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寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
敬愛的老師:
我保證不會(huì)去打架,即使對(duì)方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長(zhǎng)反映,絕不意氣用事。對(duì)自己造成的麻煩深表愧疚,愿您能原諒我的`過失。與此同時(shí),我將對(duì)我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。
我會(huì)端正自己的態(tài)度,和xx和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說話必定會(huì)算話,所以我希望得到您的原諒,以求和解。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
時(shí)間:20xx年x月x日
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習(xí)課看小說被老師批評(píng)不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
我辜負(fù)了老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀(jì)律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平時(shí)對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性,我們有錯(cuò)老師才批評(píng)我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮
學(xué)生:
時(shí)間:
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
xxxx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的`重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
保證人:
xxxxxx年xxxx月xxxx日
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習(xí)課看小說被老師批評(píng)不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
我辜負(fù)了老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀(jì)律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平時(shí)對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性,我們有錯(cuò)老師才批評(píng)我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮
保證人
20xx年xx月xx日
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習(xí)課看小說被老師批評(píng)不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
我辜負(fù)了老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀(jì)律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平時(shí)對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性,我們有錯(cuò)老師才批評(píng)我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮
學(xué)生:xx
時(shí)間:xx
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時(shí),不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來,從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
綜上所述:我保證,在未來一年的大學(xué)生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀(jì)校規(guī),受到暴力侵害時(shí),第一個(gè)想到不是打回來,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,遇到這類情況都會(huì)盡量避之。
保證人:
時(shí)間:xx年xx月xx日
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
我最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課??墒墙裉焐衔缥疫€是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我保證會(huì)改正,希望老師原諒!
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年x月x日
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
尊敬的各位老師:
過去,我荒廢了不少時(shí)間,讓你們擔(dān)心或失望,從現(xiàn)在和以后,我保證做到如下幾點(diǎn),讓你們放心,少操心。
三、認(rèn)真完成各科作業(yè),不拖欠、不抄襲,單元考試認(rèn)真對(duì)待,絕不作弊;
四、不吃煙、不喝酒、不;不在任何場(chǎng)合過分打跳、嬉戲;
五、不上網(wǎng),不打游戲;知道有同學(xué)上網(wǎng)、打游戲要馬上告訴老師,絕不隱瞞;
六、不拉幫結(jié)伙,不與外班表現(xiàn)差的同學(xué)交往、聚眾;
九、積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),盡量鍛煉、充實(shí)、提高自己。以上九點(diǎn),對(duì)我的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)十分有利,我保證認(rèn)真遵守,如有違反,我保證自愿離開x班。
保證人簽名:
保證人家長(zhǎng)承諾:
承諾人簽名:
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
尊敬的:
我是六年級(jí)的學(xué)生,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我保證:
1、不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀(jì)律,專心聽老師講課。
2、遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3、在午晚休的'休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
此致
敬禮!
敬禮!
x年xx月xx日
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
尊敬的老師:
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的'時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。
這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
保證人:
20xx年x月x日
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
尊敬的老師:
您好!
我保證不會(huì)去打架,即使對(duì)方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長(zhǎng)反映,絕不意氣用事。對(duì)自己造成的麻煩深表愧疚,愿您能原諒我的.過失。與此同時(shí),我將對(duì)我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。我會(huì)端正自己的態(tài)度,和xx和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說話必定會(huì)算話,所以我希望得到您的原諒,以求和解。
此致
敬禮!
xxx
x月x日
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo):
我是x級(jí)—xx班的學(xué)生,因本人晚休時(shí)間觸及校規(guī)校紀(jì),經(jīng)家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的多次教導(dǎo)和自我反省,深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性并決心對(duì)該錯(cuò)誤進(jìn)行徹底改正。在次做出一下兩方保證:
一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:
1、我保證遵守班規(guī)班紀(jì),在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不喧嘩,不打鬧。
2、努力學(xué)習(xí),積極向上。
二、在生活方面,我保證如下:
1、絕不尋事滋事,對(duì)于他方尋事滋事行為,主動(dòng)尋求法律的保護(hù)。
2、在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息。
3、對(duì)老師有禮貌,聽從教導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《學(xué)生行為指南》,在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)。
保證人:xxx
xx年x月x日
寫給班主任的保證書因?yàn)檎剳賽燮?/h3>
尊敬的老師:
你好
由于我違反校規(guī),多次的還給老師增加麻煩。
我感到無限的痛苦和愧疚。
在此我們特作出保證,認(rèn)真的分析自己的錯(cuò)誤,及時(shí)的改正。
保證以后不再會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
希望老師給我一次改正的機(jī)會(huì)。
我一定痛改前非,一定好好的'做人,將精力和時(shí)間應(yīng)用在學(xué)習(xí)上。
不斷的努力,不斷的奮斗,講學(xué)習(xí)搞好。
謝謝老師
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