開展教師節(jié)活動方案設(shè)計大全(18篇)

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開展教師節(jié)活動方案設(shè)計大全(18篇)
時間:2023-11-07 03:25:07     小編:雁落霞

在面對困難和挑戰(zhàn)時,制定一份明確的方案可以幫助我們更好地應(yīng)對問題。制定方案需要考慮到可能的風險和問題,并制定相應(yīng)的解決方案。下面是一些經(jīng)典的方案模板,供大家在制定方案時參考使用。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇一

“濃濃尊師意,款款愛生情”

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓每個學(xué)生在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。也使整個卓爾學(xué)校到處洋溢著溫馨的氣氛。

20xx年9月10日下午2:30

卓爾廣場

1、評委:張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍

2、統(tǒng)分:學(xué)生會干部

3、主持人:彭穎

4、安全巡邏:陳昌明、屈仁炳

5、比賽調(diào)度:彭濤

6、舞臺布置:張桂麗及學(xué)習部成員

7、音響準備:蘭漢

8、填寫?yīng)劆睿簵钆d漢

9、現(xiàn)場考核:張友良

10、活動總結(jié):張玉婷

2、在各節(jié)目中間還有穿插小游戲,希望各位老師能踴躍參加。

3、各學(xué)段于9月5日下午17:30以前上報節(jié)目名稱和類型,小學(xué)部:鄧雪梅,初中部:彭穎。比賽順序?qū)嵭谐楹灐?/p>

本次活動將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其中一等獎加學(xué)段考評分3分、二等獎加學(xué)段考評分2分、三等獎加學(xué)段考評分1分。(還有額外獎品哦?。?/p>

特別說明:主動出節(jié)目的班級加班級考評分2分;教師單人節(jié)目加教師單人考評分2分。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇二

在教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動。具體活動安排如下:

1、教師節(jié)表彰獎勵活動。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名xx首屆名師、模范班主任各10名,名校長5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個教育系統(tǒng)先進單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20xx年教學(xué)成績突出的學(xué)校。

2、召開20xx年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。

節(jié)目內(nèi)容:謳歌共和國xx年來的輝煌歷程,特別是改革開放以來所取得的.巨大成就,歌頌祖國、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點工作,展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風采。

節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式,不拘一格,鼓勵原創(chuàng)。

縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報節(jié)目1個,要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學(xué)生參加,學(xué)生表演為輔。屆時,縣教育局將組織專家進行評審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第x個教師節(jié)暨建國xx周年的文藝演出。

各校務(wù)必于x月x日前將節(jié)目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進行評審,9月初進行彩排。

3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊,舉辦三模教育x年暨改革開放x年成就展。

4、開展教師節(jié)宣傳活動。各學(xué)校要大力宣傳建國x年特別是改革開放x年以來xx教育的巨大變化和輝煌成就,廣大教師做出的杰出貢獻,展望xx教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛教樂學(xué)之情;集中報道今年評選的xx首屆名師、名校長和模范班主任的先進事跡,開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動,為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊伍打牢堅實的思想道德基礎(chǔ)。

5、走訪慰問活動。各學(xué)校要會同教育工會對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認識建國x周年暨第x個教師節(jié)慶祝活動的重要意義,將慶?;顒幼鳛檫M一步加強師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、進一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。

2、認真籌備,積極參與。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神,認真籌備、組織各項慶?;顒?,要突出慶?;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,廣泛發(fā)動,積極動員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶?;顒又衼?,切實發(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。

3、注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)慶?;顒樱且淮涡麄鹘逃⑿麄鲗W(xué)校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各學(xué)校要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向縣教育局和新聞媒體報送活動,不斷增強慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?/p>

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇三

一、活動目的:在第_個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題:感謝師恩愛在我心。

三、活動時間:20__年9月10日早上7:50整隊,8:00————8:40活動。

四、活動對象:全校師生員工。

五、活動地點:大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)。

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)。

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)。

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

七、大隊主題會活動過程:

出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

1、校長節(jié)日致辭。

2、教師代表發(fā)言。

3、少先隊員代表發(fā)言。

4、向老師獻花。

5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎。

呼號退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇四

一、活動目的:在第二十六個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題:感謝師恩愛在我心

三、活動時間:20__年9月10日早上7:50整隊,8:00————8:40活動

四、活動對象:全校師生員工

五、活動地點:大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

七、大隊主題會活動過程:

出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

1、校長節(jié)日致辭

2、教師代表發(fā)言

3、少先隊員代表發(fā)言

4、向老師獻花

5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

呼號退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇五

一、活動目的:

在第_個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題:“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三、活動時間:__年9月9日(星期五)早上早操時間

四、活動對象:全校師生

五、活動地點:大操場

(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)

(1)、向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

(2)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)

(3)、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)

七、十分鐘主題隊會活動過程:

1、少先隊員詩朗誦

2、校長致辭

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

4、齊聲感謝師恩

5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇六

教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)――我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

20xx年9月10日。

(一)教師走進學(xué)生生活中。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。

(二)學(xué)生自主表達感恩情。

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1。早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2。課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

3。中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

4。各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

(三)教師節(jié)主題慶祝活動實際開展情況簡介。

上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?;?,有的班級給老師們送上了自制的祝???,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

中午午休期間,各班積極參加了學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護每一位學(xué)生,才是的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇七

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、指導(dǎo)思想

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

四、活動安排

1.評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

(3)先進教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本項內(nèi)容,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月初。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月初。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為x月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月底。

3.慶祝活動(時間為x月初)。

(1)點歌

(2)慶祝表彰大會

(3)招待會

(4)師生文藝晚會

(5)慰問

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇八

切實搞好第二十二個教師節(jié)慶?;顒?,保證活動扎實有序地開展,達到預(yù)期目的,特制定本活動方案。

一、活動目的。

1.積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻身教育事業(yè),在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。

2.通過展示活動,展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。

3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

辦公室負責活動的日常事務(wù),并組織各項活動的具體實施。

三、活動內(nèi)容及安排。

1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

2.名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進個人,區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

3.教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能?;顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

4.課堂教學(xué)技能競賽。以青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機,評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。

5.新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風采和典范。

6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

7.信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標,制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:flash、authorware及網(wǎng)頁作品等。

8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。

9.優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評,評選出我校優(yōu)秀教師和先進教育工作者。

10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。

四、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表。

序號,活動內(nèi)容,組織單位。

1.學(xué)校教育成果展示,行政辦公室。

2.名教師風采展,行政辦公室。

3.教師書畫展,藝術(shù)組。

4.課堂教學(xué)技能競賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名。

5.新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室。

6.師生文藝劇演,術(shù)組。

7.信息技術(shù)操作競賽,教科處。

8.“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組。

9.優(yōu)秀教師評選表彰,辦公室。

10.“走進新課程”論文競賽,教科處。

五、具體事項。

1.書法繪畫作品規(guī)格。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40__70cm,或35__138cm,硬筆書法可自由確定。

繪畫:國畫69__69cm或69__50cm,水彩和水粉55__80cm或55__55cm,版畫55__55cm,其它形式可自由確定。

要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。

2.教學(xué)技能競賽活動。

(1)比賽分兩個階段進行:x月x日-x月x日為預(yù)賽階段,由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織。

1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

3.信息技術(shù)操作競賽活動要求。

(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設(shè)計要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,內(nèi)容符合學(xué)生的認知水平和特點,能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習的互動性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨特,具有想象力和個性表現(xiàn)力。

4.“走進新課程”論文競賽活動要求。

(1)論文主題:聯(lián)系課改,針對教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會。

(2)形式要求:觀點論述、教學(xué)心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報告等。

5.參考格式:

(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節(jié)走進新課程論文大賽”,

用方框成兩行。

(2)標準小三號,有副標題的用四號字。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

(4)用小四號署單位及作者,除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑。

(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

(7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂。

(8)截止時間:x月x日。

六、活動要求。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展活動。

2.穩(wěn)步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導(dǎo),保證活動有序進行。

3.明確責任,活動結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進行認真的活動總結(jié)和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責任到人。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇九

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?,k歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想:

營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

二、活動時間:20_年9月10日

三、活動主題:愛要大聲唱出來

四、活動準備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動流程:

(一)開場致辭。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

(二)師德顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個人k歌活動

歌曲5首,自由參與演唱。

2.游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

3.組隊唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合。

4.游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

6.游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

(五)教師園內(nèi)自助餐

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十

為進一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。

二、活動時間

20__年9月10日(周四)下午3:30

三、地點

新疆部多功能廳

四、出席對象

全體教職員工

五、活動內(nèi)容

1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)

4、獲獎教師感言

5、各年級部節(jié)目

(1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等

(2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

(3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英

(4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》

六、主持人串聯(lián)詞

奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞

1、開場:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂朗讀ppt)

(結(jié)束語)

女:九月是一個金色的季節(jié);

男:九月是一個收獲的季節(jié);

女:迎著九月的和風,我們迎來了第__個教師節(jié)!

男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。

女:在這里祝各位老師——

合:身體健康,萬事如意!

女:是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

男:是您,老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:

合:老師,您辛苦了!

男:沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

男:首先有請(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,愛生如子率先垂范的好老師。

男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。

女:下面請校長宣布獲獎名單。

3、表彰獲獎教師

女:__x老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談?wù)勀愦藭r此的感想嗎?

4、獲獎教師感言

女:謝謝__x老師的精彩發(fā)言。

女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。

男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

合:節(jié)日快樂!

女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節(jié)目奉獻給大家,首先有請……

5、各年級部節(jié)目

6、各年級部游戲

結(jié)束語:

女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康!

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十一

為迎接第__個教師節(jié)的來臨,__幼兒園的全體教職工們舉辦第__個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:

二、活動目標

1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備

1、“互敬互愛”活動,負責人:田智敏。

2、“心系開幼”公益活動,負責人:邱文紅。

3、“訴說心聲”教師座談會活動,負責人:年級組長__x。

4、教師節(jié)活動新聞、拍照,負責人:__x、__x。

四、參加對象

__x幼兒園全體教職工

五、活動時間

20__年9月10日教師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容

第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。__幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

七、活動經(jīng)費

以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十二

處各科室:

根據(jù)市局“三提升”活動動員大會要求,管理處黨總支決定在我處開展以“提升能力、提升標準、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動?,F(xiàn)結(jié)合工作實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全市交通會議確定的年度工作任務(wù)及今后一個時期的發(fā)展目標,以創(chuàng)建學(xué)習型黨組織、對標定位創(chuàng)優(yōu)爭先、深化行政制度改革為抓手,抓學(xué)習提能力、抓創(chuàng)新提標準、抓規(guī)范提效率,進一步增強隊伍的凝聚力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力,為順利實現(xiàn)張石三期工程的既定工作目標,推進全市交通事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。

二、階段劃分。

第一階段:宣傳發(fā)動、學(xué)習教育階段(3月中旬至3月底)。

全處廣大干部職工要在繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀理念學(xué)習的基礎(chǔ)上,根據(jù)我處工程建設(shè)實際,突出學(xué)習掌握交通建設(shè)的新知識、新理論、新工藝等方面的內(nèi)容,緊密結(jié)合工作實際,把學(xué)習新知識與解決工程施工中的實際問題結(jié)合起來,學(xué)習借鑒國際、國內(nèi)好的'經(jīng)驗和做法,提高工程建設(shè)質(zhì)量。按照局下發(fā)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習培訓(xùn)計劃,認識組織集中學(xué)習培訓(xùn),采取專題輔導(dǎo),抄寫學(xué)習筆記、座談討論,理論調(diào)研的方法,夯實思想基礎(chǔ),營造輿論氛圍。

第二階段:“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”階段(4月初至4月底)。

(一)搞好思想發(fā)動。在集中學(xué)習、進一步提高思想認識基礎(chǔ)上,廣大干部職工要圍繞交通發(fā)展的方向,深入開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動,通過開展“三提升”活動,使廣大黨員干部的思想和行動更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求,能力和水平更加適應(yīng)當前交通事業(yè)發(fā)展需要,精神狀態(tài)更加昂揚向上,促進各項工作任務(wù)得到更好地落實。

(二)開展“三對照”。干部職工要“對照群眾提出的意見查不足、對照一流標準找差距、對照專家建議找問題”,形成領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部《對標定位報告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對標定位報告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題以及趕超先進的總體思路、工作目標、推進方法和保障措施,初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評議;黨員干部個人的《對標定位報告》要通過召開專題會議討論交流、修改完善。

(三)進行查漏補缺。各科室要利用一個月左右時間,對群眾滿意度測評中征求到的意見、建議,認真開展一次“回頭看”進一步查找薄弱環(huán)節(jié),完善整改措施。

第三階段:查擺剖析階段(5月初至6月底)。

認真落實省委、省政府《關(guān)于2010年深入推進干部作風建設(shè)的意見》,提高服務(wù)水平、提升工作效率,努力營造有利于加快發(fā)展的一流環(huán)境。通過個別談話、發(fā)放問卷、設(shè)立舉報箱等多渠道、多層次征集意見建議,查找領(lǐng)導(dǎo)作風、工作作風、機關(guān)紀律方面存在的問題,通過查擺剖析,要切實提高工作質(zhì)量和效率,使干部職工保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài),為群眾和市場主體提供更加快捷、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第四階段:整改鞏固階段(7月初至12月底)。

把“三提升”活動要解決的突出問題與學(xué)習實踐活動整改落實后續(xù)工作緊密結(jié)合起來,開展“百日集中攻堅”。圍繞貫徹落實中央學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于建立健全學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀長效機制的若干意見》,結(jié)合我處工作實際,進一步完善各項機制制度,形成有利于推動工程建設(shè)發(fā)展的制度體系。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

一要強化領(lǐng)導(dǎo)。為加強對“三提升”活動的領(lǐng)導(dǎo),管理處成立“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在處辦公室。按照“誰主管、誰負責”的原則,處各科室主要負責人作為本部門本單位第一責任人,結(jié)合各自職責和工作重點,充分發(fā)揮表率作用。

二要強化督導(dǎo)檢查。全處要根據(jù)市局統(tǒng)一安排部署,結(jié)合工作實際,精心謀劃,周密部署,嚴格按照確定的方法措施開展活動。處領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次調(diào)度會,研究部署“三提升”活動,聽取各科室情況匯報,及時解決活動中存在的問題;處領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期地對活動開展情況進行督導(dǎo),及時了解掌握各科室活動實施的進展情況。

三要強化宣傳引導(dǎo)。根據(jù)活動進展,及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)身邊典型,引導(dǎo)全處廣大黨員干部學(xué)有方向、趕有目標;利用《張石高速簡報》等有效載體廣泛宣傳各單位、各科室的好做法、好經(jīng)驗,推動全處活動深入扎實開展;切實加強與市局“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系與情況交流,擴大“三提升”活動的實效。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十三

20xx年的教師節(jié),根據(jù)學(xué)校要求,我們班開展了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶?;顒?,明確對全班學(xué)生提出不購買鮮花、禮物等要求,而用實際行動表達對教師的愛。通過組織學(xué)生開展了一系列的教育活動,讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習的自我管理。

在教師節(jié)這天,不管哪個老師來到教室,學(xué)生們問候的語言一律為:老師,祝您節(jié)日快樂。老師,您辛苦了。

在教師節(jié)期間,鼓勵學(xué)生找出自己的缺點,努力改正壞習慣,養(yǎng)成好習慣,用良好的少先隊員風采向教師獻禮。

今年評選的最美教師,他們身上有很多值得學(xué)習的地方,有的善于學(xué)習,有的無私奉獻,有的愛生如此,這些優(yōu)秀教師的行為既打動著同行的教師,也為教師們提供了學(xué)習的榜樣。而家長和孩子一起觀看視頻,可以激發(fā)學(xué)生對教師的熱愛,對教師工作的理解。

上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十四

同志們:

按照市委的統(tǒng)一部署和要求,今天我們召開大會,就我局深入開展“三提升”活動進行安排部署,動員全局上下以飽滿的政治熱情,迅速投身到活動中來。下面,根據(jù)局活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究的意見,我著重講三個方面問題。

一、提升思想認識,深刻領(lǐng)會“三提升”活動重要意義

開展“三提升”活動,是市委、市政府立足我市發(fā)展實際和黨員干部思想作風實際,著眼于推動張家口后發(fā)趕超做出的重大決策,旨在為實現(xiàn)今年目標任務(wù)提供堅強保證,為搶占未來競爭制高點提供有力支撐。市委許寧書記在全市深入開展“三提升”活動動員大會上明確指出:“三提升”活動是延伸鞏固提升學(xué)習實踐和作風建設(shè)成果的重要舉措,也是適應(yīng)新形勢、站在新起點、實現(xiàn)新跨越的現(xiàn)實需要,更是加強干部隊伍建設(shè)的迫切要求。按照市委要求,我們?nèi)滞疽欢ㄒ杂X地把思想和行動統(tǒng)一到市委的決策部署上來,統(tǒng)一到全市檔案事業(yè)融入中心、服務(wù)大局、創(chuàng)新工作、加快發(fā)展的具體要求上來。為此我們要從三個方面充分認識這次活動的重要意義。

1、深入開展“三提升”活動,是提高檔案隊伍能力的需要。

去年以來,我局按照中央和省市委要求,認真組織了學(xué)習實踐和作風建設(shè)年兩項活動,雖然收到了一些成效,但也要清醒地看到,目前我們領(lǐng)導(dǎo)和推動全市檔案事業(yè)又好又快發(fā)展的能力和水平還有待進一步提高,有的黨員同志在思想觀念和能力素質(zhì)方面還不完全適應(yīng)和符合新形勢新任務(wù)的要求。尤其是有的同志事業(yè)心、責任心還不夠強;有的同志學(xué)習新知識的主動性不夠,滿足于一知半解,還沒有從根本上認識學(xué)習的重要性;有的同志進取精神不足,工作不夠投入,安于現(xiàn)狀,在創(chuàng)新檔案工作上表現(xiàn)得眼界不寬、辦法不多,缺乏事爭一流、追求最好的工作態(tài)度,缺乏好中求優(yōu)、精益求精的工作作風。這些問題如不及時解決,我們檔案部門就無法適應(yīng)新形勢下檔案工作所面臨的新挑戰(zhàn),就難以肩負起推動全市檔案事業(yè)又好又快發(fā)展的重任和使命。因此,我們一定要把“三提升”活動作為一次有利契機,大力提高全局同志推動檔案工作創(chuàng)新發(fā)展的能力和本領(lǐng)。

2、深入開展“三提升”活動,是提高檔案工作標準的需要。

我市檔案事業(yè)雖然近年來發(fā)展較快,在服務(wù)全市經(jīng)濟社會發(fā)展中做出了一定貢獻。然而,由于客觀條件制約和主觀因素影響,檔案事業(yè)發(fā)展中確實還存在著很多困難和問題。如國家檔案館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較落后,這已成為阻礙我市檔案事業(yè)發(fā)展的瓶頸;檔案信息化建設(shè)發(fā)展緩慢,與其他省市相比差距較大;檔案社會化服務(wù)功能偏弱,特別是在更好地服務(wù)全市大局和百姓民生方面作用還不明顯。這次開展“三提升”活動,就是要求我們對照全省乃至全國檔案工作一流標準,研究我市工作現(xiàn)狀,找準存在突出問題,謀劃長遠發(fā)展定位,確定近期工作目標,向更高標準邁進,向一流水平努力,推動檔案事業(yè)再上新臺階。另外提升標準也涉及方方面面,涉及到各個崗位和各項工作,所以每項工作都要向更高標準看齊,力爭做到最好,只有每個崗位的工作都達到了高標準,全局整體工作才能更快向一流邁進。

3、深入開展“三提升”活動,是提高檔案工作效率的需要。

一直以來,我們檔案工作在一定程度上存在著滯后性,缺乏前瞻性和主動性。這固然有基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足等客觀因素的影響,但更多的是主觀因素的制約,如推進工作落實的反應(yīng)還不夠快速,高效率、快節(jié)奏、說了就算、定了就辦的良好風氣還沒有真正形成。這些讓我們習以為常的現(xiàn)象從表面看似乎影響不太明顯,但長此以往,對我市檔案工作加快發(fā)展,走出自己的特色之路,充分發(fā)揮檔案工作服務(wù)大局和社會建設(shè)中的重要作用,將會造成消極的影響。因此,我們要充分認識和深刻領(lǐng)會市委開展“三提升”活動的重要意義,大力轉(zhuǎn)變作風,并把轉(zhuǎn)變工作作風與提高工作效能緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)全局同志牢固樹立服務(wù)意識、趕超意識、創(chuàng)優(yōu)意識、爭先意識,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和工作狀態(tài),用最快的速度、最優(yōu)的質(zhì)量、最佳的效果來要求和推動各項工作。

二、明確目標任務(wù),推動“三提升”活動扎實開展

在深入開展“三提升”活動中,我們要按照市委總體部署及我局的《實施方案》,結(jié)合全省檔案工作會議精神和全市檔案事業(yè)發(fā)展實際,以創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)、對標定位創(chuàng)優(yōu)爭先、增效提速推動工作為抓手,抓學(xué)習提能力,抓創(chuàng)新提標準、抓規(guī)范提效率,努力實現(xiàn)市委提出的發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變、發(fā)展能力得到新提升、發(fā)展定位得到新提高、發(fā)展難題得到新破解、發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化、發(fā)展機制得到新保障的“六新”目標。在活動的具體推進過程中,要重點做到“三個注重”。

1、注重把深化學(xué)習培訓(xùn)作為活動基礎(chǔ)。一個人的能力和水平,直接決定著他的工作質(zhì)量和水平,乃至于事業(yè)的發(fā)展與進步。要確保我市檔案工作加快發(fā)展,實現(xiàn)突破,就必須不斷加強學(xué)習教育,努力提升全局干部的綜合素質(zhì)。在組織學(xué)習過程中,要按照我局制定的《2010年教育培訓(xùn)工作計劃》,認真抓好各項學(xué)習活動的落實。一是通過繼續(xù)抓好政治理論和時勢政策的教育培訓(xùn),使全局同志特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及時把握形勢,不斷增強推動工作、創(chuàng)新突破的意識,牢固樹立開創(chuàng)檔案工作新局面的信心和理念;同時通過學(xué)習其他省市檔案工作先進經(jīng)驗開闊工作思路,通過開展業(yè)務(wù)講座和交流,強化學(xué)習教育效果。二是要著力營造以學(xué)為榮的氛圍。要繼續(xù)按領(lǐng)導(dǎo)班子中心組、副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員干部三個層次抓好全局的學(xué)習,分別做出不同的學(xué)習計劃,提出不同的學(xué)習要求。這次動員大會后,將開展集中學(xué)習周活動,各科室要按照下發(fā)的學(xué)習內(nèi)容,組織好集中學(xué)習,做好學(xué)習記錄;每名同志都要認真記好學(xué)習筆記,并按要求撰寫體會文章,在市委活動辦檢查驗收時將作為印證材料。三是創(chuàng)新學(xué)習的平臺,著力提高學(xué)習的參與度。從4月份開始開辦每月一次的科室講壇,對全局黨員干部進行5-6次專題集中培訓(xùn);開展繼續(xù)教育,大家可以根據(jù)崗位需要輪流參加宣教科在4月和9月組織的全市檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;還將外請有關(guān)專家到局授課,并組織到部分檔案工作先進單位和一些愛國主義教育基地實地參觀。四是完善學(xué)習機制,著力使學(xué)習活動規(guī)范化和制度化。要嚴格堅持中心組集中學(xué)習、學(xué)習檔案、學(xué)習考勤、學(xué)習筆記領(lǐng)導(dǎo)批閱等有關(guān)學(xué)習制度。通過學(xué)習,要達到市委提出的“三個認清”(認清國內(nèi)形勢、認清本行業(yè)最先進的發(fā)展方向、認清本單位的差距)和提高五種能力(辯證思維、統(tǒng)籌兼顧能力,開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實能力,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高科學(xué)發(fā)展能力、做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定能力,攻堅克難、推動落實能力)的`目標。

2、注重把明確目標定位作為活動核心。標準是衡量一個地區(qū)、一個行業(yè)、一個部門發(fā)展水平高低、發(fā)展理念先后、競爭實力強弱的標尺,是我們對自身發(fā)展各項目標的一個考量。近年來我市檔案工作雖然取得了一些進步,但與兄弟省市相比還有不小的差距,現(xiàn)在全國各省市檔案部門都在搶抓機遇、加快發(fā)展、積極趕超、創(chuàng)新服務(wù),面對這一緊迫形勢,我們作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的檔案部門更要按照市委提出的“事爭一流、追求卓越”的工作導(dǎo)向,以更高的標準、更新的思路,更大的干勁,全力以赴推動我市檔案工作后發(fā)趕超,向前發(fā)展。此次活動中,之所以將對標定位工作作為核心和關(guān)鍵,就是希望將活動真正落實到推動各項事業(yè)發(fā)展上。按照市委要求,我局要從以下四個方面開展好對標定位工作。

一是要選準目標。局領(lǐng)導(dǎo)班子將通過召開專題會議等形式,對“對標定位”進行專題研究,確定對標定位的參與人員、主要內(nèi)容、方法步驟、時間安排,形成具體的“對標定位”方案。要結(jié)合全省檔案工作會議精神,“對標定位”主要內(nèi)容應(yīng)選擇影響和制約我市檔案事業(yè)發(fā)展最關(guān)鍵的五個方面,即檔案館新館建設(shè)、檔案數(shù)字化建設(shè)、檔案資源開發(fā)建設(shè)、檔案社會化服務(wù)功能強化和檔案工作對外宣傳。針對上述內(nèi)容各相關(guān)科室要和主管領(lǐng)導(dǎo)做具體謀劃,結(jié)合今年各項工作目標任務(wù),拿出工作對標定位方案。

二是“對標定位”要分成三個層次。作為市檔案行政管理部門,要放眼全省乃至全國,找準學(xué)習的目標,確定工作定位。就我市檔案系統(tǒng)而言,要瞄準省內(nèi)、國內(nèi)一流水平和先進標準,制定跟進、趕超“路線圖”,在高起點上實現(xiàn)檔案工作發(fā)展。就每個崗位、每名同志而言,要瞄準干得最好、做到極致,力爭把自己的工作做到好中求優(yōu)。

三是要形成高質(zhì)量對標定位報告。按照市委開展“三對照”(對照群眾意見查不足、對照一流標準看差距、對照專家建議找問題)活動要求,我局將結(jié)合實際開展“四個一次”活動,即:組織召開一次局領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議,對我市檔案工作現(xiàn)狀進行全面總結(jié)分析;分層次組織一次到檔案工作先進省市實地參觀,考察學(xué)習,開闊工作思路,找準發(fā)展目標;組織一次專題講座,請檔案工作專家圍繞實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”、建立“兩個體系”的新時期檔案工作要求及如何實現(xiàn)“四大工程”和創(chuàng)新服務(wù)的突破到局授課;組織一次建言獻策活動,請每名同志圍繞《市檔案局對標定位報告初稿》,發(fā)表意見建議,進行廣泛評議。領(lǐng)導(dǎo)班子《對標定位報告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題,以及趕超先進的總體思路、工作目標、推進方法和保障措施。

四是要開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動。為推動對標定位各項工作落實,我局將開展以促進工作、提升能力為內(nèi)容的“提素質(zhì)、強服務(wù)、創(chuàng)和諧、樹形象”主題活動?;顒又?,通過開展“創(chuàng)出優(yōu)質(zhì)工作、爭當優(yōu)秀黨員”的“雙優(yōu)”活動、“我是檔案局一面旗”活動、“學(xué)習劉義權(quán)、崗位做貢獻”活動,大力倡導(dǎo)全局同志以劉義權(quán)同志為榜樣,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,創(chuàng)新本職工作,履行服務(wù)承諾、改進工作作風,真正把“人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流”變成為全局上下的共同行動。

3、注重把促進工作開展作為活動目的。開展活動的關(guān)鍵是促進工作開展,解決重點問題,力爭多見實效、快見實效。按要求一是在全局開展“百日集中攻堅”(5至7月)行動,將我局檔案工作目標中涉及推動全市檔案事業(yè)發(fā)展的10項重點工作,確定為年內(nèi)擬突破的重要任務(wù),明確時限,明確責任,明確內(nèi)容,明確目標,力求盡快取得階段性成效。其中凡能夠獨立完成的要抓緊時間趕進度,確保提前完成;一時完成不了的,要積極創(chuàng)造條件,加快完成步伐;對需要上級部門支持解決的,要積極爭取,多方尋求幫助,爭取有所突破。按照市委要求,今年我局將十項攻堅目標中的館藏檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)換工作作為年內(nèi)突破的重點工作。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo),努力提高“三提升”活動工作成效

一要統(tǒng)一思想認識。全局黨員干部要在深化市情認識、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展上形成共識,以思想的大解放,促進檔案事業(yè)的大發(fā)展。當前的首要工作是進一步提高對活動的認識,端正態(tài)度,堅定信心,把思想迅速統(tǒng)一到市委部署上來。

二要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。特別是副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參加“三提升”活動,切實當好表率,做好示范,樹好榜樣。要做到“四帶頭”,即要帶頭學(xué)習,主動做筆記,寫體會;要帶頭解放思想,創(chuàng)新工作思路,探索發(fā)展難題;要帶頭開展工作,逐項抓好目標任務(wù)落實;要帶頭謀事干事,在各項工作上爭創(chuàng)一流。

三要做到統(tǒng)籌兼顧。開展“三提升”活動,關(guān)鍵要在推動當前及今后的工作上見成效。要正確處理好開展活動與做好當前各項工作的關(guān)系,與謀劃長遠目標的關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,全力以赴抓好檔案館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和各項業(yè)務(wù)建設(shè),不斷推進檔案事業(yè)上水平上臺階。

同志們,我們要把深入開展“三提升”活動作為推動檔案工作發(fā)展的重要動力,作為提升檔案事業(yè)科學(xué)發(fā)展水平的有利機遇,進一步增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以積極認真的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風、勇爭一流的信心,積極探索,力爭用活動的新成效推動檔案工作的新提升,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展和和諧社會建設(shè)做出積極貢獻。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十五

活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:高_平校長。

一、活動目標。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號。

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

時間:5月10日至5月31日對象:本學(xué)區(qū)全體教師、隊員。

2、以班為單位作好參加活動的準備:選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽(3——6年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

評委:三筆字梁_忠張_黃_標。

美術(shù)作品楊_淋滕_娟石_麗。

作文由黃_負責組織各年級語文組長。

3、6月1日上午8:10進行新隊員入隊儀式,

4、學(xué)校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。

5、中心完小“游園活動”。

活動的準備與安排:

(1)暫定6月1日上午9:00學(xué)生開始游園活動。(第一組前10分鐘作為六年級學(xué)生帶領(lǐng)一年級學(xué)生活動時間,其它同學(xué)應(yīng)讓一年級優(yōu)先參加?。┱埜鹘M利用早自修時間布置好場地,并適當進行宣傳(如張貼海報),爭取讓更多的人來參與。

(2)總領(lǐng)獎處:教師會議室。

(3)發(fā)獎:吳_富梁_英石_芝。

(4)攝影:陳_宏梁_忠。

活動的形式及要求:

(1)套圈、扔乒乓球、貼鼻子、投籃、扳板凳、火線沖鋒、猜謎語、釣魚、夾珠子、轉(zhuǎn)圈擊鼓、保齡球等節(jié)目優(yōu)勝者獲得獎券,到總領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

(2)參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

(3)各責任班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本級組的節(jié)目,每個節(jié)目必須安排一至兩個負責人,負責本節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎券的發(fā)放。

(4)全校18個班級分兩個組,一、二、三年級為一組;四、五、六年級為一組;每位學(xué)生憑入場券自由參加組內(nèi)各個班級的活動,但只有5次機會,即最多可以參加5個活動,請合理利用。

5、各班選出2名優(yōu)秀少先隊員。

6、所有活動在閉幕式上集中發(fā)獎。

四、擴大影響。

目的:通過網(wǎng)上報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本校知名度、美譽度。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十六

針對對象—各大中小學(xué)校的老師。

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

針對對象—9月10日的顧客。

具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。

執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

1.營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2.采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

附贊助品清單。

獎品數(shù)量獎品數(shù)量。

教師節(jié)贈品800復(fù)讀機1。

收音機3學(xué)習用具5套。

精美筆盒10圓珠筆1000。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十七

根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》以及上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對學(xué)校德育工作的總體要求、制定我校年德育處工作計劃、具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想:

堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”方針、認真貫徹《守則》和《規(guī)范》切實增強對學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性、協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育。努力辦好讓人民滿意的民族特色教育、努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

二、工作目標及要求:

學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%正常轉(zhuǎn)、入學(xué)除外)。

1加強德育工作常規(guī)管理、促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2大力加強德育隊伍建設(shè)、開展德育科研活動、規(guī)范德育檔案。

3繼續(xù)認真學(xué)習和宣傳、綱要》基本內(nèi)容。

4強化值周工作。

開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十八

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)即將來臨之際,為了表達我們對教師的.辛勤耕耘、無私奉獻衷心的感謝和敬意,萬科社區(qū)居委會將舉辦“慶祝教師節(jié)活動”,具體安排如下:

一、活動主題:“時光荏苒師恩難忘”

二、活動時間:20xx年9月8日上午9:30。

三、活動地點:萬科社區(qū)活動中心(地下人防)。

四、參與要求:萬科社區(qū)所有在職及退休教師。

我們誠摯的邀請各位辛勤的園丁前來參與,共度美好時光!

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