- 心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn),方便日后的借鑒和應(yīng)用。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要首先仔細(xì)回顧和分析自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。在這里,為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇一
人的一生總要書寫一些不知道結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的,而有的寫作,途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現(xiàn),而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。
我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么美好,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。
在我們的的一生當(dāng)中,總有一些事是徒勞無功的,我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會(huì),那些徒勞無功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們抓不住時(shí)光,卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。
我在休息的時(shí)間常常看一些網(wǎng)絡(luò)小說,它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩,成長(zhǎng)到人中之龍的過程是艱難的,但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學(xué)習(xí)中可以堅(jiān)持不懈。
我是一名理科的女生,曾經(jīng)讀過這樣一篇搞笑的說說,它說理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因?yàn)槲抑?,這就是奮斗的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價(jià)值的生活。
彩虹絢爛多姿,是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就可以實(shí)現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。
人生,就是要闖出一條路來!可是,又有幾個(gè)能成為家喻戶曉的人,又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自己的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多。但是,得到的往往比失去的更重要它是人生的價(jià)值于意義。人,來到了這個(gè)世界,命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅(jiān)持,勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動(dòng)但是進(jìn)過無數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗?!?/p>
生命不止,奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo),目標(biāo)過于龐大,只有通過一些網(wǎng)絡(luò)小說人物的成功來督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學(xué)結(jié)伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望可以說成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。
我的青春,只有的不斷奮斗,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經(jīng)說的一句話,“人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人?!蔽蚁胱鲆幻麄ト耍幻藲q的偉人。我珍惜我的青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時(shí)候還是有一顆青春似火的心。
心不停,筆不停。筆成了我圓夢(mèng)的鑰匙,也許我的文字并不能被大多數(shù)人接受,但我自己知道,那一筆一劃寫的是我自己的心,是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。
古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,希望不滅。
雷峰說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人。永遠(yuǎn)勞動(dòng)網(wǎng)我的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!币虼?,唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。
青春的世界里不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇二
梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”
我們青少年是下一代的中國(guó),如果我們奮發(fā)向上,國(guó)家也會(huì)蒸蒸日上;如果我們崇尚美德,中國(guó)也會(huì)成為禮儀之邦;反之,如果我們不思進(jìn)取,中國(guó)也會(huì)停滯不前,被世界發(fā)展潮流所淘汰。
在美國(guó),出洋預(yù)習(xí)班的同學(xué)們,目睹北美西歐科學(xué)技術(shù)的巨大成就,對(duì)機(jī)器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對(duì)中國(guó)的前途產(chǎn)生悲觀情緒,詹天佑卻懷著堅(jiān)定的信念說:“今后,中國(guó)也要有火車、輪船?!彼麘阎鵀樽鎳?guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí),于1867年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于紐海文中學(xué)業(yè)。同年五月考入耶魯大學(xué)土木工程系,專攻鐵路工程。在大學(xué)的四年中,詹天佑刻苦學(xué)習(xí),以突出成績(jī)?cè)诋厴I(yè)考試中名列第一。1881年,在一百二十名回國(guó)的中國(guó)留學(xué)生中,獲得學(xué)位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個(gè)。回國(guó)后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。
周恩來“為中國(guó)之崛起而讀書”;毛澤東帶領(lǐng)中國(guó)軍民打勝解放戰(zhàn)爭(zhēng),建立新中國(guó);鄧小平提出“改革開放”,“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”從這些偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進(jìn)取精神,正因?yàn)檫@些偉大領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)取精神,中國(guó)才從一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)走向充滿著平等自由的新中國(guó),又逐步擠進(jìn)世界大國(guó)的行列之中。
當(dāng)今的社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗,高等知識(shí)分子處處皆有,但高素質(zhì)人才卻很稀少。因此,如果我們想要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人,不僅在學(xué)業(yè)上奮發(fā)向上,更要崇尚美德來提高自己的道德素質(zhì)。
其實(shí)生活中有很多與美德有關(guān)的事例值得我們學(xué)習(xí):
我們也要學(xué)習(xí)詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活,你曾想到,這是革命烈士拋頭顱,撒熱血換來的?所以,在學(xué)校里,我們要好好學(xué)習(xí)并且?guī)椭?、關(guān)心身邊的小同學(xué),和同學(xué)們和睦相處;在家里,我們要尊敬父母;在社會(huì)上,我們要幫助需要幫助的人我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中,青年的'人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn),青年的人生道路才會(huì)煥發(fā)光彩?!耙糟~為鑒可以正衣冠,以史為鑒可以知興廢?!痹趯W(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)奮發(fā)向上、崇德向善。
“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛,有著積極向上的生活態(tài)度,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人,就一定能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇三
在單位中,勵(lì)志演講是一項(xiàng)重要的活動(dòng),它能夠激勵(lì)員工,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。最近,我有幸參加了一次單位勵(lì)志演講比賽,并在其中獲得了一等獎(jiǎng)。在演講比賽之際,我深切體會(huì)到了勵(lì)志演講的重要性和魅力。通過這次經(jīng)歷,我對(duì)勵(lì)志演講有了更深刻的理解,并從中得到了許多啟發(fā)和體會(huì)。
第二段:選題準(zhǔn)備
在進(jìn)行勵(lì)志演講之前,我首先需要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x題。選題的選擇要符合演講的主題,并且能夠引起聽眾的共鳴。為此,我仔細(xì)思考了自己的經(jīng)歷和觀察,并最終選擇了“堅(jiān)持與奮斗”這一主題。我認(rèn)為,堅(jiān)持和奮斗是生活中最重要的品質(zhì),它能夠讓我們?cè)谀婢持袌?jiān)持前行,迎接挑戰(zhàn),最終取得成功。
第三段:演講準(zhǔn)備
針對(duì)選定的主題,我進(jìn)行了充分的演講準(zhǔn)備。首先,我進(jìn)行了大量的資料收集,包括名人名言、案例分析等,這樣可以豐富我的演講內(nèi)容,并加強(qiáng)說服力。然后,我進(jìn)行了多次的排練,不僅熟悉了演講內(nèi)容,還能夠控制好語速、語調(diào)和肢體語言的運(yùn)用。同時(shí),我還注意了演講的時(shí)間控制,保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講。
第四段:演講過程
在正式進(jìn)行勵(lì)志演講時(shí),我緊張而興奮。我用意味深長(zhǎng)的開頭吸引了聽眾的注意力,并隨后引入了自己的觀點(diǎn)和觀察。在演講過程中,我不斷運(yùn)用口才和肢體語言,以增強(qiáng)觀眾的體驗(yàn)感。同時(shí),我還注意與觀眾的互動(dòng),通過提問和預(yù)設(shè)回答等方式,引發(fā)觀眾思考和討論。整個(gè)演講過程十分緊湊,沒有出現(xiàn)重大失誤,讓觀眾一直保持著高度的參與度。
第五段:收獲與感悟
通過這次勵(lì)志演講活動(dòng),我不僅提升了自身的演講技巧和能力,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先,通過為他人傳遞正能量,我感受到了自己的成長(zhǎng)和師者的喜悅。其次,我認(rèn)識(shí)到勵(lì)志演講對(duì)于激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的重要性,它能夠凝聚員工的力量,推動(dòng)單位的發(fā)展。最后,我意識(shí)到演講能力的重要性,它不僅在工作中能夠幫助我更好地表達(dá)自己,也在人際交往和個(gè)人發(fā)展中起到了重要的作用。
綜上所述,單位勵(lì)志演講是一項(xiàng)重要且有意義的活動(dòng)。通過準(zhǔn)備和演講過程,我深刻體會(huì)到了勵(lì)志演講的重要性和魅力。通過這次經(jīng)歷,我不僅提高了自己的演講技巧和能力,而且對(duì)于激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、推動(dòng)單位發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,只要勇于嘗試,勵(lì)志演講會(huì)給每個(gè)人帶來無限的收獲和成長(zhǎng)。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇四
1977年7月30日晚,鄧小平出現(xiàn)在了北京國(guó)際足球友好邀請(qǐng)賽決賽的看臺(tái)上。八萬觀眾自發(fā)起立,長(zhǎng)時(shí)間鼓掌,這是鄧小平再次復(fù)出后的一次輕松亮相。那一刻,中外媒體的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了鄧小平,也對(duì)準(zhǔn)了歡騰的人群。日本共同社的消息說,歡呼的人們或許已經(jīng)意識(shí)到,中國(guó)的命運(yùn)將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
1977年7月16日至21日,黨的十屆三中全會(huì),恢復(fù)了鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。然而,擺在鄧小平面前的卻是一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時(shí)的世界正孕育著新的變化。在美國(guó),新技術(shù)革命突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步日新月異;在亞洲,日本扶搖直上,躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之列;而靠吸引外國(guó)資金和技術(shù)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛的新加坡、中國(guó)香港、中國(guó)臺(tái)灣和韓國(guó),成為亞洲新興的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體,被稱為“亞洲四小龍”。而此時(shí),中國(guó)剛剛經(jīng)歷了十年內(nèi)亂,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距越拉越大,還有兩億多人沒有解決溫飽問題。中國(guó)這條東方巨龍,正期待著一次轉(zhuǎn)折性的重新出發(fā)。
科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,為社會(huì)主義服務(wù)的腦力勞動(dòng)者是勞動(dòng)人民的一部分,這對(duì)于發(fā)展我國(guó)科學(xué)事業(yè),有極其密切的關(guān)系。
一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化、迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了,就要亡黨亡國(guó)。
如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革,我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,這就是我們總結(jié)長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論。
中國(guó)推動(dòng)國(guó)家現(xiàn)代化的魄力,迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞,破除舊體制的過程中產(chǎn)生的矛盾,逐漸積累并觸及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。
二十世紀(jì)八十年代末九十年代初,國(guó)內(nèi)外發(fā)生嚴(yán)重政治風(fēng)波,蘇東劇變,社會(huì)主義事業(yè)遇到嚴(yán)重挫折。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。
對(duì)于如何看待改革中出現(xiàn)的新事物和新問題,鄧小平提出不要搞爭(zhēng)論。不爭(zhēng)論是為了爭(zhēng)取時(shí)間干,一爭(zhēng)論就復(fù)雜了,把時(shí)間都爭(zhēng)掉了,什么也干不成,發(fā)展才是硬道理。
這位年近九旬的老人,在改革開放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國(guó)指明了道路,將這個(gè)國(guó)家再次引入了歷史的快車道。
鄧小平南方談話,是在國(guó)際國(guó)內(nèi)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的重大歷史關(guān)頭,堅(jiān)持十一屆三中全會(huì)以來的理論和路線,深刻回答長(zhǎng)期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問題,把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書。
以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),借鑒世界社會(huì)主義歷史經(jīng)驗(yàn),作出把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策,深刻揭示社會(huì)主義本質(zhì),確立社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線,明確提出走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,科學(xué)回答了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問題,成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇五
在我們的職業(yè)生涯中,我們經(jīng)常會(huì)參加各種各樣的會(huì)議和活動(dòng)。其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是演講。演講不僅是展示個(gè)人能力與魅力的機(jī)會(huì),更是激勵(lì)員工、團(tuán)結(jié)力量、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的有效途徑。最近,我參加了一次單位的勵(lì)志演講比賽,從中我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天,我將分享我在這次比賽中的心得與感悟。
第二段:準(zhǔn)備的重要性。
人們常說,好的開始是成功的一半。在演講前,充分的準(zhǔn)備是必不可少的。首先,明確演講的目標(biāo)和主題,確定要傳達(dá)的信息和所采用的演講風(fēng)格。然后,進(jìn)行資料的搜集和整理,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。此外,還需要事先進(jìn)行多次的排練,熟悉演講稿的內(nèi)容與流程,以提高演講的自信和流利度。通過我的努力準(zhǔn)備,我在演講比賽中能夠有條不紊地表達(dá)自己的觀點(diǎn),取得了良好的效果。
第三段:語言表達(dá)的技巧。
在演講中,語言的表達(dá)是至關(guān)重要的。第一,清晰準(zhǔn)確的語言能夠幫助聽眾更好地理解演講內(nèi)容,讓他們產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同。因此,采用簡(jiǎn)單明了的措辭,避免使用復(fù)雜的行業(yè)術(shù)語或長(zhǎng)難句,能夠使演講更加生動(dòng)和易于理解。第二,言之有物的演講更能引起聽眾的興趣和關(guān)注。通過舉例、引用名人名言或提供實(shí)際的案例,可以增加演講的可信度和說服力。第三,合理運(yùn)用修辭手法可以讓演講更具感染力和藝術(shù)性。比如,運(yùn)用排比、反問、夸張等修辭手法,可以使演講更加生動(dòng)有力。通過不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我逐漸掌握了一些語言表達(dá)的技巧,使我的演講更加生動(dòng)有趣。
第四段:肢體語言的運(yùn)用。
除了語言表達(dá)外,肢體語言也是演講過程中需要注意的重要因素。肢體語言是演講者與聽眾之間的一種非語言溝通方式,可以幫助演講者更好地傳遞信息和與聽眾建立聯(lián)系。首先,姿勢(shì)要端正得體,保持自信、堅(jiān)定的形象。同時(shí),要注重眼神交流,與聽眾建立視覺上的聯(lián)系,增加親和力。其次,手勢(shì)要自然得體,用手指指示或打動(dòng)聽眾更好地理解演講內(nèi)容。再次,語速和音調(diào)要適度變化,既要讓聽眾聽得清楚,又要讓他們感到有趣與愉悅。通過合理運(yùn)用肢體語言,我在演講中更好地與聽眾溝通,達(dá)到了預(yù)期的效果。
第五段:總結(jié)與展望。
通過參加單位的勵(lì)志演講比賽,我不僅獲得了演講的寶貴經(jīng)驗(yàn),也提高了自身的溝通能力與表達(dá)能力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的演講技巧和能力,為公司的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的同事能夠參與到演講訓(xùn)練中來,共同努力,創(chuàng)造更加美好的職業(yè)生活。
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單位心得體會(huì)勵(lì)志篇六
三大步勵(lì)志教育在我校實(shí)施兩個(gè)月有余,教師和學(xué)生有了一些變化,但還不盡人意,沒有達(dá)到我所期望的效果。有的教師甚至起了懷疑態(tài)度,勵(lì)志教育究竟管不管事?回想這一段時(shí)間的所作所聽,我把我對(duì)三大步教育的認(rèn)識(shí)表述給各位,我們共同探討。
一、我們對(duì)三大步勵(lì)志教育必須有一個(gè)正確的理解。三大步勵(lì)志教育的目的是什么?讓學(xué)生用自己的力量去成長(zhǎng)、達(dá)到生命的自覺,說的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是讓學(xué)生主動(dòng)的向好的方向發(fā)展,主動(dòng)做人、主動(dòng)求知,如果能過達(dá)到這一目的,我們的教育一定是成功的。特別是對(duì)于我校,尤其是高中學(xué)生,我們的學(xué)生不是缺少智力,而是缺少理想缺少動(dòng)力,就必須給他們一個(gè)契機(jī),喚醒他們求知做人的欲望,三大步勵(lì)志教育恰恰就是燃點(diǎn),勵(lì)志教育做好,就一定可以調(diào)整方向,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,成就學(xué)習(xí)。所以說三大步勵(lì)志教育非常適用于我們學(xué)生,這是毋庸置疑的,教育不可能立竿見影,就需要從上到下,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。
二、為達(dá)到這一目的,它采用的是三種形式:讀勵(lì)志信、寫成長(zhǎng)記錄、做課外活動(dòng)。
讀勵(lì)志信是核心,每天三讀,二十一天熟爛于心,達(dá)到一個(gè)的目的。說一詞,很多人很隨便也很不屑,其實(shí)他是一個(gè)很嚴(yán)肅點(diǎn)話題,就是更換思想,我們教育的目的不就是要把我們的思想輸入到學(xué)生的大腦,讓學(xué)生由被動(dòng)到主動(dòng),有被迫到順從到共鳴,一詞說是不好聽,但就是這么一個(gè)理。但目的達(dá)道理嗎?還沒有,那就是我們的.執(zhí)行出了問題,王軍教授培訓(xùn)時(shí)說了這么一句話,叫“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做”,我們重復(fù)了21天,第一封信的效果很好,但第二三就出現(xiàn)了問題,懈怠現(xiàn)象各班都有,虔誠(chéng)之心動(dòng)搖了,所以我們是不是再給王軍教授的補(bǔ)充一句,那就是“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”。怎么讓學(xué)生認(rèn)真做?我校的方法就是班主任進(jìn)班巡視,21天我們老師也懈怠了。所以如何建立一個(gè)讓學(xué)生認(rèn)真讀的保障機(jī)制是急需解決的?我有兩個(gè)想法:一是全員參與,全體教師接受“學(xué)生讀信標(biāo)準(zhǔn)”的培訓(xùn),第一節(jié)誰有課誰進(jìn)班巡視,按標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督學(xué)生?;蛘呤嵌墙⒈O(jiān)管制度,不是讓學(xué)生怕班主任這個(gè)人,而是讓學(xué)生怕制度,利用好監(jiān)控系統(tǒng),即使老師不在,我們可以隨時(shí)調(diào)取錄像,違規(guī)者按制度處理,不見得就是班主任查錄像,勵(lì)志教育領(lǐng)導(dǎo)小組也要隨時(shí)抽查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)者不用通知班主任直接處理,顯示學(xué)校的力度,不是以人管人,而是以法管人,讓學(xué)生隨時(shí)感覺到有一雙眼睛在盯著,上層有硬度,下層就好執(zhí)行。
批閱成長(zhǎng)記錄,我認(rèn)為目的有二,一是增進(jìn)師生感情,便于管理,為什么現(xiàn)在人們都愛發(fā)短信不愛帶電話,因?yàn)橛行┦掠行┰掗g接說比直接說更敢于表露感情,以情管人不失是一種好方法。二是輔助勵(lì)志信,加深對(duì)勵(lì)志信的理解,以當(dāng)前勵(lì)志信為主題,教育學(xué)生做人做事。
小組活動(dòng),我認(rèn)為他也是輔助理解接受勵(lì)志信的,而不是一個(gè)單純的體育活動(dòng)。每封勵(lì)志信下面設(shè)有三次活動(dòng),三次活動(dòng)都是配合當(dāng)前勵(lì)志信的,不是每次活動(dòng)都跳兔子舞,兔子舞只是理解其中一篇?jiǎng)?lì)志信的。再有每次活動(dòng)的安排時(shí)間都不是很長(zhǎng),除了活動(dòng)之外還要有師生交流,達(dá)到教育的目的。如果時(shí)間允許的話,小組里可以談?wù)勂渌?,聊聊家常,做做游戲,能夠傳遞正能量的都是可以的。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇七
單位勵(lì)志演講是一個(gè)有益的活動(dòng),它不僅能夠激發(fā)員工的工作熱情,還能夠傳遞正能量,激勵(lì)大家努力奮斗。前不久,我有幸參加了單位舉辦的一場(chǎng)勵(lì)志演講比賽,并在此次比賽中獲得了第一名。在這次的演講過程中,我收獲了很多,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、自身的不足以及未來的努力方向。
第二段:團(tuán)隊(duì)的重要性。
在這次勵(lì)志演講比賽中,我與一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作,他們?cè)谇捌诘臏?zhǔn)備工作中給予了我很多幫助,并且為我提供了許多寶貴的意見和建議。正是因?yàn)樗麄兊闹С趾秃献?,我才能夠呈現(xiàn)出一場(chǎng)生動(dòng)、有力的演講,最終獲得了冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)一心、密切合作,才能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),取得更好的成績(jī)。
第三段:自身的不足。
盡管我在這次比賽中取得了好成績(jī),但我也意識(shí)到自己在演講技巧方面還有很大的進(jìn)步空間。在演講中,我雖能夠清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,但在語速和語調(diào)的掌控上仍然存在一定的問題。此外,我需要更多地豐富自己的演講素材和表達(dá)方式,以吸引觀眾的注意力并引起共鳴。這次比賽是一個(gè)切實(shí)的檢驗(yàn),它提醒我要不斷地學(xué)習(xí)、提高自己,以更好地應(yīng)對(duì)今后的工作與挑戰(zhàn)。
第四段:未來的努力方向。
通過這次單位勵(lì)志演講的比賽,我感到了團(tuán)隊(duì)的力量和自身的不足。在未來,我要更加注重溝通與協(xié)作技巧的培養(yǎng),提高自己的表達(dá)能力和說服力,以便更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作。同時(shí),我還將不斷拓寬自己的知識(shí)面,積極學(xué)習(xí)、積累素材,以保證我在演講中能夠更有說服力、更貼近觀眾。努力奮斗、不斷進(jìn)步是我今后的方向,我相信只要我不斷努力,就一定能夠超越自我,取得更好的成績(jī)。
第五段:總結(jié)。
參加單位勵(lì)志演講比賽給了我很大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和啟示。通過團(tuán)隊(duì)的力量,我認(rèn)識(shí)到合作是取得成功的重要因素;通過發(fā)現(xiàn)自身的不足,我深刻意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和提高的必要性;通過設(shè)定未來努力的方向,我知道了自己應(yīng)該朝著什么方向努力。這次勵(lì)志演講比賽不僅是一次個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力的集中展示。我將以此次經(jīng)歷為契機(jī),不斷完善自己,為團(tuán)隊(duì)和公司作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過這次單位勵(lì)志演講比賽的經(jīng)歷,我正確認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性、自身的不足以及未來的努力方向。我會(huì)倍加珍惜這次機(jī)會(huì),不斷提升自己的演講技巧,增強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的合作能力,以期在未來的工作中取得更好的成果。這次比賽更是一個(gè)增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力的機(jī)會(huì),我相信通過團(tuán)隊(duì)的合作,我們一定能夠共同創(chuàng)造出更加璀璨的輝煌!
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇八
思路決定出路,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)將影響成敗,好的狀態(tài)需要持續(xù)堅(jiān)持,這是我的'座右銘。拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我不知道如何陳述自己的內(nèi)心的感受,有一份感動(dòng),有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是國(guó)家專為品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度;感謝的是工商學(xué)院給了我成就夢(mèng)想的舞臺(tái)機(jī)會(huì);感謝的是在求學(xué)過程中遇到的好領(lǐng)導(dǎo),老師,他們毫不保留的教誨,讓我學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的態(tài)度;也很感激一路上的同學(xué),朋友們,能和你們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
我來廣東省潮州市,當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,邁進(jìn)了生氣盎然的廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院!正是學(xué)院精神的召喚——“今天工商學(xué)子,明天銀領(lǐng)人才”。大學(xué)生活是那么的豐富多彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。充滿激情的軍訓(xùn)生活過后,當(dāng)人們還在埋怨學(xué)校飯菜不好;埋怨學(xué)校的交通不便利;埋怨宿舍的熱水供應(yīng)不充足的時(shí)候,我還在想著怎樣去享受大學(xué)生活精彩的片刻,怎樣去規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。而不論什么時(shí)候,不論什么地點(diǎn),我總感覺有聽不完的講座,辦不完的活動(dòng)。這一切的一切對(duì)于有強(qiáng)烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說,在大學(xué)里鍛煉自己的社交能力是一門必修課的,我很注重這門課。一年多的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)識(shí)的人很多,認(rèn)識(shí)我的人也不少,任經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支副書記以來,不論是在協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的管理工作還是在對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)組織策劃領(lǐng)導(dǎo)上,都遇到了很多難題、挑戰(zhàn)和挫折,我知道這是對(duì)我這個(gè)稚嫩的年輕人的考驗(yàn),所以我一一去承受和面對(duì),今天我倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅藦V大同學(xué)的支持和肯定,但我卻覺得,無論做什么事情,都是要有學(xué)習(xí)成績(jī)作為基礎(chǔ)的,所以我從未放棄過學(xué)習(xí)的積極性,始終抱持著刻苦勤奮,開拓創(chuàng)新的決心。積極參加學(xué)院學(xué)生會(huì),社團(tuán)組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)也安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,20xx-20xx年我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀宣傳積極分子”“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)也獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然獲得獎(jiǎng)學(xué)金不是我學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),但它是對(duì)我付出的肯定,更是對(duì)我今后奮發(fā)向上的一種強(qiáng)大鼓舞和激勵(lì)。我總是相信這么一句話:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,這實(shí)在是一件令人感到欣慰的事情,也讓我體會(huì)到了收獲的喜悅。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),一個(gè)人才的社會(huì),不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識(shí)作為你堅(jiān)實(shí)的后盾,所以在大學(xué)里,我更堅(jiān)信品學(xué)兼優(yōu)的人定有所成就。
獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),而是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力;獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀,因?yàn)檫@份榮譽(yù)不只是屬于我一個(gè)人,它同時(shí)屬于哺育和培養(yǎng)我的工商學(xué)院。是工商精神的鼓舞,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)教導(dǎo)和支持,使我一步一步走到今天。我認(rèn)為,榮譽(yù)絕不是一個(gè)安樂枕,今后可以借此高枕無憂。榮譽(yù)只屬于過去,百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬物;雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽(yù)也絕不是資本,而是一種壓力,讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動(dòng)力,激勵(lì)我去開拓進(jìn)取,創(chuàng)造拼搏。
有這么一句話:“是鳥,就有飛翔的夢(mèng),有夢(mèng)就有翱翔的信念,而要飛向廣闊的蒼天,需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野,也需要有跌倒又爬起的毅力?!倍鳛橐幻髮W(xué)生,在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也就更需要學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力。不斷在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)正確的思考,讓逆境,困難挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛力;學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣。我堅(jiān)信,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇九
青春,花季。青春,雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵,反之,可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯臟的泥濘,你得相信總會(huì)有那嬌艷的陽(yáng)光撒過潮濕的痕跡。
我感受著青春的初韻,此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風(fēng),聞著淡淡春味,原來青春就如春天那么寶貴,想擁有卻覺遙不可及,美得令人油生于渴望來形容它了。
青春,在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤(rùn)著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢(mèng)想的催化劑,奮斗是未來最穩(wěn)的基石。或許,奮斗的力量會(huì)讓自己收獲,但是我要的是開花結(jié)果,釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更溫暖的陽(yáng)光。
青春,在于構(gòu)成夢(mèng)想。夢(mèng)想,是架輪廓,讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢(mèng)想便在青春中擁有了半個(gè)成功。那么另外半個(gè)成功是什么呢?是實(shí)體的創(chuàng)造。所謂實(shí)體創(chuàng)造,就是向著夢(mèng)想、目標(biāo)去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中,不必在意過去與終點(diǎn),在不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)沿途的風(fēng)景也如此怡人。
我已經(jīng)逐步體會(huì)到了青春的魅力,我感到青春是那么美好,充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時(shí)期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個(gè)腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇十
這是xx文化公司舉辦的第一次勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)。持續(xù)兩天。時(shí)間很短,但信息量很大。參加這次培訓(xùn)的人數(shù)很少,只有七人,但我們每個(gè)人都以非常認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)。我們有一個(gè)共同的目標(biāo),就是改變自己,提高自己的能力,為將來更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。這門課程的形式與學(xué)校教師授課的形式大不相同。課堂活動(dòng)與戶外活動(dòng)相結(jié)合,教師和學(xué)生之間有著積極的互動(dòng)。在這里,講師將考慮每個(gè)學(xué)生,學(xué)生可以自由發(fā)言。這里的每一位講師都充滿激情。他們的熱情驅(qū)動(dòng)和感染著每一個(gè)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。學(xué)生們也認(rèn)真地聽。盡管天氣很熱,他們的心還是很平靜。我非常喜歡這門課。雖然人數(shù)少,但效果好,學(xué)習(xí)效率高,對(duì)每位講師的要求高,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。
此次課程內(nèi)容很豐富,大部分使我們?cè)趯W(xué)校的課堂上學(xué)不到的,有很多是講師們自身的經(jīng)驗(yàn)之談。此次課程內(nèi)容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)、公眾演說、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)、人際溝通、社交禮儀。如果將這些內(nèi)容熟練掌握,毫無疑問對(duì)我們將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。在這些內(nèi)容中,一些內(nèi)容是我們?cè)谏钪袝?huì)遇到的,對(duì)我們有著直接的指導(dǎo)作用;一些內(nèi)容有些難理解,不能夠馬上接受,但隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的增加,我們可以逐漸有所理解,并接受;一些內(nèi)容對(duì)我們的人生有著教育意義,需要我們用一生的時(shí)間去體會(huì),去實(shí)踐。
這兩天很短,轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了一些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,并從中收獲了很多。接下來,我將淡出我的三大收獲。
第一,我學(xué)會(huì)了“丟臉”。集訓(xùn)的`第二天上午,xx老師把我們帶到公交車站進(jìn)行課外活動(dòng)。這是我第一次參加這次的活動(dòng),心里很緊張,因?yàn)槲也恢澜酉聛頃?huì)發(fā)生什么,心里很忐忑。當(dāng)我知道到xx老師要我們?cè)诖笸V眾之下喊,“我是誰,我相信我自己,我一定能成功”,我就更緊張,心想這怎么可能,像個(gè)傻子一樣,還不讓人笑死。當(dāng)我看到其他學(xué)員們一一喊的時(shí)候,也沒看到有誰笑話他們,覺得他們很勇敢,自己卻很膽小,于是反問自己,“為什么他們做得到,自己卻不行?”看到他們一一喊完,我感到很有壓力,讓我無法正常呼吸。終于輪到我了,我必須得喊了,在強(qiáng)大的壓力逼迫下,我大聲叫喊了一下,并且哭了,之后我全身無力,聲音有些沙啞,但是我覺得整個(gè)人輕松了許多,同時(shí)也沒聽到別人笑話自己。通過這次的戶外活動(dòng),我覺得在公共場(chǎng)合下丟臉,被人笑話沒什么,自己又不會(huì)有什么損失,別人又不認(rèn)識(shí)你,笑過了之后很快就會(huì)忘記,沒人會(huì)想起。
第二,我學(xué)會(huì)了積極與他人溝通。第一天中午,xx老師給我們發(fā)了一個(gè)任務(wù),要求別人至少要三張名片,不管我們用什么方法。一開始,我很苦惱如何更好地與他人溝通,讓他人相信我,并給我名片。起初,我打算用“作弊”,但我想我不會(huì)撒謊。這樣很容易找到。后來,我想到了“真誠(chéng)”。如果你真誠(chéng)地對(duì)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。所以我微笑著和其他人交流,告訴他們真相。最后,我得到了四個(gè)人的名字和聯(lián)系方式(他們沒有名片)。此外,他還得到了金科地產(chǎn)兩名保安叔叔的意外幫助。在與他們真誠(chéng)溝通后,他們說他們會(huì)幫助我關(guān)注我的兼職工作,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),提高我的能力。后來,我成為了其他學(xué)生的真誠(chéng)朋友,并幫助他們與我交流。在那之前,我不知道如何與他們積極溝通。通過這項(xiàng)任務(wù),我了解到主動(dòng)與他人溝通很容易,而且會(huì)有意想不到的收獲。
第三,我明白了時(shí)間觀念的重要性。在第二天的上午,有學(xué)員遲到了,受到了懲罰。xx老師很生氣,并教育我們有時(shí)間觀念,說,“遲到,既浪費(fèi)自己的時(shí)間,又浪費(fèi)別人的時(shí)間,是對(duì)別人的不尊重。因?yàn)檫t到而失去了一個(gè)機(jī)會(huì)...”xx老師的這一番話讓我清楚地明白時(shí)間觀念的重要性。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,失去了就再也回不來了。人的生命是有限的,沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),而且是浪費(fèi)不起,因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,活在當(dāng)下!
這兩天我忙得不可開交。我認(rèn)識(shí)很多人,學(xué)到了很多知識(shí)。接下來,我將把我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。我會(huì)逐漸明確我的目標(biāo),并朝著這些目標(biāo)努力。我相信,只要我朝著自己的目標(biāo)努力,堅(jiān)持不懈,總有一天我會(huì)成功的!
經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。
我看到了一種前所未有的責(zé)任感。我曾經(jīng)認(rèn)為只要我把自己的事情做好,我就會(huì)沒事的。我總是逃避責(zé)任,對(duì)事情總是漠不關(guān)心。這無關(guān)緊要,而且掛得很高。這是我知道和不知道的盲點(diǎn)。它總是會(huì)出現(xiàn)在我的潛意識(shí)里,傷害我周圍的人,但我不知道,我會(huì)慢慢把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過這次課之后終于明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
現(xiàn)在我只想對(duì)我無意中傷害的人說聲抱歉和感謝!
xx年6月23日,正值端午佳節(jié),一大早我就起床了,去參加xx文化公司舉辦的第一期“改變自己”的勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng),為期兩天。原本我可以回家過端午節(jié)的,但我沒有,我毅然選擇參加這次的勵(lì)志訓(xùn)練天營(yíng)。雖然只有兩天的時(shí)間,很短促,但是,這是我開始改變自己的特殊的兩天。剛開始,我懷疑參加這個(gè)勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)到底值不值得?不過,在快要結(jié)束時(shí),我覺得很值得,甚至有些不舍。因?yàn)檎刀宋缂压?jié)時(shí)期,所以我將會(huì)永遠(yuǎn)、清晰地記住這特殊的兩天,永遠(yuǎn)懷戀這難忘的端午節(jié)!
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇十一
每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境時(shí),總會(huì)有種異樣的感覺,就像是在一個(gè)陌生的地方行走,而如今,我已經(jīng)加入了一家新的單位。面對(duì)新環(huán)境和新同事,我不斷總結(jié)和反思,開始解析新單位心得體會(huì)。
第二段:適應(yīng)新環(huán)境。
新的單位并不像想象的那么簡(jiǎn)單,首先要適應(yīng)的是新環(huán)境。在這個(gè)過程中,我需要快速地了解公司的文化、規(guī)定和歷史,以便更好地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。此外,我還積極參加公司內(nèi)的培訓(xùn)和會(huì)議,學(xué)習(xí)各種新技能,以便更快速地適應(yīng)新職位和工作內(nèi)容。
第三段:與同事相處。
一個(gè)工作環(huán)境中的同事關(guān)系十分重要,友好合作的同事關(guān)系有利于充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力。當(dāng)然,有時(shí)候我們會(huì)面臨一些與同事相處的問題,這時(shí)候我們需要理性的看待問題,控制自己的情緒并尋求解決方案。另外,要學(xué)會(huì)傾聽,及時(shí)回應(yīng)他人需求,增強(qiáng)彼此間的互信和合作關(guān)系,幫助彼此成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段:工作分配。
一個(gè)新的工作環(huán)境中,努力在工作中找到自己的定位和角色很重要。在接下來的工作中,我們需要根據(jù)公司的需求和自身的專業(yè)知識(shí)和技能進(jìn)行工作分配,要用心去考慮如何處理好工作內(nèi)容,如何與上下級(jí)、同事和合作伙伴建立良好的合作關(guān)系。此外,在工作中,我們還需要密切關(guān)注公司各種規(guī)定和要求,遵守規(guī)章制度,在工作中加強(qiáng)安全管理和風(fēng)險(xiǎn)控制。
第五段:?jiǎn)栴}解決。
在新的工作環(huán)境中,難免會(huì)遇到各種各樣的問題,如何積極解決問題并通過問題不斷成長(zhǎng),已經(jīng)成為了職場(chǎng)人必備的能力。找到問題的根源,主動(dòng)探索更好的解決方案,從失敗和失誤中吸取教訓(xùn),在工作中以積極的態(tài)度投入工作,以及及時(shí)和上級(jí)、同事溝通能夠好地解決問題,不斷提高專業(yè)技能,增強(qiáng)自己的實(shí)力,這是我們?cè)谛鹿ぷ鳝h(huán)境中必須要掌握的能力。
結(jié)語:
新單位的心得體會(huì),是個(gè)不斷進(jìn)步和提升自我的過程。在每一天的工作中,我們要不斷總結(jié)與反思,從中尋找到自己的問題所在,加強(qiáng)個(gè)人能力和技能的提升,以積極的姿態(tài)面對(duì)未來的工作和挑戰(zhàn),把握好自己的工作內(nèi)容,不斷進(jìn)步,共同促進(jìn)公司的發(fā)展和進(jìn)步。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇十二
在工作中換了新單位,新的工作環(huán)境和同事們都使我很興奮。在這段時(shí)間里,我有著許多寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng),感覺到自己的內(nèi)心也更加成熟。下面我將分享我在新工作中的體會(huì)和心得體會(huì)。
第二段:新環(huán)境中的挑戰(zhàn)
新工作環(huán)境并不熟悉,需要學(xué)習(xí)新的工作流程和規(guī)定。最初幾天我很難適應(yīng)這種新的環(huán)境。我甚至覺得自己已經(jīng)失去了前一家公司的經(jīng)驗(yàn)。過一段時(shí)間,我突然意識(shí)到我是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,成功來自于將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化到新環(huán)境中。我開始逐漸接受并適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境和規(guī)定。
第三段:與同事相處
剛開始在新單位,我盡了最大的努力去獲取我的同事的信任和肯定。但是我遇到了不少的挑戰(zhàn)。在處理問題時(shí),有些人很難相信我的建議,也有些人在傳達(dá)信息時(shí)不夠清晰。為了解決這些問題,我學(xué)會(huì)了與我的同事開展開放性的溝通,與他們分享我的觀點(diǎn)并聽取他們的想法。在深入的對(duì)話過程中,我發(fā)現(xiàn)我們可以相互學(xué)習(xí)和補(bǔ)充,從而使我們的工作更有價(jià)值。
第四段:迎接挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)
在新工作中,我有大量的機(jī)會(huì)去接觸新的技能和新的任務(wù)。雖然它們都帶來了一些挑戰(zhàn),但它們也能讓我變得更加全面和有經(jīng)驗(yàn)。我努力地去利用每一次機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)新技能,深化對(duì)我工作領(lǐng)域的理解,為我的職業(yè)發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備。
第五段:總結(jié)
我的新單位經(jīng)驗(yàn)既是一次挑戰(zhàn),也是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我理解了百事可樂公司的核心價(jià)值觀,也認(rèn)識(shí)了不同的同事。我學(xué)會(huì)了接受新挑戰(zhàn)的能力和適應(yīng)失去的經(jīng)驗(yàn),更重要的是,對(duì)于我職業(yè)發(fā)展來說,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用新的資質(zhì)和技能去擴(kuò)大自己的可能性。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇十三
人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,充滿艱辛和挑戰(zhàn)。在這個(gè)世界上,沒有誰能保證一路順風(fēng)順?biāo)瑳]有困難和挫折。然而,面對(duì)困境,我們應(yīng)該毫不退縮,勇敢面對(duì)。只有克服困難,我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在我讀初中時(shí),我遇到過一次特別大的困難。那是一次數(shù)學(xué)考試,我信心滿滿,以為可以取得好成績(jī)。然而,當(dāng)我拿到試卷一看,卻發(fā)現(xiàn)自己上面好多題目沒有答對(duì)。一時(shí)間,我感到自己一無是處,心中充滿了挫敗感。但是,我沒有退縮,勇敢面對(duì)這個(gè)困境。我決定從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己。
我把數(shù)學(xué)課本從頭到尾拿出來,仔細(xì)研讀,筆耕不輟。我想盡辦法解決遇到的問題,向老師請(qǐng)教,積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)角逐活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,我終于取得了令人滿意的成績(jī)。這件事讓我深刻體會(huì)到,只要我們勇敢面對(duì)困境,努力去克服困難,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎來成功。
篇二:不斷自我超越。
勵(lì)志,是我們?nèi)松猛局械囊还蓮?qiáng)大動(dòng)力。在面臨困境和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該對(duì)自己說一聲:不斷超越自己,追求更高的目標(biāo)。
我曾經(jīng)讀過一本勵(lì)志的故事書,書中寫道有一個(gè)男孩叫李宇春,他從小就立下一個(gè)宏偉的目標(biāo):成為音樂界的巨星。可是,他一開始并不受人待見,沒有人看好他的前途。但是,他不斷努力,勇敢地挑戰(zhàn)自我。他在很多音樂比賽中獲得了冠軍,開始受到人們的關(guān)注。最終,他走上了國(guó)際舞臺(tái),成為了備受矚目的歌手。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只有不斷超越自己,才能實(shí)現(xiàn)理想,追求卓越。
正是這個(gè)故事,讓我明白了勵(lì)志的重要性。在我面臨困境和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我要堅(jiān)信自己的能力,努力提升自己。我要勇敢去挑戰(zhàn)困難,超越自己的極限,追求更高的目標(biāo)。
篇三:永不放棄的勇氣。
人生就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗,沒有什么是輕易能夠得到的。追逐夢(mèng)想的道路上,我們要有永不放棄的勇氣。只有堅(jiān)持到底,勇往直前,才能迎接成功的曙光。
我記得那是高中畢業(yè)前的寒假,我報(bào)名參加了一次學(xué)校舉辦的演講比賽。我非常喜歡演講,覺得我有能力獲得好成績(jī)。然而,當(dāng)我走上講臺(tái),看到眾多陌生的面孔,心里有些發(fā)慌。我的聲音有些微弱,講話過程中出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤。結(jié)果,我沒有獲得好成績(jī)。
那一刻,我非常失落和傷心。我覺得自己實(shí)力不夠,無法勝任,產(chǎn)生了放棄的念頭。但是,我在那時(shí)意識(shí)到,面對(duì)失敗和挫折,我們不能輕言放棄,而是要勇敢面對(duì),永不放棄。于是,我下定決心繼續(xù)努力,繼續(xù)參加演講比賽。我把每一次失敗都當(dāng)作一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),不斷吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的演講技巧。最終,我在下一次演講比賽中獲得了冠軍。
從此以后,我明白了只有堅(jiān)持到底,勇往直前,才能取得成功。勵(lì)志,就是永不放棄的勇氣。
篇四:擁有夢(mèng)想是一種動(dòng)力。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生的動(dòng)力源泉。只有擁有夢(mèng)想,我們才會(huì)有勇氣去追求,努力去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是勵(lì)志的基石。
我曾經(jīng)在一本書上讀到一個(gè)故事。故事中的主人公叫李雷,他從小立下一個(gè)夢(mèng)想:成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。然而,在他讀大學(xué)時(shí),他面臨了很多困難,學(xué)習(xí)成績(jī)并不好。他的父母和老師勸他放棄,可是他堅(jiān)持了下來。他相信只有通過努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是,他加倍努力學(xué)習(xí),參加各種醫(yī)學(xué)交流活動(dòng)。最終,他順利畢業(yè),并成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
這個(gè)故事讓我深受鼓舞。我明白了只有擁有夢(mèng)想,我們才會(huì)有一個(gè)追求的目標(biāo),才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。無論遇到什么困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
篇五:感恩奮進(jìn)。
勵(lì)志,并不僅僅是追逐夢(mèng)想和追求成功。在這個(gè)過程中,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他人的幫助,懂得珍惜身邊的一切。只有這樣,我們才能更好地勵(lì)志奮進(jìn)。
我讀初中時(shí),曾經(jīng)參加一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)貧困山區(qū)的小學(xué),幫助當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冏x書。那里的孩子們生活條件非常困難,但他們的學(xué)習(xí)熱情卻非常高漲。他們要飯都不要,只愿意多讀一本書。他們告訴我,只有通過學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn)。
那一刻,我感受到了無盡的力量。我明白了只有感恩他人的幫助,并將之付諸行動(dòng),我們才能更好地勵(lì)志奮進(jìn)。從那之后,我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提升自己。我希望有一天,我也能為他人做出貢獻(xiàn)。
勵(lì)志是一種力量,可以給我們帶來希望和信心。在我們?nèi)松穆猛局校瑒?lì)志是前進(jìn)的動(dòng)力源泉。無論面對(duì)何種困難和挫折,我們都應(yīng)該勇敢面對(duì),不斷超越自己,永不放棄。我們要擁有一個(gè)夢(mèng)想,并努力追求,然后懂得感恩他人的幫助。只有這樣,我們才能真正走向成功,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇十四
近年來,勵(lì)志幫扶已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。越來越多的人們意識(shí)到,通過互相激勵(lì)和幫扶,可以激發(fā)個(gè)人內(nèi)在的潛能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在我個(gè)人的勵(lì)志幫扶過程中,我深切地感受到了勵(lì)志的力量,悟出了一些心得體會(huì)。接下來,我將分享我在勵(lì)志幫扶中得到的啟示與收獲。
第二段:幫扶需要真誠(chéng)與耐心
勵(lì)志幫扶,首先需要給予被幫助者真誠(chéng)的關(guān)懷與耐心的陪伴。在助人過程中,我們要以真實(shí)的心意去傾聽他人的困擾和挑戰(zhàn),了解他們的需求,并幫助他們尋找解決問題的方法。真誠(chéng)的關(guān)懷可以讓被幫助者感受到內(nèi)心的溫暖,耐心的陪伴可以給予他們安全感和支持。通過這種方式,我們能夠建立起持久穩(wěn)定的勵(lì)志幫扶關(guān)系,悄悄地將火種點(diǎn)燃在被幫助者內(nèi)心深處。
第三段:相互激勵(lì),互幫互助
在勵(lì)志幫扶中,相互激勵(lì)起著至關(guān)重要的作用。我們可以通過分享自己的經(jīng)歷和心得,激勵(lì)他人勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也可以從被幫助者身上獲得啟迪和鼓舞,從他們身上學(xué)到堅(jiān)持和付出,更加堅(jiān)定自己的勵(lì)志決心。相互激勵(lì)、互幫互助的勵(lì)志幫扶關(guān)系就像一座橋梁,將雙方緊密聯(lián)系在一起,共同邁進(jìn)成功的道路。
第四段:改變思維,樹立積極心態(tài)
在勵(lì)志幫扶中,我們要幫助被幫助者改變消極的思維習(xí)慣,樹立積極的心態(tài)。通過理解和激發(fā)被幫助者的潛能,我們可以幫助他們看到困境背后的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要引導(dǎo)被幫助者注重積極的思考,培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。只有樹立積極心態(tài),被幫助者才能在困境中找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向,實(shí)現(xiàn)自身的勵(lì)志目標(biāo)。
第五段:分享與延續(xù)
在勵(lì)志幫扶過程中,我們應(yīng)該將自己的收獲與成長(zhǎng)分享給他人,幫助他們走上勵(lì)志的道路。通過分享自己的勵(lì)志心得與體會(huì),我們可以擴(kuò)大勵(lì)志幫扶的影響力,激勵(lì)更多的人積極向上。同時(shí),我們也要不斷延續(xù)勵(lì)志幫扶的精神,持續(xù)關(guān)注并支持被幫助者的成長(zhǎng)。只有這樣,我們才能真正發(fā)揮勵(lì)志幫扶的價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
第六段:總結(jié)
通過勵(lì)志幫扶,我深刻地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)是勵(lì)志的基石。在勵(lì)志幫扶過程中,我不僅實(shí)現(xiàn)了自身的成長(zhǎng),也為他人的成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)。希望未來能有更多的人加入勵(lì)志幫扶的隊(duì)伍,攜起手來,用勵(lì)志的力量改變自己,也改變他人,讓我們的社會(huì)更加美好。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇十五
第一段:引言,介紹勵(lì)志幫扶的重要性和目的(200字)
勵(lì)志幫扶是一種強(qiáng)調(diào)相互幫助、激勵(lì)與鼓舞的精神,它不僅能幫助人們克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更重要的是幫助他人找到生活的動(dòng)力和目標(biāo)。在幫助他人的過程中,我們也不斷成長(zhǎng),收獲成功和滿足感。在這篇文章中,我想分享一些我在勵(lì)志幫扶中獲得的心得體會(huì)。
第二段:樂于幫助他人帶來的成就感(200字)
幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種無可比擬的成就感。記得有一次,我結(jié)識(shí)了一個(gè)有著積極向上態(tài)度的年輕人,他夢(mèng)想成為一名音樂家,但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)。我了解到他的情況后,鼓勵(lì)他勇敢追尋自己的夢(mèng)想,并幫助他尋找音樂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。幾年后,他成功地進(jìn)入了一所著名音樂學(xué)院,我也因?yàn)榭吹剿麑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅而倍感滿足。這次經(jīng)歷讓我明白,幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅可以改變他們的人生,也可以給自己帶來樂趣和成就感。
第三段:合作與共贏(200字)
勵(lì)志幫扶的過程中,常常需要合作與共贏。我曾經(jīng)參與過一項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目,幫助貧困地區(qū)的學(xué)生得到更好的教育機(jī)會(huì)。在這個(gè)項(xiàng)目中,我與其他志愿者一起制定了募集資金的方案,組織募捐活動(dòng),成功地讓更多孩子有機(jī)會(huì)接受良好的教育。通過與團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅為孩子們帶來希望,也提升了自己的組織與協(xié)調(diào)能力。這個(gè)經(jīng)歷讓我體會(huì)到,通過合作與共贏,我們能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo),同時(shí)也讓我們明白:每個(gè)人都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),助力他人成功。
第四段:挫折與堅(jiān)持(200字)
勵(lì)志幫扶的過程中,常常會(huì)遇到挫折與困難。曾經(jīng)有一次,我?guī)椭粋€(gè)失業(yè)的單身媽媽重新找工作,但她一次又一次地被拒絕。她感到絕望,想放棄。我勸她堅(jiān)持下去,鼓勵(lì)她重新審視自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。最終,她找到了一份穩(wěn)定的工作,并開啟了新的人生。這次經(jīng)歷讓我明白,面對(duì)挫折與困難,堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。通過勵(lì)志幫扶,我們不僅要給予別人勇氣,也要教會(huì)他們?nèi)绾卧诶щy面前堅(jiān)持不懈。
第五段:總結(jié),勵(lì)志幫扶的意義及重要性(200字)
勵(lì)志幫扶是一種無私和奉獻(xiàn)的行為,它能給他人帶來希望和改變,同時(shí)也讓我們自己感受到成就與快樂。在勵(lì)志幫扶的過程中,我們可以獲得幫助他人的成就感、學(xué)會(huì)合作與共贏,同時(shí)也能鍛煉自己的堅(jiān)持與韌性。勵(lì)志幫扶不僅改變了他人的生活,也影響了我們的價(jià)值觀和人生觀。在今后的日子里,讓我們一起勵(lì)志幫扶,用自己的熱心和行動(dòng),幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,共同營(yíng)造一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇十六
人生不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遭遇一些挫折和困難。但是,這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石,而是你前進(jìn)的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真思考了勵(lì)志這個(gè)話題。在此,我想和大家分享一下我的心得和體會(huì)。
第二段:勵(lì)志的重要性
勵(lì)志是一種積極的心態(tài),它可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在學(xué)習(xí)上,有些學(xué)生遇到挫折就會(huì)放棄,而一些學(xué)生則會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。這是因?yàn)閯?lì)志心態(tài)讓我們看到失敗背后的機(jī)會(huì)和希望。所以,勵(lì)志不僅能夠增強(qiáng)我們的自信,還能夠讓我們更加刻苦和堅(jiān)定。
第三段:勵(lì)志對(duì)我的影響
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我同樣也遇到了挫折和困難,但是,我始終沒有放棄。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)把目光投向一些鼓舞人心的勵(lì)志人物,如李嘉誠(chéng)、馬云等,這些人物讓我知道,只要注重足夠的能量、耐心和信心,就會(huì)克服困難。
第四段:如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)
想要培養(yǎng)勵(lì)志的心態(tài),首先要具備堅(jiān)強(qiáng)的信仰,相信一切都有可能。其次,要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,這可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信和勇氣。最后,我們還需要找到一個(gè)愿望成真的動(dòng)力,這可以是成功的決心、愛或?qū)胰说呢?zé)任感??傊?jiǎng)?lì)志,就必須要懂得自我激勵(lì)。
第五段:總結(jié)
勵(lì)志不是說得做得,而是做得出來的。在面對(duì)任何困難時(shí),我們都不要放棄學(xué)習(xí)和努力。相信自己,相信自己的夢(mèng)想,永不放棄一直追逐。只有堅(jiān)持不懈、百折不撓的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。勵(lì)志的意義在于,通過自我鼓勵(lì)和自我激勵(lì),不斷克服自己遇到的障礙,讓自己變得更加堅(jiān)定、自信、有責(zé)任感和有成就感。讓我們積極做出改變,成為堅(jiān)強(qiáng)和有追求的人。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇十七
《勵(lì)志》是一本改變?nèi)松臅屓藗儚睦Ь持姓业搅送黄瓶?,從迷茫中找到了方向。在閱讀這本書的過程中,我深深感受到了書中所傳達(dá)的力量和智慧,觸動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我自省并思考,更深層次地理解了人生的真諦。
第二段:勵(lì)志的重要性。
生命中總有那么一刻,讓我們開始思考自己的內(nèi)心和生活。而勵(lì)志的書籍在這時(shí)成為了我們尋找答案的良藥。它能夠幫助我們重塑自己的心態(tài),關(guān)注自身的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,通過外在的啟發(fā)和縮小的困境,讓我們擁有更堅(jiān)定的信心和更明確的方向。正如書中所說的:“在陌生的環(huán)境中,在內(nèi)心的失落時(shí)刻,需要有帶領(lǐng)自己向前的動(dòng)力。勵(lì)志,就是這個(gè)力量。”
第三段:勵(lì)志的提升力量。
勵(lì)志的書籍,可以帶給我們無窮無盡的力量和動(dòng)力。通過書中講述的成功人士的故事、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,讓我們得以尋找共鳴,感受他們所傳遞的力量,從而潛移默化地調(diào)整自己的行動(dòng)和思維方式,擁有更高的自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力。正如作者鄭淼所言:“勵(lì)志是一種帶有潛移默化的提升力量,讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦卸寄軌蚋佑行判?、更有成就感?!?/p>
第四段:勵(lì)志的移情效應(yīng)。
勵(lì)志的書籍,不僅能夠讓我們成為更好的自己,還能夠交流人生的感悟和啟示,影響他人的生命,產(chǎn)生移情的效應(yīng)。正如《勵(lì)志》這本書一樣,透過各種勵(lì)志人士的經(jīng)歷和鮮活的故事,讓我們與他們建立了情感共鳴和紐帶,共同探討人生的道路和意義,促進(jìn)了彼此的成長(zhǎng)與互通。正如書中所說:“我們需要共同探索人生的意義,共話分析人生的道路,一起努力向前?!?/p>
第五段:結(jié)論。
在閱讀《勵(lì)志》這本書的過程中,我不僅從中學(xué)到了諸多的人生智慧和道理,更重要的是在書中獲得了精神上的重塑和提升。它教會(huì)了我如何去理解成功的真諦,如何去面對(duì)困境和失敗的挫折,鼓勵(lì)我去不斷地追求自己的夢(mèng)想,擁抱自己的未來。這本書讓我更加堅(jiān)信,只要我們有強(qiáng)烈的信念、靈魂的洞察力和智慧的思考,就能夠勇往直前,揚(yáng)帆起航,征服自己的內(nèi)心和世界的一切挑戰(zhàn)。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇十八
第一段:介紹單位的背景和工作內(nèi)容(約200字)
作為一名普通職場(chǎng)人士,我們每天都會(huì)在單位中度過大部分的時(shí)間,所以單位的工作環(huán)境和氛圍對(duì)我們的生活有著極為重要的影響?;厥锥嗄陙淼墓ぷ鹘?jīng)歷,我深深感受到,單位上的心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著不可估量的作用。下面我將結(jié)合個(gè)人的工作經(jīng)歷,談?wù)勎以趩挝恢械玫降男牡皿w會(huì)。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的力量(約250字)
團(tuán)隊(duì)合作是單位中最為重要的一環(huán)。在曾經(jīng)的一個(gè)項(xiàng)目中,我們的團(tuán)隊(duì)遇到了一個(gè)棘手的問題,很多人都無法解決。然而,正是大家團(tuán)結(jié)合作,通過相互討論、協(xié)商和合作,我們最終找到了解決問題的辦法,并且按時(shí)完成了任務(wù)。通過這個(gè)經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心,相互支持和互相信任,才能夠克服困難,達(dá)到共同的目標(biāo)。
第三段:自我管理與職業(yè)發(fā)展(約300字)
在單位的工作過程中,我體驗(yàn)到了自我科學(xué)管理的重要性。作為一名員工,我們要合理安排自己的工作時(shí)間和任務(wù)計(jì)劃,提高工作效率和自我管理能力,才能夠更好地完成工作,并且避免產(chǎn)生過度壓力。此外,我也深知職業(yè)發(fā)展永遠(yuǎn)是需要前進(jìn)的,單位上的心得體會(huì)就是我在工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過每一次的工作實(shí)踐,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以更好地適應(yīng)單位的發(fā)展需求。
第四段:溝通與協(xié)調(diào)的重要性(約250字)
在單位中,溝通和協(xié)調(diào)是很重要的能力。通過與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的溝通方式,了解他人的需求和期望,并且更好地表達(dá)自己的意見和想法。有效的溝通可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的互相了解和合作,在工作中解決問題更為高效。另外,協(xié)調(diào)也是十分重要的能力,通過協(xié)調(diào)不同的部門和崗位之間的關(guān)系,能夠使工作更加順暢和高效。
第五段:職業(yè)道德和價(jià)值觀(約200字)
在單位的工作中,職業(yè)道德和價(jià)值觀更是不可或缺的。我深知自己作為單位的一員,需要始終保持積極向上的態(tài)度和良好的職業(yè)道德,與同事們保持友好和諧的關(guān)系。同時(shí),我也明白單位對(duì)員工有著一定的期望和要求,我們需要遵守單位的規(guī)章制度,始終以單位的利益為重。只有如此,我們才能夠在單位中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
總結(jié)(約100字)
通過單位上的心得體會(huì),我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、溝通與協(xié)調(diào),以及職業(yè)道德和價(jià)值觀對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在今后的工作中,我將更加注重與團(tuán)隊(duì)的合作,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇十九
春節(jié)前夕,三個(gè)群眾路線系列動(dòng)漫短片《群眾路線動(dòng)真格了?》《老百姓的事兒好辦了嗎?》和《當(dāng)官的真怕了?》開始在網(wǎng)上熱傳。片中多次出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)人的卡通形象,有網(wǎng)友評(píng)價(jià),該系列短片比春晚反腐相聲“尺度還大”。(2月20日新華網(wǎng))
三個(gè)群眾路線系列動(dòng)漫短片將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)比作一場(chǎng)新時(shí)期的“整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”,透露出活動(dòng)將殺“回馬槍”,反“四風(fēng)”將成為新常態(tài)的信號(hào)。不難看出,短片創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)人的卡通形象,用民眾視角和網(wǎng)絡(luò)語言呈現(xiàn)嚴(yán)肅題材,為深入推進(jìn)群眾路線和作風(fēng)建設(shè)尋求最大公約數(shù)。
眾所周知,教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)“四風(fēng)”問題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除,狠狠地剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭。在整個(gè)活動(dòng)中,取消、下放13.7萬多項(xiàng)行政審批事項(xiàng),查處“吃拿卡要”“庸懶散拖”問題5萬多起、6萬多人。查處在公務(wù)活動(dòng)和節(jié)日期間贈(zèng)送、接受禮品、禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證的問題1.3萬多起、4024人。查處公款吃喝、參與高消費(fèi)的問題3083起、4144人。清理清退公務(wù)用車11.4萬多輛,調(diào)整清理辦公用房面積2227.6萬平方米,停建樓堂館所2580個(gè)。縮“三公”經(jīng)費(fèi)530.2億元,減少因公臨時(shí)出國(guó)(境)
2.7萬多個(gè)批次、9.6萬多人。叫?!靶蜗蠊こ獭薄罢?jī)工程”663
個(gè),查處弄虛作假的問題436起、418人??
由此可見,中央以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)、為抓手,以群眾的意愿、訴求、評(píng)判為坐標(biāo),向?qū)嵦幨箘?、往?xì)處用力、從嚴(yán)處較真,將廣大黨員干部作風(fēng)建設(shè)帶入“新常態(tài)”,持續(xù)向全黨全社會(huì)傳遞信心和力量,在黨的建設(shè)史上寫下重要一筆。正如短片中所說,很多官員怕秘書收錢、怕情人舉報(bào)、怕兒子酒駕、怕女兒炫富、怕老婆在國(guó)外買別墅;怕裸官被發(fā)現(xiàn)、怕網(wǎng)友偷拍、怕群眾舉報(bào),怕就算逃到國(guó)外也被抓回來。
新常態(tài)新作風(fēng)心得體會(huì)然而,在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,如何讓群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)深入人心,讓群眾工作發(fā)自內(nèi)心,仍然不是一件容易的事情。進(jìn)一步說,經(jīng)過這次教育實(shí)踐活動(dòng),各級(jí)各部門在改進(jìn)作風(fēng)有了一個(gè)良好開端,但取得的成果還是初步的,基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。如果對(duì)取得的成績(jī)沾沾自喜、止步不前,那么不僅業(yè)已取得的成效將“付之東流”,更會(huì)導(dǎo)致深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)陷入被動(dòng)。
曾強(qiáng)調(diào),作風(fēng)問題具有反復(fù)性、頑固性,不可能一蹴而就,畢其功于一役。因此,要讓官員從內(nèi)心處融入群眾,為群眾解難題、辦實(shí)事,還需要打好“組合拳”。其一,要將問題整改到位。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效關(guān)鍵在于問題整改到位,要列個(gè)問題清單,群眾認(rèn)可一件銷號(hào)一件;如果問題找了一大堆,到最后卻不了了之,這最終還是會(huì)回歸到形式主義,其結(jié)果必然會(huì)損害黨的公信力。其二,要讓官員破除牢“官念”、根除特權(quán)意識(shí),牢固樹立群眾觀點(diǎn),守住那顆平民心。如果主觀上就沒有群眾工作的意識(shí),任何好的利民舉措、規(guī)章制度落實(shí)下去也都會(huì)走樣。其三,要請(qǐng)群眾監(jiān)督、讓群眾檢驗(yàn),請(qǐng)群眾評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部下基層、聯(lián)系群眾工作的監(jiān)督,確保干部真正下得去、群眾真正聯(lián)得上。
冰凍三尺非一日之寒,激濁揚(yáng)清、改進(jìn)作風(fēng)不是一句空話,也不是一時(shí)興起,更不是一朝之功,需要我們“抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)”,讓那些懷著“不會(huì)查到我頭上”心理的人斷絕念頭,讓那些打算在中央抓一陣子的“風(fēng)頭”過后“依然如此”的人放棄幻想。這樣,我們才能大力解決“臉難看”、“辦事難”、“門檻高”等突出問題,才能防止被壓下去的不良作風(fēng)“死灰復(fù)燃”,才能讓一些人打消“熬過這陣子”的念頭、擯棄“嘴上一套、背后一套”的做法,回到清風(fēng)正氣的做人行事軌道上來。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇二十
勵(lì)志是一種積極向上的心態(tài),是一種肯定自己、勇往直前的心理狀態(tài)。近年來,我通過自己的經(jīng)歷和觀察,體會(huì)到了勵(lì)志對(duì)于個(gè)人的重要性。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有保持積極的心態(tài)和努力不懈的奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在我個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,勵(lì)志始終伴隨著我,并幫助我克服了許多困難。下面,我將從不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及身體健康等方面,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先,面對(duì)困難時(shí)我學(xué)會(huì)了不畏艱辛,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在生活和工作中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但是,只有勇敢面對(duì),才能克服困難。我曾經(jīng)面臨過學(xué)習(xí)上的困境,但在勵(lì)志的信念支持下,我始終堅(jiān)信只要付出努力就會(huì)有收獲,從而克服了難關(guān)。比如高考的備考過程中,我曾多次碰到難題難題,但我沒有灰心喪氣,而是積極主動(dòng)地尋求老師和同學(xué)的幫助,一點(diǎn)一滴地攻克問題,最終取得了理想的成績(jī)。勵(lì)志告訴我,只要心懷信念,努力奮斗,即使山重水復(fù)亦沒有什么能夠難倒我們。
其次,堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)勵(lì)志目標(biāo)的關(guān)鍵。只有持之以恒才能戰(zhàn)勝一切困難與挑戰(zhàn)。我一直堅(jiān)信:堅(jiān)持不懈,成功必然屬于你。在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有每天保持長(zhǎng)時(shí)間的高效學(xué)習(xí),才能逐漸提高自己的能力,達(dá)到自己的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈是一種對(duì)自己的責(zé)任和承諾,只有付出真心實(shí)意的努力,才能獲得真正的成就。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的努力,我才能在學(xué)術(shù)上有所突破,在職場(chǎng)上取得卓越的成就。
正面思考也是勵(lì)志的重要內(nèi)容。當(dāng)面對(duì)種種挫折和困難時(shí),我們可以選擇消極地抱怨和埋怨,也可以選擇積極地思考和解決問題。我相信態(tài)度決定一切,正面思考可以幫助我們走出困境,找到解決問題的方法。曾經(jīng)有一次,我在工作中遇到了一個(gè)巨大的問題,這個(gè)問題讓我十分煩惱。然而,我并沒有放棄,而是積極地調(diào)整心態(tài),尋找解決問題的方法。最終,通過和同事的討論和努力,成功地解決了問題。正面思考給我?guī)砹俗孕藕椭腔?,使我在面?duì)困境時(shí)始終能夠保持鎮(zhèn)定和積極。
激發(fā)潛能是勵(lì)志過程中至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)人都有巨大的潛力,只有勵(lì)志才能激發(fā)出這些潛力。曾經(jīng)有一位成功的企業(yè)家說過:“人的潛力就像一顆種子,只有通過不斷努力的澆灌和培育,才能茁壯成長(zhǎng)。”我深有體會(huì),只有不斷挑戰(zhàn)自己,勇敢面對(duì)困難,才能激發(fā)出自己的潛能。比如我經(jīng)常參加一些挑戰(zhàn)性的活動(dòng)和比賽,每一次的參與都會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和潛力,不斷超越自我。
最后,身體健康是勵(lì)志的基礎(chǔ)。一個(gè)人只有身體健康,才能擁有更多的精力和動(dòng)力去追尋夢(mèng)想和目標(biāo)。身體是革命的本錢,只有保持身體的健康,才能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。因此,我每天都保持適量的鍛煉和良好的飲食習(xí)慣,通過運(yùn)動(dòng)和健身來放松壓力,增加體力和耐力。只有擁有強(qiáng)健的體魄,才能在勵(lì)志的道路上走得更遠(yuǎn)。
總之,勵(lì)志是一種重要的心態(tài)和習(xí)慣,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的影響。通過我自己的親身經(jīng)歷和觀察,我深刻體會(huì)到了勵(lì)志對(duì)于個(gè)人的重要性。不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及保持身體健康,都是勵(lì)志的重要方面。相信只要我們堅(jiān)定地信念與目標(biāo),堅(jiān)持努力不懈,總能夠迎來成功和幸福的人生。
單位心得體會(huì)勵(lì)志篇二十一
人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn),沒有人可以永遠(yuǎn)不遇到挫折和困難。在這樣的時(shí)刻里,我們需要的不僅是自我激勵(lì),還應(yīng)該看到更多來自外部的正能量,以此來幫助我們重新振作起來。那么,勵(lì)志和心態(tài)是我們面對(duì)困難時(shí),最應(yīng)該具備的兩個(gè)特質(zhì)。
第二段:越挫越勇。
越挫越勇的精神,是我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)一定要學(xué)會(huì)的方法之一。當(dāng)你遭遇到重大的挫折,覺得自己已經(jīng)無法再繼續(xù)前進(jìn)時(shí),你可以將目光放遠(yuǎn),振作精神去尋找更大的成功?;叵胍幌逻^去的時(shí)間,你曾經(jīng)取得過多少成就和輝煌,這些成績(jī)是你現(xiàn)在的動(dòng)力和信心,不因一次挫敗而失去勇氣,用它們來證明你的價(jià)值和能力,它們也是你越挫越勇的建立基礎(chǔ)。
第三段:陽(yáng)光心態(tài)。
在每個(gè)人一生中,都會(huì)有一段光明和另一段黑暗,但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上,也不應(yīng)該放棄追求真正的自我。這時(shí),我們需要的是耐心、堅(jiān)定和陽(yáng)光心態(tài)。這種信心和堅(jiān)定的心態(tài),可以幫助我們走好每一步、越過每一個(gè)難關(guān)、度過每一個(gè)最黑暗的夜晚,也只有這樣,我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和理想。
第四段:心靈驛站。
在現(xiàn)實(shí)中,有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨(dú)和疲憊的人,這時(shí)我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實(shí)際存在的,也不是一個(gè)地方,而是一種溫馨的家的感覺。這個(gè)家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經(jīng)歷的人,他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點(diǎn)。
第五段:結(jié)尾。
勵(lì)志和心態(tài),是每個(gè)人必需的兩個(gè)素質(zhì),其中勵(lì)志鼓舞我們前進(jìn),心態(tài)則指引了我們應(yīng)對(duì)困難的方法。想要走好人生,就需要學(xué)會(huì)用一顆晴朗的心態(tài)來面對(duì)世界,永遠(yuǎn)不要輕易放棄追求,克服每一個(gè)困難,感受勝利的喜悅。
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