心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧的凝練。寫心得體會(huì)時(shí),可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和修改,提高文章的質(zhì)量和水平。心得體會(huì)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異,我們可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇與參考。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
辦一所幼兒園,是一種愛心和耐心相結(jié)合的事業(yè),但也是很費(fèi)心的一項(xiàng)工作和事業(yè)。因?yàn)榭傄押⒆拥陌踩旁诘谝晃?,其次再是知識(shí)思想的教育引導(dǎo)。而安全,有時(shí)是那樣防不勝防,記得今年春天,一個(gè)女孩子去拉另一個(gè)小孩子的胳膊,就給拉脫臼了;還有一個(gè)小男孩,自己用手拄地,結(jié)果把手腕處的韌帶給扭傷了;還有一些小孩子,總愛跑著當(dāng)奧特曼,把對(duì)方當(dāng)作怪獸發(fā)動(dòng)攻擊,而一不小心又可能摔傷。
而越小的孩子總是越容易摔傷,或者說,因?yàn)槠淠挲g小,有時(shí)教育他也聽不懂,或者就是聽懂了,習(xí)慣也容易讓他去傷著別人和自傷。這怎么辦呢?現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子,就是農(nóng)村多的一般也只有兩個(gè),都是寶貝啊,而且家長(zhǎng)常常害怕自己的孩子吃了虧,于是總教育自己的小孩子如何對(duì)付別的小孩子,比如打、抓、咬,而人人如此,結(jié)果苦得卻是幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋熆傄M(fèi)心地去左右環(huán)顧,里里外外,"走街串巷",沒有歇息的時(shí)刻。
為了確保安全,我不得不定期給孩子剪指甲,而且當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作來做。可是偶爾也有漏網(wǎng)之魚,因?yàn)閭€(gè)別孩子在剪指甲的日子沒能入園,而來時(shí)又可能忽視這一點(diǎn),所以稍有疏忽,就可能傷著別的孩子,尤其是在孩子剛?cè)雸@不久。今天我就犯下這樣一個(gè)錯(cuò)誤,而且遇著一位難纏的男家長(zhǎng),不過,我對(duì)問題從不逃避,最后很快解決了。不過,我深入地反思了自己的失誤,我想,如果我每天點(diǎn)點(diǎn)名,把沒到的小孩子有個(gè)記錄,等誤課的小孩子再來時(shí),第一個(gè)給他剪掉指甲,不就沒有這種事情發(fā)生了嗎?于是,我決定今天就把名單準(zhǔn)備出來,開始施行吧。
另外,一場(chǎng)家園談話讓我今天感覺到了理解和溝通的重要,因?yàn)槟俏患议L(zhǎng)懷疑我對(duì)孩子的劃傷視而不見,我解釋說:真的沒有看到她被擦傷,如果看到了,我怎么會(huì)不主動(dòng)承認(rèn)告知您呢?更何況傷在明處也不是暗處,我有什么理由去自欺欺人呢?再說幼兒園準(zhǔn)備了受傷的一些藥品,我如果知道孩子受傷,我怎么那樣吝惜那點(diǎn)藥品而不去處理呢?可他還是不相信我的為人,于是我?guī)秃⒆尤タ戳酸t(yī)生,醫(yī)生給消了消毒,說沒什么的。
可是一場(chǎng)糾紛之后,我總能發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長(zhǎng)疑心太重,不管是由于個(gè)體的思想所致,還是整體的人性使然,但是我想:這絕對(duì)和自己的為人處事有一定關(guān)系,像自己就總喜歡在家上網(wǎng)或讀書,就是交往也是鄰居或近處的鄉(xiāng)親,而遠(yuǎn)點(diǎn)的鄉(xiāng)親我就所知太少了,甚至很多家長(zhǎng)我都不認(rèn)識(shí),我覺得自己這種做人做事的方法,讓他人很沒面子。
所以,我以后應(yīng)多推銷自己,要么就開個(gè)家長(zhǎng)和老師的交流會(huì),從而促進(jìn)幼兒園的發(fā)展和教育。而且,我發(fā)現(xiàn),如果家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),最后總能收到很好的效果;而那些認(rèn)為教育就是老師單方面的事情,認(rèn)為把孩子送到幼兒園就萬事大吉了,于是平常對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想不聞不問,而最終也不會(huì)達(dá)到預(yù)期的目的。
因此,理解很重要。我總認(rèn)為辦幼兒園就要把孩子當(dāng)作自己的孩子或者超越自己的孩子加倍地愛護(hù),卻不能只為賺錢有任何投機(jī)思想;而家長(zhǎng)也要理解幼兒園的工作,這樣才可以融洽家園關(guān)系,這樣才會(huì)使幼兒教育得到好的發(fā)展,而任何一方不能抱有對(duì)立的思想,抱有這種思想是絕對(duì)對(duì)教育不利的。其實(shí),哪項(xiàng)工作和事業(yè)不是如此呢,如果顧客和廠家思想往一處想,有和諧的人際關(guān)系,還怕產(chǎn)品銷不出去么?因此,我覺得以后我應(yīng)繼續(xù)以愛心對(duì)待孩子和家長(zhǎng),對(duì)待一切人,同時(shí)也得善于推銷自己,這樣才會(huì)收到好的效果。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在教育教學(xué)當(dāng)中,為提高自己的專業(yè)水平,促進(jìn)自身的提高,我們經(jīng)常進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng),現(xiàn)就聽評(píng)課,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),合理使用教材,對(duì)學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng),課堂設(shè)計(jì)要有階梯性、層次性,避免跳躍性,課堂教學(xué)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)與思維特點(diǎn)。
聽課可以使教師進(jìn)步,評(píng)課可以讓我們講課者和聽課者在教學(xué)過程中認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而進(jìn)一步完善個(gè)人的教學(xué)方法,提高自身的教學(xué)水平。
通過聽評(píng)課,讓我們?cè)诮虒W(xué)過程中學(xué)習(xí)其他教師管理課堂的方式,讓我們?cè)诼犜u(píng)課過程中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足,從而更進(jìn)一步完善自己對(duì)課堂教學(xué)的管理方式,創(chuàng)建一個(gè)具有生命力的課堂,使學(xué)生能夠融入到課堂當(dāng)中。
聽評(píng)課不僅是我們學(xué)習(xí)的過程,也是我們檢討自身的過程,通過聽評(píng)他人的優(yōu)點(diǎn)與不足,來完善自己,提高自己,通過這次學(xué)習(xí)今后我一定更多的參與聽評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)他人教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn),檢討自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀合格的人民教師。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)結(jié)束了,對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長(zhǎng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足。下面我本學(xué)期的工作的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì):
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)。
首先,讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng)。應(yīng)該率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對(duì)待每一位老師,視老師們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引?dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),作為一名園長(zhǎng)我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用。
二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高教師們的思想認(rèn)識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
4、學(xué)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了房頂,對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。我們一邊對(duì)幼兒園進(jìn)行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個(gè)周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項(xiàng)修建完成。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。我園王俊芬老師通過在宋門幼兒園的學(xué)習(xí),在能力和業(yè)務(wù)上得到了很大的提升,使我園老師的整體素質(zhì)都有了很大的提高。
2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,老師們苦心專研。如,我園王鳳云老師參加了學(xué)區(qū)組織的保教能手比賽,獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng),同時(shí)在她的帶動(dòng)下我園的保教水平又上升到一個(gè)新臺(tái)階。另外我園的老師們還主動(dòng)制作玩、教具,使幼兒進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學(xué)區(qū)講課,我們老師們很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),從中學(xué)到很多,對(duì)我們是個(gè)很大的提高。
3、家園聯(lián)系。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園努力做好家園共育工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱贊。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重。同時(shí)也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
支部是基層組織中最小的單位,支部書記是黨的基層工作中的重要骨干。為了更好地履行支部書記職責(zé),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,我參加了支部書記崗位培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,我受益匪淺,深刻領(lǐng)悟到許多工作中的問題和解決方法,特此總結(jié)體會(huì),分享給大家。
二、知行合一
培訓(xùn)中,我從樹立正確思想、掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、提高語言組織能力等方面深化了認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中,我們要將學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合,把知行合一貫徹到工作中去,具體化為行動(dòng),才能真正取得實(shí)效。例如,在基層工作中,要善于運(yùn)用組織工作法,做到事半功倍。
三、堅(jiān)持問題導(dǎo)向
作為支部書記,我們需要做到堅(jiān)持問題導(dǎo)向,即面對(duì)問題主動(dòng)思考解決方法。要深入實(shí)際,深入群眾,真正了解基層工作的實(shí)際需要,找準(zhǔn)工作中的短板和痛點(diǎn),積極制定解決方案,推進(jìn)問題的解決。同時(shí),我們還需要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),積極承擔(dān)責(zé)任,全力推進(jìn)工作。
四、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作
支部書記作為基層工作中的骨干,需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,實(shí)現(xiàn)工作效益的最大化。我們需要做到協(xié)同配合、相互支持、發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)、完善職責(zé)配置,打造一個(gè)有凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力的高效團(tuán)隊(duì)。
五、堅(jiān)守初心,提高黨性修養(yǎng)
支部書記是黨的代表,必須牢記初心使命,提高黨性修養(yǎng)。我們要堅(jiān)持黨的基本路線,始終堅(jiān)守黨的精神領(lǐng)土,增強(qiáng)道德修養(yǎng)和良好品德,強(qiáng)化自身的黨性修養(yǎng),樹立高尚的品德形象,為黨和人民工作負(fù)責(zé),贏得廣大群眾的信任和支持。
總之,支部書記崗位培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我們深入領(lǐng)會(huì)黨的理論精髓和工作方法,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,更好地服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們需要不斷總結(jié)、反思,不斷提高自己的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出積極的貢獻(xiàn)。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
作為支部書記,身為一名組織者、帶頭人,需要具備一定的管理能力、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)才能等多方面的綜合素質(zhì)。為了更好地履行崗位職責(zé),提高工作效率,我參加了一次針對(duì)支部書記的崗位培訓(xùn)班,下面將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段:加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力
學(xué)習(xí)中我們針對(duì)溝通協(xié)調(diào)相關(guān)技巧進(jìn)行了系統(tǒng)的講解和實(shí)踐演習(xí)。學(xué)會(huì)如何有效地跨越部門間和個(gè)人之間的溝通阻礙,以此加深團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作,提高組織的整體運(yùn)作效率。通過這些實(shí)踐,我們意識(shí)到積極建立良好的人際關(guān)系,積極溝通能夠加強(qiáng)我們與團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系,為工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有益的支持和幫助。
第三段:提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
支部書記應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者,在組織負(fù)責(zé)人和下屬之間,管理者需要掌握制定計(jì)劃并進(jìn)行協(xié)調(diào)。通過課程的學(xué)習(xí),我們了解到更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作的實(shí)踐,掌握了制定具體的目標(biāo)和組建成一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的技巧和方法。這幫助我們更好地組織任務(wù)分配,達(dá)成工作目標(biāo),同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)工作的合作精神。
第四段:提升解決問題的能力
課程還包括對(duì)如何遇到問題時(shí)進(jìn)行判斷和決策,妥善的修復(fù)、安排以及調(diào)解等實(shí)用技巧的講解。這對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的支部書記來說至關(guān)重要,因?yàn)樵谡鎸?shí)的團(tuán)隊(duì)管理中,身處復(fù)雜工作環(huán)境中的問題難以避免。核心在于如何借助所學(xué)技能,在面對(duì)這些問題時(shí)果斷作出決策,尋找最合適的解決方案,從而更好的執(zhí)行任務(wù)。
第五段:結(jié)論
總之,支部書記是一個(gè)多維度的崗位,要想更好地完成團(tuán)隊(duì)管理、組織協(xié)作,就需要具備一系列綜合素質(zhì)。參加這次培訓(xùn)班,我深刻體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的支部書記,需要不斷提高自己跨部門溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作管理能力、緊急處理決策能力,這些都是建立一個(gè)健全的支部的基石。期待自己在今后的工作中,能夠鞏固所學(xué)的理論,靈活運(yùn)用,去創(chuàng)新和提升自身的水平。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近幾年,我國(guó)家公共項(xiàng)目每年對(duì)全縣農(nóng)村(鄉(xiāng)村兩級(jí))衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),因農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員具有一定群體性,培訓(xùn)教育與管理要具有一定針對(duì)性和特點(diǎn),且有一定困難??偨Y(jié)培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員工作體會(huì),探討管理思想與方法。
縣屬國(guó)家級(jí)扶貧縣,寫作代發(fā)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)論大溝深,地域面積廣,農(nóng)村機(jī)構(gòu)有20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,230所村衛(wèi)生室,農(nóng)村衛(wèi)生人員538名,占全縣衛(wèi)生人員的21。4%。山區(qū)農(nóng)村寫作代發(fā)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)論文衛(wèi)生人員老化嚴(yán)重、結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)歷水平低,知識(shí)陳舊、人員缺乏、醫(yī)療水平差、設(shè)備落后、經(jīng)濟(jì)落后、觀念落后等制約著農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)有資源不能滿足農(nóng)村人口對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的需求,面向山區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)是貫徹落實(shí)“科技興醫(yī)”的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)提高山區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平,推動(dòng)農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的改革與發(fā)展,改變山區(qū)農(nóng)村農(nóng)民缺醫(yī)、少藥、看病難、看病貴等狀況具有重要的意義。自“非典”發(fā)生以來,國(guó)家開展了對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生人員每年一個(gè)專題內(nèi)容培訓(xùn)工作,共舉辦農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員培訓(xùn)班14期,其中中長(zhǎng)期班3期,其余均為短期班,累積培訓(xùn)2867人次。接受培訓(xùn)人員以山區(qū)農(nóng)村鄉(xiāng)村兩級(jí)基層衛(wèi)生人員為主。在具體實(shí)施培訓(xùn)中我們體會(huì)到做好工作,一定要狠抓管理、明確目標(biāo)、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。
狠抓培訓(xùn)管理:一是要合理安排培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容技能、培訓(xùn)場(chǎng)所、后勤保障等;二是建立培訓(xùn)管理隊(duì)伍,建立嚴(yán)格管理制度;三是實(shí)踐技能培訓(xùn)過程中,注意對(duì)成人教育管理資源的發(fā)揮和利用,采用不定時(shí)簽到、點(diǎn)名考勤制度;四是把培訓(xùn)參與和合格率作為年終衛(wèi)生院人員考核和村衛(wèi)生室機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入換證的重要依據(jù);五是建立培訓(xùn)檔案。每個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班都利用學(xué)習(xí)的間隙,開展豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)集體的凝聚力,增進(jìn)學(xué)員間,師生間的相互了解。帶班人員還把握各個(gè)班的動(dòng)態(tài)活動(dòng)情況,為各個(gè)專題項(xiàng)目培訓(xùn)班建立繼續(xù)教育檔案,檔案內(nèi)主要收集圖片資料、優(yōu)秀學(xué)員教師名單、學(xué)員教師黑名單、結(jié)業(yè)總結(jié)報(bào)告等,為下一年工作提供好資源。在項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的管理中,帶班主任對(duì)學(xué)員的信任尊重和后勤保障是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的一個(gè)重要條件。
明確培訓(xùn)目標(biāo):新技術(shù),新設(shè)備,新業(yè)務(wù)的應(yīng)用培訓(xùn)由相關(guān)科室具有大專以上學(xué)歷,中級(jí)以上職稱人員為主,培訓(xùn)內(nèi)容以新穎先進(jìn)實(shí)用為原則,學(xué)以致用,應(yīng)以3~12個(gè)月的長(zhǎng)期班、醫(yī)院進(jìn)修為主。疾病控制,婦幼保健,新發(fā)傳染病,預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,季節(jié)性、地方性特定易感人群的傳染病預(yù)防,需要醫(yī)學(xué)培訓(xùn)作出快速反應(yīng),以3~5天的短期培訓(xùn)班為主,達(dá)到培訓(xùn)要求后迅速返回各自單位,開展預(yù)防工作。每一期培訓(xùn)班,目標(biāo)都應(yīng)非常明確,一個(gè)主要內(nèi)容與目標(biāo)就是著力培訓(xùn),從實(shí)際和實(shí)踐出發(fā),培養(yǎng)專職人員的實(shí)際工作能力,著力在實(shí)踐實(shí)習(xí)教育培訓(xùn)上下功夫,達(dá)到一但某種傳染性疾病流行時(shí)能夠認(rèn)得準(zhǔn)確,報(bào)得及時(shí),預(yù)防有效;學(xué)一個(gè)新技術(shù),開展一項(xiàng)新業(yè)務(wù),服務(wù)一方百姓。
開展優(yōu)質(zhì)培訓(xùn):嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃與大綱,不因時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)資源等因素而打培訓(xùn)內(nèi)容的折扣或走過場(chǎng);安排有經(jīng)驗(yàn)的專家為培訓(xùn)學(xué)員授課,重要內(nèi)容可外請(qǐng)著名專家來執(zhí)教講座;安排條件好的醫(yī)院、疾控中心作為實(shí)踐環(huán)節(jié)培訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)踐技能培訓(xùn);為項(xiàng)目培訓(xùn)班提供最好的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及后勤保障;周密安排培訓(xùn)教育的時(shí)間,盡量避免學(xué)員培訓(xùn)教育與工作之間的矛盾;建立嚴(yán)格的考勤考核考試制度;建立領(lǐng)導(dǎo)不定期到培訓(xùn)班督查看望學(xué)員-激勵(lì)學(xué)員制度。農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作應(yīng)以基層普通教育培訓(xùn)為主,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格培訓(xùn),才能達(dá)到培訓(xùn)效果和目的,同樣要有一個(gè)過硬的管理班子,過硬的師資隊(duì)伍,優(yōu)秀的培訓(xùn)內(nèi)容,合理的管理制度,堅(jiān)持不懈的努力,不斷回顧的總結(jié),才能更好地完成項(xiàng)目培訓(xùn)任務(wù),為提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)水平,為廣大農(nóng)村百姓提供優(yōu)質(zhì)衛(wèi)生服務(wù)做出奉獻(xiàn)。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一名支部書記,對(duì)于自己的崗位培訓(xùn)一直是非常重視的。崗位培訓(xùn)不僅是我提高自己能力的機(jī)會(huì),也是了解組織工作流程和理論知識(shí)的途徑。近日,我參加了一次關(guān)于支部書記的崗位培訓(xùn),獲得了不少收獲。在這里,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
在崗位培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),如“三會(huì)一課”制度、民主集中制原則等。這些理論知識(shí)是支部書記必須掌握的基礎(chǔ),只有理論上的掌握,才能在實(shí)踐中更好地運(yùn)用。同時(shí),學(xué)習(xí)理論知識(shí)還可以拓寬我們的思路和視野,增強(qiáng)我們的洞察力和理解力,更好地把工作做好。
第三段:學(xué)習(xí)組織管理。
在崗位培訓(xùn)中,我還學(xué)習(xí)了支部組織管理方面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,我了解到,一名優(yōu)秀的支部書記必須擁有良好的組織管理能力,才能更好地開展工作。比如,要制定科學(xué)的工作計(jì)劃,合理安排工作時(shí)間;要提高工作效率,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,遇到問題及時(shí)解決。學(xué)習(xí)組織管理讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到支部書記的工作存在的許多問題,也讓我更有信心地去解決這些問題。
第四段:加強(qiáng)自身素質(zhì)。
崗位培訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑,也是提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了如何做好溝通、如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何改善自己的學(xué)習(xí)方法,更加高效地學(xué)習(xí)。支部書記需要擁有不少的硬實(shí)力,如組織管理能力和理論知識(shí);同時(shí)也需要具備軟實(shí)力,如溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力等。通過崗位培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我相信自己的能力和素質(zhì)將得到全面的提升。
第五段:總結(jié)。
通過崗位培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處,也提升了自己的工作能力。崗位培訓(xùn)不僅開拓了我的視野,也為我今后在支部書記崗位上的工作提供了更多的思路和方法。我將秉承學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)組織管理、提升自身素質(zhì)的理念,全力以赴做好本職工作,為組織發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
為貫徹落實(shí)羅廳長(zhǎng)在全廳青年工作座談會(huì)上的講話精神,也為了滿足全廳廣大青年干部學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)的迫切愿望,5月23日-25日,廳干部教育中心組織召開為期三天的青年干部崗位培訓(xùn)班。我有幸參加了此次培訓(xùn)班,和50多名同事一起學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、加深了解、培養(yǎng)感情、增進(jìn)友誼。
此次培訓(xùn)班課程安排內(nèi)容覆蓋面廣、實(shí)用性強(qiáng),既有公文寫作、預(yù)算管理等專業(yè)知識(shí)解讀,又有如何實(shí)現(xiàn)卓越溝通、提高機(jī)關(guān)干部修養(yǎng)等日常工作中必備的工作技巧講解,極具系統(tǒng)性與可操作性。各位授課老師通過深入淺出及趣味性的講解,使枯燥的理論變得生動(dòng)活潑,大量的案例分析,使理論和實(shí)踐得以緊密結(jié)合,活躍的課堂氣氛給我留下了深刻的印象。此外,主辦方還特意抽出一天時(shí)間,安排大家到紫蓬山參加戶外拓展訓(xùn)練,既鍛煉了身體、增進(jìn)了感情,又培養(yǎng)了相互間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和互幫互助意識(shí)。下面就我本人在這三天內(nèi)的培訓(xùn)心得體會(huì)和大家分享一下。
培訓(xùn)第一天安排的課程都是與財(cái)政工作密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),包括廳辦公室左自智副主任講授的“公文寫作與財(cái)政宣傳”以及廳預(yù)算處尹祥領(lǐng)副處長(zhǎng)講授的“關(guān)于預(yù)算管理的幾個(gè)問題”。兩位領(lǐng)導(dǎo)雖都不是講師出身,但他們的課都講得非常好,理論功底扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。記得去年四月份我們剛來廳里的時(shí)候,單位也組織過一次系統(tǒng)培訓(xùn),也請(qǐng)過兩位領(lǐng)導(dǎo)來授課,但當(dāng)時(shí)由于對(duì)財(cái)政工作還比較陌生,聽課的效果不是很好,現(xiàn)在回過頭來再聽二位的課,感覺茅塞頓開、受益匪淺。
第二天上午安排的課程內(nèi)容是卓越溝通,請(qǐng)到了合肥安慧文化傳播公司范家安教授給我們講課。范老師是部隊(duì)出身,一生經(jīng)歷無數(shù)坎坷,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)如何與人溝通有自己獨(dú)到的見解。范老師通過精辟的專業(yè)理論講述,大量的案例分析以及活躍的課堂互動(dòng),從不同的角度詮釋了溝通與信任在日常工作中的重要性,給我留下了深刻印象,特別是范老師說的“你不能改變別人,但可以通過改變自己來影響別人”這句話,讓我聽后受益良多,從思想和覺悟上有了一定程度的拔高和提升,也對(duì)今后如何在工作中實(shí)現(xiàn)卓越溝通有了深刻體會(huì)。
“加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部修養(yǎng)”一課是由省委黨校郝欣富教授講解的,他從何為修養(yǎng)、為何修養(yǎng)、如何修養(yǎng)等方面生動(dòng)系統(tǒng)地闡述了機(jī)關(guān)干部應(yīng)如何加強(qiáng)自身修養(yǎng),并要求我們從思想修養(yǎng)、行為修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、廉政修養(yǎng)等方面入手,做到生命不息,修養(yǎng)不止。特別是當(dāng)郝老師講到“修身養(yǎng)性是年輕干部成長(zhǎng)的基本途徑”一節(jié)時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)對(duì)于工作的重要性,也讓我下定決心從現(xiàn)在開始時(shí)刻注意提升自我修養(yǎng),做一名品學(xué)兼修的優(yōu)秀財(cái)政人。
最后一天戶外拓展訓(xùn)練安排的非常好,也很充實(shí),一天下來做了5個(gè)拓展項(xiàng)目,雖然累點(diǎn),但是值得。特別是像我們這樣整天坐在辦公室里面不怎么活動(dòng)的人,就應(yīng)該多拉出去鍛煉鍛煉??罩袛鄻蝽?xiàng)目考驗(yàn)的是面對(duì)挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝自我的能力;信任背摔項(xiàng)目考驗(yàn)的是對(duì)隊(duì)友的信任;搶奪瀘定橋項(xiàng)目考驗(yàn)的膽量和意志;情人橋項(xiàng)目考驗(yàn)的是與隊(duì)友的合作能力和自我定位能力;急速60秒項(xiàng)目考驗(yàn)的是反映能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。給我印象最深的是急速60秒項(xiàng)目,每支隊(duì)伍都有3次機(jī)會(huì),每次60秒,我所在的“同心隊(duì)”通過隊(duì)友們的共同努力、分工協(xié)作,最終以最短時(shí)間完成了教練布置的任務(wù),在四支隊(duì)伍中拔得頭籌。
通過參加此次培訓(xùn)班,我們不僅鞏固了理論基儲(chǔ)提升了能力素質(zhì),也實(shí)現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、融入團(tuán)隊(duì)、增進(jìn)友誼的預(yù)期目標(biāo),相信有我們這樣一群好學(xué)好問、敢闖敢拼的年輕人,安徽財(cái)政事業(yè)的明天將更加輝煌燦爛!
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
20xx年9月日至20xx年12月,本人參加了合肥市“十一五”第六期校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班,期間考察了市內(nèi)的肥西上派中學(xué)、省內(nèi)的安師大附小、馬鞍山市第七中學(xué),省外考察了海南省的??谑堑娜A僑中學(xué)初中部、海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部。通過對(duì)幾所學(xué)校的考察,增長(zhǎng)了見識(shí),提高了境界,結(jié)合自己的工作實(shí)際,有很多想法,現(xiàn)匯報(bào)如下:
任何一所學(xué)校要想辦成品牌學(xué)校,特色學(xué)校,有吸引力的學(xué)校,得到社會(huì)廣泛認(rèn)可的學(xué)校,校長(zhǎng)的品牌意識(shí)、特色意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)以及富有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),是至關(guān)重要的。一個(gè)校長(zhǎng)的教育理念,直接決定著學(xué)校的發(fā)展方向;一個(gè)校長(zhǎng)的工作方法,直接決定著教師的工作態(tài)度;一個(gè)校長(zhǎng)的學(xué)識(shí)水平,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)品位。所以,作為校長(zhǎng),首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),只有提高了自身的.理論水平,才能在五光十色的教育亂象中,找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的方向;才能以自身的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力引領(lǐng)教師,提高整個(gè)學(xué)校的理論水平,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校工作的頭等大事。沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,想把學(xué)校辦好,簡(jiǎn)直就是癡人說夢(mèng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),首先要做的就是真正關(guān)心教師的生活和工作。關(guān)心教師的生活,就要走進(jìn)教師的家庭,時(shí)刻把教師的冷暖記在心間,盡一切努力為教師解決生活上的困難。中國(guó)是一個(gè)具有幾千年文化傳統(tǒng)的古國(guó),中國(guó)知識(shí)分子向來秉承“士為知己者死”的精神,如果作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,果真做到了關(guān)心教師,讓教師感覺到溫暖,視你為知己,學(xué)校的工作何愁沒人主動(dòng)干,何愁工作做不好。關(guān)心教師的工作,就要真正去了解教師,發(fā)現(xiàn)教師的工作優(yōu)勢(shì),安排工作時(shí),盡量讓每一位教師都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓他們?cè)诠ぷ鬟^程中,體驗(yàn)的成功的喜悅,充分享受到工作的樂趣,發(fā)自內(nèi)心的感嘆:工作著是快樂的,工作著是幸福的。這樣,教師的工作積極性一定會(huì)最大限度的迸發(fā)出來。對(duì)教師工作中的失誤,作為領(lǐng)導(dǎo)者,一定要寬容,要給與更多的關(guān)心和愛好,千萬不能不問緣由大發(fā)雷霆,橫加指責(zé)。要幫助這些教師,找到問題的癥結(jié),給予切實(shí)的指導(dǎo)。
學(xué)校的各項(xiàng)工作,最終的落腳點(diǎn)是學(xué)生。學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所成,學(xué)有所用是我們從事教育工作的人時(shí)刻不能忘記的宗旨。學(xué)校辦的好不好,有沒有特色,上不上檔次,最有權(quán)威的證據(jù)是你的學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)高不高,個(gè)性鮮明不鮮明,發(fā)展?jié)摿Υ蟛淮蟆F渌ɡ锖诘臇|西,都是過眼煙云。所以,作為學(xué)校的管理者,要保持清醒理智,時(shí)刻不忘眼睛向下,多關(guān)心學(xué)生的需要,多關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,多考慮學(xué)生的未來。任何決策的做出,都要問自己:這樣的政策,是否對(duì)學(xué)生的發(fā)展有益,是否使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
總之,校長(zhǎng)崗培班的集中學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但工作中的很多問題,還有待于我在工作過程中去尋求破解之策,還要不斷地學(xué)習(xí),借它山之石,攻己之玉。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近幾年來,我擔(dān)任支部書記一職,經(jīng)歷了種種困難與挑戰(zhàn),也取得了一些成績(jī)與收獲。在這個(gè)過程中,我不斷學(xué)習(xí)、思考,積累了一些心得與體會(huì)。在下文中,將就支部書記這一角色,以及我在擔(dān)任這一職務(wù)過程中的體會(huì),進(jìn)行個(gè)人總結(jié)與分享。
第一段:
作為支部書記,我深刻體會(huì)到了這一角色的重要性和艱巨性。支部書記是黨組織的核心與靈魂,是黨的意志傳達(dá)者與執(zhí)行者。作為一名支部書記,首先要有堅(jiān)定的理想信念和崇高的道德品格,時(shí)刻為黨的事業(yè)奮斗。在實(shí)踐中,我要時(shí)刻保持政治敏銳性,把握時(shí)代發(fā)展方向,使黨的路線、方針、政策得以貫徹執(zhí)行。同時(shí),還要注重提高自身的執(zhí)政能力和組織管理能力,做到嚴(yán)謹(jǐn)、公正、廉潔。這一過程需要不斷學(xué)習(xí)與積累,只有不斷提升自身素質(zhì),才能更好地發(fā)揮支部書記的作用。
第二段:
在我擔(dān)任支部書記期間,我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的工作要依靠黨員隊(duì)伍。黨員隊(duì)伍是黨的基礎(chǔ)力量,是達(dá)到黨的目標(biāo)的主力軍。作為支部書記,我要關(guān)心黨員,幫助黨員解決問題,引導(dǎo)黨員堅(jiān)定信仰、提高素質(zhì)。我注重與黨員保持密切的聯(lián)系,定期組織黨員會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)黨的政策和最新動(dòng)態(tài)。對(duì)于一些問題,我善于廣泛聽取黨員的意見和建議,從中發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。只有不斷激發(fā)黨員的積極性和創(chuàng)造力,我們的支部才能更加團(tuán)結(jié)和奮發(fā)向前。
第三段:
支部書記還要善于團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)黨員同事,推動(dòng)支部工作。黨的組織原則是民主集中制,作為支部書記,我要發(fā)揮好這一原則的作用。在工作中,我注重凝聚力量,發(fā)揮集體智慧。我鼓勵(lì)黨員同事提出自己的意見和建議,關(guān)心每個(gè)人的工作和生活,使每個(gè)黨員同事都能感受到組織的溫暖和力量。同時(shí),我也注重查找問題,明確責(zé)任,推動(dòng)工作落實(shí)。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員同事,是支部書記工作的關(guān)鍵。
第四段:
作為支部書記,我深刻理解到要深入貫徹黨的組織路線。黨的組織路線是黨的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和依靠。我注重學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的組織路線,深入貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)要求。在組織工作中,我堅(jiān)持黨管干部原則,注重選配干部,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)選拔任用公開透明的程序。在發(fā)展黨員工作中,我注重抓培養(yǎng)、重教育、多考核。通過貫徹落實(shí)黨的組織路線,能夠保證支部工作的健康發(fā)展,保證黨員隊(duì)伍的質(zhì)量和黨的事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
第五段:
作為支部書記,我認(rèn)識(shí)到自身的局限性和不足之處。在工作中,我不斷提醒自己要保持謙虛、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的態(tài)度。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力提升自身素質(zhì)和工作能力。同時(shí),我也注重與他人的交流和學(xué)習(xí),通過傾聽各方意見和建議,不斷修正和改進(jìn)自己的工作。只有不斷提升自己,才能更好地履行支部書記的職責(zé),為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,擔(dān)任支部書記一職,是一項(xiàng)偉大而光榮的工作。經(jīng)過這段時(shí)間的工作歷程,我深刻認(rèn)識(shí)到了這一角色的重要性和艱巨性。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)守初心、砥礪前行,為黨的事業(yè)不懈奮斗。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20xx年12月13-xx日,我有幸參加了總行舉辦的東臺(tái)農(nóng)村商業(yè)銀行大堂經(jīng)理培訓(xùn)選拔班,在此我要感謝總行給我提供了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在短短兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間里,艾加公司王老師認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)和講解,靈活多樣的課堂學(xué)習(xí)和情景演練,系統(tǒng)的從銀行大堂經(jīng)理角色定位、崗位職責(zé)、能力要求、具備的心態(tài)等方面入手,借鑒先進(jìn)銀行實(shí)施服務(wù)品質(zhì)的案例與我們進(jìn)行研討,我感覺從中受益匪淺,開闊了眼界,王老師的專心授課讓我學(xué)到了諸多新理念和專業(yè)知識(shí),使我明白了銀行的大堂經(jīng)理就是潤(rùn)滑劑,調(diào)節(jié)客戶與銀行的關(guān)系,使客戶更加安心,使我們提供的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)、高效。
通過這次培訓(xùn)選拔,使我認(rèn)識(shí)到大堂經(jīng)理工作的重要性,它是提高農(nóng)商行核心競(jìng)爭(zhēng)的.關(guān)鍵之一,大堂經(jīng)理專業(yè)素養(yǎng)的完善,對(duì)于創(chuàng)建一流的金融行業(yè)服務(wù)至關(guān)重要。服務(wù)要從最基本的事情做起,從一個(gè)窗口、一次交往、一聲問候中來,把微笑服務(wù)落實(shí)到實(shí)處,與客戶之間就應(yīng)像朋友一樣以誠(chéng)相待、像親人一樣親密無間。用真誠(chéng)的服務(wù)贏得客戶的滿意,建立起客戶對(duì)我們東臺(tái)農(nóng)商行的忠誠(chéng)度。
大堂經(jīng)理是客戶進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)時(shí)最先接觸到的人員,代表銀行給客戶的第一印象,建立一支高素質(zhì)的大堂經(jīng)理隊(duì)伍對(duì)于貫徹我行客戶服務(wù)分層管理的理念,實(shí)現(xiàn)客戶服務(wù)差異化、建立與維護(hù)我行與客戶的良好關(guān)系和打造個(gè)人金融業(yè)務(wù)核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的作用和意義。
良好的服務(wù)意識(shí)是大堂經(jīng)理最重要的品質(zhì)。大堂經(jīng)理是在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大廳內(nèi)從事客戶引導(dǎo)、業(yè)務(wù)咨詢以及進(jìn)行秩序維護(hù)等職責(zé)的工作人員。熱情、文明地對(duì)進(jìn)出網(wǎng)點(diǎn)的客戶迎來送往,從客戶進(jìn)門時(shí)起,我們要主動(dòng)迎接客戶,詢問客戶的需求,對(duì)客戶進(jìn)行了解從而進(jìn)行業(yè)務(wù)引導(dǎo)。對(duì)客戶所需業(yè)務(wù)要進(jìn)行熱情、耐心準(zhǔn)確地解答,以及通過對(duì)客戶所辦理業(yè)務(wù)進(jìn)行潛在需求的挖掘,主動(dòng)客觀的向客戶推介、營(yíng)銷先進(jìn)的、方便、快捷的金融產(chǎn)品,為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的客戶體驗(yàn)。
在營(yíng)業(yè)中,要時(shí)刻關(guān)注顧客是否需要幫助與引導(dǎo)。我們基層網(wǎng)點(diǎn)主要是面對(duì)一些普通群眾,其綜合素質(zhì)還沒有那么高,所以要求我要學(xué)會(huì)溝通,以客戶為中心,用笑去說,用心去做。用真誠(chéng)之心,細(xì)致之舉贏得客戶留住客戶。要根據(jù)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)秉著為客戶服務(wù)的原則,處理顧客提出的各種批評(píng)性意見及建議,避免矛盾的產(chǎn)生和激化,減少客戶的投訴。大堂經(jīng)理職責(zé)中有一個(gè)重要職責(zé)就是分流引導(dǎo)客戶,這就要求大堂經(jīng)理必須具備很強(qiáng)的號(hào)召力,積極營(yíng)銷渠道類產(chǎn)品,按客戶需求分流至自助設(shè)備辦理,從而有效減輕柜面壓力和真正為客戶提供差異化服務(wù)。
大堂經(jīng)理可能不是每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都十分精通,但一定要對(duì)所有的業(yè)務(wù)有基本的了解,這就要我們大堂經(jīng)理在日常工作中做一個(gè)有心的人。就是對(duì)業(yè)務(wù)用心、對(duì)產(chǎn)品用心、對(duì)客戶用心。我行的金融產(chǎn)品以后會(huì)日益豐富,這就要求我們每一位在網(wǎng)點(diǎn)工作的員工對(duì)此有一個(gè)較為清楚的認(rèn)識(shí)和介紹,大堂經(jīng)理要更加理解并具體向客戶介紹。我們要以專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)贏得客戶信賴,而這樣留意我們的產(chǎn)品對(duì)我們自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高也是大有幫助。這就是我在選拔培訓(xùn)的日子所經(jīng)歷過的、所收獲的,這次培訓(xùn)的收獲是巨大的,從理論知識(shí)到實(shí)際的業(yè)務(wù)處理,都有深深的體會(huì)。我相信,在如此堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上,我們東臺(tái)農(nóng)商行大堂經(jīng)理的工作會(huì)進(jìn)一步的提高,我們今后的表現(xiàn)將會(huì)為東臺(tái)農(nóng)商行提供更加靚麗的風(fēng)景線。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
作為一名基層黨員,能擔(dān)任黨支部書記是一份光榮而有責(zé)任感的工作。在這一崗位上,我深深感受到了黨員的先進(jìn)性和黨組織的凝聚力。通過多年的實(shí)踐,我積累了一些心得體會(huì),讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到支部書記的職責(zé)、使命以及應(yīng)該具備的素質(zhì)。下面,我將從五個(gè)方面來闡述我的心得體會(huì)。
首先,作為一名支部書記,要時(shí)刻保持黨員意識(shí)。黨員意識(shí)是我們共產(chǎn)黨人的靈魂所在,也是我們區(qū)別于其他政黨的最本質(zhì)特征。作為支部書記,我們應(yīng)該牢記黨的宗旨和黨的綱領(lǐng),時(shí)刻樹立正確的世界觀和人生觀,自覺維護(hù)黨的形象和黨的利益,在工作中始終做到自己是一名共產(chǎn)黨員的自覺和堅(jiān)守。
其次,作為一名支部書記,要時(shí)刻關(guān)注黨員的工作生活?;鶎狱h員是黨的組織力量的基石,他們的工作和生活狀況直接關(guān)系到黨的事業(yè)的發(fā)展和黨員群眾的利益。支部書記應(yīng)該主動(dòng)了解黨員的思想動(dòng)態(tài)、工作需求和生活困難,積極向上級(jí)反映問題,并及時(shí)組織解決。在我任職的幾年中,我積極組織開展困難黨員幫扶活動(dòng),通過慰問、資助等方式,給予支持和關(guān)心,提高了黨員的群眾觀念和幸福感。
第三,作為一名支部書記,要善于組織協(xié)調(diào)。支部書記不僅要有堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志和政治思想,還要有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力。在工作中,我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。面對(duì)復(fù)雜的工作情景和矛盾沖突,我會(huì)始終堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策的原則,協(xié)調(diào)各方利益,穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)情緒,確保工作的順利進(jìn)行。只有做到真心真意為黨員服務(wù),才能贏得黨員的支持和信任,才能更好地推動(dòng)黨務(wù)工作的順利開展。
第四,作為一名支部書記,要堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。黨的事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們黨員要始終保持清醒的頭腦和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。支部書記更是如此,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng),提高自己的工作能力和水平,推動(dòng)黨務(wù)工作的真正發(fā)展。只有勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),才能做好黨務(wù)工作,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,作為一名支部書記,要積極引導(dǎo)黨員發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就立志要為人民謀幸福、為國(guó)家謀復(fù)興,這是我們黨的初心和使命。作為支部書記,要時(shí)刻引導(dǎo)黨員堅(jiān)定信仰,堅(jiān)定理想,為黨的事業(yè)盡職盡責(zé)。同時(shí),要積極組織開展愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義等教育活動(dòng),激發(fā)黨員的愛國(guó)熱情和奉獻(xiàn)精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,作為一名支部書記,我們要時(shí)刻保持黨員意識(shí),關(guān)注黨員的工作生活,善于組織協(xié)調(diào),堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),積極引導(dǎo)黨員發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有不斷提高自己的能力和水平,才能更好地履行黨組織賦予的使命和責(zé)任。我相信,在我們共同的努力下,一定能夠以更高的積極性和更飽滿的熱情,推動(dòng)我黨事業(yè)不斷發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
十一月的常州,秋高氣爽,心曠神怡。我有幸參加建行常培中心舉辦的基層機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人第九期培訓(xùn)班,與來自全國(guó)各地的建行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人五十九人共同學(xué)習(xí),倍感激動(dòng)與期待,激動(dòng)的是能與來自全國(guó)各地的基層負(fù)責(zé)人共同交流和聆聽常培老師的精彩教學(xué);期待的是學(xué)以所用,將培訓(xùn)的內(nèi)容能迅速的帶到日常工作加以實(shí)踐。短短十三天的培訓(xùn),轉(zhuǎn)眼已近尾聲,回想這十三天來的學(xué)習(xí)和生活,常培中心優(yōu)秀的課程設(shè)計(jì)和老師們深入淺出的講解,風(fēng)趣幽默的語言,使我們受益匪淺。能有幸參加這個(gè)培訓(xùn)班,靜下心來接受短暫的系統(tǒng)培訓(xùn),及時(shí)補(bǔ)充和更新知識(shí),好比一輛長(zhǎng)途跋涉負(fù)重的汽車到了一個(gè)加油站,補(bǔ)充能源、維修機(jī)件,保持良好的性能繼續(xù)前進(jìn)。這次培訓(xùn),學(xué)校安排了豐富的內(nèi)容,所學(xué)、所思、所悟都對(duì)今后的工作非常有用?!霸诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高”,這是我們參加本次培訓(xùn)最大的感受。
這次學(xué)校安排的課程,形式多樣,有教學(xué)式,有互動(dòng)體驗(yàn)式,有小組研討式,更有共同參與式;生動(dòng)活潑,交流充分,切合建行實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)學(xué)相長(zhǎng),讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變,在改變中提高。每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng),都能給學(xué)員以啟發(fā)、感悟和進(jìn)步。其次,收獲了朋友。這次培訓(xùn)給我們搭建了一個(gè)互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),參加培訓(xùn)的每一位基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人都有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷,有著許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。無論在學(xué)習(xí)期間和閑暇之時(shí),我們相互談心交流,互換心得,彼此學(xué)習(xí)借鑒工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中分享,在分享中素質(zhì)得到提高,使我們面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)更多了幾分清醒和自信。再次,收獲了心情。建設(shè)銀行工作的每位員工,年復(fù)一年,日復(fù)一日,面對(duì)著沒完沒了的指標(biāo)、眼花繚亂的產(chǎn)品,不僅要和同業(yè)競(jìng)爭(zhēng),還要和同行競(jìng)爭(zhēng),而在這里,我們可以放下沉甸甸的包袱,沒有壓力,沒有煩惱,有的是坐在教室里,靜靜地學(xué)習(xí)知識(shí)、放飛心靈、收獲心情,讓我們?cè)诔鋵?shí)完善提升自己的同時(shí)又得到了一次很好的身心放松!
幾天來,我們先后學(xué)習(xí)了《工作計(jì)劃與目標(biāo)管理》、《九型人格和個(gè)性銷售》、《員工壓力管理與心理調(diào)試》、《清晰有力表達(dá)技術(shù)》、《沖突管理》、《媒體時(shí)代輿情應(yīng)對(duì)策略》、《執(zhí)行力提升》、《基層機(jī)構(gòu)主要操作風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》等課程,各位專家教授深入淺出的講解,讓我們看到了自己的潛力與不足,對(duì)我們的工作很有指導(dǎo)和幫助作用,使我們受益匪淺。如張巖冰老師教授的《工作計(jì)劃與目標(biāo)管理》讓我們懂得了什么叫有的放矢;張騰老師的《九型人格和個(gè)性銷售》使我們知道什么是人格、什么是九型人格,對(duì)九種不同性格的.客戶又如何進(jìn)行個(gè)性營(yíng)銷;劉素香老總的《員工壓力管理與心理調(diào)試》讓我們知道如何在繁重的工作中學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)活在當(dāng)下,學(xué)會(huì)拿得起,放得下;廉淑老師的《清晰有力表達(dá)技術(shù)》使我們學(xué)會(huì)了在與客戶營(yíng)銷中,如何清晰的表達(dá)自己的意思,如何推介我們的產(chǎn)品等等;學(xué)習(xí)中,我們靜心聆聽,積極發(fā)言;同時(shí)也將在重新返回工作崗位之后,對(duì)在常培培訓(xùn)的內(nèi)容還要繼續(xù)消化應(yīng)用,我們相信每一次學(xué)習(xí)都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲,都會(huì)有一種全新的感受,同時(shí)我們也相信這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)成果一定對(duì)我們今后在與客戶交往中,在提高管理水平,改進(jìn)工作方法中,將產(chǎn)生積極而有意義的影響。
最后,我們要感謝建行常培中心,為我們提供舒適舒心的生活和服務(wù);感謝講師們的辛勤勞動(dòng),為我們“傳道、授業(yè)、解惑”;十三天的時(shí)間是短暫的,學(xué)習(xí)是學(xué)無止境的,但我們來自全國(guó)各地基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在十三天中結(jié)下的友誼確是永恒的!
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
很高興能夠有機(jī)會(huì)參加路局團(tuán)委舉辦的團(tuán)支部書記培訓(xùn)班,非常感動(dòng),以往雖參加過很多種各式各樣的培訓(xùn)活動(dòng),但從來沒有過比此次活動(dòng)更能激發(fā)出我內(nèi)心的激情,不是因?yàn)榈谝淮蝸睃h校接受培訓(xùn)的好奇心使然,也不是因?yàn)槭乘薜拇霰容^好,更大的原因是知識(shí)淵博的老師們通過一次次生動(dòng)離奇的講述拓展了我們的思維,豐富了我們的內(nèi)涵,是一次對(duì)心靈的洗禮,有如及時(shí)雨瞬間滋潤(rùn)了我們干涸的心田,振奮人心,鼓舞干勁。
我上班工作7年了,雖然自己還很年輕,但是隨著時(shí)間的推移和歲月的磨礪早已失去了年輕人的朝氣和活力,既想奮斗又想逃避的矛盾思想使自己一度陷入了兩難的境地。恰巧,趕上了路局團(tuán)委組織的培訓(xùn)班,本來帶著度假的態(tài)度以換一種環(huán)境,換一種心態(tài)的方式來放松自己,沒有想到的是,假雖沒有度成,但卻有比度假效果更高的活動(dòng)內(nèi)容使自己能夠全身心地放松和享受,有這么大的改變,完全得益于路局團(tuán)委的精心組織,得益于培訓(xùn)老師的精彩演說,得益于全體培訓(xùn)人員相互間信任的交流與溝通。
記得在一次室內(nèi)拓展訓(xùn)練關(guān)于七巧板游戲的過程當(dāng)中,拓展老師的任務(wù)下達(dá)以后,各個(gè)聯(lián)絡(luò)員開始你追我搶,整個(gè)場(chǎng)面亂作一團(tuán),個(gè)人的`私心在這個(gè)游戲當(dāng)中完全的暴露了出來,雖然人們都認(rèn)為自己跑的都挺利索的,但是,我們最終的結(jié)果是任務(wù)沒有完成,而且大家在互相爭(zhēng)搶的過程中還有點(diǎn)傷和氣。然后大家各抒己見,對(duì)這次游戲失敗的原因進(jìn)行總結(jié),通過拓展老師和大家的暢所欲言和分析得出失敗的結(jié)論,在我們接到任務(wù)以后,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮無方,團(tuán)員領(lǐng)悟能力差是我們失敗的重要原因,這個(gè)游戲告訴我們,在現(xiàn)實(shí)生活中要想做好任何一件事情都要先確定目標(biāo)、然后采取恰當(dāng)?shù)姆椒?,最后進(jìn)行強(qiáng)有力的行動(dòng),三者缺一不可,只要具備了這三個(gè)方面的要素,那么我們?cè)谟龅饺魏卫щy的時(shí)候均能夠輕松的迎刃而解。
此次培訓(xùn)活動(dòng),讓我記憶非常深刻的是讓我對(duì)人性有了更深刻的理解,通過對(duì)大家每個(gè)人的人格進(jìn)行測(cè)試,使不同性格的人綜合在一個(gè)小組內(nèi)進(jìn)行最優(yōu)化搭配,為進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性和每個(gè)人的聰明才智創(chuàng)造了最好的舞臺(tái)。通過對(duì)人格測(cè)試的分析,使我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪袑?duì)如何更好地處理同事關(guān)系等有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),讓我們相互之間更好的相處,并為工作的更好開展提供了指南。
還有團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和科學(xué)發(fā)展觀等講座,在很大程度上彌補(bǔ)了我們?cè)谶@些方面的空白,通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練和教學(xué)活動(dòng),教學(xué)老師以一種寓教于樂的的形式分析和解剖我們?cè)趯?shí)際生活當(dāng)中應(yīng)該著重注意的地方,比如:海上逃生活動(dòng)必須有的智力,盲人足球運(yùn)動(dòng)必須有的團(tuán)隊(duì)精神,背摔游戲必須有的相互信任和運(yùn)送核廢料必須有的堅(jiān)持不懈等等,從游戲的氛圍當(dāng)中、從失敗的體驗(yàn)當(dāng)中總結(jié)教訓(xùn),尋找勝利的法寶,進(jìn)而找出我們?nèi)穗H交往當(dāng)中必須要具備的素質(zhì),工作實(shí)際當(dāng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
這次培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)屬是一次對(duì)心靈的洗禮,感恩的心無法用言語表達(dá),只能在這里感謝老師們的傾囊相授,在今后的工作中,我將會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,帶領(lǐng)支部全體團(tuán)員青年更好地工作,使支部工作再上新臺(tái)階。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
11月,是我人生中一個(gè)重要的新起點(diǎn),因?yàn)槲矣行页蔀榻衲晟绫H藛T中的一員,到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中學(xué)習(xí),去工作,這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情,走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。
培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長(zhǎng),但通過各位老師全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng)的授課,是我對(duì)自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。老師們從不同的角度對(duì)我縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的`解析,是我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。通過努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),無論是思想還是工作上,都有了一定的進(jìn)步,同時(shí)自身修及素質(zhì)也有一定提升。
下面談?wù)劸唧w的體會(huì):
一是進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識(shí)。通過此次培訓(xùn),提高了政治理論修養(yǎng),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。要轉(zhuǎn)變角色,成為為人們服務(wù)的公仆,樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實(shí)工作,力爭(zhēng)以實(shí)干多出成績(jī)。
二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo),使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件,理清了工作思路,積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋,盡快熟悉崗位、融入社會(huì)保障工作這個(gè)大家庭中。多向同行前輩請(qǐng)教,積極在實(shí)踐中鍛煉自己。
到新的工作中去,為我縣的社保工作貢獻(xiàn)一份力量。
以上使我對(duì)本次培訓(xùn)粗的認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處請(qǐng)各位老師和同志們批評(píng)指正!謝謝大家
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
作為一名支部書記,我深深地感受到了這個(gè)重要角色的責(zé)任與使命。在我擔(dān)任支部書記的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。在這里,我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先,作為一名支部書記,最重要的是要具備一顆敬業(yè)的心。一個(gè)支部書記既是黨組織的重要領(lǐng)導(dǎo)者,又是支部成員的帶頭人。他應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心支部的建設(shè),關(guān)心支部成員的思想動(dòng)態(tài),并與他們保持密切的聯(lián)系。只有這樣,才能更好地發(fā)揮自己的作用,做好支部工作。在我任職期間,我會(huì)定期組織支部成員開展各項(xiàng)活動(dòng),如學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、開展實(shí)踐活動(dòng)等,以提升支部成員的政治覺悟和思想水平。同時(shí),我也會(huì)積極參與各項(xiàng)黨組織的工作,做到事無巨細(xì)都親力親為,不負(fù)對(duì)黨組織的信任和期望。
其次,一個(gè)好的支部書記應(yīng)該具備良好的組織能力。支部書記的工作必然涉及到組織和協(xié)調(diào)的問題。作為一名支部書記,我必須要學(xué)會(huì)合理安排支部會(huì)議的時(shí)間和內(nèi)容,確保支部活動(dòng)的順利進(jìn)行。在組織會(huì)議時(shí),我會(huì)提前制定會(huì)議議程,并與支部成員進(jìn)行充分溝通,以確保每個(gè)人都能充分發(fā)言和提出自己的意見。在協(xié)調(diào)工作方面,我會(huì)督促支部成員按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),并通過定期的工作匯報(bào)和交流,促進(jìn)支部成員之間相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。我相信只有組織好支部?jī)?nèi)部的工作,才能帶領(lǐng)支部成員共同奮斗,實(shí)現(xiàn)黨組織的目標(biāo)。
再者,支部書記還需具備良好的溝通能力。溝通是一種藝術(shù),只有用心去聆聽和理解,才能有效地與他人進(jìn)行交流。作為支部書記,我要時(shí)刻保持與支部成員的溝通,了解他們的工作和生活情況,幫助他們解決遇到的問題,并提供必要的幫助和指導(dǎo)。我還會(huì)積極參與支部成員之間的交流活動(dòng),如組織座談會(huì)、互動(dòng)交流等,以增加相互之間的了解和信任。通過有效的溝通,我相信可以更好地促進(jìn)支部成員之間的團(tuán)結(jié)和合作,共同推動(dòng)黨的事業(yè)的發(fā)展。
最后,一個(gè)好的支部書記應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì)。作為黨的一名骨干,支部書記不僅要具備政治上的堅(jiān)定信仰,還要不斷學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。我會(huì)經(jīng)常參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也會(huì)與其他支部書記進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷提升自己的能力。我相信,只有不斷提高自身素質(zhì),才能更好地履行好支部書記的職責(zé),為黨組織做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,擔(dān)任支部書記是一項(xiàng)光榮而重要的工作。只有具備敬業(yè)的心、良好的組織能力、優(yōu)秀的溝通能力,不斷提升自身素質(zhì),才能更好地履行這一職責(zé)。我將時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,以積極的態(tài)度投入到支部組織的工作中,不斷為黨的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們共同的努力,一定能夠?qū)⒅Р抗ぷ髯龅酶錾瑸辄h的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
項(xiàng)目是為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性工作。為了達(dá)到預(yù)期的效果,朝著我們需要的方向發(fā)展,就要進(jìn)行項(xiàng)目管理。項(xiàng)目管理存在于各行各業(yè),培訓(xùn)就是讓我們更好地認(rèn)識(shí)它,并將其用于實(shí)踐工作中。這次項(xiàng)目經(jīng)理的培訓(xùn),受益匪淺。
這次培訓(xùn),專業(yè)層次高,項(xiàng)目?jī)?nèi)容深。是一次高水平,高效率的學(xué)習(xí),不單是理論學(xué)習(xí),而是對(duì)近幾年來物業(yè)實(shí)際工作的創(chuàng)新的講解和對(duì)企業(yè)內(nèi)形式的介紹,比較和分析。從理論到實(shí)際、實(shí)例,詳細(xì)而豐富的將物業(yè)這行的精華呈現(xiàn)而出。短暫的培訓(xùn),深入獨(dú)到,是我們每個(gè)學(xué)員的“加油站”,崗位的“起跑線”,這必將對(duì)我在今后的工作中產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
現(xiàn)將我在這次培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)感受歸納如下:
1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣正,在學(xué)習(xí)過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
2、認(rèn)真聽講,細(xì)致做好課堂筆記。
3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于回答工作中遇到的.實(shí)際問題。
4、將自身學(xué)習(xí)到的知識(shí)發(fā)揚(yáng)到公司,改觀公司人員舊思想,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
通過這次學(xué)習(xí),經(jīng)各位老師的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,使我對(duì)這行業(yè)有了更深刻的了解,感覺自己的思想得到了進(jìn)一步的升華。
1、提升了我們的理論素質(zhì)。作為公司的重要崗位的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須具備良好的理論素養(yǎng),對(duì)行業(yè)的最新政策和重大現(xiàn)實(shí)問題要有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握。并且要熟悉社會(huì)發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后的工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。在學(xué)習(xí)過程中,由于我們的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在學(xué)術(shù)和實(shí)踐研究方面有一定影響的專家,他們的講解通俗易懂,對(duì)于我們領(lǐng)會(huì)和掌握以前工作中未曾觸及的知識(shí)具有重要的指導(dǎo)作用。我們還比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)、基本理論,深入研究了當(dāng)前工作中面臨的現(xiàn)實(shí)問題,對(duì)于我們強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開拓視野、提高素養(yǎng),進(jìn)而做好今后本職工作必將產(chǎn)生重要的影響。
2、加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)課程安排多樣,我們感覺到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)物業(yè)整個(gè)行業(yè)經(jīng)理人的期許,希望通過各個(gè)方面課程的講解,能夠使我們整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。此次培訓(xùn),使我深深的體會(huì)到培訓(xùn)的重要性和迫切性,也使我由衷感覺有幸參加了這次的培訓(xùn)。
總之,這次物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理崗位培訓(xùn),使我學(xué)到了很多的新觀點(diǎn)、新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論水平,增強(qiáng)了分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)了長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和決策思維。我一定要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)和新思想去指導(dǎo)以后的工作,努力創(chuàng)新,勤奮工作,為所在物業(yè)公司再做新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,要衷心感謝萬科物業(yè)公司和江成律師事務(wù)所的培訓(xùn)老師,為本人提供這次難得平臺(tái),謝謝!
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
為期兩天的教師崗位培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是,短暫的兩天時(shí)間卻給我留下了深刻印象,使我受益匪淺。其中,給我留下最深印象的是呂老師的關(guān)于“教師是這樣煉成的”講座,下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,從對(duì)呂老師的簡(jiǎn)單介紹中,我得知他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,他為數(shù)學(xué)教學(xué)事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn),桃李遍天下,是我們新入職教師學(xué)習(xí)的楷模。從他的身上,我看到了什么是敬業(yè),看到了老一輩教師為教育事業(yè)所花費(fèi)的心血和做出的貢獻(xiàn),同時(shí)也看到了我的未來。我對(duì)呂老師是心生敬佩和敬仰之情。從那一刻起,我就立志要做一位合格并且優(yōu)秀的教師,把自己的畢生精力都獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)。
其次,我知道了作為一位教師要時(shí)刻保持陽光心態(tài),以陽光心態(tài)來融化職業(yè)倦怠。隨著時(shí)間的流逝,很多老師可能就會(huì)對(duì)自己的職業(yè)出現(xiàn)倦怠的心理及行為表現(xiàn),表現(xiàn)為情緒低落,沒有積極性,厭倦本職業(yè)甚至轉(zhuǎn)行。如果當(dāng)老師們出現(xiàn)這種情況時(shí),那是十分危險(xiǎn)的,我們必須立即端正自己的思想態(tài)度,時(shí)刻保持陽光心態(tài)來調(diào)整自己,以此來適應(yīng)日益加大的工作和生活壓力。因?yàn)榻處煹年柟庑膽B(tài)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生的`情緒,教師的陽光心態(tài)也會(huì)感染學(xué)生的情緒,學(xué)生受到影響,自然也會(huì)以陽光心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切。
再次,呂老師說的“在讀書學(xué)習(xí)中積淀教學(xué)成果”這一點(diǎn),我也深有體會(huì)。俗話說“活到老,學(xué)到老”,人的一生就是不斷學(xué)習(xí)的過程,就是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程,教師更是如此。教師只有不斷的去讀書,學(xué)習(xí),汲取各種各樣的知識(shí),不斷的給自己充電,才能不斷的滿足社會(huì)的需要,滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求,滿足自身發(fā)展的需要。我覺得這一點(diǎn)是我比較欠缺,也是需要我不斷加強(qiáng)的地方。尤其是對(duì)于一位語文教師來說,更是需要多讀,多看,多聽,多思。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
為了讓新入職的員工更快的融入集體,適應(yīng)新環(huán)境,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們xx名新員工于20xx年x月xx日至x月x日參加了為期x天新員工崗位培訓(xùn)。在這次崗位培訓(xùn)中,xx院長(zhǎng)的講話讓我對(duì)xx醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)等都有了比較深入的認(rèn)識(shí)。xx醫(yī)院協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx的演講,醫(yī)務(wù)處xx主任和護(hù)理部xx主任的經(jīng)驗(yàn)分享也使我受益匪淺。同時(shí),人事科、醫(yī)務(wù)處、院辦、醫(yī)保物價(jià)辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價(jià)辦、總務(wù)科、保衛(wèi)科等職能科室的負(fù)責(zé)人也對(duì)醫(yī)院的相關(guān)工作的流程做了介紹,了解到以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決辦法。通過x天的理論學(xué)習(xí),我對(duì)在xx醫(yī)院的工作有了較為全面的了解,也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。
接下來的x天時(shí)間,我們?cè)谌耸驴频陌才畔聛淼絰x參加素質(zhì)拓展。回顧拓展訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。團(tuán)結(jié)就是力量。通過此次的拓展訓(xùn)練游戲,我學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問題的經(jīng)驗(yàn)。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫(yī)新員工,會(huì)很快的融入新集體,時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力,為xx醫(yī)院的'發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)雖然已經(jīng)落下帷幕,但是培訓(xùn)所收獲的,是影響一生的寶貴財(cái)富,是同事之間的友誼,是團(tuán)結(jié)互助的情誼,是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風(fēng)。在xx醫(yī)院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,勇攀高峰。
支部書記崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
時(shí)光總是來去匆匆。很多時(shí)候,還沒有準(zhǔn)備好,已經(jīng)開始了下一個(gè)旅程,即使光陰的轉(zhuǎn)角處,花兒已經(jīng)散場(chǎng)。
這次培訓(xùn),對(duì)我來說,的感觸是及時(shí)。及時(shí)于自己思想覺悟的感悟,及時(shí)于自己教學(xué)理念的充足和提升。在培訓(xùn)中我充分理解了教師的敬業(yè)精神的內(nèi)涵,它不僅表現(xiàn)在對(duì)教學(xué)工作的職守,以兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生,而且更重要的表現(xiàn)在對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求和不斷完善上。要求我們?cè)诜瞰I(xiàn)自己的同時(shí),更要不斷地汲取,不斷地超越自我,要有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的追求的精神,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)施教,開闊自己的教育視野。
通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐步完善自我,以便取得良好的教育教學(xué)效果。短短幾天的學(xué)習(xí),我的思想上受到了震撼,我不斷的在反思自己的教學(xué),在尋找自己的差距。綜觀目前我的教學(xué),最重要的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),簡(jiǎn)單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),它就是我們教師的生命。于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),課內(nèi)效益不高,就利用課外補(bǔ),花了大量時(shí)間,出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面。
首先,在教學(xué)方面:即將為人師,既欣喜又不安,因?yàn)樽约涸谛r(shí)學(xué)的是化學(xué),畢業(yè)距今已八年多,因?yàn)樾蝿?shì)所迫,在社會(huì)上從事很多行業(yè),卻沒有從事教育行業(yè),在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和技能沒有得到實(shí)踐,對(duì)于專業(yè)知識(shí)和教課技能已經(jīng)很生疏了。通過這次的培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須增強(qiáng)使命感,樹立好榜樣。
提高自己的業(yè)務(wù)水平,擁有扎實(shí)系統(tǒng)精神的專業(yè)知識(shí),廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、全面深刻的心理知識(shí)。就要在以后的工作中一定要加倍學(xué)習(xí),多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。
對(duì)于一個(gè)剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,認(rèn)清形勢(shì)、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個(gè)大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎(chǔ)教育的責(zé)任重大。通過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合,使的講座的效果達(dá)到比較高的境界,特別是在這樣一個(gè)教育環(huán)境下,教師成長(zhǎng)途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。
職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
備課、上課、聽課、評(píng)課、說課是教師的基本技能,教學(xué)的必備能力。老師只有通過聽課,才能發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題。又經(jīng)過評(píng)課,找出解決問題的方法。老師不斷地聽課、評(píng)課,一點(diǎn)點(diǎn)積累專業(yè)知識(shí),于是一天天成長(zhǎng)起來。課堂聽課,老師要先熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),充分把握教材,注意聽授課老師如何導(dǎo)課、控課、結(jié)尾、布置作業(yè),認(rèn)真思考該老師用了那種授課方法,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)過互動(dòng)交流解決問題。同時(shí)反思要是自己能有這樣的教學(xué)效果嗎?接著要觀察老師的`精神面貌、機(jī)體語言、板書設(shè)計(jì)、時(shí)間控制等,體會(huì)老師對(duì)教材的理解程度。最后,引導(dǎo)學(xué)生采用了哪種學(xué)習(xí)方式,達(dá)到了怎樣的效果。要把課聽精聽細(xì),其實(shí)是一門精深的學(xué)問。只有把課聽好,才能評(píng)好課。今天下午,我們有幸聆聽鄭繼軍副校長(zhǎng)做的題為《新課程說課及評(píng)課要素》講座,受益匪淺。
鄭校長(zhǎng)的講解淺顯易解,將精深的道理樸實(shí)華,對(duì)我今后的教育教學(xué)具有極高的指導(dǎo)意義。對(duì)于講到的教師所應(yīng)該具有的五心尤其感觸深刻。作為一名小學(xué)教師,應(yīng)該具有較強(qiáng)的責(zé)任心、愛心、耐心、童心和事業(yè)心。唯有如此,才能使我們的教學(xué)有所成就。其次,鄭校長(zhǎng)說到評(píng)課就是“心與心的交流,情與情的交融”。真是一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。以前的我總認(rèn)為評(píng)課是為了幫助老師不斷的進(jìn)步,有什么為題一定要毫不留情的指出來,否則是對(duì)老師的不負(fù)責(zé)任,但蘇不知這有一個(gè)情感接受的問題,其實(shí)這也是人之常情。今后,我會(huì)在評(píng)課中以鼓勵(lì)教師為主,有意見和建議盡量私下的與老師交流,達(dá)到教學(xué)與情感的雙贏。
相交線會(huì)有一個(gè)交集,但是會(huì)在一次相遇后就離開,而且越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到最后看不見,永遠(yuǎn)都不再會(huì)有任何交集,但它們至少相遇過;然而平行線卻永遠(yuǎn)也不會(huì)有交集,但它們盡避永遠(yuǎn)不會(huì)相遇,卻也永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離,它們會(huì)永遠(yuǎn)在身邊,永遠(yuǎn)看得見對(duì)方。
人生僅以一程風(fēng)景,換一場(chǎng)懂得,你左右不了時(shí)光,有時(shí)候也左右不了心情,一個(gè)人的路途,是一個(gè)人的歡喜一個(gè)人的歌。這世間必有一種情意,踏著幽幽暗香而來。
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