幼兒園工作計劃秋游(通用18篇)

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幼兒園工作計劃秋游(通用18篇)
時間:2023-11-07 01:34:09     小編:MJ筆神

計劃可以幫助我們有條不紊地進行工作和學(xué)習(xí),提高自己的時間管理能力。如何制定一個優(yōu)秀的計劃是一個值得探討的問題。如果你正在制定計劃,不妨看看以下小編為你準(zhǔn)備的計劃范文。

幼兒園工作計劃秋游篇一

活動參與者:中班組全體教師和實習(xí)教師、中班全體幼兒及家長。

活動目標(biāo):。

1、經(jīng)過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:。

一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方。

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方。

二、交代游玩的地點及安全要求。

1、8:00全體人員集中_下。

2、集中幼兒和家長團體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從_到_。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗常⒘粲?。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自我身份證(_戶口身份證)。

幼兒園工作計劃秋游篇二

xx信科1班全體同學(xué)。

森林公園活動時間:xx年10月24日。

為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。

調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

1、組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。

2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。

3、確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。

4、分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

1、用具:10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙,記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷。

2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。

3、食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。

4、醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經(jīng)費預(yù)算:車費食品等各項雜費。

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用。

1、早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點前到達目的地。

2、到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。

3、有小組長帶領(lǐng)自由活動。

4、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。

5、飯后休息,全班在13:00開始游戲。

6、節(jié)目安排游戲類。

1、天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行,同時準(zhǔn)備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

1、預(yù)先告知同學(xué)們負責(zé)人的電話號碼,同學(xué)們在迷路時也能找到負責(zé)人。

2、班做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。

幼兒園工作計劃秋游篇三

炮兵園活動目標(biāo):。

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受大自然中各種植物的變化;培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

4、讓幼兒知道集體活動要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

1、配合秋游的系列主題活動。(每班準(zhǔn)備一首歌曲,一個游戲、各班的特色古詩背誦、弟子規(guī)、成語接龍等)。

2、準(zhǔn)備一個彩虹傘集體游戲!

3、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別特殊幼兒。(在車上教師集體組織幼兒歌唱比賽)。

三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。

1、參觀大炮、飛機,對幼兒進行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。(鼓勵每名幼兒撿樹葉回園做手工)。

四、草坪上做游戲。

《彩虹傘》游戲教案附后。

五、草坪上野餐。

1、大家共同分享零食。

要求:講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。

六、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園。

要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。

七、進班洗臉、休息,幼兒離園。

注意事項:

1、請家長在家為幼兒吃飽早餐8:00按時送幼兒園來園,9:00分準(zhǔn)時出發(fā)遲到的幼兒不能參加。

2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳,軟硬要適中。

3、家長送幼兒來園時上車前讓幼兒排空大小便。

4、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。

5、以班級為單位組織本班的活動,一定注意安全,不許幼兒離開隊伍;隨時清點班級人數(shù)!

收費情況。

各班每名幼兒收活動費為20元(幼兒野餐食品、水、車費、)。

幼兒園工作計劃秋游篇四

在這個美麗的秋天里,為了讓孩子們感受大自然的美景,進一步發(fā)展孩子的觀察力,語言表達本事,同時促進孩子間的交往,體驗團體出游的樂趣,幼兒園將在下周三組織幼兒開展秋游活動,在組織秋游活動的同時,我園將進行第二屆《滑板車》比賽,具體安排如下:

活動時間:10月12日(周三)上午8:00----10:30(午時在家休息,周四照常上課,當(dāng)天不打中餐)(如若下雨則另行通知)。

活動地點:老體育場(____廣場)。

滑板車比賽時間:

苗苗、朵朵段:8:20—10:00(請勿遲到,無需家長陪同)。

豆豆、芽芽段:10:00—10:30(需家長陪同)。

(比賽開始前或結(jié)束后將由班級教師組織幼兒進行游戲、喝水、吃點心、拍團體照等活動)。

溫馨提示:1.當(dāng)天幼兒穿輕便的衣服和鞋子出游。2.為幼兒準(zhǔn)備適量的零食,飲用水。3.請家長準(zhǔn)時來活動地點接送孩子,并配合對孩子進行相關(guān)的安全教育和環(huán)保教育。

幼兒園工作計劃秋游篇五

活動參與者:中班組全體教師和實習(xí)教師、中班全體幼兒及家長。

活動目標(biāo):。

1、經(jīng)過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:。

一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方。

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方。

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中_下。

2、集中幼兒和家長團體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從_到_。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗?,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自我身份證(_戶口身份證)。

幼兒園工作計劃秋游篇六

1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解計劃書的作用,嘗試用個性化的符號記錄。

1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠、背包。

2、泡沫板若干。

4、打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。

(一)引出主題。

1、上個星期,我們?nèi)?fù)興公園遠足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發(fā)現(xiàn)的秋天)。

2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

4、那你計劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?

(二)討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強調(diào)1天)。

根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。

也可提示幼兒:多擴充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。

我們要到那里去,帶些什么呢?

1、吃的(垃圾食品和健康食品)。

(1)面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇。

(2)署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別。

(3)巧克力、糖:提醒幼兒注意保護牙齒。

(4)水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動探索。

(5)說到將食物分享(及時鼓勵幼兒的做法)。

吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)。

2、在秋游的過程中,還可能會發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點什么?

創(chuàng)可貼:注意保護自己。

記錄板:做調(diào)查。

筆:做記錄。

電話號碼:安全意識的提醒。不要走丟。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護意識的萌發(fā))。

3、除了這些吃的用的,你還計劃放些什么呢?

根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升。

幼兒園工作計劃秋游篇七

一、班況分析:

本學(xué)期我將擔(dān)任大三班幼兒的教育教學(xué)任務(wù)。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的教育和生活的'環(huán)境不太熟悉。因此,本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認真執(zhí)行幼兒園的原則,認真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項要求,解放思想,用新穎的教育教學(xué)方法,全面實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒全面、和諧的發(fā)展。

三、工作任務(wù):

在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對幼兒進行全面發(fā)展的教育。培養(yǎng)他們良好的日常的生活的能力和衛(wèi)生習(xí)慣,增強幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動手操作的能力。

四、教育內(nèi)容與要求:

(一)思想品德:

1、能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。

2、習(xí)慣.體生活的,遵循.體規(guī)則,不擾亂他人。

3、自己的事情自己做,愿意為同伴和.體服務(wù)。

4、在日常的.的生活的中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

(二)生活的衛(wèi)生習(xí)慣:

1、愉快地參加幼兒園的各項活動。

2、生活的有規(guī)律,形成良好的生活的、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活的自.能力。

3、進一步了解安全保健知識,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。

(三)各主題教學(xué)活動:

主題二:中秋節(jié)。

讓幼兒體驗美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深幼兒隊父母和親人的感情;通過參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、資料,并學(xué)習(xí)交往.合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

主題四:奇妙的植物。

引起對植物及植物的生長感興趣,能有興趣地探索植物各部分的特征和作用;在老師的引導(dǎo)下,能將來的實物。圖片資料等進行有序的和合.的擺放,能積極地參加布置種子展覽會?;ǖ氖澜缯褂[會等活動;知道植物在人的生活的中所發(fā)揮的重要作用。

主題六:奇妙的影子。

通過這一主題活動的開展,使幼兒對影子的各種變化感興趣,并始終保持較強的好奇心;學(xué)會用觀察。實驗.測量.記錄等方法研究影子的變化,能與同伴交流分享研究的結(jié)果;知道影子與光的照射有密切的關(guān)系。

主題八:我會保護自己。

幼兒通過積極參加本主題的活動,提高自我保護的意識;知道身體成長需要各種各樣的營養(yǎng),簡單了解.中常見事物的主要營養(yǎng)成分;初步掌握自我保護的基本常識和方法;遇到緊急情況的知道簡單的處理方法。主題十:天冷我不怕幼兒對冬天人類、動物、植物等事物和現(xiàn)象感興趣,喜歡探究;在成人的幫助下學(xué)習(xí)資料并學(xué)習(xí)與人合作和分享;了解動植物過冬方法,懂得保護它們;逐步樹立天冷我不怕的勇敢精神。

(四)各主題教學(xué)游戲:

主題一:我升大班了。

通過游戲《小猴摘桃》、《動物比賽》、《抽牌湊數(shù)》、《詞語接龍》激發(fā)幼兒的積極性,鼓勵幼兒主動去認識、結(jié)交新朋友,享受與新朋友一起游戲的興趣。

主題三:我的祖國。

通過體育游戲《黑貓警長看糧倉》和《小螞蟻運糧忙》來發(fā)展幼兒的快速跑、靈活閃躲、四肢著地爬行的能力以及動作的協(xié)調(diào)性;智力游戲《“黃牌”警告》和《玩扣子》主要是提高幼兒正確運用量詞的能力和鞏固4的組成,培養(yǎng)幼兒的獨立思考能力;音樂游戲《快樂的小溪流》主要是讓幼兒知道在日常的.的生活的中要與小朋友友好相處,善待他人;同時學(xué)習(xí)有身體動作自由地去表現(xiàn)音樂的情緒、節(jié)奏和規(guī)定的情景,感受和初步表現(xiàn)樂曲中從平靜到熱烈的情緒變化。

主題五:有趣的動物。

通過《小白兔旅行》這一體育游戲,讓幼兒通過練習(xí)鉆、爬、投擲、快跑的能力,鍛煉幼兒機智、勇敢的品質(zhì)。在《跨下傳球》這一體育游戲中主要讓幼兒練習(xí)快速傳球的本領(lǐng),培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性、靈敏性。在智力游戲《飛飛飛打打打》中是幼兒知道哪些是益蟲,哪些是害蟲,鞏固幼兒對昆蟲外形特征、生活的習(xí)性的認識。發(fā)展幼兒思維的敏捷性?!洞螂娫挕愤@一智力游戲主要是讓幼兒會根據(jù)動物特征設(shè)計標(biāo)記,能認真傾聽,迅速記憶對方電話號碼,在與同伴的友好交往中,能用語言完.表達。通過音樂游戲《小青蛙》激發(fā)幼兒對青蛙等益蟲的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒正確的節(jié)奏感和聽音樂游戲的能力。

主題七:交通工具本領(lǐng)大。

通過游戲《推鐵環(huán)比賽》《跳房子》《彎鐵絲》《翻花繩》《種葫蘆》激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣培養(yǎng)幼兒速酸和反映能力發(fā)展幼兒的觀察及辨別能力。

主題十一:過新年。

通過各種有趣的游戲,調(diào)動幼兒的積極性,體驗節(jié)日的快樂,幼兒自辦節(jié)目或聯(lián)歡會,讓幼兒在愉快、自主的活動中,感受節(jié)日的氣氛,體驗成功的喜悅。

家園聯(lián)系:通過新學(xué)期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班教育教學(xué)的重心及對幼兒的常規(guī)要求,取得家長的支持和配合。

上學(xué)期在三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了進一步的提高。幼兒能復(fù)述各種故事,背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見,知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題,如:上課好動、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期我們?nèi)焕蠋熤饕槍τ變赫Z言和計算等方面對幼兒進行加強教育,為幼兒進入小學(xué)做好前期工作。

一、各領(lǐng)域的目標(biāo)和要求。

語言目標(biāo):

1、樂意與人交談,講話有禮貌。

2、能集中注意力地傾聽他人的講話,理解講話內(nèi)容。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

科學(xué)目標(biāo):獨立的熟練進行10以內(nèi)的加減運算。

1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲。

2、能主動運用各種感官探究答案。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

二、班級特色。

為了配合幼兒園的主要任務(wù),我們的班主要擔(dān)任了蒙氏數(shù)學(xué)的研究工作,制定從以下方面開展:

1、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),創(chuàng)設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)區(qū),從而促進幼兒蒙氏數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

2、處理好繁多的其他任務(wù)和正常教育教學(xué)之間的沖突,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),把蒙氏數(shù)學(xué)和英語教學(xué)相結(jié)合。

3、為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的能力。為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。

三、下階段的措施和要求。

1、做好幼兒的幼小銜接的前期工作,家庭、幼兒園教育的一致性!

2、填寫好幼兒的成長檔案,為幼兒記錄下精彩時刻。

3、做好幼兒工作,讓幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

4、做好家長工作,讓家長成為我們幼兒園堅強的后盾。

以上就是本學(xué)期的工作打算,請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督。

幼兒園工作計劃秋游篇八

一、活動地點:

二、活動時間:

20_年x月x日。

三、參加對象:

小四班部分幼兒和家長,兩位老師。

四、活動目標(biāo):

1、通過觀察秋天的景色,讓幼兒在戶外感受秋天的季節(jié)特征,使幼兒認識一些花草的名稱,并由此產(chǎn)生要保護花草樹木的意識。

2、通過游玩,促進幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。

3、體驗親子游戲帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備:

1、事先叫家長為幼兒穿便于運動的服裝。

2、家長自帶零食,中餐自理。

3、準(zhǔn)備一個小藥箱(創(chuàng)可貼、消毒、消腫等常備藥等)。

4、小禮物若干,紅花貼紙兩張。

5、擴音喇叭一個。

六、活動過程:

(一)9:30家長帶好自己的孩子準(zhǔn)時在江心西園門口集中。

(二)9:30--9:40家長簽到,教師再進行點名并清點人數(shù)。

(三)9:40--10:10進入場地,讓幼兒與家長一起尋找秋天,認識秋天的花草樹木。

(四)10:10—11:10親子游戲活動。

(五)11:10—12:00每個家長自帶食物集體聚餐,培養(yǎng)幼兒和同伴分享的良好品質(zhì)。

(六)12:00—12:30《我是環(huán)保小衛(wèi)士——為公園清理垃圾》家長帶孩子四處去尋找垃圾,并及時將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒愿意為公園環(huán)境付出努力的良好品質(zhì)。

(七)12:30—14:30家長帶領(lǐng)幼兒自行參加游樂項目。

(八)14:30—15:00集中結(jié)束簽到,教師提醒家長一路注意安全,有意外情況電話聯(lián)系。

(九)15:00教師與家長、小朋友道別,家長驅(qū)車回家,春游活動結(jié)束。

幼兒園工作計劃秋游篇九

一、情況分析:

去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力,在全體家長的積極支持與配合下,多形式認真落實了各項工作。學(xué)期末家長問卷滿意率達99.98%。通過園家委會、年級組家委會和班級家委會的溝通,我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育,這是個好現(xiàn)象。不過,在我們幼兒園,相對其他幼兒園,也有一些特殊性,家長大多是做生意的人,比較多的忙碌于自己的生意,能給予孩子的時間相對較少,很多家庭孩子平時都是由保姆照顧,以及祖輩家長替代幼兒教育,也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。

今年,我們幼兒園的園級家委會人員,仍然由12人組成,繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用,攜手做好各項工作。

二、指導(dǎo)思想:

以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動計劃》為工作指針,嚴格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

三、工作目標(biāo):

溝通互動,合作共建,加強家園、社區(qū)聯(lián)手合作,創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式,進一步樹立服務(wù)思想,贏得家長與社會的認可。

四、具體措施:

1、發(fā)揮家委會的作用,提高參與管理的能力。

充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求,進一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務(wù)的意識,完善服務(wù)舉措,提高家長、社會的滿意度。堅持家委會工作例會制度,每月下旬召開家委會的工作例會,總結(jié)本月各項工作的開展和落實情況,布置下月的工作內(nèi)容,并就有關(guān)事宜進行討論、分析,及時同園方進行溝通。

2、進一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式。

充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。進一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式,豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,針對各年齡段家長的不同需求,開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動,以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),吸引家長走進學(xué)校,提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實際情況,祖輩、保姆接送孩子較多,多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象,我園將依托班級博客的開展,鼓勵教師和家長利用班級主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時,將有家委會組織家長進行投票,評選出最佳班級博客。

3、開展豐富多彩的親子活動。

真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。開展豐富多彩的親子活動,增進親子關(guān)系。根據(jù)教育活動需要,開展相適宜的親子活動,每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動的機會不少于5次。親子活動形式多樣(室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進課堂、家長開放日等)。

4.定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作。

充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用,園內(nèi)開展早教互幫互學(xué),拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式,豐富活動內(nèi)容,提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作,收集、整理0~3歲親子活動方案及游戲等,初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。

五、具體工作安排:

二、三月份:

2、各班班級家長會。

3、召開園級家委會會議。

4、新生、個別幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。

6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動。

7、早操律動爸媽評活動。

8、家長自制體育器具賽事。

9、大班幼小銜接系列活動(一)。

10、0——3歲早教開班。

11、家長學(xué)校活動。

1、親子活動:課外實踐活動。

2、召開年級組、班級家委會會議。

3、邀請家委會來園觀摩骨干教師的展示活動。

4、班級博客評比。

5、大班家委會策劃大班畢業(yè)典禮計劃。

6、大班幼小銜接系列活動(二)。

7、家長學(xué)?;顒?。

1、親近自然,親近社會活動(由年級組家委會負責(zé))。

2、大班幼小銜接系列活動(三)。

3、“好家長”評選活動。

4、家長學(xué)?;顒?。

1、“六一節(jié)”慶?;顒印?/p>

2、大班畢業(yè)典禮。

3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

4、學(xué)期家長會。

5、“好家長”表彰活動。

6、家長學(xué)?;顒?。

1、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

2、召開小班新生家長會、各班家長會。

3、推薦落實好班級、年級、園級家委會名單,召開園級家委會會議。

4、家長工作日啟動。

5、家長學(xué)?;顒?。

1、檢查各班家長園地情況。

2、親子活動:課外實踐活動。

3、各年級召開家委會會議。

4、家長學(xué)?;顒?。

1、班級韻律操評選活動。

2、最默契親子賽活動。

3、“育兒心得”交流活動。

4、家委會進督學(xué)活動。

1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。

2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

3、撰寫家教心得,家園共育經(jīng)驗交流。

4、祖輩家長沙龍活動。

1、家長半日活動開放。

2、征求家長意見建議活動。

3、班級博客介紹活動。

4、迎新親子活動。

5、學(xué)期家長工作小結(jié)。

幼兒園工作計劃秋游篇十

活動時間:

20xx年xx月xx日上午8:30—10:30。

活動地點:

xxx集中地點:xx。

活動參與者:

中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標(biāo):

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準(zhǔn)備:

與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證。

幼兒園工作計劃秋游篇十一

感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的'喜愛之情。

明白外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

安全教育:外出時不離開教師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從教師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。

安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。

出發(fā)前幼兒著裝情景、物品準(zhǔn)備的檢查,保育教師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

幼兒的入廁:解小便、洗手。

上下車清點人數(shù),并向園辦上報幼兒實到人數(shù)。

團體游戲“撿樹葉”

開始部分:唱歌排隊走。

活動部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認一認各種不一樣的植物。

結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。

衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾立刻撿起來,找到垃圾桶扔掉;自我吃過東西的垃圾放到自我準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最終的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。

回園結(jié)束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。

幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。

排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊教師走。

幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

及時清點人數(shù)。

提醒家長零食不要帶太多。

備注:(效果分析)。

本次秋游活動進行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級教師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

幼兒園工作計劃秋游篇十二

1.在全園教職工會議上,傳達教研計劃,明確本學(xué)期教研任務(wù)。

2.各平行班組長制定本年齡班活動計劃。

3.啟動園級教研活動:數(shù)學(xué)游戲、體育游戲和語言游戲。

4.平行班組小教研活動。

5.師徒結(jié)對儀式。

6.教師主題沙龍活動。

幼兒園工作計劃秋游篇十三

活動目標(biāo):

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準(zhǔn)備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

活動時間:20xx年10月22日上午8:30—10:30。

活動地點:xxxx集中地點:xx。

活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

幼兒園工作計劃秋游篇十四

活動目標(biāo):

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準(zhǔn)備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

活動時間:20xx年10月22日上午8:30—10:30。

活動地點:xxxx集中地點:xx。

活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

幼兒園工作計劃秋游篇十五

1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。

2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。

4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

5、樂于接受任務(wù),主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。

6、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。

幼兒園工作計劃秋游篇十六

活動時間:

20xx.10。

活動地點:

烈士公園。

活動目標(biāo):

1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準(zhǔn)備:

1、配合秋游的系列主題活動。

2、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

活動過程:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。

三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。

1、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、參觀烈士塔,對幼兒進行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。

四、草坪上做游戲。

《擊鼓傳花》游戲教案附后。

五、草坪上野餐。

1、大家共同分享零食。

2、幼兒用中餐。

要求:講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。

六、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園。

要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。

七、進班洗臉、休息,幼兒離園。

幼兒園工作計劃秋游篇十七

活動目標(biāo):

1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解計劃書的作用,嘗試用個性化的符號記錄。

活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包。

2、泡沫板若干。

4、打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。

活動過程:

(一)引出主題。

1、上個星期,我們?nèi)?fù)興公園遠足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發(fā)現(xiàn)的秋天)。

2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

4、那你計劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?

(二)討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強調(diào)1天)根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。

也可提示幼兒:多擴充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。

我們要到那里去,帶些什么呢?

1、吃的(垃圾食品和健康食品)。

(1)面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇。

(2)署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別。

(3)巧克力、糖:提醒幼兒注意保護牙齒。

(4)水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動探索。

(5)說到將食物分享(及時鼓勵幼兒的做法)。

吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)。

2、在秋游的過程中,還可能會發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點什么?

創(chuàng)可貼:注意保護自己。

記錄板:做調(diào)查筆:做記錄。

電話號碼:安全意識的提醒。不要走丟。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護意識的萌發(fā))。

3、除了這些吃的用的,你還計劃放些什么呢?

根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升。

幫助幼兒經(jīng)驗提升:去秋游的時候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。

(三)討論分析計劃書。

1、那么多東西要準(zhǔn)備,怎樣才能全部記住,一個都不漏掉呢?

2、把自己計劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計劃書。

3、可是把所有的東西都畫在計劃書上,看得清楚嗎?為什么?

4、那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)。

1、寫上名字。

2、幼兒嘗試,教師指導(dǎo),注意生生互動。

3、提醒幼兒所帶物品量的控制。

4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性。

5、觀察幼兒記錄的方法(是否簡單明了)。

(五)交流計劃書。

解決其中的問題,當(dāng)場讓幼兒商量解決對策。(量、合理、記錄方法)延伸活動:如果你覺得這張計劃書還要修改一下也可以。但是這張計劃書要保管好,在秋游的前幾天按照計劃書上畫的內(nèi)容去準(zhǔn)備,自己檢查一下放的對不對。

幼兒園工作計劃秋游篇十八

活動目標(biāo):

1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解計劃書的作用,嘗試用個性化的符號記錄。

活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠、背包。

2、泡沫板若干。

4、打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。

活動過程:

(一)引出主題。

1、上個星期,我們?nèi)?fù)興公園遠足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發(fā)現(xiàn)的秋天)。

2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

4、那你計劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?

(二)討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強調(diào)1天)。

根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。

也可提示幼兒:多擴充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。

我們要到那里去,帶些什么呢?

1、吃的(垃圾食品和健康食品)。

(1)面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇。

(2)署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別。

(3)巧克力、糖:提醒幼兒注意保護牙齒。

(4)水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動探索。

(5)說到將食物分享(及時鼓勵幼兒的做法)。

吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)。

2、在秋游的過程中,還可能會發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點什么?

創(chuàng)可貼:注意保護自己。

記錄板:做調(diào)查筆:做記錄。

電話號碼:安全意識的提醒。不要走丟。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護意識的萌發(fā))。

3、除了這些吃的用的,你還計劃放些什么呢?

根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升。

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