語文學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?以下是小編為大家整理的青春總結(jié),希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇一
面試中,“自我介紹”是大多數(shù)考官必問問題質(zhì)疑,但它往往成了許多面試者的攔路虎。許多應(yīng)聘者因為自我介紹而與心儀的工作失之交臂。
面試自我介紹內(nèi)容:8個要點
1、你的暑期打工工作是怎樣找到的
所有用人單位對有工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生都一致看好,無論參與過什么樣的工作。一家就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人說:“讀書時期有過工作經(jīng)歷的人容易與人相處,他們會更好地安排時間,更務(wù)實,而且更成熟,與我們有更多的共同語言。”因此,在你應(yīng)答時,要加上這樣的內(nèi)容:企業(yè)就是要創(chuàng)造利潤,個人要更有效率地工作,遵章守紀(jì),盡全力完成工作。簡而言之,無論你的暑假工作多么微不足道,都要將其視為一段在企業(yè)的工作經(jīng)歷。
2、 你如何規(guī)劃自己未來的事業(yè)
這是下列問題的有趣翻版:“你在今后的五年中要達(dá)到什么職位?”幾乎所有初級專業(yè)人士都會落入這個圈套中,答道:“管理階層”,因為他們自以為可以以此能表明其雄心壯志。這是一個老掉牙的答案,這會立即引發(fā)一系列大多數(shù)據(jù)應(yīng)屆畢業(yè)生無法回答的問題:管理階層的定義是什么?一個經(jīng)理的基本責(zé)任是什么?做什么領(lǐng)域的經(jīng)理?最保險的回答應(yīng)該先說明你要發(fā)展或進(jìn)取的專業(yè)方向,并表明你腳踏實地地工作態(tài)度?!拔业氖聵I(yè)計劃是勇于進(jìn)取,所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc專業(yè)知識融入我所在行業(yè)與我的工作單位所需要的地方。因此,我希望在今后幾年中,成為一名內(nèi)行的專業(yè)人士,很清楚地理解自己的公司、行業(yè)、最大的'挑戰(zhàn)以及機(jī)會之所在。到那時,我未來的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該會清晰地顯露出來?!鳖愃朴谶@樣的應(yīng)答會使你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于你的同齡人。
3、你是否愿意做常規(guī)工作
又是一個“誘供”的提問。主試人從以往痛苦的經(jīng)歷中體會到,新近畢業(yè)的大學(xué)生不愿做常規(guī)工作,是一些無望成材的員工,直到他們接受了現(xiàn)實生活中的這個事實后才會有改變。你應(yīng)向?qū)Ψ浇忉專憷斫庑枰腥俗龀R?guī)工作,在你奉命完成更有責(zé)任的工作之前,你知道要先完成一定數(shù)量的日常常規(guī)工作,這也是你有準(zhǔn)備接受這項必要的工作的原因。只要是在正常工作時間之內(nèi),你可以這樣回答:“行,沒問題,企業(yè)就是要產(chǎn)生效益,因此在正常營業(yè)時間必須開門,并且有人值守。”
4、你想找一份長期的還是臨時性的工作
主試人是想確認(rèn)你是真心實意地對這份工作感興趣,而不會干了幾個月后便又到某個學(xué)校去做博士后研究了。不要簡單地只說個“是”,要解釋清楚你找這份工作的理由,可以說:“當(dāng)然,我要找一份長期性的工作,我想在這個領(lǐng)域發(fā)展自己的事業(yè),找機(jī)會學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),尋求新的挑戰(zhàn),向有經(jīng)驗的專業(yè)人士學(xué)習(xí)。”在你回答完畢之后,你也要反問對方以確認(rèn)其所提的問題:“你們要招的這個崗位是長期的還是臨時的?”不要怕問,偶爾也會有些不道德的用人單位短期聘用一些新手參與某個項目,完工之后便把他們辭退掉。
5、你在接受別人指導(dǎo)時,會不會感到難受或受到傷害
這是個順從性問題,如果你的失誤被別人指出來之后,會輕易地頂撞或發(fā)火,那么你在公司里不會干得很久。初級崗位的競爭相當(dāng)激烈,這也是你表明自己與眾不同的又一個機(jī)會?!拔視邮軇e人的意見,更重要的是,我能接受建設(shè)性的批評而沒有抵觸情緒。即使主觀上盡全力而為,我也還會出現(xiàn)失誤,還需要別人把我引回正確的方向上。我明白,如果我想在公司里有所發(fā)展,我必須首先要證明自己服從管理。”
6、你對哪類職位感興趣?
這又是一個試探你的服從性的問題,不要直接回答,要表示你服從安排:“我對這些初級崗位感興趣,可以從中學(xué)到公司內(nèi)外的業(yè)務(wù),并能給我發(fā)展的機(jī)會,當(dāng)我證實了自己的實力之后,可以沿著專業(yè)方向或管理方向發(fā)展。”
7、你對企業(yè)運作的看法是什么
主試人并不想就此與你長談,只是想證實一下你并不會將企業(yè)想象成一個慈善機(jī)構(gòu)。你的理解應(yīng)該是:“任何一家公司的作用是盡可能多賺錢,盡可能快速、高效地賺錢,其運作方式應(yīng)該鼓勵老客戶做回頭生意,用出色的口碑和信譽發(fā)展新客戶?!本痛鸾Y(jié)束時,要說明員工作為團(tuán)隊中的一員,所起的作用都是為了達(dá)到這個目的。
8、你覺得作為你應(yīng)聘的第一家單位,是否要考慮你在學(xué)校時的分?jǐn)?shù)
如果你的分?jǐn)?shù)很高,應(yīng)答時顯然要答“是”;如果你的分?jǐn)?shù)并不高,你就得多加考慮了:“當(dāng)然,用人單位要全面考慮,要看分?jǐn)?shù),同時也要考查一下應(yīng)聘者的工作積極性和服從性、對開發(fā)業(yè)務(wù)的理解及實際工作經(jīng)驗,總體來看,經(jīng)歷與專業(yè)技能要比分?jǐn)?shù)更有價值。”
1、自我認(rèn)識
這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以,第一個問題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點,否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。 對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。
隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個更別致的風(fēng)格。
然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一?深圳普工招聘個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點,以將來為目標(biāo),以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機(jī)會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的強(qiáng)項后,便可以開始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦公司,應(yīng)說些電腦的話題;如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
3、鋪排次序
內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇二
大家好!我叫xx,我來自美麗的xx。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會,您將會看到一個更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在xxx幼兒園工作,在xxx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也獲得幼兒園的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,假如這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中獲得鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。謝謝!
教師面試自我介紹內(nèi)容篇三
首先,應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
其次,情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養(yǎng),如果在自我介紹中起伏波動,就會產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點時眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c時又無精打采、萎糜不振。
再次,有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應(yīng)過來行為有些出格。另外,有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等,由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。
最后,有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時,似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們,自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。有的.應(yīng)試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要……“絕對……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇四
1.我是誰。
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個人履歷和專業(yè)特長,包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動、形象、個性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進(jìn)行演繹。
例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點是是非非。從名字的義:我叫俞非魚。古語有言:子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳s。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是s。從名字的來歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。
2.我做過什么。
做過什么,代表著你的經(jīng)驗和經(jīng)歷。在這個部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實習(xí)經(jīng)歷、社會實踐等。你要說清楚確切的時間、地點、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等,這樣讓面試官覺得真實、可信。特別需要注意的是,你的經(jīng)歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄。
3.我做成過什么。
做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個人業(yè)績,包括校內(nèi)活動成果和校外實踐成果。介紹個人業(yè)績,就是擺成績,把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個人業(yè)績時,需要注意以下方面――。
(1)業(yè)績要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員,就不需要介紹銷售業(yè)績;。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇五
古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識自我,給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進(jìn)行一個有意識的梳理,下面是小編為大家?guī)淼拿嬖嚂r自我介紹內(nèi)容:
尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。
對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年27歲。
1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。
由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。
我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。
但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
各位老師:
早上好!
非常榮幸能參加這次面試,我是×××號考生,報考的`職位是×××,希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西。
我來自美麗的南平城市××,今年20歲,是××技校××數(shù)控專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
政和的山水哺育我長大,我的血液里流淌著政和人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。
帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會實踐活動。
這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
回顧自己在校的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。
掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。
除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。
但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。
今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn)。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
以上是我最真誠的求職面試自我介紹,謝謝各位老師。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫魏學(xué)樟,現(xiàn)年xx歲,來自福建省,是xx學(xué)校xx專業(yè)xx屆畢業(yè)生。
今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。
我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼,而只能賃自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果說我有什么優(yōu)點的話,那就是我年輕。
器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。
"我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。
這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。
熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。
請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會,我會用行動來證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇六
尊敬的園長:
您好!
今天能有機(jī)會來到這里面試,我感到非常的榮幸,對這次機(jī)會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給貴幼兒園,下面介紹一下我的基本情況。
幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇七
您好!本人畢業(yè)以來一直從事文職類工作,對文職方面工作較為熟悉。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),有較好的團(tuán)隊合作精神,善于與人溝通,有上進(jìn)心,性格開朗。
在擔(dān)任前臺文員一職期間,主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)部文檔資料的整理和打印,電話的接聽及轉(zhuǎn)接工作,工作期間能夠及時完成好上司分配的工作。
本人熟悉操作電腦,精通office辦公自動化軟件;熟悉辦公日常管理、各項規(guī)章制度的制度及執(zhí)行、員工考核、行政事務(wù)、公司政策執(zhí)行、社保、勞動合同、人事檔案管理。具有計劃,組織,,人事,協(xié)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)能力; 文憑不代表能力,兩年從事前臺與行政方面的經(jīng)驗,讓我完全有信心能夠勝任前臺與行政等相關(guān)職位!本人擁有較強(qiáng)的上進(jìn)心及抱負(fù),多年擔(dān)任學(xué)生干部造就了我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,培養(yǎng)了一定的組織及交際能力,自信在今后的工作中能發(fā)揮優(yōu)點,做到最好!
各位考官:
早上好!我的名字是&&,是&&學(xué)校&&專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在學(xué)校的時候,積極進(jìn)取,學(xué)好各門知識,爭取讓自己得到全面發(fā)展。在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得全國大學(xué)生英語競賽一等獎。我性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴(yán)于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘70字以上;并且取得了大學(xué)生國家英語6級證書。在實習(xí)期間的工作中,能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice的各種功能進(jìn)行高效的`辦公室日常工作。
政治方面,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù),負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當(dāng)工作精英,做合格的員工。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
將要踏上另一個生旅程,我會努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的光和熱,如果我有機(jī)會獲得公司的認(rèn)可,成為一名辦公室文員,那么我會加倍努力完成工作!努力熱情地為公司服務(wù)!
本人從小培養(yǎng)了吃苦耐勞、誠信守則、積極進(jìn)取的精神,通過兩年文員實踐工作,我認(rèn)為辦公室文員的基本素質(zhì)是踏實肯干,靈活機(jī)動,細(xì)致周全,積極上進(jìn)。要有不怕苦不怕累的精神,辦事要公道忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
對待上級要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)成員的威信和形象,尊敬領(lǐng)導(dǎo),積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作;維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部的團(tuán)結(jié),請示或匯報工作,應(yīng)嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)成員職責(zé)分工進(jìn)行,不越級請示,不利于團(tuán)結(jié)的話、閑話、氣話不說。
對待下級同事間的交流要以平等身份、商量的態(tài)度、探討的口氣發(fā)表自己的意見,征求對方的看法,共同尋求解決問題的最佳辦法;以建議的態(tài)度、謙遜的語言將自己的意見轉(zhuǎn)告給對方,以達(dá)到協(xié)調(diào)的目的。
在個人職業(yè)技能方面,自我介紹我利用工作期間的空閑時間,取得了徐州廣播電視大學(xué)成人教育行政管理專業(yè)的文憑?,F(xiàn)在想要尋求一家重視文職工作,謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè),若貴公司需要一位服從管理,能嚴(yán)守規(guī)章制度的有開拓性的人才,那么我充滿信心的應(yīng)聘,希望有機(jī)會與貴公司一起成長和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績!
以上是我最真誠的面試自我介紹,謝謝各位考官!
我叫&&,我是一個性格開朗、大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執(zhí)著,不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺,希望能為貴公司奉獻(xiàn)我的一點光和熱。
文員這份工作具備勝任這份工作的能力,我會給公司帶來更多的期望,只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發(fā)揮作用,在不斷成長成熟在公司實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)中作出貢獻(xiàn),我樂意為公司效力。
將要踏上另一個生旅程,我會努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的光和熱,如果我有機(jī)會獲得公司的認(rèn)可,成為一名辦公室文員,我一定會好好努力,為公司員工帶來方便,給公司帶來更多的利益。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇八
面試是中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的有機(jī)組成部分,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試,筆試合格者,可參加面試。
二、測試目標(biāo)。
面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實踐能力,主要包括:
1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
3.有一定的技能技巧,能夠恰當(dāng)?shù)剡_(dá)成保教目標(biāo)。
三、測試內(nèi)容與要求。
(一)職業(yè)認(rèn)知。
1.愛幼兒,尊重幼兒。
2.對幼教工作有熱情、有責(zé)任心。
(二)心理素質(zhì)。
1.具有一定的情緒調(diào)控能力。
2.樂觀開朗、有自信心,
(三)儀表儀態(tài)。
1.行為舉止自然大方,有禮貌。
2.服飾得體,符合幼兒教師職業(yè)特點。
(四)交流溝通。
1.有較好的言語表達(dá)能力。口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適宜,表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。
2.善于傾聽、交流,有親和力。
(五)思維品質(zhì)。
1.能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。
2.有一定的應(yīng)變能力,在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。
(六)了解幼兒。
1.具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗和個體差異的意識。
2.能通過觀察來了解幼兒。
(七)技能技巧。
1.熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。
2.具有一定的講、彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的'基本技能。
(八)評價與反思。
1.能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進(jìn)行評價;或能對自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評價。
2.能根據(jù)評價結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見。
四、測試方法。
采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法。通過技能展示(試講)、回答問題、陳述(答辯)等方式進(jìn)行??忌凑沼嘘P(guān)規(guī)定進(jìn)行準(zhǔn)備,準(zhǔn)備時間20分鐘,然后接受面試,面試時間20分鐘。考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評分。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇九
如畢業(yè)的學(xué)校,就讀的專業(yè),專業(yè)最好與應(yīng)聘的崗位相關(guān),專業(yè)不相關(guān)的時候,要說明一下為什么選擇與專業(yè)不相關(guān)的崗位,在相關(guān)崗位上有幾年的工作經(jīng)歷,大致擅長崗位的哪些技能或職能要求。
2.對應(yīng)聘公司的貢獻(xiàn)。
在去一家新公司應(yīng)聘前,應(yīng)該對新公司進(jìn)行一下研究,這樣才能知己知彼,在自我介紹的第三部分,著重介紹自己的為什么要應(yīng)聘目前的公司與崗位,及自己能夠?qū)镜呢暙I(xiàn)。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十
面試通常以應(yīng)試者的自我介紹開始。當(dāng)面試考官隨便地間你:“談?wù)勀阕约旱那闆r如何?”這是面試中的第一個問題。此刻,你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定下來。因為這個問題,應(yīng)試者已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個問題。
首先,請報出自己的姓名和身份??赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時,已經(jīng)將此告訴了對方,而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。
其次,你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個人情況。請?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本專科以上的學(xué)歷。工作單位如果多,選幾個有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證敘述的.線索清晰,一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。
應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個人簡歷、報名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致,千萬不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時,應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束,而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題,但如果因此而大意就不妥了。
第三,個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己學(xué)習(xí)或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。
第四,著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你所應(yīng)聘職位的原因,這一點相當(dāng)重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解,說明你選擇這個單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過,如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”,那么考官們對你的求職動機(jī)的信任,就要大打折扣了。
我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁,同時不要用過于隨便的表述。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十一
面試自我介紹內(nèi)容,面試的時候要怎么進(jìn)行自我介紹才能夠吸引面試官的關(guān)注呢?下面是小編帶來的面試自我介紹內(nèi)容,希望對你有幫助!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
摯地向您推薦自己!我叫李連青,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2007屆即將畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。
我相信:用心一定能贏得精彩!
我叫___,來自___年___月份以專業(yè)考試得分第___的好成績畢業(yè)于___大學(xué)的___專業(yè)。
畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習(xí)過,xx公司和貴公司是同類行業(yè)。
本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。
我相信,這一切將成為我工作最大的財富。
我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是___行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。
同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。
本人非??释軌蛟跒槠渲械囊粏T。
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。
真誠做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。
勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
謝謝!
我是來自山東的xxx,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。
我不飄,不浮,不躁,不懶。
我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。
我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。
我會修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。
重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。
我叫春雨,春天的'雨潤物細(xì)無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊裝一點點綠色。
給我一個機(jī)會,我會給您一個驚喜。
各位尊敬的考官:
大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會,現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下:(這句話其實是可有可無的,不過一般在群面的時候還是很有必要用到的)
我叫xxx,來自于中國最美的鄉(xiāng)村—婺源(有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉(xiāng))。
性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹,當(dāng)然是好的方面啦)。
即將于2014年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生,我更喜歡平面設(shè)計方面的內(nèi)容,在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。
為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實際生活中,于20xx年12月有幸來北京中科院計算機(jī)所培訓(xùn)中心,通過三個月的實踐訓(xùn)練,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能,能夠應(yīng)用平面設(shè)計的相關(guān)軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實際生活中。
(主要交代你之前的實習(xí)經(jīng)驗以及技能運用方面的狀況,最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達(dá))
在投身于社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實實地貢獻(xiàn)之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
(這段話其實是有缺陷的,雖然看上去很通順自然,但是整體上給人一種夸夸其談的感覺,編者的主張就是:直接說出你將來的發(fā)展方向,以及你的職業(yè)規(guī)劃,3-5年的規(guī)劃等,這樣會切實的多,也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人)
“世界之大,人才濟(jì)濟(jì)”。
我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。
今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。
我的介紹到此結(jié)束。
謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!我叫xxx,畢業(yè)于××學(xué)?!痢翆I(yè),選修***。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨有的精品課 ×××,在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長工作,應(yīng)用了×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等,取得 了×××什么樣的成果。
并在實踐中,加深了對××的認(rèn)識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如××(此處最好說1-2樣如學(xué)院××周年校慶活動或院運會),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率,對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。
其次,具有團(tuán)隊精神,踏實努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。
希望有這樣的機(jī)會,能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。
謝謝!
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十二
我叫本站,畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)!
在思想上,我追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已成為一名光榮的預(yù)備黨員;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,勤奮好學(xué),現(xiàn)已通過了江西省大學(xué)英語三級、全國高等學(xué)校非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)水平一級、掌握各種軟件操作,能制作教學(xué)課件;在工作上,以工作勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出,各方面都取得了優(yōu)異的成績,先后獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、中共預(yù)備黨員、江西省藍(lán)天學(xué)院杯大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團(tuán)體第四名的成績、優(yōu)秀羽毛球裁判員、優(yōu)秀實習(xí)生等。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十三
在目前中國的就業(yè)形勢下,求職者面對的競爭越來越大,企業(yè)對求職者的要求也越來越高,那么求職者在面試時該怎么做。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機(jī),在英語方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進(jìn)一步掌握了office的各項功能,同時還自學(xué)了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職位,負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當(dāng)工作精英,做合格的員工。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
對即將畢業(yè)的我來說,雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷,雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷,讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!
大家好,我來自,我叫,我的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,學(xué)習(xí)方面:樹立“堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機(jī)*級考試。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校*協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
去年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。
社會實踐方面:本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在*年暑假,我在實習(xí),通過做工作使我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大?;仡欉^去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力。
我的名字是某某某,是××學(xué)校工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生,我對設(shè)計有獨特的熱情和喜愛,我覺得設(shè)計是我生活中的全部,我希望自己能有機(jī)會在這條路上一直走下去。
本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境;我善于觀察,注意細(xì)節(jié);嚴(yán)于律己,寬以待人是我的人生。
座右銘。
;樂于吃苦,埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新,不怕失敗,永不服輸是朋友對我的評價;本人學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),喜歡專研,壓力越大動力就越大。
此外,我還對計算機(jī)和英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,經(jīng)過努力,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了vi企業(yè)形象策劃、廣告文案寫作、圖形創(chuàng)意、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、攝影等專業(yè)知識;熟習(xí)平面設(shè)計軟件photoshop、coreldraw、indesign;制圖軟件cad;影視后期軟件premiere;在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作能力,可獨立進(jìn)行廣告策劃、平面廣告設(shè)計工作。職業(yè)能力:熟練操作word、excel等辦公室軟件,事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn);我還積極主動參加學(xué)校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機(jī)會。
在即將進(jìn)入社會之際,為了更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.我希望自己能有這個機(jī)會成為貴公司的一員,為公司做貢獻(xiàn)。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十四
面試自我介紹是求職者求職非常重要的一個環(huán)節(jié),它將決定著你是否獲得offer。
面試
自我介紹的內(nèi)容是什么?該怎么說?下面是小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家!
建議你最多用二十秒鐘介紹自己的姓名、學(xué)校、專業(yè)。然后話鋒一轉(zhuǎn),引出自己的優(yōu)勢或強(qiáng)項。一定要在最短時間內(nèi)激發(fā)起面試官對你的好感,或者至少是興趣。
例如:我叫xxx,英文名字xxx,xx省xx市人,今年6月將從xx學(xué)校xx專業(yè)本科(???畢業(yè)。除了簡歷上您看到的介紹,我愿意特別說一下我在xxx方面的特長/我最大的特點是…(給出事例)。正是基于對自己這方面的自信,使我有勇氣來應(yīng)聘貴公司的xxx這一職位。
面試前對公司進(jìn)行調(diào)查及了解,看看自己有沒有什么特點和這個公司的一些文化特點相符合的。試想:面試官也是傾向于雇用那些和他們類似或他們喜歡的人。
自我介紹的內(nèi)容以及用詞、敘述方式等都要簡潔干脆。內(nèi)容不用涉及過多的細(xì)節(jié),說話要干脆,不要拖拉。
首先請報出自己的姓名和身份??赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時,已經(jīng)將此告訴了對方,而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。其次,你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個人情況。請?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本??埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多,選幾個有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。
接下來介紹個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。
接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想,你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解,說明你選擇這個單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的'工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。
一般情況下,自我介紹應(yīng)該是三~五分鐘較適宜。時間分配上,可根據(jù)情況靈活掌握。
要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì),而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后,你才證明了自己。
在談到自己的優(yōu)點時,保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,重要的、關(guān)鍵的,要談,與面試無關(guān)的特長最好別談。另外,談過自己的優(yōu)點后,也要談自己的缺點,但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點的愿望和努力。
考官既可能就其中某一點、向你提出問題廣也可能過渡一下,繼續(xù)下面已經(jīng)安排好的問題。這時考官會說:"我們十分欣賞你的能力…"或"你的自我介紹很精采…"等,那么一聲"謝謝"將是你最簡介的結(jié)束語。
各位考官好,今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機(jī)會向各位醫(yī)學(xué)界的前輩們請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十五
尊敬的各位面試官:
你們好!
我叫笑嘻嘻,是來自學(xué)習(xí)專業(yè)的一名學(xué)生.今天我要面試的崗位是銀行柜員.我是一個勤奮努力、積極樂觀有親和力的女生。在學(xué)校的三年時間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力向上,已考出了會計從業(yè)資格證書、英語三級證書、計算機(jī)二級證書、銀行從業(yè)基礎(chǔ)知識和證券市場基礎(chǔ)知識,并取得了國家勵志獎學(xué)金、院二等獎學(xué)金和一系列的榮譽稱號。在技能方面,我的五筆已達(dá)到120字每分鐘,傳票146秒每100張,點鈔單指單張18把每10分鐘,并在上學(xué)期榮幸的成為一技能尖子班傳票班一名成員,我用持之以恒的耐力取得了技能綜合水平優(yōu)秀的好成績,我會用這種堅持不懈的態(tài)度苦練技能,以求取得突破性的成績。在實踐方面,我也有著豐富的經(jīng)歷,我曾經(jīng)做過收銀員、服務(wù)員以及話務(wù)員,這些服務(wù)類型的工作讓我更深刻的體會到耐心、細(xì)心和親和力重要性。今年3月,我在工商銀行做大堂引導(dǎo)員兩個月,這段實習(xí)經(jīng)歷讓我對銀行的業(yè)務(wù)有了實踐方面的認(rèn)知。我愛工作,也愛生活,我的特長是古箏和茶藝,并且古箏已取得最高等級十級證書,茶藝也取得了茶藝師五級的證書。請各位面試官給我一個機(jī)會,我會用實際行動向你們證明,你的選擇是正確的。我的介紹完畢,謝謝。
各位尊敬面試官好,今天能夠在這里參加面試,我感到非常榮幸。我叫xx,即將畢業(yè)于xx大學(xué)xxx專業(yè)。大學(xué)期間我表現(xiàn)優(yōu)秀,曾多次獲得獎學(xué)金,三好學(xué)生,十佳歌手,優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號。
在xx年暑假,我曾進(jìn)行暑期社會實踐。我的主要工作是在社區(qū)服務(wù)中心做一些檔案整理,組織社區(qū)小朋友參加一些小活動等。在xx年的暑假,我在xx當(dāng)一名導(dǎo)購員,可能您會覺得奇怪,為什么不找些更好的或者符合自己專業(yè)的工作呢,其實正是這個經(jīng)歷讓我學(xué)會了很多。導(dǎo)購員的工作很辛苦,每天上班時間非常長,而且只能站著,這不僅讓我學(xué)會了吃苦耐勞,也提高了與人溝通的能力,同時培養(yǎng)了良好的服務(wù)的意識。
我很有責(zé)任感。我在大學(xué)期間當(dāng)了三年的副班長,負(fù)責(zé)班級考勤的工作。當(dāng)同學(xué)遲到或者曠課的時,我都會不厭其煩的給他們打電話,因此我也成為了我們班幾位男生每天的鬧鐘。很多人認(rèn)為這個工作吃力不討好,的確這個工作不輕松,但是我跟同學(xué)們的關(guān)系卻處理的非常好,沒有同學(xué)因為我的公正無私對我有不滿,甚至在幾個學(xué)期的班級同學(xué)互評中,我的得分是最高的。
同時我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,有耐心。銀行柜員的工作通常比較瑣碎,每天要面對各式各樣的人,我的優(yōu)點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。
我非常熱愛這份工作,并且我相信我能夠做好,希望面試官們能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會,謝謝。
各位考官好,我是xx號考生,畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè),我想申請貴行綜合柜員職位,我相信自己有能力、有興趣、有信心勝任該職位,希望貴行能給我一個展示自我的機(jī)會,現(xiàn)將我的情況介紹給大家。
作為一名大學(xué)生,我少了些稚嫩多了些冷靜執(zhí)著。在性格上活潑又不失沉穩(wěn),我是個'坐得住'的女生,很符合銀行柜員的要求。扎實的計算機(jī)知識和辦公自動化課程的學(xué)習(xí)讓我在快速處理文件方面游刃有余,警校四年軍事化管理的歷練(考生根據(jù)自己的專業(yè)自由適當(dāng)修改),使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)、服從上級命令和領(lǐng)導(dǎo)安排的習(xí)慣,自己能夠在短時間內(nèi)適應(yīng)不同的環(huán)境,這對于以后的工作輪崗等具有一定優(yōu)勢。大學(xué)所學(xué)的人口管理、資源搜索等課程對于銀行客戶的數(shù)據(jù)分析具有一定實用性。
大一開始就加入全球最大的英語口語交流社區(qū)通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了土耳其、巴西、美國、英國等國家的口語愛好者們,每周定時與他們進(jìn)行交流不斷強(qiáng)化了自己的聽說能力。自學(xué)通過pets英語筆試同時取得4分(滿分5分)的口語成績,能熟練用與他人交流。在以公務(wù)員為工作方向的學(xué)校里,我堅持自己的夢想做一名金融人!平時里常泡圖書館看經(jīng)濟(jì)學(xué),貨幣學(xué)等書籍。每天收看經(jīng)濟(jì)半小時等財經(jīng)節(jié)目,雖然不是金融類專業(yè)但是以金融人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。興趣永遠(yuǎn)是最大的動力,對于銀行一直是熱情滿滿。熱情、興趣是做柜員最不能少的品質(zhì),這樣才能在崗位上更好地為客戶服務(wù)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:'對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種事業(yè)。'我認(rèn)為這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價值,希望老師們能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會,謝謝。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十六
首先請報出自己的姓名和身份??赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時,已經(jīng)將此告訴了對方,而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。
其次,你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個人情況。請?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本??埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多,選幾個有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證敘述的線索清晰,一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。
應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個人簡歷、報名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致,不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時,應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束,而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題,但如果因此而大意就不妥了。
接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。
接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個公務(wù)員職位的原因,這一點相當(dāng)重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解,說明你選擇這個單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的.應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過,如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”,那么考官們對你的求職動機(jī)的信任,就要大打折扣了。
這里我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁,同時不要用過于隨便的表述。
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教師面試自我介紹內(nèi)容篇十七
其實現(xiàn)在回想起來,寶馬面的其實很簡單。
流程差不多是這樣的:簡歷――hr電話面――部門經(jīng)理面。
電面的主要目的就是測口語。會針對你的簡歷問幾個問題,全英。只要英語好,blablabla說一通就可以了,不太會看內(nèi)容,我覺得。
電面過的人,hr會把簡歷推薦給部門,我這次的這個職位據(jù)說推過來30多份,然后。。。屠殺就是在這個時候發(fā)生的。
所以這幾個幸運兒會接到部門里的ta打給你的通知電話,注意,從這時候開始,一切行為都會被看在他們眼里了。
然后會去面試,一般部門老大面,老大不在老二面,以此類推……德國人必定是英語面,中國人的話,一般中文面,但是會有英文問題。問的都很簡單,就是為什么要來寶馬,以前做過什么之類的。一般除極個別部門外(不點名了)老板都會比較nice,不會為難你。所以不用緊張,這時候基本上就是給他留下好印象,讓他覺得你會做事、肯做事就可以了。
基本上就是這些,具體面試風(fēng)格因為是各個部門自己組織的會有差別,方法可能也會不太一樣,有的會讓你現(xiàn)場操作英文界面的office(因為工作環(huán)境就是如此)。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十八
畢業(yè)生。
的大三學(xué)生,雖然沒有全職的。
工作。
經(jīng)驗,但是在校期間積極參加學(xué)校的各項活動。另外課余時間積極參加一些社會活動,比如參加校內(nèi)外的禮儀活動,包括剪彩,頒獎,禮儀接待等等。節(jié)假日在超市進(jìn)行煙酒的促銷,也在學(xué)院招待餐廳。
工作。
過,在新生入學(xué)階段銷售移動電話卡。只是希望剛。
畢業(yè)生。
能找份可以讓我可以學(xué)習(xí)和鍛煉我能力的。
工作。
增加經(jīng)驗,為以后的。
工作。
生活打好基礎(chǔ).感謝考官傾聽我的自我介紹.謝謝大家!
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