讀后感是讀者在閱讀之后對所讀書籍的思考、感受和評價的歸納總結，它不僅是對讀書過程的回顧，更是對所讀書籍內(nèi)容的理解與思考。如何寫一篇內(nèi)涵深刻、表述流暢的讀后感是我們寫作過程中需要不斷磨練的品質。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給您提供一些寫作的靈感。
一條大河讀后感篇一
今天，我讀了《天空飛過一條魚》，這本書是由許多篇小故事組成的，每個故事都告訴我們不同的道理，令我獲益良多。
其中一篇令我印象最深刻的故事叫做《樂于助人的小禿鷹》。故事講述有一天暴風雨來臨了，山谷里發(fā)起了洪水，小動物們不知道怎么辦才好。山頂上住著一只樂于助人的小禿鷹，它很想飛下山谷把小動物們都救到自己溫暖的家來，可是小禿鷹怕水，不敢去。最后它鼓起勇氣抱著試一試的心態(tài)飛下山谷，然后接二連三地把動物們帶回自己家。雖然外面狂風暴雨，但小禿鷹家里歡聲笑語。通過小禿鷹的心理活動和小動物們的'對話，形象生動地展現(xiàn)出小禿鷹為了幫助別人不怕苦、不怕累的精神，實在令我感動。
這本書換了一個角度，把沉悶的作文用生動的形式表現(xiàn)出來，看完這本書后，我覺得寫作文是一件很有趣的事情，同時當中的故事使我明白了許多道理，很有意思。
一條大河讀后感篇二
我讀了不動腦筋的故事覺得趙大化很傻，他居然一抱著一個秤砣睡，還要去請醫(yī)生呢！他還把兩條腿穿進了一條褲腿里，鬧了一個笑話。釣魚時把自己的釣竿、水桶說成是哪個糊涂蛋放的，居然認錯了家，把一個老奶奶說成是自己的妹妹，太搞笑了！我得到了一個啟示：以后上課要認真聽講，不要依賴別人，不然就變成了像趙大化的人了。
我還讀了山的回聲，覺得蚯蚓、公雞、黃貍、獵人、縣官、皇帝都以為自己的猜測是對的，但是學者說的才是對的.，因為天空就是無限高的。我又從中明白了一個道理：不能因為權力大，就可以隨心所欲，自己的真理才是最正確的。
一條大河讀后感篇三
楊巡是山溝里走出的`農(nóng)村娃，是過早輟學挑起家庭重擔的大哥，是打不倒的小楊饅頭，是白手起家直至身家過億的成功創(chuàng)業(yè)者。
楊巡的創(chuàng)業(yè)史也算是灑滿汗水、淚水、血水的，他賣過饅頭，倒過電子產(chǎn)品，建過市場，買過地皮，開過酒店，設計過購物風情街，其經(jīng)歷不可謂不豐富。
但是這么多的困難沒有打倒一心要創(chuàng)業(yè)的楊巡，沒有磨掉他內(nèi)心不服輸不認命的那股勁兒。這個從大山里走出來的窮孩子最終一步一步積累了財富和經(jīng)驗，從一個游商小販成長為擁有商場、酒店、工廠、購物街、鎳礦等若干實業(yè)的億萬富翁。二弟楊速成了他的得力助手，三弟楊連出國深造，妹妹楊酈就讀名牌大學，不管是楊巡自己，還是他的弟弟妹妹們都活成了大家羨慕的樣子。
如果說創(chuàng)業(yè)的過程誰最苦，無疑是楊巡；如果說成功路上誰最狠，無疑還是楊巡。
先說他的苦：十幾歲的他就過早地擔起了照顧弟弟妹妹的重任，不僅要糊口，還要供他們讀書；創(chuàng)業(yè)起步的艱難時期，楊巡就睡在倉庫里，不管寒冬還是酷暑。他所吃的苦最終都轉化成了他的財富，他的經(jīng)歷啟示我們要成功就不能怕吃苦。
再說他的狠：電器市場因有人售賣假貨而被打砸得一塌糊涂，他不僅沒有另擇新址，反而把假貨堆積起來付之一炬，向人們展示自己不售賣假貨的決心；梁大和李力接手合資商場后經(jīng)營不善，楊巡果斷收回經(jīng)營權，在自己未知的領域大膽嘗試賺了個盆滿缽滿；仿造柳鈞的產(chǎn)品出口日本反被柳鈞擺了一道，楊巡安排其手下痛打柳鈞并斷其一指。他可真是對自己狠，對對手更狠，狠得智慧，狠得決絕，狠得瘋狂。智慧的狠值得肯定，決絕的狠就比較冒險，瘋狂的狠簡直讓人痛恨了。
能不能說楊巡在名利場中迷失了自己呢？我看可以，曾經(jīng)最痛恨假貨的楊巡竟然竊取柳鈞的產(chǎn)品參數(shù)，仿造他的產(chǎn)品，并且在吃了虧之后不知悔改反而變本加厲。楊巡終于成了一個我所不喜歡的楊巡，他終于還是做了為富不仁的事情，他甚至沾染了賭博，曾不止一次地去澳門豪賭?？磥砀豢诖m然難，更難的卻是富腦袋。當然我不是說成為富翁之后的楊巡變成了壞人，而是當一個人從草根華麗逆襲之后要走的路還很長，比如保持操守和底線，比如學著駕馭財富。
不管是此前還是此后，我們的身邊都不會缺乏像楊巡這樣成功的商業(yè)傳奇，愿楊巡們都能保持創(chuàng)業(yè)之初的本色，愿他們都能讓心靈的成長跟上財富的增長。
一條大河讀后感篇四
寒假里的一天，我翻開散發(fā)著油墨香氣的《閱讀年選》，它像一塊磁鐵深深地吸引著我，其中《一條怕水的魚》這篇文章給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)。
這個故事的作者是李維嘉，主要講了他童年時代學游泳的囧事。那時他只有七八歲。一天體育課上，老師教大家學游泳。池水被大風刮得動蕩不安，老師看大家不肯下水，開始一個一個點名?！皳渫ā庇腥讼滤?。岸上的同學越來越少這時，老師點到了他的名字，他只好撒謊說肚子痛，可是一眼就被老師看穿了。老師一點情面都不講，把他抱起，扔進泳池。作者的腳觸到池底，池水在他的肩頭浮動……后來，他學會了游泳。
故事中的那位老師，讓作者知道了可怕的不是“水”，而是“心中的恐懼”。我不禁想起了自己學打羽毛球的那件事來。
那是去年冬天的一天，我跟爸爸媽媽在體育場附近散步，看到有好多哥哥姐姐在打羽毛球。那小小的羽毛球一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，在空中劃出一道道美麗的弧線。他們手中的球拍也像長了眼睛似的，每次都能準確無誤地接住球。看著他們那瀟灑的姿勢，我心里直癢癢，要是我也會打羽毛球，那該多好啊！
媽媽似乎看出了我的心思，低下頭來問我：“陽陽，是不是也想學呀？”我點點頭。媽媽毫不猶豫就幫我報了羽毛球班。
教練先給我們講了一些要領，如何發(fā)球、接球、扣殺等等。哎呀！想不到看似簡單的羽毛球里竟還有這么多學問。教練笑了笑說：“別怕，慢慢來。今天我們就學習發(fā)球?！闭f完，他開始給我們做示范，然后叫我們一個一個發(fā)給他看。輪到我了，我心里既緊張又害怕。我左手拿球，右手握拍，一揮手，羽毛球連拍子的邊都沒有沾著。
“再來！”教練大聲喊道。經(jīng)歷了一次失敗，我心里更緊張了，第二次又沒成功……我想打退堂鼓了，可家里人都不同意。后來，經(jīng)過我的反復練習，我不但學會了發(fā)球，還能和對手打上幾個回合呢！
看完這個故事，我明白了，在我們的人生道路上，難免會遇到一些困難和挫折，而真正的對手不是困難本身，而是你心中的恐懼。只要你戰(zhàn)勝了它，你就會變得自信，擁有了自信，你就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
一條大河讀后感篇五
完整看了大江大河，極精彩的一部??！拋開一切畫面、設計、懸念等技巧性的點，甚至劇情的編排都可以不那么重要，單是擁有那種精神氣的內(nèi)核釋放出的吸引力，即使白描鋪陳，也能讓人沉浸其中。
再看小說，各有味道。
故事講的是文革后三個階層代表人物的命運沉浮，知識青年宋運輝家里是右派，考全縣第一卻歷盡艱辛才上了大學學化工專業(yè)，四年苦讀專業(yè)一直第一卻又費勁波折才上了當時行業(yè)最好的金州化工，靠自己過硬的專業(yè)能力和堅強不屈的毅力逐漸走上事業(yè)巔峰，迎娶白富美；退伍軍人雷東寶帶領一窮二白的小雷家村由吃飽到辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)致富，是小崗村和華西村領頭人的合體；個體戶楊巡歷盡千辛萬苦，從商致富。
這是改革開放早期的真實歷程，是個體層面在時代進程中的每一個腳步的深切感知。不光是血與淚，還是堅韌與希望；不光是亂與黑，還有方向與鼓勵。
正如《恰同學少年》能讓一百年后的少年產(chǎn)生共鳴，這部以四十年前農(nóng)村生活為基調的劇與現(xiàn)在人們的內(nèi)心其實相隔并不遙遠。除去歷史進程下的個人奮斗，如果光剩下抱怨與消極，那是怎么樣也沒有吸引力的。
劇中人物沒有非黑即白，水書記城府深沉但也有其事業(yè)理想和選賢任能的品格；虞山卿看起來精致利己，但又堅持底線，從不損人利己且在不觸及自己利益的前提下幫助他人；就連人見人厭的老猢猻也有討債和銷售兔毛這樣的才能。誰是單一的好人，誰是單一的壞人？沒有這樣的人。
一條大河讀后感篇六
這是一部描寫中國改革開放的奇書，情節(jié)緊湊，代入感強；但是整體來講，‘奇書’是靠見識和情節(jié)來推動的，文字只能稱順暢無華。
改革開放，是1978年12月十一屆三中全會中國開始實行的對內(nèi)改革、對外開放的政策。1978-20xx，中國激蕩的30年時間，改革的春風吹滿大地，網(wǎng)上將之與吳曉波的《激蕩三十年》，路遙的《平凡的世界》對照。
阿耐此書之好，在于懂行、懂政策、懂現(xiàn)實，這種“懂”是有全局觀的，上層下層都理解的；人物與情節(jié)都寫得生動鮮活，懂人、懂生活、懂得生活的艱苦與樂趣，又有見識又有人情。
對于雷東寶、宋運輝、楊巡三大男主角的描寫她完全沒有主管地判斷誰好誰糟，而是把他們放到歷史環(huán)境中去讓讀者自己分析，猶如一個沒有感情的殺手。三人分別擔負起集體經(jīng)濟、國營企業(yè)、民營企業(yè)歷史發(fā)展的線索引導者，這三個人身上都各有功過，有些是因為他們自身局限造成的，有些則是經(jīng)濟大環(huán)境造成的，有些則是當時當事造化弄人。
三個人，三個領域，三種活法。在時代的車輪上，他們奮力前行。引領他們成功的，除了時代的變革，更是他們?nèi)诵缘牡咨?/p>
看到最后已經(jīng)不能用個人的想法去評判書中的任何一個人，每個人物激蕩的人生，自有自己的生存方式，不是所有人都向往波瀾和激情；天地茫茫，只感覺到那沖擊裹挾著江河決堤般的氣勢，席卷心靈。
沒有一個人的成功是僥幸的，是時代的垂青，更是人性的光輝。
一條大河讀后感篇七
奈保爾從未愛著他小說中的人們。他始于虛無，終于虛無?！@是網(wǎng)上看到的評論，我倒沒看得這么細致，但是看完書，我內(nèi)心是惆悵的。
1.“忘記過去并不容易。并不是你想忘記就可以立刻即忘掉的。你只能武裝好自己，否則就會中傷痛的埋伏，遭到毀滅?！?/p>
2.這些工作我一個都沒得到。面試的時候，我發(fā)現(xiàn)我無意中又把考官們逗樂了。有一次我說：“我對你們的業(yè)務一無所知，不過我會用心去學的?！辈恢獮槭裁矗@話惹得滿堂大笑。這次面試有三位考官，三位都笑了。為首的是個長者，笑出來眼淚。后來他們就把我打發(fā)走了。每次不成功，我都有種如釋負重的感覺：但同時我對未來也更加焦慮。
3..“在非洲，在海岸，我只注意到大自然的一種顏色——大海的顏色。其余的一切都是叢林。要么是綠色的，生機勃勃：要么是枯黃色，死氣沉沉。在英國，我走了這么多路，眼睛看到的只有商店。我什么也沒有觀察到?！?/p>
4.“她不做生意了，你也要這樣。你得離開。你得離開。你得馬上離開。這里沒有什么好讓你牽掛的。他們現(xiàn)在已經(jīng)把你關進監(jiān)獄了。以前沒有這樣做過。你知道這意味著什么嗎？這意味著他們以后還會這樣干。我不可能總在這兒救你出來。
5.沒有人好過。大家都在干等著，在等死。每個人在內(nèi)心深處都知道。我們在被人謀殺。一切都失去了意義，所以每個人都變得這么瘋狂。
6.他看上去看苦惱，很混亂。把我舉報給普羅斯普之后他那幾天的日子肯定也很不好過。這是他想要和我談的問題，但我不想談。三天前那個時刻的震驚已經(jīng)過去了，我腦子里還有很多別的事情。
一條大河讀后感篇八
由法國著名作家莫泊桑撰寫的《項鏈》乃是世界短篇小說中的精品，我讀后感覺其內(nèi)容曲折蜿蜒，扣人心弦，并且含有深刻的人生道理，項鏈讀后感400字。
《項鏈》一文描寫了女主人公瓦賽爾太太十分虛榮，為在舞會上引人注意，而丟失了向朋友借的一條珍珠項鏈。一家人從此只好省吃儉用，努力工作，用了整整十年時間終于湊齊了買項鏈的錢，他們買了一條相同的項鏈還給朋友，而朋友告訴她，借給她的項鏈是一件人造品，只值幾百法郎。瓦賽爾太太后悔莫及，痛恨自己當時太貪圖虛榮了。
讀了這篇文章，我想到生活中許多人為了面子，為了滿足自己的虛榮心，與別人比吃比穿，最后卻落個慘敗的下場。比如說，現(xiàn)在生活質量提高了，一些女人感覺自己長得不夠漂亮，就去染發(fā)、美容，有的甚至不惜幾萬塊錢去整容。我在電視上看過這樣一則新聞：一個年輕的大學生不顧父母勸告做了整容手術，結果手術失敗了，她不僅沒變漂亮，本來的面貌也被毀了。從中我們不難理解做人不應該好面子，不應該有虛榮心。
《項鏈》不僅是一篇內(nèi)容精彩的短篇小說精品，更是一部含有深刻道理的優(yōu)秀文學作品，如果你對這篇小說也感興趣，不妨讀一讀。
一條大河讀后感篇九
讀這篇短文讓我們知道了什么是“母愛”。母愛就像那跳動的燭光，幫孩子戰(zhàn)勝黑暗；母愛就像一滴雨露，滋潤孩子的身體；母愛就如同那涓涓細流，流淌在孩子的.心田。母愛是付出，不求一絲一毫的回報。因為有了母親，孩子們才會過上快樂幸福的生活。
想到這里，我的眼睛也漸漸濕潤起來，母愛真?zhèn)ゴ?！為了不讓媽媽傷心，不讓媽媽失望，我發(fā)誓要好好讀書，爭取每一次考試，這樣才能回報媽媽對我的愛。
一條大河讀后感篇十
看到這個標題，“通往廣場的路不止一條”。我感嘆了，這些路是什么樣的？于是，我翻開語文書，仔細閱讀。
“父親”告訴我，通往廣場的路不止一條。于是，“他”帶著“我”來到了教堂高高的塔頂上。“我”真的看見了，通往廣場的路不止一條，就像遇到困難一樣，解決的辦法不止一個?！案赣H”的話，讓“我”長大以后有了解決的辦法。
讀到這里，我便想起了我自己的經(jīng)歷。
我的夢想是當一名作家。
有一次我正在寫作。我正在編一本故事書。故事中有一只貓，很漂亮可愛
我正準備給它取一個名字。取什么好呢？我正煩惱著。喵喵？咪咪？可可？還是愛愛？想了半天也沒想出來。于是，我就想起了一篇故事《通往廣場的路不止一條》，我為什么思維不轉化一下呢？小貓的名字為什么不按它的外貌來取呢？于是，我給它取了“雪里透紅”這個名字。通往廣場的路不止一條，那遇到虧男士，解決的方法也不止一個。沒有人說，一把鎖，只能用同一個鑰匙打開，那困難就可以有多種解決方法了。
這個故事的體會是我一生受益。
一條大河讀后感篇十一
今天，我讀美國作家伊爾莎．斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場的路不止一條。
這個故事講的是作者從父親的教導中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數(shù)不清的道路，最后對作者說：“通往廣場的路不止一條。”
作者長大后，是一個服裝設計師。在工作中，她也有了“產(chǎn)量太少，”“員工不工作”等等麻煩的問題，但她時刻記住了父親說的話，沉著應對困難，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越來越好。
“通往廣場的路不止一條”，當一個人遇到困難時，應從多種角度思考，不能使勁從一個角度考慮，要是這樣，就很難辦成事的。讀了這篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。
許多年前，中國全境水災，當時的首領讓大禹爸爸去治水，結果他爸爸用堵的方法，想把水用來澆莊家。但直到死都沒完成。于是首領讓大禹去治水。大禹從多種角度思考，采用疏通的方法，讓水流入大海，最后終于成功了。
我最欣賞的一句話是“父親的教導讓我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條！”這句話中父親用了舉例的手法，通過寫通向廣場的路，告訴了作者要從不同的角度解決問題。
我相信，通往“廣場”的“路”真的不止一“條”！
一條大河讀后感篇十二
最近，我有幸讀了一本幻想小說《我撿到一條噴火龍》。這本書是作家彭懿叔叔寫的。這本書主要講述了十二歲的小男孩夏鳥鳥，在一個苦寒的雪夜，從烏桕中撿回一條噴火龍，盡管這條噴火龍已經(jīng)奄奄一息，變成了一條蜥蜴大小，但是在夏鳥鳥的.精心呵護下，它成功重生，變成了巨龍，在最后一刻幫助小主人打敗了來自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍焰”，則成為夏鳥鳥的同窗好友，永遠留在溫馨的人間。
這本書中的英雄氣概與百結愁腸，在字里行間交纏，激動人心的的故事，掩不住淡淡的詩意憂傷。作者說：真誠的情誼，能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。也就是說：對別人真誠的情誼，能讓一個作惡多端的人變成一個積自已同甘共苦的摯友。這部小說告訴我：朋友之間的友誼最珍貴的，只要以真誠相待朋友，在最危急的時刻，在你最需要幫助的時候，他們都會出現(xiàn)在你的身邊，來幫助你化險為夷。
所以，在平常的生活中，要友善代人，別人才會幫助你，和你交朋友，和你患難與共。
一條大河讀后感篇十三
這篇課文主要講：文中的“我”和父親登上高高的塔頂，來教育我：通往廣場的路不止一條!生活也是這樣!在這個時刻，作者想到了自己的夢想：做一名時裝設計師!所以作者想從毛衣入手!
然后作者就自己設計，制作，出售毛衣，然后又舉辦了自己的時裝展!這些成功都離不開作者的努力和意志的頑強!最終戰(zhàn)勝困難，走向成功!課文有一處讓我感受深刻：通往廣場的路不止一條，生活也是這樣!這是父親帶作者登上塔頂后的教育，也是全文要表達的中心思想。當一條路走不通的時候，要嘗試著走另一條路!這正所謂：腦子要活一點，膽子要大一點!成功是一種態(tài)度，只要你帶著希望出發(fā)，成功就會離你越來越近!我要做到“通往廣場的路不止一條”把這句話改一下，我改的是：成功是一種考驗，只要你在走向成功的路上頭腦清醒，成功就會離你越來越近!我還想到了一些關于“通往廣場的路不止一條”的句子，比如說：打開大門的鑰匙不止一把，到達目標的途徑不止一條，解決問題的方法不止一種!說完這些句子我又想到了一個也是關于“通往廣場的路不止一條”的故事!那就讓我給大家說說吧!
有兩個孩子，一個喜歡彈鋼琴，想當音樂家;一個愛好繪畫，想當美術家。不幸得很，想當音樂家的孩子突然耳朵聾了;想當美術家的孩子突然眼睛瞎了。兩個孩子非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運對他們不公平。
恰巧有位老人從他們身邊經(jīng)過.聽見了他們的抱怨，老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢?”接著又對眼睛瞎的孩子說：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢?”
兩個孩子聽了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開始新的追求。
說也奇怪，改學畫畫的孩子漸漸感到耳聾反而更好，因為它可以避免一切喧囂的干擾，使精神高度集中，改學彈琴的孩子，慢慢地也覺得失明反倒有利，因為它能夠免除許多無畏的煩惱，使心思無比集中。
果然，耳聾的孩子后來成為了美術家，名揚四海;眼睛瞎了的孩子后來成為了音樂家。飲譽天下。
有一天，美術家和音樂家又遇到了那位老人，他倆非常激動。拉住老人的手連連道謝。
條條道路通羅馬。是的，人生就像是許多岔路，只有好的選擇，才能有終身的好處。但這個選擇，是靠自己的，要是選錯了，那就……記得曾有一個朋友，能力很差，又懶，腦子還不靈活，不聽我的勸告，還去當鐘表匠，結果開了個店，只開了一周，就關門了，原因猜都猜得出來。后來，這朋友聽了我的勸告，去當了個社區(qū)服務員。他雖然腦子不靈活，但很熱心，樂于助人。沒想到當著當著，竟當?shù)貌诲e，誰見誰夸。我一聽，跑去祝賀他。這又是一個道理。有時候，別聽別人的，走自己的路這句話確實有道理，但是，有時朋友的話比自己的想法更完美。
一條大河讀后感篇十四
我以前學了一篇課文，題目叫《通往廣場的路不止一條》。學完這一課后，我有很多感想。
這篇課文主要講的是：小作者小時候，爸爸帶她登上了高高的塔頂。望向一條條川流不息的馬路。父親教導女兒：如果做事情感到這個辦法行不通的話，就換另一種方法用用。后來，作者在事業(yè)方面遇到了兩個難題，最終都找到了一條出路。
上完這堂課后，我不由得想起自己。我在做一道數(shù)學題時，就只停留在一種方法上，爸爸過來一點撥。哦！我怎么就想不到，還有另一種解法。生活也是這樣，多少發(fā)明家也是試驗多少次才成功的呀！
我還想到了一個關于“通往廣場的路不止一條”的故事。有兩個孩子，一個喜愛彈琴，想當音樂家。一個喜愛繪畫，想當美術家。但不幸的是，愛好繪畫的眼睛瞎了，喜愛彈琴的耳朵聾了。但經(jīng)過一位老人的指點，愛好繪畫的改為學彈琴，喜愛彈琴的改為學繪畫。最后，兩個人都成了有成就的人。
畫的改為學彈琴，喜愛彈琴的改為學繪畫。最后，兩個人都成了有成就的人。
“通往廣場的路不止一條”，生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能達到目的地的話，還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風順，面對困難，我是放棄，還是繼續(xù)向終點前進。我都應該明智地另謀出路，說不定，柳暗花明又一村，出現(xiàn)在眼前的是一片新天地呢。成功往往屬于那些永不放棄的人。
“通往廣場的路不止一條”。令我受用不荊，
一條大河讀后感篇十五
暑假里，我讀了一本有趣的書，書名叫《我撿到一條噴火龍》。這本書給我留下了深刻的印象。
故事講述了一個十二歲的男孩夏鳥鳥，在一片恐怖的森林里，撿回了一條蜥蜴大小的噴火龍。盡管它已奄奄一息，但在夏鳥鳥的精心呵護下，它獲得了重生，變回巨龍，并在最后一刻幫助夏鳥鳥打敗了來自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍焰”則成為夏鳥鳥的同窗好友，永遠留在了溫馨的人間。分別前夕，夏鳥鳥騎在巨龍背上，翱翔在魔界大地。她他看到一個冰封的小湖，那就是“鏡泉”—他媽媽棲居的地方。他媽媽原來是一只來自魔界的五彩鳥……書中最精彩的'一段要數(shù)“烈火藍焰”和“烈火黃焰”的斗爭場面了?！傲一鹚{焰”用智慧戰(zhàn)勝了“烈火黃焰”，這也讓我們更加相信正義終將戰(zhàn)勝邪惡。書中的小主人公夏鳥鳥活潑勇敢，是我們學習的好榜樣。我也很羨慕夏鳥鳥有噴火龍這樣的小伙伴。如果我也撿到了一條噴火龍，我一定會精心呵護它，和它一起戰(zhàn)勝世界上所有的邪惡。
一條大河讀后感篇十六
這個故事講的是一個父親對一個小女孩說了一句話，小女孩牢記在心并以此為人生的信念，在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。這句話就是：“通往廣場的路不止有一條，生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達目地的話，就可以走另一條路試試?！边@句話告訴我們深刻的道理。
從故事里的兩件事例中，我感受到了很多事情解決不止有一種辦法，讓你覺得不合理的辦法可能會受到大家的歡迎。就像我們寫數(shù)學作業(yè)，如果這道題想不出來，就可以換種思路，也可以去問老師。困難只有永葆信心之劍才能克服。
在生活中，路有很多條，成功與失敗就要看你路選得對不對。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒，一定要馬上改變方向，再走另一條路試試。如此堅持不懈，你可能得到快樂，也可能得到悲傷，但總會有一天天使會把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。
說到這，我突然想起了一個故事：從前有一對兄弟，老大喜歡彈請琴，老二喜歡唱歌。好景不長，在一場地震中，老大的手斷了，老二的喉嚨啞了，兩人誰也不能再進行自己的愛好了。有一天，老大提出了“換愛好”的想法，于是兩人就把自己的特長傳給了對方。幾年后，兩人都成了著名的音樂家。困難往往就在成功來臨的時候伴隨，但成功也往往在困難的后面相伴。
有些人遇到難事就放棄，如果這個小女孩也這樣，不去想方法，那還能成功嗎?路很多，關鍵要靠你自己去想，不合理的，也要試試看，結果會出乎你的意料。
這個故事讓我受意非淺。每個人都有成功，不過要堅持到底，敢于打破常規(guī)!
一條大河讀后感篇十七
今天，我讀美國作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場的路不止一條。
這個故事講的是作者從父親的教導中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數(shù)不清的道路，最后對作者說：“通往廣場的路不止一條?！?/p>
作者長大后，是一個服裝設計師。在工作中，她也有了“產(chǎn)量太少，”“員工罷工”等等麻煩的問題，但她時刻記住了父親說的話，沉著應對困難，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越來越好。
“通往廣場的路不止一條”，當一個人遇到困難時，應從多種角度思考，不能使勁從一個角度考慮，要是這樣，就很難辦成事的。讀了這篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。
許多年前，中國全境水災，當時的首領讓大禹爸爸去治水，結果他爸爸用堵的方法，想把水用來澆莊家。但直到死都沒完成。于是首領讓大禹去治水。大禹從多種角度思考，采用疏通的方法，讓水流入大海，最后終于成功了。
我最欣賞的一句話是“父親的教導讓我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條!”這句話中父親用了舉例的手法，通過寫通向廣場的路，告訴了作者要從不同的角度解決問題。
一條大河讀后感篇十八
扇舞《一條大河》是由中國藝術團體演出的一臺精彩的舞蹈表演。這個晚上，我有幸觀看了這場令人震撼的演出，整場演出給我留下了深刻的印象。以下是我對這場表演的心得體會。
首先，扇舞《一條大河》展示了中國文化的獨特魅力。在扇舞的演出中，藝術家們通過舞動的身姿和精美的扇子，展現(xiàn)了中國古老文化的美麗和莊嚴。演員們的手臂靈活地揮舞扇子，扇子隨著舞者的節(jié)奏翩翩起舞，猶如一條活力四溢的大河在我們眼前流淌。這種獨特的藝術表演方式，讓我更加深刻地體驗到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
其次，扇舞《一條大河》給我留下了深刻的情感體驗。整個演出中充滿了激情和力量。演員們充滿激情地舞動著扇子，仿佛表達著對生活的歡快和對未來的向往。他們的身姿優(yōu)美，動作流暢，讓人不禁為之動容。演員們的表演讓我感受到生命的活力與美好，也喚起了我對生活的熱愛和追求。
第三，扇舞《一條大河》也給了我一種對生活的啟示。在演出中，舞者們展示了堅持不懈的精神和對美好事物的追求。他們的舞姿洋溢著自信和堅韌，他們用舞蹈向觀眾傳達了要堅持夢想，勇往直前的力量。這讓我明白了人生道路上可能會遇到的挫折和困難，并鼓勵我要勇敢地面對并追求自己的夢想。
第四，扇舞《一條大河》通過優(yōu)秀的表演技巧和精心設計的音樂，再現(xiàn)了中國大河的壯麗景象。表演者們的精彩舞動和動人旋律巧妙融合，使觀眾仿佛置身于壯麗的自然景觀之中。通過扇子的靈動演繹，給人一種恢弘大氣和令人陶醉的美感。他們的表演更增添了觀看的樂趣，讓我欽佩表演者們對舞蹈藝術的熱愛和執(zhí)著追求。
最后，扇舞《一條大河》給我?guī)砹松钌畹乃伎?。整場演出中傳達了對自然和環(huán)境的關注，以及對守護地球家園的呼吁。通過舞蹈的表達，以扇子為媒介，呈現(xiàn)大自然的美麗和脆弱。這讓我意識到我們應該珍惜自然資源，保護環(huán)境，并以一種更加積極的態(tài)度去面對我們世界面臨的挑戰(zhàn)。
總結一下，扇舞《一條大河》通過其獨特的藝術表現(xiàn)形式以及對中國傳統(tǒng)文化的展示，給我留下了深刻而美好的印象。這場演出讓我感受到了中國文化的獨特魅力，喚起了我對生活的熱愛和追求，并給予我希望和勇氣，勉勵我堅持夢想，追求卓越。了解并欣賞扇舞《一條大河》，對我來說是一次難忘的體驗，也讓我更加珍惜自然，關愛環(huán)境。
一條大河讀后感篇十九
站在若爾蓋草原那姹紫嫣紅的格?；ㄅ?，站在一望無際的綠草地上，黃河，我看見你是藍汪汪的，黃橙橙的，紅彤彤的；遠至黃河入海口，黃河，我看見你黃藍相間，海天一色……陽光在你遼闊的河面上跳躍著，歡笑著。
從茫茫的黃沙中奔涌而出，你是一條桀驁不馴的大河，重重地拍著巨掌，卯足了勁兒使勁向前狂奔，震耳欲聾的呼吸聲傳入我們的耳朵，也傳入了整個蒼茫大地作文，大地如同山崩劇烈一般顫抖。
你原是青藏高原上晶瑩剔透的凍冰，闖過荒蕪的黃土高原，直奔大海而去。你一路攜川納流，從涓涓細流匯聚成磅礴巨龍；你一路源遠流長，惠澤萬物，孕育了我們中華民族的文明搖籃。
夜晚我夢到了你，黃河，你帶著我滿腔夢想的小船駛向遠方……。
一條大河讀后感篇二十
說真的，在讀這本書的過程中，我一直想放棄閱讀，沒有什么太大的原因，只是因為真的毫無共鳴。與其說是隨筆，不如說是這位編輯作者給從未去過殉道者街，甚至是從未去過法國巴黎的人，寫的一本科普小記。
偶爾翻上一章，了解一下巴黎人舊時生活的態(tài)度，感受一下殉道者街建筑背后的故事，學習一下頗具盛名的法國奶酪，討論殉道者的歷史由來，也體會一下法國反猶的黑暗時代，還有不能忘了巴黎任何一個角落的老鼠。編輯用自己稍微矯情做作的“生活”文字，全方位解釋了法國人對紙質書的迷戀（這倒是真的讓我羨慕），也向大家展示了殉道者街上舊手藝人的堅持。
除此之外，我還愿意把這本書叫做巴黎科普大全，至少我知道了巴黎不但有巴黎圣母院，還有岌岌可危的洛雷特圣母院；那個貝殼形狀的蛋糕原來叫做瑪?shù)律彛晃业谝淮温犝f方濟各這位教皇的大名，也開始好奇卡門貝爾和孔泰奶酪到底有什么區(qū)別，邊讀邊百度，也不乏是個樂趣。
可恕我直言，我是真真的沒有感受到一絲一毫。整本看下來，相比于黑白圖片，作者的文字真的是充滿著“知識化”和“營養(yǎng)化”，一驚一乍的描繪，矯情做作的生活，還有一本隨筆就引用了至少100本的圖書。若不是博學貫通，別想把這本書的所有文字搞個明白，可作為隨筆是不是難免有些味同嚼蠟，營養(yǎng)過剩？插一句，美國人在法國??好像一直是個有意思的話題，可能美國人感受不到的地方，中國人倒是感受到了。
總而言之，這就是一本沒啥營養(yǎng)，科普類的小雜記，沒啥收藏價值，不過作為初識法國的入門磚，倒也未嘗不可。
一條大河讀后感篇二十一
讀了《通往廣場的路不只一條》后我深受啟發(fā)。在危難來臨之時必定會有希望，只要有一絲希望，就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒有任何路可以再讓你去走了。
在失敗面前我們應該自信，因為條條大路通羅馬。只要我們勇于思考，堅持不懈，一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無法做出去而擔心的時候想到了這句話，時裝展開不了時想到了這句話。才使她有這樣成就。“通往廣場的路不只一條，生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達到你的目的地的話，就可以換一條路試試!”如果當初父親并沒有和女兒說這句話，可想而知，未來的作者會變成什么樣。
《通往廣場的路不只一條》這個課題“指使”我將這個故事告訴父母，因為父母是長輩，他們對這篇課文的理解肯定比我們要深得多，說不定還能給他們帶來許多啟迪呢!
我相信在一千年以后，甚至一萬年，這篇課文依然被教育出版社印在語文書上。
但我們不能忘記：那一條條通往羅馬廣場的大路是人建造出來的，那成功之路也是用“思考”去開辟出來的呀!
沒有一個窮苦的人會不是因“它”才富起來的，也沒有一個富裕人會富裕得根本不需要“它”，同樣，也就是說并沒有一個人會不需要“它”。你們肯定覺得“它”很昂貴吧，不!并不!“它”廉價到不花你一分錢，只需要將那些火熱的文字記在心間：
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