感悟可以幫助我們更深入地理解人性,增加對他人的同理與包容。感悟的表達方式多種多樣,我們需要選擇適合自己的方式。通過這些感悟范文的閱讀,我們可以學習到一些優(yōu)秀作家的感悟方式和表達技巧。
學生城南舊事讀書心得感悟篇一
《城南舊事》是林海音根據(jù)小時候的事寫成的一本自傳體小說。主人公英子隨著爸媽從一個四面環(huán)水的小島來到了北京,在城南的一家四合院住下了。小說透過英子純真的雙眼,看到的不僅如此,更有生活在其中形形色色的人物,他們的喜怒哀樂,觸及著兒童的內(nèi)心:惠安館的“瘋子”秀貞,裹小腳的宋媽,愛笑的蘭姨,就讓我們透過孩子的眼睛,來看一看這個五彩繽紛的世界吧!
其中讓我印象最深刻的一句話是:走過院子,看那垂落的夾竹桃。我默念著:爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了。這句話中包含著作家林海音對父親的.思念和一種悲傷的情感。也對自己的童年感到留戀。讀到這兒,我是多么地想永遠做一個無憂無慮的的小孩子呀﹗永遠依偎在爸媽的懷里,不用為學習的事煩惱,不用為生活的事發(fā)愁。可是時間是不可能停留的,它對每個人都是公平的!所以我們只能在僅有的一點兒童年時光里,好好地珍惜自己的童年!
看完這本書,我情不自禁地就會想起來自己的童年。我以前的朋友現(xiàn)在都不知道他在哪兒。在小時候,有一點小事就會高興得不得了。比如說,我和小伙伴們踢球。我踢一個“飛球”,他踢一個“音速球”。結(jié)果,我一不小心沒防住,被他們鉆了一個空。而他們更是可笑,自己踢的球結(jié)果把自己頭給砸了。我們最后玩得滿頭大汗,開心極了!但是,天公不作美。我搬走了,不知道他們還在那吧?不知道他們想我了嗎?哎,可惜了,可惜了,就讓我們在這最后的童年里,珍惜自己現(xiàn)在的友誼吧!
學生城南舊事讀書心得感悟篇二
沒有華麗的言語,卻字字珠璣;沒有起伏的驚險,卻引人入勝;沒有身邊的故事,卻回味悠長······《城南舊事》就是這樣一本書,讓我歡喜,讓我憂傷,讓我漫游其中,品讀童年。
英子在北京城南的有一段屬于她自己的往事,她在胡同里認識了在大人口中說的“瘋子”——秀貞,英子勇敢的與秀貞接觸,兩人成了好朋友,并從中得知秀貞還有一個孩子——“小桂子”,不過后來被人扔在了城根下,到現(xiàn)在還生死未卜,小桂子脖子下有一塊兒胎記,現(xiàn)在應該和英子差不多大,她決定要幫秀貞找孩子。正好,好朋友妞兒要找父母,她說,她的父母把她丟在了城根下,脖子下也有一塊兒胎記,英子得知后讓妞兒和秀貞相認,之后妞兒就跟秀貞去找父親了,可是,母子倆卻慘死在了火車下。
后來,英子搬到了“新蓮子胡同兒”認識了一位為了供弟弟上學,卻去偷別人東西的年輕人,可是后來,年輕人被警察抓走了。后來,宋媽的丈夫來了,宋媽的丈夫并告訴宋媽,兒子在兩年前掉進河里淹死了,女兒被自己賣了,英子非常難過。
這本書中并沒有什么華麗的語言和修飾的詞語,但是,它卻反映出了人物的思想,描述除了人物的動作和語言。童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復返,我們的童年過得很快很快。所以現(xiàn)在要珍惜自己所擁有的美麗的童年時光!
學生城南舊事讀書心得感悟篇三
小學五年級的課文里,有一篇文章叫做《竊讀記》是林海音這位女作家寫的。上這篇課文時,老師為我們介紹了一些關(guān)于林海音的事情。當老師提到《城南舊事》時,我眼前一亮,頓時感到十分親切。從老師的口中知道《城南舊事》還拍成電影,獲得中國電影金雞獎等多項大獎呢!
真巧,學校運來的書里,正好有《城南舊事》,我買到了這本書,不禁興奮之極,心儀已久的書終于到家了。拿起書,我便迫不接待地打開,心早已飄到了書上,沉浸在書的快樂里。
在惠安館一文中,小英子十分膽大,她與瘋子秀貞相識,還經(jīng)常和她說話呢!在秀貞雜亂無章的話中,小英子了解一些關(guān)于她的事。秀貞托小英子幫忙找小桂子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,小英子把媽媽那珍貴的鐲子送給了秀貞,這兒讓我感到小英子有一顆善良的心,她是一個六歲的孩子,可是卻懂得友誼,懂得愛,這不禁使我為小英子十分驕傲。
在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這一文中,有多處伏筆,都寫爸爸的病情,“爸爸的花兒落了”象征著爸爸的愛將離我遠去,象征爸爸的壽命已臨近,意味著我要獨立了。
《城南舊事》寫小英子童年時的經(jīng)歷,這書上的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,這上面的小英子有一顆純真善良的心,形象地寫出了人世間的悲歡離合。這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風,讓我知道別錯過童年,童年是我們孩子的樂園,是孩子們的天地,雖然花兒謝了還會開,但是童年一去就不會回頭,希望我們的童年比英子更美、更精彩!
學生城南舊事讀書心得感悟篇四
《城南舊事》的作者是近代女作家林海音,她于1976年編寫這部短篇小說集《城南舊事》。
這本書以生動幽默而又讓人感動的筆觸為我們描寫了她的回憶。
林海音小時候小名叫“英子”,她那時住在北京城南的一條巷子里,就是那里才讓她有無限地戀童年的情懷。那時的她天真無邪,也鬧出了不少笑話。比如有一次,英子和妹妹在天橋閑逛,突然,姐夫倆看到一個大漢在賣布匹,他又是賣弄又是減價的,終于把她倆人說動心了,掏錢高高興興地買回家去了。
回到家把布匹給媽媽看過后,媽媽驚叫:“看你們買回來了什么東西!”英子和妹妹不解說:”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說:“我一看就知道只有8尺!”可是倔強的小英子仍說:“絕對是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來量尺,一量,果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料,搖搖頭:“單面的花布,十尺才賣七八毛,你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚,繼而羞紅了臉:“8塊6?!眿寢屝Φ溃骸澳銈兩袭斂?”
兒時的她多么有趣,從兒時的瑣事中,我看到了她的認真,看到了她的執(zhí)著,“英子”的形象是所有人心中兒時的記憶。
書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新,那個搗蛋、倔強、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無圖,但卻能給人無限的遐想。
林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬分,有些大人們兒時的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長河中了,我們要保護好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
學生城南舊事讀書心得感悟篇五
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當聽到羅大佑唱的《童年》時,我就情不自禁地想起我的歡樂童年,也想起我讀過的《城南舊事》這本書。
這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風格,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風光自然地融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的,每個人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂的,因為我在童年時做了許多傻事,這些事令我難忘。
有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當時我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。
還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,奶奶說小孩子不能吃,因為這些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會是辣的呢,蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時,偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里。“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來,“哇”的一聲哭了?!昂美?,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊,這才沒那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。
《城南舊事》這本書,展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。后來,這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。
童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無限遐想。
學生城南舊事讀書心得感悟篇六
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步:因為那兒有一個“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚,同時也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。
小英子也樂于助人,會幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點我們都要向她學習。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達,我們不會向英子那個年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!
學生城南舊事讀書心得感悟篇七
坦白說,我本不喜歡看名著,映像中名著是枯燥乏味的,但當我看了幾頁的《城南舊事》后,我就打算對名著重新下定義。
通過英子孩童般的敘述,我仿佛也“認識”了惠安館的瘋子、隔壁的小偷、蘭姨娘他們都活生生的存留在英子的童年中。
合上最后一頁,我依舊忘不了的是那個叫做秀貞的瘋子。其實秀貞她并不是瘋子,她只是太過思念自己那一出生就被家人遺棄的孩子,她整天就念著“小桂子”,才會讓大家認為她是一個瘋子。湊巧,英子發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒和秀貞的孩子特別像,同時也非常同情秀貞的遭遇,就大膽地安排她們離開這里,卻沒想到母女倆雙雙慘死在火車輪下。
英子因為這個大病了一場,醒來后也不怎么記得這件事,只是隨著家人搬去了新家。那個時代,或許有許多事情皆是不如意,人們思想封建,某些事會遭受到許多的阻攔,從而不得不放棄,也就錯過了許多。
然而英子的童年,并不會因為這些變得黑暗憂郁,卻是絲絲的暖意,帶著溫馨,纏繞在心間。淡淡的,舒服得很?!冻悄吓f事》的每一個故事都感人肺腑,每一個人物都表現(xiàn)得淋漓盡致,閉上眼睛,腦海中能勾勒出他們的印象。
正是由于這些事情,使得英子成長為一個懂事,聰明伶俐的人。成長的道路,不止有歡笑,也有辛酸的淚水。故事最后在英子得知爸爸去世后落幕。
英子最后說了一句,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!遍L亭外,古道邊,芳草碧連天。天之涯,地之角,知交半零落,一斛濁酒盡余歡,今宵別夢寒。人生難得是歡聚,惟有別離多。
有些事,有些人,有些詞,有些話,不會伴隨著歲月流逝而淡忘,只會隨著時間推移而愈淳愈香。
學生城南舊事讀書心得感悟篇八
讀了《城南舊事》后,我的第一感覺是:像,實在太像一個人了。而那個人,就是我。
小時候,我也經(jīng)常會像本書的主人公——英子一樣和的小伙伴在一起,高高興興,無憂無慮的玩耍。想到這里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了,幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣,天天只能玩一小會兒就要去吊嗓子,唱不好還會被后爸打。
英子才六七歲,卻機智的讓人佩服:當她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時,她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起,成功的保住了自己圓滿的家庭這樣可實在算得上一種壯舉。
要知道,不是所有的故事都有一個美好的結(jié)局。當我看到惠安館的秀貞,天天因為喪子之痛而變成了一個行為古怪的“瘋子”時,我的心為之一顫,天下父母心人人皆有。誰知,正當我懷著一絲僥幸心理,希望妞兒全家團聚時,作者卻偏偏在這里畫上了一個不完整的句號,留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
書的結(jié)局,令人唏噓不已,同時也感到非常遺憾,讓我們珍惜和親人在一起的每一天吧,因為沒準哪一天,老天就會收回你的幸福。
學生城南舊事讀書心得感悟篇九
童年,是曾經(jīng)的天真可愛,是美好記憶的開始,也是人生旅程的起點。童年,是夢中的真,真中的夢,是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫這本《城南舊事》,也是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。
我一向?qū)γ惶信d趣,往往是剛翻開一兩頁便將其束之高閣了?!冻悄吓f事》卻不同,淡淡的文字,悠悠的敘述著一個個平凡的故事,將我領進二十世紀二十年代的北京。影片中的主角英子(林海音),生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中,英子有四個妹妹和兩個弟弟,過著屬于她自己的童年生活。隨著一頁頁翻過,一個個故事情節(jié)也展現(xiàn)在我眼前:緩緩走過的駱駝隊,英子也慢慢度過她的童年,英子的朋友“妞”,她喜歡的“秀貞”,草叢里的小偷,家里的傭人“宋媽”,和因肺病去世的爸爸······一幅幅童年的畫面,一件件童年的往事,英子的童年就像一個個裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。
讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象:英子坐在洋車上,不停的回頭望著騎著小毛驢的宋媽,直到宋媽的背影消失在盡頭。這幅畫面好像真的出現(xiàn)在我眼前,我看見了路旁的楓葉,聽見了英子的哭泣,感到了心碎的悲痛。
學生城南舊事讀書心得感悟篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《城南舊事》由五個小故事組成,筆者試圖從《惠安館傳奇》,《我們看海去》,《驢打滾兒》三個故事入手,以歷史敘事為切入點帶讀者進入“城南舊事”的歷史縱深處。下面小編給大家?guī)沓悄吓f事讀書心得體會感悟,希望能幫助到大家!
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感興趣。一次,她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認識了秀貞,聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買來新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來找她,晚上描紅字,日子就這樣過。后來,小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是,這對母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個活潑可愛,樂于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫助別人,也許那個受到你幫助的人會和你成為好朋友。在別人需要幫助時,我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當你遇到難題時,別人也會幫助你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽,這一點是我沒有的,所以我更加要向她學習。小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館,而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進,克服這個困難。
回憶一下,自己有時不也是像小英子一樣幫助別人,大膽嗎?在同學遇到不便時,自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時,大膽地向老師,同學或爸爸媽媽請教。
童年,是美好的,快樂的。讓我們創(chuàng)造一個屬于自己的,美好的,快樂的童年。
“我”、“小妞”、“瘋子”,幾個看似平常的黃毛丫頭,卻形成了我心中的經(jīng)典。她們之間平常的故事,卻使我震撼;她們之間平常的友誼,卻讓我敬畏;她們之間平常的談話,卻引起我的深思。它使我體驗了剛開始有些迷惑,有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強大和魅力,讓我獲得了通往成功的鑰匙——真理;讓我知道了北京為什么是林海音的,因為她有這把鑰匙,她擁有真理和力量!她擁有文字的魅力!
每次翻開《城南舊事》,它總會讓我有種說不清的感受,讓我們靜下心來仔細傾聽那來自童年的美好回音吧!
讀了《城南舊事》后,我的第一感覺是:像,實在太像一個人了。而那個人,就是我。
小時候,我也經(jīng)常會像本書的主人公——英子一樣和的小伙伴在一起,高高興興,無憂無慮的玩耍。想到這里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了,幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣,天天只能玩一小會兒就要去吊嗓子,唱不好還會被后爸打。
英子才六七歲,卻機智的讓人佩服:當她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時,她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起,成功的保住了自己圓滿的家庭這樣可實在算得上一種壯舉。
要知道,不是所有的故事都有一個美好的結(jié)局。當我看到惠安館的秀貞,天天因為喪子之痛而變成了一個行為古怪的“瘋子”時,我的心為之一顫,天下父母心人人皆有。誰知,正當我懷著一絲僥幸心理,希望妞兒全家團聚時,作者卻偏偏在這里畫上了一個不完整的句號,留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
書的結(jié)局,令人唏噓不已,同時也感到非常遺憾,讓我們珍惜和親人在一起的每一天吧,因為沒準哪一天,老天就會收回你的幸福。
寒假,我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書,讓人讀后回味無窮,難以忘懷。
剛開始讀時,我只覺得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活,可讀完后,我覺得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來的各種情感十分豐富,有高興,有痛苦,有憂傷,有感動……讀完后再仔細品味題目,“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂趣。
英子是個善良、天真的女孩,在秀貞和妞兒重逢時,她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子,多么關(guān)愛別人的英子!想想我自己,有這么幫過別人嗎?也許正因為英子的善良,才有這么多人做他的朋友吧。
《城南舊事》是本好書,它讓我們不由自主地想起自己的童年,不由自主的隨著它喜怒哀樂,不由自主的細細品讀……愿大家都來讀讀這本書。
《城南舊事》是女作家林海音的自傳,這本書是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真快樂的在北京城南的童年往事,那也是她最開心最快樂的一段時光,故事非常細膩的描寫了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個人都會擁有的。
在這些文章中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫了林海音小學畢業(yè)那年發(fā)生的點點滴滴,那年“我”小學畢業(yè)了,但是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的叮囑,還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長大了,要幫著爸爸媽媽,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺得這個題目十分有詩意,而且石榴就像知道爸爸去世了似的,它也從樹上掉了下來。
我的童年也非常有趣,我經(jīng)常動不動就要問爸爸一些問題,在我心中有事情就一定要仔細問一問,一定要解決掉,一定要打破砂鍋問到底,而且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,一定要一看究竟,才能解決問題,在童年那段無憂無慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個字我都要去問一問,看一看。
在作者林海音的筆下,她的童年是非常快樂、有趣的,她寫得也很生動,讀起她的文章,她的童年趣事就浮現(xiàn)在了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對童年無限的向往和熱愛,由此體會出因為她不能回到她那快樂的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對童年深切的懷念和多么想一直停留在童年。
學生城南舊事讀書心得感悟篇十一
今天,我在家看了城南舊事這本書。()我明白了許多道理,再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事,我想到了許多不明白的地方。
(3)“蘭姨娘?!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學生,因為那時候要槍斃大學生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學生,只是因為大學生對當時的社會政治的威脅導致他們大量的槍斃當時的大學生。反而導致更多的人反抗。為什么當時政府沒有對當時的大學生進行槍斃,也許會是另一番景象!
(4)“驢打滾兒?!眲偪吹竭@個題目的時候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的也許小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。
學生城南舊事讀書心得感悟篇十二
這本書我已經(jīng)看過很久了,但里面的卻依然會清晰地出現(xiàn)在我的腦海里久久不能散去:英子、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子、宋媽、妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘,這些人都陪過書中的小主人公——英子度過了一段段難忘的日子,發(fā)生過一件件有趣的事。
這部作品由五個篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》及《爸爸的花兒落了》,全文以一個人為主線——英子,以她孩子般的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她那微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊時記錄下來。
英子的世界時單純的,是充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任憑人們進進出出。所以她和別人認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下,甚至認真地聽“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,自己傷心難過,透過英子那雙童稚的雙眼,我們看見了她心中對人間世故的理解,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
最后一章,題目讓人覺得有些傷感,《爸爸的花兒落了》,沒錯,英子的爸爸去世了,石榴落了,花兒也落了,但英子長大了,成熟了,再也不是那個任性的她了。
《城南舊事》,悲悲喜喜,分分合合,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,讓我們走進了她的世界,了解了她的生活,一幅場景到另一幅場景從容地描繪著一個孩子眼中的老北京。
學生城南舊事讀書心得感悟篇十三
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人,她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?!冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》五篇。在第一篇《惠安館》里,那個常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春!穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛,開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待,以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發(fā)生的事,那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。
學生城南舊事讀書心得感悟篇十四
“長亨外,古道邊,芳章碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落……”
自從上周讀了《城南舊事》這本書,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起主人公英子童年時所經(jīng)歷的一切?;莅拆^門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽、喜愛花朵的父親,這一切都是那么清晰,卻又是那么模糊。
最令我難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時所流露出的后悔,是那么強烈,但為了供弟弟讀書,他不得不去偷東西。小孩子總想長大,可大人卻總想變小,小時候不努力,長大以后會怎樣呢?英子說:“我分不清海跟天,更分不出好人和壞人?!蹦莻€便衣偵探,那個一副老實相的年輕人,那些罵小偷的圍觀者,他們是好人還是壞人?便衣利用英子抓年輕人,年輕人為供弟弟上學而當小偷,那些圍觀者不知內(nèi)情卻仍以一種高高在上的姿態(tài)咒罵年輕人。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分呢?我也不知道。
書中寫的故事,看似很雜亂,卻又那么有序。它記錄了英子生活中遇到的形形色色的人物,每一個人物都給我們留下了無法磨滅的跡象。盡管親媽、蘭姨娘、年輕人、德先叔都生活在社會最底層,可他們還是以一種高尚的姿態(tài)活著。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。英子對待惠安館的瘋子秀貞,對待年輕人,對得蘭姨娘,對待宋媽,都能以一種理解的心態(tài)去接納他們,體會他們不為人知的苦。如果人們都像英子那樣真心待人,寬容待人,悲憫待人,我們的生活一定也會小些痛苦,多些快樂吧!
學生城南舊事讀書心得感悟篇十五
讀完[城南舊事],我心里久久不能平靜,這本書,講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。
英子五歲時,結(jié)識了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒,她發(fā)明秀貞并不是瘋子,只是因為丟失了孩子,失去了丈夫,心里有極大的痛苦無法與人溝通而感到難過,從此一蹶不振,被人稱為瘋子。妞兒是一個得不到溫暖的孤兒,后父后母對她很不好,經(jīng)常把她打得皮開肉綻,最終,細心的英子發(fā)明妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的,于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒,果然如此,歷經(jīng)磨難的母女最終團聚了,秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。
妞兒離開了英子。漸漸地,英子上學了,在英子眼里,人太多,很難分清好人和壞人,英子和一個小偷的接觸中,知道小偷是因為供弟弟上學才迫不得已去偷東西,結(jié)果,還是被警察抓住了,看到這兒,我也和英子有同感,不僅不恨這個“小偷”,反而很同情他。
過了幾年,蘭姨娘被丈夫趕出家門后,住在英子家里,爸爸對蘭姨娘產(chǎn)生了好感,卻被頭腦聰慧的小英子發(fā)明了,于是英子制造了好多機會,把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對兒。
可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口,拋下自己的孩子,忠心耿耿的照顧英子一家,辛辛勞苦掙來的錢卻被她的丈夫用去賭博,并且還把自己的女兒賣掉,還死了兒子,兩個孩子都離她而去,宋媽是多么難過呀,我真痛恨她的丈夫,太沒良心了。在英子十三歲那年,爸爸因為得重病死了,‘媽媽’的負擔就加重了,英子長大了,不再是小孩子了,她逐漸擔任起了很多父親的‘責任’。
每個人的童年都惟獨一次,過去了就不會在回來了,看著這淡淡的文字,每一個故事都給我留下深刻的印象,作家林海音將兒時的記憶寫得如此細膩具體,也喚醒了我太多的童年的往事。
學生城南舊事讀書心得感悟篇十六
我走到一個大門口時,看到英子在院子里坐著仰望星空,看到保姆宋媽正看著英子的弟弟妹妹,英子的爸爸在弄著花草,嘴角上洋溢著滿足快樂的笑容,嘴上還不停地說著:花兒快開吧,快點兒開吧!英子的媽媽挺著大肚子還在笨著的干著活兒,我的心里有說不出來的滋味,是幸福,還是羨慕我不知道。當我走進后屋時,正好看到蘭姨娘梳洗打扮了,正忙著往頭上插著茉莉花簪呢,看樣子是要出去和德叔約會去呀!
當我走到雜貨鋪時,看到英子正氣洶洶的為她的朋友妞兒討公道,妞兒抬起頭正用感激的眼神盯著英子看心里想著英子這個朋友是我一輩的好友,以后她就是上刀山下火海我都會跟著她。
真是想什么就能實現(xiàn)什么,當我打著傘走到中心街上的時候,就看到秀貞帶著柱子和妞兒往火車站的方向跑了,英子傷心地靠著墻坐在地上,兩眼的淚水不時的流著和雨水混在一起,這樣的的英子顯得更加的狼狽,腦海里回想著自己與秀貞妞兒的點點滴滴。
當我經(jīng)過學校路口時,就看到英子完全和剛才判若兩人,背著書包,嘴里還不時的哼著歌,來到學校好像剛才悲傷的離別不是發(fā)生在她身上的。
時間如飛,當我再回到英子的家鄉(xiāng)再也看不到以前那幸??鞓返木跋窳耍僖渤圆坏靡郧暗捏H打滾了,不知道有英子看到現(xiàn)在自己的故鄉(xiāng),會是什么,是傷感還是凄涼呢?這里再也回不到兒時的感覺了。
學生城南舊事讀書心得感悟篇十七
當我生活中遇到了什么困難的事。我總是會想到英子,想到英子的堅強。
記得那是一個風和日麗的下午,媽媽教我騎自行車。當時的我開心極了,一個飛步就上了自行車。剛開始我還騎得好好的,可是媽媽一松手,我便連帶著自行車摔了個底朝天。一陣委屈、無助、傷心的淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里懊惱極了,委屈和懊惱像兩股洪水吞沒了我,好像有一股無名火無處發(fā)泄。這是自信滿滿的我遇到的驟然打擊。我一面心里埋怨媽媽的突然放手,一面也沮喪的認為自己太沒用了。這時我的腦海里突然閃現(xiàn)出了一個人——是英子,想到了英子對待任何事情都是不放棄,不妥協(xié)。英子讓我挫折沮喪的情緒得到了緩解,給了我啟發(fā),給我了教育。是呀!在爸爸去世的時候,失去依靠的英子表現(xiàn)得那么堅強。而我僅僅摔一次難道就對自己放棄了,我不可以因為摔倒就抱怨媽媽沒有扶穩(wěn)嗎。于是,我重新飛步上了自行車,我握緊自行車龍頭,告訴自己,我可以掌握騎自行車的方法。我的內(nèi)心有一個聲音,不斷地鼓勵自己。像英子學習,你可以的。我咬緊牙關(guān),心臟砰砰地跳動,可是摔了幾次后,我就掌握了騎車的方法,學會了騎自行車。是英子在我最失落,最彷徨時給了我力量和勇氣。
好的書本就想一個親密的朋友,不斷的在鼓勵我,也像一個好的老師不停地勸戒我走在正確的道路上。
合上書,一股暖流涌上我的心頭……。
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