總結的過程中，我們可以回顧和總結收獲，同時也要注意總結不足和不足之處。在總結中應該客觀真實地反映實際情況。附上一些值得一讀的總結范文，希望對大家寫總結有所啟發(fā)。
小學計算機年度工作總結篇一
本學期，我擔任學校的三、五年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學素質教育工程的重要內容。
現(xiàn)代社會是信息時代，計算機技術是現(xiàn)代科學技術的基礎和核心，是信息社會的主要技術，計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領域，對當代社會產(chǎn)生了重大影響，同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式，從而促進人類社會的發(fā)展和進步，在當今社會，不掌握計算機知識和計算機基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?！坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”，信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開展小學信息技術教育教學，我深入鉆研信息技術教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不斷地提高自己的業(yè)務水平。
由于客觀因素的制約，計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中，我們有意識地引導學生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神，使學生之間地關系更加和諧?，F(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結。
引入圖畫，激發(fā)學習興趣。
在不斷地學習中，采用邊學邊用的方法，學一點就讓學生應用起來，不僅要滿足學生的好奇心，還要在應用過程中，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生學習的積極性，進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內容結束后，都要對學生的學習進行評價。
及時做總結，寫反思。
信息技術教學注重內容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步!
回顧這學期從事信息技術的教學工作，雖然信息技術是一門新興的學科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學任務。當然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事，但我相信，通過我的努力在工作中處處留心，時時注意，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學水平提高到一個新的高度，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
以上就是我對本學期信息技術課教學的總結。
小學計算機年度工作總結篇二
時光飛逝，轉眼間，20xx學年上學期的工作已結束，回顧本學期我們計算機協(xié)會的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經(jīng)驗。
在本學期伊始，我們計算機協(xié)會便擬定了本學期的工作計劃，在學生團體聯(lián)合會領導下，我們協(xié)會的工作很快就步入了正軌，在隨后的時間內，我們協(xié)會的每一個成員都在會長的帶領下，對計算機方面的知識進行了初步的認識與了解，更積極舉辦各項活動，如計算機硬件及其發(fā)展史展示、計算機硬件基礎及裝機系統(tǒng)的重裝、會聲會影的基本操作技巧、ps大講座（系列）、電腦導購講座活動等。
對于我們協(xié)會來講，能讓每一個會員更多的掌握電腦方面的知識是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。
從總體來看，我們學校的協(xié)會組織還是比較合理有序的，各個協(xié)會也都各具特色，基本上發(fā)揮了協(xié)會對大學生發(fā)展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計算機協(xié)會與其他協(xié)會相比還是存在一些不足的，在開始的時候，由于上課地點的不斷變動以及不能及時申請到教室，使得同學們無法更好地學習，這是我們需要改進的地方，我相信，以后不會出現(xiàn)這樣的事！我們協(xié)會的發(fā)展其實有好多方面是需要我們去改變的，所以，一直以來，我都在探索大學協(xié)會發(fā)展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計算機協(xié)會今后發(fā)展方面的實踐和規(guī)劃。
一、納新。
納新可以說是對社團發(fā)展起至關重要的作用的一項工作。我注意到，我們的協(xié)會在以往的納新當中，只要是人數(shù)達到一定的規(guī)模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協(xié)會發(fā)展的第一步，而且對于我們協(xié)會來說，由于計算機本身的魅力，每年都會吸引廣大新同學的積極加入。因此，對于保持我們協(xié)會有相當數(shù)量的同學加入我們還是很有信心的，但關鍵的問題是為什么參與協(xié)會活動的人數(shù)越來越少？為什么我們的技術水平遲遲不能提高？許多同學的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個值得我們反思的問題。我想大家也意識到了，我們這一屆的協(xié)會的.骨干成員，在技術方面與前幾屆相比，確實是存在很多的不足，對于計算機協(xié)會這樣一個社團來說，技術就是協(xié)會發(fā)展的生命力，我們的影響力歸根結底由我們協(xié)會的技術決定的，如果我們連過人的技術都不具備，我們還怎么去立足社團，服務校園，服務社會呢？我們還怎么去用我們的知識去積累我們協(xié)會不斷發(fā)展壯大的基業(yè)？所以，我認為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關注和培養(yǎng)，納新不是一兩天的事情，而應該是個長期的過程。我們既要發(fā)掘協(xié)會內部成員的內在潛質，還要多關注一些在計算機方面有較強實力的非協(xié)會成員來參與到我們協(xié)會的活動和建設中來，一時發(fā)現(xiàn)不了沒關系，要發(fā)掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計算機協(xié)會所舉辦的活動來發(fā)現(xiàn)人才，那么接下來我就談一成都理工大學工程技術學院計算機協(xié)會談關于本學年我對我們協(xié)會相關課程及活動的安排。
二、課程及活動規(guī)劃。
在本學年，我們將從計算機基礎抓起，然后進行拓展。我們將作如下安排：
這學期我們將從下面五方面進行具體講解，使大一的學生能更好地理解實驗的操作，包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理，對于一些重要的知識點，我們將打印出來，以便更好地理解與記憶。要探索社團更深層次的發(fā)展，我們不能僅僅停留在以往那些活動上，要對我們協(xié)會的活動有一個創(chuàng)新型的探索。我在和我同學研究以及查閱了相關資料后，我覺得我們大學生社團忽視了一個最重要的方面，那就是走向社會，服務社會，在社會中實踐。在下學期，我們將搞一些與社會實踐相關的活動，以此來拓展我們協(xié)會的影響力，真正的能讓所有的協(xié)會成員都感覺到協(xié)會是他們成長的一片沃土。對于我們去年搞的日常活動，我覺得還有許多的不足，沒有達到預期的效果。由于時間以及管理方面的問題，我們每周去參加學習的人越來越少，而且大家學完之后也缺乏自己實踐，所以造成了日?；顒記]有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動中來，舉辦一些有意義的活動，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學什么！不管是納新還是活動的安排，還是探索社團發(fā)展的新模式，一個強有力的組織領導核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團組織管理的一些看法。
三、組織管理。
從去年的情況來看，我認為我們上一屆的社團組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會到我們協(xié)會的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續(xù)保持社團管理和組織的良性發(fā)展。同時，從我個人的觀點來看，一個社團還需有以下幾點要求：
（一）加強高校社團誠信建設。
1、樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。
2、社團領導要以身作則。社團領導者作為社團的領導這、決策者，對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻、誠實守信的榜樣，對會員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。
（二）加強高校團隊文化建設，必須以溝通為基礎。
社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗，增進感情，共同提高。除此之外，我們新一屆的領導集體還要擔負起社團與社會溝通的橋梁，積極聯(lián)系一些社會的企業(yè)參與到我們計算機協(xié)會的發(fā)展和建設當中來，既能為同學們提供方便，又能更好的促進咱們社團的發(fā)展，尤其對提升咱們協(xié)會的影響力有很大的幫助。
我相信，只要在學生團體聯(lián)合會的帶領下，再加上我們共同的努力，計算機協(xié)會一定會越辦越好！
小學計算機年度工作總結篇三
工作近兩個月以來，讓我覺得公司人員之間的交往很親切。工作上大家都能夠相互幫助，形如兄弟之間相處，這點讓我感觸最深。雖然我只是一個新到的職員，但是我對于我工作的狂熱與追求，讓我有十足的信心?，F(xiàn)將這段時間我的總結與建議歸納如下：
首先，一個公司的發(fā)展離不開每一個員工有機的配合，同樣一個網(wǎng)站也離不開不同部門不同的人之間的配合，拿我們技術部來說，編輯部應當與我們有緊密的配合，相互之間有不同的建議和意見可以交流商定。這點我覺得應該值得改進一下。
其次，就是工作的規(guī)劃與任務分配問題。我們在開始做一項任務之前，首先要完成它的規(guī)劃，比如任務周期，欄目的規(guī)劃，內容的規(guī)劃，布局的大致規(guī)劃等等，這些都需要各部門主管或者經(jīng)理來制定。其次就是任務的分配問題，一項任務能否高效的完成跟它的合理分工有直接關系。比如我們現(xiàn)在的的改版，每個人負責幾個相關的欄目設計，有時還需要其他部門參與進來協(xié)同完成工作，這都需要制定一個詳細的方案，以保證任務能夠按周期完成。
再者，就是工作環(huán)境問題。我們就像一個大的家庭，每個人都有維護它的義務和責任，這點靠大家自覺來維護。辦公的地方應當能夠保證不能影響到其他的人，我覺得我們的空間有點過小，樓下和其他的地方可以適當運用的，人員之間交流可以通過網(wǎng)上交流的。
最后，就是工作休息制度，是不是應適當調整。本人工作經(jīng)驗不是很多，必然存在不少不足的地方，這都需要我在以后的工作中不斷的學習和改變自己，當然還需要各位的指正。通過這段時間的工作，使我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。提高自身各項業(yè)務素質，爭取工作的主動性。希望通過大家的共同努力，把做成中國最大的站，在同行業(yè)中能夠出類拔萃。
小學計算機年度工作總結篇四
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小學計算機教師年度工作總結【一】
本學年度的教學工作已將結束，這一來，在校領導和同事們的幫助下，我也取得了點滴成績，順利地完成了本學年的各項工作。
作為小學信息技術專任教師，我以學校的信息技術教育教學和電化教學工作為己任，不斷努力工作。為了總結過去，揚長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進步，現(xiàn)將20xx—20xx學年度的工作情況總結如下：
一、師德表現(xiàn)
我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系， 關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。
課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
一年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排。
二、課堂教學方面
我是學校的信息技術專職教師，這學年擔任了四 六的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中，我始終要求自己做到：課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思，并結合學校信息技術教學設施的實際情況，針對性地選擇教學內容對學生進行教學。具體總結如下：
1、備課
開學初，積極參加學校組織的教研活動，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向兄弟學校老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，把教給學生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習，尋找捷徑，常常把工作帶到家里。讓學生能更直觀地感受所學的知識內容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的'積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
信息技術學科存在著太多的不穩(wěn)定因素，電腦設備也不斷的出現(xiàn)各種故障，一旦電腦出現(xiàn)故障，學生急、老師急，一周的信息技術課起不到好的教學效果。為了保障上課，我于每周都對機房電腦進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，力保電腦穩(wěn)定工作，不耽誤學生上課。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會操作就手把手地教，及時查缺補漏。
積極開展興趣小組活動，與家中有電腦的家長聯(lián)系，配合家長培養(yǎng)特長生。培養(yǎng)學生操作能力，提高學生學習電腦的興趣，以點帶面，促進學生操作水平的提高。
三.電化教學方面
電教作為教育教學的輔助工作，在現(xiàn)在的學校里是重要的，不可缺少的。我本著一切為教育教學服務，根據(jù)多媒體教學的特點和優(yōu)勢，我為電教工作做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下小結：
1、做好電化教學的準備工作
為了給教學帶來方便，提高工作效率，我提前下載遠程教育資源，分成多種模式整理，有分學科的、分年級的、整個網(wǎng)站形式的，并都配以目錄，教師人手一份，提高了教學效率，節(jié)省了教師備課的時間。
2、電化教學設備的維護
電化教學不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善，而且促進了學校教育結構的優(yōu)化和教學質量的提高。對電教設備的使用、維護及保修，我制定了相應的制度與規(guī)定，做到使用時按規(guī)程正常操作，定期檢查維護，對突發(fā)故障及時報修，由選派專人負責監(jiān)督，迅速排除故障，及時維修保證設備運行正常。合理使用，充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向師生講授使用時的操作方法及注意事項，不要亂動多媒體設備。
總的說來，隨著教育改革的進一步深化，電教工作在學校教育教學工作中越來越顯示出其重要作用，我會更新教育觀念，不斷學習進取。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法，提高學生注意力。
2、加強道德方面的教育，使學生不僅要個人學好信息技術，培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學會關心和幫助同學，一起進步。
3、在20xx年，在學?！敖虒W資源平臺”上服務于學生，提高學生的閱讀寫作能力，拓寬學生的視野。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰!
小學計算機教師年度工作總結【二】
光陰荏苒，一個學年又過去了?；仡櫾谂硕芍行男W工作的這一年，有著太多的回憶和感慨。
在工作方面，今年我擔任二年級的班主任，信息技術興趣小組(數(shù)字少年宮活動)，生管老師。每天都在忙碌中度過。可以說是累并快樂著。先說說二年級的這個班吧。這個班級學生29名，都很可愛，很懂事。和他們在一起的時光是很快樂的。我對他們很隨和小學信息技術教師個人工作總結小學信息技術教師個人工作總結。很少對他們發(fā)脾氣。給他們自由的學習氛圍。我希望他們能無憂無慮地快樂成長。學習固然重要。但是學會生活更重要。
再談談數(shù)字少年宮的活動吧。自從他們參加數(shù)字少年宮活動后，他們對信息技術課的認識有了很大的提高。相當一部分孩子信息素養(yǎng)得到很大程度上的提高。養(yǎng)成了較好的學習習慣。更加欣慰的是有部分作品刊登到《中小學電腦報》上。這是對我工作的肯定，也是對孩子們最好的褒獎。
在學習方面，我本著活到老學到老的原則。在教學過程中發(fā)現(xiàn)，只有不斷的學習，知識不斷的更新，才能適應信息技術課的需要。選擇信息技術學科，注定了需要我不斷的學習。對于學習我也樂在其中。
總的來說，今后我還要繼續(xù)努力。為自己的工作負責，為孩子們負責。
小學計算機年度工作總結篇五
本學期我擔任七、八年級的信息技術教學工作?；仡欉@個學期所從事的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。一學期來，認真、踏實、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學任務，以學生利益為出發(fā)點，讓學生在本學期的學習中能學有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧?，F(xiàn)就本學期所做工作作如下總結：
一、思想政治方面。
積極參加政治學習，提高自己的政治素質和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結協(xié)作，愉快的開展工作。
(一)搞好備課。
備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
(二)抓好教學過程不馬虎。
信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟，再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了結果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在教師機上演示，學生通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng)，主要是能讓學生做的就讓學生做，包括演示操作盡量讓學生來做，同時許多操作都采用讓學生先練習，再歸納，后總結的步驟來。
由于初中學習的特點，本學科在教學中只能充當考查的對象，學校給安排的課時也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關的課外知識，并很好的結合，在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度，采用多種教學方式調動學生的參與熱勁，營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式，對學困生多輔導，多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生，多激發(fā)他們學習新知識的熱情。
在課堂上我會多關注學生的動手實踐，根據(jù)本書的教學內容的特點，在教學中應更多去開發(fā)學生的動手能力，在教學中對此我十分重視，在講完每個案例留一定時間給學生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導，有時也可將某一學生作品做展示，加以評講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學，課堂上積極回答老師的提問，動手能力強。同時每節(jié)課結束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務，真正鍛煉學生的動手實踐能力。
總的來看，今學期的教學工作都完成了任務。
20xx年度學年第二學期，我擔任《計算機應用基礎》、《計算機原理》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術與上機指導》三門課程的教學。本人在教育教學崗位上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。計算機課，側重于學生實際操作，學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。下面，我對本學期的教學。
工作總結。
如下：
1、認真?zhèn)湔n。
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好兩周的課，平時做到周前備課。計算機技術在信息時代發(fā)展迅猛，作為計算機教師，我時刻關注著任教科目的發(fā)展動態(tài)，認真鉆研教材教法，了解該科目的最新動態(tài)，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學生、不同的教學手段，認真?zhèn)湔n。同時為了學生在課堂上學有所用，學有所在，通過上網(wǎng)查資料，自己適當布置作業(yè)，以保證上課的質量。
2、認真上課。
上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際。上課較多的采取實例教學法，從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口，將以后工作中將要涉及的知識點編輯成作業(yè)，先讓學生自學練習，教師在旁指導，引導學生自學、獨立思考和獨立解決問題的能力，之后講解作業(yè)，對學生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點講解。我校生源來自不同的地方，城市和農村的學生計算機基礎相差較大，對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導，給予他們鼓勵，增強他們的對計算機學習的信心，并教育他們學習方法，讓他們以最快的速度趕上教學進度。
通過實際操作強化理論，這樣更便于理解，使教學真正的從“理論教學”轉變成“實操教學”，讓學生把每次作業(yè)當成日常工作中的工作任務去完成，既提高了學生的動手能力，也培養(yǎng)了學生的職業(yè)素養(yǎng)，提高了他們的積極性，磨煉了他們的耐心和細心。同時引導學生看待和使用網(wǎng)絡信息，推薦知名學習網(wǎng)站，通過一些教學網(wǎng)站的視頻教學，進一步加強學生自學能力，學會如何通過網(wǎng)絡答疑解惑。
課堂布置作業(yè)，認真評改學生作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時點撥給學生，課后及時做好課后反思，不斷總結經(jīng)驗，真正的向課堂40分鐘要質量。
4、注重和學生交流。
對于計算機課，尤其是上機課，學生網(wǎng)癮較大，游戲癮較大，這種現(xiàn)象嚴重影響了課堂教學紀律和效果，為改變這種現(xiàn)狀，引導學生樹立端正的學習態(tài)度，我采用多種方式，尤其是qq和學生交流溝通，讓學生先接受教師，再接受該教師所教的課程。計算機教師工作總結另外，作為任課教師，并不僅僅局限在課程教學，學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的，也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的qq聊天可了解到學生的各種思想動態(tài)，及時給他們回復信息，指導他們在學習和生活中的問題，進一步融合師生之間的關系。
5、努力提高個人專業(yè)知識學習。
計算機技術知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機科目教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
以上是本人在本學期計算機技術教學工作中的總結。通過本學期的教育教學，我進一步積累了不少的計算機經(jīng)驗，尤其是教學經(jīng)驗，豐富了有價值的作業(yè)題庫，真正做到了因材施教。但本學期在教學上也存在著一些問題，主要體現(xiàn)在計算機實驗室設備欠缺，導致部分課程無法正常上課。此外，計算機基礎課每周的兩節(jié)理論課，在教室常規(guī)教學，這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙，希望下學期領導能考慮利用多媒體教室教學。
下個學期我將繼續(xù)努力，盡職盡責地做好工作，并努力學習專業(yè)課教程，把自己培養(yǎng)成雙師型的教師，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學計算機年度工作總結篇六
時間如流水一樣，慢慢的從我們身邊流走，計算機愛好者協(xié)會又走過了既有笑聲又伴隨有風雨的一學期。在學院領導的親切關懷下，指導教師及全體干部、會員的共同努力下，我們計算機愛好者協(xié)會積極開展社團工作、普及我院學生的電腦知識，豐富學生的課余生活。協(xié)會理事本著高度負責，盡心盡力的工作精神，將協(xié)會管理得有條有理。這一學期，有成功輝煌;這一學期,有風霜坎坷。
在這一學期的工作和學習中，計算機協(xié)會始終堅持以“永遠跟隨河西學院社團聯(lián)合會”為準則。
計算機愛好者協(xié)會20xx年共納新會員75名，會費收入750元，本學期共支出會費300.20元，支出明細將以財務報告表形式上交。
1、社團納新。
20xx年計算機愛好者協(xié)會共納新會員75名，以信息技術與傳媒學院的同學居多。納新的過程實質也是對計算機愛好者協(xié)會的一個宣傳。
9月28日，計算機愛好者協(xié)會在五教110進行了納新大會，社團干部與新會員第一次見面。
2、計算機基礎知識普及活動。
20xx年10月13日，我協(xié)會在會員之間舉辦了計算機基礎知識普及活動，事先進行了海報宣傳?；顒悠陂g，協(xié)會給會員們印發(fā)了最新的計算機基礎知識的資料，方面會員們更多的了解計算機基礎知識。
3、“信仰指引人生路,青春共話十八大”主題演講比賽20xx年12月4日，計算機愛好者協(xié)會積極響應社聯(lián)的號召，參加了“信仰指引人生路,青春共話十八大”主題演講比賽，我協(xié)會共有5名會員參賽。
1、社團活動與系里一些其他的活動沖突，致使活動更改活動日期，甚至改變活動內容。
2、活動娛樂性太小。我們社團是一個學術性比較強的社團，大多舉辦的都是一些有關計算機方面的活動，有一些會員就反應我們的活動娛樂性太小。
3、會員結構比較單一，大多數(shù)源自信息技術與傳媒學院。四、對存在的問題的解決方案。
1、更進一步加強社團干部作風建設，組織社團干部成員學習，提高自身修養(yǎng)與素質。
2、多開展實踐活動，增加活動的娛樂性，如網(wǎng)絡游戲比賽等，調動全體社員積極性。
3、聘請指導老師多給社員進行有關計算機方面知識知識的講座，和組織社員進行學習，提高社團的宣傳和影響力。
4、對自己的社團要有一個好的定位，清楚社團的性質、宗旨、工作原則、活動發(fā)展方向等，努力使社團向正規(guī)化和品牌化的方面發(fā)展，認真體會在每一次的活動中的經(jīng)驗和教訓。
5、活動后要有總結，對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處，力爭在下次活動中改進。對于一些好的方面，要繼續(xù)保持。
6、協(xié)調活動時間，盡量避免活動沖突。
社團活動既有成功，也同樣存在著不足，面臨問題，我們不會氣餒，而會腳踏實地，迎難而上，在保證社團宗旨的前提下，大家自由發(fā)揮創(chuàng)造力，努力使我們社團能為一個知行合一的學習型社團，風雨過后見彩虹。我相信大家攜手共進，會有新的突破和發(fā)展，加油！
相信終有一天，大學生計算機愛好者協(xié)會將是河西學院一道別樣的風景！
最后，祝愿河西學院計算機愛好者協(xié)會明天會更好！
小學計算機年度工作總結篇七
時光飛逝，轉眼間，xxxx學年下學期的工作已結束，回顧本學期我們計算機協(xié)會的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經(jīng)驗。
在本學年伊始，我們計算機協(xié)會便擬定了本學期的工作計劃，在社團部的領導下，我們協(xié)會的工作很快就步入了正軌，在隨后的時間內，我們協(xié)會的每一個成員都在會長的帶領下，對計算機方面的知識進行了初步的認識與了解，更積極參與校學生會舉辦的各項活動。
對于我們協(xié)會來講，能讓每一個會員更多的掌握電腦方面的知識是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。
從總體來看，我們學校的協(xié)會組織還是比較合理有序的，各個協(xié)會也都各具特色，基本上發(fā)揮了協(xié)會對大學生發(fā)展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計算機協(xié)會與其他協(xié)會相比還是存在一些不足的，在開始的'時候，由于上課地點的不斷變動以及不能及時申請到教室，使得同學們無法更好地學習，這是我們需要改進的地方，我相信，以后不會出現(xiàn)這樣的事！我們協(xié)會的發(fā)展其實有好多方面是需要我們去改變的，所以，一直以來，我都在探索大學協(xié)會發(fā)展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計算機協(xié)會今后發(fā)展方面的實踐和規(guī)劃。
納新可以說是對社團發(fā)展起至關重要的作用的一項工作。我注意到，我們的協(xié)會在以往的納新當中，只要是人數(shù)達到一定的規(guī)模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協(xié)會發(fā)展的第一步，而且對于我們協(xié)會來說，由于計算機本身的魅力，每年都會吸引廣大新同學的積極加入。因此，對于保持我們協(xié)會有相當數(shù)量的同學加入我們還是很有信心的，但關鍵的問題是為什么參與協(xié)會活動的人數(shù)越來越少？為什么我們的技術水平遲遲不能提高？許多同學的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個值得我們反思的問題。我想大家也意識到了，我們這一屆的協(xié)會的骨干成員，在技術方面與前幾屆相比，確實是存在很多的不足，對于計算機協(xié)會這樣一個社團來說，技術就是協(xié)會發(fā)展的生命力，我們的影響力歸根結底由我們協(xié)會的技術決定的，如果我們連過人的技術都不具備，我們還怎么去立足社團，服務校園，服務社會呢？我們還怎么去用我們的知識去積累我們協(xié)會不斷發(fā)展壯大的基業(yè)？所以，我認為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關注和培養(yǎng)，納新不是一兩天的事情，而應該是個長期的過程。我們既要發(fā)掘協(xié)會內部成員的內在潛質，還要多關注一些在計算機方面有較強實力的非協(xié)會成員來參與到我們協(xié)會的活動和建設中來，一時發(fā)現(xiàn)不了沒關系，要發(fā)掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計算機協(xié)會所舉辦的活動來發(fā)現(xiàn)人才，那么接下來我就談一談關于本學年我對我們協(xié)會相關課程及活動的安排。
在本學年，我們將從計算機基礎抓起，然后進行拓展。我們將作如下安排：
2、對于部分想學習二級計算機考試內容的學生，我們將會做一些補充，針對他們的專業(yè)，進行合理講解。對于活動規(guī)劃，我們還將沿用上一屆社團的相關活動安排，包括一些日?；顒雍痛笮突顒印τ诖笮突顒?，我覺得去年我們都搞得很成功，我也參加了每次的活動，并且也取得了一些不錯的成績。但是，要探索社團更深層次的發(fā)展，我們不能僅僅停留在以往那些活動上，要對我們協(xié)會的活動有一個創(chuàng)新型的探索。我在和我同學研究以及查閱了相關資料后，我覺得我們大學生社團忽視了一個最重要的方面，那就是走向社會，服務社會，在社會中實踐。在下學期，我們將搞一些與社會實踐相關的活動，以此來拓展我們協(xié)會的影響力，真正的能讓所有的協(xié)會成員都感覺到協(xié)會是他們成長的一片沃土。對于我們去年搞的日常活動，我覺得還有許多的不足，沒有達到預期的效果。由于時間以及管理方面的問題，我們每周去參加學習的人越來越少，而且大家學完之后也缺乏自己實踐，所以造成了日?；顒記]有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動中來，舉辦一些有意義的活動，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學什么！不管是納新還是活動的安排，還是探索社團發(fā)展的新模式，一個強有力的組織領導核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團組織管理的一些看法。
從去年的情況來看，我認為我們上一屆的社團組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會到我們協(xié)會的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續(xù)保持社團管理和組織的良性發(fā)展。同時，從我個人的觀點來看，一個社團還需有以下幾點要求：
（一）加強高校社團誠信建設。
1、樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。
2、社團領導要以身作則。社團領導者作為社團的領導這、決策者，對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻、誠實守信的榜樣，對會員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。
（二）加強高校社團團隊文化建設。
1、加強團隊文化建設，必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗，增進感情，共同提高。
除此之外，我們新一屆的領導集體還要擔負起社團與社會溝通的橋梁，積極聯(lián)系一些社會的企業(yè)參與到我們計算機協(xié)會的發(fā)展和建設當中來，既能為同學們提供方便，又能更好的促進我們社團的發(fā)展，尤其對提升我們協(xié)會的影響力有很大的幫助。我相信，只要在習團總支及院社聯(lián)的帶領下，再加上我們共同的努力，計算機協(xié)會一定會越辦越好！
小學計算機年度工作總結篇八
本學期，我任教x班的計算機應用基礎教學，同時兼任學校的中職資助、機房維護等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這個學期的工作做簡要的匯報：
平時積極參加全校教職工會議，認真學習學校下達的文件，注重政治理論的學習。搞好本組里搞好教研活動。每周按時組織教研活動，并且認真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教。
1、潛心鉆研，認真?zhèn)湔n。
在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志及參考書，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點，強調重點。認真寫好教案，并不斷歸納總結提高教學水平。
2、以生為本，微笑上課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。微笑行動，也是我對自己的教學的新的要求，學生喜歡老師的笑臉，這樣能給學生自信。
3、虛心學習，堅持聽課。注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。同時，積極參加校外聽課活動，并認真總結經(jīng)驗，取長補短。經(jīng)過聽課，評課，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業(yè)務水平。
1、為了提高自身的專業(yè)水平，我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關計算機方面的知識，閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志，學到很多新詞匯和新知識，并且獲得不少新信息。
2、為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平，積極參加學校的校本培訓，并且認真做筆記，寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。每天和本專業(yè)經(jīng)的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。
積極學習教育名著，并做筆記。針對新生班級學生計算機基礎的普遍差的情況，我跟學生一起，尋找原因，雖然步履蹣跚，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提，知識零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學生閱讀，給學生講，讓學生練。為此，在上課結束時，我堅持利用課余時間了解情況，苦口婆心地講道理，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中，我還積累了一些教學案例，并針對計算機知識的特點,做點滴積累。
針對新課改，積極參加，認真完成新課改過程中的各種任務。
當然，我也看到了本學期的不足，比如說，對計算機專業(yè)知識的掌握還不深，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面，還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習，以提高自已各方面的能力，適應新期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。
小學計算機年度工作總結篇九
本學年，我任教學校121、131班的計算機應用基礎教學，同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。
平時每個周五都會召開會議，認真學習學校下達的文件，和同事積極溝通，學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動，并且認真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關系融洽。
1、潛心鉆研，認真?zhèn)湔n。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點，強調重點。認真寫好，并不斷歸納總結提高教學水平。
2、以生為本，微笑上課。上課時注重學生反饋，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的`培養(yǎng)，從興趣出發(fā)，在教學中提高學生的思維素質。微笑行動，也是我對自己的教學的新的要求，學生喜歡老師的笑臉，這樣能給學生自信.
3、虛心學習，堅持聽課.注意學習其他老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。同時，認真總結經(jīng)驗，取長補短.經(jīng)過聽課，評課，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業(yè)務水平。
積極學習，針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況，我跟學生一起，尋找原因，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提，知識零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此，在上課結束時，我堅持利用課余時間了解情況，苦口婆心地講道理，結合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜，這樣同學都可以接受。
當然，我也看到了本學期的不足，比如說，對計算機專業(yè)知識的掌握，電子信息化時代，要時時刻刻充電，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能；在教學方面，還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習，以提高自已各方面的能力，適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。德育方面，本學期人手緊張，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗，剩下一個班的在校生，這樣可以緩解教學部門管理的壓力，應當轉念投入精力招生，為學校的春招添磚獻瓦，為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。
小學計算機年度工作總結篇十
1、在本期的計算機教研活動中，對今年要競聘職稱的年輕教師進行了合格課的評課活動。
2、本學期期末安排xx、xx等教師到外校進行業(yè)務培訓，吸取其他學校的成功經(jīng)驗、先進的教學管理方法、先進的專業(yè)技術。
3、本期派出二年級計算機4班的兩位“9+3”學生參加xx市第x屆文明風采大賽xx活動獲得x等獎。
4、對xx級學生完成了專業(yè)技能考證工作。
1、機房管理：
（1）隨時對上機教師的登記情況進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的各種問題應及時處理；
（2）加強了對機房衛(wèi)生的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)機房衛(wèi)生較差，在下課后及時安排學生進行打掃。
（3）在上課并沒有管理好機房衛(wèi)生且下課沒有安排學生打掃的教師做出提醒和要求。
小學計算機年度工作總結篇十一
計算機課的教學，側重于學生實際操作，學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。下面我對本學期的教學工作總結如下：
一、教學任務完成情況
本學期我任就業(yè)1009班1010班鋼鐵冶煉的計算機公共課以及1010班計算機專業(yè)的應用基礎課，按照計劃已授完本學期的全部課程，沒有丟落的內容。
二、學生學習情況
三、主要經(jīng)驗和體會
1、認真?zhèn)湔n
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，平時做到周前備課。計算機技術在信息時代發(fā)展迅猛，作為計算機教師，我時刻關注著任教科目的發(fā)展動態(tài)，認真鉆研教材教法，了解該科目的最新動態(tài)，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。
2、上課認真
上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際。上課較多的采取實例教學法，從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口，將以后工作中將要涉及的知識點加入教學內容，我校生源來自不同的地方，學生計算機基礎相差較大，對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導，給予他們鼓勵，增強他們的對計算機學習的信心，并教育他們學習方法，讓他們以最快的速度趕上教學進度。
3、及時總結
課堂布置作業(yè)，認真評改學生作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時點撥給學生，課后及時做好課后反思，不斷總結經(jīng)驗，真正的向課堂45分鐘要質量。
4、注重和學生交流
小學計算機年度工作總結篇十二
本學年本人主要擔任的是x年級的信息技術學科和x年級科學教學工作。本學期本人從各方面嚴格要求自己，積極配合學校安排，全心全意為著學校教育教學工作服務?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
本學期本人以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好學習筆記。注重師德，團結同志。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，提高了自身思想政治覺悟。
1、教學方面：本學期本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，無故不請假、不曠職。認真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好課后記。計算機學科注重學生的動手能力，因此在課堂上講得盡量少，讓學生動手動腦盡量多，充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力，以滿足不同層次學生的需求。
2、網(wǎng)絡管理工作：在完成日常教學工作的同時，我也積極做好學校的網(wǎng)絡管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護，在保證學校網(wǎng)絡正常運行的前提下，積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實名認證等工作;保障網(wǎng)絡穩(wěn)定，杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道，為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設良好的網(wǎng)絡環(huán)境。
在工作中遇到各式各樣的問題，活到老學到老。本人認真向其他同行學習，多向領導請示，提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒，盡量把工作做到。
總之，本學期，本人本著為教育教學服務的宗旨，努力做好本職工作，不斷學習，不斷提高自己。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
小學計算機年度工作總結篇十三
積極參加政治學習，提高自己的政治素質和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團協(xié)作，愉快的開展工作。
(一)搞好備課。
備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關的論。從而做到對人、書、機三者進行有機合的備課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
(二)抓好教學過程不馬虎。
信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟，再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在教師機上演示，學生通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng)，主要是能讓學生做的就讓學生做，包括演示操作盡量讓學生來做，同時許多操作都采用讓學生先練習，再歸納，后總的步驟來。
由于初中學習的特點，本學科在教學中只能充當考查的對象，學校給安排的課時也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關的課外知識，并很好的合，在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度，采用多種教學方式調動學生的參與熱勁，營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式，對學困生多輔導，多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生，多激發(fā)他們學習新知識的熱情。
在課堂上我會多關注學生的動手實踐，根據(jù)本書的教學內容的特點，在教學中應更多去開發(fā)學生的動手能力，在教學中對此我十分重視，在講完每個案例留一定時間給學生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導，有時也可將某一學生作品做展示，加以評講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學，課堂上積極回答老師的提問，動手能力強。同時每節(jié)課前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務，真正鍛煉學生的動手實踐能力。
總的來看，今學期的教學工作都完成了任務。
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