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時間:2023-11-07 06:33:11     小編:筆舞

報告的最后需要總結(jié)出核心觀點和結(jié)論,并提出建議或改進的建議。最后,在完成報告后要進行反復的審校和修改,確保語句通順、邏輯嚴密、表述準確。通過閱讀以下報告范文,大家可以了解不同類型報告的寫作特點和要求,以便更好地應(yīng)對不同場合的報告任務(wù)。

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述職報告,是指機關(guān)干部為陳述自己在一定時期內(nèi)執(zhí)行崗位職責的情況而形成的一種書面報告材料,也是總結(jié)報告的一種特殊形式。反映任職期間的德、能、勤、績。從報告的主人來分,有個人述職報告,有領(lǐng)導班子集體述職報告;從時間上分,有年度述職報告,有任期述職報告;從內(nèi)容上分,有專題性述職報告,有綜合性述職報告等。

述職報告的結(jié)構(gòu),由標題和正文組成。

標題。一般采用定語加中心詞的形式。如《我的述職報告》、《××石油公司經(jīng)理的述職報告》。

正文。分開頭、主體和結(jié)尾三部分。

開頭。一般概述述職者分管的主要工作及其工作環(huán)境,指出執(zhí)行崗位職責的時間,引入下文。如“現(xiàn)就××××年×月以來的主要工作報告如下。”

主體。一般分幾個部分或幾個問題來講,主要講自己的工作和成績。部分與部分之間或問題與問題之間,可用橫式并列展開。就每一部分或每個問題而言,可用縱式層層遞進。有敘有議,認真進行定性和定量的剖析,充分反映任職期間的德、能、勤、績。當然,也要談存在的問題和不足。

結(jié)尾。一般用幾句表態(tài)性的話收束全文。

寫述職報告,要客觀、全面、科學,點面結(jié)合,突出本職工作的特色,條理清晰,以便組織審定、群眾評議。

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述職報告格式及如何寫述職報告當前,述職報告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文,寫好個人述職報告,應(yīng)當明確以下幾點。

1. 什么是述職報告述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點是,機關(guān)負責人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。

2.述職報告與總結(jié)的異同點個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:

(1)述職報告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗、教訓,都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

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年終之時大部分單位都要求管理人員寫一份述職報告,本人也想好好地總結(jié)這一年的工作,如何才能寫好一份述職報告:

1、開頭,對自己的身份和崗位職責及其工作目標,要簡明扼要地敘述清楚,不然領(lǐng)導對其報告無法衡量。

因為同一層次、同一級職務(wù),不同部門的干部其職責范圍并不一樣,所以述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責和工作目標,這樣領(lǐng)導和聽眾對述職者才能有清楚的認識,正確的考評。

說清任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內(nèi)的目標任務(wù)情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調(diào)。

2、主體,是述職報告的中心內(nèi)容,主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓、問題,要強調(diào)寫好以下幾個方面:對本職工作做得如何;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業(yè)績;個人的思想作風、職業(yè)道德,創(chuàng)新和關(guān)心員工等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進的意見和措施。

這部分,要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。

由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。

“條”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

1、標準要清楚。

要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。

2、內(nèi)容要客觀。

必須實事求是、客觀實在、全面準確。

既要講成績,又要講失誤既要講優(yōu)點,又要講不足既不能夸大成績,也不能回避問題。

只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。

3、重點要突出。

抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。

4、個性要鮮明,不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。

因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。

5、語言要莊重。

行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。

1、述職報告不同于工作總結(jié)。

總結(jié)側(cè)重提出經(jīng)驗、教訓、體會,著眼的是整體的事跡,因而在表達上側(cè)重用分析論證的方式。

而述職報告則側(cè)重在對客觀情況實事求是地敘述上,以政績?yōu)橐罁?jù),體現(xiàn)個人的能力和貢獻。

在談成績的同時或之后可以談經(jīng)驗體會,但經(jīng)驗體會不是述職報告的主要內(nèi)容。

2、述職報告不同于工作匯報。

工作匯報著眼的是工作,以事為主,而述職報告則著眼于個人方面的內(nèi)容,以個人為主體,見人見事。

因而寫時要很好的把握分寸,并避免兩方面的疏忽:一是不能貪天之功為已有,把別人的貢獻記在自己賬上;二是不要把自己的成績遺漏掉。

所以寫述職報告本身也需要有一定的識別能力和分析能力。

在單位的整體工作中,要能正確地、準確地認識自己的位置,認識自己的成績和貢獻,這也是寫好述職報告的先決條件。

3、述職報告是應(yīng)用文。

述職報告是表述自己的政績和工作活動情況的,所以要用樸實真切、嚴肅不茍的語言如實地把事情表述出來,避免空話、套話,并且使人能夠準確理解、明白所述的意思。

4、明確位置,掌握主從。

每個干部都有自己的位置,在寫述職報告時要圍繞自己的工作職責,去說工作內(nèi)容。

寫述職報告是以“我”為組織材料,無論涉及上級或下級,從表述的角度講都屬于從屬地位。

不可倒從為主,也不可變主為從。

注意這兩點,掌握好略于人、說于已的原則,才能把有限的文字恰當?shù)赜糜跀⑹鲎约旱恼兣c工作活動。

5、突出重點,要有新意。

述職報告不是公布“流水賬”,事無巨細,“西瓜芝麻一起抓”。

而是要寫出規(guī)定考核期內(nèi)工作的基本風貌和主旋律,并且要有新意。

因而要寫出善于研究新情況、新課題不斷進取的工作思路,并且要把理論和實際結(jié)合起來談,以體現(xiàn)自己的工作能力和政策水平。

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當前,述職報告已經(jīng)成為經(jīng)常需要的應(yīng)用文,要想寫好個人述職報告,應(yīng)當明確以下幾點。

1.什么是述職報告

述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點是,機關(guān)負責人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。

2.述職報告與總結(jié)的異同點

個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:

(1)述職報告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗、教訓,都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

(2)述職報告與總結(jié)的不同之處在于以下三點:

二是表述方式不同。

責的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

三是寫作重點不同。

根據(jù)現(xiàn)實情況,工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。

3.述職報告寫作要求

寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:

(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

(3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當明確,述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有

適度的感情-色彩。

(5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

3.怎樣寫述職報告

述職報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成:

(1)述職報告的標題

可簡單標明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。(2)述職報告的稱呼

工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導、同志們”。

(3)述職報告的正文

述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:

述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。

問題的認識和處理,都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。

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述職報告是述職者向上自己的上級領(lǐng)導和群眾匯報自己守職盡責和施政情況的報告。述職報告根據(jù)不同時間范圍,又可分為若干種不同的類型,如年度述職報告、任期述職報告、階段述職報告等。因為時間不同,述職報告的特點也不同,它們在寫作上各有其側(cè)重,但基本內(nèi)容和要求是一樣的。

一、述職報告的內(nèi)容

不同性質(zhì)、不同層次的干部所寫的內(nèi)容是不同的,但一般的述職報告都要寫如下內(nèi)容:

(一)身份和崗位職責。對自己的身份和崗位職責及其工作目標,要首先簡明扼要地敘述清楚,不然群眾和領(lǐng)導對其報告無法衡量。因為同一層次、同一級職務(wù),不同部門的干部其職責范圍并不一樣,所以述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責和工作目標,這樣領(lǐng)導和群眾對述職者才能有清楚的認識,正確的考評。

(二)履行職責的情況。1、主要做了哪些工作。敘述工作時要恰當分類,把所做的工作按大小項并列起來,某大項工作內(nèi)容如果很多,可再分小項。把工作項目按邏輯順序排列清楚,積壓項內(nèi)容恰當歸類。2、做工作的指導思想。給合如何貫徹黨和國家的方針、政策,寫某項工作為什么要這樣抓緊,要以現(xiàn)實觀念和未來眼光作簡要的理論闡述。3、可以體現(xiàn)工作成果的事實和數(shù)據(jù)。如今昔的變化、數(shù)字的比較、計劃指標與完成指標的比較、群眾的情緒和反映等。4、在自己職權(quán)范圍內(nèi),有哪些開拓性的工作。包括調(diào)查研究工作,自己有哪些創(chuàng)見,為實現(xiàn)自己的主張做了哪些努力,遇到了哪些困難,是怎樣完成的。5、工作中的缺點或失誤有哪些,其中主觀上應(yīng)負的責任是什么,客觀原因有哪些,從中得出什么教訓,等等。

(三)今后的打算。對今后的工作有什么計劃安排和打算可簡要述及。

上述內(nèi)容雖然按一定順序列出來,但這并不代表述職報告的層次。關(guān)于述職報告的結(jié)構(gòu)形式,可按工作項目歸類寫,也可按時間發(fā)展順序?qū)懟虬磧?nèi)容分類集中(即條塊結(jié)合)來寫。不要千篇一律,要根據(jù)具體內(nèi)容需要選擇不同的結(jié)構(gòu)形式。

二、應(yīng)注意的幾點

(一)述職報告(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標記。)不同于工作總結(jié)??偨Y(jié)側(cè)重提出經(jīng)驗、教訓、體會,著眼的是整體的事跡,因而在表達上側(cè)重用分析論證的方式。而述職報告則側(cè)重在對客觀情況實事求是地敘述上,以政績?yōu)橐罁?jù),體現(xiàn)個人的能力和貢獻。在談成績的同時或之后可以談經(jīng)驗體會,但經(jīng)驗體會不是述職報告的主要內(nèi)容。

(二)述職報告不同于工作匯報。工作匯報著眼的是工作,以事為主,而述職報告則著眼于個人方面的內(nèi)容,以個人為主體,見人見事。因而寫時要很好的把握分寸,并避免兩方面的疏忽:一是不能貪天之功為已有,把別人的貢獻記在自己賬上;二是不要把自己的成績遺漏掉。所以寫述職報告本身也需要有一定的識別能力和分析能力。在單位的整體工作中,要能正確地、準確地認識自己的位置,認識自己的`成績和貢獻,這也是寫好述職報告的先決條件。

(三)述職報告是應(yīng)用文。述職報告是表述自己的政績和工作活動情況的,所以要用樸實真切、嚴肅不茍的語言如實地把事情表述出來,避免空話、套話,并且使人能夠準確理解、明白所述的意思。

(四)明確位置,掌握主從。每個干部都有自己的位置,在寫述職報告時要圍繞自己的工作職責,去說工作內(nèi)容。寫述職報告是以“我”為組織材料,無論涉及上級或下級,從表述的角度講都屬于從屬地位。不可倒從為主,也不可變主為從。注意這兩點,掌握好略于人、說于已的原則,才能把有限的文字恰當?shù)赜糜跀⑹鲎约旱恼兣c工作活動。

(五)突出重點,要有新意。述職報告不是公布“流水賬”,事無巨細,“西瓜芝麻一起抓”。而是要寫出規(guī)定考核期內(nèi)工作的基本風貌和主旋律,并且要有新意。在改革開放的新形勢下,平時工作也會增添許多新經(jīng)驗、新體會,因而要寫出善于研究新情況、新課題不斷進取的工作思路,并且要把理論和實際結(jié)合起來談,以體現(xiàn)自己的工作能力和政策水平。

撰寫述職報告一般不超過3000字。述職報告是述職的依據(jù),也是個人填寫考核登記表的基礎(chǔ),書面材料應(yīng)避免繁瑣,口述時可擴展。把握以上幾點,基本能寫出一個較好的述職報告。

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一年來,我在政治思想上從嚴要求自已,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;認真學習領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院、自治區(qū)黨委、自治區(qū)政府重要會議精神;認真參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動;通過閱讀《人民日報》、《光明日報》、《科技日報》、《廣西日報》等報刊雜志,盡快了解、熟悉國家政策的最新情況和國情、區(qū)情的發(fā)展變化,把認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策與個人分管部門工作結(jié)合起來,不斷提高自己理論聯(lián)系實際的實事求是、開拓創(chuàng)新能力和政治理論與業(yè)務(wù)水平。

一年來,我能團結(jié)同事,積極投入自己分管的工作,虛心接受他人的建議和意見,勤奮努力,講求實效,不圖形式,不走過場。對分管部門工作嚴格要求,要求他們既要充分發(fā)揮主動性、積極性,創(chuàng)造性地開展工作,又要求真務(wù)實,苦干實干;既要在工作上作出成績,又要在作風上成為表率。

二、努力工作,分管工作取得新進展

科技綜合實力繼續(xù)提升

按照“營造良好氛圍,凝練研究方向,匯聚科研團隊,建設(shè)科研平臺,提升科技實力”的工作思路,20xx年學校的科研工作取得新的進步。

20xx年全校先后承辦了國家自然科學基金委員會有關(guān)學部主辦的4次重要會議及其他國際、全國性的學術(shù)會議15次,其他各類學術(shù)會議10次。這些會議的舉辦,對活躍校園學術(shù)氛圍,提高我校學術(shù)影響力,拓展我校師生的學術(shù)視野起到了重要作用。

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一般而言由標題、前言、主體、結(jié)尾和落款組成,下面詳細分析各部分寫法:

(一)標題

述職報告的標題有多種寫法.可大致概括為單標題和雙標題兩種模式.

1.單標題

由職務(wù),時間,文種構(gòu)成標題,如《××省教委辦公室主任xx年度述職報告》.

由職務(wù)和文種構(gòu)成標題,如《××公司總經(jīng)理述職報告》.

由時間和文種構(gòu)成標題,如《xx-xx學年述職報告》.

只用文種名稱作標題,如《我的述職報告》或《述職報告》.

2.雙標題

將內(nèi)容的側(cè)重點或主旨概括為一句話做標題,以年度和文種構(gòu)成副標題,這就形成了雙標題.如《全心全意為老干部服務(wù)——1999年度述職報告》,《努力抓好菜籃子和米袋子——我的述職報告》.

(二)前言

述職報告的前言部分一般包括三個方面的內(nèi)容,一是崗位職責,二是指導思想,三是概括評價.崗位職責包括自己從何時起擔任何職,主要負責什么工作;指導思想是說明自己在什么樣的思想原則,方針政策指引下進行工作的;概括評價是對自己工作的基本評價.三個方面的內(nèi)容都要簡略地寫,一般一個自然段即可.

需要說明的是,上述三個方面的內(nèi)容在寫作中可以靈活處理,除崗位職責必不可少外,其他兩個方面的內(nèi)容可以安排在后面的主體部分或者結(jié)尾部分中.

(三)主體

主體是述職報告的核心部分,主要工作和經(jīng)驗教訓都在這一部分中進行表達.大致有三種寫法:

一是工作項目歸類法.即把自己所做的工作按性質(zhì)加以分類,如生產(chǎn)方面,銷售方面,后勤方面等等,一類作為一個層次依次進行闡述.自己主持做的工作和協(xié)助別人做的工作也要分開寫.另外,對自己做出突出成績的工作,有創(chuàng)造性開拓性進展的工作要重點寫,即在反映一般成績時突出重點.一般性的工作,日常事務(wù)性工作要簡單一點.

二是時間發(fā)展順序式.即把任期內(nèi)的時間按先后順序分成幾個階段來寫.這種形式在任期述職報告中經(jīng)常采用,因為任期時間較長涉及面廣,所做的工作和存在的問題較多,為了便于歸納總結(jié),以展現(xiàn)工作的全貌,所以將一個時期的主要工作按時間分段,這樣也便于在各個階段中詳細敘述所取得的成績和經(jīng)驗.

三是內(nèi)容分類集中式.這種形式是最常用的,一般分為主要工作,成績效益,經(jīng)驗教訓,存在問題和對策等幾部分.

(四)結(jié)尾和落款

必要時,可以安排一個專門的結(jié)尾部分.可以對自己做一個基本的評價,也可以簡要說明自己的一些體會或今后打算.這些內(nèi)容如果前面已經(jīng)說過,也可以不寫結(jié)尾部分.

最后一般要用模式化的結(jié)束語收束全文,常用的是特此報告,專此述職.

結(jié)尾之后,要簽署姓名和日期.

(五)述職報告寫作的注意事項

1、實事求是

述職報告要務(wù)實,要既講成績又講失誤,既講優(yōu)點又講不足,不能攬功諉過.對具有較大影響,能顯示自己工作能力和水平的工作實績,要寫得深入透徹;對一般性工作,常規(guī)性工作可盡量少寫或一筆帶過.述職報告還要處理好主管與協(xié)管工作之間的關(guān)系,要注意把個人成績和集體成績分清,處理好個人與集體,個人與上級及同級之間的關(guān)系.述職報告重點應(yīng)闡述主管工作的情況,公正,準確,既不拔高,也不貶低,更不能有失公允,力求反映工作的真實面貌.對于協(xié)管的工作,要講清楚參與程度,發(fā)揮的作用,投入的精力時間,解決的困難等.

2、突出特點

不同的崗位,不同的層次,不同的行業(yè)的領(lǐng)導有不同的工作內(nèi)容和方法,即使同一職務(wù)的領(lǐng)導也會因分工的不同有不同的工作重點,至于工作方法,就更是各具特色了.鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的特點,顯示自己的工作個性,盡量避免那種千部一腔,千人一面,沒有特點沒有個性的寫法.

3、抓住重點

不論是按工作內(nèi)容分類,還是按時間順序敘述,述職報告都不要事無巨細,面面俱到,否則,很容易寫成一篇平淡冗長的流水帳.要有意識地抓住核心問題,突出重要成績,總結(jié)主要教訓.凡重點部分,要寫得詳細,具體,充分,全面.次要部分,則可約略提及,一筆帶過.

4、虛實結(jié)合

虛指理論觀點,實指具體工作情況.述職報告應(yīng)該以敘事為主,論理為輔,用敘議結(jié)合的方式來表達.既不能像大事記或記流水帳那樣就事論事,堆砌材料,也不能像理論文章一樣,通篇理論闡述,缺乏事實根據(jù).最好的方法是敘議結(jié)合,在事實的基礎(chǔ)上加以概括總結(jié),使理論與事實二者有機地結(jié)合起來.

5、語言簡練

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年終述職報告很重要,即便沒有人要求你寫,也應(yīng)該自己要求自己寫一份的,如果這一年都已經(jīng)渾渾噩噩地過了11個月了,如何記得起來我到底做了些什么,有什么值得自我肯定的地方呢?會不會出現(xiàn)大腦一片空白的感覺?總需要對自己有個“pdca”,年初述職報告其實就是那個c;任何你想要謀求新的工作或者更高的職位的時候,總能夠給自己的工作結(jié)果找到具體的憑證;畢竟就算是記性再好表達能力再強,只是憑一張嘴說,人家還只會認為你是在忽悠罷了。到底怎么寫,幾點建議:

1、回顧自己的工作、生活以及當時的心情。給自己一個時間,像翻書一樣往回翻自己這一年的經(jīng)歷——工作的、生活的以及當時的牢騷感動等等各類心情。如果你說不記得那么詳細了,那你是否有寫微博、寫日記或者博客、甚至是修改msn簽名欄的習慣呢?甚至于是翻看所有的qq/msn聊天記錄,郵件記錄……這些看似只是當時的消遣或者是“樹洞”的渠道,到年底了卻成了痕跡,是我們這一整年生活的痕跡。把它們都一點點重溫一遍,你便會發(fā)現(xiàn)這一整年總是沒有白過,總是做了好些的事兒,發(fā)生了很多的變化,也成長了很多。

2、梳理你想要總結(jié)的材料。重溫完自己,會發(fā)現(xiàn)材料還真多吧。接下來梳理出你要的部分。如果年終述職報告,是工作要求,要呈現(xiàn)給上級看的,那總是需要篩選凸顯自己成果和付出的材料;如果是做給自己看的,那總是需要對得起自己,找到自己的光芒,已經(jīng)在來年仍需改善的地方。材料原來并不需要那么多,只是一個三五分鐘的演講以及10來頁ppt的內(nèi)容已足夠。

4、被挑出來的述職報告,才是好的述職報告。什么樣的述職報告算是好的述職報告?這個老師說的幾句大白話深入我心。述職報告若是寫給老板看的,那一定是被老板挑出來呈現(xiàn)給老板的老板看的,才是好的述職報告。老師把這個叫“孫子蒙爺爺”。你的述職報告不僅僅能體現(xiàn)你的工作,還能夠讓上級的上級看到,能夠為你升職加薪,那是好的述職報告。還有一句叫“自信他信鬼才信!”你做了什么,你呈現(xiàn)了什么,這些是你自己能夠深信不疑的,才能讓別人相信,也才能夠讓客戶、讓老板相信。所以,無論你是否有所作為,至少先說服自己。

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日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,需要認真地為此寫一份述職報告。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的如何寫個人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文,正如所有科學文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個鮮明的主題,即一個判斷句,還要在報告中反復突出。

提取對現(xiàn)實公務(wù)的認識,一定要從客觀上考慮報告對象所關(guān)心的問題,針對問題作出自己的解答。

要適應(yīng)受眾的心理需要,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。

主題一般是明晰的,但是,比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。

主題要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務(wù)情況的深刻認識及辦事意向。

工作的主張、目標,在報告中就是“主題”。

確定主題,這是寫作首要而且最為重要的工作。

要總結(jié)出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語,深入人心,

作為標題并貫穿全文、反復突出,還要符合記憶規(guī)律(7個字左右),最好讓聽眾口耳相傳。

在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了xx教學工作。一學年以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

在擔任班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。

在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。 在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎(chǔ),發(fā)掘有xx興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,xx水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的xx,各方來賓對我校學生的xx有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如…… 在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的xx水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。 從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人;即我所教育對象的未來,我要對他們負責。 在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

有次班上的學生手指破了,急需包扎,一時找不到紅藥水,我二話沒說,騎上自行車去買了回來,后來這個學生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。 盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的`核心便是科學、有效的教育方法,x自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候,輕輕松松、快快樂樂地度時光,最后順利考入了重點大學,再看周圍的同學大多是勤奮好學的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,許社我的學習方法得當吧。從那時起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學習方法介紹給別人,讓更多的人受益 。以至于我去求職面試時,曾坦言:有此優(yōu)勢。向?qū)W生建議一種高效的學習方法,等于完成了科學施教的一大半。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學生有惰性,他們習慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學法相適應(yīng),而短時間內(nèi)看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己,換句話說,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學生還是接受了我的建議。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識方面英語、日語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。 教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

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一般由標題、稱呼、正文組成:。

可簡單標明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導、同志們”。

述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:。

述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。

述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細,對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關(guān)心的問題的認識和處理,都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。

寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:。

(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

(3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當明確,述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。

(5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

安全是學生生活、學習的前提和保障,本年度中,本人以學生就是自已的孩子為基點,借此來提高自已的安全意識,增強責任感,切實履行職責,過去一年主要從以下幾方面做學校安全工作,為學校教學工作的正常開展提供了保證。

一、協(xié)助學校安全第一責任人抓好學校安全管理建章立制工作,不斷完善學校安全管理制度。

如組織教師認真學習區(qū)教體局關(guān)于學校安全工作的文件,深入領(lǐng)會文件精神,根據(jù)中心學校的要求和本校的實際情況,確立校內(nèi)各部位安全責任人,制訂《魏營小學安全責追究制度》,全面落實安全責任制。

二、親力親為,抓好各項措施的落實。

1是每周利用歷會對教師進行安全培訓,每周在升旗儀式上對學生進行方方面面的安全教育。

2是安布置好路隊的護送工作并不定時檢查送隊的情況。

3是在校長的帶領(lǐng)下每周對校園進行一次安全隱患排查,做好詳細記錄,并立即進行整改。

4是每月對各班的安全教育進行檢查和指導。

5是組織各班班主任和任課教師進行安全撤離演練。

每學期進行了兩次。

6是認真抓好節(jié)假日輪值工作落實。

7是認真組織學校安全工作學月檢查工作。

8是定期召開家長、班主任、衛(wèi)生負責人聯(lián)席會議,檢查工作執(zhí)行情況,研究突出問題,(騎自行車)簽定目標。

責任書。

擬定措施部署落實。

三、深入探索,努力提高安全教育實效性。

為切實搞好安全教育,把提高學生安全意識和自我防護能力當成提高學生素質(zhì)的一個重要方面抓實抓緊。

圍繞提高安全教育實效性,提升學生素質(zhì),在過去一年,本人在堅持以往傳統(tǒng)作法的基礎(chǔ)上,從以下幾方面做了一些探索。

一是把《未成年保*》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學生密切相關(guān)的條文摘錄,編印成冊,讓班主任在安全課上對學生進行教育學習,二是有重點地組織學生觀看各種安全教育的影視資料。

四、安全查隱患,防患于未然,及時處理險情隱患。

過去一年,針對個別學生放學不站路隊、午休過早越墻到校、年齡較小學生騎自行車等情況在班子會進行深入研究,合理提出整改意見,避免了安全事故的發(fā)生。

五、盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學生騎自行車,等問題,有待于在以后的工作中著力解決。

盡自已的努力去抓安全,嚴防各類安全事故的發(fā)生。

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年底了很多單位都要求寫。

那么作為會計的你如何寫述職報告呢?下面是本站小編為你搜集的會計述職報告希望你喜歡!

過去的一年,對我而言,是非常特殊而又有意義的一年,在這一年我邁進人生一個新的里程碑,在這一年我率領(lǐng)計財部的各位同仁,在行領(lǐng)導的關(guān)心、愛護、支持下,以高度的責任感,恪守職責,務(wù)實開拓,將支行的發(fā)展推上了一個新的臺階。以下是我在20xx年。

個人工作總結(jié)。

報告:。

一、從基礎(chǔ)入手,著力于人員素質(zhì)培養(yǎng),保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營。

1、建立健全各項。

規(guī)章制度。

奠定會計出納工作的基礎(chǔ)。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求對責任、制度修舊補新明確責任、目標并按照缺什么補什么的原則補充建立了上些新的制度對支行強化內(nèi)控、防范風險起到了積極的作用。特別是針對七、八月差錯率高居不下及時組織、制訂、出臺了“”有效地遏制了風險的蔓延。

2、加強監(jiān)督檢查,做好會計出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強考核,實行工效掛鉤的機制,按月考核差錯率,并督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。另一方面,加大檢查力度,改變會計檢查方式,采取定期、不定期,常規(guī)與專項檢查相結(jié)合的方式,及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點、重點,再對癥下藥,解決問題,有效地防范了經(jīng)營風險。

3、以人為本,加強會計、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓,進一步實現(xiàn)了會計、出納工作的規(guī)范化管理。年內(nèi)主要做了以下七點工作:1、主動、積極地抓好服務(wù)工作,堅持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),樹立服務(wù)意識;2、堅持業(yè)務(wù)學習制度,統(tǒng)一學習新文件,從實際操作出發(fā),將遇到的問題及難點列舉出來,通過研究討論,尋求解決途徑;3、堅持考核與經(jīng)濟效益指標掛鉤。

4、成立了以骨干為主的結(jié)算小組;。

5、積極地組織柜員上崗考試。

6、培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習慣。

7、開展不定期的技能比武、知識競賽,加強對員工綜合能力的培養(yǎng),提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。

二、做好財務(wù)工作計劃,強化成本意識,規(guī)范財務(wù)管理,努力提高經(jīng)濟效益。

1、更好的完成年度財務(wù)工作,我嚴格按照財務(wù)制度和等規(guī)定,認真編制財務(wù)收支計劃,及時完整準確的進行各項財務(wù)資料的報送,并于每季、年末進行詳細地財務(wù)分析;在資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置,在固定費用上,全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期待攤資產(chǎn)的攤銷、應(yīng)付利息等,并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支。

2、費用支出實行了專戶、專項管理,在臨時存款科目中設(shè)置了營業(yè)費用專戶,專門核算營業(yè)費用支出,建立了相應(yīng)的手工臺賬,實行了一支筆審批制度,嚴格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得最大利潤。20xx年開支費用總額為萬元,較上年增加了萬元,增幅為%;實現(xiàn)收入萬元,較上年增加萬元,增幅為%。從以上的數(shù)據(jù)可知,收入的增長速度是費用增長速度的2倍。在費用的管理上,根據(jù)下發(fā)的等文件精神,嚴格費用指標控制,認真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務(wù)處理,并將費用使用情況及財務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費用項目進行說明,以便行領(lǐng)導掌握費用開支去向。全年按總部費用率的考核標準,支行實際費用率為%,節(jié)約費用5個百分點,費用總額沒有突破下達的年度費用控制指標。

三、恪盡職守,切實加強自身建設(shè)。我在抓好管理的同時,切實注重加強自身建設(shè),增強駕馭工作能力。一是加強學習,不斷增強工作的原則性和預見性。二是堅持實事求是的作風,堅持抵制和反對腐敗消極現(xiàn)象,在實際工作中,積極幫助解決問題,靠老老實實的做人態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實事求是的科學態(tài)度,推動各項工作的開展。三是加強團結(jié)合作,不搞個人主義。

四、明年的工作構(gòu)想及要點:。

1、挖掘人力資源,調(diào)動一切積極因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,根據(jù)目前人員的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓重點,豐富培訓形式,加大培訓力度,特別是對業(yè)務(wù)骨干的專項培訓。

2、降低成本費用,促進效益的穩(wěn)步增長。一是加強成本管理,減少成本性資金流失。二是加強結(jié)算管理,最大限度地增加可用資金。三是合理調(diào)配資金,提高資金利用率;認真匡算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益最大化。四是降低費用開支,增強盈利水平。五是準確做好各項財務(wù)測算,為行領(lǐng)導的決策提供依據(jù)。

3、充分發(fā)揮職能部門的“職能”,加強管理,加快工作的效率,并向財務(wù)總監(jiān)匯報工作。

回顧一年的工作,在平凡而繁細的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,雖然我的工作取得了一定的成績,但仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,面對日益變幻的金融經(jīng)濟形勢,金融工作任重而道遠,成績永遠屬于過去,在今后的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個新的臺階,做好20xx年。

個人工作計劃。

爭取將各項工作開展得更好。

大家好!

首先,我非常感謝公司領(lǐng)導能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會,同時,也向一年來關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導、同事們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛,一年來,我基本上完成了自己的本職工作,履行了會計。

崗位職責。

現(xiàn)就我一年來履行職責的情況作如下述職請予以評議:

回顧既緊張而又充實的一年時間,感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的一年,企業(yè)財務(wù)工作是一項專業(yè)相當強的工作,作為財務(wù)人員,必須掌握一定的專業(yè)知識,借助先進的信息處理技術(shù),才能搞好企業(yè)財務(wù)核算工作,這也是一名財務(wù)人員必須具備的基本素質(zhì)和能力,至此,我遵照《會計法》、《企業(yè)會計制度》學習了初級會計實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)財務(wù)知識、管理制度等,又壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予我積極向上的工作動力,每當工作中遇到棘手的問題,我都虛心向師傅和身邊的同事請教,取別人之長、補自己之短,我深知財務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落,對于企業(yè)來說是相當重要的,從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、會計帳簿的登記,到最終生成準確無誤的財務(wù)會計報表,為相關(guān)領(lǐng)導部門了解企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成本和現(xiàn)金流量,并據(jù)以做出經(jīng)濟決策,進行宏觀經(jīng)濟管理提供真實、可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)信息。

當然,作為我來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則,每個月末及時收取各項目部工程量報表、材料明細帳、登記資金回收臺帳、按時發(fā)放職工生活費、堅持填報各項目部經(jīng)濟活動分析報告、每個季度末統(tǒng)一裝訂記帳憑證、材料盤點表,做財務(wù)檔案資料的管理工作,盡職盡責,認真完成自己份內(nèi)的事情,此外協(xié)助各個項目部盡我所能去做工作,僅鍛煉了我的責任心,也鍛煉了我的耐性,我以熱情的工作態(tài)度來增強素質(zhì),以優(yōu)質(zhì)高效的工作成效來樹立形象。

各位領(lǐng)導,各位同事,回顧自己這一年來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,取得了一定的成績,但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距,尤其是業(yè)務(wù)能力有待進一步提高,我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,認真履行本職工作,以更飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài),認真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取來年實現(xiàn)自己工作和生活中的美好理想。

謝謝大家!

市分行會計部:

20xx年是我在xx支行擔任會計主管的第一年。在這一年中,我從一個完全沒有接觸對公業(yè)務(wù)的個人客戶經(jīng)理,迅速的轉(zhuǎn)變成為一名會計主管,除積極學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,努力工作之外,能夠認真履行工作職責,較好的完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下:

一、認真貫徹落實會計基礎(chǔ)管理精神,狠抓會計內(nèi)控建設(shè)。

1、堅持按月開展自查工作,促進會計內(nèi)控管理水平逐步提高。自查是內(nèi)控管理的重要組成部分和操作風險的重要防線。對這一塊工作的重視我一刻也沒有放松過,盡管面臨這樣或那樣的困難,我還是堅持按計劃、按程序每月對支行全部網(wǎng)點開展一次認真細致的檢查。做到每次檢查都有方案、無通知、有記錄、有整改、對責任人有處理、有通報。監(jiān)管的內(nèi)容也嚴格按照會計監(jiān)管制度的規(guī)定和案件專項治理的要求逐條細化,不敢有絲毫的馬虎。把實質(zhì)重于形式作為自查的重要原則,通過持續(xù)、認真細致的自查,支行的會計內(nèi)控管理比以往年度水平有了明顯的進步。

2、建立全面的崗位責任制,把崗位職責落實到每一個崗位、每一個員工,做到每一項工作有人管,每一個工作有人抓,防止出現(xiàn)相互推托、工作脫節(jié)的現(xiàn)象,按照崗位責任制進行嚴格考核,使我支行內(nèi)控制度得到了進一步完善。

1、在工作中,我始終堅持以“提高柜面服務(wù)質(zhì)量”為目標,從工作制度、員工素質(zhì)入手,高標準,嚴要求,苦練業(yè)務(wù)技能,強化管理考核。一年來,我認真貫徹和執(zhí)行總行各項會計、出納制度及操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。比如:對掛失業(yè)務(wù)、全國支票、匯兌業(yè)務(wù)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)進行了規(guī)范,改變了以往登記簿登記不規(guī)范、資料不全的問題,對于發(fā)生的交換差錯事故及時整改,防止了各類差錯隱患的再次發(fā)生。

2、在工作中,我堅持日常及時制度檢查和事后稽核通報,加強內(nèi)控管理。各項會計出納制度是員工做好本職工作的基本依據(jù)和行為準則,在制度的貫徹落實上,我注重雙管齊下、標本兼治。一是充分發(fā)揮日常內(nèi)控的監(jiān)督和規(guī)范,利用好實時監(jiān)督和監(jiān)控檢查的機會,使我支行內(nèi)控工作制度化、規(guī)范化。二是正確處理好事后稽核發(fā)現(xiàn)的問題。首先按照我行各類文件的相關(guān)規(guī)定,對臨柜會計出納業(yè)務(wù)進行即時、定期、不定期的監(jiān)督和審核,其次做好和事后稽核的溝通工作,正確處理好事后稽核中心發(fā)現(xiàn)的相關(guān)差錯,及時做好事后稽核差錯的分析反饋工作,及時給予出錯柜員通報,查找問題原因,及時落實整改。從各個環(huán)節(jié)加強對柜面業(yè)務(wù)的管理,提高了我支行的內(nèi)控機制。

3、注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與履職能力。會計主管履職到位與否,是會計內(nèi)控好壞的關(guān)鍵一環(huán)。由于我之前的崗位是個人客戶經(jīng)理,因此,如此之大的角色轉(zhuǎn)換對我的業(yè)務(wù)要求非常高,如果自己不對會計業(yè)務(wù)有一定的了解,就無法對支行的會計風險進行把控,因此,我堅持學習業(yè)務(wù),虛心向老員工請教,積極與直管領(lǐng)導,主管行長進行溝通,通過自己的努力,熟悉業(yè)務(wù),進入角色。

三、加大力度強化風險管理。

1、對公賬戶對賬工作方面。

在過去的一年中,營業(yè)部高度重視對賬工作。在一、二、三季度對賬工作中,營業(yè)部重點賬戶對賬率達到了100%,完成了分行對賬工作要求。

2、定期組織案防例會,強化員工風險意識。

營業(yè)部按月組織全行案件防控工作會議,并定期傳達總分行業(yè)務(wù)風險文件制度;定期配合綜合部開展員工行為專項自查、互查工作;按照分行要求建立聲譽風險防控體系,并定期組織演練。

3、加強晨會學習,堵截柜面風險。

在每日晨會中,營業(yè)部開辟了風險防控工作專欄,組織進行每日風險提示工作。重點對突發(fā)事件處理、柜面風險防控、案件防控動態(tài)、操作風險防范等工作環(huán)節(jié)進行逐個剖析,在員工思想上構(gòu)筑了牢固的風險防范平臺。在過去的一年中,營業(yè)部有兩人共兩次次堵截了柜面詐騙案件,培訓效果明顯。

4、突發(fā)事件處理工作方面。

按照分行文件制度要求,營業(yè)部梳理并建立了多項突發(fā)事件處理預案,如防搶劫處理預案、防火預案、聲譽風險處理預案、理財產(chǎn)品應(yīng)急處理預案等,并定期配合支行綜合部組織全行范圍的突發(fā)事件模擬演練工作。通過上述演練工作,進一步強化了員工突發(fā)事件處理能力,為在今后的工作中更好的處理突發(fā)事件打下了堅實的基礎(chǔ)。

剛?cè)肼毴绾螌懯雎殘蟾嫫?/h3>

(1)文種式標題:題下簽署職務(wù)和姓名

(2)全稱式標題:如“我在xxxx年至xxxx年任xx職務(wù)期間的述職報告”

(3)文章式標題(以報告的基本點、基本經(jīng)驗、教訓或態(tài)度為題),如“困難中開創(chuàng)xxxx的新局面”

2、稱謂:上行文,收文機關(guān)或領(lǐng)導人;向所屬人員做口頭述職報告,“同志們”;對象既有領(lǐng)導又有所屬人員時,“各位領(lǐng)導、同志們”。頂格寫,后面加冒號。

3、正文

(1)開頭(引語、導語):寫明述職時限范圍以及對任職的總體評價。

(2)主體:工作取得的成績和效果(重點);工作中的經(jīng)驗和體會;工作中存在的問題;今后工作的設(shè)想和措施。

(3)結(jié)尾:簡潔表態(tài),表明歡迎大家批評指正、決心搞好今后工作的明確態(tài)度。

4、落款:署名和成文(報送)日期。如有附件要一一寫明附件名稱。

剛?cè)肼毴绾螌懯雎殘蟾嫫?/h3>

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年已進入尾聲,我們揮手告別過去非凡的一年,翹首期盼充滿挑戰(zhàn)與機遇的xx年。

回顧過去在__________這個大家庭和大家相處的半年時間里,我們攜手共進,共同學習,共同成長,收獲頗多,現(xiàn)對過去的工作總結(jié)如下:

在過去半年我的工作主要分為兩方面:

品質(zhì)部各項報表的制作、修改、發(fā)放,部門文件的存檔、歸集,以及每月月度報表的收集、匯總、裝訂,品質(zhì)部人員入職、離職的相關(guān)手續(xù),品質(zhì)部相關(guān)信息的收集與傳遞,品質(zhì)部辦公用品的領(lǐng)用及發(fā)放以及領(lǐng)導交付的其他工作。

工程部發(fā)出的各項工藝流程、指導書、物料清單以及公司程序文件的整理、編號、發(fā)放、回收及保存。

在這過去的半年工作時間里,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,基本能夠達到工作崗位要求,做好自已的份內(nèi)工作,能夠保管好公司的相關(guān)文件資料,及時將各部門需要的資料發(fā)放到位并回收舊資料,沒有出現(xiàn)大的疏忽或錯誤。與同事間也能和睦相處,共同進步。與此同時工作中也存在著些許做得不到位的地方和一些問題,如:

1、 有個別部門的受控文件有遺失后未及時申請補發(fā),以至于回收時文件不齊全、缺頁;

3、 公司經(jīng)過了ts16949和3c認證后補充了很多文件,現(xiàn)公司的受控文件發(fā)放記錄目前順序不一,沒有根據(jù)發(fā)文日期登記。

4、 公司對于作廢文件沒有明確的`管理制度,回收的文件都是存檔保管,目前公司經(jīng)營時間不長回收的文件還不多,后期公司可能會有更多的文件資料和產(chǎn)品圖紙等,屆時回收和作廢的文件處理將是一個問題。

5、 根據(jù)公司的經(jīng)營計劃預計在20xx年會增加生管部,公司組織架構(gòu)將發(fā)生變化,目前公司的體系文件中涉及的是9個部門(人事行政部、財務(wù)部、計劃物控部、采購部、生產(chǎn)部、品質(zhì)部、工程部、研發(fā)部、銷售部),在組織架構(gòu)發(fā)生變化時相關(guān)文件也必須根據(jù)新的組織架構(gòu)編寫,質(zhì)量表單也會跟著發(fā)生變化。

出現(xiàn)以上問題的主要原因是我自身本職工作沒有做到位,對文件的處理認識不夠深刻,平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題沒有很好的和各部門主管溝通或交流,各方面的學習也還有待加強。以后我將不斷改進工作方法,爭取在本職崗位上做出更好的成績,現(xiàn)計劃、建議如下:

1、 繼續(xù)努力做好公司文件和資料的收集、整理、發(fā)放、回收和保管工作;

5、 對于組織架構(gòu)發(fā)生變化,部門整合,相關(guān)文件需作出更改。此事需各位領(lǐng)導討論最后決定組織架構(gòu),再對文件進行更改,確定何時更改。

6、 在不影響工作的前提下,加強對專業(yè)知識的學習,做到多學、多問,努力提高自身的專業(yè)知識,以便于今后的工作順利展開。

在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗及時調(diào)整自己,改進自己做的不到位的地方,做到更細心、更認真、更出色,為公司明天的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。

最后,在此祝愿我司明天更好美好!

剛?cè)肼毴绾螌懯雎殘蟾嫫?/h3>

尊敬的領(lǐng)導:

20____年即將過去,回顧一年來的工作,即有成績也有不足,一年來,本人在院領(lǐng)導及科長的正確領(lǐng)導下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結(jié)協(xié)作,遵守各項規(guī)章制度和工作紀律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,較好的完成了全年的各項工作任務(wù)。

一、工作情況在今年的工作中,安全地完成各項出車任務(wù),努力做好自己的本職工作,在這一年里能夠自覺遵守交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,能夠在工作中任勞任怨,做到耐心細致,按期保養(yǎng)車子,保持車輛的干凈、整潔,不讓車子帶病工作,保證了車子安全性和穩(wěn)定的良好狀態(tài)。

二、作為司機班班長,平時的工作職責是管理司機的出車任務(wù)和車輛的保養(yǎng),安全學習等,如何能把工作管理好,這是我始終認真考慮的問題,今年一開始就從自身做起,時時刻刻能嚴格要求自己,能夠認真做好車輛的管理呼派車工作,合理利用車輛,使每臺車輛達到利用率,為了給醫(yī)院結(jié)省開資,利用我所學的知識以及掌握的汽車維修技術(shù),首先自己先對車輛進行一次全面排查,查清楚是哪種故障,不需要到維修站去修理的車輛,自行修理,這不僅可以節(jié)省維修開資,而且能夠在平時的工作中加強了對車輛的愛護工作,增強了班員平時工作的敬業(yè)心。

“安全行車第一,服務(wù)至上最重要”經(jīng)常性地召集班組成員學習交通法規(guī),經(jīng)常教育班組人員要遵章駕車,不可習慣性違章,安全問題來不得半點僥性心理,在出車制度上,不準私自出車,不準帶病駕車等安全駕車規(guī)章制度,從而使全體駕駛員在交通安全工作中沒有發(fā)生重大責任事故。

三、在工作之余,我從未間斷自已的學習,經(jīng)常閱讀各種黨刊黨報的各種文獻,在不斷學習自已駕駛技術(shù)的同時,不斷增強自已的政治素質(zhì),經(jīng)過自已的不斷努力,自已的駕駛技術(shù)水平和政治素質(zhì)都有了明顯的提高。

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),20____年,隨著醫(yī)院的發(fā)展,可以預料今后我的工作將更加艱巨,要求也更高。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高各種工作技能,在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績,爭取使各項工作開展得更好。

此致

敬禮!

述職人:

20____年____月____日。

剛?cè)肼毴绾螌懯雎殘蟾嫫?/h3>

述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點是,機關(guān)負責人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。

個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。

它們都可以談經(jīng)驗、教訓,都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

二是表述方式不同。

責的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

三是寫作重點不同。

根據(jù)現(xiàn)實情況,工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。

寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:。

述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當明確,述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情-色彩。

述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的`不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

述職報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成:。

可簡單標明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導、同志們”。

述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:。

述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。

問題的認識和處理,都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。

剛?cè)肼毴绾螌懯雎殘蟾嫫?/h3>

毫無疑問,對于取得成績、經(jīng)營活力等企業(yè)運營良好的狀況,老板自然感到由衷的欣喜,而對于工作中的失誤、經(jīng)營上的虧損,老板必定會感到不安與憂慮。

因此,向老板報告工作中取得的成績,等于向老板報喜,二要向老板報告工作中的失誤挫折之類的情況,就等于是向老板報憂。

從企業(yè)管理的角度來講,無論是喜是憂,都是老板應(yīng)該必須認真對待的事情,即老板必須清楚地掌握企業(yè)運營過程中喜在什么地方,而憂在什么地方,并根據(jù)喜與憂的程度的不同,采取相應(yīng)的措施,調(diào)控企業(yè)朝著有利的方向發(fā)展。

因此,我們可以推導出一個原則,那就是員工和下屬在向老板報告工作時,必須實事求是,是喜說喜,是憂說憂;不夸大成績,不縮小缺點。只有堅持這個原則,老板才會了解到真實的情況;也只有堅持這個原則的員工,才是誠實可靠、值得老板信賴的下屬。

但是,我們必須知道,原則不等于技巧。換言之,原則不能代替方法。通常情況下,原則只是指出一種方向,而技巧和方法,則是保證原則得以體現(xiàn)的具體步驟。

在實際生活中,常見的現(xiàn)象是,不少善于投機鉆營者,他們往往利用老板喜歡成就,討厭缺陷的心理,夸大成績,隱瞞不足,報喜不報憂,曲意迎逢老板的愛好,從而達到個人升遷或謀取私利的卑劣目的。而老實誠懇的員工和下屬,實話實說,有喜報喜,有憂報憂,有時反而被老板猜疑和不信任、不重用,甚至遭到輕則"穿小鞋"、重則打擊報復的錯誤對待。

誠然,出現(xiàn)上述情況的原因,首先與老板的自身素質(zhì)有關(guān)。但是,我們不能不承認,員工和下屬要想改變老板的素質(zhì),往往是很難做到的。因為提高老板的.素質(zhì)問題是一個社會問題。

就現(xiàn)實來看,那些喜歡報喜不報憂的老板還是大有人在的。因此,員工和下屬在不得不與之打交道時,就必須注意講究報喜與報憂技巧和方法:

一個誠實的、有責任感和事業(yè)心的員工,對于企業(yè)經(jīng)營過程中和自己的工作實施過程中所出現(xiàn)的成績與失誤,均應(yīng)本著良好的職業(yè)道德向企業(yè)的管理者、決策者,予以實事求是的說明。但是,為了避免好心不得好報,反而為老板打擊報復的現(xiàn)象出現(xiàn),筆者認為,你還應(yīng)該掌握如下的技巧和方法。

無論是報喜還是報憂,只要不是直接指定必須由你來作答,你就應(yīng)該少說為佳,不說最佳。在這種情況下減少主動性,從實施效果上看,往往并不被動。

因為,議論喜與憂本身就是一個是非問題。而愛說是非的人,不管是說公,還是說私,是議喜,還是論憂,其在企業(yè)內(nèi)、單位內(nèi),往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質(zhì)低下的老板常常混淆黑白,是非難辨,弄不好給你個恩將仇報,讓你得不償失。

所以,只要不是老板要求你來議論企業(yè)的功過、成敗,那么你就應(yīng)閉起自己的嘴巴,不要主動到老板那里報喜或報憂。

假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤,這時,你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論,把你所有看到的、聽到的、估計的、猜測的各種有關(guān)企業(yè)的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹慎的表現(xiàn)。

要知道,人在受到上司和老板的寵愛時,往往有夜郎自大的情緒產(chǎn)生,似乎覺得這個企業(yè)就是自己和老板的了,因而會放開嘴巴評說企業(yè)與老板的功過是非。其實不少上司和老板有時故意寵愛某個員工或下屬,他們要的就是這種效果。因為老板需要掌握員工和下屬的心理活動。

我們常見一些老板和上司,往往在各種場合與員工和下屬套近乎,比如,員工生病老板親自看望,員工生日老板親自到場等類似的行為,都會使員工產(chǎn)生受寵若驚的效應(yīng)。當然,從現(xiàn)代企業(yè)管理的立場來看,這種行為是必不可少的,因為它有利于造成一種同舟共濟的團結(jié)局面。

但是,做為一名員工不能因為自己與老板同舟共濟,就可以放肆地議論企業(yè)的功過是非。因為,你的見識和水平往往與老板的見識和水平存在著差距,假如議論得不合宜或不合老板的胃口,那么你就有可能因此而獲罪于老板。

所以,只有那些在獲寵時能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工,才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。

事實證明,那些有較大作為、有較大功績的人,大都是一些受寵不驚、謹言慎行的杰出人物。

假如一定要向老板報喜或者報憂,原則上應(yīng)注意只談自己,不談別人,顧此,失于彼。

因為,實事求是地講,一個人只能是對自己的所作所為最有發(fā)言權(quán)。不管是憂,還是喜,是成績,還是失誤,只要是自己的經(jīng)歷,談起來你往往能切中要害。

所以,在向老板匯報工作時,你對自己在本職工作上的喜與憂,盡可以向老板陳述。但必須注意,盡量不要連帶他人。

他人的喜與憂,應(yīng)由他人自己去說。

在向老板匯報自己工作中或生活上的喜與憂的時候,要把握兩點:一是報喜報夠。即你應(yīng)把自己取得工作成績,向老板講述清楚,以使老板了解你的能力優(yōu)勢、分享你所取得成就的快樂。二是報憂報透。就是說你對于自己在工作上和生活上遇到的那些難以解決的難題、工作上的不足,應(yīng)向老板做透徹的描述,以便于老板拍板決策,幫你解決難題、糾正不足。

無論是報喜,還是報憂,其中最大的忌諱是攬功推過。

所謂攬功,即是把工作成績不適當?shù)?、不符合事實的往自已的功勞簿上記。不少人想不開其中的道理,他們在向老板匯報工作成績時,往往有意夸大自己的作用和貢獻,以為用這種做法就可以討得老板的歡心與信任。實際上多數(shù)老板都是相當聰明的人,他們并不會因為你喜歡攬功,就把功勞記到你的帳上去的。即便一時沒有識破你的真相,他們也多會憑直覺感到你靠不住。因為人們對言過其實的人,多是比較敏感的。

所謂推過,就是把工作中因自己的主觀原因造成的過錯和應(yīng)負的責任,故意向別人身上推,以開脫自己。它給人的印象是文過飾非,不誠實。

趨利避害是人的天性。攬功推過卻是人的劣根性。

剛?cè)肼毴绾螌懯雎殘蟾嫫?/h3>

本文目錄。

述職報告:如何塑造一個優(yōu)秀的團隊。

述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文所構(gòu)成的文體。具體一點是,機關(guān)負責人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。

個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。

(1)述職報告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗、教訓,都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

(2)述職報告與總結(jié)的不同之處在于以下三點:。

三是表述方式不同??偨Y(jié)主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結(jié)果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責的有關(guān)情況,又說明履行職責的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

根據(jù)現(xiàn)實情況,工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。

述職報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成:。

可簡單標明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導、同志們”。

述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:。

述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。

述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細,對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關(guān)心的問題的認識和處理,都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。

4.述職報告寫作要求。

寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:。

(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

(3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當明確,述職報告必須圍繞“職責”二做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。

(5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

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述職。

是領(lǐng)導干部對自己在一定時期內(nèi)履行。

崗位職責。

和廉潔從業(yè)情況所進行的嚴肅認真的敘述和。

自我評價。

述職述廉報告寫得如何,既是組織對述職者進行實地考察的重要依據(jù),也是對述職者得一種特殊的有一定難度的論文考試從述職述廉報告,能從一個側(cè)面了解一個領(lǐng)導干部的工作思路、創(chuàng)新意識、進取精神、務(wù)實作風、領(lǐng)導水平、品行和個性、綜合分析能力、理論和文水平及口頭表達能力通過述職述廉,本人對一定時期的工作進行回顧、解剖和思考,可以起到自己考核自己、自己認識自己、自己教育自己、自己管理自己的作用就領(lǐng)導干部如何撰寫個人述職述廉報告,應(yīng)從以下幾個方面考慮。

一、基本格式。

述職報告沒有固定的寫作模式,根據(jù)不同類型和主旨,可以靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。

1、標題。

述職報告的標題,常見的寫法有兩種:

(1)文種式標題,只寫《述職述廉報告》。

(2)公文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《xx年至xx年述職述廉報告》。

2、抬頭。

(1)書面報告的抬關(guān),寫主送單位名稱。

(2)口述報告的抬頭,寫對聽者的稱謂,如“各位代表”、“各位同志”、“各位領(lǐng)導,同志們”等。

3、正文。

述職報告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

(1)開頭。

開頭,又叫引語,一般寫清一定時期的任職情況、分管的工作、崗位職責和考核期內(nèi)的目標任務(wù)情況及個人認識,對自己工作盡職和是否稱職的整體估價,確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要,給聽者一個大體印象。

(2)主體。

主體,是述職報告的中心內(nèi)容,包括自己的工作指導思想,履行崗位職責和完成目標任務(wù)情況,以及工作中取得的經(jīng)驗、教訓,對工作規(guī)律的認識,主要是寫透實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓。這部分述職的重點內(nèi)容,應(yīng)該詳盡具體地予以闡述,因為這部分是組織評價干部較直觀的依據(jù)。

這部分,要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意將內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

(3)結(jié)尾。

要寫明今后的工作設(shè)想、追求的目標、擬采取的措施和自己的決心。同時,還可以總結(jié)全文。

4、落款。

述職報告的落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。

二、主要內(nèi)容。

《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部述職述廉的暫行規(guī)定》在“第四條”明確:述職述廉的主要內(nèi)容是:學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的路線方針政策情況,執(zhí)行民主集中制情況,履行崗位職責和黨風廉政建設(shè)責任情況,遵守廉潔從政規(guī)定情況,存在的突出問題和改正措施,其他需要說明的情況。

(一)述職的主要內(nèi)容:

3、履行崗位職責和考核期內(nèi)目標任務(wù)完成情況;(在工作中采取的方法措施、業(yè)績和經(jīng)驗。包括對分管工作任務(wù)和上級交辦事項的完成情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差;做了哪些實際工作,如深入一線,調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,取得了哪些業(yè)績。)。

4、貫徹執(zhí)行民主集中制的情況;

5、個人的思想作風、職業(yè)道德、廉潔從業(yè)和關(guān)心群眾等情況;

6、存在問題及今后努力方向。(寫出存在的主要問題,并分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進的意見和措施。)。

(二)述廉的主要內(nèi)容:

3、組織和協(xié)調(diào)開展懲防體系建設(shè)情況;

4、報告?zhèn)€人重大事項、執(zhí)行收入申報和收受禮品禮金登記制度情況;

5、參加黨內(nèi)民主生活會,開展批評與自我批評的情況;

6、對分管工作內(nèi)發(fā)生的違紀問題的處理以及對上級黨委、紀委交辦重要案件的查處情況;

7、對配偶、子女和身邊工作人員的教育管理情況;

8、上述情況存在的問題和改正措施,今后工作思路和努力方向;

9、其他需要說明的情況。

三、要突出四個:“我”、“職”、“權(quán)”、“實”

“我”,就是在述職述廉報告中要以“我”為中心,把“我”擺在前:“我”做了哪些工作,分管的工作取得了哪些成績;“我”在工作中有哪些創(chuàng)新和收獲;“我”提出哪些計策,組織了哪些具體工作,并取得了哪些成果;“我”總結(jié)出了哪些經(jīng)驗;“我”在理論學習上有哪些收獲,如何運用理論指導工作實踐,,解決了哪些問題,有那些理論文章發(fā)表和推廣、交流;“我”還存在哪些問題和不足。對成績要據(jù)實寫全,對問題也不可避重就輕,而要講深講透,并從主觀上分析原因,擔負責任。

“職”,就是談自己在其位謀其政的情況,是不是盡職盡責、盡心盡力、忠于職守、廉潔奉公,認真履行崗位職責,遵守職業(yè)道德規(guī)范。

“權(quán)”,就是用沒用好黨和人民賦予的權(quán)力,用得是否符合規(guī)定,是否認真貫徹執(zhí)行了黨的路線方針政策和民主集中制原則,執(zhí)行上級規(guī)定和要求是否堅決;在自己的職權(quán)范圍是否有循私情的現(xiàn)象和不廉的行為;在表里如一、言行一致、樹立表率方面,是否有要求不嚴、放松自我的地方。

“實”,就是必須堅持實事求是的原則,即一方面要如實反映情況,尊重事實,另一方面要堅持一分為二,對事物分析要全面。

四、要注意的問題。

1、要實事求是,切忌華而不實。

述職述廉報告一定要講真話,講實話,講心里話。無論稱職與否,都要與事實相符,既不要自吹自擂,也不要過分謙虛。述職述廉報告一般要當場宣讀,一些同志為了顧及面子,獲取領(lǐng)導和群眾的好感,對自己的工作成績大肆渲染,夸大其詞,只講自己的優(yōu)點和所取得的成績,對工作中存在的問題和不足采取回避態(tài)度,這種做法是不足取的。

2、要突出重點,切忌報流水賬。

平時的工作材料是瑣碎的、分散的、零星的,述職者在動筆之前,要對材料進行篩選和整理,選擇主要工作,抓住主要政績來寫,不要事無巨細,一概羅列。如果為了評功擺好,照顧各個方面的關(guān)系,述職述廉報告寫得非常羅嗦的“流水賬”,就會讓人不知所云。述職報告的寫作目的是為了說明其工作是否稱職,因此,要將履行職責的過程,取得的成績或出現(xiàn)的失誤,及對工作的認識表述出來,要對履行職責的情況和取得的成績進行深入的分析和研究。

3、要情理相宜,切忌考慮個人。

述職述廉報告在敘事過程中,要有適當?shù)母星樯?。但是個人情感不要融入過多,避免造成不良影響。述職者要對自己以往所從事的工作進行歸納、概括、提煉、圍繞履行職責的實際情況進行認真、全面的反思,肯定成績,找出差距。要與群眾面對面進行交流,以坦誠的胸懷虛心聽取各方面的意見,特別是工作中群眾反映較大、意見較為突出的問題,要敢于面對事實,將自己的想法公之于眾,客觀地談,深入地談。如果過多地考慮個人的利益,過于看重取得的政績,熱衷于錦上添花,缺乏面對錯誤與失敗的勇氣,不僅脫離群眾,也嚴重違背了述職報告的宗旨。

4、要語言樸實,切忌虛飾浮夸。

述職者要有駕馭語言的能力,崇尚樸實,給聽眾以豁然開朗的感覺。樸實之美歷來備受人們推崇。在述職述廉時,用樸實的語言敘事說理,不僅縮短了與群眾的距離,也密切了和群眾的關(guān)系。有些同志為了顯示自己的才學,述職述廉報告的語言高深難懂,洋里洋氣,群眾聽起來如“霧里看花”,摸不著頭緒,反而弄巧成拙。述職報告的實用性,決定了它的語言必須具有真理般的自然質(zhì)樸。述職者面對的聽眾文化層次有差異,這就要求敘述時語言表達通俗易懂,多采用質(zhì)樸無華的群眾性語言,直陳其意,不要嘩眾取寵,也不能用一些生僻的眼,故作高深。

5、要分清成績,切忌含糊不清。

要注意區(qū)分集體領(lǐng)導中的個體實績。干一項工作,通常是領(lǐng)導班子和幾個人共同完成的,在寫自己的工作成績時,應(yīng)該寫自己在這項工作中擔任的具體工作,所起的作用、取得的成果和存在的問題。因此,要分清哪些屬于別人的成績,不能寫,哪些屬于自己的成績,應(yīng)該寫。其中,那些屬于自己的獨創(chuàng)并具有實際效果和推廣價值的,應(yīng)著重寫好。

五、有關(guān)細則。

1、述職述廉的報告數(shù)一般不少于,由本人撰寫,不要由他人代筆,不得照抄照搬單位的。

工作計劃。

總結(jié)。其中,述廉部分不要少于三分之一的篇幅。

2、述職述廉報告要實事求是,在總結(jié)成績、經(jīng)驗的同時,重點要剖析本人在日常工作和黨風廉政建設(shè)方面存在的不足,并提出整改措施。

3、述職述廉報告一般準備一式多份,分別上報。

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xx年轉(zhuǎn)眼就要與我們揮手告別了,回顧這一年來的工作,感受頗深,個人也經(jīng)過一年的歷練,在各方面都取得了一定的收獲。同時也成熟了許多,在此也感謝酒店及部門領(lǐng)導在即將過去的一年中對于我的支持和幫助,也將我這一年工作生活中的感受和收獲與領(lǐng)導分享。

如何塑造一個優(yōu)秀的團隊?

如何塑造一個優(yōu)秀的團隊,這是我一直在思考的問題,我很喜歡《亮劍》這部電影,很欣賞亮劍的主人公李云龍,他帶出來的團隊很打硬仗、苦仗,他能在很短的時間內(nèi)將一直很爛的團隊,一只士氣低落的團隊塑造成部隊中戰(zhàn)斗力最強大的團隊,他的感染力,個人魅力,領(lǐng)導力讓我欽佩,我希望我能像他那樣,讓我的團隊在集體中也是最優(yōu)秀的。

發(fā)現(xiàn)人才,使用人才。李云龍團隊中幾個非常重要的角色,“和尚”,其實是個國民黨的兵,從俘虜營中逃出來的,但是打仗勇敢,有一身的武藝,李云龍并沒有因為他的出身,而對他另眼看待,重用這個國軍將士;另一位能人,則是在縣城擺攤的,一個只想在亂世中偷生,孝敬老母親的普通人,同樣身懷絕技,武藝高強,李云龍能發(fā)現(xiàn)每個人身上的優(yōu)點,并為之所用,這是一個優(yōu)秀的管理者所應(yīng)該必備的素質(zhì),正所謂千里馬常有,而伯樂不常有,很多人都有他的突出的方面,作為一個管理者是否能發(fā)掘下屬的潛能,并將他放置在恰當?shù)奈恢?,使他能發(fā)揮自己的能力,我想這就是管理能力的一個表現(xiàn)方面,禮賓部這個團隊是個年輕的團隊,很多初入社會的員工,他們有美好的理想,對自己的未來有美好的規(guī)劃,作為這個班組的負責人,我的職責就是發(fā)現(xiàn)他們的亮點,并給予適當?shù)囊龑?,作為他們的培訓師和職業(yè)生涯的引導者,這是我所需要提高的方面,正確的給予引導,讓我們年輕的員工同事在開元這個集體中實現(xiàn)自己的人生價值,與企業(yè)一起共同成長。

聽我的。在每次戰(zhàn)役的關(guān)鍵時刻,李云龍都會站出來吶喊一聲,他這句霸氣十足的話,使一個團隊能迅速找準方向,為一個目標一起努力。服務(wù)行業(yè)有明確的規(guī)定,我們的每一項操作流程都有細化的規(guī)定,但同時做一個高星級酒店不能完全拘泥于這些規(guī)定,在有些時刻我們需要靈活處理,靈活對待,對于這樣的工作,作為一個剛從事這項工作的人來說,就會有些迷茫,我是不是應(yīng)該堅持原則做事?什么樣的工作我應(yīng)該去靈活處理,這時候就需要我們的管理人員站出來做出決策,聽我的,這句話表達出的含義,就是我會為這件事情負起責任,員工有了明確的指令,做起工作來就會更加順利,作為一個管理人員應(yīng)該有這樣的魄力,為自己的下屬分擔責任,作為一個班組的負責人,這個班組的任何一件事情我都是第一負責人,這一點上不能逃避,下屬犯錯時,不知道工作怎么開展時,作為負責人說句“聽我的”,員工會感受到這個集體的關(guān)愛,我們要給員工帶來安全感,讓員工知道,我們不會讓他獨自應(yīng)對這些困難,他背后有一個可以信任的組織,與他一起承擔。員工有了堅強的后盾,工作才會更加努力的開展下去。

與下屬關(guān)系。李云龍在平常中對于下屬既有嚴厲一面,同時也一直保持密切關(guān)系,用自己的情去管理隊伍,而不是手中的權(quán)力。為了提升部隊戰(zhàn)士的訓練熱情,他會和戰(zhàn)士比摔跤,誰能摔倒他就能吃肉,這時候的他已經(jīng)完全把自己的團長身份放在了一邊,與戰(zhàn)士們?nèi)诤系搅艘黄?。他會在?zhàn)斗間隙給戰(zhàn)士們講他以前的歷史,講述艱苦歲月中的走過的歷程,這時候的他是真情實露。對待打仗時,他對下屬是非常的嚴厲,因為他知道這是戰(zhàn)爭,如果不嚴,將會讓他的將士付出生命的代價。因此他才會得到下屬的絕對認同,才會有下屬為了給他弄到一包煙而付出自己的生命。這就是一個優(yōu)秀的管理者,知道什么時候做什么事情,知道如何維護一個團隊,這樣的管理者才能帶出這樣的隊伍。

熟悉我的人都知道,尤其是與我共事這么長時間的禮賓部同事們,我對待對客服務(wù)時,對他們是很嚴厲的,經(jīng)常會因為他們的服務(wù)不細致,不到位,而嚴厲的訓斥他們,因為這是我們的工作,我們掙的每一分錢都是因為我們對客服務(wù)才得到的,如果我們不能做到對客服務(wù)熱情高效、細致到位,引起賓客不滿,對于酒店聲譽造成影響,那我們存在的意義也就沒有了,作為一個將禮賓工作作為一個職業(yè),一個一生追求的我,絕對不能容忍服務(wù)的缺失,在此我也非常感謝我的同事們對于我的理解,包容我的性格與脾氣。工作之外,我對我的同事完全就是朋友關(guān)系,我看到大家工作辛苦,會帶大家一起聚聚,去臺球廳打兩桿,休息的時候會騎著車,組成我們的車隊,去市內(nèi)各個地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),告訴他們北京的景點信息,在輕松愉悅的環(huán)境中,以平等的身份與同事們交流,了解每個同事的性格,喜好,在與他們的溝通中加深彼此見的信任與了解。

《亮劍》這部電影,給我的啟發(fā)與震撼很多,李云龍對下屬樸實的愛,對于革命的忠誠,他的決斷力,堅毅,百折不撓的精神都非常值得我去學習。接下來的一年將是我走向成熟的一年,我將把我學習到的,感悟到的李云龍身上的這些優(yōu)點,試著在我的管理中進一步的運用。

以上是我個人在這一年工作中得到的體會和感觸,因為自身的工作閱歷、認識水平等原因,可能有些觀點也比較偏頗或者不對地方,望領(lǐng)導批評指正,同時也再次感謝開元給我這么好的工作平臺,感謝領(lǐng)導對于我的信任,在新一年的工作中,我也會用更加用心的工作、更積極地心態(tài),配合領(lǐng)導做好本職工作。

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述職,顧名思義,就是陳述自己的工作。陳述的方式可以是口頭的,也可以是書面的。無論采取哪種方式,述職都有一個文底本,這就是述職報告。述職報告是領(lǐng)導干部或管理者結(jié)合職責要求,向上級、職工或群眾代表陳述崗位職責履行情況,接受工作評議監(jiān)督的一種事務(wù)性文書。這是領(lǐng)導非常關(guān)注、秘書經(jīng)常思考、應(yīng)用十分廣泛的一個文種,具有總結(jié)性、自述性、報告性等特點。這里擬從機關(guān)文工作者的角度,談?wù)剬︻I(lǐng)導述職報告寫作的幾點認識和體會。

我們常說,學以增智、學以養(yǎng)德、學以致用。述職報告少不了談學習、講作風,這是對所有機關(guān)干部的基本要求,領(lǐng)導干部更要率先垂范、先行一步、突出重點。學習方面,這部分內(nèi)容比較務(wù)虛,要寫好還真不容易!稍不注意,就會不痛不癢、泛泛而談、流于形式。作為領(lǐng)導人,既要講自己一個階段以來,學什么,怎么學,又要談有什么新認識、新感悟,對負責或分管的工作有哪些新思路、新要求;既要講自己如何帶頭學,又要談如何組織帶動下屬部門單位一起學。還要注意,每個時期都有學習的熱點和重點,不能年年都是老調(diào)重彈,必須與時俱進、寫出新意?,F(xiàn)在獲取資訊的渠道很多,學習的方法除看書讀報、翻閱文件、參加會議、聽取報告、接受培訓等常規(guī)渠道外,還可以上網(wǎng)、訂閱黨報黨刊微信、觀看網(wǎng)絡(luò)視頻講座等。廣開言路,博采眾長,思路就可以打開,容易寫出新東西。作風方面,既要講自己如何真抓實干、廉潔自律,又要談如何嚴格要求、管好身邊人和下屬部門單位。特別是現(xiàn)在狠抓“八項”規(guī)定落實、群眾路線教育實踐活動開展“風頭正勁”,更要把作風建設(shè)講細、講實、講到位。

“領(lǐng)導”二,從面上理解就是帶領(lǐng)和指導。領(lǐng)導同志對自己負責或分管的工作不可能全部親歷親為,從某種意義上講,下屬部門、單位的成績也是領(lǐng)導的工作業(yè)績。對此,述職報告要有清醒的定位,在表述上必須注意把握。對領(lǐng)導自己重點部署、重點推動、重點督促的工作可以展開講,最好把領(lǐng)導本人組織協(xié)調(diào)的過程也帶上幾句。比如,會議部署、文件要求、方案審定、項目篩選、活動籌劃、現(xiàn)場督導、專題協(xié)調(diào)、實地調(diào)研,等等。然后,再講取得的工作成效,也就順理成章。因為這確確實實是領(lǐng)導做的事情,從中可以看到領(lǐng)導發(fā)揮的作用。這也是述職報告與工作總結(jié)的主要區(qū)別之所在。對于一些全局性的重大榮譽、突出成果,應(yīng)點到有關(guān)單位和人員的共同努力,這雖然是客套話,但不寫便有貪功之嫌。

為官一任,造福一方,領(lǐng)導干部必須具備執(zhí)政為民理念和責任擔當意識。首先,要找準職責定位。主要領(lǐng)導和分管副職的述職站位是有所不同的,關(guān)鍵要把握好自身的崗位職責,既要履職盡責、勇挑重擔,又要自加壓力、注重創(chuàng)新。具體地說,就是上級的重要部署要不折不扣地抓好貫徹,落實到具體工作中去,并爭取成為先進典型。其次,要找出成績和亮點。對領(lǐng)導自己因地制宜開拓創(chuàng)新的工作,做出富有借鑒推廣意義的典型經(jīng)驗,要濃墨重彩,充分展示。當然,談成績不能自娛自樂、自吹自擂,必須實事求是,把握好分寸。最好通過第三方的評價來說明問題,比如上級的肯定、統(tǒng)計的數(shù)據(jù)、評比的結(jié)果、媒體的報道、企業(yè)的發(fā)展、群眾的口碑,等等。另外,還要統(tǒng)籌兼顧。畢竟各地各部門基礎(chǔ)不同、條件各異,不可能樣樣出成績,報告中取其亮點下大筆墨,其他工作也要有所體現(xiàn),哪怕點到為止或一筆帶過也好。這樣,兼顧到了工作的整體性,就不會顧此失彼。

述職報告的最大特色在于“述”,即可以大量使用敘述的表達方式,同時也可以穿插議論和抒情。但敘述不等于羅列,敘述要真正產(chǎn)生打動人的力量,還在于以情取勝??梢哉f,述職報告是為領(lǐng)導一年工作“畫像”、展示領(lǐng)導工作歷程,所以尤其要善于選取和提煉素材,努力捕捉工作中的那些精彩片段、點滴細節(jié)和情感瞬間,如歷盡艱辛而事成的欣喜、群策群力克難攻堅的友情、舉措創(chuàng)新榮獲肯定的自豪,等等,在述職報告中都要有一定的筆墨?!案腥诵恼?,莫先乎情”,適當?shù)淖h論和抒情,一定能為述職報告增色不少,并把領(lǐng)導自己履職中最“閃光”的東西成功地展示給聽眾。

述職報告雖然以講成績?yōu)橹?,但也不能回避遮掩缺點、問題和不足之處,因為任何人的工作都不可能十全十美。盡管不必像民主生活會發(fā)言稿那樣進行深刻檢討,但對于實際工作中存在的問題必須說上幾句,并明確今后工作的努力方向。這也體現(xiàn)了謙虛謹慎、精益求精的工作作風??赡苡腥藫模v問題會影響別人對領(lǐng)導的評價。筆者認為,敢于實事求是解剖自己的人,更加務(wù)實,更顯自信,更富魅力。有問題不可怕,善于發(fā)現(xiàn)問題并積極尋找解決辦法的干部才是實實在在的好干部,應(yīng)當贏得組織和群眾的好評。

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