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幫扶工作自查報(bào)告篇一
為進(jìn)一步做好脫貧攻堅(jiān)工作，并貫徹落實(shí)得駐村幫扶辦【20xx】24號(hào)文件關(guān)于“同志在全省脫貧攻堅(jiān)幫扶工作推進(jìn)會(huì)上講話”精神，我局嚴(yán)格按照文件相關(guān)要求，對(duì)扶貧領(lǐng)域工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理并提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查及整改工作情況報(bào)告總結(jié)如下：
一是單位幫扶責(zé)任人自身認(rèn)識(shí)不到位。今年相關(guān)部門(mén)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)部分幫扶對(duì)象進(jìn)行了調(diào)整，由于工作銜接問(wèn)題，造成有的干部對(duì)自己的幫扶對(duì)象不明確，從而影響脫貧攻堅(jiān)幫扶工作有效開(kāi)展。
二是單位干部幫扶貧困戶不夠深入的問(wèn)題。干部職工對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致工作懈怠，有少數(shù)干部對(duì)于貧困戶的基本情況及致貧原因了解不夠，缺乏深入貧困戶的調(diào)查走訪。
三是扶貧措施不精準(zhǔn)、因戶施策不到位的問(wèn)題。對(duì)于貧困戶的致貧原因分析不到位，導(dǎo)致對(duì)于有的貧困戶未能制定精準(zhǔn)的扶貧方案及措施，因此扶貧工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
四是宣傳工作不夠深入。群眾的發(fā)展意識(shí)與觀念滯后，思想認(rèn)識(shí)、法律意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)宣傳的有些政策理解有偏差，存在“等、靠、要”的思想，尤其是在籌資建設(shè)方面，積極性和主動(dòng)性不高，未從思想上根除落后觀念，直接影響脫貧攻堅(jiān)的效果。
一是加強(qiáng)單位與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和駐村幫扶辦銜接溝通，及時(shí)明確單位幫扶責(zé)任人。我局于近期積極和聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行了聯(lián)系，做好單位幫扶責(zé)任人名單梳理工作。
四是對(duì)照相關(guān)要求對(duì)自身工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。廣大干部職工要認(rèn)真對(duì)照縣委政府關(guān)于脫貧駐村工作的進(jìn)度，開(kāi)展自查自糾工作，并及時(shí)做好整改落實(shí)工作。
五是強(qiáng)化宣傳。利用各種載體大力宣傳精準(zhǔn)扶貧政策法規(guī)，通過(guò)多種形式，大力宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策和脫貧攻堅(jiān)政策，使廣大農(nóng)民群眾了解、熟悉黨和國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)的方針政策，使他們充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不只是國(guó)家的事、政府的事，而更重要的是他們自已的事，是讓農(nóng)民群眾確確實(shí)實(shí)得到實(shí)惠的一項(xiàng)德政工程、民心工程，引導(dǎo)他們自覺(jué)地、積極地、主動(dòng)地參與新農(nóng)村建設(shè)。
六是規(guī)范軟件材料，完善相關(guān)臺(tái)賬資料內(nèi)容。部門(mén)及幫扶責(zé)任人、第一書(shū)記要建立健全扶貧相關(guān)臺(tái)賬，完善填寫(xiě)表格資料，杜絕存在漏項(xiàng)的現(xiàn)象，做好相關(guān)會(huì)議記錄、圖片資料。
幫扶工作自查報(bào)告篇二
為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，切實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作，我中心認(rèn)真落實(shí)互組【20xx】267號(hào)《關(guān)于組織本單位結(jié)對(duì)幫扶干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)致脫貧攻堅(jiān)結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任人的一封信》文件精神，按照相關(guān)文件要求，嚴(yán)格對(duì)照精準(zhǔn)脫貧國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理，并采取了相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查及整改工作情況作如下報(bào)告。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作，我中心及時(shí)召開(kāi)了中心黨組會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”任組長(zhǎng)，負(fù)總責(zé)，扶貧負(fù)責(zé)人具體抓落實(shí)，制定工作方案，并在單位內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員，使廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”工作的重要意義，把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委政府的安排部署上來(lái)，從而以高度的政治責(zé)任感和使命感，自覺(jué)參與“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中，一對(duì)一做好結(jié)對(duì)幫扶工作。
(二)高度自覺(jué)，辦好實(shí)事。幫扶工作動(dòng)員會(huì)召開(kāi)以后，幫扶人員積極響應(yīng)縣委號(hào)召，按照縣委指定的幫扶對(duì)象，迅速行動(dòng)起來(lái)，深入貧困戶家中，詳細(xì)了解幫扶戶生產(chǎn)生活中所面臨的實(shí)際困難，并根據(jù)幫扶戶實(shí)際幫扶需求，盡其所能給予資金、物資幫助和精神幫扶，認(rèn)真填寫(xiě)幫扶日志，工作日沒(méi)時(shí)間，我們就利用雙休日?qǐng)?jiān)持幫扶慰問(wèn)，盡管大家收入水平并不高，但都自發(fā)自愿，解囊相助。今年春節(jié)期間，我中心走訪慰問(wèn)困難群眾35人次，向困難群眾發(fā)放慰問(wèn)金20xx元，并送去了價(jià)值約5000多元的糧油物品。我中心把結(jié)對(duì)幫扶與“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，以脫貧攻堅(jiān)政策宣傳為平臺(tái)，深入村、社、戶進(jìn)行走訪調(diào)研，對(duì)困難戶生產(chǎn)生活中存在的問(wèn)題，因戶制定了幫扶計(jì)劃，加大走訪頻次和幫扶力度，用實(shí)際行動(dòng)幫扶貧困戶改善家庭生活，加強(qiáng)了與基層群眾的密切聯(lián)系。
堅(jiān)持一對(duì)一幫扶動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，對(duì)因工作人員變動(dòng)情況，比如今年10月中旬借調(diào)人員返回原單位以后，我中心及時(shí)安排人員頂崗，保持工作連續(xù)性，形成幫扶工作常態(tài)化。
(一)單位幫扶責(zé)任人認(rèn)識(shí)不到位。今年，對(duì)部分幫扶對(duì)象進(jìn)行了調(diào)整，由于工作銜接問(wèn)題，造成有的干部對(duì)自己的幫扶對(duì)象不明確，幫扶措施不具體，從而影響脫貧攻堅(jiān)幫扶工作有效開(kāi)展。
(二)單位干部幫扶貧困戶不深入。干部職工對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致工作懈怠，有少數(shù)干部對(duì)于貧困戶的基本情況及致貧原因了解不夠，缺乏深入貧困戶的調(diào)查走訪。
(三)單位制定的.扶貧措施不精準(zhǔn)。對(duì)于貧困戶的致貧原因分析不到位，因戶施策可操作性不強(qiáng)，導(dǎo)致對(duì)于有的貧困戶未能制定精準(zhǔn)的扶貧幫扶方案及措施，扶貧工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
(四)單位幫扶宣傳工作不到位。群眾的發(fā)展意識(shí)與發(fā)展觀念落后，思想認(rèn)識(shí)不足，法律意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)宣傳的有些政策理解有偏差，存在“等、靠、要”的思想，尤其是在籌資建設(shè)方面，積極性和主動(dòng)性不高，群眾的配合度不高，未從思想上根除落后觀念，直接影響脫貧攻堅(jiān)的效果。
(一)明確工作任務(wù)，強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)。加強(qiáng)單位與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和駐村幫扶的銜接溝通，及時(shí)明確單位幫扶責(zé)任人。我中心于近期積極和聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行了聯(lián)系，做好了單位幫扶責(zé)任人名單梳理工作。
(二)落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶。精準(zhǔn)掌握貧困戶基本信息，明確幫扶責(zé)任人職責(zé)，要求單位干部一定要清楚了解自己結(jié)對(duì)的貧困戶，落實(shí)自身幫扶責(zé)任，落實(shí)相關(guān)幫扶措施，確保貧困戶如期脫貧。
(三)掌握生產(chǎn)生活，加大走訪力度。單位幫扶責(zé)任人要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，定期深入幫扶對(duì)象家中開(kāi)展走訪活動(dòng)，多頻次深入貧困戶家庭，對(duì)生產(chǎn)生活相關(guān)信息進(jìn)行了解更新，確保幫扶工作準(zhǔn)確到位。
(四)注重查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化督促落實(shí)。對(duì)照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，整理規(guī)范各類(lèi)軟件材料，完成表格填寫(xiě)，補(bǔ)齊幫扶責(zé)任人、第一書(shū)記扶貧相關(guān)臺(tái)賬，完善相關(guān)臺(tái)賬資料內(nèi)容，做好相關(guān)會(huì)議記錄、圖片資料，杜絕存在漏項(xiàng)的現(xiàn)象。
(五)采取多種手段，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。利用多種載體大力宣傳精準(zhǔn)扶貧政策法規(guī)，著力宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策和脫貧攻堅(jiān)政策，通過(guò)宣講會(huì)、座談會(huì)、夜話趣談、公益演出等多種形式，使廣大農(nóng)民群眾了解、熟悉黨和國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)的方針政策，使他們充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不只是國(guó)家的事、政府的事，而更重要的是他們自已的事，是讓農(nóng)民群眾確確實(shí)實(shí)得到實(shí)惠的一項(xiàng)德政工程、民心工程，引導(dǎo)他們自覺(jué)地、積極地、主動(dòng)地參與到新農(nóng)村建設(shè)中來(lái)。
幫扶工作自查報(bào)告篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線，深入開(kāi)展“四幫四促”活動(dòng)，今年以來(lái)我辦采取有力措施，認(rèn)真組織開(kāi)展了“聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作，并取得一定成績(jī)。根據(jù)望黨建發(fā)[20xx]8號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好“幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作干部到位情況自查工作的通知》的文件要求，我辦對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1、及時(shí)派送駐點(diǎn)干部進(jìn)村駐點(diǎn)。今年根據(jù)縣委黨建工作安排，我辦主要聯(lián)系樂(lè)元鎮(zhèn)董萬(wàn)村。20xx年3月15日，按照中共望謨縣委召開(kāi)的萬(wàn)名干部下基層培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)精神，21日舉行出征儀式后，我辦22日立即組織派送駐點(diǎn)干部進(jìn)駐樂(lè)元鎮(zhèn)董萬(wàn)村開(kāi)展工作。為確?！皫袜l(xiāng)、駐村”工作不受影響，我辦領(lǐng)導(dǎo)每月不定期深入黨建扶貧村對(duì)駐點(diǎn)干部在崗情況進(jìn)行督查，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決駐點(diǎn)存在的困難和問(wèn)題。
2、幫鄉(xiāng)聯(lián)村取得實(shí)效。一是精心組織開(kāi)好黨員和群眾代表座談會(huì)。4-5月，在村活動(dòng)室，組織召開(kāi)了駐點(diǎn)村黨員和群眾代表座談會(huì)，為基層黨員和群眾積極宣講了黨的惠農(nóng)政策和法律法規(guī)，講解了全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)。會(huì)議中，黨員群眾積極發(fā)言，氣氛熱烈。二是建立駐村工作宣傳欄。駐村后，立即結(jié)合村委，設(shè)有望謨縣園區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)相片、職務(wù)、聯(lián)系電話，駐村干部相片、聯(lián)系電話，駐村工作職責(zé)、任務(wù)以及工作開(kāi)展情況等欄目?jī)?nèi)容。經(jīng)過(guò)調(diào)查摸底和村委推薦介紹的基本情況后，我辦拿出2000元人民幣、10床棉被、5袋十五公斤大米發(fā)給收入低的農(nóng)戶。
一是由于機(jī)構(gòu)改革以后，本單位剛剛成立不到三年的新單位，真正能做事的人少，導(dǎo)致在關(guān)心派出駐村干部上關(guān)心不夠。對(duì)派出干部駐村工作開(kāi)展情況督查還有待于進(jìn)一步提高，對(duì)派出干部工作實(shí)效考核還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是幫扶方式單一。在“幫鄉(xiāng)、駐村”工作中，由于受資金、技術(shù)等方面條件制約，導(dǎo)致在幫扶方式上主要還是“輸血”式幫扶，“造血”式幫扶模式還有待進(jìn)一步完善。
一是在工作上、時(shí)間上給予駐村干部充分保障，嚴(yán)格按照承諾書(shū)執(zhí)行。
二是不斷創(chuàng)新幫扶模式。變“輸血”式幫扶為“造血”式幫扶，繼續(xù)完善“一攬子、滾動(dòng)式”幫扶模式。
幫扶工作自查報(bào)告篇四
(一)依托例會(huì)制度，推動(dòng)幫扶工作常態(tài)化。針對(duì)“有的落實(shí)工作列會(huì)，考情管理、工作報(bào)告等日常管理例度打折扣”這一問(wèn)題，我局在今年以來(lái)共計(jì)召開(kāi)12次脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)上對(duì)脫貧攻堅(jiān)鞏固提升工作安排部署和聽(tīng)取幫扶責(zé)任人工作匯報(bào)，要求幫扶責(zé)任人嚴(yán)格按照幫扶工作要求開(kāi)展各項(xiàng)工作，會(huì)上明確指出各幫扶責(zé)任人下村開(kāi)展幫扶工作須在辦公室登記備案;在周一學(xué)習(xí)列會(huì)上，精心組織、選準(zhǔn)資料，開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)政策學(xué)習(xí)，加強(qiáng)幫扶責(zé)任人的綜合素掌握政策內(nèi)容，強(qiáng)化幫扶意識(shí)，同時(shí)要求幫扶責(zé)任人開(kāi)展自學(xué)，我局會(huì)定期不定期的對(duì)自學(xué)筆記進(jìn)行檢查。
(二)開(kāi)展暖冬行動(dòng)，為聯(lián)系戶送溫暖。發(fā)揮部門(mén)職能職責(zé)優(yōu)勢(shì)組織企業(yè)為貧困戶獻(xiàn)愛(ài)心捐款捐物，引導(dǎo)社會(huì)力量廣泛參與，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的幫扶活動(dòng)。動(dòng)員匯源硅業(yè)、成合農(nóng)業(yè)、雪源食品有限公司、雪松牛肉干廠為特別困難群眾愛(ài)心捐款10000元，使幫扶群眾感受到社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)懷和幫助。
(三)推進(jìn)環(huán)境美化，改善聯(lián)系戶生活居住條件。充分發(fā)動(dòng)全局職工捐款2600元，切實(shí)做好“一對(duì)一”幫扶工作，幫助聯(lián)系戶解決就業(yè)、通信、就醫(yī)等難題，突出重點(diǎn)幫助聯(lián)系戶開(kāi)展居住環(huán)境整治工作，全力配合黨壩鄉(xiāng)人民政府，確保聯(lián)系村村容整潔、聯(lián)系戶居住環(huán)境優(yōu)美，以“老有所養(yǎng)盡綿力”為己任，投入資金5000元，幫助聯(lián)系村五保戶翻新屋頂，改善生活居住條件。
(四)強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)扶貧，支持發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)。開(kāi)展入戶走訪調(diào)研活動(dòng)，全面掌握困難群眾的問(wèn)題和需求，一起分析查找貧困原因，共同探尋發(fā)展致富之路。通過(guò)深入交流，了解到兩村在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面有試種羊肚菌、養(yǎng)殖中蜂、養(yǎng)殖藏香豬等意愿，組織企業(yè)與農(nóng)戶對(duì)接，借鑒金川發(fā)展模式，把金川的成功經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式與本村的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，走出一條產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的脫貧致富之路。
(五)完善幫扶臺(tái)賬，推動(dòng)幫扶工作痕跡化。將“5+1”幫扶力量臺(tái)對(duì)照前期開(kāi)展工作情況，及時(shí)進(jìn)行填寫(xiě)、完善，做實(shí)做細(xì)幫扶臺(tái)賬。載止2020年12月4日，共計(jì)下次開(kāi)展幫扶工作200人次。一是對(duì)劍北村、阿拉伯村貧困戶全覆蓋入戶走訪，詳細(xì)了解他們的基本情況，每月底入戶或電話聯(lián)系填報(bào)他們的收入臺(tái)賬，并及時(shí)更新檔案資料，做到對(duì)建檔立卡貧困戶底數(shù)清、情況明;二是走訪村里的老干部、老黨員、出現(xiàn)困難的非貧困家庭、危重病人家庭以及養(yǎng)殖示范戶等，共計(jì)走訪20戶，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，做到了有困難需求必訪必到;三是與村“兩委”班子成員做到多交流、勤溝通，聽(tīng)取他們的幫扶意見(jiàn)建議，一起解決村民實(shí)際困難。
幫扶工作自查報(bào)告篇五
一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況。
成立以xx局黨組書(shū)記為組長(zhǎng)，交通運(yùn)輸局局黨組副書(shū)記、局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，局黨組成員、副局長(zhǎng)、公路管理所所長(zhǎng)、交通運(yùn)輸局副局長(zhǎng)、交通運(yùn)輸局紀(jì)檢組組長(zhǎng)為成員的交通運(yùn)輸局開(kāi)展“萬(wàn)名干部下基層，扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于交通運(yùn)輸局辦公室。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“萬(wàn)名干部下基層，扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，全面推進(jìn)對(duì)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，確保真正取得實(shí)效。
二、工作開(kāi)展情況。
1、深入開(kāi)展政策宣傳，利用召開(kāi)村民代表大會(huì)和各種村組會(huì)議，開(kāi)展政策宣講，宣傳解釋群眾關(guān)心的政策法規(guī)，積極主動(dòng)地向基層干部群眾宣傳黨的十八大,十八三中全會(huì)精神，并結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際,著重宣傳群眾關(guān)心的計(jì)劃生育優(yōu)先優(yōu)惠政策，讓群眾知曉計(jì)劃生育政策法規(guī)及優(yōu)先優(yōu)惠政策，從而自覺(jué)執(zhí)行計(jì)劃生育政策。截止目前,共向所駐村群1眾發(fā)放各類(lèi)宣傳品3126份。
2、全面收集民情民意，把計(jì)生“兩戶”、計(jì)生困難戶和貧困戶、殘疾家庭等特殊群眾作為我們駐村干部的幫扶重點(diǎn)。圍繞森林防火、公路建設(shè)、信訪維穩(wěn)，安全生產(chǎn)、人口計(jì)生、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作等，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，對(duì)群眾所想，所盼，所需進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，提出解決問(wèn)題的辦法。
3、千方百計(jì)解決問(wèn)題。一是依靠新農(nóng)村現(xiàn)有的資源，積極主動(dòng)幫助群眾思考發(fā)展經(jīng)濟(jì)效益高的產(chǎn)業(yè)。二是積極爭(zhēng)取國(guó)家政策支持，加大對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的支持力度，積極爭(zhēng)取相關(guān)單位做好扶持，幫助群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增收致富，三是結(jié)合本單位特點(diǎn)和工作實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極組織協(xié)調(diào)，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事，不好事，為群眾俳優(yōu)解難，努力營(yíng)造和諧的黨群，干群關(guān)系。截止目前，5名同志爭(zhēng)取部門(mén)向5個(gè)村幫扶資金6萬(wàn)元，慰問(wèn)留守兒童、空巢老人、農(nóng)村計(jì)生“兩戶”家庭31戶(人)。
為了能更多地幫扶村民，我單位還決定每個(gè)村給予5000元，用于幫扶村里的特困戶。
三、存在問(wèn)題及原因分析。
一是幫扶方式單一。在“幫鄉(xiāng)、駐村”工作中，由于收到資金、技術(shù)等方面條件制約，導(dǎo)致在幫扶方式上主要還是“輸血式”幫扶，“造血式”幫扶模式還有待于進(jìn)一步完善。
二是對(duì)派出干部駐村工作開(kāi)展情況督查還有待于進(jìn)一步提高。對(duì)派出干部工作實(shí)效考核還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、下步工作打算。
1、排查化解矛盾糾紛。
深入到群眾中了解群眾的訴求，努力把矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，深入排查和化解農(nóng)村征地征用、城鎮(zhèn)房屋折遷，農(nóng)村醫(yī)保，城鄉(xiāng)低保等中央惠民政策實(shí)施過(guò)程中的不公平帶來(lái)的矛盾。
2、幫助基層組織建設(shè)。
一是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，在培養(yǎng)發(fā)展黨員上要注重以為2人正派，積極上進(jìn)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上有示范帶頭作用的人員為對(duì)象，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有黨員隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。二是加強(qiáng)村干部的作風(fēng)建設(shè)，要做到身先士卒，率先垂范，全身心投入到工作中。
3、健全幫扶機(jī)制。
一是在工作上、時(shí)間上爭(zhēng)取更多精力投入到駐村工作中，嚴(yán)格按照“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
二是不斷創(chuàng)新幫扶方式，變“輸血”式幫扶為“造血”式幫扶，進(jìn)一步完善幫扶模式。
三是加強(qiáng)自律，將駐村工作切實(shí)干好。
幫扶工作自查報(bào)告篇六
為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局安排，安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與榆中縣興隆小學(xué)相互結(jié)為對(duì)口幫扶學(xué)校。結(jié)合兩校實(shí)際，我們相互間在學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育、文化建設(shè)、學(xué)生互動(dòng)等多方面構(gòu)建幫扶機(jī)制，盡力使興隆小學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。兩校本著“真誠(chéng)交流、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、金針度人”的原則，自開(kāi)展幫扶工作以來(lái)，上下一心，群策群力，務(wù)求實(shí)效，取得了較好的幫扶效果，實(shí)現(xiàn)了雙贏。現(xiàn)從以下四個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)匯報(bào)：
一、建立機(jī)制，保障幫扶工作的順利開(kāi)展。
為了全面、順利實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)，我們兩校高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各學(xué)科骨干教師為組員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并把該項(xiàng)工作納入學(xué)校內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核，形成了由上到下，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效地推進(jìn)。
開(kāi)展幫扶工作以來(lái)，我們每年簽訂了幫扶工作協(xié)議，幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期根據(jù)協(xié)議制定《安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與榆中縣興隆學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃》，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)從學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作等方面對(duì)興隆小學(xué)進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。興隆小學(xué)也認(rèn)真結(jié)合實(shí)際，依照幫扶的內(nèi)容、計(jì)劃、形式以及具體的措施、人員和時(shí)間安排，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作，認(rèn)真做到每一次的活動(dòng)都有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有總結(jié)、有反思。幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組則針對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的反饋情況隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使幫扶工作順利地開(kāi)展。兩校嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，積極克服種種困難，確保每一項(xiàng)工作都能認(rèn)真開(kāi)展并落到實(shí)處。
二、狠抓落實(shí)，注重幫扶工作取得實(shí)效。
1．注重學(xué)校管理水平的提高。
按照幫扶計(jì)劃的統(tǒng)一部署，20xx年以來(lái)，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)和興隆小學(xué)制定了本年度的“結(jié)對(duì)幫扶”實(shí)施方案和計(jì)劃，成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并且簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議，按要求統(tǒng)一開(kāi)展幫扶工作。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)積極向興隆小學(xué)送研送教，促其樹(shù)立科學(xué)的辦學(xué)思想和理念，幫助興隆小學(xué)制定、完善中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平。
交流了當(dāng)前教學(xué)工作存在的主要問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)何副校長(zhǎng)作了有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的講座；6月份，興隆小學(xué)中層人員前來(lái)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)學(xué)習(xí)借鑒標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)；20xx年12月18日，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)組織中層領(lǐng)導(dǎo)在王春蘭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，前往興隆小學(xué)，進(jìn)一步考察興隆小學(xué)的辦學(xué)實(shí)際，興隆學(xué)校的教學(xué)環(huán)境的變化，老師們的奉獻(xiàn)精神，學(xué)校的特色教育給長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
同時(shí)兩校也按要求每學(xué)期互派管理干部到對(duì)方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，興隆小學(xué)張軍選校長(zhǎng)到長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)掛職學(xué)習(xí)四周，促進(jìn)了兩校深層的學(xué)習(xí)交流。
2．注重開(kāi)展課堂教學(xué)水平提升。
教學(xué)是學(xué)校的生命線，提升教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性是結(jié)對(duì)幫扶工作的重中之重。我們兩校相關(guān)職能處室，每周都利用電話或其他通訊工具等聯(lián)系方式，相互間保持聯(lián)系與溝通，共同將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的方案予以嚴(yán)格落實(shí)，開(kāi)展了形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
興隆小學(xué)舉行教研活動(dòng)，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)派出了多名骨干教師參與了聽(tīng)課評(píng)課；長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)舉行教學(xué)新秀評(píng)比，興隆小學(xué)派出了5位教師聽(tīng)了語(yǔ)、數(shù)、英研討課，并與長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)教師一起進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高。
一年以來(lái)，兩校主要通過(guò)隨堂聽(tīng)課、參與評(píng)課、集體備課等基本的教研活動(dòng)，面對(duì)面地交流，使兩校教師能共同探討對(duì)課堂教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與把握，結(jié)對(duì)雙方站在教育教學(xué)實(shí)踐的層面上，以解決課堂上的具體教學(xué)問(wèn)題為切入口，通過(guò)課堂親身示范，借鑒研訓(xùn)教一體化的教研模式，推進(jìn)教研活動(dòng)的科學(xué)性，改善了興隆小學(xué)的教育教學(xué)方式和教學(xué)氛圍，進(jìn)一步提升了該校課堂教學(xué)的實(shí)效性，也促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
3．注重教研交流。
在兩校的共同努力下，興隆小學(xué)開(kāi)展了《小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作探究學(xué)習(xí)方式研究》《班主任如何進(jìn)行感恩教育》教學(xué)課題研究，并聯(lián)合開(kāi)展了教學(xué)、德育主題教研活動(dòng)，提高了教育科研水平。通過(guò)這一系列有針對(duì)性的活動(dòng)，為兩校提高和改進(jìn)教學(xué)提供了最直觀的參照。同時(shí)，兩校還充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案等教學(xué)資源的共通共享，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高。一次次教研活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，力促兩校抓好了教學(xué)常規(guī)，積極更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
4．注重資源共享。
在一年來(lái)的幫扶活動(dòng)中，兩校分別在同一時(shí)間舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)周活動(dòng)，火熱的場(chǎng)面讓學(xué)生感受到了知識(shí)的吸引力。兩校通過(guò)開(kāi)展的活動(dòng)，增長(zhǎng)了學(xué)生見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生視野。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)還為興隆小學(xué)送去一萬(wàn)元幫扶款，促進(jìn)了該校辦學(xué)條件的改善。
三、且行且歌，保證幫扶工作的后續(xù)開(kāi)展。
長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與興隆小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)有效，在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、德育活動(dòng)、硬件建設(shè)等方面進(jìn)行了廣泛的交流與合作，實(shí)現(xiàn)了雙方的相互促進(jìn)，共同提高。
通過(guò)專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)及“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)，兩校優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，學(xué)校在家長(zhǎng)和群眾的心目中的地位也越來(lái)越高，學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，師資力量得到了整體的.提升。
兩校開(kāi)展的教研交流增強(qiáng)了教師之間的凝聚力，提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平，不同起點(diǎn)、不同類(lèi)型的教師在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的成長(zhǎng)與發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績(jī)，興隆小學(xué)周霞、張軍選老師在省級(jí)教學(xué)基本功比賽中分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。
兩校自“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，雖然取得了一些成效，但與幫扶目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有不小距離，我們將正視存在的問(wèn)題。展望未來(lái)，從以下幾方面更好的開(kāi)展幫扶工作：
1．進(jìn)一步加大對(duì)幫扶力度，健全規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，共同提高辦學(xué)質(zhì)量。
2．發(fā)揮好課題研究的引領(lǐng)作用，通過(guò)進(jìn)一步開(kāi)展各項(xiàng)課題活動(dòng)，帶動(dòng)兩校教師深層交流，提升兩校教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，更好的實(shí)現(xiàn)資源共享，共同發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以期逐步形成特色鮮明的學(xué)校文化體系。
幫扶工作自查報(bào)告篇七
為了進(jìn)一步提高我縣衛(wèi)生服務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平，完善我縣二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的長(zhǎng)效機(jī)制，制定計(jì)劃如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在醫(yī)療服務(wù)中心，孔雙紅同志任主任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下派衛(wèi)生技術(shù)人員各項(xiàng)工作。
二、下派衛(wèi)生技術(shù)人員條件及服務(wù)時(shí)限。
根據(jù)受援衛(wèi)生院的實(shí)際專業(yè)類(lèi)別需求，下派具有副主任醫(yī)師以上職稱的臨床專業(yè)技術(shù)人員，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院累積幫扶時(shí)間為1年（其中包括內(nèi)科、外科和婦產(chǎn)科醫(yī)生）。
（一）幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：根據(jù)主管局統(tǒng)一安排、布署，所幫扶衛(wèi)生院為汴河衛(wèi)生院。
（二）具體幫扶方法：根據(jù)我院實(shí)際情況制定本方法。
1、下派人員安排：由3名專業(yè)技術(shù)人員組成。
2、定期或不定期進(jìn)行幫扶，保證其余時(shí)間遇有急、危、重癥及疑難雜癥患者隨叫隨到，保證雙向默認(rèn)及時(shí)有效。
3、根據(jù)實(shí)際情況，免費(fèi)為幫扶衛(wèi)生院培訓(xùn)急需衛(wèi)生技術(shù)人員。
四、幫扶目標(biāo)：
承擔(dān)受援衛(wèi)生院醫(yī)療和預(yù)防保健任務(wù)，開(kāi)展臨床醫(yī)技教學(xué)培訓(xùn)，并參與衛(wèi)生院管理等工作。
（一）下派的衛(wèi)生技術(shù)人員要深入了解基層、體驗(yàn)基層生活，直接參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作。通過(guò)門(mén)診、病房的臨床醫(yī)療和預(yù)防保健、方便群眾就醫(yī)，減輕病人負(fù)擔(dān)，在實(shí)踐中不斷提高幫扶衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)技能。
（二）以點(diǎn)帶面，為幫扶衛(wèi)生院培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干，提高整體水平。下派期間協(xié)助衛(wèi)生院開(kāi)展“三新”項(xiàng)目1-2項(xiàng)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難雜癥的診療水平，為農(nóng)民群眾提供就近、優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
幫扶工作自查報(bào)告篇八
根據(jù)州黨建辦《關(guān)于認(rèn)真做好“幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作干部到位情況自查工作的通知》（州黨建辦發(fā)[20xx]12號(hào)）文件精神，我委高度重視，立即對(duì)派駐干部實(shí)際到位情況、常駐情況、開(kāi)展工作情況等組織開(kāi)展自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
按州黨建辦安排，我委幫掛點(diǎn)是望謨縣麻山鄉(xiāng)光明村，黨建扶貧點(diǎn)是望謨縣麻山鄉(xiāng)牛場(chǎng)村。20xx年9月我委派出一名干部掛任麻山鄉(xiāng)黨委副書(shū)記，掛職期限二年，掛職期間主要是對(duì)牛場(chǎng)村進(jìn)行幫扶。去年9月我委派出一名干部掛任麻山鄉(xiāng)光明村村委會(huì)副主任，掛職期限一年，對(duì)光明村駐點(diǎn)幫扶，駐點(diǎn)干部長(zhǎng)期深入光明村一線開(kāi)展工作。目前我委駐點(diǎn)干部已到位并長(zhǎng)駐當(dāng)?shù)亍ｑv點(diǎn)干部駐點(diǎn)期間不再承擔(dān)本單位工作任務(wù)，定期向委黨組匯報(bào)掛幫工作情況，幫助掛幫村抓基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)、招商引資、社會(huì)穩(wěn)定，全面介入掛幫村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保掛幫工作取得切實(shí)成效。
委黨組高度重視幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作，為使活動(dòng)取得切實(shí)成效，進(jìn)行了一系列安排部署。一是成立了以委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的幫掛活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)；二是相繼制定了《關(guān)于深化“四幫四促”活動(dòng)實(shí)行掛幫鄉(xiāng)(鎮(zhèn))重點(diǎn)聯(lián)系村實(shí)施方案》及《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)萬(wàn)名干部下基層到村開(kāi)展工作的安排》，對(duì)開(kāi)展幫掛工作進(jìn)行了深入細(xì)致的安排；三是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭并帶領(lǐng)班子成員積極參與活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化措施，推動(dòng)工作開(kāi)展。
（二）深入基層調(diào)研，扎實(shí)開(kāi)展掛幫活動(dòng)。
委黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體干部職工積極參與，深入幫扶聯(lián)系點(diǎn)光明村開(kāi)展幫扶活動(dòng)，幫助解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益和實(shí)際困難，真正服務(wù)群眾、服務(wù)基層。我委除安排干部長(zhǎng)期駐村幫扶外，先后六次組織干部赴幫扶點(diǎn)開(kāi)展幫扶工作，共有50多人次下基層。
1、組織赴麻山鄉(xiāng)牛場(chǎng)村開(kāi)展幫扶活動(dòng)。去年8月下旬，機(jī)關(guān)黨委書(shū)記陳朝惠同志帶領(lǐng)監(jiān)察室主任張六品、主任科員張遠(yuǎn)濤等一行6人深入望謨縣麻山鄉(xiāng)牛場(chǎng)村開(kāi)展幫扶活動(dòng)。在幫扶工作中，幫扶組認(rèn)真了解老百姓的日常生活和經(jīng)濟(jì)來(lái)源情況，聽(tīng)取鄉(xiāng)黨委政府要關(guān)負(fù)責(zé)同志匯報(bào)近年來(lái)該鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和發(fā)展過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，對(duì)牛場(chǎng)村的發(fā)展提出了意見(jiàn)和建議。幫扶組在力所能及的范圍內(nèi)盡量給當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q困難和問(wèn)題，給牛場(chǎng)村群眾送去了慰問(wèn)金26000元，幫助他們開(kāi)展抗旱救災(zāi)。去年8月底，副調(diào)研員付家華同志帶領(lǐng)監(jiān)察室主任張六品、主任科員史紅光等5人深入麻山鄉(xiāng)光明村開(kāi)展幫扶活動(dòng)。幫扶組一行走村入戶開(kāi)展調(diào)研，掌握當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況第一手資料，仔細(xì)查找當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活中存在的困難和問(wèn)題。
去年11月，州發(fā)改委黨組書(shū)記曾孔祥同志帶領(lǐng)單位掛幫人員，輕車(chē)簡(jiǎn)從，深入掛幫點(diǎn)麻山鄉(xiāng)光明村和黨建扶貧聯(lián)系點(diǎn)牛場(chǎng)村，走訪農(nóng)戶，與農(nóng)戶、村組干部座談，了解村兩委班子建設(shè)、農(nóng)戶生產(chǎn)生活、易地扶貧搬遷農(nóng)戶需求、村級(jí)活動(dòng)室建設(shè)等情況，進(jìn)一步掌握了村情、民意，有效推動(dòng)幫扶工作開(kāi)展。今年2月，由紀(jì)檢組長(zhǎng)李林同志帶隊(duì)相關(guān)人員參與，深入開(kāi)展活動(dòng)掛幫點(diǎn)麻山鄉(xiāng)光明村和黨建扶貧聯(lián)系點(diǎn)牛場(chǎng)村，并在兩個(gè)村召開(kāi)了村組干部座談會(huì)，詳細(xì)了解兩個(gè)村的基層組織建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)戶生產(chǎn)生活等方面的情況，針對(duì)兩個(gè)村的實(shí)際開(kāi)展幫扶工作。今年3月，州發(fā)改委機(jī)關(guān)黨委書(shū)記陳朝惠同志帶領(lǐng)科室同志和2名掛幫人員，深入掛幫點(diǎn)麻山鄉(xiāng)光明村和黨建扶貧聯(lián)系點(diǎn)牛場(chǎng)村，分別在光明村光明三組、幸福一、二組和牛場(chǎng)村中寨組開(kāi)展走訪幫扶工作，共計(jì)入戶走訪農(nóng)戶11戶，并實(shí)地踏勘了光明村今年準(zhǔn)備動(dòng)工建設(shè)的塘邊至山花公路路線走向和幸福一組體育活動(dòng)場(chǎng)地選點(diǎn)，就兩個(gè)項(xiàng)目規(guī)劃選線、選點(diǎn)、實(shí)施方案編制、群眾發(fā)動(dòng)、勞動(dòng)力組織等項(xiàng)目前期工作情況作了調(diào)研和工作安排。
2、掛幫聯(lián)系干部長(zhǎng)期駐村幫扶。我委掛幫聯(lián)系干部接到駐村任務(wù)后立即趕赴光明村開(kāi)展幫扶工作，注重關(guān)注民生，注意站在當(dāng)?shù)厝罕姷牧?chǎng)上思考問(wèn)題，與群眾打成一片。聯(lián)系干部仔細(xì)了解了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)了《州發(fā)改委對(duì)望謨縣麻山鄉(xiāng)光明村開(kāi)展“萬(wàn)名干部下基層，扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”活動(dòng)的初步幫扶思路調(diào)研報(bào)告》，對(duì)光明村基本情況、自然資源狀況、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況作了仔細(xì)介紹，對(duì)當(dāng)?shù)刎毨卣骷爱a(chǎn)生原因進(jìn)行了深入分析，并提出初步幫扶思路。駐點(diǎn)干部堅(jiān)持每天撰寫(xiě)工作日志，詳細(xì)記錄幫扶工作開(kāi)展情況，完成《麻山鄉(xiāng)光明村農(nóng)戶分組民情臺(tái)賬基本信息調(diào)查表》、《望謨縣麻山鄉(xiāng)光明村基本情況調(diào)查匯總表》，摸清了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況及群眾家庭經(jīng)濟(jì)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了詳細(xì)資料。
3、組織全體干部職工采取分組方式結(jié)對(duì)幫扶。20xx年10月，由委黨組成員帶隊(duì)組成25人的幫扶組分為6個(gè)小組下到光明村開(kāi)展幫扶工作。在三天的走訪過(guò)程中：一是以腳步丈量民情，登門(mén)入戶走訪。幫扶組一行不顧道路泥濘難行，冒雨走訪光明村六個(gè)組64戶村民，了解今年的生產(chǎn)生活情況及當(dāng)前最希望解決的困難和問(wèn)題。二是理清發(fā)展思路，共謀增收良策。幫扶組與村組干部座談交流，幫助理順發(fā)展思路，共商該組的發(fā)展大計(jì)，針對(duì)該村山多地廣的優(yōu)勢(shì)，指出應(yīng)發(fā)展油茶、黑山羊等產(chǎn)業(yè)，使之規(guī)?；?、商品化，想方設(shè)法幫助他們走上致富之路。三是做好政策宣傳，拉近干群關(guān)系。在調(diào)研過(guò)程中，幫扶組積極宣講黨在農(nóng)村的各項(xiàng)惠民政策，讓群眾體會(huì)黨的關(guān)懷和溫暖，拉近黨群干群關(guān)系。四是用真心換真情，建好民情臺(tái)帳。針對(duì)該組群眾面臨的發(fā)展難題，幫扶組以心換心，認(rèn)真做好記錄，梳理共性問(wèn)題，建好民情臺(tái)賬，以待下一步幫助解決。通過(guò)調(diào)研，幫扶組發(fā)現(xiàn)光明村群眾存在以下困難和問(wèn)題：一是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，經(jīng)濟(jì)收入渠道狹窄。三是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和畜牧業(yè)養(yǎng)殖投入嚴(yán)重不足。四是基礎(chǔ)教育落后，醫(yī)療衛(wèi)生條件差，農(nóng)民素質(zhì)低。面對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和困難，委黨組將召開(kāi)專題會(huì)議研究幫扶措施，將幫扶活動(dòng)引向深入。
（三）制定幫扶規(guī)劃，實(shí)施項(xiàng)目幫扶。
今年4月，根據(jù)前期調(diào)研情況，機(jī)關(guān)黨委書(shū)記陳朝惠同志主持召開(kāi)有相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加的幫扶工作專題會(huì)議，會(huì)議研究了駐點(diǎn)干部提交的《望謨縣麻山鄉(xiāng)牛場(chǎng)村和光明村規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目近三年需求調(diào)查表》，對(duì)規(guī)劃建設(shè)的項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真討論、結(jié)合國(guó)家資金投向進(jìn)行了修訂，確定了今后三年規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目清單。會(huì)議議定，從20xx年-20xx年，我委從上級(jí)爭(zhēng)取資金或協(xié)調(diào)州直有關(guān)部門(mén)從上級(jí)爭(zhēng)取資金幫助牛場(chǎng)村實(shí)施農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)公益基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展共12個(gè)項(xiàng)目，總投資2282.75萬(wàn)元。從上級(jí)爭(zhēng)取資金或協(xié)調(diào)州直有關(guān)部門(mén)從上級(jí)爭(zhēng)取資金幫助光明村實(shí)施農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)公益基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展共15個(gè)項(xiàng)目，總投資651.39萬(wàn)元。在下一步幫扶工作中，我委將按照既定的規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施幫扶，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目補(bǔ)助資金，力爭(zhēng)三年取得切實(shí)成效。
通過(guò)大家努力，我委幫扶工作取得了一定的成績(jī)，為牛場(chǎng)村爭(zhēng)取幫扶物資和項(xiàng)目資金共計(jì)640萬(wàn)元，新修牛場(chǎng)小學(xué)教學(xué)樓2500平方米，教師周轉(zhuǎn)房20套，新修和硬化道路4公里，新修引水渠1500米，異地扶貧搬遷60戶。全州發(fā)改系統(tǒng)機(jī)關(guān)、黨員干部職工向牛場(chǎng)村合計(jì)捐款45950元，爭(zhēng)取幫扶慰問(wèn)物資折合現(xiàn)金共計(jì)2.9萬(wàn)元，幫扶困難黨員、計(jì)生戶50名。20xx年我委為光明村爭(zhēng)取到小水窖、小水池建設(shè)（抗旱救災(zāi)資金）6萬(wàn)元，體育活動(dòng)場(chǎng)地項(xiàng)目幫扶資金4萬(wàn)元，計(jì)生幫扶資金10萬(wàn)元，三項(xiàng)合計(jì)20萬(wàn)元。
幫扶工作實(shí)實(shí)在在拉近了與群眾的距離，密切了黨群干群關(guān)系，最大限度地幫助群眾解決具體困難和問(wèn)題。今后還需要進(jìn)一步加大工作力度，積極向上級(jí)爭(zhēng)取幫扶資金，按照制定的幫扶規(guī)劃扎實(shí)推進(jìn)幫扶工作，力爭(zhēng)三年取得較好成效。
幫扶工作自查報(bào)告篇九
根據(jù)《湖北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》（鄂政發(fā)[2010]16號(hào)）和《省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)鄂政發(fā)[2010]16號(hào)文件精神“全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”的通知》（鄂教政法[2010]5號(hào)）精神，沙教?2011?18號(hào)，《關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》，為進(jìn)一步完善結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面扶持農(nóng)村薄弱校加快發(fā)展，促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡，特制定拾回橋小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的實(shí)施方案。
一、幫扶對(duì)象。
根據(jù)鎮(zhèn)教育總支安排，我校結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象為楊場(chǎng)小學(xué)。
二、幫扶內(nèi)容。
結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)計(jì)劃擬從2011年開(kāi)始實(shí)施，到2013年結(jié)束，以三年為一周期，主要在四個(gè)方面進(jìn)行幫扶。
（一）學(xué)校管理水平幫扶。
1、幫助受援學(xué)校制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
2、幫助受援學(xué)校樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全和完善各項(xiàng)管理制度，提高日常管理規(guī)范化水平。
3、學(xué)校和受援學(xué)校每學(xué)期互派1名經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員到對(duì)口學(xué)校掛職，參與學(xué)校的管理與研究。
4、學(xué)校每年將和受援學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及班級(jí)管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。
（二）教育教學(xué)工作幫扶。
1、幫助受援學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，指導(dǎo)和幫助受援學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的課程。引導(dǎo)受援學(xué)校教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校利用現(xiàn)代化教學(xué)手段改革教育教學(xué)方式，提高教學(xué)效率和水平。幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站。幫助受援學(xué)校用好各類(lèi)教育資源。利用信息化手段，加強(qiáng)與受援學(xué)校教研活動(dòng)的交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享。
3、幫助受援學(xué)校加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書(shū)室的建設(shè)與配備，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)。
4、共同開(kāi)展課外活動(dòng)。支援學(xué)校舉辦各類(lèi)藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書(shū)節(jié)等大型活動(dòng)和相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)組織受援學(xué)校的師生參與，促進(jìn)相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
5、共同開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)組織少先隊(duì)手拉手等活動(dòng)，促進(jìn)支援學(xué)校和受援學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行多層次、多形式的學(xué)習(xí)交流。
（三）教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
1、幫助受援學(xué)校制定教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計(jì)劃和工作措施，尤其是要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)資源的能力培訓(xùn)，對(duì)受援學(xué)校教師每年全員培訓(xùn)一次以上。3年內(nèi)，幫助受援學(xué)校培養(yǎng)3名鎮(zhèn)以上學(xué)科骨干教師。
2、幫助受援學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開(kāi)展同類(lèi)學(xué)科教研組或年級(jí)組教學(xué)研討活動(dòng)，包括制定教學(xué)計(jì)劃、集體備課、隨班聽(tīng)課、上示范課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報(bào)告等交流活動(dòng)。支援學(xué)校每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到受援學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。
3、學(xué)校每學(xué)年派1-2名教師到受援學(xué)校任教。
（四）辦學(xué)條件幫扶。
1、經(jīng)費(fèi)投入。幫扶學(xué)校（單位）每年的幫扶資金不少于2000元。
2、物質(zhì)援助。學(xué)校把更新?lián)Q代的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公用品等優(yōu)先捐贈(zèng)受援學(xué)校。
三、保障措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
組
長(zhǎng)：高奎舉。
副組長(zhǎng)：校委會(huì)成員。
成員：中層干部。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由許苗苗同志兼任。
2、明確職責(zé)。
學(xué)校要把幫扶任務(wù)列入學(xué)校年度計(jì)劃和工作安排，落實(shí)到學(xué)校各學(xué)科組和部門(mén)，建立目標(biāo)責(zé)任制和考核制度，切實(shí)抓好具體組織實(shí)施工作。要與對(duì)口幫扶的受援學(xué)校簽定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)，針對(duì)受援學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，共同確定幫扶的內(nèi)容、計(jì)劃、目標(biāo)和方式、方法、步驟，制定具體的幫扶措施、幫扶人員和時(shí)間安排，增強(qiáng)工作方案的針對(duì)性和可操作性。相關(guān)方案要按要求報(bào)鎮(zhèn)教育總支、縣教育局備案。要加強(qiáng)與派出管理人員、教師的聯(lián)系，了解、掌握其思想、工作、生活狀況，幫助解決實(shí)際困難，在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上照顧，積極創(chuàng)造有利條件，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使其安心工作，切實(shí)履行好幫扶職責(zé)。另外，學(xué)校要及時(shí)報(bào)送、發(fā)布幫扶工作信息，展示幫扶成果，擴(kuò)大幫扶影響。
（二）加強(qiáng)管理，狠抓落實(shí)。
1、人員落實(shí)。學(xué)校選派優(yōu)秀管理干部和骨干教師到受援學(xué)校，選派人員要相對(duì)穩(wěn)定。派出人員實(shí)行支援學(xué)校和受援學(xué)校雙重管理，以原學(xué)校管理為主。
2、時(shí)間落實(shí)。派出管理人員、教師的幫扶工作時(shí)間一般為一學(xué)年。派出人員在幫扶期間，不得以單位工作需要或崗位變動(dòng)等理由提前返回或縮短幫扶時(shí)間，確因特殊原因需提前返回或縮短幫扶時(shí)間的，須經(jīng)學(xué)校同意、報(bào)鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
3、待遇落實(shí)。外派期間，派出人員的原人事、工資關(guān)系不變，在學(xué)校的原任職務(wù)予以保留，職務(wù)升遷、職稱評(píng)聘等不受影響。在專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升或聘任時(shí)，在受援學(xué)校幫扶時(shí)間視同個(gè)人到基層服務(wù)時(shí)間計(jì)算。派出人員工資福利待遇與學(xué)校同類(lèi)在崗人員保持一致，享受同等的福利、待遇，各種津補(bǔ)貼等待遇不變。
4、考核落實(shí)。派出人員幫扶工作期間的年度考核，受援學(xué)校首先提出考核意見(jiàn)，由支援學(xué)校根據(jù)受援學(xué)校意見(jiàn)評(píng)定考核等次。年度考核的情況作為教師晉級(jí)和晉職的依據(jù)，并記入個(gè)人檔案。
5、獎(jiǎng)懲落實(shí)。派出人員在幫扶工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并作為提拔使用的優(yōu)先考慮對(duì)象。在幫扶工作中敷衍了事、多次違反工作紀(jì)律的，年度考核結(jié)果將被定為“不合格”等次。
二〇一一年九月二十八日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十
——安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)、榆中縣興隆學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作自評(píng)報(bào)告。
為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局安排，安寧區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與榆中縣興隆小學(xué)相互結(jié)為對(duì)口幫扶學(xué)校。結(jié)合兩校實(shí)際，我們相互間在學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育。
教學(xué)。
文化建設(shè)學(xué)生互動(dòng)等多方面構(gòu)建幫扶機(jī)制，盡力使興隆小學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。兩校本著“真誠(chéng)交流勇于擔(dān)當(dāng)樂(lè)于奉獻(xiàn)金針度人”的原則，自開(kāi)展幫扶工作以來(lái)，上下一心，群策群力，務(wù)求實(shí)效，取得了較好的幫扶效果，實(shí)現(xiàn)了雙贏。現(xiàn)從以下四個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)匯報(bào)：
一、建立機(jī)制，保障幫扶工作的順利開(kāi)展。
為了全面、順利實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)，我們兩校高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各學(xué)科骨干教師為組員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并把該項(xiàng)工作納入學(xué)校內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核，形成了由上到下，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效地推進(jìn)。
興隆學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃》，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)從學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作等方面對(duì)興隆小學(xué)進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。興隆小學(xué)也認(rèn)真結(jié)合實(shí)際，依照幫扶的內(nèi)容、計(jì)劃、形式以及具體的措施、人員和時(shí)間安排，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作，認(rèn)真做到每一次的活動(dòng)都有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有。
總結(jié)。
有反思。幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組則針對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的反饋情況隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使幫扶工作順利地開(kāi)展。兩校嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，積極克服種種困難，確保每一項(xiàng)工作都能認(rèn)真開(kāi)展并落到實(shí)處。
二、狠抓落實(shí)，注重幫扶工作取得實(shí)效。1．注重學(xué)校管理水平的提高。
按照幫扶計(jì)劃的統(tǒng)一部署，2014年以來(lái)，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)和興隆小學(xué)制定了本年度的“結(jié)對(duì)幫扶”實(shí)施方案和計(jì)劃，成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并且簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議，按要求統(tǒng)一開(kāi)展幫扶工作。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)積極向興隆小學(xué)送研送教，促其樹(shù)立科學(xué)的辦學(xué)思想和理念，幫助興隆小學(xué)制定、完善中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平。
交流了當(dāng)前教學(xué)工作存在的主要問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)何副校長(zhǎng)作了有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的講座；6月份，興隆小學(xué)中層人員前來(lái)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)學(xué)習(xí)借鑒標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)；2014年12月18日，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)組織中層領(lǐng)導(dǎo)在王春蘭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，前往興隆小學(xué)，進(jìn)一步考察興隆小學(xué)的辦學(xué)實(shí)際，興隆學(xué)校的教學(xué)環(huán)境的變化，老師們的奉獻(xiàn)精神，學(xué)校的特色教育給長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
同時(shí)兩校也按要求每學(xué)期互派管理干部到對(duì)方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，興隆小學(xué)張軍選校長(zhǎng)到長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)掛職學(xué)習(xí)四周，促進(jìn)了兩校深層的學(xué)習(xí)交流。
2．注重開(kāi)展課堂教學(xué)水平提升。
教學(xué)是學(xué)校的生命線，提升教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性是結(jié)對(duì)幫扶工作的重中之重。我們兩校相關(guān)職能處室，每周都利用電話或其他通訊工具等聯(lián)系方式，相互間保持聯(lián)系與溝通，共同將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的方案予以嚴(yán)格落實(shí)，開(kāi)展了形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
興隆小學(xué)舉行教研活動(dòng)，長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)派出了多名骨干教師參與了聽(tīng)課評(píng)課；長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)舉行教學(xué)新秀評(píng)比，興隆小學(xué)派出了5位教師聽(tīng)了語(yǔ)、數(shù)、英研討課，并與長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)教師一起進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高。
討對(duì)課堂教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與把握，結(jié)對(duì)雙方站在教育教學(xué)實(shí)踐的層面上，以解決課堂上的具體教學(xué)問(wèn)題為切入口，通過(guò)課堂親身示范，借鑒研訓(xùn)教一體化的教研模式，推進(jìn)教研活動(dòng)的科學(xué)性，改善了興隆小學(xué)的教育教學(xué)方式和教學(xué)氛圍，進(jìn)一步提升了該校課堂教學(xué)的實(shí)效性，也促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
3．注重教研交流。
在兩校的共同努力下，興隆小學(xué)開(kāi)展了《小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作探究學(xué)習(xí)方式研究》《班主任如何進(jìn)行感恩教育》教學(xué)課題研究，并聯(lián)合開(kāi)展了教學(xué)、德育主題教研活動(dòng)，提高了教育科研水平。通過(guò)這一系列有針對(duì)性的活動(dòng)，為兩校提高和改進(jìn)教學(xué)提供了最直觀的參照。同時(shí)，兩校還充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案等教學(xué)資源的共通共享，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高。一次次教研活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，力促兩校抓好了教學(xué)常規(guī)，積極更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
4．注重資源共享。
在一年來(lái)的幫扶活動(dòng)中，兩校分別在同一時(shí)間舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)周活動(dòng)，火熱的場(chǎng)面讓學(xué)生感受到了知識(shí)的吸引力。兩校通過(guò)開(kāi)展的活動(dòng)，增長(zhǎng)了學(xué)生見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生視野。長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)還為興隆小學(xué)送去一萬(wàn)元幫扶款，促進(jìn)了該校辦學(xué)條件的改善。
三、
且行且歌，保證幫扶工作的后續(xù)開(kāi)展。
長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)與興隆小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)有效，在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、德育活動(dòng)、硬件建設(shè)等方面進(jìn)行了廣泛的交流與合作，實(shí)現(xiàn)了雙方的相互促進(jìn)，共同提高。
通過(guò)專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)及“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)，兩校優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，學(xué)校在家長(zhǎng)和群眾的心目中的地位也越來(lái)越高，學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，師資力量得到了整體的提升。
二、三等獎(jiǎng)。
兩校自“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，雖然取得了一些成效，但與幫扶目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有不小距離，我們將正視存在的問(wèn)題。展望未來(lái)，從以下幾方面更好的開(kāi)展幫扶工作：
1．進(jìn)一步加大對(duì)幫扶力度，健全規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，共同提高辦學(xué)質(zhì)量。
2．發(fā)揮好課題研究的引領(lǐng)作用，通過(guò)進(jìn)一步開(kāi)展各項(xiàng)課題活動(dòng)，帶動(dòng)兩校教師深層交流，提升兩校教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，更好的實(shí)現(xiàn)資源共享，共同發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，以期逐步形成特色鮮明的學(xué)校文化體系。
二〇一四年十二月二十五日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十一
按照市委、市政府工作部署，根據(jù)單位精準(zhǔn)扶貧工作統(tǒng)一安排，我與xx縣xxx鄉(xiāng)xxx村貧困戶xxx結(jié)成“一幫一”對(duì)子開(kāi)展幫扶工作?，F(xiàn)按照市委組織部排查問(wèn)題和工作整改要求，將該項(xiàng)工作個(gè)人自查情況報(bào)告如下：
通過(guò)多次入戶走訪，我詳細(xì)了解和掌握了“一幫一”貧困戶xxx的基本情況，并根據(jù)其家庭情況、致貧原因和脫貧意愿，配合駐村工作組和村兩委干部制定實(shí)施了幫扶計(jì)劃：協(xié)助申請(qǐng)醫(yī)療救助幫扶，解決醫(yī)療保障問(wèn)題；因xxx本人二級(jí)傷殘，與駐村工作組一起對(duì)其出行的庭院至主路的道路進(jìn)行磚砌硬化，使其出行方便；除了平時(shí)走訪、主動(dòng)聯(lián)系外，分別于1月、7月到其家中慰問(wèn)，送去米面油等年貨和夏季消暑用品；8月底到其家中宣傳“回頭看”相關(guān)政策、10月份到其家中宣傳十九大報(bào)告中關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、黨的扶貧政策和惠農(nóng)政策等內(nèi)容，與其溝通和確定了新一年幫扶計(jì)劃。
一是由于本職工作限制及路途遙遠(yuǎn)，對(duì)貧困戶日常的生活生產(chǎn)、健康狀況等，沒(méi)能第一時(shí)間面對(duì)面溝通解決。但能基本夠做到主動(dòng)關(guān)心，做到電話及時(shí)溝通，必要時(shí)積極聯(lián)絡(luò)委托駐村工作組和村兩委干部幫助解決。
二是對(duì)于貧困戶提出的超出本職工作和能力范圍的需求和亟待解決的問(wèn)題，較長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有為其落實(shí)和解決的，基本能夠通過(guò)走訪、電話等方式與其溝通和爭(zhēng)取理解，并通過(guò)及時(shí)向上級(jí)扶貧主管部門(mén)進(jìn)行反映，爭(zhēng)取最大政策支持。
下一步，我將繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)黨的扶貧工作有關(guān)政策，投入更多的時(shí)間和精力，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展幫扶工作。在鞏固前期工作成果的同時(shí)，高效推進(jìn)。使“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶工作取得新的、更好成效。
幫扶工作自查報(bào)告篇十二
接到總部轉(zhuǎn)發(fā)的xx集團(tuán)《關(guān)于加強(qiáng)資金管控確保資金安全的通知》（xx財(cái)字[2013]4號(hào)）后，我單位高度重視，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)研究決定，成立了自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)單位資金管理工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況說(shuō)明如下：
一、制度建立及執(zhí)行情況。
1、單位內(nèi)控制度建立完善并得到有效執(zhí)行，其內(nèi)容符合現(xiàn)。
行國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)管理規(guī)定、辦法。
二、資金管理執(zhí)行方面。
1、收入方面:收入方面全部繳入結(jié)算資金賬戶。
單位的各項(xiàng)收入做到應(yīng)收盡收，所有收入均納入財(cái)務(wù)賬簿，無(wú)私設(shè)帳外及“小金庫(kù)”現(xiàn)象。
2、所有資金支出均履行了嚴(yán)格的審批手續(xù)，所有支出都填。
寫(xiě)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單，有相關(guān)的經(jīng)辦人員簽字，并經(jīng)財(cái)務(wù)部審核單位負(fù)責(zé)人簽字后付款，不存在擠占、挪用行為?；局С鰢?yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)政策及規(guī)定，無(wú)擅自擴(kuò)大開(kāi)支范圍和提高開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，單位津補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和福利均按照國(guó)家或地方及集團(tuán)公司公司規(guī)定發(fā)放，無(wú)濫發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼或福利現(xiàn)象。
項(xiàng)目支出均按照批準(zhǔn)的項(xiàng)目及用途以及項(xiàng)目實(shí)施方案執(zhí)行，無(wú)自行改變項(xiàng)目?jī)?nèi)容，擴(kuò)大支出范圍現(xiàn)象，所有項(xiàng)目支出均合法合規(guī)。
三、資金安全管理方面：
1、現(xiàn)金的管理:現(xiàn)金的使用范圍嚴(yán)格執(zhí)行《現(xiàn)金管理暫行。
條例》，職工工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放采取銀行代發(fā)，月末出納的銀行日記賬與會(huì)計(jì)的賬務(wù)相核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后結(jié)賬。
2、財(cái)務(wù)崗位職責(zé)分工明確，明確了出納、記賬、審核等會(huì)。
計(jì)的職責(zé)權(quán)限，使其相互分離、相互制約，以明確責(zé)任，防止舞弊，各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)得以有序進(jìn)行。
3、銀行賬戶管理方面：現(xiàn)有賬戶按照要求管理使用，對(duì)賬。
制度每月末認(rèn)真落實(shí)。
4、票據(jù)有專人管理，負(fù)責(zé)票據(jù)的收、發(fā)臺(tái)賬登記工作。
5、財(cái)務(wù)印章管理:財(cái)務(wù)專用章及法人章分別由二位副經(jīng)理。
負(fù)責(zé)保管，非經(jīng)單位負(fù)責(zé)人同意，不得攜章外出，禁止非財(cái)務(wù)事項(xiàng)加蓋財(cái)務(wù)印章，嚴(yán)禁財(cái)務(wù)章外借。
6、銀行印簽和空白憑證的管理:銀行印簽和空白憑證沒(méi)有。
同一人保管。
7、嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究:財(cái)務(wù)人員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不。
茍，嚴(yán)守職業(yè)道德。因粗心、過(guò)失造成的損失由責(zé)任人負(fù)責(zé)并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用，無(wú)法追回造成的全部資金損失由責(zé)任人自行承擔(dān)。
縣財(cái)政局：
為加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)資金使用監(jiān)督，促進(jìn)專項(xiàng)資金規(guī)范管理，提高專項(xiàng)資金的使用效益，根據(jù)財(cái)發(fā)[2011]94號(hào)文件精神，我公司重點(diǎn)對(duì)2010年財(cái)政撥付企業(yè)的財(cái)政專項(xiàng)資金使用、管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、2009年至2010年專項(xiàng)資金的收支情況。
1、2010年1月7日收到財(cái)政撥付貸款貼息資金萬(wàn)元，2、2010年11月10日收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金萬(wàn)元。
3、2010年12月6日收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金萬(wàn)元。
4、2010年12月18日收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金萬(wàn)元。
5、2010年12月23日收到財(cái)政撥付中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金萬(wàn)元。
通過(guò)自查的情況來(lái)看，單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，能認(rèn)真組織實(shí)施項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)編制工作，并用好管好規(guī)劃專項(xiàng)資金的使用。專項(xiàng)資金的投入對(duì)企業(yè)的挖潛改造建設(shè)提供了資金支持，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。專項(xiàng)資金管理和使用逐步規(guī)范。規(guī)劃項(xiàng)目得到實(shí)施，資金效益日益體現(xiàn)。
二、存在的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)自查我們認(rèn)為資金能按項(xiàng)目計(jì)劃來(lái)執(zhí)行，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題。主要有下列幾點(diǎn)：
（一）項(xiàng)目分項(xiàng)預(yù)算執(zhí)行不夠規(guī)范，部分項(xiàng)目前期工作準(zhǔn)備不夠充分。
（三）制度不夠健全，監(jiān)督不夠有力。對(duì)專項(xiàng)資金的管理、使用和監(jiān)督等方面目前沒(méi)有具體的規(guī)定或辦法，（四）個(gè)別合同簽訂不夠規(guī)范、自查中發(fā)現(xiàn)，合同簽訂、履行等方面存在一些問(wèn)題，先有支出才有項(xiàng)目合同，一些規(guī)劃設(shè)計(jì)的工作經(jīng)費(fèi)列支不夠合理。
三、整改措施。
通過(guò)這次自查，對(duì)專項(xiàng)資金的管理使用方面存在的問(wèn)題提出以下改進(jìn)措施：
1、建立或完善預(yù)算項(xiàng)目和專項(xiàng)資金使用的考核機(jī)制。
2、嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行，強(qiáng)化預(yù)算監(jiān)督管理。
4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督，提高資金的使用效益。專項(xiàng)資金要按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，實(shí)行單獨(dú)核算，確保資金?？顚Ｓ?。
單位（公章）。
項(xiàng)目名稱：**************************介質(zhì)。
立項(xiàng)代碼：*********************項(xiàng)目承擔(dān)單位：**************科技有限公司項(xiàng)目起止日期：2013-1——2014-12為加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)資金使用監(jiān)督，促進(jìn)專項(xiàng)資金規(guī)范管理，提高專項(xiàng)資金的使用效益，根據(jù)財(cái)發(fā)[2013]125號(hào)文件精神，我公司對(duì)2013年財(cái)政撥付企業(yè)的財(cái)政專項(xiàng)資金使用、管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、2013年至2014年專項(xiàng)資金的收支基本情況。
2013年度共收到財(cái)政撥付項(xiàng)目資金20萬(wàn)元，其中：20萬(wàn)元列入遞延資產(chǎn)科目，分項(xiàng)細(xì)化支出，購(gòu)置設(shè)備支出3.9萬(wàn)元,用于項(xiàng)目研發(fā)購(gòu)原料16.1萬(wàn)元。
通過(guò)自查的情況來(lái)看，單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，能認(rèn)真組織實(shí)施項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)編制工作，并用好管好規(guī)劃專項(xiàng)資金的使用。專項(xiàng)資金的投入對(duì)企業(yè)的挖潛改造建設(shè)提供了資金支持，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。專項(xiàng)資金管理和使用逐步規(guī)范，規(guī)劃項(xiàng)目得到實(shí)施，資金效益日益體現(xiàn)。
二、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)自查內(nèi)容及情況如下。
1、對(duì)專項(xiàng)資金我公司認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)法規(guī)及各項(xiàng)科技資金管理制度，針對(duì)我公司的財(cái)務(wù)制度及流程制定了符合我公司實(shí)際情況的研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)管理辦法及內(nèi)部控制制度。
2、按照財(cái)經(jīng)法規(guī)和公司的“研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)管理辦法”和內(nèi)部控制相應(yīng)制度對(duì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行了專項(xiàng)的會(huì)計(jì)核算，專項(xiàng)資金單獨(dú)核算，設(shè)置了研發(fā)支出科目，核算內(nèi)容確保了其真實(shí)、準(zhǔn)確和完整性。對(duì)于用于專項(xiàng)研發(fā)的資金我公司實(shí)行先審批后付款，完善的審批程度能保證資金了手續(xù)的完備性，相關(guān)檔案資料定期存檔專人保管。
3、我們嚴(yán)格按照項(xiàng)目申報(bào)時(shí)的預(yù)算和支出范圍，實(shí)行以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審批?？?，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不審批不付款的制度。沒(méi)有出現(xiàn)超值、超范圍、挪用、占用、自行分解和擅自轉(zhuǎn)撥科技專項(xiàng)資金的情況。
4、購(gòu)入的用于研發(fā)項(xiàng)目的設(shè)備單獨(dú)核算單獨(dú)登記，如出現(xiàn)生產(chǎn)研發(fā)其他科技項(xiàng)目共享的情況單獨(dú)核算攤銷(xiāo)設(shè)備折舊。
5、我公司由會(huì)計(jì)人員和項(xiàng)目研發(fā)人員組成內(nèi)部審計(jì)小組按項(xiàng)目預(yù)算進(jìn)度實(shí)行季度審計(jì)，對(duì)不符合該項(xiàng)目的研發(fā)費(fèi)用作出調(diào)整，沒(méi)有出現(xiàn)拖延財(cái)務(wù)結(jié)賬、長(zhǎng)期掛賬的問(wèn)題。
為進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)資金使用監(jiān)督，促進(jìn)專項(xiàng)資金規(guī)范管理，提高專項(xiàng)資金的使用效益，我公司將繼續(xù)嚴(yán)格管控項(xiàng)目專項(xiàng)資金的使用情況。
*********公司。
幫扶工作自查報(bào)告篇十三
自縣委部署開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)以來(lái)，水務(wù)局把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為踐行群眾路線教育活動(dòng)主要載體，精心組織，深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)取得顯著成效?，F(xiàn)根據(jù)縣委黨的群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于對(duì)“結(jié)對(duì)幫扶，共同創(chuàng)造美好生活”工作進(jìn)行自查的緊急通知》（x群辦法〔20xx〕21號(hào)）文件要求，將自查情況報(bào)告如下：
為切實(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作，我局及時(shí)召開(kāi)了局黨組會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”任組長(zhǎng)，負(fù)總責(zé)，明確分管負(fù)責(zé)人具體抓落實(shí)，制定工作方案，并在全系統(tǒng)范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員，使廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”工作的重要意義，把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的部署要求上來(lái)，從而以高度的政治責(zé)任感自覺(jué)參與“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。
全局幫扶工作動(dòng)員會(huì)召開(kāi)以后，幫扶人員積極響應(yīng)縣委號(hào)召，按照縣委指定的幫扶對(duì)象，迅速行動(dòng)起來(lái)，深入貧困戶家中，詳細(xì)了解幫扶戶生產(chǎn)生活中所面臨的實(shí)際困難，并根據(jù)幫扶戶實(shí)際情況，盡其所能給予資金、物資幫助和感情安撫，認(rèn)真填寫(xiě)幫扶日志，工作日沒(méi)時(shí)間，我們就利用雙休日?qǐng)?jiān)持幫扶慰問(wèn)，盡管大家收入水平并不高，但都自發(fā)自愿，解囊相助。今年春節(jié)期間，我局走訪慰問(wèn)向困難群眾發(fā)放慰問(wèn)金12000元，并送去了價(jià)值約5000多元的糧油物品。黨的群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展以后，我局把結(jié)對(duì)幫扶作為實(shí)踐群眾路線活動(dòng)的主要載體，深入困難戶家庭走訪調(diào)研，對(duì)困難戶生產(chǎn)生活中存在的問(wèn)題，制定了幫扶計(jì)劃，加大走訪頻次和幫扶力度，用實(shí)際行動(dòng)改善幫扶家庭的困難，進(jìn)一步密切與基層群眾聯(lián)系。
結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，帶頭開(kāi)展幫扶，定期聽(tīng)取幫扶工作匯報(bào)，研究解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，堅(jiān)持節(jié)日（端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)）必訪，有求必應(yīng)，有難必幫“三必”工作機(jī)制。對(duì)人員變動(dòng)情況，比如去年10月份副局長(zhǎng)張偉同志調(diào)走以后，我局及時(shí)安排人員頂崗，保持工作連續(xù)性，形成幫扶工作常態(tài)化。
盡管我局在幫扶工作中作出了一定努力，但幫扶對(duì)象很多是老、弱、病、殘的家庭，經(jīng)濟(jì)條件十分困難，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備落后，勞動(dòng)力不足，我們所投入的幫扶資金、物資等非常有限，要讓這些家庭擺脫貧困，需要政府和社會(huì)多方面的共同努力。同時(shí)，有些同志對(duì)幫扶工作還認(rèn)識(shí)不夠，與所幫扶的人員心理上仍有隔閡，密切溝通聯(lián)系做的不夠。
我局將深入開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)中，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，真正把所幫扶的家庭當(dāng)做親人，時(shí)刻關(guān)心他們的冷暖，制定長(zhǎng)期幫扶計(jì)劃，加大幫扶力度。要發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)，圍繞解決灌溉難、過(guò)橋險(xiǎn)、飲水差、收入低等民生問(wèn)題，爭(zhēng)取和整合項(xiàng)目資金，要把幫扶重點(diǎn)從生活到生產(chǎn)，最終到脫貧致富。
幫扶工作自查報(bào)告篇十四
為加快我校青年教師的成長(zhǎng)，使我校青年教師的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階，經(jīng)學(xué)校研究決定：在我校教師中舉行骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)拜師活動(dòng)，即新老教師結(jié)對(duì)子、互幫互學(xué)同提高。具體方案如下：
一、實(shí)施意見(jiàn)：
1.骨干教師與一名青年教師結(jié)成對(duì)子、互幫互學(xué)、共同提高。2.新老教師結(jié)成對(duì)子，每?jī)芍苓M(jìn)行一次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行兩次經(jīng)驗(yàn)交流。
3.新老教師在工作中要攜手并肩：
（1）努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，開(kāi)闊視野，用現(xiàn)代化教育理論武裝自己，提高教育理論素質(zhì)。
（2）恪守教師職業(yè)道德。學(xué)高為師，身正為范。必須盡忠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。以高尚的品德、豁達(dá)的胸襟在社會(huì)、在學(xué)校為人師表。
（3）躬身教育實(shí)踐，投身教育改革。必須全身心教書(shū)育人，不斷提高教育教學(xué)技能，在教學(xué)實(shí)際中，銳意改革，探索規(guī)律，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
（4）善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，潛心教育研究。教育是科學(xué)，也是藝術(shù)，必須認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展教學(xué)研究，向教學(xué)要質(zhì)量。4.骨干教師是我們學(xué)校的寶貴財(cái)富和教學(xué)骨干。要有對(duì)黨，對(duì)人民，對(duì)青年教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)自己所帶的徒弟要精心指導(dǎo)，細(xì)心示范，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的傳授給徒弟，使徒弟早日成才。同時(shí)骨干教師也要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，探索教學(xué)規(guī)律不斷提高自己的教學(xué)品位。盡快成為“能力型”的教師和“學(xué)者型”的教師。以高尚的品德和深淵的知識(shí)做徒弟的表率。
5.青年教師在工作中要認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取，謙虛認(rèn)真，虛心好學(xué)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，主動(dòng)請(qǐng)老教師指導(dǎo)。不但要學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法，教學(xué)基本功，更重要的是還要學(xué)習(xí)老教師無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，精益求精的作風(fēng)和為人處世的原則。早日使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)能力強(qiáng)，受學(xué)生歡迎的合格人民教師。6.目標(biāo)要求：青年教師的教學(xué)能力在原有基礎(chǔ)上有較大提高。
附教師結(jié)對(duì)子安排表：
教師結(jié)對(duì)子安排表。
學(xué)科語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)。
2017.2骨干教師邱雨崔培李艷代莉胡淑蘭。
青年教師楊迪王瓊徐婷婷楊迪黃婷婷。
幫扶工作自查報(bào)告篇十五
根據(jù)蘭州市教育局要求，為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，我校與龔三校結(jié)為對(duì)口幫扶學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際，為我校在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)等多方面構(gòu)建幫扶機(jī)制，盡力使我校轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。幫扶雙方學(xué)校本著“真誠(chéng)交流、互相學(xué)習(xí)”的精神，自開(kāi)展幫扶工作以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，上下一心，為做好幫扶工作群策群力，務(wù)求實(shí)效，取得了較好的幫扶效果。現(xiàn)從以下方面進(jìn)行自評(píng)匯報(bào)：
為全面、順利完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)，幫扶雙方學(xué)校高度重視，成立了以龔三校王校長(zhǎng)、上花小學(xué)白宗林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其它校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)、以各學(xué)科骨干教師為組員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并把該項(xiàng)工作納入學(xué)校內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核，形成了由上到下，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。
1.學(xué)校管理水平方面。
按照幫扶計(jì)劃的統(tǒng)一部署，雙方領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展了較頻繁的交流溝通。3月10日，雙方在我校召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，龔三校幫我校健全了學(xué)校管理制度；并且王校長(zhǎng)等人列席我校工作例會(huì)，指導(dǎo)工作。
9月15—19日，我校組織管理干部到龔三校學(xué)習(xí)圖書(shū)、儀器、圖書(shū)、電教、檔案等崗位管理11月24日，龔三校管理干部到我校指導(dǎo)圖書(shū)、儀器、圖書(shū)、電教、檔案等崗位管理工作。
11月24日上午，兩校召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，龔三校顏校長(zhǎng)做了題為《創(chuàng)建特色化學(xué)校引領(lǐng)專業(yè)化發(fā)展》的講座，毛校長(zhǎng)做了《崇尚人文以文化人》的主題講座，指導(dǎo)我校文化建設(shè)。下午，龔三校顏校長(zhǎng)、毛校長(zhǎng)等人列席我校工作例會(huì)，指導(dǎo)我校日常管理工作。
我校徐巧英、楊志皎、郭東剛于9月15日-19日在龔三校掛職鍛煉。掛職期間，和龔三校的老師一起參與了“同課異構(gòu)”活動(dòng)的.聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)，參觀了學(xué)校興趣隊(duì)組的活動(dòng)，并和各處室對(duì)接，對(duì)教學(xué)管理以及近期開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛深入的交流，互相聽(tīng)取了寶貴的意見(jiàn)和建議。
2.教育教學(xué)工作方面。
3月1日，龔三校指導(dǎo)我校制訂少先隊(duì)活動(dòng)方案；4月20日，兩校學(xué)生開(kāi)展“手拉手”書(shū)信活動(dòng)；5月12日上午，龔三校李天紅主任在我校進(jìn)行個(gè)人課題研究培訓(xùn)，鄒琴老師在我校公開(kāi)校本課程示范課。5月29日，兩校師生開(kāi)展慶“六一”聯(lián)誼活動(dòng)；11月24日，兩校學(xué)生開(kāi)展“手拉手”書(shū)信活動(dòng)；11月24日，雙方在我校開(kāi)展同課異構(gòu)教研活動(dòng)。龔三校為我校送來(lái)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系列校本課程500余本。
3．教師專業(yè)素養(yǎng)方面。
5月29日，龔三校李主任來(lái)校做了《老師怎樣開(kāi)展“有效課堂”》的報(bào)告；田悅老師在我校公開(kāi)校本課程示范課。11月24日，龔三校教師指導(dǎo)我校教師個(gè)人課題研究；李天紅老師在我校上《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》示范課，和我校老師徐巧英開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，課后雙方領(lǐng)導(dǎo)和教師共同交流，研討分?jǐn)?shù)教學(xué)。11月24日，龔三校顏校長(zhǎng)、毛校長(zhǎng)在我校做專題講座；兩校教師在我校進(jìn)行集體備課。
建成雙方任課教師qq群，結(jié)成“一對(duì)一”幫扶關(guān)系，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)我校教師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。目前，我校有二十位中青年教師已和龔三校老師在網(wǎng)上建立了長(zhǎng)期互動(dòng)交流機(jī)制，經(jīng)常聯(lián)系，商討教學(xué)設(shè)計(jì)，共享教學(xué)課件和教學(xué)資源。
4月20日，我校李翠萍（數(shù)學(xué)）、徐巧英（數(shù)學(xué)）、牛青花（英語(yǔ)）、錢(qián)文芝（音樂(lè)）在龔三校進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，龔三校教師聽(tīng)評(píng)課；而且龔三校教師李天紅（數(shù)學(xué)）、鄒琴（數(shù)學(xué)）、田悅（英語(yǔ)）、朱希娟（音樂(lè)）為我們獻(xiàn)課，并且由毛校長(zhǎng)主持、組織評(píng)課，參加人員有市教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有七里河區(qū)、城關(guān)區(qū)的部分小學(xué)校長(zhǎng)和教師等。
5月29日，龔三校小李主任指導(dǎo)我校教師個(gè)人課題研究；11月24日，我校呂燕燕、丁紅霞公開(kāi)教學(xué)，龔三校教師聽(tīng)評(píng)課。
10月15日，我校教師到龔三校聽(tīng)課研修；11月24日，龔三校李天紅指導(dǎo)我校李翠萍公開(kāi)課《稍復(fù)雜的方程》。
4.辦學(xué)條件援助。
5月29日，龔三校教師生給我校送來(lái)了筆袋、書(shū)包、籃球、羽毛球拍等用品，還送來(lái)校本課程及相關(guān)的九連環(huán)、華榮道、魔方等智力玩具。12月10日，龔三校領(lǐng)導(dǎo)冒著嚴(yán)寒，不懼路途遙遠(yuǎn)，又為我校送來(lái)贈(zèng)送電腦10臺(tái)，校本課程等資料，學(xué)生體育用品籃球、足球、羽毛球拍等。
一年來(lái)，我校和龔三校主要通過(guò)隨堂聽(tīng)課、參與評(píng)課等形式開(kāi)展教研活動(dòng)，面對(duì)面地交流，使兩校教師能共同探討課堂教學(xué)中的問(wèn)題，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，共同交流教學(xué)反思。結(jié)對(duì)雙方站在教育教學(xué)實(shí)踐的層面上，以解決課堂上的具體教學(xué)問(wèn)題為切入口，通過(guò)課堂親身示范，借鑒研訓(xùn)教一體化的教研模式，推進(jìn)教研活動(dòng)的科學(xué)性，盡力改善學(xué)校的教育教學(xué)方式和教學(xué)氛圍，進(jìn)一步提升了學(xué)校教師課堂教學(xué)的實(shí)效性、也促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
我校與龔三校的結(jié)對(duì)幫扶工作扎實(shí)有效，在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了廣泛的交流與合作，實(shí)現(xiàn)了雙方的相互促進(jìn)，我校的管理水平、教育教學(xué)能力等方面都有較大的提高。
1.教師專業(yè)迅速成長(zhǎng)。
通過(guò)專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)、“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)，我校優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，學(xué)校在家長(zhǎng)和群眾的心目中的地位也越來(lái)越高，學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，師資力量得到了整體的提升，社會(huì)評(píng)價(jià)也越來(lái)越高。
2.教科研能力大幅提升。
我校提出了“在實(shí)踐中反思與理論學(xué)習(xí)中提高教育教學(xué)水平”的實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)，教師們養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)，善于思考，經(jīng)?？偨Y(jié)的習(xí)慣。結(jié)合課題研究，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索相結(jié)合的培訓(xùn)，切實(shí)注重教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師教育教學(xué)能力和科研水平。
3.教學(xué)能力明顯提高。
兩校開(kāi)展的教研交流增強(qiáng)了教師之間的凝聚力，提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平，不同起點(diǎn)、不同類(lèi)型的教師在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的成長(zhǎng)與發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績(jī)。20xx年，我校榮獲蘭州市“兩基”及迎國(guó)檢工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)；我校教師李翠萍、徐巧英，獲得榆中縣教學(xué)比武小學(xué)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)，錢(qián)文芝活得小學(xué)音樂(lè)二等獎(jiǎng)，李翠萍被評(píng)為榆中縣第十一屆教學(xué)新秀。我校學(xué)生xxx、張彩玲獲榆中縣中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；xxx同學(xué)獲蘭州市青少年書(shū)信文化大賽三等獎(jiǎng)；xxx同學(xué)被評(píng)為蘭州市三好學(xué)生；xxx同學(xué)被評(píng)為蘭州市優(yōu)秀學(xué)生干部。
兩校自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，取得了一些成效，同時(shí)因各種原因，還存在以下問(wèn)題：
1.由于雙方學(xué)校距離較遠(yuǎn)，交通不便，多采取網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行溝通，教育教學(xué)交流還需加強(qiáng)。
2.由于地域環(huán)境差異和城鄉(xiāng)差距，校本課程的開(kāi)發(fā)，雙方還需進(jìn)一步的研究，制定切實(shí)可行的校本。
展望未來(lái)，我們還需要從以下方面努力：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，健全規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)質(zhì)量。2.提高課題研究引領(lǐng)的作用，雙方學(xué)校通過(guò)進(jìn)一步開(kāi)展各項(xiàng)交流活動(dòng)，帶動(dòng)教師深層交流，提升教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)資源共享，共同發(fā)展。
3.學(xué)習(xí)借鑒龔三校經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化校園文化建設(shè)，以期逐步形成特色鮮明的校園文化。
4.共同組織開(kāi)展各種主題教育和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
5.進(jìn)一步溝通交流，共建共享課程資源，共同開(kāi)發(fā)具有地方特色的校本課程。
幫扶工作自查報(bào)告篇十六
富寧縣長(zhǎng)期以來(lái)就是省科技廳的掛鉤扶貧點(diǎn)。多年來(lái)，省科技廳從資金、技術(shù)、人才、平臺(tái)等方面持續(xù)開(kāi)展強(qiáng)力幫扶，累計(jì)投入資金4000余萬(wàn)元。2014年，更加注重領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與具體工作機(jī)制、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和長(zhǎng)期效應(yīng)、經(jīng)費(fèi)投入與引智扶智“三個(gè)角度”的契合，在科技項(xiàng)目和資金幫扶規(guī)模、幫扶平臺(tái)建設(shè)、技術(shù)合作新機(jī)制、經(jīng)營(yíng)主體培育、科技惠民幫扶、教育幫扶及群眾科技素養(yǎng)和黨建科技活動(dòng)載體幫扶“7個(gè)層面”達(dá)到新高度，幫扶新格局全方位形成。
一、取得的主要成效。
(一)科技項(xiàng)目和資金幫扶規(guī)模達(dá)到新高度。2014年，省科技廳安排協(xié)調(diào)21個(gè)項(xiàng)目，資金總額達(dá)1339萬(wàn)元，對(duì)富寧開(kāi)展了新一輪強(qiáng)力幫扶。其中，各類(lèi)科技計(jì)劃項(xiàng)目17項(xiàng)，安排科技經(jīng)費(fèi)864萬(wàn)元，協(xié)調(diào)幫扶聯(lián)系戶、困難學(xué)生和建設(shè)希望小學(xué)資金約104萬(wàn)元;協(xié)調(diào)省農(nóng)業(yè)廳計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)225萬(wàn)元;協(xié)調(diào)省文化廳計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)安排16萬(wàn)元;協(xié)調(diào)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)130萬(wàn)元。
(二)幫扶平臺(tái)建設(shè)達(dá)到新高度。2014年，省科技廳正式將富寧縣列為全省首個(gè)科技成果轉(zhuǎn)化示范縣。未來(lái)數(shù)年，省科技廳將采取科技成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)惠政策支持、科研項(xiàng)目扶持和科技示范基地建設(shè)等方式，加大培育富寧縣甘蔗、油茶、八角、速生豐產(chǎn)林、羅非魚(yú)養(yǎng)殖和以芒果、火龍果等為主的特色產(chǎn)業(yè)壯大，著力解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)技術(shù)問(wèn)題。通過(guò)3―5年的建設(shè)，形成一批具有地方特色的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群，建設(shè)一批科技成果轉(zhuǎn)化示范基地(園區(qū))、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村、示范戶、示范企業(yè)，從而推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)化成為富寧經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。通過(guò)這一影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的幫扶機(jī)制設(shè)計(jì)，省科技廳對(duì)富寧的幫扶格局已到達(dá)新高度。
(三)幫助搭建技術(shù)合作新機(jī)制達(dá)到新高度。積極推動(dòng)富寧縣和省內(nèi)高校、院所、醫(yī)院和大企業(yè)的交流合作，搭建技術(shù)合作創(chuàng)新平臺(tái)。推動(dòng)富寧縣與省農(nóng)業(yè)大學(xué)的合作;促成云南肉牛生產(chǎn)龍頭企業(yè)――愛(ài)伲集團(tuán)與富寧建立肉牛養(yǎng)殖培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制;積極推動(dòng)富寧縣與省農(nóng)科院的技術(shù)合作;努力推動(dòng)富寧縣與省第一人民醫(yī)院的合作;加大對(duì)當(dāng)?shù)乜蒲袡C(jī)構(gòu)的人才支持。
(四)經(jīng)營(yíng)主體培育達(dá)到新高度。省科技廳以項(xiàng)目為載體，結(jié)合富寧縣八角、甘蔗、油茶、核桃等特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和種養(yǎng)殖大戶的引導(dǎo)扶持，認(rèn)定了睦倫農(nóng)業(yè)科技園區(qū)和3個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作為云南省農(nóng)業(yè)科技示范園和云南省科技型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織。
(五)科技惠民幫扶達(dá)到新高度。2014年，省科技廳結(jié)合當(dāng)?shù)厝罕娪盟y，村莊環(huán)境差，村民住房差，學(xué)生取暖難等實(shí)際困難，通盤(pán)考慮，加強(qiáng)科技惠民幫扶力度。結(jié)合富寧縣旱區(qū)嚴(yán)重缺水，影響群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際困難，啟動(dòng)實(shí)施太陽(yáng)能綜合利用示范工程，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)560萬(wàn)元，科技經(jīng)費(fèi)240萬(wàn)元;實(shí)施老寨村村容村貌整體規(guī)劃改造工程，推動(dòng)老寨美麗鄉(xiāng)村建設(shè);啟動(dòng)實(shí)施學(xué)校廢棄物處理及節(jié)能示范工程;策劃啟動(dòng)富寧縣木央鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村民居建設(shè)科技示范項(xiàng)目，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)175萬(wàn)元，科技經(jīng)費(fèi)58萬(wàn)元，有針對(duì)性的幫助解決聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活困難。
(六)引智扶智，教育幫扶達(dá)到新高度。發(fā)揮省科技廳協(xié)調(diào)國(guó)家層面高端人才的優(yōu)勢(shì)，謀劃啟動(dòng)“一起未來(lái)”教育幫扶計(jì)劃，組建了省科技廳“一起未來(lái)”富寧助學(xué)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)，先后組織科技部、清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、天津大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、四川大學(xué)等省外有關(guān)專家、教授68人次到富寧開(kāi)展教育幫扶。助學(xué)活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成效，開(kāi)創(chuàng)了引智扶智幫扶富寧教育事業(yè)的新局面。捐贈(zèng)助學(xué)，資助失學(xué)兒童。省科技廳協(xié)調(diào)各方力量向扶貧點(diǎn)開(kāi)展捐贈(zèng)助學(xué)活動(dòng)，為富寧縣木央鎮(zhèn)孩子順利完成學(xué)業(yè)提供了保障。在省科技廳主要領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全廳各部門(mén)單位和個(gè)人，自掛鉤扶貧以來(lái)，累計(jì)向木央鎮(zhèn)捐贈(zèng)助學(xué)金45余萬(wàn)元，現(xiàn)已有1000多人得到該項(xiàng)資金的支持。
(七)群眾科技素養(yǎng)和黨建科技活動(dòng)載體幫扶達(dá)到新高度。組織7個(gè)院所高校，以“科技服務(wù)三農(nóng)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”為主題開(kāi)展科技下鄉(xiāng)集中示范活動(dòng)，舉辦專題講座6期，培訓(xùn)群眾10000余人次。與富寧縣木央鎮(zhèn)黨委共同協(xié)作，充分發(fā)揮基層黨組織及黨員在科技扶貧工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，結(jié)合富寧縣邊疆解“五難”(學(xué)科技難)惠民工程實(shí)施和基層黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)，在村級(jí)綜合科技文化活動(dòng)室的軟硬件配套建設(shè)上下大功夫，花大力氣。從2007年開(kāi)始，省科技廳陸續(xù)投入資金和物資折合70余萬(wàn)元，為全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)145個(gè)村(居)委會(huì)科技活動(dòng)室配套課桌凳子4545套，廣播器材149套，科技圖書(shū)7000冊(cè)，技術(shù)光碟500張?；鶎狱h組織綜合科技文化活動(dòng)室的配套建成，不僅為富寧縣農(nóng)村黨員干部和廣大群眾學(xué)習(xí)黨的方針政策、傳播致富經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)技術(shù)提供了活動(dòng)場(chǎng)所，也極大地豐富了當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?，基層科技活?dòng)陣地也進(jìn)一步得到完善和增強(qiáng)。
二、開(kāi)展的主要工作。
(一)平臺(tái)建設(shè)方面。全面啟動(dòng)了富寧縣科技成果轉(zhuǎn)化示范縣規(guī)劃研究等前期工作。
(二)技術(shù)合作機(jī)制構(gòu)建方面。推動(dòng)完成云南農(nóng)業(yè)大學(xué)剝隘雞繁育基地及專家工作站在富寧落地建設(shè)，組織參加云南農(nóng)村管理干部學(xué)院信息化發(fā)展培訓(xùn)班1期。組織愛(ài)伲集團(tuán)深入富寧鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)1輪，組織縣養(yǎng)殖大戶和技術(shù)人員到企業(yè)基地免費(fèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)2批，累計(jì)培訓(xùn)近100人次。促成省農(nóng)科院深入富寧考察3批近20人，在甘蔗、蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面達(dá)成合作意向，省科技廳派出服務(wù)富寧的“三區(qū)人才”4人，組織參加省農(nóng)科院種植技術(shù)培訓(xùn)班1期。省科技廳派出文山州漁業(yè)工作站服務(wù)富寧的“三區(qū)人才”6人。通過(guò)積極對(duì)接，完成富寧縣人民醫(yī)院與省第一人民醫(yī)院的合作協(xié)議。
(三)經(jīng)營(yíng)主體和產(chǎn)業(yè)培育方面。通過(guò)扶持富寧縣高產(chǎn)創(chuàng)建、興邊富民、蔬菜育苗基地建設(shè)及林下套種等的實(shí)施，有效促進(jìn)了富寧縣八角、甘蔗、油茶、核桃等特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
一是實(shí)現(xiàn)甘蔗高產(chǎn)增收。2014年，省科技廳投入40萬(wàn)元，開(kāi)展“富寧縣甘蔗高產(chǎn)創(chuàng)建”，在繼續(xù)抓好2013年種植示范宿根甘蔗的同時(shí)，在富寧縣創(chuàng)建2個(gè)甘蔗高產(chǎn)片區(qū)，每個(gè)片區(qū)1萬(wàn)畝，共計(jì)2萬(wàn)畝。
二是實(shí)現(xiàn)八角產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。通過(guò)扶持富寧縣八角豐產(chǎn)栽培技術(shù)示范及產(chǎn)品研發(fā)，示范300畝，輻射帶動(dòng)3000畝，共3300畝，經(jīng)濟(jì)效益顯著，群眾年增加銷(xiāo)售收入1260萬(wàn)，企業(yè)每年可以新增利潤(rùn)466萬(wàn)元，企業(yè)年完成專利技術(shù)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入100萬(wàn)元。
三是推進(jìn)木央鎮(zhèn)蔬菜育苗科技示范基地建設(shè)。把富寧縣木央鎮(zhèn)睦倫村作為開(kāi)展實(shí)施蔬菜育苗示范的主要示范基地，通過(guò)該項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施，把老寨村作為蔬菜種植推廣的重點(diǎn)幫扶對(duì)象，為老寨村免費(fèi)提供菜苗和技術(shù)指導(dǎo)，帶動(dòng)周邊村落發(fā)展蔬菜種植業(yè)。
四是科技項(xiàng)目扶持木央鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)組織實(shí)施“石漠化地區(qū)經(jīng)濟(jì)林套種和增產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用與示范”，解決石漠化地區(qū)經(jīng)濟(jì)林下作物套種和經(jīng)濟(jì)林增產(chǎn)增效的技術(shù)難題。
(四)民生服務(wù)方面。
一是在富寧新建太陽(yáng)能光伏取水示范設(shè)施12座，將有效解決21個(gè)村小組6049人、2672余頭大牲畜飲水困難，富寧縣成為全省光伏取水項(xiàng)目實(shí)施最大示范縣，累計(jì)達(dá)15座。結(jié)合富寧縣木央鎮(zhèn)道路亮化工程，在木央、木貴、木杠、睦倫、木匠、中寨、上寨等7個(gè)村安裝太陽(yáng)能路燈100盞，促進(jìn)木央鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。
二是扎實(shí)開(kāi)展老寨村整體幫扶。木央鎮(zhèn)老寨村2007年被省科技廳列為掛鉤扶貧重點(diǎn)示范村，按龍江廳長(zhǎng)的指示要求，經(jīng)過(guò)調(diào)查摸底、宣傳動(dòng)員、規(guī)劃設(shè)計(jì)，省科技廳提出了老寨村幫扶方案，截至2014年12月，完成了村內(nèi)主干道和58戶入戶路2173.08平方米硬化;改善排水側(cè)溝351.4米，支砌擋墻184.11立方米;廄廁改造完成50間;農(nóng)戶庭院水泥全部硬化完成;房屋亮化56戶;建好文化活動(dòng)場(chǎng)地717平方米，衛(wèi)生公廁1座24平方米，村民娛樂(lè)場(chǎng)所彝族跳宮亭1個(gè);建好科技活動(dòng)室1間80平方米，安裝遠(yuǎn)程教育節(jié)目網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)施設(shè)備，建成公示墻(黑板)1塊;11戶重點(diǎn)戶危房已經(jīng)改造完畢;老寨村59戶人家已經(jīng)全部修建好沼氣池;村主干道路安裝10盞太陽(yáng)能照明路燈為群眾送去了光明，也美化了村寨環(huán)境。2014年又完成老寨村村容村貌整體規(guī)劃改造，具體包括民房美化整體規(guī)劃改造、公共活動(dòng)場(chǎng)地改造建設(shè)、生活污水排放溝渠下沉改造、進(jìn)村口寨門(mén)燈立柱建設(shè)，使老寨村村民有更好的居住環(huán)境。
三是啟動(dòng)實(shí)施學(xué)校廢棄物處理及節(jié)能示范工程。經(jīng)過(guò)前期調(diào)研、實(shí)地勘測(cè)，選擇睦倫小學(xué)進(jìn)行學(xué)校廢棄物處理及節(jié)能示范試點(diǎn)，利用人畜糞便發(fā)電供熱。項(xiàng)目將解決1100名師生食堂燃料和熱水洗澡問(wèn)題，試點(diǎn)成功后將在富寧縣中小學(xué)進(jìn)行推廣。
四是策劃啟動(dòng)富寧縣木央鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村民居建設(shè)科技示范項(xiàng)目。全年累計(jì)開(kāi)展入戶調(diào)查530余戶次，圍繞工作調(diào)查掌握情況，從省科技廳40個(gè)聯(lián)系戶中篩選出16戶有迫切危房改造修繕意愿和條件的農(nóng)戶，應(yīng)用新材料和新技術(shù)進(jìn)行危房改造修繕科技示范。幫扶解決看病治療2戶，圈舍改造6戶(450平米)和特色種養(yǎng)殖(花椒基地，楊樹(shù)苗等)等生產(chǎn)生活困難，全年圍繞駐地群眾急盼解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，累計(jì)辦實(shí)事51件。
幫扶工作自查報(bào)告篇十七
xx縣文聯(lián)根據(jù)縣委關(guān)于開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作意見(jiàn)的統(tǒng)一部署，積極組織文聯(lián)廣大黨員干部爭(zhēng)做群眾貼心人，認(rèn)真落實(shí)得民心、順民意的具體舉措，解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)將我單位開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作情況報(bào)告如下：
我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作，召開(kāi)專題會(huì)議研究討論，制定了具體的對(duì)口幫扶計(jì)劃，并成立了以文聯(lián)黨組書(shū)記潘學(xué)峰為組長(zhǎng)，文聯(lián)主席趙曉蕾為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為組員的結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對(duì)幫扶對(duì)象工作的組織實(shí)施，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制，確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處，做出成效。
為了深入了解我單位六名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶的實(shí)際生產(chǎn)和生活情況，文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部深入到渦南、石弓、城西、臨湖的六戶困難戶家中逐戶走訪，通過(guò)實(shí)地察看和聽(tīng)取村、組干部的介紹，我們了解到所幫扶對(duì)象的狀況主要有三種：一是由于身體殘疾、智力障礙、體弱多病缺乏勞動(dòng)力造成的生產(chǎn)生活困難；二是住家所處地理位置不具備便于發(fā)展的環(huán)境；三是沒(méi)有一定的種養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)和勞動(dòng)技能，收入較少所致的生產(chǎn)生活困難。摸清六戶造成困難的原因后，我單位與村、鎮(zhèn)和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，對(duì)幫扶戶實(shí)施種養(yǎng)植業(yè)幫扶，為他們提供必要的生產(chǎn)資料和種養(yǎng)植業(yè)方面的技術(shù)知識(shí)，以使他們立足本地資源，盡快走上脫貧致富之路。并為此建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，跟蹤調(diào)查幫扶結(jié)果，確保對(duì)幫扶工作常抓不懈，取得實(shí)效。
幫扶內(nèi)容主要包括：
1、在生活上給予幫助，幫助聯(lián)系戶解決生活困難問(wèn)題；
2、在生活上給予支持，支持聯(lián)系戶發(fā)展生產(chǎn)，自主創(chuàng)業(yè)；
3、在科技上提供咨詢，給聯(lián)系戶提供有關(guān)科技知識(shí)的咨詢和服務(wù)；
5、在情感上加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，通過(guò)感情的聯(lián)絡(luò)進(jìn)一步融洽黨群、干群關(guān)系；
6、在就業(yè)上給予指導(dǎo)，指導(dǎo)群眾多途徑、多渠道就業(yè)。
我單位對(duì)困難戶持續(xù)幫扶的基礎(chǔ)上，在春節(jié)、中秋節(jié)、夏收夏種期間進(jìn)行幫扶活動(dòng)。按照縣委的統(tǒng)一部署，根據(jù)單位實(shí)際，動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員干部積極行動(dòng)起來(lái)，為困難群眾送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。被幫扶的貧困戶表示：“感謝黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷，今后一定自力更生，建設(shè)好自己的家園，盡快脫貧，走上富裕之路”。
我單位將繼續(xù)執(zhí)行縣委的安排，認(rèn)真貫徹十八大精神，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)搞好結(jié)對(duì)幫扶工作，為提高農(nóng)民素質(zhì)和民主法制意識(shí)，建立和諧社會(huì)和穩(wěn)定良好的社會(huì)氛圍，以及構(gòu)建新農(nóng)村、新面貌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx縣文聯(lián)。
20xx年4月22日。
幫扶工作自查報(bào)告篇十八
xx處。
xxx[摘要]：本文對(duì)xx縣職業(yè)學(xué)校xx處結(jié)對(duì)幫扶的17名學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)被幫扶學(xué)生新環(huán)境適應(yīng)快，師生關(guān)系融洽，對(duì)學(xué)校滿意度高。結(jié)果顯示，師生結(jié)對(duì)幫扶對(duì)學(xué)校管理，乃至學(xué)生發(fā)展有顯著意義。
[關(guān)鍵詞]：結(jié)對(duì)幫扶，學(xué)生，適應(yīng)與成長(zhǎng)，調(diào)研。
[正文]：2012級(jí)新生報(bào)到以來(lái)，xx縣職業(yè)學(xué)校根據(jù)市、縣教育主管部門(mén)要求，提出以“結(jié)對(duì)子，交朋友”為原則，教干教師和全體新生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、家庭、心理等方面存在的困難和問(wèn)題，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)有所教，愛(ài)有所依，困有所幫。目的通過(guò)幫扶活動(dòng)，增進(jìn)師生感情，融洽師生關(guān)系，提升學(xué)校形象。
（一）學(xué)校意見(jiàn)下達(dá)后，xx處全體人員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校文件精神，按照通知要求，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生17名，幫扶對(duì)象主要來(lái)自xx處招生所對(duì)應(yīng)生源學(xué)校的學(xué)生——xx初中、xx初中、xx中學(xué)。其中男6人，女11人。
（二）家庭情況：特別貧苦3名：王某某、張某某（殘疾學(xué)生）、闞某某；家庭情況中等13名（其中留守學(xué)生1名）；家庭情況較好1名。
（三）學(xué)習(xí)情況：幫扶學(xué)生4名；學(xué)習(xí)中等11名；學(xué)習(xí)較好2名。
二、幫扶活動(dòng)主要措施：
（一）情感溝通。
參加幫扶的教師每周與幫扶對(duì)象進(jìn)行談心、交流、溝通，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題及發(fā)展動(dòng)向，關(guān)心學(xué)生品德養(yǎng)成，并留心有心理問(wèn)題的潛能生，引導(dǎo)他們以積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度面對(duì)困難，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
（二）學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
切實(shí)了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要認(rèn)真分析原因，研究對(duì)策，加強(qiáng)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，注重技能的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（三）生活幫扶。
幫扶教師要通過(guò)各種渠道深入了解幫扶對(duì)象生活狀況，掌握困難程度，盡己所能幫助解決他們生活中的困難，進(jìn)行物質(zhì)方面的幫助，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
（四）建立幫扶檔案。
對(duì)于每位幫扶學(xué)生，幫扶教干教師都建立詳細(xì)的幫扶臺(tái)賬，每周對(duì)幫扶對(duì)象的各方面情況記錄詳細(xì)，同時(shí)對(duì)各階段進(jìn)行的幫扶活動(dòng)進(jìn)行整理備案，以推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期深入進(jìn)行下去。
三、幫扶工作中注意的問(wèn)題。
（一）理解、尊重、寬容，善待幫扶學(xué)生。
學(xué)校教育成功與否。不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素，還取決于他們的情緒，態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力等，因此教師在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒，不遷怒、不急燥，切忌使用訓(xùn)斥，侮辱人格和傷害自尊心的語(yǔ)言；幫扶教師切忌向家長(zhǎng)及班主任告狀。有些學(xué)生因?qū)W習(xí)或別的原因受到其他學(xué)生歧視，有些教師也輕率認(rèn)定他們“不成器”、“包袱”。他們?cè)谏鐣?huì)上受到冷眼，在家也受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，心里有一種壓抑感，在厭學(xué)情緒。幫扶教師應(yīng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ヒ龑?dǎo)教育他們。
（二）具體問(wèn)題具體分析。
在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，新的生長(zhǎng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，幫扶教師積極與任課教師配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把幫扶學(xué)生的厭學(xué)，逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。
（三）對(duì)癥下藥，開(kāi)發(fā)非智力因素。
職業(yè)學(xué)校招收的學(xué)生，多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但同樣具有進(jìn)取心，自尊心，渴望進(jìn)步，只是由于各種因素造成了成績(jī)差。作為教師對(duì)具體學(xué)生要作具體分析，各個(gè)突破，比如父母離異的學(xué)生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我們主動(dòng)給他們母親般的愛(ài)，找他們談心，了解他們的一些情況，并在生活上給予足夠的關(guān)心。我們還注意了解每位學(xué)生的情況。決不把他們當(dāng)作包袱，不鄙視他們，不放棄他們，了解他們特長(zhǎng)，愛(ài)好，尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。
（四）爭(zhēng)取幫扶學(xué)生家長(zhǎng)的配合學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒(méi)有家長(zhǎng)的積極配合，很難完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們抓住家長(zhǎng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習(xí)這一特點(diǎn)，利用家長(zhǎng)會(huì)，及家長(zhǎng)來(lái)訪常和他們聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的合作，督促孩子在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求。這對(duì)幫扶學(xué)生成績(jī)的提高有很大的作用。
（五）對(duì)幫扶學(xué)生指出切實(shí)可行的目標(biāo)一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，沒(méi)有奮斗目標(biāo)是一重要原因，幫扶教師在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，給他們制定了短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期成長(zhǎng)目標(biāo)（一學(xué)期），而且經(jīng)常檢查這一目標(biāo)，及時(shí)修改目標(biāo)，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過(guò)高或過(guò)低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、調(diào)研方法。
（一）和學(xué)生座談，跟蹤學(xué)生思想動(dòng)態(tài)改變，掌握第一手資料。
（二）和幫扶學(xué)生所在班級(jí)班主任交流，了解學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活等各方面成長(zhǎng)情況。
（三）和幫扶學(xué)生同學(xué)，尤其是接觸多的同學(xué)，比如同桌、班干部、同一生源學(xué)校同學(xué)等，把握幫扶學(xué)生深層面的表現(xiàn)及需求。
（四）通過(guò)電話或面談形式家訪，了解學(xué)生進(jìn)步情況，以及學(xué)生對(duì)學(xué)校在管理、辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議。
（五）走訪幫扶學(xué)生初中班主任，對(duì)比學(xué)生的成長(zhǎng)情況，以調(diào)整幫扶措施。
五、調(diào)研結(jié)果。
通過(guò)對(duì)xx處幫扶的17名學(xué)生的調(diào)研，對(duì)比我校往年同期學(xué)生情況，顯示扎實(shí)的結(jié)對(duì)幫扶產(chǎn)生顯著效果。
（一）結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)給學(xué)校的教學(xué)管理工作帶來(lái)了新活力與激情，“教師”鑄造了人民教師為人師表的新形象，“結(jié)對(duì)”構(gòu)建了師生關(guān)系的新平臺(tái)，“幫扶”開(kāi)辟了德育教育工作的新領(lǐng)域。
（二）學(xué)生穩(wěn)固率顯著提高。通過(guò)對(duì)17名幫扶學(xué)生的調(diào)查，了解到這些學(xué)生情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)積極性提高，對(duì)學(xué)校管理滿意度高。同時(shí)通過(guò)他們了解到xx處負(fù)責(zé)的三處初中輸送來(lái)的84名新生，無(wú)一人輟學(xué)，且學(xué)費(fèi)繳納率達(dá)100%，這與往年同期相比，新生穩(wěn)固和學(xué)費(fèi)收繳工作有了跨越式的發(fā)展。
（三）拉近師生關(guān)系。教師親和力提高，學(xué)生對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的依戀度增強(qiáng)，這對(duì)學(xué)校在社會(huì)的良好形象和口碑至關(guān)重要，同時(shí)對(duì)今后招生也會(huì)產(chǎn)生良好影響。
（四）被幫扶學(xué)生思想品德養(yǎng)成、學(xué)習(xí)主動(dòng)性、交際能力、自我要求等各方面均得到長(zhǎng)足發(fā)展。
六、結(jié)果分析。
“不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多有些技能人才”，這是我校師生結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)思想。通過(guò)本次調(diào)研，筆者發(fā)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶給了學(xué)生更好的發(fā)展平臺(tái)：新生適應(yīng)環(huán)境的速度提高，全面發(fā)展與成長(zhǎng)的土壤更加濃厚，學(xué)生真正的不掉隊(duì)，跟得上。學(xué)校也真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的沃土，翱翔的藍(lán)天。結(jié)對(duì)幫扶工作必將帶給我校發(fā)展更大的動(dòng)力。
二〇一二年五月。
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