總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧，可以幫助我們找到改進和提升的方法。在寫總結(jié)時，要確保準(zhǔn)確表達自己的想法和觀點。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
防溺水教育片心得篇一
最近，我看了一個關(guān)于“珍愛生命，預(yù)防溺水”的視頻。在里面，我懂得了一個道理：水雖然是生命之源，但他卻蘊藏了無盡的危險；水雖然是生命的開始，但它也可以摧毀一切。
在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天，一位九歲的女孩，禁不住誘惑，獨自下水玩耍時，被水草纏住了腳，慌了神。在那喊救命時，她的同伴看見了，急忙叫大人來。當(dāng)大人趕到時，小女孩已經(jīng)進入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院，因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲，九歲??！一個含苞待放的生命就這樣永遠離開了我們。
這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下，下水游泳，就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕，幾次哭暈過去。因為哥哥的離去，制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇，同時，一個幸福的家庭也因此破滅了。
為了父母不再失去孩子；為了幸福的家庭不再破滅；為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得以下幾點防止溺水的知識：
（1）不要私自下水游泳。
（2）不要擅自與他人結(jié)伴游泳。
（3）不要在不熟悉的水域游泳。
（4）不要在無安全設(shè)施，無救護人員的水域游泳。
（5）不要讓不會水性的同學(xué)擅自下水游泳。
（6）不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。
我再次的呼吁大家，“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識，也明白生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護。
我們首先觀看關(guān)于溺水的.片段，讓我們受益匪淺。同時也明白了遠離水庫小溪，一生辛福平安。是說有兩個小女孩，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們正確地救了小男孩。看到這里我想：“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的，所以千萬不能去這種地方游泳。”這樣是非常危險的。
我還看到一個鏡頭就是一個男人說：“我準(zhǔn)備好了?！迸笥逊顒袼麆e下去游泳，可他就是不聽，還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了，一開始還游得挺成功的，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!
我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會淹死?！罢鋹凵?jǐn)防溺水。”這句話隨處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，雖然它是珍貴的，單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命，那就是在浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要游泳的時候怎么不想一想，自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所有，在炎熱的夏天，哪怕一分鐘一秒，都要提高緊惕。
同學(xué)們，珍愛生命吧!他只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
防溺水教育片心得篇二
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
啥是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣，看上去有的悶熱，這么好的天氣，大家心中只不過對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
大家正當(dāng)想得開心的時候，突然一個意料之外的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個很大的漩渦，快把小孩子淹沒了，大家都想上去營救他，但水流太急了，沒辦法挨近他。大家心里都期望他能憑我們的堅持游上來，能平安無事，但大家的期望都被急流沖破了，把一個生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了。
4月15日，石臺縣中學(xué)1名高中一年級學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水死亡;6月3日，郎溪縣1名初中一年級學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水死亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個個鮮活的例子，火紅的生命就如此被那江河吞噬了，大家作為旁觀者大家都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的，它將浸入他們的生活，改變他們的一生。
為了使社會降低悲傷之痛，增加快樂，期望各位同學(xué)能引以為鑒，不要其他人再為你哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜?！皩幤凵?，莫欺水”，期望各位同學(xué)把它永記心中，時刻提醒自己，珍惜生命，預(yù)防溺水，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
防溺水教育片心得篇三
夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長還說，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后，老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學(xué)，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫安全日記，時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在，我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時候，就會想起老師和校長的說的話。
同學(xué)們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心！真的不要一個人去水邊玩耍，太危險了。
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的.話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的。你把她裝進方的瓶子，她就變成方的。你把她裝進長的瓶子，她就變成長的。你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許，我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的?？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學(xué)生在一年時間里，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應(yīng)是如此。
防溺水教育片心得篇四
溺水是一種常見而又危險的事故，在許多地方都屬于高發(fā)事故。為了提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校開展了一次溺水教育活動。通過參加這次活動，我深刻認(rèn)識到了溺水的危害和預(yù)防方法，也加深了我的安全意識和自救能力。
首先，我認(rèn)識到了溺水的危險性?；顒又?，我們觀看了一段溺水事故的模擬視頻，那個發(fā)生溺水的孩子在水中掙扎，卻無法自救，最終不幸喪失了生命。這個情景讓我觸動很深，我意識到在水中發(fā)生事故后，如果不采取正確的自救措施，生命將會面臨巨大的威脅。此外，我們還看到了一些溺水事故的真實案例，這些案例讓我了解到，溺水并不僅僅發(fā)生在大?；蛏钏校芏嗄缢鹿拾l(fā)生在一些小水域，比如河流、湖泊和游泳池。這個事實讓我更加明白，無論面對怎樣的水域，我們都要保持警惕，不可掉以輕心。
其次，我學(xué)到了防溺水的方法。活動中，我們學(xué)習(xí)了一些實用的自救方法，比如保持鎮(zhèn)靜、保持平衡、向下游漂等。這些方法旨在教會我們在水中危急時刻如何正確反應(yīng)。同時，我們還了解到了一些防溺水的常識，比如不獨自游泳、不在沒有安全措施的地方碰水等。這些知識讓我認(rèn)識到，防患于未然是最好的防溺水措施。只有提前做好預(yù)防工作，才能有效減少溺水事故的發(fā)生。
再次，通過這次活動，我加深了我的安全意識。我們通過親身參與一些溺水救援演練，提高了自己的安全防范意識。在這次演練中，我們扮演了溺水者和救援者的角色，通過模擬實際情境，學(xué)會了有效的救援方法。這次體驗讓我深刻感受到了溺水事故的危險性，增強了我對安全的重視。我明白了只有將安全意識細(xì)化到每一個日常生活場景中，才能真正做到安全第一。
最后，我提高了自己的自救能力。在這次活動中，我們還參加了一些水上運動的訓(xùn)練課程，比如游泳和救生艇劃槳。這些課程不僅讓我們學(xué)到了一些實用的水上技能，也提高了我們自救的能力。通過這些訓(xùn)練，我對自己的身體素質(zhì)和應(yīng)變能力有了更加清晰的認(rèn)知，同時也增強了我在水上自救時的信心和勇氣。學(xué)會自救不僅能夠幫助自己，也能為他人提供幫助。
通過這次學(xué)溺水教育活動，我對溺水的危害和預(yù)防方法有了更深刻的認(rèn)識。我明白了溺水不只是一種常見的事故，更是一種需要高度警惕和防范的風(fēng)險。只有加強宣傳教育、提高自身的安全意識和自救能力，才能有效地預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。我希望通過我的努力，傳遞更多的安全知識給身邊的人，共同營造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
防溺水教育片心得篇五
導(dǎo)語：五一假期馬上就要到了，很多人可能會出去游玩，在河邊啊，或者游泳池，這時候一定要注意遠離危險水域，防止溺水!
上個星期三下午第三節(jié)課，張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨，許多會游泳的人就會不停的去游泳，也許，這，就是生命的盡頭。我們可知道，每天，溺水者高達20多人，90%的人都會游泳。
游泳是孩子們夏天的體育項目之一，也是男生的專長，可以說有些人的惡夢就此開始行動起來。老師說過，不能去不明白水域情況的湖泊，不能去不正規(guī)的游泳池，會發(fā)生安全事故的!但是，有些男生不聽教導(dǎo)，執(zhí)意前去，結(jié)果造成悲慘下場。
下暴風(fēng)雨時，不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時，看一看路邊的沙井蓋，如果有的地方?jīng)]有沙井蓋，就立即打電話給維修工人及時修理，發(fā)大水時注意腳下。有一位孕婦，買菜時下起了暴雨，發(fā)了大水，可是她仍然向前走，走著走著掉下下水道，幾天后才被人發(fā)現(xiàn)，真可憐，一尸兩命!有些孩子為了避暑，長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長，疲憊過度，在水中突發(fā)急性病，特別是心臟病，死了都沒人會知道。
溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸，或因頭暈等等。溺水癥狀有：呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻有泡沫，重者則昏迷或心跳停止。饑餓，太飽和疲勞時不能下水游泳。
同學(xué)們，我們一定要愛惜自己的身體，別一時糊涂，不但自己受傷了，還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。
夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體，但是'溺水'——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命，請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
人最寶貴的是生命，生命對于任何一個人來說都十分重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，也許正是因為這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多，也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。
例如：他人溺水怎么辦，
一，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救
二，應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救
還有中小學(xué)生游泳四不要：
一，不要單獨游泳要和大人同行
二，不要到無救生人員的水域游泳
三，不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境
四，不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的.叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。防溺水教育心得體會2篇防溺水教育心得體會2篇。
防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實溺水是可以避免的。
防溺水教育片心得篇六
溺水是一種常見的意外事故，尤其在夏季人們頻繁到水邊娛樂和游泳時更容易發(fā)生。然而，大部分人對溺水危險的認(rèn)識卻相對匱乏。因此，實施溺水教育已成為刻不容緩的任務(wù)。溺水教育不僅可以幫助兒童和青少年學(xué)會自救，對于成年人來說也是必不可少的。通過溺水教育，我們可以提高公眾對溺水風(fēng)險的意識，有效減少溺水事故，并保障人們生命安全。
段落二：溺水教育的目標(biāo)與方法（字?jǐn)?shù)：約300字）。
溺水教育的目標(biāo)是讓公眾掌握基本的自救和施救知識，提高應(yīng)對緊急情況的能力。在兒童和青少年的教育中，我們應(yīng)該注重以下幾個方面：首先，通過講解溺水事故案例，引起他們對溺水危險的認(rèn)識。其次，教導(dǎo)他們正確的游泳技巧和安全常識。再者，培養(yǎng)他們的自救能力，如漂浮、呼吸控制等。在成年人的教育中，我們可以結(jié)合近期的溺水事故報道，提醒他們要謹(jǐn)慎對待水域活動，同時提供打電話報警和救援的基本方法。同時，我們還可以組織實際演練和模擬救援活動，讓公眾在真實情境下學(xué)習(xí)應(yīng)對溺水事故的技能。
溺水教育的意義非常重大。通過加強溺水教育，我們可以有效提高整個社會對溺水危險的認(rèn)知水平，減少溺水事故的發(fā)生。此外，溺水教育還可以培養(yǎng)人們的自救能力，提高應(yīng)對危險情況的能力，從而最大限度地減少溺水事故造成的傷害。這種教育方式還可以幫助人們樹立正確的安全觀念，讓大家在參與水域活動時能切實注意自身的安全，形成文明健康的水上活動氛圍。
目前，溺水教育在全國范圍內(nèi)已經(jīng)開始推廣，但仍然面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，溺水教育的宣傳力度還不夠，很多人對此仍然缺乏足夠的了解。其次，溺水教育的實施需要專業(yè)教師和足夠的教育資源，這對一些資源匱乏的地區(qū)來說是一個難題。然而，只要政府、學(xué)校、社會組織和家庭能夠共同努力，共同推進溺水教育，相信在不久的將來，我們一定能夠取得更好的效果，減少溺水事故的發(fā)生。
作為一個參與溺水教育工作的人士，我深刻感受到溺水教育的重要性和緊迫性。在過去的工作中，我見證了許多因溺水事故而引發(fā)的悲劇，這讓我更加堅定了推廣溺水教育的決心。希望通過我自己的努力，可以讓更多的人了解溺水危險，掌握自救技能，為避免溺水事故貢獻一份力量。同時，我也希望政府、學(xué)校和社會能夠給予更多的支持和關(guān)注，共同推動溺水教育的發(fā)展，確保公眾在水域活動中的安全。只有通過大家的共同努力，才能實現(xiàn)一個“零溺水”事故的美好愿景。
防溺水教育片心得篇七
溺水是我國中小學(xué)生的第一殺手，很多人都是為了游泳而失去了自己的生命。有些河水看似平靜，可是當(dāng)你進去的時候，有些海草會纏著你，把你拉到水里，兩小時后你會停止呼吸。水里還有些害蟲對你的皮膚很不好，為了避免不得皮膚病的`方法就是去正規(guī)的游泳館，不去小河和大海里面游泳。大海里面還有海蜇，一旦被海蜇咬了，很長一短時間沒有及時去醫(yī)院治療，就會停止呼吸，失去生命。
如果去小河邊游泳的話，必須讓家長陪同，不到?jīng)]有救生員的地方游泳、玩耍，希望我們每一位同學(xué)珍惜自己可貴的生命，遠離水區(qū)!
防溺水教育片心得篇八
小時候，常聽媽媽講蟬的故事。吃點苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年，一出來就叫“命兒――命兒―”，秋風(fēng)一來就走了，生命多珍貴啊!長大了才體會出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對孩子進行生命教育。在母親的心底，“聽蟬說命”比“看圖識字”更重要。
其實，多少年來，我聽到的蟬鳴只是一片躁音，那是因為我的心太浮躁。后來才發(fā)現(xiàn)，只要靜靜地站在那里仔細(xì)聽，就會聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時候用心去聽，才會聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲，而且每叫一聲都會讓你心動。顯然，這種心動已經(jīng)把蟬的苦難命運融了進去，大概這就是禪吧。大概也因此，“知了，知了，年年知了誰知了”就成了佛門開悟人生的名禪。
很少有人說自己是為了活著而活著，其實，人生的基本目標(biāo)就是活著?；钪巧奶炻殹Ｊ亲约捍嬖诘囊饬x和價值的基礎(chǔ)。
人類歷史己進入了科技高速發(fā)展的階段，同時，人類也步入了威脅生命最危險的歷史時期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險就在身邊…現(xiàn)代人活著，要十二萬分小心!只有時時刻刻亮起心中的紅燈，才能保證人生全程的一路綠燈!窗外蟬鳴如潮，“命命”一片!這是生命的贊歌，也是生命的`警鐘!學(xué)防溺水教育心得體會篇今天，老師帶我們觀看了防溺水宣傳片，這堂課我聽得格外認(rèn)真，因為這可是比語文、數(shù)學(xué)、英語更重要的課。俗話說“安全教育重于泰山，生命高于一切”，沒有生命，一切等于零。
片中為我們講述：今年3月份起，我國兒童溺水身亡事件就有九例，這意味著，九個家庭因此破裂?？吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人，他們是多么崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲，我的心都在顫抖。失去孩子，這樣的痛，恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。
《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個短片告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的知識，讓我學(xué)會了“四不”：
我還懂得了：在游泳時，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌?？捎昧Φ拍_或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時大聲呼救。
發(fā)現(xiàn)有人落水時，不要貿(mào)然去救人，因為一旦被求救者抓住將十分危險，在水中與落水者糾纏，不但會消耗體力，有時甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫，引來大人救助。老師最后把這些知識歸總為“六個不準(zhǔn)”和“兩個會”，叫我們每位同學(xué)都背下來。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始，失去了生命，不僅自己失去了一切，還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的希望，我們一定要珍愛生命，好好學(xué)習(xí)，不斷增強安全意識，努力提升自我素質(zhì)，為自己、為國家創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。
防溺水教育片心得篇九
溺水是一種常見的事故，每年都有許多人因此喪失了生命。為了提高人們的自救能力和避免溺水事故的發(fā)生，我校開展了一次溺水教育。通過這次教育，我深刻認(rèn)識到了溺水的危險性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。本文將從學(xué)習(xí)救生技能、強化安全意識、建立良好的行為習(xí)慣、加強自我保護能力和培養(yǎng)合作精神等五個方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得體會。
首先，學(xué)習(xí)救生技能是預(yù)防溺水的第一步。在溺水教育中，我們學(xué)習(xí)了不少救生技能，如游泳、人工呼吸和心肺復(fù)蘇等。這些技能在緊急情況下能派上用場，為自救和他救提供了可能。比如，如果我和他人掉入水中無法自主抓住救生圈，我就可以利用學(xué)會的橡皮圈游泳方法救助他人。通過學(xué)習(xí)這些技能，我意識到只有具備了一定的救生知識和技能才能在溺水事故發(fā)生時保護自己和幫助他人。
其次，我們要時刻強化安全意識，增加對溺水的警惕性。在課堂上，老師通過真實案例告訴我們溺水事故的嚴(yán)重性，如何避免溺水事故。這讓我們深刻認(rèn)識到，只有保持高度警惕和提高安全意識，才能有效地預(yù)防溺水事故的發(fā)生。于是，我開始養(yǎng)成堅決不擅自下水、不私自接近水域、不隨意跳水等良好的行為習(xí)慣，并在公共場所及時提醒他人注意安全。
第三，建立良好的行為習(xí)慣也是預(yù)防溺水的重要環(huán)節(jié)。在課堂上，老師給我們講解了一系列的溺水預(yù)防知識，并一再強調(diào)了重要性。通過學(xué)習(xí)，我明白了不亂扔垃圾保持水域環(huán)境干凈、不亂游泳不在禁止區(qū)域游泳，不隨意爭搶救生設(shè)施等行為習(xí)慣的規(guī)范化對預(yù)防溺水事故具有重要意義。只有通過堅持健康、文明的行為習(xí)慣，才能營造和諧、安全的水域環(huán)境。
第四，加強自我保護能力是避免溺水的關(guān)鍵。在溺水教育中，我們學(xué)到了很多自救的方法，如盡量保持鎮(zhèn)定、盡量保留空氣、迅速尋找浮體等。這些方法在溺水時非常有效，能夠保證我們在緊急情況下更好地保護自己。通過學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸掌握了自抱頭部，保持身體平衡，邊呼救邊尋找救生設(shè)施等自救技巧，提高了自我保護能力。
最后，培養(yǎng)合作精神也是預(yù)防溺水的重要手段。在課堂上，老師組織了我們之間的合作練習(xí)，教官耐心地為我們講解救生技巧，讓我們充分體會到合作的重要性。在班級活動中，老師安排了團體游泳和救生演示等環(huán)節(jié)，使我們深刻認(rèn)識到只有互相合作才能更好地保護自己和他人。通過這次教育，我意識到無論是在岸邊還是水中，只有大家團結(jié)協(xié)作，才能及時迅速地救起落水的同伴。
通過這次溺水教育，我認(rèn)識到溺水事故的危險性和緊急性。通過學(xué)習(xí)救生技能、強化安全意識、建立良好的行為習(xí)慣、加強自我保護能力和培養(yǎng)合作精神等多個方面的教育，我已經(jīng)掌握了一系列的防溺水知識和技能。我相信，在今后的生活中，我能夠認(rèn)真遵守安全規(guī)定，增強自我保護能力，做到安全科學(xué)地游泳。同時，我也將積極宣傳溺水救生知識，教育他人正確對待水域，共同創(chuàng)建安全和諧的環(huán)境。
防溺水教育片心得篇十
烈日炎炎的夏天就要來了，“溺水〞成為了一個頭號殺手，年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......
為了我們更加平安的度過炎熱的夏天，更多了解關(guān)于溺水與平安，今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認(rèn)真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚，我的心也看得一震一震的，為什么這么多人會意外的溺亡呢，我覺得覺大多數(shù)都是因為沒有平安意識，有的`甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇，溺水的人不但讓自己失去了生命，把戲年華過早凋謝，也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲哀之中，在播放實例的的時候片中更再三的強調(diào)我們要注意平安，熱天不要在水源邊玩耍，更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結(jié)伴游泳，從而防止悲劇的發(fā)生。
時間很快過去了，看完了資料內(nèi)心深深的觸動，生活是美好的，人的生命只有一次，自己的平安防護意識更是生命的守護者，為了父母親人不要擔(dān)憂，為了讓我們的家庭更加的幸福，充滿快樂和笑聲，為了社會平安我們要時刻牢記恪守平安。
防溺水教育片心得篇十一
防溺水教育心得精選范文55篇為了全面提高學(xué)生的安全意識，我校認(rèn)真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。下面給大家分享一些關(guān)于防溺水教育心得，方便大家。
防溺水教育心得1隨著夏季來臨，氣溫逐漸升高，防溺水安全教育成為學(xué)校安全工作的重中之重。為進一步增強學(xué)生防溺水安全意識，提高學(xué)生自防、自救、自護的能力，認(rèn)真落實防溺水的各項教育活動，確保學(xué)生的生命安全。近日，我校多措并舉抓實防溺水安全教育工作，主要有以下幾方面：
一是成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
由學(xué)校負(fù)責(zé)人任組長，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各班主任為負(fù)責(zé)人，分工明確，責(zé)任到人。
二是積極開展防溺水“六個一”活動。
一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報;一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的征文;發(fā)放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學(xué)生及家長承諾書。
學(xué)校利用微信、手機客戶端、電子顯示屏、安全教育平臺等宣傳防溺水安全教育知識，從而讓學(xué)生對安全知識有更深入的了解。
四是落實巡河、巡塘、巡路制度。
學(xué)校安監(jiān)室組建了巡邏隊，巡邏隊根據(jù)實際情況進行分組，每天放學(xué)按時到相應(yīng)路段巡查。
通過防溺水安全教育活動的開展，有效地提高了全體學(xué)生的安全防范意識和安全保護能力。
安全意識，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳;2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。
二、溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法到岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、
發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離孩子，讓溺水事件不再重演???防溺水教育心得3?為增強師幼安全意識，提高幼兒自我保護能力和安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。
一是召開教師防溺水專題安全會議，將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師，并部署防溺水系列活動的方案。
二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。
三是根據(jù)幼兒年齡特點，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。
四是家園配合保安全。通過家園聯(lián)系欄、班級qq群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識，提高家長對防溺水的重視程度。
通過防溺水教育活動，師生加強了對防溺水知識的了解，提高了自我防范意識和自護的能力，家長進一步提高了對孩子的監(jiān)管意識，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅實的防線。
防溺水教育心得4在星期五的下午，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班，我們十分榮幸，能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。
首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘，門外進來了幾個高大威猛穿著標(biāo)志性的藍色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺，他們藍天救援隊的精神是：少說多做，無私奉獻，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時候，一不小心被浪沖走了，在藍天救援隊三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識，以備不時之需，生命最重要。
夏天就要到了，我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因為偷。
偷游泳而溺水身亡，楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求：
1.只有在大人的陪伴下，才能去游泳;2.要知道安全措施，以防溺水;3.溺水了，要大聲呼叫大人;4.在沒有大人的情況下，安排一個人去找大人，如有電話，先打110，(交代具體位置，并簡單說出發(fā)生了什么，請求支援)5.在沒有來到的時候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴。(用伸.拋.劃.游進行施救)6.將書包拉鏈拉開，將氣吹入塑料袋中，把吹好氣的塑料袋放入書包，并把拉鏈拉緊，拋入水中;7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救，不然的話，自己也會落水的;8.可以開船前去施救，小朋友不能獨自去開船救人，只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;9.救援時，還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課，使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水，安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻，默默無聞!防溺水教育心得5這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體，但是同時也需要做好安全方面的防備，要在家長的帶領(lǐng)下，才能夠安全、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。通過老師對防溺水安全知識的講解，想起自己前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會，我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點：
第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求，加強鍛煉，努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。
當(dāng)今世界，經(jīng)濟發(fā)展迅速，現(xiàn)代科技突飛猛進，對我們的生產(chǎn)、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生，要按照學(xué)校的要求，既要學(xué)好文化知識，同時也要加強身體的鍛煉，使自己的文化知識和身體素質(zhì)同步提高，使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域，學(xué)會游泳，學(xué)會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。
第二，夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計劃。
要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳，不能幾個朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結(jié)果其中的一個就溺水了，另外的一個沒有準(zhǔn)備，等到他回家找到家長來救人時，已經(jīng)晚了，逝去的生命再也無法挽回。所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，我們還未成年，還不能夠有獨立的生活和應(yīng)急的能力，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的，也是為了保護我們，讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準(zhǔn)備工作。
做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高，突然下水會造成身體無法適應(yīng)，有可能帶來傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備，這樣才能確保安全。
第四，夏天在游泳時，尤其是游泳時間較長時，抽筋有時候很難避免。
因此，要學(xué)會控制節(jié)奏，盡量的在游了一段時間后要休息一下。當(dāng)然，也要學(xué)會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況，不能慌張，一定要冷靜，如果是在淺水中，可以立即上岸，通過自己或家長的按摩，可以得到緩解;如果在深水中，則首先要將自己的狀態(tài)放松，最好能夠改成仰泳的姿態(tài)，然后馬上呼救，請自己的朋友或者是家長來救援，最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài)。其實，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬要保持鎮(zhèn)靜，只要不緊張，人處于仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援。
第五，當(dāng)發(fā)生了溺水事故時，一般的情況下，因為我們還屬于未成年人，沒有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿(mào)然下水營救。如果溺水事故比較嚴(yán)重，則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話，或者去找車送醫(yī)院救治。
我們作為一名中學(xué)生，主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長，為了我們能夠既學(xué)好文化知識，又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高，除了體育課之外，每年還組織召開學(xué)生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候，又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳，防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和希望，讓我們努力加強自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉，爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!-〈范文僅供參考，下載后可編輯修改〉-歡迎您的下載！資料僅供參考！與君學(xué)習(xí)、共同進步提升！致力于企業(yè)和個人提供合同協(xié)議、、施工方案、入黨申請書、策劃方案計劃書，范文及學(xué)習(xí)資料等打造全網(wǎng)一站式需求??！請您關(guān)注本文庫賬號，定期給您帶來最新的文檔資訊！
防溺水教育片心得篇十二
看了防溺水安全知識后，我沒想到溺水能殺這么多人。
雖然游泳能鍛煉身體。消暑納涼。愉悅身心。但是，游泳也要注意安全。在無家長或老師的帶領(lǐng)下，不要私自下水游泳。
例一：小明和小華兩個小朋友在放學(xué)的路上走，小明小朋友說：“我要去游泳?！毙∪A小朋友說：“不可以，在無大人時不能游泳?！毙∶餍∨笥颜f：“管他能?！闭f完就跳進了水里。小華小朋友說：“不要到湖中心，水太深了!”小明小朋友一會就游到了湖中心，大喊：“救命。救命?！毙∪A小朋友喊：“快來人啊，救命!”俗話說水火無情。
例二：20__年6月的一天中午，湖南某村的6名13歲小孩，在一個寬寬的湖里玩，一個女孩不幸溺水身亡，這些事故都是脫離家長。老師的時候發(fā)生。
不要去不知水情的地方游泳。
例三：一個小朋友說：“天太熱了，我們?nèi)ビ斡景?”另一個小朋友說：“不。不能去不知水情的地方游泳?！钡谝粋€小朋友說：“你膽子太小了?！钡谌齻€小朋友說：“我們又不是不會游泳?！钡诙€小朋友說：“好吧?！彼麄冇瘟艘粫?，一個小朋友叫：“救命。”最后還有個事故是20__年8月暑假期間，幾個孩子在農(nóng)村的一個大河邊玩，一個孩子因為水草纏繞死亡。所以，防溺水很重要。
昨天我觀看了安全知識專題視頻，直到現(xiàn)在心中久久不能平靜。
安全知識視頻中，主要包括有：預(yù)防洪水，預(yù)防地震，預(yù)防溺水，預(yù)防火災(zāi)和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水，專家說地震時不能躲在墻邊，也不能跳窗戶，應(yīng)該躲在墻角，床下，桌子下等堅固的物品下，如果逃到安全地方，應(yīng)該雙手抱住頭，蹲下，不應(yīng)該站著一動不動，這樣容易摔倒。在別人溺水的時候，不要在自己不會游泳的情況下下水救人，應(yīng)該向附近的成年人求救，如果去游泳，必須有家長陪同，但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災(zāi)，不能著急，一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，壓低身子，如果火很大，應(yīng)該用毛巾和手電筒向下面呼救，尤其不能坐電梯。
這個專題片，深入淺出地結(jié)合從發(fā)生在學(xué)校中的幾個案例，給我們認(rèn)真地講解了發(fā)生各種災(zāi)害的原因和預(yù)防措施，一個個鮮活的生命就那么消失了，著實讓人痛心，給我留下了深刻的印象。
我們一定要從身邊的點點滴滴做起，做好自身的安全。
《中小學(xué)生防溺水宣傳片》觀后感：防溺水安全教育。
春末夏初氣溫驟然升高，小學(xué)生溺水事件進入易發(fā)、高發(fā)期，為了進一步落實防溺水工作，提升學(xué)生的防溺水意識，同時也為了讓全校師生更進一步了解防溺水常識，全校師生觀看防溺水安全教育宣傳片。
學(xué)生認(rèn)真地觀看防溺水安全教育宣傳片，通過觀看教育片，學(xué)生知道了防溺水的重要性和緊迫性，懂得了如何避免溺水，掌握了游泳的方法、注意點以及如何在溺水時進行自救和救人，提高了學(xué)生的防溺水安全意識，增長了學(xué)生的溺水安全知識，達到了良好的防溺水宣傳效果。在這次活動中，學(xué)校采取分班觀看的形式，給所有學(xué)生上了一次深刻的防溺水安全教育課。
防溺水教育片心得篇十三
1、孩子的貪玩，父母的傷痛。
2、生命只有一次，請珍愛生命;。
3、孩童泳池樂游游，成人伴實免憂愁。
4、生命僅一次，水火無情誼。
5、請不要讓江河成為你最后的家!
6、孩子的貪玩，父母的.傷痛。
7、為了你的生命安全，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
8、生命只有一次，溺水只差一念。
9、游泳有樂趣，生命最可貴。
10、安全是生命的基礎(chǔ)，安全是歡樂的階梯。
11、不要無父母陪伴下水游泳。
12、珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作。
13、為了您的生命安全，去游泳時應(yīng)有家長陪同。
14、珍愛你我生命，河塘切勿靠近!
15、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁。
16、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水，珍愛生命。
17、泳池設(shè)施齊玩樂，成人不在危險來。
18、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
19、珍惜寶貴生命，請勿下河游泳。
20、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意。
21、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。
22、請不要到無安全設(shè)施.無救護人員的水域游泳。
23、游泳熱身很重要，預(yù)防溺水要記牢!
24、安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起。
25、水是生命的源泉，但也有致命的威力。
26、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
27、加強安全教育，建設(shè)平安校園。
28、珍愛你我生命，河塘切勿靠近。
29、泳者水中游，安全心中留。
30、玩水誠快樂，清涼價更高。若為生命故，二者皆可拋。
防溺水教育片心得篇十四
生命無處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的'生命。當(dāng)你看見一個個母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時，你會知道，這將宣告著一個新的小生命的誕生！你是否會感嘆，感嘆生命的來之不易？因此，生命是寶貴的，所以，我們要“珍愛生命，預(yù)防溺水”！
溪水是清清涼涼的，又讓人覺得舒舒服服的。水，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也會經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。如2004年6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來了。
防溺水教育片心得篇十五
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了了。記得2013年4月的某一天中午12時許，我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎又被發(fā)火的`水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2004年2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就又被她搶走了生命。
所以我就告訴大家一首兒歌；：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠離危險身體好。
同學(xué)們，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起“珍愛生命，預(yù)防溺水”吧。
防溺水教育片心得篇十六
今天，我們上了一節(jié)班會，主題是“預(yù)防溺水，安全第一”夏天要到了，天氣慢慢熱了起來，我國每年總會有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。老師說我們要將預(yù)防做在前面。據(jù)統(tǒng)計，1991年，我國1-4歲童因溺水身亡的就占34.2/1000000，排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水，更多的是由于不慎跌入水中致死;中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水身亡;小學(xué)生溺水人數(shù)占死亡學(xué)生總數(shù)的68.2/100。中國溺水死亡率為8.77/100，其中0-14歲的占56.58/100，江、河、湖、塘及水井中淹死為多。
---5月1日下午，洛陽市宜陽縣莘塘村，一名兩歲的兒童在水井邊玩耍時，不慎落水而亡。
---5月1日下午，偃師市諸葛鎮(zhèn)，一名8歲的小學(xué)學(xué)生在河邊玩耍時，不慎掉入水中，后經(jīng)搶救無效死亡。
---5月2日下午，欒川縣廟子鎮(zhèn)小學(xué)兩名學(xué)生在大橋下游泳時不幸溺水而亡。
---5月6日下午，嵩縣一位8歲男孩在溪灘邊玩耍時不慎溺水而亡。
---5月11日晚上，伊川一位四歲的女孩在河邊嬉戲時，落水而亡。
聽完了這節(jié)班會我知道了我們不能私自去河邊玩。
二：
人最寶貴的是生命，生命對于任何一個人來說都十分重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，也許正是因為這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!
一，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。
二，應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
還有中小學(xué)生游泳四不要：
一，不要單獨游泳要和大人同行。
二，不要到無救生人員的水域游泳。
三，不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四，不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。
這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
防溺水教育片心得篇十七
水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;同時它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。
20xx年5月10日下午放學(xué)時段，廣西玉林北流市清水口鎮(zhèn)中心小學(xué)6名小學(xué)生私自下河游泳失聯(lián)后，北流市高度重視，認(rèn)真按照自治區(qū)，玉林市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，全力以赴開展搜救工作，經(jīng)過一天兩夜不間斷的搜救，截止到5月12日，失聯(lián)的小學(xué)生已全部被搜尋到并經(jīng)現(xiàn)場醫(yī)生確認(rèn)，已經(jīng)全部溺水死亡。逝者已逝，在這慘痛的教訓(xùn)面前，我們不能不再重視溺水事故。
防溺水安全重于泰山，通過一件件溺水事件，我們不難發(fā)現(xiàn)，里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺小學(xué)生對防溺水知識的缺泛。盛夏時節(jié)是中小學(xué)生溺水死亡事故高發(fā)期，我們要做到“六不”：不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水，不在未經(jīng)家長許可不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水；不到不熟悉的水域游泳或戲水；不到無安全保障的水域游泳或戲水；不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河游泳；不熟悉水性的學(xué)生不得擅自下河營救。同時，如果我們不慎溺水，我們也要通過以下幾點進行自救：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。預(yù)防溺水還需要我們在看到他人溺水時不盲目救援，而是應(yīng)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。要切記救人也要在自己能力范圍之內(nèi)。
我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的.父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘畫面，我們要時刻銘記父母和老師對我們的呵護和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。讓我們行動起來，遠離那危險的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說再見吧。
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