總結(jié)是一種對自己成長軌跡的記錄，可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。閱讀是提高語言表達能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
資質(zhì)更換申請書篇一
更換公章申請書一：公章更換申請
＿＿＿＿＿＿有限公司：
因為公章長期使用現(xiàn)已變形，字跡模糊，看不清，現(xiàn)申請銷毀原公章一枚。現(xiàn)委托本公司(身份證號碼:＿＿＿＿＿＿)辦理刻章備案手續(xù)。
公司名稱(蓋章):xxx有限公司
公司法定代表人簽章:
日期:20xx年x月x日
原舊公章(樣式):
主管單位(備案)批復(fù)意見:
主管單位蓋章:
20xx年x月x日
更換公章申請書二：更換公章申請書 （174字）
中共龍池鄉(xiāng)委員會：
龍池社區(qū)支部其前身是龍池場鎮(zhèn)支部，自20xx年更名為龍池社區(qū)支部以來，一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會”公章，隨著社會的發(fā)展，已經(jīng)很不適應(yīng)工作的需要，也與實際稱謂不匹配，特向黨委申請將“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會”公章。望批準為謝!
特此申請
中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會
20xx年7月25日
更換公章申請書三：更換公章申請（143字）
縣公安局領(lǐng)導(dǎo)：
我校公章為舊式木質(zhì)刻印公章，使用時間久，平時使用頻繁，磨損較嚴重，輪廓殘缺，現(xiàn)我校上交紙質(zhì)材料蓋公章時，均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進我校工作業(yè)務(wù)開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請更換學(xué)校公章。
特此申請，望審批。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：20xx年x月x日
資質(zhì)更換申請書篇二
伊寧縣公安局： 我公司公章為舊式光敏印公章，由于使用時間久，平時使用頻繁，磨損較嚴重，輪廓殘缺，現(xiàn)我公司上交紙質(zhì)材料蓋公章時，均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進我公司工作業(yè)務(wù)開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請更換公司公章。
特此申請，望審批。
xxxxxxxxx有限公司 2013年3月4日
舊公章圖樣:
申 請
玉樹市治安科：
玉樹重建后，玉樹縣已撤縣建市，但由于援建單位未能及時向我校提供有關(guān)土地勘測結(jié)果及其他相關(guān)資料，故無法更換法人代表及土地使用證等事宜，我校至今使用原學(xué)校公章，即；玉樹縣第一民族中學(xué)，現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學(xué)”，望批準為盼！
特此申請
申請單位：玉樹市第一民族中學(xué)
2015年4月9日
我村公章由于使用時間久，平時使用頻繁，磨損較嚴重，輪廓殘缺，現(xiàn)我村上交紙質(zhì)材料蓋公章時，均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進我村工作正常開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請更換xxx公章。
特此申請，望審批。
xxxx
2015年7月28日
舊公章圖樣:
資質(zhì)更換申請書篇三
尊敬的供電所領(lǐng)導(dǎo)：
水邊光纖站后面凌宏光電廠：電表能耗系統(tǒng)電表號為：dbhl100658被雷打壞不能轉(zhuǎn)動，經(jīng)核查原底度數(shù)1490度。廠方要求更換電表，更換電表時間201月，現(xiàn)電表運行1300度于207月交費。現(xiàn)申請更改能耗系統(tǒng)電表底度，特此說明。
經(jīng)辦人：xx。
審核人：xx。
橫瀝營銷中心。
資質(zhì)更換申請書篇四
尊敬的******校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我們是四年級
（九）班的學(xué)生家長，關(guān)于四年級
（九）班教學(xué)方面的事務(wù)，我們有一些自己的擔(dān)憂和思考，非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助?，F(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下，煩請各位領(lǐng)導(dǎo)重視并予以解決。
三小四
（九）在班主任***老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，班級各方面表現(xiàn)都很突出，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持是分不開的。
唯獨該班數(shù)學(xué)教學(xué)一直是我們?nèi)w家長的心病，從該班級一年級開始，到現(xiàn)在四年級，已經(jīng)更換了四位數(shù)學(xué)老師，但現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師我們家長和孩子們認為仍然不能勝任目前的教學(xué)任務(wù)和家長的期待。
馬上四年級即將結(jié)束，孩子們即將進入小學(xué)學(xué)習(xí)的沖刺階段，我們?nèi)w家長對孩子們未來前途命運關(guān)注有加。我們深知，知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來，沒有負責(zé)任和勤奮的老師的引導(dǎo)，孩子們的學(xué)習(xí)成績將受到極大的影響，現(xiàn)在的考試考核的是孩子們的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。如果有一個課目跛腳，將直接影響孩子們的整體成績。
鑒于目前四
（九）班的孩子們安排一位負責(zé)任、年輕、上進、勤奮有為的數(shù)學(xué)老師。我們強烈要求學(xué)校能夠考慮我們家長的期待和嚴重關(guān)切。
（九）班全體學(xué)生家長一直支持學(xué)校和老師的工作，并努力提高對孩子們和對自身的要求，這也與學(xué)校的嚴肅嚴謹活潑校風(fēng)不謀而合。
我們?nèi)∷哪昙?/p>
（九）班全體家長，以最大的誠意提出這份申請，我們也將飽含希望等待著您們的回復(fù)，懇請各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)幫助解決！
為盼！
******學(xué)校四年級
（九）班全體學(xué)生家長
二零一八年六月二十六日
資質(zhì)更換申請書篇五
尊敬的教育部：
你們好！
我是xx省xx市xx中學(xué)的學(xué)生xx。我xxxx全校同學(xué)，像你們提出更換老師的請求。
我們想更換的老師是本校的英語教師xx。原因如下：他上課死板，照教材上課，沒有生動性不接納學(xué)生的建議，她要求是死記硬背，這不符合教育規(guī)定，如果考試不合格，就體罰學(xué)生到老師辦公室去被背，每節(jié)課間10分鐘都要背，不給學(xué)生放松活動的時間。每逢周末，他便強行要求那些沒背完課文的'同學(xué)去背頌，直到背完為止。有一次我們班上的同學(xué)被留到晚上8點多鐘！（我們學(xué)校星期六要上課，下午是兩節(jié)課，4：20放學(xué)）。學(xué)生家長意見很大，所以全校同學(xué)委托我，向教育部的各位提出更換老師的請求，希望各位xxxx能重視此事件，歡迎各位xxxx來校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們會積極配合。
此致
敬禮！
全體同學(xué)。
20xx年xx月xx日。
資質(zhì)更換申請書篇六
尊敬的校長：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間批閱我們更換任課老師的申請書！
這份申請書是我班***名學(xué)生（其中兩人棄名：一位是化學(xué)課代表，一位是學(xué)習(xí)委員）集體聯(lián)名申請書，要求更換我班任課的化學(xué)老師。這份申請書并無對化學(xué)老師的批準指責(zé)，只是我們?nèi)嗤瑢W(xué)見于高三復(fù)習(xí)臨近，無法適應(yīng)化學(xué)老師的
教學(xué)
風(fēng)格而決定遞交的。我們班的化學(xué)老師：焦化雪。雖然為人處事，師德作風(fēng)方面都是不錯的。可是，焦老師的化學(xué)課實在是不容易聽懂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的課程體驗普遍不高。而且大部分學(xué)生感受化學(xué)課程并沒有系統(tǒng)的教學(xué)，焦老師經(jīng)常是這里講一口，那里說一通，課程內(nèi)容沒有很好地銜接。
在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績，我們班的平均化學(xué)成績是在年級段倒數(shù)第二的，而且倒數(shù)第一那個班級也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學(xué)期的化學(xué)成績是排名在學(xué)校年級段前6名的。
目前，迫于我們班級即將步入高三復(fù)習(xí)時期，因此學(xué)生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請書。再次重申下：我們班級全體同學(xué)對于焦老師的為人處事，師德作風(fēng)沒有絲毫意見，焦老師雖然在我們看來，化學(xué)教的不行，其他還是可以的。
此致：希望校長與教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)予以重視，給予支持！
資質(zhì)更換申請書篇七
×××××：
因機構(gòu)整合，×××
×××××、×××××××撤銷，成立×××××。為了保證公章的合法性和嚴謹性，特申請將“××××××”公章變更為“×××××××× ”。
妥否，請批示。
××××××
20xx年9月1日
資質(zhì)更換申請書篇八
靈石縣公安局：
由于單位名稱變更，因為工作需要原來的“*****有限責(zé)任公司工會”更名為“*****有限公司工會委員會”，申請刻制公章一枚。
特此申請！
靈石縣京都購物中心有限公司
20**年5月7日
更換公章申請書【二】
****公安局：
我單位財務(wù)專用章與我單位公章名稱不一致，因而其他部分單位不認可，為更好地開展工作業(yè)務(wù)，提高工作效率，現(xiàn)特向貴局申請更換我單位財務(wù)專用章公章。
刻章名稱：**********財務(wù)專用章。
特此申請！
*******公司
20**年2月21日
資質(zhì)更換申請書篇九
人事處：
我是本單位正式職工，在情報所工作已三年多。由于我過去所學(xué)專業(yè)是電子計算機程序編制，所以，在該所工作不能充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，并且不能完全勝任該所的情報工作。
另外，我的家庭住址離工作單位要兩個多小時的`路程，愛人長年生病，孩子又小，需要有人照料。因此，我清求調(diào)到離家庭住址較近，又能發(fā)揮專業(yè)特長的“汁算機研究所”工作。請人事處批準無紛。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
資質(zhì)更換申請書篇十
玉樹市治安科：
玉樹重建后，玉樹縣已撤縣建市，但由于援建單位未能及時向我校提供有關(guān)土地勘測結(jié)果及其他相關(guān)資料，故無法更換法人代表及土地使用證等事宜，我校至今使用原學(xué)校公章，即；玉樹縣第一民族中學(xué)，現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學(xué)”，望批準為盼！
特此申請
申請單位：xx中學(xué)
xx年4月9日
資質(zhì)更換申請書篇十一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是icu護士***，自20xx年7月畢業(yè)后來我院工作至今，在這近五年的時間里，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一名icu護士，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助，在這五年里我嚴格要求自己，向身邊的每個老師學(xué)習(xí)，苦練基本功，不僅將課堂里學(xué)到的知識應(yīng)用到臨床，同時也學(xué)到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通，也取得了一定的成績。但是，由于我從小體質(zhì)較弱，長時間的夜班讓我感到精神過度緊張和疲勞，常常感到體力不支，加之20xx年一場重病，雖我休學(xué)一年來修養(yǎng)，但身體素質(zhì)大不如從前，為了不因自身因素影響到工作，懇請院領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實際困難，調(diào)換科室，讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，予以批準。
此致
敬禮
申請人：***
****年**月**日
資質(zhì)更換申請書篇十二
縣經(jīng)信局：
申請人xx，男，漢族，1987年3月生，xx年7月畢業(yè)于xxxxxxxx專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。
我于20xx年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級機關(guān)統(tǒng)一公開招考國家公務(wù)員考試，被順利錄取成為一名國家公務(wù)員。20xx年8月至今，在xx人民政府從事xx，xx，xx等工作。
在xx人民政府工作期間，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事幫助下，我自覺堅持基本理論和基本知識的學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)，盡心盡力地努力做好本職工作；當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。一年多來，通過認真學(xué)習(xí)，自己的'業(yè)務(wù)工作能力和綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高，較快地轉(zhuǎn)變了工作角色。
本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，在工作中不斷加強學(xué)習(xí)，具備了較強的工作能力。為了便于本人更好的發(fā)揮所長，為xx的經(jīng)濟發(fā)展盡自己微薄之力，特向貴局領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)入貴局工作，懇請組織批準為謝。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
資質(zhì)更換申請書篇十三
縣公安局：
我村公章由于使用時間久，平時使用頻繁，磨損較嚴重，輪廓殘缺，現(xiàn)我村上交紙質(zhì)材料蓋公章時，均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進我村工作正常開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請更換xxx公章。
特此申請，望審批。
xxxx
xx年x月x日
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