方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇一
30分如期舉行，本次活動順利開展，為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富，充滿了學(xué)生的歡聲笑語，主要安排了以下幾個環(huán)節(jié)：
這次別開生面的班隊(duì)會開得很好，既提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，可謂是一舉多得。這次有意義的班隊(duì)會能成為同學(xué)們童年時的一段美好回憶。
新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績，激勵大家繼往開來。
節(jié)目異彩紛呈：平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。
總之，此次慶“元旦”活動的開展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂，給他們留下了美好回憶，給他們帶來了童年的歡樂，達(dá)到了預(yù)定的效果。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇二
快樂的校園，童年的樂園。
值xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊(duì)大隊(duì)部為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
xx年12月31日下午2:30---4:00
1、活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”。
2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動，具體游藝項(xiàng)目、游藝規(guī)則各年級自定。
1、活動地點(diǎn)設(shè)在各班教室，每個場地配備兩個老師負(fù)責(zé)一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學(xué)生，負(fù)責(zé)維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學(xué)生活動區(qū)域就在本班教室里?；顒訒r，每個學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里，選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動，不得參加其他班的活動。
3、學(xué)生參加完一個游藝活動后，獲勝者由負(fù)責(zé)該活動的老師發(fā)放獎品。
1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項(xiàng)目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班游藝項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動前自行完成，包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天，各班主任老師要向?qū)W生進(jìn)行活動時的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。
4、活動時，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
1、參加活動要求排隊(duì)。游戲前看清游戲規(guī)則，并從入口進(jìn)入，從出口出去。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全?；顒訒r不要擁擠，要有序進(jìn)行。
4、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學(xué)生品行分。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇三
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會，提高學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采，喜迎新春
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00
各班教室
1．舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2．各班開展“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動。
1．各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動。
2．各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶?；顒??！景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長，車輛可進(jìn)入校園，要聽從工作人員的安排（因?qū)W校車位有限，請盡量使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進(jìn)出校園?！?/p>
3．活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4．教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
報道：xx
xx中心小學(xué)德育處
20xx年12月23日
小學(xué)生慶元旦活動方案篇四
展示風(fēng)采喜迎新年
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長活動的后勤負(fù)責(zé)：時主任
活動照相、錄像：
活動時間：20xx年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：
1、新年致辭郝校長
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人：
4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：學(xué)生主持：
7、學(xué)生主持詞：
1、學(xué)校主會場地點(diǎn)及布置：
2、音響錄像現(xiàn)場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備：班主任
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：
1組：
2組：
3組：
4組：
5組：
6組：
7組：
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶?；顒?，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇五
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
大手牽小手，快樂助成長
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組 長：鮑宗武
副組長：廖鳳標(biāo)、陳俊玲
成 員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方：校音樂組
：20xx年12月29日、30日下午
多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進(jìn)行
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進(jìn)行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點(diǎn)。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行，沒有特殊情況不得調(diào)換。
1、獎項(xiàng)設(shè)置：
1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎
2)學(xué)校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項(xiàng)。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機(jī)會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇六
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學(xué)們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學(xué)將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。
1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊(duì)報，8開紙大小，每班選
2份于12月31日前報大隊(duì)部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學(xué)生代表拜年的有關(guān)事宜。20xx年12月31日早上8點(diǎn)30分聯(lián)歡準(zhǔn)時開始，10:00點(diǎn)前學(xué)生離校。請班主任老師提前通知家長，準(zhǔn)時接送孩子。
1、自方案發(fā)布之日起，各班要著手進(jìn)行安排。學(xué)校每班發(fā)200元活動資金，請班主任老師合理利用。
2、聯(lián)歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結(jié)合，學(xué)生樂于參與（主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準(zhǔn)備）。
3、聯(lián)歡活動完畢后，各班把教室衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結(jié)束后，給學(xué)生強(qiáng)調(diào)好假期安全。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇七
為了強(qiáng)健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力，在新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
12月8日至1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé)；
（2）、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé)；
（3）、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé)；
（4）、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
1、宣傳發(fā)動：12月8日至12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：12月12日至12月19日報名，12月25日至12月30日預(yù)賽，1月1日決賽。
3、撥河比賽：12月12日分組，12月25日至12月30日預(yù)賽，1月1日決賽。
4、文藝匯演：12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實(shí)，12月20日至12月30日編排節(jié)目，1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項(xiàng)比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：
副總裁判長：
1、乒乓球組裁判長：
裁判員：
2、象棋組裁判長：
裁判員：
3、排球組裁判長：
裁判員：
4、撥河組裁判長：
裁判員：
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇八
：展示風(fēng)采迎接新年
為了迎接元旦節(jié)的到來，感受節(jié)日的氣氛。同時給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，學(xué)校將通過黑板報、主題班隊(duì)會等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。
12月31日下午第2節(jié)課
：各班教室
：
1、一、二年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊(duì)活動慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報。
1、主題班隊(duì)的節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，確?；顒佑行蜻M(jìn)行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動結(jié)束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校將對各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
xx學(xué)校小學(xué)部德育處
20xx年12月16日
小學(xué)生慶元旦活動方案篇九
值20xx年“元旦”來臨之際，為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計(jì)方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，具體內(nèi)容與要求如下：
通過活動，廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強(qiáng)化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。
3.推動學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計(jì)，也可以是一點(diǎn)一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹(花、草)種，如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等?？傮w上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求：具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
(1)時代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出;
(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
(3)標(biāo)語牌設(shè)計(jì)應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;
我校工會將組成評議小組對征集作品進(jìn)行評議，分別評出特等獎一名(可空缺)，一、二、三等獎各若干名，學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
(一)所有設(shè)計(jì)和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點(diǎn)子”，以校為單位打包交給工會。
(二)截止日期：20xx年1月10日。
讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
小學(xué)生慶元旦活動方案篇十
為了強(qiáng)健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力，在xxxx年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé)；
（2）、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé)；
（3）、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé)；
（4）、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
1、宣傳發(fā)動：xxxx年12月8日至xxxx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：xxxx年12月12日至12月19日報名，xxxx年12月25日至12月30日預(yù)賽，xxxx年1月1日決賽。
3、撥河比賽：xxxx年12月12日分組，xxxx年12月25日至12月30日預(yù)賽，xxxx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：xxxx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實(shí)，12月20日至12月30日編排節(jié)目，xxxx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項(xiàng)比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：xx
副總裁判長：xxxxxxx
1、乒乓球組裁判長：xx
裁判員：xxxxxxxxxxxxxx
2、象棋組裁判長：xxxxxxx
裁判員：xxxxxxx
3、排球組裁判長：xxxxxxx
裁判員：xxxxxxx
4、撥河組裁判長：xxxxxxx
裁判員：xxxxxxx
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇十一
“繽紛社團(tuán)，展我風(fēng)采”
20xx年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，在全校營造知榮明恥、和諧奮進(jìn)的良好的節(jié)日氛圍，推動和諧校園建設(shè)的縱深開展，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心小學(xué)“繽紛社團(tuán)，秀出風(fēng)采”慶祝元旦暨社團(tuán)活動展演活動?，F(xiàn)將有關(guān)具體工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想
慶?；顒又v求既隆重?zé)崃遥趾啒慊顫?，安全有序，讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的沃土；讓社團(tuán)成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：z
三、參加人員：全體師生
四、時間安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30
五、具體分工：
1.后勤組負(fù)責(zé)舞臺搭建和活動用品的準(zhǔn)備。（zz及六年級學(xué)生全體男生負(fù)責(zé)）
2.電教組負(fù)責(zé)音響設(shè)備、攝影、攝像。（zz老師負(fù)責(zé)）
3.教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)學(xué)生觀看場地安排及進(jìn)出場。（zz、老師負(fù)責(zé)）
4.調(diào)度組負(fù)責(zé)整臺節(jié)目的上、下場順序。（zz及各參演社團(tuán)負(fù)責(zé)老師）
5.安全組負(fù)責(zé)舞臺安全及舞臺工作。（zz老師負(fù)責(zé)）
6.宣傳組負(fù)責(zé)營造氛圍，準(zhǔn)備標(biāo)語等宣傳材料。（z、德育處、后勤）
六、注意事項(xiàng)
1.各年級、處室要充分認(rèn)識這次社團(tuán)展演慶?；顒拥闹匾饬x，在組織活動時，必須周密安排，做到安全第一，防患于未然。
2.活動期間，全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節(jié)。
3.各班主任要認(rèn)真組織學(xué)生觀看，加強(qiáng)“觀賞之禮”教育，教育爭做做文明的小觀眾，自覺遵守會場紀(jì)律，聽從值日老師指揮，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝！
4.值日老師積極進(jìn)行檢查、巡邏，嚴(yán)防外來人員的進(jìn)入，確?；顒影踩?/p>
望各級部處室接到通知后，認(rèn)真組織發(fā)動，積極做好活動開展前的組織宣傳工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，確?；顒荧@得圓滿成功，努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇十二
為慶祝xx年的'元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?；顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，促進(jìn)孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實(shí)施，具體安排如下：
12月31日周五下午1：40
上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1：20前各班級做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。
2、1：40—2：10進(jìn)行家長委員競職演講。
3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。
全年級師生及家長
以班級為單位，自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。
1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動，活動時優(yōu)先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。
1、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認(rèn)真進(jìn)行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進(jìn)行有序，各班游園的第一個地點(diǎn)為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項(xiàng)目參加另外5個班級的活動。
1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。
3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領(lǐng)巾）
4、攝影：家長委員會成員
5、各班教室負(fù)責(zé)教師：xxx
6、活動項(xiàng)目：
1、穿針引線
2、兩人三足跑
3、運(yùn)西瓜
4、踏石過河
5、吹乒乓球
6、托球接力
備注：如有未盡事宜，另行通知。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇十三
在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學(xué)生排練節(jié)目。
20xx年12月31日上午8：00-10：30
一（1）班教室
甲：時間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
?。赫雇磥砻篮玫那俺蹋?/p>
甲：讓我們立足新起點(diǎn)，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?！
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了a、o、e…… 丙：我們學(xué)會了1、2、3……
?。何覀儗W(xué)會了a、b、c…… 甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，
丁：讓我們來進(jìn)行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
?。罕葘W(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙： 請看同學(xué)們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈?，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合: 一（1）班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇十四
為了使全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
展示風(fēng)采迎接新年
12月30日下午
以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
各班教室
1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
為了增進(jìn)師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學(xué)們聯(lián)歡。
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?；顒訒r，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確?；顒佑行蜻M(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。
(4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
小學(xué)生慶元旦活動方案篇十五
為了強(qiáng)健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，活躍學(xué)校氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球競賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé)；
（2）、象棋競賽由尹修林負(fù)責(zé)；
（3）、撥河競賽由陳立漢負(fù)責(zé)；
（4）、排球競賽由陳改中負(fù)責(zé)
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
1、宣傳發(fā)動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名， 20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實(shí)，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河競賽：按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項(xiàng)競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)競賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：**
副總裁判長：** ** ***
1、乒乓球組裁判長：**
裁判員：** ** ***** ** ***
2、象棋組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
3、排球組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
4、撥河組裁判長：** ** ***
裁判員：** ** ***
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀(jì)念品。
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