畢業(yè)班級聚會活動方案(模板24篇)

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畢業(yè)班級聚會活動方案(模板24篇)
時間:2023-11-06 18:12:12     小編:文鋒

方案應(yīng)該根據(jù)不同的情況進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。按照優(yōu)先級和資源分配來制定方案是明智的選擇。方案的實施過程中可能會面臨各種挑戰(zhàn)和阻力,需要有相應(yīng)的解決辦法和策略。

畢業(yè)班級聚會活動方案篇一

一、活動背景:

初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學(xué)子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學(xué)子們的夢想。大學(xué)時我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。

二、活動目的:

六月底我們將送別08級畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際,給xx級畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。

三、活動主題:

展望夢想·憧憬未來

四、活動時間:

xx年5月26日

五、活動地點:

貴州大學(xué)南校區(qū)食堂三樓

六、活動對象:

貴州大學(xué)08級金州籍畢業(yè)生

七、活動主要內(nèi)容:

活動前期:

1、辦公室做好人員邀請工作。

2、組織部安排相關(guān)人員選場地,布置會場,安裝設(shè)施,及做好安全及應(yīng)急措施

3、文宣部負責海報,橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。

4、實踐部寫好晚會策劃書,并負責海報,橫幅,傳單的印發(fā)。

5、組織部安排嘉賓入場。

活動期間:

1、主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;

2、請領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲

4、請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言

5、社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭

6、集體合唱畢業(yè)歌

7、主持人宣布晚會結(jié)束

活動后期:

1、組織部安排人員出場

2、各部人員清理會場,歸還道具

3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念

4、辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報總結(jié)

活動注意細節(jié):

1、負責設(shè)施和后臺的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進行

2、參加晚會的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度

3、主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛

4、成員間活躍互動

5、晚會后負責收拾會場,歸還物品

八、經(jīng)費預(yù)算清單:

1、繩子:(2元/mx10元=20元)

2、吹塑紙:

3、工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)

4、絲帶及其他裝飾材料:150元

5、海報:80元

6、氣球:(24元/包x5包=120元)

7、卡紙:(45元/包x2包=90元)

8、邀請函:

9、音響:一對(租用)100元

10、話筒:兩只(租用)50元

11、節(jié)目單:1元/張x50張=50元

12、飲料:42元/件x2=84元

13、橫幅:2條x60元/條=120元

共計:1006(元)

畢業(yè)班級聚會活動方案篇二

老同學(xué)們,你們好!

斗轉(zhuǎn)星移,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼之間我們從xx學(xué)院畢業(yè)已經(jīng)了。在xxxxxxxxxxx,我們度過了令人難以忘懷的三年;美麗的校園里留下了一串串感人的青春樂章。這所學(xué)院承載著我們這樣一群來自天南海北的青年的成長歷程;曾記得我們一起在訓(xùn)練場上頭頂烈日挺拔的身姿、鏗鏘的步伐;還記得我們寒風中沖向xxx的壯舉、暑季里xxx暢游的愜意;也記得我們在課堂上傻傻的望著窗外云淡風輕的飄過,幻想著自己的將來;總記得課間我們約三兩好友小憩于山腳下,把酒言歡,暢談人生……在這里我們一起追逐青春的夢想和未來的憧憬,曾經(jīng)我們說過今生不會相忘!

轉(zhuǎn)眼之間我們畢業(yè)已經(jīng)20年了。事業(yè)、結(jié)婚、生子已經(jīng)成為我們這些人的主題。20年前,你我都是青春少年,20年后,你我都步入不惑之年,再過20年,我們都將是花甲之年。離開校園后的20年中,同學(xué)們經(jīng)歷了多少創(chuàng)業(yè)艱辛?體驗了多少酸甜苦辣?收獲了多少春花秋實?如果同學(xué)們能再次相聚校園,是否會勾起心中那段塵封多年的回憶?引出多少對生活的感慨,激發(fā)更多對未來的憧憬……這個年齡段的我們有的事業(yè)有成了,有的依然在為家庭奮斗;回想20年來,我們都曾一樣的經(jīng)歷過工作的艱辛、愛情的酸澀、家庭的壓力,可我們都未放棄過對生活的執(zhí)著和向往!今天我們不再有年少的羞澀,當年意氣風發(fā)的同學(xué)們也應(yīng)該聚一聚了,三年的同窗友誼、同學(xué)情義難以割舍,常常魂牽夢繞,讓人難以忘懷。

當我再次翻看畢業(yè)照片時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能再馬上叫出每一個同學(xué)的名字,是艱難跋涉的生活奪走了我們的回憶嗎?不是!奪走我們最純真回憶的是我們?nèi)諠u麻木的心靈;在此之前我們不曾約定過今日的再相聚,豈知這一等就是20年……如今,友情已如綠水長流,浩然成湖。20年的分別,20年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。同學(xué)們務(wù)必盡可能地能放下一切大小事務(wù),念同學(xué)情份,毅然參與,期望大家敞開心扉,共話滄桑,讓我們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來,牽手敘說當年友情,分享20年來的人生經(jīng)歷!聚會必要性:

(3)下一次聚會又不知道會在什么時候、誰又不能來參加……。

一、總體思路及目標:

因為機會難得,要組織就要組織好,組織到位,要保證以下目標:

(1)參加的人數(shù)多;我們不指望所有的同學(xué)都能夠參加,但需要盡可能多的同學(xué)參與。這樣才能體現(xiàn)本次聚會的意義。參加的人數(shù)太少或缺少內(nèi)涵的'參與,活動效率將會大打折扣。

(2)活動要明確主題;整個活動要突出體現(xiàn)要達到的目標,活動安排要圍繞目標展開,避免活動搞成了簡單的聚餐。2(3)活動項目要豐富和有意義;設(shè)計的聚會內(nèi)容要能夠讓同學(xué)們感覺到參加的必要性和重要性,能夠促進更多人數(shù)參加。

(4)活動組織要有序和嚴謹,保證活動的順利進行,保證資金有效管理,少花錢多辦事;

二、主要考慮以下主旋律:

1、同學(xué)重逢、敘舊;

2、一起觀光旅游;

3、校園重游;

4、聚會(全程攝影、照相、制作vcr、通訊錄);

5、活動過后促進同學(xué)間溝通和聯(lián)系,確定下次聚會時間及地點;

6、其他活動(大家提想法)。

畢業(yè)20年后,大家變化都很大:年齡、家庭、職業(yè)、地理位置等環(huán)境都發(fā)生了變化。通過聚會,使事業(yè)上相近、地域上相鄰、嗜好相同的同學(xué)能夠更通暢溝通,增進友誼,更加促進共同的友誼。聚會時間安排:

一、活動具體時間安排:(如有臨時調(diào)整以籌備組最新通知為準)。

1、7月18日16:00~17:00抵xx后電話向組委會報到;

3、7月18日20:00促膝暢談;

4、7月19日07:00起床吃早餐;

5、7月19日08:00在xxxx集中xxxx半日游(等景點);

6、7月19日12:00午餐;

7、7月19日12:30午休90分鐘;

8、7月19日14:00校園重游(參觀學(xué)院宿舍樓、教學(xué)樓、實驗室等處);

9、7月19日16:00拍集體照(全體到會同學(xué)與到會的老師合影);

11、7月19日18:00聚餐。

12、7月19日20:00活動待定;

13、7月20日07:30起床吃早餐;

14、7月20日08:30重游;

15、7月20日11:30午餐。

活動場地:先對要去的場地的安全等各方面因素考察后進行對比,再來進行預(yù)約;出行工具:提前與旅行社簽訂合同,聘請導(dǎo)游,安排車輛,統(tǒng)一行動;集合地點:視實際賓館下榻情況確定。聚會時間選擇及活動項目設(shè)計:

一、時間選擇:

首先,工作時間搞活動的可能性不大。

1、籌備階段:

2、籌備組具體工作:

初步預(yù)算經(jīng)費及籌集啟動經(jīng)費;

籌備組聯(lián)系人專人負責活動經(jīng)費財務(wù)管理和通知人員;

二、活動項目設(shè)計:

1、時間設(shè)計:

大多數(shù)同學(xué)不在一起,商量主要依靠電話和qq,至少要提前確定人數(shù)和聚會時間。

2、個人建議如下:

1、xxx半日游;

2、校園重游。

3、師生聯(lián)誼《深情相擁,真情溝通》主題座談會。

4、由籌備組整理通訊錄,在群里發(fā)布,便于同學(xué)相互聯(lián)系和后續(xù)交流。

5、合照的電子照片放到群共享空間,以供下載。其它照片由籌備組收集整理,打包上傳群空間,以非公開形式僅對同學(xué)提供下載。

7、充分依靠網(wǎng)絡(luò)做好后勤保障,信息時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入千家萬戶,“去哪兒”、“攜程”網(wǎng),方便可靠,既可以訂機票,又可以訂酒店,建議盡早,推薦xxxx酒店(xx路xx巷1號),學(xué)院對面。聚會經(jīng)費管理:

一、經(jīng)費運作原則。

前期準備資金由籌備組承擔;最終實際支出費用按人均計算,從報名費中多退少補;

二、經(jīng)費運作方式。

三、經(jīng)費主要項目。

剩余資金處理:剩余資金為xxxx元,分別轉(zhuǎn)入?yún)⒓踊顒油瑢W(xué)賬戶或作為風險預(yù)備資金和下一次聚會的啟動資金,存入下次聚會籌備組賬戶里。活動安全注意事項:本聚會活動目的是加強同學(xué)友誼,在確保所有同學(xué)安全的前提下,才有發(fā)起和舉辦本活動的意義和價值,籌備組希望同學(xué)們注意:

1、安全:為了安全起見,盡量搭乘可靠的交通工具按時抵連,按照聚會日程安排,統(tǒng)一進行活動,不得擅自脫離團隊。提高時間觀念,服從組委會的領(lǐng)導(dǎo),遵守景區(qū)、住所、飯店的一切有關(guān)安全之規(guī)定。

2、健康:隨著年齡的增長,大家對“酒精”的認知能力應(yīng)該更強了,首先不反對喝酒,但只是一個傳媒或平臺,交流溝通感情、堅決反對“十幾年了,啥也別說了,你干了吧”,主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。20年見一面,清茶淡水也是情。

3、文明:尊重別人就是尊重自己;每位同學(xué)都要有禮大度,講團結(jié),講風格,互諒互讓,避免發(fā)生斤斤計較,而與他人發(fā)生口角、爭斗等行為;力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。其它注意事項:

1、活動需要攜帶的個人用品、藥品請自備;

2、請事先得到你家人的認可和支持;9。

3、文明參與活動,多展現(xiàn)自己的風采,要求每人最好準備一個節(jié)目;

xxx聯(lián)系電話:;郵箱:erer26@同學(xué)群:;

報名日期:20xx年6月20日—7月10日;

畢業(yè)班級聚會活動方案篇三

本站發(fā)布初中畢業(yè)班級活動方案范本,更多初中畢業(yè)班級活動方案范本相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

主持人:xxxxxx

活動目的:為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶.在一起經(jīng)歷了3年時光的洗禮中,我們并肩走過,爭吵過,歡笑過,流淚過,希望xxx班的所有學(xué)生都能在自己未來中找到嶄新的道路.

活動時間:xxx

活動地點:xxx

活動順序l:首先老師帶領(lǐng)宣布晚會開幕.

1.首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學(xué)生表演節(jié)目,,然后大家把前天買的一切準備東西拿出來.

(在前一天大家可以準備好零食.同學(xué)錄,和準備的一些小禮物.準備好一本漂亮的本子.也準備好自己的幾張大頭貼.)

3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們,和他們交流自己的心得感受,向教過自己的大學(xué)老師獻上自己的一份心意。

4.以一種文明的方式來抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請老師們參加,與同學(xué)們一起唱歌跳舞,表達師生之間的感情。中間會唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀念日。(希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱.

---------------------------這個節(jié)目期間可能會比較混亂,當這時.主持人當然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌.然后在推薦名單.

-------------------------這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福.當然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學(xué)期的到來將信給他們的老師并每人一封.

6.全班同學(xué)把自己的qq和電話或可聯(lián)絡(luò)地址寫在黑板上,讓同學(xué)記錄下來.

------------------------此環(huán)節(jié)每人必須參與,可以說很容易很難企及的,但根據(jù)每人心里所想的,不嘲笑對方的言行,這個舉止很容易發(fā)生在同學(xué)演講的時候.,這環(huán)節(jié)可以幫助許多對未來迷茫和無助的同學(xué)參考自己未來打算.

8.踩氣球:把4、5個氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處,一面保護自己的氣球,一面去踩別人的氣球,到時間后(2-3分鐘),看誰剩的氣球多誰勝,非常有意思。

9.班主任頒發(fā)一些獎品.總結(jié)晚會的落幕,

10.集體認真清掃教室衛(wèi)生,帶著對這個我們第二個家的愛護與感謝打掃每一個角落.做到“文明告別母校,留下美好回憶”

11.中考完后為使同學(xué)們身心得到放松,同時為了給即將離開母校的同學(xué)留下最后美好的校園回憶,特在學(xué)校內(nèi)舉辦此次活動,讓同學(xué)們在這一天內(nèi)拍下自己曾經(jīng)生活過的校園各個角落的照片及dv,并可借此機會與老師、同學(xué)合影留念.

注意事項:1.要先準備好傳花游戲的學(xué)號箱.

2.準備好錄音機和放的歌曲磁帶.

3.準備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時候用.食物要挑大眾化一點的,種類要盡量多一點,水果自然是不能少的,考慮到預(yù)算問題,建議可以買時令水果,總之要確保每個人都有東西吃哪。

地點要找那種寬敞的,光線好的,桌子就用課桌沒關(guān)系。桌子可以排成一圈,因為這種場合即使有老師或者嘉賓,他們往往也很樂意融入同學(xué)之中。

還要找同學(xué)做一下主持人,要準備一些節(jié)目游戲什么的,要讓氣氛high起來。5.宣傳.文藝或其他班干部應(yīng)早點布置好教室的裝扮,使教室更加可愛溫馨.

6.建議此次的資費從班費上扣出.

7.茶話會間增加如詞語接龍什么的余興節(jié)目?;顒悠陂g不要去注意紀律問題,但是要注意學(xué)生安全問題,打架吵罵是需要禁的。

8.晚會不能進行時間太長,以免各位家長擔心,應(yīng)考慮到安全問題

9.在選擇聚會的地點應(yīng)適當考慮適不適合我們的場合,可以是教室里.可以是公園也可以考慮在某地方包下一個大點的包間.

畢業(yè)班級聚會活動方案篇四

活動安排:

6月11日下午班級舞會+晚上畢業(yè)晚宴

6月14日拍完畢業(yè)照之后開最后一次班會,地點另行通知

舞會時間20xx年6月11日下午1:00—4:30,

地點:駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結(jié)束)

畢業(yè)晚宴時間:6月11號晚上6:00—10:00

地點:金華天悅五星大酒店二樓宴會廳

主持人:陸瓊潔石超穎朱立孫心陽

特邀嘉賓:趙虎等

同學(xué)要求:每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位?。。。。?!畢業(yè)晚會風格:開場隆重!高調(diào)!裝b!紅地毯風!期間煽情加好玩富有激情!主題:力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸?地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手?【武俠風】地理071畢業(yè)晚會之再見,大學(xué)【煽情風】,海東和大晶同學(xué)正在策劃)

【我們一定搞出一場讓人難忘的,有意義的,充滿溫情的畢業(yè)晚會!】前期準備工作分組:

1、信息組:組長表白同學(xué)

l主要職責

1)資料收集:班級照片,視頻,每一位同學(xué)的單人生活照,每位同學(xué)以寢室為單位將照片發(fā)到班級郵箱,一個寢室照片數(shù)量10—25張,照片注明時間,如果想多露臉當然也可以多發(fā)照片,多多益善嘍。

2)視頻制作:將收集到的班級個人照片,集體照片以及視頻材料制作成視頻,回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點點滴滴。

3)制作電子請柬:將電子請柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。

4)音樂負責人:活動期間負責電腦控制,ppt播放等。暖場音樂的確定,各種音樂的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂,多找?guī)资籽h(huán)。

2、廣告組:組長魯凌云,宋歡歡,林松樺同學(xué)

l主要職責:

1)2米x1米大小的廣告牌(十佳導(dǎo)游那種型),自己制作。把每一個同學(xué)的照片貼到廣告牌。并在每張照片下留白,作為簽名用。

2)制作海報。

3)制作請柬(要有意義,作為紀念,負責往請柬上寫字,要在4號之前完成)

4)活動會場的布置

5)制作號碼牌(用撲克牌)

6)制作班級簽名(借鑒結(jié)婚時用的簽名:送給班主任)

3、活動組:組長朱玲燕同學(xué)

l主要職責:

1)聯(lián)系想要表演的同學(xué)(張樂負責),敲定下表演節(jié)目,盡早做出節(jié)目清單。負責統(tǒng)籌安排整個班級舞會和畢業(yè)宴的活動策劃,任務(wù)很重,內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!

2)豐富活動,找同學(xué)表演,比如:找?guī)讉€好的劇本,可以演小品或者音樂劇等等,視情況而定。

4、外聯(lián)組:組長李劍飛,梁晶晶,華騰飛同學(xué)

l主要職責:

1)安排攝影人員,拍照人員(暫定大晶,孫心陽)

2)游戲環(huán)節(jié)道具的購買,安排。采購零食,獎勵小禮物(騰飛負責)。

3)聯(lián)系老師,以及酒店(李劍飛,梁晶晶負責)

4)同學(xué)的通知(張樂負責)

活動環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單,如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討,多多參與。節(jié)目順序會有變更)

節(jié)目一:兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)

演員:地理071班群體同學(xué)

節(jié)目二:歌曲串燒

演員:大家踴躍報名啦,人越多越好,這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級面前展示歌喉了。

節(jié)目三:踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的,讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)

演員:

節(jié)目四:背靠背運氣球

演員:......

節(jié)目五:暫時保密(會給大家驚喜的)

節(jié)目六:地理071班大學(xué)4年視頻展示(從大一到大四的相關(guān)視頻和照片,以寢室為單位,大家盡早把自個兒的照片,寢室集體照,班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。

視頻制作:表白同學(xué)(視頻制作要求:把視頻分為各個學(xué)年的四部分,每部分自成一份)

節(jié)目七:自由組合跳舞

大家有意愿的都去玩一把吧,不會跳又有什么關(guān)系呢。

演員:全體同學(xué)

節(jié)目八:每位同學(xué)在入場時都會得到一張撲克牌,到時候會隨意抽,抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué),該同學(xué)就要上來表演一個節(jié)目,不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話大冒險任選一項。

節(jié)目九:你來比劃我來猜

節(jié)目十:地大物博??茨淖劳瑢W(xué)擁有的東西多,具體游戲規(guī)則,到時候現(xiàn)場詳述。

節(jié)目十一:班主任寄語

節(jié)目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見,暫定周華健的《朋友》)

節(jié)目十三:在每位同學(xué)桌前放一個信封和一張信紙一支筆,如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上,在晚會結(jié)束后投入信箱,(主持人在進行這一環(huán)節(jié),主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點!?。。?/p>

節(jié)目十四:小品類(正在籌劃當中,黃鐵男同學(xué)負責)

【我們集體討論了一下,只想到這些,大家補充下,挑幾個最能活動氣氛,最好玩的!】

其他小細節(jié):

l經(jīng)常時:每位同學(xué)在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專業(yè)人員拍照。(參照明星走紅地毯滴形式……可以男女攜伴進場,男生提前做好邀請。)

l重新介紹每一位同學(xué):屏幕上播放每一位同學(xué)單人照且附上(凡客體,咆哮體,或者瓊瑤體各種文體的介紹?。?/p>

——————1、可以再進場前循環(huán)播放

2、或按照之前分的門派,在活動每一個段落播放1個門派里的同學(xué)。播放完1組,就請相應(yīng)的同學(xué)上來重新進行自我介紹,或是講一些心里話。

在吃飯環(huán)節(jié),可以進行點歌(就是隨時上臺和同學(xué)唱歌,類似于ktv,唱的歌可以點名送給某位同學(xué)。)

畢業(yè)班級聚會活動方案篇五

一、活動目的:

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學(xué)里學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。畢業(yè)之際,經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結(jié)六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。

二、活動主題:

主題:絢禮童年記憶留夏

主標題:絢禮童年記憶留夏

副標題:開州區(qū)漢豐第二小學(xué)畢業(yè)典禮

三、組織機構(gòu)

組長:余杰

副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵

執(zhí)行科室:德育處大隊部教導(dǎo)處安穩(wěn)辦總務(wù)處教科室體育組

參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學(xué)生家長

四、時間安排:

6月29日上午

五、活動地點:

分兩個場地進行

第一場地:各班教室

第二場地:學(xué)校操場

六、活動準備:

1、主持人:李善紅

2、音響調(diào)試:李善紅聯(lián)系

3、拍照攝像:潘進開

4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設(shè)計、電腦桌面、設(shè)計感言板:廖小華

5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):譚唯

6、節(jié)目安排,主持詞串接:李善紅

7、準備音樂:

a《即將畢業(yè)的我們》

b《淋雨一向走(伴奏)》

c《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》

d《詩朗誦》背景音樂

e《教師多謝您》

f《同桌的你》

g《我的未來不是夢》

h《終有一天》

i《夢的虹彩》

j《明天會更好伴奏》

8、畢業(yè)證書:各班班主任、教導(dǎo)處(安排教師提前填好)

9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾,穿班服

10、后勤組:保障活動所需的物品

物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)

11、安穩(wěn)辦:負責活動安全,制定安全預(yù)案

12、教導(dǎo)處:畢業(yè)所需的相關(guān)材料(畢業(yè)證辦理)

13、大隊部:隊旗

14、德育處:總體實施過程考核

七、活動流程:

第一會場:各班教室

準備:

1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。

2、六年級各班班主任制作成長(學(xué)習(xí)和生活)相冊(視頻或ppt)

第二會場:學(xué)校操場

(一)共話別離

入場音樂:《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進場

1、節(jié)目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)

2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,舉行升旗儀式

(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班李銘倩選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動)

3、教師代表寄語(李銘倩)

4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領(lǐng)巾(背景音樂:《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)

(五年級各班中隊長與班序?qū)?yīng)班級對接,接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排孫代奎李善紅)

(學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾,李善紅提前擬好流程)

李善紅主持收藏紅領(lǐng)巾儀式

5、學(xué)生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓(xùn)練)

6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓(xùn)練

(二)不忘初心

7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)

8、余杰校長宣讀《致全體學(xué)生的一封信》

9、封存《致十年后的自我》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂:《終有一天》)

(各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級5班的學(xué)生擔任李善紅肖軍負責訓(xùn)練)

(節(jié)目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)

11、宣布活動結(jié)束,感激所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂:《明天會更好》)

12、年級組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(陳林協(xié)調(diào))

13、從六年級1班開始依次列隊離開學(xué)校。(整隊:郭天寶;維持校門秩序:安穩(wěn)辦任林;校門口列隊歡送畢業(yè)生:全體行政、六年級全體教師)

(五年級五班學(xué)生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練:李善紅肖軍)

八、嚴明紀律:

1、各班班主任利用qq群,晨會課等時間,對班級學(xué)生嚴格要求。

2、細則。

1、進出場守時間。

2、堅持場內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。

6、全程安全順利,不出任何安全問題。

7、始終堅持方正整齊有序。

8、退場后方正所在區(qū)域干凈。

9、不攜帶食品進入會場。

10、不觸碰演出音響等設(shè)備。

11、隨意走動,有急事應(yīng)向教師請假。

12、妥善保管自我的隨身,有序放置。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系潘進開教師拷貝。

畢業(yè)班級聚會活動方案篇六

位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是20xx年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx年來,你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個風華正茂的青年,你們給學(xué)校帶來了青春的活力,給學(xué)校留下了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在活動中,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學(xué)們,三年中,當你們對這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉的時候,你們也在建立著另一座校園,一座用你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,已經(jīng)成為一道獨一無二的風景,定格在我校的歷史上。我宣布黃土梁子初級中學(xué)第三屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、楊校長致詞。(楊校長的話語重心長,象嚴父,也象慈母。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前進!讓我們用掌聲再一次感謝楊校長三年來對我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)!)

二、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)班干部。(剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表,在這三年里,他們在學(xué)習(xí)上拼搏進取,在班級工作中兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生的楷模,是老師的得力助手。在此我真誠的祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良作風,走出光輝燦爛的人生之路)

三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好。

三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂,三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子,在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也會走進未來更加燦爛的人生!

同學(xué)們,黃初中歷史的篇章里將記錄下我們20xx年的學(xué)生,我們和這個學(xué)校一起成長起來,我們見證了我們學(xué)校破繭成蝶的完美蛻變,我們也在她默默的注視下漸漸成熟。我們的心靈深處也深深地打上了黃初中的烙印。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。在這里,我們完成了由一個懵懂的少兒向激情飛揚的青年的進化,我們觸摸到了中華文化的博大精深,窺測到了數(shù)學(xué)王國的璀璨奪目,探索著科學(xué)世界的豐富奇妙,知道了26個字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本,明白了“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”的道理。

感謝黃中,感謝老師,是你們教會我們做人,是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!

三年的時間匆匆而逝,我們即將離開母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風苦雨,走過迷惘彷徨。今天,同學(xué)、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學(xué)們,母校將永遠記住我們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點點滴滴,最后我衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!

謝謝大家。

(也許狂妄的十六歲,不知天有多高,也許沖動的'十六歲,不知地有多遠,但我們有一顆真誠的心。激情澎湃,豪情滿懷,孫靜文同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們學(xué)校學(xué)生的風采。)

四、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,

資料共享平臺

(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達了良好的祝愿,相信有你們的祝福,我們一定會一路順風,凱旋而歸。)

五、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

在初三畢業(yè)典禮上的發(fā)言

親愛的同學(xué)們、老師們:

今天,我們在這里隆重舉行20xx年初中生活,回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心格外激動,難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲,在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,無論身在何地,你們將用自己的行動證明,你們無愧黃土梁子初級中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風破浪、勇往直前,不斷實現(xiàn)自覺的美好理想!

這三年里,難忘我們風雨共度、同舟共濟解決一個個難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城,勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個小小的失誤,都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌?,你們是幸運的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。

也許,你們中還有一些同學(xué)認為三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎勵,但是,老師們卻記得:每一個集體都離不開你的一份貢獻,在老師的心目中,你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生,但你可能是運動健將;你可能不是守紀模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、細心女孩……你應(yīng)該相信,黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記?。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機會找到正確答案,真實人生中卻完全不是這么回事!

我總是怕見少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知,教師這個行業(yè),恰如船夫,你們卻正是一船乘客,我們的職責是將你們平安地渡到對岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!

再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風順!

(宋老師的話深情款款,讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂。三年來,我們在一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。老師們用火熱的心,勤勞的手,耕耘著,收獲著。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方。同學(xué)們,無論今后你身在何方,都不要忘記這些和你們共同生活了三年的老師們。)

六、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀念品。

七、畢業(yè)聯(lián)歡會。

八、閉會。

初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。我真誠的希望大家在今后的人生道路上,大家都找到適合自己的人生道路。今年我縣為成績不是太理想的同學(xué)們找到了一條適合自身發(fā)展的道路,那就是走職業(yè)教育學(xué)校,從國家政策上講國家在大力發(fā)展職業(yè)教育,從我縣實際出發(fā),今天的職教中心已經(jīng)今非昔比,從縣里的扶植力度到職教中心的師資力量都有了巨大改變。今年春季去職教中心學(xué)習(xí)的同學(xué)都認為自己選擇了一條適合自己的正確的道路。而且當今的社會急需的是技術(shù)型人才,幾年后將走上求職道路的你們,僅僅依靠體力是遠遠不行的,今天的職教中心就為你們搭建了一個學(xué)習(xí)的平臺,希望你們能把握機會,找到一條適合自己的人生之路。我們相信,無論身處何地,你們將用自己的行動表明,你們不愧為黃土梁子初級中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏風擊浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。

同學(xué)們,聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?。同學(xué)們,無論你們走到什么地方,母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后?;丶铱纯矗瑏磉@里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

在同學(xué)們即將踏上行程之前,請記住我對同學(xué)們的幾句忠告,中考期間安全是第一位的,在參加考試來回的路上大家一定要注意安全;考完試后要及時回宿舍,不要隨意外出,不要和陌生人接觸以免造成不必要的麻煩;另外大家一定要注意合理的飲食和適當?shù)男菹ⅲ3忠环N飽滿的精神狀態(tài)。最后預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績!

畢業(yè)班級聚會活動方案篇七

新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便?!昂椭C校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

二、車輛來源。

學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

三、宣傳作用。

2、活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個方面。

3、噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學(xué)生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

四、服務(wù)范圍。

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的??粕⒈究粕?、研究生及在職教工。

五、服務(wù)區(qū)間和站點。

首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

六、服務(wù)流程。

1、學(xué)生及教工到站點拍卡;

2、保安確認身份登記后提供車輛;

3、借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

4、到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。

七、注意事項。

1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);

2、借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

4、愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。

八、協(xié)作部門分工。

1、學(xué)生處:活動策劃書,車輛購置及設(shè)計等;

2、保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

3、宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;

4、信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

5、團委:安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。

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畢業(yè)班級聚會活動方案篇八

(2)家長的囑托――陳天淶媽媽;學(xué)生代表獻花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)

暫定:六(3)班周文靜;六(6)班黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧、六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來、六(2)錢微伊、六(1)班歌曲聯(lián)唱

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

畢業(yè)班級聚會活動方案篇九

活動目的:為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶.在一起經(jīng)歷了3年時光的洗禮中,我們并肩走過,爭吵過,歡笑過,流淚過,希望x班的所有學(xué)生都能在自己未來中找到嶄新的道路.

活動時間:。

活動地點:。

活動順序l:首先老師帶領(lǐng)宣布晚會開幕.

1.首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學(xué)生表演節(jié)目,,然后大家把前天買的一切準備東西拿出來.

(在前一天大家可以準備好零食.同學(xué)錄,和準備的一些小禮物.準備好一本漂亮的本子.也準備好自己的幾張大頭貼.)。

3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們,和他們交流自己的心得感受,向教過自己的大學(xué)老師獻上自己的一份心意。

4.以一種文明的方式來抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請老師們參加,與同學(xué)們一起唱歌跳舞,表達師生之間的感情。中間會唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀念日。(希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱.

---------------------------這個節(jié)目期間可能會比較混亂,當這時.主持人當然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌.然后在推薦名單.

-------------------------這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福.當然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學(xué)期的到來將信給他們的老師并每人一封.

6.全班同學(xué)把自己的qq和電話或可聯(lián)絡(luò)地址寫在黑板上,讓同學(xué)記錄下來.

------------------------此環(huán)節(jié)每人必須參與,可以說很容易很難企及的,但根據(jù)每人心里所想的,不嘲笑對方的言行,這個舉止很容易發(fā)生在同學(xué)演講的時候.,這環(huán)節(jié)可以幫助許多對未來迷茫和無助的同學(xué)參考自己未來打算.

8.踩氣球:把4、5個氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處,一面保護自己的氣球,一面去踩別人的氣球,到時間后(2-3分鐘),看誰剩的氣球多誰勝,非常有意思。

9.班主任頒發(fā)一些獎品.總結(jié)晚會的落幕,

10.集體認真清掃教室衛(wèi)生,帶著對這個我們第二個家的愛護與感謝打掃每一個角落.做到“文明告別母校,留下美好回憶”

11.中考完后為使同學(xué)們身心得到放松,同時為了給即將離開母校的同學(xué)留下最后美好的校園回憶,特在學(xué)校內(nèi)舉辦此次活動,讓同學(xué)們在這一天內(nèi)拍下自己曾經(jīng)生活過的校園各個角落的照片及dv,并可借此機會與老師、同學(xué)合影留念.

注意事項:1.要先準備好傳花游戲的學(xué)號箱.

2.準備好錄音機和放的歌曲磁帶.

3.準備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時候用.食物要挑大眾化一點的,種類要盡量多一點,水果自然是不能少的,考慮到預(yù)算問題,建議可以買時令水果,總之要確保每個人都有東西吃哪。

地點要找那種寬敞的,光線好的,桌子就用課桌沒關(guān)系。桌子可以排成一圈,因為這種場合即使有老師或者嘉賓,他們往往也很樂意融入同學(xué)之中。

還要找同學(xué)做一下主持人,要準備一些節(jié)目游戲什么的,要讓氣氛high起來。5.宣傳.文藝或其他班干部應(yīng)早點布置好教室的裝扮,使教室更加可愛溫馨.

6.建議此次的資費從班費上扣出.

7.茶話會間增加如詞語接龍什么的余興節(jié)目?;顒悠陂g不要去注意紀律問題,但是要注意學(xué)生安全問題,打架吵罵是需要禁的。

8.晚會不能進行時間太長,以免各位家長擔心,應(yīng)考慮到安全問題。

9.在選擇聚會的地點應(yīng)適當考慮適不適合我們的場合,可以是教室里.可以是公園也可以考慮在某地方包下一個大點的包間.

畢業(yè)班級聚會活動方案篇十

三、活動地點:酒家一樓大廳。

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。

五、活動準備:

1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿。

2.準備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡。

3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。

5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。

6.選拔、培訓(xùn)主持人。

7.六年級20名學(xué)生獻花。

8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮。

9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐。

10.新聞稿。

11.教師寄語。

12.拍照、催場。

13.組織進退場、安全管理、紀律提醒。

六、畢業(yè)典禮流程:

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇:畢業(yè)感言。

1.校園生活回顧:《我們的__附小》。

2.學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

第二篇:感恩老師。

1.難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

第三篇:感恩父母。

1.每個同學(xué)面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學(xué)生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

2.家長的囑托(張x家長)。

3.家委會代表上臺,學(xué)生代表上臺獻花。

第四篇:感恩同學(xué)。

第五篇:感恩母校。

1.給母校獻禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物,張__校長助理接受禮物。

2.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。

第六篇:夢想啟航。

1.六(1)班:歌舞《大夢想家》。

2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》。

3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)。

4.英語節(jié)目:《再別附小》。

5.六(3)班:《明天您好》。

6.六(4)班:配樂詩朗誦《__附小,我們愛您》。

畢業(yè)班級聚會活動方案篇十一

通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

:全體師生。

:旗臺前廣場。

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、校長致辭。

畢業(yè)班級聚會活動方案篇十二

流程:

1、畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)

2、班導(dǎo)師致辭(姜老師)

3、非雷勿擾【策劃中】

4、默契大考驗

5、班級演唱會———對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)

6、甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)

7、浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)

8、水滴人歡(暫時保密)

9、電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)

10、游戲展開(游戲內(nèi)容暫時保密)

11、篝火狂歡【策劃中】

12、畢業(yè)留言

13、一直走,別回頭(暫時保密)

14、典禮結(jié)束

主持人:阿萍負責人:全體班干部總負責人:盧導(dǎo)

活動二:電子07—1班壯士出征宴

時間:待定地點:待定

活動介紹:這次我們能夠盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。

活動三:離別的車站

活動介紹:有些同學(xué)20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以補充其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。

活動四:班級謝師宴——是否與活動二結(jié)合?還望給點意見

活動五:電子07—1班紀念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)

活動六:電一霸氣最無敵

活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。

活動七:神秘記憶【待定】

活動八:衣衣不舍

其他活動需要補充的請大家即時提出,我會進一步改進。

工作人員安排:

食物購置組:組長————阿萍

組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨

典禮道具組:組長————老大

組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿

酒水準備組:組長————嘯哥

組員:大叔、飛、男哥、浩

會場布置組:組長———貴童

組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌

典禮秩序維護組:組長————勇

組員:男哥、大叔

文藝節(jié)目組:組長————馬大姐、小不點

組員:征選中

資金儲備組:胖子

組員:喜民、盧導(dǎo)

攝影組:一把手———明哥

二把手、三把手、四把手自愿

畢業(yè)班級聚會活動方案篇十三

在這特殊的節(jié)日—平安夜,全班同學(xué)聚集在一起,有說有笑的暢談著生活樂趣,來自四面八方的我們,有著不同的文化背景,開開心心的坐在一起,像親人一樣,吃著團圓飯,那一刻我們不分彼此,不分男女,一起笑談學(xué)習(xí)生活。

雖然本班女生較多,但我們一個班在一起,不分男女,大家坐在一起開開心心,拋開一起煩惱,融于我們整個會計1210班,大家放開自己,雖然不能喝酒,但不會喝酒的就以飲料代替,大家在一起舉杯歡笑。酒不在多,重要的是大家喝的開心即可??吹酱蠹叶蓟ハ喙膭?,互相干杯,希望大家以后在學(xué)習(xí)生活中也能互相幫助,相聚在這個陌生的地方,卻相遇在同一個會計1210班,我想這就是一種緣分,緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學(xué)生活相比高中有點無聊,可我們知道,在這個地方,我們還有一個團體,我們還有一個班級,就像我們的家一樣,所以我想我們每個人都應(yīng)該意識到我們是一個集體。當我們走出大學(xué)的時候,我們所擁有的就是:我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學(xué)生活的永恒的記憶。

現(xiàn)在想起那一幕,我們相聚在一起,無所不談。那一夜也是我在大學(xué)最開心的一夜,有我們會計1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮,生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然說會計班女生偏多,傳說班級不活躍,可我想讓我們班級變得更加活躍,死氣沉沉只會讓人郁悶,自由活躍的空間才會使人清新自由,這樣大家可以天天懷著開心的心情過著每一天。我們永遠要自信,開心的面對每一天。這有這樣我們的大學(xué)生活才會過得充滿樂趣,才不會單調(diào)。學(xué)習(xí)的時候我們認真地學(xué)習(xí),玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐,卻留下深深的記憶,其實簡單就是幸福。

希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開:笑口常開,好彩自然來。

會計1210班。

xx年12月26。

畢業(yè)班級聚會活動方案篇十四

中隊活動:

“畢業(yè)之前我想說”

——主題班會

枕頭小學(xué) 六年級

快要畢業(yè)了,想到即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。你我都還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。

畢業(yè)在即,在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對母校說,對老師說,對同學(xué)說。今天借這次中隊活動讓大家一起來聽聽畢業(yè)之前我們的心里話。

[感恩母校]

配樂詩

歲月流水般趟過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我的母校,我全心愛著的母校。

記得我剛剛跨入您的大門,還是一個年幼無知的孩童;而當我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報腹的少年。

昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。?。∧感5幕ú?,我依戀著你們。

昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。?。∧感5淖酪危乙缿僦銈?。

昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻就更加美麗、更加嶄新。??!母校的大樓,我依戀著你們。

如果我是一名作曲家,就會用最美妙的音符為母校寫一首贊歌。

如果我是一名畫家,就會用畫筆為母校畫一幅美麗的畫卷。

??!母校!您給我智慧,給我力量,我們依戀著您。

再見了,我的母校,我全心愛著的母校。

(學(xué)生代表發(fā)言10人)

[感謝恩師]

詩朗誦(小組)

(學(xué)生代表發(fā)言11人)

齊唱《每當我走過老師窗前》

[感動友愛]

在我面對困難時,一群天使般小伙伴們,幫我度過了學(xué)習(xí)上的難關(guān),走向勝利。當我感到孤獨時,小伙伴們又熱情地逗我開心,和我一起玩樂。我們是一群可愛的小伙伴,一個快樂的大集體。明天我們即將分離,昨天你是否依然記得:

(學(xué)生代表發(fā)言11人)

合唱《朋友》

[我用行動來表達]

學(xué)校培育了我們,老師教育了我們,同學(xué)幫助了我們,今天我們還要用行動來表達內(nèi)心的想法。

才藝展示:

1、現(xiàn)場書法 2、現(xiàn)場插花 3、娟花制作4、英語廣角 5、色彩地帶

同步展示《青春紀念冊》配樂

逐個展示學(xué)生作品,英語說祝福,鮮花送恩師,書法展示

[我的夢想]

同學(xué)們明天我們即將離開母校,是她陪著我們走過了人生最美好的少年時代。今天我們在此寫下自己的夢想,讓它鼓舞我們走向最成功的人生。

(請同學(xué)讀)

“我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。。。。。?!弊詈笞屛覀冇酶杪暦棚w我們的夢想。

合唱《隱形的翅膀》。

畢業(yè)班級聚會活動方案篇十五

一、班會名稱:

《感恩》。

二、班會背景:

感恩一向是一個不變的話題,來自不一樣村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經(jīng)歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會感恩。

寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟,那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼,在教師、在朋友、在同學(xué)的幫忙下,我們走過小學(xué)幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,教師、同學(xué)間不僅僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù),伴我們走過接下去的那些日子,班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》,并以班會的形式呈現(xiàn),期望同學(xué)們在班會過程中不僅僅能后得到歡樂更多的是一份對整個班級的思考,對未來的思索。

三、班會目的。

感恩一向是一個不變的話題,來自坊安街道李家片的不一樣村莊組建了這個班級,我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經(jīng)歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會感恩。

同學(xué)們從剛進學(xué)校的小孩,也漸漸退去原先的稚嫩多了一分成熟和深沉。當然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和教師的關(guān)懷,為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會的主要目的就是增進同學(xué)之間的友誼、增進與教師之間的交流溝通,將同學(xué)們之前一向埋在心中對同學(xué)、對教師的話經(jīng)過此次班會營造出的氛圍,讓每個同學(xué)暢所欲言。為了讓每個同學(xué)進取參與其中,班會還設(shè)置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠都不會忘記的,每個人都暢所欲言,這一晚同學(xué)之間沒有隔閡,沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構(gòu)成的,看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一齊經(jīng)歷了這么多。

四、班會前期準備。

為了到達預(yù)期的目的,班會的前期準備工作需要做到細致。從班會組織的前期構(gòu)想、召開目的,到班委會分配任務(wù)、班會展示素材的準備,對每個環(huán)節(jié)都做縝密的研究。物品的購買時必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個班會的前期準備過程中同學(xué)們都進取參與其中,每一位同學(xué)都是這次班會的主人。其實在準備的過程中,同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼,只是同學(xué)之間沒有注意,其實友誼就在你我之間,它時刻都在溫暖著你我。

五、班會過程。

1.主持人開場:由主持人進行開場白,對此次班會進行介紹,引入班會主題,營造班會感恩的氛圍。

2.歲月之聲:主持人對播放資料進行總結(jié),請同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢?,由班長、團支書首先代表講話,同學(xué)看完之后,自我也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

3.同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)。

導(dǎo)序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進小學(xué),是同學(xué)、是教師、是朋友幫忙我們走過了那段時光,在我們迷茫時、在我們困惑時,是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績漸漸的出此刻了我們的生活中,在收獲的同時,我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些肯定的眼神。

4.游戲環(huán)節(jié)。

游戲一:經(jīng)典團隊。(加強同學(xué)、教師之間的互動)。

【游戲規(guī)則】:

(1)分組,每組差不多五到七人。

(2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊。

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。

(4)當?shù)谝蝗藴蕚浜煤?,計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

(5)比到最終一人時,主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯,可叫第一個比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不一樣的題目。

題目例子:跳舞;玩游戲等。

游戲二:和諧之旅。

【游戲規(guī)則】:每個人都有一把椅子坐,還有一個人沒有位子做,然后這個人就開始刮風,刮什么風全由他定。比如他說“刮今日穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子,主持人就能夠趁機坐下,必有一個沒位子。這時候就換他刮風了,要想調(diào)動所有人的話,能夠刮“所有的男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會不知所措,突然發(fā)覺自我是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

7.感恩之路。

(1)請班主任教師為此次班會進行總結(jié)并寄予厚望;。

(2)總結(jié)后,同學(xué)們自發(fā)將準備好的學(xué)期總結(jié)與展望及想對教師說的話,塞進準備好的感恩信箱。由班級代表教師,并向教師表態(tài)建設(shè)好班級的決心。

(3)溫馨寄語。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片,上頭寫有想對他和她說的話。

8.溫馨之圓。

12月是班級的生日,借此班會之際,我們進行慶生活動,由小組長的發(fā)言,并請班主任和教師為我們切開了這塊象征友誼的蛋糕,同學(xué)們吃著蛋糕相互祝福。

9少先隊誓言。

由班長共同帶領(lǐng)全班同學(xué)進行少先隊宣誓,把成績搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結(jié)束后,同學(xué)們在紙上寫上我們的誓言,然后再大家的注目下放飛蒼穹,放飛我們的夢想與誓言。

10.少先隊展望。

本次感恩班會的最終一個環(huán)節(jié)是全體同學(xué)一齊唱班歌《少先隊歌》并結(jié)束此次的班會。

六、班會效果。

經(jīng)過本次班會,提高班級同學(xué)之間、和教師的感情和友情。同時也讓同學(xué)了解在我們的身邊,一向有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫忙我們,我們在理解幫忙和給予的同時,更要懂得感恩,能夠更好地、即時的回報,讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自我的小學(xué)生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級更加地默契、更加地團結(jié)。對我們班級今后的管理與發(fā)展起到必須的、進取的推動作用。

七、教育反思。

小學(xué)的生活環(huán)境,同學(xué)們除了上課在一齊其他沒有更多的時間相聚,可是一個人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會以后同學(xué)們對小學(xué)之間的友情能夠重新進行審視。相信這次班會給大家?guī)砹嗽S多完美的回憶,大家的友誼不會隨著時間而褪色反而會成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。

畢業(yè)班級聚會活動方案篇十六

本節(jié)活動課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級第七課《家里的事幫著做》的教育目標制定設(shè)計。

活動流程:1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;

2、以“母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽晕业哪赣H獻禮;

3、收集自我在家中勞動的資料,制作成展板;

4、利息各種家務(wù)勞動技能;

二、參與人員:1、本班39名同學(xué)和正副班主任;

2、聘請部分學(xué)生家長;

2、結(jié)合生活實際,部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能;

3、請家長夸一夸自我的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

四、具體安排:

(一)、對話引入,啟發(fā)活動興趣:。

a:你明白“母親節(jié)”是那天嗎?

b:是五月的第二個星期日呀!

a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了?

a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上僅有媽媽好》,你聽?。ǚ配浺簦?。

b:我們每個人都擁有一個溫暖的家;

在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護下,我們歡樂成長!

b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。

在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)當做好孩子;

a:同學(xué)們,在“母親節(jié)”這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:。

b:我告訴你一個秘密吧,今日我們二(1)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

1、出示a劇:。

(a劇主人公說:我今日過得真歡樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?)。

2、b劇主人公上場,a找b說:我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一齊玩兒去!b劇主人公:我今日可沒時間,我還有更重要的事要做呢!

(b劇主人公說:我今日也很歡樂,同學(xué)們,你們說對嗎?)。

a:兩個同學(xué)都度過了歡樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更歡樂,更有意義呢?

b:昨日我們在父母的呵護中細心長大,今日我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔;

從生活小事學(xué)起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛。

學(xué)生討論發(fā)言。

(二)、深入生活,技能展示:。

勞動小技能展示:。

1、圖片展示:在家里收拾房間。

2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組單位為同時展示)。

(三)、家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出期望:。

1、演唱:《小烏鴉》:(放音樂)。

小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!

全班:我們愛你!

家長:孩子呀,我們也愛你!

2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

a:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創(chuàng)立了幸福完美的生活,我倡議:。

(宣讀倡議書,出示展板)。

b:此刻,你明白了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。

畢業(yè)班級聚會活動方案篇十七

本站發(fā)布2019大學(xué)畢業(yè)班級活動方案,更多2019大學(xué)畢業(yè)班級活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

活動安排:6月11日下午班級舞會+晚上畢業(yè)晚宴

6月14日拍完畢業(yè)照之后開最后一次班會,地點另行通知

舞會時間xx年6月11日下午1:00-4:30,

地點:駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結(jié)束)

地點:金華天悅五星大酒店二樓宴會廳

主持人:陸瓊潔石超穎朱立孫心陽

特邀嘉賓:趙虎等

同學(xué)要求:每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!

畢業(yè)晚會風格:開場隆重!高調(diào)!裝b!紅地毯風!期間煽情加好玩富有jq!

主題:力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸?地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手?【武俠風】地理071畢業(yè)晚會之再見,大學(xué)【煽情風】,海東和大晶同學(xué)正在策劃)

前期準備工作分組:

1.信息組:組長表白同學(xué)

l主要職責

1)資料收集:班級照片,視頻,每一位同學(xué)的單人生活照,每位同學(xué)以寢

室為單位將照片發(fā)到班級郵箱,一個寢室照片數(shù)量10—25張,照片注明時間,如果想多露臉當然也可以多發(fā)照片,多多益善嘍。

2)視頻制作:將收集到的班級個人照片,集體照片以及視頻材料制作成視頻,回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點點滴滴。

3)制作電子請柬:將電子請柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。

4)音樂負責人:活動期間負責電腦控制,ppt播放等。暖場音樂的確定,各種音樂的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂,多找?guī)资籽h(huán)。

2.廣告組:組長魯凌云,宋歡歡,林松樺同學(xué)

主要職責:

1)2米*1米大小的廣告牌(十佳導(dǎo)游那種型),自己制作。把每一個同學(xué)的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白,作為簽名用。

2)制作海報。

3)制作請柬(要有意義,作為紀念,負責往請柬上寫字,要在4號之前完成)

4)活動會場的布置

5)制作號碼牌(用撲克牌)

6)制作班級簽名(借鑒結(jié)婚時用的簽名:送給班主任)

3.活動組:組長朱玲燕同學(xué)主要職責:

任務(wù)很重,內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!

2)豐富活動,找同學(xué)表演,比如:找?guī)讉€好的劇本,可以演小品或者音樂劇等等,視情況而定。

4.外聯(lián)組:組長李劍飛,梁晶晶,華騰飛同學(xué)

l主要職責:

1)安排攝影人員,拍照人員(暫定大晶,孫心陽)

2)游戲環(huán)節(jié)道具的購買,安排。采購零食,獎勵小禮物(騰飛負責)。

3)聯(lián)系老師,以及酒店(李劍飛,梁晶晶負責)

4)同學(xué)的通知(張樂負責)

活動環(huán)節(jié)(目前暫定的.節(jié)目清單,如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討,多多參與。節(jié)目順序會有變更)

節(jié)目一:兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)

演員:地理071班群體同學(xué)

節(jié)目二:歌曲串燒

演員:大家踴躍報名啦,人越多越好,這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級面前展示歌喉了。

節(jié)目三:踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的,讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)

演員:。。

節(jié)目四:背靠背運氣球

演員:。。。

節(jié)目五:暫時保密(會給大家驚喜的)

照片,寢室集體照,班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。

視頻制作:表白同學(xué)(視頻制作要求:把視頻分為各個學(xué)年的四部分,每部分自成一份)

節(jié)目七:自由組合跳舞

大家有意愿的都去玩一把吧,不會跳又有什么關(guān)系呢。

演員:全體同學(xué)

節(jié)目八:每位同學(xué)在入場時都會得到一張撲克牌,到時候會隨意抽,抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué),該同學(xué)就要上來表演一個節(jié)目,不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話大冒險任選一項。

節(jié)目九:你來比劃我來猜

節(jié)目十:地大物博??茨淖劳瑢W(xué)擁有的東西多,具體游戲規(guī)則,到時候現(xiàn)場詳述。

節(jié)目十一:班主任寄語

節(jié)目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見,暫定周華健的《朋友》)

節(jié)目十三:在每位同學(xué)桌前放一個信封和一張信紙一支筆,如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上,在晚會結(jié)束后投入信箱,(主持人在進行這一環(huán)節(jié),主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點!!!)

節(jié)目十四:小品類(正在籌劃當中,黃鐵男同學(xué)負責)

畢業(yè)班級聚會活動方案篇十八

設(shè)計理念:

每年的三八節(jié)、母親節(jié)或父親節(jié),作為班主任我都要給學(xué)生布置一項任務(wù),那就是為父母做一件自我力所能及的事情,比如洗一次腳、洗一次頭發(fā),為父母按摩,洗衣服、學(xué)做一道菜、整理房間或親手做一件小禮物送給自我的父母等并以此寫一篇周記,父母簽字反饋,父母很贊同這種做法,我覺得效果也不錯,這樣做不僅僅能增進父母與子女之間的感情,并且更能讓孩子體諒父母的艱辛。因為此刻的孩子大多數(shù)是獨生子女,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而認為是理所應(yīng)當?shù)?,?gòu)成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。

為增進子女與父母間的了解,使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要,所以設(shè)計本次班會活動。經(jīng)過這次主題班會,啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會感恩、理解父母的心意,感受父母在自我成長中付出的心血,懂得要感激和報答父母的養(yǎng)育之恩。

本節(jié)班會課本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)的方式,由師生共同設(shè)計完成。

班會目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從此刻做起以實際行動來回報父母。

活動準備:

1、為父母做力所能及的事情并制作幻燈片。

2、收集、整理父母關(guān)心自我的故事。

3、制作感恩卡,設(shè)計手抄報,表達對父母的感恩之情。

主持人:劉子琦(女)、高兆俊(男)。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入班會。

多媒體課件:欣賞配樂詩朗誦《游子吟》。

女:這是同學(xué)們熟悉的一首詩,

男:更是一首母親的贊歌,

女:母愛如水,清澈細膩。

男:父愛如山,深沉偉岸。

合:讓我們用心訴出對他們的情,說出對他們的愛!

女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教師親愛的爸爸媽媽參加我們。

初三一班的主題班會。

合:《知恩于心,感恩于行》。

女:我們對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

男:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

女:是的,無論走得多遠,母親總會站在門口眺望。

男:無論發(fā)生什么,父親總會站在我們的身后。

女:我們不斷地理解著父母給予我們的愛的雨露。

男:即使是在生死抉擇的時候,他們也會毅然的舍棄自我的生命,把生的期望留給子女。

女:下頭請欣賞一個真實的催人淚下的故事:《天亮了》。

二、觀看視頻《天亮了》,學(xué)生談感受。

男:請同學(xué)們談?wù)効春笞晕艺鎸嵉母惺堋?/p>

同學(xué)們自由發(fā)言。

女:在生和死的瞬間,父母想到的并不是自我,他們用雙手把生的期望留給了兒子,這就是最偉大的父母之愛。同學(xué)們,從小到大父母為我們的成長付出了太多,太多。此時此刻你們是否想到了自我的父母,請同學(xué)們敞開胸懷把你們感受到的愛都一一說出來吧!

三、活動一:訴說父母的愛。

男:下頭小組之間先交流一下自我與父母之間的故事。

女:哪一位同學(xué)來講述自我與母親(父親)之間的故事。

1、母親的故事。

2、父親的故事。

女:聽了兩位同學(xué)的故事,我被深深的感動了,這就是我們的父母,為了我們的成長、為了我們的學(xué)習(xí),操碎了心,我們唯一可做的就是努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答他們。更應(yīng)當用我們的實際行動去感恩父母。

四、活動二:感恩父母。

男:其實,父母并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁崔Z轟烈烈的大事,我們只需要從此刻做起,從點滴做起,就足以讓我們的父母高興!下頭讓我們一齊看一下我們班同學(xué)在三八婦女節(jié)那天為父母做到的一些小事。

播放學(xué)生制作的幻燈片(同學(xué)發(fā)表感言)。

有請趙華箏、呂沛躍、李文靜上臺發(fā)言。

女:感激三位同學(xué),為我們做了好的榜樣,你們用實際行動證明了你們對父母的愛,你們是最棒的!其實我們還能為父母做很多力所能及的事情,請看幻燈片(主持人解說)。

同學(xué)們你們也做到了嗎如果還沒有,請趕快行動起來吧,做一個懂得感恩的人。

五、活動三:親子互動。

女:下頭請同學(xué)們走到自我的父母面前說出自我此時最想對父母說的話,并向他們贈送自我精心制作的感恩卡。

家長代表發(fā)言。

女:無論哪個孩子在家長心目中永遠是最棒的,多謝家長對我們的表揚與鼓勵,我們必須會努力的,請您放心!

女:感激父母,因為他們給了我們生命,讓我們健康成長。

男:感激教師,因為是您讓我們在知識的海洋里遨游。

男:感激朋友,因為他們給了我們友愛,讓我們不再孤寂無助。

女:感激曾幫忙過我們的人,因為他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此美麗而富有。

合:常懷感恩之心的人永遠是最幸福的,讓我們學(xué)會感恩,去感恩所有我們值得感恩的人!

女:下頭有請我們的班主任邱教師進行總結(jié)發(fā)言。

班主任:表揚學(xué)生并表示感激。

六、全班齊頌《心存感恩》。

班主任:今后就讓我們一齊努力用真心和實際行動去感恩父母、感恩生活、

感恩社會!下頭請同學(xué)們?nèi)w起立,讓我們共同誦出我們心中的贊歌:《心存感恩》。

母愛是船,載著我們從少年走向成熟;。

父愛是海,給了我們一個幸福的港灣;。

母親的愛,點燃了我們心中的期望;。

父親的愛,鼓起我們遠航的風帆。

拿什么來感激您,我的父母。

父母的愛說不完、道不盡。

所有的恩情我們將銘記于心。

從這一刻起,讓我們心存感恩,感恩父母,感恩教師,感恩社會。

感恩我們此刻所擁有的一切、一切!

七:團體承諾,結(jié)束班會。

男:此刻我相信在座的每位同學(xué)的心境必須和我一樣,異常的激動,異常的不平靜。

女:那么為了再次表達我們對父母的恩情,請同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳做出承諾:

親愛的爸爸媽媽:

從此刻開始,

在思想品德上讓你們安心;。

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;。

在生活上讓你們省心;。

我們決不辜負父母心!

多謝爸爸媽媽!我們會努力學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績來回報你們的恩情。

活動反思:

為了上好這節(jié)班會課,課前同學(xué)們做了很多的工作:以小組長為首布置相關(guān)的任務(wù):利用節(jié)日,幫父母做力所能及的事情并制作幻燈片;整理學(xué)生與父母之間的感人事件;設(shè)計手抄報、制作感恩卡;教室的黑板布置裝飾等,同學(xué)們進取參與,做了充分的課前準備。

學(xué)生是活動的主人,從主持、表演、到展示等我都放手讓學(xué)生自我去設(shè)計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默的支持、及時地指點,引導(dǎo)學(xué)生進取參與自主策劃、自主主持、總結(jié)評價等活動,充分挖掘?qū)W生的潛能。

這次活動讓每個學(xué)生都動起來了,每個學(xué)生都能參與其中,去體驗,去實踐,大部分的學(xué)生都表現(xiàn)出了高漲的熱情。學(xué)做家務(wù)、搜集故事、整理信息、交流討論、設(shè)計手抄報、制作感恩卡,一個個的活動,不僅僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識,并且也增強了團體的凝聚力。

班會課上同學(xué)們誠懇的發(fā)言、真情的流露,深深地感動著我、震撼著我。他們用不一樣的形式表達了對父母的感恩之情,在講述與父母之間的故事時,兩個女生泣不成聲,充分表達了不理解父母的懺悔;為父母精心制作的感恩卡和手抄報寫滿了學(xué)生對父母的祝福語;一曲《媽媽的吻》唱出了學(xué)生對媽媽的依戀和感激;一首包含深情的詩朗誦蘊含了他們所有的愛;一個溫暖的親子擁抱化解了多少誤會與矛盾。整節(jié)班會課洋溢著感動的濃濃的氣氛,在場的所有領(lǐng)導(dǎo)教師、家長、同學(xué)都流下了感動的淚水。

本次活動,使同學(xué)們對自我的父母有了更多的了解和更深的理解,并能深切的體會到父母工作的艱辛;所以全班同學(xué)都真心表示今后要更加努力地學(xué)習(xí)來回報父母的恩情。作為他們的班主任我確實覺得自我是幸福的!我也為有這樣一群懂事、明理的學(xué)生而感到驕傲!同時經(jīng)過形式多樣的活動如制作感恩卡、設(shè)計手抄報、詩歌朗誦、演唱歌曲、親子互動等,讓同學(xué)們有了更多的交流機會,也為他們供給了表達感情和展示才能的舞臺。

我相信即使活動結(jié)束了,同學(xué)們“感恩父母,感恩社會”的心還會在生活中繼續(xù)延續(xù)下去。

畢業(yè)班級聚會活動方案篇十九

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

公司全體員工(約60名)

烽火叢林野戰(zhàn)

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:

增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)

(二)時間:擬定20xx年11月xx日-xx日(二日游)

(三)活動流程

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團隊熱身)

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)

14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)

蕩悠臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

16:10--16:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00活動總結(jié),返程!

畢業(yè)班級聚會活動方案篇二十

本站發(fā)布大學(xué)畢業(yè)班級活動方案,更多大學(xué)畢業(yè)班級活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

活動安排:6月11日下午班級舞會+晚上畢業(yè)晚宴

6月14日拍完畢業(yè)照之后開最后一次班會,地點另行通知

舞會時間xx年6月11日下午1:00-4:30,

地點:駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結(jié)束)

地點:金華天悅五星大酒店二樓宴會廳

主持人:陸瓊潔石超穎朱立孫心陽

特邀嘉賓:趙虎等

同學(xué)要求:每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!

畢業(yè)晚會風格:開場隆重!高調(diào)!裝b!紅地毯風!期間煽情加好玩富有jq!

主題:力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸?地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手?【武俠風】地理071畢業(yè)晚會之再見,大學(xué)【煽情風】,海東和大晶同學(xué)正在策劃)

前期準備工作分組:

1.信息組:組長表白同學(xué)

l主要職責

1)資料收集:班級照片,視頻,每一位同學(xué)的單人生活照,每位同學(xué)以寢

室為單位將照片發(fā)到班級郵箱,一個寢室照片數(shù)量10—25張,照片注明時間,如果想多露臉當然也可以多發(fā)照片,多多益善嘍。

2)視頻制作:將收集到的班級個人照片,集體照片以及視頻材料制作成視頻,回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點點滴滴。

3)制作電子請柬:將電子請柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。

4)音樂負責人:活動期間負責電腦控制,ppt播放等。暖場音樂的確定,各種音樂的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂,多找?guī)资籽h(huán)。

2.廣告組:組長魯凌云,宋歡歡,林松樺同學(xué)

主要職責:

1)2米*1米大小的廣告牌(十佳導(dǎo)游那種型),自己制作。把每一個同學(xué)的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白,作為簽名用。

2)制作海報。

3)制作請柬(要有意義,作為紀念,負責往請柬上寫字,要在4號之前完成)

4)活動會場的布置

5)制作號碼牌(用撲克牌)

6)制作班級簽名(借鑒結(jié)婚時用的簽名:送給班主任)

3.活動組:組長朱玲燕同學(xué)主要職責:

任務(wù)很重,內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!

2)豐富活動,找同學(xué)表演,比如:找?guī)讉€好的劇本,可以演小品或者音樂劇等等,視情況而定。

4.外聯(lián)組:組長李劍飛,梁晶晶,華騰飛同學(xué)

l主要職責:

1)安排攝影人員,拍照人員(暫定大晶,孫心陽)

2)游戲環(huán)節(jié)道具的購買,安排。采購零食,獎勵小禮物(騰飛負責)。

3)聯(lián)系老師,以及酒店(李劍飛,梁晶晶負責)

4)同學(xué)的通知(張樂負責)

活動環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單,如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討,多多參與。節(jié)目順序會有變更)

節(jié)目一:兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)

演員:地理071班群體同學(xué)

節(jié)目二:歌曲串燒

演員:大家踴躍報名啦,人越多越好,這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級面前展示歌喉了。

節(jié)目三:踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的,讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)

演員:。。

節(jié)目四:背靠背運氣球

演員:。。。

節(jié)目五:暫時保密(會給大家驚喜的)

照片,寢室集體照,班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。

視頻制作:表白同學(xué)(視頻制作要求:把視頻分為各個學(xué)年的四部分,每部分自成一份)

節(jié)目七:自由組合跳舞

大家有意愿的都去玩一把吧,不會跳又有什么關(guān)系呢。

演員:全體同學(xué)

節(jié)目八:每位同學(xué)在入場時都會得到一張撲克牌,到時候會隨意抽,抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué),該同學(xué)就要上來表演一個節(jié)目,不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話大冒險任選一項。

節(jié)目九:你來比劃我來猜

節(jié)目十:地大物博??茨淖劳瑢W(xué)擁有的東西多,具體游戲規(guī)則,到時候現(xiàn)場詳述。

節(jié)目十一:班主任寄語

節(jié)目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見,暫定周華健的《朋友》)

節(jié)目十三:在每位同學(xué)桌前放一個信封和一張信紙一支筆,如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上,在晚會結(jié)束后投入信箱,(主持人在進行這一環(huán)節(jié),主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點!!!)

節(jié)目十四:小品類(正在籌劃當中,黃鐵男同學(xué)負責)

畢業(yè)班級聚會活動方案篇二十一

在這百花盛開的六月,孩子們即將離開生活六年的母校。最近,班上悄然流行的一本本同學(xué)錄,讓我深深地感受到孩子們對小學(xué)的不舍與和對即將到來的初中生活的憧憬。的確,小學(xué)畢業(yè)才意味著真正的走完多彩的童年,走向如花的少年時代,具有里程碑式的意義。

二、活動目的。

通過簡單而又莊嚴的畢業(yè)儀式,激發(fā)畢業(yè)班同學(xué)對小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的懷念,增強學(xué)生對母校的留戀、感恩之情,培養(yǎng)學(xué)生的光榮感、自豪感和使命感。

三、活動準備。

1、每個學(xué)生準備兩種照片:一是剛讀小學(xué)時的照片,一是現(xiàn)在的照片。

2、準備相關(guān)的活動,做好成長紀念卡,邀請家長、科任老師、校長參加。

3、制作課件,主持人做好準備。

四、活動過程。

第一環(huán)節(jié):照片引出父母恩。

1、小組內(nèi)分享課前準備的兩種照片:剛讀小學(xué)時的照片和現(xiàn)在的照片。大家在笑聲中感受生命神奇的成長,感激父母的養(yǎng)育之恩。

2、采訪家長說說自己看到小孩這種變化的感受。

第二環(huán)節(jié):游戲激活師生情。

1、游戲名為“猜猜我們的驕傲”,規(guī)則是,將班里孩子們的榮譽、班集體的榮譽寫在紙條上,放在紙箱內(nèi)。每組派一名同學(xué)舉手,誰先舉手,回答權(quán)就交給那一組。讓同學(xué)們猜一猜,是哪個同學(xué)獲得的榮譽,或者是我們班級在什么時候獲得的榮譽。

2、班主任寄祝福語。

第三環(huán)節(jié):贈禮以表學(xué)子心。

播放學(xué)校校園景觀宣傳片,瀏覽美麗的校園,感受校園迷人的景色。學(xué)生代表致辭并贈送紀念禮物給母校!

第四環(huán)節(jié):寄語激勵我成長。

1、校長寄語后親自為每一位同學(xué)頒發(fā)印有我校校微的畢業(yè)彰及成長紀念卡,全體合照留影。(成長紀念卡就是課前師生一起將每個孩子最大的優(yōu)點進行歸納分類并親自制作的卡片。)。

2、全班集體朗誦《少年中國說》。

五、活動反思。

有人說,童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。所以,我虔誠地希望我的學(xué)生們除了在童年收藏了知識、快樂,更要收藏感恩、奮進與夢想!這節(jié)主題班會就是讓孩子們在銘記美好的童年時,學(xué)會感恩;在莊嚴的“畢業(yè)儀式”上,學(xué)會自信;而在師長面前集體宣誓般背誦《少年中國說》定能讓孩子們領(lǐng)悟到自己肩上所擔負的光榮感、使命感和責任感!

畢業(yè)班級聚會活動方案篇二十二

一、活動目的:

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學(xué)生進行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

二、活動主題:

收獲成長揚帆遠航

三、活動時間:

6月27日上午9:00

四、活動地點:

學(xué)校四樓演播廳

五、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生

六、活動準備:

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)

2、攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)話筒(陶成霞錢桂霞)ppt制作、投影(李明華)

3、畢業(yè)感言。(各班主任)

4、學(xué)生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)

6、撰寫主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負責)

7、六年級7名學(xué)生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

8、學(xué)生畢業(yè)證書(各班主任負責)

9、座位安排:年級組長協(xié)調(diào)

七、活動流程:

第一部分:成長足跡

1、音樂響起(《明天會更好》)

主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

3、微視頻展示《成長足跡》(于明)

4、家長的`叮嚀

5、老師的祝福

第二部分:感恩母校

1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)

2、在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)

3、學(xué)生心語

4、給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

第三部分:放飛夢想

1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

2、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

3、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

4、丁校長寄語

5、全體演唱《我相信》。(放音樂)

6、主持人結(jié)語

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畢業(yè)班級聚會活動方案篇二十三

如今,環(huán)保是每個人都需要用心去做的事,作為21世紀接班人的我們,更應(yīng)當身先士卒,這是一次環(huán)保教育主題班會設(shè)計方案:

一、活動目的:經(jīng)過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自我生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境,保護地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。

二、活動準備:。

1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。

2、學(xué)會唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

三、活動過程:。

(主持人顧超)男:無論你走到天涯海角,

(主持人徐瓊)女:無論你穿過山山水水,

合:最終——我們還會再次相會!

出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。

男:因為我們擁有同一個地球,

女:因為我們擁有共同的環(huán)境。

男:一個地球就是一個家庭。

女:一同生存,共濟命運。

合:初二(3)班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會此刻開始!

男:請聽一組“公益廣告詞”。

(從臺下飄來公益廣告詞)。

學(xué)生陳淵:——“水是生命之源,請節(jié)儉每一滴水,如果人類不節(jié)儉水,那么最終一滴水將是人們的眼淚?!?/p>

學(xué)生肖霞:——“請問,為什么要使用無氟冰箱?”學(xué)生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈,讓我們的生活更完美!”

學(xué)生黃義男:——“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護環(huán)境。要明白,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

學(xué)生陸夢蝶:——小草正在生長,請不要打擾!

學(xué)生錢幸寬:——愛比花紅,情比綠濃!

男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@,可是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

女:地球媽媽生病了,二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家明白嗎?————。

男:經(jīng)濟快速發(fā)展,我們稍不警惕,環(huán)境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,請聽一組環(huán)保新聞。

(陳敏嬌走上臺,朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)。

男:保護地球也包括保護動物,熱愛大自然也應(yīng)當熱愛動物!

合:為了明天,讓我們攜起手來,共同做保護動物的小衛(wèi)士。

男:我們的地球怎樣會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們?nèi)祟悺M瑢W(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!下頭就請幾位同學(xué)上臺交流。

(幻燈顯示圖片)同學(xué)們針對圖畫加以說明。)。

女:我們期望綠色,因為綠色是人類生存的保證。

男:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。

女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合:因為它們是綠色世界大敵,

下頭請同學(xué)們看一段錄像。(放映錄像,反應(yīng)各種污染的情景)。

女:下頭再請大家,期望大家在笑聲中有所收益。

(學(xué)生就在原座位,分別表演笑話,資料如下)。

1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)。

甲:“這條街真臟,連個干凈的地方也都沒有?!?/p>

甲:“哪兒?”

乙:“那些果皮箱。”

2、《理應(yīng)如此》(殷怡雯、殷雨辰)。

甲:(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了?!?/p>

乙:“就憑我們?yōu)樗┙o的飲食條件來說,它們理應(yīng)趕上老母豬才對呢!”

3、《健康報》(溫學(xué)平、陸禮濱)。

顧客:“同志,用舊報紙包食品,不衛(wèi)生吧!”

售貨員:“沒關(guān)系,這是《健康報》嘛?!?/p>

男:我們是21世紀的主人,環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀的熱點話題。

女:我們決心要保護自我可愛的家園。

男:哪怕大風大浪,

女:哪怕困難重重,

合:我們的環(huán)境保護行動決不停止。

男:請馮夢潔同學(xué)上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。

(請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)。

男:美化環(huán)境,能造福人類。

女:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!

合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球!

男:對社會負責!

全班合:對地球負責!

男:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

女:我們這次主題班會將要結(jié)束了,讓我們從小做起,為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!

班主任總結(jié)發(fā)言:。

我提議,全班同學(xué)一齊高唱《歌聲與微笑》,讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束這次主題班會!

畢業(yè)班級聚會活動方案篇二十四

活動時間:3月4日星期五。

主持人:班主任老師。

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

二、活動準備:。

1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序:

四、具體活動過程:

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。

2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。(班主任)1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)。

提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。

愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。

愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。

全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。

保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。

8、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

五、活動總結(jié):

春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學(xué)雷鋒活動月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒......同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。

通過活動,同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學(xué)生,要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。

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