在工作和學習中，報告扮演著重要的角色，可以傳遞信息、表達觀點和提供決策依據(jù)。撰寫報告時可以參考相關領域的文獻或范文，以提高自己的寫作水平。[報告標題3]
幫扶工作自查報告篇一
對口幫扶工作自查報告****年，市認真落貫徹習近平總書記對工作系列重要指示精神，嚴格落實中央、省委脫貧攻堅工作要求，始終秉承“真情援建、務實援建、科學援建”的工作理念，緊扣縣發(fā)展目標，扎實做好各項對口幫扶工作，現(xiàn)將本年度幫扶任務完成情況自查如下。
一、高度重視，精心組織開展自查按照《****年度省省內(nèi)對口幫扶*區(qū)*區(qū)貧困縣工作考核實施方案》工作安排，、兩地高度重視，分別成立了考核工作領導小組，精誠合作、無縫對接、互督互查，扎實開展自查自糾。
二、全面摸排，對標自查任務完成情況****年，實施幫扶項目**個，投入財政幫扶資金****萬元，社會資金**萬元，安排其他財政資金**萬元。盡管受今年新冠肺炎疫情影響，前指克服重重困難，援建資金使用率已達**.*%。
（一）組織領導情況：兩地深度接洽融合，建立幫受雙方聯(lián)席會議和季度專題研究會議制度。全年兩地黨政主要領導互訪交流*次，召開*次聯(lián)席會議，*次專題研究會。
（二）幫扶項目推進情況。按照《市對口幫扶縣規(guī)劃（****-****年）》，制定了《市對口幫扶縣脫貧攻堅專項****年度實施方案》，全年實施項目**個，截止目前**個項目已全部完工。****.*萬幫扶資金全部到位，并按照資金審計監(jiān)管制度嚴格監(jiān)督管理。
（三）產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶情況。深植“造血式”援助理念，培育高原特色產(chǎn)業(yè)，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導和項目引進上下功夫，通過產(chǎn)品營銷、市場開發(fā)、產(chǎn)業(yè)推介、投資融資等形式，****年以來引進內(nèi)地企業(yè)*家，建成生態(tài)扶貧產(chǎn)業(yè)示范園了，形成了產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展和貧困人口增收的利益聯(lián)結機制，切實解決了了貧困人口增收問題。
（四）勞務協(xié)作情況。整合各方資源收集就業(yè)信息，通過開展專場就業(yè)招聘會、定期發(fā)布用工信息、就地開展技能培訓等方式，全方位拓展就業(yè)渠道，實現(xiàn)**余名貧困人口轉移到內(nèi)地就業(yè)，**余名貧困人口實現(xiàn)本地就業(yè)。
（五）干部人才智力幫扶情況。扶智先行，通過專業(yè)技術人才支援、頂崗鍛煉、短期培訓等方式，全年在黨政管理、教育、醫(yī)衛(wèi)、文化、旅游及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面開展各類干部人才“傳幫帶”素質(zhì)提升***余人次，充分發(fā)揮干部人才“頭雁效應”。對表現(xiàn)優(yōu)秀、符合條件的援*干部人才提拔使用*人。關愛幫扶干部，嚴格落實相關津補貼制度，市委市政府相關領導全年赴慰問幫扶干部*次。
（六）社會力量幫扶情況。扶貧濟困，發(fā)起社會幫扶總動員，協(xié)調(diào)兩地企業(yè)、社會組織結對開展幫扶活動，組織扶貧濟困活動，累計籌措***萬余元社會幫扶資金。
（七）全域結對幫扶情況。在市委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)籌安排部署下，多領域攜手，全方位推進，根據(jù)《市對口幫扶縣全域結對規(guī)劃（****-****年）》及六個行業(yè)幫扶計劃，全年共完成**對部門、*對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、**對學校、*對醫(yī)院、*對企業(yè)（社會組織）全域結對，幫助建強基組織、發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè)、提升干部人才綜合素質(zhì)。
（八）特色亮點工作。一是加大成效宣傳，先后在日報、電視臺、人民網(wǎng)等媒體平臺宣傳報道脫貧攻堅工作和對口幫扶工作成效**次，其中中央電視臺、川報、川臺等主流媒體平臺**次，川報觀察、在線等主流媒體電子版**次；二是加大資金幫扶力度，全年應撥付財政幫扶資金****.*萬元，實際撥付****.*萬元，超過本年度計劃***萬元。三是社會幫扶力度持續(xù)加大，廣泛發(fā)動社會力量參與幫扶，全年社會幫扶資金達***萬元。
三、
存在的問題及改進措施（一）社會幫扶統(tǒng)籌力度不夠。在廣泛發(fā)動社會力量參與幫扶工作上還需進一步加強，要將“千企幫千村”和企業(yè)結對幫扶作為抓手，引導更多社會愛心企業(yè)、慈善組織、愛心人士廣泛參與。
（二）援建經(jīng)驗的。
總結。
和運用還有待加強。援建經(jīng)驗的總結提煉和宣傳不夠，經(jīng)濟社會發(fā)展中好的經(jīng)驗和做法與實際結合不夠、融入不夠，在對干部“傳幫帶”工作中，見子打子、就事論事、方式單一等現(xiàn)象還存在，在用好經(jīng)驗和發(fā)展性思維上還需下功夫。
幫扶工作自查報告篇二
一、組織領導情況。
成立以xx局黨組書記為組長，交通運輸局局黨組副書記、局長為副組長，局黨組成員、副局長、公路管理所所長、交通運輸局副局長、交通運輸局紀檢組組長為成員的交通運輸局開展“萬名干部下基層，扎扎實實幫群眾”活動工作領導小組，領導小組下設辦公室于交通運輸局辦公室。切實加強對“萬名干部下基層，扎扎實實幫群眾”活動的組織領導，精心組織實施，全面推進對活動各項任務的落實，確保真正取得實效。
二、工作開展情況。
1、深入開展政策宣傳，利用召開村民代表大會和各種村組會議，開展政策宣講，宣傳解釋群眾關心的政策法規(guī)，積極主動地向基層干部群眾宣傳黨的十八大,十八三中全會精神，并結合部門工作實際,著重宣傳群眾關心的計劃生育優(yōu)先優(yōu)惠政策，讓群眾知曉計劃生育政策法規(guī)及優(yōu)先優(yōu)惠政策，從而自覺執(zhí)行計劃生育政策。截止目前,共向所駐村群1眾發(fā)放各類宣傳品3126份。
2、全面收集民情民意，把計生“兩戶”、計生困難戶和貧困戶、殘疾家庭等特殊群眾作為我們駐村干部的幫扶重點。圍繞森林防火、公路建設、信訪維穩(wěn)，安全生產(chǎn)、人口計生、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作等，聽取群眾的意見和建議，對群眾所想，所盼，所需進行深入細致的調(diào)查，提出解決問題的辦法。
3、千方百計解決問題。一是依靠新農(nóng)村現(xiàn)有的資源，積極主動幫助群眾思考發(fā)展經(jīng)濟效益高的產(chǎn)業(yè)。二是積極爭取國家政策支持，加大對返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的支持力度，積極爭取相關單位做好扶持，幫助群眾發(fā)展經(jīng)濟，增收致富，三是結合本單位特點和工作實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極組織協(xié)調(diào)，千方百計為群眾辦實事，不好事，為群眾俳優(yōu)解難，努力營造和諧的黨群，干群關系。截止目前，5名同志爭取部門向5個村幫扶資金6萬元，慰問留守兒童、空巢老人、農(nóng)村計生“兩戶”家庭31戶(人)。
為了能更多地幫扶村民，我單位還決定每個村給予5000元，用于幫扶村里的特困戶。
三、存在問題及原因分析。
一是幫扶方式單一。在“幫鄉(xiāng)、駐村”工作中，由于收到資金、技術等方面條件制約，導致在幫扶方式上主要還是“輸血式”幫扶，“造血式”幫扶模式還有待于進一步完善。
二是對派出干部駐村工作開展情況督查還有待于進一步提高。對派出干部工作實效考核還需要進一步加強。
四、下步工作打算。
1、排查化解矛盾糾紛。
深入到群眾中了解群眾的訴求，努力把矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，深入排查和化解農(nóng)村征地征用、城鎮(zhèn)房屋折遷，農(nóng)村醫(yī)保，城鄉(xiāng)低保等中央惠民政策實施過程中的不公平帶來的矛盾。
2、幫助基層組織建設。
一是加強黨員隊伍建設，在培養(yǎng)發(fā)展黨員上要注重以為2人正派，積極上進，在發(fā)展經(jīng)濟上有示范帶頭作用的人員為對象，同時要加強對現(xiàn)有黨員隊伍的培訓和管理。二是加強村干部的作風建設，要做到身先士卒，率先垂范，全身心投入到工作中。
3、健全幫扶機制。
一是在工作上、時間上爭取更多精力投入到駐村工作中，嚴格按照“十個一”標準執(zhí)行。
二是不斷創(chuàng)新幫扶方式，變“輸血”式幫扶為“造血”式幫扶，進一步完善幫扶模式。
三是加強自律，將駐村工作切實干好。
幫扶工作自查報告篇三
為了進一步提高我縣衛(wèi)生服務人員專業(yè)技術水平，完善我縣二級以上醫(yī)療機構對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的長效機制，制定計劃如下：
一、組織領導。
領導小組下設辦公室在醫(yī)療服務中心，孔雙紅同志任主任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下派衛(wèi)生技術人員各項工作。
二、下派衛(wèi)生技術人員條件及服務時限。
根據(jù)受援衛(wèi)生院的實際專業(yè)類別需求，下派具有副主任醫(yī)師以上職稱的臨床專業(yè)技術人員，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院累積幫扶時間為1年（其中包括內(nèi)科、外科和婦產(chǎn)科醫(yī)生）。
（一）幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：根據(jù)主管局統(tǒng)一安排、布署，所幫扶衛(wèi)生院為汴河衛(wèi)生院。
（二）具體幫扶方法：根據(jù)我院實際情況制定本方法。
1、下派人員安排：由3名專業(yè)技術人員組成。
2、定期或不定期進行幫扶，保證其余時間遇有急、危、重癥及疑難雜癥患者隨叫隨到，保證雙向默認及時有效。
3、根據(jù)實際情況，免費為幫扶衛(wèi)生院培訓急需衛(wèi)生技術人員。
四、幫扶目標：
承擔受援衛(wèi)生院醫(yī)療和預防保健任務，開展臨床醫(yī)技教學培訓，并參與衛(wèi)生院管理等工作。
（一）下派的衛(wèi)生技術人員要深入了解基層、體驗基層生活，直接參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療衛(wèi)生服務工作。通過門診、病房的臨床醫(yī)療和預防保健、方便群眾就醫(yī)，減輕病人負擔，在實踐中不斷提高幫扶衛(wèi)生院的業(yè)務技能。
（二）以點帶面，為幫扶衛(wèi)生院培養(yǎng)一批業(yè)務骨干，提高整體水平。下派期間協(xié)助衛(wèi)生院開展“三新”項目1-2項，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對農(nóng)村常見病、多發(fā)病、疑難雜癥的診療水平，為農(nóng)民群眾提供就近、優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務。
幫扶工作自查報告篇四
對口幫扶工作自查報告范文【僅供學習參考，切勿通篇使用！】對口幫扶工作自查報告xxxx年，市認真落貫徹___對工作系列重要指示精神，嚴格落實中央、省委脫貧攻堅工作要求，始終秉承“真情援建、務實援建、科學援建”的工作理念，緊扣縣發(fā)展目標，扎實做好各項對口幫扶工作，現(xiàn)將本年度幫扶任務完成情況自查如下。
一、高度重視，精心組織開展自查按照《xxxx年度省省內(nèi)對口幫扶x區(qū)x區(qū)貧困縣工作考核實施方案》工作安排，、兩地高度重視，分別成立了考核工作領導小組，精誠合作、無縫對接、互督互查，扎實開展自查自糾。
二、全面摸排，對標自查任務完成情況xxxx年，實施幫扶項目xx個，投入財政幫扶資金xxxx萬元，社會資金xx萬元，安排其他財政資金xx萬元。盡管受今年新冠肺炎疫情影響，前指克服重重困難，援建資金使用率已達xx.x%。
（一）組織領導情況：兩地深度接洽融合，建立幫受雙方聯(lián)席會議和季度專題研究會議制度。全年兩地黨政主要領導互訪交流x次，召開x次聯(lián)席會議，x次專題研究會。
（二）幫扶項目推進情況。按照《市對口幫扶縣規(guī)劃（xxxx-xxxx年）》，制定了《市對口幫扶縣脫貧攻堅專項xxxx年度實施方案》，全年實施項目xx個，截止目前xx個項目已全部完工。xxxx.x萬幫扶資金全部到位，并按照資金審計監(jiān)管制度嚴格監(jiān)督管理。
（三）產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶情況。深植“造血式”援助理念，培育高原特色產(chǎn)業(yè)，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導和項目引進上下功夫，通過產(chǎn)品營銷、市場開發(fā)、產(chǎn)業(yè)推介、投資融資等形式，xxxx年以來引進內(nèi)地企業(yè)x家，建成生態(tài)扶貧產(chǎn)業(yè)示范園了，形成了產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展和貧困人口增收的利益聯(lián)結機制，切實解決了了貧困人口增收問題。
（四）勞務協(xié)作情況。整合各方資源收集就業(yè)信息，通過開展專場就業(yè)招聘會、定期發(fā)布用工信息、就地開展技能培訓等方式，全方位拓展就業(yè)渠道，實現(xiàn)xx余名貧困人口轉移到內(nèi)地就業(yè)，xx余名貧困人口實現(xiàn)本地就業(yè)。
（五）干部人才智力幫扶情況。扶智先行，通過專業(yè)技術人才支援、頂崗鍛煉、短期培訓等方式，全年在黨政管理、教育、醫(yī)衛(wèi)、文化、旅游及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面開展各類干部人才“傳幫帶”素質(zhì)提升xxx余人次，充分發(fā)揮干部人才“頭雁效應”。對表現(xiàn)優(yōu)秀、符合條件的援x干部人才提拔使用x人。關愛幫扶干部，嚴格落實相關津補貼制度，市委市政府相關領導全年赴慰問幫扶干部x次。
（六）社會力量幫扶情況。扶貧濟困，發(fā)起社會幫扶總動員，協(xié)調(diào)兩地企業(yè)、社會組織結對開展幫扶活動，組織扶貧濟困活動，累計籌措xxx萬余元社會幫扶資金。
（七）全域結對幫扶情況。在市委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)籌安排部署下，多領域攜手，全方位推進，根據(jù)《市對口幫扶縣全域結對規(guī)劃（xxxx-xxxx年）》及六個行業(yè)幫扶計劃，全年共完成xx對部門、x對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、xx對學校、x對醫(yī)院、x對企業(yè)（社會組織）全域結對，幫助建強基組織、發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè)、提升干部人才綜合素質(zhì)。
xx次，其中中央電視臺、川報、川臺等主流媒體平臺xx次，川報觀察、在線等主流媒體電子版xx次；二是加大資金幫扶力度，全年應撥付財政幫扶資金xxxx.x萬元，實際撥付xxxx.x萬元，超過本年度計劃xxx萬元。三是社會幫扶力度持續(xù)加大，廣泛發(fā)動社會力量參與幫扶，全年社會幫扶資金達xxx萬元。
三、
存在的問題及改進措施（一）社會幫扶統(tǒng)籌力度不夠。在廣泛發(fā)動社會力量參與幫扶工作上還需進一步加強，要將“千企幫千村”和企業(yè)結對幫扶作為抓手，引導更多社會愛心企業(yè)、慈善組織、愛心人士廣泛參與。
（二）援建經(jīng)驗的。
總結。
和運用還有待加強。援建經(jīng)驗的總結提煉和宣傳不夠，經(jīng)濟社會發(fā)展中好的經(jīng)驗和做法與實際結合不夠、融入不夠，在對干部“傳幫帶”工作中，見子打子、就事論事、方式單一等現(xiàn)象還存在，在用好經(jīng)驗和發(fā)展性思維上還需下功夫。
幫扶工作自查報告篇五
一是單位幫扶責任人自身認識不到位。今年相關部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)對部分幫扶對象進行了調(diào)整，由于工作銜接問題，造成有的干部對自己的幫扶對象不明確，從而影響脫貧攻堅幫扶工作有效開展。
二是單位干部幫扶貧困戶不夠深入的問題。干部職工對脫貧攻堅工作的重要性認識不足，導致工作懈怠，有少數(shù)干部對于貧困戶的基本情況及致貧原因了解不夠，缺乏深入貧困戶的調(diào)查走訪。
三是扶貧措施不精準、因戶施策不到位的問題。對于貧困戶的致貧原因分析不到位，導致對于有的貧困戶未能制定精準的扶貧方案及措施，因此扶貧工作沒有達到預期效果。
四是宣傳工作不夠深入。群眾的發(fā)展意識與觀念滯后，思想認識、法律意識不強，對宣傳的有些政策理解有偏差，存在“等、靠、要”的思想，尤其是在籌資建設方面，積極性和主動性不高，未從思想上根除落后觀念，直接影響脫貧攻堅的效果。
幫扶工作自查報告篇六
為認真貫徹落實黨的群眾路線，深入開展“四幫四促”活動，今年以來我辦采取有力措施，認真組織開展了“聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作，并取得一定成績。根據(jù)望黨建發(fā)[20xx]8號《關于認真做好“幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作干部到位情況自查工作的通知》的文件要求，我辦對此項工作進行了認真細致的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
1、及時派送駐點干部進村駐點。今年根據(jù)縣委黨建工作安排，我辦主要聯(lián)系樂元鎮(zhèn)董萬村。20xx年3月15日，按照中共望謨縣委召開的萬名干部下基層培訓動員大會精神，21日舉行出征儀式后，我辦22日立即組織派送駐點干部進駐樂元鎮(zhèn)董萬村開展工作。為確?！皫袜l(xiāng)、駐村”工作不受影響，我辦領導每月不定期深入黨建扶貧村對駐點干部在崗情況進行督查，并及時協(xié)調(diào)解決駐點存在的困難和問題。
2、幫鄉(xiāng)聯(lián)村取得實效。一是精心組織開好黨員和群眾代表座談會。4-5月，在村活動室，組織召開了駐點村黨員和群眾代表座談會，為基層黨員和群眾積極宣講了黨的惠農(nóng)政策和法律法規(guī)，講解了全縣經(jīng)濟發(fā)展形勢。會議中，黨員群眾積極發(fā)言，氣氛熱烈。二是建立駐村工作宣傳欄。駐村后，立即結合村委，設有望謨縣園區(qū)辦主要領導相片、職務、聯(lián)系電話，駐村干部相片、聯(lián)系電話，駐村工作職責、任務以及工作開展情況等欄目內(nèi)容。經(jīng)過調(diào)查摸底和村委推薦介紹的基本情況后，我辦拿出2000元人民幣、10床棉被、5袋十五公斤大米發(fā)給收入低的農(nóng)戶。
一是由于機構改革以后，本單位剛剛成立不到三年的新單位，真正能做事的人少，導致在關心派出駐村干部上關心不夠。對派出干部駐村工作開展情況督查還有待于進一步提高，對派出干部工作實效考核還需要進一步加強。
二是幫扶方式單一。在“幫鄉(xiāng)、駐村”工作中，由于受資金、技術等方面條件制約，導致在幫扶方式上主要還是“輸血”式幫扶，“造血”式幫扶模式還有待進一步完善。
一是在工作上、時間上給予駐村干部充分保障，嚴格按照承諾書執(zhí)行。
二是不斷創(chuàng)新幫扶模式。變“輸血”式幫扶為“造血”式幫扶，繼續(xù)完善“一攬子、滾動式”幫扶模式。
幫扶工作自查報告篇七
為促進區(qū)域教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局安排，安寧區(qū)長風小學與榆中縣興隆小學相互結為對口幫扶學校。結合兩校實際，我們相互間在學校管理、教師隊伍建設、教育、文化建設、學生互動等多方面構建幫扶機制，盡力使興隆小學轉變教育觀念，實施素質(zhì)教育，規(guī)范學校管理，改革教育教學，提高隊伍素質(zhì)，改善辦學條件，提高學校的整體管理水平和教育教學質(zhì)量。兩校本著“真誠交流、勇于擔當、樂于奉獻、金針度人”的原則，自開展幫扶工作以來，上下一心，群策群力，務求實效，取得了較好的幫扶效果，實現(xiàn)了雙贏?，F(xiàn)從以下四個方面進行自評匯報：
一、建立機制，保障幫扶工作的順利開展。
為了全面、順利實現(xiàn)結對幫扶工作目標，我們兩校高度重視，成立了以校長為組長，以各學科骨干教師為組員的結對幫扶工作領導小組，實行“一把手”負責制，并把該項工作納入學校內(nèi)部目標進行考核，形成了由上到下，一級抓一級，層層抓落實的工作格局，確保了結對幫扶工作有力、有序、有效地推進。
開展幫扶工作以來，我們每年簽訂了幫扶工作協(xié)議，幫扶領導小組每學期根據(jù)協(xié)議制定《安寧區(qū)長風小學與榆中縣興隆學校結對幫扶工作計劃》，長風小學從學校管理、教育教學、德育工作等方面對興隆小學進行幫扶指導。興隆小學也認真結合實際，依照幫扶的內(nèi)容、計劃、形式以及具體的措施、人員和時間安排，有條不紊地開展各項工作，認真做到每一次的活動都有計劃、有準備、有總結、有反思。幫扶領導小組則針對活動過程中的反饋情況隨時調(diào)整計劃，使幫扶工作順利地開展。兩校嚴格按照計劃執(zhí)行，積極克服種種困難，確保每一項工作都能認真開展并落到實處。
二、狠抓落實，注重幫扶工作取得實效。
1．注重學校管理水平的提高。
按照幫扶計劃的統(tǒng)一部署，20xx年以來，長風小學和興隆小學制定了本年度的“結對幫扶”實施方案和計劃，成立了幫扶工作領導小組，并且簽訂了結對幫扶協(xié)議，按要求統(tǒng)一開展幫扶工作。長風小學積極向興隆小學送研送教，促其樹立科學的辦學思想和理念，幫助興隆小學制定、完善中長期發(fā)展目標和規(guī)劃，完善各項管理制度，規(guī)范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平。
交流了當前教學工作存在的主要問題和應對措施，同時何副校長作了有關培養(yǎng)學生閱讀能力的講座；6月份，興隆小學中層人員前來長風小學學習借鑒標準化學校建設的經(jīng)驗；20xx年12月18日，長風小學組織中層領導在王春蘭校長的帶領下，前往興隆小學，進一步考察興隆小學的辦學實際，興隆學校的教學環(huán)境的變化，老師們的奉獻精神，學校的特色教育給長風小學的各位領導留下了深刻的印象。
同時兩校也按要求每學期互派管理干部到對方學校掛職學習，興隆小學張軍選校長到長風小學掛職學習四周，促進了兩校深層的學習交流。
2．注重開展課堂教學水平提升。
教學是學校的生命線，提升教育教學工作的科學性和實效性是結對幫扶工作的重中之重。我們兩校相關職能處室，每周都利用電話或其他通訊工具等聯(lián)系方式，相互間保持聯(lián)系與溝通，共同將結對幫扶活動的方案予以嚴格落實，開展了形式多樣的課堂教學研討活動。
興隆小學舉行教研活動，長風小學派出了多名骨干教師參與了聽課評課；長風小學舉行教學新秀評比，興隆小學派出了5位教師聽了語、數(shù)、英研討課，并與長風小學教師一起進行同課異構活動，促進了課堂教學水平的提高。
一年以來，兩校主要通過隨堂聽課、參與評課、集體備課等基本的教研活動，面對面地交流，使兩校教師能共同探討對課堂教學規(guī)律的認識與把握，結對雙方站在教育教學實踐的層面上，以解決課堂上的具體教學問題為切入口，通過課堂親身示范，借鑒研訓教一體化的教研模式，推進教研活動的科學性，改善了興隆小學的教育教學方式和教學氛圍，進一步提升了該校課堂教學的實效性，也促進了教師的專業(yè)發(fā)展。
3．注重教研交流。
在兩校的共同努力下，興隆小學開展了《小學數(shù)學自主、合作探究學習方式研究》《班主任如何進行感恩教育》教學課題研究，并聯(lián)合開展了教學、德育主題教研活動，提高了教育科研水平。通過這一系列有針對性的活動，為兩校提高和改進教學提供了最直觀的參照。同時，兩校還充分利用網(wǎng)絡進行優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案等教學資源的共通共享，相互學習，相互借鑒，共同提高。一次次教研活動的扎實開展，力促兩校抓好了教學常規(guī)，積極更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高了教育教學質(zhì)量。
4．注重資源共享。
在一年來的幫扶活動中，兩校分別在同一時間舉行了運動會，藝術周活動，火熱的場面讓學生感受到了知識的吸引力。兩校通過開展的活動，增長了學生見識，擴大了學生視野。長風小學還為興隆小學送去一萬元幫扶款，促進了該校辦學條件的改善。
三、且行且歌，保證幫扶工作的后續(xù)開展。
長風小學與興隆小學的結對幫扶工作扎實有效，在學校管理、隊伍建設、教育教學、德育活動、硬件建設等方面進行了廣泛的交流與合作，實現(xiàn)了雙方的相互促進，共同提高。
通過專業(yè)素養(yǎng)培訓及“學習型”教師的培養(yǎng)，兩校優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，學校在家長和群眾的心目中的地位也越來越高，學校師資隊伍結構發(fā)生了明顯變化，師資力量得到了整體的.提升。
兩校開展的教研交流增強了教師之間的凝聚力，提高了教師整體的業(yè)務水平，不同起點、不同類型的教師在原有的基礎上都有了不同程度的成長與發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績，興隆小學周霞、張軍選老師在省級教學基本功比賽中分別獲得了二、三等獎。
兩校自“結對幫扶”活動開展以來，雖然取得了一些成效，但與幫扶目標的實現(xiàn)還有不小距離，我們將正視存在的問題。展望未來，從以下幾方面更好的開展幫扶工作：
1．進一步加大對幫扶力度，健全規(guī)章制度，規(guī)范辦學行為，共同提高辦學質(zhì)量。
2．發(fā)揮好課題研究的引領作用，通過進一步開展各項課題活動，帶動兩校教師深層交流，提升兩校教師的教育教學能力和綜合素質(zhì)，更好的實現(xiàn)資源共享，共同發(fā)展。
3、進一步加強學校文化建設，以期逐步形成特色鮮明的學校文化體系。
幫扶工作自查報告篇八
根據(jù)市扶貧辦的要求，我鎮(zhèn)對20xx年的扶貧開發(fā)精準識別工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:。
一、精準扶貧、精準脫貧政策宣傳落實情況。
霍山縣委、縣政府高度重視精準扶貧工作，縣委縣政府主要領導和分管領導先后做出批示，要求第一時間做好省精準扶貧相關文件貫徹落實，并結合我縣實際，提出貫徹落實意見?？h扶貧和移民開發(fā)局迅速行動，有力的促進了文件精神貫徹落實。為推動文件貫徹落實，縣扶貧開發(fā)領導組在聽取匯報后，立即組織人員深入到山庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村進行精準扶貧調(diào)研，在全縣扶貧開發(fā)工作會議上，縣委書記陳俊就貫徹落實文件精神提出具體要求，要求圍繞精準扶貧，強化“雙包”定點幫扶和駐村扶貧工作隊制度，切實抓好新階段扶貧開發(fā)工作。會后縣扶貧和移民開發(fā)局立即行動，在充分調(diào)研的基礎上制定了霍山縣貫徹落實精準扶貧的具體實施意見。通過廣泛宣傳，使精準扶貧的理念深入到各單位，各幫扶干部和每個建檔立卡貧困戶的心里。
二、完善建檔立卡工作情況。
根據(jù)省、市關于建檔立卡工作相關文件精神要求，全面核實貧困村和貧困戶基本資料信息，貧困村和貧困戶的基本情況、致貧原因、幫扶措施、到村到戶扶貧項目、幫扶責任人等相關信息已全部錄入扶貧開發(fā)建檔立卡信息系統(tǒng)，全面做好20xx年脫貧戶和20xx年預脫貧戶的標注，做到每個貧困村、貧困戶都有一本臺賬、一個脫貧計劃、“一戶一策”的幫扶措施，并定期進行核實和更新，實行動態(tài)管理。加強對建檔立卡數(shù)據(jù)信息的分析和利用，為決策提供科學依據(jù)。并對已脫貧的貧困戶和預脫貧戶的貧困戶按照“兩公告、一公示”的程序由村民評定，切實做到貧困戶進出有序、合規(guī)。
三、“單位包村、干部包戶”工作情況。
按照省市關于“單位包村、干部包戶”的工作要求，我局積極與縣委組織部對接，研究并聯(lián)合印發(fā)了《關于開展“單位包村、干部包戶”定點幫扶工作的通知》和《關于轉發(fā)xx省駐村扶貧工作隊管理辦法的通知》，建立健全“雙包”定點幫扶工作機制，成立縣扶貧開發(fā)“雙包”工作領導組及辦公室，建立縣領導聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作制度和縣重點企業(yè)幫扶貧困村制度，確定了43個貧困村的包村扶貧單位，共有11家市直單位、104家縣直單位、57家企業(yè)參與了定點包村工作，包村單位確定后，各包村單位迅速組織人員開展貧困調(diào)查，了解貧困村及貧困戶現(xiàn)狀，訪問貧困戶，再結合幫扶單位和貧困村資源優(yōu)勢的基礎上，確定幫扶責任人，制訂干部包戶計劃和貧困村20xx-三年定點幫扶規(guī)劃，確定年度工作計劃，確保所有貧困戶至少有一個幫扶責任人，有一個切實可行的幫扶計劃，各包村單位年初“建賬”、年中“對賬”、年底“查賬”制度，確保各項幫扶措施落到實處。并把縣直各單位的扶貧工作成效納入年度考評內(nèi)容，進一步強化考核，促使包村單位真正做到領導到位、責任到位、措施到位。截至目前:各包村單位共落實幫扶項目132個、籌措幫扶資金620萬元，參與包戶干部達0.88萬人，共包扶貧困戶1.82萬戶，走訪近4萬人次。
我縣從20xx年11月新啟動開展駐村工作，共選派駐村扶貧工作隊正副隊長49名(其中市直單位下派6名)，組建駐村扶貧工作隊。扶貧工作隊員人數(shù)136人，駐村工作隊下村之前，組織人員對49名工作隊隊長進行為期兩天的崗前培訓，確保每個工作隊下去之后就能立即開展工作。各駐村扶貧工作隊認真按照《xx省駐村扶貧工作隊管理辦法》，認真履行各項職責，堅持長期駐村，杜絕“走讀現(xiàn)象”，幫助貧困村制定整村推進規(guī)劃和年度實施計劃，幫助貧困戶找準發(fā)展項目，落實好幫扶措施?？h扶貧和移民開發(fā)局還專門為駐村工作隊隊長購買人身意外傷害保險，要求凡貧困村實施的項目，駐村扶貧工作隊要參與立項、管理、監(jiān)督和檢查驗收，扶貧項目申報須經(jīng)駐村扶貧工作隊隊長審查簽字。縣扶貧和移民開發(fā)局為加強駐村扶貧工作隊管理，每季度都召開工作調(diào)度會，聽取各工作隊的工作匯報，并為每個隊員進行工作指導和業(yè)務培訓。
五、專項扶貧項目實施情況。
(一)20xx年扶貧項目總體情況。20xx年，共爭取中央扶貧資金1403萬元，實施扶貧項目138個，其中到戶項目52個。在收到項目審核批復后，立即督促各項目實施單位盡快開工，抓緊實施，早日完工，不定期地對20xx年度扶貧開發(fā)項目進行督促施工進度。截止今年五月，共安排扶貧資金1403萬元，其中整村推進投入資金884萬元，雨露計劃投入130萬元，扶貧龍頭企業(yè)和貸款貼息90萬元，所有資金已安排到具體項目，項目開工率達100%，目前完工率達99%，已完工的項目驗收全部合格，項目驗收后資金全部撥付到位。
(二)20xx年扶貧項目分類情況。
一是著力實施扶貧開發(fā)“整村推進工程”。根據(jù)扶貧開發(fā)規(guī)劃，20xx年全縣共實施了20個重點村的整村推進工程，其中國家級重點貧困村8個。3月中下旬，組織人員赴20個整村推進村實地調(diào)研，對今年實施的整村推進項目進行現(xiàn)場評估、論證、選項、立項，摸排全年整村推進項目。20xx年共投入整村推進項目扶貧資金884萬元，實施基礎設施建設、社會事業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等扶貧項目59個。
二是切實舉辦“雨露計劃”勞動技能培訓。20xx年安排“雨露計劃”培訓資金130萬元，專項資金安排達到全部達到10%，兩個省級培訓基地共完成培訓430人，同時開展農(nóng)村實用技術培訓，共培訓5000人次，完成率超過100%。
20xx年，在縣委、縣政府正確領導下，在上級扶貧部門的精心指導和大力支持下，全縣扶貧工作緊緊圍繞貫徹落實《關于創(chuàng)新機制扎實推進農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的實施意見》(x辦發(fā)〔20xx〕19號)和《關于深入實施精準扶貧的指導意見》(x扶辦〔20xx〕32號)精神，不斷完善建檔立卡工作內(nèi)容，強化包村單位責任，落實駐村扶貧工作隊職責，著力實施科學扶貧、精準扶貧。實施整村推進工程、“雨露計劃”轉移培訓、產(chǎn)業(yè)化扶貧、村民互助資金等重點工作，加大扶貧開發(fā)工作力度，積極探索扶貧開發(fā)新方式。對43個重點村和1.58萬戶、4.05萬貧困人口實行精準管理，對20xx年度6100貧困人口實行預脫貧管理，采取精準幫扶。建立20xx年-精準扶貧項目庫，較好地完成了精準扶貧重點工作要求的各項目標任務。
幫扶工作自查報告篇九
(一)依托例會制度，推動幫扶工作常態(tài)化。針對“有的落實工作列會，考情管理、工作報告等日常管理例度打折扣”這一問題，我局在今年以來共計召開12次脫貧攻堅工作推進會，會上對脫貧攻堅鞏固提升工作安排部署和聽取幫扶責任人工作匯報，要求幫扶責任人嚴格按照幫扶工作要求開展各項工作，會上明確指出各幫扶責任人下村開展幫扶工作須在辦公室登記備案;在周一學習列會上，精心組織、選準資料，開展脫貧攻堅政策學習，加強幫扶責任人的綜合素掌握政策內(nèi)容，強化幫扶意識，同時要求幫扶責任人開展自學，我局會定期不定期的對自學筆記進行檢查。
(二)開展暖冬行動，為聯(lián)系戶送溫暖。發(fā)揮部門職能職責優(yōu)勢組織企業(yè)為貧困戶獻愛心捐款捐物，引導社會力量廣泛參與，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的幫扶活動。動員匯源硅業(yè)、成合農(nóng)業(yè)、雪源食品有限公司、雪松牛肉干廠為特別困難群眾愛心捐款10000元，使幫扶群眾感受到社會各界對他們的關懷和幫助。
(三)推進環(huán)境美化，改善聯(lián)系戶生活居住條件。充分發(fā)動全局職工捐款2600元，切實做好“一對一”幫扶工作，幫助聯(lián)系戶解決就業(yè)、通信、就醫(yī)等難題，突出重點幫助聯(lián)系戶開展居住環(huán)境整治工作，全力配合黨壩鄉(xiāng)人民政府，確保聯(lián)系村村容整潔、聯(lián)系戶居住環(huán)境優(yōu)美，以“老有所養(yǎng)盡綿力”為己任，投入資金5000元，幫助聯(lián)系村五保戶翻新屋頂，改善生活居住條件。
(四)強化產(chǎn)業(yè)扶貧，支持發(fā)展庭院經(jīng)濟。開展入戶走訪調(diào)研活動，全面掌握困難群眾的問題和需求，一起分析查找貧困原因，共同探尋發(fā)展致富之路。通過深入交流，了解到兩村在產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整方面有試種羊肚菌、養(yǎng)殖中蜂、養(yǎng)殖藏香豬等意愿，組織企業(yè)與農(nóng)戶對接，借鑒金川發(fā)展模式，把金川的成功經(jīng)驗和發(fā)展模式與本村的實際情況結合起來，走出一條產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的脫貧致富之路。
(五)完善幫扶臺賬，推動幫扶工作痕跡化。將“5+1”幫扶力量臺對照前期開展工作情況，及時進行填寫、完善，做實做細幫扶臺賬。載止2020年12月4日，共計下次開展幫扶工作200人次。一是對劍北村、阿拉伯村貧困戶全覆蓋入戶走訪，詳細了解他們的基本情況，每月底入戶或電話聯(lián)系填報他們的收入臺賬，并及時更新檔案資料，做到對建檔立卡貧困戶底數(shù)清、情況明;二是走訪村里的老干部、老黨員、出現(xiàn)困難的非貧困家庭、危重病人家庭以及養(yǎng)殖示范戶等，共計走訪20戶，幫助解決實際問題，做到了有困難需求必訪必到;三是與村“兩委”班子成員做到多交流、勤溝通，聽取他們的幫扶意見建議，一起解決村民實際困難。
幫扶工作自查報告篇十
為進一步做好脫貧攻堅工作，并貫徹落實得駐村幫扶辦【20xx】24號文件關于“同志在全省脫貧攻堅幫扶工作推進會上講話”精神，我局嚴格按照文件相關要求，對扶貧領域工作中存在的問題進行了梳理并提出相應的整改措施，現(xiàn)將自查及整改工作情況報告總結如下：
一是單位幫扶責任人自身認識不到位。今年相關部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)對部分幫扶對象進行了調(diào)整，由于工作銜接問題，造成有的干部對自己的幫扶對象不明確，從而影響脫貧攻堅幫扶工作有效開展。
二是單位干部幫扶貧困戶不夠深入的問題。干部職工對脫貧攻堅工作的重要性認識不足，導致工作懈怠，有少數(shù)干部對于貧困戶的基本情況及致貧原因了解不夠，缺乏深入貧困戶的調(diào)查走訪。
三是扶貧措施不精準、因戶施策不到位的問題。對于貧困戶的致貧原因分析不到位，導致對于有的貧困戶未能制定精準的扶貧方案及措施，因此扶貧工作沒有達到預期效果。
四是宣傳工作不夠深入。群眾的發(fā)展意識與觀念滯后，思想認識、法律意識不強，對宣傳的有些政策理解有偏差，存在“等、靠、要”的思想，尤其是在籌資建設方面，積極性和主動性不高，未從思想上根除落后觀念，直接影響脫貧攻堅的效果。
一是加強單位與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和駐村幫扶辦銜接溝通，及時明確單位幫扶責任人。我局于近期積極和聯(lián)系點進行了聯(lián)系，做好單位幫扶責任人名單梳理工作。
四是對照相關要求對自身工作進行查漏補缺。廣大干部職工要認真對照縣委政府關于脫貧駐村工作的進度，開展自查自糾工作，并及時做好整改落實工作。
五是強化宣傳。利用各種載體大力宣傳精準扶貧政策法規(guī)，通過多種形式，大力宣傳黨的強農(nóng)惠農(nóng)政策和脫貧攻堅政策，使廣大農(nóng)民群眾了解、熟悉黨和國家新農(nóng)村建設的方針政策，使他們充分認識到建設社會主義新農(nóng)村不只是國家的事、政府的事，而更重要的是他們自已的事，是讓農(nóng)民群眾確確實實得到實惠的一項德政工程、民心工程，引導他們自覺地、積極地、主動地參與新農(nóng)村建設。
六是規(guī)范軟件材料，完善相關臺賬資料內(nèi)容。部門及幫扶責任人、第一書記要建立健全扶貧相關臺賬，完善填寫表格資料，杜絕存在漏項的現(xiàn)象，做好相關會議記錄、圖片資料。
幫扶工作自查報告篇十一
根據(jù)蘭州市教育局要求，為促進區(qū)域教育均衡發(fā)展，我校與龔三校結為對口幫扶學校。結合我校實際，為我校在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設等多方面構建幫扶機制，盡力使我校轉變教育觀念，實施素質(zhì)教育，規(guī)范學校管理，改革教育教學，提高隊伍素質(zhì)，改善辦學條件，提高學校的整體管理水平和教育教學質(zhì)量。幫扶雙方學校本著“真誠交流、互相學習”的精神，自開展幫扶工作以來，學校領導高度重視，上下一心，為做好幫扶工作群策群力，務求實效，取得了較好的幫扶效果?，F(xiàn)從以下方面進行自評匯報：
為全面、順利完成結對幫扶工作目標，幫扶雙方學校高度重視，成立了以龔三校王校長、上花小學白宗林校長為組長，其它校領導班子成員為副組長、以各學科骨干教師為組員的結對幫扶工作領導小組，實行“一把手”負責制，并把該項工作納入學校內(nèi)部目標進行考核，形成了由上到下，一級抓一級，層層抓落實的工作格局，確保了結對幫扶工作有力、有序、有效推進。
1.學校管理水平方面。
按照幫扶計劃的統(tǒng)一部署，雙方領導班子開展了較頻繁的交流溝通。3月10日，雙方在我校召開聯(lián)席會議及經(jīng)驗交流會，龔三校幫我校健全了學校管理制度；并且王校長等人列席我校工作例會，指導工作。
9月15—19日，我校組織管理干部到龔三校學習圖書、儀器、圖書、電教、檔案等崗位管理11月24日，龔三校管理干部到我校指導圖書、儀器、圖書、電教、檔案等崗位管理工作。
11月24日上午，兩校召開經(jīng)驗交流會，龔三校顏校長做了題為《創(chuàng)建特色化學校引領專業(yè)化發(fā)展》的講座，毛校長做了《崇尚人文以文化人》的主題講座，指導我校文化建設。下午，龔三校顏校長、毛校長等人列席我校工作例會，指導我校日常管理工作。
我校徐巧英、楊志皎、郭東剛于9月15日-19日在龔三校掛職鍛煉。掛職期間，和龔三校的老師一起參與了“同課異構”活動的.聽評課教研活動，參觀了學校興趣隊組的活動，并和各處室對接，對教學管理以及近期開展的教學活動進行了廣泛深入的交流，互相聽取了寶貴的意見和建議。
2.教育教學工作方面。
3月1日，龔三校指導我校制訂少先隊活動方案；4月20日，兩校學生開展“手拉手”書信活動；5月12日上午，龔三校李天紅主任在我校進行個人課題研究培訓，鄒琴老師在我校公開校本課程示范課。5月29日，兩校師生開展慶“六一”聯(lián)誼活動；11月24日，兩校學生開展“手拉手”書信活動；11月24日，雙方在我校開展同課異構教研活動。龔三校為我校送來中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系列校本課程500余本。
3．教師專業(yè)素養(yǎng)方面。
5月29日，龔三校李主任來校做了《老師怎樣開展“有效課堂”》的報告；田悅老師在我校公開校本課程示范課。11月24日，龔三校教師指導我校教師個人課題研究；李天紅老師在我校上《百分數(shù)的認識》示范課，和我校老師徐巧英開展同課異構活動，課后雙方領導和教師共同交流，研討分數(shù)教學。11月24日，龔三校顏校長、毛校長在我校做專題講座；兩校教師在我校進行集體備課。
建成雙方任課教師qq群，結成“一對一”幫扶關系，通過網(wǎng)絡指導我校教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃。目前，我校有二十位中青年教師已和龔三校老師在網(wǎng)上建立了長期互動交流機制，經(jīng)常聯(lián)系，商討教學設計，共享教學課件和教學資源。
4月20日，我校李翠萍（數(shù)學）、徐巧英（數(shù)學）、牛青花（英語）、錢文芝（音樂）在龔三校進行公開教學，龔三校教師聽評課；而且龔三校教師李天紅（數(shù)學）、鄒琴（數(shù)學）、田悅（英語）、朱希娟（音樂）為我們獻課，并且由毛校長主持、組織評課，參加人員有市教育局的領導，有七里河區(qū)、城關區(qū)的部分小學校長和教師等。
5月29日，龔三校小李主任指導我校教師個人課題研究；11月24日，我校呂燕燕、丁紅霞公開教學，龔三校教師聽評課。
10月15日，我校教師到龔三校聽課研修；11月24日，龔三校李天紅指導我校李翠萍公開課《稍復雜的方程》。
4.辦學條件援助。
5月29日，龔三校教師生給我校送來了筆袋、書包、籃球、羽毛球拍等用品，還送來校本課程及相關的九連環(huán)、華榮道、魔方等智力玩具。12月10日，龔三校領導冒著嚴寒，不懼路途遙遠，又為我校送來贈送電腦10臺，校本課程等資料，學生體育用品籃球、足球、羽毛球拍等。
一年來，我校和龔三校主要通過隨堂聽課、參與評課等形式開展教研活動，面對面地交流，使兩校教師能共同探討課堂教學中的問題，共同研討教學設計，共同交流教學反思。結對雙方站在教育教學實踐的層面上，以解決課堂上的具體教學問題為切入口，通過課堂親身示范，借鑒研訓教一體化的教研模式，推進教研活動的科學性，盡力改善學校的教育教學方式和教學氛圍，進一步提升了學校教師課堂教學的實效性、也促進了教師的專業(yè)發(fā)展。
我校與龔三校的結對幫扶工作扎實有效，在學校管理、隊伍建設、教育教學等方面進行了廣泛的交流與合作，實現(xiàn)了雙方的相互促進，我校的管理水平、教育教學能力等方面都有較大的提高。
1.教師專業(yè)迅速成長。
通過專業(yè)素養(yǎng)培訓、“學習型”教師的培養(yǎng)，我校優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，學校在家長和群眾的心目中的地位也越來越高，學校師資隊伍結構發(fā)生了明顯變化，師資力量得到了整體的提升，社會評價也越來越高。
2.教科研能力大幅提升。
我校提出了“在實踐中反思與理論學習中提高教育教學水平”的實踐總結活動，教師們養(yǎng)成了勤于學習，善于思考，經(jīng)?？偨Y的習慣。結合課題研究，加強教師理論學習與實踐探索相結合的培訓，切實注重教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師教育教學能力和科研水平。
3.教學能力明顯提高。
兩校開展的教研交流增強了教師之間的凝聚力，提高了教師整體的業(yè)務水平，不同起點、不同類型的教師在原有的基礎上都有了不同程度的成長與發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績。20xx年，我校榮獲蘭州市“兩基”及迎國檢工作先進集體獎；我校教師李翠萍、徐巧英，獲得榆中縣教學比武小學數(shù)學二等獎，錢文芝活得小學音樂二等獎，李翠萍被評為榆中縣第十一屆教學新秀。我校學生xxx、張彩玲獲榆中縣中小學生美術書法攝影大賽優(yōu)秀獎；xxx同學獲蘭州市青少年書信文化大賽三等獎；xxx同學被評為蘭州市三好學生；xxx同學被評為蘭州市優(yōu)秀學生干部。
兩校自活動開展以來，取得了一些成效，同時因各種原因，還存在以下問題：
1.由于雙方學校距離較遠，交通不便，多采取網(wǎng)絡方式進行溝通，教育教學交流還需加強。
2.由于地域環(huán)境差異和城鄉(xiāng)差距，校本課程的開發(fā)，雙方還需進一步的研究，制定切實可行的校本。
展望未來，我們還需要從以下方面努力：
1.進一步加強聯(lián)系，健全規(guī)章制度，規(guī)范辦學行為，提高辦學質(zhì)量。2.提高課題研究引領的作用，雙方學校通過進一步開展各項交流活動，帶動教師深層交流，提升教師的教育教學能力和綜合素質(zhì)，以實現(xiàn)資源共享，共同發(fā)展。
3.學習借鑒龔三校經(jīng)驗，進一步優(yōu)化校園文化建設，以期逐步形成特色鮮明的校園文化。
4.共同組織開展各種主題教育和團隊活動。
5.進一步溝通交流，共建共享課程資源，共同開發(fā)具有地方特色的校本課程。
幫扶工作自查報告篇十二
xx處。
xxx[摘要]：本文對xx縣職業(yè)學校xx處結對幫扶的17名學生情況進行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)被幫扶學生新環(huán)境適應快，師生關系融洽，對學校滿意度高。結果顯示，師生結對幫扶對學校管理，乃至學生發(fā)展有顯著意義。
[關鍵詞]：結對幫扶，學生，適應與成長，調(diào)研。
[正文]：2012級新生報到以來，xx縣職業(yè)學校根據(jù)市、縣教育主管部門要求，提出以“結對子，交朋友”為原則，教干教師和全體新生結對幫扶活動，幫助學生解決學習、家庭、心理等方面存在的困難和問題，讓學生體會到學有所教，愛有所依，困有所幫。目的通過幫扶活動，增進師生感情，融洽師生關系，提升學校形象。
（一）學校意見下達后，xx處全體人員認真領會學校文件精神，按照通知要求，結對幫扶學生17名，幫扶對象主要來自xx處招生所對應生源學校的學生——xx初中、xx初中、xx中學。其中男6人，女11人。
（二）家庭情況：特別貧苦3名：王某某、張某某（殘疾學生）、闞某某；家庭情況中等13名（其中留守學生1名）；家庭情況較好1名。
（三）學習情況：幫扶學生4名；學習中等11名；學習較好2名。
二、幫扶活動主要措施：
（一）情感溝通。
參加幫扶的教師每周與幫扶對象進行談心、交流、溝通，了解他們在學習、生活中存在的問題及發(fā)展動向，關心學生品德養(yǎng)成，并留心有心理問題的潛能生，引導他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對困難，樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀。
（二）學習指導。
切實了解幫扶對象的學習情況，對學習有困難的學生要認真分析原因，研究對策，加強指導，指導學生端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，注重技能的學習與培養(yǎng)，幫助他們克服學習中的困難，養(yǎng)成良好的學習習慣。
（三）生活幫扶。
幫扶教師要通過各種渠道深入了解幫扶對象生活狀況，掌握困難程度，盡己所能幫助解決他們生活中的困難，進行物質(zhì)方面的幫助，讓他們能夠安心學習、快樂成長。
（四）建立幫扶檔案。
對于每位幫扶學生，幫扶教干教師都建立詳細的幫扶臺賬，每周對幫扶對象的各方面情況記錄詳細，同時對各階段進行的幫扶活動進行整理備案，以推動此項活動長期深入進行下去。
三、幫扶工作中注意的問題。
（一）理解、尊重、寬容，善待幫扶學生。
學校教育成功與否。不僅取決于學習者的智力因素，還取決于他們的情緒，態(tài)度、學習動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；幫扶教師切忌向家長及班主任告狀。有些學生因學習或別的原因受到其他學生歧視，有些教師也輕率認定他們“不成器”、“包袱”。他們在社會上受到冷眼，在家也受到家長的訓斥，心里有一種壓抑感，在厭學情緒。幫扶教師應采取適當?shù)男问饺ヒ龑Ы逃麄儭?/p>
（二）具體問題具體分析。
在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，幫扶教師積極與任課教師配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把幫扶學生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。
（三）對癥下藥，開發(fā)非智力因素。
職業(yè)學校招收的學生，多數(shù)學習成績不理想，但同樣具有進取心，自尊心，渴望進步，只是由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析，各個突破，比如父母離異的學生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我們主動給他們母親般的愛，找他們談心，了解他們的一些情況，并在生活上給予足夠的關心。我們還注意了解每位學生的情況。決不把他們當作包袱，不鄙視他們，不放棄他們，了解他們特長，愛好，尋找他們身上的“閃光點”，多表揚鼓勵增強他們的上進心。
（四）爭取幫扶學生家長的配合學生的學習，沒有家長的積極配合，很難完成學習任務，我們抓住家長一般都關心孩子學習這一特點，利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子在學習方面對自己的要求。這對幫扶學生成績的提高有很大的作用。
（五）對幫扶學生指出切實可行的目標一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，學生學習積極性不高，沒有奮斗目標是一重要原因，幫扶教師在全面了解學生的基礎上，給他們制定了短期學習目標和長期成長目標（一學期），而且經(jīng)常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學習的動力。
四、調(diào)研方法。
（一）和學生座談，跟蹤學生思想動態(tài)改變，掌握第一手資料。
（二）和幫扶學生所在班級班主任交流，了解學生思想品德、學習、生活等各方面成長情況。
（三）和幫扶學生同學，尤其是接觸多的同學，比如同桌、班干部、同一生源學校同學等，把握幫扶學生深層面的表現(xiàn)及需求。
（四）通過電話或面談形式家訪，了解學生進步情況，以及學生對學校在管理、辦學等方面的意見和建議。
（五）走訪幫扶學生初中班主任，對比學生的成長情況，以調(diào)整幫扶措施。
五、調(diào)研結果。
通過對xx處幫扶的17名學生的調(diào)研，對比我校往年同期學生情況，顯示扎實的結對幫扶產(chǎn)生顯著效果。
（一）結對幫扶活動給學校的教學管理工作帶來了新活力與激情，“教師”鑄造了人民教師為人師表的新形象，“結對”構建了師生關系的新平臺，“幫扶”開辟了德育教育工作的新領域。
（二）學生穩(wěn)固率顯著提高。通過對17名幫扶學生的調(diào)查，了解到這些學生情緒穩(wěn)定，學習積極性提高，對學校管理滿意度高。同時通過他們了解到xx處負責的三處初中輸送來的84名新生，無一人輟學，且學費繳納率達100%，這與往年同期相比，新生穩(wěn)固和學費收繳工作有了跨越式的發(fā)展。
（三）拉近師生關系。教師親和力提高，學生對學校、老師和同學的依戀度增強，這對學校在社會的良好形象和口碑至關重要，同時對今后招生也會產(chǎn)生良好影響。
（四）被幫扶學生思想品德養(yǎng)成、學習主動性、交際能力、自我要求等各方面均得到長足發(fā)展。
六、結果分析。
“不讓一個學生輟學，不讓一個學生掉隊，為全縣經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多有些技能人才”，這是我校師生結對幫扶工作的指導思想。通過本次調(diào)研，筆者發(fā)現(xiàn)結對幫扶給了學生更好的發(fā)展平臺：新生適應環(huán)境的速度提高，全面發(fā)展與成長的土壤更加濃厚，學生真正的不掉隊，跟得上。學校也真正成為學生成長的沃土，翱翔的藍天。結對幫扶工作必將帶給我校發(fā)展更大的動力。
二〇一二年五月。
幫扶工作自查報告篇十三
接到總部轉發(fā)的xx集團《關于加強資金管控確保資金安全的通知》（xx財字[2013]4號）后，我單位高度重視，經(jīng)單位領導研究決定，成立了自糾自查領導小組，對單位資金管理工作進行了自查，現(xiàn)將自查情況說明如下：
一、制度建立及執(zhí)行情況。
1、單位內(nèi)控制度建立完善并得到有效執(zhí)行，其內(nèi)容符合現(xiàn)。
行國家有關財經(jīng)法規(guī)制度。
2、嚴格執(zhí)行集團公司的各項財經(jīng)管理規(guī)定、辦法。
二、資金管理執(zhí)行方面。
1、收入方面:收入方面全部繳入結算資金賬戶。
單位的各項收入做到應收盡收，所有收入均納入財務賬簿，無私設帳外及“小金庫”現(xiàn)象。
2、所有資金支出均履行了嚴格的審批手續(xù)，所有支出都填。
寫費用報銷單，有相關的經(jīng)辦人員簽字，并經(jīng)財務部審核單位負責人簽字后付款，不存在擠占、挪用行為。基本支出嚴格執(zhí)行國家的有關政策及規(guī)定，無擅自擴大開支范圍和提高開支標準，單位津補貼、獎金和福利均按照國家或地方及集團公司公司規(guī)定發(fā)放，無濫發(fā)獎金、補貼或福利現(xiàn)象。
項目支出均按照批準的項目及用途以及項目實施方案執(zhí)行，無自行改變項目內(nèi)容，擴大支出范圍現(xiàn)象，所有項目支出均合法合規(guī)。
三、資金安全管理方面：
1、現(xiàn)金的管理:現(xiàn)金的使用范圍嚴格執(zhí)行《現(xiàn)金管理暫行。
條例》，職工工資、獎金的發(fā)放采取銀行代發(fā)，月末出納的銀行日記賬與會計的賬務相核對，確認無誤后結賬。
2、財務崗位職責分工明確，明確了出納、記賬、審核等會。
計的職責權限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業(yè)務事項得以有序進行。
3、銀行賬戶管理方面：現(xiàn)有賬戶按照要求管理使用，對賬。
制度每月末認真落實。
4、票據(jù)有專人管理，負責票據(jù)的收、發(fā)臺賬登記工作。
5、財務印章管理:財務專用章及法人章分別由二位副經(jīng)理。
負責保管，非經(jīng)單位負責人同意，不得攜章外出，禁止非財務事項加蓋財務印章，嚴禁財務章外借。
6、銀行印簽和空白憑證的管理:銀行印簽和空白憑證沒有。
同一人保管。
7、嚴格實行責任追究:財務人員對工作認真負責，一絲不。
茍，嚴守職業(yè)道德。因粗心、過失造成的損失由責任人負責并承擔相應費用，無法追回造成的全部資金損失由責任人自行承擔。
縣財政局：
為加強財政專項資金使用監(jiān)督，促進專項資金規(guī)范管理，提高專項資金的使用效益，根據(jù)財發(fā)[2011]94號文件精神，我公司重點對2010年財政撥付企業(yè)的財政專項資金使用、管理進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、2009年至2010年專項資金的收支情況。
1、2010年1月7日收到財政撥付貸款貼息資金萬元，2、2010年11月10日收到財政撥付項目資金萬元。
3、2010年12月6日收到財政撥付項目資金萬元。
4、2010年12月18日收到財政撥付項目資金萬元。
5、2010年12月23日收到財政撥付中小企業(yè)發(fā)展專項資金萬元。
通過自查的情況來看，單位領導負總責，能認真組織實施項目規(guī)劃設計編制工作，并用好管好規(guī)劃專項資金的使用。專項資金的投入對企業(yè)的挖潛改造建設提供了資金支持，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。專項資金管理和使用逐步規(guī)范。規(guī)劃項目得到實施，資金效益日益體現(xiàn)。
二、存在的問題。
經(jīng)過自查我們認為資金能按項目計劃來執(zhí)行，但也存在一些不容忽視的問題。主要有下列幾點：
（一）項目分項預算執(zhí)行不夠規(guī)范，部分項目前期工作準備不夠充分。
（三）制度不夠健全，監(jiān)督不夠有力。對專項資金的管理、使用和監(jiān)督等方面目前沒有具體的規(guī)定或辦法，（四）個別合同簽訂不夠規(guī)范、自查中發(fā)現(xiàn)，合同簽訂、履行等方面存在一些問題，先有支出才有項目合同，一些規(guī)劃設計的工作經(jīng)費列支不夠合理。
三、整改措施。
通過這次自查，對專項資金的管理使用方面存在的問題提出以下改進措施：
1、建立或完善預算項目和專項資金使用的考核機制。
2、嚴格預算執(zhí)行，強化預算監(jiān)督管理。
4、加強會計監(jiān)督，提高資金的使用效益。專項資金要按照會計制度的規(guī)定，實行單獨核算，確保資金專款專用。
單位（公章）。
項目名稱：**************************介質(zhì)。
立項代碼：*********************項目承擔單位：**************科技有限公司項目起止日期：2013-1——2014-12為加強財政專項資金使用監(jiān)督，促進專項資金規(guī)范管理，提高專項資金的使用效益，根據(jù)財發(fā)[2013]125號文件精神，我公司對2013年財政撥付企業(yè)的財政專項資金使用、管理進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、2013年至2014年專項資金的收支基本情況。
2013年度共收到財政撥付項目資金20萬元，其中：20萬元列入遞延資產(chǎn)科目，分項細化支出，購置設備支出3.9萬元,用于項目研發(fā)購原料16.1萬元。
通過自查的情況來看，單位領導負總責，能認真組織實施項目規(guī)劃設計編制工作，并用好管好規(guī)劃專項資金的使用。專項資金的投入對企業(yè)的挖潛改造建設提供了資金支持，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。專項資金管理和使用逐步規(guī)范，規(guī)劃項目得到實施，資金效益日益體現(xiàn)。
二、項目經(jīng)費自查內(nèi)容及情況如下。
1、對專項資金我公司認真執(zhí)行財經(jīng)法規(guī)及各項科技資金管理制度，針對我公司的財務制度及流程制定了符合我公司實際情況的研究開發(fā)經(jīng)費管理辦法及內(nèi)部控制制度。
2、按照財經(jīng)法規(guī)和公司的“研究開發(fā)經(jīng)費管理辦法”和內(nèi)部控制相應制度對研發(fā)經(jīng)費的使用進行了專項的會計核算，專項資金單獨核算，設置了研發(fā)支出科目，核算內(nèi)容確保了其真實、準確和完整性。對于用于專項研發(fā)的資金我公司實行先審批后付款，完善的審批程度能保證資金了手續(xù)的完備性，相關檔案資料定期存檔專人保管。
3、我們嚴格按照項目申報時的預算和支出范圍，實行以項目負責人審批?？?，項目負責人不審批不付款的制度。沒有出現(xiàn)超值、超范圍、挪用、占用、自行分解和擅自轉撥科技專項資金的情況。
4、購入的用于研發(fā)項目的設備單獨核算單獨登記，如出現(xiàn)生產(chǎn)研發(fā)其他科技項目共享的情況單獨核算攤銷設備折舊。
5、我公司由會計人員和項目研發(fā)人員組成內(nèi)部審計小組按項目預算進度實行季度審計，對不符合該項目的研發(fā)費用作出調(diào)整，沒有出現(xiàn)拖延財務結賬、長期掛賬的問題。
為進一步加強財政專項資金使用監(jiān)督，促進專項資金規(guī)范管理，提高專項資金的使用效益，我公司將繼續(xù)嚴格管控項目專項資金的使用情況。
*********公司。
幫扶工作自查報告篇十四
近年來，臨江市人武部深刻理解習近平總主席關于“軍隊要積極參與扶貧幫困工作”的指示要求，以市委市政府扶貧開發(fā)相關指示精神為指導，以嚴實作風為促動，以制度機制為保證，對口幫扶工作取得了一定效果，解決了幫扶對象的實際困難，密切了黨群軍民關系，促進了人武部的作風建設，現(xiàn)將人武部與新市街道戰(zhàn)前村結對幫扶工作情況總結匯報如下：
一、組織領導到位，確保幫扶規(guī)范化。
開展結對幫扶活動是落實精準扶貧政策，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式。我部領導始終把結對幫扶工作作為人武部工作中的一項重要工作，用心采取幫扶措施，不斷拓展扶貧工作新局面。年初我部把結對扶貧工作列入辦重點工作，對全年的扶貧工作進行專門研究和部署，成立了以部長任組長的結對幫扶工作領導小組，部長主抓此項工作，并專門安排政工科負責日常聯(lián)絡，職責落實到人。工作中我們堅持做到有組織領導、有實施方案、有檢查督導;堅持做到落實任務、落實職責、落實資金，從實現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā)，傾情傾力，認真對待和落實幫扶工作，以此推動結對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。
二、扶貧助困到位，確保幫扶有成效。
我部緊緊圍繞結對幫扶工作職責目標，認識到位，行動迅速，措施扎實，充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢，結合戰(zhàn)前村實際，有針對性地制訂了幫扶方案，重點抓好了以下工作：
一是做好困難群眾的走訪慰問工作，解決幫扶對象實際困難。人武部充分發(fā)揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，用心組織開展走基層、送溫暖活動。村節(jié)前夕，部領導帶領黨員干部對幫扶的困難群眾20多戶家庭進行了走訪慰問，并給予每戶一定的經(jīng)濟救助。正在協(xié)調(diào)上級申請5000元資金，用于新市街道戰(zhàn)前村村民泥草房改造項目，解決幫扶對象的實際困難，幫他們重樹致富的信心，讓他們真切感受到黨的關懷和溫暖。
二是深入幫扶村進行實地走訪調(diào)查，確保幫扶項目實際可行。通過召開座談會、走訪群眾等形式，詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難，詳細了解村情，理清幫扶思路，在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎上，科學制定幫扶方案，確保幫扶項目投入少回報早。在對于仔豬養(yǎng)殖、紫薯及大榛子的種植等項目進行深入分析研究的基礎上，決定投入一部分資金用于扶持新市街道站前村大榛子合作社大榛子種植項目，栽植大榛子100畝，預計帶動扶貧6戶11人。
三是堅做好政策宣傳與群眾思想工作，增強就業(yè)本領和創(chuàng)業(yè)潛力。年初以來組織黨員干部先后3次深入結對村、結對戶中，采取應對面交流等方式，一方面切實宣傳好黨的十八大一系列新觀點、新部署;另一方面用心引導他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富，自強自立的意識，增強他們對改革發(fā)展的信心，幫忙他們提高素質(zhì)，學會一技之長，增強就業(yè)本領和創(chuàng)業(yè)潛力。
三、健全制度機制，確保幫扶管長遠。
“幫錢幫物不如建個好支部，要抓黨建帶隊伍，增強村班子的凝聚力和號召力，為群眾脫貧致富打下堅強的組織保障，舉全力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”，注重幫建“兩委”班子與民兵連“部、室、家”建設相結合，幫助理清工作思路，解決矛盾問題。在精準扶貧脫貧中用兵練兵強兵，注重培訓民兵預備役致富骨干，在參建帶建中開闊眼界視野，提高工作能力。提高村民兵連黨支部書記務黨能力，充分發(fā)揮“兩委”班子的堡壘作用，切實提高凝聚民心、帶領致富、維護穩(wěn)定的戰(zhàn)斗力。人武部經(jīng)過大膽探索和有益嘗試，下一步將組建“民兵帶建、精準扶貧示范點”，形成了“黨建到村精準扶貧，效益到戶脫貧致富”的制度機制。
結對幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問題與不足。主要有黨員干部結對幫扶形式比較單一，活動開展還不夠平衡，有待進一步改善宣傳力度還不夠，捐款和資金幫扶的多，真正在政策、技術和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。下半年，我辦將繼續(xù)按照市委市政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑，增強幫扶實效，鞏固幫扶成果，以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點，繼續(xù)做好“部門單位幫村，黨員干部幫戶”工作，進一步健全長效幫扶機制，努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收，促進區(qū)域經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學發(fā)展做出新的貢獻。
幫扶工作自查報告篇十五
為培養(yǎng)青年教師，使新教師盡快熟悉課程標準和教材，掌握課堂教學規(guī)律，在教學中少走或不走彎路，老教師不斷更新教學理念和方法，形成“以老帶新，以新促老”的良好教學氛圍，學校決定開展新老教師“一幫一”結對子活動，為使本項活動開展的扎實有效，特制定本協(xié)議。
一、指導教師職責：
(1)指導教師每周檢查一次青年教師教案，課前具體指導，青年教師方可上講臺。
(2)每兩周聽一節(jié)青年教師的課，課后當面評課;。
(3)每兩周至少開展一次業(yè)務性研討活動。
(4)根據(jù)青年教師的特點，每周提出一項必要的基本功方面的訓練，如能做的習題練習、閱讀的著作、現(xiàn)代化教學設備的學習、操作等。
(5)指導青年教師處理作業(yè)、精選練習、配置習題、擬定試卷。
二、青年教師任務：
(1)青年教師應虛心向老教師請教，根據(jù)授課計劃，提前一周寫好下一單元的教案，主動請指導教師檢查，并匯報自己的教學目標的確定、教學過程的設計和教法的采用，以便聽取指導。
(2)每兩周聽一節(jié)指導教師的課，并寫出聽課心得。(3)授課后寫教學反思。(4)應自覺完成指導教師提出的技能專項訓練。
(5)在指導教師的指導下，做好期中、期末試卷質(zhì)量分析，每人交一份所帶班級質(zhì)量分析，撰寫教學專題小結。
指導教師簽字：
青年教師簽字：
學校領導簽字：
____年____月____日。
幫扶工作自查報告篇十六
自縣委部署開展結對幫扶活動以來，水務局把結對幫扶活動作為踐行群眾路線教育活動主要載體，精心組織，深入實際，狠抓落實，結對幫扶活動取得顯著成效?，F(xiàn)根據(jù)縣委黨的群眾路線教育活動領導小組辦公室《關于對“結對幫扶，共同創(chuàng)造美好生活”工作進行自查的緊急通知》（x群辦法〔20xx〕21號）文件要求，將自查情況報告如下：
為切實做好結對幫扶工作，我局及時召開了局黨組會議，成立領導小組，“一把手”任組長，負總責，明確分管負責人具體抓落實，制定工作方案，并在全系統(tǒng)范圍內(nèi)進行學習動員，使廣大黨員干部充分認識開展“結對幫扶”工作的重要意義，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到縣委的部署要求上來，從而以高度的政治責任感自覺參與“結對幫扶”活動。
全局幫扶工作動員會召開以后，幫扶人員積極響應縣委號召，按照縣委指定的幫扶對象，迅速行動起來，深入貧困戶家中，詳細了解幫扶戶生產(chǎn)生活中所面臨的實際困難，并根據(jù)幫扶戶實際情況，盡其所能給予資金、物資幫助和感情安撫，認真填寫幫扶日志，工作日沒時間，我們就利用雙休日堅持幫扶慰問，盡管大家收入水平并不高，但都自發(fā)自愿，解囊相助。今年春節(jié)期間，我局走訪慰問向困難群眾發(fā)放慰問金12000元，并送去了價值約5000多元的糧油物品。黨的群眾路線教育活動開展以后，我局把結對幫扶作為實踐群眾路線活動的主要載體，深入困難戶家庭走訪調(diào)研，對困難戶生產(chǎn)生活中存在的問題，制定了幫扶計劃，加大走訪頻次和幫扶力度，用實際行動改善幫扶家庭的困難，進一步密切與基層群眾聯(lián)系。
結對幫扶活動開展以來，水務局領導班子高度重視，帶頭開展幫扶，定期聽取幫扶工作匯報，研究解決實際問題。同時，堅持節(jié)日（端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)）必訪，有求必應，有難必幫“三必”工作機制。對人員變動情況，比如去年10月份副局長張偉同志調(diào)走以后，我局及時安排人員頂崗，保持工作連續(xù)性，形成幫扶工作常態(tài)化。
盡管我局在幫扶工作中作出了一定努力，但幫扶對象很多是老、弱、病、殘的家庭，經(jīng)濟條件十分困難，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術、設備落后，勞動力不足，我們所投入的幫扶資金、物資等非常有限，要讓這些家庭擺脫貧困，需要政府和社會多方面的共同努力。同時，有些同志對幫扶工作還認識不夠，與所幫扶的人員心理上仍有隔閡，密切溝通聯(lián)系做的不夠。
我局將深入開展黨的群眾路線教育活動中，進一步統(tǒng)一思想認識，真正把所幫扶的家庭當做親人，時刻關心他們的冷暖，制定長期幫扶計劃，加大幫扶力度。要發(fā)揮部門優(yōu)勢，圍繞解決灌溉難、過橋險、飲水差、收入低等民生問題，爭取和整合項目資金，要把幫扶重點從生活到生產(chǎn)，最終到脫貧致富。
幫扶工作自查報告篇十七
設施建設為重點，實行逐步解決、分步實施的幫扶措施，改善了結對幫扶村村民的生產(chǎn)生活條件，為加快新農(nóng)村建設科學發(fā)展和構建和諧社會起到了推動作用?，F(xiàn)將我局近年來開展結對幫扶工作自查情況報告如下：
一、基本情況。
次到幫扶村調(diào)研指導幫扶工作，與貧困黨員、貧困群眾結對。目前，幫扶村飲水難問題基本得到緩解，行路難有了一定改善，生活水平較前有較大幅度提高。
二、主要做法。
1.加強領導，統(tǒng)一思想確保幫扶工作取得實效。根據(jù)區(qū)委辦發(fā)［2007］15號文件精神，結合結對幫村實際制定并下發(fā)了“部門幫村、黨員幫戶”結對幫扶工作實施意見和三年幫扶規(guī)劃。成立了幫扶工作領導小組組長，健全了結對幫扶工作機制和組織保證。
幫扶村了解實情、座談交流、現(xiàn)場決策，制定了三年幫扶計劃，確定了物資援助、智力幫扶、發(fā)展特色經(jīng)濟、提高科技技能等致富措施。
3.注重組合，提高幫扶質(zhì)量。局幫扶領導小組一貫堅持，結對幫扶要從根本上解決問題，注重工作的長遠效應和保持持續(xù)發(fā)展。
改善基礎設施條件。按照“基礎設施為先導”的思路，我局先后與區(qū)上有關部門，硬化村主干道2200米、修建校舍3棟、維修村委會辦公用房5間。
調(diào)整種植結構，推廣節(jié)水灌溉，發(fā)展玉米覆膜種植，由2009年的1500畝增加到今年的3000畝。
三、存在的問題。
通過三年時間的幫扶，結對幫扶村群眾的生產(chǎn)生活條件得到了一定的改善，精神面貌有所變化，思想觀念逐步更新，但要真正脫貧致富還有很大差距。
工，在家村民老、弱、病、殘居多，且多為文盲和半文盲，農(nóng)業(yè)科技推廣難度較大。四是部分村民“等、靠、要”觀念嚴重，重眼前利益，變“輸血”扶貧為“造血”致富的觀念不強。
四、下一步工作打算。
二、三產(chǎn)業(yè)，積極開展多種形式的幫扶活動，針對不同的致貧根源，采取不同的幫扶措施，注重項目帶動、注重解決問題，促進貧困農(nóng)民增收，提高貧困人口生活水平。2012年計劃協(xié)調(diào)砂地改良項目28萬元，其中農(nóng)民自籌7萬元。改良砂化土地700畝、襯砌渠道10公里、栽植龍冠果1200畝、道路硬化4公里。
二〇一一年十二月十日。
主題詞：兩聯(lián)兩建兩促工作自查報告。
抄送：區(qū)扶貧辦。
白銀市平川區(qū)糧食局辦公室2011年12月10日印發(fā)。
幫扶工作自查報告篇十八
根據(jù)《湖北省人民政府關于進一步推進全省義務教育均衡發(fā)展的意見》（鄂政發(fā)[2010]16號）和《省教育廳關于貫徹落實鄂政發(fā)[2010]16號文件精神“全面推進義務教育均衡發(fā)展行動計劃”的通知》（鄂教政法[2010]5號）精神，沙教?2011?18號，《關于結對幫扶薄弱學校的實施意見》，為進一步完善結對幫扶工作長效機制，全面扶持農(nóng)村薄弱校加快發(fā)展，促進義務教育基本均衡，特制定拾回橋小學結對幫扶薄弱學校的實施方案。
一、幫扶對象。
根據(jù)鎮(zhèn)教育總支安排，我校結對幫扶的對象為楊場小學。
二、幫扶內(nèi)容。
結對幫扶行動計劃擬從2011年開始實施，到2013年結束，以三年為一周期，主要在四個方面進行幫扶。
（一）學校管理水平幫扶。
1、幫助受援學校制定中長期發(fā)展規(guī)劃。
2、幫助受援學校樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念，健全和完善各項管理制度，提高日常管理規(guī)范化水平。
3、學校和受援學校每學期互派1名經(jīng)驗豐富的管理人員到對口學校掛職，參與學校的管理與研究。
4、學校每年將和受援學校聯(lián)合開展校風、教風、學風建設以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。
（二）教育教學工作幫扶。
1、幫助受援學校規(guī)范教學工作常規(guī)管理，指導和幫助受援學校開齊開足國家規(guī)定的課程。引導受援學校教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。
2、幫助和指導受援學校利用現(xiàn)代化教學手段改革教育教學方式，提高教學效率和水平。幫助和指導受援學校開設信息技術課，建設學校網(wǎng)站。幫助受援學校用好各類教育資源。利用信息化手段，加強與受援學校教研活動的交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源的共享。
3、幫助受援學校加強對實驗室、功能室、圖書室的建設與配備，以及對實驗教學的指導。
4、共同開展課外活動。支援學校舉辦各類藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關節(jié)慶活動時，適當組織受援學校的師生參與，促進相互交流、相互學習、共同進步。
5、共同開展團隊活動。通過組織少先隊手拉手等活動，促進支援學校和受援學校的學生進行多層次、多形式的學習交流。
（三）教師業(yè)務素質(zhì)幫扶。
1、幫助受援學校制定教師隊伍建設發(fā)展規(guī)劃、培訓計劃和工作措施，尤其是要進行教師運用信息技術整合學科教學資源的能力培訓，對受援學校教師每年全員培訓一次以上。3年內(nèi)，幫助受援學校培養(yǎng)3名鎮(zhèn)以上學科骨干教師。
2、幫助受援學校教師提高業(yè)務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動，包括制定教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、教學觀摩、說課、評課、優(yōu)秀教師教育教學報告等交流活動。支援學校每學期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到受援學校進行指導。
3、學校每學年派1-2名教師到受援學校任教。
（四）辦學條件幫扶。
1、經(jīng)費投入。幫扶學校（單位）每年的幫扶資金不少于2000元。
2、物質(zhì)援助。學校把更新?lián)Q代的教學儀器設備、辦公用品等優(yōu)先捐贈受援學校。
三、保障措施。
（一）加強領導，明確職責。
組
長：高奎舉。
副組長：校委會成員。
成員：中層干部。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由許苗苗同志兼任。
2、明確職責。
學校要把幫扶任務列入學校年度計劃和工作安排，落實到學校各學科組和部門，建立目標責任制和考核制度，切實抓好具體組織實施工作。要與對口幫扶的受援學校簽定結對幫扶協(xié)議書，針對受援學校存在的薄弱環(huán)節(jié)，結合實際，共同確定幫扶的內(nèi)容、計劃、目標和方式、方法、步驟，制定具體的幫扶措施、幫扶人員和時間安排，增強工作方案的針對性和可操作性。相關方案要按要求報鎮(zhèn)教育總支、縣教育局備案。要加強與派出管理人員、教師的聯(lián)系，了解、掌握其思想、工作、生活狀況，幫助解決實際困難，在政治上關心、工作上支持、生活上照顧，積極創(chuàng)造有利條件，充分調(diào)動他們的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，使其安心工作，切實履行好幫扶職責。另外，學校要及時報送、發(fā)布幫扶工作信息，展示幫扶成果，擴大幫扶影響。
（二）加強管理，狠抓落實。
1、人員落實。學校選派優(yōu)秀管理干部和骨干教師到受援學校，選派人員要相對穩(wěn)定。派出人員實行支援學校和受援學校雙重管理，以原學校管理為主。
2、時間落實。派出管理人員、教師的幫扶工作時間一般為一學年。派出人員在幫扶期間，不得以單位工作需要或崗位變動等理由提前返回或縮短幫扶時間，確因特殊原因需提前返回或縮短幫扶時間的，須經(jīng)學校同意、報鎮(zhèn)教育總支批準后方可執(zhí)行。
3、待遇落實。外派期間，派出人員的原人事、工資關系不變，在學校的原任職務予以保留，職務升遷、職稱評聘等不受影響。在專業(yè)技術職務晉升或聘任時，在受援學校幫扶時間視同個人到基層服務時間計算。派出人員工資福利待遇與學校同類在崗人員保持一致，享受同等的福利、待遇，各種津補貼等待遇不變。
4、考核落實。派出人員幫扶工作期間的年度考核，受援學校首先提出考核意見，由支援學校根據(jù)受援學校意見評定考核等次。年度考核的情況作為教師晉級和晉職的依據(jù)，并記入個人檔案。
5、獎懲落實。派出人員在幫扶工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的，學校給予表彰和獎勵，并作為提拔使用的優(yōu)先考慮對象。在幫扶工作中敷衍了事、多次違反工作紀律的，年度考核結果將被定為“不合格”等次。
二〇一一年九月二十八日。
幫扶工作自查報告篇十九
富寧縣長期以來就是省科技廳的掛鉤扶貧點。多年來，省科技廳從資金、技術、人才、平臺等方面持續(xù)開展強力幫扶，累計投入資金4000余萬元。2014年，更加注重領導機制與具體工作機制、長遠規(guī)劃和長期效應、經(jīng)費投入與引智扶智“三個角度”的契合，在科技項目和資金幫扶規(guī)模、幫扶平臺建設、技術合作新機制、經(jīng)營主體培育、科技惠民幫扶、教育幫扶及群眾科技素養(yǎng)和黨建科技活動載體幫扶“7個層面”達到新高度，幫扶新格局全方位形成。
一、取得的主要成效。
(一)科技項目和資金幫扶規(guī)模達到新高度。2014年，省科技廳安排協(xié)調(diào)21個項目，資金總額達1339萬元，對富寧開展了新一輪強力幫扶。其中，各類科技計劃項目17項，安排科技經(jīng)費864萬元，協(xié)調(diào)幫扶聯(lián)系戶、困難學生和建設希望小學資金約104萬元;協(xié)調(diào)省農(nóng)業(yè)廳計劃項目2項，經(jīng)費225萬元;協(xié)調(diào)省文化廳計劃項目1項，經(jīng)費安排16萬元;協(xié)調(diào)云南農(nóng)業(yè)大學計劃項目1項，經(jīng)費130萬元。
(二)幫扶平臺建設達到新高度。2014年，省科技廳正式將富寧縣列為全省首個科技成果轉化示范縣。未來數(shù)年，省科技廳將采取科技成果轉化、優(yōu)惠政策支持、科研項目扶持和科技示范基地建設等方式，加大培育富寧縣甘蔗、油茶、八角、速生豐產(chǎn)林、羅非魚養(yǎng)殖和以芒果、火龍果等為主的特色產(chǎn)業(yè)壯大，著力解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的重點、難點、熱點技術問題。通過3―5年的建設，形成一批具有地方特色的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群，建設一批科技成果轉化示范基地(園區(qū))、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村、示范戶、示范企業(yè)，從而推動科技成果的轉化成為富寧經(jīng)濟新的增長點。通過這一影響長遠的幫扶機制設計，省科技廳對富寧的幫扶格局已到達新高度。
(三)幫助搭建技術合作新機制達到新高度。積極推動富寧縣和省內(nèi)高校、院所、醫(yī)院和大企業(yè)的交流合作，搭建技術合作創(chuàng)新平臺。推動富寧縣與省農(nóng)業(yè)大學的合作;促成云南肉牛生產(chǎn)龍頭企業(yè)――愛伲集團與富寧建立肉牛養(yǎng)殖培訓長效機制;積極推動富寧縣與省農(nóng)科院的技術合作;努力推動富寧縣與省第一人民醫(yī)院的合作;加大對當?shù)乜蒲袡C構的人才支持。
(四)經(jīng)營主體培育達到新高度。省科技廳以項目為載體，結合富寧縣八角、甘蔗、油茶、核桃等特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。加強對農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和種養(yǎng)殖大戶的引導扶持，認定了睦倫農(nóng)業(yè)科技園區(qū)和3個農(nóng)村經(jīng)濟合作為云南省農(nóng)業(yè)科技示范園和云南省科技型農(nóng)村經(jīng)濟合作組織。
(五)科技惠民幫扶達到新高度。2014年，省科技廳結合當?shù)厝罕娪盟y，村莊環(huán)境差，村民住房差，學生取暖難等實際困難，通盤考慮，加強科技惠民幫扶力度。結合富寧縣旱區(qū)嚴重缺水，影響群眾生產(chǎn)生活的實際困難，啟動實施太陽能綜合利用示范工程，項目總經(jīng)費560萬元，科技經(jīng)費240萬元;實施老寨村村容村貌整體規(guī)劃改造工程，推動老寨美麗鄉(xiāng)村建設;啟動實施學校廢棄物處理及節(jié)能示范工程;策劃啟動富寧縣木央鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村民居建設科技示范項目，項目總經(jīng)費175萬元，科技經(jīng)費58萬元，有針對性的幫助解決聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活困難。
(六)引智扶智，教育幫扶達到新高度。發(fā)揮省科技廳協(xié)調(diào)國家層面高端人才的優(yōu)勢，謀劃啟動“一起未來”教育幫扶計劃，組建了省科技廳“一起未來”富寧助學行動團隊，先后組織科技部、清華大學、北京大學、上海交大、天津大學、廈門大學、四川大學等省外有關專家、教授68人次到富寧開展教育幫扶。助學活動取得了實實在在的成效，開創(chuàng)了引智扶智幫扶富寧教育事業(yè)的新局面。捐贈助學，資助失學兒童。省科技廳協(xié)調(diào)各方力量向扶貧點開展捐贈助學活動，為富寧縣木央鎮(zhèn)孩子順利完成學業(yè)提供了保障。在省科技廳主要領導的帶動下，全廳各部門單位和個人，自掛鉤扶貧以來，累計向木央鎮(zhèn)捐贈助學金45余萬元，現(xiàn)已有1000多人得到該項資金的支持。
(七)群眾科技素養(yǎng)和黨建科技活動載體幫扶達到新高度。組織7個院所高校，以“科技服務三農(nóng)、建設美麗鄉(xiāng)村”為主題開展科技下鄉(xiāng)集中示范活動，舉辦專題講座6期，培訓群眾10000余人次。與富寧縣木央鎮(zhèn)黨委共同協(xié)作，充分發(fā)揮基層黨組織及黨員在科技扶貧工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，結合富寧縣邊疆解“五難”(學科技難)惠民工程實施和基層黨組織活動陣地建設，在村級綜合科技文化活動室的軟硬件配套建設上下大功夫，花大力氣。從2007年開始，省科技廳陸續(xù)投入資金和物資折合70余萬元，為全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)145個村(居)委會科技活動室配套課桌凳子4545套，廣播器材149套，科技圖書7000冊，技術光碟500張?；鶎狱h組織綜合科技文化活動室的配套建成，不僅為富寧縣農(nóng)村黨員干部和廣大群眾學習黨的方針政策、傳播致富經(jīng)驗和科學技術提供了活動場所，也極大地豐富了當?shù)厝罕姷奈幕?，基層科技活動陣地也進一步得到完善和增強。
二、開展的主要工作。
(一)平臺建設方面。全面啟動了富寧縣科技成果轉化示范縣規(guī)劃研究等前期工作。
(二)技術合作機制構建方面。推動完成云南農(nóng)業(yè)大學剝隘雞繁育基地及專家工作站在富寧落地建設，組織參加云南農(nóng)村管理干部學院信息化發(fā)展培訓班1期。組織愛伲集團深入富寧鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展現(xiàn)場培訓1輪，組織縣養(yǎng)殖大戶和技術人員到企業(yè)基地免費學習培訓2批，累計培訓近100人次。促成省農(nóng)科院深入富寧考察3批近20人，在甘蔗、蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面達成合作意向，省科技廳派出服務富寧的“三區(qū)人才”4人，組織參加省農(nóng)科院種植技術培訓班1期。省科技廳派出文山州漁業(yè)工作站服務富寧的“三區(qū)人才”6人。通過積極對接，完成富寧縣人民醫(yī)院與省第一人民醫(yī)院的合作協(xié)議。
(三)經(jīng)營主體和產(chǎn)業(yè)培育方面。通過扶持富寧縣高產(chǎn)創(chuàng)建、興邊富民、蔬菜育苗基地建設及林下套種等的實施，有效促進了富寧縣八角、甘蔗、油茶、核桃等特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
一是實現(xiàn)甘蔗高產(chǎn)增收。2014年，省科技廳投入40萬元，開展“富寧縣甘蔗高產(chǎn)創(chuàng)建”，在繼續(xù)抓好2013年種植示范宿根甘蔗的同時，在富寧縣創(chuàng)建2個甘蔗高產(chǎn)片區(qū)，每個片區(qū)1萬畝，共計2萬畝。
二是實現(xiàn)八角產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。通過扶持富寧縣八角豐產(chǎn)栽培技術示范及產(chǎn)品研發(fā)，示范300畝，輻射帶動3000畝，共3300畝，經(jīng)濟效益顯著，群眾年增加銷售收入1260萬，企業(yè)每年可以新增利潤466萬元，企業(yè)年完成專利技術產(chǎn)品銷售收入100萬元。
三是推進木央鎮(zhèn)蔬菜育苗科技示范基地建設。把富寧縣木央鎮(zhèn)睦倫村作為開展實施蔬菜育苗示范的主要示范基地，通過該項目的建設實施，把老寨村作為蔬菜種植推廣的重點幫扶對象，為老寨村免費提供菜苗和技術指導，帶動周邊村落發(fā)展蔬菜種植業(yè)。
四是科技項目扶持木央鎮(zhèn)經(jīng)濟林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過組織實施“石漠化地區(qū)經(jīng)濟林套種和增產(chǎn)技術應用與示范”，解決石漠化地區(qū)經(jīng)濟林下作物套種和經(jīng)濟林增產(chǎn)增效的技術難題。
(四)民生服務方面。
一是在富寧新建太陽能光伏取水示范設施12座，將有效解決21個村小組6049人、2672余頭大牲畜飲水困難，富寧縣成為全省光伏取水項目實施最大示范縣，累計達15座。結合富寧縣木央鎮(zhèn)道路亮化工程，在木央、木貴、木杠、睦倫、木匠、中寨、上寨等7個村安裝太陽能路燈100盞，促進木央鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村”建設。
二是扎實開展老寨村整體幫扶。木央鎮(zhèn)老寨村2007年被省科技廳列為掛鉤扶貧重點示范村，按龍江廳長的指示要求，經(jīng)過調(diào)查摸底、宣傳動員、規(guī)劃設計，省科技廳提出了老寨村幫扶方案，截至2014年12月，完成了村內(nèi)主干道和58戶入戶路2173.08平方米硬化;改善排水側溝351.4米，支砌擋墻184.11立方米;廄廁改造完成50間;農(nóng)戶庭院水泥全部硬化完成;房屋亮化56戶;建好文化活動場地717平方米，衛(wèi)生公廁1座24平方米，村民娛樂場所彝族跳宮亭1個;建好科技活動室1間80平方米，安裝遠程教育節(jié)目網(wǎng)絡終端設施設備，建成公示墻(黑板)1塊;11戶重點戶危房已經(jīng)改造完畢;老寨村59戶人家已經(jīng)全部修建好沼氣池;村主干道路安裝10盞太陽能照明路燈為群眾送去了光明，也美化了村寨環(huán)境。2014年又完成老寨村村容村貌整體規(guī)劃改造，具體包括民房美化整體規(guī)劃改造、公共活動場地改造建設、生活污水排放溝渠下沉改造、進村口寨門燈立柱建設，使老寨村村民有更好的居住環(huán)境。
三是啟動實施學校廢棄物處理及節(jié)能示范工程。經(jīng)過前期調(diào)研、實地勘測，選擇睦倫小學進行學校廢棄物處理及節(jié)能示范試點，利用人畜糞便發(fā)電供熱。項目將解決1100名師生食堂燃料和熱水洗澡問題，試點成功后將在富寧縣中小學進行推廣。
四是策劃啟動富寧縣木央鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村民居建設科技示范項目。全年累計開展入戶調(diào)查530余戶次，圍繞工作調(diào)查掌握情況，從省科技廳40個聯(lián)系戶中篩選出16戶有迫切危房改造修繕意愿和條件的農(nóng)戶，應用新材料和新技術進行危房改造修繕科技示范。幫扶解決看病治療2戶，圈舍改造6戶(450平米)和特色種養(yǎng)殖(花椒基地，楊樹苗等)等生產(chǎn)生活困難，全年圍繞駐地群眾急盼解決的熱點難點問題，累計辦實事51件。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8530660.html】
