總結(jié)是心靈的反思之鏡,讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議,促進(jìn)自身的進(jìn)步??偨Y(jié)范文中的一些觀點(diǎn)和見解可能會碰撞出新的火花,引發(fā)我們的思考和討論。
學(xué)生文明行為倡議書篇一
教師的職責(zé)不但是教知識、教學(xué)習(xí)方法,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)本年級習(xí)慣養(yǎng)成主題,結(jié)合本班實(shí)際制定本學(xué)期養(yǎng)成教育計(jì)劃:
一、班級基本情況與分析。
本班共有學(xué)生55人,一大部分同學(xué)已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但各別同學(xué)卻對學(xué)習(xí)習(xí)慣認(rèn)識不夠深刻,不能很好地完成。表現(xiàn)在:
1.自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),主要表現(xiàn)在:部分學(xué)生不能自覺、按時、有質(zhì)量地完成作業(yè);部分學(xué)生缺乏課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,主動探究、獲取知識意識不強(qiáng),不能很好地傾聽他人的意見。
2.自主學(xué)習(xí)能力有待系統(tǒng)指導(dǎo)、幫助提高,主要表現(xiàn)在:部分學(xué)生課堂上不善于發(fā)言,獨(dú)立思考能力不強(qiáng);個別學(xué)生對工具書的使用存在障礙;學(xué)生在自主搜集學(xué)習(xí)資料方面總體表現(xiàn)較差;自主探究問題和解決問題的能力較弱。
二、指導(dǎo)思想。
以黨的新時期教育方針為指導(dǎo),本著教書育人的原則,全面培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們能夠成為一代懂知識,會學(xué)習(xí),重行為的一代新人。
三、具體培養(yǎng)計(jì)劃及方法。
(一)介紹預(yù)習(xí)方法。
由于不同年齡段的學(xué)生、不同的學(xué)科、同一學(xué)科的不同內(nèi)容所適用的預(yù)習(xí)方法是不同的,所以,根據(jù)小學(xué)中、高年級語文教材的特點(diǎn)和小學(xué)中、高年級學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)及其認(rèn)知規(guī)律,課題計(jì)劃教給學(xué)生下面幾種預(yù)習(xí)方法:
(1)任務(wù)落實(shí)預(yù)習(xí)法:即教師布置預(yù)習(xí)任務(wù),學(xué)生帶著明確的預(yù)習(xí)任務(wù)去進(jìn)行預(yù)習(xí)。
(2)課本標(biāo)記預(yù)習(xí)法:即在預(yù)習(xí)時,邊閱讀邊用特定的符號做出標(biāo)記,并在書上空白處提疑問、寫心得。
(3)溫故知新預(yù)習(xí)法:在預(yù)習(xí)過程中,一方面初步理解新知識,歸納新知識的重點(diǎn),找出疑難問題,另一方面復(fù)習(xí)、鞏固、補(bǔ)習(xí)與新知相聯(lián)系的舊知識。
在教給學(xué)生預(yù)習(xí)方法的同時,要重視指導(dǎo)學(xué)生做預(yù)習(xí)筆記,不僅要做簡單的眉批筆記、摘錄筆記,還要會做思維含量較高的反思型預(yù)習(xí)筆記。在研究過程中,一方面要驗(yàn)證這幾種預(yù)習(xí)方法的適用性,另一方面要尋求其他適用的科學(xué)預(yù)習(xí)方法。
(二)指導(dǎo)預(yù)習(xí)方法。
在初始階段以指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣為主要切入點(diǎn)。對語文預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)主要分以下七步進(jìn)行:
1.通讀預(yù)習(xí)內(nèi)容,動手畫、圈知識要點(diǎn),了解主要內(nèi)容。這一過程主要是讓學(xué)生在通讀內(nèi)容的過程中,從整體上了解了新的所學(xué)知識。把自己認(rèn)為重要的詞語、句子畫一畫、圈一圈,使得新課中的主要內(nèi)容顯現(xiàn)出來,為理解和掌握知識做準(zhǔn)備。同時填好“三卡”中的預(yù)習(xí)卡。
2.細(xì)讀內(nèi)容,理解主要知識。這是預(yù)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。學(xué)生在對所學(xué)知識有了一定的了解后,就要指導(dǎo)學(xué)生怎樣“消化”這些知識。
3.精讀難點(diǎn)內(nèi)容,思考、標(biāo)注疑點(diǎn),這是預(yù)習(xí)的重要一環(huán)。預(yù)習(xí)不等于自學(xué),對預(yù)習(xí)中遇到的疑難之處,要鼓勵學(xué)生通過自己的思考和分析,努力去理解知識,不一定非要在預(yù)習(xí)時解決,發(fā)現(xiàn)問題才是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵所在?!皩W(xué)起于思,思源于疑”,預(yù)習(xí)就是尋疑的過程。因?yàn)橛辛藛栴},學(xué)生對新課的學(xué)習(xí)才有目標(biāo)。有目標(biāo)的學(xué)習(xí),才會達(dá)到事半功倍的效果。
4.學(xué)會思考,勤于質(zhì)疑。這是閱讀的核心,也是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵,它重在思考理解。愛因斯坦說:“學(xué)習(xí)知識,要善于思考,思考,再思考?!鳖A(yù)習(xí)時,要求細(xì)讀課文,思考預(yù)習(xí)題。古人說:“學(xué)貴有疑”。愛因斯坦認(rèn)為:提出問題比解決問題更重要,更顯示出一個人的創(chuàng)造才能。”預(yù)習(xí)深入了就會有疑。這也是一種較高標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)習(xí)要求。一般來說,學(xué)生很少能做到這點(diǎn)。所以必須注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成發(fā)疑的習(xí)慣和興趣。提出這些問題,對深入理解課文內(nèi)容很有幫助,也有利于提高學(xué)生提出問題,分析問題,解決問題的能力。
5.博采眾長。這是指預(yù)習(xí)過程中的討論。預(yù)習(xí)雖主要是獨(dú)立進(jìn)行的,但有些問題與看法也需要與同學(xué)互相討論才較明確,所以有人說:“討論是一劑健腦明目的良藥?!边@是有道理的。這里的議,就是要求把預(yù)習(xí)時遇到的疑難問題,對文本中某些問題的看法,提出來與左右前后的同學(xué)討論,以求解決、糾正。這樣,既可創(chuàng)設(shè)探索的氣氛,又可活躍思維、提高預(yù)習(xí)效應(yīng)。
6.擇優(yōu)而記。這是預(yù)習(xí)時的摘錄和筆記,也是較好的自讀法。徐特立說:“不動筆墨不讀書。”預(yù)習(xí)同樣要動筆墨,才能取得好的效果。就是說,要求把在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的尚未明白的地方,以及通過查閱資料、參加討論所解決問題的答案以至心得體會等,都可摘錄、筆記下來,為進(jìn)一步研討、聽課和積累資料作好準(zhǔn)備。
7.嘗試練習(xí),檢驗(yàn)學(xué)生預(yù)習(xí)效果,這是預(yù)習(xí)不可缺少的過程。學(xué)生經(jīng)過自己的努力初步理解和掌握了新的知識,要讓學(xué)生通過做練習(xí)或解決簡單的問題來檢驗(yàn)自己預(yù)習(xí)的效果。既能讓學(xué)生反思預(yù)習(xí)過程中的漏洞,又能讓老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識時較集中的問題,以便課堂教學(xué)時抓住重、難點(diǎn)。
預(yù)習(xí)方法和閱讀方法一樣,是靈活多種,互相結(jié)合的,往往是幾種方法同步運(yùn)用,不應(yīng)絕對分開。并且預(yù)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容也不可能很具體、很細(xì)致樣樣都弄通的,只要按學(xué)習(xí)重點(diǎn)要求,解決主要問題就行了。正如葉圣陶先生說的那樣:“學(xué)生在預(yù)習(xí)的階段,初意本來不要求弄得完全頭頭是道,最要緊的還是讓他們自己動腦?!彼?,預(yù)習(xí)抓好了,自讀方法也就掌握了。這樣,學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得扎實(shí),上課時就會集中注意力,積極思維,大膽發(fā)言,敢于爭論,使課堂教學(xué)輕松愉快、活躍有趣、主動扎實(shí)、效果良好。
學(xué)生的養(yǎng)成教育并不是一朝一夕便可以完成的,要在工作中一點(diǎn)一點(diǎn)去做,我要努力培養(yǎng)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,為將來能夠適應(yīng)新的環(huán)境打下基礎(chǔ)。
學(xué)生文明行為倡議書篇二
廣大同學(xué):
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。
文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。
自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。
一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。
即大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊(duì)通行,機(jī)動車有序停放,文明使用車燈,行人,非機(jī)動,車各行其道,行人、非機(jī)動車過街遵守信號等文明交通行為。
二是自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”。
三是堅(jiān)決抵制“六大危險駕駛行為”。
即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車,超員、超載等危險駕駛行為。
提高自身素質(zhì),養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,行重于言。
20xx年5月30日。
學(xué)生文明行為倡議書篇三
各位老師、各位同學(xué):
和煦的夏風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學(xué)期____區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動,群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:
(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的`優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
學(xué)生文明行為倡議書篇四
作為一名大學(xué)生一定要講文明,下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于大學(xué)生文明行為。
倡議書。
希望能夠幫到您!
親愛的同學(xué)們:
重,才能夠凸顯你本身的文化素質(zhì)。弘揚(yáng)文明禮儀,是我們每個大學(xué)生所必修做的。這樣,社會的文化素質(zhì)水平才會慢慢的得到提高。目前校園內(nèi)存在一些不文明現(xiàn)象,不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊小事做起,從今天做起,為學(xué)院創(chuàng)建示范性獨(dú)立學(xué)院的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
對于提高大學(xué)生的文明修身素養(yǎng),大的方面我覺得大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想。理想是駛向彼岸的動力,當(dāng)代的大學(xué)生要正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途命運(yùn),正確認(rèn)識自己的社會責(zé)任。這就要求我們樹立宏偉的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)然,一個人的成功之路,并非只有勝利和喜悅,也可能遇到重重險阻,更需要的是奮斗和拼搏,大學(xué)生要有充分準(zhǔn)備面對嚴(yán)峻的考驗(yàn),堅(jiān)定理想是實(shí)現(xiàn)成功的必然前提。
一、全院同學(xué)以規(guī)范、禮儀的著裝進(jìn)入教學(xué)樓和教室,尊敬老師,上課不遲到不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律。
二、杜絕在教室大聲喧嘩、打電話和吃東西等不文明行為。
三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、全院領(lǐng)導(dǎo)、老師共同關(guān)注學(xué)生公寓,共同管好公寓,倡導(dǎo)先進(jìn)公寓文化,建設(shè)文明、和諧、優(yōu)美的公寓環(huán)境。
六、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。
七、男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。
八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅,規(guī)范校園環(huán)境。
九、排隊(duì)就餐,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐秩序。
十、處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等,節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種資源的漏洞與死角。
因此,提高大學(xué)生的文明素質(zhì)意識,從生活小事做起,從身邊做起,從自己做起,逐步將自己培養(yǎng)成文明素質(zhì)的大學(xué)生,展現(xiàn)我們大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的文化素質(zhì)。
親愛的同學(xué)們:
和諧校園,熠熠生輝。我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行,嚴(yán)重影響了我院學(xué)生的形象,更破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為營造一個文明、高雅、秩序井然的校園環(huán)境,今天,以“明德知榮辱篤行創(chuàng)新風(fēng)”為主題的校園文明活動正式開始了,為此,向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、要注意形象,穿戴得體。不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場所。
二、要行為端莊,舉止大方。公共場合嚴(yán)禁男女交往舉止不雅。
三、要舉止文明,禮貌講話。不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙。
酗酒,不大肆喧嘩。
四、要遵守課堂紀(jì)律,誠信考試。不遲到早退,不在課堂上接打。
電話、玩手機(jī),考試不作弊。
五、要保持教室衛(wèi)生。不帶飯菜進(jìn)教室、實(shí)訓(xùn)室、圖書館,不在。
教室墻上、桌上亂寫亂畫。
六、要保持宿舍和諧。不在宿舍大聲喧嘩、吸煙、酗酒、賭博,
不使用除手機(jī)充電器、電腦以外的電器,不準(zhǔn)夜不歸宿。
七、要文明就餐,愛惜糧食。不隨便亂倒殘羹剩飯。
八、要文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng)。不沉溺于網(wǎng)游,不發(fā)表不文明言論,
不瀏覽不健康網(wǎng)站。
九、要遵守交規(guī),注意安全。不違章騎車,不橫穿馬路。
十、要合理消費(fèi),甄別網(wǎng)貸。不過度消費(fèi),不隨意填寫和泄露個。
人信息。
“天下大事,必行于細(xì)”,“千里之行,始于足下”,希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭當(dāng)文明大學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!
學(xué)生文明行為倡議書篇五
范文一:
廣大同學(xué):
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),是每一個公民應(yīng)盡的.責(zé)任和義務(wù),我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹新風(fēng)”活動,切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識,全力打造安全、和諧的出行環(huán)境,著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,根據(jù)中央文明辦、公安部及市縣各級部門指示精神,學(xué)校決定從起至,在全校實(shí)施“文明交通行動計(jì)劃”。因此,我們向全校同學(xué)倡議:
一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊(duì)通行,機(jī)動車有序停放,文明使用車燈,行人,非機(jī)動,車各行其道,行人、非機(jī)動車過街遵守信號等文明交通行為。二是自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺告別機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
20xx年5月30日。
范文二:
廣大交通參與者:
為切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識,著力糾正各類交通違法行為,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,中央文明辦、公安部決定,從20起至20,在全國實(shí)施“文明交通行動計(jì)劃”。為確保道路交通安全暢通,進(jìn)一步規(guī)范廣大交通參與者的交通行為,充分展現(xiàn)西和人民的文明形象,同時為了您和他人的生命安全和家庭幸福,我們倡議:
一、做一個遵章守法的人。自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,服從交警指揮,積極協(xié)助交警做好道路交通管理工作。
二、做一個文明的交通參與者。行走在路上,車與車之間、人與人之間、人與車之間不爭道搶行,文明禮讓,各行其道。乘車時要主動給“老、弱、病、殘、孕”乘客讓座。
三、做一個珍惜生命的人。遇到紅燈自覺等候,上車之后系好安全帶,開車時關(guān)掉手提電話,騎車時不亂沖亂闖,過街時走斑馬線,不橫穿馬路。騎乘摩托車按規(guī)定佩戴安全頭盔。
不跨分道線、單實(shí)線、雙實(shí)線行駛;不在非機(jī)動車道、人行道、或者其他禁停路段停放車輛。
讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)文明交通,摒棄交通陋習(xí),自覺抵制交通違法行為,為建設(shè)“和諧大悟、平安大悟”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
公安局交通警。
二0xx年元月察大縣隊(duì)。
學(xué)生文明行為倡議書篇六
全體同學(xué)們:
為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市宏偉目標(biāo),全體市民要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:
一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的.就餐環(huán)境,傳承“禮儀之邦”的美德。
二、合理消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),吃不完打包帶走。
三、各類餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌,張貼“文明餐桌行動”宣傳標(biāo)語和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。
四、提倡分餐制,服務(wù)員要主動提醒顧客適量點(diǎn)菜,“吃多少點(diǎn)多少”,主動提供免費(fèi)打包服務(wù),引導(dǎo)顧客摒棄講排場、比闊氣的消費(fèi)陋習(xí)。
五、拒絕一次性筷子,餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的餐具、用具。
六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對不剩餐和打包的顧客,贈送小禮品或其它方式獎勵。
七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥”等內(nèi)容公示牌,杜絕原料浪費(fèi),降低菜品成本,多設(shè)計(jì)半份菜、小份菜。
八、文明用餐,自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生,使用公筷公勺,不帶寵物進(jìn)餐廳,不造成用餐環(huán)境污染。
九、餐飲企業(yè)對員工進(jìn)行禮儀培訓(xùn),餐飲企業(yè)員工對待顧客應(yīng)文明禮貌、用語規(guī)范,主動提醒顧客不酒后駕車,主動勸阻顧客不在公共場所吸煙。
十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”,發(fā)揮文明示范作用。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生文明行為倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;
莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;
師生和諧,崇德尚美,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。
當(dāng)我們在清晨的曙光中來到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)同學(xué)向我們送上祝福和幫助時,內(nèi)心的幸福令我們感動萬分。在實(shí)驗(yàn)初中這個大家庭里,我們要做文明的主人!
文明是人類精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德。但是,在我們的校園里,仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說臟話、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀(jì)律……這些行為,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
為了樹立文明進(jìn)取的實(shí)驗(yàn)初中學(xué)子形象,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,我們初一一班在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、樹立愛校意識,以校為家,愛護(hù)我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛護(hù)我們的家一樣愛護(hù)我們的學(xué)校和教室。
二、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
三、上課遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí)和閱讀;課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時刻關(guān)注安全。
四、文明就餐,注意營養(yǎng),不吃路邊攤,關(guān)愛自己的身體健康。按時午休,保持安靜,不影響他人休息。
五、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),以正確的心態(tài)對待考試,杜絕舞弊行為。
六、講普通話,說文明語,談吐斯文,彬彬有禮,關(guān)心他人,讓別人因自己的存在而快樂。
同學(xué)們,舉手投足、音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件?!扒W(xué)萬學(xué)學(xué)做人”,只有先學(xué)會做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學(xué)生的自覺言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共創(chuàng)和諧校園,共鑄實(shí)驗(yàn)初中更加美好的`明天!
全體師生
xxx年x月xx日
親愛的同學(xué)們:
我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。
我們能做到:
師生見面點(diǎn)頭問好,師長見面鞠躬行禮。
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:
尊老愛幼,勤儉節(jié)約。
三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:
遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時刻準(zhǔn)備著!
xx全體學(xué)生
xxx年x月xx日
學(xué)生文明行為倡議書篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大學(xué)生作為大學(xué)的重要組成部分,其一言一行、一舉一動不僅體現(xiàn)著自身修養(yǎng)與素質(zhì),更深刻反映著學(xué)校的.整體學(xué)風(fēng)。為引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立文明守紀(jì)觀念,全面落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展成才,長春師范大學(xué)外國語學(xué)院在此發(fā)出倡議:
五、發(fā)揮學(xué)生骨干的模范帶頭作用;在工作、學(xué)習(xí)、生活上做出表率,最終使全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并為之奮斗。
六、創(chuàng)建無煙校園環(huán)境;不在宿舍、教室、食堂等校園公眾場所吸煙。
七、自覺維護(hù)寢室環(huán)境;杜絕室內(nèi)雜亂無序、抽煙酗酒、亂貼亂畫、寄養(yǎng)寵物等現(xiàn)象,促進(jìn)良好寢室室風(fēng)的形成。
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。從今天起,讓良好的個人行為規(guī)范、校風(fēng)和社會主義核心價值觀在外國語學(xué)院的每位學(xué)子心中扎根。不忘初心,牢記使命。我們要用最飽滿的求學(xué)熱情去建設(shè)長師的優(yōu)良學(xué)風(fēng),讓校風(fēng)洋溢在校園的每個角落!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明行為倡議書篇九
親愛的同學(xué)們:
文明是清晨的一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的.雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”:
無污言穢語,無略零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。
同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行上,同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明行為倡議書篇十
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:
大家晚上好!
教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學(xué)習(xí)生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯,充滿著生機(jī)、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承人,我們是人類文明的`傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,端正良好學(xué)風(fēng)。
在此,我們向同學(xué)們發(fā)起倡議:“從我做起,爭做文明大學(xué)生”。
按時上早操、吃早飯、上早讀,晚自習(xí)不遲到,不曠課、自覺遵守課堂紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)“三早一晚”先進(jìn)個人;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往,自尊自愛;有序進(jìn)出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環(huán)境清靜整潔,自覺維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
團(tuán)結(jié)互助,強(qiáng)化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、賭博。
文明就餐,排隊(duì)購飯;餐桌文明,不剩飯菜;人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。
堅(jiān)持提高創(chuàng)新素質(zhì),激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,營造良好創(chuàng)新氛圍,充分發(fā)揮我們各學(xué)科的綜合優(yōu)勢,形成整體合力,在大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動中出精品、出特色、出亮點(diǎn)、出成績。
號召我們各位團(tuán)員青年進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,深刻認(rèn)識到青年志愿者活動對于建設(shè)社會主義和諧社會的重要性,充分發(fā)揮青年人的朝氣和活力,“緊貼社會,就地就近,量力而行,講求實(shí)效”,認(rèn)真履行志愿者的義務(wù)權(quán)利,深入開展形式多樣的志愿服務(wù)工作,力爭成為一名合格的志愿者。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,高尚的品德,文明的言行,是每個當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì),營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明大學(xué)生,為提升我們商洛學(xué)院的形象,建設(shè)文明和諧的校園爭做貢獻(xiàn)!
謝謝!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生文明行為倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們:
為樹立和展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌,養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣,提高學(xué)生對吸煙造成的危害的認(rèn)識,維護(hù)全院師生的身心健康,營造無煙、清潔、健康、安全的校園生活環(huán)境,創(chuàng)建文明校園。我們特向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:
3、提醒和勸誡周圍吸煙的同學(xué)戒煙,讓更多的人遠(yuǎn)離煙草,遠(yuǎn)離吸煙和被動吸煙的危害;。
4、積極宣傳教育部和學(xué)院禁煙規(guī)定,推動文明風(fēng)尚的'形成。
同學(xué)們,高校是文明建設(shè)的窗口,師生是文明精神的傳播者,天音更是我們溫暖的家,為了自己和他人的健康,為了愛你和你愛的人,讓我們行動起來,齊心協(xié)力,拒絕煙草,珍愛生命,倡導(dǎo)文明,讓我們的校園真正成為無煙校園!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明行為倡議書篇十二
xxxxxx:
一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級;走出校門,代表學(xué)校。甚至代表著未來祖國的形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行,在此,我們向每一個學(xué)生發(fā)出倡議:
一、語言文明、規(guī)范,不說臟話、粗話,不談?wù)摬唤】档脑掝}。
二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護(hù)教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學(xué)。
四、勤奮好學(xué),上課不開小差,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。
六。人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。堅(jiān)決摒棄身上種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
倡議人:xxxxxx。
時間:xxxxxxxx年xxxx月xxxx日。
學(xué)生文明行為倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
在學(xué)校這個大家庭里,我們有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn),為此,我們倡議:
1、腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事,這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環(huán)境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候,是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行,校園交通安全秩序靠大家。
1、進(jìn)教室不要穿吊帶的衣服,露背的服裝,不能穿拖鞋,不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)。
3、上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說“報告”,征得老師同意后才可進(jìn)入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機(jī)、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進(jìn)教室。
1、要保持良好的寢室和個人衛(wèi)生,男生不留長發(fā)。
2、不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。
同學(xué)們,為了校園文明、教室文明、宿舍文明,讓我們迅速行動起來,撒下文明的種子,收獲文明的碩果。不管是學(xué)校還是社會,文明都會是大家的一張必不可少的證書,請大家用心去做,保護(hù)好這張證書,為你的證書添彩。
xxx
20xx年11月27日
學(xué)生文明行為倡議書篇十四
尊敬的廣大市民朋友們:
你們好!
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命希望和活力;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬;文明是草地上五彩繽紛的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。
為了積極投身于全國文明城市的'創(chuàng)建工作中,我校大隊(duì)部特別向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
大理是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,營造美好家園,是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們更應(yīng)以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動,積極開展宣傳活動,深入街道、社區(qū),號召廣大市民自覺參與創(chuàng)建活動,以實(shí)際行動為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦、多做貢獻(xiàn),共同塑造美好、文明的城市新形象。
自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣。我們要做到:
1、守住自己的“嘴”:不說臟話,不隨地吐痰;
切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則,自覺維護(hù)城市公共秩序,自覺同一切不文明言行作斗爭。用良好的道德修養(yǎng)和文明的行動方式,引導(dǎo)和帶動身邊的市民自覺遵守文明行為規(guī)范,努力塑造文明福州形象。守秩序,共建文明之城;講衛(wèi)生,共建健康之城;護(hù)環(huán)境,共建生態(tài)之城;有禮貌,共建禮儀之城;重信用,共建誠信之城;獻(xiàn)愛心,共建友善之城。
文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們迅速行動起來,用我們的辛勤勞動和智慧,為創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧大理而努力奮斗!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明行為倡議書篇十五
xxx:
宿舍,是大學(xué)校園中重要的生活空間、學(xué)習(xí)空間、成長空間和情感空間,是我們每一位同學(xué)在學(xué)校里的家。良好的公寓秩序和宿舍環(huán)境是平安校園、文明校園、和諧校園的重要標(biāo)志,也關(guān)乎住宿同學(xué)的校園生活品質(zhì)和成長發(fā)展大計(jì)。
作為一名人大學(xué)子,我們在體驗(yàn)美好大學(xué)生活、提高自身綜合素能的同時,理應(yīng)特別注意提高自我管理的意識和能力,自覺養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,積極建設(shè)平安文明和諧宿舍。為此,我們向全校住宿同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、開展宿舍掃除,維護(hù)公寓環(huán)境;。
二、清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患;。
三、增強(qiáng)安全意識,提升自律能力;。
四、營造友愛氛圍,共筑文明生活。
千里之行,始于足下。讓我們從自己做起,從當(dāng)下做起,積極行動起來,自覺維護(hù)安全、整潔的宿舍環(huán)境,建設(shè)文明、舒適的生活家園,為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的力量。
xx院學(xué)生會。
20xx年5月23日。
學(xué)生文明行為倡議書篇十六
尊敬的市民朋友們:
大家好!
群山疊嶂,沃野平川,天藍(lán)地綠,這就是我們的家園——平度。為深入推進(jìn)全國新時代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)市建設(shè)和文明城市創(chuàng)建工作,展示崇德尚禮的良好形象,營造文明和諧的軟環(huán)境,我們向市民朋友們發(fā)出倡議:
平度是東夷文化之訖、岳石文化之源、膠東文化之本。每一位生活在平度的市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的締造者。讓我們以平度主人翁的姿態(tài),向家人親友、鄰里同事,積極弘揚(yáng)文明禮儀,傳播身邊好人好事,主動向八方游客賓朋介紹平度人文歷史、美食名勝,講好平度故事、樹好平度形象、培育文明語境、塑造文明之城。
文明守禮、文質(zhì)彬彬,既是立身之本,也是待客之道。讓我們示范遵守市民文明公約,文明出行、文明用餐、文明生活、文明社交,做到言談文明有禮,不講臟話,不說惡語,舉止優(yōu)雅,衣著相宜;禮讓寬容,真誠友善,以海納百川的胸懷、開放包容的心態(tài)、和煦春風(fēng)般的熱情、端莊得體的服務(wù)笑迎四海賓朋,展現(xiàn)“時尚青島·禮尚平度”的膠東風(fēng)情,彰顯禮儀之邦的優(yōu)雅品格和形象風(fēng)范。
平度根植齊魯大地,共沐孔孟風(fēng)潮,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化世代傳承。讓我們積極踐行社會主義核心價值觀,重塑社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。堅(jiān)持向上向善、誠信互助,主動參與敬老愛幼、幫弱助殘、文明引導(dǎo)、生態(tài)環(huán)保等志愿服務(wù)和社會公益活動,以勤儉持家、新事新辦、崇德向善、明德惟馨的共性修為,傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)時代新風(fēng)尚。
優(yōu)美環(huán)境需要我們共同營造,平度是我家,人人愛護(hù)它。讓我們堅(jiān)持文明先行,樹立人人都是“環(huán)保員”思想,主動參與城市管理,自覺愛護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂堆亂放、不隨地吐痰,不隨地便溺,文明飼養(yǎng)寵物。積極參與“我為村莊美家園”、“我?guī)袜従觾艏覉@”、“小手拉大手共建文明家園”等凈化美化綠化家園活動,愛護(hù)一草一木,保護(hù)公共設(shè)施,營造美麗的市容市貌和村容村貌。
遵守法律法規(guī),維護(hù)公序良俗,是廣大市民美好生活的重要保障。讓我們自覺踐行《青島市文明行為促進(jìn)條例》,維護(hù)出行、購物、旅游景點(diǎn)等場所的`公共秩序,勇于向不文明行為說“不”;嚴(yán)守交通規(guī)則,文明禮讓,堅(jiān)決抵制闖紅燈、搶占道路、無秩序??寇囕v、行人亂穿馬路等不良交通行為,創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。
文明實(shí)踐我先行,萬眾創(chuàng)建文明城。提升城市文明程度是我們美好的向往和不懈的追求。讓我們攜起手來、同向共行,讓文明構(gòu)筑風(fēng)景,用文明贏得尊重,為建設(shè)“大強(qiáng)富美”新平度作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明行為倡議書篇十七
全體同學(xué):
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。
七、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
八、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
九、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明行為倡議書篇十八
尊敬的市民朋友們:
大家好!
文明讓城市更靚麗,城市讓生活更美好。創(chuàng)建全國文明城市,是市委、市政府對全市人民的莊嚴(yán)承諾,也是全市160萬各族干部群眾期盼已久的共同心愿。近年來,市委、市政府堅(jiān)持發(fā)展第一要務(wù),以創(chuàng)建全國文明城市為總攬,一手抓結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)方式,一手抓惠民保障促和諧,城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人居環(huán)境和文化品位有了全面提升,內(nèi)在凝聚力、品牌影響力顯著增強(qiáng)。今年7月份,中央文明委將組織測評組對鄂市創(chuàng)建全國文明城市工作進(jìn)行全面測評驗(yàn)收,現(xiàn)在已經(jīng)到了沖刺決戰(zhàn)的關(guān)鍵時期。廣大市民是城市的主人,既是文明創(chuàng)建的參與者,也是創(chuàng)建文明的實(shí)踐者和傳播者,有責(zé)任有義務(wù)參與創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、服務(wù)創(chuàng)城。為營造全民同創(chuàng)共享的濃厚氛圍,市創(chuàng)城辦特向全體市民發(fā)出如下倡議:
一、文明養(yǎng)成,從我做起。
每一位市民都要以主人翁姿態(tài),積極參與、支持各項(xiàng)創(chuàng)建活動,在日常工作和生活中樹立“城市主人”的意識,講操守、重品行、從我做起,齊心創(chuàng)造相互關(guān)心、和諧美好的人際、生活環(huán)境,培養(yǎng)情趣健康的生活方式,做一名“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”的好市民。
二、遵章守法,從現(xiàn)在做起。
每一位市民都要樹立社會公德意識,從現(xiàn)在起,把一切文明要求落實(shí)到點(diǎn)滴之處,細(xì)微之中,自覺遵守法律法規(guī),堅(jiān)決摒棄有損城市形象、不利群眾生活的各種不文明行為,當(dāng)好文明行為的.傳播者,以實(shí)際行動踐行文明,讓文明作為活力因子,遍及城市的每一個角落,成為主流人群共同追逐的一種時尚。
三、攜手同行,從小事做起,創(chuàng)建全國文明城市,需要全民共同參與。
無論您是干部,還是普通市民,無論您是高齡尊長,還是少年兒童,不論來自哪里,只要工作、生活在鄂爾多斯這片熱土上,您就是鄂爾多斯大家庭的一員。我們真誠地希望:鄂爾多斯因您而美麗,您為鄂爾多斯而自豪!凡人小事,往往能折射無疆大愛。讓我們都能用愛心去傳遞溫馨、召喚文明,讓文明新風(fēng)在這片深情厚重的土地上到處可見、隨處流淌!
親愛的市民朋友:人人文明一小步,城市文明一大步!您的一言一行體現(xiàn)著城市的文明程度,您的一舉一動展示著城市的形象風(fēng)采。您的每一份熱情和努力,都會激起更多人的文明意識,讓城市愈來愈靚麗和鮮明!只要千千萬萬個您在參與中展現(xiàn)自己、感召別人,城市的文明之樹一定能夠在更多的家庭、社區(qū)和現(xiàn)實(shí)中生根發(fā)芽、開花結(jié)果!
讓我們攜起手來,以滿腔的熱情,豪邁的胸襟,踏實(shí)的行動,為鄂爾多斯創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出應(yīng)有的智慧和力量。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明行為倡議書篇十九
尊敬的廣大市民朋友們:
你們好!
為進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境,展現(xiàn)城市文明風(fēng)貌,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作深入開展,以干凈靚麗、整潔有序的城市面貌,迎接新中國成立70周年。昆明市晉寧區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作總指揮部辦公室決定在全區(qū)組織開展“干干凈凈迎國慶,同心共建文明城”市容環(huán)境集中整治日活動。為此,發(fā)出如下倡議:
一、同心同德,積極參與。
晉寧是我們共同的家園,營造優(yōu)美的`市容環(huán)境是我們的共同心愿和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極支持、參與、配合市容環(huán)境集中整治活動,共同營造“環(huán)境整治我參與,優(yōu)美環(huán)境我受益”的良好氛圍。
二、遵章守法,從我做起。
我們要嚴(yán)格遵守城市管理相關(guān)法律法規(guī),從自身做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,堅(jiān)決摒棄亂扔垃圾、亂貼亂畫、亂停亂放、亂設(shè)攤點(diǎn)、占道經(jīng)營等有損城市形象的不文明行為,以實(shí)際行動做市容環(huán)境集中整治的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者。
三、維護(hù)環(huán)境,攜手同行。
整治市容環(huán)境,維護(hù)市容秩序,不僅需要各級各部門的積極參與,更需要每位市民的悉心呵護(hù)。我們要把整治市容環(huán)境融入日常生活,積極舉報臟亂差現(xiàn)象,主動勸阻不文明行為,人人爭做市容環(huán)境的監(jiān)督員,人人爭當(dāng)城市形象的維護(hù)者。
廣大市民朋友們:晉寧,美在環(huán)境,美在和諧,美在文明。市容環(huán)境集中整治日活動承載的是我們對生態(tài)宜居環(huán)境的追求、對創(chuàng)建文明城市的信心和對和諧美麗家園的熱愛。讓我們迅速行動起來,積極投身市容環(huán)境集中整治活動,用你我的熱情、努力與擔(dān)當(dāng),為建設(shè)美麗晉寧、爭創(chuàng)全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明行為倡議書篇二十
親愛的老師同學(xué)們,尊敬的武漢市市民朋友們:
在這銀杏金黃、丹桂飄香,充滿收獲喜悅的美好季節(jié),歡迎來到美麗的江漢大學(xué)。
江漢大學(xué)是省級文明單位,是武漢市創(chuàng)建全國文明城市立功單位,也是我們共同的家園。我們每一個人都是校園的主人,既是校園文明的受益者,又是校園文明的守護(hù)神。美麗的校園環(huán)境,期盼您的參與和支持:當(dāng)您漫步在校園的林蔭小道時,您是文明的使者,請呵護(hù)好一花一草,垃圾雜物隨手入箱,公物設(shè)施悉心愛護(hù);當(dāng)您穿行在校園的交叉路口時,請別忘記家人對您“平安”的叮囑,紅燈亮?xí)r等一等,斑馬線前停一停;當(dāng)您接待外來人員的咨詢時,您就是江大使者,代表著江大形象,請盡力為他們提供可能的幫助;當(dāng)您在英才廣場上參加豐富多彩的社團(tuán)活動時,請盡量放低音量,以免影響到在圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué);當(dāng)您在食堂享受可口的飯菜時,請節(jié)儉用餐、文明就餐,并在餐后自行將餐具整齊有序地放在回收點(diǎn)……舉手投足、良言善行,您都在踐行社會主義核心價值觀,彰顯“最美江大人”的風(fēng)采。點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚磅礴力量,你我攜手成就文明校園。
美麗江大是我家,文明創(chuàng)建靠大家。讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在做起、從自己做起,共建全國文明城市,共建美好幸福家園。
江漢大學(xué)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會
____年10月12日
學(xué)生文明行為倡議書篇二十一
全縣廣大市民朋友們:
江蘇省文明城市是一個城市文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的綜合性榮譽(yù)稱號,集中反映了一座城市科學(xué)發(fā)展水平和社會文明程度,是體現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力和文化軟實(shí)力的“金招牌”,也是非常重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。創(chuàng)建省文明城市,對于推動響水城市轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升城市內(nèi)涵、廣集發(fā)展資源、造福城市居民、打造城市品牌,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步,有著十分重要的意義,創(chuàng)建省文明城市,是我縣繼創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市之后的又一項(xiàng)系統(tǒng)性創(chuàng)建工作。當(dāng)前,我縣創(chuàng)建文明城市工作已經(jīng)到了沖刺迎評階段,這關(guān)系到響水城市未來發(fā)展,更關(guān)系到我們每個市民的切身利益。在此,我們向全縣廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、積極參與,形成創(chuàng)建合力。響水是我們共同的家園,美好的家園需要我們共同建設(shè),文明城市需要廣大市民共同創(chuàng)建。希望廣大市民牢固樹立“響水是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,大力弘揚(yáng)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的志愿服務(wù)理念,積極參與志愿服務(wù)等各種公益活動,人人爭當(dāng)志愿者,人人為創(chuàng)建做貢獻(xiàn),全力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。大力倡導(dǎo)說文明話、辦文明事、做文明人,以主人翁的姿態(tài)為創(chuàng)建省級文明城市增添光彩。
二、從我做起,爭當(dāng)文明市民。要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,傾情書寫中國夢的響水新篇章,從我做起,從一言一行做起,從小事做起;不亂貼亂畫,不亂潑亂倒,不亂停亂靠,不破壞公物;不講粗話臟話,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立文明禮貌新形象。
三、弘揚(yáng)正氣,樹立文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范,遵守公共場所秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,和諧家庭鄰里關(guān)系,敢于向一切不文明行為說“不”。讓人人成為文明城市的創(chuàng)建者、驗(yàn)收者、享受者和維護(hù)者,形成“知響水、愛響水、建響水、美響水”的良好風(fēng)尚。
市民朋友們,讓我們積極行動起來,以文明之行動,興文明之風(fēng)尚,為建設(shè)繁榮、生態(tài)、和諧、文明的新響水而努力奮斗!
xxx
20xx年11月27日
學(xué)生文明行為倡議書篇二十二
同學(xué)們:
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。校園是我們的家,我們是學(xué)校的主人,創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。為養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭做文明守紀(jì)的中學(xué)生,學(xué)校團(tuán)委倡議:
一、端莊儀容儀表:
我們是學(xué)生,穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份:1、不佩戴首飾;男生不留長發(fā),發(fā)型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點(diǎn)。
1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好。2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰4、不破壞公物5、不私自出校門,不爬墻6、不隨地大小便7、不亂潑水,不浪費(fèi)水8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學(xué)之間正常、大方地交往10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì),你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!
三、提升道德水平:
1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學(xué)、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學(xué)會善待別人對你的關(guān)愛,不辜負(fù)關(guān)心愛護(hù)你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽(yù)感:愛集體、關(guān)心集體,能自覺地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn)、爭榮譽(yù)。在為集體服務(wù)的過程中,能產(chǎn)生激勵人們奮發(fā)進(jìn)取的精神力量,獲得強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和成就感。
四、陶冶生活情操:
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網(wǎng)站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動,如:學(xué)校運(yùn)動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校政教處、團(tuán)委等部門舉辦的其它各項(xiàng)活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
學(xué)生文明行為倡議書篇二十三
親愛的同學(xué)們:
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。
中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有禮儀之邦美譽(yù)。
文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。
大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。
溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。
構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。
倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式是我們刻不容緩的職責(zé)。
為此,我們發(fā)出倡議:
一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。
同時,樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,形成終身學(xué)習(xí)的理念。
三、注重個人品德修養(yǎng),文明舉止,儀表端莊,言行得體。
男生不留長發(fā),不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。
四、男女同學(xué),自尊自愛,交往得當(dāng),不在公共場合有過分親密的舉動。
五、文明衛(wèi)生,科學(xué)消費(fèi)。
養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為,杜絕課桌文化。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不抽煙、不酗酒,講究科學(xué)飲食。
樹立正確的消費(fèi)觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強(qiáng)者。
六、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)。
自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng)頁,不使用不健康內(nèi)容搜索,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
同學(xué)們,天下大事,必行于細(xì),讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行文明、健康、科學(xué)的生活方式。
用我們的青春和實(shí)際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!
我們倡議大家:為了我們共同的生存、生活環(huán)境,做一個文明環(huán)保的人。
綠色環(huán)境、和諧社會。
我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的'生活環(huán)境……偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。
讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。
孩子是未來的希望,也是構(gòu)建和諧社會的未來責(zé)任人和受益人,讓孩子一起參與到環(huán)境保護(hù)中來,點(diǎn)滴的努力,巨大的回報。
我們的倡議口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。
環(huán)境保護(hù)倡議書
我們倡議:
努力學(xué)習(xí)環(huán)保科技知識,主動增強(qiáng)環(huán)保意識。
倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。
在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。
不可隨意引進(jìn)外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。
使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。
電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。
隨手關(guān)掉長時間待機(jī)的電腦,下班時拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。
開車時,較長等待請關(guān)引擎,不要原地?zé)彳嚕灰眲x車。
電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。
使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。
復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。
少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。
水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保“盡一份責(zé),出一份力”!
xxx
日期
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