總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的一種肯定和回顧，也是為未來(lái)目標(biāo)做好準(zhǔn)備的起點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)，我們可以注意一些結(jié)構(gòu)上的安排，如分段、標(biāo)點(diǎn)等，使整篇總結(jié)更有層次感。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)，對(duì)于不同行業(yè)的人士都有參考價(jià)值。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
1、打開原圖，點(diǎn)擊圖層——新調(diào)整圖層——可選顏色，顏色：紅色，青色+54，洋紅+25，黃色+29，黑色+25，如下圖：
2、再可選顏色，顏色：白色，青色-4，洋紅-8，黃色+3，黑色-5。如下圖：
3、再可選顏色，顏色：中性色，青色0，洋紅0，黃色0，黑色+10。如下圖：
完成的最終效果圖。
4、另張圖片的原圖，
5、最終效果圖。
6、打開原圖，點(diǎn)擊圖層——新調(diào)整圖層——可選顏色，顏色：綠色，青色+100，洋紅+100，黃色-100，黑色0。如下圖：
7、再可選顏色，顏色：藍(lán)色，青色+60，洋紅-28，黃色+60，黑色+60。如下圖：
8、再可選顏色，顏色：白色，青色-25，洋紅-16，黃色-100，黑色0。如下圖：
9、再可選顏色，顏色：黑色，青色0，洋紅0，黃色0，黑色+100。如下圖：
10、完成的最終效果圖。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
20xx年度，在xxx公司人力資源部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及相關(guān)部門的大力支持下，根據(jù)公司年度培訓(xùn)工作的目標(biāo)和要求，公司順利完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
20xx年，鑒于公司培訓(xùn)管理中制度建設(shè)的薄弱的情況，著力加強(qiáng)了培訓(xùn)制度建設(shè)，制定了培訓(xùn)工作相關(guān)管理制度，部門提出培訓(xùn)需求，綜合人力資源部結(jié)合實(shí)際情況，編制年度培訓(xùn)計(jì)劃，并組織、督促相關(guān)部門落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范了培訓(xùn)工作的流程、工作方法、崗位職責(zé)。
20xx年度培訓(xùn)項(xiàng)目完成率達(dá)91%（截止到20xx年10月），培訓(xùn)預(yù)算完成率達(dá)80%，培訓(xùn)覆蓋率96%。具體情況如下：
1、內(nèi)部培訓(xùn)情況
（1）公司組織全員消防知識(shí)培訓(xùn)
20xx初季節(jié)環(huán)境處于火災(zāi)高發(fā)期，結(jié)合公司實(shí)際情況，組織了全員消防知識(shí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)xxx消防支隊(duì)劉教官為全體職工進(jìn)行了培訓(xùn)。
（2）應(yīng)急預(yù)案制定及訓(xùn)練管理
防應(yīng)急救援演練活動(dòng)。
（3）質(zhì)量、環(huán)境、安全“三位一體”內(nèi)容培訓(xùn)
公司一直將質(zhì)量、環(huán)境、安全貫徹于生產(chǎn)始終，通過(guò)培訓(xùn)，改善和提升了公司全價(jià)值鏈精益管理水平，營(yíng)造了全員參與、人人改善的濃厚氛圍。尤其是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的改善，為有效防范職業(yè)病的發(fā)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、外部培訓(xùn)情況
外部培訓(xùn)主要借助合資方技術(shù)平臺(tái)，通過(guò)派往xxx學(xué)習(xí)共5批次，人數(shù)達(dá)13人次，主要學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)、設(shè)備安全技能、調(diào)色技術(shù)及生產(chǎn)工藝方面。通過(guò)這一系列的外部培訓(xùn)，借助xxx公司的先進(jìn)技術(shù)及管理模式，使員工在各自的'崗位中充分發(fā)揮所學(xué)之長(zhǎng)，員工在各自工作崗位中都能夠獨(dú)擋一面。
3、部門培訓(xùn)情況
（1）制造管理部組織員工開展生產(chǎn)技能培訓(xùn)，利用周末休息時(shí)間，由技術(shù)質(zhì)量部工程師講課，形式多樣。包括ppt講演和現(xiàn)場(chǎng)答疑等方式，展開了形式多樣的培訓(xùn)，提升了一線員工專業(yè)技能水平。
（2）銷售部組織部門內(nèi)營(yíng)銷技巧培訓(xùn)，通過(guò)借鑒名師講演稿文稿，以及實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，開展了新市場(chǎng)開拓及特色營(yíng)銷、營(yíng)銷禮儀與細(xì)節(jié)技巧培訓(xùn)，大大提高了銷售人員業(yè)務(wù)水平。
回顧20xx年度培訓(xùn)管理工作，取得了一定的成績(jī)，但在培訓(xùn)管理上，也存在一些突出問(wèn)題，主要有以下幾點(diǎn)：
1、計(jì)劃制定與執(zhí)行方面，計(jì)劃過(guò)于粗放，具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)不夠明確，在實(shí)施過(guò)程中，一定程度上影響了培訓(xùn)管理工作的效果。特別是部門內(nèi)部培訓(xùn)，次數(shù)雖多，但隨意性較大，培訓(xùn)總結(jié)不夠。
2、培訓(xùn)管理工作不夠細(xì)致，培訓(xùn)事前跟蹤、過(guò)程掌握、信息反饋、時(shí)候考核、詳細(xì)記錄等工作力度不夠。
20xx年，在總結(jié)20xx年培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)培訓(xùn)管理工作的存在的問(wèn)題，我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改進(jìn)培訓(xùn)管理工作：
1、收集個(gè)部門意見，進(jìn)一步完善培訓(xùn)制度，規(guī)范運(yùn)作培訓(xùn)項(xiàng)目，增強(qiáng)公司培訓(xùn)工作管理效果。
2、要按照個(gè)方面需求科學(xué)、合理的指定培訓(xùn)計(jì)劃，按照全面預(yù)算管理要求，將費(fèi)用控制到具體培訓(xùn)項(xiàng)目中，并嚴(yán)格按照年度培訓(xùn)計(jì)劃開展各項(xiàng)培訓(xùn)。
3、加大培訓(xùn)執(zhí)行力度，計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目需要按期進(jìn)行，不能以其他工作忙為借口拖后或不安排。
4、加大培訓(xùn)工作精細(xì)化管理力度，力求逐期對(duì)公司內(nèi)部培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤，加強(qiáng)員工信息反饋工作，努力做好培訓(xùn)考核工作，全面建立員工培訓(xùn)檔案。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
一年來(lái)，為打造一支思想品德好、專業(yè)技術(shù)強(qiáng)、整體素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳以及省中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心和省研究培訓(xùn)院的直接指導(dǎo)下，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳的各種文件精神，嚴(yán)格按照省教育廳對(duì)全省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的規(guī)劃和部署，結(jié)合我市實(shí)際，因地制宜，克服困難，講求實(shí)際，狠抓落實(shí)，有組織、有計(jì)劃地開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。
(一)抓好新任教師崗前培訓(xùn)。
20xx年12月，我市共招聘483名新教師，這批教師絕大多數(shù)都是20xx年以前畢業(yè)的本地生源的國(guó)家統(tǒng)招統(tǒng)分的師范類大中專畢業(yè)生，由于歷史原因一直沒(méi)有分配。這些年來(lái)，他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分從來(lái)未站過(guò)一天講臺(tái)，專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)水平相對(duì)較低。如何能讓這些教師順利走進(jìn)課堂、駕駛課堂成為擺在我們面前的一大難題。針對(duì)這一難題，市委市政府以及教育局黨委都十分重視，最后明確指出唯一的途徑就是強(qiáng)化培訓(xùn)。根據(jù)教育局黨委的工作部署，我們制定了《xxxx市新招聘教師集中培訓(xùn)實(shí)施方案》和《新招聘教師集中培訓(xùn)管理制度》，按照方案要求，從20xx年2月至20xx年2月，利用兩年時(shí)間分四期在市職業(yè)學(xué)校進(jìn)行脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。每期培訓(xùn)班集中脫產(chǎn)培訓(xùn)半年。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育理論、教學(xué)技能和教學(xué)實(shí)踐三大類，其中教育理論和教學(xué)技能集中培訓(xùn)兩個(gè)半月，教學(xué)實(shí)踐(跟班學(xué)習(xí))一個(gè)半月，考試考核及總結(jié)反思約半個(gè)月?？荚嚳己苏n程共設(shè)19門。通過(guò)培訓(xùn)使新教師進(jìn)一步掌握教育學(xué)、心理學(xué)的理論與實(shí)踐，提高課堂教學(xué)技能技巧，了解和掌握有關(guān)教育政策法規(guī)，初步掌握班主任工作的內(nèi)容、方法等，有效促進(jìn)新教師盡快轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)并勝任教育教學(xué)工作。
(二)面向農(nóng)村，傾斜農(nóng)村，積極開展跟班學(xué)習(xí)和支邊支教工作。
為了有效提高農(nóng)村尤其是少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)教師的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展， 20xx年在從市區(qū)各中小學(xué)選派40名骨干教師到少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校支教一年的同時(shí)，我們重點(diǎn)抓好從農(nóng)村尤其是少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)校選派上進(jìn)心強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄杲處煹匠菂^(qū)中小學(xué)校跟班學(xué)習(xí)工作。今年，我局共選派110名教師到城區(qū)中小學(xué)校跟班執(zhí)教學(xué)習(xí)，時(shí)間為一年。這一培訓(xùn)模式易于操作，易于組織開展，深受教師喜愛(ài)。它不僅為廣大農(nóng)村教師提供了學(xué)習(xí)鍛煉的成長(zhǎng)平臺(tái)，也為城區(qū)中小學(xué)校教師緊缺提供了豐富的人力資源，促進(jìn)了師師互動(dòng)、校校互動(dòng)，取得了“雙雙共贏”的效果。
(三)切實(shí)做好小學(xué)教師在崗輪訓(xùn)工作
新課程的扎實(shí)推進(jìn)將廣大教師推到了一個(gè)新的起跑線上，農(nóng)村傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)模式已無(wú)法適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。長(zhǎng)期以來(lái)，因受各方面條件的限制，有相當(dāng)部分的農(nóng)村教師很難有外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，信息閉塞，知識(shí)老化，觀念陳舊，缺少新鮮的東西，靠的是原來(lái)僅有的那點(diǎn)知識(shí)在講臺(tái)上苦苦地?fù)沃虒W(xué)效果可想而知。為了徹底改變這一現(xiàn)狀，我市教育局黨委作出了實(shí)施“小學(xué)教師在崗輪訓(xùn)工程”的決定，在xxxx中學(xué)(原xxxx師范)計(jì)劃用五六年的時(shí)間，讓農(nóng)村50周歲以下的小學(xué)教師每人都參加半年的脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。20xx年上半年，已有兩個(gè)班90人結(jié)業(yè)，下半年80人正在培訓(xùn)中，計(jì)劃20xx年1月初結(jié)束，通過(guò)培訓(xùn)，教師們都感到收獲很大，啟迪至深，效果甚佳。
(四)加大中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)力度
1、20xx年，舉辦一期農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班，共培訓(xùn)新任校長(zhǎng)60人。培訓(xùn)課程分為集中學(xué)習(xí)，在崗研修，外出考察，總結(jié)反思四個(gè)階段。其中在外出考察階段，教育局鐘祥學(xué)局長(zhǎng)和文發(fā)明副局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，分二批共56人次到江蘇洋思、山東杜郎口等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí)交流，并帶領(lǐng)26名中小學(xué)校長(zhǎng)到哈爾濱參加“三極教研論壇”活動(dòng)。校長(zhǎng)情緒激昂，虛心學(xué)習(xí)都能出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、選派8名校長(zhǎng)參加省中學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)，選派25名校長(zhǎng)參加省中學(xué)校長(zhǎng)任職資格班培訓(xùn)，選派5位校長(zhǎng)參加農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)素質(zhì)提高班培訓(xùn)并赴安徽參加“影子培訓(xùn)”，選派48人次到北京、上海、天津、黑龍江等地參加中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)。
3、由鐘祥學(xué)局長(zhǎng)主持，舉辦了一期全市中小學(xué)校長(zhǎng)120人參加的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》專題講座。
4、組織50名中小學(xué)校長(zhǎng)參加“國(guó)培計(jì)劃”——中小學(xué)安全教育與安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
5、組織100名校長(zhǎng)參加“教育部——中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”培訓(xùn)。
(五)認(rèn)真組織“英特爾@未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)。
20xx年，我市舉辦了2期“英特爾@未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班，共培訓(xùn)教師50人。我市主講教師唐傳經(jīng)、染正發(fā)兩位教師還受省研訓(xùn)院的委托，承擔(dān)xxxx、樂(lè)東、昌江三市縣中小學(xué)省級(jí)骨干教師的英特爾應(yīng)用項(xiàng)目培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，并代表海南省到廣西北海市參加全國(guó)“英特爾”項(xiàng)目培訓(xùn)與交流。今年11月，受省教培院的委托，在全省率先開展“英特爾”項(xiàng)目高級(jí)版《基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)》專題培訓(xùn)，培訓(xùn)主講教師25人。
(六)認(rèn)真組織實(shí)施中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修工作，確保中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作順利完成。
1、組織高中教師495人參加全省高中新課程教師遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目暑假培訓(xùn)，并取得綜合評(píng)價(jià)居全省前二名的優(yōu)異成績(jī)。
2、組織350名初中教師，445名小學(xué)教師參加“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，組織1300名市區(qū)中小學(xué)及各中心學(xué)校的中心小學(xué)教師參加全員遠(yuǎn)程遠(yuǎn)修項(xiàng)目培訓(xùn)。
(七)認(rèn)真做好“周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院”培訓(xùn)工作。
20xx年，我們充分利用海南師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，組織初中物理、化學(xué)兩科教師共150人參加“周末流動(dòng)學(xué)院”培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)專題講座，對(duì)比課等形式多樣的有針對(duì)性的培訓(xùn)，有15名教師成為骨干學(xué)員。
(八)堅(jiān)持不懈抓好外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作
1、組織24名初中教師到瓊州學(xué)院參加第五期瓊南地區(qū)初中教師理論課培訓(xùn)和課堂教學(xué)技能提高培訓(xùn)。
2、組織85名初中教師參加海師及瓊州學(xué)院項(xiàng)崗支教受訓(xùn)(二個(gè)月)。
3、選派7名學(xué)科骨干參加全省初中學(xué)科備課技能培訓(xùn)者培訓(xùn)。
4、組織市二中全體在職教師93人到海南僑中、文昌中學(xué)、嘉積中學(xué)等名校參觀學(xué)習(xí)。
5、組織55名市級(jí)骨干教師參加千名農(nóng)村市縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)。
6、組織15名中小學(xué)骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃”省級(jí)管理者及輔導(dǎo)教師培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)。
7、選派30名中小學(xué)骨干教師到北京、天津、南京、福建、重慶等地參加培訓(xùn)。
(九)認(rèn)真做好繼續(xù)教育學(xué)分登記與審核工作
1、20xx年4月分別舉辦中學(xué)、小學(xué)和幼兒園各學(xué)校學(xué)分登分員培訓(xùn)班，共培訓(xùn)登分員48人次。
2、組織各學(xué)校的學(xué)分登分員分三個(gè)組分別深入到各學(xué)校對(duì)各中小學(xué)幼兒園開展繼續(xù)教育工作進(jìn)行年度審核，并對(duì)各位教師參加繼續(xù)教育的學(xué)分進(jìn)行認(rèn)定。
(十)師德師風(fēng)教育常抓不懈
一年來(lái)，我們以多種形式對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育。培訓(xùn)內(nèi)容除對(duì)教師進(jìn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《當(dāng)代教師榮辱觀》和《中小學(xué)教師心理健康教育》等的集中培訓(xùn)和考試考核外，我們還通過(guò)觀看省內(nèi)外師德標(biāo)兵的事跡錄像、聽專家專題講座、“師德標(biāo)兵巡回報(bào)告會(huì)”、報(bào)紙宣傳、出墻報(bào)、開展“一愛(ài)三教育”(愛(ài)學(xué)生、強(qiáng)化法制教育、情理教育、文明教育)征文和演講比賽、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等，使師德教育不斷得到深入，讓師德教育這一主題永遠(yuǎn)貫穿于培訓(xùn)工作的始終。
(十一)狠抓學(xué)歷提高培訓(xùn)
根據(jù)國(guó)家和省對(duì)中小學(xué)教師學(xué)歷層次的要求，我局加大發(fā)動(dòng)中小學(xué)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)的力度。到目前為止，瓊州學(xué)院、海師大、電大、湖南師大、河北工業(yè)大學(xué)等高校在我市均設(shè)有函授點(diǎn)。今年，全市共有400多名中小學(xué)幼兒園教師報(bào)名參加函授或自考，力爭(zhēng)至20xx年底，小學(xué)教師的大專率達(dá)到80%以上，初中教師的本科率達(dá)到85%以上，高中教師的本科率和研究生率分別達(dá)到96%和10%以上。
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視是培訓(xùn)工作的關(guān)鍵
培訓(xùn)工作千頭萬(wàn)緒，復(fù)雜紛繁，但只要領(lǐng)導(dǎo)重視繁事就會(huì)變簡(jiǎn)，難事就會(huì)變易，正如俗話說(shuō)的“千難萬(wàn)難，領(lǐng)導(dǎo)重視就不難”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，強(qiáng)化學(xué)校的培訓(xùn)工作，我市每年都專門召開了由教育局局長(zhǎng)親自主持的師資培訓(xùn)工作會(huì)議，會(huì)上不僅通報(bào)了上一年的培訓(xùn)工作情況，布署下一年的工作任務(wù)，還明確了培訓(xùn)工作的迫切性和重要性。會(huì)后每位校長(zhǎng)還與局長(zhǎng)簽訂了“xxxx市師資培訓(xùn)工作責(zé)任狀”，進(jìn)一步明確校長(zhǎng)第一責(zé)任人的責(zé)任，從而增強(qiáng)了校長(zhǎng)的工作責(zé)任感和緊迫感。
(2)制度得力是培訓(xùn)工作的保障
為了使培訓(xùn)工作有章有循，有法可依，我市組織有關(guān)人員深入到各學(xué)校調(diào)研后制訂了《xxxx市師資培訓(xùn)工作管理辦法》，將教師參加繼續(xù)教育的情況和評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定等緊密掛鉤，進(jìn)一步促進(jìn)培訓(xùn)工作制度化、常態(tài)化。
(3)加大投入是培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)
我市從20xx年開始，將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入市財(cái)政預(yù)算，并按時(shí)撥付到位，從而為正常開展教師培訓(xùn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(4)人力資源是教師培訓(xùn)工作的根本
為了加強(qiáng)培訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分利用各種有利的人力資源，我們?cè)诩訌?qiáng)本市骨干教師培養(yǎng)的同時(shí)，還充分利用海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專、瓊州學(xué)院等高等院校優(yōu)質(zhì)的人力資源。今年，來(lái)我市開展“周末流動(dòng)學(xué)院”培訓(xùn)，送訓(xùn)下鄉(xiāng)、作專題講座及開展各種培訓(xùn)活動(dòng)的省內(nèi)外專家近80人次。此外，我們還聘請(qǐng)37名本市的骨干教師為兼職培訓(xùn)者。
一年來(lái)，我市的師資培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成效，但仍然存在一些急需解決的問(wèn)題。
1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)滯后，影響師訓(xùn)工作的順利進(jìn)展
2、培訓(xùn)者業(yè)務(wù)水平與培訓(xùn)管理的服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
3、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入與教育教學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展有一定的距離。
1、完善教師培訓(xùn)基地
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《海南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(瓊府[20xx]26號(hào))精神，抓好教師培訓(xùn)基地建設(shè)，為我市師資培訓(xùn)工作提供優(yōu)質(zhì)的條件保障。
2、加大經(jīng)費(fèi)投入
按照國(guó)家及省的有關(guān)文件要求，加大投入的師資培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和培訓(xùn)工作的順利開展。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)
要不斷提高師資培訓(xùn)者隊(duì)伍的質(zhì)量，提高教師繼續(xù)教育質(zhì)量;因此，要不斷充實(shí)、完善一批業(yè)務(wù)精良、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師的配置，進(jìn)一步促進(jìn)我市師資培訓(xùn)工作扎實(shí)有效地開展。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
黃小峰
首先，黃小峰學(xué)長(zhǎng)給大家介紹基本三原色。其次，介紹在三原色基礎(chǔ)上以1：1比例合成的色彩。再次，給我們講解如何進(jìn)一步調(diào)出更多的色彩。最后，教會(huì)我們根據(jù)實(shí)際需要，調(diào)出最滿意效果。
首先，黃小峰學(xué)長(zhǎng)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格為我們講解色彩調(diào)配，講解親和易懂，并且告訴我們要將理論與實(shí)際相結(jié)合，多練練，調(diào)調(diào)色。在其講解下，我受益頗多，感受到色彩的蘊(yùn)味，學(xué)術(shù)的奧妙。但是，也許由于時(shí)間短，準(zhǔn)備倉(cāng)促，不是很詳盡。同時(shí)，到場(chǎng)人太少，學(xué)習(xí)氛圍不是很強(qiáng)。
希望全體成員按時(shí)到會(huì)，帶筆帶紙。也希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再將培訓(xùn)準(zhǔn)備充分些。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
我們通常講,自然界有兩種三原色,一種是光的`三原色,一種是物質(zhì)的三原色.光的三原色:紅、藍(lán)、綠,根據(jù)三色理論,人眼的視覺(jué)神經(jīng)中只存在對(duì)紅、綠、藍(lán)三種色光起感應(yīng)的單元,所有其它顏色的感覺(jué)都是這三種單元感應(yīng)的復(fù)合的結(jié)果.
作者：作者單位：刊名：汽車維修與保養(yǎng)英文刊名：motorchina年，卷(期)：“”(8)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
本教程像網(wǎng)的朋友們介紹照片懷舊調(diào)色的方法和技巧，這類照片的色調(diào)不需要太多，有點(diǎn)彩色的影子即可。由于顏色比較淡，需要多注意細(xì)節(jié)部分的調(diào)節(jié)，稍微的改動(dòng)照片的效果就會(huì)差別很大。
原圖。
最終效果。
1、打開原圖素材，把背景圖層復(fù)制一層，簡(jiǎn)單給人物磨皮。
2、新建曲線調(diào)整層，參數(shù)如下：
3、新建色相/飽和度調(diào)整層，參數(shù)效果如下：
4、新建色彩平衡層，添加蒙版，用不透明度為20%的畫筆，將人物面部邊緣的擦一下。參數(shù)如下：
5、新建可選顏色層，參數(shù)和效果如下：
6、圖像模式轉(zhuǎn)到lab（圖像模式lab顏色），選擇拼合，在lab模式下打開通道，選擇明度通道，ctrl+a全選，ctrl+c復(fù)制，在歷史記錄里，點(diǎn)擊lab顏色之前的一步，ctrl+v粘貼，調(diào)整圖層不透明度為50%，得到效果如下。
7、通過(guò)上面那步我們已經(jīng)得到比較干凈透亮的人物膚色，這步只是做一個(gè)修飾，就是把圖片邊緣壓暗。如下步驟：新建圖層，填充黑色，圖層模式為正片疊底，不透明度為51%，用橢圓工具拉出不需要壓暗的地方，按ctrl+alt+d羽化70左右，再按delete刪除，如下圖的圖層：
8、蓋印圖層，加上個(gè)人log和文字，完成最終效果：
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
其次，介紹在三原色基礎(chǔ)上以1：1比例合成的.色彩。再次，給我們講解如何進(jìn)一步調(diào)出更多的色彩。最后，教會(huì)我們根據(jù)實(shí)際需要，調(diào)出最滿意效果。
6.總結(jié)：
首先，黃小峰學(xué)長(zhǎng)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格為我們講解色彩調(diào)配，講解親和易懂，并且告訴我們要將理論與實(shí)際相結(jié)合，多練練，調(diào)調(diào)色。在其講解下，我受益頗多，感受到色彩的蘊(yùn)味，學(xué)術(shù)的奧妙。但是，也許由于時(shí)間短，準(zhǔn)備倉(cāng)促，不是很詳盡。同時(shí)，到場(chǎng)人太少，學(xué)習(xí)氛圍不是很強(qiáng)。
7.改進(jìn)建議：希望全體成員按時(shí)到會(huì)，帶筆帶紙。也希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再將培訓(xùn)準(zhǔn)備充分些。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
2、地點(diǎn)：團(tuán)委301。
3、培訓(xùn)主講人：黃小峰。
5、培訓(xùn)內(nèi)容：
首先，黃小峰學(xué)長(zhǎng)給大家介紹基本三原色。其次，介紹在三原色基礎(chǔ)上以1：1比例合成的色彩。再次，給我們講解如何進(jìn)一步調(diào)出更多的.色彩。最后，教會(huì)我們根據(jù)實(shí)際需要，調(diào)出最滿意效果。
6、總結(jié)：
首先，黃小峰學(xué)長(zhǎng)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格為我們講解色彩調(diào)配，講解親和易懂，并且告訴我們要將理論與實(shí)際相結(jié)合，多練練，調(diào)調(diào)色。在其講解下，我受益頗多，感受到色彩的蘊(yùn)味，學(xué)術(shù)的奧妙。但是，也許由于時(shí)間短，準(zhǔn)備倉(cāng)促，不是很詳盡。同時(shí)，到場(chǎng)人太少，學(xué)習(xí)氛圍不是很強(qiáng)。
7、改進(jìn)建議：希望全體成員按時(shí)到會(huì)，帶筆帶紙。也希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再將培訓(xùn)準(zhǔn)備充分些。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
這是一個(gè)絕好的午后。湛藍(lán)的天，碧綠的草，和煦的風(fēng)，悅耳的鳥聲，一切的一切都是那樣的和諧而又充滿著張力。
抬頭望望，側(cè)耳聽聽，真好！我突然有了作畫的雅興。
欣喜地開始了我的小快樂(lè)。取來(lái)了許久未用的顏料，拂去上面一層纖細(xì)的灰塵。看著它們洋洋灑灑地飄著，飄著，最后落下，安逸中透出一絲少有的瀟灑，便樂(lè)了，嘴角滯留的`笑意與這些生靈一起溶入暖暖的空氣中。再端來(lái)幾個(gè)小巧的瓷碟，素潔的白與顏料的各異色彩相映成趣。摸著光滑的瓷面，寬寬的瓷邊，是上好的質(zhì)感。抽出一排小號(hào)的毛筆，長(zhǎng)長(zhǎng)的胎毫有著褐色的光澤。而一旁淡淡的清水將房里的光線折射成兩段，映著一張少女的清秀的臉。
赭石和酞青藍(lán)是國(guó)畫中常用的兩種顏色。這是一種奇妙的組合，背后藏著巨大的玄機(jī)。除了濃淡輕重，情趣也很重要。二者調(diào)勻之后，閃著古樸沉著的色澤，作湖南武陵源最宜。在重疊高俊的山峰中浮著一縷靈動(dòng)的霧紗。這霧紗得著鋅鈦白，這種白，白而不膩，虛而不輕。山是穩(wěn)重的，霧卻是俏皮的。
三青是屬較為正式的顏色之一，加一點(diǎn)藤黃，卻出現(xiàn)另一種極妙的顏色，是天山綠林的那種裸露的綠，這種綠其實(shí)更適合做衣服的底色。一件上好質(zhì)地的袍料配上這種綠，再戴上一串亮晶晶的玉墜子，是張恨水筆下的宅門小姐最衷情的搭配。而若是在剛才調(diào)好的顏色里加一點(diǎn)胭脂紅，色澤則由淺變深，由動(dòng)變靜，帶有羅曼蒂克式的青紫。遺憾的是，這種顏色并不宜作畫。因?yàn)樽屗霈F(xiàn)在紙上，會(huì)對(duì)啟迪我們的聯(lián)想大打折扣。
這時(shí)所有的瓷碟都裝滿了調(diào)好的顏色。赤橙黃綠青藍(lán)紫，色彩絢麗，賞心悅目；有明亮的，也有淡雅的。都齊齊地排著隊(duì)躺著，享受著生的愉悅。
我執(zhí)筆面對(duì)這群剛誕生的家伙——只有感動(dòng)。
生活不也是這樣調(diào)出來(lái)的嗎？我更執(zhí)著于我的感動(dòng)了。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
顏色涵義。
ppt中盡量使用看上去比較淡雅、簡(jiǎn)潔的色彩;比如背景盡量少用灰暗、深沉的色彩，并依頁(yè)面的主題來(lái)選擇主色調(diào)：
紅色：代表熱情、奔放、喜悅、慶典。
黑色：代表嚴(yán)肅、夜晚、沉著;。
黃色：代表高貴、富有。
白色：代表純潔、簡(jiǎn)單。
藍(lán)色：代表天空、清爽。
綠色：代表植物、生命、生機(jī)。
灰色：代表陰暗、消極。
紫色：代表浪漫、愛(ài)情。
棕色：代表土地。
以主題，定主色調(diào)!首先在確定主頁(yè)的題材后，要了解哪些顏色適合哪些站點(diǎn)，比如一個(gè)影視的站點(diǎn)，用黑色或其他教深的色彩為主比較好，因?yàn)槿藗兛措娨?、電影一般在黑暗的環(huán)境下觀看的，使用深色較符合人們的習(xí)慣;反之一個(gè)介紹醫(yī)院、醫(yī)學(xué)的就要使用淺色為主色，忖托醫(yī)學(xué)的氛圍。
ps：記住黑、白、各色階的灰是萬(wàn)能的顏色，適當(dāng)使用。
色彩的選用原則。
顏色的可讀性。
三、實(shí)戰(zhàn)技巧(提升)。
變換顏色窗口模式巧妙調(diào)出“舒服色系”
ppt內(nèi)默認(rèn)的調(diào)色方式是rgb，如果通過(guò)修改rgb的數(shù)值，配出來(lái)的顏色是不和諧的。不過(guò)，只要你做稍微變化，情況就不同了。
我們可以采用的方法就是在自定義顏色窗口里，把rgb模式改成hsl模式，然后通過(guò)固定2個(gè)值，調(diào)整其中一個(gè)值，數(shù)值變化在一定的程度內(nèi)，就可以快速配出“讓人舒服的同色系”和“突出內(nèi)容的對(duì)比色”，夠簡(jiǎn)單，夠震撼吧!
辦公軟件教程。
顏色的應(yīng)用，顏色是有感情的。
這里要說(shuō)的是，每種顏色代表不同的意境，看知識(shí)儲(chǔ)備里面說(shuō)的，各種顏色代表的含義，所以ppt的色調(diào)就意味著了，ppt要表達(dá)的感情。這個(gè)時(shí)候你需要花點(diǎn)時(shí)間去了解各種顏色代表的意思，就可以配出非常專業(yè)的ppt配色啦。
收集配色、學(xué)習(xí)配色。
(2)源于生活，生活的東西很多，商店的vi，海報(bào)，建筑物的外墻色，只要你喜歡，也思考一下，記住由哪幾個(gè)顏色配合的。
(3)源于感覺(jué)：通過(guò)看所謂的配色寶典，了解一些基本原則，抄下一些色塊的值，但是這往往很難應(yīng)用到自己的ppt，最終還是得學(xué)會(huì)自己“找感覺(jué)”。
注意事項(xiàng)。
配色是一個(gè)技術(shù)活，還靠長(zhǎng)期的積累，每一個(gè)ppt達(dá)人都有失敗的作品，所以大家不要泄氣，定要堅(jiān)持!
本文。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
今天是7月10日，研修進(jìn)入第四天，早上出門時(shí)，天空飄起濛濛細(xì)雨。俗話說(shuō)，一天之計(jì)在于晨，我想，今天應(yīng)該會(huì)是一個(gè)輕松愉快地學(xué)習(xí)過(guò)程。
七點(diǎn)半剛過(guò)，來(lái)到微機(jī)室，很多老師已經(jīng)安靜的坐在微機(jī)前，或者觀看視頻，或者瀏覽簡(jiǎn)報(bào)……這里清晨靜悄悄，陸續(xù)進(jìn)來(lái)的還有很多人，大家都悄無(wú)聲息的打開電腦。猛然抬頭時(shí)，五十幾臺(tái)電腦前已經(jīng)坐滿了人。偌大的微機(jī)室里安安靜靜的，看大家若有所思，時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，時(shí)而低頭思考，時(shí)而奮筆疾書的樣子，讓我相信了一句話：專注的女人是最美麗的。
結(jié)合講座，繼續(xù)觀看拓展視頻，瞬間被授課老師們的教學(xué)智慧和孩子們的純真可愛(ài)吸引了……正看著入迷，研修群的頭像閃了一下。打開一看，原來(lái)是柳園長(zhǎng)發(fā)來(lái)信息，提醒大家關(guān)注一下校訊通的信息，還讓大家多喝水，適當(dāng)看看窗外，休息一下眼睛。看到如此溫馨的話語(yǔ)，心里倍感溫暖，殊不知，為了趕上這一周的集體研修，正在外地開會(huì)的她匆匆趕回，除了協(xié)調(diào)各方面的工作，還親自投入了研修學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué)到了中午，微機(jī)室里的老師催了幾遍，大家依依不舍的離開電腦。窗外的雨似乎懂得大家的辛勞，打在臉上細(xì)細(xì)的、滑滑的，甚是愜意。走在回家的路上，老師們?nèi)宄扇?，交談的特別開心：“把課堂搬到戶外，讓孩子親身體驗(yàn)，更適合社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)?！?，“現(xiàn)在的課堂教學(xué)，應(yīng)該讓孩子更多地參與。”……且思且行，真是一路走來(lái)一路獲。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、外部培訓(xùn)
20xx年組織外送培訓(xùn)66次，共計(jì)xx4人次，2690課時(shí)。
主要培訓(xùn)課程分類如下：
基、中、高層管理干部
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員高級(jí)研修班》、《中青年干部培訓(xùn)班》等。
專業(yè)分工
營(yíng)業(yè)類：《雙贏銷售談判技巧》、《博弈論與管理智慧》等；
生產(chǎn)類：《tpm全員生產(chǎn)維護(hù)》、《制造業(yè)創(chuàng)新思維之問(wèn)題分析與解決》等；
財(cái)務(wù)類：《精準(zhǔn)成本控制與預(yù)算管理》、《轉(zhuǎn)讓定價(jià)風(fēng)險(xiǎn)管理》等；
物流類：《i2b—生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)》、《柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》等；
hseq類：《現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境、健康、安全管理》、《安全標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)員》、《產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理》等。
學(xué)歷教育：高中起點(diǎn)升?？?人次；?？破瘘c(diǎn)升本科11人次，本科起點(diǎn)升碩士1人次，碩士起點(diǎn)升博士1人次。
赴日研修：研修期限7天6人次、15天1人次、1個(gè)月4人次，合計(jì)11人次。
3、內(nèi)部培訓(xùn)
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年開展內(nèi)部培訓(xùn)20余次，主要涉及：
《樹脂中控相關(guān)操作與技能培訓(xùn)》、《tpm全員設(shè)備管理與維護(hù)》等；
物流管理類：《生產(chǎn)計(jì)劃及庫(kù)存管理》、《如何做好采購(gòu)管理》等；
技術(shù)研發(fā)類：《光固化涂料配方設(shè)計(jì)》等；
《廣西梧華研修生培訓(xùn)》、《企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)實(shí)務(wù)培訓(xùn)》等；
l取得的成績(jī)
1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比，在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，都有一定的增長(zhǎng)。
2、逐步完善培訓(xùn)制度。
以往，公司培訓(xùn)工作缺乏必要的制度保障，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，資金無(wú)保證，員工意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致培訓(xùn)工作開展十分困難。
今年人事部轉(zhuǎn)移工作重心，，在總結(jié)以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。
重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，努力提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、為進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)職工職業(yè)技能水平評(píng)估與鑒定的體系建設(shè)，拓展人才培養(yǎng)渠道，不斷優(yōu)化和提升職工的實(shí)際操作能力和操作水平。
為杭華公司深入開展企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，開辟了前進(jìn)道路。
l存在的問(wèn)題和不足
1、培訓(xùn)與績(jī)效考核脫鉤。
員工對(duì)于培訓(xùn)有“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣”的消極心態(tài)，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。
目前培訓(xùn)形式普遍采用講授法的公開課為主，不免有些教條和枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。
3、培訓(xùn)的實(shí)施針對(duì)性不強(qiáng)，后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位。
目前培訓(xùn)工作整體還是停留在推行階段，培訓(xùn)計(jì)劃更多靠督促業(yè)務(wù)部門實(shí)施，缺乏業(yè)務(wù)部門的支持和配合，究其根本原因是培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)，偏離了業(yè)務(wù)部門的實(shí)際需求。
仍需要在今后的工作中不斷開拓和創(chuàng)新，建立起一套適合杭華公司的培訓(xùn)效果評(píng)估體系。
4、培訓(xùn)體系不健全。
公司的快速發(fā)展，對(duì)員工的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高，當(dāng)下，培訓(xùn)業(yè)已成為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉。
然而目前xx培訓(xùn)工作，總體上還是沿襲著以往的臨時(shí)審批制，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)規(guī)劃和機(jī)制保障。
更多的是利用員工業(yè)余時(shí)間，這樣在某種程度就挫傷了員工的積極性。
1、逐步建立和完善適合自身企業(yè)實(shí)際的培訓(xùn)體系
在具體工作流程上還需要進(jìn)一步梳理，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。
努力爭(zhēng)取在未來(lái)幾年，逐步建設(shè)培訓(xùn)工作的需求系統(tǒng)、講師隊(duì)伍、課程體系與效果評(píng)估系統(tǒng)，從而最終建立起杭華自我的培訓(xùn)體系運(yùn)作平臺(tái)，讓培訓(xùn)真正成為公司持續(xù)發(fā)展的助推器。
2、建立培訓(xùn)資源庫(kù)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源
公司業(yè)務(wù)的多樣性決定了公司各部門培訓(xùn)需求的多樣性。
為了較好的滿足公司各部門的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必須要儲(chǔ)備大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，建立起自己有效的培訓(xùn)資源庫(kù)。
特別是要和比較知名的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保持好一定的合作關(guān)系，及時(shí)掌握比較前沿的市場(chǎng)或技術(shù)動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解同行業(yè)相關(guān)的熱門需求，調(diào)整工作思路。
3、建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師隊(duì)伍，開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)課程
內(nèi)部講師隊(duì)伍的建設(shè)與管理是培訓(xùn)體系重要的組成部分。
他們了解公司的狀況，公司內(nèi)的一些基本培訓(xùn)，比如：企業(yè)文化、規(guī)章制度、專業(yè)技能、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等課程由內(nèi)部講師來(lái)講授，具有更大的優(yōu)勢(shì)。
通過(guò)建立講師管理的制度，可以更好的發(fā)揮內(nèi)部講師的優(yōu)勢(shì)。
4、加強(qiáng)中高層管理的培訓(xùn)力度
隨著公司的發(fā)展壯大，我們的中高層管理干部的知識(shí)更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。
中高層管理干部的培訓(xùn)將是近幾年培訓(xùn)工作的重點(diǎn)，也是提升管理水平的途徑和方法，我們要努力改變過(guò)去被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)從要求學(xué)到主動(dòng)學(xué)的轉(zhuǎn)變。
具體的培訓(xùn)形式有授課、專題研討等。
培訓(xùn)課程主要以領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略管理等方面為主。
同時(shí)將所學(xué)知識(shí)結(jié)合實(shí)際制定工作計(jì)劃，以多種方式，提升公司內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
為了貫徹落實(shí)市紅十字會(huì)下達(dá)的精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，使這次“紅十字關(guān)愛(ài)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)能夠規(guī)范有序的開展并取得預(yù)期效果，區(qū)紅十字會(huì)及市公安消防支隊(duì)精心籌劃，早作準(zhǔn)備。具體做法是：
一是建立培訓(xùn)基地。在xxxx辦事處領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)調(diào)下，在xxxxx社區(qū)居委會(huì)掛牌成立了社區(qū)群眾性現(xiàn)場(chǎng)急救培訓(xùn)基地，并被其所有的培訓(xùn)教材和器材。
二是培養(yǎng)師資力量。區(qū)紅十字會(huì)辦公室選派了5名紅十字會(huì)志愿者參加了市紅十字會(huì)的師資培訓(xùn)，并全部通過(guò)了資格考試；市公安消防支隊(duì)也選派了5名具備教學(xué)資格的消防專家作為培訓(xùn)老師。
三是準(zhǔn)備培訓(xùn)教案。根據(jù)培訓(xùn)的精神和具體要求，培訓(xùn)教師集體制定培訓(xùn)教案，并根據(jù)培訓(xùn)教案，各自備好培訓(xùn)教學(xué)的講課教材。
四是制定培訓(xùn)方案。根據(jù)培訓(xùn)的具體要求，結(jié)合師資力量和現(xiàn)有的培訓(xùn)器材，制定詳細(xì)可行的培訓(xùn)方案，并深入社區(qū)廣泛宣傳教育。
二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍
(一)根據(jù)區(qū)紅十字會(huì)統(tǒng)一的培訓(xùn)施教大綱，結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際情況，醫(yī)療專家進(jìn)行了包括救護(hù)新概念、常見疾病應(yīng)急處理、心肺腦復(fù)蘇技術(shù)、意外傷害、創(chuàng)傷急救等應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的系列培訓(xùn)，在培訓(xùn)中著重進(jìn)行了三大內(nèi)容的施教（即逃生技能，心肺復(fù)蘇，四大救護(hù)技術(shù)止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)），聯(lián)系實(shí)際生活、影像資料，由淺入深、通俗易懂的教學(xué)，使培訓(xùn)的群眾愿意聽、聽得懂、記得住，使社區(qū)居民初步掌握了心肺腦復(fù)蘇技術(shù)、外傷四項(xiàng)技術(shù)等衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)。
（二）除了醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn)，消防專家還以生動(dòng)的事例講解了消防安全的重要性，介紹了消防安全的方法步驟和具體措施，詳細(xì)講解了常用消防栓的使用方法，并讓培訓(xùn)群眾現(xiàn)場(chǎng)演練，真正做到演練結(jié)合。同時(shí)，針對(duì)居民家中電器超負(fù)荷違章操作、液化氣漏氣等情況引發(fā)的火災(zāi)，逐一進(jìn)行了分析，講解了應(yīng)急措施和逃生技能，還現(xiàn)場(chǎng)演示了如何巧用毛巾進(jìn)行自防自救等技巧，并鼓勵(lì)居民進(jìn)行實(shí)際操作，使大家通過(guò)“看、聞、做、思”切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次“紅十字關(guān)愛(ài)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，我們?cè)趹?yīng)急管理宣教培訓(xùn)方面做了一定的工作，摸索積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了較大進(jìn)展，強(qiáng)化了居民的公共安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們的自救互救能力。通過(guò)教育培訓(xùn)，我區(qū)的應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)，基層組織自救互救能力得到了明顯提高，有效避免和減輕了意外傷害、突發(fā)性事故、疾病給居民帶來(lái)的痛苦，增強(qiáng)了他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和參與應(yīng)急管理工作的自覺(jué)性，取得了預(yù)期效果。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
經(jīng)過(guò)一下午的培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和計(jì)劃等。下面分享我的一些感悟。
公司有大的目標(biāo)和計(jì)劃，作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃，只有自己不斷的.學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷的突破自己，才能跟得上公司的發(fā)展。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的潮流，才不致被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越，被社會(huì)所淘汰。所以看一個(gè)人是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)，很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。
雖然我們并沒(méi)用足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是在實(shí)際的工作中，我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要細(xì)心的觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同事，并且不斷的改變自己。這次培訓(xùn)讓我體會(huì)到細(xì)節(jié)真的很重要。例如課時(shí)資料的認(rèn)真審核，離開前是否有意識(shí)關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事，是否在仔細(xì)的觀察，是否在自己思考問(wèn)題，應(yīng)該為公司、為他人做些什么。
這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會(huì)立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。
感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)！
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20xx年9月7日
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
最近，我有幸參加了一次調(diào)色培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了調(diào)整色彩的方法和技巧。這場(chǎng)培訓(xùn)讓我對(duì)調(diào)色有了更深入的理解，也讓我意識(shí)到了色彩對(duì)于影像的重要性。在此，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)于色彩的應(yīng)用。
在拍攝影片時(shí)，色彩的運(yùn)用可以直接影響到影片的質(zhì)量。顏色、亮度的調(diào)整可以調(diào)整畫面的氣氛、情緒，也可以提高視覺(jué)效果。因此，熟練掌握色彩調(diào)整的技能和方法對(duì)于影片的制作至關(guān)重要。
第三段：學(xué)習(xí)的過(guò)程。
在培訓(xùn)中，我首先學(xué)習(xí)了顏色的基本概念，如色相、飽和度、明度等。以及不同的色彩模式——RGB和CMYK。在此基礎(chǔ)上，我學(xué)習(xí)了如何在調(diào)色面板中進(jìn)行調(diào)色，如曲線、色彩平衡、色階等調(diào)整方式。同時(shí)，還了解了如何使用調(diào)色板、調(diào)色匹配等相關(guān)工具。
第四段：實(shí)踐中的體驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)踐演習(xí)，我深刻感受到了調(diào)整色彩對(duì)于影片呈現(xiàn)的影響。不同的顏色組合、亮度、飽和度的調(diào)整都能直接改變畫面的色調(diào)和情緒。利用給定的工具進(jìn)行調(diào)整，不僅要有靈活的手法，更需要對(duì)顏色的感知和理解。唯有了解顏色的變化規(guī)律和影響，才能在調(diào)整中做到科學(xué)合理、達(dá)到預(yù)期的效果。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)此次調(diào)色培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了色彩對(duì)于影視制作的重要性，也認(rèn)為此技能對(duì)于所有與影片制作相關(guān)的人員都是必備的技能之一。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了實(shí)用的技能，更讓我明白了色彩對(duì)于影像的重要性。我會(huì)將這所學(xué)到的技能用于我的工作中，讓我的影片制作更加精彩。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
調(diào)色培訓(xùn)是許多用于后期制作的行業(yè)必須要掌握的技能。在我的職業(yè)生涯中，我一直想要在色彩方面提高自己的專業(yè)知識(shí)。因此，我參加了一系列的調(diào)色培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何使用各種工具和技術(shù)來(lái)優(yōu)化圖像，使其更加真實(shí)和生動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我在調(diào)色培訓(xùn)中獲得的心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)過(guò)程。
在培訓(xùn)課程中，我們首先了解了如何使用LUT（查找表），它是一種預(yù)設(shè)的色彩調(diào)整方案，可以應(yīng)用于任何圖像。我們還學(xué)習(xí)了如何使用各種插件和調(diào)色器，這些工具可以增強(qiáng)圖像的細(xì)節(jié)和顏色，同時(shí)改善色彩平衡。我們還學(xué)習(xí)了如何使用色彩面積，調(diào)整像素的顏色，使其更加準(zhǔn)確。最后，我們研究了如何使用色彩摳圖來(lái)選擇和調(diào)整特定的顏色，以創(chuàng)建令人驚嘆的圖像效果。
第三段：技術(shù)應(yīng)用。
在調(diào)色培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種技術(shù)和方法，以使圖像更加生動(dòng)。我們使用的常見技術(shù)包括飽和度、亮度、色調(diào)、對(duì)比度、柔化、飽和度和顏色平衡等。如果我們要增強(qiáng)圖像的顏色，我們可以使用飽和度調(diào)整器來(lái)改變顏色的亮度和飽和度。如果我們想要讓圖像更加柔和，我們可以使用柔軟濾鏡和柔化調(diào)整器?？傊?，我們?cè)谡{(diào)色培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了各種技術(shù)和方法，以滿足不同任務(wù)和項(xiàng)目的需求。
第四段：實(shí)際應(yīng)用。
在我完成調(diào)色培訓(xùn)后，我開始在我的工作中應(yīng)用這些技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)自己可以更快更準(zhǔn)確地進(jìn)行色彩平衡和修復(fù)，并且我可以使用不同的工具和濾鏡來(lái)增強(qiáng)圖像的質(zhì)量和清晰度。特別是在電影和電視制作中，我可以使用LUT來(lái)快速調(diào)整整個(gè)場(chǎng)景的色調(diào)和色彩，以使其看起來(lái)更加真實(shí)和生動(dòng)。在服裝和產(chǎn)品拍攝中，我可以使用特定的調(diào)色技術(shù)來(lái)調(diào)整背景顏色和物品的顏色，以使其更好地適應(yīng)發(fā)布的媒介。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)調(diào)色培訓(xùn)，我強(qiáng)化了對(duì)色彩和圖像的理解，掌握了各種技術(shù)和工具，以創(chuàng)建更加生動(dòng)和具有藝術(shù)感的圖像。此外，訓(xùn)練還提高了我在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力和求職機(jī)會(huì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠獨(dú)立地進(jìn)行各種重要的色彩調(diào)整和修復(fù)工作?？傊覐?qiáng)烈推薦調(diào)色培訓(xùn)課程，因?yàn)樗鼈兛梢詭椭鷱臉I(yè)者在顏色和圖像處理方面取得更好的業(yè)績(jī)。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七
這次來(lái)參加國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，剛來(lái)時(shí)感覺(jué)很煩，覺(jué)得那些人沒(méi)有事做，找些事情來(lái)折磨我們，心里很反感，但是為了完成任務(wù)還必須去學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)這里面的很多知識(shí)是以前沒(méi)有接觸過(guò)的，有很多東西很有價(jià)值，于是又從頭開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍，，感覺(jué)這次的培訓(xùn)是有價(jià)值，有些知識(shí)還反復(fù)學(xué)習(xí)，感覺(jué)來(lái)得值。這一學(xué)習(xí)平臺(tái)的鋪設(shè)讓全省各地老師相聚在這里，相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，這次培訓(xùn)收獲很大，開闊了視野，改變了思想上的認(rèn)識(shí)觀，提高了境界，許多疑問(wèn)得到了解決和啟發(fā)，業(yè)務(wù)上有很大提升，并且還獲取了好多心理學(xué)方面的知識(shí)，因此在即將離開培訓(xùn)基地之際，我想說(shuō)說(shuō)心里話。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)專家精辟的講解和同仁的討論，我不僅從理論的高度了解到了新課程改革的必要性和重要性，而且也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué)，無(wú)論從形式還是從內(nèi)容上都讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
新課標(biāo)增強(qiáng)了知識(shí)的實(shí)用性，提高了學(xué)生的參與度，充分體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的精神。新課標(biāo)在注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法，并增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。新課標(biāo)的內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)，化細(xì)為粗，為教師教學(xué)提供更廣闊的自由度和發(fā)揮空間。新課標(biāo)要求課堂教學(xué)要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)在師生互動(dòng)和生生互動(dòng)中實(shí)施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。這種改變要求教師不能再只重視知識(shí)的傳授，更要肩負(fù)起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰，教師和學(xué)生是兩個(gè)平等的團(tuán)體，在學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程中，教師只是激勵(lì)人、引導(dǎo)者，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo)，幫助學(xué)生了解自己的特長(zhǎng)、潛能，為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。
教師是新課改的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識(shí)和素質(zhì)是很關(guān)鍵的.，所以在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，教師必須自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)反思，發(fā)揚(yáng)繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實(shí)踐、探索，提高自己的課堂教學(xué)水平。新教材中有很多問(wèn)題探究，要完成問(wèn)題探究再不能用老一套的教學(xué)方式了，在課堂上教師要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與教師設(shè)計(jì)的課堂和問(wèn)題探究中來(lái)了，這對(duì)教師的要求提高了，在課堂上，怎樣展開探究的問(wèn)題？怎樣才能讓更多的學(xué)生有效的參與進(jìn)來(lái)？等等問(wèn)題都是上課之前教師要想好的，一節(jié)課就四十分鐘的時(shí)間，學(xué)生參與課堂的機(jī)會(huì)多了，老師的講授時(shí)間必然減少，在有限的時(shí)間內(nèi)，怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識(shí)學(xué)熟學(xué)透，這也是老師要思索的。總之傳統(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法已經(jīng)完全不能適應(yīng)新課改了。所以我們這些老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的方方面面，結(jié)合新課程的學(xué)習(xí)，努力提高自己專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，要提高對(duì)sts的認(rèn)識(shí)水平，擴(kuò)大擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高信息獲取、加工和傳播水平。
新課標(biāo)改變了以往單一的學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)方式，倡導(dǎo)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化和評(píng)價(jià)方式的多樣化，堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、學(xué)生自評(píng)互評(píng)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合，努力將評(píng)價(jià)貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程。并且新課程提倡自主、探究、合作學(xué)習(xí)，這就要求教師評(píng)價(jià)語(yǔ)言要多樣化，要多用鼓勵(lì)式的教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言來(lái)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中，想方設(shè)法地激發(fā)學(xué)生潛在的能力，充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生通過(guò)自身的活動(dòng)，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，真正體現(xiàn)了在樂(lè)中學(xué)、趣中學(xué)、動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
總之，這次培訓(xùn)讓我對(duì)新課改有了更深層次的認(rèn)識(shí)。新課標(biāo)提出的三維課標(biāo)可以更好的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整增加了學(xué)生的選擇度，問(wèn)題探究提高了學(xué)生的參與度和對(duì)科學(xué)的重視。我相信通過(guò)我們教師耐心，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，學(xué)生很快會(huì)適應(yīng)自己課堂主人的角色。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八
公司對(duì)全公司進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，大力宣揚(yáng)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針。通過(guò)專家們深入淺出地講解，學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神，廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視，專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任，質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃，并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開，督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，員工培訓(xùn)過(guò)程歷時(shí)兩天半，共有_名員工參加，基本實(shí)現(xiàn)了安全培訓(xùn)率達(dá)到98%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際。
這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對(duì)公司施工實(shí)際情況，突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書籍作為補(bǔ)充教材，對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中，授課人利用投影儀，通過(guò)生動(dòng)的畫面，詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲分明。
培訓(xùn)過(guò)程中，質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤，每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤，并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%，合格率達(dá)到88%。
四、深入調(diào)查，收集意見。
在培訓(xùn)過(guò)程中，質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表_份，收回_份，反饋率達(dá)100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質(zhì)量安全部對(duì)意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，通過(guò)活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識(shí)，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
五、存在的問(wèn)題和建議。
本次培訓(xùn)工作雖說(shuō)做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步，但離公司的目標(biāo)還有差距?？偨Y(jié)過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中，主要存在的問(wèn)題如下：
1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)參與的人員不積極，培訓(xùn)時(shí)間短，公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高，內(nèi)容形式還有待充實(shí)。
3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足，對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中，增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
調(diào)色培訓(xùn)工作總結(jié)篇十九
第一段：導(dǎo)言（150字）。
調(diào)色是電影、電視劇等影像作品制作中不可或缺的一部分，它可以通過(guò)色彩的調(diào)整來(lái)表達(dá)情感和氛圍，進(jìn)而影響觀眾的感受。因此，我最近參加了一次關(guān)于調(diào)色的培訓(xùn)，從中學(xué)到了許多關(guān)于調(diào)色的技巧和知識(shí)，以及關(guān)于制作影像作品的心得體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我在調(diào)色培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲（250字）。
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了基本的色彩理論，包括RGB和CMYK的區(qū)別、原色、輔色、對(duì)比度、亮度等方面。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了各種常用的色彩搭配方案，如黃、藍(lán)、紅等配色搭配，以及調(diào)整整體色彩風(fēng)格的方法。在學(xué)習(xí)這些理論和技巧的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用調(diào)色軟件進(jìn)行調(diào)色，并且熟練使用調(diào)色軟件中的各種調(diào)色濾鏡和工具。在培訓(xùn)的最后，我們還看了一些來(lái)自業(yè)界優(yōu)秀的調(diào)色師的調(diào)色案例，這使我更加深入地理解了調(diào)色的本質(zhì)和重要性。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我的收獲主要有兩個(gè)方面。首先，我對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)更加深刻了。在之前，我只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為色彩可以分為紅、綠、藍(lán)三種，但在這次培訓(xùn)中，我了解到了更多的顏色極性，包括亮度、飽和度等等，這使我更加準(zhǔn)確地了解顏色的分析和運(yùn)用。其次，我學(xué)會(huì)了如何用更專業(yè)的方式調(diào)整色彩，以達(dá)到更好的藝術(shù)效果。通過(guò)使用各種調(diào)色濾鏡和工具，在圖像處理和特效處理方面我有了很大的提高。
第三段：體會(huì)和反思（300字）。
在參加調(diào)色培訓(xùn)之前，我認(rèn)為調(diào)色是一門非常難學(xué)的技術(shù)，需要非常高的學(xué)習(xí)成本，但通過(guò)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)調(diào)色并不是我的想象中那么困難。只要掌握好基本的色彩理論和調(diào)色工具，我們就可以輕松地進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然，這還需要我們多進(jìn)行實(shí)踐和嘗試，不斷提升自己的調(diào)色能力。
在培訓(xùn)中，我還發(fā)現(xiàn)自己缺乏的是耐心和細(xì)心。調(diào)色需要繁瑣而復(fù)雜的過(guò)程，如果隨意調(diào)整，會(huì)導(dǎo)致整體效果不佳。因此，我們需要循序漸進(jìn)地進(jìn)行調(diào)整，不斷試錯(cuò)，直到達(dá)到理想的效果。這也是我接下來(lái)要注重培養(yǎng)的能力。
第四段：實(shí)踐和應(yīng)用（250字）。
培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)到的調(diào)色技巧運(yùn)用到了自己的工作中，我可以更加輕松地調(diào)整照片和視頻的顏色，使其更加符合氛圍和情感。在制作影像作品時(shí)，我可以更加自如地調(diào)整各個(gè)場(chǎng)景的氛圍，使觀眾更能夠情緒共鳴。此外，我還會(huì)在日常生活中進(jìn)行一些調(diào)色的嘗試和實(shí)踐，如在自己的社交媒體賬號(hào)上進(jìn)行顏色的調(diào)整，以增強(qiáng)照片的效果和藝術(shù)品味。
第五段：總結(jié)（250字）。
調(diào)色是制作影像作品中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)這次調(diào)色培訓(xùn)，我了解到了更多有關(guān)色彩如何表現(xiàn)情感和氛圍，以及如何運(yùn)用各種調(diào)色濾鏡和工具進(jìn)行調(diào)整的知識(shí)和技巧。盡管我在調(diào)色方面還有很大的提升空間，但這次培訓(xùn)讓我更加熟練地掌握了調(diào)色的基本方法和技巧。通過(guò)不斷的實(shí)踐和嘗試，我相信我可以在調(diào)色的學(xué)習(xí)和應(yīng)用上不斷進(jìn)步，為制作更好的影像作品貢獻(xiàn)自己的力量。
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