硬筆書法比賽的策劃書范文（16篇）

通過學(xué)習(xí)天文學(xué)知識，我們可以更好地了解天體運行規(guī)律，預(yù)測天象變化，對我們的日常生活有一定的參考價值。打造富有個性和魅力的文章。小編整理了一些考試技巧，幫助你取得好成績。

硬筆書法比賽的策劃書篇一

活動目的：

1、慶祝國慶，豐富師生文化生活，營造學(xué)校文化氛圍。

2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí)，促進書寫水平提高。

活動時間：

參與對象：

全體教師及學(xué)生。

活動安排：

1、作品要求：內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。

2、作品報送：學(xué)生組以班級為單位報送，各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選，每班報送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報送至工會，各年管辦報送作品不少于10份。作品報送截止日期為20**年9月28日（周三）。

3、作品評比：學(xué)校教務(wù)處和工會將組織評委對所有參賽作品進行公正評比。參賽學(xué)生作品以各年級組為單位，評選出一、二、三等獎，由學(xué)校教務(wù)處進行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎，由學(xué)校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進行展覽。

硬筆書法比賽的策劃書篇二

為了提高教師基本素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強寫好規(guī)范字的意識，提高書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師書法比賽。

一、比賽時間：20xx年3月11日（第四周周一），下午4：50—5：20。

二、比賽地點：一樓禮堂。

三、比賽人員：35歲以下教師，名單如下（約50人）。

四、比賽形式。

1、書寫工具自備，以黑色、藍色簽字筆/鋼筆為主。

2、書寫紙張，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)；書寫內(nèi)容，學(xué)校統(tǒng)一指定（兩首古詩）。

五、評比辦法。

（一）評比標(biāo)準(zhǔn)。

1．書寫規(guī)范，筆鋒凸顯，筆劃剛勁有力。（30分）。

2．間架穩(wěn)重，結(jié)構(gòu)勻稱，字體大小適中。（30分）。

3．布局合理，分布均勻，具備書法韻味。（30分）。

4．卷面整潔，沒有涂改，整體感觀舒適。（10分）。

（二）獎勵辦法。

1、評委名單：賴香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛。

2、密封評分，計6位評委的平均分。

3、獎勵方式：評出一等獎5人，二等獎10人；三等獎15人；分別授予獎狀，或有相關(guān)獎品。

六、其他事項。

1、場地布置、現(xiàn)場標(biāo)語、攝影：黃文兵。

2、撰寫報道：阮文香。

3、書法展出：鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)。

七、經(jīng)費預(yù)算。

本次活動預(yù)計2800元，含比賽用品、獎勵金額等。

硬筆書法比賽的策劃書篇三

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書法藝術(shù)，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。

全體學(xué)生

xx月xx日至xx月xx日

將評選出的優(yōu)秀作品在xx出版，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。

xx展廳

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用海報，進行動員宣傳，分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：

1.整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結(jié)。

5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)

作品統(tǒng)一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎。

主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。

1. 作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色書寫。

3. 紙張規(guī)格為xx紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話、地址等。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。

比賽設(shè)獎名次

一等獎 一名 獎xx及榮譽證書。

二等獎 四名 獎xx及榮譽證書。

優(yōu)秀獎 十名 獎xx及榮譽證書。

海報紙xx張xx元。

紙xx元。

顏料等xx元。

膠帶及雙面膠xx元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

獎品費用（xx榮譽證書xx元。

裝裱費用xx元。

預(yù)計總費用xx元。

硬筆書法比賽的策劃書篇四

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

1、參賽對象：全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：

（1）書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。

（2）書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

（3）注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足安。

正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

（4）、每班交20幅作品到教導(dǎo)處。

每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品，按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作（比賽內(nèi)容選擇本年級語文教材）。

作品上交后分年級進行評比。

（一）第一階段：練習(xí)階段（20xx年3月13日—4月12日）。

活動內(nèi)容：利用課外活動時間，以各班為單位練習(xí)。

（二）第二階段：校級比賽階段（4月12日下午第三節(jié)課）。

活動內(nèi)容：

1．全校各年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責(zé)老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

2．現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

（三）第三階段：強化練習(xí)階段（4月13日—26日）。

活動內(nèi)容：利用課外活動時間，針對存在問題，強化練習(xí)。

（四）第四階段：參加市級比賽階段（4月27日上午）。

活動內(nèi)容：組織推選的班級及學(xué)生參加市級比賽。

校級比賽每年級評選“小小書法家”20名：其中一等獎5名，二等獎7名，三等獎8名。

組長：陳長友。

成員：臨時通知。

1、正確（共30分）。

每錯一字扣1分。

2、筆畫美觀（共30分）。

a、25—30分，b、20—25分，c、15—20分，d、10—15分。

3、字體架構(gòu)美觀（共30分）。

a、25—30分，b、20—25分，c、15—20分，d、10—15分。

4、頁面整潔（共10分）。

a、9—10分，b、7—8分，c、5—6分，d、3—4分。

硬筆書法比賽的策劃書篇五

工商管理系第一屆硬筆書法比賽。

目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才，特舉辦此次活動。

繼承傳統(tǒng)文化、弘揚書法藝術(shù)。

1、前期宣傳：通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業(yè)xx級的學(xué)生參與進來。

2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊（推選前可在班內(nèi)進行比賽初選）。30人在比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。

3、后期安排：證書發(fā)放到獲獎?wù)呤种?，并?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。

x月28日——x月6日，宣傳并報名，以班為單位報名。

x月9日，在27#303進行現(xiàn)場比賽。

x月10日——x月14日，評比展覽。

證書十本，a4或b5紙40張。

活動策劃者：xx。

活動指導(dǎo)教師：xxx。

活動參加者：工商管理系學(xué)生。

作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式（篆、隸、行、真、草）。

（1）比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進行評比；

（2）獎項設(shè)置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)獎狀及獎品。

（1）卷面整潔，字跡清秀20分；

（2）內(nèi)容積極健康向上20分；

（3）具有書法作品的藝術(shù)特點50分；

（4）布局合理，落款正確10分。

評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

1、活動期間由學(xué)生會紀(jì)檢部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序；

2、活動結(jié)束后有學(xué)生會成員負責(zé)會場衛(wèi)生清理及器材歸還；

3、活動結(jié)束后寫好活動總結(jié)，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

4、活動時間若有變更另行通知。

硬筆書法比賽的策劃書篇六

為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平，我校決定舉辦第19屆中學(xué)生硬筆書法比賽，通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功，進一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣，使他們重視自己書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況；同時通過活動給他們一個展示自我的舞臺；互相交流，取長補短，營造良好的校園文化環(huán)境。

（一）、初賽（9月8日）。

1、參賽對象：一至八年級全體同學(xué)。

2、比賽辦法：各班在班主任和語文教師的組織下自主進行，

3、學(xué)具準(zhǔn)備：鋼筆或碳素筆。

4、參加復(fù)賽：各班選五名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

（二）、復(fù)賽（9月10日）。

1、每班五名學(xué)生參加。

2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙在規(guī)定時間完成作品。

（三）、要求。

1、書寫內(nèi)容：課文中的古詩詞，形式不限。

2、要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的.簡化字或添字、漏字。

1、內(nèi)容（2分）：要求不寫錯別字，若有錯別字的，每字扣0。5分。

2、字體（6分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0。5分。

一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

五、組織安排。

1、評委：王珍、王秀琴、趙玉蘭、劉芬蘭。

2、計時、統(tǒng)分：張延森。

硬筆書法比賽的策劃書篇七

為發(fā)揮校園文化育人功能，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進廣大青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展，并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學(xué)去參加學(xué)校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。

畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院。

承辦單位：

畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

贊助單位：

2、比賽時間：10月20號。

3、對于書畫作品經(jīng)行送審：10月21日。

4、優(yōu)秀作品展示：待定(地點：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院宣傳欄處)。

化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生。

(建議分為3個場地進行比賽)。

1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。

2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后，統(tǒng)一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現(xiàn)場評分。

3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學(xué)生會學(xué)習(xí)部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。

5、比賽作品要在規(guī)定時間內(nèi)在比賽現(xiàn)場完成。

1、比賽選手自選書寫內(nèi)容，詩詞、楹聯(lián)、名言警句等，內(nèi)容要求思想健康、積極向上。

2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規(guī)范字。

3、參賽選手必須攜帶本人學(xué)生證及身份證。

(經(jīng)費太多，建議削減)

證書：4元/本，12人；共計48元；

膠帶：10元；

筆(評委及記分員)：1元/支，10支；共計10元；比賽所用紙張：100元；

其它費用：32元。

共計：200元。

硬筆書法比賽的策劃書篇八

以響應(yīng)南昌航空學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節(jié)，團學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部組織舉辦的以現(xiàn)場書法比賽的比賽活動。

寒風(fēng)瑟瑟，萬木盡枯，可是學(xué)習(xí)永不止步。只有奮勇前進，才能更加美好的未來。由我繼續(xù)教育學(xué)院組織的型活動“自學(xué)成才”科技文化節(jié)，是為了更好的調(diào)動學(xué)院全體師生的學(xué)習(xí)工作積極性，展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節(jié)現(xiàn)場書法比賽，以做更好的表現(xiàn)。

為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博精深，提升當(dāng)代學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個自我展現(xiàn)的平臺，以便促進書法繪畫方面有愛好的`同學(xué)老師間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動增添生氣，展現(xiàn)我院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個舞臺。

南昌航空學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院團學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部。

宣傳部部長孫華陽、學(xué)習(xí)部部長郭俊平。

兩位老師和四位學(xué)生。

書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進行比賽。

1、硬筆書法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進行比賽。比賽工具只要求帶統(tǒng)一的水筆（水筆為0.5mm）。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

2、毛筆書法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫作題材，要展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的價值觀。比賽工具只要求除紙墨以外的工具。比賽題材不得超過四尺整張。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

3、自由繪畫比賽要求：繪畫以自由構(gòu)想題材，但要求展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢想為主。比賽以水彩、素描等繪畫手段進行比賽。工具要求除紙張以外比賽要用所有工具。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于xx年11月20日晚18：30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進行比賽。

自由繪畫比賽于xx年11月21日下午14：30于金球教學(xué)樓513進行比賽。

20xx年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓廳進行作品展出。

1、準(zhǔn)備詳細的活動策劃書，申請比賽場地，安排比賽時間地點。

2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作，宣傳勝作良好的輔助。

3、報名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進行報名，通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知，以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最化的進行報名參與。確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。（報名時間及地點見報名通知）

4、做好人力、物力資源的分配。

1、本活動計劃于xx年11月17日到20日進行報名，xx年11月20日到23日進行比賽，及相關(guān)活動。

2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。

3、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。

4、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準(zhǔn)備比賽，并簽到。

5、比賽選手進行比賽題材抽取，并準(zhǔn)備開賽。

6、比賽前10分鐘評嘉賓進入比賽場地做好準(zhǔn)備工作。

7、比賽開始，介紹到場評及嘉賓。

8、由嘉賓講話。

9、由評宣布比賽規(guī)則。

10、比賽開始，個工作人員做好本職工作。

11、比賽中有先行比賽完的同學(xué)，請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。

12、比賽結(jié)束由嘉賓總結(jié)。

13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。

14、由評分別評出一等獎1名總共3名。

二等獎2名總共6名。

三等獎3名總共9名。

15、工作人員打掃比賽場地，并恢復(fù)比賽場地。

16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。

17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品，展覽時間為2天。

18、又學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)證書。

1、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員：

2、比賽場地的調(diào)配利用。

3、攝像師一名：

4、評及嘉賓：

5、各班班主任名單和電話：

6、海報、報名海報個一份：

7、比賽所需水：

8、比賽用紙：

9、比賽用墨等。

1、比賽用紙：硬筆a4紙張50份。毛筆宣紙4尺小30份。繪畫繪畫紙30份。

2、宣傳：宣傳海報1份。通知海報1份。

3、報名表：比賽報名通知60份。比賽報名表150份。

4、比賽用墨：3瓶。

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法。

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行。

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

在活動結(jié)束后負責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。

硬筆書法比賽的策劃書篇九

一、參賽年級：

一年級（全體學(xué)生）。

二、參賽字體：

硬筆楷體。

三、活動具體流程：

1、活動時間及地點安排。

5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級。

（監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢，控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完，可以做其他安靜的事情。）。

3、參賽預(yù)備：

學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

四、留意事項：

1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2、比賽進程中，監(jiān)考老師留意提示正確的`寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提示學(xué)生，按要求書寫班級及學(xué)號。

4、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書寫進程中，不空格、無標(biāo)點，寫滿為止。

備注：以上要求，請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

硬筆書法比賽的策劃書篇十

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的`高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

1、參賽對象：全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：

（1）、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。

（2）、書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

（3）、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足安。

正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

（4）、每班交20幅作品到教導(dǎo)處。

每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品，按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作（比賽內(nèi)容選擇本年級語文教材）。

作品上交后分年級進行評比。

（一）第一階段：練習(xí)階段（20xx年3月13日—4月12日）。

活動內(nèi)容：利用課外活動時間，以各班為單位練習(xí).

（二）第二階段：校級比賽階段（4月12日下午第三節(jié)課）。

活動內(nèi)容：

1．全校各年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責(zé)老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

2．現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

（三）第三階段：強化練習(xí)階段（4月13日-26日）。

活動內(nèi)容：利用課外活動時間，針對存在問題，強化練習(xí)。

（四）第四階段：參加市級比賽階段（4月27日上午）。

活動內(nèi)容：組織推選的班級及學(xué)生參加市級比賽。

組長：陳長友。

成員：臨時通知。

1、正確（共30分）。

每錯一字扣1分。

2、筆畫美觀（共30分）。

3、字體架構(gòu)美觀（共30分）。

4、頁面整潔（共10分）。

a、9-10分，b、7-8分，c、5-6分，d、3-4分。

硬筆書法比賽的策劃書篇十一

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

1.參賽對象：五年級學(xué)生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4.比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點：7號樓二樓電教室。

3.比賽時間：20xx年3月25日下午。

1.按比例評選出一等獎30%，二等獎30%，三等獎40%。

2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎勵。

組長：

副組長：

組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員。

指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語文老師。

評委：另行通知。

監(jiān)考：另行通知。

硬筆書法比賽的策劃書篇十二

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對象：五年級學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4、比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時統(tǒng)一出示；第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

三、比賽方式：

1、每班選出10名學(xué)生參賽。

2、比賽地點：7號樓二樓電教室。

3、比賽時間：20xx年3月25日下午。

四、評比要求：

1、按比例評選出一等獎30%，二等獎30%，三等獎40%。

2、對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎勵。

五、組織和評委：

組長：孫景海。

副組長：劉軍段建奇孟超杜蘊。

組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員。

指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語文老師。

評委：另行通知。

監(jiān)考：另行通知。

附：寫字比賽小貼士。

書寫時，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。

正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

硬筆書法比賽的策劃書篇十三

讓大眾暢享科技成果，用科學(xué)引導(dǎo)生活品質(zhì)。

二、主辦和承辦單位。

采用“政府部門牽頭搭臺，發(fā)揮高校人才聚集優(yōu)勢，相關(guān)企業(yè)策劃承辦，文化陣地唱戲；為科技專家樹碑立傳，營造良好的科教興市氛圍”的方式進行。初步設(shè)想是：

主辦單位：宜昌市科技局宜昌市文化局。

三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處宜昌市科協(xié)。

策劃承辦單位：三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室。

湖北金海棠生物科技有限公司。

講座地點：三峽大學(xué)求索報告廳（或大學(xué)生活動中心）。

濱江劇場（或五一劇場）等。

三、講壇的形式和時間安排。

考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習(xí)慣，講壇采用“每周一講”的形式進行，時間定在每周六上午9：30進場，10：00—12:00封閉演講，初步按一年設(shè)計。

四、講壇的內(nèi)容和范圍。

為了使科技講壇具有針對性，貼近群眾工作和生活需求，具體講座內(nèi)容和范圍應(yīng)參照以下因素確定：

2、宜昌市域內(nèi)各科學(xué)協(xié)會、學(xué)會、研究會中的突出專家；

3、宜昌高校（可擴大至湖北省高校）的重大、重要科研項目和成果；

4、能改善、提高人民群眾生活水平和質(zhì)量的重大發(fā)明專利、研究成果及方向等。

具體講座內(nèi)容由主辦單位研究商定，主講人牽頭、策劃承辦單位協(xié)助撰稿確定。

五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室。

為了“科技講壇”活動的順利開展，成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領(lǐng)導(dǎo)組成，下設(shè)辦公室，由三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。

科技講壇組委會的主要職責(zé)是：負責(zé)講壇活動方案的策劃確定，負責(zé)講壇主題的確定及對主講人資格的確認。

組委會辦公室的主要職責(zé)是：負責(zé)講壇方案的擬定和實施，負責(zé)協(xié)助主講人主題的篩選、確定及撰稿，負責(zé)主講人的聯(lián)系、落實和行程安排及接待，負責(zé)講壇會場的落實、布置，負責(zé)活動的廣告宣傳等。

六、主講人的確認和聘請。

為了保證“科技講壇”活動的質(zhì)量，使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶，組委會確認和聘請的主講人應(yīng)具備如下條件：

1、在所在行業(yè)、領(lǐng)域具有相當(dāng)?shù)闹龋?/p>

2、研究的科研項目和成果在行業(yè)、領(lǐng)域具有重大影響；

3、撰寫過相關(guān)論文和專著，獲得過相關(guān)獎勵。

主講人及其主講專題由組委會辦公室負責(zé)遴選和初定，由組委會確認后正式聘請。

主講人的確認和聘請應(yīng)至少提前一個月辦理，以便主講人有充分的時間準(zhǔn)備講座材料，從而保證講壇的效果。

七、講壇費用的籌措和支付。

本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負責(zé)籌措，相關(guān)職能部門給予適當(dāng)補貼。費用開支的范圍主要為：講壇場地租金、布置、形象宣傳費用，主講人的講座費用及接待費用，媒介宣傳廣告費用，資料費用，其他零星費用等。

八、其他。

1、本計劃經(jīng)主辦單位審核確認后即可實施。

2、實施方案根據(jù)實際情況另行編制。

硬筆書法比賽的策劃書篇十四

為配合學(xué)校開展書寫規(guī)范漢字的活動，同時也為了檢驗學(xué)生練字的效果，二年級四班xx年11月9日上午舉行了硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在，糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢，進一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學(xué)們練字的興趣，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。本次評選過程本著公平公正的原則，聘請本班所有任教學(xué)科的教師參與評獎，全班42位同學(xué)參與比賽，有5位獲得特等獎，13位同學(xué)獲得一等獎，10位同學(xué)獲得二等獎，14位同學(xué)獲得三等獎。通過此次比賽，我們欣喜地看到，開展練字活動以來，同學(xué)們的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。

1、學(xué)生的書寫的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。

3、整幅作品布局合理，美觀大方。書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對課文生字的辨認，在必背古詩詞中選擇古詩抄寫。

1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正。

2、有個別同學(xué)在抄寫過程中，出現(xiàn)了錯別字，如：到、直、挺等?？鄢讼鄳?yīng)的分數(shù)。

3、學(xué)生在平日書寫時就應(yīng)該對字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行仔細觀察、辨認，對難寫、易錯的筆順重點練習(xí)，這樣在比賽中學(xué)生才胸有成竹地書寫。

硬筆書法比賽的策劃書篇十五

為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識，掌握規(guī)則的書寫，檢查學(xué)生的口語表達能力，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽，具體事項如下。

一、競賽時間：本學(xué)期第14周星期四下午。

二、舉辦地點：多媒體教室。

三、競賽流程。

1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容，并由各級英語老師落實相關(guān)工作。

書法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。

2、活動內(nèi)容：書法和演講比賽，競賽的相關(guān)具體事項由教導(dǎo)處安排。

四、組織人員安排：

組長：x。

組員：x。

組長：x。

組員：x。

3、演講比賽人員：

組長：x。

五、計分辦法。

書法和演講評委各六人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

六、獎項名額：

1、英語書法比賽(獎24人)，一等獎(各級3名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級5名)。

2、英語演講比賽(獎24人)，一等獎(各級2名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級6名)。

七、獎勵及表彰：

1、獎品：獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。

2、在全校升旗儀式上進行表彰。

英語組。

另：各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

硬筆書法比賽的策劃書篇十六

各

班級

為了弘揚中華民族的`書法藝術(shù)，推行漢字規(guī)范化，促進學(xué)生重視漢字書寫，練就一筆好字，學(xué)生處擬舉辦每五屆學(xué)生硬筆書法比賽。具體安排如下：

一、參賽人員：全校各班

二、比賽時間

9月26日—10月7日，10月8日以班級為單位將作品交學(xué)生處

三、參賽要求（比賽規(guī)則）：

1．作品統(tǒng)一使用文稿紙，每人發(fā)給三張，其中一張為備用，在上交作品時一并收回。

2．參賽總時間為1小時，可在規(guī)定時間內(nèi)提前上交作品，但不得延時。

3．書體風(fēng)格不限，如楷書、隸書、行書、草書等均可，要求用黑色或藍色墨水（鋼筆、中性筆、圓珠筆等硬筆）書寫，

其他

4．書寫格式為：標(biāo)題居中排列，空一行書寫正文；標(biāo)點符號占一字格，標(biāo)點符號不能轉(zhuǎn)行，應(yīng)標(biāo)在本行文尾字格外。參賽者班級及姓名寫于文尾右下方。

5、參賽作品統(tǒng)一使用所發(fā)文章為書法范本。

四．評分標(biāo)準(zhǔn)：

參賽作品采取12分制，分解如下：

1． 規(guī)定內(nèi)容書寫完整無誤，得4分，其中出現(xiàn)缺一字扣1分，錯一字扣1分，標(biāo)點符號與文字同等標(biāo)準(zhǔn)。

2．書寫工整、規(guī)范、流暢、優(yōu)美，得4分，其中有模糊不清、難以辨認、國家語委明文規(guī)定停止使用的簡化字、繁體字，出現(xiàn)一個扣1分。

3． 參賽作品外觀整潔得4分，其中有出現(xiàn)涂改痕跡（含使用透明膠、涂改液等）的，扣1分。

五．獎勵辦法：

設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)證書及紀(jì)念品，并展出獲獎作品

各二級學(xué)院、書院：

為豐富我校廣大學(xué)生的課余

生活

一、組織機構(gòu)

主辦單位：學(xué)生工作部（處、武裝部）

承辦單位：弘德書院

二、參賽要求

2、參賽人員一律使用專用比賽模板紙，學(xué)生可登陸“山東管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院”、“ 山東管理學(xué)院書畫研究院”網(wǎng)站選擇下載比賽用紙，也可使用自備硬筆書法專用紙。

3、硬筆書法創(chuàng)作所用工具以鉛筆、鋼筆、蘸筆為主，紙上表現(xiàn)。

4、投稿作品應(yīng)為原件。作品內(nèi)容要積極健康，反映時代精神。作品能夠充分體現(xiàn)作者書寫創(chuàng)作水平。

作者姓名、性別、年齡、指導(dǎo)老師、單位（學(xué)院或書院、

專業(yè)

6、來稿一律以單位形式報送至弘德書院學(xué)生工作辦公室（弘德書院11號樓a340室），認真填寫作品匯總表（匯總表見附件），不接受個人投稿。

三、評審及獎勵

1、學(xué)校將組織相關(guān)專家進行評審，評審結(jié)果在學(xué)?！皩W(xué)工在線”網(wǎng)站予以公布。

2、本屆大賽設(shè)學(xué)生作品一等獎30名，二等獎60名，三等獎90名，頒發(fā)獲獎證書；設(shè)優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎狀。

3、大賽一等獎和部分二等獎獲得者作品將代表學(xué)校參加山東省教育書法家協(xié)會、山東省教育廳藝術(shù)教育委員會舉辦的“綠地泉景”杯山東省教育系統(tǒng)首屆硬筆書法大賽。

四、截稿日期

自通知下發(fā)之日起即日起至2017年3月15日。

附件：“綠地泉景”杯山東省教育系統(tǒng)首屆硬筆書法大賽作品匯總表（excel格式）

學(xué)生工作部（處、武裝部）

二〇一三年十二月二十五日

附件：

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