機器人維護實訓報告(專業(yè)18篇)

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機器人維護實訓報告(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-07 00:04:20     小編:ZS文王

報告是一種對某一事件、現(xiàn)象或者問題進行詳細說明和闡述的一種書面材料。它可以向讀者傳達特定的信息并提供相關(guān)的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。在工作和學習等領(lǐng)域,報告被廣泛用于呈現(xiàn)研究成果、項目進展、市場調(diào)研結(jié)果等等。通過撰寫報告,可以清晰地展示問題的背景、目標、方法和結(jié)論,幫助讀者全面理解和評估所涉及的內(nèi)容。在寫報告之前,我們需要明確報告的目標和受眾群體。最后,寫報告不僅是一種任務(wù)和要求,更是鍛煉我們思維和表達能力的過程。

機器人維護實訓報告篇一

掌握雙絞線的制作方法。

認識雙絞線,制作網(wǎng)線。

(1)剝線。用卡線鉗剪線刀口將線頭剪齊,再將雙絞線端頭伸入剝線刀口,使線頭觸及前擋板,然后適度握緊卡線鉗同時慢慢旋轉(zhuǎn)雙絞線,讓刀口劃開雙絞線的保護膠皮,取出端頭從而撥下保護膠皮。注意握鉗力度不能過大,否則會剪斷芯線。剝線的長度為大約25mm。

(2)理線。雙絞線由8根有色導線兩兩絞合而成,將其整理平行,按照568b線序橙白、橙、綠白、藍、藍白、綠、棕白、棕色平行排列,整理完畢用剪線刀口將前端修齊。修齊后長度12mm--15mm,不宜太長或太短。

(3)插線。一只手捏往水晶頭,將水晶頭有塑料卡子的一側(cè)向下,另一只手捏平雙絞線,稍稍用力將排好的線平行插入水晶頭內(nèi)的線槽中,八條導線頂端應(yīng)插入線槽頂端。第一只引腳內(nèi)應(yīng)該放橙白色的線,其余類推。

(4)壓線。確認所有導線都到位后,將水晶頭放入卡線鉗夾槽中,用力捏幾下卡線鉗,壓緊線頭即可。重復上述方法制作雙絞線的另一端,一條網(wǎng)線即制作完成。

(5)檢測。使用電纜檢測儀檢測制作的網(wǎng)線是否正確連通。將制作好的網(wǎng)線的兩端分別插入電纜測試儀的兩個插口,打開電源,如果接頭制作正確,led會按照序號逐對閃爍。如果有l(wèi)ed不亮或led不是按序號逐對閃亮,表示此網(wǎng)線接頭制作有問題,應(yīng)重新制作。

2、在排線過程中,左手一定要緊握已排好的芯線,否則芯線會移位,出現(xiàn)芯線錯位現(xiàn)象。

3、插線時水晶頭有塑料片的一側(cè)朝下,線一定要插到底,否則芯線與探針接觸會較差或不能接觸。

4、壓線時一定要均勻緩慢用力,并且要用力壓到底,使探針完全刺破雙絞線芯線,否則會造成探針與芯線接觸不良。

5、測試時仔細觀察測試儀兩端指示燈的對應(yīng)是否正確,否則表明雙絞線兩端排列順序有錯。

機器人維護實訓報告篇二

通過學習本實驗的內(nèi)容,了解數(shù)據(jù)備份的重要性,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧。

了解數(shù)據(jù)備份極其重要性,知道哪些數(shù)據(jù)需要備份,理解備份的原則;學習windows系統(tǒng)備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。

本實驗重點是為用戶個人數(shù)據(jù)的備份與還原,要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法。

1.了解備份的意義。

2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份。

3.了解備份的原則。

2.在wxx中制定備份計劃實現(xiàn)自動備份:

a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標簽b.打開“備份向?qū)А睂υ捒騝.打開“備份時間”對話框d.單擊“完成”

kexpress中數(shù)據(jù)的備份與還原:

a.通訊薄的備份b.通訊薄的還原c.郵件的備份d.郵件的還原。

收藏夾的備份與還原。

了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,知道了備份的重要性。

機器人維護實訓報告篇三

實習工作:

在第一天實習過程,我與張龍永同學完成了控制點的選點和部分地區(qū)高程測量的立尺工作,我完成了控制點的數(shù)據(jù)計算。在碎步測量工作中,我與張龍永同學對看不見的區(qū)域及細小地區(qū)進行了皮尺測量,我參加了1天的數(shù)據(jù)處理工作,參與了不到半數(shù)點的立尺和棱鏡工作,完成了草圖的繪制工作。并對紙質(zhì)大圖和cad圖進行了檢核,完成了一定程度的修改,并參加撰寫小組實習總結(jié)。參加了測設(shè)工作。在實習過程中我沒有進行過觀測與讀數(shù)工作,這樣我感覺到一些遺憾。在繪圖過程中由于我在平面圖上一個控制點的選取有一些偏差,導致我們組耽誤了2-3個小時的進度,這也是我感到很抱歉的地方。

測量理論和實踐相結(jié)合的技術(shù)總結(jié)分析:

通過這次測量實習,我對書本上的知識有了進一步的了解。對水準測量,角度測量,導線測量,平面圖繪制,測設(shè)等等等在這次測量后我都有了一種與剛學會書本知識不同的感受,切切實實的將測量的步驟熟記于心的感覺。有些東西書本上學到了是一回事,切實的參加到實際工作則是另一回事。安置儀器、定向、立尺、觀測、記錄、計算、繪圖看似簡單的兩個字卻都有著不同的工作的智慧。又比如在學習中,我們只是粗淺的學習到了誤差的概念和解決方法,但在測量工作中,由于操作的不嚴格,不規(guī)范等原因所產(chǎn)生的誤差在解決起來讓我們對書本上的只是也有了更深刻的認識。讓我們學會了自己分析產(chǎn)生誤差的原因,解決辦法并與書本相互認證,這是一種非常好的體驗。

實習體會與收獲:

通過這次實習我收獲了許多東西,首先鞏固和加深了對書本知識的印象,學會了靈活的運用書本知識,現(xiàn)在我們都可以很流暢的使用水準儀和全站儀等測量儀器。另外,由于整體測量工作很繁瑣,在整個過程當中我懂得了團隊合作的重要性,只有在大家的齊心協(xié)力下,我們才能圓滿的完成了這一次的測量實習。通過這次實習我培養(yǎng)了自己堅持不懈的毅力,培養(yǎng)了不怕起早貪黑,炎炎烈日,笨重儀器,不畏雨天的勇氣。我懂得了無論做什么工作都要有細心耐心恒心??傊舜螌嵙曞憻捔宋腋鞣矫娴哪芰?,付出就有回報。感謝測量實習,感謝鞏慧老師,感謝每位可愛的組員。

實習建議:

我建議實習開展在平時的學習中,這樣能更好的學習書本上的知識,相信這樣的話每個同學在期末成績也一定會有一定幅度的提高。

機器人維護實訓報告篇四

2、車內(nèi)防護的安裝,套座椅套、方向盤套、排擋桿套,鋪地板墊。

3、拉起駐車制動、降駕駛席車窗玻璃,拉發(fā)動機艙蓋釋放桿。

4、打開發(fā)動機艙蓋,車外防護的安裝,鋪翼子板布和前格柵布。

5、進行預檢,檢查機油液位、冷卻液液位、制動液液位、噴洗液液位(各液位檢查規(guī)范見后續(xù)單元)。

6、收翼子板布和前格柵布,并關(guān)閉發(fā)動機艙蓋。

7、起動發(fā)動機(起動前應(yīng)檢查檔位,手動變速器應(yīng)在空擋,自動變速器應(yīng)在“p”或“n”檔)。

8、檢查小燈、儀表板燈、尾燈、牌照燈。

9、檢查大燈(遠近光、變光)。

10、檢查前后霧燈。

11、檢查左右轉(zhuǎn)向和危險警告燈。

13、檢查制動燈(應(yīng)在打開小燈的情況下檢查)。

14、熄火并使點火開關(guān)打到“on”,升車窗玻璃。

15、拆除車內(nèi)防護、車輪擋塊和煙道。

16、對車內(nèi)外做好5s。

實訓二、組合儀表的檢查。

操作步驟。

1、安裝車輪擋塊和排煙道。

2、車內(nèi)防護的安裝,套座椅套、方向盤套、排擋桿套,鋪地板墊。

3、當點火開關(guān)置于on檔時,檢查儀表上所有警示燈是否亮起,各系統(tǒng)進行自檢。

4、srs警告燈的檢查。

5、安全帶警告燈的檢查。

6、車門未關(guān)閉警告燈的檢查。

7、發(fā)動機機油壓力警告燈的檢查。

8、發(fā)動機故障警告燈的檢查。

9、abs警告燈的檢查。

10、充電警告燈的檢查。

11、駐車制動與制動油位低警告燈的檢查。

12、鑰匙防盜系統(tǒng)指示燈的檢查。

13、發(fā)動機溫度警告燈的檢查。

14、低燃油位警告燈的檢查。

15、發(fā)動機轉(zhuǎn)速表與車速表的檢查。

16、檔位指示燈的檢查。

17、轉(zhuǎn)向指示燈的檢查。

18、前后霧燈指示燈的檢查。

19、危險報警燈指示燈的檢查。

20、遠光信號指示燈的檢查。

21、拆除車內(nèi)防護、車輪擋塊和煙道。

22、對車內(nèi)外做好5s。

實訓三、制動盤與制動片的檢查。

2、對制動盤及制動塊進行必要的清潔工作。

3、檢查制動塊的厚度。

4、檢查制動盤的厚度。

5、制動盤跳動量檢查。

6、制動卡鉗及相應(yīng)管路滲漏檢查。

7、鼓盤式駐車制動器檢查。檢查制動鼓及制動蹄有無損傷情況;彈簧性能是否良好;制動蹄滑動情況是否良好;目視檢查其各組成部件有無銹蝕、污物或不正常磨損、檢查制動盤的內(nèi)徑等。

8、駐車制動器間隙及駐車制動桿行程調(diào)整。

1、安裝車輪擋塊,安裝車內(nèi)三件套;

2、拉起駐車制動桿,降下駕駛員側(cè)車窗玻璃。

3、舉升汽車至適當高度,并將舉升機鎖止,拆卸車輪。

4、分解制動器總成,并進行必要的清理工作。

5、進行相關(guān)項目的檢查及維護工作。

6、對駐車制動器間隙及駐車制動桿行程調(diào)整。

7、降下車輛,將制動器總成裝復,并按要求安裝車輪,上緊力矩。

8、拆除車內(nèi)三件套和車輪擋塊,對車內(nèi)外做好5s工作。

機器人維護實訓報告篇五

通過學習本實訓的內(nèi)容,了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內(nèi)容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

二.實訓內(nèi)容

利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進行系統(tǒng)優(yōu)化,維護,通過注冊表對系統(tǒng)進行優(yōu)化設(shè)置,利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)實用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動程序組,服務(wù)等進行優(yōu)化設(shè)置。

三.實訓要點

練習使用windows操作系統(tǒng),下的磁盤掃描程序,磁盤清理程序,磁盤碎片整理程序等維護工具對系統(tǒng)進行維護。學習利用工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等軟件對系統(tǒng)進行優(yōu)化。學習通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進行優(yōu)化。

四.知識準備

用戶在使用微機過程中,定期對系統(tǒng)進行必要的維護,可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率。磁盤清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件,提高磁盤利用率。更改系統(tǒng)啟動程序組對加快系統(tǒng)的啟動和運行速度會起到不錯的效果。

五.實驗步驟

windows磁盤清理程序的步驟:

(1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統(tǒng)工具】—【磁盤清理】命令,這時會打開選擇驅(qū)動器對話框。

(2)選擇驅(qū)動器單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先計算選定的驅(qū)動器上有多少可釋放的空間,然后打開磁盤清理對話框,其中列出了系統(tǒng)認為尋要清理的文件。

(3)單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先詢問是否要真的刪除程序,單擊是,系統(tǒng)開始清理磁盤。

六.實驗總結(jié)

通過本次試驗,我了解到了許多有關(guān)系統(tǒng)使用維護技術(shù),掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等。

機器人維護實訓報告篇六

初期行駛里程在3000公里務(wù)必遵守下列規(guī)則:汽車起步前要中低速運轉(zhuǎn),避免高速大負荷行駛;發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn)或全速全負荷運轉(zhuǎn)嚴禁超過5分鐘;適當換檔,防止發(fā)動機硬施;經(jīng)常檢查機油、冷卻液液位。發(fā)動機的啟動每天首次啟動前要檢查冷卻液面、機油標尺。

(二)日常使用注意事項1、起動機起動時間不能超過30秒,連續(xù)起動要間隔2分鐘。

2、發(fā)動機的預熱和怠速:發(fā)動機在起動預熱運行時,應(yīng)逐漸提高發(fā)動機轉(zhuǎn)速,禁止大油門運轉(zhuǎn)發(fā)動機。

3、發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn)嚴禁超過20分鐘。發(fā)動機怠速時間長,會導致燃燒室溫度下降,引起燃燒不良,形成積碳阻塞油嘴噴孔,并引起活塞環(huán)和氣閥的膠著。

4、發(fā)動機停機前如果發(fā)動機之前大負荷運轉(zhuǎn),必須怠速運轉(zhuǎn)1至2分鐘,以便讓潤滑油和冷卻液把燃燒室、軸承和摩擦副的熱量帶走特別是增壓和增壓中冷的發(fā)動機,尤為重要。

5、發(fā)動機在油門全開、最大扭矩轉(zhuǎn)速下的運轉(zhuǎn)時間一定不要超過30秒。在下陡坡時,要防止發(fā)動機超速,應(yīng)聯(lián)合使用變速箱掛檔和7、發(fā)動機或行車制動器來控制車速和發(fā)動機轉(zhuǎn)速。

6、嚴禁發(fā)動機帶故障運行。發(fā)動機在實際運轉(zhuǎn)過程中,在發(fā)生故障前都有其相應(yīng)的先期征兆,要注意觀察發(fā)動機的性能、聲音以及各種參數(shù)的變化,若發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)立即停機檢查或修理。

(三)如何正確地使用挑選機油。

1、必須使用質(zhì)量等級合適的機油,這是保證發(fā)動機正常工作的關(guān)鍵。

2、臨時采用代用油品要加強觀察:如油品供應(yīng)不及時或沒有合適的油品,可臨時采用代用油品,但是在使用中必須加強觀察,注意油品質(zhì)量及機油濾清器是否有堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題及時停車處理。3、要選用適當粘度的油品:應(yīng)按照本地氣溫選用合適粘度的油品,認為粘度越大越好的看法是不對的,因為粘度太大,剛起動時機油流動太慢,容易使機件磨損加劇,甚至造成燒瓦事故。4、保持正常的油面高度:油量不足時,不僅會加速機油變質(zhì),而且會因缺油而引起機件的燒損;相反,油量太多,機油會沿缸壁和活塞環(huán)之間的間隙竄入燃燒室,造成發(fā)動機燒機油。此外,油平面過高,增大了機油的攪動阻力,使油耗增大,磨損加劇。5、經(jīng)常保養(yǎng)機油濾清器:定期檢查保養(yǎng)機油各濾清器,及時更換濾芯,駕駛員應(yīng)做到心中有數(shù)。

6、定期或按質(zhì)換油任何質(zhì)量的機油,在使用到一定的里程后,一些理化指標發(fā)生變化,會給發(fā)動機帶來危害,產(chǎn)生故障,所以要根據(jù)油的變化情況定期按質(zhì)換油。

二、發(fā)動機的維護。

(一)機油的更換機油工作一段時間后,受高溫和漏入機油中廢氣的影響,會氧化、變稀,導致油膜強度降低,潤滑性能下降,為此應(yīng)定期更換機油,更換機油的時機一般為5000至7000km。

1、起動發(fā)動機,待發(fā)動機溫度升至正常工作溫度后,將發(fā)動機熄火,趁熱將廢機油放凈(包括機油濾清器和散熱器內(nèi)的機油)。

2、按機油和柴油1∶1的比例配制清洗油,將清洗油加至規(guī)定的油面高度。起動發(fā)動機,中速運轉(zhuǎn)5~10min,趁熱將清洗油放凈,必要時進行兩次清洗。

3、更換或清洗機油濾芯,一次性濾清器必須更換。

4、安裝機油濾清器時,應(yīng)將濾清器灌滿清潔的機油,外面的密封圈上應(yīng)涂抹一層機油,以確保起動初期油道內(nèi)機油的數(shù)量,防止起動性磨損。

5、選擇適當牌號的機油加入。

6、更換機油后應(yīng)檢查機油量,定要加到規(guī)定液面高度。

(二)空氣濾清器的保養(yǎng)與維護。

現(xiàn)代汽車多采用紙質(zhì)空氣濾清器。紙質(zhì)濾芯濾清效率高,灰塵的透過率僅有(0.1~。

0.4)%。使用紙質(zhì)空氣濾清器能減輕氣缸和活塞的磨損,延長發(fā)動機使用壽命??諝鉃V清器使用5000~7000km應(yīng)進行除塵,通常在使用15000~20xx0km時應(yīng)更換濾芯和密封圈。

1、定期清潔和更換濾芯。在使用中應(yīng)按汽車維護規(guī)定經(jīng)常清潔空氣濾清器集塵室和濾芯,以免濾芯上粘附灰塵過多而增大進氣阻力,降低發(fā)動機功率,增加耗油量。按廠家規(guī)定的更換周期更換濾芯,如濾芯破損應(yīng)及時更更換,一般5000km應(yīng)清潔一次濾芯;20xx0km應(yīng)更換濾芯。

2、正確安裝。檢查維護時,濾芯上的密封墊必須確實安裝在原位,以防止空氣不經(jīng)濾清器進入氣缸,橡膠密封墊圈易脫落、老化變形,空氣易從密封墊縫隙流過,把大量灰塵帶進氣缸。如密封墊老化變形、斷裂,應(yīng)更換新品。紙濾芯抗壓能力低,不能裝得過緊,否則易把紙濾芯壓壞,影響濾清效果。3、紙質(zhì)濾芯的特點及清潔方法。這種濾芯采用微孔濾紙,表面經(jīng)過樹脂處理,在發(fā)動機工作時,濾芯周圍會粘附著一層灰塵,清潔時不能用水或油,以防止油水浸染濾芯。常用的清潔方法有兩種:一是輕拍法,即將濾芯從殼中取出,輕輕拍打紙濾芯端面,使灰塵脫落。

但不得敲打濾芯外表面,防止損壞濾紙,降低濾清效果。二是吹洗法,即用壓縮空氣從濾芯內(nèi)部向外吹,將灰塵吹凈。但壓縮空氣壓力不得超過294~600kpa,以防止損壞濾芯。

(三)燃油濾清器的更換。

1、現(xiàn)代汽車大多數(shù)汽油濾清器不可分解,屬于消耗品,需要定期更換,更換周期為。

20xx0km。如果車輛在塵土較多的地方行駛,維護、更換汽油濾清器的里程還要相應(yīng)縮短。

2、汽油濾清器的更換方法:首先松開車輛底部燃油濾清器托架緊固螺栓,取下燃油濾清器托架。然后松開夾箍,拔下燃油濾清器的油管,取下燃油濾清器。緊接著用塞子塞住油路,這樣就可以防止燃油溢出。大部分安裝在油路中的燃油濾清器都標有兩個箭頭,一個是燃油流入箭頭,另一個是燃油流出箭頭,用箭頭來表明燃油經(jīng)過燃油濾清器時的流向。所以當我們安裝燃油濾清器時,一定要使箭頭的方向指向發(fā)動機,即油液是流向發(fā)動機的。

三、小結(jié)汽車保養(yǎng)是為了保持和恢復汽車的技術(shù)性能,保證汽車具有良好的使用性和可靠性。它包含著很多學問,及時正確的保養(yǎng)會使汽車的使用壽命延長,安全性能提高,既省錢又免去許多修車的煩惱。但是,時下“以修代?!钡挠^念在司機隊伍中仍舊存在,因缺保或保養(yǎng)不當引起的交通事故屢有發(fā)生。所以說,及時正確的保養(yǎng)汽車是延長汽車使用壽命、保證行車安全的重要一環(huán)。而保養(yǎng)好發(fā)動機則是保養(yǎng)汽車的重中之重。

機器人維護實訓報告篇七

為期六周的機械設(shè)備維護與保養(yǎng)實訓轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,留給我的印象不僅是嚴冬下冰涼的金屬零件,更多的是機床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)――齒輪相互咬合、軸與套嚴謹配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細……每一項都使我驚奇。我想,一個小小的機械內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠不能企及的。

指導老師都事先料想到拆裝的時候會有一大部分同學會“袖手旁觀”,那也是多年來現(xiàn)實的問題,但是當我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時,我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機構(gòu)吸引,于是精巧機構(gòu)對我們吸引的熱度的抵抗了很臟的機油,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個完整的機械被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開始,面對拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容易,想還原可就難多了。

此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵――再詳細的紙上談兵也不能保證實踐時的得心應(yīng)手。于是,我們從機械的工作原理入手,從傳動結(jié)構(gòu)開始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機構(gòu)都是相統(tǒng)一的:有什么樣的結(jié)構(gòu),就會有什么樣的功能;反過來,零件的功能給定,其機構(gòu)也大致定下來了。順著這樣的思路,我們又得出:機器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的,也就是說某個零件有什么樣的機構(gòu),它就能完成某項功能,從而它就只能安裝在機器中能完成此項功能的位置,舉例說明,比如,齒輪能改變運動方向,那么齒輪就能安裝在機器中需要改變運動方向的地方,以此類推。

帶著這些疑問,我們咨詢了指導老師,然而,我們的其中一個知道老師在了解情況后也不能給我們合理的答復,畢竟術(shù)業(yè)有專攻,我們是可以理解的。最后,在我們指導老師的幫助下,一個更加專業(yè)的老師給我們進行了講解,原來我們拆裝的只是機床的一大部分,還有一部分(發(fā)動機動力部分)已經(jīng)去掉了,那個剩余的齒輪應(yīng)該是發(fā)動機部分要利用的……雖然我們的猜想是錯誤的,但我們還是很欣慰的,因為在此過程中,我們學會了獨立思考問題,并且敢于對權(quán)威提出質(zhì)疑,我想,這就是一種進步,一種不能在課堂上學到的進步。

本次實訓我們拆卸了ca6140普通車床的主軸、尾座、刀架和溜板箱;了解了ca6140車床、x6132銑床、m1432磨床和y3150插齒機的工作原理以及內(nèi)部的傳動路線,老師還詳細的給我們講解了各種變速機構(gòu),各零件的作用和原理,大大的開闊了我們的視野,更進一步了解了普通機床。除了學習拆裝機床之外,保養(yǎng)也是這門課程的一個重要組成部分,我們每次拆卸下來的各類零件都要用清洗劑仔細的清洗一遍,然后給機床上好潤滑油,給軸承抹好潤滑脂,再按照順序組裝。

在這次實訓過程中,由于資源有限,沒能很熟練的掌握。以后要認真學習,加強操作水平的提高??傊?,本次實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。六周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了它的真正目的。

機器人維護實訓報告篇八

了解計算機的硬件組成及各部分的作用;熟習計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能使用的方式組裝計算機; 能夠?qū)W到的理論知識在實踐中得到實現(xiàn),并且能夠更加牢固的掌握;掌握計算機故障處理。

能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

二、實習單位及崗位

實習單位:天城電腦器材商店

崗 位:電腦維護員

三、實習過程:

我在天城電腦器材商店實習,在公司我是一名電腦維護員,平常都是組裝、維修電腦、打印機等等。

首先熟悉電腦的硬件組成:機箱、主板、內(nèi)存、cpu、顯卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)、電源、風扇等;其次是對電腦的拆分步驟:斷開機箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標線后,繼續(xù)下面步驟。

拆機箱的側(cè)面,共有四個螺絲。

拔掉電源與主板、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)等相連的電源線,拆掉四顆螺絲,拿下電源。

拆掉硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的固定螺絲,取下相應(yīng)硬件。

取下機箱開機、復位、硬盤燈、電源燈、usb、前置聲卡與主板相連的排線。

擰掉cpu風扇固定螺絲,斷開風扇與主板相連電源線,拿下cpu風扇。

拆下顯卡固定螺絲,撥下顯卡固定撥片,取下顯卡。

拆掉主板上相應(yīng)螺絲,拿下主板。

拆掉機箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝cpu和cpu風扇;然后安裝上內(nèi)存條;再在主機箱上安裝銅螺柱;把主機板放入機箱內(nèi)再固定。

同時插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅(qū),硬盤,光驅(qū)以及各種卡;再接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,應(yīng)該接至主機板上的相應(yīng)付的位置上;再插上計算機的外部設(shè)備最后裝好后蓋,通電之前最好檢查一下然后方可通電試機。

最后是安裝操作系統(tǒng):(在虛擬機上練習)首先是bios設(shè)置: 從光盤安裝,要把bios進行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。

啟動計算機,按下鍵

盤上的del鍵,進入到主板bios設(shè)置的主界面。

選擇 advanced bios features 選項,回車進入設(shè)置程序。

選擇first boot device 選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設(shè)置為cd-rom,這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。

按f10保存以后退出。

硬盤分區(qū)與格式化:利用fdisk與format

命令

,也可以使用一些軟件。

安裝系統(tǒng):將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步一步進行安裝。

安裝硬件驅(qū)動程序:將有系統(tǒng)的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,讓其自動運行即可。

自我補充:其實,對于用戶來說,僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶下載一些簡單的軟件,比如qq、迅雷等軟件。

故障處理:根據(jù)接觸和課外學習,自我

總結(jié)

:先軟后硬,先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手;先外后內(nèi),檢查計算機外部電源、設(shè)備、線路,后再開機箱。

如:電腦藍屏通常是病毒引起的 ;機箱發(fā)出報警聲,一般是內(nèi)存條,顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。

通過這的實習現(xiàn)在我對電腦的維修有了自己的方法:了解情況 即在服務(wù)前,與用戶溝通,了解故障發(fā)生前后的情況,進行初步的判斷。

如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細的情況,將使現(xiàn)場維修效率及判斷的準確性得到提高。

了解用戶的故障與技術(shù)標準是否有沖突。

向用戶了解情況,應(yīng)借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法,與用戶交流。

這樣不僅能初步判斷故障部位,也對準備相應(yīng)的維修備件有幫助。

復現(xiàn)故障:即在與用戶充分溝通的情況下,確認用戶所報修故障現(xiàn)象是否存在,并對所見現(xiàn)象進行初步的判斷,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。

判斷、維修:即對所見的故障現(xiàn)象進行判斷、定位,找出產(chǎn)生故障的原因,并進行修復的過程。

在進行判斷維修的過程中,應(yīng)遵循下面一節(jié)“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項,及第二、三部分所述內(nèi)容進行操作。

檢驗:維修后必須進行檢驗,確認所復現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的故障現(xiàn)象解決,且用戶的電腦不存在其它可見的故障。

加電情況下,不要隨意搬動主機。

軟件維護:對所有的系統(tǒng)軟件要做備份;對重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也要做備份;注意清理磁盤上無用的文件;避免進行非法的軟件復制;經(jīng)常檢測,防止計算機傳染上病毒;為保證計算機正常工作,必要時利用軟件工具對系統(tǒng)分區(qū)進行保護。

這些都是我實習的時候總結(jié)出來的,雖然有的是網(wǎng)上寫的,但是我將它變成了我自己的知識。

四、實習總結(jié)

首先一點,剛剛來到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學校學的知識不夠用了,在工作中,我們要面對的問題很多,很多都是沒見過的,不再是在學校的紙上談兵,一切都要以實踐為主。

計算機行業(yè)是個高速發(fā)展的行業(yè),更新?lián)Q代的速度很快,有很多知識,剛剛掌握還沒來得及應(yīng)用到實踐就已經(jīng)過時了。

所以,我覺得計算機行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時學習新的知識,掌握行業(yè)最新動態(tài),不斷地以新的知識來充實自己。

作為學生的我們,也不能僅僅滿足于學校的課程,很可能我們現(xiàn)在學習的知識在畢業(yè)后,已經(jīng)是過時的。

所以我們必須隨時學習新的知識,跟上發(fā)展速度,才能讓我們在畢業(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。

另一方面,在實習中我覺得收獲最大的是學會了很多社會生存法則,學到了如何為人處世。

在我們步入社會中,在工作中,我覺得最重要的是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

真誠待人,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。

在實習單位的時候我以我的真誠,換得了老師的信任。

他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

學到了更多的東西,付出和回報是對等的。

溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。

讓老師了解你,看到你的價值,才能得到最好的指導,如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒有學到。

所以溝通很重要,不僅能讓我們學到更多,還可以讓我們多個朋友。

耐心:在實習期間,因為做的事售后維修工作,很多時候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專業(yè)知識顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿意。

而且,計算機的維修,首先需要判斷問題所在,有時候,我們需要花費大量時間不斷地對計算機進行測試,才能找出問題所在,這個時候耐心是必不可少的。

“主動出擊”:當你可以選擇的時候,

把主動權(quán)握在自己手中。

剛剛步入社會的我們。

沒有任何資本,所以我們必須主動,主動承擔一些力所能及的事,是贏得他人好感的一種有效的方式。

主動出擊,會為自己創(chuàng)造很多機會,說不定在某個時候,就應(yīng)為你的主動,得到別人的幫助,得到上司的賞識。

講究條理:在工作中,有條理,有計劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點,好一點,但就是這一點,有時候就是成功者與失敗者的區(qū)別。

而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機會,面對一個機遇,當別人還在手忙腳亂準備時,你就已經(jīng)開始行動,先人一步,這就是成功。

以上就是我對實習的總結(jié),整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。

作為我在踏出社會之前的實習,這次的實習的確給予了我很多。

今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人,不被社會所淘汰。

五、實習體會

通過這次畢業(yè)設(shè)計,我收獲了很多。

首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識,比如cpu的概念和作用,主板的作用以及主板上的各個接口連接的是什么等等。

其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個很大的提高,剛開始感覺關(guān)于的電腦的故障我應(yīng)該自己解決,但是后來明白每個人都是在學習中成長起來的,都是由不會到會,所以當我遇到困難和問題的時候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問題。

而且事實也證明了我的想法是對的,只要用心去做,用心學,就沒有不可能完成的事情,同時也讓我明白了一個道理,實踐出真知,只有實際操作了才能明白一些問題的解決方法,才能明白其中的原理。

最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應(yīng)該認真仔細的對待,稍有差錯就會引來不良的后果。

我都是抱著一顆嚴謹而認真的心態(tài)來對待我的實習工作,雖然不能說出色地完成任務(wù),但是對于自己的結(jié)果,我還是覺得有付出就會有收獲。

當然,在整個實習過程中,我還要感謝同時的不斷幫助和悉心的指導,才能讓我有了這么顯著地提高。

我相信:在經(jīng)過這次實習工作之后,我會明白很多工作中的道理和為人處世的方法,對以后我將會是獲益匪淺。

同時讓我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且需要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

沒有熱情的生活就如同一潭死水,當然工作也是一樣的道理,只有用充滿熱情的心態(tài)去迎接每一天的工作才能更好的完成每一天的工作。

我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系的。

現(xiàn)在也深深體會到作為一個新人,虛心請教是多么的重要,作為新人要懂得向前輩學習,要虛心受教。

機器人維護實訓報告篇九

通過本實驗掌握是用硬件廠商提供的驅(qū)動程序,或從網(wǎng)絡(luò)上下載驅(qū)動程序壓縮包各類硬件設(shè)備的驅(qū)動程序。

練習使用硬件廠商提供的驅(qū)動程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動程序壓縮包。

1、驅(qū)動程序概述

驅(qū)動程序是對基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設(shè)備進行解釋,是計算機能識別這些硬件設(shè)備,從而保證它們的正常運行。

2、 什么情況下需要安裝設(shè)備驅(qū)動程序

在安裝微機系統(tǒng)時,硬件設(shè)備雖然已經(jīng)安裝連接好了,但卻無法正常使用,這時就需要安裝廠商提供的驅(qū)動程序了。

3、 安裝驅(qū)動程序的原則

4、 常見驅(qū)動程序安裝方式

1、利用驅(qū)動盤安裝程序(1)找到硬件安裝向?qū)?,選擇安裝方式

(2)、如果操作系統(tǒng)沒有支持這個硬件的驅(qū)動的話,那么如圖4,就無法完成驅(qū)動程序的安裝。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個硬件的驅(qū)動程序的話,如圖5,那么系統(tǒng)將自動為這個硬件安裝驅(qū)動。

2、安裝intel芯片組主板的驅(qū)動程序

(1)將購買的主板時附帶的驅(qū)動光盤放入光驅(qū)中,程序自動運行,出現(xiàn)安裝向?qū)?,在主菜單界面單擊“intel chipset softwareinstallation utility”選項,進入安裝向?qū)А?/p>

(2)單擊“下一步”按鈕,出現(xiàn)許可協(xié)議,單擊“是”。

(3)瀏覽自述文件,單擊“下一步”,程序開始復制文件。

(4)復制文件完成后,單擊“完成”按鈕,程序重啟計算機,完成安裝工作。

通過實驗我學會了硬件廠商提供的驅(qū)動程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動程序壓縮包。

機器人維護實訓報告篇十

本課程是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課,通過學習本課程,掌握微機系統(tǒng)的基本組成及組裝維護方法,培養(yǎng)學生在具備一定理論基礎(chǔ)的前提下,能夠運用所學知識解決在工作中遇到的實際問題。

通過本課程的學習,使學生能掌握計算機組裝與維護的基本知識,初步具備自己選購組件進行組裝電腦硬件、安裝操作系統(tǒng)以及一些實用程序的使用能力,并使學生能夠做到:

1 、能夠正確識別計算機的主板、 cpu 、內(nèi)存、顯示卡、聲卡、網(wǎng)卡等計算機的基本組件。

2 、能夠識別計算機的各接口型號,并能正確連接計算機的各部分。

3 、能夠正確設(shè)置 cmos 、能夠正確地對磁盤進行分區(qū)和格式化。

4 、能夠安裝常用的操作系統(tǒng)、設(shè)備驅(qū)動程序和應(yīng)用軟件,對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護 5 、能夠?qū)ο到y(tǒng)進行優(yōu)化和在效地防治計算機病毒。

6 、能夠判斷和處理常用的計算機軟硬件故障和外設(shè)的故障;熟練、正確、規(guī)范的拆裝計算機各個部件。

7、 掌握計算機配置原理和方法,熟悉計算機安裝的準備工作及安裝中的注意事項,掌握計算機安裝的過程和方法。

8、 能夠使用計算機的散件正確安裝一臺微型計算機; 學會自己動手配置、組裝一臺多媒體計算機。

二、集中實訓的任務(wù)

1. 常見故障的判斷、排查與維修

2. 計算機的軟硬件安裝,系統(tǒng)的設(shè)置與測試

3. 完成一臺多媒體計算機的配置方案的設(shè)計

4. 對方案中的各項配置進行系統(tǒng)分析,給出配置分析報告。

三、集中實訓的要求

1、自選裝機配置方案的設(shè)計方向。要求貼近實際,風格突出,性價比高,價格適中。

2、每人獨立完成一個裝機方案,反對抄襲,如有雷同,成績均不合格。

3、按時出勤,按照指導教師的要求完成課程設(shè)計的各個步驟。

四、集中實訓的步驟

1. 計算機配置原理和方法

2. 微機的運行環(huán)境及維護方法

3. 常見故障維護與維修

判斷和處理常用的計算機軟硬件故障和外設(shè)的故障,熟練、正確、規(guī)范的拆裝計算機各個部件。

4. 微機系統(tǒng)的設(shè)置與測試

掌握計算機整體性能測試方法,對系統(tǒng)進行優(yōu)化和在效地防治計算機病毒。

5. 計算機的配置與安裝

掌握計算機安裝方法和注意要點,掌握計算機組裝技術(shù)。使用計算機的散件正確安裝一臺微型計算機; 學會自己動手配置、組裝一臺多媒體計算機。

五、集中實訓的時間安排

六、集中實訓報告的寫作要求

要求每一位同學都要撰寫一篇關(guān)于“組裝與維護實訓”的報告。

1.要求獨立完成,若完全出現(xiàn)相同者,一律視其為不合格。

2.正文格式:a4紙、小四號、宋體、打印。內(nèi)容篇幅至少為4000字以上,將“《組裝與維護實訓》任務(wù)書”附在前面與封面、正文一起裝訂,加目錄、摘要(200字)及3~5個關(guān)鍵字。

3.裝訂順序:封面、任務(wù)書、目錄、正文(包括:摘要、關(guān)鍵字、實訓報告內(nèi)容、參考文獻等)。

4.《集中實訓報告》的封面格式見附頁。報告內(nèi)容一般應(yīng)該包括:集中實訓目的、任務(wù)、要求、過程、小結(jié)、體會、參考文獻等內(nèi)容。

5.集中實訓所提交內(nèi)容:集中實訓報告電子文稿,集中實訓報告打印稿各一份。

6.提交時間:課程結(jié)束時。

機器人維護實訓報告篇十一

win98安全設(shè)置。

(1).對系統(tǒng)進行安全設(shè)置的基本思路。

公用微機的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán),一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計算機完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無權(quán)使用計算機,對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。

按照這個思路,首先必須對windows98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對他們的權(quán)限進行適當設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們越權(quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。

(2).微機操作人員的設(shè)置。

windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶,這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows98對此進行了改進,它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng),而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣,機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進行限制。

須要說明的是,windows98在默認情況下仍然采用與windows95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:。

下面1~4步驟主要用于在windows98中設(shè)置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始。

1.雙擊windows98“控制面板”中的“密碼”圖標,打開“密碼屬性”設(shè)置框。

2.復選“用戶可自定義首選項及桌面設(shè)置,登錄時,windows將自動啟用個人設(shè)置”選項。

3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當?shù)挠脩裘艽a。

4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。

重新啟動計算機,此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,按正常方式啟動windows98。

5.啟動“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標,打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。6.在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項卡。

7.從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。

8.單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。

此后,windows98啟動時彈出的密碼設(shè)置框就會發(fā)生根本性的變化,它會將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來,廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。

執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級用戶)已經(jīng)被添加到了windows98中,接下來就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標,打開“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會出現(xiàn)在windows98的啟動登錄框中),然后就可以分別對這些用戶的權(quán)限進行設(shè)置了。

(3).對超級用戶權(quán)限的設(shè)置。

對超級用戶而言,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰來對系統(tǒng)進行控制呢?),不過仍須對電源管理、屏幕保護等功能設(shè)置必要的密碼,以維護自己離機時系統(tǒng)的安全,防止其他用戶非法入侵。為此,我們可重新啟動計算機,當系統(tǒng)彈出用戶登錄框時選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,采用超級用戶身份登錄系統(tǒng),然后根據(jù)需要分別對有關(guān)密碼進行設(shè)置。為windows98的電源管理功能設(shè)置密碼。

1.單擊“開始”按鈕,然后依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”,啟動windows98的控制面板。

2.雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標,打開“電源管理屬性”設(shè)置框。

3.從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級”標簽。

4.復選“計算機退出待機狀態(tài)時提示輸入密碼”選項。

5.選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源。

方案。

”標簽。

6.在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計算機在沒有操作多長時間之后自動啟動電源管理功能(即進入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項,我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項,建議選擇“從10分鐘之后”。

7.為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤設(shè)置合適的時間間隔。

8.單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。

這樣就啟動了windows98的電源管理功能,并為其設(shè)置了保護的密碼,今后如果用戶在指定的時間(10分鐘)內(nèi)沒有對計算機進行任何操作(包括移動鍵盤和鼠標),計算機就將自動進入“掛起”狀態(tài),以便節(jié)省電力消耗(單擊“開始”按鈕并選擇“關(guān)閉系統(tǒng)”命令,然后從彈出的“關(guān)閉系統(tǒng)”對話框中選擇“將您的計算機轉(zhuǎn)入睡眠狀態(tài)”也可達到同樣的目的),而后用戶通過敲擊鍵盤或移動鼠標來激活計算機時,系統(tǒng)將會要求用戶輸入密碼,不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài),這就進一步保護了用戶數(shù)據(jù)的安全。注意的是,windows98電源管理功能并沒有自己單獨的密碼,它的密碼與用戶的啟動密碼相同!

機器人維護實訓報告篇十二

實驗時間:20xx年12月8日至20xx年12月29日

學生姓名

實訓地點

系(院)班級

批閱教師

一、通過本次實訓,你有哪些收獲?在這次實訓中,通過理論與實踐的相結(jié)合是我收獲很多。通過此次實訓使我對計算機的拆裝,簡單地維護,操作系統(tǒng)的安裝,硬盤的分盤及格式化等基本的應(yīng)用有了進一步的加深。同時也增強了我的動手能力,以前的學習過程中多注重與理論知識的灌輸,但通過這次學習后,是我對以往的學習的知識有了系統(tǒng)的整合,使我得到了提高。

二、按照實訓計劃安排與目的要求,你認為你還沒有達到的實訓目的有哪些?或者說,你有哪些方面還有欠缺?我覺得對于計算機的內(nèi)部各部件的工作原理和設(shè)備要求及當今計算機的主流發(fā)展方向以及一些與現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識有密切聯(lián)系的信息,在這些方面老師應(yīng)該多提供些引導,而且動手操作的次數(shù)太少,不利于理論與實踐相結(jié)合。

三、與平時上課相比,你認為本次實訓有哪些特點?與平時上課相比,本次試驗主要是結(jié)合了理論與實踐,充分調(diào)動了我們的積極主動性,增加了同學們的學習興趣。

四、你對本次的實訓組織安排、實訓指導教師的輔導、實訓考勤考核、實訓內(nèi)容設(shè)計、實訓報告設(shè)計、實訓硬件設(shè)備等,有哪些意見和建議?建議:實訓的硬件設(shè)備過于陳舊,許多都是已經(jīng)被淘汰的東西,不利于我們對新知識,新設(shè)備的學習與操作。希望學??梢愿略O(shè)備。最后,感謝老師的耐心指導,謝謝。

機器人維護實訓報告篇十三

通過本實訓的內(nèi)容,了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內(nèi)容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)具體進行系統(tǒng)優(yōu)化,維護;通過注冊對系統(tǒng)進行優(yōu)化設(shè)置;利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)使用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動程序組、服務(wù)等進行優(yōu)化設(shè)置。

練習使用windows操作系統(tǒng)進行維護。學習利用工具軟件,如優(yōu)化大師,超級兔子等軟件對系統(tǒng)進行優(yōu)化,學習通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進行優(yōu)化。

1、windowsxp增強了系統(tǒng)的智能化特性,系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護在進行磁盤碎片整理之前,用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能,在系統(tǒng)提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統(tǒng)計,用戶可以根據(jù)分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。

3、磁盤檢查

磁盤檢查程序可以掃描修復磁盤中的文件系統(tǒng)錯誤。用戶應(yīng)該經(jīng)常對安裝操作系統(tǒng)的驅(qū)動器進行檢查,以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統(tǒng)性能。

a、打開控制面板,單擊“性能和維護”,再單擊“系統(tǒng)”,即可打開“系統(tǒng)屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡,用戶不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個方面的默認設(shè)置,還可以在該對話框中找到多種系統(tǒng)工具,根據(jù)需要對系統(tǒng)屬性進行設(shè)置。

d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應(yīng)用程序在系統(tǒng)啟動時運行

windowsxp增強了系統(tǒng)的智能化特性,系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護。同時,windowsxp提供了多種系統(tǒng)工具,使用戶能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能,使系統(tǒng)更加安全、穩(wěn)定和高效地運行。

機器人維護實訓報告篇十四

進入骨科實習已經(jīng)8個月了,這說長不長說短不短的時間里面,我學習到了很多骨科專業(yè)知識,這天我分享下我的骨科實習小結(jié),來說明下我8個月工作的成果。xxxx年金秋,我滿懷著憧憬的情緒來到了流溪河畔的璀璨明珠—xx工傷康復醫(yī)院實習。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱情、實習小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭,更讓我對她充滿無限敬意,我深深地明白自己為何而來,來了以后就應(yīng)做什么?做完之后就應(yīng)實習小結(jié)什么?想完之后就應(yīng)再做什么?經(jīng)過近8個月的學習和老師的教誨,我已具備了步入社會的基本條件,以下就是我的幾點體會。

1、注重實習“方法”的學習。工傷康復醫(yī)院以成人康復為主,分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經(jīng)驗護理實習小結(jié),在那里能夠充分展示和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且能夠普外科醫(yī)生專題學習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復骨科護理實習小結(jié),勤學好問、舉一反三,還能夠?qū)懞脤嵙暼沼浐涂剖倚〗Y(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作,在工作中求進步的護理實習小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我?guī)Ыo了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺,而我則就應(yīng)充分利用資源,學會善于把握。

2、具備康復治療師應(yīng)有的素質(zhì)骨。經(jīng)常會有病人問我:“你們康復醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標是一樣的,愛因斯坦說過:“熱愛是的老師”,這點在醫(yī)院康復治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè),每一次康復部的業(yè)務(wù)學習基本上都是滿滿的,治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的科學態(tài)度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的,在治療病人時一個接一個,認真對待,還要給我們講知識,充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

3、學會能夠解決問題的潛力。在實習中我們擁有實習生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會把我們當成好朋友,說些心里話。應(yīng)對這些患者,我們要清楚自己處于一個怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎?,說話就要負職責。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教導下和自己的切身體會,我們必須要學會善于察顏觀色,與病人的交流潛力和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急潛力,以及邏輯思維潛力。更就應(yīng)懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學會正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到的康復。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新,工傷康復醫(yī)院是全國第一家專科康復醫(yī)院,是一個大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創(chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當然這是經(jīng)驗積累和透過理論的結(jié)果,這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學習潛力的高峰階段。我就應(yīng)抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研潛力和技術(shù)水平。需要總結(jié)的還有很多,我將堅持不懈地去理解,去學會,實習結(jié)束,意味著步入社會的開始,而在工傷康復醫(yī)院實習讓我有潛力更有信心在康復這塊領(lǐng)域里去做好每一件事,迎接每一個挑戰(zhàn),我衷心地祝醫(yī)院領(lǐng)導和全體醫(yī)護人員身體健康、工作順利、合家幸福!祝工傷康復醫(yī)院越飛越高!

一份好的骨科實習小結(jié)是從多方面來分析每項工作,也能為以后的工作起到借鑒的作用。

【二】。

在骨科的實習即將結(jié)束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。

轉(zhuǎn)眼間實習一個多月了,時光飛逝,回首這一個多月的實習生活,我學到很多感觸很多?;叵肫饘嵙暤牡谝惶靹傔M入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。

38w是我實習的第一個科室,它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候,我的情緒是緊張而又期盼的,入科第一天,護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的八樓,進入科室,培訓了一個星期,使我深深得感受到自己的茫然與無知,雖然培訓的只是基本操作,但是我們卻做得亂七八糟,雖然學校里面有學,但是不大一樣,時代一向在進步,知識一向在更新,我們向我們的總帶教老師黃老師學習得更加完善。更加規(guī)范,更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作,老師還個性強調(diào)了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且用心配合你的工作,也能夠使護患關(guān)系得到些改善。

骨科,占了總?cè)藬?shù)的一大半,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關(guān)節(jié)制動,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進食禁飲12h,術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療,術(shù)后護理和病人的隨時觀察尿管,引流管是偶通暢,心理與飲食護理也很重要。對于臥床病人,我們也務(wù)必隨時為患者翻身,防止壓瘡的發(fā)生,觀察四感覺運動及肢末梢血運,脊柱科,最多見的,大概指的就是腰椎鍵盤突出,肩周炎,這些疾病十分常見,大多都是慢性的,長期性的。

此刻寫護理文書都是在電腦上書寫,體溫單,畫起來看起來都簡單明了,老師們也是在電腦上查對醫(yī)囑,然后打印之后遵醫(yī)囑執(zhí)行,一些常用藥也能說出其作用與用法。

我在科室里面跟了三個老師,黃老師,朱老師以及劉老師,她們都是各個方面都十分優(yōu)秀的老師,扎實的基礎(chǔ)知識以及熟練的技術(shù)操作,更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗,原本茫然與無知的我,經(jīng)過老師們的教導,此刻滿載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練,盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。

我此刻學到的理解到的知識還很少,我會繼續(xù)努力去學習,去積累,利用這有限的時間,學到更多的東西,我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

【三】。

時間過得真快啊,不知不覺已在骨科實習了一個月余,其實在骨科蠻累的,早上去的時候天還不太亮,晚上來時天已經(jīng)很黑了,就連睡前還聞到身上還有碘伏的味道…正如老師所言:農(nóng)民春耕忙碌,夏季鋤禾,又繼續(xù)于秋季收獲。其間的辛苦只有農(nóng)民自知,其間的歡樂也只有他們能體會到。老師是一個實實在在的甘肅人,我又何嘗不是呢?來了就就應(yīng)好好干,四個星期的實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,到現(xiàn)如今略有小成,能夠說每一天都是不平凡的。遇到疑難手術(shù)時長想起的一句話:你能夠做不到,但是你必須要想到.其實思考是很重要啊。

我在骨科實習期間,大大小小手術(shù)經(jīng)歷了四十多例,包括人體的從頭到腳。如:鎖骨骨折﹑肩鎖關(guān)節(jié)脫位﹑肩關(guān)節(jié)脫位﹑肱骨外科頸骨折﹑肱骨干骨折﹑肱骨髁上骨折﹑肱骨內(nèi)髁骨折﹑肱骨外髁骨折﹑肘關(guān)節(jié)脫位﹑孟氏monteggia骨折﹑橈骨頸骨折﹑galeazzi蓋氏骨折﹑橈骨遠端骨折﹑腕舟骨骨折﹑骨盆骨折﹑髖臼骨折﹑股骨頸骨折﹑髖關(guān)節(jié)脫位﹑股骨頭壞死﹑股骨粗隆下骨折﹑股骨干骨折﹑股骨遠端骨折﹑髕骨脫位﹑髕骨骨折﹑骨折分型﹑脛骨平臺骨折﹑踝關(guān)節(jié)骨折﹑距骨骨折﹑跟骨骨折等等。能夠說,透過這些手術(shù)以及術(shù)后處理,使我學到了很多。不僅僅有技術(shù)上,還有人文關(guān)懷上。骨折的分類多種多樣:單純性骨折的骨頭只有一條骨折線;粉碎性骨折的骨頭碎裂成兩塊以上;開放性骨折的骨頭刺破皮膚,骨折處與外界相通。骨折修復術(shù)的三個主要方法是:

1.石膏繃帶固定。

2.手術(shù)復位與內(nèi)固定:是施行手術(shù),切開骨折部的軟組織,暴露骨折段,在直視下將骨折復位。復位后,能夠用對人體組織無不良反應(yīng)的金屬內(nèi)固定物,如接骨板、螺絲釘、髓內(nèi)釘、加壓鋼板等,也可用自體或異體植骨片,將骨折段固定。

3.手術(shù)復位與外固定:是施行手術(shù),將骨折復位,并在骨折的肢體外安裝骨外固定器。骨外固定器是一個由夾頭和鋼管組裝成的體外鋼架,能夠支持骨骼,矯正骨骼在愈合過程中出現(xiàn)的各種移位。這種固定方法普遍適用于不能用內(nèi)固定術(shù)的復雜。

隨著自己知識的掌握,帶教老師們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生,而是當成一個標準手術(shù)醫(yī)生來對待。令我最難忘的是肱骨外髁骨折的手術(shù)治療體會,肱骨外髁骨折,在兒童亦稱為肱骨外髁骨骺骨折,骨折塊常包括肱骨小頭和肱骨滑車之橈側(cè)部。由于肱骨外髁骨折塊很大部分由軟骨構(gòu)成,x線片軟骨不顯影,而且年齡越小,軟骨越多,易發(fā)生漏診,治療不當常發(fā)生骨折不愈合,造成肘關(guān)節(jié)功能障礙。我和帶教老師于20xx年10月至20xx年11月手術(shù)治療肱骨外髁骨折18例,取得滿意結(jié)果。

此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。在接下來的科室里我會繼續(xù)努力學習,是我的實習變得更加完美骨科實習小結(jié)5篇工作總結(jié)。最后奉上我的帶教老師的經(jīng)典話啊:好醫(yī)生首先是一名哲學家,屠夫都會開刀,關(guān)鍵要有哲學思維方式。

【四】。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的潛力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

機器人維護實訓報告篇十五

一、根據(jù)實訓操作情況填空。本機安裝操作系統(tǒng)的分區(qū)是c盤分區(qū),擬作為備份區(qū)的是e盤分區(qū),其空間大小是35g。本機系統(tǒng)中,“我的文檔”文件夾的位置是桌面,瀏覽器中“收藏夾”的位置是菜單欄。本系統(tǒng)中電子郵件管理軟件是dreammail。

二、請闡述用電子郵件管理軟件備份和恢復資料的操作目的和相應(yīng)步驟。答:使用電子郵件管理軟件備份郵件資料可以長期、安全的保存重要文件信息,即使再不小心的情況下刪除了原始的郵件,在恢復資料后能夠正常查閱。在文件下拉菜單中選擇備份,開始備份選擇要存放的位置,確認備份。要想恢復文件,在文件下拉菜單中選擇還原,確認后開始還原備份文件。

四、詳述用注冊表恢復系統(tǒng)的操作步驟。

1、打開windows目錄下的注冊表編輯程序();

4、還記得你在做恢復操作前備份的注冊表嗎?選中它立即恢復;

5、重啟進入windows界面后,當前使用的注冊表數(shù)據(jù)也就變回到了那個存wingate錯誤且不能上網(wǎng)的狀態(tài)。

不要緊,再打開注冊表編輯程序選“注冊表”“導入注冊表文件”“”,按確定。五、簡述nortorghos的功能。它是諾頓克隆精靈。提供強大的系統(tǒng)升級、備份和恢復、軟件分發(fā)、pc移植等的解決方案。系統(tǒng)升級、備份和恢復的好幫手,他通過對硬盤的克隆幫助您進行系統(tǒng)升級、備份和恢復,以快速簡單的方法避免您電腦中數(shù)據(jù)的遺失或損毀;人性化的windows界面使您能夠更加輕松地給整個硬盤或硬盤分區(qū)做常規(guī)的備份。時刻為意外的發(fā)生做好準備,在無法預測意外會何時發(fā)生的情況下,請使用諾頓克隆精靈定期備份硬盤,當系統(tǒng)故障或其他意外事件發(fā)生時候可以迅速通過硬盤鏡像恢復丟失或損毀的數(shù)據(jù)和文檔。

機器人維護實訓報告篇十六

公用微機的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán),一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計算機完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無權(quán)使用計算機,對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。

按照這個思路,首先必須對windows 98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對他們的權(quán)限進行適當設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們越權(quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。

windows 95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶,這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows 98對此進行了改進,它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng),而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣,機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進行限制。

須要說明的是,windows 98在默認情況下仍然采用與windows 95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:

下面1~4步驟主要用于在windows 98中設(shè)置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始。

1、雙擊windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標,打開“密碼屬性”設(shè)置框。

2、復選“用戶可自定義首選項及桌面設(shè)置,登錄時,windows將自動啟用個人設(shè)置”選項。

3、根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當?shù)挠脩裘艽a。

4、單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。

重新啟動計算機,此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,按正常方式啟動windows 98。

5、啟動“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標,打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。

6、在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項卡。

7、從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。

8、單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。

此后,windows 98啟動時彈出的密碼設(shè)置框就會發(fā)生根本性的變化,它會將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來,廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。

執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級用戶)已經(jīng)被添加到了windows 98中,接下來就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows 98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows 98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標,打開“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會出現(xiàn)在windows 98的啟動登錄框中),然后就可以分別對這些用戶的權(quán)限進行設(shè)置了。

對超級用戶而言,其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否則誰來對系統(tǒng)進行控制呢?),不過仍須對電源管理、屏幕保護等功能設(shè)置必要的密碼,以維護自己離機時系統(tǒng)的安全,防止其他用戶非法入侵。為此,我們可重新啟動計算機,當系統(tǒng)彈出用戶登錄框時選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼,采用超級用戶身份登錄系統(tǒng),然后根據(jù)需要分別對有關(guān)密碼進行設(shè)置。

為windows 98的電源管理功能設(shè)置密碼

1、單擊“開始”按鈕,然后依次選擇“設(shè)置”、“控制面板”,啟動windows 98的控制面板。

2、雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標,打開“電源管理屬性”設(shè)置框。

3、從“電源管理屬性”設(shè)置框中選擇“高級”標簽。

4、復選“計算機退出待機狀態(tài)時提示輸入密碼”選項。

5、選擇“電源管理屬性”設(shè)置框中的“電源方案”標簽。

6、在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計算機在沒有操作多長時間之后自動啟動電源管理功能(即進入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項,我們應(yīng)根據(jù)需要選擇不同的選項,建議選擇“從10分鐘之后”。

7、為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤設(shè)置合適的時間間隔。

8、單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“電源管理屬性”設(shè)置框。

這樣就啟動了windows 98的電源管理功能,并為其設(shè)置了保護的密碼,今后如果用戶在指定的時間(10分鐘)內(nèi)沒有對計算機進行任何操作(包括移動鍵盤和鼠標),計算機就將自動進入“掛起”狀態(tài),以便節(jié)省電力消耗(單擊“開始”按鈕并選擇“關(guān)閉系統(tǒng)”命令,然后從彈出的“關(guān)閉系統(tǒng)”對話框中選擇“將您的計算機轉(zhuǎn)入睡眠狀態(tài)”也可達到同樣的目的),而后用戶通過敲擊鍵盤或移動鼠標來激活計算機時,系統(tǒng)將會要求用戶輸入密碼,不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài),這就進一步保護了用戶數(shù)據(jù)的安全。注意的是,windows 98電源管理功能并沒有自己單獨的密碼,它的密碼與用戶的啟動密碼相同!

機器人維護實訓報告篇十七

通過學習本實訓內(nèi)容,掌握微機組裝方面的知識,進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識,具備微機硬件維護的基本功能。

二、 實訓內(nèi)容

分組練習微機硬件組裝,學習常用工具的使用、常用消除靜電的方法,掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項,牢記拆裝過程中的禁忌法則。

三、 實訓要點

拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序,要因時制宜,隨機應(yīng)變。一般原則為:先裝靠里邊的、固定的,如電源、主板等,再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬件安裝的小配件,如板卡、數(shù)據(jù)線等。

四、實訓準備

1、常用組裝工具

2、組裝操作技巧

3、操作中的注意事項

五、操作步驟

1、組裝前的準備工作

a、準備一張足夠?qū)挸ǖ墓ぷ髋_,將市電插排引到工作臺上備用,準備好組裝工具。

b、把從市場采購來的主板、cpu、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標等擺放到臺面上。

c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出,將包裝物襯墊在器件下方,按照安裝順序排列好。

2、安裝主板

3、安裝agp顯卡和各種pci卡

4、硬盤機光驅(qū)的安裝

5、連接電源

6、連接電源線

7、連接機箱面板信號線

8、連接外設(shè)

六、實訓結(jié)論

通過本次試驗,我掌握了微機組裝方面的知識,進一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認識,具備微機硬件維護的基本功能。

機器人維護實訓報告篇十八

在進行系統(tǒng)安裝前我們要對其進行硬盤分區(qū)及格式化,當計算機從網(wǎng)絡(luò)啟動后用fdisk對硬盤進行分區(qū)、格式化硬盤。

1啟動計算機后輸入fdisk這個分區(qū)命令,并運行fdisk命令。2建立主dos分區(qū)選擇第1項,直接按enter鍵即可。然后,在下圖所示對話框中選擇“建立主分區(qū)(primarypartition)”,選擇“1”再按下enter鍵。這時,系統(tǒng)會詢問你是否使用的可用空間作為主分區(qū),缺省的回答是“y”,你只要直接按下enter鍵即可。當然,當程序問你是否要使用的可用空間作為主分區(qū)時,你也可以回答“n”然后按enter鍵。這時,系統(tǒng)會要求你輸入主分區(qū)的大小,輸入以后按enter鍵。這時,系統(tǒng)將會自動為主分區(qū)分配邏輯盤符“c”。然后屏幕將提示主分區(qū)已建立并顯示主分區(qū)容量和所占硬盤全部容量的比例,此后按“esc”返回fdisk主菜單。

8.安裝dos及win98操作系統(tǒng)。

第一步了解win98系統(tǒng)的最低要求.

第二步安裝windows98操作系統(tǒng)1)首先進入i盤,將i盤中的pwin98復制到c盤中,c盤是系統(tǒng)盤,d、e作為文件存儲盤。2)然后再次本地啟動進入dos系統(tǒng),進入win98目錄執(zhí)行setup,接著win98進入下一步安裝過程。在這一系列的動作中,安裝程序會讓我們有定制高級選項的機會,需要改動的是讓系統(tǒng)在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分區(qū),其余的可保留默認值。3)重新啟動后,進入win98的安裝的第二階段,安裝程序從硬盤上的臨時文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅(qū)動程序,然后顯示硬盤分區(qū),讓我們選擇在哪一個分區(qū)上安裝win98(在此我們將win98安裝在d盤上):此后安裝程序還會拷貝文件、檢測硬件、設(shè)置系統(tǒng)等,其中還有一兩次的重啟動,一路下來,終于完成了win98的安裝進入桌面!整個安裝過程大約需一個鐘頭。。

實訓4微機的維護與優(yōu)化

計算機在運行時,會由于溫度、濕度、電源、電磁波以及灰塵等環(huán)境因素的影響而導致計算機出現(xiàn)故障,下面具體介紹這些環(huán)境因素對計算機所造成的影響。

(1)溫度:溫度太高或太低都會影響計算機的工作,并縮短計算機使用壽命,計算機正常工作的室內(nèi)溫度應(yīng)在10~35℃。

(2)濕度:濕度太低容易產(chǎn)生靜電,造成元件的損壞;濕度太高則容易使元件受潮,并引起元件短路,計算機正常工作的環(huán)境濕度范圍在30%~80%。

(3)電源:計算機對電源要求較高,在正常運行時電壓不能有較大的波動,而且電源應(yīng)該具備良好的接地系統(tǒng)。

(4)電磁波:較強的電磁輻射對人體是有害的,而且易使顯示器產(chǎn)生花斑、抖動等故障。由于計算機在工作中會產(chǎn)生大量的電磁輻射,因此在使用計算機時應(yīng)將機箱蓋蓋好。

(5)灰塵:灰塵會影響計算機系統(tǒng)的散熱和正常運行,計算機應(yīng)工作在干凈的環(huán)境中。

灰塵是造成計算機故障的主要原因之一,雖然計算機的主要硬件設(shè)備都是安裝在機箱內(nèi)部的,但由于電源風扇和機箱散熱風扇的運行,使計算機內(nèi)部很容易聚積灰塵。這既會影響計算機硬件的散熱性能,又會影響元部件工作的靈敏度,嚴重的還會因為灰塵聚積過多而燒毀板卡,因此定期清理計算機中的灰塵是非常必要的。

cpu的維護主要是cpu散熱器的維護。計算機長時間使用后,cpu散熱器上會積很多灰塵,這時需要清潔該散熱器。下面介紹清洗intelcpu散熱器的操作方法。

(1)cpu散熱器是安裝在cpu插座上的,通過其周圍的卡扣來固定的。在卸載cpu散熱器時將卡扣按頂部的箭頭方向進行旋轉(zhuǎn),然后垂直向上拉起卡扣,待所有卡扣都拉起后拔下cpu風扇的電源插頭,就能取下cpu散熱器了。

(2)取下cpu散熱器后,可將散熱器上的風扇和散熱片分離,分別進行清洗。其中散熱片可以直接用水沖洗,對于風扇以及散熱片上具有粘性的油性污垢,可用棉簽或者鑷子夾持布片或少量棉花擦拭干凈。

(3)如果在使用計算機時,cpu散熱器的風扇在正常運轉(zhuǎn)時噪音較大,則一般是由于風扇內(nèi)部潤滑油消耗殆盡所致,需要給風扇軸心加注潤滑油。雖然目前潤滑油的種類較多,但cpu風扇對潤滑油的種類沒有什么要求,常見的黏性較小的潤滑油都可使用。在添加潤滑油前需將cpu風扇中央的商標揭開,就可以看到風扇的軸心。加油時可用鑷子或牙簽之類的有細小尖端的物品蘸取少量潤滑油,并將其滴入風扇的軸心中。完成加油操作后,馬上貼好商標以防潤滑油泄漏,動手旋轉(zhuǎn)cpu風扇一段時間,待潤滑油滲入軸承內(nèi)部后,再將cpu風扇重新固定到散熱片上。

(4)如cpu散熱器底部的導熱硅膠不足,可適當涂抹一些。

(5)在完成cpu散熱器的維護操作后,就可以將其安裝回cpu插座上并連接好cpu風扇的電源線了。

清潔主板

清潔內(nèi)存條和顯卡

主板上具有較多的插槽、插座和焊接觸點,這些部件是連接各種顯卡、內(nèi)存條、硬盤以及光驅(qū)等設(shè)備的通道,也是容易積累灰塵的地方。通常在維護這些插槽、插座時一般先用軟毛刷清掃,如圖所示,然后用吹氣球或者電吹風吹盡灰塵。如插槽內(nèi)的金屬接腳有油污,可用脫脂棉球沾計算機專用清潔劑或無水酒精清除。

內(nèi)存條、顯卡和網(wǎng)卡等設(shè)備的清潔操作一般包括除塵和清潔電路板上的金手指兩步。其中除塵操作與主板基本相同也是用軟毛刷清掃即可。而金手指的清潔則要稍復雜一些,由于金手指是電路板和插槽之間的連接點,如果有灰塵、油污或者被氧化均會造成接觸不良,很容易引發(fā)故障。通常情況下,清潔金手指時可使用橡皮擦來擦除其表面的灰塵、油污或氧化層,如圖所示,不要用小刀或砂紙等較鋒利的工具去除金手指上的污垢,以免損傷金手指上的鍍層。

實訓總結(jié)

經(jīng)過這次為期一周的計算機組裝與維護實訓,我感覺自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實訓課題十分合理貼切,既有基礎(chǔ),又有拔高。

計算機硬件的認識與組裝是比較基礎(chǔ)的知識,也是比較重要的內(nèi)容。在這一實訓中,我感覺教訓很大。因為我把我們那組的計算機給搞壞了,具體是cpu風扇不轉(zhuǎn)了,原因可能是cpu風扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別,不能一概而論,要具體問題具體分析。

cmos參數(shù)的設(shè)置這個是十分重要的,這次實訓還算比較成功的,按照課本的上的內(nèi)容一步一步進行的。但是困難還是有的,界面單調(diào),語言障礙等,在以后的學習中還得多多實踐。

操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實訓項目,曾經(jīng)多少次因為不會裝系統(tǒng)而無奈。其實裝系統(tǒng)并不是我原來想象中那么復雜,只要練習數(shù)遍就可掌握個八八_九九。在這次實訓中,我做的還是比較成功的。因為在下面我練習了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級的過程中,安裝仍需虛心學習。

微機的維護與優(yōu)化是一個拔高的實訓項目,也是一個很模糊的實訓項目,并非一朝一夕可以完成的。維護與優(yōu)化是一項長期的工作,需要在以后的學習中不斷總結(jié),多遇到問題,才能多解決問題。

在這次設(shè)計中遇到了很多實際性的問題,在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的,所以有些問題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決,而在解決的過程當中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。

實訓雖然結(jié)束,但是學習仍不能中止。在此次實訓中,李秀云老師,唐昆老師對我們悉心指導,關(guān)懷備至,對我們的實訓起了很大的幫助,我們獲益匪淺,在此表示衷心感謝,并祝愿老師在今后的生活中事事順心,也希望自己在今后的學習生活中能有長足的進步!

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