通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和變化,進一步提高自己的能力水平。如何將個人的心得體會與他人分享并受益?以下是一些好的心得體會范文,希望能夠為大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。
英雄的事跡心得體會篇一
四川省汶川發(fā)生里氏8級大地震,一場人間災難降臨到中國人民頭上。在這次地震中,中國人民遭受了巨大的損失,承受了莫大的痛苦,經(jīng)受了嚴峻的考驗。所幸的是,我們的人民并沒有屈服于這場災難,地震中涌現(xiàn)出許許多多的動人事跡,這些事跡讓我潸然淚下,讓我激情澎湃,激勵我奮勇前進。我時常被這些平凡人的英雄事跡感動著,被他們的精神感動著。如果要我用什么字眼來表達這種感受,那就是:
4個小時,他用雙手刨出同學一塊水泥板倒下來,壓在崇州市漩口中學初三學生向孝廉的身上。這位13歲的`小姑娘醒來后,模糊中看到縫隙外邊有亮光,接著再次昏迷。此時,一個聲音喚醒了她,是同學小健。“我哭著對他說,小健你別走,等我死了再走吧。小健說,‘我不會走的,你是班上年紀最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要堅持住?!毙〗∫贿吅爸皥猿郑瑘猿?”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時后,小孝廉終于被刨了出來,而小健的雙手已經(jīng)血肉模糊。面對巨大的災難,埋在廢墟下的孩子,在等待救援的同時,也在用勇氣和堅毅,傳遞著生的信心。
汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護在垮塌的教學樓旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著武警用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出,聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發(fā):“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時,孩子們都在睡午覺,聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子,而她自己的孩子還在屋子里!“娃娃,你的臉怎么這么臟啊?”聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“媽媽給你洗干凈?!彼驼煞蛴檬峙凛p輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發(fā)和臉蛋,好像生怕把孩子弄醒。
大地震襲來時,重慶市55名游人正行進在距汶川50多公里處?!翱焱愤叺钠綁闻堋睂в蝿匀莺陀嗑哦曀涣叩睾爸?,在兩名女孩子的指揮下,大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山,轟隆隆地垮下來,煙塵、沙石撲面而來,前后的路都已坍塌。自救,勢在必行。入夜,幾十人相互扶持著擠在一座小山頂?shù)男K平地上,兩位導游和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人,都在相互牽掛。第二天,天剛蒙蒙亮,在傾盆大雨中,這支特殊的隊伍互相扶持著,繞過斷裂的公路,奔過800米搖搖欲塌的隧道,躲過一次次余震,走走停停5個多小時后,終于見到了救援者。
就讓我們永遠為這些事跡感動和激勵著,偕起手來,化悲痛為力量,為了祖國更加強大,為了人民更加幸福,為了世界更加美麗,貢獻我們的熱血和力量吧!
英雄的事跡心得體會篇二
,才剛開始一個月,仿佛過了一年,這一年注定是不平凡的一年。最近這幾天,新冠病毒肺炎疫情已經(jīng)進入了一個高峰期,病毒一傳十,十傳百,傳染到了全國各地及全世界,疫情威脅到了老百姓的生命安全,政府加大力度管控,沒有人再邁出家門,做到了不給政府添麻煩,不給病毒任何空子可以鉆。
但是,有那么一群人,他們?yōu)榱丝箵粜鹿诓《?,不畏生命危險,走在危險最前端,夜以繼日地在工作,他們就是“火神山醫(yī)院”的建筑工人,偉大的一線工作者,他們深知自己擔子上的任務(wù)有多么的重!
他們要在八天內(nèi)完成極大的挑戰(zhàn),要在八天內(nèi)實現(xiàn)不敢想的壯舉,這是多么艱難的任務(wù)!工人們不氣餒,反而有了更大的信息和士氣,他們知道這是唯一的希望。他們首日開建,一些工人開著挖掘機,從早到晚不間斷地工作。他們站在泥土上,和自己的隊員們低聲敘述著,像是討論工程的難度,又像是計算著具體的尺寸,一會兒這邊,一會兒那邊,來回奔波著。他們爭分奪秒,期待著早日完成這項全國人民都關(guān)注的工程,讓沒有病床的感染者住進來,早日康復。
僅僅過去了十六個小時,工人們齊心協(xié)力,建好了一幢大樓,而電信工人開始忙碌起來。他們有的人手提一個諾大的工具箱,有的拿著文件和厚厚的一疊設(shè)計圖紙,等到夕陽西下,便手疾眼快地開始安裝網(wǎng)絡(luò),“醫(yī)院”漸漸地有了雛形,他們的臉上露出了欣慰的笑容。晚上大樓里的燈光稀稀疏疏,能看見工人們上樓頂,彎著腰裝纜線,馬不停蹄地奮斗者。他們是最偉大的一線工作者,犧牲了自己的休息時間,為中國武漢加油!
火神山醫(yī)院完工了!醫(yī)院如此嶄新,象征著一個全新的開始!建筑工人們的功績永遠不會被大家遺忘,在這個特殊的日子里,我們要像他們致敬。我們要好好學習,長大了為祖國增添自己的一份力量。
英雄的事跡心得體會篇三
曾經(jīng)發(fā)生于大家的日常生活里,出現(xiàn)過眾多值得回味的見義勇為舍己救人的感人故事,其中阿磊為了救輕生婦女的事跡感動得我熱淚盈眶。記得在5.12大地震中,為了保護學生生命安全,災區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。比如21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護住的那個孩子得救了,而她卻停止了呼吸;再說說年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任阿秋張開雙臂扒在課桌上,身下死死護著的4名學生都活下來了,而他卻永遠地離去了;依然回憶的起小學教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學樓救學生,當他第三次沖進去后,一塊一噸重的混凝磚塊砸向他,那一瞬間,他將兩個孩子藏在自己的懷中,孩子得救了,而他卻永遠地匯鎮(zhèn)上發(fā)生的亂坎學生的事,這些英雄為了保護學生生命安全不顧自身的安危險與歹徒作斗爭,這些平民的英勇無畏和大愛之舉,深深感動了我。
我是奉賢人,我為有這樣的奉賢人感到驕傲和自豪,他們是我們學習的楷模。我決心要學習他們的獻身精神,自強不息的精神;以英雄為榜樣,在實際工作中嚴格要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè),勤奮努力,做到既教書又育人,努力做到以身作則,盡心盡力,服從領(lǐng)導,干好自己的本職工作,加強職業(yè)道德修養(yǎng)成,同時,不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,加強教育、教學與教研能力,加強事業(yè)心和工作責任感。在實際教學中關(guān)愛每一個孩子,使他們每天能快樂充實;在教書本知識的同時還要加強思想品德的教育,教學生如何做人。對學生要有耐心特別是學困生,對他們要采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去對待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的.每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學上,要積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,圓滿完成自已的教學任務(wù),以實際行動向英雄們致敬。
一個人的生命是有限的,但是,關(guān)愛他人是無限的;一個人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。因此,雖然有許多人在救他人時獻出了生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒,而且,必將永世長存!通過這次學習金匯鎮(zhèn)為救學生而與歹徒搏斗的光輝事跡,暗暗下定決心,完完全全的用平時的班主任以及教學工作來證明與體現(xiàn),踏踏實實的實踐自己的承諾,在學校的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動里取得有目共睹的點點滴滴成績。
英雄的事跡心得體會篇四
6月1日,是王老師家人永難遺忘的一天。
就在這天,本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王老師,因救兩名落水兒童不幸遇難。
事發(fā)地點在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段,一對兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭,重慶育才小學的王老師飛奔入水,行動十分果斷,沒有一絲猶豫。
最終兩個孩子被救了起來,但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,永遠地離開了他深愛的人間。
意外無情,人間有愛。當發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后,周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動。大家手拉手,筑起了一道守護生命的“人墻”。
而在“人墻”最外延的正是王老師。大家緊緊拉住彼此的手,在滾滾江水中站穩(wěn)。接著,從王老師手中傳遞出一個女孩,人墻立刻接力,大家一個一個地傳遞著生命,將女孩托舉到安全地帶。接著,王老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險,然而人群還沒來得及慶祝,王老師就因體力不支被江水卷走。救援工作一直持續(xù)到6月2日下午,在距離落水點三十多米的'江中,救援人員發(fā)現(xiàn)了王老師,但他已經(jīng)沒有生命特征了。
事發(fā)現(xiàn)場的人回憶說,如果王老師放棄救小男孩,他一定能活下來,但他一直沒有放棄救人。
王老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲,她說,在最后關(guān)頭,他自己都快沒有體力了的時候,他還不忘把兩個孩子往岸上推。
這已經(jīng)不是阿旭第一次救人了,早在上大學時,他就曾經(jīng)救過落水者。
在大家眼中,他是一個熱心助人、有活力的好老師,工作負責認真,待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時,全校師生都陷入了悲痛中。
6月3日,晚上八點,阿旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念,人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
“舍身有義古渡英杰救幼童,江水無情育才園丁鑄大愛”,低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。
在江邊,也有群眾悼念,獻花寄托哀思。
同時,重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授阿旭為“重慶好人”。據(jù)了解,王老師是家中獨子,還有個剛滿三歲的孩子。他救起了別人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象,他的家人正在遭受著多大的痛苦,要花多長時間才能走出悲痛。我們無意去責怪任何人,這是一場誰都不希望發(fā)生的悲劇。但是在悲痛之余,仍要提醒大家,特別是在暑假即將來臨的當下,身為家長一定要提高安全意識,讓孩子遠離危險,防止意外。
英雄的事跡心得體會篇五
20xx年8月1日,是中國第xx個建軍節(jié),人民軍隊砥礪奮進、披荊斬棘,在中國特色強軍之路上腳步鏗鏘,堅定不移地向著實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標、全面建成世界一流軍隊奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際,向中國人民解放軍致敬!
中國軍隊是黨的軍隊,聽黨指揮,練就過硬本領(lǐng)。
自中國軍隊成立起,就高舉黨的旗幟,英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨立的歷史洪流中。堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導,是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認識,是中國軍隊的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來,在黨的旗幟指引下,中國軍隊實現(xiàn)了全面重塑、浴火重生,開啟了一場以強軍目標為牽引,以黨對軍隊絕對領(lǐng)導為靈魂,以軍隊組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向,以能打仗、打勝仗為落腳點的前所未有的全面深化改革,走了上建設(shè)世界一流軍隊的快車道,開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下,中國軍人嚴格訓練,加強科技創(chuàng)新,精武強能,練就了過硬本領(lǐng)。
中國軍隊是國家的軍隊,錚錚鐵骨,守衛(wèi)國家疆土。
提到中國軍人,首先想到的就是犧牲和奉獻。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,中國軍人拋頭顱灑熱血,為祖國的和平與解放事業(yè)獻出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人,就不會有和平安寧,就不會有現(xiàn)代化的國防。為了國家,他們堅守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所,他們堅守在“金三角”邊防一線,他們堅守在南疆戍邊衛(wèi)國,他們堅守在我們不曾留意的地方……在危險面前,他們剛毅果敢,他們挺身而出,他們無私無畏,把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘,捍衛(wèi)著國家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國疆土。
中國軍隊是人民的軍隊,不忘初心,守護人民安康。
中國軍隊是人民的軍隊,自誕生之日起,就與人民血肉相連、命運相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切,為了人民的安居樂業(yè),他們赴湯蹈火在所不惜,譜寫出無數(shù)驚天動地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士,當危險來臨,他們總是把危險留給自己,把安全帶給人民。當雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時候,當森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時候,當新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時候,當洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時候,當大地震造成地動山搖、破壞人民家園的時候,當脫貧攻堅仍未完成、處于關(guān)鍵時期的時候,他們總是第一時間出現(xiàn)在人民面前。當人民需要的時候,他們用自己的脊梁和肩膀,托起了生命的希望,守護著人民的安康。
習近平總書記強調(diào),“人民軍隊始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊?!蹦睦镉形kU,哪里就有中國軍人!哪里有需要,哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅實的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心,他們用熱血守護祖國安寧,守護人民安康。向你們致敬,中國軍人,你們是新時代最可愛的人!
英雄的事跡心得體會篇六
20xx年3月28日下午,我園全體教師共同前往中心園認真聆聽了周老師的英雄事跡報告。
57歲,一個悠閑清松的年齡、一個安享幸福晚年的年齡,而周福如,卻仍堅守在、服務(wù)在工作一線,在他人利益,生命遭受重大傷害的情況下,他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時會發(fā)生爆炸的屋內(nèi)救人,他的這種敢于擔當、敢于奉獻,舍生忘死、見義勇為的壯舉,讓我們真切感受到了他崇高的道德品質(zhì)和強烈的社會責任感。向我們詮釋了什么叫責任、什么叫奉獻、什么叫大愛……這又是一個通州精神文明建設(shè)中的先進典型。
聽完他的英雄事跡,我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動了我,但是他住院的那條短信卻撼動了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴重燒傷的,而在28日發(fā)給張校長的請假短信中卻說:“幫鄰居被傷,在附院小住”。面對自己燒傷面積之大、創(chuàng)面之深、病情之危重,他仍放心不下工作,牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛崗敬業(yè)的工作作風值得我們學習。
作為一名園長,我深感慚愧,不是因為我園沒有這種獻身的`老師而慚愧,而是是因為我決定我們的教師沒有他這種大無畏的精神,作為一名教師,并不是要你時刻準備獻身,但是你一定要有一種舍己為人,一種大無畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個領(lǐng)頭人,我想,最好的做法是學習他的事跡,傳承、發(fā)揚他的精神。讓我,以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我們不僅要學習他的精神,更要在此基礎(chǔ)上升華這種品格。周福如的舍已救人,絕非一時的沖動,而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當他拎出一個煤氣罐,險情隨時會發(fā)生的情況下,他再次沖入了屋內(nèi),他用無私、他用大愛詮釋了一位老人的博大胸懷,塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時一個大的集體,而我作為一個集體的領(lǐng)導人,更要學習和弘揚他的這種至高無上的思想境界,我們要將他的這種精神和境界,付諸于我們的工作,把建設(shè)美好家園作為共同的職責,用實際行動教育人、感染人、凝聚人,為我們幼兒園創(chuàng)建更加美好的明天。
英雄事跡感人至深,“脊梁”精神催人奮進。通過學習,我們要把這種境界、這種作風、這種精神,轉(zhuǎn)化為工作的動力,圍繞“提升工作責任、提升工作效能、提升工作境界”創(chuàng)造性的開展工作,從而創(chuàng)造更好的成績,使我們幼兒園不斷進步,做到?jīng)]有最好,只有更好!
英雄的事跡心得體會篇七
戍邊20多年,阿寶曾遭遇幾十次暴風雪和泥石流,13次與死神擦肩。面對生死,面對肩上的責任,他說:“不是所有人都能理解我的選擇,但我無怨無悔!”
20xx年7月,阿寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時,軍馬突失前蹄,摔下懸崖。阿寶被重重地摔在懸崖邊上,撿回一條命,后背卻被劃得鮮血直流。
阿寶掙扎著站起來說:“我們不能對不起肩頭的責任,危險再大也要到達點位!”
身處高原,阿寶和戰(zhàn)友們在巡邏時,還會遭遇暴風雪的`襲擊。一次,他們在翻越海拔5000多米的某達坂時,巡邏車的4個輪子陷進積雪中,路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的阿寶二話沒說,拿起鐵鍬開始挖雪,戰(zhàn)士一個個跟上。
6個小時后,5公里的“生命線”被打通,可阿寶卻突發(fā)肺水腫,因搶救及時才撿回了一條命。
然而,這樣的硬漢,也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……
20xx年,時任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達邊防營營長的阿寶接受采訪,提到一名新兵曾因體力透支,從300多米高的山上滾下后昏迷,醒來不停地喊“營長,我疼”時流淚了。
20多年來,阿寶與家人總是聚少離多,但他把軍營當成了家,把戰(zhàn)士們當成了家人。他說,“親人的感情債可以慢慢還,戍邊大事耽誤不起?!?/p>
清澈的愛,只為中國
致敬每一位國土守護者!
英雄的事跡心得體會篇八
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生級特大地震。在這場突如其來的大地震中,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感動得你熱淚盈眶,感動之后,一種無限的敬重和敬仰在心頭升起,并促使人性和人的精神不斷升華。
受汶川地震影響,譚千秋所在的四川省德陽市東汽中學教學樓頃刻間坍塌,當時他正在這棟教學樓里給學生們上課。在地震發(fā)生的瞬間,他像童話里的天使張開雙臂趴在講臺上,身下死死地護著四個學生,四個學生得救了,他卻不幸遇難,獻出了寶貴的生命。
一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈,一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許,地震中,像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多;也許,地震中,像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此,但他們的所作所為,驚天地,泣鬼神;他們的精神和品德,蒼天可鑒,日月可鑒。
究竟是什么東西讓他們在災難來臨時,首先想到的是他人的安危,而不是自己?
毫無疑問,是一種無私無畏的高貴精神在驅(qū)使著他們,是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們,是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛護在告誡他們——先人后己,是做人的基本原則。
我想起著名詩人臧克家的一句詩:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”是的,這些英雄都已經(jīng)死了,但我們相信,他們還活著,而且,還會永遠地活著。他們不是活著的人,而是活著的靈魂和精神;他們不是活在有形的日子里,而是活在人們無形的心中……無數(shù)革命先烈走了,但是,他們的英雄事跡永不衰敗,他們的革命精神永世長存,他們的精神和人格魅力永遠激勵著一代又一代的青年人。這一次,也不例外。
一個人的生命是有限的,但是,關(guān)愛他人是無限的;一個人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。因此,雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒,而且,必將永世長存!
我們最可愛的人——偉大的人民解放軍。災難的時候是他們沖在第一線,冒著余震,泥石流,滑坡的危險,不顧疲憊,不顧個人安危。哪里危險,那里就有他們的身影。他們是真正的人民子弟兵!是世界上最可愛的人。大雨之中他們在尋找著每一個可能的生命。泥濘之中他們堅定的`前進。沒有什么能夠阻擋他們,只有對祖國和人民的忠誠和愛!向我們最可愛得人敬禮!
我們偉大的人民,我們團結(jié)一心眾志成城的中國人民。血濃于水的親情,一方有難八方支援??吹綕M地的狼藉我們心痛著。在自然災難面前我們的生命顯得多么的脆弱,那么多遇難者的遺體。那么驚恐的眼神。還有那們多哭泣的人們。你們不要哭泣。你們要堅強!我們永遠在一起!我么每一個華夏兒女都心連著心,你們的一切牽動著我們。于是捐款的,捐衣服的。獻血的。提出倡議的。我們的真情融化著災難的冰涼!我們的行動溫暖著每一顆受傷的心靈!
我們偉大的祖國,我們偉大得人民,我們偉大的黨,災難面前我們更顯示了我們民族的團結(jié)互助,愛國,堅韌不屈的偉大品質(zhì)和光輝傳統(tǒng)!
祝福我們?yōu)膮^(qū)的同胞平安!愿生者健康!死者安息!
我們每一個人都記住在地震中死亡的每一個人,并向在地震來臨時舍己為人的英雄永遠致敬!
英雄的事跡心得體會篇九
隨著突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國肆虐開來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了!
一張張給上級的“請戰(zhàn)書”,一條條給親人的寬慰信,一顆顆救死扶傷的滾燙的心。那個除夕之夜,我們可愛又可敬的“白衣天使”,邁著最堅定的步伐踏上征途,他們的背影讓無數(shù)人淚目。醫(yī)者仁心,他們用一個個感人至深的敬業(yè)行動為公眾的安全保駕護航。疫情緊急時刻,他們責無旁貸堅守在第一戰(zhàn)線,無論身處何方,不管月上梢頭,哪里有需要,他們就第一時間出現(xiàn)在哪里。有太多人明明已經(jīng)懷揣著激動的心在回老家的路上,但一個電話,他們又屹立在工作崗位上,有時候甚至忙得連親人的電話都顧不上接!
時間就是生命!許多醫(yī)務(wù)人員一天只顧得上吃一頓飯,一整天來不及喝上一口水;有人在投入戰(zhàn)斗的一個月時間里,幾乎沒有脫下白大褂;有的連續(xù)幾晚都沒有睡覺;有的人都用上了紙尿褲,就是為了爭分奪秒醫(yī)治感染者;甚至有人為此獻出了寶貴的生命。
雨點冰冷,機器轟鳴……在武漢蔡甸火神山醫(yī)院工地上,燈火通明,上百臺挖掘機、推土機正在熱火朝天地忙碌著,為了能接收更多的患者,他們一刻也不敢停歇。
疫情嚴重,物資短缺,有人捐款,有人捐物資,人人善舉,小我獻出大愛,涓涓細流匯聚成一股戰(zhàn)勝疫情的磅礴力量!
抗擊病毒的一幕幕情景讓我們感動得潸然淚下。感動,更要行動,在國家危難之時,我們每一個人都要找起社會責任!
萬眾一心,沒有翻不過的山;心手相牽,沒有跨不過的坎。凝心聚力,眾志志城,人人奉獻擔當,各個從我做起,我們一定能打贏這場疫情,防攻堅戰(zhàn)!
英雄的事跡心得體會篇十
堅守邊防一線,他們堅守在南疆戍邊衛(wèi)國,他們堅守在我們不曾留意的地方……在危險面前,他們剛毅果敢,他們挺身而出,他們無私無畏,把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘。以下豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的英雄事跡
心得體會
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贊不盡軍人的價值
有人說,軍人天生為打仗,為打仗而生,為打仗而備,縱馬革裹尸、戰(zhàn)死沙場,尤未有悔。表現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命戰(zhàn)士英勇沖鋒,悍不畏死、前仆后繼,為了民族獨立和人民解放而不惜流血犧牲,其英風浩氣歷滄桑巨變而光彩熠熠。有人說,軍人的脊梁骨是鋼鐵鑄就的,可以擊倒不可以征服,可以打殘不可以打散,可以打退不可以打垮??v面前刀兵林立、虎狼成群、絕地險谷,尤自面不改色、豪邁出擊。初心不改、軍魂勇在,軍人的價值在紅色基因接續(xù)傳承中不斷發(fā)揚光大。
“愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)”,軍人的價值體現(xiàn)在對和平安寧生活的守護和捍衛(wèi)上。
我們今天的“歲月靜好”,是無數(shù)人民子弟兵枕戈待旦的守衛(wèi)實現(xiàn)的。國不可一日無防,兵不可一日不練,歷史和實踐反復證明,和平安寧的環(huán)境,是“買不來”“求不來”“討不來”的,只有建立在無數(shù)軍人的赤誠無畏、精兵習武、流血流汗之上的和平,才是黨和人民可以放心,才是可以期許的和平安寧。正如習近平總書記所指出的,“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn),準備打才可能不必打,越不能打越可能挨打”。人民軍隊在黨領(lǐng)導下,自1927年八一南昌起義組建以來,從井岡山出發(fā),爬雪山過草地,歷經(jīng)二萬五千里長征的考驗,深入敵后、浴血奮戰(zhàn),“將革命進行到底”解放全中國,“雄赳赳氣昂昂,跨過鴨綠江”,擊退17國聯(lián)軍,一舉洗刷了自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,縈繞在中國人民肩上的三座大山,一舉打出了中國人的精氣神,打出了30多年和平安寧的外部環(huán)境。在此后的歲月里,無論是戍邊衛(wèi)國、邊疆自衛(wèi)反擊戰(zhàn),為支持經(jīng)濟建設(shè)“勒緊褲腰帶”,還是抗洪搶險、地震救災,哪里有危險哪里就有人民子弟兵的偉岸身影,哪里有需要哪里就有人民子弟兵的奮勇出擊。
“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,軍人的價值體現(xiàn)在舍小家為大家的奉獻和犧牲上。
“你不當兵我不當兵,誰來保衛(wèi)祖國誰來保衛(wèi)家”,一曲《說句心里話》道出了軍人的奉獻和犧牲。無論是戰(zhàn)爭年代的拋頭顱灑熱血,沖鋒陷陣、浴血沙場,還是和平建設(shè)年代精兵習武、保家衛(wèi)國,軍人始終伴隨著汗水、奉獻和犧牲。從戰(zhàn)爭年代的董存瑞、黃繼光,到新中國成立以后的雷鋒、王杰,到81192的王偉。不同時期的人民子弟兵用舍小家為大家的奉獻,用流血流汗不流淚的奮斗,用“招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的信念,唱響了不同時期人民子弟兵的英雄贊歌。此時此刻,人民子弟兵依然戰(zhàn)斗在防汛救災的大堤之上。戰(zhàn)鷹在天空巡弋出擊、戰(zhàn)艦在海上劈波斬浪、潛艇在水下隱蔽待機、坦克在沙場馳騁縱橫,無論面對何種壓力和挑戰(zhàn),無論面對多么強大的敵人和沖擊,人民子弟兵始終英勇無畏、沖鋒在前。心中有信念,腳下方有力量,因為他們知道,自己的身后是祖國、是人民、是親人,明白“我是誰、為了誰、依靠誰”,因此就擁有了戰(zhàn)勝一切艱難險阻的偉大奉獻和犧牲精神。
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,軍人的價值體現(xiàn)在對黨的領(lǐng)導和既定道路的維護和堅守上。
一滴水融于大海則可以排山倒海,由一群有靈魂、有本事、有血性、有品德的人組成的軍隊,自覺融于黨和人民的血脈之中,就有了戰(zhàn)勝一切強敵、奪取一切勝利的堅強決心和戰(zhàn)斗意志。當今世界正面臨百年未有之大變局,國際上一些國家依然存有根深蒂固的霸權(quán)意識,采取經(jīng)濟、社會、軍事等多種手段綜合施壓,意圖通過所謂“極限施壓”讓中國屈服,這部分勢力這部分人,身子進入新世紀新時代,腦子卻留在了舊世紀舊時代,在當今日益全球化大背景下,仍妄圖通過自身在經(jīng)濟、軍事、宣傳、外交上的強大實力,實現(xiàn)削弱他國、打壓他國、擺布他國,再現(xiàn)一超獨大的霸權(quán)地位,這是注定不會得逞的。中國特色社會主義道路是實踐、歷史和人民的選擇,任何勢力和組織意圖讓中國人民背離自己選擇的道路,意圖讓中國回到“四十年前”,在歷史的大勢面前,縱使短時間可以制造風浪,也終將被歷史的車輪碾壓過去。人民軍隊是我們堅定黨的領(lǐng)導和既定道路的堅強柱石,無論過去現(xiàn)在未來,都是黨和人民可以信賴和依靠的力量,必將在未來的斗爭和可能的對抗中,體現(xiàn)出中國軍人的無畏和勇敢,在黨的領(lǐng)導下,全黨全軍全國人民團結(jié)一心、眾志成城,就沒有越不過的火焰山,就沒有跨不過的婁山關(guān),就一定更可以擊退一切來犯之敵。
軍人的價值令人欽敬,也不限于以上三點,還可以是老百姓心坎里的依靠,還可以是危機關(guān)頭的挺身而出,是地區(qū)和平的定海神針,這些或抽象或具體,或宏觀或微觀的認識,構(gòu)成了廣大人民對軍人價值的判斷,構(gòu)成了每個人心目中“最可愛的人”的光輝形象。當前,愈是面臨嚴峻復雜的形勢,愈是面對國際國內(nèi)的困難阻礙,愈是要把人民軍隊建設(shè)好,愈是要秉承紅色基因傳承、精兵習武、軍民共建,軍愛民、民擁軍,縱歷滔滔巨浪、風霜雨雪、峽谷絕壁,也必將披荊斬棘、乘風破浪、迎難而上:軍民團結(jié)如一人,試看天下誰能敵!
英雄事跡心得體會二
致敬中國軍人
20xx年8月1日,是中國第xx個建軍節(jié),人民軍隊砥礪奮進、披荊斬棘,在中國特色強軍之路上腳步鏗鏘,堅定不移地向著實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標、全面建成世界一流軍隊奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際,向中國人民解放軍致敬!
中國軍隊是黨的軍隊,聽黨指揮,練就過硬本領(lǐng)。
自中國軍隊成立起,就高舉黨的旗幟,英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨立的歷史洪流中。堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導,是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認識,是中國軍隊的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來,在黨的旗幟指引下,中國軍隊實現(xiàn)了全面重塑、浴火重生,開啟了一場以強軍目標為牽引,以黨對軍隊絕對領(lǐng)導為靈魂,以軍隊組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向,以能打仗、打勝仗為落腳點的前所未有的全面深化改革,走了上建設(shè)世界一流軍隊的快車道,開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下,中國軍人嚴格訓練,加強科技創(chuàng)新,精武強能,練就了過硬本領(lǐng)。
中國軍隊是國家的軍隊,錚錚鐵骨,守衛(wèi)國家疆土。
提到中國軍人,首先想到的就是犧牲和奉獻。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,中國軍人拋頭顱灑熱血,為祖國的和平與解放事業(yè)獻出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人,就不會有和平安寧,就不會有現(xiàn)代化的國防。為了國家,他們堅守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所,他們堅守在“金三角”邊防一線,他們堅守在南疆戍邊衛(wèi)國,他們堅守在我們不曾留意的地方……在危險面前,他們剛毅果敢,他們挺身而出,他們無私無畏,把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘,捍衛(wèi)著國家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國疆土。
中國軍隊是人民的軍隊,不忘初心,守護人民安康。
中國軍隊是人民的軍隊,自誕生之日起,就與人民血肉相連、命運相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切,為了人民的安居樂業(yè),他們赴湯蹈火在所不惜,譜寫出無數(shù)驚天動地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士,當危險來臨,他們總是把危險留給自己,把安全帶給人民。當雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時候,當森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時候,當新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時候,當洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時候,當大地震造成地動山搖、破壞人民家園的時候,當脫貧攻堅仍未完成、處于關(guān)鍵時期的時候,他們總是第一時間出現(xiàn)在人民面前。當人民需要的時候,他們用自己的脊梁和肩膀,托起了生命的希望,守護著人民的安康。
習近平總書記強調(diào),“人民軍隊始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊?!蹦睦镉形kU,哪里就有中國軍人!哪里有需要,哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅實的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心,他們用熱血守護祖國安寧,守護人民安康。向你們致敬,中國軍人,你們是新時代最可愛的人!
英雄事跡心得體會三
讓工作多些“軍人范兒”
革命軍人是最可愛的人。戰(zhàn)爭年代,他們沖鋒陷陣、浴血疆場,英雄氣概令人緬懷;和平年代,他們搶險救災、戍邊衛(wèi)國,愛國奉獻令人敬仰;奮進新時代,他們聽黨指揮、苦練本領(lǐng),強軍報國令人稱頌。向最可愛的人學習致敬,黨員、干部應(yīng)當讓工作多些“軍人范兒”,以軍人之優(yōu)秀品質(zhì)為工作注入強勁動能。
多些“聽黨指揮、服從命令”的軍人范兒,校準時代工作坐標,堅守黨員初心?!叭嗣竦睦娓哂谝磺小薄耙磺新狘h指揮”是軍人的信仰,這信仰是軍人堅毅的動力、獻身的力量,是軍人的靈魂!作為一名共產(chǎn)黨員,任何時候都要堅持黨的領(lǐng)導,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,忠誠于黨和人民的事業(yè)。要自覺學習馬克思主義理論,深入領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅守“人民至上”理念,為埋頭工作立穩(wěn)前進的航標,為破浪前行裝配精神的馬達。要甘做革命的“一塊磚”,弘揚軍人抗疫抗洪精神,堅決聽從黨的安排,到人民最需要的地方去,工作不論輕重,不講任何價錢,只要為人民服務(wù),就堅決地干,且干出成績,始終把為人民謀幸福放在工作與人生的坐標原點。
多些“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的軍人范兒,鍛造過硬工作本領(lǐng),豎起黨員旗幟。習近平主席始終將能打仗、打勝仗作為對三軍將士的核心能力要求?!罢僦磥?、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”,這是軍人戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),也是軍人價值所在。新中國成立70周年大閱兵,鐵流滾滾、氣勢如虹;2020年疫情肆虐,將士聞令而動、不辱使命;面對滔滔洪水,人民子弟兵舍生忘死、沖鋒在前;沙場點兵、航天逐夢、異國維和……處處彰顯軍人的強大戰(zhàn)斗力。黨員要豎起一面不倒的示范引領(lǐng)旗幟,就必須自覺鉆研業(yè)務(wù),增強工作戰(zhàn)力。面對平凡工作,要著眼發(fā)展、防患未然,對標能力、補齊“短板”;面對危機壓力,要打破思維定勢,拋開過時經(jīng)驗,轉(zhuǎn)危為機謀求新發(fā)展;面對信息時代挑戰(zhàn),要提升信息素養(yǎng),依托網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)提高工作效率,增強智慧管理能力……以過硬本領(lǐng)讓黨員崗位光彩熠熠。
多些“威武之師、作風優(yōu)良”的軍人范兒,錘煉過硬工作作風,彰顯黨員血性。習近平主席多次強調(diào),軍人還得有血性。那么,共產(chǎn)黨員的血性是什么?就是勇字當先,是“我是黨員,我先上”的勇敢擔當。錘煉過硬作風,彰顯黨員血性,要對黨絕對忠誠,把樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到行動上;要秉持工作原則、崇尚雷厲風行,帶頭戒除形式主義、官僚主義;要勇于直面問題、動真碰硬,緊要關(guān)頭帶頭闖,危難時刻豁得出;要涵養(yǎng)為民情懷,把群眾當親人,實心實意解決群眾的煩心事、揪心事;要保持凜然正氣,勇于自我革命,敢同不良現(xiàn)象作斗爭。從而以黨員率先垂范、勇往直前之血性,帶領(lǐng)廣大人民在逐夢路上昂揚奮進、闊步遠行。
英雄事跡心得體會四
“兵心”一片磁針石
從大學校園到迷彩軍營,我們攜筆從戎,給青春以鐵血;從普通黨員到組工干部,我們初心依舊,給青春以責任。從部隊到地方,我始終當新兵、走正步,堅守“兵心”,在基層黨務(wù)工作者的崗位上一干就是8年。從“小兵”視角,我看到了軍人氣質(zhì)和組工精神的相通之處。
“名編壯士籍,不得中顧私”——“兵心”在于無私奉獻。2008年,我到原蘭州軍區(qū)某“紅軍團”參軍入伍,雖然只有短短2年時間,但從大漠戈壁到雪域高原,從風霜雪雨到冷月邊關(guān),我親眼見證了戰(zhàn)友們告別親人、衛(wèi)國戍邊的點點滴滴。參加工作后,我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作干起,“軍籍”變成了“黨籍”,身邊的“戰(zhàn)友們”變成了“同志們”,但作為共產(chǎn)黨員,他們扎根基層一線,拋家舍業(yè)、舍小顧大的奉獻精神一脈相承,讓人敬佩和親近。
“封侯非我意,但愿海波平”——“兵心”飽含著家國情懷。當過兵的同志們都知道《送你一枚小彈殼》這首歌,“它在戰(zhàn)斗中驚天動地,卻在勝利后保持沉默”,一枚子彈,擊發(fā)后咆哮而出,卻在擊中敵人、建功立業(yè)后歸于沉寂?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育開展后,我們學習到了張富清老英雄60多年來“事了拂衣去,深藏功與名”的質(zhì)樸情懷,回顧基層組織工作,我們既要在枯燥中點燈熬油,處理繁雜瑣碎的日常業(yè)務(wù),也要在危難中勇往直前,以血肉之軀組建疫情防控“紅色哨位”、防汛抗災“紅色堤壩”。本本分分做事,不向組織提要求,從軍人到組工干部,我們只是一顆換了位置的“螺絲釘”,換種方式繼續(xù)服務(wù)群眾,戰(zhàn)士本色一以貫之、歷久彌新。
“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”——“兵心”就是要干事創(chuàng)業(yè)?;仡檹埜磺宓囊簧?,在部隊,他保家衛(wèi)國;到地方,他為民造福;就連老了、截肢了,還要重新學習走路,硬靠著一條腿向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。擔當和作為,同樣是新時代組工人的必修課,脫貧攻堅中,我們進村入戶、落實政策,以真情換真心,確保脫貧路上不落一人。直到某天,分包的貧困戶向我們索要照片:“我想你的時候能拿出來看看”,這沉甸甸的話語就是我們新的“軍功章”,讓人受寵若驚、百感交集。
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英雄的事跡心得體會篇十一
原名馬尚德,字驥生。漢族。河南確山人。父親馬錫齡是一窮苦農(nóng)民。楊靖宇八歲時進私塾讀書。
19入確山縣高等小學讀書。
1923年進開封紡織染料工業(yè)學校,開始接受馬克思主義。
1925年6月,加入中國共產(chǎn)主義青年團。
1927年3月,為迎接北伐軍勝利北進,領(lǐng)導了確山農(nóng)民起義。同年5月加入中國共產(chǎn)黨。
1928年初調(diào)到中共河南省委工作,在洛陽、開封等地先后三次被捕入獄。
1929年奉中共中央之命赴東北,任中共撫順特別支部書記。同年秋被捕,在獄中堅持斗爭。
1931年“九?一八”事變后出獄,任哈爾濱市委書記,滿洲省委委員、代軍委書記等職,積極領(lǐng)導東北人民的抗日斗爭。
1933年任中國工農(nóng)紅軍三十二軍南滿游擊隊政委、東北人民革命軍第一獨立師師長兼政委。
1934年任南滿抗日聯(lián)軍總指揮、東北人民革命軍第一軍軍長兼政委等職。
1937年任東北抗日聯(lián)軍第一路軍總指揮兼政委,基本隊伍有六千余人,分布南滿一帶開展抗日斗爭。盧溝橋事變后,楊靖宇發(fā)動西征,經(jīng)常出擊日軍,支援關(guān)內(nèi)的斗爭。
1938年5月,召集南滿黨和軍隊干部開會,討論堅持游擊戰(zhàn)爭策略。會后,在通化、臨江一帶開展抗日斗爭,給敵偽軍以沉重打擊。同年冬,日寇實施慘無人道的歸屯并戶政策,并勾結(jié)日本武裝屯田移民,加強對南滿抗日根據(jù)地的摧殘,抗日聯(lián)軍的處境更加艱難。楊靖宇率第一路軍一部一千四百多人,進入長白山密林中。次年,在蒙江縣境與敵人戰(zhàn)斗中受重大損失,隊伍剩四百多人。
1940年1月,為解決部隊給養(yǎng)問題,命部隊主力北上,自己帶領(lǐng)一支小部隊東進。到了最后,他身邊僅有7名戰(zhàn)士,4名負傷。于是楊靖宇下令4人轉(zhuǎn)移。后來,他派了剩下的兩名戰(zhàn)士去找村落些吃的,下山后,兩名戰(zhàn)士被日偽軍殺死。楊靖宇明白了一切。2月22日,在一間雪地中的小破屋里度過了人生的最后一夜。2月23日,孤身一人在吉林蒙江縣(今靖宇縣)保安村前三道崴子遇到四個中國人,楊靖宇恪守黨的鐵的紀律,不拿群眾的一針一線,于是給了錢,讓其中一人幫他買些食物和棉鞋。結(jié)果那個人回大屯泄密給日偽當局;關(guān)東軍討伐隊包圍了將軍,并緊急召集由抗聯(lián)叛徒組成的偽滿特工隊參戰(zhàn);經(jīng)過數(shù)小時激戰(zhàn),將軍被叛徒機槍點射命中要害,壯烈殉國。經(jīng)日軍解剖,發(fā)現(xiàn)他竟以軍大衣中的棉花、樹上的樹皮、雪下的草根為食。
英雄的事跡心得體會篇十二
英雄,是一種崇高的精神象征,是社會的驕傲,是民族的脊梁。英雄代表著無畏與勇敢,他們在危難時刻挺身而出,用自己的力量與智慧為社會做出了巨大貢獻。在我看來,英雄是在逆境中堅守正義、無私奉獻的人,他們教會了我勇敢面對困難,奉獻愛心,不畏艱險,堅守信仰的重要性。
首先,英雄教會了我堅守正義的重要性。英雄們常以正義之名,助人為樂,扶危救困。他們經(jīng)常在別人不敢面對的情況下,挺身而出為社會正義而戰(zhàn)。比如,在抗擊疫情的艱難時刻,有很多醫(yī)務(wù)工作者毅然決然地選擇離開家人,奔赴一線,沖鋒在前,為患者提供救治和關(guān)懷。這些醫(yī)務(wù)工作者就是現(xiàn)代英雄,他們以自己的行動告訴我們,只有堅守正義、為真理而奮斗,才能獲得人們的認可與尊重。
其次,英雄教會了我無私奉獻的意義。英雄們總是將別人的利益置于自己的利益之上,毫不吝嗇地給予他們需要的支持和幫助。無論是壯麗的火神山醫(yī)院,還是救災隊員的守望相助,都是英雄們無私奉獻的明證。他們不顧個人的安危,舍小家顧大家,默默為其他人付出一切。這種無私奉獻的精神,深深地感染著我,讓我意識到每個人都有責任去為社會作貢獻,為他人帶來福祉。
第三,在英雄的身上,我看到了勇敢面對困難的力量。英雄們往往在臨危受命時不屈不撓,勇往直前。他們克服恐懼,面對各種挑戰(zhàn)。例如,電影《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》中的主人公戴斯蒙德·多斯敦就是一個勇敢無畏的英雄。面對死亡的威脅,他堅守信仰,不懈努力,最終拯救了很多戰(zhàn)友的生命。這種勇敢面對困難的精神鼓舞著我,在面對逆境時,讓我有勇氣去戰(zhàn)勝困難,不退縮,不言棄。
第四,英雄們教會了我信念的重要性。信念是英雄們站穩(wěn)腳跟的基石,是他們勇往直前的動力。正是因為有了堅定的信仰,英雄們才能走出自己的舒適區(qū),勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。例如,郭沫若在其詩中寫道:“從來這河便是黃河,英雄保中國?!边@句詩表達了他的愛國之情和堅定的信念。身懷信念,才能在困難面前保持積極的心態(tài),戰(zhàn)勝一切困難。
最后,英雄給了我們重要的啟示,即每個人都有可能成為英雄。我們每個人都有自己的潛力和能力去做出偉大的事情。只要我們堅守正義、無私奉獻、勇敢面對困難,并擁有堅定的信念,就能成為英雄的一部分。英雄的精神不僅存在于那些為國家和人民做出杰出貢獻的人身上,也存在于每個普通人的身上,只要我們愿意為社會作出積極的貢獻,就能成為一個無愧于英雄稱號的人。
在我看來,英雄不僅是那些站在歷史舞臺上閃光的人物,更是每個普通人身上值得學習和追求的品質(zhì)。正是英雄的榜樣,引領(lǐng)著我們勇于擔當,邁向更為光明的未來。無論自己的貢獻大小,只要我們能夠在困難面前不退縮,堅守善良,就能像英雄一樣,為社會帶來改變。
英雄的事跡心得體會篇十三
天災降臨在了四川汶川,頓時地動山搖,房屋倒塌,道路裂開,整個城市在短短的幾秒鐘之內(nèi)就滿目瘡痍。在這次重大災害中,有消防官兵、白衣天使,也有我們英雄少年抗震救災的足跡!抗震救災少年英雄們盡管他們還很脆弱,盡管他們還不是很懂得任何抗災的知識,但他們用自己頑強的意志,喚醒了一個個即將入睡的同學,救出了一個個傷痕累累的學生,創(chuàng)造了一個個令人吃驚的奇跡!四川省德陽市綿竹市東汽中學高一年級學生的王波就是一位十分勇敢的抗震救災英雄少年!地震時,在教室中的王波迅速冷靜下來,跨過去拔掉墻上的電源,又快速掰開已變形被卡住的門,讓同學們快速撤出教室,直到教室里最后一個同學離開,他自己才跑出去。隨后,王波投入到營救之中。在學校實驗樓下,他聽到呼救聲,用雙手不停地搬、挖,成功救出一名女生。又有求救的聲音傳來,他順著廢墟的縫隙掏挖,開出一個僅能容身的小洞爬進去,把壓在同學身上的塊石一塊一塊地移走,將這名同學救出。
他再一次進入廢墟,又發(fā)現(xiàn)了一個女同學。他迅速用腳抵住搖搖欲墜的石塊,用自己的身體擋在同學的上方,脫下上衣包住她的頭,把同學救到安全的地方。在坍塌的教學樓邊上,他發(fā)現(xiàn)一個男生被廢墟壓著,只剩下頭和手在外面。王波一邊搬移石塊,一邊高聲喊來附近的群眾,這名同學又被救出。手掌磨腫了,手臂被劃傷,鞋子也被鋼筋穿破,但王波仍堅持營救同學,一刻也不退縮。像這樣的'英雄少年還有很多,他們有的在地震之時就舍己救人,站在教室門口,招呼同學們,讓他們先逃離危險地帶;有的雖然被壓在廢墟中,不能動彈,但他們卻可以與其他同學互相鼓勵、互相交流,,告訴對方“堅持到底就是勝利”;有的逃出來后,盡管已筋疲力盡,但他們還是不忘被壓在廢墟里的同學,用所剩無幾的力氣循聲挖掘!看了、讀了這些故事以后,我打心底里佩服他們!他們雖然遭受了如此大的災難,但他們卻毫不畏懼!他們還用自己那脆弱的、又白又嫩的手去刨開廢墟,展開救援!盡管雙手直流淌著血,盡管他們已筋疲力盡,但他們,頑強的他們,仍然在和時間作斗爭,他們知道,只要他們晚一秒救出廢墟中的人,他們就會多一份死亡的威脅!這種精神是所有人都有的嗎?如果換作是我,我會這么做嗎?“危難之中現(xiàn)真情”,他們用自己的“愛心翅膀”為廢墟中的其他人搭建了一座座“希望之橋”,讓他們有勇氣戰(zhàn)勝困難!“抗震救災英雄少年”的事跡的確十分感人肺腑??!這真是我們應(yīng)該學習的榜樣!
英雄的事跡心得體會篇十四
在河北省隆化縣北郊,長眠著模范共產(chǎn)黨員、全國著名戰(zhàn)斗英雄董存瑞的英靈。在蒼松翠柏中,矗立著一座雄偉的紀念碑,碑上銘刻著朱德總司令的題詞:“舍身為國,永垂不朽!”
董存瑞,1929年生,河北省懷來縣人。出生于貧苦農(nóng)民家庭。當過兒童團團長,13歲時,曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。1945年7月參加八路軍。后任某部六班班長。1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。他軍事技術(shù)過硬,作戰(zhàn)機智勇敢,在一次戰(zhàn)斗中只身俘敵10余人。先后立大功3次、小功4次,獲3枚“勇敢獎?wù)隆彼I(lǐng)導的班獲“董存瑞練兵模范班”稱號。
1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務(wù)。他任爆破組組長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡,勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊隨即發(fā)起沖鋒,突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長請戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請準許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,沖啊!”碉堡被炸毀,董存瑞以自我的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲。
今天我看了《英雄人物故事》這本書。這本書中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。
下面就讓我來為大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省懷來縣的一個貧苦農(nóng)民家庭。他當過兒童團團長。13歲時,曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。參軍兩年多來,他繳獲了兩挺機槍,立了四次小功,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎?wù)隆?/p>
有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓:至死也要幫死去的同志們報仇!在戰(zhàn)爭中,董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡,就在此時,董存瑞在一座橋下,突然聽到了橋上的機槍在掃射的聲響,他就一邊用手頂著炸藥包,一邊高喊把小鬼子趕出中國!
我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們!時時刻刻提醒自己:努力學習,珍惜今天來之不易的美好生活。
20世紀初期,在白色恐怖的籠罩下,人們都過著衣不遮體,饑一頓飽一頓的日子,民不聊生,祖國的土地也正一步步地被資本主義家吞噬,這時的中國急需一大批英勇的革命戰(zhàn)士把祖國從水深火熱當中解救出來。《革命英雄的故事》就講述了一個個在這個時期誕生的救世英雄。
這些英雄人物是我國千百萬先驅(qū)英杰的代表,為了心中的信念,他們不惜在敵人的獄中忍受各種酷刑而嚴守黨的機密,不惜在槍林彈雨中沖鋒陷陣,甚至不惜獻出自己的生命來捍衛(wèi)祖國的大好河山和千百萬疾苦大眾的幸福。他們寧死不屈,為共產(chǎn)主義奮斗到底的精神值得我們學習。通過閱讀這些英雄的人生經(jīng)歷,讓我仿佛看到了這些革命英雄們不畏困難險阻,生命安全,努力地扭轉(zhuǎn)當時不堪入目的局面,實實在在地為百姓服務(wù)的場景,也感受到了我們現(xiàn)在那安逸,豐衣足食的生活的來之不易。
在此,我向這些革命英雄們致以最崇高的敬意!
在中國光輝燦爛的歷史長河中,父子皆為名人、名將的有很多,其中東漢的班氏三父子——班彪、班固、班超就是大家再熟悉不過的人物了。班彪和班固在中國史學上的成就已是有口皆碑,而班超雖然沒有繼承父兄的衣缽,卻在西域立功,同樣被炎黃子孫銘記于心。
公元62年,班超的哥哥班固前往都城洛陽任職校書郎。班超和母親也隨同哥哥到了洛陽。當時哥哥的薪水微薄,為了減輕負擔,班超常常替官府抄寫文書。
抄書是一件非常辛苦的工作,需要忍受常人難以想象的艱辛。但班超卻將這份工作看作一種鍛煉,不僅可以磨煉自己的意志,還可以博覽群書。正是憑借這種驚人的意志,班超在書海中領(lǐng)略并學習到前人的謀略和智慧,為他以后立功西域打下堅實的基礎(chǔ)。
有一次,班超在官府里抄書,實在是抄累了,就站起身來,把毛筆丟到一邊,感嘆道:“身為男子漢大丈夫,應(yīng)當像張騫那樣,在萬里之外建功立業(yè),揚大漢國威,報效國家?!?/p>
周圍的人聽了,譏笑他:“一個天天抄抄寫寫的書生,從來沒有帶過兵、打過仗,還想萬里封侯、加官晉爵?真是異想天開啊!”
班超聽了,不加理會。他知道,只要自己心存志向,并付諸實踐,就一定能成功。恰逢朝廷出兵攻打匈奴,班超決定投筆從戎,去實現(xiàn)自己胸中的大志。
公元73年,班超跟隨大將軍竇固抗擊匈奴。在蒲類海一戰(zhàn)中,班超獨當一面,有勇有謀,帶兵攻下了伊吾。這一戰(zhàn),不僅讓班超一舉成名,也贏得了竇固的賞識。竇固認為班超是個不可多得的人才,決定派他和郭恂一起出使西域。目的是重新建立和西域各國的聯(lián)系,聯(lián)合起來抗擊匈奴。
這是一個艱巨而又困難的任務(wù),且不說通往西域的道路充滿了重重險阻,還得時刻提防匈奴人??砂喙倘徊活?,他滿懷著一腔熱血,只帶了三十六人,便和郭恂一起上路了。
他們先來到鄯善國。鄯善王聽說是大漢派來的使臣,非常高興,親自出來迎接,并派專人接待他們。不料,過了幾天,鄯善王的態(tài)度來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,對待班超一行態(tài)度冷淡。大家都十分納悶,不知道發(fā)生了什么,唯獨班超早就洞察出事情的真相。
班固給大家分析道:“鄯善王的態(tài)度逆轉(zhuǎn),說明一定有匈奴的使者來了。鄯善王想和大漢結(jié)交,但又害怕大漢實力不夠,不能夠保護他們。依我看,鄯善王現(xiàn)在一定正在權(quán)衡利弊呢?!?/p>
大家一聽,大驚失色。班超揮揮手,讓大家冷靜下來:“大家少安毋躁,這只是我的一種猜測。我們現(xiàn)在需要弄清楚事情,然后再采取行動?!庇谑前喙恬R上找來鄯善國的接待人員,假裝什么都知道了,漫不經(jīng)心地問道:“匈奴的使者已經(jīng)來了好幾天了,他們現(xiàn)在住在哪里呀?”接待人員愣住了,大驚失色,以為班超什么都知道了,只好老老實實地告訴了他匈奴人的住所。
班超當機立斷,把接待人員軟禁起來,以免他走漏了風聲。隨即,班超召集大家商量對策。班超故意激將道:“我們不遠萬里來到這里,就是想建立功勛,成就大業(yè)。不料匈奴人也來到這里。如果鄯善王把我們交給匈奴人,我們可怎么辦呀?”
大家一聽,面面相覷。班超接著說道:“‘不入虎穴,焉得虎子’,現(xiàn)在我們只有乘著月黑風高,對匈奴人發(fā)起突然攻擊,把他們?nèi)枷麥?。這樣才能保全我們,也才能逼鄯善王和大漢聯(lián)合。”眾人聽了,紛紛表示愿意聽從班超的安排。
等天色完全暗了下來,班超帶領(lǐng)眾人直奔匈奴人的營地。他安排十個人帶著鼓繞到匈奴人營地后面,二十個人帶著兵器埋伏在大門兩旁,自己和剩下的人則負責放火。一時間,火隨風起,擂鼓震天。匈奴人被突如其來的大火和鼓聲嚇得不知所措,亂作一團,很快就被班超等人消滅。
鄯善王知道后,害怕極了。不料班超對他和顏悅色,并曉之以理,好言勸慰他歸附漢朝。鄯善王這才放心,欣然同意和漢朝共同抵御匈奴。
正是憑借這種謀略和勇氣,班超屢立戰(zhàn)功,使得西域五十多個國家都歸附了漢朝,促進了民族融合,實現(xiàn)了立功異域的抱負。班超以其傳奇的一生,彪炳史冊,光耀千秋。
書是人類進步的階梯。
我們從書中汲取知識,從書中感受友誼,感知生命的價值。
喜愛讀書的人,生活充實而有意義;不愛讀書的人,時間就從他的手指縫邊悄悄地溜走。
暑假里,我讀了一本很有價值的書《兩個小八路》。
在看這本書以前,我就知道戰(zhàn)爭是殘酷的,它使老百姓流離失所,遭受失去親人的痛苦。
但是,讀了這本書以后,又讓我懂得了很多很多——。
1942年的春天,孫連長犧牲了。
他的兒子小通訊員孫大興悲痛萬分,發(fā)誓要為爸爸報仇。
在劉集行軍走懸崖時,孫大興因為懷念父親分心而受了傷,不能跟著部隊繼續(xù)戰(zhàn)斗。
他和另一位小八路小武,被留在了劉集。
等傷好了以后,兩個小八路立刻進入戰(zhàn)斗敵人來搶糧食,兩個小八路燒掉他們的糧食;敵人建炮樓,兩個小八路炸炮樓。
看到這里,我覺得真解氣!可不幸的是孫大興又被敵人抓走了,我不禁為他的安危擔憂起來,幸好虎口脫險,化險為夷。
可是在最后,英勇的小八路為了將敵人帶進八路軍的埋伏圈,壯烈犧牲了。
讀完書后,我覺得很感動。
生活在戰(zhàn)爭年代的小朋友是多么英勇,讓我敬佩!八路軍戰(zhàn)士們在與敵人作戰(zhàn)時吃不飽飯,但還是堅強地與日本鬼子拼搏,就是為了成立新的中國,使老百姓有安定的生活。
我們現(xiàn)在的幸福生活都是他們拋頭顱,灑熱血換來的。
他們是我心中的英雄!在讀的時候,我還體會到了什么是憤怒,日本鬼子到處殺燒搶掠,不停地傷害到貧民百姓,老百姓也只能忍氣吞聲,當時的國民黨政府沒有能力治理好國家,保護好人民,國家落后就要挨打呀!而讓我驚愕的是那些在戰(zhàn)爭中犯下滔天罪行的甲級戰(zhàn)犯居然還被日本政府官員參拜,這簡直是是非不分的表現(xiàn)!
書中的故事是悲壯的,這更能讓我知道幸福的生活來之不易,知道生命可貴的價值。
現(xiàn)在,這樣的英雄也屢見不鮮在莫拉克臺風肆虐時,陳柱平、鐘偉良叔叔為了帶領(lǐng)老百姓撤離,途中不幸遭遇車禍,英勇殉職,但是滾滾洪流吞噬不掉他們的精神;在地震來襲時,與我同齡的林浩在危難之中鎮(zhèn)定勇敢,冒著生命危險救出的兩名同學。
他們是新時代的英雄!
英雄的事跡心得體會篇十五
英雄,是一個讓人們心生敬意的詞匯。他們以他們的勇氣、智慧和無私的事跡激勵著我們。縱觀歷史,無數(shù)的英雄事跡感人至深,給予我們深刻的啟示。在我看來,英雄事跡不僅僅是故事的一部分,更是一種精神的傳遞。通過學習英雄事跡,我認識到英雄的力量,也感悟到成為一位真正的英雄所需要的品質(zhì)與意志。
第一,英雄事跡教會了我勇敢的品質(zhì)。英雄并不是沒有恐懼的,而是能夠克服恐懼的人。記得美國民權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁·路德·金曾經(jīng)說過:“勇敢并不是沒有恐懼,而是能夠面對恐懼?!边@些英雄們,在關(guān)鍵時刻挺身而出,面對危急情況,毫不猶豫地保護他人。他們的勇氣鼓舞著我們,讓我們明白在面對困難和危險時,應(yīng)當懷有勇氣與堅定的信念。
第二,英雄事跡教會了我堅持不懈的精神。英雄是有毅力和韌性的。他們在面對困境時并不輕易放棄,而是堅持不懈地尋求解決方案。艾滋病研究者赫羅維·林特奧執(zhí)行者在面對重重困難時并沒有退縮,他奮力奉獻,最終為人類尋求到了一條抗擊艾滋病的新途徑。這些英雄們的堅持不懈的精神,教會了我在面對挑戰(zhàn)時不輕易放棄,堅持追求目標。
第三,英雄事跡教會了我無私的奉獻。許多英雄都是為了他人利益而奉獻自己。以改革家穆罕默德·尤努斯為例,他通過創(chuàng)立了借貸機構(gòu)格雷明銀行,幫助那些無法獲取傳統(tǒng)銀行貸款的窮人解決了貧困問題。這些英雄們通過無私的奉獻,關(guān)注社會的需要,改變了無數(shù)人的命運。他們的事跡激勵著我,使我明白真正的英雄應(yīng)該在他人需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手。
第四,英雄事跡教會了我正直的品質(zhì)。英雄的道德是無上的。英雄事跡中的主人公往往有一顆正直的心靈,堅持自己的信念,守護著正義。尼爾·阿姆斯特朗是第一個登上月球的人,他忠于自己的職責,無私地奉獻了自己,完成了人類航天史上的偉大壯舉。英雄的正直和堅守讓我感到震撼,他們的思想和行為對于我來說是一種激勵和引導。
第五,英雄事跡教會了我如何成為一名英雄。英雄不僅僅是事跡的創(chuàng)造者,也可以是我們每個人。事實上,每個人內(nèi)心都潛藏著成為英雄的力量。然而,成為一名真正的英雄并不容易。首先是要明確自己的目標,并為之努力奮斗;其次是要鍛煉自己的品質(zhì),包括勇氣、毅力、無私和正直;最重要的是我們要關(guān)注他人的需要,并愿意伸出援助之手。當我們在日常生活中秉持著這樣的信念和行為,我們自己就可以成為一個小小的英雄。
總之,英雄事跡是歷史的見證,也是人類進步的推動力。通過學習英雄事跡,我深刻體會到了英雄們所展現(xiàn)出的勇氣、堅持、奉獻和正直。這些品質(zhì)不僅是成為英雄的關(guān)鍵,也是成為一個優(yōu)秀的人所需要具備的品質(zhì)。我相信,只要我們發(fā)揚這些品質(zhì),每個人都有可能成為一位真正的英雄。
英雄的事跡心得體會篇十六
祖國西部邊陲,喀喇昆侖高原,常年冰雪覆蓋、高寒缺氧。就是在這樣的生命禁區(qū),一茬茬年輕的官兵戰(zhàn)斗在衛(wèi)國戍邊一線,守衛(wèi)著祖國安全和人民幸福安寧。
一大早,喀喇昆侖高原的天剛蒙蒙亮,新疆軍區(qū)某邊防團官兵已準備出發(fā)。按照計劃,他們要對預定點位進行巡邏。
巡邏車在海拔5000多米的高原上行進,官兵們始終保持著高度警惕。車外寂靜的高原,是他們用生命和鮮血捍衛(wèi)的地方。
20xx年4月開始,有關(guān)外軍違反兩國協(xié)議協(xié)定,抵邊越線搭建便橋、修建道路,頻繁在邊境越線爭控,試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀,導致邊境局勢陡然升溫。
6月,外軍公然違背與我方達成的共識,悍然越線挑釁。按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達成的約定,團長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意,僅帶幾名官兵前出交涉,卻遭對方蓄謀暴力攻擊。
祁發(fā)寶組織官兵一邊喊話交涉,一邊占據(jù)有利地形,與數(shù)倍于己的外軍展開殊死搏斗。增援隊伍及時趕到,官兵們奮不顧身、英勇戰(zhàn)斗,一舉將來犯者擊潰驅(qū)離。外軍潰不成軍,抱頭逃竄,丟下大量越線和傷亡人員,付出了慘重代價。
在前出交涉和激烈斗爭中,團長祁發(fā)寶身先士卒,身負重傷;營長陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救,奮力反擊,英勇犧牲;戰(zhàn)士肖思遠,突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友,戰(zhàn)斗至生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險,自己卻淹沒在冰河之中。
這些英雄的邊防官兵把青春、鮮血乃至生命留在喀喇昆侖高原,筑起巍峨界碑。
中央軍委授予。
祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號。
陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號。
陳祥榕、肖思遠、王焯冉記一等功。
嚴峻邊防斗爭中,官兵們更加懂得了邊防軍人的責任與擔當;英雄事跡感召下,官兵們守邊護邊、不怕犧牲的信念更加堅定。去年底,這個團服役期滿的戰(zhàn)士全部主動申請留隊,繼續(xù)在英雄曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)士付忠義說:“以前本打算服役期滿了就回家。但是,經(jīng)歷了去年的邊防斗爭,我更加認清了邊防軍人的價值。邊關(guān)雖苦,但總要有人守。只要邊防一天需要,我就一天不走?!?/p>
“寧肯高原埋忠骨,絕不丟失一寸土”。
有人團圓,是因為有人守護團圓。這個春節(jié),在喀喇昆侖高原駐訓的新疆軍區(qū)某師官兵,學習英雄事跡、激發(fā)練兵熱情,成為自覺行動。
連長李傳江說:“利用冬季寒冷時節(jié),集中研究高原實戰(zhàn)中諸多重難點問題,官兵們士氣一直很高,有信心有能力打敗一切來犯之敵?!?/p>
今年1月,這個團列裝15式輕型坦克。新裝備到來后,如何充分發(fā)揮戰(zhàn)斗力,成為全團上下最關(guān)心的`事情。春節(jié)期間,官兵們幾乎沒有休息,訓練一直抓得很緊。
戰(zhàn)士牛鑫垚說:“現(xiàn)在我們有了新裝備,鋼多了氣要更多,骨頭要更硬。我們要加緊訓練,更加熟練運用裝備,做到隨時亮劍迎敵?!?/p>
武器裝備更新?lián)Q代,后勤保障也在不斷完善。新式輪式救護車、全地形后勤運輸車,以及新型保溫營房、保溫菜窖、防寒被裝等一大批物資裝備先后配發(fā)部隊,讓駐守在喀喇昆侖高原的官兵們有了堅實的支撐保障。
千里熱血邊關(guān),遍地英雄屹立。盡管已經(jīng)立春,但喀喇昆侖高原依舊冰封雪裹,氣溫最低時接近零下30攝氏度。面對極寒缺氧的惡劣天氣,萬千官兵發(fā)揚喀喇昆侖精神,捍衛(wèi)著英雄誓死捍衛(wèi)的國土,肩負著英雄用生命踐行的使命。
指導員張志鵬:“精神,極大鼓舞了邊防官兵的戰(zhàn)斗意志?,F(xiàn)在是一年中最冷的時候,但全體官兵衛(wèi)國戍邊的熱情高漲。我們寧肯高原埋忠骨,決不丟失一寸土?!?/p>
喀喇昆侖高原雖然高寒缺氧,因為戍邊官兵的堅守,有了生命的色彩;雖然古老蒼涼,因為駐訓官兵的到來,有了火熱的氣息。
一代代邊防軍人,把青春揮灑在喀喇昆侖,也把最純粹的忠誠鐫刻在喀喇昆侖。誓死捍衛(wèi)這片土地,成為他們最崇高的使命,最堅定的信念。
某邊防團政委王利軍說:“我們珍愛和平,別人的東西我們一分一毫也不要,但決不允許任何人任何勢力侵犯祖國的領(lǐng)土和主權(quán)。我邊防官兵始終牢記衛(wèi)國戍邊神圣使命,時刻保持高度戒備狀態(tài),做好長期斗爭準備,堅決捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土和主權(quán)完整,堅決維護邊境地區(qū)和平安寧?!?/p>
英雄的事跡心得體會篇十七
段落一:英雄的定義和特質(zhì)(200字)
英雄是指在特定的時刻和情境下,展現(xiàn)出非凡能力和品質(zhì)的人。他們以勇敢、正直、善良和無私的行為,為社會做出了巨大的貢獻。一個真正的英雄不僅僅是身懷絕技或者強壯無比的人,更重要的是他們內(nèi)心的品格和崇高的精神。英雄是值得我們學習和尊崇的榜樣。
段落二:英雄品質(zhì)的內(nèi)涵和涵養(yǎng)(300字)
成為一個英雄需要具備一些特殊的品質(zhì)。首先,勇敢是一個英雄最基本的品質(zhì),他們在面對危險和困難時不畏懼,毫不猶豫地挺身而出。其次,正直是英雄所具備的一種道德品質(zhì),他們始終秉持著正確的價值觀,堅守自己的原則。善良是英雄的另一個核心品質(zhì),他們總是樂于助人,無私奉獻。最后,一個真正的英雄必須要有無私的精神,為了他人或者社會福祉而放棄自己的私利。這些品質(zhì)不僅需要在平時加以涵養(yǎng),更需要在關(guān)鍵時刻能夠毫不猶豫地付諸行動。
段落三:英雄的心態(tài)與信念(300字)
英雄的心態(tài)和信念是他們能夠做出令人欽佩行為的重要因素。他們通常擁有一種積極的心態(tài),對生活充滿信心。無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),他們總是相信自己能夠克服困難,并以積極的態(tài)度面對。此外,英雄們往往具有超凡的信念,他們堅信自己的行為能夠帶給社會積極的影響,能夠為他人帶來實質(zhì)性的幫助。正是由于他們堅定的信念,才使得他們能夠無私地投身于公益事業(yè),成為社會的領(lǐng)袖和榜樣。
段落四:英雄的力量與影響(200字)
英雄的力量是無窮的。他們的行為不僅僅影響到自己,更能夠激勵和影響其他人。當人們看到一個英雄的行為時,會因為他們的英勇而產(chǎn)生敬佩之情。英雄的行為能夠激發(fā)他人積極向上的力量,激發(fā)他們對美好事物的渴望,促使他們也去行善。英雄的影響力不僅僅停留在當下,而是會蔓延到更廣泛的范圍,影響著整個社會,甚至改變世界的進程。
段落五:我對英雄的心得體會(200字)
通過學習和了解英雄的故事,我深切地體會到英雄具備的品質(zhì)和心態(tài)對于一個人的成長和社會的發(fā)展意義重大。作為普通人,我們也應(yīng)該在日常生活中培養(yǎng)勇敢、正直、善良和無私的品質(zhì),并以積極的心態(tài)和堅定的信念面對困境。在工作、學習和生活中,我們可以以小我引領(lǐng)大我,通過自己的力量去改變自己和他人的命運,為社會做出貢獻。只要每個人都能發(fā)揮出自己的力量,我們就有可能共同構(gòu)建一個更加美好的世界。
總結(jié):英雄不僅是具備特殊能力的人,更是內(nèi)心崇高品質(zhì)的展現(xiàn)。英雄的品格和心態(tài)不僅鼓舞了他人,更改變了世界。我們每個人都可以從英雄身上學到許多,通過培養(yǎng)自己的品質(zhì)和心態(tài),用自己的方式來成為一個英雄,為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。
英雄的事跡心得體會篇十八
5月12日,它本來應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日,而在今年,它卻成了四川人民一個終生都不能忘記的噩夢。因為這一天,四川汶川發(fā)生了罕見的8級大地震。霎時間幾乎整個汶川被夷為平地,更令我心痛的是,在這次地震中,死亡的多數(shù)的都是正在茁壯成長的祖國花朵。
在這次地震中,有太多令人感動的事跡,但是,有幾個故事讓我至今難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們就是春蠶,他們就是蠟炬。他們是多么的無私,他們完全可以在地震中獲得逃生的機會,如果他們選擇了放棄,也許,他們現(xiàn)在正享受著天倫之樂,但是他們放棄了,他們把生存的機會留給了他人,自己毅然走向了死神。他們都是凡人,但是他們做出了非凡的事。
在這里,我向所有的人民教師致!
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“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這是著名歌手周華健的《真心英雄》,每當聽到這首歌,我都會熱情澎湃、浮想聯(lián)翩,覺著這首歌蘊含著極其深刻的含義。
由于政府的高度重視,在第一時間里,我們的部隊官兵趕到了救人的最前線。而災區(qū)以外的人群,上上下下都行動起來。每個人以自己的方式為災區(qū)人民做著力所能及的事。
當我看到:位于震中的汶川武警大隊官兵在通訊完全中斷的情況下,昨天用電臺發(fā)出消息,官兵全部自救成功,無一人傷亡,現(xiàn)正在震中全力救人。
當我看到:就在搶救到最關(guān)鍵的時候,因為余震不斷和機吊操作,教學樓隨時可能坍塌,再進入廢墟救援十分危險,幾乎等于送死。然而剛從廢墟中出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時余震又來了,一塊巨大的混凝土眼看就要往下坍,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他戰(zhàn)士死死拖住。一個剛從廢墟中救出一個孩子的年輕戰(zhàn)士跪了下來,哭著對拖他的人說:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個吧!我還能再救一個!”
看到這些,我不禁流淚了,為這些可愛的解放軍,為這些真心英雄。
災難面前,人,是渺小的。孱弱的肉體抵不住萬斤的鋼筋水泥。無數(shù)生命在這場震災中罹難了。生命無常。
困境面前,人,是強大的。無數(shù)人在為廢墟下那些素不相識的生命忘我地努力著。大愛無疆。
在這樣的災難面前,讓我再一次感動于中華民族的精、氣、神;讓我再一次為我們的人民子弟兵而驕傲;也讓我明白生死邊緣,誰才是真的英雄。
我們再次唱起這首《真心英雄》,在歌聲中歌頌更多的真心英雄吧!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹……”
做一個真正的真心英雄,知道只有努力,才能成功,只有付出真心,就會有收獲。我懂得了真心英雄的含義。
5.12汶川大地震英雄事跡感想:誰來成全小林浩的心愿?
這幾天,汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級的學生林浩救人的事跡,傳遍全國。地震時,林浩逃生后,沒有跑開。連續(xù)救出兩個同學后,他又跑進了教學樓?!耙驗槲沂前嚅L!如果其他同學都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”他現(xiàn)在的心愿是,“很想上學。以后,我要當工程師,要造震不垮的房子?!保ā度嗣袢請蟆?月11日)。
一個年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險解救同學;被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學,帶頭領(lǐng)唱《大中國》……和那個危難時刻撇下學生奪命而逃的范跑跑老師相比,眼前的這個小英雄,其道德境界和人格魅力,大放異彩。最讓我動情的,不是這些,而且林浩的心愿,將來當一名工程師。之所以有這樣的心愿,源于他看到倒塌的教學樓,直接威脅到和他同齡的兒童的生命安全。
也許,這個九歲的孩子,還不懂得地震中倒塌的教學樓,可能和建筑質(zhì)量有關(guān)。難能可貴的是,小林浩沒有怨天尤人,沒有指望成年人再建設(shè)樓房時,首先考慮提高樓房的抗震標準。但他本能地意識到,震不垮的房子能最大限度地減少傷害和自己同齡的小伙伴們。于是,在他的內(nèi)心里,建造震不垮的房子,成為一個最大的心愿。如果沒有更為刻骨銘心的事件,這個心愿,將成為他今后學習的方向。
林浩的心愿,與其說是他個人的心愿,不如說是全國人民的心愿。一個家庭不能沒有孩子,祖國不能沒有兒童。兒童的安全,就是國家的安全。在大自然面前,人類無法遏制地震的發(fā)生,但是,盡可能建造抗震級別高、不會輕易倒塌的.房屋,有效減少地震對人類生命的威脅,基本上還是可以做到的。有消息說,日本建筑物的抗震級別,高達12級。而我國的抗震級別,能達到8級已經(jīng)很不錯了。此次地震中倒塌的一些學校的教學樓,抗震級別顯然不足8級。建造樓房時忽視了可能發(fā)生的自然災害,給許多家庭造成了巨大的悲劇。看到房子倒塌的殘酷,使小林浩萌生了當工程師的心愿。林浩的這個心愿,如果變成現(xiàn)實,起碼需要的時間。誰敢保證,在這15年里,中國不會再遇到強烈地震?與其坐等林浩發(fā)奮讀書,為建造震不垮的房子而努力學習,不如由我們這些成年人先盡自己的社會責任和義務(wù),加固現(xiàn)有的房屋,將抗震標準提高到8級;新建的樓房的抗震級別,最好超過10級??v然再有特大地震,不至于動輒有數(shù)以萬計的同胞為之喪命。
每個人都有自己的心愿。有些心愿,則具有普世價值(這個說法,不同于南方某報所謂的“普世價值”。),這樣的心愿,因其無私而大公,不是一個人的力量所能實現(xiàn),需要整個社會一起來分擔,合力將心愿這張圖紙變成現(xiàn)實。小林浩的心愿,即是一例。
成全小林浩的心愿,就是成全我們自己的心愿。為了悲劇不再,除了建造震不垮的房子,我們別無選擇。
英雄的事跡心得體會篇十九
這個九月我們不僅開學了,還迎來了抗戰(zhàn)勝利70周年紀念日,還和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。
“英雄不朽是今年《開學第一課》的主題,通過一個個真實的英雄故事的講述,讓我回顧了那段艱苦的歲月和那場偉大的勝利?!堕_學第一課》一共講了愛國、勇敢、團結(jié)和自強四堂課。
第一堂課中最讓我深受感動的是令日本人聞風喪膽的趙一曼,當她被日本人俘虜之后,無論敵人如何嚴刑逼供,她一丁點的情緒都不透露給敵人,最后無奈的敵人將她殘忍地殺害了。
第二堂課南京大屠殺時期的事令我震撼,勇敢的美國人約翰-拉貝令我佩服,還有被他救過的夏淑琴,她是這場大屠殺的幸存者,也是歷史的見證人。
第三堂課中講在抗戰(zhàn)時期,中國當時的盟國——美國,派來了飛行員和飛機,支持中國抗戰(zhàn),這些飛機的機頭上都畫著鯊魚的牙齒,當?shù)氐?人沒有見過鯊魚,就以為那是老虎的牙齒,就給他們起了一個名字——飛虎隊。飛虎隊在抗戰(zhàn)時期沉重的打擊了日本侵略者。
第四學堂課主要講了我們要有一顆自強的心,我們要努力學習,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一個對社會發(fā)展有貢獻的人。每一個人都這么做我們的國家就會強大起來,不再會被外敵侵略,實現(xiàn)偉大的中國夢。
英雄的事跡心得體會篇二十
實習期間,工作閑暇之余,我會翻翻報刊讀讀雜志。一天,看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽、黃茂平的先進事跡,于是便聚精會神地閱讀起來。(。
陳朝陽,玉環(huán)縣經(jīng)濟貿(mào)易局副局長。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過程中,為捍衛(wèi)法律的尊嚴,遭抗法暴徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平,玉環(huán)縣楚門專職消防隊一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險救災途中遇險墜海,在關(guān)鍵時刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友,而把死的威脅留給自己,不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉,給我以強烈的震憾和啟示。(.)。
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人到底應(yīng)該怎么活著?人的一生究竟該怎樣度過?有的人活了百歲,但碌碌無為默默死去,很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫,卻轟轟烈烈萬古流芳,將永遠雋刻在榴島大地的人們心中。(.)。
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生命固然可貴,是什么促使陳朝陽在關(guān)鍵時刻挺身而出?是人民的利益高于一切,是為了推進私屠濫宰專項整治工作,確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任,視服務(wù)群眾為天職,身體力行地執(zhí)行“執(zhí)法為民”的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中,忠實地履行黨和人民賦予的神圣使命,在危急關(guān)頭不畏強暴不怕犧牲,他的死重于泰山!他用自己滿腔熱血維護了法律的尊嚴,用自己的信念和行動,展示了當代優(yōu)秀領(lǐng)導干部嶄新的精神風貌。短暫人生,鑄就永恒的光輝,英雄壯舉,令人蕩氣回腸,譜寫著一曲新時期的英雄壯歌。(.)
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黃茂平的英雄壯舉,使我的心靈再一次受到強烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們,應(yīng)該如何立身,怎樣做人。人的一生是短暫的,立好身做好人很不易。生命對于每個人來說只有一次,誰會輕易地放棄呢?黃茂平在生死關(guān)頭,用他26歲鮮活的生命,為自己短暫的人生書寫了一份滿意的答卷。(.)。
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黃茂平只是一名消防戰(zhàn)士,再平凡不過,可是他人生的每一頁都書寫著精彩。在火魔面前,任何畏懼都不存在。與火魔的戰(zhàn)斗,不僅磨練了他的意志,也使他在一次次的救人過程中,實現(xiàn)了自身的價值,折射出當代青年的人性光輝。也正是緣于他對生活的熱愛和對生命的珍視,才會在生死抉擇的一剎那,在冰冷的海水中拚盡全力把受傷的戰(zhàn)友不斷地向上提,在自己體力已明顯不支的情況下仍毫不猶豫地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友,自己卻沉入海中,結(jié)束了自己激情涌動的人生樂章。他的花樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝,走向了永恒,他的名字――黃茂平,在那一刻起已成為了英雄的代名詞。(.)。
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放下報紙,我不禁感慨萬千。是啊,所有的英雄不是生來就是英雄,他們同樣經(jīng)歷過春風秋雨,經(jīng)歷過苦難與坎坷。同樣生活在陽光下,在親人愛的滋潤中成長。尋覓英雄的人生軌跡,可以加深我們對英雄的理解。讓我們記住陳朝陽、陳茂平這兩個閃亮的名字,記住他們留給我們的這筆情感財富!
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在短短的五天多時間便奪去了三萬余條鮮活的生命。大災大難方顯大仁大義,危難之時給我們留下無數(shù)感動。在這場自然災難面前,涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。但是,我今天想說的是和我一樣從事著太陽底下最光輝職業(yè)的--人民教師。
聚源中學,北川一中,青川一中,漢旺鎮(zhèn)中學……在四川汶川地震中,受災群眾尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災難過后,關(guān)愛、救助從四面八方涌來。然而,人民教師是第一個站了出來,是用他們的沉著、冷靜、機智,甚至鮮血生命,挽救了無數(shù)個花朵般的生命,奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。
他們在那最危難的一刻,用自己的'無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護師尊,鑄就了師魂。
5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學24歲的教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學們,趕快跑!”幾乎同時,他沖到陽臺上,大聲呼叫其他班的老師和學生。
學校其他教師和村民立即實施救援??吹接腥藴蕚浒嶙约荷砩系拇u塊和混凝土,茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……恐怕……不行了,快……快……救學生?!彼D難地用手指著頂樓說:“上面……還有學生……還有……”
茍曉超今年5月2日剛剛結(jié)婚,5月12日回到學校上課。當日下午,茍曉超所在的教學樓在地震中倒塌。洪口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限,茍曉超又被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院。因傷勢過重,茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。
抗災中讓人感動的故事,催人淚下的場景很多。不同的是因為他們用鮮血和生命,又一次向世人宣誓人民教師這個職業(yè)的神圣。汶川等地的老師,你們用鮮血和生命印證了人民教師的偉大,譜寫了一曲曲動人的華麗詩章。所有為保護學生而獻身的老師們,一路走好,在去往天國的路上我們在為你祈禱!你們的遺留下的精神也將會永垂不朽!
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