給老師的一封信100(十四篇)

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給老師的一封信100(十四篇)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

給老師的一封信100篇一

您好!

我是一名即將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試快到了,我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,這意味著我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中大門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

初中對我來說很陌生,你對我來說很陌生,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也很陌生。我想了解一些關(guān)于這所新學(xué)校和你的情況。學(xué)校將開展什么樣的活動?對學(xué)生有什么要求?你是怎么教的?這就是我想了解的。我對未來的初中生活充滿了好奇。我想你一定也想知道我的一些事情!

我是一個(gè)活潑可愛的女孩。我最喜歡的是聽音樂和唱歌。因?yàn)槲艺J(rèn)為音樂能讓人感覺舒服。如果他們高興的時(shí)候唱歌,他們的心情會更好!食物也是我的最愛。我曾經(jīng)想象我長大后會開一家食品店。至于我的專長,繪畫是好的。我的畫得到了老師和學(xué)生的欣賞。我經(jīng)常在班級和學(xué)校參加一些文學(xué)表演和體育比賽。雖然我沒有獲獎,但我知道友誼是第一位的,競爭是第二位的。學(xué)生是我的好朋友。我經(jīng)常為你做我能做的事,得到你的贊揚(yáng)。我非常喜歡英語。當(dāng)我遇到外國人時(shí),我會與他們自由交談,但我母親說我必須努力學(xué)習(xí)。對人們應(yīng)該謙虛,重新學(xué)習(xí)。

經(jīng)過我的介紹,你一定對我有所了解。我即將從小學(xué)畢業(yè)。我希望我能成為一名好學(xué)生,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中成為你們同學(xué)的好榜樣,取得更好的成績。我期待著你的支持和幫助。

祝你

身體健康,萬事如意!

xxx

日期:

給老師的一封信100篇二

親愛的兩位老師:

眼看就要畢業(yè)了,我們就要分別了,以后說不定就再也見不到了。臨別之際,我還有好多話想跟你們說。

雖然我討厭語文老師布置的一大堆作業(yè),也討厭數(shù)學(xué)老師叫我們背一大堆科學(xué)資料,但是,沒有你們的良苦用心,我們的成績可能連倒數(shù)第一都排不上。

說到成績,我也十分慚愧。就全鎮(zhèn)的成績,排名最差的莫過于我們。二位老師很頭疼吧!在這兒,我代表全班同學(xué)向你們說聲對不起。你們?yōu)槲覀儾偎榱诵?,我們卻只考出這樣的成績對不起,辜負(fù)了你們。這對你們的生活也帶來了壓力吧本來就渺渺無幾的工資,現(xiàn)在被我們一折騰,工資都被扣得差不多了吧?對不起,老師!

這世界上有70億人口,在這70億人中,讓42個(gè)人同時(shí)遇見兩個(gè)人,幾率是很小很小的??墒牵覀冞@42位學(xué)生就遇見了你們兩位老師,這一定是緣分,是一種神奇的緣分!

數(shù)學(xué)老師曾為我們流下了心酸的眼淚,語文老師也曾為我們熬過許多個(gè)不為人知的黑夜。但是,有些同學(xué)卻說你們這樣不好那樣不好,我為他們感到悲哀!他們那顆幼稚的心什么時(shí)候才能長大,什么時(shí)候才能懂得感恩???

在這最后的一個(gè)月里,就請兩位老師都多笑笑吧!畢竟,健康最重要,而笑則是健康的第一步。我知道,在以后的日子里,你們會遇到許多更好的學(xué)生,但是,請你們千萬不要忘記,你們還有過一批最頑皮、成績最差、最讓你們操心的學(xué)生喲!

最后,祝您們:

青春常在!

工作順利!

天天開心!

你們的學(xué)生:袁滿

20xx年5月18日

給老師的一封信100篇三

敬愛的大蘋果幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是小二班xxx、xxx的家長,值此教師節(jié)之際,我要對大蘋果幼兒園的教師致以誠摯的節(jié)日問候,同時(shí)感謝你們兩年多來對兒子的照顧。回想兩年多前,我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作)、趙老師,給了他們像媽媽一樣的愛與關(guān)懷。

八月,讓我很開心的是兒子雖然因年齡沒有升班,但我們依然由細(xì)心耐心的張老師擔(dān)任班主任。在這一年里,我們在張老師、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔(dān)任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。

今年升到了小二班,又可以跟剛?cè)雸@時(shí)的戴紅建老師在一起,孩子們非常開心,在這個(gè)新的班級體,我們學(xué)會了更多的新知識,養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣,每天聽到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來的,謝謝戴老師、張老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!

我還想感謝大蘋果幼兒園的門園長,謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī),讓整個(gè)幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎(chǔ),謝謝您的付出!

最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應(yīng)了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會因?yàn)榇筇O果更美麗,我的世界也已因?yàn)閮鹤釉诖筇O果而充滿了更多期待!!

祝大蘋果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

致辭

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信100篇四

敬愛的老師:

您好!

時(shí)光如白駒過隙,您剛接手我們班的情景仿佛就發(fā)生在昨日:您身穿短袖,下著七分褲,給人一種精神、干練、清爽的感覺,既讓人產(chǎn)生敬畏,又讓人覺得親切。

您一到我們班,就給我們班的同學(xué)留下了一個(gè)好的印象。您從不把罰抄當(dāng)成自己的看家本身、殺手锏,您從來都是以理服人,班上有些自我約束力不夠的同學(xué)剛開始還有點(diǎn)不太適應(yīng)呢!

您的教學(xué)方法很獨(dú)特,不像是逼不會英語的人坐下來聽一個(gè)小時(shí)的英語那樣古板、無趣,而是像課文中的“懷特森老師”,時(shí)不時(shí)地在教學(xué)過程中,故意將我們常錯(cuò)的知識藏在您的板書里,讓我們自己去發(fā)現(xiàn),這樣的教學(xué),讓我們課堂的專注力更加集中了,久而久之,我們對英語學(xué)習(xí)的興趣也提高了不少。

臨近畢業(yè)了,同學(xué)們之間就喜歡互相詢問最喜歡哪位老師。所有任教過的老師里,往往您的“粉絲”數(shù)量是最多的。

最后,感謝您在小學(xué)最后一年陪伴我們度過,感謝您一年來對我們的諄諄教導(dǎo)!

祝:桃李滿門,身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

20xx年x月x日

給老師的一封信100篇五

尊敬的老師:

您好!寫信對于我來并不陌生,但對老師寫信,尤其是給在教我們課的您寫信,我卻不知道應(yīng)該從何下筆。

楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進(jìn)了解我們。您了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是寒冷是冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)班來迎接我們上學(xué),最后走出教室目送我們回家。

不僅帶我們做游戲,還讓我們在游戲中學(xué)到知識。再班會友誼的力量中,你讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節(jié)時(shí)你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的、做游戲,讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領(lǐng)略祖國的富饒美,讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了。在我們的節(jié)日您放下了老師的架子和我們一起開心的玩,那時(shí)您真像一位大姐姐。

楊老師您從來沒有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步,您為了我們生病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說為了我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!

祝:

身體健康!

工作順利!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年x月x日

給老師的一封信100篇六

親愛的老師:

您好!

在剛開學(xué)的第一天,也就是我初次遇見你的時(shí)候,你和藹又可親的臉上洋溢著的無比歡悅的微笑,讓我感受到了無邊的溫馨和快樂!所以,當(dāng)我再次見到您的那時(shí),心里總是有種說不出來的感覺,這種感覺是美好的、是溫暖的!

我認(rèn)為您懷有一顆美麗而又純真的童心。您知道我是怎么看出來的嗎?好,就讓我告訴你吧。您還記得在第一堂語文課中,您說的話嗎?當(dāng)時(shí),您是這樣講的:“雖然,我與同學(xué)們之間的年齡相差很大,但是,我相信,我和大家心靈上的年齡是完全一致的。所以,大家只要把我當(dāng)成你們的大朋友,讓我們手拉手,一起愉快的成長吧!”哈哈!我也堅(jiān)信,雖然,時(shí)間會把您的歲數(shù)老化,但是您的那顆像深山叢林中純結(jié)的山泉般的心靈,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)清澈,永遠(yuǎn)叮咚著歡快的歌。

您上的課也十分幽默、風(fēng)趣,時(shí)常逗得大家捧腹大笑。就是因?yàn)檫@樣,大家在您的課上,都十分的專心,知識也掌握得很好呢!我們都愛上您的課,每天都在期待您的課,上完后又猜想您在下一堂課中會給我們帶來怎樣“意外的驚喜”,我會一直期待!

我敬愛您,陳老師!

祝天天開心!

此致

敬禮

xxx

時(shí)間

給老師的一封信100篇七

親愛的老師們:

9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié)。在這里, 全體a城小公民祝您們節(jié)日快樂!

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙,教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴,在學(xué)習(xí)生活中遇到困難便會去求助的人。您讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,并要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長的我們做到了最好! 或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠(yuǎn)保留在我們的心中。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的.某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

老師,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣厚重的是您們的恩情,請接受我們最誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

全體a城小公民

給老師的一封信100篇八

尊敬的語文老師:

您好!

日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣在匆匆里閃過。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)伴我們一年的時(shí)間了!在這一年里,您像一位辛勤的園丁,為我們改掉壞習(xí)慣;您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮我們,您在課上我們是師生,在課下我們是朋友。

在這一年的時(shí)間里,我改掉了以前的懶散,養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣,這些都是您的引導(dǎo)和幫助啊!最難志的一件事就是我

您講的課總是那么娓娓動聽,就好像身臨其境一樣!在教學(xué)方面,您非常地細(xì)心。您總是想讓每一個(gè)同學(xué)都聽懂,對于基礎(chǔ)差的同學(xué),您會不辭疲倦地耐心地去輔導(dǎo)他們。您在課下總是那么溫柔、大方、漂亮,謝謝您的教導(dǎo)!說到這里,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”李老師,您就是一位處處為學(xué)生著想的老師,在這里我想對您由衷的說聲:“謝謝您!”

祝您

身體健康、萬事如意

您的學(xué)生:喬名奇

20xx年4月7日

給老師的一封信100篇九

敬愛的林老師:

您好!

我是中隊(duì)的一名成員,剛接觸幾天,我就有好多話想對你說,但都沒有機(jī)會。今天乘寫日記的機(jī)會,我就對您說了吧!

說什么呢?當(dāng)然是課堂上的問題,我上了幾堂您教的課,倍感親切,置身您的課堂里,就感覺到面前這個(gè)身材高大的人,不像是我們那嚴(yán)肅的老師,倒像親切的朋友,兄弟。這樣可以拉近師生間的距離,讓學(xué)生們大膽地向老師“傾訴”心里話。

開學(xué)以來,我上了幾堂從未有過的語言課,我發(fā)現(xiàn)了您上語言課的特點(diǎn):每一次上課,都不忘告訴學(xué)生“要切身感受文章”這七個(gè)大字。只要這七個(gè)“鬼”上了身。我的人和心就無法逃脫書本上的文章,它們是五線譜上優(yōu)美的音律,是尋寶圖下無窮的寶藏,我能在文章的字里行間讀到這些,只因?yàn)槲抑?,我身上具備這方面的天賦。

您做朗誦示范時(shí),我不會插口,只會靜靜地感受著每一個(gè)段,每一句話,每一個(gè)字,每一個(gè)音節(jié),甚至每一個(gè)音調(diào)。該悲時(shí)就該皺起眉頭,該喜時(shí)就該揚(yáng)起笑臉,這是我朗誦五年,自個(gè)兒體會出的道理。

只是我覺得,您給我們展示自己的機(jī)會,是不是有點(diǎn)偏少了?從開學(xué)到現(xiàn)在,共五堂語言課,第一篇文章九個(gè)小節(jié),您只讓我們自己體會了一個(gè)小節(jié),其實(shí)我們班里的積極性很高,只不過它埋在泥土里,壓在巖層下,一般般的“工作者”壓根兒挖不到,就連吳老師她也只挖到了一半,如果諸葛老師您不多用些“便捷的工具”恐怕您“勁兒”再大,也挖不上來吧!

林老師,您的工作一定忙極了,我不再打擾您了,但仍舊希望在課堂上能多給機(jī)會我們,讓我們充分的展示自己!

此致

敬禮!

學(xué)生:

年月日

給老師的一封信100篇十

尊敬的邱老師:

您好!

老師,從一年級起,您把我接進(jìn)學(xué)校,您教我bpmf、+-×÷,關(guān)心我的成長,讓我成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我非常感謝您多年來對我的關(guān)心。

您還記得嗎?那一年正是“非典”時(shí)期,我高燒了,您急忙騎上自行車,帶我向家里騎去。您雖然騎得很慢,但我知道您已經(jīng)很累了,何況您已經(jīng)四十多歲了。

還有一回,我去參加朗讀比賽,是您那慈祥的目光鼓勵(lì)我,讓我有了信心。那天我信心十足,果然讀得很好。您還帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼?,我非常感動?/p>

一天下午,我的肚子疼得厲害,您看著我那痛苦的樣子,就關(guān)切地問我:“你怎么了?”我說:“沒事,您放心吧!”您卻說:“怎么能沒事呢?你看你這樣子,走,我?guī)慊丶??!蹦R上背我回家,我趴在您的背上,淚水流在了您的身上。老師,您是多么關(guān)心我們呀,您為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞,在燈光下為我們備課。您就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己。老師,我真想叫您一聲“媽媽!”

祝您身體健康!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信100篇十一

尊敬的楊老師:

您好!

想到明年的這個(gè)時(shí)候我就要上中學(xué)了,心情就會變得特別激動,可同時(shí)又充滿了留戀。您是我的啟蒙老師,是您教我學(xué)會了通順的讀每一篇文章,教會我們每一個(gè)孩子,隨著我知識的增加,我可以博覽群書,遨游在知識的海洋里。

在上五年級前,我的成績一直還不錯(cuò),我感覺也總是那么快樂??墒堑搅肆昙墸业膶W(xué)習(xí)成績就開始下降。尤其是數(shù)學(xué),以前的數(shù)學(xué)成績在班里還是屬于中等的,但是到了六年級,成績一直在下降,就是因?yàn)槌煽兊木壒剩蠋煱盐覐臄?shù)學(xué)委員的位置上拉了下來,降職成小組長……

想起這次期末考試的事情,仿佛就在昨天。那天下午要考數(shù)學(xué),在我要答完試卷時(shí),心里還是信心滿滿的呢。可是成績下來之后,我就傻了眼,竟然才考了70分!我頓時(shí)覺得心里有一種說不過去的滋味,當(dāng)時(shí)語文成績97。5分下來時(shí),我實(shí)在是高興不起來了……

可是您卻在這時(shí)來鼓勵(lì)我們,讓我從新振作起來,讓我向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)……

老師,這一年里您對我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我的期望!

祝:

身體健康、工作順利、 桃李滿天下!

您的學(xué)生: 朱玉杰。

給老師的一封信100篇十二

親愛的王老師:

您好!

您出差離開我們快一周了,我有很多心里話想對您說。在您出差的這幾天,同學(xué)們都更加嚴(yán)格地要求自己,大家都希望您能早點(diǎn)回來。

有一次數(shù)學(xué)課上,李老師讓我們看馬主任的錄像課,錄像課里您在聽課。當(dāng)我們在屏幕上看到坐在后排的您時(shí),都興奮得像一只只小兔子,不約而同喊道:王老師!王老師!我差一點(diǎn)就流淚了,心里對您的思念像潮水般涌上來。王老師,當(dāng)時(shí)我們是多么想讓您在我們身旁??!

自那天起,同學(xué)們的作業(yè)完成得更加認(rèn)真了。

還有一次,代莊子小學(xué)的賈老師給我們錄《太陽》那節(jié)課。同學(xué)們都認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。全班同學(xué)大部分都回答了一次問題。下課了,賈老師說:你們太棒了,回答問題都這么積極,下次錄課,我還用你們班的學(xué)生!下課后,小安說:這個(gè)老師可真好!小佳說:再好也沒有王老師好??!哎!小安說,我又想王老師了!小佳繼續(xù)說:我們好好學(xué)習(xí),等王老師回來了,給她一個(gè)大大的驚喜!

王老師,最近學(xué)校里正在準(zhǔn)備舉辦秋季運(yùn)動會,有很多有趣的項(xiàng)目。同學(xué)們都積極報(bào)名、練習(xí),踢鍵子的,跳繩的,打乒乓球的,踢足球的,還有練習(xí)冰壺的呢!最近教科學(xué)的李老師又在組織科學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽。我沒有運(yùn)動天賦,對科學(xué)更感興趣,所以我報(bào)名參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽,每天加班練習(xí)做實(shí)驗(yàn),我希望能在競賽中獲得好成績。

王老師,我們都特別想您,喜歡您,而現(xiàn)在馬上面臨期中考試,又有這么多活動,我們都渴望聽見您的一聲鼓勵(lì)。王老師,大家都在努力,您出差回來,相信我們的進(jìn)步會使您驚訝!

祝您天天開心!

您的學(xué)生高婉瑩

20xx年10月31日

給老師的一封信100篇十三

敬愛的教師:

在這個(gè)金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里,我們懷著激動而又興奮地心境迎來了一年一度的教師節(jié),在那里我代表全體同學(xué)向教師致上最高的敬意,說一聲:教師,您辛苦了!

因?yàn)槟銈儯袊慕逃聵I(yè)才得以蒸蒸日上;因?yàn)槟銈?,許多英才學(xué)子成為國之棟梁,社會英才;因?yàn)槟銈儯谶@個(gè)陌生的環(huán)境里,我感覺到倍感溫暖;因而也因?yàn)槟銈?,我對未來也更加充滿了期望。

因?yàn)樘炜盏膶掗?,鳥兒才得以自由地翱翔;因?yàn)榇蠛5膶捜?,小溪才得以歡樂地流淌;同樣,因?yàn)橛⒉诺慕蛹{,我才得以認(rèn)識你們——我可親,可敬的教師。

我沒有因?yàn)檫h(yuǎn)離故鄉(xiāng)而感到孤獨(dú),沒有因?yàn)楣陋?dú)而覺得傷悲,沒有因?yàn)閭a(chǎn)生失望。因?yàn)槌醯接⒉?,這個(gè)充滿愛心的學(xué)校讓愛流入了我的心田。院長對我們精心的關(guān)懷與教導(dǎo),為我們籌備眾多的精彩節(jié)目,導(dǎo)員在生活中對我們無微不至地照顧,一聲聲親切的問候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖,軍訓(xùn)中,教官對我們耐心地訓(xùn)練和教育,你也許會說軍訓(xùn)很累,但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。

說句實(shí)話,我之所以來到英才,是因?yàn)槟抢锏膸熧Y力量雄厚,有一群敬崗,愛業(yè)的好教師。雖然初到英才,對各位教師的理解不深,但在這短短的日子里,從他們的言行舉止中,我真的讀懂了他們。他們懷著“學(xué)生第一,真誠服務(wù)”的態(tài)度,認(rèn)真對待每一位同學(xué),同時(shí),從他們身上,我也看到了自我的選擇確實(shí)沒錯(cuò)。我相信,在我人生的一個(gè)重要階段,因?yàn)槟銈兊呐惆椋瑒倮c微笑亦會常伴我的左右。

千言萬語難以表達(dá)對教師的愛戴,雖然我沒有優(yōu)美的言語,但我有一顆最真誠的心,一顆對教師永存感恩的心我相信,英才學(xué)院會因?yàn)槟銈兊呐Χ虞x煌燦爛!

在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,愿教師節(jié)日歡樂,工作順利,身體健康!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信100篇十四

親愛的方老師:

您好!

想來這好像是您從五年級轉(zhuǎn)來教我們數(shù)學(xué)開始,我第一次給您寫信吧!寫這封信的時(shí)候,我是多么的緊張和激動啊!您雖然十分嚴(yán)厲,上課也總是板著一張臉,但您卻真正的把一顆心撲到了我們身上,琢磨著更好的教學(xué)方法。

五年級時(shí)您剛剛來,對于新來的您,我好奇!當(dāng)課漸漸開始認(rèn)真聽講,但有時(shí)整節(jié)課都在開小差,被您點(diǎn)到名后,我也會臉不紅的做我自己的小動作。每次考試考出來總是那么幾分,那時(shí)候的您總是語重心長的對我說:“王佳月,你在這樣下去不行的,該用用心思了!”而我卻左耳進(jìn)右耳出,讓您很不是辦法。

五下的時(shí)候,我漸漸意識到了數(shù)學(xué)的重要性,也便開始認(rèn)真聽講您的課。我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)越來越有趣了,在課外也開始做起數(shù)學(xué)來。我的數(shù)學(xué)成績提高了,您也為我高興。

隨著對數(shù)學(xué)的興趣的增加,我愛上了數(shù)學(xué),也愛上了您,對于您的課,我認(rèn)真,我經(jīng)常積極的舉手發(fā)言?;卮鹉岬膯栴}。我的成績有了很多的提高。我高興,您也高興。

六年級下冊,我們班的學(xué)習(xí)成績似乎退步了,您對我們班也好像抱了不大的希望。方老師,不要?dú)怵H啊!我們班一直在努力著!只是不明顯而已。畢業(yè),說到這詞,我總有種想哭的沖動。方老師,我們畢業(yè)后,也別老是板著一張臉了,笑一笑吧!其實(shí)您笑起來,真得很美!方老師,我們畢業(yè)后,別再那么累了,不要再那么操勞了,下一屆的同學(xué),一定比我們要聰明的多。

方老師謝謝你對我們的愛,我們永遠(yuǎn)會記住您那諄諄的教導(dǎo),您那疲憊的身影……

最后,沒什么祝福語可說,那就祝您笑口常開吧!別忘了多笑笑哦!

您的學(xué)生:王佳月

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