大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)（模板17篇）

不管是在學(xué)習(xí)上還是工作生活中，總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高效率。寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論和經(jīng)典案例，提升文章的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇一

作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞直接決定了我們將來的發(fā)展。因此，我們必須在學(xué)習(xí)上下心思、用功讀書，成為學(xué)習(xí)模范。這也是我過去多年中的總結(jié)和體會(huì)，今天就和大家分享一下。

第一段：理解學(xué)習(xí)的目的。

在學(xué)習(xí)中，首先要自我審視自己的動(dòng)機(jī)。為什么要學(xué)習(xí)？很多人可能會(huì)說是為了追求好成績(jī)、好工作。然而，更重要的是要理解學(xué)習(xí)的目的，以此作為自我激勵(lì)的動(dòng)力。比如說，在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，我們不應(yīng)該只是為了追求高分，而應(yīng)該認(rèn)識(shí)到語文的重要性，它能幫助我們更好地理解社會(huì)、人物和自身，從而更好地塑造自己。

第二段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的。首先，要計(jì)劃好自己的時(shí)間，為不同的科目分配適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間。其次，要保持閱讀和寫作的頻率，在日常生活中積累知識(shí)，并嘗試以撰寫日記等方式加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。最后，要把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣，使之變得輕松自然。

第三段：積極參加課堂和活動(dòng)。

在課堂中，要積極提問，關(guān)注老師講解的內(nèi)容，并嘗試將自己的觀點(diǎn)與觀點(diǎn)交流，使自己與他人互惠互學(xué)。此外，還應(yīng)參加學(xué)?；顒?dòng)，抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的語言表達(dá)能力、思維能力和社交能力，提升自己的綜合素質(zhì)。

第四段：自我反省和補(bǔ)充。

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些難以理解或無法完成的問題。這時(shí)，我們不應(yīng)該只是停留在疑惑中，而是應(yīng)該積極尋求解決方案。可以請(qǐng)教老師或同學(xué)，或者查閱相關(guān)的資料，從而不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

第五段：堅(jiān)持不懈。

最后，學(xué)習(xí)模范需要的是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持自我要求和自我進(jìn)步，不斷思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并在不斷提高中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每個(gè)小學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為學(xué)習(xí)模范，關(guān)鍵在于保持耐心、恒心和信心，為未來搭建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不是一蹴而就的。要成為一名學(xué)習(xí)模范，需要在課堂、活動(dòng)和自我反省等方面不斷努力。學(xué)生應(yīng)該充分利用時(shí)間、獨(dú)立思考，用心學(xué)習(xí)、善于思考，最終成為一個(gè)能解決問題、具有創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力的小學(xué)學(xué)習(xí)模范。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇二

近年來，我國(guó)不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的建設(shè)。學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)成為一個(gè)重要的方向和途徑。在我的工作崗位上，我有幸親身參與學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)的活動(dòng)，從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)教會(huì)了我以身作則。作為一名基層干部，在工作中我們要發(fā)揮表率作用，要做到先做到自己，才能帶動(dòng)身邊的人。學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)的機(jī)關(guān)干部，無論是在工作紀(jì)律還是工作作風(fēng)上，都以身作則，要求自己過硬過細(xì)，嚴(yán)格要求自己的工作。這種精神激勵(lì)著我不斷努力追求進(jìn)步，提高自己的工作能力和水平。作為一名黨員干部，我時(shí)刻要保持清正廉潔的品行，自覺維護(hù)黨的形象，為黨的民族事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

其次，學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)教會(huì)了我創(chuàng)新工作方法。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)模范機(jī)關(guān)的工作方式與我以前的工作習(xí)慣有很大的不同。他們不靠拖延時(shí)間，而是制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，迅速行動(dòng)并全力以赴，不達(dá)目標(biāo)絕不收兵。這種創(chuàng)新思維讓我受益匪淺。在平時(shí)的工作中，我也開始注重制定具體的計(jì)劃和目標(biāo)，注重時(shí)間管理，力求高效率的完成每一項(xiàng)工作。與此同時(shí)，我還不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，提供更好的服務(wù)和更強(qiáng)的能力。

第三，學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為一個(gè)組織機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是它能夠獲得成功的重要因素之一。模范機(jī)關(guān)的干部們心懷共同的目標(biāo)，信任和互相支持，協(xié)同工作，為機(jī)關(guān)的共同發(fā)展而努力。在學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和工作技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在我工作的團(tuán)隊(duì)中，我一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作和團(tuán)隊(duì)精神，與同事們共同解決問題，共同努力推動(dòng)工作的進(jìn)展。通過團(tuán)結(jié)合作，我們能夠?qū)⒗щy化解，將問題變?yōu)闄C(jī)遇，將工作做得更好。

另外，學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)教會(huì)了我注重細(xì)節(jié)。在日常工作中，往往有很多看似平常的細(xì)節(jié)，但這些細(xì)節(jié)往往決定著整體工作的成敗。模范機(jī)關(guān)的干部們十分重視工作中的細(xì)節(jié)問題，他們注重工作過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，追求品質(zhì)和效益的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)的過程中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)的重要性，開始注重工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從小處抓起，提高工作的質(zhì)量和效率。

最后，學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)教會(huì)了我勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。模范機(jī)關(guān)的干部們對(duì)工作都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，他們總能迎難而上，全力以赴，始終保持良好的工作狀態(tài)。作為一名干部，我也應(yīng)具備同樣的責(zé)任感。在學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)的過程中，我明白了責(zé)任不能推給別人，只有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，才能完成工作的任務(wù)和目標(biāo)。在工作中，我勇于擔(dān)當(dāng)，不怕困難，始終保持高昂的工作激情和積極向上的態(tài)度。

總之，學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)是我工作中的一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也對(duì)自己的工作提出了更高的要求。今后，我將繼續(xù)積極參與學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)的活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮表率作用，不斷創(chuàng)新工作方法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重細(xì)節(jié)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。相信通過不斷學(xué)習(xí)模范機(jī)關(guān)，我能夠不斷提高工作能力和水平，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇三

勞模是廣大職工群眾的杰出代表，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。多年來，我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、德技雙馨、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的市、區(qū)兩級(jí)勞模，如朱燕文、王海濱、劉福民、陳波、胡劍等多名同志，他們兢兢業(yè)業(yè)，奮戰(zhàn)在海曙衛(wèi)生的第一線。

在五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，局黨委向全系統(tǒng)干部職工發(fā)出如下倡議：

要向勞模學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們心系群眾的仁愛精神，始終堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，時(shí)刻牢記醫(yī)生的神圣使命，不論職位高低，不論貧富貴賤，不論恩怨親疏，都做到一視同仁，一切從病人利益出發(fā)，以真誠(chéng)的微笑和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)來減輕病人的身心痛苦，做到“服務(wù)好”。

要向勞模學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的拼搏精神，堅(jiān)持“對(duì)患者高度負(fù)責(zé)，對(duì)技術(shù)精益求精”的標(biāo)準(zhǔn)，在平凡的崗位上腳踏實(shí)地、孜孜不倦、努力精通專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，以高度的責(zé)任感和使命感投入衛(wèi)生工作中，讓患者和家屬感到放心，做到“質(zhì)量好”。

要向勞模學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們踐行醫(yī)德的執(zhí)著精神，始終堅(jiān)持以提供“安全、有效、價(jià)廉”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為原則，合理用藥、合理收費(fèi)、合理檢查、科學(xué)治療，自覺抵制商業(yè)賄賂和醫(yī)藥購(gòu)銷中的不正之風(fēng)，把加強(qiáng)自身修養(yǎng)，塑造良好品行放在首位，以厚德的品質(zhì)推進(jìn)醫(yī)改的和諧發(fā)展，全心全意為人民健康服務(wù)，做到“醫(yī)德好”。

同志們，讓我們向勞模學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀典型學(xué)習(xí)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，在全系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍，從我做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，共同推進(jìn)和深化“三好一滿意”活動(dòng)，努力為群眾健康謀福祉，為海曙衛(wèi)生發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇四

5月29日，我鎮(zhèn)組織全體教師學(xué)習(xí)了我縣教師王慶川、劉東、趙經(jīng)緯、張海麗、邢紅玲的先進(jìn)事跡后，我感慨頗多，心情很不平靜，特別是他們五位農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。

他們從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果；他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！毕裢鯌c川、劉東、趙經(jīng)緯、張海麗、邢紅玲等這些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情，在感動(dòng)的同時(shí)，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調(diào)皮，埋怨家長(zhǎng)的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)?，要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)。可是我呢？我有著健康的身體，卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒有希望、沒有信心、沒有斗志，有的只是埋怨。

學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長(zhǎng)，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇五

作為一名教師，擁有良好的職業(yè)操守和道德情操、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、卓越的教學(xué)技能和以身作則的作風(fēng)是必不可少的。通過對(duì)自己的教育思想、教育行為、教育品質(zhì)的不斷審視和反思，我深刻地認(rèn)識(shí)到模范的教師必須是學(xué)習(xí)型的教師，并通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的教育教學(xué)水平。在此我將分享自己的學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)，以期對(duì)大家有所啟發(fā)。

一、培養(yǎng)自我反思的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)型的教師必須建立良好的自我反思機(jī)制，及時(shí)對(duì)自己的教育行為和教育效果進(jìn)行評(píng)估和反思。我們要隨時(shí)用批判性的眼光審視自己的教育行為，以達(dá)到不斷改進(jìn)的目的，培養(yǎng)自我反思的習(xí)慣可以從課堂中開始，比如在課后反思這節(jié)課的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略和方法，對(duì)于自己的成長(zhǎng)會(huì)起到很大的促進(jìn)作用。

二、廣泛接受信息并更新自身的教育知識(shí)。

作為一名模范教師，除了傳授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)之外，還要不斷更新自身的教育知識(shí)，拓寬自己的視野和見識(shí)。虛心接受學(xué)生、家長(zhǎng)、同行等各方面反饋信息，以及閱讀有關(guān)專業(yè)書籍和資料、參加專業(yè)培訓(xùn)等手段，才能不斷提高自己的教育水平。只有不斷的學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，才能使自己的教學(xué)更加生動(dòng)、有效，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

三、跨學(xué)科交流與學(xué)習(xí)。

教學(xué)工作是一個(gè)跨學(xué)科的活動(dòng)，要想優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，就需要教師之間、不同學(xué)科之間的協(xié)調(diào)與合作。在平時(shí)的教育實(shí)踐中，通過與同行之間的交流合作，不僅能夠充分利用資源，獲取有價(jià)值的信息和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還能拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。分享教育心得，提出教育問題，對(duì)于自我提升會(huì)起到極大的推動(dòng)作用，教師必須不斷加強(qiáng)跨學(xué)科的交流和合作，擁抱多元化發(fā)展。

四、把握機(jī)會(huì)走進(jìn)課堂。

要想真正成為一名學(xué)習(xí)型的教師，就必須善于把握機(jī)會(huì)，走進(jìn)課堂，感受教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？梢月犎∮薪?jīng)驗(yàn)的教師的建議，觀摩優(yōu)秀教育案例，改進(jìn)和提高自己的教育教學(xué)方法和技能，提高課堂教學(xué)和管理水平。同時(shí)也可以在實(shí)踐中不斷嘗試新的教學(xué)策略和技巧，激發(fā)自己的專業(yè)激情，擁有一顆不斷創(chuàng)新的內(nèi)心。

五、為學(xué)生成長(zhǎng)提供幫助。

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中主要的導(dǎo)師和引導(dǎo)者，為了讓自己成為學(xué)習(xí)型的教師，我們還需要更多地關(guān)注和幫助學(xué)生。教師要認(rèn)真傾聽學(xué)生的問題和疑惑，把解決學(xué)生的困難和問題作為自己的教育咨詢和解決的任務(wù)之一，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供全面的支持與幫助。通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，教師可以更好地引導(dǎo)學(xué)生和帶領(lǐng)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

總之，作為一名學(xué)習(xí)型的教師，我們必須始終以一個(gè)謙虛、追求創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的態(tài)度來面對(duì)我們的教育教學(xué)工作。只有抱有強(qiáng)烈的自我學(xué)習(xí)欲望和堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神，才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平，成為一名真正的模范教師。希望每一個(gè)教師都能在學(xué)習(xí)中探索教育之路，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇六

近年來，博客學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了人們追求知識(shí)和分享經(jīng)驗(yàn)的重要方式之一。作為一位參與博客學(xué)習(xí)的學(xué)生，我深刻體會(huì)到了博客學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要影響。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我逐漸意識(shí)到了博客學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)方法和模范。以下是我對(duì)博客學(xué)習(xí)模范的一些心得體會(huì)。

第一，博客學(xué)習(xí)模范需要注重主題的選擇和優(yōu)化。在博客的世界里，內(nèi)容是王者，而主題則是打開內(nèi)容世界大門的鑰匙。一個(gè)好的主題既能吸引讀者關(guān)注，又能讓文章有深度和思考。因此，在選擇和優(yōu)化主題時(shí)，我們要兼顧自己的興趣愛好和專業(yè)知識(shí)，力求找到一個(gè)既適合自己又符合讀者需求的主題。同時(shí)，我們還要善于深挖主題，進(jìn)行不同層次的思考和分析，以展示出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。

第二，博客學(xué)習(xí)模范需要注重內(nèi)容的質(zhì)量和原創(chuàng)性。一篇優(yōu)質(zhì)的博客文章需要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的研究。在編寫博客時(shí)，我們不能僅僅停留在表面，而應(yīng)該通過細(xì)致的調(diào)研和分析，尋找問題的根本原因，提出合理的解決方案。同時(shí)，我們還要注重原創(chuàng)性，避免抄襲和模仿他人的觀點(diǎn)。只有通過獨(dú)特的思考和獨(dú)到的見解，才能贏得讀者的認(rèn)可和尊重。

第三，博客學(xué)習(xí)模范需要注重互動(dòng)和反饋。博客學(xué)習(xí)的魅力之一就在于可以與讀者進(jìn)行積極的互動(dòng)和交流。在發(fā)表博客的同時(shí)，我們還應(yīng)該積極回復(fù)讀者的評(píng)論和提問，與之進(jìn)行即時(shí)的交流和討論。通過與讀者的互動(dòng)，我們不僅可以獲取更多的觀點(diǎn)和知識(shí)，還可以提高自己的表達(dá)能力和思維能力。此外，我們還應(yīng)該善于接受他人的反饋和建議，對(duì)自己的文章進(jìn)行不斷的改進(jìn)和完善。

第四，博客學(xué)習(xí)模范需要注重分享和傳播。作為博客學(xué)習(xí)的受益者，我們應(yīng)該將自己所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人。在分享的過程中，我們要注重傳播的方式和效果。除了將自己的博客文章分享到社交媒體平臺(tái)上，我們還可以通過參與相關(guān)的討論和分享會(huì)，在更廣泛的范圍內(nèi)推廣自己的觀點(diǎn)和見解。通過分享和傳播，我們可以擴(kuò)大自己的影響力和知名度，為他人帶去更多的啟發(fā)和幫助。

第五，博客學(xué)習(xí)模范需要注重不斷學(xué)習(xí)和提升。博客學(xué)習(xí)是一個(gè)相互促進(jìn)和不斷進(jìn)步的過程。作為一名博客學(xué)習(xí)者，我們要不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)和技能，不斷拓寬自己的視野和思維方式。當(dāng)我們獲得了一定的學(xué)習(xí)成果時(shí)，我們不能滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和見解，不斷提升自己的博客學(xué)習(xí)能力和水平。

總之，博客學(xué)習(xí)模范是一種積極向上的學(xué)習(xí)方式，它通過豐富的內(nèi)容和互動(dòng)的方式，為我們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的博客學(xué)習(xí)能力和水平。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持博客學(xué)習(xí)，并努力成為一個(gè)優(yōu)秀的博客學(xué)習(xí)模范。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇七

張淑珍同志是商南茶業(yè)的奠基人，現(xiàn)已80歲，依然擔(dān)負(fù)著商南茶業(yè)站站長(zhǎng)和茶葉聯(lián)營(yíng)公司經(jīng)理的重?fù)?dān)，曾被被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱號(hào)。最近，商南縣委、縣政府再次作出深入開展向全國(guó)勞模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張淑珍同志學(xué)習(xí)的決定，這既是深入推進(jìn)先進(jìn)性。

教育。

活動(dòng)的需要，也是進(jìn)一步做大做強(qiáng)茶產(chǎn)業(yè)的需要。

一學(xué)她堅(jiān)定的理想信念，牢固樹立宗旨意識(shí)。張淑珍同志是河南太康縣人，1961年24歲從西北農(nóng)學(xué)院林學(xué)系。

畢業(yè)。

后，與同班同學(xué)、丈夫焦永才毅然放棄了分配到省直單位留在西安工作的優(yōu)越條件，自愿申請(qǐng)來到貧困落后的商洛山區(qū)商南縣林業(yè)站，致力于南茶北移的試驗(yàn)、引進(jìn)和推廣。她抱定“種一片茶葉，富一方百姓”的堅(jiān)定信念，從1962年開始試種茶葉，經(jīng)過5年反復(fù)育苗和植播試驗(yàn)獲得成功，從此，她將畢生精力傾注在了商南茶葉的研究和發(fā)展上。無論是無數(shù)次自然災(zāi)害、工作困境、疾病折磨，都未能改變她“在商南把茶葉發(fā)展起來”的執(zhí)著追求。

二學(xué)她開拓創(chuàng)新精神，做強(qiáng)做大茶葉產(chǎn)業(yè)。商南位于北緯33°，過去不產(chǎn)茶。沒有張淑珍，就沒有商南茶。是張淑珍勇于探索，敢想敢干，在商南創(chuàng)立了茶葉這一新興產(chǎn)業(yè)，成為我國(guó)西部最北端的新興茶區(qū)，被國(guó)家林業(yè)局、中國(guó)經(jīng)濟(jì)林學(xué)會(huì)授予“中國(guó)茶葉之鄉(xiāng)”，改寫了我國(guó)北緯30°以北不能生長(zhǎng)茶葉的生態(tài)環(huán)境學(xué)。張淑珍探索創(chuàng)建的市場(chǎng)帶龍頭、龍頭帶基地、基地聯(lián)農(nóng)戶、產(chǎn)供銷一條龍、科工貿(mào)一體化、集體經(jīng)營(yíng)、集約管理的“公司+茶場(chǎng)+農(nóng)戶”的茶葉聯(lián)營(yíng)公司產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式，有力地促進(jìn)和保證了商南茶穩(wěn)步發(fā)展壯大和從產(chǎn)到銷的市場(chǎng)化接軌。

二白，既缺資金、缺種苗，又缺技術(shù)、缺人才，一切都靠自力更生，白手起家，張淑珍同志硬是憑著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和科技工作者咬定青山不放松的強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任感和吃苦耐勞精神，克服和戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難困苦，矢志不渝地研究茶科技、建設(shè)茶基地。她跑遍了全縣各鄉(xiāng)村山溝坡梁進(jìn)行土壤酸堿性普查，在適生地區(qū)大力推廣茶葉。

種植。

直到今天她仍無數(shù)次到各茶場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)抓茶業(yè)站和基層茶場(chǎng)建設(shè)抓茶園科管和茶葉加工、包裝、銷售。

四學(xué)她敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。商南茶從無到有、從小到大，從有到優(yōu)、從粗到精、從精到特，既有歷屆班子、歷任領(lǐng)導(dǎo)和全縣干部群眾共同努力的作用，更靠張淑珍同志堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，一年接著一年，一步一個(gè)腳印，兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘。她親手研制的“商南泉茗”、“商南仙茗”、“商南炒青”，以其香高、味濃、回甜、耐泡的獨(dú)特品質(zhì)，連續(xù)十多年被評(píng)為省優(yōu)產(chǎn)品，榮獲“陸羽杯”大獎(jiǎng)。茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，全縣120多個(gè)村建起茶園和茶場(chǎng)，成為農(nóng)民增收致富的穩(wěn)定收入來源，許多貧困群眾依靠種植茶葉走上了富裕之路。

五學(xué)她頑強(qiáng)拼搏精神，堅(jiān)韌不拔努力工作。1990年張淑珍身患癌癥在西安住院治療期間仍念念不忘全縣茶葉的發(fā)展，經(jīng)常過問茶葉生產(chǎn)情況;病情剛剛好轉(zhuǎn)，就急著出院，重返工作崗位，全身心投入到茶葉生產(chǎn)。她用一個(gè)學(xué)者的睿智和一個(gè)女強(qiáng)人的堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了腫瘤。張淑珍同志把茶業(yè)作為自己一生惟一的追求和人生的寄托。在她心中，茶業(yè)比家業(yè)重，茶農(nóng)比兒女親，茶葉的品質(zhì)和信譽(yù)比個(gè)人的身體健康和名利更高貴。她今年已68歲，仍一如既往起早睡晚，到農(nóng)村抓發(fā)展，進(jìn)茶園抓科管，跑市場(chǎng)抓銷售。她這種為了商南茶業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁、奮斗終身的精神非常感人。

六學(xué)她謙虛謹(jǐn)慎精神，增強(qiáng)淡泊名利觀念。張淑珍同志為發(fā)展商南茶業(yè)做出了歷史性貢獻(xiàn)，是商南經(jīng)濟(jì)建設(shè)的功臣，深受全縣人民的贊揚(yáng)和各級(jí)組織的表揚(yáng)，先后當(dāng)選為黨的十三大、十四大代表，榮獲省、市、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀知識(shí)分子、陜西省勞動(dòng)模范、全國(guó)十大扶貧狀元、有突出貢獻(xiàn)專家、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)勞模殊榮，40多年共榮獲各級(jí)各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)130多項(xiàng)。但她從不居功自傲，從未因受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)而放慢奮斗的腳步，縣上召開學(xué)習(xí)勞模。

報(bào)告。

會(huì)，讓她介紹先進(jìn)事跡，她總是說成績(jī)是大家干的，不斷找差距，謀劃今后發(fā)展。

這是多么高尚的謙虛美德。學(xué)習(xí)張淑珍，就是要學(xué)習(xí)她成績(jī)面前不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、淡泊名利、廉潔自律、克己奉公的高尚情操，不斷純潔自己的心靈，任何時(shí)候都要把權(quán)力、金錢、名利看得淡一些，堅(jiān)持做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，清清白白做人做“官”，認(rèn)認(rèn)真真為民辦事。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇八

黨的-以來，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹-，圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，努力踐行“五個(gè)堅(jiān)持”，積極爭(zhēng)做“三個(gè)表率”，立足本職、頑強(qiáng)拼搏，攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新，為服務(wù)和落實(shí)中央決策部署、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范。

這些先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范的奮斗。

故事。

十分生動(dòng)十分感人從不同角度反映了中央和國(guó)家機(jī)關(guān)干部職工堅(jiān)守信仰、對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的精神境界展示了。

愛崗敬業(yè)。

勇于創(chuàng)新爭(zhēng)創(chuàng)一流的戰(zhàn)斗風(fēng)采，體現(xiàn)了艱苦奮斗淡泊名利甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，揭示了如何立足本職崗位，爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者，創(chuàng)造精彩人生的深刻道理，為中央和國(guó)家機(jī)關(guān)廣大干部職工樹立了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

中國(guó)特色社會(huì)主義已進(jìn)入新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程已在我們腳下展開。-強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代是干出來的，要幸福就要奮斗，要讓誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)，號(hào)召全國(guó)廣大勞動(dòng)群眾爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。作為中央和國(guó)家機(jī)關(guān)的干部職工，如何以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)-的號(hào)召，帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者，這些先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范的精彩故事給了我們?cè)S多重要啟迪。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者，必須樹立崇高的理想信念。中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，是人生出彩、英雄輩出的時(shí)代。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是屬于每一個(gè)人的夢(mèng)。只要自覺把人生理想融入民族復(fù)興、人民幸福的偉業(yè)之中，腳踏實(shí)地、不懈奮斗，平凡的崗位也能干出不平凡的業(yè)績(jī)，普通勞動(dòng)者照樣能書寫出壯麗的人生篇章。我們要像勞模那樣，把個(gè)人理想與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合起來，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，辛勞染發(fā)終不悔，矢志不渝踐初心，在為黨和人民建功立業(yè)的過程中，用一件件勞動(dòng)成果、一個(gè)個(gè)感人故事，繪就自己出彩的人生。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者，必須樹立和踐行“四個(gè)意識(shí)”。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)是服務(wù)和推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)的高層政治機(jī)關(guān)，樹立和踐行“四個(gè)意識(shí)”，是中央和國(guó)家機(jī)關(guān)干部職工必備的首要政治品質(zhì)，也是勞動(dòng)模范們鮮明的品格特征。我們要像勞模那樣，把牢固樹立和自覺踐行“四個(gè)意識(shí)”作為第一位的政治要求，堅(jiān)決維護(hù)-的核心地位、堅(jiān)決-權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終同以-的黨中央保持高度一致，做到堅(jiān)定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者，必須把國(guó)家和人民的利益始終放在心中最高位置。勞模的。

事跡。

雖然各不相同，但其共同特點(diǎn)是始終堅(jiān)持國(guó)家和人民利益至上。我們要像勞模那樣，把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛傾注到工作崗位上，圍繞有利于國(guó)家和人民的事業(yè)，想問題、辦事情，作決策、定取舍。當(dāng)工作需要與個(gè)人、家庭利益發(fā)生矛盾時(shí)，無條件地服從組織安排，在服務(wù)國(guó)家和人民的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大化。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者，必須對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)直接參與中央重大決策部署和。

政策法規(guī)。

的研究制定、落實(shí)督查，地位特殊、責(zé)任重大、社會(huì)關(guān)注。做好工作，必須視責(zé)任如泰山。我們要像勞模那樣，始終把使命放在心上，把責(zé)任扛在肩上，追求卓越，精益求精，永懷一顆熱心、恒心和匠心，永葆一股干勁、闖勁和鉆勁;埋頭苦干，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、做事一絲不茍，于細(xì)微之處見精神;頑強(qiáng)拼搏，勇往直前，矛盾面前不躲閃，挑戰(zhàn)面前不畏懼，困難面前不退縮，在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出來、頂?shù)蒙先ァ⒔?jīng)得住考驗(yàn)。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者，必須堅(jiān)持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。甘于奉獻(xiàn)是中國(guó)工人階級(jí)的崇高品格，也是中央和國(guó)家機(jī)關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在勞模們的身上得到了充分體現(xiàn)。我們要像勞模那樣，樹立革命者的義利觀、苦樂觀和人生觀，計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利、苦樂皆與百姓同，以奉獻(xiàn)為榮、視奮斗為樂，歷經(jīng)艱辛初心不改，流血流汗面含笑容，唱響新時(shí)代奮斗者的幸福之歌。

帶頭爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者，必須恪守廉潔自律的道德操守。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工作-身邊，一言一行關(guān)系黨的形象，一舉一動(dòng)關(guān)系廣大人民群眾的利益。我們要像勞模那樣，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，廉潔齊家、淡泊名利，耐得住寂寞、守得住清貧。

新時(shí)代賦予新使命，新征程呼喚新作為。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各單位的黨組織、工會(huì)組織，要積極培養(yǎng)和關(guān)心愛護(hù)勞動(dòng)模范，大力宣傳弘揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，以身邊的人、身邊的故事，引導(dǎo)激勵(lì)廣大干部職工，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以-的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)一心、砥礪奮進(jìn)，以新作為新業(yè)績(jī)，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取-偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)!

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇九

最近一段時(shí)間，在全國(guó)上下掀起了評(píng)選道德模范的熱潮。社會(huì)上樹立了一批被人民認(rèn)可的道德典型，我們應(yīng)在這樣的背景下，好好學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)識(shí)，端正對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，建立正確的世界觀，人生觀。

道德有著多元的標(biāo)準(zhǔn)，比如愛國(guó)、寬容、厚德，也包括孝道都應(yīng)該是傳統(tǒng)美德的體驗(yàn)。很多民族都有宗教信仰，而有人說現(xiàn)在的中國(guó)人沒有信仰，現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)上被物質(zhì)浸染后，人們的信仰被傾向于了金錢和權(quán)利，這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈，會(huì)失去方向，變得迷茫。而我們要說，中國(guó)人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外，在現(xiàn)今社會(huì)，我們的民族，我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標(biāo)，更多的民族英雄就是我們大家的楷模，他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬，他們不一定是地位很高，多金富有的人，他們就是我們身邊，平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，他們對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁，對(duì)周圍的人甚至陌生的人無私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

我們現(xiàn)在正在提倡要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì)，和諧社會(huì)首先要有每個(gè)社會(huì)成員的努力。每天發(fā)生的很多小事，我們沒有在意，但如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些符合社會(huì)道德價(jià)值觀念的許許多多小事，恰恰表明人心向善是我們社會(huì)的主流，甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習(xí)慣。

一個(gè)人從小心目中的道德楷?？赡苡泻芏嗪芏?，有的是從書中知道的，有的是在影視作品中了解的，但哪一個(gè)人物給你造成了極大的影響和震撼，才能對(duì)你的實(shí)際生活有所幫助，而社會(huì)這次再次掀起道德楷模的學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人都是一種激勵(lì)和啟發(fā)，讓我們常常去敲敲心靈的門窗，問問我們自己做的怎樣。

最美女教師張麗莉用行動(dòng)詮釋了“真愛與無私“；高淑珍用單薄而堅(jiān)強(qiáng)的肩膀挑起了“炕頭小課堂”；天使何玥捐獻(xiàn)器官延續(xù)了三個(gè)人的生命……他們有著平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背后，能讓我們深深地感受到那是不平凡的堅(jiān)持，那不平凡的勇毅。讓我們認(rèn)識(shí)到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的.是他們的愛與付出讓奉獻(xiàn)與感動(dòng)成為社會(huì)的主旋律,讓道德的精神文明之花開遍人間。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇十

學(xué)生們常常面臨著各種各樣的學(xué)習(xí)困難和挑戰(zhàn)。為了激勵(lì)學(xué)生們克服困難和提高學(xué)習(xí)成績(jī)，一些地方政府和學(xué)校會(huì)授予學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)省級(jí)模范的稱號(hào)。今年，我有幸成為了學(xué)校頒發(fā)的省級(jí)模范之一，通過這一經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)省級(jí)模范的重要性以及與之相關(guān)的心得和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。

在成為省級(jí)模范的過程中，我經(jīng)歷了學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。在過去，我常常采用死記硬背的方式來學(xué)習(xí)，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方法的局限性?，F(xiàn)在，我將更多的時(shí)間用于理解和思考，而不僅僅是記憶知識(shí)。這種改變讓我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第三段：時(shí)間管理的重要性。

學(xué)習(xí)省級(jí)模范還讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。在過去，我常常為完成作業(yè)而熬夜，導(dǎo)致精力不集中和學(xué)習(xí)效果不佳。然而，通過學(xué)習(xí)省級(jí)模范，我明白了時(shí)間管理的關(guān)鍵：合理規(guī)劃時(shí)間?，F(xiàn)在，我會(huì)提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按時(shí)完成作業(yè)，從而提高了學(xué)習(xí)效率，解決了時(shí)間壓力和疲勞感的問題。

第四段：堅(jiān)持和克服困難的勇氣。

成為省級(jí)模范需要付出很多努力和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)的道路上，我常常遇到種種困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候會(huì)感到挫折和壓力。然而，通過參與進(jìn)學(xué)習(xí)省級(jí)模范的競(jìng)爭(zhēng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服困難的勇氣。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我不再急于放棄，而是努力尋找解決問題的新方法和角度。這種勇氣和決心幫助我取得了更大的進(jìn)步。

第五段：提升自信心和責(zé)任心。

學(xué)習(xí)省級(jí)模范也讓我提升了自信心和責(zé)任心。曾經(jīng)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)狈π判?，容易被他人的評(píng)價(jià)所影響。然而，通過成為省級(jí)模范，我逐漸意識(shí)到自己的潛力和能力，在學(xué)習(xí)上變得更加自信。此外，作為省級(jí)模范，我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著更大的責(zé)任，不僅是為了自己，也是為了激勵(lì)身邊的同學(xué)。這種責(zé)任感讓我更加努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)省級(jí)模范是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我不僅了解了學(xué)習(xí)的方法和技巧，也明白了時(shí)間管理、堅(jiān)持和克服困難、自信心和責(zé)任心等品質(zhì)的重要性。通過這一經(jīng)歷，我成長(zhǎng)了許多，也更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望未來還能有更多的學(xué)生能夠獲得這樣的機(jī)會(huì)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)模范事跡是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要資源，它們代表著先進(jìn)的品質(zhì)和優(yōu)秀的行為準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)模范事跡，我們可以汲取他們的智慧、勇氣和奉獻(xiàn)精神，從而不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。本文將以連貫的五段式來探討學(xué)習(xí)模范事跡帶給我們的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)模范事跡激發(fā)了我們對(duì)卓越的追求。他們的成功故事告訴我們，只有不斷超越自己，才能取得更大的成就。例如，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦的榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，激發(fā)了全國(guó)各地的科研工作者努力追求科學(xué)成就。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己，我們能夠超越現(xiàn)在的平凡，邁向成功的道路。

學(xué)習(xí)模范事跡還賦予我們勇氣和毅力。許多模范人物在面對(duì)困難和逆境時(shí)，能夠不屈不撓，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。他們的故事鼓舞著我們，告訴我們只要心懷信念和堅(jiān)定決心，任何困難都能克服。例如，運(yùn)動(dòng)健兒鄧亞萍在奧運(yùn)會(huì)上多次戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，取得了輝煌的成績(jī)。她的故事告訴我們，堅(jiān)持不放棄是成功的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)模范事跡還能夠培養(yǎng)我們的奉獻(xiàn)精神。偉大的模范人物常常是為了社會(huì)福祉和他人的幸福而努力工作。他們用自己的智慧和力量，為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我們能夠感受到奉獻(xiàn)的快樂和意義，激勵(lì)自己為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。例如，母親籃球教父楊春武為培養(yǎng)他人的籃球技能，傾盡了自己的心血。他的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)了許多人追求卓越。

學(xué)習(xí)模范事跡還可以提升我們的人生價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)模范人物的行為和處事原則，我們能夠明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。他們的事跡讓我們明白，只有堅(jiān)守道義，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，才是真正的成功。例如，范仲淹的廉潔和勤政精神，激發(fā)了一代代官員的奉獻(xiàn)精神和公仆意識(shí)。通過學(xué)習(xí)范仲淹的事跡，我們能夠明白做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民的重要性。

學(xué)習(xí)模范事跡對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)，我們可以獲得前人智慧的光輝和勇敢面對(duì)困難的精神。通過模范事跡，我們能夠培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，提升自己的人生價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)模范人物致敬，并通過他們的事跡來啟發(fā)和指導(dǎo)自己，在不斷追求卓越的道路上堅(jiān)定前行。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇十二

近年來，學(xué)習(xí)省級(jí)模范成為了各個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的標(biāo)桿。這些省級(jí)模范以自身的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法為榜樣，激勵(lì)著我們不斷追求進(jìn)步。在與一位省級(jí)模范交流學(xué)習(xí)之后，我深受啟發(fā)，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，省級(jí)模范教給我了堅(jiān)持的力量。經(jīng)過了解，我得知這位省級(jí)模范的成功并非一蹴而就，而是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力才取得的。他告訴我，在困難面前，只有堅(jiān)持才能走到勝利的彼岸。這給了我很大的鼓舞和信心。自從我領(lǐng)悟到這個(gè)道理，我便更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，努力堅(jiān)持下去。

其次，省級(jí)模范給我上了一堂愛崗敬業(yè)的生動(dòng)課程。這位模范教育工作者對(duì)自己的工作充滿熱愛，他不僅對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致，而且積極探索教學(xué)方法，陶冶學(xué)生的藝術(shù)技能。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了一名優(yōu)秀教師的職責(zé)與使命。在這方面，我深受啟發(fā)，并決心將來也要成為一名敬業(yè)愛崗的工作者，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

另外，省級(jí)模范還教會(huì)了我積極進(jìn)取的態(tài)度。在與他交流的過程中，我了解到他在工作上總是積極向上，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。他告訴我，只有保持進(jìn)取心，才能不斷提高自我。正因?yàn)槿绱?，他才獲得了省級(jí)模范的稱號(hào)。我深受這種積極進(jìn)取的態(tài)度所感染，決心將這種精神貫徹到自己的學(xué)業(yè)和工作中，不斷追求進(jìn)步。

與此同時(shí)，通過與省級(jí)模范的交流，我也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這位模范從未忽視和單打獨(dú)斗，而是一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量。他告訴我，“一顆敲詐打騙的石頭無法撬動(dòng)其他石頭，但是一堆互相支撐的石頭卻能撬動(dòng)整個(gè)山脈。”這句話深深地印在我的腦海中。我明白了，只有攜手合作，才能共同進(jìn)步。因此，我將會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

最后，學(xué)習(xí)省級(jí)模范給我打開了一扇智慧的大門。在與他的交流中，我學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，他總結(jié)出了許多行之有效的做法和方法。他的思維方式和見解讓我深受啟發(fā)。我意識(shí)到，只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能在自己的領(lǐng)域中獲得更多的智慧，為更好地發(fā)展提供幫助。

通過與省級(jí)模范的交流學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我前進(jìn)路上的動(dòng)力和指南。我將堅(jiān)持不懈，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，注重團(tuán)隊(duì)合作，不斷學(xué)習(xí)和積累智慧。相信，在這樣的指導(dǎo)下，我一定能夠在自己的領(lǐng)域中取得更為優(yōu)異的成績(jī)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇十三

學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中不可避免的一部分，而模范則是我們學(xué)習(xí)的榜樣和目標(biāo)。我從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)模范的重要性。學(xué)習(xí)模范不僅可以激勵(lì)我們向前努力，還可以讓我們明白到達(dá)成功的道路上，付出不可或缺的努力和堅(jiān)持。在我學(xué)習(xí)的過程中，也遇到了許多模范，從他們身上我獲得了無窮的啟發(fā)和幫助。下面我將用五段式的結(jié)構(gòu)來詳細(xì)闡述我對(duì)學(xué)習(xí)模范的心得體會(huì)。

首先，一個(gè)好的學(xué)習(xí)模范能夠激發(fā)人們學(xué)習(xí)的興趣和自我激勵(lì)。在我學(xué)習(xí)的過程中，我曾遇到過一位老師，他教書的方式獨(dú)具個(gè)性，他總能將枯燥的知識(shí)講得生動(dòng)有趣。他從不死板地按照教材上的課文講解，而是常常以生動(dòng)的比喻和實(shí)例來闡述，引起學(xué)生們的思考和熱情。他的獨(dú)到教學(xué)方法激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力在不斷增長(zhǎng)。

其次，學(xué)習(xí)模范可以為我們提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)理論知識(shí)固然重要，但如果沒有實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，我們將很難掌握它們。然而，學(xué)習(xí)模范不僅僅是告訴我們理論知識(shí)，更是通過自己的例子給予我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我記得在高中的時(shí)候，我參加了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，我遇到了一位社團(tuán)的前輩，他在活動(dòng)中表現(xiàn)出色，擔(dān)任的職位也非常重要。他接受了我并給了我很多機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中，通過實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。正是因?yàn)樗膸椭页砷L(zhǎng)了不少。

第三，學(xué)習(xí)模范能夠幫助我們樹立正確的價(jià)值觀念和世界觀。在學(xué)習(xí)的過程中，我們面對(duì)著各種各樣的選擇和困惑，但是，只有在正確的方向上努力，我們才能夠走得更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)模范不僅在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色，更是在品質(zhì)和價(jià)值觀上給予了我們正確的引導(dǎo)。他們用自己的行動(dòng)告訴我們：誠(chéng)實(shí)、友善和助人為樂等品質(zhì)是成功的基石。我曾有幸結(jié)識(shí)了一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同齡人，他總是對(duì)人很友善，幫助別人也很樂意。他的行為讓我深受感動(dòng)，并向他學(xué)習(xí)，我漸漸意識(shí)到學(xué)習(xí)模范不僅僅是強(qiáng)調(diào)智力的提高，更重要的是品質(zhì)的培養(yǎng)。

第四，學(xué)習(xí)模范可以激發(fā)我們追求卓越的決心和信心。每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和失敗。然而，學(xué)習(xí)模范通過他們的努力和奮斗告訴我們，只有克服困難并堅(jiān)持不懈，我們才能取得成功。我曾遇到過一位同學(xué)，他每天晚上都會(huì)在教室里自習(xí)到很晚。有時(shí)，我們都很困，但是他一直堅(jiān)持下去，從不懈怠。他的努力和堅(jiān)持，給了我無限的勇氣和信心，讓我明白只要有恒心和毅力，就一定能夠克服困難，取得好成績(jī)。

最后，學(xué)習(xí)模范給予我們更廣闊的視野和思考。學(xué)習(xí)模范總是不斷地探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，因?yàn)樗麄兠靼字挥胁粩喑阶约?，才能不斷提高和成長(zhǎng)。我遇到過一位老師，他的廣博知識(shí)和開闊視野讓我受益良多。他總是不斷尋求新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們的課堂總是充滿了新奇和探索的氣氛。通過他，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，也開闊了自己的視野，明白到學(xué)習(xí)可以是一種樂趣和享受。

總之，學(xué)習(xí)模范是我們學(xué)習(xí)的榜樣和目標(biāo)，他們通過自己的經(jīng)歷和示范，給予了我們很多啟發(fā)和幫助。他們能夠激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和自我激勵(lì)，幫助我們獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)，樹立正確的價(jià)值觀念和世界觀，激發(fā)我們追求卓越的決心和信心，以及給予我們更廣闊的視野和思考。通過學(xué)習(xí)模范，我們不僅可以取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，更可以在成長(zhǎng)的道路上收獲更多的幸福和快樂。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇十四

生活中，有許很多多大公無私、樂于奉獻(xiàn)的道德模范。這個(gè)城市有了他們才更加漂亮，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人們洗卻了心靈的污垢，詮釋了道德的真諦。

我就熟悉這樣一個(gè)人。這位袁隆平院士，1930年9月誕生，江西德安人。1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院，安排到湖南安江農(nóng)校任教。19xx年開頭雜交水稻討論，1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士，現(xiàn)任國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)討論中心主任。袁隆平的秈型雜交水稻討論獲我國(guó)迄今唯一的特等創(chuàng)造獎(jiǎng)。

年過古稀，本該含飴弄孫、頤養(yǎng)天年，可袁隆平依舊堅(jiān)守在一線，每天準(zhǔn)時(shí)上班，準(zhǔn)時(shí)下田，上午9點(diǎn)半到10點(diǎn)半，下午3點(diǎn)半到4點(diǎn)半，是他固定到試驗(yàn)田的時(shí)間。越是打雷刮風(fēng)，越是下大雨，他越要到田里面去看看，由于那是檢驗(yàn)他的"珍寶'的'關(guān)鍵時(shí)刻。袁隆平告誡助手們："搞科研，要有一種在國(guó)際上爭(zhēng)先的精神。就像跳高一樣，跳過一個(gè)高度，又有新的高度在等著你；要是不跳，早晚要落在人家后頭。'他要的就是搶占雜交水稻討論的國(guó)際制高點(diǎn)。袁隆平雷厲風(fēng)行，說干就干。新世紀(jì)的第一年，超級(jí)稻首期畝產(chǎn)700公斤的目標(biāo)順當(dāng)實(shí)現(xiàn)。

袁隆平同志等是國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，是我國(guó)科技工的杰出代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了我國(guó)學(xué)問分子愛國(guó)主義的高尚情操和中華民族自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)，集中體現(xiàn)了我國(guó)人民劇烈的民族自尊心、自信念和驕傲感，集中體現(xiàn)了我國(guó)科技工敢于創(chuàng)新、堅(jiān)韌拼搏、為中華民族爭(zhēng)氣的宏大理想，集中體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、平易近人、甘為人梯的崇高精神。他們用自己的行動(dòng)為我國(guó)科技事業(yè)的進(jìn)展寫下了美妙的篇章，用自己的勤奮和才智做出了無愧于祖國(guó)和時(shí)代的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信立人，學(xué)一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，百折不撓，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇十五

全國(guó)道德模范他們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道，或敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠(chéng)勤勉，或孝老愛親、血脈情深。下面是本站為大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)道德模范

心得體會(huì)

近段時(shí)間，收看了,圓夢(mèng)中國(guó)，德耀中華》節(jié)目，看到龔全珍奶奶的事跡，心里久久不能平靜。

龔全珍奶奶既是開國(guó)少將甘祖昌的夫人，又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅(jiān)定信念，充滿活力的長(zhǎng)者，發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗”的寶貴精神。

龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛下一代的教育成長(zhǎng)，倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她，愛戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

龔全珍奶奶是寶貴的精神財(cái)富和堅(jiān)定信仰的典范，這種“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、一心為公”的精神，是將軍夫人永恒的堅(jiān)守。

滄海桑田，春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日，踐行著入黨誓言。無論是在農(nóng)村學(xué)校教書，還是離休之后的社區(qū)生活，龔全珍總是能用她身上的正能量來詮釋一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。

在新時(shí)期，追尋紅色記憶，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，是全社會(huì)共同的心愿。

昨天晚上吃完晚飯，我早早坐在電視機(jī)前，等著觀看《中央新聞聯(lián)播》。26日下午，中共中央、在北京會(huì)見第四屆全國(guó)道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者，其中我市的李權(quán)卿、宋麗萍二人榮獲提名獎(jiǎng)的殊榮。強(qiáng)調(diào)道德模范是社會(huì)道德建設(shè)的重要旗幟，要深入開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng)，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量，激勵(lì)人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵(lì)全社會(huì)積善成德、明德惟馨，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。

李權(quán)卿， 1968年5月生，中共黨員，河南省濮陽市公安局治安支隊(duì)副主任科員。

在無數(shù)次與爆炸打交道的人生經(jīng)歷中，李權(quán)卿以精湛的技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)展現(xiàn)了一名人民警察的大智大勇，為保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)安定和諧，作出了貢獻(xiàn)。他被人們稱為“與死神打交道的人”。

20xx年5月28日，李權(quán)卿在處置一起非法制造煙花爆竹案件的過程中，不懼危險(xiǎn)，獨(dú)自一人進(jìn)行排爆作業(yè)。在30多度的高溫中連續(xù)奮戰(zhàn)，6個(gè)多小時(shí)沒喝一口水，汗水浸透全身?！斑@兒太危險(xiǎn)，你們離我再遠(yuǎn)點(diǎn)”，他一次次將戰(zhàn)友攆離危險(xiǎn)地帶，而自己卻在執(zhí)行銷毀作業(yè)時(shí)，因爆炸物自燃突發(fā)爆炸身受重傷，全身大面積燒傷，左眼、左耳傷勢(shì)嚴(yán)重。經(jīng)過10多個(gè)小時(shí)全力搶救，李權(quán)卿脫離生命危險(xiǎn)。這已經(jīng)不是他第一次和死神擦肩而過，9年里，他多次經(jīng)歷生死考驗(yàn)，全身多處被炸傷，但他從未離開過排爆一線。

宋麗萍，女，漢族，1971年9月生，中共黨員，中國(guó)石化集團(tuán)公司中原油田第十社區(qū)管理中心濱河居民管理站員工。

1998年，宋麗萍和朋友一起去養(yǎng)老院幫助20多位孤寡老人拆洗被褥，開啟了她的愛心之路。20xx年，宋麗萍加入了濮陽市無償獻(xiàn)血服務(wù)隊(duì)、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者行列。20xx年7月，宋麗萍挽救了一名8歲小白血病患者的生命。

為吸引更多的人加入志愿服務(wù)行列，20xx年，宋麗萍在社區(qū)的支持下成立了“宋麗萍愛心服務(wù)隊(duì)”，成員達(dá)400多人。先后為15個(gè)重癥患者組織捐款50余萬元，為黃河灘區(qū)5所小學(xué)贈(zèng)送圖書1萬余冊(cè)，為9名重癥患兒聯(lián)系醫(yī)院并免費(fèi)護(hù)理，與62位空巢老人結(jié)成幫扶對(duì)子。

精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。自強(qiáng)不息、厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳，今天依然是我們推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大精神力量。

全國(guó)道德模范他們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道，或敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠(chéng)勤勉，或孝老愛親、血脈情深。他們的高尚品德，溫暖了人心，感動(dòng)了中國(guó)，為全社會(huì)樹立了榜樣。

道德模范是有形的正能量，是鮮活的價(jià)值觀，做一名模范代表并不需要多么轟轟烈烈的事跡。

身為一名一線教師，日常的點(diǎn)滴小事，一言一語長(zhǎng)期堅(jiān)持都可以成為影響別人的一桿風(fēng)標(biāo)。在以后的工作和生活中，我將以模范代表為榜樣，傳遞和諧社會(huì)正能量，從自身做起、從崗位做起，為營(yíng)造文明風(fēng)尚的社會(huì)生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國(guó)紅、李遠(yuǎn)紅、李澤英、李志勇、白凱、顏昌峰、萬權(quán)紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。

模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng)，一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。 “保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。

二，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長(zhǎng)期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。

三，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。

堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的

讀書筆記

四，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。

“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇十六

張澤鑫，男，漢族，1978年1月生，中共黨員，貴州省公安廳科技信息通信處處長(zhǎng)。

張澤鑫放棄高薪職位成為一名警察。從警17年來，憑借精湛的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，偵辦涉網(wǎng)案件上百起，多次參加網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的項(xiàng)目建設(shè)和科研工作。在新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他與戰(zhàn)友們?nèi)σ愿埃邪l(fā)二維碼快速登記小程序。他用行動(dòng)踐行一名人民警察的初心和使命。

-年初，新冠疫情突然發(fā)生，張澤鑫所在的貴州省公安廳吹響了疫情阻擊戰(zhàn)的集結(jié)號(hào)。作為科技信息部門負(fù)責(zé)人，他帶領(lǐng)部門同志開展戰(zhàn)疫情、防風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)安全、保穩(wěn)定等各項(xiàng)工作，成功將大數(shù)據(jù)信息化貫穿到疫情態(tài)勢(shì)感知、重點(diǎn)人員甄別管控、關(guān)聯(lián)人群篩查等疫情防控的方方面面。經(jīng)過五天五夜連續(xù)奮戰(zhàn)，成功研發(fā)貴州健康碼二維碼快速登記小程序，很快在全省入黔檢查點(diǎn)推廣應(yīng)用。貴州省因此取得在全國(guó)率先利用大數(shù)據(jù)、二維碼開展疫情防控，率先以社區(qū)、村鎮(zhèn)為單元開展分區(qū)分級(jí)差異化管控，率先在全國(guó)撤除公路卡點(diǎn)的“三個(gè)率先”抗疫成效。

在校期間，張澤鑫就參與了“銀河玉衡”系列路由器的研發(fā)工作，該項(xiàng)目作為自主研制的我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，得到國(guó)家863基金和國(guó)家自然科學(xué)基金的資助，他負(fù)責(zé)完成的網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議部分獲得專家一致好評(píng)。畢業(yè)后，張澤鑫成為一名警察。他將自身所學(xué)技術(shù)作為打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的有力武器，潛心鉆研網(wǎng)絡(luò)犯罪前沿技術(shù)，有針對(duì)性地提出多種有效的網(wǎng)絡(luò)管理措施和對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)犯罪的先進(jìn)技術(shù)和方法，帶出了一支能偵善戰(zhàn)的隊(duì)伍。

作為省公安廳青年技術(shù)型專家，他憑借高超的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，成功破獲特大淫穢網(wǎng)站非法牟利案、世界杯網(wǎng)絡(luò)賭案、特大涉外網(wǎng)絡(luò)賭博案、特大電信詐騙案等一批大案要案。

張澤鑫榮獲全國(guó)抗擊新冠疫情先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)優(yōu)秀人民警察等稱號(hào)。

大學(xué)學(xué)習(xí)模范心得體會(huì)篇十七

這段時(shí)期，全國(guó)全省范圍掀起了學(xué)道德模范的高潮。

道德和法律不同。道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處，它們都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的困難的過程。當(dāng)今社會(huì)，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

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