通過對(duì)歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過去，指導(dǎo)未來的發(fā)展。要寫好總結(jié)，我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來組織和展開文章。下面是一些建立工作與生活平衡的實(shí)用建議，希望能給大家一些啟示。
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇一
親愛的各位居民：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。桃源社區(qū)居委會(huì)自2015年7月遷至全洲桃源c19棟樓辦公后，專門配備有面向全體社區(qū)居民免費(fèi)開放的閱覽室一間，可存放書籍約3000冊(cè)，但現(xiàn)有藏書只有1千多冊(cè)（主要靠民政部門和文體局贈(zèng)送），尚不能很好地滿足社區(qū)居民尤其是老年人的閱讀需求。也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過的書;也許，您有本已封存已久幾乎被遺忘的好書；也許，您正好有成堆的書籍需要處理····那么，來吧，請(qǐng)把書捐獻(xiàn)出來，給予渴求知識(shí)的老人、孩子、兄弟姐妹們吧！讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)！在書的扉頁(yè)，請(qǐng)您或您的孩子，寫下真誠(chéng)的祝?；蛉松醒?，讓您與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
授人玫瑰，手留余香。讓我們踴躍加入到“共建書香社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧！為桃源社區(qū)圖書閱覽室獻(xiàn)出您的一份愛心，社區(qū)的文化將因您的參與而精彩！
親愛的居民們：
你們好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。為了有效利用書本資源，傳遞知識(shí)與愛心，有效的`幫助社區(qū)的青少年健康成長(zhǎng)，我社區(qū)將建立自己的圖書室以豐富青少年的課余生活。
對(duì)于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對(duì)于一些孩子來說，這些書籍卻能給他們帶來新知，為此，我社區(qū)將舉辦“愛心傳遞,書送未來”的捐書活動(dòng)。
捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)圖書室的收藏，進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類上架。圖書室面向全社區(qū)居民開放，社區(qū)居民、特別是社區(qū)的青少年可以隨時(shí)借閱。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)他人，捐一份書香，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；社區(qū)文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位居民們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在社區(qū)中永遠(yuǎn)傳遞！
昌南新城景奧社區(qū)
2015年4月20日
親愛的世紀(jì)城社區(qū)居民朋友：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。當(dāng)我們翻開書本暢游在知識(shí)的海洋時(shí)，我們的內(nèi)心無比激動(dòng);當(dāng)我們翻開書本暢游在知識(shí)的海洋時(shí)，我們享受著知識(shí)所帶來的樂趣。
我中心雖然在新辦公大樓專門建設(shè)了圖書館面向全體社區(qū)居民免費(fèi)開放，但目前圖書館存放書籍僅有2400余冊(cè)。為更好地滿足社區(qū)居民的閱讀需求，現(xiàn)特向廣大社區(qū)居民朋友倡議：請(qǐng)將您手中已經(jīng)看過，封存已久，并且?guī)缀醣贿z忘，需要處理的書籍或雜志捐獻(xiàn)出來，讓知識(shí)從書箱中蘇醒，給予渴求知識(shí)的人更多關(guān)懷，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)!授人玫瑰，手留余香。讓我們踴躍地加入到“共建書香社區(qū)”捐書行動(dòng)中來，社區(qū)的文化將因您的參與而變得更加精彩!
捐書時(shí)間：周一至周五9:00——17:00
捐書地點(diǎn)：世紀(jì)城社區(qū)服務(wù)中心三樓圖書館
貴陽(yáng)市金陽(yáng)新區(qū)世紀(jì)城社區(qū)服務(wù)中心
2012年4月25日
親愛的各位街坊鄰居：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
我社區(qū)居委自２００８年１０月遷至北區(qū)大平臺(tái)辦公后，專門配備有面向全體社區(qū)居民免費(fèi)開放的閱覽室一間，可存放書籍約３０００冊(cè)，但現(xiàn)有藏書不足１千冊(cè)，（主要靠民政部門贈(zèng)送）尚不能很好地滿足社區(qū)居民尤其是老年人閱讀需求。也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書；也許，您有本封存已久幾乎被遺忘的好書；也許，您正好有成堆的書籍需要處理……那么，來吧，請(qǐng)把書捐獻(xiàn)出來，給予渴求知識(shí)的老人、孩子、兄弟姐妹吧！讓知識(shí)從書箱中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)！在書的扉頁(yè)，請(qǐng)您或您的孩子，寫下真誠(chéng)的祝?；蛉松醒裕屇c孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
授人玫瑰，手留余香。讓我們踴躍加入到“共建書香社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧！為華南新城社區(qū)閱覽室獻(xiàn)上一份愛心。社區(qū)的文化將因您的參與而精彩！
相關(guān)提示：
１、接受捐書時(shí)間：２００９年４月１６日——５月１５日（逢周一至周五工作日可接愛捐贈(zèng)，周六、日捐書請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系。聯(lián)系電話：６１９０１６９２）
２、捐書地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)（北區(qū)大平臺(tái)）
３、捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可；
４、捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)閱覽室收藏，進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類、上架，為社區(qū)居民提供閱讀。
華南新城社區(qū)居委黨支部
華南新城社區(qū)居民委員會(huì)
２００９年４月１５日
社區(qū)廣大居民朋友：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)圖書室硬件建設(shè)，充實(shí)社區(qū)閱覽室的圖書內(nèi)容，豐富居民的文化生活，提高市民綜合素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)型、文化型社區(qū)，我們特向社會(huì)各界和居民朋友發(fā)出踴躍捐書的倡議：請(qǐng)您積極地加入到社區(qū)捐獻(xiàn)書籍活動(dòng)，趕快抽出時(shí)間整理家中書架捐出一本閑置圖書，為明珠社區(qū)閱覽室獻(xiàn)上一份愛心。社區(qū)的文化將因您的參與而精彩！
授人玫瑰，手留余香。讓書香在你我手中傳遞，讓愛心在你我之間延續(xù)！衷心期待您的參與，衷心感謝您的支持！請(qǐng)您或您的孩子，在書的扉頁(yè)，寫下真誠(chéng)的祝福或人生感言，讓您與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
捐贈(zèng)要求
１、捐書時(shí)間：２０11年7月18日——9月30日
２、捐書地點(diǎn)：明珠社區(qū)（ 明珠路1號(hào) ）
３、聯(lián)系電話：64758906 64758901 64758051
４、捐書范圍：文學(xué)藝術(shù)類、科學(xué)技術(shù)類、文化教育類、社會(huì)科學(xué)類、兒童文學(xué)類等內(nèi)容健康、外觀良好、無漏頁(yè)缺頁(yè)、無影響閱讀破損的書刊。請(qǐng)勿捐贈(zèng)政治學(xué)習(xí)資料、宣傳小冊(cè)子、各類教材課本、教學(xué)參考書等不適合館藏的書。
5、捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)閱覽室收藏，進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類上架，為社區(qū)居民提供閱讀。
明 珠 社 區(qū)
二0一一年七月十八日
社區(qū)廣大居民朋友：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)圖書室硬件建設(shè)，充實(shí)社區(qū)閱覽室的圖書內(nèi)容，豐富居民的文化生活，提高市民綜合素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)型、文化型社區(qū)，我們特向社會(huì)各界和居民朋友發(fā)出踴躍捐書的倡議：請(qǐng)您積極地加入到社區(qū)捐獻(xiàn)書籍活動(dòng)，趕快抽出時(shí)間整理家中書架捐出閑置圖書，為李家沱社區(qū)閱覽室獻(xiàn)上一份愛心。社區(qū)的文化將因您的參與而精彩！?授人玫瑰，手留余香。讓書香在你我手中傳遞，讓愛心在你我之間延續(xù)！衷心期待您的參與，衷心感謝您的支持！請(qǐng)您透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
捐贈(zèng)提示：
１、捐書時(shí)間：２０14年7月29日——8月15日
２、捐書地點(diǎn)：李家沱社區(qū)
３、聯(lián)系電話：83280002
４、捐書范圍：文學(xué)藝術(shù)類、科學(xué)技術(shù)類、文化教育類、社會(huì)科學(xué)類、兒童文學(xué)類等內(nèi)容健康、外觀良好、無漏頁(yè)缺頁(yè)、無影響閱讀破損的書刊。請(qǐng)勿捐贈(zèng)政治學(xué)習(xí)資料、宣傳小冊(cè)子、各類教材課本、教學(xué)參考書等不適合館藏的書。捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)圖書室、連心驛站閱覽室收藏，進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類上架，為社區(qū)居民提供閱讀。
李家沱社區(qū)居委會(huì)
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇二
捐書活動(dòng)是非常有意義的，不但可以讓我們塵封在書柜的書重新發(fā)揮它們的價(jià)值，還可以幫助那些山區(qū)的同學(xué)們!以下是小編分享給大家的社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書，歡迎閱讀!
親愛的各位街坊鄰居：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。
一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
我社區(qū)居委自2008年10月遷至北區(qū)大平臺(tái)辦公后，專門配備有面向全體社區(qū)居民免費(fèi)開放的閱覽室一間，可存放書籍約3000冊(cè)，但現(xiàn)有藏書不足1千冊(cè)，(主要靠民政部門贈(zèng)送)尚不能很好地滿足社區(qū)居民尤其是老年人閱讀需求。
也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，您有本封存已久幾乎被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理……那么，來吧，請(qǐng)把書捐獻(xiàn)出來，給予渴求知識(shí)的老人、孩子、兄弟姐妹吧!讓知識(shí)從書箱中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)!在書的扉頁(yè)，請(qǐng)您或您的孩子，寫下真誠(chéng)的祝?；蛉松醒?，讓您與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
授人玫瑰，手留余香。
讓我們踴躍加入到“共建書香社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧!為華南新城社區(qū)閱覽室獻(xiàn)上一份愛心。
社區(qū)的文化將因您的參與而精彩!
相關(guān)提示：
1、接受捐書時(shí)間：2009年4月16日——5月15日(逢周一至周五工作日可接愛捐贈(zèng)，周六、日捐書請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系。
聯(lián)系電話：61901692)
2、捐書地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)(北區(qū)大平臺(tái))
3、捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可;
4、捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)閱覽室收藏，進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類、上架，為社區(qū)居民提供閱讀。
華南新城社區(qū)居委黨支部
華南新城社區(qū)居民委員會(huì)
社區(qū)廣大居民朋友：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)圖書室硬件建設(shè)，充實(shí)社區(qū)閱覽室的圖書內(nèi)容，豐富居民的文化生活，提高市民綜合素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)型、文化型社區(qū)，我們特向社會(huì)各界和居民朋友發(fā)出踴躍捐書的倡議：請(qǐng)您積極地加入到社區(qū)捐獻(xiàn)書籍活動(dòng)，趕快抽出時(shí)間整理家中書架捐出一本閑置圖書，為明珠社區(qū)閱覽室獻(xiàn)上一份愛心。
社區(qū)的文化將因您的參與而精彩!
授人玫瑰，手留余香。
讓書香在你我手中傳遞，讓愛心在你我之間延續(xù)!衷心期待您的參與，衷心感謝您的支持!請(qǐng)您或您的孩子，在書的扉頁(yè)，寫下真誠(chéng)的`祝?；蛉松醒裕屇c孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
捐贈(zèng)要求
1、捐書時(shí)間：2011年7月18日——9月30日
2、捐書地點(diǎn)：明珠社區(qū)( 明珠路1號(hào) )
3、聯(lián)系電話：64758906 64758901 64758051
4、捐書范圍：文學(xué)藝術(shù)類、科學(xué)技術(shù)類、文化教育類、社會(huì)科學(xué)類、兒童文學(xué)類等內(nèi)容健康、外觀良好、無漏頁(yè)缺頁(yè)、無影響閱讀破損的書刊。
請(qǐng)勿捐贈(zèng)政治學(xué)習(xí)資料、宣傳小冊(cè)子、各類教材課本、教學(xué)參考書等不適合館藏的書。
5、捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)閱覽室收藏，進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類上架，為社區(qū)居民提供閱讀。
明 珠 社 區(qū)
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：
你們好!
書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。
好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對(duì)于別的同學(xué)，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦“捐書留香，情系包醫(yī)”活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。
通過向廣大師生募集廢舊書籍，您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室，并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的賬冊(cè)上。
大廈巍然,梁椽共舉。
授人玫瑰，手留余香。
您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)他人，捐一份書香，留一份真情。
待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
捐書種類：內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。
活動(dòng)時(shí)間：2013年5月9日—5月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：z醫(yī)學(xué)院圖書館辦公室(207室)
聯(lián)系人：z
聯(lián)系電話：z
z醫(yī)學(xué)院圖書館
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇三
親愛的xx小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。為了豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文學(xué)校，充分體現(xiàn)“追求和諧，享受快樂”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書氣氛，豐富同學(xué)們積極向上的精神文化，學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能，積極捐贈(zèng)，為建設(shè)美麗校園，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月日——月日。
2、捐書地點(diǎn)：
3、捐書要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認(rèn)識(shí)世界，還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會(huì)讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達(dá)近2萬(wàn)多冊(cè)，面向師生開放。為了使學(xué)校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學(xué)們發(fā)出“愛心傳遞·知識(shí)傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)同學(xué)們有益、對(duì)大家有益的圖書捐贈(zèng)出來，讓更多的同學(xué)汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書資源。同時(shí)，歡迎廣大師生對(duì)圖書館的圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：自__x年5月4日起。
二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺(tái)，登記造冊(cè)并辦理圖書捐贈(zèng)手續(xù)，對(duì)捐贈(zèng)圖書5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈(zèng)圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識(shí)傳承”獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>
三、對(duì)捐贈(zèng)圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應(yīng)在七成新以上，無缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫，原價(jià)在5元以上。
3、校圖書館對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。我們將表彰您的愛心付出!
倡議人：__x。
時(shí)間：____年__月__日。
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇五
全校教職員工、同學(xué)們：
xxxxx中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.
學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
xxxxx中學(xué)團(tuán)委
20xx年x月x日
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇六
親愛的朋友們：
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。如果一個(gè)老師熱愛讀書，那么他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想，建立一個(gè)豐滿的精神世界，擁有充實(shí)而寧?kù)o的內(nèi)心。
在湘潭，還有許多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，生活著一群聰明又勤奮的孩子，他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西，但他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。然而，除了課本和教輔，孩子們沒有其他的課外書籍，無法滿足他們那份求知的欲望。
我們倡議：“愛心傳遞，知識(shí)傳承”，伸出您的手，送上一份愛，為孩子們募集一批課外圖書，依托山區(qū)學(xué)校捐建十個(gè)“愛心書屋”，(其中湘鄉(xiāng)4個(gè))讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛心，讓夢(mèng)想有了翅膀。獻(xiàn)上一份愛心，讓夢(mèng)想飛，只在你我伸手之間。
聚，是一團(tuán)火，散，為滿天星。我們相信社會(huì)的力量是無窮的!
向愛心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名，但會(huì)感受到你溫暖的愛心!
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇七
居民朋友們：
“知識(shí)改變命運(yùn)，教育改變?nèi)松?。”每一年都有無數(shù)學(xué)子依靠這句話離開家鄉(xiāng)，離開泥土，進(jìn)入繁華鬧市發(fā)達(dá)城鎮(zhèn)。耳邊是父母聲聲叮囑：“走吧，走去大城市就不要回來?！庇卸嗌俸⒆泳褪沁@樣夢(mèng)想，夢(mèng)想離開自己生長(zhǎng)的地方再也不要回頭?？蛇€是有這樣一批人，他們不同年齡、不同地方、不同身份，各自返回到自己(或與自己有關(guān))的村子，拍攝采訪老人，挽救民間記憶，盡自己的努力讓家鄉(xiāng)更值得留念。
草場(chǎng)地工作站，發(fā)起民間記憶計(jì)劃，是由美院學(xué)生發(fā)起的公益項(xiàng)目，至今共有125人參與其中，參與者陸續(xù)開始在鄉(xiāng)村建立圖書室，讓孩子們閱讀不是為了夢(mèng)想背井離鄉(xiāng)，而是為了讓家鄉(xiāng)更美麗，讓離開的親人都回家!回村建立圖書室的年輕人在鄉(xiāng)村親人和熱心鄰里的幫助下落實(shí)圖書室的空間和書柜桌椅，鄉(xiāng)村兒童自發(fā)登記圖書管理和圖書借閱。
社區(qū)將和草場(chǎng)地工作站聯(lián)合于本周日舉辦愛心兒童畫展，為鄉(xiāng)村孩子們募捐圖書。“知識(shí)改變命運(yùn)，教育改變?nèi)松?。”讓鄉(xiāng)村的孩子們不再需要離開家鄉(xiāng)改變命運(yùn)，不再讓下一代成為留守兒童。
活動(dòng)時(shí)間：6月14日上午9：00—下午16：00(如遇雨天，順延至下周日)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)門口廣場(chǎng)。
捐書要求：所捐圖書品相完整，內(nèi)容健康。捐贈(zèng)圖書的朋友們可以在書籍的扉頁(yè)留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福，也可以寫下一封滿含激勵(lì)的親筆信，還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝福語(yǔ)，我們將把朋友們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。
20xx年6月12日。
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇八
親愛的各位同事 ：
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近，公司建立了職工圖書閱覽室。公司領(lǐng)導(dǎo)也予以高度重視。
為了使圖書室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，現(xiàn)向全體員工倡議開展閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)捐書活動(dòng)。
讀書是我們掌握知識(shí)的法寶，英國(guó)哲學(xué)家培根說：讀書使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。這段話精辟地說出了讀書對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書活動(dòng)，我們將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量，并在公告欄定期公布，對(duì)捐贈(zèng)積極者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)捐書活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍共同努力!
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇九
"知識(shí)改變命運(yùn)，教育改變?nèi)松?每一年都有無數(shù)學(xué)子依靠這句話離開家鄉(xiāng)，離開泥土，進(jìn)入繁華鬧市發(fā)達(dá)城鎮(zhèn)。耳邊是父母聲聲叮囑："走吧，走去大城市就不要回來。"有多少孩子就是這樣夢(mèng)想，夢(mèng)想離開自己生長(zhǎng)的地方再也不要回頭。可還是有這樣一批人，他們不同年齡、不同地方、不同身份，各自返回到自己(或與自己有關(guān))的村子，拍攝采訪老人，挽救民間記憶，盡自己的努力讓家鄉(xiāng)更值得留念。
草場(chǎng)地工作站，發(fā)起民間記憶計(jì)劃，是由美院學(xué)生發(fā)起的公益項(xiàng)目，至今共有125人參與其中，參與者陸續(xù)開始在鄉(xiāng)村建立圖書室，讓孩子們閱讀不是為了夢(mèng)想背井離鄉(xiāng)，而是為了讓家鄉(xiāng)更美麗，讓離開的親人都回家!回村建立圖書室的年輕人在鄉(xiāng)村親人和熱心鄰里的幫助下落實(shí)圖書室的空間和書柜桌椅，鄉(xiāng)村兒童自發(fā)登記圖書管理和圖書借閱。
社區(qū)將和草場(chǎng)地工作站聯(lián)合于本周日舉辦愛心兒童畫展，為鄉(xiāng)村孩子們募捐圖書。"知識(shí)改變命運(yùn)，教育改變?nèi)松?讓鄉(xiāng)村的.孩子們不再需要離開家鄉(xiāng)改變命運(yùn)，不再讓下一代成為留守兒童。
活動(dòng)時(shí)間：6月14日上午9：00—下午16：00(如遇雨天，順延至下周日)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)門口廣場(chǎng)。
捐書要求：所捐圖書品相完整，內(nèi)容健康。捐贈(zèng)圖書的朋友們可以在書籍的扉頁(yè)留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福，也可以寫下一封滿含激勵(lì)的親筆信，還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝福語(yǔ)，我們將把朋友們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。
20xx年6月12日。
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯！書讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的`靈魂得到升華。
老師、同學(xué)們，在你們擁有的許多書中，你們是否愿意把好書捐贈(zèng)，讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和典型的人物，與我們一起探索書中的奧秘與智慧，一道舉書評(píng)天下。
捐贈(zèng)書籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，我校與平頂山社區(qū)以資源共享、共駐共建為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
現(xiàn)借助我校師生這一群體，開展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。
也許現(xiàn)在，你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書；也許，你們有幾本封存已久的書；也許，你們正有成堆的書籍需要處理……那么，來吧，請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的書，給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧！讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)！在書的扉頁(yè)中，請(qǐng)老師和同學(xué)們，寫下真誠(chéng)的祝?；蛉松醒?，讓老師與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
在此，現(xiàn)向全體師生提出倡議：請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū)，讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。
您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情！讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)活動(dòng)目的：通過捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng)，為平頂山社區(qū)更多沒有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛心意識(shí)，使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：希望有藏書的師生們都積極參與活動(dòng)時(shí)間：即日起至3月24活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可（每班至少捐五本八成新的圖書、作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等數(shù)量不限）。
贈(zèng)人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香，讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇十一
親愛的居民們：
你們好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。為了有效利用書本資源，傳遞知識(shí)與愛心，有效的幫助社區(qū)的青少年健康成長(zhǎng)，我社區(qū)將建立自己的圖書室以豐富青少年的課余生活。
對(duì)于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對(duì)于一些孩子來說，這些書籍卻能給他們帶來新知，為此，我社區(qū)將舉辦“愛心傳遞,書送未來”的捐書活動(dòng)。
捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)圖書室的收藏，進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類上架。圖書室面向全社區(qū)居民開放，社區(qū)居民、特別是社區(qū)的青少年可以隨時(shí)借閱。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)他人，捐一份書香，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;社區(qū)文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位居民們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在社區(qū)中永遠(yuǎn)傳遞!
xx社區(qū)。
20xx年4月20日。
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇十二
有關(guān)于捐書的倡議書要怎么書寫才規(guī)范呢?下面是小編為您精心整理的社區(qū)捐書倡議書，希望大家喜歡。
尊敬的各位業(yè)主：
您好!
書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。
好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對(duì)于他人，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，綏化碧桂園物業(yè)將舉辦“圖書接力，共建書香社區(qū)”活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用書籍資源、避免造成閑置浪費(fèi)為宗旨。
通過向廣大業(yè)主募集廢舊書籍，通過交換書籍來豐富業(yè)主生活，拓展知識(shí)面，使園區(qū)的圖書流動(dòng)起來，實(shí)現(xiàn)資源共享，物盡其用。
您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在園區(qū)拉幕廣場(chǎng)處書籍取閱柜內(nèi)。
(根據(jù)書籍類別及數(shù)量定制閱覽展柜，并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在賬冊(cè)上。
)
捐一份書香，留一份真情。
知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;碧桂園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。
期待著各位業(yè)主們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓知識(shí)的暖流在碧桂園園區(qū)傳遞!
書籍種類：類別不限、版本不限、新舊不限。
(只要是您認(rèn)為有價(jià)值和已讀書籍均可)
捐書流程：
1.在綏化碧桂園物業(yè)填寫捐書登記表;
2.填寫好以后交于物業(yè)圖書管理員，并將所捐書籍放于指定位置即可;
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月3日—7月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：綏化碧桂園物業(yè)服務(wù)中心
為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，我校與荷城街道竹園社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。
目前，荷城街道竹園社區(qū)是一個(gè)文化缺乏的小區(qū)，我校團(tuán)委一直在努力幫助荷城街道竹園社區(qū)建立圖書閱覽室，共建文化型社區(qū)。
為此，我校團(tuán)委發(fā)起“共建文化型社區(qū)”捐書活動(dòng)，借助我校師生這一群體，以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，為提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情!讓我們踴躍加入到“共建文化型社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧!。
一、捐贈(zèng)書籍要求及范圍：
(捐書要求 )
1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
2、書籍保存完好，沒有撕毀、缺頁(yè)，新書舊書均可。
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
(書籍范圍 )
1、教輔類，作文輔導(dǎo)類;
2、工具類：詞典、手冊(cè)等
3、科普類、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等
5、娛樂類：卡通、童話故事等等少兒讀物;
6、輔導(dǎo)類：唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類：百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類：適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等
二、活動(dòng)形式：
1、學(xué)生捐贈(zèng)的書籍由各班中隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)收集登記，將捐贈(zèng)的書籍統(tǒng)一交到學(xué)校廣播室。
2、教師捐贈(zèng)的書籍由嚴(yán)青芹老師負(fù)責(zé)收集登記。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月12日——20xx年5月30日
四、活動(dòng)參加對(duì)象：
全校教師和七、八年級(jí)的學(xué)生
六、聯(lián)系人： 嚴(yán)青芹 熊鈞 聯(lián)系電 話：0757--88221528
共青團(tuán)滄江中學(xué)委員會(huì)
二00九年五月十一日
標(biāo)簽： 雜談
社區(qū)廣大居民朋友：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)圖書室硬件建設(shè)，充實(shí)社區(qū)閱覽室的圖書內(nèi)容，豐富居民的文化生活，提高市民綜合素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)型、文化型社區(qū)，我們特向社會(huì)各界和居民朋友發(fā)出踴躍捐書的倡議：請(qǐng)您積極地加入到社區(qū)捐獻(xiàn)書籍活動(dòng)，趕快抽出時(shí)間整理家中書架捐出閑置圖書，為李家沱社區(qū)閱覽室獻(xiàn)上一份愛心。
社區(qū)的文化將因您的參與而精彩! 授人玫瑰，手留余香。
讓書香在你我手中傳遞，讓愛心在你我之間延續(xù)!衷心期待您的參與，衷心感謝您的支持!請(qǐng)您透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
捐贈(zèng)提示：
1、捐書時(shí)間：20xx年7月29日——8月15日
2、捐書地點(diǎn)：李家沱社區(qū)
3、聯(lián)系電話：83280002
4、捐書范圍：文學(xué)藝術(shù)類、科學(xué)技術(shù)類、文化教育類、社會(huì)科學(xué)類、兒童文學(xué)類等內(nèi)容健康、外觀良好、無漏頁(yè)缺頁(yè)、無影響閱讀破損的書刊。
請(qǐng)勿捐贈(zèng)政治學(xué)習(xí)資料、宣傳小冊(cè)子、各類教材課本、教學(xué)參考書等不適合館藏的書。
捐贈(zèng)的圖書將作為社區(qū)圖書室、連心驛站閱覽室收藏，進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類上架，為社區(qū)居民提供閱讀。
李家沱社區(qū)居委會(huì)
親愛的老師、同學(xué)們：你們好! 高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯!書讓我們的精神得 到滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到升華。
老師、同學(xué)們，在你們擁 有的許多書中，你們是否愿意把好書捐贈(zèng)，讓更多的人們與 之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和典型的人物，與 我們一起探索書中的奧秘與智慧，一道舉書評(píng)天下。
捐贈(zèng)書 籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意 為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，我校與平頂山社區(qū)以資源共享、共駐共建為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開展校區(qū)文明 共建活動(dòng)。
現(xiàn)借助我校師生這一群體，開展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。
也許現(xiàn)在，你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書;也許，你們有 幾本封存已久的書;也許，你們正有成堆的書籍需要處理 ……那么，來吧，請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的書，給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在 關(guān)懷中成長(zhǎng)!在書的扉頁(yè)中，請(qǐng)老師和同學(xué)們，寫下真誠(chéng)的' 祝?；蛉松醒?，讓老師與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)， 傳遞到更多人的心中。
在此，現(xiàn)向全體師生提出倡議：請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān) 于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū)，讓書籍承載的知識(shí)得 以更廣泛地傳播。
您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)讓書的 價(jià)值和您的精神得到升華。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本 書，傳遞一份情!讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng) 活動(dòng)目的：通過捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng)，為平頂山社區(qū)更多沒有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外 讀物及學(xué)習(xí)用品，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生讀書 興趣，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛心意識(shí)，使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互 體驗(yàn)、共同提高、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：希望有藏書的師生們都積極參與 活動(dòng)時(shí)間：即日起至3 月24 活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍 皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、作業(yè)本、橡皮、尺子、 鉛筆等數(shù)量不限)。
贈(zèng)人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香，讓我們踴躍參加共建文化 社區(qū)的捐書行動(dòng)吧!
倡議人：德育處及少先大隊(duì)
20xx年xx月xx日
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇十三
尊敬的市民朋友們：
你們好！
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。為深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書香xx，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，以提升人民幸福指數(shù)為最終目的。在此，xx文旅局向全縣人民發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來，為我縣的圖書事業(yè)、文化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量！
各位讀者，捐一冊(cè)書籍，留一份真情；贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛心，一本書不為少，百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細(xì)流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的讀者受益，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧！
衷心期待您的參與！
1、捐書范圍：學(xué)生自用教材外，內(nèi)容積極向上，知識(shí)性強(qiáng)的圖書。
2、捐書標(biāo)準(zhǔn)：新書舊書皆可，如為舊書，請(qǐng)保持干凈整潔，無缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
3、捐書方式。
（1）個(gè)人或單位，單位50本起捐，個(gè)人捐贈(zèng)不限數(shù)量。
（2）捐贈(zèng)書籍時(shí)間為x月xx日至x月xx日。
（3）捐贈(zèng)書籍地點(diǎn)：xx自治縣圖書館。
4、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
（1）對(duì)所有捐書5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在網(wǎng)頁(yè)上張榜公布；對(duì)捐贈(zèng)20本以上的發(fā)放證書。
（2）捐書100冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存，并頒發(fā)證書。
5、聯(lián)系人員：xxx。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇十四
尊敬的各位業(yè)主：
您好！
書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。
好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對(duì)于他人，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，綏化碧桂園物業(yè)將舉辦"圖書接力，共建書香社區(qū)"活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用書籍資源、避免造成閑置浪費(fèi)為宗旨。
通過向廣大業(yè)主募集廢舊書籍，通過交換書籍來豐富業(yè)主生活，拓展知識(shí)面，使園區(qū)的圖書流動(dòng)起來，實(shí)現(xiàn)資源共享，物盡其用。
您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在園區(qū)拉幕廣場(chǎng)處書籍取閱柜內(nèi)。
捐一份書香，留一份真情。
知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；碧桂園文化中增添了您的'一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。
期待著各位業(yè)主們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓知識(shí)的暖流在碧桂園園區(qū)傳遞！
書籍種類：類別不限、版本不限、新舊不限。
捐書流程：
1、在綏化碧桂園物業(yè)填寫捐書登記表；
2、填寫好以后交于物業(yè)圖書管理員，并將所捐書籍放于指定位置即可；
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月3日—7月30日。
活動(dòng)地點(diǎn)：綏化碧桂園物業(yè)服務(wù)中心。
聯(lián)系電話：0455—8300788。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇十五
為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，我校與荷城街道竹園社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。
目前，荷城街道竹園社區(qū)是一個(gè)文化缺乏的小區(qū)，我校團(tuán)委一直在努力幫助荷城街道竹園社區(qū)建立圖書閱覽室，共建文化型社區(qū)。
為此，我校團(tuán)委發(fā)起“共建文化型社區(qū)”捐書活動(dòng)，借助我校師生這一群體，以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，為提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情!讓我們踴躍加入到“共建文化型社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧!。
一、捐贈(zèng)書籍要求及范圍：
(捐書要求)。
1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
2、書籍保存完好，沒有撕毀、缺頁(yè)，新書舊書均可。
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
(書籍范圍)。
1、教輔類，作文輔導(dǎo)類;。
2、工具類：詞典、手冊(cè)等。
3、科普類、人物傳記類：名人傳記等。
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等。
5、娛樂類：卡通、童話故事等等少兒讀物;。
6、輔導(dǎo)類：唐詩(shī)三百首新釋等。
7、知識(shí)類：百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等。
8、雜志類：適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等。
二、活動(dòng)形式：
1、學(xué)生捐贈(zèng)的書籍由各班中隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)收集登記，將捐贈(zèng)的書籍統(tǒng)一交到學(xué)校廣播室。
2、教師捐贈(zèng)的書籍由嚴(yán)青芹老師負(fù)責(zé)收集登記。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月12日——20xx年5月30日。
四、活動(dòng)參加對(duì)象：
全校教師和七、八年級(jí)的學(xué)生。
六、聯(lián)系人：嚴(yán)青芹熊鈞聯(lián)系電話：0757--88221528。
共青團(tuán)滄江中學(xué)委員會(huì)。
20xx年五月十一日。
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯!書讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到升華。
老師、同學(xué)們，在你們擁有的許多書中，你們是否愿意把好書捐贈(zèng)，讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和典型的人物，與我們一起探索書中的奧秘與智慧，一道舉書評(píng)天下。
捐贈(zèng)書籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，我校與平頂山社區(qū)以資源共享、共駐共建為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
現(xiàn)借助我校師生這一群體，開展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。
也許現(xiàn)在，你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書;也許，你們有幾本封存已久的書;也許，你們正有成堆的書籍需要處理……那么，來吧，請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的書，給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)!在書的扉頁(yè)中，請(qǐng)老師和同學(xué)們，寫下真誠(chéng)的祝福或人生感言，讓老師與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
在此，現(xiàn)向全體師生提出倡議：請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū)，讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。
您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情!讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)活動(dòng)目的：通過捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng)，為平頂山社區(qū)更多沒有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛心意識(shí)，使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：希望有藏書的師生們都積極參與活動(dòng)時(shí)間：即日起至3月24活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等數(shù)量不限)。
贈(zèng)人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香，讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)吧!
倡議人：德育處及少先大隊(duì)。
20xx年xx月xx日。
社區(qū)捐書活動(dòng)倡議書篇十七
為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，我校與荷城街道竹園社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。
目前，荷城街道竹園社區(qū)是一個(gè)文化缺乏的小區(qū)，我校團(tuán)委一直在努力幫助荷城街道竹園社區(qū)建立圖書閱覽室，共建文化型社區(qū)。
為此，我校團(tuán)委發(fā)起“共建文化型社區(qū)”捐書活動(dòng)，借助我校師生這一群體，以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，為提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情!讓我們踴躍加入到“共建文化型社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧!。
一、捐贈(zèng)書籍要求及范圍：
(捐書要求)。
1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
2、書籍保存完好，沒有撕毀、缺頁(yè)，新書舊書均可。
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
(書籍范圍)。
1、教輔類，作文輔導(dǎo)類;。
2、工具類：詞典、手冊(cè)等。
3、科普類、人物傳記類：名人傳記等。
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等。
5、娛樂類：卡通、童話故事等等少兒讀物;。
6、輔導(dǎo)類：唐詩(shī)三百首新釋等。
7、知識(shí)類：百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等。
8、雜志類：適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等。
二、活動(dòng)形式：
1、學(xué)生捐贈(zèng)的書籍由各班中隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)收集登記，將捐贈(zèng)的書籍統(tǒng)一交到學(xué)校廣播室。
2、教師捐贈(zèng)的書籍由嚴(yán)青芹老師負(fù)責(zé)收集登記。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月12日——20xx年5月30日。
四、活動(dòng)參加對(duì)象：
全校教師和七、八年級(jí)的學(xué)生。
六、聯(lián)系人：嚴(yán)青芹熊鈞聯(lián)系電話：0757--***。
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