最新企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 19:29:14
最新企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-06 19:29:14     小編:雁落霞

6.心得體會可以幫助我們加深對于某個事件、任務(wù)或知識的理解,并啟發(fā)我們進一步學(xué)習(xí)和實踐。寫作心得體會時要有條理,邏輯清晰,避免散亂無章或重復(fù)冗長的表述。這些范文中包含了豐富的觀點和深入的思考,對我們撰寫心得體會有很大的啟示作用。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇一

在我所在的企業(yè)中,一直重視員工的成長與發(fā)展,因此每年都會舉辦一系列的內(nèi)部培訓(xùn)課程,其中以“企業(yè)星火培訓(xùn)”最為重要和受歡迎。我最近就參加了一期“企業(yè)星火培訓(xùn)”,在這次課程中,我從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,不僅提升了我的工作能力,也讓我更加思考個人的發(fā)展。下面我將分享我的心得體會和感悟。

一、完善自我認知。

在培訓(xùn)課程的前幾天,我們充分了解了自我認知,例如性格、興趣愛好、優(yōu)點和缺點等等。在這個過程中,我更加了解了自己的優(yōu)缺點,可以制定出更加合理和符合自己的個人發(fā)展計劃,以便更好地提升我的能力。

二、提升工作技能。

在課堂上,老師用實踐案例和技能講解來強調(diào)技能的重要性。通過老師的實操操作和案例剖析,我深刻地發(fā)現(xiàn),大多數(shù)員工們在工作中存在很多不足之處,而且由于缺乏一些必要的技能和知識,導(dǎo)致一些事情舉棋不定、效率低下、處理不當?shù)葐栴}。而這些問題,通過一些實踐訓(xùn)練和技能提升,都可以得到很好地規(guī)避和解決,因此我也更加意識到了學(xué)習(xí)和提升在工作中的必要性。

三、理性進取。

很多時候,我們看到一些同事在工作中表現(xiàn)得特別優(yōu)秀,或者達到了我們自己無法達到的高峰。無形中,我們就會對自己失去信心,認為自己做不好、也達不到那個水平。但是在這次的企業(yè)星火培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些重要的心態(tài):理性進取、踏實前行。這意味著,我們應(yīng)該以積極、平穩(wěn)的態(tài)度去進取,沒有必要急功近利,也沒有必要急于求成。因此,在今后的工作中,我會更加理性地思考和進取。

四、熱愛團隊。

在企業(yè)星火培訓(xùn)中,我們一起完成了一些團隊活動和學(xué)習(xí)。在這個過程中,我不僅學(xué)到了技能和知識,更重要的是,認識了一些新同事和新朋友,感受到了團隊的溫暖和歸屬感。正如老師所說:“團隊是一路,一起走”。在今后的工作和生活中,我也要更加熱愛團隊,積極做好個人和團隊的協(xié)同合作。

五、堅持學(xué)習(xí)。

在這次企業(yè)星火培訓(xùn)中,老師和同事傳遞給我最重要的信息就是:“堅持學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是人生發(fā)展的一項永恒的任務(wù)。在今后的工作和個人發(fā)展中,我們要學(xué)會持續(xù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的知識,吸取新的經(jīng)驗,以便更加出色地完成自己的工作和任務(wù)。

總之,通過這次企業(yè)星火培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多寶貴的知識和技能,也提升了自己的思想素質(zhì)和工作態(tài)度。我的心得體會和感悟,也讓我對個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展有了更深層次的思考。我會牢記這些經(jīng)驗和教訓(xùn),以生動實踐來驗證它們的價值。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇二

隨著社會的不斷發(fā)展與進步,培訓(xùn)企業(yè)在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得越來越重要。培訓(xùn)企業(yè)的愿景不僅僅是贏利和發(fā)展,還應(yīng)當包含對社會、對員工、對學(xué)員和對行業(yè)的貢獻。在我接觸和了解培訓(xùn)企業(yè)的過程中,我深深體會到了這一點。以下是關(guān)于培訓(xùn)企業(yè)愿景的一些心得體會和感悟。

首先,培訓(xùn)企業(yè)的愿景應(yīng)該緊密與社會的需求相結(jié)合。一個真正有遠見和使命感的培訓(xùn)企業(yè),應(yīng)當立足于幫助社會解決問題和提供服務(wù)。無論是面對職場培訓(xùn)、技能培訓(xùn)還是個人發(fā)展需求,企業(yè)應(yīng)該傾聽社會的聲音,并以此為基礎(chǔ)制定自己的愿景。只有真正站在社會的角度思考問題,企業(yè)才能夠與時俱進,不斷調(diào)整和改進自己的業(yè)務(wù),以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求。

其次,培訓(xùn)企業(yè)的愿景還應(yīng)該包含對員工的關(guān)懷和培養(yǎng)。員工是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn),他們的發(fā)展和成長直接影響到企業(yè)的質(zhì)量和聲譽。一個有遠見的培訓(xùn)企業(yè)應(yīng)該能夠看到每一位員工的潛力,并通過培訓(xùn)和提供發(fā)展機會來激發(fā)他們的動力和創(chuàng)造力。只有在重視員工的發(fā)展和福祉的基礎(chǔ)上,企業(yè)才能夠凝聚人心,形成良好的工作氛圍,從而更好地為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。

此外,培訓(xùn)企業(yè)的愿景還應(yīng)該關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗和成果。學(xué)員是培訓(xùn)企業(yè)的客戶,他們的滿意度和學(xué)習(xí)成果直接決定了企業(yè)的生存和發(fā)展。因此,一個有遠見的培訓(xùn)企業(yè)應(yīng)該不斷提高課程設(shè)計的質(zhì)量和學(xué)習(xí)方法的效果,以確保學(xué)員能夠獲得實際的知識和技能,并能夠充分應(yīng)用到實際工作中。只有以學(xué)員的需求為導(dǎo)向,企業(yè)才能夠在激烈的市場競爭中保持競爭力,贏得學(xué)員的認可和口碑。

最后,培訓(xùn)企業(yè)的愿景還應(yīng)該包含對整個行業(yè)的發(fā)展和提升的責(zé)任。作為行業(yè)的一員,企業(yè)應(yīng)該積極參與和推動行業(yè)的發(fā)展,促進行業(yè)內(nèi)部的良性競爭和合作。不僅要關(guān)注自身的發(fā)展,還應(yīng)當與其他企業(yè)分享經(jīng)驗和資源,共同促進行業(yè)的長期穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。只有以整個行業(yè)的利益為出發(fā)點,企業(yè)才能夠在競爭中取得更長遠的發(fā)展,并對整個社會起到更積極的影響。

綜上所述,培訓(xùn)企業(yè)的愿景應(yīng)該緊密結(jié)合社會需求,關(guān)心員工的發(fā)展,注重學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗和成果,以及關(guān)注整個行業(yè)的發(fā)展和提升。這些是一個真正有遠見和使命感的培訓(xùn)企業(yè)所應(yīng)該追求的目標。只有以這樣的遠景為指導(dǎo),企業(yè)才能夠在激烈的競爭環(huán)境中生存和發(fā)展,為社會做出更大的貢獻。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇三

第一段:介紹企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)的重要性和目的(大約200字)。

企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)是為了提高員工面對突發(fā)事故或緊急情況時的應(yīng)變能力和處理能力而進行的培訓(xùn)。在現(xiàn)代社會,突發(fā)事件時有發(fā)生,如火災(zāi)、地震、恐怖襲擊等,這些災(zāi)難常常給企業(yè)和員工帶來巨大的損失。因此,企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)顯得尤為重要。其目的是通過培訓(xùn),提高員工的安全意識和應(yīng)變能力,以最大限度地減少損失,并保護員工的生命安全。

第二段:回顧應(yīng)急培訓(xùn)中的重要步驟和內(nèi)容(大約250字)。

在企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)中,有一些重要的步驟和內(nèi)容。首先,培訓(xùn)應(yīng)該明確突發(fā)事件的種類和特點,使員工了解常見的災(zāi)害類型,并學(xué)會正確的逃生和自救技能。其次,員工應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用緊急逃生工具和滅火設(shè)備,以提高自身的逃生效率。此外,團隊合作也是應(yīng)急培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。員工應(yīng)學(xué)會在緊急情況下相互協(xié)作,合理分工,迅速處理問題。最后,企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)還應(yīng)包括應(yīng)對恐慌心理和緊張情緒的培訓(xùn),以保持良好的心理狀態(tài),做出正確的反應(yīng)。

在最近的一次企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)中,我深深地感受到了應(yīng)急培訓(xùn)帶給我的益處。培訓(xùn)中,通過講解和演練,我們了解了各種災(zāi)害事件的發(fā)生原因、應(yīng)對方式和逃生技巧。培訓(xùn)還滲透了一些心理疏導(dǎo)和團隊協(xié)作訓(xùn)練,以幫助我們更好地應(yīng)對緊急情況。我學(xué)到了如何正確地開啟滅火器和使用滅火器,如何通過窗戶或其他途徑安全逃生,并如何處理身體受傷的同事。我也學(xué)到了如何冷靜自持,保持正確的心態(tài),不被緊急情況嚇到,從而能更好地保護自己和他人。

第四段:思考應(yīng)急培訓(xùn)的重要性和對企業(yè)的影響(大約250字)。

應(yīng)急培訓(xùn)對企業(yè)來說具有重要的意義。首先,它能有效地提高員工的安全意識和自我保護能力。員工在面對突發(fā)災(zāi)難時能夠準確快速地做出反應(yīng),有效控制損失,保護企業(yè)的正常運營。其次,應(yīng)急培訓(xùn)還有助于建立良好的企業(yè)形象。員工參加應(yīng)急培訓(xùn)后,會感受到企業(yè)對員工生命安全的重視,從而增強員工對企業(yè)的認同感和忠誠度。此外,應(yīng)急培訓(xùn)還能提高企業(yè)的抗風(fēng)險能力,降低經(jīng)濟損失。

第五段:總結(jié)應(yīng)急培訓(xùn)的作用和未來發(fā)展方向(大約200字)。

企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)對員工和企業(yè)來說都是非常重要的。它不僅提高了員工的應(yīng)變能力和自救能力,還保障了員工的安全。對于企業(yè)來說,應(yīng)急培訓(xùn)是一種防范和控制風(fēng)險的有效手段,有助于減少經(jīng)濟損失。然而,應(yīng)急培訓(xùn)仍有改進的空間。未來應(yīng)急培訓(xùn)應(yīng)更加注重實戰(zhàn)訓(xùn)練,強化員工對實際情況的感知和應(yīng)對能力;應(yīng)加強心理健康教育,解決員工在緊急情況下的恐慌、情緒波動等問題;還應(yīng)加強員工的日常培訓(xùn)和定期復(fù)習(xí),以保持應(yīng)急知識和技能的時效性。只有通過不斷改進和提高,企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)才能更好地保護員工的生命安全和企業(yè)的利益。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇四

隨著社會的不斷發(fā)展,家庭教育也發(fā)生了巨大變化。家長面臨的教育壓力越來越大,特別是在應(yīng)急救援方面,如何處理好各種突發(fā)情況成為了必備的能力。 經(jīng)過多年的育兒經(jīng)驗,我總結(jié)了一些心得體會和感悟,希望能對其他家長提供一些參考和啟示。

首先,家長首先應(yīng)該具備的是急救知識和技能。急救知識和技能是很重要的,它可以讓家長在遇到突發(fā)情況時迅速做出正確的判斷和處理。以前,我也沒有意識到急救知識的重要性,直到有一次,我的孩子突發(fā)高燒,我手忙腳亂,不知所措。經(jīng)過這次事故,我明白了自己的不足,于是開始學(xué)習(xí)急救知識,并參加了急救培訓(xùn)班。這些知識和技能的學(xué)習(xí)讓我在緊急情況下能夠保持冷靜,并迅速做出正確的處理,從而保護孩子的安全和健康。

其次,家長應(yīng)該及時更新自己的應(yīng)急救援知識。應(yīng)急救援知識是一門科學(xué),隨著科技的發(fā)展,知識也在不斷更新。家長應(yīng)該抽出時間關(guān)注最新的應(yīng)急救援知識和技術(shù),以便更好地應(yīng)對各種突發(fā)情況。例如,現(xiàn)在火災(zāi)事故頻發(fā),了解如何正確使用滅火器和疏散逃生的方法就變得尤為重要。除了學(xué)習(xí)書本上的知識,家長還可以參加各種培訓(xùn)班和講座,提高自己的應(yīng)急救援能力。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,家長才能隨時隨地做好突發(fā)事故的應(yīng)對準備。

再次,家長應(yīng)該加強與孩子的溝通和交流。溝通是解決問題的基礎(chǔ),也是創(chuàng)造和諧家庭的重要手段。對于應(yīng)急救援,家長應(yīng)該與孩子進行深入的交流,告訴他們?nèi)绾蚊鎸ν话l(fā)情況和危險,教他們怎樣做才能保護自己的安全。同時,我們還應(yīng)該鼓勵孩子們與家長分享自己的感受和想法,讓他們感到家庭是一個可以依靠和傾訴的港灣。只有與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系,才能更好地為他們提供應(yīng)急救援的支持和幫助。

最后,家長還應(yīng)該注重平時的安全教育。預(yù)防勝于治療,平時的安全教育和意識培養(yǎng)是最為重要的一環(huán)。家長可以和孩子一起制定一些安全措施和規(guī)則,如不亂翻插座、不亂玩火柴等,讓孩子們養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。此外,家長還應(yīng)該不斷加強與孩子的有效溝通,了解他們的需求和困惑,及時給予幫助和指導(dǎo)。只有將安全教育融入到日常生活中,家長才能更好地保護孩子的安全和健康。

總之,家長應(yīng)急救援心得體會主要包括急救知識和技能的學(xué)習(xí)、及時更新應(yīng)急救援知識、加強與孩子的溝通和交流以及平時的安全教育。這些經(jīng)驗和感悟不僅能幫助家長更好地保護孩子的安全,也能夠為他們樹立一個良好的榜樣。希望家長們都能夠關(guān)注應(yīng)急救援,并將這份責(zé)任承擔(dān)起來,為孩子們創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇五

家長是孩子最親近的人,也是孩子最親愛的人。在孩子的成長過程中,家長的角色非常重要。在生活中,我們家長難免會遇到一些突發(fā)事件,而這些事件是否處理得當,將會對孩子的安全產(chǎn)生重大影響。因此,作為一個家長,我們應(yīng)該學(xué)會應(yīng)急救援技能,以保護孩子的安全。在這篇文章中,我將分享我的一些應(yīng)急救援心得體會與感悟。

首先,我深刻地認識到應(yīng)急救援的重要性。以前,我常常覺得家里發(fā)生意外的可能性很小,因此并沒有特別關(guān)注這方面的知識。但是,現(xiàn)實的生活卻告訴我,事故沒有規(guī)律,突發(fā)事件隨時可能發(fā)生。有一次,我正在家中做飯,突然電線短路,引起了火災(zāi)。當時,我被嚇了一跳,手忙腳亂的不知道如何應(yīng)對。所幸的是,鄰居及時發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)并叫來了消防隊,最終火勢得以控制。這次事件讓我深刻明白,應(yīng)急救援是多么重要。學(xué)會基本的急救技能,可能會在關(guān)鍵時刻挽救孩子的生命。

其次,我了解到家長應(yīng)急救援需要冷靜沉著。在發(fā)生突發(fā)事件時,家長往往會感到緊張和焦慮。這是情理之中的反應(yīng),但也不應(yīng)因此而喪失冷靜。如何冷靜下來?首先,我們可以盡量維持平穩(wěn)的情緒。緊張和恐慌只會增加問題的復(fù)雜性,而平靜可以讓我們更好地應(yīng)對困難。其次,我們要及時掌握事件的信息。了解事態(tài)的全貌,有助于我們做出正確的判斷和決策。最后,我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。應(yīng)急救援是一項應(yīng)對危機的技能,過程中可能會遇到困難和挑戰(zhàn)。保持樂觀的心態(tài),相信自己可以應(yīng)對一切困難,是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。

此外,我意識到家庭應(yīng)急救援意味著團結(jié)合作。一個家庭是一個團隊,而孩子是這個團隊的重要組成部分。在應(yīng)急情況下,整個家庭都需要密切合作。作為家長,我們首先應(yīng)該保證自己的安全,從而更好地照顧孩子。我們還可以通過家庭應(yīng)急演練來增強團隊合作的能力。定期進行演練,了解各自的角色和責(zé)任,熟悉應(yīng)急工具和設(shè)備,這樣在發(fā)生突發(fā)事件時,我們就能更好地配合行動。

最后,我深感安全教育的重要性。家中的安全問題往往是孩子無法自主解決的。因此,我們應(yīng)該加強對孩子的安全教育。這不僅包括基本的安全常識,如火災(zāi)逃生、自然災(zāi)害應(yīng)對等,還需要教會他們?nèi)绾伪Wo自己。比如,當遇到陌生人詢問個人信息時,孩子應(yīng)該學(xué)會拒絕和保護自己。此外,我們還應(yīng)該鼓勵孩子參與各種安全活動,加深他們對安全問題的認識。只有讓孩子掌握更多的安全知識,他們才能在意外事件中做出正確的反應(yīng)。

家長應(yīng)急救援心得體會感悟,是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。通過深刻認識到應(yīng)急救援的重要性,保持冷靜和樂觀的心態(tài),加強家庭團隊合作,以及加強孩子的安全教育,我們可以提高應(yīng)急救援的能力,保證家庭的安全。讓我們牢記,只有將自己打造成一面堅實的保護盾,才能真正守護好孩子的安全。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇六

家長是孩子成長過程中最親密的伴侶和引導(dǎo)者,他們需要具備不僅對孩子關(guān)心愛護的責(zé)任,還需要在孩子遇到意外情況時能夠及時做出正確反應(yīng)。因此,家長應(yīng)急救援心得體會至關(guān)重要。在實踐中,我深刻體會到應(yīng)急救援的重要性,并從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面將結(jié)合我個人的親身經(jīng)歷,分享我對這個主題的感悟。

首先,我發(fā)現(xiàn)了家長在應(yīng)急救援中的重要性。一次夏天,我和家人一同外出旅游。在一次騎行途中,孩子突然猛然加速,不慎撞上了一輛停放的自行車。當時,我和妻子都被驚呆了,但在這個瞬間,我立刻意識到孩子受傷了。由于我一直關(guān)注孩子的安全情況,我知道他的運動技能還算類型,所以我第一時間就沖到他身邊,檢查他的傷勢并采取相應(yīng)應(yīng)急措施。在我緊張但冷靜的處理下,孩子的傷勢得到了控制。從這次意外事件中,我意識到家長在應(yīng)急救援中扮演著至關(guān)重要的角色,只有家長具備一定的急救常識,才能在緊急關(guān)頭保護孩子的安全。

其次,我明白了家長應(yīng)急救援中的必要性。之前,我并沒有接受過急救培訓(xùn),對于應(yīng)急情況并沒有太多的準備。但是,正是這次孩子的意外受傷,讓我深刻感受到了應(yīng)急救援的必要性。后來,我參加了一次關(guān)于兒童急救常識的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多有關(guān)兒童急救的基本知識和技巧。這些知識和技巧雖然簡單,但在孩子意外受傷時卻非常關(guān)鍵。我學(xué)會了如何正確使用緊急救援道具,如何進行心肺復(fù)蘇術(shù)以及如何處理骨折等情況。這些知識讓我在實際應(yīng)急救援中感到更加有信心,也更加有能力保護孩子的安全。

此外,我也深感家長應(yīng)急救援中的緊迫性。意外往往會在我們毫無防備的時候降臨,因此,我們必須隨時保持警覺并具備應(yīng)對意外的能力。在孩子的成長過程中,我們無法預(yù)測和完全控制他們的一切行為。然而,我們可以通過與孩子的溝通建立起親密的信任關(guān)系,同時,我們也應(yīng)該教育他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助他們更好地防范和應(yīng)對危險。此外,我們應(yīng)該充分了解孩子的身體狀況,包括過敏情況,以便在緊急情況下做出正確反應(yīng)。在提高自己應(yīng)急救援能力的同時,我們也要教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會自我保護,以減少他們在意外情況下的損傷。

最后,我意識到家長應(yīng)急救援中的冷靜性和耐心性的重要性。面對緊急情況,我們家長必須保持冷靜,并在有限的時間內(nèi)采取正確的行動。任何情況下,情緒的失控都可能導(dǎo)致判斷錯誤,從而進一步加重孩子的傷勢。因此,在我們學(xué)習(xí)應(yīng)急救援知識的同時,我們也要努力培養(yǎng)自己持久的冷靜性和耐心性。這樣,我們在處理孩子的緊急情況時才能更加有條不紊,更加具備處理突發(fā)情況的能力。

總之,家長應(yīng)急救援心得體會讓我深刻認識到自己作為家長的重大責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)和實踐,我相信每個家長都能在應(yīng)急救援中發(fā)揮積極的作用。因此,我們要加強應(yīng)急救援知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的應(yīng)急反應(yīng)能力,以便在孩子面臨危險時能夠及時采取正確的救援措施,保護孩子的安全。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇七

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。

首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負責(zé)。比如說工程師辦公室主要負責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。

第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí),對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇八

第一段:引言(200字)。

近年來,培訓(xùn)行業(yè)蓬勃發(fā)展,各種培訓(xùn)企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)。作為一名從業(yè)多年的培訓(xùn)師,我有幸擔(dān)任了幾家培訓(xùn)企業(yè)的課程設(shè)計和講師,從中深深地理解到培訓(xùn)企業(yè)的目標是什么。這是一段懵懂時代、新興行業(yè)的成長歷程。本文將通過對培訓(xùn)企業(yè)愿景的探討,分享我在這個行業(yè)中的心得體會和感悟。

第二段:理解愿景(200字)。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇九

培訓(xùn)企業(yè)的愿景是指企業(yè)的宏偉目標和遠大愿景,是企業(yè)為了持續(xù)發(fā)展和實現(xiàn)自身價值所確立的方向和導(dǎo)向。作為一名從事培訓(xùn)行業(yè)的人士,我深刻認識到培訓(xùn)企業(yè)的愿景對企業(yè)的發(fā)展和個人的職業(yè)規(guī)劃有著巨大的影響。在過去的工作中,我積累了一些關(guān)于培訓(xùn)企業(yè)愿景的心得體會和感悟,愿在此與大家分享。

培訓(xùn)企業(yè)的愿景是企業(yè)的精神支柱,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。一個明確的、有力的愿景能夠統(tǒng)一企業(yè)內(nèi)外部的各方力量,形成團隊合作力量,并為員工提供明確的方向和目標,激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。而企業(yè)只有建立了高度認同、能激勵人心的愿景,才能使員工真正為之付諸行動,實現(xiàn)企業(yè)的卓越發(fā)展。

培訓(xùn)企業(yè)的愿景也對個人職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。一個具有遠見卓識、富有激情的愿景能夠為個人提供廣闊的發(fā)展平臺和機會。在一個有著高質(zhì)量培訓(xùn)資源的企業(yè)中,我們可以學(xué)習(xí)到最先進的培訓(xùn)方法和理念,不斷提升自身的專業(yè)能力和素質(zhì)。同時,企業(yè)愿景也為個人提供了清晰的職業(yè)目標和發(fā)展路徑,使我們能夠有計劃有目標地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。

一個好的培訓(xùn)企業(yè)愿景必須具備可行性、合理性、前瞻性和激勵性四個基本原則。首先,企業(yè)愿景必須基于實際情況和資源條件,能夠始終保持合理的可行性。其次,一個好的愿景應(yīng)該是前瞻性的,具備對未來的敏銳洞察力,能夠引領(lǐng)企業(yè)在不同的環(huán)境中持續(xù)發(fā)展。最后,一個好的培訓(xùn)企業(yè)愿景必須具備激勵性,能夠激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,為員工提供明確的發(fā)展方向和目標。

第五段:結(jié)尾。

作為一名培訓(xùn)人員,我們要深入理解企業(yè)的愿景,積極踐行愿景所體現(xiàn)的核心價值觀,并將其融入到自己的職業(yè)發(fā)展中。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們可以提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),更好地實現(xiàn)自身的職業(yè)目標。同時,我們也要不斷反思和總結(jié),不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,與企業(yè)的發(fā)展保持同步,做到與企業(yè)共同成長。

在培訓(xùn)企業(yè)中工作是一種有挑戰(zhàn)性和有成就感的工作。企業(yè)的愿景是推動企業(yè)發(fā)展的核心力量,也是激勵員工不斷進步的精神動力。只有深入理解和積極踐行企業(yè)的愿景,我們才能在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現(xiàn)自我的價值,同時也為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻。愿每一位從事培訓(xùn)工作的同仁,都能在企業(yè)的愿景中找到自己的舞臺,共同創(chuàng)造更加美好的明天。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇十

近年來,隨著全球災(zāi)害頻發(fā),企業(yè)應(yīng)急管理的重要性不斷凸顯。為了能夠提高應(yīng)對災(zāi)害的能力和保障員工生命財產(chǎn)的安全,許多企業(yè)開始重視應(yīng)急培訓(xùn)。在我所在的公司也進行了一次應(yīng)急培訓(xùn),這對我個人及公司的發(fā)展都有著積極的影響。在此,我將分享我在企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)中得到的心得和體會。

首先,有效的應(yīng)急培訓(xùn)為我提供了實踐技能和知識。在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了許多實用的技巧,如火災(zāi)逃生、心肺復(fù)蘇等。通過模擬實際情況和使用現(xiàn)場設(shè)備,我們能夠親自操作,并對應(yīng)急處理流程有著更深刻的理解。這些技能和知識對于我們在災(zāi)害發(fā)生時的快速反應(yīng)至關(guān)重要,而且也可以幫助我們保護他人的生命和財產(chǎn)安全。

其次,應(yīng)急培訓(xùn)使我反思了自己的安全意識和行為習(xí)慣。在培訓(xùn)過程中,我們深入討論了各種災(zāi)害情況下的安全措施和應(yīng)對方法。這讓我認識到我平時在工作和生活中存在的一些不安全行為,并提醒我應(yīng)該始終保持警惕。比如,在火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該第一時間報警并按照逃生指引安全撤離,而不是慌亂或因為其他原因耽誤時間。這種反思和提醒對于改善我的安全意識和行為習(xí)慣有著積極的影響。

此外,應(yīng)急培訓(xùn)還增強了我們團隊的凝聚力和合作能力。在培訓(xùn)過程中,我們分為小組進行訓(xùn)練和演練,通過團隊合作解決各種緊急情況。這樣的練習(xí)使我們更加了解彼此的能力和特點,同時也鍛煉了我們在危機中的冷靜和應(yīng)對能力。這種團隊合作精神和凝聚力不僅在應(yīng)急情況下起到重要作用,也能夠轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘9ぷ髦械暮献骱蛥f(xié)作能力,提高團隊整體的績效。

最后,應(yīng)急培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和應(yīng)變能力。在模擬演練中,我扮演了團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,需要迅速做出決策并帶領(lǐng)團隊應(yīng)對危機。這為我提供了一個鍛煉自己的機會,讓我學(xué)會在緊張情況下保持冷靜并處理各種挑戰(zhàn)。這種應(yīng)變能力不僅在災(zāi)害應(yīng)急中起到重要作用,也可以幫助我更好地應(yīng)對日常工作中的突發(fā)情況和挑戰(zhàn)。

綜上所述,企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)為我?guī)砹藢嵺`技能和知識,讓我反思了安全意識和行為習(xí)慣,增強了團隊的凝聚力和合作能力,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和應(yīng)變能力。這些都對我個人以及公司的發(fā)展起到了積極的促進作用。在未來,我將繼續(xù)關(guān)注應(yīng)急管理領(lǐng)域的最新發(fā)展和培訓(xùn)機會,努力提高自己的應(yīng)急應(yīng)對能力,為企業(yè)和社會的安全做出更大的貢獻。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇十一

企業(yè)星火培訓(xùn),是近年來越來越流行的一種企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)方式。本人有幸參加了公司舉辦的星火培訓(xùn),收獲頗多,故想分享一下我的心得體會和感悟。

第二段:教練制度的影響。

公司的星火培訓(xùn)采用的是“教練制度”,即每個參訓(xùn)人員都會被配備一個培訓(xùn)教練。教練負責(zé)輔導(dǎo)參訓(xùn)人員完成培訓(xùn)內(nèi)容,并在課程后的實踐中進行指導(dǎo)和反饋。這種方式讓我更深入地理解了培訓(xùn)內(nèi)容,對實施起來也更加游刃有余。同時,教練制度也增加了參訓(xùn)人員的互動交流,使培訓(xùn)過程更為高效。

第三段:實踐對于培訓(xùn)的重要性。

“學(xué)以致用”,是個悠久的教育原則。在企業(yè)星火培訓(xùn)中,實踐是非常重要的一環(huán)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了很多的理論知識,但真正能夠提升自己的只有在實踐中不斷摸索、改進。通過為期兩個月的實踐,我加深了對所學(xué)知識的理解,把它們應(yīng)用到了工作實踐中,也更加深入的認識到了實踐的重要性。

第四段:自我管理和技能提升。

企業(yè)星火培訓(xùn)的目的是為了提升員工的能力素質(zhì),我們也確實在課程中學(xué)到了很多新技能、新知識。但對我來說,更有收獲的是對自我管理的提升。包括時間管理、目標管理等方面,我都得到了很好的提高。我相信,這些提高不僅對我的工作有所幫助,也對我的生活產(chǎn)生了積極的影響。

第五段:總結(jié)與展望。

通過企業(yè)星火培訓(xùn),我不僅學(xué)到了新的知識和技能,更重要的是加深了對自我管理的認識和提升。未來,我也將繼續(xù)努力,將所學(xué)所得更好地轉(zhuǎn)化為具體行動,為個人和公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也建議公司可以繼續(xù)推行企業(yè)星火培訓(xùn),為更多員工提供更好的學(xué)習(xí)和成長機會。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇十二

自從加入公司以來,我不斷參加各種內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí),不僅提高了崗位技能,更是從中收獲了很多人生道理和經(jīng)驗。尤其是最近參加了由公司組織的“星火培訓(xùn)”活動,更感受到了企業(yè)對員工發(fā)展的關(guān)注和支持。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多的知識技能,而更重要的是收獲了很多心得體會和感悟,下面是我的總結(jié)。

第二段:認知升級。

我們常說,知識改變命運,而企業(yè)星火培訓(xùn)更是讓我們在職場中不斷提高自己的認知升級。在課堂上,我們能夠?qū)I(yè)深入地理解掌握先進技術(shù)和思想,讓我們在日常工作中更加順暢和高效。同時,也不斷提醒我們不斷學(xué)習(xí)實踐,擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)意識和進取心。這個緊貼企業(yè)未來發(fā)展趨勢的培訓(xùn)方案,無不讓我們感慨:它給予了我前所未有的認知升級與力量。

第三段:創(chuàng)新思維。

星火培訓(xùn)課程中不僅有理論知識的講解,更有許多實戰(zhàn)案例和高質(zhì)量的培訓(xùn)體驗。通過各種訓(xùn)練和互動式的課程,我們不斷領(lǐng)悟創(chuàng)新思維和敏銳的洞察力。讓我們在日常工作中,能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時找到解決方案,也能夠更加主動地去反思改進。這種創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,不僅是提升企業(yè)競爭力的必要途徑,也是個人提升自我價值的有效橋梁。

第四段:團隊合作。

團隊合作是星火培訓(xùn)的另一個重要組成部分,也是我們在工作中所必需的能力。通過課間休息和課上訓(xùn)練,我們不斷學(xué)習(xí)合作的技巧和方法,讓我們更通曉團隊合作的必要性和重要性。我們在這種培訓(xùn)中真正學(xué)到了分享,理解和尊重合作伙伴的思維方式,相信這樣的體驗對于我們的成長和發(fā)展都是有很大的幫助。

第五段:總結(jié)感悟。

星火培訓(xùn)體現(xiàn)了當前企業(yè)對于員工培訓(xùn)的高度依賴,也展現(xiàn)了企業(yè)肩負的社會責(zé)任和擔(dān)當。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也結(jié)交了許多好伙伴。最重要的是,它讓我從一個角度看到了企業(yè)培訓(xùn):在這個時代,我們的競爭力不僅僅在于技術(shù)實力和行業(yè)經(jīng)驗,更在于我們?nèi)绾卧谄髽I(yè)培訓(xùn)中,體驗團隊合作、促進成長,成為一個更優(yōu)秀的人。我深刻地意識到,秉持持續(xù)學(xué)習(xí)和拓展人脈關(guān)系的態(tài)度,才是我們獲得職業(yè)成功和人生價值的根本。

結(jié)尾:

通過星火培訓(xùn)的體驗,我深深地認識到了一個企業(yè)對于培訓(xùn)的重要性,更理解自己在團隊中的必要程度。不僅是磨礪技術(shù)能力,更是提高了我們自身素質(zhì)的一次體驗。希望未來能夠有更多的機會和平臺,讓我們與企業(yè)同步成長。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇十三

在生活中,緊急事件特別多,應(yīng)急培訓(xùn)日益得到重視和關(guān)注,對我們也越來越重要。下面是本站為大家?guī)淼膽?yīng)急培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

心得體會。

希望可以幫助大家。

一、通過學(xué)習(xí)使自己對應(yīng)急辦的工作職能得到認識提高。貫徹上級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和措施。承擔(dān)組織和協(xié)調(diào)全市有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。組建與完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件檢測預(yù)警系統(tǒng)和應(yīng)急指揮系統(tǒng);組織制定與完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

應(yīng)急預(yù)案。

組織預(yù)案綜合宣傳并對公共衛(wèi)生和醫(yī)療救助專業(yè)人員進行有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急報告制度。通報制度和舉報制度。組織編制與完善應(yīng)急資源儲備方案建立應(yīng)急資源信息資料庫。協(xié)調(diào)救災(zāi)、反恐、放射事故等重大安全事件中涉及公共衛(wèi)生問題的處理工作。協(xié)調(diào)重大人員傷亡事件的緊急醫(yī)療救援工作。

二、通過學(xué)習(xí)對突發(fā)性公共衛(wèi)生事件相關(guān)條例、分級和應(yīng)急預(yù)。

案有較深的理解。更體會到一份完善的應(yīng)急預(yù)案是做好工作的前提。對于突發(fā)性公共衛(wèi)生事件時做到“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”確保人民群眾的人身安全。

學(xué)校為了給我們普及急救知識,邀請了朝陽區(qū)紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應(yīng)急救護知識與技能培訓(xùn)”的活動。同學(xué)們都踴躍的參加了這個活動,從中也學(xué)到了很多有用的知識和技能。

上午,紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)中心的王老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸、等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。為更好地掌握所學(xué)知識,下午我們又跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練。關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。通過這次急救培訓(xùn),大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識和關(guān)鍵性的初級救助實踐操作,大大提高了在面對意外事故和危重病發(fā)生時的應(yīng)急能力,相信今后我們可以很好的應(yīng)對突發(fā)事件,我們一定會知道該怎么做,不會對傷者造成更大的危害,相信在緊急時刻這些知識能夠拯救自己和他人的性命。

總之,通過這次活動收獲很多,作為一名大學(xué)生更是社會的一份子,將來遇到各種突發(fā)事件,在各種危險中能夠準確的運用相關(guān)的急救知識,不僅對他人是一種幫助,對自己也是一種自我精神的升華。因此,急救知識是我們大學(xué)生所必須掌握的必備知識,學(xué)好救護知識也會使我們終身受益。今后在緊急時刻,我一定會運用這次自己所學(xué)的知識為別人為社會做一點貢獻。

為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

一、認清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為:一是具有明顯的公共性或社會性。突發(fā)事件應(yīng)對法所要解決和應(yīng)對的是“公共危機”,具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應(yīng)對法的核心目的是為了應(yīng)對突發(fā)公共危機。二是具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來,如果不能及時采取應(yīng)對措施,危機就會迅速擴大和升級,會造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征,一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件,就會對生命財產(chǎn)、社會秩序、公共安全構(gòu)成嚴重威脅,如應(yīng)對不當就會造成巨大的生命、財產(chǎn)損失或社會秩序的嚴重動蕩。四是必須借助于公權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對。

二、積極應(yīng)對突發(fā)事件。應(yīng)對突發(fā)事件,把預(yù)防和應(yīng)急準備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識,逐步把握規(guī)律,主動采取防范措施,才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時,在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下,要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對各類突發(fā)事件。第一,建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè),形成有效應(yīng)急管理法制體系,把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。

第二,制定完善應(yīng)急預(yù)案機制。認真制定應(yīng)急預(yù)案,健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng),加強專業(yè)救災(zāi)搶險隊伍建設(shè),健全搶險救災(zāi)物資儲備制度,搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練,全面提高政府和全社會的抗風(fēng)險能力。第三,加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運用科技提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力,加強應(yīng)急管理科學(xué)研究,提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平,加快應(yīng)急管理信息平臺建設(shè),形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。

第四,加強組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強政府相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機制,落實各自承擔(dān)的專項預(yù)案,要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求,做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織體系,明確各方面職責(zé),確保一旦有事,能夠有效組織,快速反應(yīng),高效運轉(zhuǎn),遇事不亂。第五,積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,特別是預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識,增強公眾的危機意識、社會責(zé)任意識,提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn),特別要加強對公務(wù)員進行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事件的培訓(xùn),全面提升應(yīng)對管理水平。

三、提高處置突發(fā)事件的能力。應(yīng)對突發(fā)事件是一項全新的工作,無論政府還是公眾,都需要學(xué)習(xí)、探索,提高應(yīng)對的能力。第一,培養(yǎng)危機意識。危機意識是突發(fā)事件預(yù)警的起點。在和平時期,人們往往缺乏危機意識。通過模擬危機情勢,不斷完善危機發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng),能夠使政府和公眾培養(yǎng)危機意識。第二、建立具有分權(quán)性質(zhì)的危機管理體系?,F(xiàn)在的突發(fā)事件多具有跨區(qū)域、跨行業(yè)甚至跨國界的高度流動性,但政府在應(yīng)急管理上,應(yīng)多發(fā)揮地方和基層的作用。

因為,分權(quán)的政府不僅能促使政府管理從等級制到參與和協(xié)作轉(zhuǎn)變,使之具有更多的靈活性和創(chuàng)新精神,并產(chǎn)生更強的責(zé)任感和更高的效率;而且,隨著公民對公共政策需求回應(yīng)性的提高,社會治理多元化的需要,政府建立分權(quán)性質(zhì)的應(yīng)急管理體系也成為可能。第三、穩(wěn)定社會并動員社會參與危機救治。公共危機造成的最大危害在于社會正常秩序遭到破壞并由此帶來社會心理的脆弱,所以保持穩(wěn)定的社會秩序,保持原有的社會運行軌跡是首要的選擇。在此過程中,信息公開是非常重要的。同時,需要動員社會力量參與,一方面可以緩解危機在公眾中產(chǎn)生的副作用,使公眾了解真相,祛除恐懼,消除伴生流言、恐慌等副效應(yīng),起到穩(wěn)定社會、恢復(fù)秩序作用;另一方面可以降低政府處理成本。應(yīng)對突發(fā)事件跟我們每一個人都息息相關(guān),涉及到我們每一個人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé),充分做好了預(yù)防、應(yīng)對和處置各類突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物質(zhì)準備和技術(shù)準備,建立健全了社會預(yù)警體系和應(yīng)急機制,提高了預(yù)防、應(yīng)對和處置突發(fā)公共事件的能力,我們的社會才能變得更加安定、和諧美好,廣大人民群眾生產(chǎn)生活才能平安幸福。

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企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇十四

在過去的這兩個星期里,我有幸參加了***第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中,我通過認真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法,努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認識和理論水平,感到收獲很大,體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。

回顧近兩個星期的學(xué)習(xí)生活,我深切地感受到這次學(xué)習(xí),涵蓋的知識面豐富,觸及和探討的問題深刻,思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進、視野開闊、思路清晰,對指導(dǎo)我日后工作的幫助大、針對性強。具體來說,本次培訓(xùn)班給我以下幾點感受:

班委也切實負起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé),發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺。

二是培訓(xùn)規(guī)格高。本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進行集中培訓(xùn),授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶,其深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著最新和最具實踐經(jīng)驗的應(yīng)急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺。

三是學(xué)習(xí)內(nèi)容精。我覺得本次培訓(xùn)切實做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對課程進行了合理安排,整個培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo),從理論到實踐,從宏觀到微觀,既有思想高度,又有理論深度,實踐性很強,對于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強的指導(dǎo)性和實效性,為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。

四是教學(xué)計劃實。整個培訓(xùn)過程,計劃周密,落實到位。在半個月的時間里,安排了涉及應(yīng)急管理各項內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的13個專題,也有既有集中授課、也有實地考察,整個培訓(xùn)班安排緊湊,讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間短,卻勝讀十年書的感覺。

通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提升了我的應(yīng)急管理知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業(yè)務(wù)能力、找準工作定位,都有很大幫助!本次培訓(xùn)班的收獲,概括起來有以下幾點:

一是認清了形勢,提高了認識。此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“***應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”,王學(xué)敏老師的“當前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個專題教授,進一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認識,對當前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進一步的了解,清楚了自身肩負的使命及責(zé)任,責(zé)任感和使命感得到進一步增強。同時,通過本次學(xué)習(xí),看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認識到的問題和不足,從而為自己以后工作指明了努力的方向。

二是增長了見識,拓寬了思路。本次培訓(xùn)授課的老師都來自國內(nèi)知名大學(xué)的專家學(xué)者和應(yīng)急管理的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),他們的理論水平高,實踐經(jīng)驗豐富,教授的各個專題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,論述清晰,啟發(fā)性強。一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當前應(yīng)急管理的熱點問題等方面的了解,對今后進一步拓寬工作思路,實施科學(xué)管理具有較強的實踐指導(dǎo)意義,也使我的分析問題和解決問題能力進一步提高、應(yīng)急管理技巧進一步豐富、觀察問題的視野進一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地,讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實踐和做法,進一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。

三是掌握了知識,提高了能力。由于我對應(yīng)急管理工作接觸時間短,應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實,經(jīng)驗較為缺乏,本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會,讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識,對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則;史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓(xùn),我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富,理論修養(yǎng)得到了增強,業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。

四是促進了交流,加深了認識。這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進行了集中培訓(xùn),讓我們來自各個鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí)、同生活,讓我們加深了解,增進友誼。同時,也為我們提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機會,讓我們互相交流工作的經(jīng)驗和體會,了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況,取長補短,共同促進。

可以說這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),給了我莫大的幫助,不僅把我引進了應(yīng)急管理知識殿堂的大門,讓我提高了應(yīng)急管理思想認識,掌握了一些應(yīng)急管理工作方法,有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì);而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高,更清晰地認識到了自己存在的許多問題和不足,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴格要求自己,努力積極學(xué)習(xí),不斷總結(jié)提高,堅持用理論指導(dǎo)實踐,不斷提高自身的素質(zhì),重點提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力,把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇十五

演練目的:掌握《電梯應(yīng)急救援預(yù)案》,加強工程部員工對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,在電梯突發(fā)故障時,熟練解救轎廂內(nèi)被關(guān)客人。

演習(xí)過程記錄:

13:29分,消防監(jiān)控中心值班人員發(fā)現(xiàn)客用1號電梯發(fā)生故障,位于2樓和3樓之間,有二位客人被關(guān)在轎廂內(nèi),正在敲打電梯門求救。

13:30分,維修主管方雄軍接消控中心報修,立即分派電工黃啟宇和徐偉虹到電梯5樓機房,檢查故障原因。并另外分派員工顧凱航到2樓客梯廳,以便手動開門解救被困客人,并及時和5樓機房的電工取得聯(lián)系。方雄軍在接到報修電話后,一邊吩咐監(jiān)控人員,用電梯對講系統(tǒng)安慰客人,通知大堂副理,讓其一同前往2層電梯口。安慰被關(guān)客人及客人解救以后的善后處理。

13:35分,黃啟宇、徐偉虹、顧凱航已經(jīng)達到5層機房,對電梯故障進行排查。

13:40分,電梯故障查清,初步檢查,發(fā)現(xiàn)給電梯供電總開關(guān)缺相引起電梯故障,故障在短時間內(nèi)不能立即排除。黃啟宇通知徐偉虹決定手動平層,做好手動打開轎廂門的準備。

13:42分,手動平層開始,俞建國和徐偉虹兩人做好分工,俞建國用手動松閘工具打開電梯抱閘,徐偉虹轉(zhuǎn)動輪子,把電梯平層到2樓,然后關(guān)緊電梯抱閘。2樓顧凱航用三角鑰匙打開安全鎖,微微推開轎廂門,確定電梯到位以后,完全打開電梯轎門,放出被困客人。

13:46分,電梯門打開,客人安全解救。此次演習(xí)完成。

總結(jié):此次演習(xí),員工反應(yīng)速度還算比較迅速,從監(jiān)控人員第一時間發(fā)現(xiàn)由于客

人被困電梯到工程人員至5層機房到手動解救客人,時間上把握的比較好,也符合演習(xí)的要求。但也發(fā)現(xiàn)諸多問題如下,在今后的演習(xí)中要加以排除:

1、由于手動平層不經(jīng)常實施,電梯鋼纜的標志不夠清楚,造成視線上比較模糊。應(yīng)該立即進行黃色油漆修補。

2、客人被困后,大副和保安對客人的解釋和安撫工作不夠耐心。要盡量告知客人不要著急,正在解救。

3、在解救過程中,員工互相之間的通話聲音太響,造成周圍其他客人的恐慌與不安。這也要再今后的培訓(xùn)工作當中加強督導(dǎo)。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇十六

第一段:引言(150字)。

身為一名年輕救援志愿者,我近期參加了一場水上應(yīng)急救援培訓(xùn),這是我人生中的一次重要經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于水上救援的技能和知識,也體會到了救援工作的重要性和挑戰(zhàn)。這次培訓(xùn)不僅教會了我如何應(yīng)對緊急情況,還增強了我團隊合作和溝通交流的能力。作為一名志愿者,我對自己的成長和付出感到驕傲。

第二段:技能與知識的學(xué)習(xí)(250字)。

在這次水上應(yīng)急救援培訓(xùn)中,我們接受了系統(tǒng)的理論和實際訓(xùn)練。在理論部分,我們學(xué)習(xí)了水上救援的基本知識,包括救援方法、器械使用、人員安全等方面的內(nèi)容。我們還學(xué)習(xí)了如何判斷緊急情況的嚴重程度,以及如何制定救援方案。在實際訓(xùn)練中,我們進行了水上漂流救援、落水人員救起、人員安全轉(zhuǎn)移等模擬演練。通過這一系列訓(xùn)練,我們熟練掌握了各項技能,并在實踐中增強了自己的應(yīng)對能力。

第三段:救援工作的挑戰(zhàn)(250字)。

救援工作充滿了挑戰(zhàn)性,無論是對身體還是心理上都是一次考驗。在培訓(xùn)過程中,我們不僅需要面對水的阻力和流動,還需要承受緊張和壓力。在模擬的緊急情況中,我們要快速做出判斷并采取正確的救援措施。這需要我們保持冷靜和集中注意力,以確保自己和被救援者的安全。在與團隊成員的配合中,我們也經(jīng)歷了溝通和協(xié)作的挑戰(zhàn)。但通過不斷的訓(xùn)練和反思,我逐漸增強了應(yīng)對困難的能力,并學(xué)會了與他人進行良好的溝通和協(xié)作。

第四段:團隊合作與溝通交流(250字)。

在水上應(yīng)急救援培訓(xùn)中,團隊合作起著至關(guān)重要的作用。在模擬的緊急情況中,我們需要緊密合作,密切配合。每個人在團隊中都有不同的角色和責(zé)任,我們需要相互支持和依靠,確保行動的順利進行。而良好的溝通交流則是有效團隊合作的基礎(chǔ)。我們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了如何清晰地傳達信息、聽取他人建議和協(xié)商決策。這些技能不僅在救援工作中有用,也能在日常生活中提升我們與他人的溝通和合作能力。

第五段:對未來的展望(300字)。

通過水上應(yīng)急救援培訓(xùn),我深刻體會到了救援工作的重要性和使命感,也明白了團隊合作和溝通交流的關(guān)鍵作用。我相信這次培訓(xùn)不僅對我的個人發(fā)展有著積極的推動作用,也為我以后作為一名合格的救援志愿者打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)保持對救援工作的熱情,并通過自己的努力和付出,為更多人提供幫助和支持。我希望自己能夠在未來發(fā)揮更大的作用,并為社會做出更多貢獻。

總結(jié)(100字)。

水上應(yīng)急救援培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多關(guān)于救援技能和知識,也增強了我團隊合作和溝通交流的能力。我相信這次培訓(xùn)對我的個人發(fā)展和救援志愿者的道路都具有重要意義。我將繼續(xù)努力提升自己的能力,為更多人提供幫助和支持。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇十七

第一段:引言(200字)。

在現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活中,水上活動越來越受到人們的喜愛。然而,水上活動也伴隨著一定的安全風(fēng)險,任何小的疏忽都可能導(dǎo)致事故發(fā)生。因此,了解一些基本的水上應(yīng)急救援知識和技能顯得尤為重要。最近,我參加了一次水上應(yīng)急救援培訓(xùn),通過實際演練和理論學(xué)習(xí),我深刻體會到應(yīng)急救援的重要性,同時也領(lǐng)悟到一些寶貴的心得體會。

第二段:理論學(xué)習(xí)(200字)。

在培訓(xùn)的第一部分,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識。這些知識包括水上救援的基本原則、急救常識以及不同場景下的不同救援方法等。通過專業(yè)講師的生動講解,我們對于水上救援有了全面的了解,對于急救技能也有了初步的掌握。同時,培訓(xùn)還介紹了一些水上緊急事故的案例,讓我們更加清楚地認識到應(yīng)急救援的重要性和緊迫性。這些理論知識的學(xué)習(xí)為我們后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:實操演練(250字)。

在培訓(xùn)的第二部分,我們進行了一系列的實際操作演練。首先,我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴救生衣,并經(jīng)過模擬跳水活動,掌握正確的跳水姿勢。之后,我們進行了模擬救援演練,從救援員和被救者兩個角色進行交替操作。在每次演練中,我們不斷調(diào)整和改進自己的動作和技巧,提高救援的效率和安全性。通過反復(fù)的實操演練,我們逐漸掌握了一些基本的救援技巧,如搬運、拉伸和心肺復(fù)蘇等。

參加水上應(yīng)急救援培訓(xùn),讓我體驗到了救援工作的緊迫感和責(zé)任感。在模擬的緊急情況下,我們需要迅速判斷,并做出正確的決策和行動。這要求我們保持冷靜、反應(yīng)迅速,同時也需要具備一定的技術(shù)和實際經(jīng)驗。在其中,我明顯感到自己的遲疑和不安,但隨著培訓(xùn)的進行,我逐漸掌握了一些應(yīng)急救援的技能,并提升了自己的自信心。另外,在培訓(xùn)中,我也體會到了團隊合作的重要性。救援工作需要大家的密切配合和默契,只有這樣,才能最大限度地減少事故的發(fā)生,提高救援的成功率。

第五段:總結(jié)(250字)。

通過水上應(yīng)急救援培訓(xùn),我不僅掌握了一些救援技能,更重要的是,我認識到人們在水上活動中必須時刻提高自己的安全意識,并隨時做好應(yīng)急準備。水上應(yīng)急救援是一個需要技術(shù)和經(jīng)驗的工作,但更是一個需要責(zé)任和勇氣的工作。我將始終銘記培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能,在遇到緊急情況時,勇往直前,盡自己最大的努力去救助他人,并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的救援能力。同時,我也會積極宣傳相關(guān)的水上安全知識,提高他人的安全意識,共同營造一個更加安全的水上活動環(huán)境。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇十八

一場曠古災(zāi)難無情的降臨在有“天府之國”美譽的四川,剎那間,房屋倒塌、山體滑坡、橋梁塌斷,鐵軌彎曲,無數(shù)同胞在不知不覺中喪失了寶貴的生命。

汶川地震,生死轉(zhuǎn)換于頃刻,哲理顯耀于瞬間。大悟于毀滅,大徹于雄起,大慈于無形,大愛于點滴。

窮人與富人同消,少年與老人同去,恩人與仇人攜手,平民與官員同趨,珠寶亂石共碎,茅屋大廈共毀。

剎那間抹平了恩愛怨仇,埋葬了利祿功名,洗盡了是非功過,淹沒了成敗得失,掩蓋了忠奸黑白。

當生命邂逅死亡,深感茅塞頓開,更使世人明白:得到別得意忘形,失去別怨天尤人;順時要善待別人,逆時要善待自己,累了就自己歇息。平安才是福!

災(zāi)區(qū)的同胞們已經(jīng)失去了親人,失去了家園,而我們現(xiàn)在還能住在寬敞明亮的寓所里,享受一份安寧,這本身就是一種幸福,大家應(yīng)當珍惜這種幸福。

這一個月來看到的這些畫面更讓我想了許多,覺得有一些事情必須去做,而且要做好。有一些華而不實、可有可無的事情就可以不去做。如果說以前做與不做的界限還比較模糊的話,在這些電視畫面的沖擊下我心里更清晰了。至于那些華而不實的裝飾已顯得不重要。至于在媒體上無聊的爭吵更是沒有任何意義。

人類太渺小了,在大自然面前,人類就是一根草,一只螞蟻,從電視上看到正往下落的泥石流,覺得這好比從米倉高處往下倒米,而人類就是想爬出來的小米蟲子,無論怎么奮力,都沒用。

活著真好,不要什么都斤斤計較,莫在意干得多得錢少,汶川的震波,分不清你是乞丐還是富豪;活著真好,莫計較權(quán)大與勢小,汶川的樓板,不認識你頭頂著幾尺官帽;活著真好,莫為身外之物、世態(tài)炎涼煩惱,汶川的廢墟,掩埋了多少豪情壯志、俗事紛擾;活著真好,請記住這汶川的分分秒秒。幸存的生命,再次演繹了愛的偉大、情的崇高。請記住我在時時刻刻為你祈禱,珍惜這份情、這份愛,大家都會活得更好!

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇十九

今年5月中旬,按照xx區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)方案要求,我區(qū)認真做好突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)組織工作,做到“三到位”,認識到位、組織到位、人員到位,收到預(yù)期學(xué)習(xí)效果,增強了我區(qū)公務(wù)員的危機意識和危機管理能力,從而提高整體服務(wù)水平。

我區(qū)十分重視本次突發(fā)公共事件應(yīng)急管理全員培訓(xùn)工作,安排分管應(yīng)急的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)發(fā)動和組織培訓(xùn)工作。利用各種會議,組織全局黨員干部學(xué)習(xí)文件,使黨員干部從政治高度理解本次培訓(xùn)的意義,充分認識突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)是維護人民群眾利益和社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù),明確本次培訓(xùn)的基本要求,從而加強參與培訓(xùn)的積極性。

為保證培訓(xùn)的實效,我區(qū)落實了有關(guān)組織工作:一是及早做好安排自學(xué)和集中培訓(xùn)的安排,對學(xué)習(xí)人員的業(yè)務(wù)工作適當調(diào)整,保證學(xué)習(xí)時間;二是做好《公共危機管理》等學(xué)習(xí)資料的訂閱,一手一份,三是每期集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)都安排一名區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊,并做好考勤檢查。經(jīng)檢查,三期集中培訓(xùn)未有出現(xiàn)缺勤;四是認真組織好考試,要求培訓(xùn)考試卷交由分管領(lǐng)導(dǎo)檢查,再上交由區(qū)應(yīng)急辦辦公室統(tǒng)一整理,保證考試質(zhì)量。

通過提高認識,落實有關(guān)措施,加強了培訓(xùn)的實效,使我區(qū)公務(wù)員增強危機意識和憂患意識,初步掌握突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本方法,增強解決問題的能力,從整體上提高公務(wù)員隊伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力,更好地建設(shè)社會主義和諧社會。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇二十

第一段:引言(200字)。

企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)是為了提高員工的應(yīng)急能力,使他們能夠在面對突發(fā)事件時,能夠快速應(yīng)對、妥善處理。我參加了一次企業(yè)的應(yīng)急培訓(xùn)課程,并從中受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實用的應(yīng)急處理知識和技能,也深刻體會到了應(yīng)急培訓(xùn)的重要性。在此,我將分享我的學(xué)習(xí)心得和體會。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(200字)。

在這次應(yīng)急培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法,如火災(zāi)、自然災(zāi)害、事故傷害等。我們了解了應(yīng)急預(yù)案和逃生路線的制定,明白了緊急疏散、傷員救助和火災(zāi)撲滅的正確方式。通過理論學(xué)習(xí)和模擬演練,我們能夠更好地掌握應(yīng)對不同場景的技巧,提高了應(yīng)急反應(yīng)的效率。

第三段:培訓(xùn)收獲(200字)。

這次應(yīng)急培訓(xùn)讓我深深認識到了應(yīng)急處理的重要性,培養(yǎng)了臨危不亂的能力和團隊協(xié)作的觀念。在培訓(xùn)中,我學(xué)會了如何在緊張的環(huán)境下保持冷靜,并迅速行動。我了解到了自己在緊急情況下的不足,以及需要提高的技能。這次培訓(xùn)激發(fā)了我對安全意識的重視,我決心加強自己的應(yīng)急知識儲備和技能培養(yǎng)。

第四段:應(yīng)急培訓(xùn)的重要性(200字)。

企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)對于提高員工的安全意識和應(yīng)急能力是至關(guān)重要的。突發(fā)事件時常發(fā)生,如火災(zāi)、地震、惡性事件等。一旦發(fā)生,不僅會對企業(yè)造成重大損失,更會威脅到員工和其他相關(guān)方的生命安全。只有通過培訓(xùn),提高員工的應(yīng)急處理能力,才能夠在關(guān)鍵時刻做出正確的反應(yīng)。企業(yè)應(yīng)該將應(yīng)急培訓(xùn)納入日常工作,定期進行演練和培訓(xùn),以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過這次應(yīng)急培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實用的應(yīng)急處理技能,還意識到了安全意識與責(zé)任感的重要性。作為一個員工,我們應(yīng)該時刻警惕突發(fā)事件的發(fā)生,并保持冷靜應(yīng)對。企業(yè)也應(yīng)該高度重視應(yīng)急培訓(xùn),為員工提供全面的培訓(xùn)教育,定期組織演練,以防患于未然。只有通過這樣的舉措,才能保證員工的生命安全和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

總結(jié)起來,企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)是提高員工應(yīng)急能力的重要手段。通過學(xué)習(xí)應(yīng)急處理知識和技能,我們能夠在突發(fā)事件中做出正確的決策和行動,保護自己和他人的生命安全。同時,企業(yè)也應(yīng)該將應(yīng)急培訓(xùn)納入工作計劃,對員工進行定期的培訓(xùn)和演練,以確保員工的應(yīng)急能力和企業(yè)的安全發(fā)展。

企業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會及感悟篇二十一

廈門的奧運火炬?zhèn)鞯南喈敓崆楹统晒?,群眾表現(xiàn)出了少有的煽情和激動,四處人潮涌動,交通管制下的廈門依然秩序井然。人們奔走相告,人群追著圣火在這個只有不到200萬人口的小島上上演著少有的。大遷徙,估計只有在廈門舉辦馬拉松的時候才有這樣的架勢吧。

我本來準備在我面試成功后,公司人事經(jīng)理的安排我去工作地點報到的,可路上尋找圣火的人們和一起我擠著原本就很小的廈門公交,沒辦法準時到達工作地點,無奈索性打個電話稱路上實在沒車,前面有交通管制,估計打的過去也該到了下班的時間了,群眾異常的兇悍和虔誠,把我直接從車站擠上了公車,整個過程我似乎都沒自己移動過一步,便莫名其妙地上了一步前往廈門體育中心的車了,車上很臭,司機打開了駕駛坐旁邊的窗戶,不時地往外吐口水。

車上人們頭上,手里,身上都布滿的奧運的標志,有個小女孩依偎在父親的懷里一臉茫然地望著車上狂熱的青年們,突然前面有個橫穿馬路未遂的家伙出現(xiàn)在車前,司機一個急剎車,車上的人順勢往前面傾倒,小女孩估計被嚇了一跳,尖叫了一聲,把我從疲勞中為之一振。頓時和車一起從懶洋洋的夕陽中庸懶無比的時候,猛地被潑了一身冷水。

車大概行行駛了大約15分鐘便停止了前行,司機招呼我們大家下車,前面交通已經(jīng)被一群群狂奔的人們和不時停下兜售小國旗和奧運五環(huán)旗的小販給堵住了。我下了車,馬上被小販熱情圍住"一元一張,馬上沒有了"。

天氣好的實在有點夸張,快四點了,太陽依舊是那么的毒辣,照的我身上的汗水滲透了我薄薄的藍色襯衫,濕了一大片,我無暇一路上小販的吆喝,隨著人群向著夕煙狂奔。走了大概有十幾分鐘,前面是一個十字路口,人群在這里圍成了一個大的半圓。從人們口中得知,圣火即將從這里經(jīng)過,我一振奮,馬上掏出口袋中的零錢,和小販換了一張奧運五環(huán)旗,小販問我說國旗要不,我說國旗,我買不起。

剛掏出錢遞給小販,后面?zhèn)鱽磉@樣的聲音"國旗貼紙奧運五環(huán)旗,一起一塊錢一份,要的趕緊啦"。

人群不時的傳來歡呼聲,起初以為是圣火來了,后來連續(xù)來了幾次,便知道原來是空穴來風(fēng),完全是無聊人打發(fā)枯燥的等待時間而造的勢,馬路上的護欄已經(jīng)里三層外三層地被嚴嚴實實地圍了水泄不通,不時有人喊到前面三排蹲下,后面三排疊羅漢,弄的一陣陣嘲笑。 馬路邊臨時用來保護花草的警戒線早被人群踩在腳下,馬路上到處是被群眾的腳踐踏的菊花。交警用來管制交通的塑料標識都未能慘遭毒腳,路邊的車站和站牌和廣告牌上蹲滿了擁有無窮智慧的人們,脆實的木棉樹和茂密的榕樹上蹲滿了不少渴望以樹為巢,且缺乏溫暖的群擁而上盤樹而站亦或一根樹梁橫蹲著七八號人,借著茂密的樹葉來躲避交警和人群鄙視的目光。并不時對圣火的來臨顯示出無比的煩躁和不安,這點可以從不時晃動的樹枝可以表現(xiàn)出來,不一會便有人大喊,樹倒了,緊接著樹上又是一陣晃動,樹下的迅速撤離,樹上的濤聲依舊。

先到的群眾和警察們早以占據(jù)有利地勢,后來的有的高一點的利用身高優(yōu)勢,大多矮一點的便弄個單車或電瓶車摩托車自行車等等,直接蹲上車后坐,完全越過了前面的視覺阻礙。年輕的情侶互相抱起,然后吃力地等待著圣火的來臨。有個比較有趣的中年人居然爬上了十字路口一邊的路燈,馬上群嘲了在下面指揮現(xiàn)場汗流浹背的警察同志,不一會便被勒令下來,下面的群眾對與他這種行為紛紛表示譴責(zé),盡管在這之前他們當中有的爬過電線桿,有的爬過樹,有的干脆爬上別人的單車或者廣告牌,均以失敗告終或者成功爬上并享受了幾秒種鶴立雞群的快感后馬上被叫了下來,或許是找到了平衡點,心理舒坦些吧。

我終于停止了腳步,找到一個馬路斜坡上,視線雖然有限,可是可以脫離人群的躁熱,總算涼快了一把,在人群中的一陣翻江倒海般的吼聲中,圣火終于來了。

路邊市政栽種的菊花盛開沒幾天便被踐踏的面目全非了,路旁的廣告牌和樹木均不同程度受損。群眾的力量在這一刻發(fā)揮的淋漓盡致。

看到傳遞圣火的那個人后,我便匆忙離去,無奈交通管制要到六點,回去的交通還是被管制著,沒車,只好找到路邊一賣雜貨的小店買了一瓶可樂,料想小雜貨店也受圣火影響而身價提升,平時買兩塊錢的易拉罐可樂,小販對我伸出三個手指,要價三塊。

給了錢,打開易拉罐,旁邊電視傳來鳳凰臺的報道,說成都地區(qū)有強烈震感,畫面顯示不少辦公大樓緊急疏散了人群,廣場上站滿了驚慌的人們。開始以為是娛樂新聞或者沒什么大事,可能是震級不夠引起破壞的小地震,也沒在意,看一會電視便步行著尋找附近沒有手交通管制影響的車站,想趕回去休息。

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