在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的同學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
青春如花，姹紫嫣紅；青春似火，熱情奔放。
“陌生”是我對這個學校的第一印象。陌生的比賽場地，陌生的監(jiān)考老師。因為陌生所以害怕，因為害怕，所以失敗。
剛跑完的一千米，我以失敗“光榮”的落幕了，看著同學們個個喜笑顏開，我的心失落到了極點。
難道我的中考就該是這樣的結局嗎？難道我永遠擺脫不了別人冠上的“軟骨病”嗎？誰愿藏躲在避風的港口。不就是一次的失誤嗎？有什么了不起的，從哪里跌倒就在哪里爬起。就在跳繩考試上揮灑我的汗水吧！
考試即將開始，收拾好緊張的心情，我信步來到比賽場地，雙手緊緊地攥著繩子，豎起耳朵聆聽著，就等著老師的一聲令下。
“考試開始！”話音剛落，我就拼命地跳起來。我兩手不停地翻動著繩子，兩只腳輪流飛快地跳著。只聽繩子把地面拍得啪啪作響。不一會兒，我就已經累得氣喘吁吁了，心跳也越未來越快，臉色由紅轉白，豆大的汗珠像斷了線的珍珠一樣落下來。
“不行，我要跳得更快，我要華麗的變身！”攥在手里的繩子掄得更快了，繩子在雙腳間不停地翻飛著，耳邊只聽得到繩子呼呼作響。可能是心急吃不了熱豆腐吧，我越是想跳得快，繩子就越是和我作對，中斷的頻率越來越高。
“沒有人會同情失敗者的！我要做一個登臨泰山之巔的人！”我暗暗地下定了決心。我連忙重新握好繩子，掄起了雙臂，踮起了雙腳。
“九十，一百，一百一┅┅”終于要一聲鏗鏘的停止哨響的那一刻，我以一百八十的成績完美的落幕了。盡管我的成績不是最好的，但我知道這是我拼搏的結果，任憑汗水在臉上恣意的留著，我在這一刻終于明白：用汗水澆灌的花朵才會更美麗，用拼搏走過的青春才更有價值。
“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒?！弊屛覀兠恳粋€人乘著青春年少，向上吧！
同學作文 篇2
同學，是我們在學校認識的朋友。每當我們一有困難，他們總是第一個向我伸出援手，幫助我行。為什么這樣說呢？這要從一個故事講起了。
記得三年級的時候，有一次數(shù)學考試，我因為粗心，忘了帶筆來考試了，最后，實在是不得已才向同學借筆，這時候，一個同學把筆給了我，我接下筆，瘋狂地寫著。
我寫試卷的速度，說快也不能夠算快，可是說慢也不慢。過了大約二十分鐘，我終于把數(shù)學試卷寫完了。我朝天長嘆了一口氣，把那支筆還給了同學，可是，那個同學接筆之后卻在瘋狂地寫著，我還以為他寫完了呢！原來，他只帶了一支筆，此時，離考試結束就只剩下五分鐘了，他卻只做到第二面......
成績出來了，我九十八分，可我卻一點兒也不高興，因為那個把筆借給我的同學本來可以考九十分的，卻只考了六十三分。被老師叫去辦公室批評了一頓，被家長們誤解而遭毒打，被同學們在學?？床黄鸷统靶?。但是他卻沒有把我向他借筆的事說出去。
我問他為什么不說出去，這樣就可以少受一些苦了，他說：“因為我信任你！“
經過這件事，我明白了一個道理，那就是：同學之間應該互幫互助！
同學作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。
時間怎么這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過去了。
思念同學們天真的臉孔，思念老師們悉心的教導。思念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，思念操場上一個個開朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學吵架、鬧矛盾，但是當時光飛逝的時候，我們才學會了珍惜時光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最后一年，以后再見的機會很少，剩下的時光要珍惜了，不要等離別時才后悔。
最后這一年，多一些歡樂，少一些憂愁；多一份關心，少一份爭執(zhí)。
翻開相冊細細地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂，和同學在一起的畫面浮現(xiàn)在眼簾，陶醉在思念校園生活的漫漫長河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨自在窗前聯(lián)想，月光如絲線一般，編織著我的思念。人，是你們的真誠打動了我，我將感激一生。
同學作文 篇4
“呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來，不用猜，一定是我的同桌——李盈巧。
她是本學期剛轉來的新同學，最初印象里的她，瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛，戴著紫色的眼鏡，就像一個成熟的小大人一樣，嚴肅可敬;還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和白雪公主的頭發(fā)一樣黑，時常扎著一個小馬尾辮，顯得很有活力。可沒想到的是，老師讓她上臺自我介紹的時候，她卻很靦腆，不怎么敢看大家，說話的語速也很快，我都沒聽清楚她的名字，她就已經走下了講臺。
機緣巧合，她成為了我的新同桌。隨著時間的流逝，她融入到了我們這個集體中，我也開始更了解她。
其實她是一個很活潑開朗的同學，非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時候，她笑得溫柔可親，像小貓一樣，帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當有調皮搗蛋的男生違反紀律追跑打鬧，或者過來惹我們生氣的時候，她就會像一只發(fā)威的老虎一樣，發(fā)出震天動地的笑聲，讓他們落荒而逃。
她有一個最可貴的品質——有愛心，喜歡幫助別人。有一次，語文成績單發(fā)下來，她考了第三名，而我的成績很不理想，我心里很難受，她沒有炫耀自己，也沒有像別人一樣嘲笑我，而是露出了她標志性的笑容，上前安慰我說：“沒關系，作為你的同桌，我可以幫你，下次再把勁，你一定能考好的，我們一起努力!”她的笑容立刻溫暖了我的心田，我們很快成為了最好的朋友。
我的好同桌，感謝你!每次我上課想分神時，看到你專注地樣子，也會立刻認真起來;你品學兼優(yōu)，是我學習的榜樣。
同學作文 篇5
今天，我學完畫畫，媽媽告訴我一個好消息：端木維祎邀請我們去她家玩。我高興地又蹦又跳。
到了端木維祎家，她還沒回來，因為她還在畫畫。叔叔讓我玩IPAD，我高興地要瘋了。IPAD是如此的好玩，我先是玩了保衛(wèi)蘿卜，又玩了怪物大逃亡等等。端木維祎回來以后，一眼瞥見我玩IPAD，氣急敗壞地東喊喊，西叫叫，一直到客廳。當她看見一大包零食后，就不再吵了。后來，她坐到我旁邊，我們一起玩起來。
這是周六時，兒子去同學家回來后寫的。老師每周布置用拼音寫一篇50字左右的小短文。兒子口述，我記錄下來后，兒子再按照我寫的翻譯成拼音。
兒子一聽說去同學家玩，之所以這么興奮，估計主要是這個IPAD的吸引力。那天在同學家呆了三四個小時，這個IPAD基本沒離手。最后，在我的強制下，才戀戀不舍的回家。每次看到兒子見到別人的`手機和IPAD的那熱情，我都想，幸虧我的手機不能玩游戲，少惹多少麻煩。
很多家長的手機都有很多游戲，孩子隨手拿起手機就玩起來。不僅浪費了很多時間，甚至有的孩子因為玩手機游戲而把眼睛累壞了。因為沒有這些的干擾，所以兒子在家無論坐到哪里都是看書。
同學作文 篇6
今天有一件怪事，冰兒的筆寫的字看不見！你一定會想，這筆沒墨水當然看不見啦，有啥好稀奇嘛！事實上并不是這樣的，這筆背后有一個小燈，只要你按一下它，照在紙上，寫的字就能看見了。有些同學說這是專門用來寫人壞話的筆，我也是這樣想的。
這筆還引起了班里的“調皮大王”王明的興趣。他一把壓過筆，大聲問道：“這筆真有本事？”冰兒驕傲地說：“當然！如假包換！”“調皮大王”信不過自己的耳朵，打開筆蓋，寫了個“怪”字。當然我們都看不到字。他按一下燈，果然看得清清楚楚！大家拍手叫好！“調皮大王”這下信了。
看，冰兒在那里得意洋洋地笑呢！這真是一枝奇怪的“神筆”??！
同學作文 篇7
從我認識她，就沒有喜歡過她，她就是我們班的小代同學。
瞧她那副樣子；夠你煩心的:沒見她哪天把頭發(fā)梳理得漂漂亮亮，總是亂蓬蓬的，臉有時也沒洗干凈過，衣服穿得也怪怪的，鞋子那就更不用說了，常?？此┑男稽c兒也不合腳。因為她一副邋遢的樣子，同學們都不愿意跟她交往。說來也怪，老師卻從來都沒有嫌棄過她。所以她仍是一個快樂的小學生。
別看她這副模樣不受人待見，她卻特別愛管別人的“閑事”。
有一次,上體育課時，大家都興高采烈地來到排球場地。我和小黃、小何、小王開始練習打排球，那球在我們手上飛來飛去，非常聽我們的話?？墒牵蝗恍『伟l(fā)出了一個猛招，球也在天空中不敢逗留，直接向線外飛奔而去，準備砸向圍觀我們的同學。就在那千鈞一發(fā)的時刻，沒想到這位呆頭呆腦的小代同學，竟然從側面直沖上來，向上一躍，用手接住了球，避免了排球砸到人這一事故。而我并沒有感謝她，卻狠狠地瞪了她一眼，沒好氣地說:“誰讓你多管閑事，去玩你的的吧!”但她卻沒有生氣，還樂呵呵地把球撿過來，遞給我們，嘴里一直說道:“你們打排球，別只顧自己高興，還應該注意旁邊同學的安全。”然后她一臉滿足地走了。
她不管同學們喜不喜歡她，她就是她。
她除了愛管同學的“閑事”,更愛管班上的“閑事”。一下課，她第一個沖上講臺，拿起黑板刷，認認真真地擦起黑板來，從右擦到左從上擦到下，一會兒踮起腳尖，一會兒蹲下身子，總把黑板擦得可以照出人影來。就這樣，擦黑板她管了，
整理講臺她管了。垃圾筒滿了，她會去管；展臺沒有關，她也會管；就連作業(yè)本的收發(fā)，她也一樣要去管；她還常常把家里的一個個抽紙帶到學校，放在講臺上，管大家使用……
不知道什么時候,我已經悄悄地喜歡上了她。
同學作文 篇8
啊，不得不承認，時間就像一支箭，飛出去，就回不來了。六年的光陰就像流水，“嘩——”就從身邊流過了。六年里，我們在一起哭時一起哭、笑時一起笑……所以，分手的時候，最不舍得的還是我的同學。
要說最難忘的同學，其實有很多。
柔子，算是我最好的朋友了吧。該怎么說她好呢?雖然她很暴力咯，但是不得不否認，她其實是個心思很細膩的女生，她懂得怎么去照顧你、安慰你，這就是最大的優(yōu)點咯，與她在一起，其實你會感到輕松、自然與快樂吧。還記得，有一次游泳的后，我們在更衣室里聊天，沒理她說話，于是她就火山爆發(fā)了。我們叫她也是冷言冷語的對待我們，唉。。。(這就是固執(zhí)啊，特固執(zhí)誒。。。)很郁悶，一起回家的時候，也瞟都不瞟我們一眼。我們的一個隊又要去七一店，可是她還是繼續(xù)往前走，我急了，大吼：“柔子!停一下!薇要去買東西!”她終于停下來了，等薇回來，我們一起等車，再上車。車上，我試著安慰她，給她手機玩，然后她的情緒就慢慢恢復了，自己覺得很欣慰，終于可以安慰她了……
再還有麥子，雖然我們在一起的時間不長，但是和她在一起很自然吧。麥子，該怎么說呢，應該說她很開朗吧，雖然性格有些大大咧咧的，但是成績有很好誒，真是讓我有夠郁悶的。麥子很喜歡為我打抱不平，尤其是有些人(額，這里就不提出來咯)，而且很了解我。還記得她跟我說以后互相不要再見到(意思就是絕交咯)時，真的是夠傷感的，超想就這么暴走，但是我覺得，這也是我有錯在先……后來沒多久，我們也就復合了，嘿，畢竟是好姐妹嘛，也吵不了多少。
馬箐月，其實也很算我的姐妹啦，其實她就是我姐咯。小時候就是好姐妹，從小玩到大的。其實我一直沒發(fā)現(xiàn)，在身邊默默支持我的其實就有她一個，我卻一直忽略了她。六年來，她也沒少關心過我，真的很謝謝她。還記得那次我跟麥絕交的時候，她站在了麥那邊，我知道她其實是想幫助我，改正我這個缺點。
還有邱雅泳，周婷婷，他們很貼心，大家一起瘋，一起鬧，最快樂的日子總是難忘的。
天下沒有不散的宴席，再怎么不舍，終究還是會分手離開的。再見了，彼此要記住每一個感動的瞬間，我相信，彼此的友誼，會地久天長!
同學作文 篇9
一頭剪到耳朵之上的短發(fā)，一身便于行動的運動服，一雙帆布鞋穿遍四季，嘴角總是含著自信的笑容，走起路來大步流星，腳底帶風，這就是我的同學——陳佳薇，是六年級上學期才轉來的新同學。別看她名字挺好聽，其實啊，她就是個妥妥的女漢子！就拿她轉來后的第一節(jié)體育課來說吧，她在籃球場上的颯爽英姿深深地刻進了每個同學的心中——
那次，體育老師帶來了一些籃球，讓我們嘗試著在籃球架下任選一個地方投籃，一人投三次，一球都沒中的人罰跑操場三圈。全班頓時炸開了鍋，男生們摩拳擦掌，躍躍欲試，女生們則是聚在一起竊竊私語，一會兒擔憂地看一眼籃球架，一會兒恐懼地看看被太陽暴曬著的跑道，似乎都在擔憂自己投不中。不對，女生中有一個“異類”，那就是佳薇。此刻，她那雙鎖定了籃球架的炯炯有神的眼睛里放射出耀眼的光芒，雙手在身側握拳，看起來比男生還激動。我有些不理解地看了看她，她怎么一點也不擔心呢？
事實證明，她的自信是有理由的——
到了女生投時，老師讓大家排隊，可大家都推脫著，不愿意第一個投，而佳薇卻毫不猶豫地飛奔上前排到第一個，生怕別人和她搶似的，邊彎腰撿起體育老師放在地上的籃球，邊激動地道：“我先我先！”她拿球，揚嘴一笑，在大家不可思議的目光中迅速往后退，手肘成外八，把球舉在胸前，微微彎下腰，目光猶如被磁鐵吸在了籃球架上。當腳踏過三分線的那一霎那，她迅速站定，蹲下去一點點，然后一躍而起，把手中的球拋了出去！球如離弦之箭般飛了出去，在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線，哐當一聲落進籃筐。
同學都目瞪口呆地看著完美投中的籃球，這時，也不知哪個同學喊出了一句：“三分球！”頓時，全班嘩然，在我們眼中，這技術簡直堪比NBA??！
佳薇扭頭對同學們笑出一口白牙，做出一個剪刀手，又漂亮地投了兩球，才心滿意足地回到隊伍的最后方。因為還在上課，同學們不敢太放肆，而當體育老師宣布解散，自由活動時，同學們紛紛圍住佳薇，七嘴八舌地詢問佳薇是怎么學會的。她則大大方方地告訴我們她是籃球教練，她從小跟著爸爸打球，并表示愿意教我們。
那節(jié)體育課，佳薇教了我們很多技巧，我們都累得氣喘吁吁，而她卻只是呼吸稍微急促了一些，一手還把玩著籃球，另一只手隨手抹了抹額頭上的汗，在陽光下元氣滿滿地笑著。
從此，佳薇這個轉學生徹底融入了我們的班級，在男女生中都很吃香，被我們稱作“女王大人”。她是班干部，老師不在教室時，“猴子”們看教室無“老虎”，一個個都想稱大王，此時只要她眉毛一豎，手一拍桌子，“嗯？”一聲，“皮猴”們就一個個安靜了；六一節(jié)時，她是鬼點子最多的人，各種好玩的花樣層出不窮。
這就是我的新同學陳佳薇，一個活力四射的女漢子，我們七（2）的女王大人，每當憶起和她朝夕相處的每一天，我的臉上總會浮現(xiàn)一抹微笑，心情輕松而愉快。
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