)習(xí)、堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)改善、堅(jiān)持評(píng)比、堅(jiān)持獎(jiǎng)罰制度。

產(chǎn)品質(zhì)量的重要性:產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性是不言而喻,不注重產(chǎn)品質(zhì)量最終會(huì)寸步難行,功虧一簣,尤其對(duì)我們流水線生產(chǎn),產(chǎn)品沒有返工的余地,預(yù)防隱患是很關(guān)鍵的也是不可疏忽,更是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。從小事做起,注重細(xì)節(jié),再到生產(chǎn)的全面質(zhì)量管理,我們必須要在質(zhì)量管理中推行全面質(zhì)量管理模式,層層把關(guān)、人人負(fù)責(zé),才能使質(zhì)量控制在每一個(gè)產(chǎn)生的源頭,我始終認(rèn)為好的產(chǎn)品是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗(yàn)出來的。只有讓我們每個(gè)員工提高產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),理解質(zhì)量對(duì)產(chǎn)品主要性,才能做出更好的'產(chǎn)品。質(zhì)量管理沒有永恒的答案,只有永遠(yuǎn)的問題。沒有最好,只有更好。打造著名品牌,奉獻(xiàn)精品產(chǎn)品是我們追求的目標(biāo)。在生產(chǎn)過程中必須嚴(yán)格控制成本,我們每一個(gè)人都要有主人翁意識(shí),這樣才知道怎么樣去控制成本。不斷對(duì)所有的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行改進(jìn),在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下降低所有能夠能降低的生產(chǎn)成本,杜絕所有不必要的浪費(fèi)。

在以后的工作中將我學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到工作崗位上,提高生產(chǎn)效率,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高合格率,做好6s工作,把我們的產(chǎn)品做到更好,為公司增效率,助企業(yè)更輝煌,為公司和自己開創(chuàng)一片新的天地。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇四

昨日,在科長的講解下同事幾人一同“參觀”了其從益海糧油拍攝回來的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)照片,觀后首先是贊嘆,其次是佩服,最后就是慚愧了。總之,看得出來,在場(chǎng)幾人心情都比較復(fù)雜,所以我覺得有必要沉淀下來,總結(jié)學(xué)習(xí)人家生產(chǎn)管理方面優(yōu)于我方之處。

雖然工業(yè)企業(yè)類型多種多樣,但企業(yè)內(nèi)的所有活動(dòng)無非只有六方面:

1、技術(shù)職能;

2、商業(yè)職能;

3、金融職能;

4、財(cái)務(wù)職能;

5、安全職能;

6、管理職能,加工生產(chǎn)制造自然屬于技術(shù)職能,同時(shí)其也是較龐大復(fù)雜、較難管理的一部分。

討論生產(chǎn)管理我們可以采取多種方法,從多個(gè)方面來進(jìn)行。第一種,要素分析法,說到加工生產(chǎn)就離不開四個(gè)要素:人、原材料、設(shè)備、基礎(chǔ)建設(shè),這些要素構(gòu)成了加工生產(chǎn)整個(gè)過程。第二種,歸納分析法,即生產(chǎn)加工中看得見的和看不見的(公司9s管理正是從這一點(diǎn)入手)。在我看來,第二種分析法是以第一種分析法為基礎(chǔ),所以這里首先從討論第一種分析法開始。

有人說“管理其實(shí)就是管理人”,我認(rèn)為這一觀點(diǎn)有欠妥當(dāng),應(yīng)把“管理人”看作管理中比較重要的一方面。盡管目前國內(nèi)工業(yè)企業(yè)加工的機(jī)械化、自動(dòng)化水平有了很大程度的提高,但就國際“無人化生產(chǎn)”的先行探索經(jīng)驗(yàn)來看“無人化生產(chǎn)”的愿景還遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),因此人仍是加工生產(chǎn)中一個(gè)不可或缺的重要要素,所以在相當(dāng)長甚至更長的一段時(shí)間內(nèi)工業(yè)企業(yè)對(duì)于工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的人員管理始終不能放松。當(dāng)然這里所指的“人”不單指生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)操作人員,而是指生產(chǎn)管理制度約束下的所有工作人員。

工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中每名員工都有自己固定的工作崗位,所以人員管理中首先做的一點(diǎn)就是要明確每個(gè)崗位的職能,同時(shí)根據(jù)工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際生產(chǎn)狀況建立不同崗位的崗位責(zé)任制度和人員管理制度,接下來就是按不同職能調(diào)配或培訓(xùn)能夠勝任此職能的工作人員上崗,對(duì)其工作效率、工作態(tài)度等建立一套完整的記錄和評(píng)價(jià)體系,以作為個(gè)人績效考核和與人員調(diào)動(dòng)的基礎(chǔ)依據(jù)(這里討論的內(nèi)容不包括員工個(gè)人生活與思想情感)。

員工的技能為公司創(chuàng)造效益,同樣員工形象也是公司的無形資產(chǎn),它代表著公司企業(yè)文化的某一方面,也最直觀的反應(yīng)了公司的管理水平。正因如此,員工的形象建設(shè)也自然是生產(chǎn)管理的一個(gè)重要工作。關(guān)于形象應(yīng)有兩個(gè)方面的內(nèi)容,第一是精神面貌,第二是外在著裝。精神面貌是一個(gè)較復(fù)雜的話題,它涉及到情緒調(diào)節(jié),體現(xiàn)著一個(gè)管理者的水平,限于能力不做深入討論,就自身經(jīng)驗(yàn)來講應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到本職位的重要性,自覺將其與公司大的發(fā)展戰(zhàn)略相統(tǒng)一并作深入耕耘。討論第二點(diǎn)著裝,我們往往只停留在干凈、整潔這兩點(diǎn)要素上,其實(shí)不然。干凈整潔只是基本要求,工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)有別于銷售、財(cái)務(wù),其特點(diǎn)就是人員復(fù)雜、設(shè)備繁多,因此對(duì)工作人員的外在著裝就提出了更高的要求。首先應(yīng)分析人員的組成,并分類統(tǒng)一著裝,以便更好的展開管理工作。其二就是要考慮著裝的安全性。工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)以設(shè)備居多,自然存在人員傷亡的安全隱患,因此設(shè)計(jì)著裝時(shí)不但要考慮服裝得體,符合公司的整體形象,還要更多的考慮服裝的安全性,即不會(huì)因著裝而引發(fā)安全事故。當(dāng)然,這里不討論個(gè)人疏忽與意外情況。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇五

第一段:介紹學(xué)習(xí)背景與目的(150字)。

首先,我要介紹一下我所參加的班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由公司組織的,旨在提升我們班組員工的生產(chǎn)管理能力和素質(zhì),加強(qiáng)我們?cè)谌粘Ia(chǎn)工作中的溝通、協(xié)作能力。作為一名班組組長,我認(rèn)為參加這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和班組都是很有意義的。我期望通過這次培訓(xùn),能夠開闊自己的視野,學(xué)到更多實(shí)用的管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更好地服務(wù)于公司的生產(chǎn)工作。

第二段:學(xué)習(xí)過程與內(nèi)容介紹(250字)。

在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度、生產(chǎn)質(zhì)量控制、安全管理、溝通協(xié)調(diào)以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面。通過老師的講解、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)演示等多種教學(xué)形式,我們深入學(xué)習(xí)了各個(gè)方面的管理知識(shí)和技巧。在學(xué)習(xí)的過程中,我們還有自己的集體討論和小組活動(dòng),這讓我們更深入地交流和探討了管理實(shí)踐中的難點(diǎn)和問題。

第三段:學(xué)習(xí)心得(350字)。

通常,一個(gè)好的管理者應(yīng)當(dāng)有清晰的目標(biāo),具有激勵(lì)和溝通的能力,能夠做好人員的激勵(lì)和管理工作,而這些正是我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的。在這次培訓(xùn)中,我最為喜歡的模塊是溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我深入學(xué)習(xí)了幾種日常溝通方法,并學(xué)到如何更好地建立和維護(hù)班組內(nèi)外的人際關(guān)系。同時(shí),我也對(duì)如何激發(fā)隊(duì)員積極性、如何開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、如何杜絕不良行為等問題有了更為清晰的認(rèn)識(shí),這將有助于我們班組更好地開展日常管理工作。

第四段:對(duì)組織的建議(250字)。

整體來說,這次的班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)收獲頗豐,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。在日常管理實(shí)踐中,我遇到的問題也有一些沒有得到很好的解決。有時(shí)我可能會(huì)在管理思路和方法上“半途而廢”,導(dǎo)致管理效果不如意。希望公司能夠在生產(chǎn)管理培訓(xùn)工作中注重提高mentor的指導(dǎo)水平和教學(xué)方法的實(shí)效性,在幫助我們掌握運(yùn)用管理理論的同時(shí),也能夠加強(qiáng)與實(shí)際工作的結(jié)合與對(duì)接。

第五段:總結(jié)與感想(200字)。

總的來說,這次的培訓(xùn)對(duì)我的管理素質(zhì)和能力提升意義重大。我學(xué)到了很多行之有效的管理技巧和方法,更深入地了解了管理的本質(zhì)。同時(shí),我在培訓(xùn)中交到了新的朋友,也加強(qiáng)了自己同伴的合作和溝通能力。跟隨公司的培訓(xùn)計(jì)劃加強(qiáng)管理與提升素質(zhì),是我們每位員工不斷努力的方向。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇六

班組長作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的中堅(jiān)力量,承擔(dān)著重要的生產(chǎn)管理責(zé)任。在日常的工作中,班組長必須處理好員工的工作分配、培訓(xùn)、激勵(lì)等方面的問題,確保生產(chǎn)效率和品質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了班組長生產(chǎn)管理的要領(lǐng)和心得,下面將分享一些個(gè)人的體會(huì)。

首先,班組長需要具備良好的溝通能力。作為班組長,我們必須與員工建立起良好的溝通渠道,了解他們的需求和困難。只有與員工建立良好的關(guān)系,才能更好地與員工合作,發(fā)揮他們的潛力。在溝通中,我們要耐心傾聽員工的意見,尊重他們的觀點(diǎn),并根據(jù)實(shí)際情況提出建設(shè)性的修改意見。通過有效的溝通,可以建立起和諧的工作氛圍,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。

其次,班組長應(yīng)該注重培養(yǎng)員工的能力。作為班組長,我們不僅要關(guān)注員工的日常工作,還要關(guān)注他們的個(gè)人發(fā)展。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們可以幫助員工提升技能和知識(shí)水平,為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過程中,我們要注重員工的實(shí)際需求,根據(jù)具體的工作需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,提供個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。同時(shí),我們還要定期評(píng)估員工的培訓(xùn)效果,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果提出進(jìn)一步的改進(jìn)意見。

此外,班組長還要善于激勵(lì)員工。員工的工作熱情和積極性直接影響到生產(chǎn)效率和品質(zhì)。因此,班組長需善于找到激勵(lì)員工的方法,激發(fā)他們的工作熱情。在激勵(lì)員工方面,我們可以通過物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神鼓勵(lì)和個(gè)人成長的機(jī)會(huì),來激發(fā)員工的積極性。同時(shí),我們還需要定期與員工進(jìn)行交流,了解他們的工作狀態(tài)和需求,及時(shí)調(diào)整激勵(lì)策略,確保激勵(lì)措施的有效性。

此外,班組長還要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功往往來自于每個(gè)成員的努力和配合。作為班組長,我們需要在工作中注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。在工作中,我們要注重合理分工,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。同時(shí),我們還要定期組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以提高整個(gè)班組的工作效率和質(zhì)量,共同完成生產(chǎn)任務(wù)。

最后,班組長還要注重自我提升。作為班組長,我們不僅要關(guān)注員工的發(fā)展,還要不斷提升自己的管理能力和知識(shí)水平。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷提高自己在生產(chǎn)管理方面的專業(yè)知識(shí)和技能,更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。同時(shí),我們還要關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù),保持自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

總之,班組長作為生產(chǎn)管理的重要角色,需要具備良好的溝通能力、培養(yǎng)能力、激勵(lì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過不斷提升自己的管理能力,我們可以更好地發(fā)揮班組長的作用,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共同發(fā)展。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇七

原物料管理是生產(chǎn)管理中尤為重要的一點(diǎn),管理的好與差直接關(guān)系到班組生產(chǎn)指標(biāo)的完成情況,可以毫不掩飾的說,只要班組能抓好物料管理,其他的管理自然而然也會(huì)隨之抓上去,它是班組管理中重要的一個(gè)體現(xiàn)。所以說物料管理是班組生產(chǎn)管理中的命脈,我們都應(yīng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)這方面的管理知識(shí),以提高我們的生產(chǎn)管理水平。

2、這些原物料主要是通過標(biāo)簽、標(biāo)識(shí)確認(rèn);。

3、代用料需有協(xié)調(diào)單才可確定使用;。

4、分類(根據(jù)品種分類)定置擺放,以防錯(cuò)用。

物耗及問題分析;對(duì)制面生產(chǎn)物耗的管理主要從面粉、油、淀粉、面料、千米卷、料包、膠帶、紙箱等幾方面入手。

1.面粉、油、淀粉、面料。

這幾項(xiàng)是方便面面餅的主要成分,其物耗的管理應(yīng)從設(shè)備原因和人為原因進(jìn)行分析,現(xiàn)分崗位進(jìn)行敘述:。

(1)倒粉、和面工序:。

b.倒粉不凈造成人為損耗;。

c.設(shè)備密封不嚴(yán)、曝面,造成面粉損耗;。

d.和面工藝執(zhí)行不到位,造成打粉不勻、和面干濕程度不同;。

e.回鍋面浸泡不到位,造成和面不勻,干濕不同;。

f.和面鍋攪拌齒變形或缺齒,造成和面干濕不勻;。

2)壓延工序:。

a.切絲刀有毛刺不光滑,并條等等造成含油的增加,形成油耗;。

b.壓片面帶豁口、大面花等等造成付料或回鍋面的增加;。

c.面片的薄厚調(diào)整不及時(shí),造成面餅的克重不平(操作工的責(zé)任心);。

d.熟化盤存面太多,熟化時(shí)間過長,面片調(diào)整不勻;。

e.設(shè)備原因(如漏面斗漏面、壓輥不齊造成毛邊等);。

(3)油炸工序:。

a.蒸箱汽壓不按工藝執(zhí)行,面帶不光滑,熟化度低,影響油耗;。

b.設(shè)備克重偏差大,克重難以掌控,虧油虧面;。

c.由于戳刀和壓面輥調(diào)整不當(dāng),造成水面過多,形成面粉浪費(fèi);。

d.整理機(jī)處易造成面餅與設(shè)備的碰撞,產(chǎn)生付料,形成浪費(fèi);。

e.入盒不佳、疊面不齊、掛面、連角等等,造成紅油面增加,形成物耗;。

f.操作工責(zé)任心不強(qiáng),造成人為的面餅夾生、高低標(biāo)等損耗;。

i.油面頭的清理方式和及時(shí)性,也影響著棕油的損耗;。

(4)順面撒料工序:。

a.二次整理機(jī)處的碰撞、拌面造成付料增加,形成浪費(fèi);。

b.自動(dòng)排隊(duì)機(jī)上面塊碰撞造成的付料;。

c.自動(dòng)排隊(duì)機(jī)頂針與面餅的碰撞造成的付料;。

d.溜板與包機(jī)推桿間的碰撞,造成的付料;。

e.包裝的次品在二次拆包后,因磕碰變成付料;。

f.面餅在包裝時(shí)被污染,形成付料;。

設(shè)備在出故障時(shí),員工撿面發(fā)生的磕碰,造成的損耗;。

h.在開機(jī)之前,設(shè)備衛(wèi)生沒有做好,造成小批量的面餅不能包裝,形成付料;。

(5)包裝工序:。

a.包裝操作工操作不及時(shí)或不當(dāng),造成面餅損壞,形成浪費(fèi);。

b.包裝時(shí)出現(xiàn)批量次品,需二次處理,造成的浪費(fèi);。

2.千米卷。

a.設(shè)備故障率高,次品率高,造成浪費(fèi);。

b.人為原因,操作工操作不熟練,扶料工水平差,造成切料、空袋等損耗;。

c.偶發(fā)事件,如掉號(hào)、中縫端封不住或燙壞等。

d.廠家供貨時(shí),原料米數(shù)不足;。

3.料包。

a.操作工不熟練切料損失;。

b.人為性浪費(fèi),如管理不善,放置過期未結(jié)轉(zhuǎn);。

c.投包機(jī)故障造成切料損耗;。

d.料包在制作過程中存在質(zhì)量問題,或數(shù)量不足;。

4.膠帶。

a.封箱機(jī)切斷位置過長,造成損耗;。

b.封箱效果差造成重復(fù)損耗;。

c.人為的損耗(如亂貼亂粘、萬能膠帶等);。

d.膠帶質(zhì)量差或米數(shù)不足;。

5.紙箱。

a.設(shè)備原因造成拌壞;。

b.人為原因造成浪費(fèi),如亂扔、亂撕、亂摔造成損耗;。

c.工作失誤偶發(fā)性用錯(cuò)紙箱,造成損耗;。

d.紙箱的尺寸不規(guī)則或質(zhì)量不好,造成的次品二次包裝;。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇八

生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT是一種非常重要的工具,對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說必不可少。因此,小編想要分享一下對(duì)于生產(chǎn)管理心得體會(huì)PPT的看法和體會(huì),下面就來詳細(xì)的闡述一些自己的觀點(diǎn)。

第一段:PPT是生產(chǎn)管理的重要工具。

生產(chǎn)管理是企業(yè)中非常重要的一部分,越來越多的企業(yè)需要對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行全面有效的管理,因此,PPT成為很多企業(yè)非常重要的工具之一。它能夠很好地展示出各種數(shù)據(jù)信息、管理流程和操作規(guī)范,并且通過直觀的圖片和文字,可以更加清晰地傳遞信息。因此,PPT已經(jīng)被廣泛運(yùn)用于企業(yè)內(nèi)部會(huì)議和各種培訓(xùn)中。

第二段:如何制作一份有效的PPT。

制作一份有效的PPT非常重要,因?yàn)橹挥腥绱瞬拍芙o人留下深刻的印象,有效地傳遞信息。制作PPT時(shí),要特別注意數(shù)據(jù)的可讀性和直觀性,可以使用不同的統(tǒng)計(jì)圖表和流程圖來表達(dá)不同的數(shù)據(jù)類型和流程步驟。此外,在制作PPT的過程中還要注意選擇合適的配色和字體,要使PPT的整個(gè)設(shè)計(jì)風(fēng)格看起來非常統(tǒng)一和諧。

第三段:如何展示一份有效的PPT。

雖然制作PPT是非常重要的,但是展示它也同樣重要。當(dāng)你展示PPT之前,一定要先了解觀眾的需求,然后根據(jù)觀眾的需求和心理特點(diǎn)來制定PPT的展示計(jì)劃。此外,展示PPT時(shí)還要注重講解的時(shí)機(jī)和方式,不要一味地講解文本內(nèi)容,而是應(yīng)該采用課件配合實(shí)例的方式來解釋管理模型,并經(jīng)常與觀眾交流討論,以便更好地傳達(dá)你的觀點(diǎn)和想法。

第四段:如何提高PPT的效果。

為了提高PPT的效果,在制作和展示PPT之前你應(yīng)該充分熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)和產(chǎn)品知識(shí),并對(duì)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀做出充分的分析和判斷。在制作PPT時(shí)還可以加入一些短小精悍的視頻或圖片,以此來增加PPT的可讀性和生動(dòng)性。此外,對(duì)于觀眾還應(yīng)提前做好足夠的準(zhǔn)備工作,例如,課前清理老師指示的問題,帶上筆記本,手機(jī)等電子設(shè)備協(xié)助記筆記和關(guān)注老師的動(dòng)態(tài)等。

第五段:結(jié)語。

總之,PPT是管理流程中非常重要的工具之一,制作好并展示出優(yōu)秀的PPT,可以為企業(yè)的發(fā)展打下很好的基礎(chǔ)。因此,在制作PPT的過程中,要注意設(shè)計(jì)風(fēng)格和信息的傳遞效果,在展示PPT時(shí)還要注重與觀眾的互動(dòng)和溝通。希望此篇文章對(duì)大家能夠起到一定的指導(dǎo)和幫助。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇九

通過這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我從生產(chǎn)實(shí)踐中對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我更是感受到了工程機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)這兩大領(lǐng)域極大的廣闊的應(yīng)用空間。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí),我也不忘為我今后的設(shè)計(jì)積累了許多豐富的經(jīng)驗(yàn)。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我懂得了很多,也領(lǐng)悟了很多。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更進(jìn)一步的了解我國工業(yè)所面臨的現(xiàn)狀及我國加入世貿(mào)組織使我們國家機(jī)器設(shè)備先進(jìn)技術(shù)得到了推廣,以及我國發(fā)生的幾件大型工業(yè)生產(chǎn)工藝革新事件。這些使我更進(jìn)一步了解我國工業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

機(jī)械制造業(yè)的迅猛發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,能夠?yàn)榭萍几镄潞蜋C(jī)器設(shè)備的革新、高新技術(shù)的研究和發(fā)明提供更加廣闊的空間,是當(dāng)之無愧的科學(xué)制造工藝革新大師。

通過這次機(jī)械加工實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多。

二十一世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,知識(shí)不斷在更新,知識(shí)容量也要不斷的'擴(kuò)大。作為當(dāng)代的大學(xué)生,作為國家與民族的未來,我們要適應(yīng)時(shí)代的要求,跟上時(shí)代的步伐,只有這樣才能使自己成為時(shí)代有用人才,適應(yīng)國家的需要。而這次實(shí)習(xí)就不一樣了,這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,也是大學(xué)的選修課,在課堂上我學(xué)到的只是一點(diǎn)皮毛。在這次機(jī)械加工實(shí)習(xí)過程中也體會(huì)到了在機(jī)械制造領(lǐng)域,機(jī)械制造已經(jīng)是一個(gè)很了解的行業(yè)了。在這次實(shí)習(xí)過程中我還體會(huì)到了機(jī)械制造這一行業(yè)是很特殊和辛苦的工作,不但要掌握先進(jìn)的機(jī)械加工設(shè)備,同時(shí)還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)知識(shí)。

這次實(shí)習(xí)使我們這些未走出象牙塔的學(xué)生對(duì)機(jī)械制造有了更進(jìn)一步的了解,也為我們今后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí)使我明白了自己以往學(xué)習(xí)中存在的很多不足,并對(duì)這樣一個(gè)社會(huì)有深刻的認(rèn)識(shí)

在這期間通過自己動(dòng)手操作,親手參與到各種形式的工作中去,使我的專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的提高。不僅培養(yǎng)了自己實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識(shí)到自己在這方面的不足,需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷的努力,以使把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。

總而言之,這次實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。這樣不僅可以讓我了解到機(jī)械加工的工作過程,也提高了我的專業(yè)學(xué)習(xí)和為人處事的方法。

這次機(jī)械制造實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我認(rèn)識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)好與其他學(xué)科相關(guān)的知識(shí),使我們不僅要對(duì)自己有所了解,更要對(duì)這個(gè)行業(yè)有所了解。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇十

生產(chǎn)管理是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),其效率與效益直接關(guān)系到企業(yè)的盈利情況與市場(chǎng)競爭力。在我所在的企業(yè)中,我擔(dān)任生產(chǎn)管理工作已有數(shù)年,通過不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我逐漸深刻認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)管理之美。在這篇文章中,我將分享我的一些心得與體會(huì),希望能為大家提供一些借鑒與思考。

生產(chǎn)管理之美,歸根結(jié)底是要達(dá)到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的高效、高質(zhì)、低耗的目標(biāo)。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),則需要具備強(qiáng)大的組織協(xié)調(diào)、過程優(yōu)化、資源整合、風(fēng)險(xiǎn)控制等能力。在實(shí)踐中,我們需要建立有效的生產(chǎn)管理體系,包括生產(chǎn)計(jì)劃、排程、質(zhì)量控制、成本控制、物流管理等,并通過跟蹤和分析數(shù)據(jù),及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化管理策略,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)。

作為生產(chǎn)管理者,必須具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,如工藝技術(shù)、品質(zhì)管理、計(jì)劃管理、制造管理等等;同時(shí),還需要具備一些軟技能,如準(zhǔn)確的判斷力、良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、問題解決能力等等。更重要的是把握企業(yè)的戰(zhàn)略方向和核心價(jià)值,以及在生產(chǎn)管理中不斷創(chuàng)新思考,采取科學(xué)的管理方法和技術(shù)手段,保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

第四段:優(yōu)秀生產(chǎn)管理者的實(shí)踐方法。

1.制定清晰的生產(chǎn)計(jì)劃。生產(chǎn)計(jì)劃需要緊密結(jié)合市場(chǎng)需求和企業(yè)戰(zhàn)略方向,適應(yīng)時(shí)代變化,企業(yè)高速發(fā)展。

2.優(yōu)化生產(chǎn)流程。生產(chǎn)流程優(yōu)化是提升生產(chǎn)效率和細(xì)節(jié)精益求精的關(guān)鍵。通過不斷的測(cè)量和分析生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù),不斷改進(jìn)生產(chǎn)工藝技術(shù),提高成品率和良品率等。

3.統(tǒng)一生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。確保生產(chǎn)各個(gè)細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)都遵循相同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,保證產(chǎn)品的品質(zhì)穩(wěn)定。

4.強(qiáng)化質(zhì)量控制。質(zhì)量控制是確保產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵,需要監(jiān)控每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),并建立有效的質(zhì)量管理機(jī)制和體系,確保產(chǎn)品符合國家標(biāo)準(zhǔn)和客戶的要求。

5.提高員工素質(zhì)。生產(chǎn)管理者需要重視員工的培訓(xùn)和技能提升,以提高員工的素質(zhì)和敬業(yè)精神,打造高效穩(wěn)定的生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)。

第五段:結(jié)語。

總之,生產(chǎn)管理之美需要生產(chǎn)管理者不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和企業(yè)的實(shí)際需求,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平,為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。在今天這個(gè)快速變化的時(shí)代,生產(chǎn)管理者必須不斷提高自身素質(zhì),推進(jìn)生產(chǎn)管理的創(chuàng)新,提高生產(chǎn)管理的效率,以助推企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇十一

歡迎您們到我公司來指導(dǎo)工作,現(xiàn)就我公司今年以來的安全工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

1、公司對(duì)安全制度做了進(jìn)一步完善,結(jié)合公司實(shí)際情況制定了一系列安全制度及安全操作規(guī)程。即:《消防安全管理制度》、《人生安全、生產(chǎn)安全管理制度》、《治安保衛(wèi)管理制度》、《安全檢查管理制度》、《責(zé)任事故處理規(guī)定》、《各車間機(jī)器安全操作規(guī)程》、《安全培訓(xùn)制度》等。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全制度和《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步提高員工的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),公司還科學(xué)規(guī)劃,合理布局,不斷改善員工的勞動(dòng)條件,為員工創(chuàng)造了一個(gè)舒適安全的工作環(huán)境。

2、確實(shí)加強(qiáng)了對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)工作,未經(jīng)教育培訓(xùn)不得上崗,落實(shí)好了公司內(nèi)部安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)施了全員安全宣傳教育工作,全公司員工進(jìn)行了三級(jí)安全教育合格后上崗,并建立了安全臺(tái)帳,經(jīng)常開展防火,防爆宣傳,經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)員演習(xí),建立健全了崗位目標(biāo)責(zé)任制,把安全工作明確分工,責(zé)任到人,同廠長,車間主管,組長,員工都簽定了安全責(zé)任書,獎(jiǎng)罰措施配套到位,組織全員檢查,隱患整改落實(shí)到人,安全檢查工作做到了長抓不懈使之規(guī)范化,制度化,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。對(duì)發(fā)生事故做到了舉一反三嚴(yán)格按照四不放過原則進(jìn)行處理,把安全事故責(zé)任制落實(shí)到了車間,班組,崗位,加強(qiáng)了車間安全、衛(wèi)生承包管理,在全體員工中樹立安全第一,預(yù)防為主的思想,讓廣大員工提高了安全思想意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3公司7月份成立了安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)公司整個(gè)安全做了一次全員綜合治理整頓,分三階段:1、宣傳自查階段。2、整治階段。3、維持階段。通過治理取得了良好的效果,公司還召開了全員參加安全生產(chǎn)工作會(huì)議,認(rèn)真分析以往現(xiàn)場(chǎng)事故的原因,吸取事故教訓(xùn),每月定期還不定期對(duì)全廠各部門安全衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,消除各種存在的不安全隱患,對(duì)公司電工,機(jī)修,鍋爐工等特殊工作進(jìn)行了專門安全培訓(xùn),配備了企業(yè)專職安全員,得到了上崗證,健全了企業(yè)負(fù)責(zé)人,車間主任,安全員,班組長,崗位工人等各級(jí)人員的安全生產(chǎn)制度,建立健全了各崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程,安全警示標(biāo)志,對(duì)安全檢查教育培訓(xùn)等都建立了臺(tái)帳,特別是完善安全隱患自查,整改和復(fù)查驗(yàn)收等情況都有書面記錄。

班組生產(chǎn)管理心得體會(huì)篇十二

財(cái)務(wù)管理是后勤管理的重要和關(guān)鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開錢財(cái),而且原則性和專業(yè)性很強(qiáng)的工作。從業(yè)人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),并持有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書》,才能上崗,而且會(huì)計(jì)出納分工、職責(zé)明確,學(xué)校必須嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》等有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的省州市的文件精神,制定預(yù)算管理、收支管理、現(xiàn)金管理、往來管理、票據(jù)管理、會(huì)計(jì)檔案管理、資產(chǎn)管理、資助(助學(xué))特困生等方面的制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。義務(wù)教育保障資金實(shí)行專項(xiàng)管理,嚴(yán)格控制或保證資金的使用比例;財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),專款專用,往來關(guān)系清楚,不設(shè)小金庫,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度。

經(jīng)過幾年的評(píng)估發(fā)現(xiàn),在財(cái)務(wù)制度方面,有些學(xué)校的財(cái)務(wù)制度在內(nèi)容上不夠全面,與實(shí)際業(yè)務(wù)有一些不相符,對(duì)控制財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)方面,執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格,(如:個(gè)別人員不做日記賬,偶爾有超庫存現(xiàn)象);一些原始憑證手續(xù)不全(如:缺經(jīng)辦人和保管員及管理員的簽字);個(gè)別自制憑證格式不統(tǒng)一、不規(guī)范;輕視新增圖書為固定資產(chǎn)管理;對(duì)已計(jì)入固定資產(chǎn)的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產(chǎn)沒貼資產(chǎn)卡號(hào)。

基建維修是后勤工作的基礎(chǔ)性工作。xx市經(jīng)過多年努力基本完成校安工程任務(wù),其他基礎(chǔ)性工程也由后勤辦負(fù)責(zé)施工、驗(yàn)收,并交付使用。其他小型工程是按規(guī)模經(jīng)市政府采購辦審批后在有關(guān)部門的指導(dǎo)下學(xué)校自主施工。目前全市范圍內(nèi)沒有危房,每年教育局牽頭進(jìn)行校園安全大檢查。但是,學(xué)校規(guī)模大、涉及面廣、學(xué)生數(shù)龐大,不可避免地隨時(shí)存在設(shè)備設(shè)施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無小事,實(shí)行一票否決制”“沒有安全保障的學(xué)校是絕對(duì)不合格的學(xué)校,沒有安全意識(shí)的教師是絕對(duì)不稱職的教師?!钡染洹TO(shè)備設(shè)施的購建、維修、保養(yǎng),不僅要有嚴(yán)格的制度、措施保障,而且還必須嚴(yán)格執(zhí)行,特別是小學(xué)低年級(jí)和幼兒園。

學(xué)校硬件建設(shè)必須科學(xué)安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時(shí)參考,也可以克服不足,提前保修,延長使用壽命,保持完好率。

后勤工作概括起來就是財(cái)物,可以說“后勤是辦學(xué)條件,是管硬件”。

學(xué)校的資產(chǎn)可以分為固定資產(chǎn)、一般資產(chǎn)、低值易耗品三種。

1、固定資產(chǎn)是單價(jià)500元以上,使用年限一年以上的一般設(shè)備;單價(jià)800元以上,使用年限一年以上的專用設(shè)備;單價(jià)雖未到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但使用年限一年以上的大批量同類物資(如:圖書、課桌椅)。當(dāng)前學(xué)校固定資產(chǎn)帳實(shí)都由學(xué)校管理,財(cái)政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊(cè),監(jiān)管報(bào)廢。這種管理方式缺乏控制力,資產(chǎn)流失的可能性大,比如:圖書、衛(wèi)生廚房設(shè)備、受捐資產(chǎn)等,這種管理方式缺乏清查機(jī)制,使得清查不及時(shí)、不徹底,雖清查也沒有結(jié)果說明和總結(jié)報(bào)告,掌握確切情況有一定困難。

2、一般資產(chǎn)是單價(jià)未達(dá)到規(guī)定的固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的少批量資產(chǎn),也就是固定資產(chǎn)和低值易耗品中間的資產(chǎn)。這樣的資產(chǎn)成為管理上的灰色地帶,這樣的資產(chǎn)種類和數(shù)量多、范圍廣,沒有嚴(yán)格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費(fèi)現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺(tái)賬一式兩本,后勤部門和使用部門各持一本,定期檢查、對(duì)賬,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

3、低值易耗品是單價(jià)低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費(fèi)和以權(quán)謀私。比如:電子耗材、復(fù)印紙、刀切紙及其他辦公用品。對(duì)這種物品的管理必須建立消耗品臺(tái)賬,購入(數(shù)量、單價(jià)、金額與財(cái)務(wù)賬一致)和發(fā)放時(shí)必須有經(jīng)管和領(lǐng)用人簽字,明確入庫數(shù)量、入庫時(shí)間、領(lǐng)用部門(人)、領(lǐng)用數(shù)量、用途等。按學(xué)期點(diǎn)庫,根據(jù)庫存提出新的采購計(jì)劃。對(duì)于針對(duì)部門出庫的大批量物品采取二級(jí)賬管理,比如:復(fù)印紙、刀切紙等出庫到印刷部門以后,印刷部門再登記用紙情況,接受有關(guān)部門的監(jiān)督,后勤部門根據(jù)使用情況出庫,保證需要。

校園校舍指房屋、建筑物、操場(chǎng)設(shè)施、水電設(shè)施、綠化帶、板報(bào)、標(biāo)語等,是學(xué)校的臉面,在一定程度上反映學(xué)校的精神面貌和校園文化。所以學(xué)校應(yīng)該投入一定的人力、物力、財(cái)力來搞建設(shè)和管理。建設(shè)重要管理更重要,三分建設(shè)七分管理,必須制定相應(yīng)的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門設(shè)專人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評(píng)比記錄。

后勤的基礎(chǔ)資料包括房屋建筑物的各種設(shè)計(jì)圖、校園平面圖(1:500)、管網(wǎng)圖、樓層平面圖(安排表、應(yīng)急疏散圖)、規(guī)劃圖(與學(xué)校規(guī)劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統(tǒng)計(jì)表、各種電子產(chǎn)品的說明書登記造冊(cè)等。這些科技檔案必須真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、統(tǒng)一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對(duì)今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎(chǔ)資料。但目前還存在資料不完整、數(shù)據(jù)相差等問題。對(duì)電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設(shè)備的型號(hào)、配置的現(xiàn)象仍然在一些學(xué)校存在。

后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過一般的、細(xì)小的環(huán)節(jié)上,一不小心就帶來被動(dòng)或不小的麻煩,對(duì)正常的教育教學(xué)產(chǎn)生影響。我們每個(gè)后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,樹立超前意識(shí),同心協(xié)力,分工不分責(zé),互相補(bǔ)漏洞,提前想好提前做好每個(gè)事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見和要求,努力解決他們遇到的問題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現(xiàn)漏洞,想出更多更好的辦法來應(yīng)對(duì)新出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。

總之,超前的高效的后勤服務(wù)是搞好學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)。以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地做好后勤的每一項(xiàng)工作,定期不定期地進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)校后勤事業(yè)有效穩(wěn)妥創(chuàng)造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對(duì)學(xué)校中心工作的促進(jìn)作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

電子政務(wù)是指運(yùn)用信息及通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打破行政機(jī)關(guān)的組織界限,優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實(shí)現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動(dòng)。電子政務(wù)系統(tǒng)實(shí)質(zhì)上是政府辦公自動(dòng)化在范圍和功能方面的延伸,從內(nèi)部辦公延伸到對(duì)外服務(wù),它是面向社會(huì)的政府辦公自動(dòng)化。在電子政務(wù)系統(tǒng)中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務(wù)的操作平臺(tái)中進(jìn)行。這些在電子政務(wù)系統(tǒng)中運(yùn)行的公文,是機(jī)關(guān)職能活動(dòng)的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進(jìn)行歸檔和管理。但由于這些公文是通過電子政務(wù)公文處理平臺(tái)產(chǎn)生的,它的特點(diǎn)決定了其歸檔和管理的方式并不能簡單套用紙質(zhì)文件的歸檔和管理方法,而應(yīng)將電子文件的管理功能嵌入電子政務(wù)系統(tǒng)之中,實(shí)行文檔一體化管理與全過程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實(shí)性、完整性、可讀性和安全性。

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