養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 18:13:03
養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-06 18:13:03     小編:筆硯

在學(xué)習(xí)的過程中,總結(jié)是對所學(xué)知識進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。簡明扼要地陳述事實(shí)是寫總結(jié)的基本要求。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇一

xx月xx日—xx月xx日。

圓夢鉆石超值送。

1、圓夢鉆石柜

設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,達(dá)x元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢。

2、愛心帽買就送

凡在“端午節(jié)”期間購買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢。

2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

1、“太陽帽費(fèi)用:x元;

2、宣傳費(fèi)用約x元;

3、x展架:x元;

總計(jì):x元。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇二

管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進(jìn)業(yè)主對管家的信任、感情。

20xx年xx月xx日。

一天。

x小區(qū)(水上項(xiàng)目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、x農(nóng)場)。

x物業(yè)。

業(yè)主及家屬。

活動1:包粽子。

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。老毛說的好自己動手,豐衣足食,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2:吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

活動3:賽皮劃艇、賽竹排。

賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。工作人員:四名活動規(guī)則:獎(jiǎng)品:賽竹劃。

活動4:高爾夫游戲。

高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運(yùn)動。如今,高爾夫球運(yùn)動已經(jīng)成為貴族運(yùn)動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動。

活動5:體驗(yàn)農(nóng)場種菜。

在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個(gè)都市人心底都會有這樣一個(gè)田園夢,才會讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運(yùn)動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠(yuǎn)只會耽誤好春光,于是,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到x農(nóng)場,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場,走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫,體味一把都市外真實(shí)的種菜生活。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇三

冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí),我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中, 每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

二.活動形式:“書楚辭,送粽子”

三.活動時(shí)間:x月x日上午11:00點(diǎn)至下午13:30

四.活動地點(diǎn):xxxx

五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化

六.活動流程:

1、活動之前準(zhǔn)備:筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(x月x日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在x月x日前將海報(bào)做好。

2、宣傳:x月x日至x月x日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。x月x日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào).

3、活動當(dāng)天:組織部早上十點(diǎn)20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動當(dāng)時(shí):

a:每個(gè)桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

b:新聞科的同學(xué)必須到場,攝影。

5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個(gè)。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個(gè)粽子。)

6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

財(cái)務(wù)科在*月*日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單,*月*日上報(bào)社聯(lián)。

綜合科將資料備份,網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學(xué)會博客里。

七.活動預(yù)算:

1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學(xué)會不出費(fèi)用

2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費(fèi)用(x月x日前借好)

3、宣紙(大小四尺):

4、墨水(一得閣牌):

5、小海報(bào):

6、大海報(bào)(90cm*120cm):

總計(jì):

結(jié)束語:

雖然此次活動時(shí)間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象,使之對國學(xué)有更多的了解?!皶o,送粽子”讓同學(xué)們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇四

目前龍壇灣大酒店在平潭知名度還不高,通過邀約當(dāng)?shù)丶彝サ骄频晡鞑蛷d參加端午包粽子自助餐活動,宣傳龍壇灣大酒店企業(yè)形象,提高酒店人氣。

1、宣傳酒店,提供營銷人員和當(dāng)?shù)丶彝サ慕佑|機(jī)會。

2、口碑傳播,通過家庭傳播龍壇灣大酒店品質(zhì)服務(wù)。樹立酒店餐飲服務(wù)知名度,提升人氣,建立相對穩(wěn)定的消費(fèi)群體,穩(wěn)定增加收入。立足于本土,打造當(dāng)?shù)匾涣鞯木频晷蜗蟆?/p>

20xx年5月30日(5月10日開始網(wǎng)絡(luò)推廣、電話邀約、短信告知)

1、主題:濃情相約,快樂端午粽飄香

2、地點(diǎn):龍壇灣大酒店嵐悅西餐廳

龍壇灣大酒店協(xié)議客房、意向客戶電話邀請通知,平潭當(dāng)?shù)丶彝ゾW(wǎng)絡(luò)報(bào)名

1、電話、短信邀請酒店協(xié)議客戶、意向客戶及家人來嵐悅西餐廳現(xiàn)場參加端午包粽子親子活動。(是否預(yù)設(shè)一定的免費(fèi)名額)

2、在親子包粽子比賽中獲獎(jiǎng)組可獲得禮品一份。

1、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名預(yù)約,預(yù)計(jì)80組家庭

2、活動當(dāng)天,現(xiàn)場掃描公眾號二維碼,購買門票,檢票進(jìn)場

(1)兩大一小188元

(2)一大一小108元

(3)每增加一位成人加收80元自助餐費(fèi)用,每增加一位90cm-150cm兒童加收30元自助餐費(fèi)用。

4、親子包粽子比賽;

(1)安排小朋友和陪同家長洗手,有秩序的入座

(2)接待員講述制作粽子的方法,并且一邊講述一邊示范,讓小朋友認(rèn)真觀看,如果詢問他們還不是很明白的時(shí)候,可以重復(fù)示范兩遍。

(3)分發(fā)制作粽子的材料給小朋友,讓小朋友親手制作,讓家長在旁協(xié)助。

(4)小朋友在制作粽子的過程當(dāng)中,由接待員巡回進(jìn)行指導(dǎo)。對表現(xiàn)好的小朋友及時(shí)表揚(yáng),而對不太會做的小朋友則給予幫助和適當(dāng)引導(dǎo),鼓勵(lì)其完成粽子的制作。

比賽規(guī)則:

c評委小組成員:餐飲部人員(待定)

獎(jiǎng)品設(shè)置:(備選:嬉海園門票、西餐廳小蛋糕點(diǎn)心禮品、酒店住房打折券)

一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)嬉海園門票2張并頒發(fā)金獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌,酒店住房打折券一張;

二等獎(jiǎng):2名,獎(jiǎng)嬉海園門票1張并頒發(fā)銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌,酒店住房打折券一張 ;

三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)西餐廳小點(diǎn)心一盒,酒店住房打折券一張;

參與獎(jiǎng):每個(gè)小朋友都有,棒棒糖小禮袋裝。

5、比賽現(xiàn)場由有酒店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和贊助單位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)牌。

6、參賽人員所包粽子由活動方服務(wù)員按順序編號收上來,由酒店廚師標(biāo)號煮熟,讓小朋友品嘗自己制作完成的粽子。

7、請小朋友們合影留念,宣布包粽子環(huán)節(jié)結(jié)束進(jìn)入自助餐環(huán)節(jié)。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇五

3、通過各項(xiàng)活動,吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

6月9日――13日。

五五端午“粽”情重義。

真情一:真情相聚佳節(jié)共度(6月10日d11日)。

凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節(jié)大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份,數(shù)量有限,送完即止。

真情二:深深父愛字字真情(6月9日d19日)。

2、地址:海南三亞市xxxx廣場,郵編:57200;email:略;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)高檔襯衣一件;二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)名牌領(lǐng)帶一條:三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)皮帶一條;參與者均有豪禮。

真情三:親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月11日)。

1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎(jiǎng)電飯鍋1個(gè)。

3、報(bào)名時(shí)間:6月8日~11日晚7點(diǎn),報(bào)名地址:商場一樓總服務(wù)臺電話:略。

真情四:濃濃思鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音大比拼(6月11日d12日)。

1、凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝,表演項(xiàng)目可為唱歌、相聲、小品等,可對歌詞、臺詞進(jìn)行部分更改,但整首歌曲須用方言表達(dá),以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色,報(bào)名時(shí)間:6月8日d12日。

2、以現(xiàn)場投票方式評出最佳方言才藝獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)200元現(xiàn)金券,參與者獎(jiǎng)禮品一份。

真情五:激情端午節(jié)5天娛樂秀(6月11日d15日)。

6月11日d15日,廣場連續(xù)5天舉行大型文藝晚會,以慶祝端午佳節(jié)最后時(shí)段成交。

農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié)有著幾千年的沿承歷史,早在周朝,人們就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這一天,人們都會懸起鐘馗像,掛上艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。在歷代文人墨客的詩文中,五月端午是一個(gè)常被拿來引用的話題,如宋朝詞人史浩在其題為《花心動》中這樣描寫端午盛況“寶觥交勸殷勤愿,把玉腕,彩絲雙結(jié)。最好是,龍舟競奪,錦標(biāo)方徹”。為了使大家更好地了解端午節(jié),有效地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,使大家在趣味中歡度這一古老而又新生的節(jié)日,我院青年志愿者協(xié)會特策劃了這一活動。

活動綜述。

以娛樂的形式體現(xiàn)端午風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,結(jié)合并發(fā)揮我院專長,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的業(yè)余生活。

活動主題。

娛樂春秋。

主辦單位。

外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

活動時(shí)間。

20xx年5月25日至20xx年5月27日。

(農(nóng)歷五月初二至五月初四)。

活動地點(diǎn)。

華北水利水電學(xué)院××××。

活動流程及內(nèi)容。

(1)前期準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好本活動環(huán)節(jié)的用具,分配各負(fù)責(zé)人承擔(dān)項(xiàng)目及人員安排。

(2)做好活動預(yù)前相應(yīng)宣傳。

(3)活動期間。

(二)劃分區(qū)域分別命名為趣味謎語區(qū)(一號區(qū)),趣味問答區(qū)(二號區(qū)),文化長廊區(qū)(三號區(qū))。

(三)在各個(gè)區(qū)域所懸掛的長繩上,分別懸掛相應(yīng)的卡片供同學(xué)們參閱。

活動前期需解決問題。

(1)所劃區(qū)域負(fù)責(zé)人員安排。

(2)長繩。

(3)彩色卡紙。

(4)彩色mark筆。

活動后期工作。

活動結(jié)束后,將進(jìn)行總結(jié)和回顧。通過精美照片詳細(xì)記錄活動過程及其內(nèi)容(本項(xiàng)工作可由辦公室與關(guān)工作人員負(fù)責(zé))。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇六

滿街叫賣、滿街飄香的都是粽子,提醒著我端午節(jié)快要到了。生在長江中游的古楚地,自幼是在粽香中長大,見貫了菖蒲葉、糯米粽,卻苦于當(dāng)時(shí)賽龍舟的傳統(tǒng)不興,未能親眼觀賞。在北方上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)囟宋绲臍夥諛O其淡漠,到深圳工作后聽說這里有過龍舟盛會,但也在六七十年代遺棄。或許是要感謝高麗人為“端午祭”申遺,加壓了國人的激憤、也加速了端午節(jié)的國家法定化。我想,賽龍舟的時(shí)代應(yīng)該是要復(fù)興了。賽龍舟提高了多少造船工藝、民眾體能、競技水準(zhǔn)、民族精神,是先賢們已經(jīng)關(guān)注過的問題。我現(xiàn)在關(guān)注的是,在哪里可以看到賽龍舟?本市沒有大河,要么污染要么還是深港界河。周末信步轉(zhuǎn)悠到市郊的半島,不巧正好看到市民在海灣里劃龍舟,該是為端午的龍舟賽準(zhǔn)備吧。

海灣中停泊的幾艘龍舟、幾十位賽手,依舊保有古樸風(fēng)格,映襯著岸上觀眾衣著的時(shí)尚,讓我感興趣的是那敲鼓的好像是船中年齡最長者。年輕力壯的劃槳、年紀(jì)稍長者擊鼓,門外漢如我者并不知道這是否合理,讓我疑問的來自一部電視劇--《血色湘西》。劇中頭幾集就是發(fā)生在端午前后,引發(fā)多重故事的賽龍舟則是其中的重頭戲。片中說鼓手是龍舟的核心與指揮,龍舟賽幾乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估計(jì),這比樂隊(duì)指揮還重要的鼓手,應(yīng)該是最為勇猛的吧。

總歸是要感謝端午節(jié),讓老弱婦孺都記住了一位愛國文人,山野里不識字的村婦可以不知道老莊孔孟,可以不知道人生得意須盡歡的詩仙太白,可以不知道明月幾時(shí)有的東坡居士,但大家不會忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黃酒一溫,老奶奶們也會插上菖蒲,摸著小孫子的頭,“端午節(jié)到了,該包粽子了?!?/p>

總歸是要感謝端午節(jié),我混沌的生活中還能溫馨地回憶起湘西的點(diǎn)滴。從文先生當(dāng)年順著沅水往返湘西與長沙,自然要經(jīng)過麻溪鋪的地界,我往返湘西走的高速公路有一段也沿著沅水,就在麻溪鋪附近。我知道這個(gè)炊煙升起的小鎮(zhèn)并不意味著小說和電視中的那個(gè)湘西故地,但還是緊緊貼著車窗。雖然它的山水并不二致,但它的名字已經(jīng)深入我心。車過麻溪鋪,又過瀘溪、洗溪、潭溪、河溪,一路上吊腳樓多了起來。看不見吊腳樓里倚著欄桿吟唱古調(diào)的姑娘,看不見長河里落日下浣衣女的棒槌,你知道,她們不會在這等你。隨我在午夜的小城深巷,踩在石板路上聽自己的腳步聲,你會聽到歲月的回音,夾著著小樓女子低沉的歌謠。

回想起高麗人為端午申遺時(shí),國人群情激奮隔空聲討。我聽說高麗的江陵端午祭有別于我國的形式內(nèi)容,我們在國際上為端午節(jié)正名,強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的中國屬性時(shí),可別忘了端午節(jié)的精髓。忘了屈大夫“雖九死其猶未悔”的氣節(jié),忘了屈子漫漫修遠(yuǎn)路上的上下探索,那才是對端午節(jié)舍本逐末的遺忘。我們在執(zhí)著于端午姓中不姓韓時(shí),不要忘了端午節(jié)本姓屈,它是湘西百舸爭流的龍舟賽,是淳樸的青年兒女情,是為蕩氣回腸的英雄氣,是千載傳承的民族義,是凝聚人心的古國頌,是捐軀赴國難的血性,而不是娛樂化的小黃金周。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇七

農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié),午日節(jié),五月節(jié),艾節(jié),端五,重午,午日,夏節(jié).端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習(xí)俗.每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴.

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品.從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化.先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等.粽葉的材料則因地而異.就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸.北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多.有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等.

竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月。

浙江大學(xué)華家池校區(qū)。

飲服公司第三分公司。

20xx年5月30日。

食堂門口學(xué)生活動中心。

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

1.前期準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排.

2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳.

3.活動開始.

熱場游戲:。

(1)夾彈珠。

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.

(2)鏢王爭霸。

端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎(jiǎng)處回答,答對者發(fā)放獎(jiǎng)品.

吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

(2)美食大會。

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃.

對食堂的宣傳和回報(bào)。

通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流.

在美食大會現(xiàn)場以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度.

熱場及主場游戲?yàn)槊朗炒髸奂藲?

1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

2.活動中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

3.有關(guān)活動的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示.

4.在活動進(jìn)程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳.

在活動結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程.

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇八

xx廣場。

端午節(jié)。

主辦方:xx學(xué)院分團(tuán)委。

承辦方:xx大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會。

1、以端午節(jié)為平臺,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設(shè)。

3、提高大學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感,提升大學(xué)生的愛國熱情。

1、趣味性的包粽子。

2、競技游戲性的扎風(fēng)箏。

4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板。

參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生。

策劃背景:經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié),這是每個(gè)熱血中國人的責(zé)任和義務(wù)!

1、冠名:在整個(gè)活動中,所有的宣傳方式(海報(bào)橫幅噴繪視覺識別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“xx校園端午節(jié)”,在校園的每個(gè)角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。

2、宣傳條幅,彩旗。

3、展板:設(shè)置專門的展板區(qū),在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

4、海報(bào):在整個(gè)活動期間在海報(bào)欄張貼各個(gè)活動的預(yù)告海報(bào),同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

5、廣播:在活動前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期,對活動進(jìn)行宣傳。

6、視覺識別系統(tǒng):在活動現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘,進(jìn)行中會發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統(tǒng),擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。

7、電視報(bào)紙媒體:本次活動意義深遠(yuǎn),參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進(jìn)行報(bào)道。這將會更好更廣的`擴(kuò)大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強(qiáng)的宣傳。

8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺合作交流比賽。

10、橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字。

11、制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的logo可由公司提供的。

費(fèi)用合計(jì)x元。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇九

以端午節(jié)為契機(jī),大勢宣傳餐飲新出品(粽)、xxx等信息,挖掘市場銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源,增加團(tuán)體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對六月餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

目標(biāo):做旺xxx,僅粽子銷售額力爭達(dá)到5萬元。

主題:粽香傳情香飄萬家。

時(shí)間:x月x日端午節(jié)(促銷時(shí)段:x月xx日—x月xx日)。

1、人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。

2、思鄉(xiāng)懷古,紀(jì)念屈原,也是一種愛國主義的傳統(tǒng)教育。

粽子食品是來自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨(dú)特、源遠(yuǎn)流長。

4、時(shí)下富貴客源以本地人居多,廣東人對避邪、求吉祥,趨求精神保險(xiǎn)者多,“粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。

5、根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

6、通過電視廣告“空中轟炸”,xxx“龍船”出水激起百丈浪花(動畫),引起百家矚目,近悅遠(yuǎn)來。

1、印制宣傳單、粽券各20xx份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費(fèi)用,策劃部設(shè)計(jì)制作。(價(jià)格1500元,5月23日到貨)

2、制作大型龍船一個(gè),放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

3、廣告展架2個(gè),宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

4、設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場銷售點(diǎn):冰柜儲存粽子。

5、對所有粽子,密封壓膜包裝,印xxx質(zhì)檢標(biāo)簽、更顯高雅,設(shè)計(jì)禮品手提袋,待議)

6、宣傳橫幅:

(1)粽香千年,驅(qū)邪益智,香飄萬家!

(2)快樂端午、健康美食——相約xxx!

(3)政府防流感指定飲品——大堂吧免費(fèi)享用!

7、宣傳單派發(fā)方式兩種:

a、跟報(bào)刊發(fā)售點(diǎn)聯(lián)系,拿20xx份粽子宣傳單夾在報(bào)紙中派發(fā)。

b、各部門前臺派發(fā)。

8、演藝大廳led推介、主持人宣講(端午節(jié)活動)。

9、短信宣傳10000條、電視廣告4天(播20次)

端午節(jié)家庭套餐(含粽子):粽子種類及價(jià)格:

大堂吧酒水價(jià)目:鐵板燒促銷價(jià)目:

(均由西餐部擬定報(bào)總辦、同時(shí)做餐牌)

1、粽券派發(fā)方式:拿4萬元粽券分派各營業(yè)部門友情銷售。(餐飲部出計(jì)劃)

2、xx商場設(shè)點(diǎn)銷售。(銷售部安排)

3、大堂吧現(xiàn)場銷售

凡訂購20只以上,可享9折優(yōu)惠。

凡訂購30只以上,可享8。8折優(yōu)惠。

凡訂購50只以上,可享8。5折優(yōu)惠。

凡1人購粽券1套(6張),可免費(fèi)現(xiàn)場吃粽子。

6只為1套/打,1人現(xiàn)場(買單)吃粽子一打以上,再吃不要錢。

活動三大亮點(diǎn):

1、下午現(xiàn)場包粽比賽——5月25—28日,西餐部大堂吧促銷粽子,同時(shí)組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,讓客人體驗(yàn)包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈當(dāng)晚入住客房特價(jià)(268元/當(dāng)晚),或送粽子一串紅酒一盅(預(yù)計(jì)10份)。

2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€(gè))。

廣告印刷費(fèi)用1500元、電視廣告費(fèi)用4000元。

效益預(yù)測:只要營銷到位,突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問題。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇十

管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進(jìn)業(yè)主對管家的信任、感情。

活動日期:20xx年x月x日活動時(shí)間:一天

活動地點(diǎn):唐乾明月小區(qū)(水上項(xiàng)目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、文斗七星農(nóng)場)。

主辦單位:悅樟物業(yè)。

活動對象:業(yè)主及家屬活動流程:

活動1:包粽子。

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2:吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

活動3:賽皮劃艇、賽竹排。

賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。工作人員:四名活動規(guī)則:獎(jiǎng)品:賽竹劃需要配備:

參與人數(shù):活動規(guī)則:獎(jiǎng)品:

活動4:高爾夫游戲。

高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運(yùn)動。如今,高爾夫球運(yùn)動已經(jīng)成為貴族運(yùn)動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動。

活動5:體驗(yàn)開心農(nóng)場種菜。

在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個(gè)都市人心底都會有這樣一個(gè)田園夢,才會讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運(yùn)動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠(yuǎn)只會耽誤好春光,于是,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的四月,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到文斗七星農(nóng)場,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)版的“開心農(nóng)場”,走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫,體味一把都市外真實(shí)的種菜生活。

注意事項(xiàng)。

成本預(yù)算。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇十一

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。設(shè)計(jì)和組織以端午節(jié)為主題的教育活動的目的是讓孩子們更好地了解端午節(jié),感受其豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的.愛國主義精神,豐富以下主要體驗(yàn):。

1.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),也是家人團(tuán)聚的日子。

2.端午節(jié)有吃黃武、掛五尾驅(qū)毒驅(qū)蟲的習(xí)俗?!包S武”是指用黃豆、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚、黃瓜做成的粽子;“五段”指的是菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍舟花。

3.端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

4.端午節(jié)有一種特殊的食物——粽子,它有許多形狀和味道。

端午節(jié)有很多傳說、故事和兒歌,比如關(guān)于屈原的傳說。

(1)知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其起源和習(xí)俗,如吃粽子、掛艾草等。

(2)知道屈原是中國古代偉大的愛國詩人,可以激發(fā)愛國情懷。

(3)喜歡和大家一起過端午節(jié),積極參加端午節(jié)活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

1.屈原的故事(語言)。

2.童謠《拍手》(語)。

3.觀看龍舟比賽(社會)。

1.展示班里小朋友收集的與端午節(jié)相關(guān)的物品,掛艾葉、粽子、鴨蛋、香包等。

2.各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示孩子們參與端午節(jié)活動的全過程以及在活動中的發(fā)現(xiàn)、收獲和體驗(yàn)。中大班可以以“我的調(diào)查”和“我的發(fā)現(xiàn)”為標(biāo)題,展示兒童端午節(jié)活動的進(jìn)展,如:關(guān)于端午節(jié)的問題,關(guān)于端午節(jié)傳說和習(xí)俗的調(diào)查材料等。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇十二

以端午節(jié)為契機(jī),大勢宣傳,挖掘市場銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源,增加團(tuán)體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

粽香傳情香飄萬家。

1、下午現(xiàn)場包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時(shí)組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,讓客人體驗(yàn)包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈當(dāng)晚入住客房特價(jià)(xxx元/當(dāng)晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預(yù)計(jì)10份)。

2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€(gè))。

3、端午節(jié)健康飲品大贈送,各部門發(fā)行免費(fèi)糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。

1、印制宣傳單、粽券各20xx份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費(fèi)用,策劃部設(shè)計(jì)制作。(價(jià)格xxxx元)。

2、制作大型龍船一個(gè),放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

3、廣告展架2個(gè),宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

4、各部門前臺派發(fā)宣傳單。

廣告印刷費(fèi)用xxx元、電視廣告費(fèi)用xxx元。

效益預(yù)測:只要營銷到位,突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問題。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇十三

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。(泡泡演講稿)。

2、通過端午節(jié)來懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的.角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力。

x月x日——x月x日。

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動。

(1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家長共同動手制做香囊,體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

3、體驗(yàn)端午情懷。

(1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對家人的愛,讓孩子學(xué)會感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

(2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

(3)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。

2、各班也可自行設(shè)計(jì)活動內(nèi)容。做好資料收集。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇十四

活動準(zhǔn)備:賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

活動過程:

一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

三、出旗、奏樂、敬禮

四、唱隊(duì)歌。

五、主題活動開始:

(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)。

(三)做香袋比賽。

活動前準(zhǔn)備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。

(四)與詩共舞。

(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))。

(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)。

(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

六、輔導(dǎo)員講話:

七、呼號。

八、退旗、奏樂、敬禮。

九、宣布活動結(jié)束。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇十五

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

1、時(shí)間:20xx年x月x日(周六)下午:17:30~18:30

2、地點(diǎn):五教501室、

3、參加人員:11級統(tǒng)招13班全體人員

前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,制定商議活動前的相關(guān)事宜。

組建編輯小組:由在宣傳委員擔(dān)任同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。

組建采購小組:由班長帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。

1、布置會場的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

3、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇十六

1、引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動,萌發(fā)幼兒對端午節(jié)民族文化的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒初步了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷。

3、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法,嘗試手工制作粽子。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

1、教學(xué)課件《端午節(jié)》

2、兒歌《快樂的端午節(jié)》

3、故事《屈原的故事》

4、端午節(jié)相關(guān)習(xí)俗文化圖片

5、粽子若干

1、教師廚師教學(xué)課件,進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動。

(1)教師帶領(lǐng)幼兒跟讀兒歌《快樂的端午節(jié)》,感知端午節(jié)的習(xí)俗。

(2)你們剛才聽了兒歌,兒歌中描述了什么內(nèi)容?

(3)這是什么節(jié)日?圖中的人們都在做什么?

教師出示相關(guān)的課件,幼兒觀看圖片,人們正在賽龍舟,這是端午節(jié)的習(xí)俗。

2、教師繼續(xù)出示課件,進(jìn)入社會大觀察環(huán)節(jié),幼兒觀察圖片,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

(1)你知道端午節(jié)是哪一天嗎?

(2)你們家里是怎樣過的端午節(jié)呢?

端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,端午節(jié)到來時(shí),家里會吃粽子,誘人賽龍舟,還會插菖蒲、掛艾蒿。

3、教師講述故事,調(diào)動幼兒的情感。

(1)教師聲情并茂的講述屈原的故事,激發(fā)幼兒的情感。

(2)請幼兒聽完故事后說說自己有什么感受?你想對故事中的屈原說點(diǎn)什么呢?

4、教師出示課件,引導(dǎo)幼兒觀看圖片,認(rèn)識粽子以及包粽子的步驟方法。

(1)教師播放包粽子的過程,引導(dǎo)幼兒了解包粽子的方法。

(2)教師分發(fā)好吃的點(diǎn)心:粽子。

(3)幼兒品嘗粽子,在吃粽子的環(huán)節(jié)中感受節(jié)日的氣氛。

(1)教師將手工制作材料:卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū),引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動手制作“包粽子”。

(2)教師在本次端午節(jié)主題活動結(jié)束后,還可以舉行一次端午節(jié)班級親子活動。讓家長和孩子在當(dāng)天一起來包粽子。

本活動設(shè)計(jì),讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感,又因?yàn)橹袊褡宓奈幕催h(yuǎn)流長,而小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,故本活動設(shè)計(jì)通過包粽子、看圖片、采艾草、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的認(rèn)識,從而使幼兒熱愛祖國的情感。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇十七

浙江大學(xué)華家池校區(qū)。

飲服公司第三分公司。

20xx年5月30日。

食堂門口學(xué)生活動中心。

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

1、前期準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。

2、活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳。

3、活動開始。

熱場游戲:

(1)夾彈珠。

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

(2)鏢王爭霸。

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

(3)端午知識問答。

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎(jiǎng)處回答,答對者發(fā)放獎(jiǎng)品。

吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(2)美食大會。

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報(bào)。

通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會現(xiàn)場以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲?yàn)槊朗炒髸奂藲狻?/p>

1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2、活動中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3、有關(guān)活動的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。

4、在活動進(jìn)程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

在活動結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇十八

一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽球的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

二、初步了解粽球的制作過程。

請幼兒收集的各種各樣的粽球,包粽球的材料(米、粽葉、棉線等)。

一、展示、介紹“我收集的'粽球”,了解粽球種類的多樣。

指導(dǎo)語:你帶來的是什么粽球?它是什么形狀、什么口味的?

二、觀看包粽球,了解包粽球所需要的材料。

(1)討論、認(rèn)識包粽球的材料。

指導(dǎo)語:你知道包粽球需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。)

(2)觀看老師(或家長)包粽球、煮粽球的過程。

三、品嘗粽球、交流粽球的口味等,體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇十九

也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們

創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺。

活動主題:感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。

活動時(shí)間地點(diǎn):20xx年x月x日 重慶市南岸區(qū)南山

活動流程:一.前期準(zhǔn)備

1.20xx年x月x日召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計(jì)

劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。

2.20xx年x月x日前把活動場地安排好

3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義

(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級凝聚力的形成。

(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

二.活動階段

1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場)。

2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

工作安排:(一)、宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。

2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 。

5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 (二)、活動現(xiàn)場

1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。

2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)、返校工作

1.考慮到時(shí)間問題,所以必須控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。

2.到校后,要在校前廣場點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。

注:此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、車費(fèi):

2、糖果:

3、飲料:

4、餐費(fèi):(共兩餐):

主辦單位:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位:

5、后期材料處理費(fèi)用:

6、簽字筆5支:

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇二十

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,通過主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動設(shè)計(jì)。

(一)找一找。

對象:1——5年級學(xué)生。

要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

(二)說一說。

通過午會課、班會課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

1、對象:1——2年級學(xué)生。

要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。

2、對象:3——4年級學(xué)生。

要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。

3、對象:5年級學(xué)生。

要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫。

對象:3——5年級學(xué)生。

要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào)或剪報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——5年級為手抄報(bào)或剪報(bào),各班上交10幅。

(四)學(xué)一學(xué)。

對象:1——5年級學(xué)生。

要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

養(yǎng)老院端午節(jié)活動策劃書篇二十一

管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進(jìn)業(yè)主對管家的信任、感情。

20xx年6月23日

一天

活動1:包粽子

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的.。自己動手,豐衣足食",今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

活動3:賽皮劃艇、賽竹排

賽皮劃艇

需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。

工作人員:四名

活動規(guī)則:

獎(jiǎng)品:賽竹劃

需要配備:

參與人數(shù):

活動規(guī)則:

獎(jiǎng)品:

活動4:高爾夫游戲

高爾夫"是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運(yùn)動。如今,高爾夫球運(yùn)動已經(jīng)成為貴族運(yùn)動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!"高爾夫"原意為"在綠地和新鮮空氣中的美好生活"。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動。

活動5:體驗(yàn)開心農(nóng)場種菜

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