堅持鍛煉身體，保持健康的生活方式。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡？接下來是一些名人的勵志語錄和名言，希望能夠給大家一些啟發(fā)和鼓勵。
在家的實踐活動心得篇一
近年來，“勞動實踐活動”已經(jīng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。它能夠鍛煉學(xué)生的動手能力、培養(yǎng)勞動意識和責(zé)任感，對培養(yǎng)學(xué)生全面的素質(zhì)發(fā)展有著積極的影響。然而，由于疫情的原因，學(xué)校停課，使得勞動實踐活動只能在家中進(jìn)行。本文將結(jié)合我個人的經(jīng)歷，分享勞動實踐活動在家?guī)Ыo我的心得體會。
首先，勞動實踐活動在家能夠激發(fā)我對勞動的興趣。每天，在家?guī)椭改缸黾覄?wù)，我發(fā)現(xiàn)其實家務(wù)勞動并不像我過去想象的那樣枯燥乏味，而是讓我能夠真切地感受到自己的努力帶來的成就感。比如，我?guī)椭改盖鍜咴鹤拥臅r候，看著院子變得整潔，心里感到非常滿足。這些經(jīng)歷讓我明白，勞動可以是一種樂趣，只要用心去做，就會發(fā)現(xiàn)其中的價值。
其次，勞動實踐活動在家讓我體會到了勞動對個人成長的重要性。通過勞動實踐，我學(xué)會了如何理財、如何安排時間、如何處理家務(wù)事等一系列生活技能。例如，我從父母那里學(xué)到了如何合理分配生活費(fèi)，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣；通過幫助父母打理家務(wù)，我學(xué)會了如何管理時間，提高了自己的時間管理能力。這些技能對我將來獨(dú)立生活、工作都有著重要的影響，勞動實踐讓我從小就培養(yǎng)起了獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的能力。
此外，勞動實踐活動在家也提升了我對家庭的責(zé)任感。在家?guī)椭改缸鍪?，我不僅僅是在完成任務(wù)，更是在為家庭做貢獻(xiàn)。當(dāng)我看到父母因為我的幫助而減輕了負(fù)擔(dān)時，我感到自己的付出是有價值的。通過勞動實踐，我明白了家庭是有機(jī)會的，每個人都應(yīng)該為家庭的和諧與快樂負(fù)責(zé)。我發(fā)現(xiàn)，只有擔(dān)起自己的責(zé)任，才能讓家庭更加溫暖、幸福。
最后，勞動實踐活動在家也促進(jìn)了我和家人之間的溝通和交流。在平時的忙碌中，家人之間的交流機(jī)會往往有限，而勞動實踐活動為我們提供了一個共同參與的平臺。在家?guī)椭改刚疹櫟艿苊妹?，我們一起討論怎樣更好地服侍他們；在家?guī)椭改缸鲲?，我們一起分享烹飪?jīng)驗和品嘗美食。這些活動不僅讓我們之間的關(guān)系更加親密，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)意識。
總之，勞動實踐活動在家給予我許多珍貴的體驗和啟示。它不僅培養(yǎng)了我的動手能力，也讓我感受到勞動的樂趣；它提升了我的生活技能，讓我為自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)；它加強(qiáng)了我對家庭的責(zé)任感，讓我明白家庭的重要性；它促進(jìn)了我的家庭交流，讓我和父母、兄弟姐妹之間的關(guān)系更加和睦。即使在家中，勞動實踐活動仍然能夠給予我們很多益處，我們要珍惜這樣的機(jī)會，用心體驗其中的智慧和快樂。
在家的實踐活動心得篇二
自新冠疫情爆發(fā)以來，全球各國都實行了嚴(yán)格的居家隔離措施，人們紛紛選擇在家工作，學(xué)習(xí)。在這個特殊的時期，人們開始關(guān)注到家庭勞動的重要性。家庭勞動實踐活動成為了人們生活中的一種新體驗，它不僅有助于增進(jìn)對家庭生活的理解，還可以培養(yǎng)人們的實踐能力和創(chuàng)新思維。我在這段時間的居家閱歷中，也深深體會到了身心的變化和成長。
首先，家庭勞動實踐活動增進(jìn)了我對家庭生活的理解。在疫情期間，我有更多的時間和家人共同生活在一起。我意識到，每個家庭成員的付出都是不可或缺的。例如，父母的辛勤工作和悉心照料，是我們能夠享受優(yōu)質(zhì)生活的基石。而我自己在家庭勞動中的角色也變得更加重要。通過家務(wù)活，我更加理解到了家庭成員之間的相互依賴和支持的重要性。只有全家人共同努力，才能讓家庭更加和諧和幸福。
其次，家庭勞動實踐活動培養(yǎng)了我積極的實踐能力。在家庭勞動中，我負(fù)責(zé)洗碗、做飯和打掃房間等任務(wù)。這些看似簡單的活動，實際上需要我去思考和動手實踐。通過不斷的嘗試和錯誤，我學(xué)會了如何高效地完成任務(wù)。我也從中體會到了實踐能力的重要性。只有通過實踐，我們才能掌握到真正的知識和技能。家庭勞動實踐活動讓我明白了學(xué)以致用的道理，更加堅定了我努力實踐的信念。
第三，家庭勞動實踐活動激發(fā)了我創(chuàng)新思維。在家庭勞動中，我常常需要找到解決問題的方法。例如，當(dāng)家里的某個家電損壞時，我需要動腦筋去尋找修理的方法。這讓我不斷思考和嘗試，鍛煉了我的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能，還培養(yǎng)了勇于創(chuàng)新的心態(tài)。創(chuàng)新思維不僅在家庭勞動中有用，在生活的各個方面都能發(fā)揮重要的作用。
第四，家庭勞動實踐活動提升了我對家庭成員的情感認(rèn)同。在正常的生活中，父母總是承擔(dān)了家庭勞動的大部分工作。而在這段特殊時期，我也能夠為家庭做出一些貢獻(xiàn)。這讓我感受到了家庭的團(tuán)結(jié)和親密。當(dāng)我在家務(wù)活上取得進(jìn)步時，我感到自己能夠為家庭帶來快樂和便利，這種成就感讓我更加珍惜和愛護(hù)家人。
最后，家庭勞動實踐活動加深了我對生活的熱愛和珍惜。在居家期間，我曾經(jīng)經(jīng)歷了一段時間的無所事事。這讓我更加明白了勞動的重要性和樂趣所在。通過參與家庭勞動，我不僅獲得了快樂和滿足感，也讓我更加珍惜每一個來之不易的時刻。人生是由點滴積累組成的，每一個家庭勞動的細(xì)節(jié)都是那些讓我收獲快樂和成長的精彩回憶。
總之，家庭勞動實踐活動在居家期間成為了我生活中的一部分。通過參與家庭勞動，我增進(jìn)了對家庭生活的理解，培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新思維，提升了對家庭成員的情感認(rèn)同，加深了對生活的熱愛和珍惜。希望這段特殊時期的經(jīng)歷能夠成為我們一生的財富，讓我們更加懂得感恩和珍惜。
在家的實踐活動心得篇三
過年在家是每年農(nóng)歷新年的一大喜事，而今年的農(nóng)歷新年對于所有人來說更加特殊，由于新冠疫情的影響，很多人不得不選擇在家進(jìn)行過年活動。對于我來說，這個農(nóng)歷新年注定是一次與往常不同的經(jīng)歷，但我意識到，在家實施的一系列活動也是一個很好的機(jī)會，讓我與家人共度美好時光并從中收獲了許多寶貴的體驗。以下是我對過年在家實踐活動的心得體會。
首先，過年在家讓我有更多的時間與家人相聚。平時，由于工作學(xué)業(yè)等各種原因，我們很少有機(jī)會與家人共同度過時間，而農(nóng)歷新年則為我們提供了這個寶貴的機(jī)會。今年，我與家人一起制作了傳統(tǒng)的年夜飯，在父母的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多關(guān)于烹飪的技巧和秘訣。此外，我們還一起打掃房子，洗刷的時候我們聊了很多，互相分享著彼此的心情和經(jīng)歷。這段共同度過的時間是如此寶貴，讓我更加感受到家人的溫暖和對我無盡的愛。
其次，在家實施的活動也讓我更加關(guān)注傳統(tǒng)文化的重要性。過年是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它有著悠久的歷史和文化內(nèi)涵。在家過年，我們一起包餃子和彩塑，這些活動都是傳統(tǒng)的習(xí)俗之一。在包餃子的過程中，我越發(fā)意識到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，也增進(jìn)了對傳統(tǒng)美食的理解和欣賞。此外，我們還一起觀看了春晚，這是傳統(tǒng)年夜的必備節(jié)目之一。通過觀看春晚，我不僅領(lǐng)略到了豐富多彩的演出，還加深了對中國文化的了解和熱愛。
然后，在家實施的活動也給我提供了很好的機(jī)會去拓寬自己的技能和才藝。在平日里，由于忙碌的生活，我很少有機(jī)會去嘗試新的事物或是發(fā)展自己的愛好。但在家過年，我可以利用這段時間去嘗試一些我感興趣的事情。比如，我和姐姐一起學(xué)習(xí)了編織手工和針織，這是我們長久以來都有興趣的東西。通過學(xué)習(xí)手工，我不僅提高了自己的動手能力，還培養(yǎng)了細(xì)心和耐心。此外，我也借此機(jī)會讀了一些好書，提高了自己的閱讀能力和認(rèn)知水平。
最后，在家實施的活動也讓我能更好地放松和調(diào)整自己的心態(tài)。平時生活的忙碌往往讓我疲憊不堪，但在家過年的時候，我可以靜下心來，享受帶有家庭溫暖的寧靜時光。散步、聽音樂、看電影、與家人聊天，這些看似簡單的活動，其實讓我身心得到了極大的放松。我學(xué)會了放慢腳步，不再過于焦慮和急于求成，保持一個積極樂觀的心態(tài)。
總而言之，過年在家實施的一系列活動給了我很多寶貴的體會。讓我有更多時間與家人相聚、關(guān)注傳統(tǒng)文化、拓寬技能和愛好、放松身心。這次獨(dú)特的農(nóng)歷新年經(jīng)歷讓我更加珍惜家人的陪伴和傳統(tǒng)文化的瑰寶。相信這些寶貴的經(jīng)驗將對我今后的成長發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。希望以后有更多的人能夠意識到，在家過年也能夠擁有豐富多彩的活動和美好的時光。
在家的實踐活動心得篇四
過年是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家庭團(tuán)聚的時刻。然而，由于現(xiàn)代化生活的快節(jié)奏和忙碌的工作，許多人往往無法真正感受和傳承傳統(tǒng)文化。因此，今年過年我決定在家實踐一些傳統(tǒng)的活動，并體驗其中的樂趣和意義。這種實踐不僅讓我重拾自己的傳統(tǒng)身份，也讓我更加深入地了解中國的歷史和文化。
二、制作年夜飯的樂趣
每年除夕夜，家人圍坐在餐桌旁，享受一頓豐盛的年夜飯，這是過年不可或缺的一部分。今年，我從爺爺身上學(xué)到了很多廚藝的技巧和心得。我們一起去市場采購食材，然后回家一起準(zhǔn)備晚餐。在整個制作的過程中，我感受到一種生活的樂趣和幸福的滿足感。無論是親手包餛飩，還是燉一鍋熱氣騰騰的魚湯，我都能感受到傳統(tǒng)文化的溫暖和家人之間的默契和團(tuán)結(jié)。
三、親手制作年貨的意義
過年期間，家家戶戶都會準(zhǔn)備一些特別的年貨，以示祝福和慶祝新年的到來。今年，我決定親手制作一些年貨，感受傳統(tǒng)手工藝的魅力。我選擇了做年糕和糖果，因為它們是我們家的傳統(tǒng)年貨。我按照家傳的秘方和方法，用心制作每一個甜品。盡管過程中遇到了一些困難，但是最終的成果給了我極大的滿足感。制作年貨不僅僅是為了口感上的滿足，更是為了傳遞著家庭的溫暖和對親人的祝福，這種意義讓我更加珍惜和理解傳統(tǒng)文化的重要性。
四、欣賞和參與傳統(tǒng)表演活動
除了制作年菜和年貨，今年過年我還專門去觀看了一場傳統(tǒng)表演活動。這個活動涵蓋了中國傳統(tǒng)的戲曲、舞蹈和雜技等節(jié)目。觀看這些節(jié)目，我深刻感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深和多樣性。同時，在欣賞的同時，我也有機(jī)會參與其中，學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)戲曲和舞蹈的基本動作和技巧。這樣的參與，不僅讓我更深入地了解中國傳統(tǒng)表演藝術(shù)，也讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和活力。
五、傳統(tǒng)文化的傳承責(zé)任
通過這次過年在家實踐活動，我更加深刻地認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的重要性。每一個人都有責(zé)任去傳承和弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。只有通過親身體驗和行動，我們才能真正感受到傳統(tǒng)文化的樂趣和價值。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和參與傳統(tǒng)文化的各種活動，以便更好地理解、傳承和弘揚(yáng)這些寶貴的文化遺產(chǎn)。
總結(jié)：
過年在家實踐活動讓我感受到中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和價值，這讓我更加珍視自己的傳統(tǒng)身份。通過制作年夜飯和年貨，觀看和參與傳統(tǒng)表演活動，以及了解傳統(tǒng)文化的重要性，我更加深刻地理解了傳統(tǒng)文化的博大精深和其傳承的責(zé)任。通過這些實踐，我希望能夠?qū)鹘y(tǒng)文化的價值觀念傳遞給下一代，并為弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
在家的實踐活動心得篇五
轉(zhuǎn)眼間，暑假快要過去了，感覺過得特別快。很難得的.是見到了許多想要見到的兄弟，朋友，親戚。晚上一起坐在那聊聊學(xué)?；蛘呤羌依锏慕昵闆r，特別的溫馨。好像又回到了那幾年前的時光，特別的懷念。都變高和變帥了，更或者是小的變得更懂事了，讓人覺得非常的欣慰。人生不就是這樣嗎?一直在曲折的道路上尋找著那條筆直的光芒，引導(dǎo)著我們到達(dá)期盼已久的終點。
到學(xué)校就要進(jìn)行補(bǔ)考了，老實說工圖沒怎么看的，就是看了也沒什么收獲，哎，就這樣吧。最重要的還是把vb給過掉，這是我最擔(dān)心的。所以要對自己說要加油了，不要只顧著玩了額，時間浪費(fèi)了很多了，已經(jīng)沒多少再可以浪費(fèi)了。還有俺班的各位兄弟們也要努力了，爭取一起過掉，這樣就完美了，呵呵。雖然這個希望的實現(xiàn)有點困難，但還是抱著很大的希望，誰說希望就不能再我們身上實現(xiàn)呢?對吧。有時確實要相信奇跡的，再結(jié)合自己的努力，應(yīng)該可以的，恩恩，肯定是這樣的，哈哈。
在家的實踐活動心得篇六
寒假是學(xué)生們期待已久的假期，但由于新冠疫情的影響，今年的寒假讓我們不得不呆在家里。在這個特殊的假期里，我積極參加了各種實踐活動，通過親身體驗，收獲良多。下面我將就這次寒假在家實踐活動，分享我的心得體會。
首先，寒假在家期間，我積極參與家務(wù)勞動，盡自己的一份力。在平時，家里的家務(wù)活多由父母承擔(dān)，但在這段時間里，我主動幫忙做菜、洗碗、整理房間等家務(wù)，一方面分擔(dān)了父母的勞累，另一方面也鍛煉了我的動手能力和耐心。通過這些實踐，我深刻體會到了勞動的辛苦和重要性，以后會更加珍惜父母為我們做的一切。
其次，在這個特殊的假期里，我也參與了志愿服務(wù)活動。志愿服務(wù)是對社會的回饋和奉獻(xiàn)，我覺得作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極參與其中。我和幾位志愿者一起到社區(qū)老人公寓中慰問孤寡老人，為他們送去溫暖和關(guān)愛。在這個過程中，我和老人們聊天、唱歌，讓他們感受到了社會的關(guān)懷。通過這次志愿服務(wù)活動，我不僅了解到了社會問題的存在，更明白了每個人都能為社會貢獻(xiàn)一份力量。將來，我會繼續(xù)參與志愿服務(wù)，為我所在的社區(qū)盡一份綿薄之力。
此外，我還利用這個假期進(jìn)行了一些實用技能的學(xué)習(xí)。比如，我學(xué)會了如何獨(dú)立洗衣服、照顧寵物，這些平時被父母承擔(dān)的事情，現(xiàn)在我能夠自己處理了。這不僅體現(xiàn)了自己的成長，也增加了自信心。此外，我還在家里種了一些蔬菜和花卉，通過觀察它們的生長，我體會到了生命的奇妙和生態(tài)的重要性。這些實踐活動讓我明白了實用技能的重要性，也提醒我在以后的生活中，要多動手、多實踐，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展與變化。
最后，在寒假的日子里，我也充分利用了時間進(jìn)行了讀書和寫作。每天都保持閱讀的習(xí)慣，不僅提高了自己的寫作能力，也拓寬了自己的知識面。我閱讀了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品、科普讀物，并在讀后寫下讀書筆記，總結(jié)感悟。這樣不僅幫助我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，還培養(yǎng)了我對于寫作的興趣。通過讀書和寫作，我能夠更好地表達(dá)自己的想法和觀點，也提升了我的思維能力和語言表達(dá)能力。
總的來說，寒假在家期間的實踐活動讓我獲益匪淺。通過參與家務(wù)勞動、志愿服務(wù)、學(xué)習(xí)實用技能以及讀書寫作等活動，我不僅增長了見識和知識，還培養(yǎng)了實踐能力和積極向上的心態(tài)。這段特殊的假期，讓我明白了自己作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極參與社會，學(xué)會獨(dú)立生活，提升自己。我會將這種實踐精神一直保持下去，不斷努力、進(jìn)步，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
在家的實踐活動心得篇七
在11月12日至22日，我有幸參加了參加在xx師范大學(xué)舉辦的20xx國培計劃——省級小學(xué)綜合實踐活動課程的骨干教師培訓(xùn)。這次學(xué)習(xí)，讓我開闊了視野，了解了先進(jìn)的教育理念，有一個與專家面對面交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。在為期十天的培訓(xùn)中，專家學(xué)者的講座精辟入理，使我感受頗深。這次學(xué)習(xí)對我來說就是一次思想上的沖擊，一次頭腦的洗禮，更是一次頓悟的點撥。這次培訓(xùn)的內(nèi)容不僅是我渴求的，更是學(xué)校工作中迫切需要的。下面，我就把自己的收獲
總結(jié)
如下：這次在華師大參加的綜合實踐活動培訓(xùn)，與以往的培訓(xùn)不同，采取的是參與式的互動的培訓(xùn)。培訓(xùn)第一天開班儀式上，華師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院嚴(yán)副院長給我們舉行了簡短的開班儀式，把學(xué)員分成10個小組，每組6——10人。每個小組成員在一起討論起個組名并設(shè)計本小組組徽。培訓(xùn)時也是按小組圍城圓桌，不再是單純的老師講，學(xué)員聽，而是讓學(xué)員參與其中。講課的教授先舉一些案例，出示一些問題，然后交給小組進(jìn)行討論。小組成員進(jìn)行分工。分工后學(xué)員在小組內(nèi)討論，將討論結(jié)果寫在一張大白紙上，張貼在黑板上，小組成員上去匯報交流。如華師大安桂清副教授給我們講的“一項生活探究的”的階段和特征一課，安教授先讓我們看了《學(xué)校的小河》和《垃圾的分類處理》兩個綜合實踐活動案例，觀看了兩個綜合實踐活動過程的錄像，教授并不急于給我們講的綜合實踐活動的過程有哪些階段，而是讓小組成員合作，討論一項生活探究有哪些階段，小組討論完后每組派代表上臺發(fā)言。這樣使每個學(xué)員參與其中，大家積極性很高，討論熱烈，爭相上臺發(fā)言，展示本組的討論結(jié)果，經(jīng)過討論、交流、展示等活動，每個學(xué)員對綜合實踐活動的階段也就清清楚楚，達(dá)到了良好的培訓(xùn)效果。每次參與其中，好像自己回到了學(xué)生時代。參與討論交流的場面讓人興奮，參與交流的情景還時時浮現(xiàn)在眼前。
由我們的培訓(xùn)方式的改變我想到我們平時的課堂教學(xué)模式，要提高我們的課堂教學(xué)效率，作為教師在備課中我們要關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗，在教學(xué)中我們要關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，在反思中我們要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)樣本。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，要讓學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)活動，調(diào)動學(xué)生的眼、耳、口、鼻各種感官，讓學(xué)生在實踐中在探究中動眼、動口、動手、動腦學(xué)生在小組合作中充分參與，實踐、體驗、不斷探索、發(fā)現(xiàn)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。通過這幾天的培訓(xùn)，我親身感受到了小組合作，自主探究學(xué)習(xí)的益處，我們要改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，老師不要代替學(xué)生，讓學(xué)生自己學(xué)自己講，課堂教學(xué)中要真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，這樣才能提高課堂教學(xué)效率。
通過這次培訓(xùn)，與專家面對面地交流，使我更清楚地了解了綜合實踐活動的教育理念，更清楚地認(rèn)識到了綜合實踐活動的意義及必要性，深刻認(rèn)識到了綜合實踐活動對發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力的的重要作用。綜合實踐活動是小學(xué)三年級到高中階段的必修課程，內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)和社區(qū)性服務(wù)與社會實踐以及勞動、技術(shù)教育。強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展應(yīng)用知識的能力。增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點，提出不同的要求，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、探究、合作和綜合化學(xué)習(xí)。小學(xué)綜合實踐的目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生觀察生活、發(fā)現(xiàn)與探究問題的興趣；初步學(xué)會觀察與探究問題的能力；形成合作與分享的初步意識；形成尊重科學(xué)的意識和努力鉆研的態(tài)度；初步形成對于社會的責(zé)任。綜合實踐活動課程超越書本，超越封閉的課堂，面向自然，面向社會，面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗，在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，增長學(xué)生對自然、對社會、對自我的實際體驗，發(fā)展綜合的實踐能力。
為什么我們中國的孩子缺乏創(chuàng)造性，創(chuàng)新意識差，因為傳統(tǒng)的教學(xué)只注重書本知識的傳授，大多學(xué)生死學(xué)書本知識，而缺少動手操作、缺少生活的體驗，缺少實踐和探究，學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識不強(qiáng)。我們應(yīng)該在有限的學(xué)校、家庭和社區(qū)中開發(fā)無限的教學(xué)資源。用一切可能利用的教學(xué)資源。超越封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗，在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生活活潑地發(fā)展，增長學(xué)生對自然、對社會、對自我的實際體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，發(fā)展綜合的實踐能力。
綜合實踐活動并不神秘，它和我們的生活息息相關(guān)。是一門實踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科，以現(xiàn)實主題為核心，注重學(xué)生的直接體驗和真切感受，綜合地利用各學(xué)科的知識，用綜合的辦法，通過解決各種問題促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識的整體性發(fā)展并形成把握和解決問題的全面視野和方法，全方位地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
上海是綜合實踐活動開展的比較早的城市，11月15日我們參觀了上海梅園小學(xué)，觀看了梅園小學(xué)靠站的綜合實踐活動。梅園小學(xué)學(xué)校占地面積三千多平方米，目前有學(xué)生 五百多人，梅園小學(xué)規(guī)模不大，但是綜合實踐活動開展的扎扎實實。梅園小學(xué)的綜合實踐活動采取的是跨班探究活動，學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣開辦選修班，學(xué)生不分年級根據(jù)自己愛好選修課程，每周周四和周五一節(jié)課開展活動，有的是興趣小組如：合唱、繪畫；有的是動手制作如：棕櫚小制作、橡皮泥小制作；有的是主題探究：如探究狗、蝴蝶、植物的葉子、等。我們觀摩的是學(xué)生的展示活動，學(xué)生有的把搜集的材料展示給大家，如搜集狗的資料圖片、做成ppt在電腦上展示給大家；還有學(xué)生展示的種植物的過程，把照的照片、錄像資料、觀察日記做成ppt展示給大家等。老師、學(xué)生在臺上臺下進(jìn)行真誠的互動交流，學(xué)生精彩展示、熱烈的討論、激烈的爭辯給大家留下了深刻的印象。整個的過程都是學(xué)生小組展示、相互交流、合作探究。都是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的，學(xué)生是活動的主體，老師是參與者、引導(dǎo)者、合作者，沒有老師代替學(xué)生去講解，這樣的探究充分發(fā)揮了學(xué)生主動性，學(xué)生深入生活在課外搜集資料，實驗研究、調(diào)查訪問，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。梅園小學(xué)從學(xué)生的實際出發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生從自己的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會生活和自然生活中提出有生命力的鮮活的活動主題，使綜合實踐活動的課題從學(xué)生的生活中來，貼近學(xué)生的生活，貼近學(xué)生的經(jīng)驗，貼近社會現(xiàn)實。
1、提高教師的綜合實踐活動課程開發(fā)的意識和技能。
首先，促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)變，提高參與開發(fā)的積極性。課程資源的開發(fā)涉及到教師角色的轉(zhuǎn)變。新課程的實施使教師角色發(fā)生很大的變化，由課程的實施者變成了課程的開發(fā)者和實施者，教師只有盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，才能夠在開發(fā)過程中承擔(dān)起積極的角色。以主體者的姿態(tài)投入到課程資源的開發(fā)與利用中去。教師應(yīng)因地制宜、因時制宜，充分開發(fā)利用各種教育資源，包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的資源，拓展綜合實踐活動的實施空間。
2、把綜合實踐活動和與少先隊活動相結(jié)合。
綜合實踐活動是具有獨(dú)特功能和價值的獨(dú)立課程形態(tài)，是新課程和生長點。它強(qiáng)調(diào)在整個實施過程中學(xué)生要親身經(jīng)歷，親歷親為。它強(qiáng)調(diào)面向各個學(xué)科，面向現(xiàn)實的社會生活，面向大自然，為學(xué)生的個性發(fā)展提供了一個廣闊的空間。它要求學(xué)生自主地積極地參與到整個活動中去。由于以上的這些特點與少先隊活動的實踐性、開放性、自主性等特點不謀而合。由此可見，因新課程綜合實踐活動的開設(shè)，提升了少先隊在學(xué)校課程中的地位，給少先隊活動帶來蓬勃生機(jī)，又因為少先隊的介入為綜合實踐活動的難點架起了成功的橋梁。
3、與學(xué)生生活實際結(jié)合起來。
在新課程理念中，培養(yǎng)學(xué)生的“問題”意識已顯得相當(dāng)重要?？梢赃@么說“問題”是研究性學(xué)習(xí)的載體，綜合實踐活動課程主要還是圍繞提出問題，解決問題來組織學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動。確定小課題的時候，尊重學(xué)生的興趣，尊重學(xué)生的自己選擇。使小課題研究更貼近學(xué)生生活實際。如《葉子的研究》、《魚兒為什么離不開水》、《節(jié)日小吃》等小課題都來自學(xué)生熟悉的生活，而且學(xué)生對此類問題很感興趣。
4、走進(jìn)社區(qū)，豐富實踐內(nèi)容。
我們要努力挖掘社區(qū)中的自然環(huán)境、人文環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境等教育資源，使其最大限度地得以開發(fā)利用，開展綜合實踐活動。學(xué)校周邊的生活設(shè)施都是我們可利用的教育資源，都能成為我們開展主題活動的活教材。東區(qū)道路寬闊、環(huán)境優(yōu)美，有學(xué)院河、董妃苑，許都廣場等游園，學(xué)生的居住環(huán)境發(fā)生了巨大的變化正在或者已經(jīng)住進(jìn)花園式的居民小區(qū)。抓住學(xué)生家鄉(xiāng)的變化，生活環(huán)境的變化開展課題研究、開展實踐活動。這些社區(qū)資源潛藏著許多有價值的教育資源，充分利用能大大豐富我們綜合實踐課程的內(nèi)容。
綜合實踐活動是新課程改革中最能直接體現(xiàn)新理念、新方法，最能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的課程。我們將不斷實踐探索，不斷積累綜合實踐活動案例和經(jīng)驗，為這一門新課程的全面實施作好準(zhǔn)備。最后，我想借用專家的話“再好的課程，如果不去實踐，那么，你永遠(yuǎn)走不進(jìn)這門課程”。我相信只要我們積極參與到綜合實踐活動課程，我們也能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌！
在家的實踐活動心得篇八
20xx年7月10日，盛夏七月，火辣的陽光灑在一群朝氣蓬勃的大學(xué)生身上，我們帶著心中的激動，懷著對三下鄉(xiāng)的期待，在老師的指導(dǎo)下，我跟隨著嶺南師范學(xué)院教科院“蒲公英”社會實踐隊來到了雷州市白沙二中進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
大二的我之前并沒有參加過三下鄉(xiāng)活動，而且在這次三下鄉(xiāng)活動中，我還是擔(dān)任二班的班主任，這對于我來說，激動的心情下又帶有一點小小的緊張。萬一班上的.學(xué)生不聽我的話怎么辦？萬一這些學(xué)生調(diào)皮搗蛋怎么辦？帶著這種心情，我們在第二天開班儀式之后，來到了各自的班上進(jìn)行班會。在班會上，我們選出了6名班干，在競選班干的過程中，同學(xué)們的積極性實在不高，我只能通過一些激勵的語言去鼓勵他們，讓他們主動出來競選班干，最后還是有幾個不害羞的同學(xué)站了出來，這讓我很欣慰，畢竟第一步我們還是安安穩(wěn)穩(wěn)的踏出去了。然后我們向同學(xué)們進(jìn)行了活動的宣傳，同學(xué)們對活動的興趣都很高，踴躍報名，幾乎全班的學(xué)生都參加了活動，沒有一位同學(xué)落下，這很不錯。
第二天，我們開始了正常的教學(xué)，并進(jìn)行了安全演練。因為我第一天是沒有課程的，所以我抽空上我的班去看看他們的學(xué)習(xí)效果。給我的感覺就是，不敢舉手，不敢表達(dá)自己的看法。后來我向他們原來的班主任說了這種情況，班主任說，這是正?，F(xiàn)象，同學(xué)們的學(xué)習(xí)都不是特別主動，他們不太喜歡舉手回答問題，即使是他們明白了，但還是在那里沉默。下午的安全演練是我負(fù)責(zé)的，他們的態(tài)度都不是特別好，嘻嘻哈哈，像散步一樣，感覺完全都不當(dāng)一回事，這讓我感覺很心痛，為什么這么說？因為身為他們的老師，我想到的是真正的災(zāi)難來臨的時候，如果他們還是這種態(tài)度，會讓他們失去生命，或者造成不可避免的傷害。
三下鄉(xiāng)的時間已經(jīng)過去了三分之一，希望剩下的幾天能好好完成我們的工作，給他們帶來好的影響。
在家的實踐活動心得篇九
這次的實踐活動使我們受益匪淺，感慨萬千。
聽到教師宣布要來活動中心實踐這個消息后，同學(xué)們欣喜萬分，每位同學(xué)都很期待到實踐學(xué)校的這個日子。
軍訓(xùn)非常的累，可是我認(rèn)為這些辛苦是值得的。很多同學(xué)都是在家長，親人們的呵護(hù)下長大，從未獨(dú)自在天空展翅高飛。家長們的寵愛，使大部分90后的孩子無需為自己的做任何事情，以至于連最簡單的生活起居都做不好?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，長大后，我們將一事無成。
這次的實踐活動，不僅考驗我們的動手能力，還提升了我們的實踐水準(zhǔn)。使我們明白做任何事情都要有決心，有毅力。絕不能半途而廢，一定要持之以恒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。因奮斗而，因而分享，因分享而喜悅。
當(dāng)我們看到穿著軍裝的教官時，敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機(jī)會穿上。實踐活動給了我們機(jī)會，當(dāng)大家穿上統(tǒng)一的軍裝整齊的排成隊時，心中非常的開心。軍訓(xùn)教會我們聽從上級的命令，重視集體的榮譽(yù)。“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在家時，家長通常著重于作業(yè)，成績，學(xué)習(xí)怎么樣，常常因為忙碌而忽略了其他綜合方面。90后的孩子太過任性，幾乎從未仔細(xì)考慮教師父母的苦心，只想著自己是否滿意，忽略了體諒他人。實踐活動使我們知道團(tuán)結(jié)就是力量，教會我們要互相扶助。
這里吃飯可不是象家里那樣隨意，我們最先要排好對等候，除打飯人員，其他人都按軍姿站好，按秩序依次進(jìn)入食堂，站在位置前，待教官發(fā)出命令統(tǒng)一開始就餐。食堂內(nèi)菜品齊全，大集體就餐使我們學(xué)會了更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境。
集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學(xué)，早上我們一起起床，一起去打水，刷牙，洗臉。晚上一起洗澡，一起休息……這樣的生活使我們學(xué)會了互有關(guān)心，相互寬容。
這一切的一切都使我們難以忘懷，隨著時間的流逝，我們即將離開這個的實踐基地。這里有我們的汗水和歡笑，這里的生活是那么的多姿多彩，每一天的我們都在不段的提升自己，超越自己。
一切的一切，使我們難以割舍，時間的相處使我們和基地的教師，教官們有了感情?，F(xiàn)在既要離開是那么的不舍，想家的情感在心中交集。
這五天的實踐活動使我們難以忘懷。
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽課不仔細(xì)的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以依照出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識、理解還不深透，在整風(fēng)過程中，應(yīng)嚴(yán)格反?。ㄊ校┡u自己。
要作為一名合格的人民教師，就必須愛崗敬業(yè)，不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高水準(zhǔn)。而我有時批改作業(yè)不適時，有時工作不準(zhǔn)時完成，這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上非常重視，立即糾正。
教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定，而家長的評價的水準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力，努力提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。
，可是有時總感覺力不從心，有松懈的想法。如備課虎，上課出錯，作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對差生重視不夠，有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)從思想上強(qiáng)化認(rèn)識，努力改進(jìn)。
綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動中，我應(yīng)從各個方面，各個層次深刻反?。ㄊ校?，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提升自身素質(zhì)，使自己與“身正為范，學(xué)高為師”的水準(zhǔn)靠齊。
在家的實踐活動心得篇十
這次國慶假期有x天，我沒有選擇回家過節(jié)，反而是投入了社會實習(xí)當(dāng)中。我的家庭是比較特殊的，父母的勞動能力很一般，家庭經(jīng)濟(jì)很困難，加上自己還有一個妹妹，也已經(jīng)讀大學(xué)了。所以家庭壓力很大，我作為家里的長子，在這次假期里，各種考慮下，沒有和其他同學(xué)一樣回家或者是旅行，而是選擇進(jìn)行國慶實踐兼職，賺一些平時的生活費(fèi)，也要為下個學(xué)期的學(xué)費(fèi)考慮了。
這是我不知道多少次實踐了，平時有時間的話，我也會出去進(jìn)行一些兼職。這次假期我也是在一家飯店做服務(wù)員，每天xx元，x天堅持下來，也差不多賺了一個月的生活費(fèi)了。拿到工資之后，我拿了一些給妹妹，然后給爸媽發(fā)了一個紅包，僅剩的就給自己做接下來的生活費(fèi)了。
這次經(jīng)歷，讓我認(rèn)識到工作真的很不容易，賺錢的時候很漫長、很艱難，用錢的時候非常的快和容易。我知道自己作為一名大學(xué)生，賺錢不是目的，學(xué)習(xí)才是目的。所以盡管自己的環(huán)境不是很優(yōu)渥，但是我還是能夠堅持自己的標(biāo)準(zhǔn)，在這次實踐當(dāng)中努力的學(xué)習(xí)，為自己積累經(jīng)驗。為將來進(jìn)入社會打下基礎(chǔ)，通過這一次實踐，我也開始懂得學(xué)習(xí)的重要性了。
我們在服務(wù)工作中，常常受到的委屈也就是來自顧客的不滿和憤怒。服務(wù)工作是很難的，加上國慶人流量特別大，我們服務(wù)員也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時候也確實會有些疏漏。不要指望他人對你多加諒解，這個社會看的最多的就是結(jié)果，你在這個過程里經(jīng)歷了多少的委屈，都與他人無關(guān)。所以從這一次實踐當(dāng)中，我也逐漸明白，或許自己要更加的強(qiáng)大，才能在今后的日子里抵抗一切的難關(guān)，才有一顆更強(qiáng)大的內(nèi)心去接觸更有挑戰(zhàn)的未來。
這x天，是完完整整的經(jīng)歷了x天如煉獄般的日子。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并且學(xué)生的工資也不高，在性價比上面來說，是非常不合適的。但是在這個過程當(dāng)中，也磨煉了我自己的心智，讓我擁有了一個更加堅定的信仰，以及在平時處理事情上面，有了更加出色的表現(xiàn)。這是這次實踐給予我的結(jié)果，也是我在這x天的經(jīng)歷里收獲到最成功的的一部分。
每個人的生活都是不簡單的，堅持學(xué)習(xí)能夠改變我們窘迫的現(xiàn)狀。所以我作為一名大學(xué)生，會把繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，為接下來更好的日子繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗！
在家的實踐活動心得篇十一
我們學(xué)校開展了畢業(yè)生綜合性實踐活動，這次活動內(nèi)容十分豐富：徒步，參觀，接待同學(xué)等。
第一天我們在校園除草，為母校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們小組合作，一起比賽，在全班同學(xué)的共同努力下雜草地很快被我們清理干凈。
第二天我們?nèi)⒂^了西城區(qū)學(xué)校和青少年活動中心，老師們熱情的介紹了那里，我們還參觀了許多美術(shù)作品，書法作品，陶藝作品等，琳瑯滿目的作品非常受大家歡迎！
中午我們接待了來自闊鄉(xiāng)的學(xué)生，我們用豐盛的佳肴熱情接待了他們，還結(jié)下了深厚的友誼。我們還開展了穿針引線活動，大家?guī)厢樉€準(zhǔn)備縫紐扣。全班同學(xué)互相學(xué)習(xí)，最后我們順利的完成活動。
第三天我們?nèi)嘁黄鹪谑程冒樱诶蠋熀蛯W(xué)生家長的幫助下，我們先準(zhǔn)備材料然后學(xué)會了包包子。大家熱火朝天的包起來。一個個香噴噴的包子出爐，我們一起吃得很開心。中午又接待了喀鄉(xiāng)的學(xué)生，和他們共同品嘗我們的包子。
第四天我們?nèi)嘁黄鹜讲降胶鷹盍郑覀円黄鹱鲇螒?，品嘗大家的飯菜，開心極了！
第五天就是我們學(xué)校的慶六一文藝演出，隨精彩的節(jié)目我們的綜合性實踐活動也接近了尾聲。
通過這次綜合性實踐活動讓我體會到小組合作的重要性，而且我們在各方面得到提升，對自己有了一次更好的升華。并且在實踐中鞏固了知識，這是我們平日課堂里沒有做到的。
在家的實踐活動心得篇十二
近年來，隨著全球疫情的爆發(fā)，人們被迫居家防疫，大量時間被迫消磨在家中。然而，居家的日子并不僅僅是無聊和消極的，相反，在家的這段時間中，在家實踐也能帶來豐富的體驗和啟發(fā)。個人經(jīng)驗告訴我，通過在家實踐，我們可以培養(yǎng)和提升自己的技能、關(guān)注家庭和社區(qū)的協(xié)作能力，并以更加積極的態(tài)度面對不確定的未來。
首先，我們可以通過在家實踐來培養(yǎng)和提升自己的技能。在家實踐為我們提供了大量的時間，我們可以借此機(jī)會去學(xué)習(xí)新的技能或者提高已有的技能。有些人選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)他們已經(jīng)擅長的領(lǐng)域，比如練習(xí)樂器、學(xué)習(xí)編程等。而有些人則選擇嘗試新的技能，比如烹飪、手工藝或者攝影。我自己就利用在家實踐的機(jī)會，開始學(xué)習(xí)舞蹈。通過參加在線課程，我學(xué)會了一些基本的舞蹈技巧，這不僅提升了我個人的興趣愛好，還為我日后的生活和工作中帶來了更多的可能性。
其次，通過在家實踐，我們可以關(guān)注家庭和社區(qū)的協(xié)作能力。在疫情期間，許多人被迫與家人和室友長時間待在一起。這種情況下，我們必須學(xué)會與他人和諧相處，協(xié)調(diào)家庭和社區(qū)的協(xié)作。在家實踐中，我們可以與家人或室友一起分擔(dān)家務(wù)、制定家庭規(guī)則等，提高我們的團(tuán)隊合作能力和家庭協(xié)作能力。
此外，在家實踐也能使我們更加積極地面對未來的不確定性。盡管被迫待在家中可能會帶來一些焦慮和不安，但我們也可以通過積極的思維方式來應(yīng)對這種不確定性。在家實踐中，我們可以更好地管理我們的時間和情緒，制定目標(biāo)和計劃。例如，我們可以制定每天的工作和休息計劃，定期鍛煉身體，并與朋友和家人保持聯(lián)系。這些積極的行動可以幫助我們保持健康的心態(tài)，克服困難，更好地應(yīng)對未來的變化和挑戰(zhàn)。
最后，通過在家實踐，我們還能更好地關(guān)注自己的身心健康。在家中不僅可以找到學(xué)習(xí)新技能和提升自我價值的機(jī)會，還可以更注重自己的身體和心理健康。我們可以學(xué)習(xí)一些冥想和放松技巧，進(jìn)行瑜伽或其他運(yùn)動來減輕壓力，并保持良好的心情。此外，我們還可以花更多的時間接觸大自然，例如在陽臺種植花草，或是在家周圍散步。這樣做不僅有助于放松身心，還有助于提高我們的專注力和創(chuàng)造力。
總而言之，雖然在家實踐的日子可能看似無聊，但我們可以通過培養(yǎng)技能、關(guān)注協(xié)作、應(yīng)對不確定性和關(guān)注身心健康來拓展這段時間的意義。逆境中培養(yǎng)自己的技能和積極的心態(tài)，我們將更加強(qiáng)大和自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
在家的實踐活動心得篇十三
在這酷暑的七月，我回到了那炙熱的家鄉(xiāng)———重慶，但我對家鄉(xiāng)的熱情就像這火熱的太陽，充滿希望與溫暖。
回到了家鄉(xiāng)，我就開始尋覓著自己這個暑假應(yīng)該怎樣度過。我們現(xiàn)在正是蓬勃發(fā)展的青年，因此我要好好利用這個暑假，做好暑期社會實踐活動。讓自己走入社會，了解社會，深入社會。
經(jīng)過一番調(diào)查準(zhǔn)備，我來到了寶康大藥房的辦公室，向經(jīng)理介紹了自己，并說明了我的來意。經(jīng)理了解情況后，很爽快的答應(yīng)了讓我留下來做幾天暑期社會實踐活動。我當(dāng)時內(nèi)心特別的激動，我對自己說：我一定要好好做好這份工作。
我的實踐時間是7月25號到8月3號，實踐主題———了解有什么常用感冒藥。
因為我是做社會實踐活動的，因此經(jīng)理安排我的工作時間是從早上8：00點到下午6：30點。我欠缺的還很多，因此第一天經(jīng)理就只安排了我做一些藥品的整理和排放，還讓一個和我差不多大的員工帶著我做。第一天的工作很輕松。還有點無聊。
第二天我就帶著一支筆和一個筆記本早早的來到了藥店，在我工作的同時我開始認(rèn)真觀察藥品的包裝和和閱讀藥品的說明書和廠家。把藥品按用途分類記載在我的筆記本上。因為我主要是要了解感冒藥這塊的，所以我就重點記錄感冒藥。而且回到家我就整理自己的成果并認(rèn)真的記在腦子里。
這樣工作了三四天，我已經(jīng)差不多把藥店的感冒藥都記得差不多了，而且每當(dāng)有人來買感冒藥的時候我就能熟悉的為他們介紹藥品。在我為別人介紹感冒藥的時候，我也發(fā)現(xiàn)很多來買藥的人雖然很關(guān)心藥品的效果和副作用，但是有很多老人很難閱讀藥品上面的說明書。所以每當(dāng)有人來到感冒藥這塊貨架的時候，我就主動的向他們打招呼，并熱情的為他們介紹藥品的說明書。有的時候我還為他們推薦一些自己認(rèn)為比較好的藥品。我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡這樣的工作，在這樣工作的同時我得到了很多快樂還有溫暖。
雖然在我們工作的同時我們必須站著活動，雖然這樣站幾個小時很累，但是我想一切都是值得的，而且現(xiàn)在什么工作不能呢？也許這樣的工作還算是很輕松的了。想想那些在炙熱的太陽下工作的人們，他們又是何等的累呀。
在藥店實踐的這幾天，我認(rèn)識了很多朋友，而且是很多好朋友，在他們身上我也學(xué)到了很多，很多為人處世的道理，很多藥品方面的知識。
我本來想做多幾天暑期社會實踐活動的，但是因為家里的原因，我做到8月3號，我就結(jié)束了我這個暑期的社會實踐活動。我想這只是又一個新的開始。在這次暑期社會實踐活動中，我真的學(xué)到了很多，不光是藥品方面的知識，更是和人的交流，一些為人處世的道理。這是在大學(xué)是很難學(xué)不到的。我真的很感謝學(xué)校能給我們這樣的機(jī)會讓我走出校園，走進(jìn)社會的暑期社會實踐活動。
暑期社會實踐活動，讓我更加的了解社會，更加的適應(yīng)社會，更為我們以后真正走出校園去工作打下了基礎(chǔ)。
在家的實踐活動心得篇十四
通過這次寒假的社會實踐活動，我得到了很大的收獲。
這次寒假，我?guī)桶职帧寢屪隽嗽S多家務(wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好的孝敬他們。
當(dāng)別人有困難時，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識的人。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時，心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時，自己也會有一種特別踏實的感覺。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上。我終于理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的知識。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
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