心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)工作生活等過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式，通過記錄自己的思考和領(lǐng)悟，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高自身的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)既是對(duì)過去的回顧，也是對(duì)未來的規(guī)劃，是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的自我激勵(lì)。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以聯(lián)系自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，增加文章的真實(shí)性和個(gè)人色彩。推薦大家閱讀以下心得體會(huì)范文，或許能給你一些啟示和思路。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇一
今年第__個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，我國(guó)自古以來是一個(gè)多民族的國(guó)家，全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。愛國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó)，是在愛國(guó)主義的旗幟指引下，我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致，趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度，也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立，使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化，實(shí)行了民族區(qū)域自治，在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視，實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié)，各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時(shí)候都無法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
自公元前60年西漢設(shè)西域都護(hù)府以來，新疆就作為祖國(guó)不可分割的一部分納入了祖國(guó)版圖。千年來，在這塊土地上各族人民交融相處繁衍生息，共同締造了燦爛輝煌的中華文化，譜寫了一曲曲維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的壯麗篇章。
反對(duì)民族分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，是我國(guó)人民愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力，一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系.企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。極少數(shù)民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨(dú)立，脫離社會(huì)主義祖國(guó)這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國(guó)各族人民的反對(duì)。不可能得逞，但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā)，從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，堅(jiān)決與破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要意識(shí)到，由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為個(gè)統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會(huì)動(dòng)蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生.這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來?yè)p失甚至災(zāi)難。相反，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安定地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，自有利于各民旋之間的相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退。這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛祖國(guó)，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英雄一心為公，無私奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡，對(duì)照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛本職工作，忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇二
近年來，我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展取得了巨大的成就，民族團(tuán)結(jié)成為各族人民的共同心愿。作為一個(gè)多民族國(guó)家，民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)發(fā)展的重要基石。為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，我校組織了一次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過參與這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)教育的重要性，下面將圍繞“主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的背景和目的、我所取得的收獲、重要性和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方”展開闡述。
首先，在介紹主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的背景和目的時(shí)，我們了解到，為了促進(jìn)全國(guó)各族人民加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，體會(huì)民族團(tuán)結(jié)的偉大力量，我校舉辦了以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是通過學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)的歷史和現(xiàn)狀，提高學(xué)生對(duì)多民族國(guó)家的認(rèn)知，增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)學(xué)生具有包容、理解和和諧相處的能力。
參與這次活動(dòng)，我所取得的收獲是巨大的。首先，我了解到我國(guó)多民族的歷史和文化，清晰明了地了解到各民族在我國(guó)發(fā)展中所做出的巨大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我了解到了藏族同胞勤勞勇敢、豪爽好客的為國(guó)家的繁榮做出的不可磨滅的貢獻(xiàn)；了解到了壯族同胞堅(jiān)韌不拔、樂觀向上的為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些事例給予了我深深的觸動(dòng)，增強(qiáng)了我對(duì)民族團(tuán)結(jié)的自豪感。
其次，在學(xué)習(xí)的過程中，我積極與來自不同民族的同學(xué)交流和互動(dòng)，體驗(yàn)到了多民族和諧共處的場(chǎng)景。我和藏族同學(xué)一起學(xué)習(xí)他們的傳統(tǒng)文化，品嘗他們的特色美食；我和壯族同學(xué)一起參觀他們的家鄉(xiāng)，感受他們的熱情和純樸。這些親身經(jīng)歷使我更加深刻地感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量，加深了我對(duì)不同民族的尊重和理解。
民族團(tuán)結(jié)教育的重要性不言而喻。首先，只有民族團(tuán)結(jié)，我們才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、文化的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。正如習(xí)近平總書記所指出：“歷史和實(shí)踐都證明，只有民族團(tuán)結(jié)，中華民族才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)?！逼浯?，民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的基石，只有各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，才能共同維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。再次，民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家的力量所在，只有我們的國(guó)家團(tuán)結(jié)一心，才能在國(guó)際舞臺(tái)上立足，發(fā)展自己。
然而，在學(xué)習(xí)的過程中，我也意識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。首先，我們需要加大對(duì)民族文化的宣傳和推廣力度，使廣大群眾能更好地了解和傳承自己的民族特色。其次，我們需要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生具有包容、理解和和諧相處的能力。最后，我們需要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的法律保障，制定更加完善的法律法規(guī)，保障各個(gè)民族的平等權(quán)益，消除各族人民之間的不公正現(xiàn)象。
綜上所述，通過參與此次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到了我國(guó)多民族的歷史和文化，體驗(yàn)到了多民族和諧共處的場(chǎng)景，增強(qiáng)了對(duì)民族團(tuán)結(jié)的自豪感。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性以及還需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方。只有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，推動(dòng)全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇三
五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó)，民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。
新疆更是一個(gè)多民族的聚集區(qū)，在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后，三個(gè)離不開成了這里的發(fā)展之大計(jì)。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開。
是啊，只有各民族團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了，經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了，才不會(huì)發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團(tuán)結(jié)了，人民才會(huì)安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地，走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié)，如此有凝聚力。
昭君出塞，文成公主和親入藏，土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來自離我們非常遙遠(yuǎn)的古代，但至今仍然廣為流傳。
不光在古代，在今天也有很多這樣的事例：
人們不會(huì)忘記，為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾，23歲的王燕娜姐姐，把自己的一顆腎，無償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的維吾爾族“弟弟”。
人們不會(huì)忘記，在天山深處偏僻的庫(kù)車縣欄桿村，維吾爾族老人卡德爾，用40年時(shí)間寫下了1000多篇日記，記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕裰g擁軍愛民的故事。這位老人說，我的眼睛不行了，但要把寫日記的任務(wù)交給兒子，這日記不會(huì)停，一定會(huì)一代代得寫下去。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇四
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展和進(jìn)步的基石，是各民族共同繁榮的基礎(chǔ)。作為一個(gè)普通人，我從小就受到了家庭和社會(huì)的熏陶，明白了民族團(tuán)結(jié)的重要性。如今，我深切地感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量，并在生活中不斷體會(huì)著這種團(tuán)結(jié)帶給我的改變和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性。
在一個(gè)多民族的國(guó)家中，民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)和諧的保障，也是國(guó)家發(fā)展和繁榮的重要基礎(chǔ)。我們的祖國(guó)擁有著多元文化和多民族的特點(diǎn)，民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的重要保證。只有各民族的相互尊重、和諧相處，才能夠構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
第二段：民族團(tuán)結(jié)帶給我的成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的過程中，我親眼見證了各民族之間的和睦相處。從小學(xué)開始，我就有幸結(jié)識(shí)了許多來自不同民族的同學(xué)。他們有的是回族，有的是藏族，有的是維吾爾族，而我則是漢族。盡管我們?cè)诿褡搴湍w色上存在差異，但是我們始終保持著友誼和互助的關(guān)系。通過與他們的交往和相處，我學(xué)會(huì)了尊重他人的差異，體諒和包容他人，從而成為一個(gè)更加開放和包容的人。
第三段：民族團(tuán)結(jié)的重要意義。
民族團(tuán)結(jié)不僅僅意味著不同民族之間的和諧與融洽，更意味著共同的努力和進(jìn)步。各民族在和諧相處的基礎(chǔ)上，會(huì)共同追求自身的發(fā)展和國(guó)家的繁榮。在民族團(tuán)結(jié)的氛圍中，大家會(huì)更加團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有各民族之間的和諧相處和互幫互助，國(guó)家才能夠更好地發(fā)展，國(guó)民的生活才會(huì)更加幸福和美好。
第四段：個(gè)人對(duì)民族團(tuán)結(jié)的努力。
作為一個(gè)普通人，我也積極參與到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行動(dòng)中來。我不僅在日常生活中尊重和包容他人，還積極參與各類社會(huì)活動(dòng)，為促進(jìn)不同民族之間的交流和了解作出自己的努力。以學(xué)生時(shí)代為例，我曾在學(xué)生會(huì)擔(dān)任干部職務(wù)，組織過各類多民族聯(lián)誼活動(dòng)，讓同學(xué)們更加了解不同民族的文化，增進(jìn)彼此之間的感情。這樣的努力不僅可以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)。
第五段：展望民族團(tuán)結(jié)的未來。
民族團(tuán)結(jié)對(duì)于我們國(guó)家的繁榮和發(fā)展至關(guān)重要，然而，在實(shí)際生活中我們也不乏存在一些問題和困難。比如，一些地區(qū)存在著民族矛盾和民族沖突，這需要各方共同努力來解決。同時(shí)，我們也需要不斷完善和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，通過教育的力量來加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的宣傳和培養(yǎng)。相信在全社會(huì)共同努力下，我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮昌盛，各民族之間的聯(lián)系和交流將更加緊密，民族團(tuán)結(jié)也將成為我們國(guó)家的亮麗風(fēng)景線。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇五
在多民族國(guó)家里，民族團(tuán)結(jié)一直被視為維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)和諧的重要因素。作為一個(gè)個(gè)體，我曾有幸在這個(gè)多民族國(guó)家中生活和學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷了多年的民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐。通過這些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性，并從中獲得了一些個(gè)人心得。
首先，民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。在一個(gè)多民族國(guó)家中，不同民族之間的團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展的基石。一方面，民族團(tuán)結(jié)可以強(qiáng)化國(guó)家凝聚力，將各個(gè)民族的力量匯聚起來，共同推動(dòng)國(guó)家的繁榮和進(jìn)步。另一方面，民族團(tuán)結(jié)還可以促進(jìn)各個(gè)民族之間的交流和合作，在經(jīng)濟(jì)、文化以及科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展。
其次，民族團(tuán)結(jié)可以營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。在一個(gè)多民族國(guó)家中，不同民族之間的團(tuán)結(jié)和諧是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。當(dāng)各個(gè)民族能夠友好相處、和睦相待時(shí)，社會(huì)便能遠(yuǎn)離種族沖突和分裂，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì)氛圍。這種和諧的社會(huì)氛圍將為每個(gè)個(gè)體帶來更好的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)整體的和諧發(fā)展。
此外，民族團(tuán)結(jié)可以促進(jìn)個(gè)體素質(zhì)的提高。在多民族國(guó)家中，不同民族之間的團(tuán)結(jié)可以促使個(gè)體形成開放包容的態(tài)度，有利于個(gè)體思維的廣闊和個(gè)人素質(zhì)的提高。通過與不同民族的人交往與交流，我從中學(xué)會(huì)了尊重他人的想法和文化習(xí)俗，擴(kuò)大了自己的視野和知識(shí)面。這種對(duì)不同文化的接納和學(xué)習(xí)使我成為了一個(gè)更加寬容和謙遜的個(gè)體，也提高了我的人際交往能力和創(chuàng)新思維。
最后，民族團(tuán)結(jié)還可以構(gòu)建共同的文化認(rèn)同和價(jià)值觀。在一個(gè)多民族國(guó)家中，不同民族之間的團(tuán)結(jié)可以形成共同的文化認(rèn)同和價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。通過與其他民族的交流，我深刻感受到不同民族之間的文化差異和交融。我意識(shí)到民族團(tuán)結(jié)不僅是將不同民族聯(lián)系起來，更是將各個(gè)民族的文化優(yōu)勢(shì)融合起來，形成一個(gè)多元共享的文化體系。這種共同的文化認(rèn)同和價(jià)值觀不僅有利于國(guó)家的文化傳承和創(chuàng)新，也有助于個(gè)體在多元社會(huì)中找到自己的定位和歸屬感。
綜上所述，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)多民族國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)鍵。作為一個(gè)個(gè)體，我從實(shí)際經(jīng)歷中深刻認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。通過與不同民族的交流與合作，我學(xué)會(huì)了尊重他人、寬容差異，并拓寬了自己的視野和知識(shí)面。民族團(tuán)結(jié)不僅有利于國(guó)家的繁榮和社會(huì)的和諧，也對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)積極地參與到民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中，為構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇六
民族團(tuán)結(jié)是新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久；安的有力保證；今年5月是自治區(qū)第30個(gè)、克拉瑪依市第31個(gè)民族；新疆自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分；史進(jìn)程看，中國(guó)歷朝歷代一直對(duì)新疆行使著管轄權(quán)；改革開發(fā)以來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的民族政；技，文化等各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮；發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事；民族團(tuán)結(jié)，民族團(tuán)結(jié)是新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的有力保證。
今年5月是自治區(qū)第30個(gè)、克拉瑪依市第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。通過支隊(duì)、大隊(duì)廣泛開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個(gè)認(rèn)同”的宣傳教育，提高了我對(duì)民族團(tuán)結(jié)在維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要性認(rèn)識(shí)，搞好民族團(tuán)結(jié)對(duì)于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”，實(shí)現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長(zhǎng)治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會(huì)的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。
新疆自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。從歷史進(jìn)程看，中國(guó)歷朝歷代一直對(duì)新疆行使著管轄權(quán)。新疆的歷史，就是各民族共同艱苦、共同開發(fā)建設(shè)的歷史，各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過重大貢獻(xiàn)，譜寫過光輝燦爛的篇章。
改革開發(fā)以來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的民族政策的光輝照耀下，各族人民高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟同呼吸、共命運(yùn)、心連心，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，攜手并肩，艱苦創(chuàng)業(yè)，天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定，人民生活大大改善，經(jīng)濟(jì)，科技，文化等各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機(jī)勃勃的大好局面，是黨和國(guó)家大力支持的結(jié)果，是各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線，是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開穩(wěn)定，社會(huì)的進(jìn)步離不開穩(wěn)定，穩(wěn)定是最大的民生，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。而社會(huì)的穩(wěn)定，則需要各族人民的團(tuán)結(jié)一心，共同維護(hù)。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，民族關(guān)系是社會(huì)眾多關(guān)系的基礎(chǔ)。民族關(guān)系的好壞，將直接反映在經(jīng)濟(jì)，政治，文化等社會(huì)關(guān)系上，直接影響到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。構(gòu)建社會(huì)主義新型民族關(guān)系，民族團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)和諧的民族關(guān)系不僅是社會(huì)安定進(jìn)步的基礎(chǔ)，是各民族安居樂業(yè)的基礎(chǔ)，更是我們黨的國(guó)家的執(zhí)政基礎(chǔ)。
發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴(yán)重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，嚴(yán)重破壞了民族團(tuán)結(jié)。但是事件發(fā)生后，社會(huì)各界高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，更加團(tuán)結(jié)，互幫互助，切實(shí)維護(hù)好來之不易的各民族團(tuán)結(jié)和諧的大好局面。讓各族群眾通過交往溝通進(jìn)一步消除隔閡，增進(jìn)友誼，交心換位，真是實(shí)意地想團(tuán)結(jié)，促團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié)，是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求，是促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)推向前進(jìn)的必然要求。民族團(tuán)結(jié)是各族人民生產(chǎn)、生活以及和諧相處的前提和基礎(chǔ)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行，需要各族干部群眾從我做起、點(diǎn)滴積累、持之以恒。民族團(tuán)結(jié)不是抽象的概念，鞏固發(fā)展和諧的民族關(guān)系，需要我們以實(shí)際的行動(dòng)來踐行民族團(tuán)結(jié)，做到細(xì)致入微、言行一致。
作為一名基層消防官兵，我們要充分發(fā)揮自身在民族團(tuán)結(jié)中的影響力，帶頭做好民族團(tuán)結(jié)工作，同時(shí)采取多種方式、利用多種渠道，對(duì)群眾進(jìn)行深入、細(xì)致的宣傳教育，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡職盡責(zé)、盡心盡力，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)潛移默化的過程，也是一項(xiàng)十分具體細(xì)致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點(diǎn)滴培養(yǎng)，需要我們注意自己的一言一行，注重生活工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件小事，在點(diǎn)滴中積累信任、積累理解、積累團(tuán)結(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，點(diǎn)滴匯聚江河。做好民族團(tuán)結(jié)需要我們?nèi)巳藦奈易銎?，只有人人都維護(hù)團(tuán)結(jié)，才能人人從團(tuán)結(jié)中收益。社會(huì)才能不斷發(fā)展，人民生活水平才能不斷提高。
經(jīng)歷過風(fēng)雨的新疆各族人民，必將用自己的實(shí)際行動(dòng)表明，新疆各族人民的大團(tuán)結(jié)的歷史不容篡改，新疆民族大團(tuán)結(jié)的大好局面不容破壞，只要各民族堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展，新疆經(jīng)濟(jì)回發(fā)展的大局就誰(shuí)也扭轉(zhuǎn)不了，新疆的明天一定會(huì)更加美好。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇七
在當(dāng)今社會(huì)，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，各個(gè)民族之間的聯(lián)系和交流是我們國(guó)家繁榮發(fā)展的重要基礎(chǔ)。而民族團(tuán)結(jié)教育則是一種非常重要的教育方式，通過對(duì)各個(gè)民族之間的文化交流、歷史教育和價(jià)值觀傳遞，促進(jìn)各個(gè)民族之間的團(tuán)結(jié)友愛，從而推動(dòng)我國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。近日，我參加了一次以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的教育活動(dòng)，并得到了一些思考和體會(huì)。
首先，民族團(tuán)結(jié)教育的重要性不容忽視。從小學(xué)到大學(xué)，我們學(xué)習(xí)的課本中都會(huì)涉及到各個(gè)民族的歷史和文化，但是很少有系統(tǒng)地對(duì)民族關(guān)系進(jìn)行教育。然而，民族團(tuán)結(jié)是一種社會(huì)和諧的基石。通過團(tuán)結(jié)友愛，民族之間可以相互學(xué)習(xí)和借鑒，促進(jìn)文化的交流和融合，從而使我國(guó)的文化更加豐富多樣化。因此，民族團(tuán)結(jié)教育應(yīng)該在教育體系中得到更多的關(guān)注和重視，不僅僅是在課本中單純地傳遞知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念和行為習(xí)慣。
其次，在民族團(tuán)結(jié)教育中，歷史教育起著至關(guān)重要的作用。歷史是我們了解各個(gè)民族之間的起源和發(fā)展的重要途徑。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解到不同民族之間的聯(lián)系和交流，從而培養(yǎng)出尊重和理解的態(tài)度。同時(shí)，歷史還能告訴我們各個(gè)民族之間曾經(jīng)發(fā)生過的矛盾和沖突，引導(dǎo)我們從歷史教訓(xùn)中得出啟示，避免重蹈覆轍。
此外，文化交流也是民族團(tuán)結(jié)教育的重要方面之一。我們生活在一個(gè)多元文化的社會(huì)中，每個(gè)民族都有各自獨(dú)特的文化傳統(tǒng)，而且這種文化傳統(tǒng)往往是代表著一個(gè)民族的身份特征。因此，通過開展各種文化交流活動(dòng)，不僅可以加深對(duì)各個(gè)民族文化的了解和認(rèn)同，還可以促進(jìn)不同民族之間的交流和融合，營(yíng)造一個(gè)彼此尊重和包容的氛圍。
最后，要實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)，全社會(huì)都需要付出努力。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育的投入和培訓(xùn)，提高教師的意識(shí)和水平，并通過學(xué)校課程、校園文化建設(shè)等多種途徑，讓學(xué)生在不同的教育環(huán)境中感受到民族團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí)，政府部門也應(yīng)該制定相關(guān)政策來保障各個(gè)民族的權(quán)益，消除各族群眾之間的矛盾和隔閡，為民族和諧提供更好的社會(huì)環(huán)境。
總之，民族團(tuán)結(jié)教育是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。通過對(duì)各個(gè)民族之間的文化交流、歷史教育和價(jià)值觀傳遞，我們可以增強(qiáng)各個(gè)民族之間的團(tuán)結(jié)友愛，促進(jìn)文化的融合和發(fā)展。全社會(huì)應(yīng)該共同努力，為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)而奮斗。只有這樣，我們的國(guó)家才能更加繁榮昌盛，各個(gè)民族才能共同分享和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來的福祉。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇八
新疆位于祖國(guó)西北邊陲，面積166萬平方公里，占中國(guó)國(guó)土總面積的六分之一，是中國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)。新疆地處亞歐大陸腹地，陸地邊境線5600多公里，周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個(gè)國(guó)家接壤，在歷史上是古絲綢之路的重要通道，現(xiàn)在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地，戰(zhàn)略位置十分重要。
新疆，古稱西域，自古以來就是中國(guó)不可分割的一部分。公元前60年，西漢中央政權(quán)設(shè)立西域都護(hù)府，新疆正式成為中國(guó)領(lǐng)土的一部分。1884年清政府在新疆設(shè)省。1949年新疆和平解放，1955年10月1日成立新疆維吾爾自治區(qū)。
新疆現(xiàn)有15個(gè)地、州、市，88個(gè)縣(市)，其中33個(gè)為邊境縣(市)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)是新疆的重要組成部分，有174個(gè)團(tuán)場(chǎng)。截止__年底，新疆人口為1963.11萬人，其中少數(shù)民族人口約占60.5%。新疆共有47個(gè)民族成份，其中世居民族有13個(gè)。
新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家從新疆多民族的實(shí)際出發(fā),制定并實(shí)施了一系列符合國(guó)情的民族、宗教政策,在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度,保障各族人民真正當(dāng)家作主的權(quán)力。目前,全區(qū)有5個(gè)民族自治州,6個(gè)民族自治縣,42個(gè)民族鄉(xiāng)。國(guó)家非常重視新疆少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔和使用,少數(shù)民族干部由解放初期的3000余人發(fā)展到現(xiàn)在的34.8萬人,占全區(qū)干部總數(shù)的51.8%,一大批優(yōu)秀的少數(shù)民族干部、管理人才和各類專業(yè)技術(shù)人才活躍在政府機(jī)構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)、教育、科技等各個(gè)領(lǐng)域。少數(shù)民族語(yǔ)言文字和風(fēng)俗習(xí)慣得到充分尊重,少數(shù)民族的教育、文化事業(yè)有了很大發(fā)展。目前,在新疆各類教育中均有多種少數(shù)民族語(yǔ)言的教學(xué)。其中,基礎(chǔ)教育階段采用了維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯、俄羅斯等7種語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。新疆的報(bào)紙用維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯6種文字出版發(fā)行,少數(shù)民族的報(bào)紙達(dá)43種,刊物達(dá)80種;新疆人民廣播電臺(tái)實(shí)現(xiàn)了維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古5種語(yǔ)言播出,新疆電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)了維吾爾、漢、哈薩克3種語(yǔ)言播出。少數(shù)民族古代文學(xué)巨著《福樂智慧》、《突厥語(yǔ)大詞典》和少數(shù)民族歷史史詩(shī)《江格爾》、《瑪納斯》以及維吾爾族大型古典音樂套曲“十二木卡姆”等一批少數(shù)民族的歷史文化遺產(chǎn)得到了有效保護(hù),并得以發(fā)揚(yáng)光大。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇九
近年來，我國(guó)國(guó)家民族團(tuán)結(jié)教育工作取得顯著成效，不僅推動(dòng)了各民族的融洽交往和共同進(jìn)步，也提高了全體人民的國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感。作為一名普通大學(xué)生，我也深受民族團(tuán)結(jié)教育的影響，從而產(chǎn)生了對(duì)于這一主題的深刻體會(huì)和認(rèn)識(shí)。民族團(tuán)結(jié)教育既是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，也是一個(gè)持續(xù)深化和推進(jìn)的過程，通過以下五個(gè)方面，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，民族團(tuán)結(jié)教育是促進(jìn)各民族發(fā)展的關(guān)鍵。在我國(guó)這樣多民族聚居的國(guó)家，民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，也是國(guó)家發(fā)展的重要支撐。只有不同民族之間的團(tuán)結(jié)合作和共同進(jìn)步，才能推動(dòng)全社會(huì)的發(fā)展。身處大學(xué)校園的我，沉浸在不同民族學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，親身感受到了各族群體之間的交流和互動(dòng)。通過多樣的文化活動(dòng)和主題講座，我對(duì)于其他民族的習(xí)俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)文化有了更多了解，也使我更加尊重和欣賞其他民族的獨(dú)特之處。這種積極的學(xué)習(xí)和交流氛圍，為促進(jìn)各族學(xué)生的共同發(fā)展提供了寶貴的機(jī)遇。
其次，民族團(tuán)結(jié)教育有助于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。我國(guó)自古以來就強(qiáng)調(diào)“和”、“和諧”的價(jià)值觀，民族團(tuán)結(jié)教育就是喚起人們對(duì)于傳統(tǒng)美德的重視和培養(yǎng)。通過廣泛開展各級(jí)宣傳教育活動(dòng)，我國(guó)有力地弘揚(yáng)了勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、友善等中華民族傳統(tǒng)美德，不斷豐富了民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵。在校園中，我也身體力行，積極參與志愿者工作，通過助人為樂的事跡，感染著他人，爭(zhēng)取更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中。這不僅增強(qiáng)了各族學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，也培養(yǎng)了他們關(guān)心他人、樂于助人的精神，形成了積極向上的價(jià)值觀。
第三，民族團(tuán)結(jié)教育是促進(jìn)國(guó)家一體化建設(shè)的重要抓手。我國(guó)的民族團(tuán)結(jié)工作不僅注重民族群眾自愿的主動(dòng)行動(dòng)，也重視制度的賦予和保障。通過完善相關(guān)政策，為各民族提供平等參與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)會(huì)，為促進(jìn)各民族和諧相處奠定了基礎(chǔ)。在大學(xué)中，我也目睹了相關(guān)政策的實(shí)施和效果。學(xué)校不僅提供全方位的服務(wù)，創(chuàng)建了課程以及各類活動(dòng)供各民族學(xué)生共同參與，也成立了民族團(tuán)結(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鼓勵(lì)民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展。這樣的努力使大家感受到了平等和尊重的待遇，加深了各族群體之間的認(rèn)同，為國(guó)家的發(fā)展壯大注入了新的活力。
此外，民族團(tuán)結(jié)教育也應(yīng)重點(diǎn)解決當(dāng)代大學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變問題。當(dāng)代大學(xué)生接受高等教育的機(jī)會(huì)更加平等，在校園中各民族學(xué)生相互學(xué)習(xí)、交流所帶來的影響力也更大。因此，加強(qiáng)大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育尤為重要。學(xué)?？梢约哟髮?duì)于各民族文化特色的宣傳和推廣，加強(qiáng)對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，培養(yǎng)大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還需開展各具特色的主題教育活動(dòng)，如民族文化藝術(shù)展示、民族習(xí)俗體驗(yàn)等，使大學(xué)生能夠深入了解各民族，增加彼此間的交流與合作，增強(qiáng)各民族之間的凝聚力。
總之，民族團(tuán)結(jié)教育是我國(guó)為維護(hù)國(guó)家安全、推進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所不可或缺的重要工作。作為個(gè)體，我也深受民族團(tuán)結(jié)教育的影響，通過不斷學(xué)習(xí)和交流，我更加理解到不同民族文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)和認(rèn)同感。只有繼續(xù)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，建立和諧的社會(huì)環(huán)境，我們才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮與發(fā)展，讓每個(gè)民族都能夠共同分享祖國(guó)的輝煌。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇十
一、教育主題：抓養(yǎng)成，促文明，塑形象，樹校風(fēng)。
二、教育內(nèi)容：
進(jìn)一步推動(dòng)“雙文明”工程的落實(shí)，本學(xué)期教育工作的重點(diǎn)將以“抓養(yǎng)成，促文明，塑形象，樹校風(fēng)。”主題教育為主線，抓學(xué)生日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為的形成，塑造陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩的良好形象，通過規(guī)范學(xué)生的文明行為，培養(yǎng)學(xué)生知美、愛美、會(huì)美的思想意識(shí)，讓學(xué)生懂得“美”可以給自己和他人帶來愉快的心情，“美”可以反映人們的行為品質(zhì)，“美”傳遞著同學(xué)之間的友誼，“美”裝點(diǎn)著愉快而和諧的校園生活。
（一）主題教育內(nèi)容：
1、抓養(yǎng)成：每周洗澡、洗頭不能忘，每天洗臉、洗腳、刷牙要堅(jiān)持。
穿衣干凈又整齊，保持風(fēng)度天天美。
上課聽講坐端正，看書寫字“三個(gè)一”。
課間活動(dòng)要適度，輕聲漫步要記牢，。
上下樓梯靠右行，進(jìn)出教室不猛跑。
重要活動(dòng)要著裝，遵守紀(jì)律情緒好。
2、促文明：培養(yǎng)7個(gè)文明習(xí)慣
（1）主動(dòng)與他人打招呼的習(xí)慣。
（2）主動(dòng)向他人致謝的習(xí)慣。
（3）主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的習(xí)慣。
（4）主動(dòng)給客人及長(zhǎng)輩讓路的習(xí)慣。
（5）要有學(xué)長(zhǎng)意識(shí)，愛戶謙讓小同學(xué)。
（6）男生樹立女生優(yōu)先的思想。
（7）女生講話要輕柔，舉止端莊，待人和氣。
3、塑形象：面帶微笑，衣著得體，文明禮貌，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)友愛、寬以待人。
4、樹校風(fēng)：守德、自強(qiáng)、樂學(xué)、友愛。
（二）落實(shí)主題教育的6條途徑：
1、以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生：由班主任向?qū)W生詳細(xì)解讀主題教育內(nèi)容并制定班級(jí)落實(shí)細(xì)則。
2、以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生：通過宣傳教育和檢查評(píng)比，使學(xué)生能自覺遵守道德規(guī)范，文明行為，禮貌待人；自我約束，自我要求，提高自身綜合素質(zhì)；在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)愉快，讓知識(shí)豐富自己的生活；用孝敬之心對(duì)待長(zhǎng)輩和老師，用寬容之心對(duì)待小伙伴，和氣處事，發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神。
4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生：結(jié)合主題教育，注重學(xué)校和班級(jí)宣傳環(huán)境的布置。讓校園以及教室的每個(gè)角落都能與學(xué)生對(duì)話，都能讓學(xué)生在享受環(huán)境美的過程中自律行為。
5、以多彩的活動(dòng)豐富學(xué)生：通過主題班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生在自我展示和互相學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自信――“我能行”，在活動(dòng)中不斷豐富自己的思想，提高能力，激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。
6、以身邊的典范激勵(lì)學(xué)生：1本學(xué)期學(xué)校分別評(píng)選班級(jí)和校級(jí)學(xué)生榜樣。
2每班在月評(píng)價(jià)中評(píng)選學(xué)生榜樣。（榜樣名稱自定。）
（三）落實(shí)主題教育的五日教育內(nèi)容
星期一：個(gè)人風(fēng)采日。檢查個(gè)人衛(wèi)生，校服整齊。
星期二：課間活動(dòng)日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動(dòng)及進(jìn)出教室情況。
星期三：主動(dòng)讓路日。檢查在校內(nèi)主動(dòng)給客人、老師及同學(xué)讓路。
星期四：文明禮貌日。檢查主動(dòng)向客人、老師及同學(xué)問好、再見等。
星期五：淑女日。檢查女同學(xué)的個(gè)人形象、言談舉止等。
（四）建立“雙文明”日記制度
1、每班準(zhǔn)備一個(gè)“雙文明”檢查記錄本，有班主任組織小干部記錄學(xué)生在學(xué)校的一日生活情況。
2、記錄項(xiàng)目由班主任根據(jù)班級(jí)情況自定，該記錄將為每月的評(píng)價(jià)提供依據(jù)。
3、本學(xué)期學(xué)校將對(duì)“雙文明”檢查記錄本進(jìn)行期中檢查和期末平定。
4、記錄本個(gè)班規(guī)定格式，內(nèi)容真實(shí)具體，形式新穎活撥。
5、在這項(xiàng)工作中培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。
（五）落實(shí)主題教育的評(píng)價(jià)方法
評(píng)價(jià)說明：
1、每月最后一個(gè)校會(huì)以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生互相評(píng)價(jià)。
2、引導(dǎo)學(xué)生用欣賞的眼光看待小伙伴，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
3、引導(dǎo)學(xué)生要有決心改正不足，爭(zhēng)取下次評(píng)價(jià)時(shí)進(jìn)步。
4、個(gè)班自定評(píng)價(jià)標(biāo)志。
5、問題嚴(yán)重的及時(shí)上報(bào)學(xué)校并通報(bào)家長(zhǎng)，共同制定幫教措施。
（六）民族團(tuán)結(jié)教育
1、上好民族課。
2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。
3、組織學(xué)生唱好班歌、跳好班舞。
（七）班主任工作
1、交流“雙文明”工程班級(jí)工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)德育有關(guān)文件。
3、觀摩主題班隊(duì)會(huì)。
4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的班會(huì)。
5、校級(jí)紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
（八）具體工作安排
九月
1、開學(xué)典禮。
2、養(yǎng)成教育講座：“雙文明”工程主題教育內(nèi)容。
3、慶祝教師節(jié)。
4、“雙文明”工程教育評(píng)價(jià)
5、校級(jí)紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
十月
1、養(yǎng)成教育講座：“五日”教育具體內(nèi)容。
2、7個(gè)文明習(xí)慣檢查。
3、觀摩主題班會(huì)。
4、“雙文明”工程教育評(píng)價(jià)。
十一月
1、檢查各班落實(shí)“雙文明”工程主題教育的情況。
2、“雙文明”工程教育的主題班會(huì)。
3、評(píng)比班級(jí)學(xué)生榜樣――“雙文明”之星。
4、“雙文明”工程教育評(píng)價(jià)
十二月
1、學(xué)校宣傳“雙文明”之星先進(jìn)事跡。
2、學(xué)?？偨Y(jié)“雙文明”工程教育的情況。
3、新年聯(lián)歡會(huì)。
一月
1、初評(píng)三好學(xué)生。
2、評(píng)比校級(jí)學(xué)生榜樣――“雙文明”之星。
3、結(jié)業(yè)式
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇十一
我國(guó)自古以來是一個(gè)多民族的國(guó)家，全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó)，是在愛國(guó)主義的旗幟指引下，我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致，趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度，也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立，使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化，實(shí)行了民族區(qū)域自治，在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視，實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié)，各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時(shí)候都無法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一，符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對(duì)的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設(shè)的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì)，排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強(qiáng)抵御外來侵略的力量。因此，中國(guó)人民的愛國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實(shí)，是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，滿族的康熙帝，都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī)。
到了近代，愛國(guó)主義的精神力量，更支撐著我國(guó)各族人民的愛國(guó)力量，以堅(jiān)韌不拔的意志，同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動(dòng)，展開了英勇的斗爭(zhēng)。
歷史一再證明，反對(duì)分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，是我國(guó)各族人民愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力，一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系，企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。極少數(shù)民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨(dú)立，脫離社會(huì)主義祖國(guó)這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國(guó)各族人民的反對(duì)，不可能得逞，但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā)，從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到，由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會(huì)動(dòng)蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來?yè)p失乃至災(zāi)難。相反，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。強(qiáng)化“四個(gè)高度認(rèn)同”即對(duì)祖國(guó)的高度認(rèn)同，對(duì)中華民族的高度認(rèn)同，對(duì)中華文化的高度認(rèn)同，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同的深刻內(nèi)涵。充分認(rèn)識(shí)到新疆自古以來就是祖國(guó)不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實(shí)把熱愛祖國(guó)，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學(xué)習(xí)英雄一心為公，無私奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡，對(duì)照檢查自己找差距，弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛本職工作，忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。認(rèn)真做到“四個(gè)結(jié)合”，一是與加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實(shí)xx大精神和“兩會(huì)”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合，使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
本次寒假政治學(xué)習(xí)中關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育專題學(xué)習(xí)完之中后,越發(fā)的覺得民族團(tuán)結(jié)非常重要。中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體,是一個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。
一個(gè)國(guó)家的發(fā)展是建立在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒有民族團(tuán)結(jié),一個(gè)國(guó)家只會(huì)滅亡,興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家興衰的重要因素。想一想當(dāng)初要不是國(guó)共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個(gè)國(guó)民黨,那肯定是不行的,因?yàn)閲?guó)民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒有人民群眾的擁護(hù),而共產(chǎn)黨先進(jìn)得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分。
為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史上,中國(guó)的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國(guó)歷史一直動(dòng)蕩的原因。在新中國(guó)成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國(guó)在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
其次就是各民族之間實(shí)現(xiàn)民族平等,只有實(shí)現(xiàn)民族平等才能有民族團(tuán)結(jié),維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國(guó)的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰(shuí)也離不開誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代現(xiàn)代化進(jìn)程。
最后,我們應(yīng)該反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件是民族團(tuán)結(jié)。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。
當(dāng)前,還存在著一些影響民族團(tuán)結(jié)的因素,主要是一些無視民族團(tuán)結(jié)的在搞國(guó)家分裂,這種人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的打擊,同時(shí)我們每一個(gè)中華人民政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人民的教育。只有了強(qiáng)烈民族團(tuán)結(jié)意識(shí)感,才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。民族分裂主義是危害國(guó)家統(tǒng)一、影響民族團(tuán)結(jié)的主要危險(xiǎn),沒有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力加緊活動(dòng)的新情況、新動(dòng)向,我們必須充分認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負(fù)起反對(duì)民族分裂,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的新局面。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇十二
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編為您帶來的民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
我們是“民族之家”中的一份子，維護(hù)民主團(tuán)結(jié)是我們每個(gè)人的義務(wù)，與班里的同學(xué)要和睦相處，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年富則國(guó)富，首先我們要從少年強(qiáng)做起，只要我們都有一顆民族團(tuán)結(jié)之心，國(guó)家漸漸就會(huì)強(qiáng)大起來；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會(huì)慢慢的凝固起來；只要我們有一顆民族團(tuán)結(jié)之心，就不會(huì)發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠(yuǎn)的古代，這些少女都懂得維護(hù)民主團(tuán)結(jié)，正是她們的貢獻(xiàn)，才會(huì)使我們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)越來越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個(gè)偉大媽媽收養(yǎng)了漢?；亍＞S。哈四個(gè)民族的十個(gè)孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當(dāng)記者采訪她時(shí)，指著墻上那幅全家福問她是否認(rèn)識(shí)這些孩子，這位母親說：“我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們的！”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動(dòng)地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對(duì)待班上的民族同學(xué)，不能受一些謠言的影響。_說過這樣一句話：“民族國(guó)家的創(chuàng)造，絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì)所所能濟(jì)世的，只有具備鋼鐵般堅(jiān)決意志的單獨(dú)運(yùn)動(dòng)，才能打倒其他一切運(yùn)動(dòng)而獲得最后的勝利?！?/p>
一座斷橋，只要有力量一定可以修復(fù)好；一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來；一個(gè)國(guó)家，只要有一顆民族之心一定可以強(qiáng)大起來。
民族團(tuán)結(jié)一家親，是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家本來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語(yǔ)言，56種文化，把祖國(guó)的`大地裝扮的五彩斑斕，把祖國(guó)的天空描畫的壯麗燦爛。誰(shuí)能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律？誰(shuí)能說時(shí)尚元素中沒有各個(gè)民族特有的色彩？而我們更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。
我們的漢族同學(xué)，誰(shuí)沒有幾個(gè)少數(shù)民族朋友？我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰(shuí)沒有幾個(gè)漢族伙伴？彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài)，盡職盡責(zé)做好本職工作，用精熟的專業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學(xué)們的智慧之門，充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。
在我們的生活中，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球；廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng)，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策?；▓F(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中，帶領(lǐng)大家共同走向富裕。
我們多么幸運(yùn)，因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代；我們多么幸運(yùn)，因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來！
民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力；民族團(tuán)結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園！
五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó)，民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。
是啊，只有各民族團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌！只有民族團(tuán)結(jié)了，經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展；只有民族團(tuán)結(jié)了，才不會(huì)發(fā)生昨天的悲??；只有民族團(tuán)結(jié)了，人民才會(huì)安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地，走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
縱觀千百年來的民族發(fā)展史，我國(guó)自古以來就是一個(gè)多民族的國(guó)家，共有56個(gè)兄弟民族，生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各民族之間，在歷史上曾經(jīng)存在著矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來，一直是歷史的主流。
中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié)，如此有凝聚力。
在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球，上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國(guó)家中國(guó)。它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。我的家鄉(xiāng)拜城縣是一個(gè)美麗富饒的小城，在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。
全國(guó)56個(gè)民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對(duì)祖的祝福?！?6個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家。”當(dāng)這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時(shí)，我們不得不會(huì)想起2008年5月12日在四川的5.12大地震，這一震，震的天顫抖；這一震，震的手牽手。全國(guó)各地的救濟(jì)錢像雪花一樣飛向了災(zāi)區(qū)，這讓所有的民族都團(tuán)結(jié)了起來，去感動(dòng)災(zāi)區(qū)的人們。就連一些孩子，在那一刻，也獻(xiàn)出了自己微不足道的一點(diǎn)愛心。我心中最喜歡的一個(gè)數(shù)就是“56”。因?yàn)樗碇业闹腥A，代表著我們中華的民族。
魯迅說過一句話：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步?！闭玺斞傅脑捯粯樱覀兠恳粋€(gè)人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結(jié)義”到“兩萬五千里”；從“開國(guó)大典”到“2008”，聽！蘆笙和嗩吶一齊吹響；看！乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競(jìng)相開放，裝典祖國(guó)萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆，啊！這就是我的中華！這就是我們中華的民魂！
明白什么事是該做的，什么事是堅(jiān)決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因?yàn)橐环N責(zé)任，一種愛國(guó)的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
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民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇十三
作為一個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育班會(huì)的參與者，我深刻地認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。本次班會(huì)不僅帶給我新的知識(shí)，讓我對(duì)民族團(tuán)結(jié)有了更深刻的理解，更重要的是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。下面，我將結(jié)合自己的體會(huì)，分享我對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育班會(huì)的感悟。
第二段：民族團(tuán)結(jié)的意義
民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的基石，是促進(jìn)各民族共同發(fā)展的重要保障。在我們的國(guó)家中，不同的民族生活在一起，相互聯(lián)系、相互依存。團(tuán)結(jié)是我們各民族共同的精神需求，也是穩(wěn)定基礎(chǔ)，并且為我們走向更加繁榮昌盛的未來提供了可靠的保障。
第三段：民族團(tuán)結(jié)教育班會(huì)的亮點(diǎn)
本次班會(huì)內(nèi)容豐富，主題鮮明，亮點(diǎn)紛呈。其中最令我印象深刻的是，我們參觀到了當(dāng)?shù)氐囊蛔刈骞沤ㄖ?，深入了解了回族的歷史和文化；并且，我們聽取了來自不同民族同學(xué)的文化分享，感受到了各民族間的包容和互相理解，幾秒鐘的認(rèn)識(shí)或許只是一時(shí)的，但是，這樣的班會(huì)就是讓我們從點(diǎn)滴中，悄悄地構(gòu)建起一種長(zhǎng)久、穩(wěn)定的民族團(tuán)結(jié)。
第四段：感受到的民族團(tuán)結(jié)的力量
在這次班會(huì)中，我感受到了許多民族團(tuán)結(jié)的力量與美好。首先，我看到了一個(gè)偉大的國(guó)家。在這個(gè)國(guó)家里，不同民族才能和諧相處，對(duì)于促進(jìn)國(guó)家的穩(wěn)定與發(fā)展意義重大。其次，我感受到了愛與關(guān)懷。我們彼此尊重，學(xué)會(huì)了聽取他人的聲音與看法，內(nèi)心的愛與關(guān)懷產(chǎn)生了心理和心靈上的認(rèn)同。最重要的，我發(fā)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)培養(yǎng)了人們的意識(shí)形態(tài)，讓我們懂得了無論在何時(shí)何地，億點(diǎn)億滴的愛與美好精神永遠(yuǎn)是社會(huì)繁榮發(fā)展的根本。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這次班會(huì)上，我獲益頗豐。通過這次班會(huì)，我懂得了民族團(tuán)結(jié)對(duì)于我們國(guó)家和每一個(gè)人都是何等重要，從而更加深刻地感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量與美好。我相信，在這樣的班會(huì)教育下，我們的每一位同學(xué)都會(huì)更好地傳遞民族團(tuán)結(jié)的理念，將其根植于自己的心靈深處，成為民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者，流傳湍流、向未來。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇十四
今年，是自治區(qū)第二十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)環(huán)境月，我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣第二十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)環(huán)境月活動(dòng)安排意見》，并結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況制定了xx鎮(zhèn)《關(guān)于開展第二十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)環(huán)境月活動(dòng)的安排意見》，而且印發(fā)到了各村（場(chǎng)）、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、民族團(tuán)結(jié)好”為主題的宣傳環(huán)境活動(dòng)。
一在民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委中心組，各村（場(chǎng)）、各站所、中心校都分別組織黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、方方面面干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)了《自治區(qū)第22個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月宣傳教育提綱》及《新疆日?qǐng)?bào)》、《新疆經(jīng)濟(jì)報(bào)》配發(fā)的有關(guān)文章，通過學(xué)習(xí)使我鎮(zhèn)各族干部群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神的重要體現(xiàn)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的大發(fā)揚(yáng)。
二在民族團(tuán)結(jié)教育月中，鎮(zhèn)黨委召開了民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)。鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)向各村（場(chǎng)）宗教人士通報(bào)了全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展情況，使少數(shù)民族代表和宗教人士認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性，它使我國(guó)各族人民建立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型關(guān)系，走上了共同發(fā)展的道路。各村（場(chǎng)）也相繼召開了以民族團(tuán)結(jié)教育為主要內(nèi)容的座談會(huì)，暢談了搞好民族團(tuán)結(jié)所帶來的好處。
三在民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委采取多種措施，認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
一是組織機(jī)關(guān)、站所干部把民族團(tuán)結(jié)知識(shí)作為5月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每個(gè)干部寫出一篇心得體會(huì)。
二是印制了4條布標(biāo)，張貼317條標(biāo)語(yǔ)，并且制作了4盤關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳磁帶在民族村每天進(jìn)行播放。
三是組織本鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
四是采取層層評(píng)癬上報(bào)了在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的1名先進(jìn)集體和1名先進(jìn)個(gè)人。
五是鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開展了結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過互學(xué)語(yǔ)，互學(xué)工作方法，進(jìn)一步增進(jìn)了南北疆干部的交流和學(xué)習(xí)，為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎(chǔ)，五是鎮(zhèn)黨委組織有關(guān)人員對(duì)各村（場(chǎng)）的宗教場(chǎng)所進(jìn)行了走訪慰問，在走訪過程中還詢問了各村（場(chǎng)）宗教場(chǎng)所開展各項(xiàng)宗教活動(dòng)情況，并要求他們要從思想上、行動(dòng)上與上級(jí)部門保持一致。
六是我鎮(zhèn)中心校結(jié)合本次民族團(tuán)結(jié)教育月，組織各校民族教師，開展了一次德育工作研討會(huì)，會(huì)上，各族教師對(duì)如何通過課堂來向?qū)W生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生能夠真正認(rèn)識(shí)到各民族在祖國(guó)大家庭中同呼吸、共命運(yùn)、心連心，誰(shuí)也離不誰(shuí)，只有緊密地團(tuán)結(jié)在祖國(guó)的大家庭中，才能過上幸福的生活展開了研討。
七是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)與xx村小學(xué)開展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)，使不同民族的教師和學(xué)生建立了深厚的友誼。
八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊(duì)回族群眾集體搬遷，為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。
九是鎮(zhèn)黨委慰問了全鎮(zhèn)54戶貧困戶，發(fā)放面粉2225公斤，清油220公斤，發(fā)放救濟(jì)金1100元。
十是xx村與xx村為友好單位，在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動(dòng)和邀請(qǐng)殘疾人文藝團(tuán)在小學(xué)為農(nóng)牧民奉獻(xiàn)了一臺(tái)別開生面的文藝演出。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇十五
每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個(gè)新時(shí)代青年人應(yīng)有的一份責(zé)任心，上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn)，我們就必須從身邊的每一件小事做起。
中國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族的大國(guó)家，在這個(gè)大家庭里，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族。”不同的民族雖然有著不同的語(yǔ)言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰，但卻有著同一個(gè)信念：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛成為民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。
周恩來總理說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。”老舍先生也曾說過“大家語(yǔ)言不同，心可是一樣，握手再握手，笑了再笑。你說你的，我說我的，總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助！”……無數(shù)的名人曾被民族的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)，無數(shù)的名人曾被民族團(tuán)結(jié)的力量所震撼！
各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國(guó)的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰(shuí)也離不開誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，形成強(qiáng)大的合力，共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。
一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不可能只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來建造，“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”嗎？連三個(gè)臭皮匠的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧，就別說民族團(tuán)結(jié)的力量有多大了？我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，我們少年兒童在建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神方面的能力也增強(qiáng)了。每一個(gè)時(shí)代，都有自己的精神象征，每個(gè)人都在悄悄的為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力，在每個(gè)人的心中都默默的放飛著一只和平鴿，全國(guó)人民友好團(tuán)結(jié)是每個(gè)個(gè)人心中最渴望的事。只有民族之間團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)的明天才會(huì)更加美好；只要民族團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)昨天的悲慘現(xiàn)象才不會(huì)發(fā)生；只要民族團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)才會(huì)走向國(guó)際社會(huì)，走向真正的輝煌！56個(gè)民族用不一樣的語(yǔ)言，說著一樣的話：中華民族團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，永遠(yuǎn)向前。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇十六
民族團(tuán)結(jié)教育是我國(guó)教育體系中重要的一環(huán)，尤其是在小學(xué)教育階段，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷、民族自豪感和寬容包容的品質(zhì)。作為初一新生，我在民族團(tuán)結(jié)教育中有著深刻的體會(huì)與感悟。下面，我將就此進(jìn)行一一探討。
首先，我意識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。在學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我經(jīng)常聽到關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的教育內(nèi)容，例如學(xué)校組織的傳統(tǒng)文化課程、班會(huì)主題以及校內(nèi)文化活動(dòng)等等。這些教育使我不僅了解到了我國(guó)的各個(gè)少數(shù)民族的文化特色，還加深了對(duì)自己民族的認(rèn)同感。同時(shí)，我也向其他民族的同學(xué)學(xué)習(xí)，他們的品質(zhì)使我感到欽佩和尊敬。因此，我逐漸明白了民族團(tuán)結(jié)教育對(duì)我們每個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要。
其次，民族團(tuán)結(jié)教育使我增強(qiáng)了與他人交往的包容性。在學(xué)校中，我和來自不同民族的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、游戲和交流，我們相互欣賞對(duì)方的文化，尊重對(duì)方的習(xí)俗。我有幸結(jié)交到了一位回族的朋友，通過與她的交流，我了解到回族的傳統(tǒng)服飾、習(xí)俗和風(fēng)味美食，我也給她介紹了我們漢族的文化。這樣的互相學(xué)習(xí)和交流，不僅增進(jìn)了我對(duì)回族文化的了解，而且也加深了我們之間的友誼。通過這樣的交流，我逐漸培養(yǎng)出了包容的態(tài)度，能夠尊重與我不同的人，并關(guān)心他們的文化與信仰。
另外，民族團(tuán)結(jié)教育還培養(yǎng)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛和自豪感。在學(xué)校的課堂上，我們學(xué)習(xí)中國(guó)近代史，了解了我國(guó)在紛亂的歷史中所經(jīng)歷的各種苦難與抗?fàn)帯＿@使我倍感珍惜和熱愛現(xiàn)在的和平生活。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)到了各個(gè)民族的貢獻(xiàn)和優(yōu)秀傳統(tǒng)，這讓我對(duì)我國(guó)的多民族文化更加自豪。我為擁有一個(gè)這樣多元而和諧的國(guó)家而感到驕傲，我也愿意為了國(guó)家的繁榮與發(fā)展而努力。
此外，在民族團(tuán)結(jié)教育中，我也進(jìn)一步加深了對(duì)少數(shù)民族群體的關(guān)愛與理解。學(xué)校定期會(huì)組織我們參觀少數(shù)民族文化村以及相關(guān)博物館，讓我們近距離地接觸和了解他們的文化。我發(fā)現(xiàn)，雖然少數(shù)民族的生活環(huán)境和習(xí)俗與我們不同，但他們對(duì)生活充滿了熱愛，并且具有自己獨(dú)特的藝術(shù)才能，如彝族的繡花和藏族的舞蹈等。通過這樣的參觀活動(dòng)，我更加了解了少數(shù)民族的傳統(tǒng)與習(xí)俗，也能感同身受地為他們的辛勤勞動(dòng)和文化傳承而感到高興與感動(dòng)。
綜上所述，民族團(tuán)結(jié)教育對(duì)于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展都起到了極其重要的作用。通過學(xué)校的各種教育活動(dòng)，我明白了民族團(tuán)結(jié)的真諦，增強(qiáng)了與他人交往的包容性，培養(yǎng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛和自豪感，并加深了對(duì)少數(shù)民族群體的關(guān)愛與理解。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些寶貴的體驗(yàn)和感悟?qū)⒁恢卑殡S著我，使我更加熱愛祖國(guó)，更加關(guān)心與尊重他人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇十七
近年來，我國(guó)深化民族團(tuán)結(jié)教育取得了顯著成效，但也面臨著新的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生，我深深地體會(huì)到了重視民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。在這個(gè)多民族、多文化交匯的社會(huì)中，只有通過加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，增進(jìn)各民族之間的相互理解和尊重，才能共同促進(jìn)國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定。下面我將分為五個(gè)方面，結(jié)合自身的體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)民族團(tuán)結(jié)教育的心得與體會(huì)。
首先，要堅(jiān)持以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心，培育和弘揚(yáng)中華民族精神。中華民族擁有悠久的歷史文化，是世界上擁有最多民族的國(guó)家之一。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和傳承中華民族自古以來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如儒家文化、道家文化等。通過學(xué)習(xí)和理解這些文化，我們可以增進(jìn)對(duì)其他民族文化的理解和尊重，避免產(chǎn)生彼此之間的誤解和隔閡。同時(shí)，中華民族精神包括愛國(guó)主義、集體主義、人民性等豐富內(nèi)容，這些都是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要力量。只有廣泛弘揚(yáng)中華民族精神，才能有效地構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境。
其次，要注重民族學(xué)生之間的交流與互動(dòng)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)。在大學(xué)校園中，不同民族的學(xué)生聚集在一起。通過互相了解、互相學(xué)習(xí)，我們可以更好地促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。在校園中，我們可以開展各類交流活動(dòng)，如文化展示、民族風(fēng)情節(jié)等，讓不同民族的學(xué)生與師生之間加深了解，增進(jìn)友誼。同時(shí)，在課堂上，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感，讓每個(gè)學(xué)生都明白自己的根在哪里，不斷加強(qiáng)對(duì)中華民族和其他民族的認(rèn)同感。
再次，要加強(qiáng)校園中的宣傳教育，提高學(xué)生的民族意識(shí)和國(guó)家觀念。校園宣傳教育是培養(yǎng)學(xué)生民族意識(shí)和國(guó)家觀念的重要手段。我們可以通過一些形式多樣的活動(dòng)，如主題班會(huì)、演講比賽等，向?qū)W生傳達(dá)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信等核心價(jià)值觀。此外，我們還可以積極倡導(dǎo)建立具有中國(guó)特色的道德標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過校園宣傳教育，我們可以進(jìn)一步樹立起學(xué)生的文化自信，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的民族團(tuán)結(jié)教育水平。教師是民族團(tuán)結(jié)教育的重要力量，他們不僅要具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，更要有較高的教育能力和政治素質(zhì)。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和考核，提高他們的認(rèn)識(shí)和理論水平，讓他們能夠更好地履行自己的教育使命。同時(shí)，我們還要鼓勵(lì)教師們多參加教研活動(dòng)，提高自己的教育水平和科研能力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。只有通過加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，才能更好地推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的開展。
總之，重視民族團(tuán)結(jié)教育是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與和關(guān)注民族團(tuán)結(jié)教育工作，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，讓廣大人民群眾更加了解和珍惜中華民族的傳統(tǒng)文化，促進(jìn)不同民族之間的交流與互動(dòng)，培養(yǎng)并弘揚(yáng)中華民族精神，我們才能共同構(gòu)筑國(guó)家繁榮和諧的美好未來。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇十八
“五十六個(gè)民族，五十六多花，五十六個(gè)民族是一家”。下面是民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀!
通過學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)了我們國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)繁榮問題，更加清醒地認(rèn)識(shí)了民族團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性，更加清晰地認(rèn)識(shí)了自己肩上所肩負(fù)的民族重任。
偉大的中華民族已經(jīng)走過了5000年的文明歷程，在古老的中華大地上，勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國(guó)土，共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家，共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。一部厚重的中國(guó)史，就是一部中國(guó)各民族誕生、發(fā)展、交融，并共同締造統(tǒng)一的國(guó)家的歷史。而中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起，就肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的莊嚴(yán)使命，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各民族人民為完成民族獨(dú)立，人民解放的歷史任務(wù)而奮斗。新中國(guó)成立以來，特別是改革開放30多年以來，我國(guó)少數(shù)民族的面貌，民族地區(qū)的面貌，民族關(guān)系的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，中華民族以嶄新的雄姿屹立于世界的東方。
可是最近幾年以來，極少數(shù)不法分子與境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力勾結(jié)，鼓動(dòng)民族仇恨，制造民族分裂，企圖破壞民族團(tuán)結(jié)，給我國(guó)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，給我們正常社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞，給各族人民的情感造成極大傷害。
我們知道，國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整，民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定關(guān)系中華民族的根本利益，任何分裂祖國(guó)的行經(jīng)，都會(huì)遭到全國(guó)各族人民的反對(duì)，任何分裂國(guó)家的活動(dòng)，都使中華民族更加緊密團(tuán)結(jié)。
作為公務(wù)員，我們共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的偉大使命，我們應(yīng)該用馬克思主義理論武裝自己，擁有更全面的辨別能力和是非觀念，樹立正確的'國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀。堅(jiān)決服從組織，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大的事業(yè)的重要組成部分。我們每一個(gè)人都要高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主精神，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像愛護(hù)自己的生命一樣維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和促進(jìn)者。自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更好地了解和掌握民族理論政策，民族法律法規(guī)和民族基本知識(shí)，深化對(duì)黨的民族理論政策的認(rèn)識(shí)，牢固樹立馬克思主義民族觀，不斷提高貫徹落實(shí)黨的方針政策的自覺性和堅(jiān)定性。同時(shí)，要堅(jiān)持原則，明辨是非，旗幟鮮明地與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為祖斗爭(zhēng)，破壞民族團(tuán)結(jié)，制造民族分裂是對(duì)社會(huì)主義法制的嚴(yán)重踐踏，是對(duì)人民根本利益的嚴(yán)重?fù)p害，是對(duì)國(guó)家安全的眼中那個(gè)危害。我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的大好局面。
通過學(xué)習(xí)，我們知道民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的大廈，需要全體中華兒女的共同建設(shè)。只要我們每一個(gè)人自覺做民族進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和促進(jìn)者，中華民族就一定能夠形成堅(jiān)如磐石的團(tuán)結(jié)，擁有無窮的力量，迎來偉大復(fù)興的光明前景。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇十九
民族團(tuán)結(jié)是我們偉大祖國(guó)的一個(gè)重要價(jià)值觀，它體現(xiàn)在國(guó)家法律上，為保障和促進(jìn)各族人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)家出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)民族團(tuán)結(jié)法》。為加強(qiáng)對(duì)該法的理解和實(shí)施，我參加了一次民族團(tuán)結(jié)法律教育活動(dòng)，并深受啟發(fā)。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：對(duì)民族團(tuán)結(jié)法的認(rèn)知與理解
民族團(tuán)結(jié)法是我國(guó)具有法律效力的重要法律之一。它規(guī)定了國(guó)家在維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面的原則、政策和措施，明確了國(guó)家、居民、各族自治區(qū)、民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步、保護(hù)少數(shù)民族權(quán)益等方面的具體規(guī)定。我們要深入學(xué)習(xí)，并把它運(yùn)用到生活中，為民族團(tuán)結(jié)助一份力。
第二段：民族團(tuán)結(jié)法在加強(qiáng)中華民族團(tuán)結(jié)方面的作用
民族團(tuán)結(jié)是我們中華民族賴以自立的重要思想和實(shí)踐，民族團(tuán)結(jié)法是其法律基石。法律規(guī)定了種族平等、民族地區(qū)保護(hù)、少數(shù)民族語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習(xí)慣等多方面，定期檢查民族團(tuán)結(jié)政策的實(shí)施情況，保障少數(shù)民族的利益，保證民族團(tuán)結(jié)不被沖擊，因此，深入學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)法，逐漸將其轉(zhuǎn)化為我們具體的思想，充分保障和促進(jìn)民族一體化。
第三段：提高權(quán)利民主意識(shí)以落實(shí)民族團(tuán)結(jié)法
民族團(tuán)結(jié)，意味著所有民族進(jìn)行權(quán)利平等，政治、經(jīng)濟(jì)、文化的均等化發(fā)展和全民族協(xié)作共進(jìn)。因此，我們要提高權(quán)利民主意識(shí)，樹立自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的法制觀念，積極維護(hù)和宣傳民族團(tuán)結(jié)法。
第四段：強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)的宣傳和教育
作為年輕一代，我們要積極傳播和弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，引導(dǎo)大家的看法，推廣和推廣各民族相互交流、文化交流和經(jīng)濟(jì)互相保護(hù)發(fā)展的適應(yīng)性，為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
第五段：個(gè)人行動(dòng)推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)
作為每一個(gè)人都具有推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的自覺責(zé)任。要通過個(gè)人的小事情來推動(dòng)大事情。比如說，親切待人、和諧生活等等，加深民族之間的交流，維護(hù)得并相互尊重、并共同發(fā)展的關(guān)系。最終，通過我們每個(gè)人的努力，共同促進(jìn)我們中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇二十
社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)、國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個(gè)新時(shí)代青年人應(yīng)有的一份責(zé)任心，上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn)，我們就必須從身邊的每一件小事做起。
我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反對(duì)民族分裂，堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定，不斷推進(jìn)推進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安、社會(huì)和諧。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)就是要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會(huì)有發(fā)展，更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開放，通過改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì)，共同創(chuàng)造國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。
堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，就要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。多少年來，中國(guó)各族人民和睦相處，共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家，團(tuán)結(jié)一心，共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是全國(guó)各族人民的共同心愿，是科學(xué)發(fā)展的根本前提。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)，也是全面奪取反分裂斗爭(zhēng)勝利的重要基礎(chǔ)。我們要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好反分裂和維穩(wěn)工作，是我們的國(guó)家在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，為建設(shè)富裕文明和諧的中國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
近年來，我國(guó)一直以民族團(tuán)結(jié)為重要的教育主題，通過對(duì)師生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感、尊重感和團(tuán)結(jié)意識(shí)。作為一名教師，我一直致力于開展師生民族團(tuán)結(jié)教育工作，并在實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì)。
第一段：深入了解民族文化，提高師生的認(rèn)同感和尊重感
在師生民族團(tuán)結(jié)教育中，了解民族文化是非常重要的一環(huán)。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)具備廣泛的文化素養(yǎng)，善于挖掘民族文化的價(jià)值，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感和尊重感。我們可以組織學(xué)生觀看民族舞蹈、民間音樂表演等活動(dòng)，參觀民族文化展覽，讓學(xué)生近距離接觸并了解各個(gè)民族的獨(dú)特魅力。同時(shí)，我還會(huì)引導(dǎo)學(xué)生通過與少數(shù)民族同學(xué)的交流，互相了解彼此的習(xí)俗、傳統(tǒng)等，增進(jìn)思想認(rèn)同和感情交流，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)知和尊重。
第二段：營(yíng)造和諧的教室環(huán)境，建立互助友愛的師生關(guān)系
在師生民族團(tuán)結(jié)教育中，建立互助友愛的師生關(guān)系是非常重要的。作為教師，我們要注重營(yíng)造和諧的教室環(huán)境，讓每一位學(xué)生都感受到平等、尊重和關(guān)愛。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們互幫互助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)盡可能關(guān)注每位學(xué)生的個(gè)人差異，對(duì)待每個(gè)人都公正無私，不偏袒任何一個(gè)學(xué)生。這樣的做法不僅可以增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的公平意識(shí)和互助精神，從而促進(jìn)師生之間的良好關(guān)系。
第三段：加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的宣傳和教育，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)
在師生民族團(tuán)結(jié)教育中，加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的宣傳和教育是非常重要的一環(huán)。我們可以通過舉辦主題班會(huì)、組織學(xué)生活動(dòng)、開展課外調(diào)研等形式，向?qū)W生傳達(dá)民族團(tuán)結(jié)的重要性和意義。在宣傳教育過程中，我們應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的公平正義觀念，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到不同民族間的差異應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬睾桶?。在課堂上，我也會(huì)加入有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的案例和故事，讓學(xué)生通過感悟他人的團(tuán)結(jié)精神，增強(qiáng)自身的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
第四段：加強(qiáng)跨民族交流，促進(jìn)師生之間的了解和融合
在師生民族團(tuán)結(jié)教育中，加強(qiáng)跨民族交流是非常重要的一步。我們應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校的資源，開展跨民族交流活動(dòng)，讓不同民族的師生之間進(jìn)行交流與互動(dòng)。例如，組織學(xué)生參觀少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日慶典，學(xué)習(xí)各民族的傳統(tǒng)技藝等。通過這樣的交流活動(dòng)，學(xué)生能夠更深入地了解其他民族的文化，增進(jìn)彼此之間的了解和融合。同時(shí)，這也能幫助學(xué)生樹立同根同源的觀念，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)大家庭的歸屬感。
第五段：通過實(shí)踐活動(dòng)，深化師生對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)
師生民族團(tuán)結(jié)教育不僅需要政策和理念的支持，更需要通過實(shí)踐活動(dòng)來深化師生對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。我們可以組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)他們走進(jìn)少數(shù)民族聚居區(qū)，參與當(dāng)?shù)氐奈幕顒?dòng)，親身感受民族團(tuán)結(jié)的力量。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠更加深入地了解民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實(shí)意義，從而將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，提升對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)同感和積極性。
總結(jié)：
師生民族團(tuán)結(jié)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的工作，通過深入了解民族文化、建立互助友愛的師生關(guān)系、加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的宣傳和教育、加強(qiáng)跨民族交流以及通過實(shí)踐活動(dòng)深化認(rèn)識(shí)，我們可以有效增強(qiáng)師生的民族認(rèn)同感、尊重感和團(tuán)結(jié)意識(shí)。希望在不久的將來，我國(guó)的每個(gè)學(xué)生都能夠在民族團(tuán)結(jié)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
民族團(tuán)結(jié)教育個(gè)人心得體會(huì)篇二十二
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編整理的民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)1500字，歡迎閱讀與收藏。
我國(guó)自古以來是一個(gè)多民族的國(guó)家，全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。
民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線，是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團(tuán)結(jié)，我們的事業(yè)就無往而不勝。
我國(guó)是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族大家庭，各民族的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)始終緊密相連，各民族都為祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮、發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)?；厮葜腥A民族的歷史，可以清楚地看到，國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)始終是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。自秦漢以來，凡是歷史上的盛世，無一不是在各民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的局面下形成和發(fā)展起來的；凡是人民流離失所，城鎮(zhèn)被毀，田園荒蕪，生產(chǎn)凋敝，民族生存面臨嚴(yán)重威脅，無一不是國(guó)家分裂、社會(huì)動(dòng)亂、矛盾尖銳造成的。歷史一再證明：民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展、社會(huì)才能和諧。五千年的中華文明史，就是各族人民相互依存、休戚與共，共同推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的歷史；一百多年的近代史，就是各族人民頑強(qiáng)不屈、前赴后繼、共御外侮，共同致力于中華民族復(fù)興的歷史；新中國(guó)成立60年的歷史，就是全國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，心連心、同呼吸、共命運(yùn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗，共同致力于國(guó)家繁榮富強(qiáng)的歷史。
民族團(tuán)結(jié)的精神歷經(jīng)千年滄桑，已經(jīng)深深植根于各族人民心底，流淌在中華兒女血液中。今天，中華民族終于迎來了發(fā)展的寶貴機(jī)遇和復(fù)興的美好前景。在慶祝新中國(guó)成立63周年的時(shí)候，我們一定要倍加珍惜來之不易的民族團(tuán)結(jié)大好局面，始終堅(jiān)持一手抓改革發(fā)展、一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，更加自覺地做到堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局不動(dòng)搖，堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟，不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，讓民族團(tuán)結(jié)之花開放得更加艷麗多彩。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立，使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化，實(shí)行了民族區(qū)域自治，在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視，實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié)，各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時(shí)候都無法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一，符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對(duì)的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設(shè)的'環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì)，排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強(qiáng)抵御外來侵略的力量。因此，中國(guó)人民的愛國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。愛國(guó)主義的精神力量，更支撐著我國(guó)各族人民的愛國(guó)力量，以堅(jiān)韌不拔的意志，同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀；同民族敗類的分裂主義活動(dòng)，展開了英勇的斗爭(zhēng)。歷史一再證明，反對(duì)分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，是我國(guó)人民愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。
在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā)，從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到，由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會(huì)不安定，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來?yè)p失乃至災(zāi)難。相反，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
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